2024年暑假学生成绩单（精选9篇）
2012—2013学年第二学期已全面结束，半年来，我校在领导的关怀和指导下，各项工作取得了可喜的成绩，特别是今年开学后，在全体教师的共同努力下，学校的大部分学生顺利的搬进了学生宿舍，幼儿园也在急切的施工。以后我校会加大改造，相信学生能够在我校健康快乐的成长并取得更理想的成绩。
根据教育局有关精神，结合本校的实际情况，我校决定学前班于6月28日放假，下学期定于2013年8月27至31日报名注册，9月1日发放新书，9月2日正式上课。同时希望你们在假期中督促学生养成良好习惯，加强身体锻炼，注意自身安全。同时您对学校工作有什么意见、建议或要求，请反馈给我们，让我们一起努力，共同搞好下一代的培养工作！
暑期致家长的一封信
尊敬的各位学生家长：
暑期来临，学校非常关注学生能否过上一个丰富多彩而富有意义的暑假，因为青少年学生是祖国的希望和未来，也是每一个家庭的未来，他们的安全关系到千家万户的切身利益。为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，督促子女做好安全防范工作。我们向您提出以下七点建议：
一、配合学校加强对子女的思想道德教育、法制纪律和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，教育子女增强“安全第一”意识，学会自我防范，自我保护的知识和本领，自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。
二、督促子女合理安排暑假生活，要鼓励孩子多做些力所能及的事，并做到自己的事情自己做，让暑假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动习惯的好机会。
三、一定要教育子女不得进入网吧、游戏机房、歌舞厅、台球房等不适宜的娱乐性场所；坚决抵制社会不良风气；不到一些非法集会场所参加活动；在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。做一个讲文明，有道德的好少年。
四、教育孩子严格遵守交通规则，严禁乘坐无牌，无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车和无家长监护外出游玩。
五、加强防火，防触电，防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不乱拉电线，用好家电，不参加任何有危险的活动。
六、严禁孩子私自或结伴到溪、池、塘、河、湖、水库游玩和游泳。禁止到可能发生地质灾害的地区游玩。
七、教育孩子树立正确的人生观，保持积极乐观的良好心态。督促子女加强身体锻炼，注意个人、环境卫生和饮食卫生，不吃可能腐烂，变质的饭菜和“三无”食品。
为我们的学生——您的孩子能安全，健康成长而共同尽心尽力。感谢您的配合和对学校工作的支持！
祝您和您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期！
[出版时间]: 2018年11月
[交付形式]: e-mali电子版或特快专递
第一章 通讯设备器材行业概述 第一节 通讯设备器材行业定义 第二节 通讯设备器材行业市场特点
一、影响需求的关键因素
二、主要因素
第三节 通讯设备器材行业发展周期分析
第二章 2017年中国通讯设备器材行业发展环境分析 第一节 宏观经济环境分析
一、GDP历史变动轨迹分析
二、固定资产历史变动轨迹分析
三、2018-2024年宏观经济发展预测分析
第二节 通讯设备器材行业主要法律法规及政策 第三节 通讯设备器材行业社会环境发展分析
一、人口环境分析
二、教育环境分析
三、文化环境分析
四、生态环境分析
五、中国城镇化率
六、居民的各种消费观念和习惯
第三章 2017年中国通讯设备器材行业现状分析 第一节 通讯设备器材行业概况
一、通讯设备器材行业发展分析
二、2018-2024年中国通讯设备器材行业发展预测 第二节 通讯设备器材行业市场现况分析
一、通讯设备器材行业市场分析
二、2018-2024年中国通讯设备器材行业市场发展预测 第三节 影响通讯设备器材行业供需的主要因素
一、通讯设备器材行业供需现状
二、2018-2024年中国通讯设备器材行业供需平衡趋势预测
第四章 2017年中国通讯设备器材所属行业数据监测分析 第一节 通讯设备器材所属行业分析
