优秀大学生夏令营

2025-04-10 版权声明 我要投稿

优秀大学生夏令营(精选11篇)

优秀大学生夏令营 篇1

为了促进高校之间优秀大学生的交流与互动,为全国各高校部分优秀本科生提供了解我校学术科研环境和日常学习生活环境的机会。我校将在20××年暑假期间在部分学院开展“优秀大学生暑期夏令营活动”,活动期间学校和各学院将为各位营员免费提供食宿,并负责各位营员往返的差旅费用。

现将我校相关学院夏令营活动的通知或公告公布如下,欢迎符合条件的优秀本科生踊跃报名参加!

1.哲学与社会发展学院

2.经济学院

3.法学院

4.国际教育学院

5.物理学院

6.生命学院

7.晶体所

8.国家糖工程技术研究中心

9.环境科学与工程学院

10.材料科学与工程学院

11.热科学与工程研究中心

12.机械工程学院

13.计算机科学与技术学院

14.体育学院

15.医学院

山东大学研究生招生办公室

优秀大学生夏令营 篇2

忙碌了一天,夕阳的余晖映照在我的脸庞上,照亮我这一颗充实的心。 我明白了很多,思考了很多。 在思考中,我仿佛触摸到了南京那宽阔的脊背,挺起的胸膛,丰盈的思想以及有力的臂膀。

陈乐妍靖江外国语学校七(1)班

大巴一路疾驰, 把我们送到了此次夏令营的目的地———十月军校。 看到“军校”二字,我心里“咯噔”一下,心想这里的管理一定很严格,这对于平时一贯懒散的我,无疑是个严峻的考验。 在接下来的几天里,我们体验了丰富的集体“军旅”生活,游历了南京的文化景点,聆听了专家的作文讲座,收获了满满的“革命友谊”……

程淇如东县双甸中学803班

第三天出游,跨入玄武门,无须抬头,早有城墙耸立在眼前。 青黑的城砖,叠得严严实实而又错落有致,从地下一直连通到天上,像极了一位顶天立地的巨人,英姿飒爽,用挺拔的身躯挡住了炎炎烈日。 仰望城墙顶,恢宏的气势让我肃然起敬。

李栋尧宝应县实验初级中学七(18)班

最令人难忘的,是夏令营的最后一晚。 那一晚,我们整个宿舍里都没有人睡觉。 我们早早地备好咖啡,期待着这个不眠之夜。 虽说熬夜对身体不好,但是难舍难分的我们,只能用这种方式记住彼此。 大家开开心心地聊了很多,这时的我们才觉得时间过得太快了。 分别在即,我们互相留影,希望大家记住曾经一起相守七天的友谊。

杨雨蝶常州市湟里初级中学八(5)班

夏令营“杰出营员”优秀习作片段 篇3

忙碌了一天,夕阳的余晖映照在我的脸庞上,照亮我这一颗充实的心。我明白了很多,思考了很多。在思考中,我仿佛触摸到了南京那宽阔的脊背,挺起的胸膛,丰盈的思想以及有力的臂膀。

陈乐妍 靖江外国语学校七(1)班

大巴一路疾驰,把我们送到了此次夏令营的目的地——十月军校。看到“军校”二字,我心里“咯噔”一下,心想这里的管理一定很严格,这对于平时一贯懒散的我,无疑是个严峻的考验。在接下来的几天里,我们体验了丰富的集体“军旅”生活,游历了南京的文化景点,聆听了专家的作文讲座,收获了满满的“革命友谊”……

程 淇 如东县双甸中学803班

第三天出游,跨入玄武门,无须抬头,早有城墙耸立在眼前。青黑的城砖,叠得严严实实而又错落有致,从地下一直连通到天上,像极了一位顶天立地的巨人,英姿飒爽,用挺拔的身躯挡住了炎炎烈日。仰望城墙顶,恢宏的气势让我肃然起敬。

李栋尧 宝应县实验初级中学七(18)班

最令人难忘的,是夏令营的最后一晚。那一晚,我们整个宿舍里都没有人睡觉。我们早早地备好咖啡,期待着这个不眠之夜。虽说熬夜对身体不好,但是难舍难分的我们,只能用这种方式记住彼此。大家开开心心地聊了很多,这时的我们才觉得时间过得太快了。分别在即,我们互相留影,希望大家记住曾经一起相守七天的友谊。

