人防信息化建设之我见

人防信息化建设之我见（共9篇）

人防信息化建设之我见 篇1

城市人民防空专业队伍是城市人防的有生力量，是战时消除空袭后果，恢复、重建的重要保障。未来信息化战争，我城市可能遭到敌多波次、高精度、大威力的空袭。这将造成我城市重要目标严重破坏、人员大量伤亡、大面积火灾、建筑物倒塌、交通阻塞、水电和通信中断、毒剂和放射性污染蔓延、生产停顿、生活困难等严重后果，使我消除空袭后果的行动更加困难。因此，及时有效地组织各种力量消除空袭后果，是城市应对信息化空袭的主要任务和关键，对于减轻人员伤亡和财产损失，恢复城市基本功能，保存战争潜力，直至赢得战争胜利具有非常重要的意义。

人防专业队伍是消除城市空袭后果的一支中坚骨干力量，面对信息化空袭出现的新情况和新特点，人防专业队建设必须注入新的内涵，要尽快建立一支精干过硬，功能齐全的人防专业队伍，提高其快速反应能力，以适应信息化战争的需要。

目前，人防专业队伍建设存在许多问题，人施专业队伍建设水平与未来防空袭斗争需要还存在较大的差距，妥善解决制约其发展的主要问题，加快建立一支适应未来防空袭斗争需要的过硬人防专业队伍，是摆在我们面前的主要任务。为此，笔者认为，将人防专业队伍纳入城市民兵序列，将民兵建设与人防专业队伍建设相结合，整合多方资源，使民兵和人防专业队伍在信息化系统的支撑下，实现无缝隙横向联合，产生1＞2的整体作战效能，在未来城市防空袭中，最大限度地实施抗、反、防、消为一体的防御战斗。

人防信息化建设之我见 篇2

1.1 加快农机信息化建设是经济时代的基本要求

信息技术具有双重性, 如果运用得好, 就有可能为落后国家、落后地区超越先进提供很好的支撑。反之, 差距将越来越大。目前, 我国农业还处于逐步推进实现基本农业机械化的发展阶段, 与发达国家之间的差距较大。我国农业机械化要实现快速、健康、跨越式发展, 必须充分利用现代信息技术, 加快农机信息化建设, 加强在全省、全国乃至全球范围的农机管理、科研、生产, 以及农机化新技术、新机具和作业服务等方面的信息交流与合作, 这是信息时代的必然要求, 也是我国国民经济发展和社会信息化建设的必然要求。

1.2 加快农机信息化建设是适应市场经济的客观需要

现代化农业实质上是市场化农业, 也是信息化农业。农业生产需要什么样的机械、如何购买农业机械, 农机新技术和新机具如何推广都离不开信息。我国农机行业总体规模不大, 企业规模小, 技术水平低, 行业管理能力弱。加入WTO后, 我国农机工业必然要与国际市场接轨, 国际农机市场的加入必将给我国农机市场带来新的机遇与挑战。为此, 必须加快农机信息化建设, 加强与国内外农机企业的信息交流与合作, 学习借鉴国外先进的生产、营销、管理机制, 及时捕捉有效的市场信息为我所用, 只有这样, 才能提高我国农机工业的市场竞争能力。

1.3 加快农机信息化建设是政府部门转变职能的必然选择

农机生产经营主体是农民和农机企业, 政府的工作应从过去的催种催收转变为如何引导农民和农机企业搞好生产经营并提供各种服务上来。如何引导、怎么服务、用什么手段、服务什么内容, 无疑将成为转变职能后思考的主要问题, 而提供信息服务, 建立信息体系应该是思考的首要问题。

2 农机信息化建设中存在的问题

农机信息体系建设还只是处于起步阶段, 有许多亟待解决的问题。具体表现在以下几个方面:一是思想认识不到位, 部分农机管理部门对农机化信息体系建设工作的重要性认识不足, 信息工作没有列入重要议事日程;二是投入不足, 农机化信息网络建设发展缓慢;三是信息网络管理队伍不稳定, 人员专业素质较差, 不能满足当前信息工作的需要;四是信息服务水平较低, 对开拓农机化信息服务市场缺乏研究, 许多信息资源没有得到充分的开发和利用;五是信息采集、处理系统比较落后, 信息发布、传输滞后。

3 加快孝义市农机信息化发展的对策

3.1 深化认识加强领导

加快农机信息化建设决不是简单地把传统管理事物搬上计算机网络, 而是利用信息化手段, 实现政府工作流程的整合与优化重组, 打破空间与部门分隔的限制, 切实提高工作质量和工作效率。因此, 在农机信息化建设中要统一认识, 工作到位, 加大扶持力度, 全力支持信息化建设, 并大力推广研究开发出来的成果, 使之应用于生产, 变成现实生产力。通过产业信息化、管理现代化、决策科学化、经营集约化来推进信息化建设, 充分发挥政府统筹规划、组织协调、加强管理、营造机制的作用, 为不断优化农机结构, 适应农业产业化结构调整需要, 向产前、产中、产后环节延伸, 提供详实信息。

3.2 加强建设推动农机信息化进程

针对当前农机系统信息化人才匮乏的现状, 采取引进与培养并举的方式, 加强各种类型、各种层次信息人才队伍的建设, 强化人力资源开发, 以满足农机信息化建设的需求。同时, 加强对现有农机化信息工作人员的培训, 以适应农机化管理工作的需要, 从而更好地利用信息技术快速便捷、实用互联的优势, 为农机化和农业现代化的发展提供高质量、高标准的信息, 逐步形成横向相连、纵向贯通、综合性强的农机化信息系统。

3.3 增加农机化信息采集提高信息质量

信息的采集是农业机械化信息网络体系建设的基础。信息收集要针对农业、农村发展新阶段出现的新情况、新问题, 适应农民在农业结构调整、发展效益农业中的新需求, 突出重点, 从政策信息、市场信息、科技信息和农情信息人手, 积极采集各类农机化信息。建立一个完善的信息采集体系, 是当前农机信息网络建设的当务之急。解决的办法:一是完善信息上报制度, 即在全市各区县农机部门成立信息工作领导小组, 定期将当地的农机信息上报市农机局, 市局办公室对各县上报的信息及时加工处理, 重大信息采集后随时上报省级农机管理部门;二是加强农机管理部门与农机用户、生产者的联系, 随时了解基层群众对农机工作的信息反馈;三是与兄弟省市农机部门建立广泛的联系, 以便及时了解最新的农机科技信息和农机发展动态, 做好信息传递;四是做好信息管理, 提高信息质量。在保证信息采集量的基础上, 要有一支较强素质的信息管理队伍, 还需要一个加工平台, 对采集到的信息依据不同的目的和需求, 加工成有用信息, 以便及时利用。

