高二生物竞赛模拟试题（共6篇）
A. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞子核
B. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质
C.经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
D.经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质
2. 蛙的神经远内，外Na浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在腊电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na流入细胞，膜电位恢复过程中有Na排出细胞。下列判断正确的是
A.Na+流入是被动运输，排出是主动运输
B.Na+流入是主动运输，排出是被动运输
C.Na+流入和排出都是被动运输
D.Na+流入和排出都是主动运输
3.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是
A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D.神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡
4.假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占
A、1/9 B、1/16 C、4/81 D、1/8
5.图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在 ???
A.真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
B.原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
C.原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译
D.真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
6.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相等，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的
A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同
C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同
7.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是
A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖
B.癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别
C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
8.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是
A.血浆渗透压降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
9.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是
A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
10.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是
A.细胞普遍衰老会导致个体衰老 B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.细胞凋亡是各种不利因素引起的`细胞死亡
D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
11.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是
A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色 C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
12.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是
A.该过程至少需要3×10个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49 D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变 5
13.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知I—1基因型为AaBB，且II—2与II—3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是
A.I—3的基因型一定为AABb
B.II—2的基因型一定为aaBB
C.III—1的基因型可能为AaBb或AABb
D.III—2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3 16
14. 下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有：
①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新
②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA
③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素，都会影响协助扩散
④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，所以也能进行光合作用
⑤酶加速反应进行的原理是酶能降低化学反应的活化能
⑥人体内不再分裂的体细胞中一共有46个DNA分子
⑦蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料
⑧与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体
A. ②③⑦⑤ B. ①②⑤⑥⑦ C. ①②④⑤ D. ②⑤⑥
15.下列关于细胞内化合物的叙述中，正确的是
A.淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖
B.蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸
C.DNA是一切生物的遗传物质，它的基本组成单位是脱氧核苷酸
D.磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸
16.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是( )
①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
②乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内C02的浓度变化
③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系，a点时ATP产生量最大
④丁图可以表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
17.朝鲜鹌鹑蛋壳有斑块或斑点，俗称斑点蛋。我国科学家培育出的中国白羽鹌鹑蛋壳无斑块或斑点，通体雪白，俗称纯白蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鹌鹑种群做了5组实验，结果如下表所示。下列叙述错误的是 ( )
A.根据第1、2、3、4组的实验结果可判断斑点蛋是显性性状，纯白蛋是隐性性状
B.第3、4组的后代均表现出性状分离现象
C.第1、2组的少数后代产纯白蛋，一定是发生基因突变的缘故
D.第5组实验结果显示后代产斑点蛋的概率接近1/2，该杂交称为测交
18.酒精是生物实验常用的试剂，下列关于酒精使用的叙述中正确的是
A.在脂肪鉴定实验中，可用体积分数为50%酒精溶液固定脂肪滴
B.用体积分数为60%的酒精提取绿叶中色素，实验现象不受影响
C.低温诱导植物染色体变化实验，体积分数为95%的酒精是解离液的部分成分
D.观察DNA、RNA在细胞中分布，用体积分数为8%的酒精溶解甲基绿、吡罗红
19.如图是一个含有三对等位基因(用Aa、Bb、Cc表示，且三对等位基因位于三对同源染色体上)的精原细胞进行减数分裂简图。如果分裂形成的细胞Ⅱ基因型为abc，那么细胞I的基因组成为
A. aabbcc
C.AaBbCc B.aaaabbbbcccc D.AAaaBBbbCCcc
20.如图表示人体细胞内或细胞间某些信息
传递过程的模式图。图中箭头表示信息
传递方向。下列有关叙述正确的是
A.如果该图表示反射弧，则当 e被切断时，刺激 a，机体仍然能够产生感觉
B.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d 过程只会发生于细胞核中
C.如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑， b为垂体，c为胰岛 A细胞
一、生物竞赛促进了教师教育教学理念的更新