杨雨蝶 常州市湟里初级中学八(5)班

优秀大学生夏令营 篇4

为深入贯彻落实《武汉大学研究生教育质量工程建设方案(2012–2016)》(以下简称“质量工程”)文件精神,着力提高研究生生源质量,促进研究生教育科学发展,经研究,学校决定在今年暑假期间组织各研究生培养单位举办“武汉大学2013年优秀大学生暑期夏令营”活动,现就有关事项公告如下:

一、活动目的

(一)通过举办“武汉大学2013年优秀大学生暑期夏令营”活动,让广大青年学子近距离了解武汉大学,进一步扩大武汉大学的知名度和影响力,促进我国高校优秀大学生之间的交流,增进青年学生对相关学科学习和研究的兴趣。

(二)举办夏令营是落实“质量工程”中“优质生源拓展与招生选拔优化工程”的重要举措。在“夏令营”活动期间,通过对营员的选拔考核,招收“推免生”、选拔“直博生”(限理学、工学及医学)、为统考选留部分优秀生源。

二、活动组织

(一)举办单位:“武汉大学2013年优秀大学生暑期夏令营”活动以学院或学部为单位自行组织。

(二)活动名称:武汉大学××学院2013年优秀大学生暑期夏令营。

(三)参营人数及校内外营员比例: 1.参营人数:

可根据本单位当年的硕士研究生招生规模、接待能力及实际需要来确定,一般控制在50-100人左右为宜,招生规模较大的学院参营人数可适当增加。2.校内外营员比例:

原则上校外营员应占一定比例,本校生和外校生具体比例由举办单位自行确定。

(四)活动时间:可安排在7月6日-8月10日期间进行,每场夏令营活动时间3-4天,具体由举办学院根据夏令营活动内容确定。

三、活动内容

举办学院可结合本单位学科特点和实际情况确定活动内容,突出本单位特色,吸引优秀生源。如:举办专业系列讲座或论坛、知名学者作学术报告、营员学术沙龙、参观图书馆和实验室等,并开展2014年接收推荐免试研究生和统考优秀生源的选拔工作。

四、申请条件及办法

(一)申请条件

1.国内高水平大学或省部属重点高校本科三年级在校生(2014届毕业生)。个别有突出成果、论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请。2.学习成绩优秀,本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前30%-50%(具体比例由举办学院确定),专业必修课成绩均为及格以上。3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣,有较强的科研潜力。4.英语水平良好。

(二)申请材料

1.“武汉大学××学院2013年优秀大学生暑期夏令营”申请表(附件1)1份; 2.个人陈述(附件2)1份;

3.其他证明材料(如:前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书;国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性成果等)。

(三)申请方式 1.网上申请:

(1)在规定时间内,申请人登录“武汉大学2013年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统”(以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片。

(2)举办学院按照申请条件对申请人资格进行初审。对审核不通过者,说明原因。

(3)经审核通过的申请人,可下载打印《申请表》和《个人陈述》。

2.纸质材料提交:申请人根据举办学院提供的通信地址,以快递方式邮寄申请材料(1-3),不接受包裹,且《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。邮寄材料截止日期由举办学院确定。3.“网上申请”和“纸质材料提交”缺一不可,否则报名申请将不予受理,责任自负。

(四)材料审核及营员选拔

材料审核和营员选拔工作由举办学院组织工作专班负责。举办学院根据学生提交的申请材料,对照申请条件,依据公布的参营人数和校内外参营比例,确定夏令营参营名单并报研究生院审核。经审核通过的夏令营参营名单在学校研究生院网站上公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。已被选拔的营员要在参营名单公布之日起5日内通过“夏令营报名系统”确认是否参加,逾期未确认视为放弃此资格。

五、选拔考核

在夏令营活动期间,举办学院按一级学科或一级学科群开展优秀营员的选拔考核工作。优秀营员选拔考核分三个部分进行,即:背景评估、专业笔试及综合面试:

(一)背景评估:主要根据营员提交的申请材料进行评估,包括:营员的教育背景、学习成绩、科研能力、外语水平等情况。

(二)专业笔试(可包括实验技能测试):具体内容和考试时间由举办学院自行确定,主要测试营员掌握本专业基本理论、基础知识及基本技能等。

(三)综合面试(包括心理素质测试、专业英语测试及专业面试):主要测试营员心理素质、专业英语能力、掌握本专业系统知识的情况、攻读硕士、博士学位的目的与科研计划等。重在考查营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向)以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。心理素质测试可请从事思想政治教育工作的专职辅导员负责进行。凡心理素质测试不合格者,不能选为优秀营员。

