2 名言警句分类积累

2024-07-12 版权声明 我要投稿

2 名言警句分类积累(精选11篇)

2 名言警句分类积累 篇1

关于道德的

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。—— 孟德斯鸠

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。—— 但丁

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。—— 刘备 土扶可城墙,积德为厚地。—— 李白 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。—— 郭沫若 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。—— 德谟克利特感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。—— 凯洛夫

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

—— 罗曼•罗兰

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。—— 马克思

如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。—— 卢梭

美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。—— 培根

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。—— 罗素

关于劳动的:

劳动是幸福之父。——富兰克林

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的创造出来的。

——高尔基

劳动创造世界。——马克思

我知道什么叫劳动,它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。——高尔基 关于劝学的:

读书破万卷,下笔如有神。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书到用时方恨少,事非经过不知难。刀不磨要生锈,人不学要落后。学如逆水行舟,不进则退。为学患无疑,疑则进也。

子不学,非所宜;幼不学,老何为? 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香? 关于谦虚的:

谦受益,满招损。

谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十。谦虚使人进步,骄傲使人落后。敏而好学,不耻下问。知其然,知其所以然。不满足是向上的车轮。

行百里者半九十。

虚心万事能成,自满十事九空。天不言自高,地不语自厚。

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。海纳百川,有容乃大。关于诚信的:

人而无信,不知其可。言必信,行必果。与朋友交,言而有信。宁为玉碎,不为瓦全。君子一言,驷马难追。关于节俭的:

一滴汗珠万粒粮,万粒汗珠谷满仓。

一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。手里有粮,心中不慌。静以修身,俭以养德。

节约开支日日够,大手大脚日日愁。细水长流,吃喝不愁。

勤是摇钱树,俭是聚宝盆。关于爱国的:

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。国家兴亡,匹夫有责。为中华之崛起而读书。

爱国是我们自信心和力量的源泉。利于国者爱之,害于国者恶之。捐躯赴国难,视死忽如归。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

位卑未敢忘忧国。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。关于团结的:

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。众人拾柴火焰高。

人心齐,泰山移。

一花独放不是春,百花齐放春满园。独脚难行,孤掌难鸣。

三个臭皮匠,赛过诸葛亮。团结就是力量。

众人一条心,黄土变成金。关于友谊的:

海内存知己,天涯若比邻。

君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。多个朋友多条路。

豆角开花藤牵藤,朋友之交心连心。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

千里送鹅毛,礼轻情意重。友情是人生的美酒。朋友是生活中的阳光。

人生贵相知,何必金与钱。关于珍惜时间的:

花有重开日,人无再少年。

莫等闲,白了少年头,空悲切。光阴似箭,日月如梭。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年易老学难成,一寸光阴未可轻。不饱食以终日,不弃功于寸阴。勿谓寸阴短,既过难再获。

策马前途需努力,莫学龙钟虚叹息。三春花事好,为学需及早。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。盛年不重来,一日难再晨。

水流东海不回头,误了青春枉发愁。失落寸金容易找,失落光阴无处寻。关于健康的:

铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。生命在于运动。

养生之道,常欲小劳。健康是头等的财富。

饭后百步走,活到九十九。病从口入,祸从口出。笑一笑,十年少。关于实践的:

千里之行,始于足下。读万卷书,行万里路。不经一事,不长一智。

吃一堑,长一智。

书到用时方恨少,事非经过不知难。耳闻不如目睹,目睹不如足践。

纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行。操千曲而后晓声,观千剑而后识器。知之行之始,行者知之成。一语不能践,万卷徒空虚。

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。临渊羡鱼,不如归而结网。关于恒心、毅力的:

世上无难事,只怕有心人。

攻城不怕坚,攻书莫畏难。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

绳锯木断,水滴石穿。

失败乃成功之母。

经一番挫折,长一分见识。困难像弹簧,你弱它就强。

千里之行,始于足下;九层之台,始于垒土。冰冻三尺,非一日之寒。只要功夫深,铁杵磨成针。关于尊师重教的:

教师是人类灵魂的工程师。教师是太阳底下最光辉的职业。教育是人类文明的传承。一日为师,终身为父。善之本在教,教之本在师。学高为师,身正为范。

十年树木,百年树人。

千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。关于勤奋的:

天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。田园需要辛勤的耕耘者,知识需要不懈的探索者。勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。读书破万卷,下笔如有神。

2 名言警句分类积累 篇2

一、课余收集。

每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条:每个学生要利用课余时间, 收集10条学习、励志等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务, 要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有: (1) 从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多, 特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解, 他们的言论是很有影响力和代表性的。例如, 邓小平同志说的“不论黑猫白猫, 捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。 (2) 从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的, 有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言, 对学生很有激励作用。如“海内存知己, 天涯若比邻”。 (3) 从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言, 还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集, 一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。

将名言警句认真地抄在笔记本上这是很好的, 但抄完后留久不用, 不反复诵读就很容易会淡忘。因此, 必须给学生安排诵读的时间, 在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前, 我都规定值日生把自己收集到的名言警句, 选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上, 写的字要工整认真, 字的大小要合试。上语文课时, 在全体学生起立向教师问好后, 由班长起音, 齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多, 还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句, 这样日积月累, 到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。

名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采用多样式的方法, 除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛, 这样识记的娱乐性更浓。一个学期里, 每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组, 第一次由第一组一个学生起头, 他把名人讲出来, 接着第二组学生把对应的名言读出来;或是由第一组把名句读出来, 让下一组的学生把名人说出来;或是说出某一名言的上句, 由下一组学生接说下一句。这样, 轮回接力, 把抄诵过的名言警句拿来反复比赛, 不仅可以帮助学生加强记忆, 更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。

学生收集得来的名言警句越来越多, 内容涉及方方面面, 只有归类整理好, 在写作引用时才能用得准确, 用得自如。于是, 在一个学期期考的总复习之前, 我指导学生将平时积累下来的名言警句, 用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别:爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难, 就把它拿到班上讨论, 让学生充分阐述自己的见解, 然后界定其所属类别。之后, 我再把全班学生的笔记本集中起来, 由班长, 副班长, 学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理, 书写工整的评为一级奖, 次之为二级奖, 书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰, 并颁发奖品。这样, 优胜者会兴高采烈, 下决心再接再厉;而落选者也会总结经验, 找出差距, 下大力气去读书积累, 力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。

经过一段时间的积累训练, 学生对名言警句的理解有所加深, 在学习生活中能够自觉地引用名言, 在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是, 学生在名言警句的积累过程中, 逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀, 教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴, 让学生运用联想、想象, 仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句, 再把仿句写在下面。如 (1) “莫等闲, 白了少年头, 空悲切。” (岳飞《满江红》) 仿句:勿虚度, 废了黄金时, 只哀叹。 (2) “虚心使人进步, 骄傲使人落后。”仿句:勤奋使人上进, 懒惰使人倒退。 (3) “海内存知己, 天涯若比邻。”仿句:“心中有校纪, 同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花, 但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。

我们收集名言警句不只是为了积累, 关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点, 名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时, 我都要求学生用上一两句名言, 让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点, 用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇, 使自己文章的语言表达更有说服力, 中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材, 对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

浅谈名言警句的积累与运用 篇3

一、课余收集。每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条:每个学生要利用课余时间,收集10条学习、励志

等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务,要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有:(1)从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多,特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解,他们的言论是很有影响力和代表性的。例如,邓小平同志说的“不论黑猫白猫,捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。(2)从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的,有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言,对学生很有激励作用。如“海内存知己,天涯若比邻”。(3)从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言,还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集,一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。将名言警句认真地抄在笔记本上這是很好的,但抄完后留久不用,不反复诵读就很容易会淡忘。

因此,必须给学生安排诵读的时间,在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前,我都规定值日生把自己收集到的名言警句,选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上,写的字要工整认真,字的大小要合试。上语文课时,在全体学生起立向教师问好后,由班长起音,齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多,还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句,这样日积月累,到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采

