学文明礼仪 做时代新人（精选10篇）
--关庄镇中心小学文明礼仪教育讲座
关庄镇中心小学 2014年11月18
学文明礼仪 做时代新人
--关庄镇中心小学文明礼仪教育讲座
各位老师，各位同学：
大家好！
“讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。因此，本学年，我校的德育工作将围绕“文明礼仪”这一主题，开展一系列活动：知识竞赛、知识讲座、评选文明礼仪之星、主题大队会等。
今天，利用这个机会，和同学们交流一下文明礼仪的一些知识，与大家共勉。
一、为什么要重视文明礼仪
孔子说：“不学礼，无以立。”《荀子·修身》指出：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”可见，文明礼仪对于一个人来说是多么重要。下面，我给大家讲两个小故事。
故事一：《张飞问路 越问越远》
三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告诉老子，到哪里哪里去，怎么走！”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走！实在没办法，用手随便指了指，张飞一看。“是不是往那边走？”“是！是！”其实这个农民无心一指。张飞当了真！高高兴兴地回来告诉刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢？同学们能不能猜到结果：张飞问路，越问越远！同学们看《三国演义》，就可以看到这个故事。
故事二：《小老鼠的报应》
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
从两个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。
二、什么是礼仪 礼仪，简单地讲，就是人与人之间的行为规范。人们与他人交往的做什么、怎样做、以及与别人交往时自己的外表方面要注意什么，包括语言、仪容、仪态、风度等。一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎，给人的感觉总是有道德修养，别人就愿意与他交往。
其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪，就是礼仪之邦。自从孔子开始，就不断地提倡做人要有“礼”，不能随随便便。比如说，儿女每天早晨起床，要到父母床前请安，到了学校要向教师鞠躬。老师走路时，你要站在旁边等老师走过才你走。这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少，有些礼仪今天看起来还不可思议。但有一点是共同的，对待别人要诚恳，对待别人要尊敬，对待别人要友好。对自己的家长、对自己的教师，对自己的同学，甚至对于马路上扫地的清洁工，都应该是这样。
三、小学生怎样践行礼仪
㈠要以校规、校纪为准绳，用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。
㈡学习“礼仪”，了解基本礼仪常识
1、穿着礼仪
(1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，少先队员要佩带红领巾。(2)着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。（3）课堂上不敞衣、脱鞋。（4）不佩戴项链、耳环、戒指、手链、手镯等饰物。
（5）不涂脂抹粉，不画眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。（6）按要求修剪头发，不染发，不烫发。
2、尊师礼仪
（1）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好，分别时说“再见”。
（2）进出校及上下楼梯给老师让行。
（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用 “请问”，老师答后要道谢；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