(四)选拔考核综合成绩计算:选拔考核综合成绩、背景评估成绩、专业笔试成绩及综合面试成绩均为百分制。选拔考核综合成绩=背景评估×20%+专业笔试成绩×40%+综合面试×40%。举办单位也可自行确定相关比例关系。选拔考核综合成绩由举办学院作为复试综合成绩留存。

(五)选拔考核综合成绩运用:根据选拔考核综合成绩排名情况,确定优秀营员名单,由学校为其统一发放《武汉大学2014年硕士、博士研究生预录通知书》,举办学院为所有营员颁发 “营员结业证书”。“优秀营员”所占比例一般应控制在前70%左右(具体比例由举办学院确定)。获得《武汉大学2014年硕士、博士研究生预录通知书》的优秀营员可享受以下优惠政策:

1.取得所在学校学术学位“推免资格”的优秀营员,可直接接收为武汉大学2014年学术学位“推免生”或“直博生”(限理学、工学、医学);

2.取得所在学校专业学位“推免资格”的优秀营员,可直接接收为武汉大学2014年专业学位“推免生”;

3.未取得所在学校“推免资格”的优秀营员,如第一志愿报考武汉大学,参加2014年全国硕士研究生统一入学考试,初试成绩达到举办学院申请攻读专业“国家线”,经体检合格,即可依据举办学院夏令营选拔考核招生计划,按选拔考核综合成绩排名依次录取,可以免复试(是否免复试由举办学院确定)。

六、奖学金设置

(一)通过夏令营活动录取的考生均可享受普通奖学金。

(二)推免生一律享受基本奖学金。

(三)不具备“推免资格”的优秀营员,初试成绩达到举办学院申请攻读专业“学校线”的,可参加基本奖学金评选;未达到者,第一年不参加基本奖学金评选。

七、时间安排

(一)5月20日—6月7日:举办单位制定夏令营活动实施方案,经研究生院审核同意后对外发布。

(二)6月8日—7月5日:开通“武汉大学2013年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统”;举办单位接收、审核申请材料,确定参营人员名单,经研究生院审核同意后在研究生院网站上公布。

(三)7月6日—8月10日:举办单位相继举行夏令营活动,确定优秀营员名单,经研究生院审核同意后在本单位网站上公示。公示无异议后,对优秀营员发放《武汉大学2014年硕士、博士研究生预录通知书》 特此公告 附件:

优秀大学生夏令营 篇5

夏令营报名

为推进我校研究生教育创新计划的实施,吸引和选拔全国优秀本科生到南昌大学深造,经研究,学校决定在化学、生物学、机械工程、材料科学与工程、环境科学与工程、食品科学与工程、临床医学、管理科学与工程等8个一级学科博士学位授权点试办“南昌大学2014年优秀大学生暑期夏令营”活动,现就有关事项公告如下:

一、活动目的让广大青年学子近距离了解南昌大学,促进我校及外校优秀大学生之间的交流与互动,进一步扩大南昌大学的知名度和影响力,通过对营员的选拔考核,开展2015年接收推荐免试研究生和统考优秀生源的选拔工作,选拔优秀本科生进入我校相关学院攻读相关专业硕士学位,同时为统考选留部分优秀生源,提高研究生生源质量,促进研究生教育科学发展。

二、活动组织

(一)举办单位:“南昌大学2014年优秀大学生暑期夏令营”活动以学院或学位点为单位自行组织。

(二)活动名称:南昌大学××学院2014年优秀大学生暑期夏令营。

(三)参营人数:可根据本单位当年夏令营预计招收规模、接待能力及实际需要来确定,2014年优秀大学生夏令营预计招收200人(医学60人,化学、生物学、机械工程、材料科学与工程、环境科学与工程、食品科学与工程、管理科学与工程均为20人)。

(四)活动时间:安排在7月2日-8月2日期间进行,每场夏令营活动时间3-4天,具体由举办学院或学位点根据夏令营活动内容确定。

三、活动内容

各学位点可结合本单位学科特点和实际情况确定夏令营活动的内容,突出本专业特色,吸引优秀生源。如:专家报告、师生研讨、实验室参观、课题组体验、研究生座谈、文化走访、营员学术沙龙、参观南昌大学、外语和专业等的综合面试等,并开展2015年接收外校推荐免试研究生和统考优秀生源的选拔工作。