教学理念就是人们对教学和学习活动内在规律的认识的集中体现, 同时也是人们对教学活动的看法和持有的基本的态度和观念, 是人们从事教学活动的信念。教学理念很重要, 因为它是人们从事教学活动的指导思想和行动指南。可以这样说, 有什么样的教学理念就会产生什么样的教学行为, 教学行为受教学理念支配。通俗地说就是“态度决定一切”。
2008年9月河南省正式进入高中新课程改革。《高中生物课程标准教师读本》提出了高中生物新课程的四个基本理念:提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、注重与现实生活的联系。面对高中生物新教材和新课程标准, 中学生物教师应积极构建新型的教育理念, 积极调整以往的教学策略, 深化生物教学改革, 适应新课程标准。教师必须在教学行为上切实地改变目前普遍存在的只重知识, 特别是只关注知识结果的倾向, 要更新教育观念, 扩大自己的知识面, 使自己转变成为学生学习的促进者、引导者和“平等中的首席”, 把教学策略从重“教”调整为重“学”, 以及提高教学技能。
生物竞赛的辅导、培训, 时间短、内容多, 又都是利用学生的课余时间完成, 所以存在很多现实困难, 如课时无法保障、学生水平参差不齐、实验条件不具备等等。面对这些实际情况, 辅导教师就需要转变观念、开发资源, 灵活地进行竞赛的辅导。
1. 创新处理教材
竞赛涉及到的教材版本很多、内容不一, 有些内容不属于竞赛考纲要求, 因此, 教师在教学过程中要选择合适的教材, 教学中也不一定要按照教材的顺序、内容来组织教学, 而是根据竞赛考纲和自己的教学思路对其进行适当调整与重组, 使之更符合教学的需要, 也就是做到用教材, 而不是教教材。
2. 创新教学方法
常规的生物课程偏重知识要求, 忽视情感态度和价值观;强调结果, 忽视过程;注重科学, 忽视技术等。因此, 常规的教学方法主要以讲授为主, 而竞赛内容过于繁多, 只依靠教师讲授是远远不够的, 所以需要大力培养学生探究式学习的能力。
3. 加强能力的培养
在竞赛辅导中, 既要注重知识的学习, 又要培养能力, 要在课堂教学中追求最大的教学效益, 教师必须转变角色, 在教学中必须始终充当学生学习的促进者、指导者和合作者, 促使竞赛学习更有活力;教师要架设起教师与学生、学生与学生之间的互动平台, 充分调动学生学习的积极性, 让学生主动地学习。
4. 注重实验操作
竞赛辅导中教师要加大实验、探究、技能训练、模型构建等各种活动性课程的分量, 为培养学生的基础科学能力提供好的平台。
竞赛辅导、培训中的这些成功的做法, 很好地解决了竞赛培训面临的困难, 使教师完成了竞赛教学的任务, 也满足了学生参加竞赛的需求, 更重要的是使教师在竞赛教学实践中更快、更好、更强地更新了自己的教学理念, 优化了自己的教学方法, 使学生获得了从事科学研究的方法, 明白了如何进行科学信息交流, 获得了探究性学习的能力, 而这正是新课程改革的要求。
二、生物竞赛促进了教师专业知识体系的拓展
所谓专业知识体系就是把一个专业领域内的专业知识组织成专业干线清晰、知识点层次分明、结构衔接完整的一个知识框架。专业院校在进入专业课教学时, 同时开设的专业课程多、学时少, 学生的学习任务重、难度大。学生只是被动接受, 根本来不及找出课程间的内在联系, 无法实现融会贯通, 以致学到的专业知识只是一些零散的、不系统的个体单元, 没能将所学知识形成一个完整的、科学的、互为补充的知识体系。学生毕业从事教师职业后, 身份发生了转变, 专业知识体系不完整、不扎实就给教学工作带来了障碍。实践证明, 教师能够把所学的专业知识组织成一个完整的专业知识体系, 无论在专业理论知识的理解上, 还是在实际工作能力的培养上, 都有着重要的意义。
在科技发展如此迅速的今天, 人们对教师提出了更高的要求, 教师职业开始向着专业化发展, 要成为一名合格的教师, 要不断进行知识的充实。仅靠大学四年学到的知识来辅导竞赛显然是杯水车薪, 所以一个优秀的教师必须是一个善于学习、知识渊博的学者。
生物竞赛在高中生物的基础上还涉及到大学生物专业的9门主干课程:动物学、植物学、动物生理学、植物生理学、生物化学、细胞生物学、遗传学、生态学、微生物学。生物竞赛试题与生物学科的前沿相结合, 具有时代性, 指明了当代生物学的发展动向, 主要考察与现代生物科技、生物技术实践等相关的知识, 重视实验技能, 注重实际能力。参加竞赛的学生利用课余时间要在两年的时间内完成生物专业本科生甚至是研究生课程的学习, 9门课程均如此。作为竞赛教练, 难度可想而知。竞赛教练首先需要具备扎实的高中生物教学知识功底和超强的高中生物教学技能, 在此基础上, 在两年内还要完成9门大学课程的教学。所以中学生物竞赛教练要牺牲大量的业余时间, 投入大量的精力刻苦钻研, 对相关的高校教材进行不断学习, 先教会自己, 再教给学生, 在这样的过程中, 自己的专业知识不断地得到强化;另外在辅导竞赛的过程中要不断关注和积累学生提出的典型问题, 结合权威理论进行自我整合, 从而充分拓展自己的视野。在这样一学一教的过程中教师的专业知识体系得到不断的完善、拓展、更新, 最终实现教学相长。
三、生物竞赛促进了教师教育教学技能的提高
教学技能是指教师运用已有的教学理论知识, 通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。它既包括在教学理论基础上, 按照一定方式进行反复练习或由于模仿而形成的初级教学技能, 也包括在教学理论基础上因多次练习而形成的, 达到自动化水平的高级教学技能, 即教学技巧。教学技能对外表现为成功地、创造性地完成既定的教学任务, 卓有成效地达到教学目的和获得有效的教学方法;对内表现为保证完成教学任务的知识、技巧、心理特征和个性特征的功能体系, 是教师的个性、创造性与教学要求的内在统一。从表面上看, 教学技能是教师在教学活动中有效促进学生学习的活动方式。从深层剖析, 它是教师职业个性品格和专业修养外化的表征, 是教学能力的重要标志。每一位教师要想形成自己的教学风格, 达到艺术化教学的水平, 就必须遵循教学技能发展的规律, 在熟练掌握教学技能的基础上, 不断探索、不断创新。
竞赛辅导是对少数学生进行的精英教育, 在辅导生物竞赛的过程中, 教师可以将竞赛辅导的心得运用到常规生物教学中。在辅导生物竞赛的过程中教师要将提高学生综合能力放在首位, 采用适合学生长远发展的教学方法进行教学, 通过各种方式培养学生的学习兴趣, 理论联系实际, 培养学生的分析问题和解决问题的能力, 特别是实验设计和操作能力的培养。这样一来, 经过辅导竞赛的磨砺, 教师的教学技能也随之得以提高, 更有利于做好日常教学工作。
四、生物竞赛增强了教师工作的积极性
积极性主要用于新课程下的教师与学生对学习与工作的主观态度, 与主动性紧密相连。积极性是人的一种主观能动性表现, 也是人内在潜力的一种外在发挥。主动性是个体按照自己规定或设置的目标行动, 而不依赖外力推动的行为品质, 由个人的需要、动机、理想、抱负和价值观等推动。
河南省近5年来在生物竞赛中取得了较好的成绩。从2006年到2010年的五届竞赛中, 共有15人次获得全国中学生生物学竞赛 (CNBO) 一等奖;3人参加国际生物奥林匹克竞赛 (IBO) , 获得2块金牌、1块银牌的好成绩。2008年杨纪元同学获得我省第一枚国际生物奥林匹克竞赛银牌;2009年李争达同学获得我省第一枚国际生物奥林匹克竞赛金牌;2010年慕童同学获得我省第二枚国际生物奥林匹克竞赛金牌并以总成绩第一名位居金牌榜首。近几年, 我省生物竞赛成绩突出, 我们分别对我省2006—2010年在国际生物奥林匹克竞赛 (见表1) 、全国中学生生物学竞赛 (见表2) 中的获奖情况进行统计。
从表1可以看出每年一次的国际生物学奥林匹克竞赛 (IBO) , 我省从没有队员入选国家队到有队员进入国家队, 从获得国际银牌到金牌, 并位居金牌榜首, 竞赛成绩呈现逐年上升的趋势, 正说明了我省生物教学的进步。
竞赛成绩的取得, 无论是对学生还是对竞赛辅导老师来说, 都是一种不断激励自我向前的力量。通过参与竞赛, 学生满足了自己对知识的渴求, 学习兴趣得到极大的激发, 教师培育出了生命科学领域未来的精英人才, 成就感油然而生, 自我价值得到了极大的体现。正如郑州一中金牌教练淡海彬老师所说:“看到自己的学生实现了理想, 作为教师也是完成了一种育人的使命, 自己辛苦工作的价值也终于体现了出来, 对工作更有信心、更有动力了。”
五、生物竞赛培养了教师的教育情怀
教育的情怀是教育者对教育所产生的一种心灵状态, 达到的一种心灵境界, 它指向一种执着的大爱。朱自清曾说:“教育上的水是什么?就是情, 就是爱。教育没有了情爱, 就成了无水的池。”爱是教育情怀的魂魄。教育有两个重要的目标, 一是让人聪慧, 二是使人高尚。一个只有懂得爱的人才可能为自己和他人、社会创造幸福。爱使人高尚, 这就犹如屈原对完美人格的追求, 苏格拉底对正义的坚守。教育情怀无疑给我们的教育工作提供了一种不竭的动力源。教育情怀的第一个特质是关注人的发展, 关注人的成长, 关注人的未来, 并且懂得人的重要。一个人虽然在教育岗位上, 如果没有对人的价值的认知, 没有对人的成长、发展、未来的关注, 自己的工作只是为了谋生、获利, 那他就是没有教育情怀。
竞赛辅导辛苦、枯燥, 但老师们要想有作为, 充分体现自身价值, 应该有咬定青山不放松的精神, 认定工作目标, 执着、专注, 这样一定会在过程中不断地收获喜悦、收获成功, 提升自己的价值。有追求才会在看似枯燥的工作中寻找乐趣。有追求不仅有成就感的满足, 还体现在能够得到学生、家长的拥戴、敬仰, 同事们的赞许, 领导的欣赏, 社会的认可, 对今后有更多的期待, 从而使自己的工作、生活越来越幸福。
生物竞赛的目的在于普及现代生物学知识、思想和方法, 中学生物教师应该把进行素质教育作为教学目的并参与到生物竞赛当中来, 充分认识到生物竞赛对教师的影响, 要立足于学生的长远, 为推动我国教育事业发展多做贡献。
参考文献
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[3]吴相钰.教学相长乐在其中.植物学通报, 2003 (4) .
[4]蒋晓敏.中学生物学奥赛教练的角色定位.生命世界, 2005 (2) .