（4）指出老师的错处要有礼貌。
（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。
（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。（8）服从老师管理，不顶撞老师。
（9）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
（10）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
3、升旗礼仪（1）立正站立。
（2）行注目礼，少先队员行队礼。（3）认真听国旗下讲话。
（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
此外，还有同学礼仪、行走礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪等，我们在生活中都要重视。
㈢正确使用“礼仪”用语 对别人表示尊敬时，用尊称您
对老年人，可称老爷爷、老奶奶、老大娘、老师傅等； 对中年人，可称伯伯、叔叔、婶婶、阿姨等，对比自己稍长些，可称大哥、大嫂、大姐。
说话语气要和蔼，可运用一些委婉的语气词，如吧、呢、吗； 当请求别人做某事时，应使用表求客气的词语，如请、麻烦、劳驾等，当得到别人帮助时，要说谢谢、非常感谢；
当妨碍了别人，给别人带来麻烦时，应主动说对不起，请原谅； 当别人向你道歉时，应主动说没关系。
（四）学习“礼仪”要重在实践。文明礼仪,决不是一朝一夕就能做到的。因为它是人们日常生活中的一种习惯势力, 需要长期培养教育,才能见效的。
我给大家提个建议，大家每天可以开展“六个一”自省工程活动，自省内容为：每天叫一声长辈、捡一张废纸、参加一次劳动、遵守一天纪律、掌握一个知识、帮助一次他人。
每一天临睡前，再反醒一下，今天这“六个一”我做到了吗？还有哪里做得还不够？明天再坚持做好。这样，从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为道德高尚的人、心灵美好的人。
同学们，礼仪，是立身之本！人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，展现出个人的教养；在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，严格要求自己，方能做到“举止文明，处世得体”，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好！
我们常常都在追问自己人生的意义，也许人生的意义不在于追问，而在于行动.有这样一名退伍军人，他自认为渺小，却塑造了伟大，他用一次辉煌的陨落，挽救了他人的生命，他在熊熊的火海中倒下，却带给所有人感动和启示，让我们来永远记住他的名字，让我们来共同缅怀英烈，并致以无限的哀思.今天，我要演讲的题目是《学英模事迹做时代新人》.20xx年3月1日，一辆由四川射洪开往深圳龙岗的长途客车在行驶到南（宁）梧（州）高速六景镇甘棠河大桥横县方向100米处时突发大火，面对突如其来的灾难，40余名乘客被吓得魂飞魄散，在这千钧一发之际，一名年轻的退伍军人勇敢的站出来，组织其他10余名素不相识的男子，挥拳砸窗救人，倾尽全力挽救了他人的生命而壮烈牺牲，他用自己的青春、热血及生命谱写了一曲感天动地荡气回肠的英雄赞歌，以巍巍军魂和铮铮铁骨铸造了永恒的丰碑.他，就是年仅24岁的射洪人——杨保绪，一位普普通通的退伍军人，为了26个陌生人，他放弃了生的希望，用自己的生命捍卫了他人的生命，他带着对恋人的依依不舍，带着对父母的深深眷恋，带着对生活的无限热爱，倒在与之搏斗的火海中，最终化作一缕青烟，永远升腾在苍茫的大山里…….杨保绪出生在一个农民的家庭，他xx年1月入伍后，曾在甘肃省靖远县84572部队72分队服役，20xx年复员回家务农，半年之后，由于家庭困难，他先后到广东、深圳、西藏、成都等地打工，做过保安、涂料、水电安装等活.20xx年2月28日晚，带着对美好生活的憧憬，杨保绪和恋人陈秋兰登上了开往深圳的长途客车，他们计划在那边好好打拼几年，挣一笔钱回来共筑爱巢，恩恩爱爱地过日子.