四、申请条件及办法

(一)申请条件

1.国内高水平大学或省属高校本科三年级在校生(2015届毕业生)。达到所在高校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(简称“推免生”)要求。

2.学习成绩优秀,本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名靠前,专业必修课成绩均为及格以上。

3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣,较强的科研潜力。

4.英语水平良好。

5.遵守学术道德规范。

(二)申请材料

1.“南昌大学××学院2014年优秀大学生暑期夏令营”申请表(附件1)1份;

2.个人陈述(附件2)1份;

3.其他证明材料(如:前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书;国家英语四、六级考试成绩或

TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性成果等)。

(三)申请方式

1.网上申请:

(1)在规定时间内,申请人登录“南昌大学2014年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统”(以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片。

(2)举办学院按照申请条件对申请人资格进行初审。对审核不通过者,说明原因。初选合格的学生名单需提交研究生院审核,审核通过后对学生公布。

(3)经审核通过的申请人可下载打印《申请表》和《个人陈述》。

2.纸质材料提交:申请人根据举办学院或学位点提供的通信地址,以快递方式邮寄申请材料(1-3),不接受包裹,且《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。邮寄材料截止日期由举办学院或学位点确定。

3.“网上申请”和“纸质材料提交”缺一不可,否则报名申请将不予受理,责任自负。

(四)材料审核及营员选拔

材料审核和营员选拔工作由举办单位组织工作负责。举办单位根据学生提交的申请材料,对照申请条件,依据公布的参营人数,确定夏令营参营名单并报研究生院审核。经审核通过的夏令营参营名单在学校研究生院网站、举办单位上同时公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。

五、选拔考核

在夏令营活动期间,举办学院按一级学科或一级学科群开展优秀营员的选拔考核工作。优秀营员选拔考核分三个部分进行,即:背景评估、专业笔试及综合面试:

(一)背景评估:主要根据营员提交的申请材料进行评估,包括:营员的教育背景、学习成绩、科研能力、外语水平等情况。

(二)专业笔试(可包括实验技能测试):具体内容和考试时间由举办学院自行确定,主要测试营员掌握本专业基本理论、基础知识及基本技能等。

(三)综合面试(包括专业英语测试及专业面试):主要测试营员专业英语能力、掌握本专业系统知识的情况、攻读硕士学位的目的与科研计划等。重在考查营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向)以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。

(四)选拔考核综合成绩计算:选拔考核综合成绩、背景评估成绩、专业笔试成绩及综合面试成绩均为百分制。选拔考核综合成绩=背景评估×20%+专业笔试成绩×40%+综合面试×40%。举办单位也可自行确定相关比例关系。选拔考核综合成绩由举办学院作为复试综合成绩留存。

(五)选拔考核综合成绩运用:根据选拔考核综合成绩排名情况,确定优秀营员名单,举办学院为所有营员颁发 “营员结业证书”。获得优秀营员可享受以下优惠政策:

1.取得所在学校“推免生”资格后的优秀营员,可直接接收为南昌大学2015年“推免生”;

2.未取得所在学校“推免资格”的优秀营员,如第一志愿报考南昌大学,参加2015年全国硕士研究生统一入学考试,初试成绩达到举办学院申请攻读专业当全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(简称“国家线”),经体检合格,即可依据举办学院夏令营选拔考核招生计划,按选拔考核综合成绩排名依次录取,可以免复试(是否免复试由举办学院或学位点确定)。

六、奖学金设置

通过夏令营活动录取的推免生可享受特等奖学金,统考考生可享受一等奖学金。

七、时间安排

(一)5月5日—5月20日:举办单位制定夏令营活动实施方案,经研究生院审核同意后对外发布。

(二)5月20日—6月20日:举办单位接收、审核申请材料,确定参营人员名单,经研究生院审核同意后在研究生院网站上公布。

(三)7月2日—8月2日:举办单位相继举行夏令营活动,确定优秀营员名单。

(四)8月30日:优秀营员名单经研究生院审核同意后在本单位网站上公示。

优秀大学生夏令营 篇6

初识大工——宾至如归

7月10日,迎着蒙蒙细雨,建设工程学部2013年第四届全国优秀大学生自主招生学术夏令营拉开帷幕,来自全国44所高校的218名优秀大学生顺利到我校报到。

建工学部高度重视、精心组织此次夏令营活动,细致周到的接待工作赢得了广大营员的赞誉。为方便外校的同学报到,建工学部在西门设置接待站,并招募多名志愿者提供接待服务,引领营员至后勤公寓报到点办理报到手续。志愿者们不辞辛苦的冒雨帮助营员运送行李,并耐心为营员解答相关问题;在后勤公寓接待站,志愿者们有条不紊地办理全部营员的报到手续,不仅为他们妥善安排几日的行程,还精心准备了材料袋,内附夏令营安排手册、学部简介、笔记本、夏令营营服等。

