高级会计师个人总结

2024-09-17 版权声明 我要投稿

高级会计师个人总结(推荐8篇)

高级会计师个人总结 篇1

个人工作总结

本人xxx,男,xxxx年xx月出生,汉族,中共党员,xxxx学历,xxxx年参加工作,现任xxxx(单位)总会计师兼财审科长、xxxx会计学会理事。本人xxxx年x月通过参加全国中级会计资格考试,取得会计师职称,xxxx年x月参加全国高级会计师资格考试成绩达到国家合格标准。十多年的财务工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断成长,掌握最新的财务会计知识,较好地完成领导交办的各项工作,下面将我取得会计师职称以来的工作总结如下:

一、基本情况

我xxxx年x月起调任财务工作岗位,任xxxx财审科副科长,xxxx年x月任财审科长,xxxx年x月担任xxxx局总会计师兼财审科长,主要工作职责是负责指导全局及附属企业的财务会计工作和内部审计工作。xxxx局主要职能包括xxxx、xxxx、xxxx和xxxx等,下属xxxx个基层单位,全局xxxx人。局属企业有xxxx个,职工xxxx人,分属xxxx、xxxx、xxxx等多个业务范围。总体而言,全局的财务管理工作有其鲜明的特点,主要表现为一是管理职能多,分支机构多,既有项目管理又有行政执法,既有市场运营又有市场监管,造成部门职能差别较大;二是资金量大,特别是项目支出,监督环节多,内部监督工作量较大;三是资产占有量大,资产类型多,管理难度大;四是会计核算内容繁杂,既有预算会计又有基建会计,局属企业还涉及到企业会计核算及纳税申报,造成财务管理工作十分复杂,需要掌握多种财务管理及会计核算技能。为做好全局的财务管理工作,我首先从会计基础工作入手,更新会计电算化软件,有针对性的培训基层单位会计人员,制定相关的财务制度和工作流程,为做好日常会计核算打好基础。其次是结合各基层单位业务和资金特点,创新管理机制,规范资金使用模式,最大化发挥专项资金使用效益。第三是不断总结经验,对如何提高行业财务管理水平进行积极探索,并利用业余时间撰写论文,分享自己的管理经验,提升自身综合素质。第四是坚持全面发展,以工作需要为导向,学习相关知识,发挥特长,为县局的全面工作当好参谋。

二、专业技术工作经历

无论在县局财审科担任副科长、科长,还是后来担任总会计师,主持全局的财务会计工作,我都坚持做到爱岗敬业,尽职尽责,谦虚谨慎,诚实守信,廉洁自律,遵纪守法,实事求是,坚持原则,不断学习,全面发展,提升技能,努力贡献。在实际工作中,我充分发挥自己所学的知识,服务于县局的中心工作,全面提升全局财务管理水平,在我和全局广大财务人员的共同努力下,我局的财务管理工作,取得了全面的进步。

一是注重日常管理,夯实会计基础工作。会计工作质量的高低往往决定于日常工作的点滴,为全面提高会计基础工作质量,我主要做了以下工作。首先,我组织财审科有关人员对原有的财务制度和工作流程进行了疏理,在过去工作的基础上,根据新近颁布的会计准则,重新修订了相关的财务管理制度和会计工作流程,使下属会计人员的日常工作有章可循,有据可查,有效防范了过去工作中存在的风险和漏洞,会计信息质量明显提高。

其次是注重学习和培训,使广大会计人员及时掌握最新的财会工作规范,适应新时期财务工作需求,2013年1月1日起,财政部颁布了新事业单位会计制度,对原有制度进行了较大的调整,为使广大会计人员尽快掌握新制度的核算方法,我专门组织了学习培训班,并和授课老师一起制定了培训大纲和课件,为全局财务人员进行了为期两天的培训。在此基础上,我又专门申请资金,为全局xx个基层单位统一更新了电算化软件,结合培训班一并进行了操作培训,使全局财务人员很快适应了新制度的核算,实现了新旧会计制度的平稳过渡。

第三是注重会计人员的培养,全面提升财会人员队伍素质,只要符合报考条件,我一直带头参加相关的专业资格考试,并以县局名义出台政策,凡是基层单位的会计人员参加全国会计资格考试,考务费用单位全额给予报销,在我的带动和鼓励下,全局先后有xx名同志取得了会计师和助理会计师资格,为全面提升财务工作水平提供了强有力的保障。

二是坚持创新驱动,提升财务支持能力。在我国行政管理处于转型期的过程中,各项微观政策总是不断调整,这就需要基层财务人员不断创新管理模式,以适应上级政策的变化。

xxxx年起,由于国家实施燃油税费改革和财政支付方式的调整,基层交通部门的资金管理模式发生重大变化,大部分专项资金均由原来市级交通部门统筹,改为通过财政部门直接拨付到县级交通部门,这就要求县级交通部门从管理方式、资金统筹、资金分配和监督检查等环节创新自己的管理办法。在此情况下,我作为财务工作负责人,不等不靠,主动作为,积极探索切实可行的方法和模式。在管理国省干线日常养护资金上,我根据县局实际情况,提出了“资金切块、专项统筹”的思路,根据上级下发的资金管理要求,将计划资金先切块,保证养护工作需求,在此基础上从每年的计划资金中提取应急抢险资金、器具采购资金两项专项费用,以解决县级交通部门资金统筹能力差的困局,即保证了日常养护工作需要,又提高了应急能力和推行养护机械化的需求。我局的管理模式在省厅公路局组织召开的全省公路财务会议上进行了经验介绍,并以《适应新变化,探索新思路,全面做好国省干线公路日常养护资金管理工作》为题,在《河北交通财会》(2012年第1期)工作研究栏目发表。

2016年5月1日起,国家实施“营改增”试点,将建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等全部营业税纳税人,纳入试点范围,为做好衔接工作,我又专门聘请国税局相关人员对县局下属涉及企业财会人员进行了培训。但我局下属路桥施工企业在纳税申报中遇到一个问题,就是公司下设多个项目部,设有独立的财务账目,无论是总公司还是每一个项目部的单独账户均不能反映出增值税进项税额和销项税额的全貌,而国税局暂时只能预留一个纳税账户,给日常的开据发票和月底纳税申报造成了困难。为解决这个问题,我组织相关企业的财务人员进行了专门研究,提出了建立纳税申报辅助账户的办法,使这个问题迎刃而解,具体就是每一个项目办发生纳税义务时,均通过总公司预留账户缴纳,发生抵扣项目时,也向总公司报送抵扣票据,总公司通过纳税申报辅助账户对公司所有进项税和销项税进行登记,并以此作为月底纳税申报的基础。每月底,总公司与各个项目部均进行一次增值税结算,补缴或退还各个项目部的税款,以保证公司纳税申报工作的正常进行。