细胞生物学、生物化学、微生物学
1.关于膜蛋白，下列描述错误的是
A.膜蛋白是生物膜最为重要的组成部分
B.外在膜蛋白比内在膜蛋白更易分离
C.根据膜蛋白分离的难易及在膜中分布的位置，分为外在膜蛋白和内在膜蛋白
D.膜蛋白含量和种类与膜的功能密切相关
E.内在膜蛋白露在膜外的部分含较多的非极性氨基酸，属疏水性
2.根据信号假说，错误的是
A.胞浆中存在信号肽识别粒子， B.SRP可识别并结合信号肽
C.SRP不需与对接蛋白结合 D.信号肽带动蛋白质进入内质网膜
E.借助转运系统完成蛋白质分泌
3.关于线粒体的叙述，下列哪些是正确的
A.内膜对各种物质的通过具有严格的选择性 B.外膜通透性低
C.有内、外两层膜结构 D.线粒体大小、形状和数目因细胞而异
4.有关高尔基体是极性细胞器的描述，哪项是正确的
A.高尔基对糖蛋白的加工过程是随机不是有序地进行
B.小囊泡位于高尔基体的顺面，大囊泡位于高尔基体的反面
C.膜脂介于细胞膜和内质网膜之间，反面膜较顺膜含酶的种类不同
D.反面的膜类似于细胞膜，顺面的膜类似于内质网
E.扁平囊顺面的膜较薄，厚约6nm，随着顺面向反面过渡，膜也逐渐加厚，至反面膜厚约8nm
5.在细胞中，微管的功能之一是
A.组成肌纤维的主要成分 B.在有丝分裂中使染色体移向两级
C.参与细胞间的锚定连接而形成桥粒 D.在细胞分裂末期形成胞质分裂环而使细胞分裂 X是一种激素，而Y是一种细胞生长因子，当X或Y与在特定细胞细胞膜上的专一受体(receptor，R)结合后，会分别引起一连串细胞内反应如下：
X→X-R1→G蛋白质1→腺苷环化酶(aderlyl cyclase)→环化腺苷单磷酸(cAMP)→ 蛋白质激酶A(protein kinase A)→整合附着蛋白→细胞附着Y→Y-R2，→G蛋白质2→磷 脂酶C(phospholipase C)→二酰甘油(diacylglycerol)→蛋白质激酶C(protein kinase C)→??→特定基因转录
6.试问环化腺苷单磷酸及二酰甘油在上述反应中的作用是
A.激素 B.细胞生长因子 C.二级信号分子 D.蛋白质激酶受体 E.蛋白质激酶底物
7.下列有关细胞内信息传递的叙述，正确的是
A.G蛋白质为一种膜蛋白，无酶功能
B.蛋白质激酶A及C的底物应是蛋白质
C.蛋白质激酶A及C的底物会被硝酸化
D.腺苷环化酶及磷脂酶C会磷酸化蛋白质激酶
E.若将X或Y直接注射到细胞内，会引发快速反应
(8--10)细胞周期(cell cycle)可分为G1，S，G2，M等四期，科学家发现有一类蛋白质在细胞内的浓度，会随着每一次的细胞循环而起落，这类蛋白质称为“循环子”(cyclin)，不同的循环子调节细胞进人不同的循环期。下图为有关循环子E(cyclin E)的实验，控制组的细胞只植入载体，实验组细胞则植入含循环子E(cyclin E)基因的载体;横坐标为荧光强度(代表DNA含量)，纵坐标为细胞数目。试依据下图回答第74～76题。
8.由图中数据显示，循环子E(cyclin E)可促使细胞进入哪一期
A.G1→S B.S→G2/M C.G2/M→G1 D.S→Gl E.G2→M
9.由图中显示，在G2/M期的细胞，其DNA含量约为G1期细胞的几倍
A.0.5倍 B.1.O倍 C.1.5倍 D.2.0倍 E.2.5倍
10.由图中推断，S期的细胞正进行何种反应
A.有丝分裂 B.形成纺锤丝 C.分解细胞核膜 D.DNA复制 E.染色体浓缩
11.下列有关细胞分化、衰老及死亡的叙述，正确的有
A.细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程
B.细胞衰老会发生线粒体减少，酶活性降低及细胞核体积增加等现象
C.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期
D.健康成人体内，细胞凋亡最常发生于肠道与骨髓的细胞
E.细胞衰老与凋亡均有正面意义，在动植物个体的发育过程中均存在
12.出现于细胞的减数分裂过程中而不出现于有丝分裂过程中的现象是
A.同源染色体配对形成四分体 B.染色体上的主缢痕出现(如果有的话)
C.染色体的动粒被纺锤体放出的微观所捕获
D.出现联会复合体与重组节 E.分裂所产生的子细胞中染色体数量减半
13.正常细胞合成DNA有两条途径，a通路(主通路)和b通路(旁路)。用于进行单 克隆抗体制备的骨髓瘤细胞，是DNA合成b通路的缺陷型细胞株。让B淋巴细胞与 这种缺陷型细胞融合，再在加入DNA合成a通路阻断剂(氨基蝶呤)的培养液中培养， 这种培养会产生以下哪些效果
A.促进细胞融合 B.淘汰B淋巴细胞
C.淘汰骨髓瘤细胞 D.阻断杂交细胞DNA合成
14.关于持家基因表达，描述最确切的是
A.在生物个体全生命过程的几乎所有细胞中持续表达
B.在特定环境下的生物个体全生命过程的所有细胞中持续表达
C.在特定环境下的生物个体全生命过程的部分细胞中持续表达
D.在生物个体全生命过程的部分细胞中持续表达
15.下列有关动物细胞培养实验中正确的叙述是
A.培养瓶中细胞生长状况可在普通光镜下观察
B.台盼蓝和结晶紫染色体都可将细胞染成蓝色
C.培养细胞生长迟缓无法贴壁可能是漏加血清
D.胰蛋白酶消化时间越长,贴壁细胞分散越充分
16.细胞生物原种常用血球计数板进行细胞计数。以下正确的叙述是
A.用吸管将稀释细胞器液滴在盖玻片边缘让其渗入
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B.光镜下用10×10倍计数，部标计数板上所有的细胞
C.只计完整细胞不计破损细胞，成团细胞按个计
D.压线的细胞只计上线不计下线，计左线不计右线
17.在维持细胞内较低的Ca2+浓度方面起着重要作用的是
A.Ca2+通道 B.K+通道 C.Ca2+—ATP D.Na+K+—ATP
18.我们所吃的食物中最主要的必需脂肪酸是
A.亚油酸 B.亚麻酸 C.软脂酸 D.花生四烯酸
19.糖原分子中葡萄糖单位之间存在哪个类型的键
A.只有β-1,4糖苷键 B.有β-1,4糖苷键与β-1，6糖苷键
C.有α-1，4糖苷键与α-1，6糖苷键 D.只有β-1，6糖苷键
20.DNA(?型)二级结构特点有
A.两条多核苷酸链反向平行围绕同一中心轴构成双螺旋
B.以A—T，G-C方式形成碱基配对 C.双链都为右手螺旋
D.链状骨架由脱氧核糖和磷酸组成
21.具有四级结构的蛋白质特征是
A.分子中必定含有辅基
B.在两条或两条以上具有三级结构多肽链的基础上，肽链进一步折叠，盘曲形成
C.每条多肽链都具有独立的生物学活性
D.依赖肽键维系四级结构的稳定性
E.这种蛋白质水解是指两条或两条以上具有三级结构的多肽链组成的破坏
22.关于酶活性中心的叙述，哪项不正确
A.酶与底物接触只限于酶分子上与酶活性密切相关的较小区域
B.必需基团可位于活性中心之内，也可位于活性中心之外
C.一般来说，总是多肽链的一级结构上相邻的几个氨基酸的残基相对集中，形成酶的活性中心
D.酶原激活实际上就是完整的活性中心形成的过程
E.当底物分子与酶分子相接触时，可引起酶活性中心的构象改变
23.人体缺乏维生素PP(尼克酸、尼克酰胺)时，对细胞呼吸的直接影响是
A.糖原不能分解成G
B.脂肪酸无法形成脂酰辅酶A，从而不能进入线粒体继续氧化
C.三羧酸循环阻碍 D.线粒体呼吸链酶无活性
24.位于糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成和糖原分解各条代谢途径交汇点的化合物是
A.1一磷酸葡萄糖 B.6一磷酸葡萄糖 C.1，6一二磷酸果糖
D.3一磷酸甘油酸 E.6一磷酸果糖
25.直接参与鸟氨酸循环的氨基酸有
A.鸟氨酸，瓜氨酸，精氨酸 B.天冬氨酸
C.谷氨酸或谷氨酰胺 D.N-乙酰谷氨酸
26.在体内的生化反应中，乙酰辅酶A可以参与下列哪些反应
A.酮体的生成 B.脂肪酸的合成
C.肝中的生物转化
D.胆固醇的合成
E.细胞膜磷脂的合成
27.下列有关原核细胞RNA聚合酶的叙述，下列哪项是错误的
A.合成方向是5’→3’
B.只有一种RNA聚合酶负责合成rRNA，mRNA及tRNA
C.其RNA产物将与DNA模板杂交
D.转录由DNA上的AUG密码子开始
E.此酶可合成一条含有数个多肽链编码的RNA
28.1摩尔软脂酸在体内彻底氧化生成多少摩尔ATP
A.129 B.96 C.239 D.106 E.176
29.不属于生物大分子印迹技术的是
A.Southern blotting B.Northern blotting