为了让夏令营营员更加直观、深入和全面地了解我校及学部概况,10日下午,全体营员集中参观了我校校史馆及部分专业实验室。在校史馆,广大营员用心感受学校的学风及人文情怀,对大连理工大学的历史变革有了深入的了解,对学校未来的发展表示赞叹。随后,同学们对学部海岸及近海工程国家重点实验室、工程抗震重点实验室及结构工程重点实验室等进行了参观。杨晓昕副教授、崔瑶副教授及高杰分别对实验室沿革、发展、设备、承担课题以及取得的成果进行了详实的讲解。营员们热情高涨,兴趣浓厚,不断向讲解老师进行提问交流,同时也为建设工程学部强大的教学科研实力感到振奋。

为了更快地融合团队,促进营员间的沟通与交流,晚上六时,夏令营在综合实验三号楼五楼多功能厅开展了团队素质拓展。大连理工大学心理咨询中心主任胡月老师、郑浩、何亚慧应邀担任素质拓展训练指导老师。整个训练过程历时两个小时,学员们在老师的讲解、安排下积极参与各项活动,团队氛围十分热烈,营员交流日渐火热愉悦,由最开始的不熟悉到后来的默契配合,充分展示了广大营员优秀的精神风貌。

隆重开幕——梦想起航

7月11日上午8时30分,建工学部第四届全国优秀大学生自主招生学术夏令营隆重开幕。218位来自全国各高等院校的优秀大学生齐聚一堂,与我校师生通过为期3天的学术夏令营,感受大连理工大学及建设工程学部的学术氛围与学校文化。建设工程学部党委书记兼副部长马震岳教授、研究生院副院长郭弛、研究生院招生办公室主任孟秀丽、学部副部长吴智敏教授、李英敏副教授、土木工程学院院长杨庆教授、水利工程学院副院长王国利教授、交通运输学院院长赵

胜川教授、建设管理系主任李忠富教授、知名学者唐春安教授、王永学教授、许士国教授,学部研究生管理办公室主任赵金玲副教授等出席了开幕式。大会由学部副部长兼党委副书记王晶华主持。

马震岳书记在欢迎辞中首先对大学生们的到来表示热烈的欢迎与感谢,并简要介绍了学部教学科研体系、一流的师资力量以及厚重的学部文化。副部长吴智敏教授以“拥一流环境、育精英人才”为主题,从学科专业设置、平台建设、科研成果以及研究生招生培养与就业等角度详细介绍学部的发展与建设。郭弛副院长对学部良好的文化氛围和一流的学术环境给予高度评价,勉励广大营员积极报考我校研究生,在大工实现自己的青春梦想。开幕式后,全体老师与同学们在综合实验三号楼门前合影留念。

学术报告——收获之旅

为了使来自全国的优秀大学生感受我校的学术氛围,领略知名学者的学术魅力,建设工程学部为广大营员精心设计了丰盛的学术盛宴。

7月11日上午,学术夏令营学术报告会在综合实验三号楼多功能报告厅举行。长江学者特聘教授唐春安教授、知名教授王永学教授、丁一宁教授、许士国教授分别为夏令营学员做精彩的学术报告。4位知名学者的前瞻性分析、科学的研究方法、由浅入深的讲解使同学们获益匪浅,他们在科学研究中的严谨治学态度令同学们赞叹。

11日下午,建设工程学部26个研究所的主要负责人向同学们分别进行专业介绍及本研究所教学科研成果讲解。通过介绍,夏令营营员们对自己从事专业的研究所有了一定的了解,为填报志愿明确了方向。在专业意向填报咨询会上,同学们认真思考,就自己关心的问题踊跃提问,学部负责研究生教务工作老师耐心地一一给予解答。