三是坚持全面发展,全面提升自身综合素质。在近年来的工作过程中,财务工作延伸到许多业务领域,为做好相关延伸工作,完成好领导交办的各项任务,我在学习领域上也进行了延伸,并根据自己所学的知识推动全局财务工作的发展。

一是以工作需求为导向,考取相关专业资格证件。近年来,局领导一直按排我参加县局工程的招标工作,并作为业主代表参加专家评标,由于对招投标程序不熟悉,同时对公路工程的施工组织设计等专业文件不太懂,在评标过程中只能不断请教别的专家,给工作造成不便。为此,我下决心解决这个问题,并于2011年和2012年报考住建部组织的一级建造师考试,顺利通过四门课程的考核,取得了一级建造师(公路)资格,为做好招标评标工作打下了坚实的基础。同时,作为财务工作负责人,在工程资金结算过程中,不可避免地要与工程审计人员打交道,特别是在做竣工决算审计中,要与审计单位共同就一此项目造价进行讨论,而我原来没有造价工作的经验和知识,决策过程中就显得十分被动,为此,我又专门报考了交通运输部组织的全国公路造价人员资格考试,并一次性通过四门课程,取得了甲级公路造价师资格,为做好工程审计工作提供了保障。

二是组织编辑《指南》,指导全局财务工作。在参加历次会计资格考试过程中,我就产生了一个想法,能不能将我局基层单位财务人员经常用到的业务,专门编辑一本书,使广大财务人员在遇到具体业务时,随时可以翻开查看,以便于工作。这个想法终于在2015年实现,当年4月份,我组织县局财审科3名同志,一起开始编辑《交通事业单位财务会计工作指南》一书,历时5个月,终于在9月份编辑完成,并印刷成册。该书内容涵盖了部门预算、国库集中支付、公务卡管理、政府采购、国有资产管理、预算绩效管理、政府非税收入、新事业单位会计实务、基本建设单位会计实务及行政事业单位内部控制等业务,全部是当前全局财务人员经常涉及的具体工作,特别是在本书编辑过程中对基层养护单位、公路管理单位、交通行政执法单位和公路建设单位经常涉及的会计业务编写了综合实务案例,并且就近年财政部门每年组织的项目支出绩效评价也编写了一个农村公路建设项目的案例,受到了广大财务人员的欢迎,同时该书也得到了xxxx市交通运输局财务科和xxxx市交通会计学会的高度评价。

三是坚持独立思考,撰写工作心得,与大家分享工作经验。在取得会计师资格之前,我就经常在工作之余思考解决工作中遇到的问题,并写成心得体会,其中《浅议加强项目负责人的财务知识培训》、《委托支付在公路工程结算中的应用》、《关于对公路小修保养费定额编制的探讨》、《拓宽融资渠道推进农村公路建设》等论文在xxxx市交通会计学会主办的《xxxx市交通财会》上发表,得到大家的一致好评。在取得会计师资格之后,我依然坚持撰写工作体会,《培树六种能力干好财务工作》一文在《xxxx交通财会》上发表;《浅析交通事业单位的财务管理目标》、《关于项目预算执行中几个问题的探讨》、《浅析如何做好交通系统财务管理工作》在《xxxx交通财会》上发表后,又被xxxx市交通会计学会推荐在河北省交通会计学会主办的《河北交通财会》上发表。其中《浅析交通事业单位的财务管理目标》一文获得xxxx市交通会计学会第二届优秀论文三等奖。

四是发挥自身专长,当好领导助手。通过参加全国会计资格考试,使我不但学到了会计核算的知识,更主要的是通过学习《经济法》、《财务管理》课程,学到了更多的经济法规、融资规划、项目评价等方面的专业知识,并在实际工作中,得到了应用,为领导决策提供帮助。

为解决我县xxxx公路工程的资金缺口问题,县政府领导决定组建融资平台,充分利用信贷资金来满足工程资金需求,局领导指定我负责融资平台的组建及运营工作。我仅用两天时间,就完成了xxxx投资有限公司的组建工作。随后我又投入到贷款项目的评估工作中,经过与贷款银行的沟通协调,成功地用最短的时间争取到了信贷资金。从开始组建融资平台,到第一笔贷款资金到位,整个过程仅用了27天时间。

2011年,我局下局路桥公司准备建设一个沥青混凝土拌和站,该项目是否具有可行性,如何选择拌和设备的型号是需要解决的首要问题,局领导指示我参加该项目的前期评估工作,我充分利用自己学到的项目评选方法,就每一种方案均进行财务可行性测算,并进行了风险评估,最终选出了可行性方案,并得出选择3000型拌各设备最具经济性的结论,上报局领导决策,最终领导同意了我们的方案,目前该拌和站运行良好,平均每年盈利50万元以上。

经过这几年来的努力,我取得了一定的工作成绩,也得到了上级领导的肯定,2010年被xxxx县委、政府授予“xxxx县优秀青年荣誉称号”、被xxxx县总工会授予“五一劳动奖章”;2011年被xxxx县委、政府评为“城镇面貌三年大变样工作先进个人”;2011年被xxxx省交通运输厅评为财务管理先进个人,xxxx局也被为财务管理先进单位;2013年被xxxx市财政局评为全市“创新驱动之会计先锋”(科学管理型);2014年受到xxxx县人民政府嘉奖;2015年受到xxxx县人民政府嘉奖。多年的财务工作实践给了我巨大的舞台来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的能力,使我的业务水平和工作能力得到了长足的进步,但我也清醒地认识到,自己的工作中还存在许多不足之处,今后,我将更加注意学习,努力克服工作中遇到的困难,进一步提高职业道德修养,提高业务学识和组织管理水平,为全县交通事业的发展作出新的贡献。

个人简历高级设计师 篇2

民族: 汉族

出生年月: 1981年7月

婚姻状况: 未婚

身高: 170cm

体重: 65kg

户籍: 福建厦门

现所在地: 福建厦门

毕业学校: 福建集美大学

学历: 本科

专业名称: 视觉传达

毕业年份: 2005年

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 艺术/设计-多媒体设计

职位名称: 高级互动设计师;

工作地区: 福建厦门;

待遇要求: 5000-6000元/月 可面议;不需要提供住房

到职时间: 一个月内

技能专长

语言能力: 普通话流利英文:已过CET6

电脑水平: 网页页面设计,flash动画,flash整站创意设计,网络广告banner,视频、音频剪辑合成,3D基本建模动画

教育培训

教育背景: 时间所在学校学历

2001年9月2008年9月

公司性质: 私营企业

所属行业: 广告、公关、设计

担任职位: 广告-广告创意/设计主管/专员

工作描述:

美术设计出生,个人偏爱技术这块,在边界工作了两年,先前呆过一个广告公司和两家网络公司,一直做互动设计这一块,包括网页页面设计,flash动画,flash整站创意设计,网络广告banner,视频、音频剪辑合成,3D基本建模动画,等!在边界后期一直担任互动部总监一职,带领团队,主要服务案例有泰山网站,约会飞轮海网站,恒安活动网站,黑眼睛品牌网站,上海丽池会所,电信活动网站,电信vip电信

杂志,电信网络广告,万科网络活动及广告,大金龙网站整改,等等!