C.Western blotting D.PCR E.免疫印迹
30.对于大分子的物质一般采用哪种凝胶进行分离
A.交联葡聚糖 B.聚丙烯凝胶电泳 C.琼脂糖凝胶电泳 D.复合凝胶
31.对比色杯的最初洗涤，一般用
A.蒸馏水 B.无水乙醇 C.洗液 D.75%乙醇
32.细菌细胞壁的主要成分是
A.特异性多糖 B.脂多糖 C.肽聚糖 D.磷壁酸 E.核心多糖
33.具有黏附作用的细菌结构是
A.荚膜 B.鞭毛 C.普通菌毛 D.性菌毛 E.胞质颗粒
34.微生物代谢中，硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在
A.无酶时 B.无ATP 时 C.无氧时 D.有细胞色素时
35.炭疽是由炭疽芽孢杆菌引起的一种强烈传染性疾病，下列哪些方法可以有效地杀死其芽孢以达到灭菌的目的
A.沸水处理15分钟 B.高温干热至500℃，保持30分钟
C.70%酒精处理 D.饱和食盐水
36.对两种不同营养缺陷型大肠杆菌进行如下图所示的培养：
请回答，基本培养基中只涂布菌株A或B，不出现菌落。恰当的解释是
A.细菌在基本培养基中吸收不到足够的营养
B.细菌不能利用吸收到的营养合成某些必需的物质
C.基本培养基所含营养物质不全面，不能满足细菌生长的需要
D.基本培养基成分与完全培养基比较，成分差异太大，细菌不能适应 .
37.接第36题。在基本培养基中涂布A和B的混合物，出现少数菌落，这些菌落的菌株属于以下哪一项
A.met-，bio-，thi-，leu- B.met+，bio+，thr-，leu-
C.met-，bio-，thr+，leu+ D.met+，bio+，thr+，leu+
38.接第36题。已知大肠杆菌营养缺陷型的回复突变率一般低于1/1 04。上述菌落出现的原因的可能性有多种，其中可以排除的是
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A.个别细胞发生回复突变 B.细胞接合并发生基因重组
C.细胞之间交换了转化因子 D.细胞之间通过培养基交换了营养
39.发酵工程要解决的`首要问题是菌种选育，其最初起点是从自然界分离出特定微 生物，最终目标是获得高产菌种。此过程可能包括下列哪些措施
A.用选择性培养基对来自自然界土壤、空气、水以及其他物质中的微生物进行分离
B.以人工诱变方法对特定微生物的代谢途径进行改造，使其产生大量人类需要的物质
C.以人工选择的方法对产量具有差异的微生物进行多代选择，获得高产菌种
D.以基因工程方法将目的基因转入受体微生物，获得能够大量产生人类所需物质的菌株
40.从土壤中分离能分解尿素的细菌，可以利用选择培养基，其成分中一定有
①尿素 ② 有机氮化合物 ③无机盐
④有机碳化合物 ⑤ 水 ⑥无机的碳化合物
A ①③④⑤ B ②③④⑤ C ①③⑤⑥ D ②③⑤⑥
41.有关划线接种操作的正确做法是………
A.接种环、培养皿等已灭菌，整个操作过程中不再灭菌
B.取出菌种后需马上塞上棉塞，然后再划线
C.用沾有菌种的接种环迅速划三至五条平行线即可
D.最后将培养皿倒置，放入培养箱中培养
植物和动物的解剖、生理、组织和器官的结构与功能
42.根与茎初生维管组织的差异主要是
A.根与茎的维管组织组成成分不同 B.根中缺少原生木质部
C.茎中缺少原生木质部 D.初生木质部与初生韧皮部排列方式不同
43.下列那些叙述是正确的
A.厚角组织是由初生壁加厚而不是由次生壁加厚而成
B.成熟组织脱分化形成的分生组织是次生分生组织
C.周皮是次生保护组织 D.皮孔是一种处于茎表面的通气组织
44.下列变态器官哪个不是由茎变态的
A.葡萄的卷须 B.豌豆的卷须
C.黄瓜的卷须 D.南瓜的卷须
45.马铃薯是最常见的一种块茎。右图是马铃薯块茎的横切面，已知Ⅱ结构中有木薄壁组织。据图作出以下的判断中，正确的有
A：茄科植物常有双韧维管束的特点，所以Ⅱ结构内、外都属于韧皮部
B.旋花科植物的薯类，其变态茎常有贮藏作用，所以Ⅳ结构内贮藏大量淀粉
C.I是茎的最外层结构，内有细胞壁已经栓质化的细胞
D.如果仅以外部结构特点来区别块根和块茎，Ⅲ的存在与否是主要判断依据
46.下列哪些特征可能是生长于干旱地区植物所具有的
A.叶小、厚，表面密布白色绒毛 B.具发达的通气组织与薄的叶表面角质层
C.生活史短，可以在几周内完成整个生活史
一、细胞生物学、微生物学、生物化学（30题40分）
1.对于细胞周期时间相差较大的不同种类的两种细胞来说，通常它们的差别最明显的时期是（单选1分）:
A、G1期B、S期C、G2期D、M期
[答案]A
[考点]细胞生物学—细胞周期
[解析]处于细胞周期中的细胞周而复始的沿着G1-S-G2-M-G1的路线持续运转。G1期始于有丝分裂完成，终于DNA复制前。在这一时期，细胞处于一个细胞生长的时期，合成细胞生长所必须的各种蛋白质、糖类、脂类和rRNA。S期是DNA复制期。
G2期，细胞大量合成ATP、RNA和蛋白质，为有丝分裂做准备。
M期是分裂期。
G1期是细胞生长的时期，是体现不同种细胞特点时期，细胞处于G1时间最长，此时差别最明显。
2、扫描电子显微镜可用于（单选1分）
A、获得细胞不同切面的头像B、观察活细胞
C、定量分析细胞中的化学成分D、观察细胞表面的立体形貌
[答案]D
[考点]细胞学研究方法—电子显微镜的分类及使用
[解析]解析切面成像：透射电镜。
电镜观察样品时要固定样品，即杀死细胞，无法观察活细胞。扫描电镜可以观察细胞表面立体形态结构，定量分析化学成分对扫描电镜要求过高，一般无法满足。
3、对类囊体进行冰冻断裂和电镜研究表明，PSII主要存在于（单选1分）
A、EFu面B、EFs面C、PFu面D、PFs面
[答案]B
[考点]细胞生物学—叶绿体的结构与功能
[解析]类囊体膜被冰冻撕裂时一般从两疏水碳氢链间分开，露出撕裂面。基粒的两个垛叠类囊体相连处便成双层双分子脂膜，当撕裂时就有两个撕裂面。垛叠的和非垛叠类囊体膜撕裂面上露出的镶嵌着的脂蛋白复合体颗粒不同。按类囊体的近间质和近内腔小叶，表面和撕裂面，垛叠与非垛叠区分为八面：PSu、PFu、PFs、PSs、EFu、EFs、ESu和Ess，详见下图：
而PSII是类囊体膜上的光合电子传递体的组成部分，主要分布在类囊体膜的垛
叠部分。详见下图：
由图可知，PSII主要分布于类囊体体腔一侧，即EFs面。
4、下列基因中不是癌基因的有（多选两分）
A、RbB、rosC、rasD、p53
[答案]AD
[考点]细胞生物学—癌基因与抑癌基因
[解析]AD为抑癌基因；C为原癌基因；B不是基因。
5、细胞变形足运动的本质是（单选1分）
A、细胞膜迅速扩张是细胞局部伸B、胞内微管迅速解聚使细胞变形
C、胞内微丝迅速重组装使细胞变形D、胞内中等纤维重聚合使细胞变形
[答案]C
[考点]细胞生物学—细胞骨架
[解析]当细胞发生迁移时，细胞首先伸出极状伪足，极状伪足中微丝得不断聚合是推动伪足向前延伸的基本机制。
6、以下具有巴氏小体的基因型可能是（单选1分）（题目标明单选，实际应为多选）
A、XXB、XYC、XXYD、XYY
[答案]AC
[考点]遗传学—巴氏小体
[解析]在哺乳动物体细胞核中，除一条X染色体外，其余的X染色体常浓缩成染色较深的染色质体，此即为巴氏小体。即X染色体多于1条的都应有至少一个巴氏小体。
7、下列哪些结构能将酮体氧化成二氧化碳（多选2分）
A、红血球B、脑C、肝D、心
[答案]ABD
[考点]生物化学—酮体的产生与功能
[解析]酮体为由肝脏产生的乙酰乙酸、β-羟基丁酸和丙酮，肝脏本身无法氧化酮体，运输至其它组织、器官处供能。尤其在大脑、心脏缺葡萄糖时，酮体为主要的能量来源。
8、密码子与反密码子之间的相互作用成为翻译精确性方面的薄弱点，在体内这是由下列哪个活动控制的（多选2分）
A对结合的A位点上的`tRNA大亚基蛋白的选择性
B延伸因子和核糖体AP位点间相互作用的特异性
C为tRNA结合到A位点上的小亚基蛋白的选择性
D释放因子与tRNA的竞争结合
[答案]BC
[考点]生物化学—蛋白质的合成
[解析]翻译精确性的保证在以下两点：核糖体在结构上识别是否正确配对、蛋白因子参与的动力学校对。故答案为BC。
9.下列有关肌红蛋白的叙述，哪些是正确的（多选2分）
A肌红蛋白是由一条多肽链和一个血红素连接而成的紧密球状结构
B多肽链含有高比例的α螺旋构象
C血红素位于两个组氨酸残基之间
D大部分非极性基团位于此球状结构的外部
[答案]ABC
[考点]生物化学—蛋白质的结构