一、企业数量分析
二、资产规模分析
三、利润规模分析
第二节 通讯设备器材所属行业运营效益分析
一、盈利能力分析
二、偿债能力分析
三、运营能力分析
四、成长能力分析
第八章 2017年中国通讯设备器材行业区域市场情况分析 第一节 通讯设备器材行业需求地域分布结构
第二节 通讯设备器材行业重点区域市场消费情况分析
一、华东地区
二、中南地区
三、华北地区
四、西部地区
第三节 通讯设备器材行业渠道格局 第四节 通讯设备器材行业渠道形式 第五节 通讯设备器材行业渠道要素对比
第六章 2017年中国通讯设备器材行业竞争情况分析 第一节 通讯设备器材行业经济分析
一、赢利性
二、附加值的提升空间
三、进入壁垒／退出机制
四、行业周期
第二节 通讯设备器材行业竞争结构分析
一、现有企业间竞争
二、潜在进入者分析
三、替代品威胁分析
四、供应商议价能力
五、客户议价能力
第三节 2018-2024年中国通讯设备器材行业市场竞争展望分析
一、通讯设备器材行业市场竞争趋势分析
二、通讯设备器材行业市场竞争格局展望分析
三、通讯设备器材行业市场竞争策略分析
第七章 2017年中国通讯设备器材主要企业发展概述 第一节 杭州宏光通信设备有限公司_（1）企业概况
（2）主营业务情况分析（3）公司运营情况分析（4）公司优劣势分析
第二节 义博通信设备集团股份有限公司（1）企业概况
（2）主营业务情况分析（3）公司运营情况分析（4）公司优劣势分析
第三节 深圳市京凯达通讯设备有限公司（1）企业概况
（2）主营业务情况分析（3）公司运营情况分析（4）公司优劣势分析
第四节 上海海希工业通讯股份有限公司（1）企业概况
（2）主营业务情况分析（3）公司运营情况分析（4）公司优劣势分析
第八章 2018-2024年中国通讯设备器材行业发展预测分析 第一节 通讯设备器材行业未来发展预测分析
一、通讯设备器材行业发展规模分析
二、2018-2024年中国通讯设备器材行业发展趋势分析 第二节 通讯设备器材行业供需预测分析
一、通讯设备器材行业供给预测分析
二、通讯设备器材行业需求预测分析
第三节 通讯设备器材行业市场盈利预测分析
第九章 2018-2024年中国通讯设备器材行业投资战略研究 第一节 通讯设备器材行业发展关键要素分析
一、需求条件
二、支援与相关产业
三、企业战略、结构与竞争状态
第二节 通讯设备器材行业投资策略分析
一、通讯设备器材行业投资规划
二、通讯设备器材行业投资策略
三、通讯设备器材行业成功之道
第十章 2018-2024年中国通讯设备器材行业投资机会与风险分析 第一节 通讯设备器材行业投资机会分析
一、投资前景
二、投资热点
三、投资区域
四、投资吸引力分析
第二节 通讯设备器材行业投资风险分析
一、市场竞争风险
二、政策/体制风险分析
三、进入/退出风险分析
第十一章 通讯设备器材行业投资建议 第一节 目标群体建议（应用领域）第二节 投资区域建议 第三节 销售渠道建议
第四节 资本并购重组运作模式建议 第五节 企业经营管理建议 部分
2011年暑假致学生家长的一封信
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对我校教育教学工作的关心和支持，我们又度过了一个忙碌而充实的学期，孩子们的暑假生活又将开始了。为了帮助孩子“安全、充实、愉快”地度过长达两个月的假期，我们特向您提出如下建议：
一、明确放假及开学时间。
根据县教育局的统一安排，今年暑假从2011年7月3日开始，下学期于9月1日正式开学。
二、加强安全教育。
暑假期间要高度重视孩子的安全教育，要进一步强化孩子的安全意识，提高孩子的自救自护能力，做到“八防、一不进”：
①防溺水，严防孩子私自到河道、水塘、渠道等处玩水；
②防交通事故，教育子女自觉遵守交通规则，合法乘坐车辆；
③防火，教育孩子不要携带火种、不乱玩电器，避免火灾；
④防雷电，提醒孩子遇到雷雨天气要采取正确的躲避方法；
⑤防诈骗，教育孩子勿贪小便宜，不要轻信陌生人的话；
⑥防狂犬病，教育孩子不要接近猫、狗等动物，以免咬伤；
⑦防高温中暑和食物中毒，暑期天气炎热，教育子女不要在太阳底下暴晒，不要吃太多生冷食物；
⑧防过度上网，督促孩子合理安排好学习和休闲的时间。
⑨不进网吧及其他不规范的的娱乐场所。
三、关注孩子良好习惯的养成。
1、请您和孩子一起制定合理的生活作息时间表，与孩子商定一个切实可行的暑假计划。