自我评价:本人对工作有责任心,而且工作经验很丰富,可以胜任和设计有关的工作!

联系方式

手机:***

评高级教师个人总结 篇3

我参加教育工作20年来,一直工作在“九分石头,一分土”这块贫脊的土地上,在这贫困县里,在这极其艰苦的条件下,我遵纪守法,忠诚于党的教育事业,刻苦钻研教学业务,努力提高教学质量。特别是任校长后,不畏艰苦,迎难而上,勇于教育改革创新,彻底改变了全镇小学教育的落后面貌,工作成绩显著,通过几年的努力,大塘中心小学已成为我县、市有影响学校,我的办学经验影响和推动着本县、市和周边县、市,甚至于广西部分农村学校教育事业的发展,现把任职以来工作总结如下:

一、全力推行学校管理改革

2003年8月,我受命于学校管理混乱,教育教学质量低下的大塘中心小学,我上任后,大刀阔斧地进行改革,在忻城县首先推行教师竞聘上岗制,激活教师的工作积极性,从硬件、软件重新整体规划学校的发展,在实施教师聘任制度时,认真、果断、不怕得罪人,把教学能力和工作表现都较差的教师重新安排工作,把工作表现好教育教学质量优的教师提拔重用。引起学校用人大地震,劲吹用人唯贤之风,学校教师工作积极性及学校管理水平大幅提高。

在调整学校布局时,科学规划,撤并教学点80%。优化配置教育资源,举办寄宿制学校,全镇学生寄宿就读率35%,大大改善了农村留守儿童的教育问题,解决了部分留守儿童家长的后顾之忧,通过撤点并校,全镇小学教师比原来减少23人,为国家节约了办学经费,显示出其巨大的经济效益和办学效益,在“两基”攻坚期间,两次代表基层学校在“两基”攻坚大会上作典型发言和表态发言,成了各乡镇学习的榜样。

二、大力推行教学教研改革

在小学任数学教师期间,我善于指导学生自学后相互讨论、相互交流,教学成绩一直是全乡镇秀的,并且每学期为全镇教师上示范课,同时肩负指导青年教师上好数学课。任领导和教研员后,我大力推行教学教研改革,提高教师教学、教研能力。我镇老教师占全镇教师总数40%,这些老教师大多数没有经过正规师范教育,都是从民办教师转正的。教学理论、教学能力相对较差,教学成绩不理想,群众意见比较大。为了解决这些基础较差的老教师,我反其道而行之,别人以老带新,我则以新带老,成立帮扶对象,除学校及中心校每学期要组织理论学习外。青年教师还要为老教师上示范课。同时每学期镇级骨干教师要深入老教师课堂进行指导,开展集体备课,每个学期我还带领辅导员到各校巡回检查、指导,帮助他们提高业务水平,经过几年的努力,经全

镇老教师学习新课标,学习理论尉然成风,教育教学质量大幅提高,教风、学风明显改善。

为了提高教师的专业素养,在我的规划、组织指导下,大力开展校本教研。为了使教师尽快理解什么是校本教研,我多方收集材料,汇集成册,先选择给部分基础较好的骨干教师作理论培训,然后,偿试开展校本研究。第一年,校本教研成果显著,在此基础上,我要求以这些骨干教师为基础,以教研组开展活动为平台,以点带面,教研活动以每周一主题,教师以“沙龙”形式开展,由点及面,由浅及深,层层推进,循序渐进,学校校本教研搞得轰轰烈烈,同时在开展校本教研时,我还强调注意总结和反思,要求每课一反思,每半月进行一次阶段反思,每学期在反思的基础形成一到二篇教学论文,并亲自指导教师撰写教学论文,现在学校以完成了一个课题研究,还有一个课题正在研究当中,教师每年都有几十篇教学论文获奖,我校的校本教研经验还在来宾市校本教研探讨会上介绍,获得专家及同行好评,为了培养教学能手,我无数次地为教师听课评课,指导教师上课,刻苦学习业务,辛勤耕耘,终有成果,我校参加全县语文、数学、品德课赛均获一等奖,我校组织的教师课赛评议团同时获一等奖,每到我校评议团评议教师课赛时精彩到位,掌声阵阵。近几年,我校有4位教师代表忻城县到来宾市参加教学比赛,并获奖。

近几年来,我兼上六年级的思想品德课,并且每年应教师们请求,为他们上示范课。在品德课的教学中,利用小学业品德教育的魅力,让品德教育活动内容生活化,通过创设情境表演,把学习主动权交给学生,把课堂延伸到学生的生活中,学生学得轻松,学得快乐,学有所获。其次,让品德教育活动过程自主化,把宏观的目标与学生的亲身经历联系起来,帮助学生积极开展小组合作学习。用具体生活实例,发挥群体的教育功能,春风化雨,润物无声,使学生受到教育并避免生硬的说教,思想品德教育成绩显著。学校被评为来宾市德育先进集体,我被评为来宾市德育先进个人。由于教研教学踏实,校本教研、校本培训均合当地学校实际,教师教学能力提高较快,学校教学成绩一直列全县前茅。我们提高教师教学能力,提高教学质量和开展教学研究的成功模式引来本县和周边市县兄弟学校到我校学习取经。促进了本县和周边市县兄弟学校教学质量的提高,产生了良好的社会效益。

高级医师评审个人总结 篇4

认真执行相关法律法规,结合《全国抗菌药物联合整治方案》和医院等级评审要求,顺利完成了各项工作任务和目标,现将一年来药剂科的工作情况总结如下:

一、以等级评审为契机,完善我院药事管理制度

今年重点落实执行药学人员按药剂科职责与各级药学人员职责、药事管理委员会制度、药剂科管理制度、药剂科药品管理制度,并以此为依据进行量化考核。对职工进行药事工作基本理论、基本政策的学习, 坚持以病人为中心,以临为中心,提高医技科室的服务质量。配合医院对等级评审标准进行检查,督促科室逐步完善超说明书用药、药品不良反应上报、高危药品管理、抢救车药品管理等工作。并完成对全院人员基本药物处方集和高危药品管理培训工作。

二、做好药品管理工作,确保临床用药需要

1、保障药品供应全年共购进药品xx万元。全年销售药品xx万元,其中中药房:销售草药xx万元。调剂门诊处方xx万张。煎药付。住院药房:销售xx万元。门诊西药房:销售药品xx万元。全年为临床科室下送药品6千余次,平均每天近20次。

2、加强药品管理能够按照规定对药库、药房进行盘点,动态掌握药品账务相符性和效期等情况,科内每月召开一次专题会,做好近期失效及积压药品的推荐和退换工作以及药房之间调剂工作,减低药品失效报废率,全年累计失效报废率远远低于国家规定标准,对长期积压的品种进行清理、销账。

3、加强对麻醉的药品和精神的药品的管理,按照《处方管理办法》的要求,继续执行好麻醉处方权限、处方量、晚癌病人止痛用药等的管理规定,使我院麻醉的药品管理符合国家规定,并满足了病人用药需求。

三、开展临床药学工作。

1、每个季度对销售金额位于前十位的药品以及使用量前十位的医师进行双排序、公示并上报。与质控办一起每月抽取临床病历,进行合理用药检查,检查方法有对运行病历的检查,也有对抗菌药物使用病历的专项检查,也有对Ⅰ类手术切口预防用抗菌药物的专项检查以及结合药品动态监测情况进行的专项检查等。每月检查的病历份数不低于100份,并与质控办共同完成用药合理性和安全性分析和点评。每月对门诊处方点评数不低于1000张,填写“门诊处方点评工作表”,对处方书写质量、合理用药等项目进行考核,全年以来共点评门诊中西处方1200余张,处方合格率在95%以上。全年完成合理用药回顾性分析12份,并随医院质量管理通报形式下发,提高了我院合理用药水平。

按照20xx年我院《抗菌药物临床应用专项整治活动方案》和等级评审的要求,我们配合医院职能部门做好抗菌药物分级管理制度的落实、购用管理制度的落实、抗菌药物处方点评制度的落实,使医院抗菌 药物使用控制在合理范围。在Ⅰ类手术切口使用方面品种选择、适应症和疗程基本适宜,给药时机全部达到要求,预防用抗菌药物使用率达到等级评审项指标要求。住院患者抗菌药物使用率平均为53%,比去年下降10个百分点。门诊抗菌药物处方比例15%,符合二甲复审要求。抗菌药物销售占医院全部药品的比例15.82%。

2、关注临床用药安全,搜集有关信息,为临床提供用药指导。全年完成《医院药学通讯》12期,结合国家及医院药事管理动态及临床用药存在的问题,传达临床用药通报,有针对性地组织一些文章编发。

3、加强了对中药注射剂临床应用管理,从患者的适应症、品种选择、溶媒选择、疗程适宜性等考察用药的合理性,促进了我院中药注射剂的合理使用。

4、全年共收集和上报药品不良反应病历370份,上报不良反应的意识和水平有提高。

5、静配药品质量管理工作,发现并及时纠正不合理医嘱36条,包括药物浓度、频次、溶媒选择不适宜,同瓶配伍药物存在禁忌以及用药途径不适宜等情况,涉及到的药品共计17种。

四、药事管理工作

1、加强科室环节工作质量管理,提高工作质量。充分发挥科室质控小组的作用,结合科室量化考核标准,每月定期对各药房以及药库进行质量检查,对照“医院药事管理制度汇编”,检查工作质量情况,如:工作秩序、环境和冷藏柜温湿度记录、药品效期管理、麻醉的药品验收记录、调剂核发准确性、对账情况等,及时发现工作准确度差距并填写登记,作为评价具体个人工作质量和奖惩的依据之一。

2、执行国家药品招标政策并在招标价格的基础上让利于患者。

3、做好药品的采购管理工作。按照上级的要求,认真执行药品招标政策,全年共制定药品采购计划59份,新药引进符合医院规定,符合药事会的要求,没有违规采购药品和耗材。

4、主动深入临床,征求临床用药意见,药库采购经常到门诊和住院病区,了解药品供求信息,征求意见和建议。

5、按照卫生厅药品招标办要求,登录药品集中采购交易平台采购药品,完成我院药品网上采购工作。

五、存在的问题

经过一年的努力我院的药事管理和处方点评工作取得了一些进步,但是对照《医疗机构药事管理规定》和《医院处方点评管理规范(试行)》要求,医院还存在一定差距和不足:一些新项目和新技术开展的不够。目前我科年轻人员有强烈的进取精神,提供的进修学习机会少。

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★ 教师高级职称评审个人总结

★ 教师职称评审表个人总结

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高级职称个人工作总结 篇5

一、个人情况简介:

XXX,女,X族,XXX中学一级教师,现年39岁。2000年7月毕业于XX师范学院,2000年8月分配到XXX中学任教,2001年8月至今在XXX中学任教。在2011年荣获XX县委、县人民政府授予的“优秀教师”荣誉称号;2015年荣获XXX州委、州人民政府授予的“优秀教师”荣誉称号。现担任XXX中学高2019届1班、2班、6班、9班的思想政治教学工作以及高2019届2班班主任德育工作。

二、思想总结:

我热爱党和人民的教育事业,拥护国家的教育思想、教育方针政策,秉持教书育人的职业理想。面对地区教育先行发展的紧迫要求和社会、家长的殷切期望,始终感到教育教学工作责任重大,使命光荣,在教育教学实践中不断摸索,总结,创新,反思,前行,为民族地区的教育事业倾尽绵薄之力。

我认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师道德行为规范》以及教育部门和学校的规章制度等法律法规,坚持依法执教;以科学的教育理论指导教育实践,不断提高自己的思想素质和理论素养;在具体工作中谦虚谨慎,不骄不躁,尊敬领导和各科教师,团结同志,关心爱护每一个学生。在教育教学工作中服从学校领导的分工调配,对工作认真负责,尽职尽责;在教育教学过程中关爱学生的情感、态度和行为表现,帮助他们树立正确的价值标准、把握正确的政治方向。

三、工作总结:

(一)教育教学工作总结

在任职期间,我先后担任了高2007届2班、4班、8班;高2009届1班、3班、7班;高2010届2班、6班、12班;高2013届1班、4班、5班、6班、8班、11班;高2016届4班、6班、9班、11班;高2019届1班、2班、6班、9班的思想政治课教学工作。