3.4 明确服务对象有效开展农机化信息服务

医院信息化发展和建设之我见 篇3

关键词：信息化；医院；系统；网络

中图分类号：R82 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011)05-0000-01

Hospital Information Technology Development and its Construction

Duan Tao

(North Sichuan Medical College Hospital,Nanchong637000,China)

Abstract:This paper introduced the status of development of hospital information system, hospital information system construction preparation, process and purpose.

Keyword:Informationization;Hospitals;System

当前，随着竞争日益激烈的医疗市场的不断发展，医疗行业之间的竞争亦日趋激烈，提高医院的管理水平，提高服务质量，在竞争中处于有利地位，是医院面临的重要课题。传统的以结果为标准的经验管理模式显然已不能适应当前的形势。社会发展要求将管理模式由原来的“结果管理”转为“过程管理”，要求医院的管理用具体、确切的数据支持和理论指导，由原来的“定性决策”过渡到“定量决策”。为了实现定量决策，需要广泛、准确、快捷地收集汇总医院的各种数据资料，作为领导决策时的重要参考依据，这就必然需要建立医院信息系统，使医院的各类信息快速有效地传送最高决策者处，成为最高决策者的有力工具，利用好它，才能使医院管理科学化，提高经济效益。

由于医院信息系统的建设有别于购买一项医疗设备，或建造一幢大楼，它是计算机软硬件系统与医院管理体系有机结合的一项不断改进和发展的长期工程，需要医院长期、不间断的投资和发展，才能保证医院网络系统和医院信息系统的正常运行和发展。这就需要有强有力的组织保障和资金投入。要求院领导对院医院信息系统的建设非常重视，认为这是医院服务上水平、管理上档次、提高竞争力的重大举措，应该由医院党政领导亲自领导此项工程的建设。

要建立完善的医院信息化系统，网络系统集成是前提和保障，没有良好稳定的网络环境，就不能满足医院业务数据传输的需求，更谈不上整个信息系统的应用。网络集成是由网络应用需求分析、网络物理逻辑结构设计、综合布线、网络设备配置调试，四项工作组成。医院网络的设计要充分考虑到医院工作站操作人员的安全意识薄弱，如经常乱插乱用U盘、私自接入PC机等，随着医院网络不断扩大，应用逐渐丰富，会暴露出越来越多的问题，如广播风暴、带宽肆意占用、病毒木马泛滥、维护障碍等。因此在医院网络规划中最好用到以下技术和方法：

1.防火墙技术，它可以防止Internet上的不安全因素蔓延到医院的内部网，并且还可以制定内部人员登陆Internet的行为控制策略。2.虚拟局域网技术，也称VLAN技术，它把物理上相连接的网络从逻辑上划分为多个子网，每个VLAN对应着一个广播域，处于不同VLAN上的主机不能进行通信。这样就能有效的控制网络中的病毒传播和广播风暴。3.配置交换机的STP（生成树）协议，这样可以在实现交换机之间的冗余连接的同时，避免网络环路的出现，实现网络的高可靠性。4.启用基于交换机的路由选择协议，最好是平衡混合路由选择协议，如EIGRP，这样可以用有效的、无循环的路由信息填充路由表，从而为数据包在网络之间传递提供了可靠的路径信息。

按照医院业务流和数据流分布，医院信息化建设的软件系统集成部分应分为三期工程实施。

一期工程系统建设将以医院人、财、物等经济管理为中心，主要包括门急诊挂号系统、门急诊划价收费系统、门急诊中西药房管理系统、住院登记系统、住院收费结算系统、住院部西药房管理系统、中西药库管理系统、财务科管理系统、经济核算管理系统、人事管理系统、设备管理系统、总务管理系统、院长查询管理系统、信息工作管理系统等子系统。

二期工程系统建设将以临床医疗信息建设为中心，主要包括病区病人信息管理系统、检验科信息管理系统、医学影像系统、血库管理系统、手术室管理系统、病案统计管理等子系统。主要工作内容：

1.开发病区病人信息管理系统、检验科信息管理系统、医学影像系统、血库管理系统、手术室管理系统、病案统计管理等子系统等应用系统软件。2.继续修订完善一期工程中开发的应用软件，根据医院的实际情况和政策形势的变化，调整功能模块，优化系统和流程。

三期工程系统建设将以医疗临床工作、科研、教学工作和日常办公的信息系统建设为中心。主要包括医务医疗统计分析系统、门诊病历管理系统、门诊医嘱管理系统、住院病人病历管理系统、住院病人医嘱管理系统、营养室配餐管理系统、保健科管理系统、科研管理系统、图书资料室管理系统、办公自动化系统等。本期建设将在医院主要基础建设项目完成以后实施。主要工作内容：

1.开发医务医疗统计分析系统、门诊病历管理系统、门诊医嘱管理系统、住院病人病历管理系统、住院病人医嘱管理系统、营养室配餐管理系统、保健科管理系统、科研管理系统、图书资料室管理系统、办公自动化系统等应用系统软件。2.继续修订完善一期、二期工程中开发的应用软件，根据医院的实际情况和政策形势的变化，调整功能模块，优化系统和流程。

整个系统的人员培训分为信息系统管理人员培训和普通操作员培训。系统管理员拥有专业的计算机知识，对系统管理人员的培训应从系统建设的初期开始，跟随系统集成商一起完成整个系统的建设，在工作中不断学习进步，使其掌握整个系统的情况，为系统运行后的维护工作打下扎实的基础。普通操作员主要由护士、医生、医技人员、收费员、行政人员组成，对这些人员的培训应该从实际情况出来，对计算机基础知识不足的人员，应先让其掌握操作系统必需的计算机基础知识，再进行操作系统应用培训。对掌握一定计算机基础知识的人员可以直接进行操作系统培训。培训前由医院信息系统管理员和系统集成商根据实际情况编制计算机基础知识教材和系统应用教材，然后对操作员分批进行培训，培训后经考试合格方可上机操作系统。