然而这一切却随着3月1日的大火化为了最沉痛的回忆.3月1日下午1时，客车驶入了广西横县境内，汽车发动机处突然燃烧，一股大火腾空而起.客车司机大声叫道:“起火了，快！大家快跳窗逃命！”车内顿时一片混乱，由于车门控制系统受损，门无法打开，车上又找不到砸玻璃的东西，杨保绪和其他男人们就使出全身的力气用拳头砸、用脚踢、用身子撞.可窗玻璃太厚了，一拳、二拳、三拳、四拳……鲜血顺着窗玻璃缓缓地流了下来，玻璃被砸碎了，而杨保绪的手却已被刺得血肉模糊，惨不忍睹！这时，只听见杨保绪高呼一声:“车上的爷们，让女人和孩子先跳！”，正要准备跳窗逃生的10多个男人被杨保绪铿锵有力的声音震撼了.这些平时毫不起眼的男人们，在烈焰面前展示出了惊天地泣鬼神的豪迈大气，主动把生的希望让给了妇女和孩子.当时已被吓呆的侯春燕正抱着自己5岁的儿子陈圣坐在司机驾驶座后面不知所措.危急的形势让杨保绪已经顾不上疼痛，他奔过去一把抱起小陈圣，穿过火焰，把孩子从窗户递了出去，高呼一声:“外面的人把孩子接住！”没有片刻的迟疑，杨保绪又奔过去把几乎吓昏了的侯春燕拖过来，她的鼻涕、眼泪流了一脸，身体瘫软得像一滩烂泥，杨保绪拼尽全力把她扛到滚烫的车窗上，推出了车外.接着，杨保绪拼命用脚踢碎了一块窗玻璃，抱起陈秋兰就往外推.此时的陈秋兰早已被吓傻了，有气无力地说:“我怕，不敢跳……” 杨保绪大声喊道:“坚强些！不然我们都得死！”他吃力地把女友举到了车窗上，然后用力推了出去……
大火肆虐的车厢几乎成了人间地狱！在杨保绪的带动下，10多名男子汉谁也没有退缩，忍着炙烤和令人窒息的浓烟，把妇女和孩子一个个抱起，推出死亡的火海.看着大火往后车厢蔓延，陈秋兰在车下来回奔走，她声嘶力竭地呼喊:“保绪，你快跳出来，快跳啊！你为什么不跳啊?”此时的杨保绪被大火烧着了头发、眉毛和衣服，他已经成了一个火人，隐隐约约中他听见了女友的呼喊声，便努力靠进了车窗，他的一只脚已跨到了车窗上正准备往下跳时，车内传来一阵孩子的哭声:“妈妈！妈妈！”那让人揪心的哭声令他收回了脚，再次扑进火海中，他倾尽全力抱起一个已经被吓坏了的小女孩，奋力将孩子推出了车窗.而我们的英雄杨保绪却被大火完全吞噬，轰然倒下，消失在熊熊燃烧的火海之中，再也没有站起来…….群山呜咽，涪江垂泪；英雄气短，长歌当哭！历史将永远铭刻3月1日这天.“沧海横流，方显英雄本色！”为了一群陌生人，这位平凡的中国退伍军人，毫不犹豫地舍弃小爱，用生命实践着人世间最博大、最高尚的爱.在英雄博大的胸怀里，有着水一样纯净的心灵，有着钢铁一般坚强的意志，我们相信英雄会在烈火中永生，光辉永远昭示着世人.他走了，走得是那样匆忙，却又是那样坚定，那样执着.他在生死关头奋不顾身、舍己救人的壮举深深地震撼着每一个人的心灵，而这一瞬间的动作源自他的内心品质，源自他时时处处为他人着想的高尚情怀.无论是生活中乐于助人、情牵邻里的行为，还是危难之时挺身而出、英勇献身的行为，那都是英雄的惯性反映而已.杨保绪从部队退伍后，在家乡的半年里好事做了一长串，他常常主动帮助乡邻排忧解难，赢得了良好的口碑.哪家有难事急事，只要招呼一下，他都会热情相助.看见有人背东西吃力，他总会跑上来帮忙，每次赶车到县城办事，遇车上有老年人站着，他都会主动地腾出座位来让给老人，农忙季节哪家忙不过来，他就主动上门帮邻居割麦子、栽秧.当英雄牺牲的消息传回家乡后，父老乡亲们都感到无比的惋惜，更让年老多病的杨保绪父母悲痛不已，他们感觉天一下子塌了下来，四周一片黑暗，他们怎么也不相信一个生龙活虎的儿子就这样悄悄地走了，他们还没来得及给儿子说上一句话，甚至还来不及见上儿子最后一面，是呀！保绪是他们唯一的独生子！白发人送黑发人，这是何等的凄凉！
为人民献身的英雄，人民不会忘记，共和国不会忘记.20xx年1月，杨保绪被四川省人民政府追认为革命烈士，他的事迹在社会各界引起了强烈的反响，2月18日、2月20日《四川日报》和《遂宁日报"射洪专刊》01版先后以《烈火熊熊照英雄》为题报道了杨保绪的英雄事迹.20xx年，杨保绪更是以高票当选为“遂宁市十大爱心模范”之首，杨保绪用自己的生命诠释了一个大写的“人”字，表现出一名退伍军人心系群众、舍己救人、勇于牺牲的崇高品格，杨保绪在牺牲两周年之际被追认为烈士，这是对英雄在天之灵最好的告慰.当了解到杨保绪的父母年老体衰的情况后，当地政府一直十分关心两老的生产生活，每年春节都送来慰问金和慰问品，那些被保绪救出来的人也常打电话来问候两老，很多网友纷纷发帖向英雄致敬，希望广大市民们能永远记住我们身边的这位英雄！射洪人民的好儿子！