身正才能为范。在教育上,我一直恪守为人师表,重言传更重身教,从各个方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质。积极传播社会正能量,致力弘扬先进文化。在工作中,我服从学校和领导的安排,以饱满的工作热情保质保量地完成各项教育教学任务;我与各级领导积极配合,与同事们团结协作,与家长及时交流思想,争做学生的良师益友。

学高方可为师。要给学生一碗水,教师就要有一桶水,要让学生享受优质的教育,自己就要首先成为优质的教学资源。本着这一理念,我在工作中不断提高自己的学科素养、打磨自己的教学艺术:自觉学习《政治经济学及赋税原理》、《国富论》、《历代经济变革得失》《社会契约论》等相关专业书籍;关注时政新闻和本学科的切合点;利用多媒体教学手段获取最新的学科信息,学习吸收现代教育技术和观念,努力提升自身学科素养和教学素养。认真学习《普通高中思想政治课程标准》和《课程标准解析》,钻研教材教法,课程设置,认真对待每一节课,结合本校本班学生实际,把理论用到实践中。每学期都按照学校的要求切实拟定好学期教学计划和完成好期末工作总结。在做好常规教学的基础上,不断更新教育教学理念,创新课堂教学方式,提质量、讲效益。在知识呈现过程中立足于学生身边的生活经验,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中。结合课堂教学还开展了“本地农村家庭、居民家庭收入调查与分析”“课堂模拟听证会”等活动,激发提高了学生的学科兴趣和实践能力。还与备课组政治老师一起通力合作,集体备课、备教材、备练习、备学法和考法指导,备政治主观题的解题技巧,讲练结合训练学生思维能力,提高教学质量。

我的教学工作得到了社会和教育系统的充分肯定和表彰:我先后获得XX优秀教师荣誉称号和XX优秀教师荣誉称号;XX县第二届高中政治学科带头人荣誉称号。在任期内的几届高考中,我所教的学生都取得了不错的成绩:所任教的2010届荣获XX州二类高中教学质量二等奖,所教2016届学生在2016年高考中成绩优异,荣获县高考教学质量一等奖。这些学生,有的目前正在大学深造学习,有的参加了工作,成为社会主义现代化建设的新生力量。

(二)班主任工作总结

在任期内我担任了2013届11班班主任工作和2019届2班班主任工作,班风学风良好,工作考核优秀。

班主任工作是学校德育工作的前沿阵地,思想品德教育则是班级教育工作的核心。在班主任工作中,我一直坚持把思想品德教育放在首位,通过各种活动(如主题班会等),进行爱国主义和集体主义教育,民主与法制教育、公民意识与规则意识教育、感恩教育、正确人生观和科学世界观教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等,促使我班形成了良好的班风、浓郁的学风——俨然恳学,浩然明理,受到科任老师及学校领导的普遍好评。

管理班级需要运用智慧和付出心血。针对我班实际情况,我和同学们一起逐步建立了一套操作性强的班级运转体制——包括班级公约,班团委职责的分工协作制度,每日记录每周通报评价的考勤和操行评定制度等。贯穿其中的是一个主旨,那就是学生能够学会管理自己,并从“自己管理自己”中获得成就感,树立自主意识和荣誉意识,树立自尊心、自信心,学会正确地自我评价。从爱的教育出发,我根据不同孩子的不同个性特点采用不同的方法和策略,经常和学生谈心,了解每个孩子的家庭情况,孩子的喜好、优点,关心他们的身心健康,从这些方面入手,我的班主任工作得心应手。与此同时,我一方面加强与任课教师的沟通联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,并掌握学生的课业负担量。另一方面与家长保持联系,互通情况,取得家长的积极支持和配合,指导家长正确教育子女。

(三)教研总结

任现职以来的2006年到2012年我一直担任XXX县中学思想政治教研组组长,2012年9月聘为XXX县第二届高中政治学科带头人。在教学研究活动中,我重视教研对自己教学实践的促进作用,多次参加省、州、县各级公开课赛课活动、教学比赛活动、学科竞赛活动。在2015年荣获XX省高中思想政治优质课展评活动一等奖;2014年XX州高中教师教学技能竞赛复赛政治学科综合竞赛一等奖、政治学科时事评论竞赛第三名;2014年XX县中小学教师教学技能竞赛高中政治学科一等奖;2010年度XX县高中教师专业技术考试政治学科一等奖;2010年度高中教师综合考核政治学科一等奖。同时我认真参与各种听评课及课堂教学经验交流活动、高考调研和策略分析等交流活动,学习借鉴同科教师好的教学经验、教学方法;积极向名校老师学习。

我关心关注教育改革、创新和发展,在业余撰写论文:2012年9月,我的论文XXX发表于《XXX》(国内统一刊号为XXX),此篇论文还获得XXX省教育厅颁发的全省第十三届教师优秀论文评选活动三等奖。2012年5月所撰写的论文《XXX》获得第十一届现代教育理论与实践全国教师优秀教育教学论文评比一等奖,该论文同时在《XXX》上发表,统一全国书号为XXX;2013年12月我的论文《XXX》荣获XX州教科所颁发的全州中小学优秀论文评选三等奖。其他多篇论文在校内交流受到好评。在2016年1月,我参加了县级课题研究《XXX》。

(四)继续教育总结:

我在中学一级教师任职期间,认真参加各级各类教研活动,政治学习,法制教育学习,县教研室指导培训。我参加了2010年7月、2011年7月、2012年7月的XX省普通高中课程改革教师培训;参加了2011年XX州高中教师教材考试成绩合格;参加了2012年7月XX州班主任远程培训并评为“优秀学员”;参加了2012年10月XX省高中跟进式课程远程培训;参加了2013年7月学校组织的XX省普通高中思想政治学科课改培训光盘学习;参加了2016年XX省教师信息技术培训;参加了2014年、2015年XX省公需科目培训。2010年12月参加了XX中学第三十二届教育研讨会;2010年3月,参加了XX省2010年高三备考冲刺教学研讨会,2015年9月参加了XX省2016年高三备考冲刺教学研讨会,2015年10月参加了省教育考试院“高考工作调研座谈会”。

近五年年度考核结果:2011年度为优秀、2012年度为称职、2013年度为称职、2014年度为称职、2015年度为优秀,经学校综合考核,任职期满年度考核为称职,符合申报高级教师的条件。