通过对医院信息系统的逐步投入和建设，最终建成以为病人服务、方便就医、提高效率为根本目的，以电子病历为中心，以实现完全的过程管理为任务的医院信息系统，使医院的各项工作都在医院网络系统内进行，实现办公无纸化、决策科学化、管理规范化。实现医院各种信息方便、快捷、准确地传送，达到医院的信息共享。

参考文献：

[1]马中立,张凌.医院信息化对医院现代化建设的作用.中华医院管理杂志.2006.5,22(5):350-351

人防信息化建设之我见 篇4

当今，随着全球互联网的高速发展，人类社会也随之进入了信息时代。信息技术不断渗透和广泛应用于军事领域，战争形态已向信息化演变。世界各国把实现信息化作为抢占二十一世纪战略主动权的制高点，大力推进国防和军队信息化建设。党中央、中央军委高度重视国防和军队信息化建设，提出了建设信息化军队、打赢信息化战争的宏伟目标。当前如何加强我省人防信息保障体系建设，全面提高信息在防空袭斗争中的支撑能力，是摆在我们面前的重要课题。

一、认清形势，抢抓机遇，切实增强搞好信息保障体系建设的责任感和紧迫感

进入新世纪，以信息技术为核心的现代高新技术更加迅猛发展，信息化社会形态加快演进，世界新军事变革如火如荼，现代战争已进入信息化时代。近期几场局部战争充分证明：海湾战争是读天战争，科索沃战争是读时战争，阿富汗战争为读分战争，伊拉克战争成为读秒战争。美军从发现目标到摧毁目标，海湾战争需3天，科索沃战争需2小时，阿富汗战争需19分钟，伊拉克战争中因美军建立了C4ISR信息保障系统，加快了信息流，实现信息实时获取，实时传输，实时处理，几乎可以实时打击。台军经过三年的努力也组建和装备了现代信息化部队。国家人防办根据总体形势预测国家安全面临的现实紧迫威胁和党中央、中央军委提出反“台独”军事斗争准备的总体要求，制定了《“十一五”时期全国人防信息化建设纲要》和《人民防空应急准备实施计划》。全国人防系统以抓人防指挥所建设为突破口，全面推进人防信息化建设，取得了明显成绩。江苏、福建、江西、浙江、北京、上海、天津等省市已基本建成人防信息体系。

我省人防信息保障体系建设目前还处于起步阶段，与兄弟省市相比存在明显差距，远远不能适应打赢未来信息化战争的需要。一是人防指挥所建设严重滞后。二是指挥软件及配套的基础数据严重缺乏。我省人防组织指挥没有一套比较全面完整的自动化软件，部分市还没有建成基本的指挥信息系统硬件设施；全省人防力量信息库、空情信息、地理信息、气象信息、道路交通信息等基础信息没有引入到指挥所。三是全省人防通信骨干网建设未完善，即使有信息也无“路”可通，严重制约了信息体系建设；四是人防通信方式单一，未建成立体、多回路的通信网络。全省仅有单边带电台网络，还缺少卫星通信、超短波等其它无线通信手段；五是各市警报通信网虽已初具规模，但大部分警报器不能实施二次报警，且未实现有线控制，战时抗毁抗干扰能力差；六是人防信息保障机构不健全、信息方面专业人才少、力量弱。

综上所述，我省人防信息化建设面临严峻挑战（发展滞后，差距较大）和发展机遇（国家要求，经济发展实力较强），我们必须统一思想，提高认识，把握机遇，迎接挑战，务必牢固树立“真打真准备”的思想，遵照胡主席应急准备工作要“往前赶，往实里抓”的指示，以只争朝夕的精神，不断增强搞好信息化建设的责任感和紧迫感。

二、统筹规划，突出重点，抓紧构建我省人防信息保障体系 为推进我省人防信息化建设，提高我省人防现代化水平，当务之急应至上而下统筹规划，突出重点，抓紧构建我省人防信息保障体系。通过努力，建成具备多种手段、综合各种业务、满足各类需求、确保互联互通的人防指挥信息系统。实现固定与机动、天基与陆基、地上与地下通信互补；数据、图像与话音、数字与模拟、有线与无线通信结合；政策法规配套、标准规范齐全；防空防灾指挥控制、情报接收、信息传递、战备值班、网上演练、日常办公等应用平台统一；数据传输、话音通信、电视电话会议、视频传送等业务综合一体；全省人防系统网络互联互通、信息资源共享的目标。

结合我省当前人防信息化建设实际，重点应抓好以下五个方面：

（一）建好信息化网络平台 ．构建省到21个重点人防城市的人防信息传输骨干网。依托军队既有的光缆传输系统和租用地方通信运营商的专用数字传输信道，建立省直达各地级以上市的有线数字传输网络。我们经过调查比较，优先考虑采用盈通SDH（注：数字传输体系。即SDH网络，是由一些基本网络单元，如复用器、同步数字交叉连接设备等组成的，可在光纤上进行同步信息传输、复用、分插和交叉连接的网络）光传输平台建设全省人防宽带传输网络。整个网络系统按应用数据流模式，星形网络体系，线路标准以省人防办为中心节点，与各市人防办之间建设2个 2M/S信道。实现全省人防系统各类网络的互联互通和话音、数据、图像信号的实时传输，争取今年10月底前完成建设。为了建立多回路的人防信息传输骨干网，要充分利用军队既有通信线路，协调省军区构建国防动员信息网的同时，将各级人防办列入用户终端纳入建设规划，组建全省人防备份的信息传输网络，并将人防指挥网接入军队通信网络。