生若夏花之绚烂，死若秋叶之精美.杨保绪在生命最为旺盛，爱情之花尚未开艳之际，为挽救他人的生命，坦然离去了，献出了自己年仅24岁的宝贵生命，他在生死关头毫不犹豫牺牲自我保全他人的悲壮一幕将永存史册，他那勇往直前、舍生忘死的英雄气概将长留在人们心头.如今，烈士的英灵已渐行渐远，我们可喜地看到在构建和谐平安社会的今天，出现了更多像杨保绪这样义薄云天的好男儿.他们都是射洪人的骄傲，是我们学习的榜样，历史的长河也将因为他们的存在而更加光辉灿烂.在这里，让我们向这位射洪人民的优秀儿子敬礼，让我们默默地祝福:“英雄一路走好！”.谢谢大家！
2021年学英模事迹做时代新人演讲稿文本【二】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
当您走进位于河北隆化县城的一座烈士陵园，一个场景立刻会展现眼前——身着军装的他，昂首挺胸，左手高擎炸药包，右手紧握拉开的导火索，英勇无畏，气壮山河……他就是年仅19岁的，全国战斗英雄、模范共产党员董存瑞。
今天，就让我们在烈士的铜像下，回到1948年5月25日的战场……
那天下午，董存瑞所在的六连正对隆化中学发起第二次总攻。突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下面，抬不起头来。原来，这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。这时，董存瑞和战友们纷纷向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。董存瑞看到战友的伤亡，再次挺身请战。“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完，董存瑞抢着说：“我是共产党员，我的任务不只是炸几个碉堡。现在隆化还没有解放，怎么能算完成任务呢?”副连长和指导员商量了一下，对董存瑞说：“好，你去吧，千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说：“放心吧，不完成任务就不回来！”
董存瑞挟起炸药包，弯着腰冲了出去。桥型暗堡里，敌人的机枪越打越紧，子弹带着尖利的啸声，从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智，仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。敌人的机枪稍一停，他就飞似的向前跃进几米。突然，敌人的机枪又集中朝他打过来，他的腿受了伤，鲜血直流。但他仍抱着炸药包猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上，又炸不着暗堡，河床上又找不到任何东西代替火 药支架。怎么办?董存瑞急得直攥拳头。
这时，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。大批的部队像潮水般地涌了上来。桥型碉堡上的砖头一块块被推开了，子弹像急雨一般向冲锋部队射去。董存瑞抬头看了看桥顶，又看了看身后一个个倒下的战友。不行，必须马上把暗堡炸掉，否则有更多的战友要倒下，也会影响整个战役。想到这里，董存瑞毅然决然地将身子向左一靠，站在桥中央，左手托起炸药包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一拉导火索，巍然挺立，纹丝不动，像是一尊雕塑。就听董存瑞高声喊道：“为了新中国，冲啊！”刹那间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
此时，我的耳边响起了一个声音：“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。”歌声回荡在陵园的上空，也缭绕在我们每个人的心中。
谢谢大家！