2、督促孩子每天早睡早起，并坚持参加体育锻炼活动。
3、督促孩子每天完成一定量的暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭。
4、教育孩子遵守社会公德，在公共场所不高声喧哗、不乱扔垃圾、不踩踏花草，并鼓励孩子参加一些有益的社会实践活动。
5、教育孩子要尊老爱幼，做一些力所能及的家务劳动，培养孩子的劳动价值观。让孩子在劳动中懂得体贴父母的辛劳，体会父母的养育之恩。
6、指导孩子制定一个合理的读书计划，每天坚持读一些能增长知识、开阔视野的课外书。
孩子的健康成长，是家庭的幸福，是学校的欣慰。真诚地希望您的孩子度过一个平安充实、轻松愉快的假期。热忱欢迎您对我校工作提出宝贵的意见和建议，并衷心祝愿各位家长工作顺利，合家幸福，万事如意！
尊敬的学生家长：
您们好！
春节来临，寒假将至，感谢您对我校教育教学工作的理解、支持与配合！假期不仅是一个学期的结束，也是为下学期的学习生活做好准备的驿站。为了让您的子女度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期，请您接过教育的接力棒，指导督促子女安排好假期生活。现将寒假放假时间及注意事项告知您们。
一、结合我校实际，七、八年级放假时间为2013年1月24日下午，九年级为2013年1月30日下午。统一收假时间为2013年2月25日（星期一）。
二、加强思想、安全教育
1、家长要为子女树立“平安是福、健康成长”的假日生活宗旨，教给子女一些自我防范的本领，确保子女寒假期间的安全。
2、加强法制教育，自觉遵守国家法律法规、遵守社会公德、遵守学生行为规范，不做违法乱纪的事。
3、教育子女增强安全意识，增强自我保护意识，学会各种报警方法，提高防范能力和辨别是非的能力，自觉遵守各项安全规定。
4、要督促子女自觉遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证、超载的车辆，防止交通事故的发生。
5、督促子女加强身体锻炼，注意饮食卫生，不暴饮暴食，不够买和食用“三无”食品或变质食品，防止食物中毒。
6、教育子女节约用水，注意用火、用电、用气安全。防止煤气中毒事故的发生。
7、督促子女养成良好的行为习惯，要求您的子女不赌博、不酗酒、不吸烟、不进营业性电子游戏室、网吧、歌舞厅、自觉抵制各种不良文化影响。
8、春节期间，燃放烟花爆竹时要求子女注意人身安全，防止被炸伤和引发火灾事故。
9、监督子女按时休息，严禁子女夜不归家，子女外出时家长要知去向、知活动情况，防止与社会上品行不端的人员来往。
10、要督促子女加强学习，认真完成好各科寒假作业，积极参加艺、体等特长教育活动。
家长朋友们，愿您们的子女在我们的共同呵护下健康成长、学业有成，恳请您给予大力的支持和帮助。
祝各位家长身体健康，阖家欢乐，事事如意！
此致
敬礼
罗平县阿岗第二中学
尊敬的学生家长：
您好!2013年暑假即将来临，孩子们盼望的暑假生活即将开始。首先感谢您对我们学校工作的支持，同时也对您的孩子在取得的进步表示祝贺！为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期，请您安排好孩子的假期生活。
一、放暑假及下学期开学时间。2013年6月29日开始放暑假；下学期学生8月31日、9月1日学生到校报到，9月2日（周一）正式上课。
二、请您重视对孩子的法纪、安全、文明教育。教育孩子自觉遵守《中小学生日常行为规范》。假期应注意以下几点：一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所；二是教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站；三是教育孩子不与不良人员来往；四是严禁孩子私自或结伴到江、河、湖、海、池塘水渠边玩耍，严防溺水事故的发生，加强防范意识，提高自救能力；教育孩子做到 “四不去”：未经家长同意不去，没有会游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的江溪池塘水库不去。五是注意出行安全，不坐无牌照、无安全保障车辆，自觉遵守交通规则；六是增强孩子防盗、防骗意识，提高自我保护能力。让孩子过一个勤俭、愉快、文明而有意义的暑假。