2．构建人防卫星通信和人防应急短波通信系统，形成以陆基为依托、天基为补充，梯次衔接，多维一体的无线通信体系。结合机动指挥所建设，着力完善现有的无线通信网络。更新电台设备，将单边带电台网的综合智能终端设备(FCM980-B)更新升级，提高通信质量，增强系统抗干扰和传输能力，同时增加安全保密系统设备建设；逐步完善超短波、微波接力、中长波等其它通信手段。全省人防卫星通信系统建设按照国家人防办的统一部署，待国家人防卫星通信网的建设标准明确后，迅束展开我省人防卫星通信网建设。

3．以抓好指挥所建设为突破口，同步完善指挥信息系统建设。当前，抓好各级人防固定、机动指挥所建设，既是人防信息保障体系最基本、最关键的硬件基础，也是搞好信息保障体系建设的笼头。要充分利用我省各级人防指挥所正在新建或改造完善的有利时机，加大检查指导和督促力度，确保信息保障体系硬件系统的建设完整、规范，符合信息化战争防空袭斗争战技要求。

同时，按应急准备时间节点要求实现工作目标，必须坚持从实际出发。我们省各级人防基本指挥所建设定位要明确，思路要清晰。要在时间节点内形成战斗力，必须要有具备指挥信息系统功能的指挥场所。这是实现信息保障体系建设的基础条件和实施准确指挥的必然要求。所以，我省各级人防基本指挥所建设应分为三个层次：即符合战技要求标准的地下指挥所；地面应急指挥中心；应急指挥室；今年内各地级以上市人防部门，必须要在已建成的指挥场所完成指挥信息系统配套建设。同时，有条件的市要重点完成全省机动指挥所建设任务。（机动指挥所通信信息系统拓扑图略）

（二）完善警报报知系统建设

警报通信系统是战时组织人民群众进行防空袭斗争的重要手段。防空警报器及其控制系统能否抗毁抗干扰，是能否实现多次报警的关键。省人防办要加强对各市建设的督促检查和具体指导，加大新型警报器的更新力度，逐步淘汰不能实现二次报警的警报器，大力推广我办自行研制生产的FK-260型交直流两用防空警报器，尽快完善警报有线控制系统建设。到2008年底，全省能实施多次报警的警报器数量要达到60%以上，城区警报音响覆盖率达到95%以上（按国家防办„2007‟120号文明确的覆盖率认定和计算方法为标准），重要地点的警报器实现有线控制。同时要大力开展警报通信的抗毁抗干扰系统科研和开发工作。着力推动人防系统提高自主创新和管理能力。

（三）加快人防业务应用软件开发

信息系统硬件建设完成后，各类应用软件必须跟上才能真正提高支撑能力。加快省人防办公软件和指挥自动化软件的研制开发步伐迫在眉睫。由我办委托广州军区自动化站研发的《广东省人防应用软件系统》(包括办公自动化软件和人防指挥自动化软件)，今年要力争10月底前全部完成。尤其办公自动化软件还需各业务处室鼎力支持，安排专人参与办公自动化软件测试和试用工作，依据人防的工作需求，对软件提出修改意见，以便尽快修改完善，早日投入使用；正在研发的指挥自动化软件，是根据国家新修订的人防指挥自动化软件平台，结合我省当前人防组织指挥工作的实际，体现作战指挥、平时演习、链接政府应急指挥平带功能的应用软件，现已进行了第二次测试审定，将继续修改完善力争早日挂网试运行。

（四）不断完善配套系统 按照国家空情接收与处理自动化系统配发计划，在已完成9个单位安装任务的基出上，指导有关7个市做好今年安装系统的准备工作，同时抓紧完成空情信号源引接工作，并开展空情接收与处理的业务训练；为做好人防指挥自动化软件基础地理信息数据配套工作，今年上半年已完成了全省1：5万电子地图的制作任务，将于8月配发各市，并督促各市年内按军标完成本市1：1万电子地图的制作任务；进一步完善广东人防网站建设，不断修改优化网站版面，建立定期更新网站信息制度，扩大人防工作宣传力度，明确网站维护管理职责。不断采集并逐步建立人防组织指挥、人防工程等综合信息数据库。

（五）加强人才队伍建设

根据当前我们面临信息专业人才严重缺乏的实际，做好信息保障体系建设的当务之急，是抓紧吸收和培养高素质的信息专业人才。依托省人防通信站，通过引进和拓宽培训渠道，优化培养方式。一是从社会上和军转队伍中引进人才，重点充实熟悉人民防空信息化建设与宏观管理的“决策型”人才、信息技术研究与开发的“专家型”人才、信息技术应用开发的“复合型”人才和信息系统维护与管理的“骨干型”人才。以满足信息保障体系对人才的需求。二是对现有人才送进院校培训学习、开展业务培训及岗位练兵，不断提高信息保障队伍的专业技术水平和工作能力。三是创造良好氛围，关注人才，相信人才，为以重任，使其有位有为。

三、加强领导，严密组织，确保各项任务顺利完成

（一）成立领导小组，切实把信息化建设摆上重要位置 成立省人防信息保障体系建设领导小组，由主要领导任组长，分管领导任副组长，成员由有关业务部门领导和专业技术人员组成，坚持例会制度，对全省信息保障体系建设实施统一领导。在省人防信息保障体系建设领导小组下，设立信息划建设办公室和专家委员会（专家组），建立目标责任制，制定实施计划，并将任务落实到每个人。各市人防办也要相应成立信息化建设领导小组，负责领导本市的人防信息化建设工作。一是在领导精力上，把信息化建设列入重要议事日程。人防办主要领导亲自领导信系化建设，分管领导具体负责，定期听取信息化建设情况汇报，及时解决信系化建设中遇到的问题。凡是涉及信系化方面的规划、计划、项目确定、资金投入、检查考核等都安排专题研究；凡是其他工作与信息化建设有矛盾的，办领导亲自出面协调，为信息化建设开绿灯，使信息化建设工作优先得到落实。二是在工作机制上，加强信息化管理机构建设。除主要领导挂帅的领导小组外，还应专门从机关编制中调剂员额，增配干部，专门负责领导小组办公室工作，统一协调管理信息化建设。同时从通信站调整和增加专职人员，具体负责信息化管理，保证信息化建设有人抓，有人管。我们还应建立与军队、地方有关部门、院校和科研院所专家联系制度，加强对人民防空信息化建设的立项审批、方案评审、竣工验收等工作的技术指导。从而形成纵向一体、横向协调、整体联动顺畅的工作机制。三是在资金投上，重点保证信息化建设。要坚持把人方信息化建设纳入人防建设的重要工作进行规划与预算，在省辖市之间人防建设水平很不平衡的情况下，应提倡“同步发展，急用先行，优先保障”的原则，采取超常手段和措施，千方百计，保障信息化建设需要。