[解析]肌红蛋白=一条多肽链+一个亚铁血红素辅基多肽链：由153个氨基酸残基组成，多肽链中氨基酸残基上的疏水侧链大都在分子内部,亲水侧链多位于分子表面，
因此其水溶性较好。有8段α-螺旋区，血红素结合组氨酸残基H8、E7。
10.分离纯化下述活性肽：焦谷-组-色-丝-酪-甘-亮-精-脯-甘酰胺的有效方法之一为（单选1分）
A羧甲基（CM-）纤维素层析B二乙氨基乙基（DEAE-）纤维素层析
C葡聚糖G-100凝胶过滤D酸性酒精沉淀
[答案]A
[考点]生物化学—蛋白质的分离纯化
[解析]A为阳离子交换剂，B为阴离子交换剂，C为分子筛主要用于分离高分子物质，D为酸性酒精。该多肽中，只有精氨酸和组氨酸显电性，为碱性氨基酸，带阳离子，可用阳离子交换剂进行分离纯化。
11.在一酶反应体系中，若有抑制剂I存在时，最大反应速度为V’max，没有抑制剂I存在时，最大反应速度为Vmax，若V’max=Vmax（E0-I0）/E0,则I为（单选1分）
A竞争性可逆抑制剂B非竞争性可逆抑制剂
C反竞争性抑制剂D不可逆抑制剂
[答案]C
[考点]生物化学—酶动力学
[解析]若A：VMAX’=VMAX；
若B：KM’=KM,VMAX’＜VMAX；
D：无法用米曼方程解释。
12.治疗帕金森氏症时，应该告诉病人服用有利于多巴代谢的化合物，这种化合物应该是（单选1分）
A磷酸吡哆醛B生物素C硫胺素D梳黄素
[答案]A
[考点]生物化学—多巴胺
[解析]L-多巴在酪氨酸酶的作用下生成多巴醌继而自发转变为黑色素，或在芳香族氨基酸脱羧酶的作用下生成多巴胺，继而形成去甲肾上腺素与肾上腺素等，磷酸吡哆醛为氨基酸脱羧酶辅酶
一、填空式选择题
1.“国际生物多样性日”从2001年起定为每年的（）。
A.６月５日B.４月22日
C.5月22日D.12月29日
2.“世界环境日”是每年的（）
A． 6月5日B.5月22日C.4月20日D.12月25日
3.《生物多样性公约》于（）通过，（）正式生效。
A．1993年，1994年B.1992年，1993年
C.1997年，1998年D.2001年，2002年
4．《生物多样性公约》的三个主要目标是（）
A．生物多样性保护、可持续利用和惠益共享
B．保护野生植物、保护野生动物和保护人体健康
C．保护遗传资源、保护环境和保护森林
D．发展农业、林业和渔业
5.《生物多样性公约》的英文简称是（）
A．CBDB.CITESC.WTOD.GEF
6.生物多样性包括（）
A．动物多样性、植物多样性、微生物多样性
B．生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性
C．森林多样性、草原多样性、湿地多样性
D．地球圈、大气圈、生物圈
7.根据《中国生物多样性国情研究报告》初步评估，中国生物多样性的经济价值为（）。
A.39330亿人民币B.1800亿人民币
C.220亿人民币D.100亿人民币
8.目前世界生物多样性总的趋势是（）
A．锐减
B．破坏得到有效控制
C．物种不再灭绝
D．递增
9.中国履行《生物多样性公约》工作协调组共有（）个部门组成，由（）
牵头。
A.18，科技部
B.20，国家环保总局
C.22，外交部
D.21，教育部
10.中国履行《生物多样性公约》国家联络点和履约办公室设在（）
A.外交部B.国家环保总局
C.财政部D.科技部
11.外来入侵物种是指（）
A.本地区的有害物种。
B.从一个地区进入另一个地区的物种。
C.一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种。
D.从一个国家进入另一个国家的物种。
12.外来入侵物种入侵的途径包括（）
A.国际运输、跨国界河流、国家间边界物种自然繁衍
B.飞机、轮船、火车
C.货物销售、旅游、动植物进出口
D.有意引进、无意引进和自然入侵
13.在国家环保总局和中国科学院于2002年联合发布的第一批外来入侵物种名录中的外来入侵物种是（）。
A 紫茎泽兰B 桉树C 食人鲳D 大头蚁
14.外来入侵物种将（）造成危害
A.仅对农作物B.仅对野生动植物C.仅对水生生物
D.对生物多样性、林业、农业、自然生态环境，甚至人体健康
15.防治外来入侵物种应采取（）的方针
A 重在宣传教育B 加强科学研究C预防为主，防治结合D 只种植本地物种
16.生物安全管理是为了防范（）
A.自然生境破坏
B.环境污染
C.由于现代生物技术的发展、转基因生物环境释放和商品化可能对生物多样性、生态环境和人体健康产生的有害影响
D.动、植物杂交、植物嫁接等产生的风险
17．《<生物多样性公约>卡塔赫纳生物安全议定书》于（）在（）达成协议。
A.2000年，加拿大蒙特利尔B.1972年，瑞典斯德哥尔摩
C.2001年，日本东京D.1992年，巴西里约热内卢
18.中国于（）签署了《生物安全议定书》。批准议定书的国家达到（）后《生物安全议定书》将自动生效。
A.1999年5月，80个
B.2000年8月，50个
C.2000年1月，100个
D.2001年8月，60个
19.正确对待现代生物技术发展和生物安全管理的原则是（）
A.先发展，后防范
B.只批准转基因生物实验室研究，禁止转基因生物环境释放和商品化
C.积极支持生物技术发展，生物安全应采取事先防范措施
D 重发展，轻防范
20．生物安全监管包括（）
A.转基因植物监管
B.食品监管、饲料监管、药物监管
C.转基因动物监管
D.生物技术实验室、转基因活生物体环境释放和转基因产品商业化的安全监管等。
21．2002年4月在海牙第六次《生物多样性公约》缔约方大会上，通过了关于获取遗传资源和惠益公正、公平分享的（）
A．生物安全议定书
B．粮食和农业植物遗传资源国际约定
C．波恩准则
D．海牙公约
22.《生物多样性公约》中规定，遗传资源（）
A.拥有国拥有主权，遗传资源进口国必需得到资源拥有国的事先知情同意。
B.全球共享
C.自由获取
D.禁止从其他拥有国获取遗传资源
23.原产中国的农作物品种有（）
A．大豆B.花生C.玉米D.西红柿
24.有活化石之称的野生动物是（）
A．大熊猫B.藏羚羊C.野骆驼D.金丝猴
25.有活化石之称的野生植物是（）
A．珙桐B.桫椤C.银杏D.人参
26．根据《中国生物多样性国情研究报告》，中国确定了（）个具有全球保护意义的生物多样性关键地区。
A．8B.11C.17D.28
27.建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施，中国的自然保护区可以分为（）三个功能区。
A．核心区、缓冲区、实验区
B．核心区、实验区、生产区
C．内区、中区、外区
D．核心区、中区、实验区
28.目前中国依法管理自然保护区的主要法规是（）
A．环境保护法
B．自然保护区条例
C．森林法
D．水土保持法
29.据国家环保总局2002年环境状况公报，到2002年底，中国已建立各种类型、不同级别的自然保护区（）个，其中国家级（）个。
A.1551，171
B.1757，188
C.1757，165
D.1458，188
30.《自然保护区条例》规定，禁止在自然保护区的（）进行任何建设开发活动
A．核心区、缓冲区
B．核心区、中区
C．核心区、实验区
D.内区、中区
31.根据我国《自然保护区条例》第八条规定，我国现行的自然保护区管理体制是（）
A．综合管理和分部门管理相结合B．国务院直接管理
C．国家环保总局统一管理
D.由各地政府管理
32．晋升国家级自然保护区和国家级自然保护区功能区的调整必须经（）评审通过，评审委员会办公室设在（）
A．国务院，国务院办公厅
B．国家级自然保护区评审委员会，国家环保总局
C．中国科学院，国家环保总局
D．中国科学院，国家计委发展规划司
33．新疆阿尔金山、西藏羌塘和青海可可西里三个国家级自然保护区主要的保护对象是()
A．大象B.老虎C.藏羚羊D.金丝猴
34.大力协助和支持保护藏羚羊、麋鹿、亚洲象等濒危物种并在北京设有代表处的全球最大的动物福利非政府组织（NGO）是（）
A．国际爱护动物基金会（IFAW）B.国际鹤类基金（ICF）
C.保护国际（CI）D.湿地国际（WI）
35.1956年我国建立的第一个自然保护区是（）
A.内蒙大黑山国家级自然保护区B.江苏盐城国家级自然保护区
C.广东鼎湖山国家级自然保护区D.贵州草海国家级自然保护区
36.今年国际生物多样性日的主题是（）
A．善待地球
B．生物多样性与减贫——对可持续发展的挑战
C．生物多样性与山地生态系统
D．只有一个地球