三、请您在安排孩子学习的同时，要督促孩子按照正常作息时间休息，避免长期熬夜等不良行为。此外，还要督促孩子认真完成假期作业，根据孩子的实际情况与孩子一起做一个全面的分析，制定切实可行的学习计划。在完成各科作业的基础上，利用暑假对薄弱学科强化训练，突破难点。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。
四、引导孩子积极参与社会公益活动。暑假期间，帮助孩子正确认识一些社会现象，以便形成正确的积极向上的世界观和人生观。指导孩子可以参加一些力所能及的家务劳动和社会公益活动，增强孩子自理、自助、自救、自立能力和社会责任感。
金牛镇中心学校
2013年6月
2013年暑假致学生家长一封信（回执）
学生家长承诺履行监护责任反馈意见：
一、计划实施的目标：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增
加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1.一星期学习五天，上午小时，下午小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促：
1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提
刚刚进去工作的时候，我很不适应。我们的宿舍是那种大型的集体宿舍，隐私度很差，并且大家是轮流两班倒，所以我们的生活过得毫无质量。我一开始是这么认为的，我觉得在工厂里生活，真的就没有黑白之分了，也没有什么生活质量可言了。这让我觉得有一些心痛，这里的老员工也有很多，他们为了生活而忍受这样的日子，真的让人敬畏，也让我更加明白了，学习才会改变命运，我现在有这样的一个平台，我如果不去珍惜的话那真的就是浪费了一些大好的机会了。
做了一个半月之后，我整个人是改变了不少的。在这份工作上，我们需要耐心，也需要恒心。这些都是我以前最缺乏的东西，但是现在，我获得了它们。并且可以很好的掌握它们了。这是我感到非常欣慰的一个部分了。在这个过程当中，我学会了如何去独立的生活，即使宿舍的环境并不是很好，在工厂的日子也比较的枯燥，但是我还是能够在这样的环境当中适应下去。这不仅让我有了一颗更加坚定的心，也让我对接下来的生活更加的保持期待了。
尊敬的家长:
您好!
炎炎夏日，暑假即将来临，为保证学生度过一个安全、健康、文明、愉快的假期，请各位家长配合学校做好孩子的假期安全工作，做好暑假对孩子的安全教育和管理，确保孩子假期安全。
1.严防溺水
夏季是溺亡事故高发期。
（1）家长要时刻保持“四知”：知孩子去向、知同伴、知归时、知内容。
（2）教育孩子不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍、嬉闹，不捡拾掉入河道等水域的物品，不在江河湖塘边洗手、洗东西、抓鱼虾、抓青蛙等。
（3）教育孩子要知晓“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。尤其注意，发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目手拉手或下水施救。
2.防疫安全
（1）请家长根据当地政府和学校的防控要求，合理安排行程，倡议减少不必要出行、跨地区出行，尽量不要带孩子到人群聚集处，更不要前往疫情中高风险地区，不接触风险地区的人员。
（2）养成戴口置、勤洗手、常通风等良好个人卫生行为习惯。
（3）合理安排孩子的饮食，注意营养平衡和饮食卫生，教育孩子不偏食，少吃零食，有控制地吃冷饮，少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品。
3.交通安全
（1）教育孩子外出时要严格遵守交通法规，不闯红灯，不翻越隔离栏，过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道。行走时要专心，注意周围情况，不要边走边玩手机或做其它事情。不在马路边或者车辆盲区内玩耍打闹等。
（2）未满12周岁不能骑自行车上路，未满16周岁不能骑电动自行车上路。骑乘电动车，要戴好安全头盔。不要骑车逆行、不扶肩并行、不攀扶其它车辆。（3）乘坐公共交通要遵守秩序，文明礼让。乘坐车时，要坐稳扶好，不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外。