（二）确定建设方案和实施进度，切实把信息化建设落到实处 以抓紧抓好指挥所建设为牵引，以落实人防应用软件开发应用为主线，将信息保障体系建设工作稳步推进。一要加快省人防指挥所的配套完善步伐，积极与省有关部门协调，抓紧资金筹措，确保年内重要指挥控制设备安装到位，主要设备有1套以上备份；同时抓好各市人防指挥所建设思路的转变工作。二要在今年内完成人防卫星通信开发和数据库数据采集和录入工作；做好各信息系统联网运行的配套工作。三要将警报器的更新和有线控制建设列入今年警报通信建设的重要内容。各市能实施二次报警的防空警报器数量占总数的60%以上，重要地点的防空警报器应实现有线控制。警报控制系统和警报器维护管理及使用，各市要彻底摆脱多年来厂家“褓姆式”协同管理的模式，使各市在自主管理的实践磨练中真正提高保障能力。

（三）建立目标评估指标体系，切实提高信息化建设质量 在进行人防信息保障体系建设中，依据国家颁布的各类建设标准、规范、办法、要求、规定，对总体目标和任务进行科学细化和量化，规定完成时限和责任人。严格遵照国家标准，结合我省实际确定评估指标，按照科学性、综合性、导向性、可比性、可操作性的要求，建立我省人防系统统一的信息化评估指标体系。加强检查考评，实施量化管理；将目标任务纳入到全省目人防标管理考核体系中，作为考核的重要指标。

（四）加大经费保障力度，切实突破建设“资金瓶颈”问题 人防多年来，指挥信息系统建设欠账太多。面临反“台独”人防应急准备的紧迫要求，“十一五”期间，国家人防办在信息化建设方面加大了资金投入。我们要抓住机遇，努力争取国家多支持；积极向地方各级领导多请示汇报，宣传当前反“台独”军事斗争人防应急准备工作的紧迫性，争取领导的支持和地方财政多投入；用活用好人防现有政策，争取将人防收取的各种经费，向人防信息保障体系建设重点倾斜。积极采取:上级部门争取一点、政府财政拿一点、人防自身挤一点、建设过程省一点的积极办法，保证建设顺利进行。

（五）营造良好建设环境

学风建设之我见 篇5

为加强学风建设，充分调动学生学习的积极主动性，构建良好学风，xx专业于本月开展了“学风建设

之我见”主题征文活动，本次活动共收到征文50余篇，共评选出优秀征文12篇。

本次征文活动历时25天时间，从策划、宣传、征稿、评选到颁奖，每个过程学生干部都能积极组织，同学们则以饱满的热情参与到活动中，大家纷纷结合自己的日常学习生活，为学风建设出谋划策。有的对

如何提高学生到课率给出了方案；有的对目前存在的一些不良现象进行了剖析、并发表了见解；有的同学

说，要搞好学习的风气，首先要提高同学们学习的自觉性„„全体同学都参加到学风建设中来，相信学风

一定会越来越好。

《初中信息技术之我见》 篇6

一、与现实结合创设情景，激发学生兴趣

在教学过程中通过精心并结合现实创设引起学生注意的情景，可以激发学生学习兴趣，从而可以使学生能马上进入学习模式，而且愿意更深一步的了解认识，这样可以使我们的教学达到事半功倍的效果。

初中生的年龄、心理决定了他们对各种新生事物都充满了好奇，有极强的求知欲。随着计算机技术和网络的发展，一些流行软件、网络游戏、QQ及微博等对初中生有极大的诱惑力，几乎找不到不喜欢玩电脑的学生，但喜欢上信息技术课的学生却不是很多。作为计算机教师，应该高度重视并充分利用学生的这种积极的心理因素，根据不同的教学内容，设计出能够引发学生好奇心和产生兴趣的情景导入新课，从而缩短学生同教材的距离，使他们乐学、想学、好学。

二、信息技术教学要采取分层教学

常言道：“三人行，必有我师”。师生之间的交流很重要，学生之间的充分互动也会提高学习效果。学生更容易跟同龄

人交流，产生共鸣。如果在教学中采用“一刀切、齐步走”的教学模式，就会造成优等生“吃不饱”，中等生“提不高”，后进生“吃不了”的局面，这样势必加大两极分化，难以提高教学质量。为此我在教学中通过研究，根据学生知识水平、学习态度和潜能的差异把学生划分为A、B、C三个层次，A组为优等生，他们电脑基本功扎实；B组为中等生，电脑基础一般；C组为后进生，电脑基础差或没有。上课时结合不同层次学生的特点，提出不同的学习目标和要求，采取不同的方法有针对性地进行教学，充分调动了学生的积极性，使不同层次的学生都学有所得，然后我们可以利用优等生带动后进生，让每一位学生都能把基本功练熟练，从而使我们的信息技术课达到人人都会，人人都动，人人都爱的课堂。

三、从游戏让学生去认识 通过组织丰富多彩的游戏，利用游戏的趣味性提起学生的兴趣，使学生更主动的参与到课堂的教学中来。掌握正确的键盘指法是提高输入效率的重要方法。键盘指法教学是信息技术教学的重要内容。然而键位排布无规律可循，记忆键位是一大难题，单纯地练习打字是件很枯燥的事，学生很容易注意力涣散，失去耐心和兴趣，学习效果很差。充分运用“金山打字通”这款软件可以避免学习中的枯燥，该软件精巧地设计了打地鼠、警察抓小偷、青蛙过河、吃苹果等游戏，将冰冷的字母变成屏幕上趣味性极强的游戏，很容易抓住学生的目光。学生兴趣盎然地投入到游戏中，即能放松又能轻松地掌握键盘指法，何乐而不为呢？

四、发扬“师生情，同学情”