用多样式的方法,除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛,这样识记的娱乐性更浓。一个学期里,每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组,第一次由第一组一个学生起头,他把名人讲出来,接着第二组学生把对应的名言读出来;或是由第一组把名句读出来,让下一组的学生把名人说出来;或是说出某一名言的上句,由下一组学生接说下一句。这样,轮回接力,把抄诵过的名言警句拿来反复比赛,不仅可以帮助学生加强记忆,更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。学生收集得来的名言警句越来越多,内容涉及方方面面,只有归类整理好,在写作引用时才能用得准确,用得自如。于是,在一个学期期考的总复习之前,我指导学生将平时积累下来的名言警句,用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别:爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难,就把它拿到班上讨论,让学生充分阐述自己的见解,然后界定其所属类别。之后,我再把全班学生的笔记本集中起来,由班长,副班长,学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理,书写工整的评为一级奖,次之为二级奖,书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰,并颁发奖品。这样,优胜者会兴高采烈,下决心再接再厉;而落选者也会总结经验,找出差距,下大力气去读书积累,力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。经过一段时间的积累训练,学生对名言警句的理解有所加深,在学习生活中能够自觉地引用名言,在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是,学生在名言警句的积累过程中,逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀,教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴,让学生运用联想、想象,仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句,再把仿句写在下面。如(1)“莫等闲,白了少年头,空悲切。”(岳飞《满江红》)仿句:勿虚度,废了黄金时,只哀叹。(2)“虚心使人进步,骄傲使人落后。”仿句:勤奋使人上进,懒惰使人倒退。(3)“海内存知己,天涯若比邻。”仿句:“心中有校纪,同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花,但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。我们收集名言警句不只是为了积累,关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点,名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时,我都要求学生用上一两句名言,让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点,用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇,使自己文章的语言表达更有说服力,中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材,对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

就这样,一个学期结束,我所教的学生,人人都有一本“名言警句集锦簿”。集锦簿上记载着学生的辛勤劳动,凝聚着全体“值日生”的智慧火花,张扬着素质教育的个性读写精神。这种积累名言警句的做法,无论是对激发学生的读书兴趣,还是诱发学生的写作欲望,都起到了促进、提升的作用,从而收到了意想不到的效果。

关于积累名言警句 篇4

2.学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。茅盾

3.无限信任书本的力气,是我的教诲崇奉的真理之一。苏霍姆林斯基

4.要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。吴晗

5.人最宝贵的是生命。但是仔细分析一下这个生命,可以说最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的,是一小时一小时一分钟一分钟积累起来的。柳比歇夫

6.勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间;无为者浪费时间;忠诚者遵守时间;投机者等待时间;聪明者积累时间;愚昧者忽略时间;求知者利用时间;无知者荒度时间;实干者重视时间;浪荡者践踏时间;谦虚者赢得时间;乐观者赞美时间;悲观者叹息时间。

7.天才在于积累,聪明在于勤奋。

8.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。作者 苏霍姆林斯基

9.诚信是心灵最圣洁的鲜花;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕所以,我们一定要讲信用!

10.信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。

11.没有乐观的生活态度,旅游也会成为烦恼之行;没有坚强的毅力,短暂的路程也会变成艰难的跋涉;没有缜密的思考,简单的问题也会成为难解之谜;没有正确的思路,再好的机遇也会付诸流水。

12.欲望就是这样的东西:你越得到它就越感到不足,你越失去它就越感到知足。

13.父恩比山高,母恩比海深。

14.上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,像铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心美,就在我们身边。

15.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

16.我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。冼星海

17.科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。 康普顿科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。 华罗庚

18.人归落雁后,思发在花前。薛道衡

19.世界上最难遵循的规则是度,度源于素养,而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累,这种积累是一种功夫。

20.飞瀑之所以能飞流直下,除了它有积累之外,就是因为它选准了一个突破口。滴水之所以能穿石,除了它能锲而不舍之外,就是因为它有一个明确的目标。种子之所以能茁壮成长,除了它有春雨的滋润,就是因为它有坚定的信心。