4.居家安全
（1）尽量不让孩子一个人在家，教育孩子不给陌生人开门。
（2）做好家庭阳台、平台等区域的安全防护，教育孩子不向楼下抛东西，不攀爬阳台、门窗或其他高处，谨防摔伤、坠落。
（3）及时排查家中电线、电器、燃气管道、刀具及其他器械安全，防止触电、烫伤、煤气中毒、器械伤害等事故发生。
(4)教育孩子居家注意上网安全，合理控制手机、电脑等电子产品使用时间，不沉迷网络或电子游戏，不浏览和传播反动或有害的信息，不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。慎交网友，慎见网友，防范电信、网络诈骗。
5.消防安全
暑期请务必关注预防火灾。
（1）不要在家中玩火，严控各种火源。
（2）严禁在森林区域用火，禁止在公共场所使用明火。
（3）发生火灾时要镇静分析，不要盲目行动。要选好逃生办法，迅速撤离火场，不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。
6.娱乐安全
（1）不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所玩耍。不与行为不良人交往，更不能吸烟、喝酒和参与打架或欺凌事件。
（2）不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。不在下雨、打雷期间外出或上山，防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险。
（3）不攀爬架子和树木，不到无人的建筑物、废弃的大楼、空旷的楼顶等偏僻的地方玩耍。不在设有危险标志处停留，不玩危险的游戏。
7.旅行安全
（1）关注天气预报及安全预警信息，出行前采取必要防范措施。不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害环境逗留、玩耍。
（2）选择正规、信誉好的旅行社，并签订旅游合同、购买相关保险。（3）学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。了解并尊重旅游地风俗、禁忌。（4）入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。（5）不去尚未开发、开放的景点旅游。不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。教育孩子不接受陌
生人的食物、礼物，不把家庭信息告诉陌生人，被陌生人强迫带走时大声呼救并跑向人群密集处，与家人走散时应留在原地不动或向警察求助。
8.关注心理健康
假期为亲子沟通提供了良好的便利条件，家长要想办法多与孩子沟通，关爱孩子、走进孩子心灵，了解孩子心理动向。作为孩子不要事事藏在心里，要多和家长沟通，多向家长请教，保持积极、乐观、向上的生活和学习态度，学会感恩，开心过好每一天。
小学生暑假阅读书单
★一年级：阅读世界，走过夏天
《天边最亮的星》，刘晶林/文，王笑笑/图，江苏凤凰少年儿童出版社
《迷路的小孩》，金波/著，郁蓉/绘，天天出版社
《一个像海的地方》，林柏廷/绘著，现代出版社
《厚脸皮的乌鸦》，【瑞典】乌尔夫?尼尔松/著，【瑞典】埃娃·埃里克松/绘，徐昕/译，中信出版集团
《138亿年的旅程》，【日】坂井治/著绘，彭懿、周龙梅/译，上海译文出版社
《阳光、空气、花和水》，林世仁/著，唐唐/绘，福建少年儿童出版社
《甜点，真好吃》，【美】艾米莉·詹金斯/著，【澳】苏菲·布莱科尔/绘，余治莹/译，中信出版集团
《猫哈拉商店》，【日】富安阳子/著，张岚/译，广西师范大学出版社
★二年级：记忆的印迹
《红军不怕远征难》，沈尧伊/绘，王志庚/编著，长江少年儿童出版社
《木又寸》，冯俐/著，傅舫/绘，天天出版社
《大熊的信箱》，彭学军/文，马鹏浩/图，贵州人民出版社
《弗雷克，小矮个》，【德】芬-奥勒?海因里希/著，【冰岛】劳恩?弗雷根林/绘，王泰智、沈惠珠/译，新蕾出版社
《噢!中草药》，徐建明/著，孙文新/绘，山东科学技术出版社
《一个仙子和两个七岁女孩》，彭懿/著，田宇/绘，浙江少年儿童出版社
《青蛙和蟾蜍》，【美】艾诺·洛贝尔/文·图，潘人木、党英台/译，明天出版社
《七色花》，【苏】瓦·卡达耶夫/著，张舒、胡志远/译，天津教育出版社