这里的“师生情和同学情”是指：师生之间可以相互学习，学生之间也可相互探讨，相互切磋。学生的思维比较活跃，教师一定不能低估学生的能力。每个班我都挑选几个出色的学生，作为组长和我一起进行辅导。这样一方面组长可以帮助还没学会的同学及时巩固所学知识，不让任何一个学生掉队；另一方面学生提出的问题也可以得到及时解决；而且在相互讨论中，每个人还可以获取新的知识，受到新的启发，共同得到进步。当然遇到组长解决不了的问题，教师协助解决。我都会适时的根据小组学习、合作的活动情况，评选出优秀合作小组、优秀组长、优秀组员等，使学生能够体验多层面的成功。

五、信心是学生的动力，我们应加大表扬

我们常说的一句话：“好学生是夸出来的”，这句话虽然有点片面，但是我们作为老师真正的都做到了吗？很多老师会有一句口头禅就是“你怎么这么笨呢”。虽然老师都是出于好心，但是往往你这一句不经意间的话，会让学生幼小的心灵受到了伤害，对你的这门课程就会失去信心。课堂上生活上老师应该多表扬、多鼓励、少批评学生。做任何一件事情，如果在完成过程中对它失去了信心，那最后的结果则是以失败而告终。初中学生年龄虽小，但虚荣心人皆有之，适当的鼓励奖赏会极大提高学生的自信心。自信心的建立对学生的影响是深远的，促使学生以更积极主动的姿态去面对学习、生活。我经常将学生完成的好作品展示给全班，给予表扬鼓励。根据学习能力的程度不同，设定不同的评价标准，达到标准的学生便不吝赞赏之词和适当的奖励。即满足了学生的荣誉感，又能激励其他学生以之为榜样，这不是一举两得吗。

企业信息化管理队伍建设之我见 篇7

1在信息化背景下企业开展人才队伍建设的现状分析

人才队伍建设是现代企业各项建设工作的重点与核心,完全不关心人才队伍建设的企业经营管理者已经为数不多, 但企业人才队伍的综合素质并不能完全适应企业的信息化发展。 之所以会造成这个结果,笔者认为有以下几个方面的原因。

首先,缺乏正确的人才培养意识。 即便是对于需要不断培养和激励的信息化管理人才来说, 大多数企业经营者的思维仍然停留在简单使用的层面上,没有重视人才的后续培养,从而使具有新观念、大抱负的高级人才得不到继续提升的机会和空间,从而使高级人才流失严重。 其次,在人才激励方面,过于简单的物质激励无法满足信息化管理高级人才对自我价值实现的要求,难以对企业形成更好的依赖感与归属感。 高校人才培养与企业实际需求脱节问题也加大了企业人才培养工作难度, 无法取得良好的培养效果。 这些问题都严重制约企业信息化管理队伍建设水平以及信息化管理工作质量提升。

2信息化背景下企业提升管理队伍素质的措施

人才队伍建设对于现代企业的管理工作而言无疑是至关重要的,虽然近年来的人才队伍建设较早些年有了长足进步,但是信息化发展日新月异,人才素质提升也不能止步不前,所以为了更好地发挥信息化优势,企业必须加强人才队伍建设,提升其综合素质。

2.1 树立正确的人才培养意识

正确的人才队伍培养意识包括以下几个层面。 首先,在企业层面,对于现代企业来说,不光要知道怎么利用人才,更要知道如何培养人才,人才在企业当中不光是发挥自己的现有价值,更要有继续提升的空间,这样才能为企业与人才的共同发展提供机会与可能。 所以作为企业管理者来说,要树立“自己的人才自己培养”的科学意识,在使用人才的同时尽可能地为企业员工提供自我升值的机会。 其次,企业人才培养不应该只是企业自己的事情,而应该是全社会共同关注的重要问题,因为企业的发展不仅对企业自身有利,同时也会促进我国经济建设全面发展。 尤其是培养信息化管理人才, 仅凭企业一己之力往往无法取得良好的效果,所以高校在信息化管理人才培养方面必须树立正确的培养理念。只有这样才能真正形成信息化人才培养的产业链条,帮助企业切实提升管理人才的培养基础。

2.2 校企联合加强信息化管理人才的培养

信息化管理人才培养必须加强高校与企业的结合力度,企业从自身实际管理情况出发向学校提出自己的要求和为学生提供真实的实践机会,学校根据企业的人才需求制订人才培养计划,合理设计课程体系,更好地实现人才培养的校企衔接,让企业信息化管理工作中遇到的新问题、 新考验更快地进入学生的学习内容当中, 帮助学生在学习阶段就接触到最新的信息化管理思想与方法,从而实现更加积极有效的定向培育,实现学校、学生、企业的三方互利。

2.3 加强人才档案库建设

人才档案库建设不仅应该包括企业当前的内部人员档案数据,同时也应该将高校学生信息纳入人才储备数据库当中。 在企业内部人员的档案数据库建设具体工作方面, 应该从企业人员入职开始就进行一对一的档案建设,包括人员的岗前培训、入职考核、 日常工作以及有针对性地关注其在信息化管理制度执行及企业管理参与方面的突出表现, 从而不断为企业的信息化管理人才队伍补充新鲜血液。 在人才档案数据库的建设中,还应该根据现代职工价值观多元化的特点加强企业与人员的沟通互动,定期进行员工与管理人员的思想交流,一方面有利于发现企业信息化管理工作中存在的问题, 另一方面也有利于企业挖掘更有创新精神的潜在管理人才。

2.4 多元化的人才激励机制

信息化管理人才与一般工作人员相比具有更为丰富的创新思维及更为多元化的观念意识, 所以在人才激励机制建设方面也应该采用多元化的建设理念。 要采取物质激励与精神激励相结合、直接奖励与福利激励相结合的方式,将单一绩效考核向多元化评价机制转移。 精神激励对于信息化管理人才来说尤为重要,因为他们相对于物质激励来说更倾向于在公司的管理决策中发挥自己的个人价值和能力,所以企业可以在优秀中层管理人才当中挖掘“闪亮之星”,节省企业对外招聘的管理成本,同时也能够在管理队伍当中营造出良性竞争的环境,激发中层管理人员的竞争意识。在福利激励方面可以通过提供加班人员班车接送、家属住宿补贴以及家属区新建等方式提升人员对企业的信赖感与归属感,激发其工作热情与主动性。在多元化评价机制方面不仅要关注实际的管理成效,更应该加强对管理新思维、新理念的评价与采纳力度,一方面提高企业的实际管理水平,另一方面也激发工作人员创新的积极性和主动性。