7月12日上午,夏令营举行学生科技创新学术交流会。何政教授、陈健云教授、陈静云教授、赵金玲副教授以及姜韶华老师作为嘉宾给予点评。交流会上,来自我校的安永辉、郑斌、耿现彩、陈墨翟,来自四川大学的赵羽诺、东北农业大学的战佳朋、中国海洋大学的徐照妍、吉林大学的赵忠成、东北林业大学的秦冰月、太原理工大学的杜亚进等分别围绕学术专题进行了交流汇报,使与会同学在研究领域的学术思想和学术创新上深受启迪。

筑梦大工——青春无悔

7月12日下午,218名优秀大学生按照土木、水利和交通三大类别共15个小组分别进行了夏令营面试,各研究所评审老师分别为夏令营学员打分。据悉,参加此次夏令营的学员将在2014年研究生招生录取中获得丰厚的优惠条件:如申请者获得所在学校免试推荐研究生资格,根据本人志愿,无需再参加面试,直接录取为2014的硕士研究生或直博生;如申请者未获得所在学校免试推荐研究生资格,第一志愿报考我校时,达到我校公布的2014年各学科门类复试基本分数线(含总分、单科分数)标准,在此次夏令营活动中专业面试成绩为A档的同学,将在初试笔试成绩加50分排序录取;此次面试成绩为B 档的同学,将在初试笔试成绩加30分排序录取;此次面试成绩为C档的同学,将直接进入复试。

优秀大学生夏令营 篇7

一、活动介绍

1、目的:以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流,帮助青年学生了解华中师范大学物理科学与技术学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。

2、内容:将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动,同时安排2019年物理学院接收统考研究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。

3、人数及专业:本次夏令营活动拟招收100人左右,各专业名额视报名情况待定。涵盖华中师范大学物理科学与技术学院所有研究生招生专业,包括理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理、天体物理、电路与系统、通信与信息系统、信号与信息处理。

4、时间:2018年7月6日至2018年7月8日。

5、地点:湖北省武汉市珞喻路152号华中师范大学 物理科学与技术学院。

6、活动安排:7月6日全天报到,7月7日活动,8日离开。

二、申请资格

1、全国高校本科三年级在校生(2019届毕业生)。

2、学习成绩优良,主要专业课程平均成绩80分以上,英语水平良好。

3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣,愿意从事学术研究工作。

三、申请材料

1、“2018年华中师范大学物理科学与技术学院优秀大学生暑期夏令营”申请表(见附件)1份。

2、身份证复印件。

3、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。

4、国家英语四级或六级考试成绩复印件。

5、获奖证书复印件各1份。

6、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果。

三、申请方式

1、网上申报:即日起,申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名,无需打包。邮件地址为gj@mail.ccnu.edu.cn。提交成功后,将会收到回复邮件。网上申报截止日期2018年5月31日。

2、材料提交:请以快递方式邮寄。申请材料1-4项为必须提交内容,5-6项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。邮寄地址:湖北省武汉市珞喻路152号,华中师范大学物理科学与技术学院9524办公室 葛老师 收,邮政编码430079。邮寄材料截至日期为2018年6月2日(以当地邮戳为准,请尽早寄出)。只网上报名,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

3、审核及选拔:审核和选拔工作由物理学院组织专门委员会负责。选拔工作将于6月7日结束,夏令营参营名单将6月15日之前在华中师范大学物理科学与技术学院网站上公布,恕不再另行通知,请大家关注。咨询电话:027-67867013 葛老师。

三、食宿

华中师范大学物理科学与技术学院将为营员提供夏令营期间的食宿(武汉本地学校学生不提供住宿)。

华中师范大学物理科学与技术学院

优秀大学生夏令营 篇8

为了进一步促进各高校之间大学生的学习和交流,北京理工大学信息与电子学院将于2012年暑假期间(7月16日至7月20日)举办信息与电子全国优秀大学生夏令营活动,为广大学子提供一个广阔的交流沟通平台,以此激发同学们对信息与电子科学的热情,提高对科学研究的乐趣,锻炼同学们的实验动手能力拓展创新思维,同时给同学们更多的机会了解北京理工大学信息与电子学院。在这个夏天,希望你的身影能够出现在我们现代化的实验室中,与我们一起感悟信息与电子科学的乐趣。

本次夏令营计划招收营员40名,根据报名情况择优录取。同时夏令营期间将组织2013年推荐免试硕士研究生的预录取复试工作,复试通过即可获得预录取资格,在向我学院提交推免资格及相关体检合格证明后,可直接获得北京理工大学推荐免试硕士研究生资格。