37.著名的北大生物学家潘文石教授在广西崇左致力于（）的研究，为保护生物多样性和当地社区扶贫工作做出了榜样。
A．金丝猴B.白头叶猴C.大猩猩D.华南虎
38.世界上裸子植物物种最丰富的国家是（）
A．中国B.巴西C.印度尼西亚D.哥伦比亚
39.我国杂交水稻闻名于世界，（）在国际上被誉为“杂交水稻之父”。
A.李振声B.袁隆平C.娄成后D.翟中和
40.生物多样性破坏除自然变化外，其主要原因在于（）
A.人口的增长B.外来入侵物种
C.湿地萎缩D.人类对生物多样性的过度开发
二、判断式选择题
41.中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，也是批准加入《生物多样性公约》最早的国家之一。（）
A 对B 错
42.保护生物多样性就是保护人类自己，必须发动公众广泛参与。（）
A 对B 错
43．荒漠生态系统不具有多样性。（）
A 对B 错
44．中国是世界上遗传资源最丰富的国家之一，遗传资源进出口必须获得提供国的事先知情同意，并应有提供方和开发利用方惠益共享协议。（）
A 对B 错
45．猎杀、出售、食用国家保护的野生动物是违法犯罪行为，一旦发现，应立即举报。（）
A 对B 错
46．据研究，对人类造成威胁的重大瘟疫大多数是由野生动物传染给人类的，如爱滋病、鼠疫等，有的专家认为，引起非典型性肺炎的SARS病毒也可能来源于野生动物，因此，人类在爱护野生动物的同时应具有一定的防范意识。（）
A 对B 错
47．中国少数民族对生物多样性保护发挥了重要的作用。因此，必须尊重和保护少数民族的风俗习惯和传统知识，正确处理保护生物多样性和社区经济发展的关系，减少当地社区对生物资源的依赖，并积极鼓励参与当地生物多样性保护活动。（）
A 对B 错
48．遗传多样性是生物多样性的一个重要组成部分，遗传资源保护、可持续利用和惠益共享是履行《生物多样性公约》的重要内容。（）
A 对B 错
49．基因工程造福人类，所以不需要考虑基因工程对生物多样性、自然生态环境和人体健康可能带来的负面影响。（）
A 对B 错
50．生物多样性破坏与气候变化、臭氧层破坏、湿地、山地、海洋等生境破坏有关，因此《生物多样性公约》的实施应加强与相关国际公约的协调。（）
2014—2015学年高二暑期集训营
（四）生 物 试 题
一、选择题（1-40 题每空 1 分，40-50 每空 2 分，共 60 分）
1、下列哪项叙述不是细胞膜的结构特点（）
A．细胞膜是选择透过性膜
B．细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成C．细胞膜的分子结构具有流动性
D．有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动
2、对农作物一次施肥过多，会造成“烧苗”，其原因是（3、右图是某高等生物组织示意图，其细胞质基质内含有的糖类和核酸主要是
A．淀粉和 RNA
B．淀粉和DNA
C．糖原和 RNA
D．糖原和 DNA
4、蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶 P 能断裂带有侧链R4 的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是
A．上图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成 B．在肽酶 P的作用下，经过脱水可以形成两条肽链
C．肽酶 P可以催化 1处的化学键断裂
D．该肽链中含有游离的氨基数和羧基数各 1个
5、生物界在基本组成上的高度一致性表现在（）
①组成生物体的化学元素基本一致
②各种生物的核酸都相同
③构成核酸的碱基都相同
④各种生物体的蛋白质都相同
⑤构成蛋白质的氨基酸都相同
A.①②④
B.①③⑤
C.②④⑤
D.①②③
6、根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是（）
A．肠腺细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网
B．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
D．心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体
7、如图表示某种物质在酶催化分解的 过程中有关物质浓度随时间的变化 曲线。下列描述不合理的是（）
A．曲线 1 表示反应物的浓度变化
B．曲线 3表明，在该条件下反应物在大约 20分钟时完全分解
C．如果曲线2、3、4表示不同温度下的酶促反应，则曲线 2代表的温度高 于曲线3 和曲线 4代表的温度
D．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线 2代表的酶浓 度高于曲线3 和曲线 4代表的酶浓度
8、关于探究酶特性的实验叙述中，最恰当的是
（）
A．若探究 PH 对酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物
B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照
C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测
D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测
9、下列有关酶的叙述中，正确的是（）
A．人体血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外 0 ℃温度条件下凝固最快
B．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量
C．常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应投入新鲜猪肝研磨液
D．在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液 pH 由 3 上升到 6 的过程中，该酶的活性将不断上升
10、猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了甲、乙两组实验，如图所示。经 35 ℃水浴保温一段时间后，1 2 中加入适量双缩脲试剂，34 不加任何试剂，下列实验能达到目的的是（）
A．实验甲
B．实验乙
C．实验甲、实验乙都能
D．实验甲、实验乙都不能
11、下列有关酶和 ATP 的叙述，正确的有几项（）
①酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活
②酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质
③酶的特性：高效性、专一性和酶的作用条件较温和
④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的 ATP ⑤一个 ATP 分子彻底水解需要消耗 2 个水分子
⑥人的心肌细胞中，ATP的合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足的能量
A．一项
B．二项
C．三项
D．四项
12、在呼吸作用过程中，若有 CO2 放出，则可以判断此过程（）
A．一定是需氧呼吸
B．一定不是产生乳酸的厌氧呼吸
C．一定不是产生酒精的厌氧呼吸
D．一定是厌氧呼吸
13、在有氧呼吸作用过程中，分解水和合成水分别发生在（）
A.第一、二阶段
B.第二、三阶段
C.第三、一阶段
D.第三、二阶段
14、人体中的有氧呼吸和无氧呼吸（）
A．都产生二氧化碳
B．不可以同时进行
C．产生的[H]去向不同
D．中间产物都相同
15、下列各项应用中，主要是利用无氧呼吸原理的是
（）A．利用葡萄、粮食和酵母菌制酒
B．提倡慢跑等健康运动
C．稻田定期排水
D．光下适当增加作物环境中的二氧化碳浓度
16、雨水过多时，农作物出现烂根现象的主要原因是（）
A．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根
B．土壤因水涝温度低，使根受到低温损害
C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害