申报高级会计师业务工作总结 篇6

本人XXX,男,生于19XX年X月,大学文化,现任XXXXXX有限公司财务经理。20XX年11月通过全国经济专业工商管理子专业中级资格证书考试,获得经济师(工商管理)资格。20XX年5月通过全国会计专业技术资格中级资格证书考试,获得会计师资格。20XX年9月通过注册会计师全国统一考试的全部科目,20XX年加入中国注册会计师协会,为非执业会员。20XX年3月加入中国会计学会。20XX年9月参加全国高级会计师资格考试成绩达到XXX合格标准。现根据人事部、财政部“国人厅发[2004]14号”文件和《XX省高级会计师资格评价试行办法》的精神,申报评审高级会计师。

一、本人概况

19XX年9月毕业于XXXX学院会计系XXXX专业,学制X年,并于同年XX月参加工作。20XX年1月开始参加全国高等教育自学考试会计专业本科段考试,于20XX年12月取得由XX省高等教育自学考试委员会和XXXX学院联合颁发的自学考试会计专业本科毕业证书。20XX年4月考入XXXX大学MPAcc(会计硕士)专业进行在职硕士学位学习。

19XX年12月至19XX年9月,在XXXXXX公司负责会计核算、报表编制等财务会计工作。19XX年9月至20XX年2月,分别在XXXX有限公司(XX合资企业)、XXXXXXX(中方投资者)、XXXXXX有限公司(由XXXXX重组更名)先后担任主管会计、主任、财务副经理等职位,开始主要负责账务处理、报表编制、报表分析、税务核算等工作,担任财务副经理后主要负责预算管理、财务分析、融资管理、内部审计、会计稽核等财务管理工作,协助部门经理对公司财务工作的管理。20XX年3月至20XX年9月,在XXXXXXXX有限公司担任财务负责人,负责公司内部财务管理方面工作,协调外部与税务、银行、外汇等相关管理部门的各类事项,规避公司潜在的风险,为公司健康快速地发展提供有力保障。20XX年10月至今,在XXXXXX有限公司担任财务经理,全面负责公司财务管理工作。从事财务、会计工作以来,始终坚持党的四项基本原则,遵守《中华人民共和国宪法》和各项法律,认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度、准则,以及有关财经法律、法规、规章制度,无违反财经纪律的行为,具有良好的职业道德和敬业精神。

二、学识水平

1、学习情况

财务工作需要边工作边学习,我一直也是这样做的。19XX年9月至19XX年9月,在XXXXXX学院会计系XXXX专业学习XX年,系统学习了会计、财务管理等基础理论知识,为毕业参加工作奠定了坚实的基础。20XX年参加并通过了全国经济专业工商管理中级资格证书考试,取得经济师资格。20XX至20XX年参加了全国会计专业技术资格中级资格证书考试,并以《经济法》81分、《财务管理》78分、《中级会计实务一》80分和《中级会计实务二》88分,平均成绩81.75分的高分通过考试取得会计师资格。20XX年9月通过注册会计师全国统一考试的全部5门科目,获得全科合格证书。从20XX年1月至20XX年10月,利用业余时间参加全国高等教育自学考试会计专业本科段考试,以全部专业课一次性通过、平均72分、论文优秀的成绩在20XX年12月获得本科毕业证书。20XX年10月参加在职硕士学位全国统一联考,被XXXX大学录取为MPAcc(会计硕士),经过系统的理论学习后,目前正在撰写毕业论文。20XX年9月参加全国高级会计师资格考试成绩达到XXX合格标准。在工作过程中,我不断进行具有针对性的学习并参加各类资格考试,学习与工作的相互促进,使我不断提升自己的专业能力。总之,从学习情况看,已经较系统地掌握了财务、会计专业知识和理论,具备了应有的职业判断能力,具有了履行高级会计师职务的学识水平。

2、对会计理论、专业知识的运用情况

担任会计师以来,结合工作实际撰写了理论文章6篇、重要调查报告3篇、业务工作总结8篇,规章制度和办法等若干。以理论文章为例,20XX年在XXXXXX有限公司工作期间,与XXX、XXX二人就高科技企业的组织结构、风险等级、产品特点等使其内部控制区别于传统产业,探讨高科技企业内部控制模式对完善其管理的重要意义,撰写的文章《XXXXXXXXX》发表在《XXXXX》20XX年XX期。20XX年在XXXXXX有限公司工作期间,通过案例进行具体分析,对房地产企业涉及的税收问题进行分析探讨,提出完善我国房地产税制的建议,撰写了《XXXXXX》、《XXXXXXXXX》两篇文章,分别刊载于《XXXX》20XX年XX期和XX期上。20XX年新的营业税暂行条例及其实施细则颁发后,针对营业税新老办法在政策衔接上存在的一些问题,撰写了《XXXXXXXXXXX》,文章发表在《XXXX》20XX年XX期上。此外,还有《XXXXXXXXXXXX》、《XXXXXXXXXXX》两篇文章分别对新会计准则实施后对土地使用权的核算及税务影响,购进走私进口货物涉及的税务问题进行探讨,文章成稿投出尚未发表。从上不难看出本人了解国内外财务、会计方面的发展趋势;了解宏观经济政策,能够熟练掌握并运用会计准则、财务通则以及与财务、会计工作相关的法律、法规、制度,具备了运用会计理论和专业知识解决实际工作中的问题,并将之总结形成文章的能力。

三、工作能力和工作成就

工作XX年多来,从事过会计核算、财务分析、内部审计、预算管理、资产管理等工作,工作岗位也从开始的一般财务人员逐渐提升到现在的财务经理,供职的单位主要是外商合资、独资大中型企业。具有了较丰富的工作经验,包括XX年以上的企业中层领导经历。具备较为全面综合的企业管理经验,尤其在财务会计方面专业能力突出。本人具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,能担负起一个地区,一个部门或一个系统的财务会计管理工作,能够草拟和解释一个地区、一个部门、一个系统或在全国施行的财务会计法规、制度、办法,组织和指导一个地区或一个部门、一个系统的经济核算和财务会计工作,培养中级以上人才,具有全面履行高级会计师岗位职责的能力和水平。

为人诚恳、谦虚、勤奋,性格开朗,富有责任感和事业心,勇于面对困难和压力,擅于创造性地解决问题,有艰苦创业、开拓进取和团队合作精神。熟悉企业的财务工作流程,能够胜任企业的各项财务管理和会计工作,有较为丰富的团队领导和管理经验,有较强的组织协调和社会活动能力。下面就本人符合高级会计师职称条件的能力和工作成就作一介绍。