2021年学英模事迹做时代新人演讲稿文本【三】
大家好！
学习英模事迹，争做严格执法、依法办事的表率。坚持严格执法、依法办事是公平正义理念对行政机关及干警提出的最基本的要求。公安干警在执法活动中，要努力做到出于公心、维护公益；摒除邪 恶、弘扬正气；克服己欲、排除私利；态度公允、不偏不倚。坚持严格依法办事，自觉做严格执法、依法办事的表率。要切实做到在法律允许的范围内活动，决不做违反法律法规的事情。处理人民内部要坚持严格依法办事，按政策办事，改进方式方法，既依法维护群众正当权益，又依法维护社会安定团结。要充分发挥公安调解工作职能，畅通信息渠道，依法及时合理地调处群众反映的问题。对人民内部矛盾中遇到的新情况、新问题，要注意从法律角度去观察和思考，善于运用法律手段去调查和解决。对可能由人民内部矛盾引发的群体性事件，做到预警在先，苗头问题早发现；教育在先，重点对象早转化；调解在先，矛盾纠纷早处理；控制在先，敏感时期早防范。
学习英模事迹，争做文明执法、执法为民的表率。公安干警要牢固树立文明执法、执法为民的意识，始终做到爱民、为民、富民、安民。文明执法就是要对人民群众有真诚、深厚的感情。这就要求公安干警在处理人民群众的问题时，一定要站在人民群众的立场上，用人民群众朴实高尚的思想感情和精神品格感染改造自己，使自己与人民群众相连、与基层相连。设身处地为人民群众着想，千方百计为人民群众排忧解难，实实在在为人民群众解决实际问题和困难，尽可能理顺情绪，化解矛盾。
学习英模事迹，争做立足本职、服务大局的表率。作为公安干警应注意在工作中正确处理好以下三个方面的关系：一是正确处理好服务大局与严格依法履行职责的关系。二是正确处理好保障人权、保护当事人合法权益与维护社会稳定的关系。三是正确处理好局部利益与全局利益的关系。作为公安干警，只有正确处理好上述关系，才能保证在任何时候、任何条件下，都毫不动摇地坚持社会主义政治方向，更好地履行职责，为促进社会的和谐与稳定作出积极贡献。
学习英模事迹，还必须发扬奉献精神。没有奉献精神，就不具备公安干警应有的素质。发扬奉献精神，就要吃苦在前，享受在后，趋荣拒耻、锐意进取；发扬奉献精神，必须把解决涉及人民群众切身利益的问题放在突出位置，切实维护国家安全和社会稳定，保障人民群众安居乐业。
作为一个名公安干警，学习英烈们的先进事迹，不能仅停留在口头上，要结合自己的思想、工作实际，学有所思，学有所得，学有所获，达到改进思想、促进工作、推进发展的目的。
谢谢大家！
2021年学英模事迹做时代新人演讲稿文本【四】
大家好！
公安队伍是一支有着光荣传统和优良作风的队伍，也是一支英雄辈出、正气浩然的队伍。全国公安机关坚持围绕中心、服务大局，全面推进公安改革，为维护国家安全和社会稳定作出了突出贡献。公安队伍牢记使命、忠实履职，涌现出一大批英雄模范。他们有的冲在打击犯罪、保护人民的一线，有的在重大安保任务中不怕疲劳、连续奋战，有的长期默默无闻、甘当无名英雄，有的在平凡工作岗位上甘做“老黄牛”、当好“螺丝钉”。他们用辛勤的汗水乃至宝贵的鲜血和生命，换来广大人民群众的安宁和幸福，为国家安全、社会公共安全、人民生命财产安全筑起一道坚不可摧的铜墙铁壁，在血与火、生与死的考验中，淬炼出可歌可泣的公安英模精神。
“天地有正气，杂然赋流形”。一个社会正气充盈，民族才会生生不息，国家才会兴旺发达。公安英模精神以忠诚筑底，他们忠诚于党和人民事业，始终用秉公执法捍卫人民利益和法律尊严。公安英模精神以担当支撑，和平年代，他们牺牲最多、奉献，几乎没有节假日、休息日，经常有流血、牺牲，用顽强拼搏和无私奉献履行职责使命。公安英模精神以英勇着色，他们面对危险赴汤蹈火在所不辞，彰显无所畏惧、坚不可摧的正义之气。广大公安英雄模范身上体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概，是中华民族伟大精神的真实写照，是中华民族精神大厦的重要组成部分。
当前，我们党正团结带领全国各族人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇前进。伟大的事业需要伟大的中国精神，伟大的征程需要伟大的中国力量。公安英模不仅是全国公安系统的学习榜样，也是全社会崇尚的英雄模范；公安英模精神不仅是全国公安队伍的宝贵财富，也是激励全国人民砥砺奋进的强大动力。