一、北京理工大学及信息与电子学院简介

北京理工大学隶属于工业和信息化部,是一所理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批设立研究生院,首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列。北京理工大学是中国共产党创办的第一所理工科大学,她的前身是1940年创办于延安的自然科学院,李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校的主要领导。

北京理工大学信息与电子学院的前身是北京工业学院电子工程系,1953年建立雷达设计与制造专业,是我国首批建立的从事雷达、遥控遥测专业教学与科研工作的单位之一。学院曾研制了中国第一套电视发射接收设备、诞生了中国电视第一频道、研制了中国第一部低空测高雷达。学院设信号与图像处理研究所、通信技术研究所、微波技术研究所、微电子技术研究所、专用处理器研究所、雷达技术研究所、信息安全与对抗技术研究所、电工电子教学实验中心等单位。学院有一支高水平的教师队伍:有中国科学院院士、中国工程院院士2人;“千人计划”国家特聘专家1人;长江学者奖励计划特聘教授2人;教育部“长江学者与创新团队发展计划”创新团队1个。学院现有博士生导师43人(含兼职博导9人),硕士生导师132人。他们中不少人是国内同行业的知名专家,对国民经济建设和国防建设起到了重要的作用。信息与电子学院有2个一级学科、8个二级学科,其中信息与通信工程是国家一级重点学科,电磁场与微波技术是北京市重点学科。学院具有完整的学位层次。有2个博士后流动站(电子科学与技术、信息与通信工程),8个博士点(通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、信息安全与对抗、目标探测与识别、微电子与固体电子学、电路与系统、生命信息工程),7个硕士点(电路与系统、通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、微电子学与固体电子学、信息安全与对抗、生命信息工程)。

二、夏令营活动安排

夏令营活动安排详见附件2。

三、活动报名申请

(一)申请资格:

1、面向对象: “985工程”或“211工程”高校“信息与通信工程”、“电子科学与技术”学科相关专业的2009级本科生。

2、成绩要求:“985工程”高校专业成绩排名前30%,“211工程”高校专业成绩排名前10%,无不及格科目。

3、本科阶段在一级学术刊物发表论文、或获科研成果奖励、或在全国重大竞赛中获奖者,优先录取。

4、国家大学英语六级考试成绩达到425分以上者。

5、身体条件:身体健康。

(二)申请材料

1、填写附件1《北京理工大学信息与电子学院暑期夏令营申请表》,并提交有效期内的学生证和身份证复印件。

2、请申请人所在单位在《申请表》备注栏中对申请人所填信息注明是否属实,并加盖单位公章。

3、提交本人成绩单一份并加盖教学公章。

4、提交一份个人简历。

(三)申请流程:

1、将附件《北京理工大学信息与电子学院暑期夏令营申请表》和个人简历的电子版发送到 zhrh@bit.edu.cn。

将纸质版邮寄到如下地址:

北京市海淀区中关村南大街5号

北京理工大学信息与电子学院通信研究所 周荣花 收

邮编:100081

2、报名截止时间为6月20日

3、夏令营组委会将于2012年6月25日前在北京理工大学信息与电子学院网站上公布审核录取结果,并以短信或邮件方式通知获批同学。

(四)相关说明:

本次夏令营提供免费食宿,外地高校学生在被我校录取为硕士生后,入学报到时凭来京车票报销本次夏令营的往返硬座车票(D、G字头除外);北京高校的同学自行解决交通和住宿。

四、联系方式

办公室电话: 010-68912615 负责人:周老师 ***

李老师 ***

北京理工大学信息与电子学院

优秀大学生夏令营 篇9

考试时间:2012年7月10日上午8:30——11:30

一、名词解释(3’×6=18’)

①正外部性,②价格歧视,③囚徒困境,④生命周期假说,⑤平衡预算乘数,⑥M0、M1、M2

二、案例分析(12’)

下面是一个学者对某省某农村

(1)消费的支出弹性和价格弹性的经济学涵义和政策价值(7’)

(2)对数据结果进行评估(5’)

三、计算题(10’)

基数效用论方面:题目如下,某消费者收入540,商品A和B,P1=20,P2=30,总效用U=3X1*X22 求如何分配A和B,总效用是多少。

四、计算题(15’)

古诺模型方面:市场需求p=100-2Q,TC(q)=4q

(1)求两个厂商的反应线和均衡产量

(2)领导者A,追随者B,求Stackbelberg均衡

五、简述题(15’)