3结束语

人防信息化建设之我见 篇8

本文从对目前中国社会的分析入手，分析人防信息化面临的巨大考验；进而提出我国在人防信息化人才建设上存在的具体问题，明确加强人才建设对人防信息化工作的重要性与必要性。最后，对如何加强人防信息化人才建设提出自己的意见，希望能够对目前的人防人才建设有一定的作用。

一、当前人防信息化面临的考验

随着国际地缘政治经济重心进一步东移和军事大国全球战略调整，我国周边安全环境不稳定不确定因素明显增多，面临的风险和挑战复杂严峻。加强人防军事斗争准备，打赢信息化条件下防空袭战争，各级人防部门的信息化建设同时面临着极大的考验。随着科学技术的发展，人防信息化建设也随之得到迅速的发展，人防系统的信息化建设是信息技术在人防领域的广泛应用。海湾战争、阿富汗战争的特点表明信息技术之间的对抗已成为战斗双方比拼的焦点，信息化程度成为是决定胜负的关键。通信手段的多样化和大量高精尖技术装备的应用对人防通信技术人员提出了新的要求，人防专业技术人员除了要具备居安思危，未雨绸缪的思想观念，更重要的是熟练掌握和使用装备、器材和指挥通信系统。为此，必须重视和加强人防信息系统人才的建设。

二、我国人防信息化人才建设存在的问题

1、人员结构老化，专业技术人员缺乏

我国人防信息化存在最大的问题就是专业技术人员年龄普遍偏大，理论知识和专业技术知识都有些跟不上时代的发展；由于缺乏岗位培训，原技术人员对先进的技术和知识接受地比较慢。随着越来越多的高科技技术不断涉入人防领域，在面对工作中遇到的某些新情况和新问题，这批人员明显感到力不从心。这种情况与未来人防通信的要求相差太远，很难适应未来国家在人防方面的发展。与现有人防人员结构老化相应的便是先进技术人员的缺乏，因为人防通信业务的特殊性和人防体制的限制，造成人员流动性比较小，技术人员缺少危机感，主动学习新技术、新知识的积极性不高，导致新装备、新器材使用率不高，影响人防通信技术整体的提高，这是一个十分危险的现象。工作中的惰性，加之缺少专业对口、文化层次较高的专业技术人才，人防通信事业亟需加入一些新鲜的血液，不能停在原地。

2、设备老化，跟不上时代发展

人防信息化存在的另一个不容忽视的问题是，专业设施、设备不断落后于世界水平，科学技术发生着日新月异的变化，人民防空战争也不断经历着越来越高的挑战。由于国家和政府对人防信息化建设并没有引起足够的重视，人防经费投入到更新装备和器材的比重相对较低，专业技术设备、设施落后现象普遍存在，这样就造成人防通信人员不能得到真正的锻炼与实践。

三、加强人防信息化人才建设的必要性

1、加快人防信息化人才培养是人防信息化建设的迫切需要

人防信息化人才队伍是推进人防信息化建设的主体，只有强大的人才阵容，才能够使人防信息化建设不只是停留在纸上、口头上。人防办作为“准军事化”管理单位，一定要对信息化人才的培养引起高度重视。因为信息化人才在各个领域都是不可多得的强有力因素，在人防信息化建设中也是最具有活力和创造性的因素。现代信息化战争条件下的人民防空是一种高技术下防空，它即要有先进的设备、器材和先进系统网络，更需要有一批高素质的信息化人才队伍作支撑。如果没有相应的高素质信息化人才，对各种器械、系统的使用恐怕就要大打折扣。人才的缺乏在和平年代可能没有多大影响，但是一旦进入战争状态，这将是一个巨大的劣势，人防信息化建设就难以适应现代化战争的要求，打赢城市防空袭战争将很难成为现实。从这个意义上来说，人防信息化人才建设可以说是整个人防信息化建设的决定性因素。

2、加速人防通信技术人才的培养是适应未来高技术局部战争的需要

人防通信技术人才的培养不是可有可无的小事，尤其是在目前不稳定的地区环境下，培养人防通信高素质人才是适应信息化战争的需要，适应未来高技术局部战争的需要。美国对我实行“西化”、“分化”和遏制政策，不断插手我周边地区事务，对我国周边安全构成了极大威胁；我周边某些国家不断加强军事力量，增大了我国周边环境中的不安全因素。当今世界的军事装备形势正朝着电子化、信息化方向发展，一个明显的表现就是信息化作战模式被大量地应用，并逐渐作为实施城市人防指挥及协调各方面力量而进行空袭与反空袭作战的基本手段。为了适应未来战争多维、立体、全面的信息化需要，我国必须建立起一支具有高强信息化体系的快速反应队伍。

四、关于人防信息化人才建设的几点意见

1、引入信息人才

人防信息化建设不是一个简单的任务或者机器的操作使用，涉及到许多知识领域，如信息控制、信息保护、信息对抗等许多内容。高技术装备需要高素质的人才来操作使用，各地人防部门应该多渠道吸纳计算机网络人才和软件应用开发等专门人才，也可优先安置在军队自动化指挥系统工作的转业干部到人防系统工作，加速建设一支高素质的信息化人才队伍。下大力解决信息化设施因编制等原因没有专人维护、使用、长期不用或不按要求操作等突出问题，提高设备的使用率。

2、选用专业人才

各级人防在选用人才上优先考虑专业知识人才，聚“英才”，想方设法形成专家型人才群体。培养多元化综合型专业人才尤为重要，在培养上要力争走出去、请进来、派出去等多种形式，加强选用人员的计算机、信息网络技术业务培训，拓宽视野，改善知识结构，提高人防信息人才队伍专业综合素质，努力打造专业性强、业务素质过硬的新型人才队伍。