谢谢大家！
2021年学英模事迹做时代新人演讲稿文本【五】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学:
大家好！
60多年前，他在河北狼牙山的纵身一跃，被定格为中华民族抗日战争史上最悲壮的一幕.20xx年3月21日晚11时11分，在湖南衡阳169医院，狼牙山五壮士最后惟一的幸存者葛振林因肺功能、心功能、肾功能衰竭，经抢救无效，心脏停止了跳动，享年88岁.他充满血与火的人生从此永远定格.xx
1)早晨来到公司时互相问早，下班回家时互相道别
2)转接电话时要用文明用语
3)请求帮助时表达谢意，无论是上下级，秘书还是办公室的后勤人员
4)需要打扰别人先说对不起
5)不议论任何人的隐私、八卦等
详细可以参考职场礼仪言谈篇。
二、姿体礼仪
1)进出电梯时为需要帮助的人按住电梯门
2)在同事需要帮助的时候伸出援助之手
3)在开会或同事聚集的场合，不对任何不同意见做出轻蔑的举止
4)与来访者握手时做到大方得体，不卑不亢
5)与他人交换名片，双手送出以示恭敬
6)不在办公室里脱鞋或者将脚伸到桌上
三、细节礼仪
1)将手机的声音调低或振动，以免影响他人
2)打电话时尽量放低声音，如果是私人电话，尽量减少通话时间
3)不翻动其他同事桌上的文件资料，甚至电脑、传真机上与自己无关的任何资料
4)有任何资料需要移交给他人，一定要贴上小sticker，写清时间、内容、签名并且不忘谢谢
5)将自己办公桌整理得干干净净，不可将废纸乱丢一地
6)男士尽量不在办公室抽烟，以免污染环境
7)女士尽量不在办公室里化妆、涂指甲，女士不穿过分性感的衣服，详细可参考职场礼仪女性着装篇
8)在办公室里见到同事或是来访者不忘微笑
9)不在办公室里制造流言蜚语或传播小道消息
我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华传统美德熠熠生辉！中华传统美德体现了孝心孝道，体现了尊老爱幼，体现了诚实守信，体现了宽以待人......古语道：百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质，孝顺更是一种美德。乌鸦反哺的故事想必大家是耳熟能详的，连动物都能懂得报答父母养育之恩，何况我们人呢？‘谁言寸草心，报得三春晖’孟郊的诗深刻的阐述了感恩父母，孝顺父母的必要性，父母的恩情我们可能这辈子也报答不完。在我们现实生活中，我们要从点点滴小事做起，让父母感受到我们对他们的爱。
一提起尊老爱幼，我们肯定会想起‘孔融让梨’的故事，孔融尚小，都懂得吧大梨让给哥哥姐姐，我们更能把这种美德继续弘扬下去，比如在车上看到老人，孩子要让座。在琐碎的小事中就能做到尊老爱幼，何乐而不为呢？
诚实守信也是我们中华民族传统的美德。人无信不立，是做人最起码的准则。还记得多年前那对诚信兄弟吗，哥哥孙水林一生不拖欠工友一分钱，弟弟孙东林替兄还钱。这不仅是一份责任，更是一种信义。我们要时刻牢记诚信是为人之本。宽以待人也是一个中华传统美德，将相和就是一个典型的代表。蔺相如海纳百川的肚量，打动了原本记恨他的廉颇，成为一段流传千古的佳话。宽容他人，就是给自己保留一份气度。常言道：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。笑一笑没什么打不开的结。要想作为一个时代新人，必须懂得宽容别人，为他人着想。
还有许许多多的传统美德，比如勤俭节约，艰苦朴素，自力更生等等，都是值得我们去学习，去实践，去发扬光大的。弘扬中华传统美德成为我们时代新人的责任，我们要勇于承担起这个责任，紧握手中的接力棒，沿着前辈们的轨迹，把一切美好的传统美德一代一代传递下去。懂得弘扬传统美德，是一个人一个国家和民族兴旺发达的根本，我们要用实际行动来证明我们时代新人的力量。
在第三个中国医师节到来之际，习近平总书记代表党中央向全国广大医务工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问，并表示自新冠肺炎疫情发生以来，广大医务工作者的作为“赢得了党和人民高度评价”。正所谓，疫情就是命令，白衣就是战袍，医师节，让我们向他们致敬!