D．土壤中缺乏氧气，根细胞被无氧呼吸产生的酒精损害
17、图示是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响)，下列有关说法错误的是（）
18、在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的反应，下列描述不正确的是()
A．二氧化碳使澄清的石灰水变混浊
B．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C．乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色
D．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
19、下图表示某高等植物的某一非绿色器官在氧气浓度分别为 a、b、c、d 时，二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（）
A．氧气浓度为 a时最适宜于贮藏该器官
B．氧气浓度为 b时，该器官的无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 5 倍
C．氧气浓度为 c时，该器官的无氧呼吸最弱
D．氧气浓度为 d时，该器官的有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
20、下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后，产生二氧化碳的试管有（）
①葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞
②葡萄糖+线粒体
③丙酮酸+线粒体
④丙酮酸+内质网
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
21、植物体的呼吸作用是…………（）
A．白天、晚上都进行
B．白天进行，晚上停止
C．白天停止，晚上进行
D．光合作用停止时进行
22、下列关于光合作用的叙述，正确的是（）
A．酶的专一性决定了暗反应中叶绿体类囊体薄膜上进行
B．在暗反应过程中酶和 C5的数量不会因消耗而减少
C．在较强光照下，光合作用强度随着 CO2 浓度的提高而增强
D．水在光下的分解速率和的 CO2 固定速率基本不受温度影响
23、在光亮处用一种培养液分别培养绿藻和酵母菌，其结果如右图，造成这种结果的原因是培养液中（）
A．缺少无机盐
B．含氧量太高
C．缺少有机养分
D．不含 CO2
24、初夏在密闭透明薄膜大棚内，一天中的光照强度与棚内植 物制造有机物量分别如图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。在采取 某项措施后，棚内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示。采取的这项措施是
（）
A．降低温度
B．提高温度
C．增加CO2 浓度
D．增加O2浓度
25、如图是验证水生绿色植物光合作用的实验装置图，锥形瓶内装天然水和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧，烧杯内为 30℃左右的水，在光照充足 的情况下，最初一段时间内，U 型管内左侧液面的高度变化和锥形瓶 中液体的 pH变化分别是（）
A．升高．升高
B．升高．降低
C．降低．升高
D．降低．降低
26、生长在较弱光照条件下的植物，当提高 CO2 浓度时，其光合作用强度
并未随之增加，主要限制因素是
（）
A．光反应
B．暗反应
C．细胞呼吸
D．温度
27、用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是（）
A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体
D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
28、下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，1、2、3 分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是（）
A．①中水参与第二阶段的反应，产于第三阶段，测定叶片的①的强度一定要将装置放在黑暗中
B．③在叶绿体囊状结构的薄膜上进行，一定在黑暗中才可以进行
C．②中产生的 O2 用于①的第二阶段，生成 CO2，释放出少量能量
D．X代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构
29、近年来南极上空的臭氧空洞逐渐增大，地表紫外线照射量增加。紫外线为高能量光线，在生物体内易激发超氧化物形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此分析，植物短暂暴露在高紫外线条件下，光合作用能力立即明显受到抑制的原因主要是（）
A．光合作用酶受到破坏
B．囊状膜受到破坏
C．暗反应受抑制
D．DNA 受到破坏
30、对某一植株作如下处理：（甲）持续光照 10 分钟；（乙）光照 5 秒后再置黑暗处理 5秒，连续交替进行 20 分钟。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下，植株所制 造的有机物总量是（）
A．甲多于乙
B．甲少于乙
C．甲等于乙
D．无法确定
31、如图表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为 A.B.C.d 时(其它条件不变且适宜),单位时间内CO2释放量和 O2产生总量的变化,下例有关说法错误的是（）
A.光照强度由 a 到 d时,叶肉细胞净光合速率增加
B.光照强度为 b 时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.若光照强度长期为 c,该绿色植物不能正常生长
D.光照强度为 d 时,单位时间内细胞从周围吸收 2个单位的CO232、正常人体内的下列细胞一直处于细胞周期中的是（）
A．神经元
B．造血干细胞
C．癌细胞
D．肌肉细胞
33、下图中属于高等植物细胞有丝分裂末期图像的是（）
34、正常女性的某一体细胞处于有丝分裂的后期，则此时细胞中的染色体的形态有（）
A．23种
B．24 种
C．46 种
D．92 种
35、在细胞有丝分裂准备阶段已完成，如果它的染色体数为 N，DNA 含量为 Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和 DNA 含量分别是（）
36、下列相关实验现象的描述，不正确的是
（）
A．CO2 可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
B．在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂，未加热前溶液呈蓝色
C．浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸收过多而涨破
D．观察染色体可用醋酸洋红染色
37、a、b、c、d 分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图，相关描述正确的是（）
A.a 图表示植物细胞有丝分裂中期
B.b 图表示人红细胞分裂的某个阶段
C.c 图细胞由于着丝点分裂，染色体数目加倍，染色单体数目不变
D.d 图细胞中含有 8条染色单体
38、下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述错误的是（）
A、在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色
B、无水乙醇在色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用
C、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，使用的解离液成分是盐酸和酒精