3、培养与锻炼人才

建立信息化人才培养的新模式，可采用院校培养、上级培训、在职实践等多渠道、多种途径，加强对在职人员的岗位训练，组织学习信息化条件下的防空袭斗争的基本知识，适时开展网上模拟训练和综合实兵演练，提高人防专业技术人员遂行任务的能力，真正培养出一批具有指挥与技术兼得的专业型、实用型、复合型人才队伍。在吸引人才加入人防队伍之后，更重要的留住人才，人防系统应该提供合理的薪资待遇，解除他们的后顾之忧，让人防人员把更多的时间放在人防信息设施上，业务工作上，只有这样，人防系统才能够进一步向前发展。

班风、学风建设之我见 篇9

为了持续提高学生的基本素质和文化品位，促使他们良好的学习目的、学习态度、学习习惯、学习品质、学习方法的生成，形成良性的班风、学风，催生优良的班集文化的形成，浸润每个学生健康成长、成才，加强班风、学风建设尤为重要，那么如何开展班、学风建设呢？我想可以从以下这些方面去入手：

一、加强班集文化的建设

1、抓紧抓好“书香教室”建设；（落实图书角图书的数量和质量，杜绝旧书、过时书进书架，不断拓宽学生的阅读量。）

2、不断丰富学习园地、考勤栏、班级管理制度的内容，做到翔实、真实、充实，且图文并茂，学悟相得。

二、加强班集常规的管理

1、制定班级管理制度（或公约），要求人人熟记，人人遵守，培养学生“人人被人管，人人管别人”的学生自主管理行为习惯。落实“每日常规”量化管理制定，“天天抓细节”、“周周抓小变”、“月月抓促进”，创建“我班没有违纪同学”的守纪班级，”让“两打”（打架、打电子）同学远离学校、让“两早”（早恋、早退）同学远离教室。促进全班同学“相亲相爱，相助相扶”，培养他们“德业相劝，过失相规、礼俗相交，患难相恤”的血浓于水的“一朝同窗读，百年兄弟情”的同学友谊。

2、加强班级“每日常规”管理，做到“人人有事管，事事有人管”，净除班级陋习、恶习、俗气、戾气，创设和睦祥和的班级人际氛围。

3、深化“班级管理日记”管理深度，做到足不出户，皆知全班事。坚持“值日班长”管理制度及每天“值日班长”向班主任报告全班动态制度。

三、加强班集学风的建设

1、全面培养学生学习语文、英语学科的“五功”的能力。即：

读功——扩大学生课外阅读量，开拓视野，积蓄智能，夯实“双基”。

诵功——强化优秀诗文、词赋，英语范文的诵记，做到含英咀华、积蓄底蕴而达到博观约取、厚积薄发。

讲功——开展班会主题的演讲、辩论活动，培养学生的多元知识结构和敏捷思维反应能力，树其信心，扬其意志，培养他们口吐莲花、舌动众服的能力。

写功——多层面培养学生的写作态度、写作习惯、写作方法，渗透“小写”和“大写”的写作意识，即“小写”写日记，写周记、写随记、写应用文；“大写”写建议、写心得、写体会、写作文、写论文等，养成“好记性不如烂笔头”的写作习惯，把“要我写”变为“我要写”的“吾手写吾心”的行为习惯，培养“写绪”如春潮涌起，碧波荡漾。练功——练字法、练习题、练习作，做到轻车熟路、举一反

三、触类旁通，通过“练”把“零散”的知识点归纳为系统的知识网，促进知识的质变——即由知识转变成智慧，用其来分析问题，解决问题，创造价值，培养“学贵有恒、守旧无功”的学习品质。

2、抓紧抓好“四个一”建设（“四个一”指：一课一课本、一课一笔记、一课一作业、一课一练习），不断规范学生的学习行为，促其养成良好的学习习惯。让学生的心回归课堂、回归课文，做到“学有本，习有谱”，坚决杜绝学生空手或半空手进入课堂，做到进教室有备而来，人人有题做，课课有疑问，每天查练习，每周查作业，每月查笔记。做到学有源头，习有奔头；尝到甜头，干有劲头。达到一次整顿，一次嬗变的效果。

3、充分利用教室空间资源，调动学生学习激情。做到桌桌有目标卡，四壁有励志言，后壁醒目书写“轻松学习，接受任务”，前壁醒目书写“成功已逝，从头再来”，左壁挂光荣榜，右壁挂自省栏。

四、加强班集班风的建设

1、认真开展入学教育，深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪》、《小学生操行评定实施细则》以及班规校纪。

2、培养学生良好的行为习惯。主要从五个方面着手：对人讲礼貌、讲诚信；对已讲仪表、讲仁德；在校讲学习、讲友爱；在家讲孝顺、讲友悌；社会讲公德、讲风尚。抓住“学会做人”这一关键，分不同年龄、不同性别、不同个性制定德育的目标、内容、途径、管理、评价五大系统。要求学生，从行为规范养成入手，重点进行社会公德教育和个人良好品德的养成教育，培养真爱、善爱、博爱的“三爱”精神。

3、落实校内外的“三个走进”教育活动。校外“走进村落、走进家庭、走进家长”，校内“走进学生、走进课堂、走进心灵”的教育活动，了解村落历史、家庭背景，倾听家长的苦衷及呼声，剖析学生的心理，了解课堂的动态，关注学生的生存环境。作好三方面沟通工作：（1）与学生沟通，营造良好的教育氛围。让学生体验到被尊重、理解、关心、信赖的积极情感，自觉不自觉把班主任当成可敬可亲的师长、朋友和可依托的人；（2）与任课老师沟通，组成协调的教育网络。十分注意协调各任课老师之间的关系，充分调动任课老师的积极性尽可能维护他们的威望，使任课老师感到与我搭班是件愉快的事；（3）与家长沟通，形成一致的教育合力。家长是孩子的第一任老师，要帮助家长采用科学教育方法教育子女，不要对子女进行不负责任的批评和指责，更不能用包庇、纵恿孩子的过失，也不要用讽刺、嘲笑、挖苦的语言打击孩子。多与家庭、家长、学生进行零接触，争取做到教育行为与他们之间达到“心灵的碰撞，心声的传递，心语的交流，心扉的磨合，心理的沟通”。达到教与学相长，学与育相彰。