20XX年,在省内上市公司XXXX介入XXXXXXXXX有限公司公司的收购重组运作中做了大量实际的工作,提出了多项决策性建议。随后在20XX年再次全程参与了深市上市公司XXXXXX受让XXXX,并部分收购XXXX投资者股权后,对XXXXXXX有限公司的股权重组工作,克服困难解决了上市公司收购外商投资企业的法律法规尚不健全,同时限制繁多的各类问题,平衡各方利益最终达成收购,使XXXXXX在专用车领域扩张的目的得以顺利实现,而且为XXXXX有限公司(收购后更名为“XXXXXXX有限公司”)进一步的发展减轻了包袱、扩大了融资渠道,取得双赢效果。

20XX年,为了XXXXXX有限公司加快发展,抓住国内道路运输车辆需求快速增长的有利时机,参与起草了XXXXXXXX建设项目的可行性研究报告,利用所掌握的财务管理等专业知识,论证了投资可行性,推进了XXXXXX在XXXXXXXX开发区基地的建设投产。

20XX年,担任XXXXXXXX有限公司财务负责人期间,结合公司实际经营需要,组织制定了《财务管理制度》、《会计核算制度》及《日常费用管理办法》等财务会计制度,完善了财务制度建设,强化了内部控制,对规范、保障公司经营活动的合规性起到重要作用。

20XX年进入现在的XXXX公司后,参与到投资总额XXXX美元、自有资金XXXX美元的XXXXXX建设,全面负责公司的财务管理,这对从原来熟悉制造业财务的我而言也是一种挑战。进入公司XX年来,我带领部门财务人员先后完成了建设项目可行性研究报告编制,以及在国家发改委的立项批复;两次增加投资在商务部门的层层审核,最终由商务部批复;克服国家对房地产项目的外汇政策变化,解决项目的境内融资;及时跟进税务政策的完善,协调解决境外设计单位作为非居民企业在境内的营业税、所得税完税等问题,确保项目发展建设和公司财务管理工作顺利进行。

申报高级经济师个人总结 篇7

我叫朱正翔,男,1975年9月出生,1993年10月参加工作,学历为会计本科,2001年取得会计师职称。现任XX通信线缆公司副总经理。

参加工作近二十年来,由于本人乐于学习勤于钻研,再加上在不同工作岗位上的实践锻炼,使我在经济工作方面的工作能力和业务水平都有了不同程度的提高,经济管理能力也有了长足的进步。按照我们浙江省评聘经济师专业技术职务的有关文件规定,我符合申报高级经济师专业职务的标准,现将我的相关情况总结如下:

一、从事经济工作的基本情况

我于1993年参加工作以来,一直从事经济工作,历任电子公司主办会计、财务部经理、电缆股份公司财务部经理、网络科技股份公司财务部经理、网络科技股份公司总经理助理兼财务部经理、网络科技股份公司副总经理分管财务、行政和资金工作。现在,我在一家新办的通信线缆公司任副总经理,同时分管财务、行政、人力资源和资金工作。

由于本人是经济专业出身,本人又热爱经济,2001年我通过考试获得了会计师的金融经济职称。由于具备了相应的业务技术水平,加上我出色的组织管理能力,在我所工作过的每一个单位我都能圆满完成我所在岗位的各项工作任务,而且由于本人一贯的工作认真负责,曾多次受到所在公司的表彰或奖励。(见资格审查表内容)

二、从事经济工作的学习情况

多年来,我始终不忘学习。我认为,一个要求自我进步的人首先他得是一个会学习的人。现代社会,知识更新越来越快,一个人如果不注重自身的发展,不主动去学习,那么很快他就会被这个时代所淘汰。我是一个不满足于现状、积极进取、勇于挑战的人,甘愿平庸不是我所追求的。在平时的工作中,我一方面刻苦钻研本专业知识,另一方面不断加强对经济管理知识的学习。未来企业需要一专多能的复合型人才,在本专业基础知识扎实的前提下再具有一定的管理能力才可以为企业创造更大的利润。工作中我除了运用我所学到的理论知识指导工作以外,我还有针对性地自学了和广电行业有关的许多知识,并深入研究了“管理会计”、“价值工程”等有关专业知识。工作期间,我积极参加了许多的会计财务管理干部训练班,专门学习、研究了现代管理方法的理论和实际问题,并把管理会计、经营决策、长期投资决策和技术经济预测等列为重点,并进行了系统的研究。通过学习,我丰富了知识,开阔了眼界,使我的预测、决策能力进一步提高。后来我还陆续深入学习了《价值工程》、《ABC管理法》、《目标成本管理》、《市场预测》和《经营决策》等课程,通过对这些知识的学习,我比较系统地掌握了财务会计理论知识和现代化管理知识,这对我所从事的工作有很大的帮助。我把学到的经济知识运用到具体的工作中,理论和实践相结合,让我的业务能力和工作水平都上了一个大台阶。

二、在经济岗位上的业绩成果

我于1993年参加工作以来,在多家公司的不同岗位上一直凭借着自己扎实的专业知识和突出的管理能力为企业创造利润、为社会谋

福利。由于本人在工作中一贯地踏实肯干认真负责,所以这么多年来也取得了一点成绩,为企业和社会的发展贡献了自己的一份力量。

1、建立符合企业实际的会计核算体系,使企业的财务管理水平不断提高

从2004年10月份开始,我任网络科技股份公司财务部经理。首先,作为一个管理人员我整顿了公司财务会计方面所存在的一些问题,主持起草和修订了《成本管理制度》、《流动资金管理制度》、《专用基金管理制度》、《固定资产管理办法》、《材料核算办法》,设立了一整套账簿,建立和健全了一些财务会计制度和办法。

2005年1月至2006年4月,我任网络科技股份公司总经理助理兼财务部经理。在此期间,我从管理入手,不断赠强自己参与公司管理的能力。为了更加有利于公司的管理和发展,我主持建立了符合企业实际的会计核算体系,这一体系密切了决策管理层和财务管理层之间的联系,使企业的财务管理更加有序和高效,其管理水平也不断得到提高。

由于工作成绩突出,我多次被评为公司先进管理工作者和先进财务工作者称号。

2、建立建全车间成本控制体系,使企业的经济效益得到大幅提升

2002-2004年期间,我任电缆股份公司财务部经理。作为一名会计专业出身的经济管理工作者,我一直比较注重企业成本核算方面的工作。经过大量的实践尝试,我摸索出了一条成本不高、生产费用低、利润总体水平高且符合企业实际的车间成本控制体系。