D、在观察细胞内 DNA 和 RNA 分布的实验中，可使用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞
39、下列关于细胞周期的叙述，不正确的是（）
A．原癌基因主要负责调节细胞周期
B．温度和 pH 影响动物细胞培养的细胞周期
C．癌细胞细胞周期较短
D．已分化的细胞都失去细胞周期
40、下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是（）
A.图③过程是脱分化
B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
C.③过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化
D.与甲相比，乙中细胞的表面积/体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强41、2002 年诺贝尔生理学和医学奖被授予了来自英国和美国的三位科学家，以表彰他们发现了在器官发育的“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。下列有关的叙述中错误的是（）
A．生物发育过程中，细胞的产生与死亡始终保持动态平衡
B．如能激活程序性细胞死亡，就可能特异地杀死癌细胞
C．蝌蚪尾的自溶现象是细胞程序性死亡的具体表现
D．程序性细胞死亡是一种正常的生命现象
42、下列关于细胞分化的叙述错误的是（）
A.细胞的形态结构发生变化
B.细胞分化的实质是基因选择性表达
C.细胞的生理功能发生变化
D.细胞的遗传物质发生变化
43、下列有关细胞癌变的说法不正确的是（）A．癌细胞是畸形分化的体细胞
B．肝炎病毒会使病毒 DNA 整合到肝细胞中，由于基因重组引发肝癌
C．常吃含苏丹红的食品会增加癌症的发病率，其变异来源是基因突变
D．癌症的发生与心理状态无关
44、同一高等动物个体的不同组织细胞中所含的 DNA 和 RNA 的种类是（）
A．DNA 相同，RNA 相同
B．DNA相同，RNA 不同
C．DNA 不同，RNA 相同
D．DNA不同，RNA 不同
45、下图为人体某早期胚细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中的①—⑥为各个时期的细胞，a—c 表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）
A.与①相比，②的表面积／体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强
B.③④它们的遗传物质不同
C.若⑤⑥已失去分裂能力
D．人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的
46、下列过程不属于细胞凋亡的是（）
A．壁虎断尾再生
B．细胞的自然更新
C．被病原体感染的细胞的清除
D．人的胚胎发育过程中尾部的消失
47.下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核 DNA 分子(b)数目的柱形统计图，对此进行的有关叙述正确的是（）
A．①时期染色体还未复制，核 DNA 已完成了复制
B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板
C．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核 DNA 分子数目不变
D．②→③表示同源染色体相互分离，染色体和核 DNA 分子数目也随之减半
48、下图为某一学生绘制的某高等植物细胞有丝分裂的图，其中有两个图象是错误的，它们是（）
A.a 和b
B.c 和 d
C.d 和 f
D.e 和 f
49、下列叙述正确的是（）
A．细胞只能适度增大，不能无限增大
B．细胞越小越好
C．生物细胞的大小可以各种各样
D．细胞越大越好
50、“野火烧不尽，春风吹又生”这句谚语就细胞而言，主要体现了细胞生命历程的（）
A．分裂和分化
B．分裂和成熟
C．分裂和衰老
D．分化和癌变
二、填空题
51、（8分）下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，据图回答：
（1）对于人体来说，在 A、B、C、D 四项生命活动中，有积极意义的是________。（多选）
（2）B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生____________的过程。
（3）该 生 物 为 _________________ 生物，其中 A 过 程 的 方 式 可 能 有_________________、_________________、_________________。
（4）在 细 胞 有 丝 分 裂 末 期 染 色 体 的 动 态 变 化 是 指__________________
____。
（5）下列关于细胞凋亡的说法正确的是_________________。（多选）
A．被病原体感染的细胞清除，是通过细胞凋亡完成的B．骨折时造成的骨细胞死亡不属于细胞凋亡
C．细胞凋亡属于程序性死亡，对机体有积极的意义
52、（7分）下图
1、图 2是有关细胞呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。
(1)图 1 中①②③所代表的物质分别______________、______________、______________。
（2）图 1中④、⑤、⑥中代表大量能量的是：______________。
（3）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内 C6H12O6 分解的反应式_____________。
（4）图 2 表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的 CO2 释放和 O2 吸收量的变化,在外界氧浓度为 10%时,该器官的呼吸作用方式是______________。
（5）图 2 中当外界氧的浓度为 4--5%时，该器官 CO2 的释放量相对值为 0.6，而氧气的吸收量为 0.4，此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍。
53、(14 分)下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜 CO2 浓度的变化。乙图曲线 a 表示某种植物在 20℃、CO2 浓度为 0．03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;若在 B 点时改变某种条件，则所得曲线变化如 b 所示。丙图为某植物在不同条件下 CO2 释放量和吸收量的变化曲线。请分析回答下列问题：
（1）甲图中，一昼夜中 CO2浓度最高和最低的时间点分别是 a时和 b 时，在 a点植物光
合作用强度______________（填大于、等于或小于）呼吸作用强度。一天中空气中氧气浓度最大的时候是______________（A、B、C、D）点。
（2）分析乙图在 B 点时改变的条件可能是______________、______________。
（3）观察丙图可知：
①在 5 ℃ 时 光合 作用 所制 造有 机物 的量 是呼 吸消 耗有 机物 量的______________倍。
②此植物光合作用和呼吸作用的最适温度______________（相同/不同）。
③在环境温度为______________℃时，最适合该植物的生长。
54、（11分）下图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：
(1)图 1 中的甲图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期。结合图 2 可知此期细胞染
色体中有DNA 分子________个。
(2)图 1 中的乙图表示的有丝分裂过程相当于图 2 中曲线的哪一段？____________。该生物的体细胞中有染色体________条。
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