黑板报评比活动总结

2024-08-30 版权声明 我要投稿

黑板报评比活动总结

黑板报评比活动总结 篇1

为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力,交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展黑板报评比活动。

在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我们感受到了同学们的合作精神,和集体荣誉感。

这次活动中的成功之处有:

1、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采用了水粉,利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报,很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。

2、合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。

3、主题鲜明:各班级积极围绕主题积极行动。获奖班级

一等奖:

二、二 四、一 六、一 二等奖:

一、一 三、二 四、二 三等奖:

黑板报评比活动方案 篇2

一、指导思想

为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力等情况作思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展黑板报评比活动。

二、板报主题

我的中考梦,扬帆起航; 学雷锋,树新风。

三、评比有求

1、整体设计(4分):

(1)版面整洁、字迹清晰、规范。(2)版面设计错落有致,大方、美观。

2、具体内容(6分):(1)标题醒目,突出。

(2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。(4)字迹工整、不潦草,无错别字。

(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。(6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。

四、评比时间

以班级为单位组织参加活动,在3月18日星期三将黑板报出好,周四组织进行评比。

五、等第设置

一等奖 4个班级,二等奖4个班级,三等奖4个班级。

六、评委七、八、九年级各班团支书;六年级各班班长。

湖泉中学团总支

学校班级板报评比活动方案 篇3

为充分利用班级板报这一德育宣传阵地,立足常规促养成;进一步深化我校校园文化建设,拓展学生真我风采展示空间,促进学生收集信息、传播信息能力的发展,促进班级文化氛围的建设,充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用,逐步推动我校德育工作由常规化向制度、特色化迈进,经学校德育处研究决定,本学期在全校实行班级板报“学雷锋手抄报评比”实施方案,现将评比及实施办法通知如下:

一、参加对象:

全校各年级各班

二、板报主题:

结合学雷锋活动常态年,推进学雷锋活动的开展

三、班级板报评审小组:

组长:z

成员:各班班主任

四、评比办法:

为了进一步增强班级文化气氛,营造良好的班风,推进学雷锋活动常态化,积极宣扬雷锋精神,促进学生的思想成长,制定本评比方法。

采用百分制,按照《文简学校板报评分标准》进行逐项评分。评委到各班进行逐一检查板报质量并量化,尽量做到用相机拍下各班的板报,提供一个交流借鉴的平台。评委打分结果汇总,去掉最高分和最低分后取平均分,最后分数为各班级最后得分。

五、评分:

依据各班得分从高至低排序,得分前二名(为一等奖,各加5分;得分前3、4名为二等奖,加4分;得分前5、6名为三等奖,加3分;其余班级各加2分;未办板报的班级成绩以“0”分计。将评比结果纳入本月的“文明班评比”,并作为评选期末先进班级的依据之一。

附:《文简学校板报评比标准》细则及扣分依据:

为了让黑板报评分更加透明,现将评分标准公示,各班可根据评分的要求有针对性让自己班级的.黑板报更上一层楼。

(一)板报主题(20分)

1、不符合主题思想——————————扣5~10分

2、适合主题思想,但主题不明确————————扣1~5分

(二)刊头设计(20分)

1、标题要醒目、突出—————————不符合酌情扣1~5分

2、刊头占版面位置不能超过1/5———————不符合扣5分

3、需要刊名、刊头插图、板报期数————缺一项扣3分

4、刊头插图与本期主题要呼应——————不符合扣3分

(三)版面设计(20分)

1、生动活泼,设计要新颖———————不符合酌情扣1~5分

2、文章长短要有穿插变化,版面不能杂乱,死板——不符合酌情扣1~3分

3、插图及装饰布局合理,插图所占比例不能超过本版正文1/4————不符合扣3分

4、图腾花纹与文章要有空隙,与文章色彩有区别,不能过于繁杂,喧宾夺主。———————————————不符合酌情扣1~5分

(四)书写绘画(20分)

1、书写规范、端正、清晰、适当加以艺术效果———不符合酌情扣1~5分

2、有较好的书法水平——————————————不符合酌情扣1~3分

3、文字字距、行距适当,篇与篇之间与黑板四周要有空隙———不符合酌情扣1~5分

4、如果不是特殊设计要求,一篇文章中文字不宜出现过多色彩————不符合扣3分

(五)内容情况(满20分)

1、观点明确,内容新鲜、健康向上————————不符合酌情扣1~5分

2、文章形式上最好至少包括三种:如散文、诗歌、小议论文、简讯等—缺一种扣3分

3、内容要充实,应占版面1/2以上,不符合—————————扣5分

希往各年级各班能够抓住这一教育因素,充分发挥学生的聪明才智,创造性地搞好这项工作,力求使黑板报成为促班风,浓学风,加强班级文化建设,增强班级凝聚力的重要阵地,并且使板报成为班级、成为我校一道更为绚丽多彩的风景线。

最后获奖情况:

一等奖:六年级、七年级二等奖:一年级、九年级

黑板报评比活动总结 篇4

2012年5月,为推进校园文化建设,创设良好的班级文化环境,营造出宽松、愉快、健康的班级育人氛围,劳经系宣传部与团总支合办以展现班级风采为主题的班级板报评比活动。各班积极配合,两部门认真负责,活动圆满结束。