有一次我们公司因为成本激增面临很多压力,我经过调查研究,灵活运用我所建立的车间成本控制体系,提出了向管理要效益的意见,帮公司度过了难关,并为公司创造了利润。

3、积极运用资产重组等资本运作手法,使亏损企业焕发新春

2006年4月至2007年10月,我任网络科技股份公司副总经理分管财务、行政和资金工作,从这个时候开始我才真正认识到管理工作是多么的复杂。管理工作的过程中有许多的疑难问题会经常出现,这需要我随时做出决定和决策。于是我开始系统地学习和研究起企业管理知识。期间我自学了MBA企业管理和现代资本运作等方面的知识,然后在实践中应用这些知识,通过实践,我逐步摸索出了一套适合我们公司实际行之有效的管理办法和模式。

有一次因公司亏损面临重组,作为一名分管财务的副总经理,我积极运用资产重组等资本运作手法,在几次重大行政决策方面为公司做出了正确的决策,使亏损企业焕发新春,为公司的发展做出了贡献。

4、整合人力资源,建立建全人力资源管理制度体系,改革薪酬体系和绩效考核体系,优化人才结构,全面提高公司人力资源管理水平

2007年至今,我在一家新办通信线缆公司任副总经理,同时分管财务、行政、人力资源和资金工作,我们公司主要生产同轴电缆、光缆。新的工作岗位,新的管理挑战,让我感觉肩上的担子一下子重了许多。然而凭借着我扎实的业务基本功和在工作过程中逐步锻炼出来的不断丰富的管理经验,我在行政管理和人力资源管理方面也做出了不错的成绩。我们公司目前员工已达到300余人,对我来说其管理难度是空前的,可是我毫无畏难心理,而是积极运用自己所掌握的管理知识,明确思路,大胆管理。特别是在人力资源管理方面我下大力气,真抓实干,打破原有的条条框框大胆创新,以一切为了公司的发展,一心为了公司员工的利益为出发点,革新用人制度,按公司实际需要大胆启用新人,特别是在公司销售方面,用人更是根据销售对象的不同而别具一格。在我们所有人的努力下,2010年我们公司实现企业销售收入2.5亿,利润2000万的好成绩。

近二十年来的经济工作不仅使我的专业知识在实践中得到了锻炼和提高,而且从事经济管理方面的工作提升了我对经济工作的整体认识。我认为,作为一名经济管理工作者,除了严格执行法规制度以外,还要抑制违反法规制度和财经纪律的行为,注意处理好坚持制度同灵活变通的关系,做到既把好监督关,又实事求是地解决实际问题。

企业每年都要进行一次财务税收物价大检查,每一次我都要亲自组织自查,查出问题主动补缴纠正。工作期间我所在单位曾三次被税务局评为“纳税先进单位”和“财务会计先进单位”称号。

近二十年的工作实践,使我深深体会到:要做好经济管理工作,必须坚持四项基本原则,积极为社会主义现代化建设服务,为企业生产经营服务。工作中坚持原则,不徇私利,秉公办事,廉洁奉公。作为一名管理人员,更要以身作则。比如我在公司副总的位置上,就曾几次拒绝外单位给我的“好处费”。我过去一向没有利用职权之便侵

占公司的利益;今后在改革大潮中,更要时刻以更高的标准规范自己。

中学高级教师个人工作总结 篇8

xxx,男,现年40岁(1967年1月25日出生),汉族,中共党员,大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校,同年7月分配到三台县xxx学校任教,先后在xx学校、xx学校、xx中学工作。从 XX年起担任xx中校教导主任,负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作,先后分管XX级、级年级工作。任教中学政治(思想品德)学科,XX年6月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作,即:用心想事、用心谋事、用心干事,坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。XX年被评为xxx优秀共产党员。XX年――XX年年,连续五年均被评为学校先进教师或优秀教育工作者,XX年被评为三台县优秀教育工作者,受到县委、县府的隆重表彰。

二、业务能力

(一)教学能力

1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式,如“网络资料收集”“名言警句赏析”“时事热点评述”等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力,起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。特别是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学经验的基础上,在2010级进行课堂教学改革试点,采取“先学后教”“小组合作学习”“兵教兵”等方式,收到明显效果。在任职期间,我所教的政治(思想品德)学科成绩均排在年级第一名,连续五年在全县市级示范初中教师教学业绩考核中被评为优秀。

2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解政治学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职5年来主要研究课堂教学,研究的专题有:《激发学习兴趣十三法》《课堂教学中的“五主”原则》。主动承担校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;XX年在学校所上的公开课《自我保护与自我防范》得到同行好评;XX年在全县承担示范课《坚持基本路线,共享经济繁荣成果》,得到与会同志的高度赞扬。作为全县南路片区文科综合指导小组成员,积极参加南路片区组织的各种教研活动,加强对片区教师的指导。在全县组织的课堂教学评价考核中成绩优异,被确定为优秀。在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外活动,近五年来,我主要负责文综组和艺体组的课外活动。成功举办XX级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画比赛。

3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。XX年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号:issn 1815-4778,XX年第18期68页);XX年年撰写的论文《激发政治课学习兴趣的途径、方法和手段》获国家级论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号issn 1815-4778,XX年年第3期44页);XX年撰写的《如何在政治教学中培养学生的思维能力和创新意识》荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;XX年撰写的《我校集体教研工作初探》荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。XX年撰写的论文《对中学生进网吧和游戏厅现象的思考》荣获绵阳市论文评比二等奖;

4、扶持后辈,关心教师,共同进步。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为中学一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。任现职以来,主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会5次以上,培训指导新教师10多人,其中的大多数教师,已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。

5、与时俱进,重视科研,质量兴教。

在科研兴教、质量强校的精神指引下,我积极参与教育教学改革与研究,深钻业务、研究教学、细致管理;我积极学习现代教育理论,掌握现代教育技术,取得绵阳市中学教师现代教育技术合格证,我特别注重学科教学资源与现代信息技术的整合,办有个人博客“风起南方”,上传了大量有用的教学资源,并在课堂教学中发挥作用。该博客在绵阳教育信息网上颇具影响力,开办博客短短一年时间,其点击率已经突破16万次。参加《教育新理念》教师培训课程考试,成绩合格;在三台县举行的教学管理人员专业知识考核中,成绩优异,被确定为优秀,参加全县教学管理人员专业理论考试成绩优异,被确定为优秀。承担县级科研课题《解决农村初中学生厌学问题的策略研究》,作为项目负责人和主研人员,积极探索,想办法、添措施,增强学校办学的吸引力,从根本上解决农村学生的厌学问题。在平时工作中,我带头深入教学第一线,坚持听课学习,每期均在40节以上。

(二)教育能力

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