★三年级：出发，我们去寻宝藏
《马兰的孩子》，孟奇、杨飞/著，长江少年儿童出版社
《神龙寻宝队：青铜巨人》，谷清平/著，明天出版社
《中国古代音乐故事》，张敢/主编，刘婷竹/著，山东美术出版社
《爷爷的秘密剧院》，张牧笛/著，小杜子/绘，天天出版社
《天鹿》，【日】安房直子/著，【日】铃木康司/绘，彭懿、周龙梅/译，接力出版社
《傻狗温迪克》，【美】凯特?迪卡米洛/著，傅蓓蒂/译，新蕾出版社
《长袜子皮皮》，【瑞典】阿斯特丽德·林格伦/著,【瑞典】英格丽德·万·尼曼/绘,李之义/译，中国少年儿童出版社
《将军胡同》，史雷/著，天天出版社
★四年级：爱与陪伴
《讲给孩子的百年梦想：书画家的故事》，明鉴、周其星/主编，朱玮、黄天妮/著，海天出版社
《兄弟俩》，肖复兴/著，王祖民/绘，长江文艺出版社
《爸爸星》，高满航/著，新蕾出版社
《我家没有英雄》，【法】约·维特克/著，叶婷婷/译，云南晨光出版社
《爸爸、妈妈、我和她》，【瑞士】于尔克·舒比格/著，【德】罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳/绘，林雅莉/译，贵州人民出版社
《两个小洛特》，【德】埃里希·凯斯特纳/著，赵燮生/译，明天出版社
《童眸》，黄蓓佳/著，江苏凤凰少年儿童出版社
《天蓝色的彼岸》，【英】亚历克斯·希勒/著，吕良忠/译，北京联合出版公司
★五年级：特别特别的你
《远山灯火》，徐鲁/著，安徽少年儿童出版社
《男旦》，陈曦/著，新蕾出版社
《偷颜色的贼》，【英】艾娃·乔瑟夫科维奇/著，蔡鑫/译，云南晨光出版社
《零》，【意】路易吉·巴莱里尼/著，何碧寒/译，未来出版社
《奇域笔记：奇异骏马图》，邹凡凡/著，浙江少年儿童出版社
《穿条纹衣服的男孩》，【爱尔兰】约翰·伯恩/著，【英】奥利弗·杰夫斯/绘，李亚飞/译，湖南少年儿童出版社
《我是白痴》，王淑芬/著，二十一世纪出版社集团
《特别的女生萨哈拉》，【美】爱斯米·科德尔/著，陈水平/译，湖南少年儿童出版社
★六年级：少年的星辰大海
《红屋顶》，铁凝/著，长江少年儿童出版社
《圆圆的肥皂泡》，刘慈欣/著，长江少年儿童出版社
《京剧的故事》，徐城北/著，长江文艺出版社
《扬州八怪有多怪》，张敢/主编，于小漫/著，山东美术出版社
《萨姆的八个愿望》，【英】萨莉?尼科尔斯/著，向丽娟/译，译林出版社
《寂静处的声音》，李秋沅/著，浙江少年儿童出版社
★初中生暑假阅读书单
初中一年级：时光的印记
《白洋淀纪事》，孙犁/著，人民文学出版社
《月牙儿·我这一辈子》，老舍/著，湖南文艺出版社
《坤生》，王璐琪/著，新蕾出版社
《讲给孩子的故宫：又见苏东坡》，祝勇/著，天天出版社
《穿紫衣服的兵马俑》，朋朋哥哥/编著，新蕾出版社
《中国轨道号》，吴岩/著，安徽少年儿童出版社
★初中二年级：穿越历史的星光
《我们的宣言》，郭凯冰/著，青岛出版社
《世说新语(精华本)》，刘义庆/著，黎臻/选注，人民文学出版社
《农历(修订本)》，郭文斌/著，长江文艺出版社
《我的原野盛宴·追梦小屋》，张炜/著，青岛出版社
《安德的游戏》，【美】奥森?斯科特?卡德/著，李毅/译，译林出版社
《追星——关于天文、历史、艺术与宗教的传奇》，卞毓麟/著，长江文艺出版社
★初中三年级：点亮文学之梦
《长征》，王树增/著，人民文学出版社
《红楼梦诗词精华鉴赏》，蔡义江/著，长江文艺出版社
《人间草木》，汪曾祺/著，南京大学出版社
《茶馆》，老舍/著，南京大学出版社
《羊脂球》，【法】莫泊桑/著，柳鸣九/译，湖南文艺出版社
《火星孤儿》，刘洋/著，人民文学出版社
适合中小学生暑假阅读书单
1、《鲁冰逊漂流记》
作者：(英)笛福
2、《苏菲的世界》
作者：桥斯坦·贾德
3、《哈利波特与魔法石》
作者：(英)JK·罗琳
4、《金银岛》
作者：(英)史蒂文生
5、《城南旧事》
作者：林海音
6、《唐诗三百首》
7、《绿山墙的安妮》
作者：露西·蒙哥马利
8、《帕尔街男孩》
作者：莫尔纳·费伦茨
9、《世界前沿科技探索丛书》
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暑假学生活动作业06-09
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小学生暑假总结07-07
暑假学生安全事故预防07-16
高三学生暑假生活作文09-16