列出货币的数量方程式,并解释其含义。结合我国当前宏观经济形势,对目前通货膨胀进行简要分析。

六、简述题(15’)

(1)解释菲利普斯曲线的涵义。

(2)根据中国具体国情,说明我国菲利普斯曲线的步骤和注意事项

七、简述题(15’)

简述经济增长理论的演变过程。简述技术进步对经济增长的作用(尽量用函数关系式来说明)

快乐夏令营优秀作文 篇10

在大别山这四天活动当中,精彩不断。我们参观了姜河中心小学,走进他们的教室,看到同学们的学习环境,我倒吸一口凉气,教室里有一个破旧的讲台,一块陈旧、灰糊糊的黑板,二十几张简陋的木桌子,这与我们学校的教室简直是天壤之别呀!老师还带我们去当地同学们的家里参观,跟随着这些同学行走,道路凹凸不平,走高踩低,一不小心就会摔倒。到了同学的家中,我发现他们家中的屋顶是有裂痕的,下雨天,家中还会漏雨,家里也没有什么像样的家具,唯一的家电就是电风扇。看到这些,我不由想起在家里,夏天炎热时,我就会躲在房间吃冰棒、吹空调、看电视,那是相当地舒服的,而妈妈却总是要不停地催我:“贝贝,不要玩了,快写作业吧!”。可是在与这些同学、老师的交流中,我知道他们虽然生活如此艰苦,却依然刻苦读书,期望通过自己的努力改变家庭的生活条件。听到这里我感动极了,为这些生活在艰苦环境下的同学暗暗喝彩,我下定决心也要像他们一样,努力学习,回报父母,回报社会。

接下来的几天,我们还参观了红军博物馆,在参观中我学习了洪学智将军的事迹;我们举行了篝火晚会,同学们表演得都十分投入,特别是一位同学表演的街舞,赢得了所有观众的热烈鼓掌;我们欣赏了九影瀑等其他三个瀑布,每一道瀑布都仿佛一位画家画的山水画……

描写夏令营的优秀作文 篇11

今年暑假,我参加了杭州青少年宫组织的为期7天的洞桥营地“木屋建造师”夏令营。我们14个小朋友一起度过了辛苦、快乐而又难忘的时光。

营地的理念是自学(self-study)、自理(self-care)、自护(self-protection)、自强(self-improvement)、自律(self-discipline),即“5S”。教官带领我们开始了“5S”之旅。

每天早晨我们6点起床整理内务、洗漱,6点半集合跑步,有时是爬山。第一天刚起床时,我是迷迷糊糊的,很不适应这么早起床,跑步也很懒散,总是掉队。后来几天在教官的督促下,我慢慢地适应了早起,起床动作迅速,跑步精神抖擞。每天早训让我养成了规律的生活作息,也决定了我一天的精神状态,整天充满力量。

这个夏令营的重头戏是建造小木屋,但是要想成为一名合格的木屋建造师,首先要学会认识图纸。教官从基本的三视图讲起,让我们自己动手根据实物画出该物体的三视图,再详细地讲解了木屋图纸中表达的信息,还让我们拿着图纸跟木屋实体对比,这样我们对图纸就有了基本的认识。

然后,教官向我们讲解了如何建造小木屋的基本步骤,包括选择与测量地基范围、选择基准并测量水平、搭建地基、拼接平台、固定木屋壁板、搭建屋顶、安装门窗。纸上学得终觉浅,绝知此事要躬行,但是实践比理论要难多了。我们首先要克服的是炎炎烈日,虽然在家都是爸妈宠爱下的心肝宝贝,但是大家都不怕困难,分工合作,有的负责量尺寸,有的负责锯木头,有的负责打钉固定,这些事情对于我们来说都是从来没有做过的,学起来非常艰难,但又十分有趣。

我们最终克服了重重困难,顺利完成了小木屋的建造。从动手的实践中,我们懂得了专注、精确的重要性,真正领略了工匠精神的精髓。我们还精心装饰了我们建造的小木屋,写对联、装彩灯、挂气球。晚上,皓月当空,繁星点点,虫鸣鸟语,我住在了自己建造的小木屋里,好不惬意!

木屋搭建结束后,教官带领我们开启了Happy模式,参加了营地各种有趣的活动,划船渡河、射击、射箭、直升机救援、攀岩、车辆坠水逃生、缓降器逃生、军事模型、船头爬网等,玩得开心的同时也学到了很多生存及军事方面的知识与技能。

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