白衣执甲守一线，向英雄致敬。近日，四川省卫生健康宣传教育中心与泸州市人民医院联合发布了一支说唱MV《功夫医生》，用生动诙谐的方式，展现医务工作者的“十八般武艺”，如“金钟罩铁布衫”“峨眉正骨掌”“佛山止痛腿”等。而在疫情期间，我们不难发现，公卫医师细致调查、抽丝剥茧，为疫情研判和密接者划定提供依据;检验人员与病毒的赛跑一刻不停，确保应检尽检、愿检尽检;医护为治病救人，废寝忘食、拼尽全力;公卫人员则在各自的专业领域里一展身手，筑牢疫情防控的全链条;病理医生显微镜下定乾坤，为疾病诊断提供科学依据;麻醉医生不差毫厘，精准用药呵护生命安全……让我们向这些在看得见或不常见的岗位上，默默守护我们健康的白衣战士们致敬。
“疫”不容辞勇担当，为医者护航。疫情当前，医护人员不顾自身安危，身披铠甲冲锋陷阵，却有个别患者因自身问题向医生护士撒泼打滚。各级党委和政府要认真贯彻落实党中央、国务院关于加强医务工作者待遇保障的决策部署，主动关心关爱广大医务工作者，采取有力举措提高保障他们的薪酬待遇、发展空间、执业环境和社会地位，增强医务工作者的职业荣誉感，为他们干事创业提供有利条件。要引导大家树立尊重医生就是尊重生命的正确观念，倡导科学的生命观、健康观，不断增进对医务工作者和卫生健康工作的理解认同，持续营造尊医重卫的良好氛围。不能让英雄既流汗又流泪!为众人抱薪者，众人更要齐心守护。
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”几多记忆，几多变迁，每一个中国人都用自己的辛勤劳动创造着历史，每一个中国人都能感受到我们大中国的巨大变化。我们家也感受到了祖国的变化，并对此有着不一样的记忆底色。
红色的历史记忆
红色代表着鲜血。我的老爷爷是一名退伍军人，曾参加过多次战斗。他说：“打仗的时候，部队的条件非常差，吃不饱、穿不暖，每天还要在野地里待很长时间，不能与家人相见。”直到今天，老爷爷的肩膀上还有子弹留下的疤痕。由于在战争中落下了病根，一到冬天，他老人家的腰和腿就会隐隐作痛。正是这些革命军人英勇无畏为国战斗，才造就了我们现世的安稳。
棕色的历史记忆
我认为棕色代表了苦难，但并不完全为黑暗。这段苦涩得像没有加糖的浓咖啡的历史，我是从奶奶那里得知的。奶奶说，她小时候过得很苦，很小的时候就去帮大人干活，也没有钱去上学，吃的都是粗粮，但家里孩子多，粗粮也常不够吃。在奶奶的记忆中，她怀着我爸爸的时候还要不停地干活。虽然穷，但家人之间却没有任何隔阂，当时的生活中也有很多乐趣。这一段低沉又透着一丝光亮的历史，为未来指引了方向。
黄色的历史记忆
黄色代表着温暖。这段历史是我妈妈所经历的。她那时候的生活和之前比好很多，家里不是特别穷，小孩子都是在放学后再去帮大人干活。那时候学校也没有寒暑假，只有麦假和秋假。放假的时候，他们去帮大人割麦子、掰玉米。这段记忆虽然仍没有现在好，但也满溢着幸福和快乐。
蓝色的历史记忆
蓝色代表了明亮进取、坚持不懈。这段历史也不是我所经历的，而是通过爸爸得知的。爸爸说，他们那个年代，孩子上学都是在自己村里或周边村里，大家都走着去上学，长大后去镇里上学时也都要自己走着去，夜晚写作业点的是煤油灯，后来才有了电灯和电视机。那个年代的人们，锐意进取、坚持不懈，创造了一个时代的辉煌。
绿色的现实记忆
绿色是快乐、幸福和明亮的。中国正在高速发展中，每一个中国人都在通过自己的努力过上幸福的生活。我们坐在宽敞明亮的教室里读书，上学搭乘汽车，出外旅行坐飞机，思念远方的亲人时，通过手机，亲人就能“近在眼前”。我们的中国发生了翻天覆地的变化!
这就是我家的五色记忆!