通过此次板报评比活动,我们发现了很多设计新颖独特,富有创意和时代气息的板报作品。此次活动不仅弘扬了各班班级风采,也使得学生的才华得以施展。

劳经系秘书部

黑板报评比活动总结 篇5

一、活动主题:青年志愿者活动

二、活动时间:3月10日——3月17日

三、参赛对象:纺织工程系大一大二各班级。

四、评比时间:3月17日晚自习宣传部组织人员统一检查。

五、评比内容:

1.、板报内容(3分)

2、色彩搭配(2分)

3、板报版式(2分)

4、整体协调(3分)

六、基本要求:

1、主题鲜明突出,内容充实、健康向上。

2、色彩搭配协调,线条均匀、明朗。

3、书写端正,字迹清晰。

4、版面设计新颖、合理,富有创意。

5.特色鲜明,富有个性。

纺织工程系团总支学生分会宣传部

黑板报评比活动总结 篇6

各中小学、幼儿园:为进一步贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上发表的重要讲话精神和对“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述,根据新华区纪委、区委组织部、区委宣传部的要求,决定在全区范围内举办一次学习贯彻《党章》,树立正确的社会主义荣

辱观优秀板报评比活动,现将有关事宜通知如下:

一、时间安排

3月23日至26日各学校准备。

3月27日教育局到各学校进行检查评比。

3月28日至31日区纪委、区委组织部、区委宣传部对各学校板报进行评比。

二、具体要求好范文版权所有

1、内容贴近实际,主题鲜明突出。要把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章和学习贯彻“八荣八耻”的有关情况作为主要内容,具有较强的可读性和教育性。“八荣八耻”指的是:坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

2、版面设计要新颖独特,富有创意。版面要图文并茂,色彩搭配自然和谐,具有一定的观赏性。板报用字要规范,不能出现错别字。版面内容要求全部用手书写,不允许到外边喷绘制作。

三、评比结果

通过评选,将选出30的优秀板报放到区委区政府大院进行展览和宣传,有关媒体将进行专题报道。

“迎国庆 颂祖国”黑板报大评比 篇7

为迎接新中国成立65周年,培养学生的爱国情操,繁荣校园文化,**中学开展了“迎国庆、颂祖国”黑板报评比活动。

在学校团委的组织和安排下,各班主任精心指导,各班学生充分利用教室后墙黑板,紧扣“迎国庆、颂祖国”的主题,发挥自身聪明才智,大胆创新。板报内容充实,构思新颖,主题鲜明,图文并茂,文字优美、色彩和谐、风格各具特色,充分展现了师生积极向上的精神风貌,营造了浓郁的校园文化氛围,表达了对祖国的热爱、感受了传统文化的博大精深。

黑板报评比活动总结 篇8

各班级:

为了在全校范围创建重视心理健康的人文环境,面向全体学生普及心理卫生知识,帮助他们加深对心理健康重要性的理解,使他们对心理健康和心理咨询的内涵有全面的了解;提高全校学生的心理健康水平,充分开发他们的潜能,促进学生人格的健全发展,帮助学生全面健康、快乐成才。现决定在全校范围举行一期以“心理健康”为主题的黑板报评比活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:“健康心理,快乐青春”

二、具体要求:

1.主题突出,以“心理健康教育”为主要内容,引导学生科学客观地认识自我,培养良好的心理行为习惯,更好地学习和生活; 2.版面设计庄重、大方,具有宣传性和创新意识;

3.书写规范,无错别字、简化字、繁体字,字迹美观,整洁。

三、评比时间: 2011年11月22日

四、评奖办法:

评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。根据排名最终确定优秀奖若干名。

希望各班级积极组织,创办出一期高质量的黑板报,为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。

中学部

教师节板报评比 篇9

各班、各团支部:

为庆祝第二十八个教师节,营造良好的尊师重教的氛围,进一步丰富校园文化生活,充分发挥黑板报宣传阵地的作用,提高我学部黑板报的质量和水平,高中部教导处、团委决定开展黑板报检查评比活动。有关事项通知如下:

一、评比主题:感恩教师节

二、评比时间:9月10日(星期一)下午17:30。

三、参评班级:高中部各班

四、评比方法:以年级为单位,由团委组织有关老师和学生进行评比。

五、评比细则:(总分100分)

内容(20分):要求符合主题、中心突出、健康充实、有时代性、知识性、联系实际。

文字(20分):黑板报的文字书写力求整洁、工整、无错别字并擅长运用多种字体增加它的美观。

色彩(20分):鲜艳,搭配协调,引人注目。

排版(20分):版面美观、规范、合理,富有创意,赏心悦目。整体效果(20分)主要从内容、文字、色彩、排版这四个方面的协调效果来评定。

六、奖项设置:

一等奖:3名二等奖:3名三等奖:13名

希各班、各团支部积极准备,迎接检查评比。

南宁市英华学校高中部教导处

校团委、学生会

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