记得听过这样一个故事：在红军长征的队伍中，有一个小女孩。她入军时才有11岁，所以人们叫她红小丫。在她还没有满12岁时，便开始了漫漫长征之旅。红小丫是一名宣传员，在艰难的行军途中，一边做着宣传工作，一边为战士们加油打气。当战士们打完仗后，宣传队的人便去救助伤员，小小的红小丫便扶着轻伤的人。红小丫不仅会打快板唱歌，还会讲笑话。一路上，她就是战士们的快乐源泉。只要有她在的地方，就充满了欢笑。
可是，没过多久，大家就没有听到她的欢笑了。原来，红小丫染上了风寒。一连许久都躺在担架上，她怕自己拖累大家，想让大家把自己留下。可是没有一个人愿意抛弃红小丫，纷纷鼓励她。搬家上的红小丫听着大家温暖的话语，慢慢的振作了起来。奇迹发生了!在大家的细心照料下，红小丫，慢慢的好起来了。她又能打快板唱歌，同大家一起前进了。
不知经历了多少的生死磨难，革命的队伍终于来到了雪山下。于是红小丫又开始打快板，鼓励战士们向前走。红小丫跟着大部队，翻过了大雪山，走过了大草地，最终胜利的来到了陕北。
红军的二万五千里长征，是一个伟大的奇迹。红小丫还没有12岁，就已经开始了长征旅行。回想我们，同为12岁，我们却能在宽敞明亮的教室里上课。这一切，不就是无数的红小丫的奉献和牺牲换来的。
言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时，“学校发展我受益，我为学校作贡献”，需要我们每一位学生做出积极贡献。为提高我们自身的素质，促进学校学风建设，营造良好的校园环境氛围，学校向全校同学发出如下倡议：
1、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退;
2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤;
3、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴;
4、发扬诚信品质，严肃考风考纪，不考试作弊;
5、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵;
6、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服;
7、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏;
8、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源;
9、弘扬治学精神，共建和谐校园，不损害学校声誉!
（一）形象礼仪
1、按要求系好红领巾，将卫生纪律监督章戴于左胸前。
2、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
3、坐有坐相，站有站样，走有走姿。
4、面带微笑，举止文明，落落大方。
（二）课堂礼仪
1、上课铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。老师进教室，全班同学立正后向老师问好，老师回应，班长喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
2、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
3、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
4、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
5、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
7、下课时，应做好下节课课前准备工作后再离开教室。（如课本、文具盒置于课桌正中，字典等放在座位左上角）。离开教室时，让老师先行。
（三）活动集会礼仪
1、课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。
2、观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
3、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序行走，不拥挤，不抢道。
4、举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。
5、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
6、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
（四）交往礼仪
1、进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。
2、放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
3、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。
4、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。
5、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
6、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
郑小集中学文明礼仪规范要求
太和县城关七小
张腾实
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，如果不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
什么又是文明呢？
我先和大家分享我听到的两个故事：一次，两个国人驾车去领略异国他乡的田野风光，这条乡间小道只能容一辆车通行。前边一辆车好像在蜗牛爬行一样，不急不躁，缓缓前行。国人是个急性人，如若是在国内，早就鸣笛如雷了。无奈，只得忍着性子跟着了。直到到了转弯处，它明白了，原来前面有一对老年夫妇在散步。在公车上，一位小学生的做法也荡涤着国人的心灵，她从前门上车后，好像无视前面的座位，直接快步走到最后的一个座位坐下来。问之，则曰，为了后来者的方便。
驾车人为了不打扰散步而缓慢跟行，乘车者为了后来者的方便而走到最后。
这----就是文明。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是为对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
讲文明，知礼仪，我要做仁恕少年，我想从以下做起。（1）衣着得体大方，不着不适合学生的服装，在校园里，最好穿校服。
（2）语言文明礼貌，不说脏话，见面主动热情打招呼。（3）不仅要做好自己的卫生工作，还要保持好环境卫生。（4）上课前，应准备好上课用品，等待着老师来上课，并主动向老师问好。
（5）学习过程中，说普通话，写规范字。多用敬语“请”字和尊敬手势，认真、耐心地倾听老师讲解，适时举手发言，仪态举止优雅。珍惜上课时间，不讲与课堂教学无关的内容。
（6）下课时，与老师礼貌亲切告别，保持愉快的心境。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使团队更团结、友谊更深厚。同学之间要彼此尊重，见面时主动打招呼，说话时语气要亲切、热情。在与同学交流和沟通时，不可表现得过于随便或心不在焉。同学之间要学会忍让、学会宽容。不要过于坚持自己的观点，要懂得礼节性的捧场。不要随便议论同学的短长，对同学所遇到的困难要热心相助。
言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。
在刚刚过去的文明礼貌里，我们已经撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个儒雅，大气，自信，睿智的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖，让文明礼仪之花香满校园！
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