21.成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。

22.要成就一件大事业,必须从小事做起。列宁

23.理想是事业之母。

24.礼貌使人类共处的金钥匙。松苏内吉

25.想要培养勇气,多做你所恐惧的事,一直到积累了许多成功的经验。这是目前所克服恐惧最快最有效的方法。

26.聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。

27.一身报国有万死,双鬓向人无再青。陆游

28.有一种变化叫成长;有一种力量叫坚韧;有一种责任叫付出;有一种幸福叫安康;有一种胸怀叫忍让,有一种快乐叫工作,有一种关心叫鞭策,有一种收获叫舍弃。

29.万里人南去,三春雁北飞。不知何岁月,得与尔同归。韦承庆

30.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

31.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操

32.经历是一面镜子;学习它,你能清楚地看到往事。易卜生

33.互联网企业宣告赢利的背后,往往蕴含着一些潜质,包含着技术的创新,包含着新的追随,可贵的是沉淀以后的积累,靠着赢利找到了更有潜力的发展方向。

34.读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理

35.你不择环境的优劣,始终如一,百折不挠,顽强生长。在那酷热的沙漠中,时时可见你不屈的身影,或是一株,或是一丛,即使那里水贵如油,你却始终坚强的向下发展,纤细的根须扎入地下,直到找到珍贵的水源。在白雪皑皑的雪山上,你同样顽强的生长着,迎着凛冽的寒风,抵抗着极度的严寒。当春风把雪水淙淙地吹下山的时候,你又萌发了几株嫩绿的新芽。

36.冬天已经到来,春天还会远吗?雪莱

37.一个人能不能积累智慧,主要是看他懂不懂得如何看这个世界,如何看自己的动机,如何看自己的习性,如何看自己的生命经验。眼睛只是感官。到底看到什么,看到多少,是心在决定。

38.如果想成为一颗太阳,那就从尘埃做起;如果想成为一条大江,那就从水滴做起;如果想成为世界瞩目的英雄,那就从最普通最平凡的人做起。循序渐进永远好过急于求成,每个想法的实现都是通过积累获得。《微改变》

39.在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远,也终究达不到想要的永远。走得再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去。

作文素材积累名言警句 篇5

2.今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

3.只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——歌德

4.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文

5.时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

6.抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行云流水。 ——约翰·洛克

7.春光不自留,莫怪东风恶。 ——莎士比亚

8.合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根

9.今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

关于积累的名言警句 篇6

1、千里之堤,溃于蚁穴。

2、水滴石穿,绳锯木断。

3、冰冻三尺,非一日之寒。

4、读书破万卷,下笔如有神。

5、吾生也有涯,而知也无涯。

6、聪明在于勤奋,天才在于积累。

7、含泪播种的人一定能含笑收获。

8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

9、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

10、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

11、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

12、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

13、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

14、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

15、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。

16、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

17、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

18、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

19、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

20、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

21、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

22、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

23、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

24、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

25、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

26、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

27、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

29、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

高考作文素材名言警句积累 篇7

2. 登上了山顶,可能是伤痕累累,但看到的却是无限风光。

3. 困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强。

4. 逆流而上,才能找到水的源头。

5. 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——————郑板桥

6. 下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。——————毛泽东

7. 燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。---马克思

8. 正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。---培根

9. 生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。---萨拉

10. 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。---亚里斯多德

11. 在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。---莎士比亚

12. 人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。---巴尔扎克

13. 勤劳远比黄金可贵---萨迪

14. 自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋

关于立志的名言警句积累 篇8

3、一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

4、缺乏对事业的热爱,才华也是无用的。

5、志高山峰矮,路从脚下伸。

6、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

7、有志登山顶,无志站山脚。

8、含泪播种的人一定能含笑收获。

9、不怕路远,就怕志短。

10、在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了。

11、把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。

12、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

13、对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。

14、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

15、无志愁压头,有志能搬山。

16、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

17、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。

18、失败是什幺?没有什幺,只是更走近成功一步;成功是什幺?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

19、千难万难,有了志向不难;千易万易,没有决心不易。

20、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。

21、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

22、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

23、有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。

24、有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。

25、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

26、有在事业上的精力,就该在多字上加一;用在吃穿上的精力,应该在少字上减一。

27、不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。

28、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

29、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

30、谁不向前看,谁就会面临许多困难。

31、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

32、让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

33、志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。

34、追踪着鹿的猎人是看不见山的。

35、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才,就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

1.关于少年立志的名言警句

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小学语文作文素材名言警句积累 篇9

2. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

3.近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

4. 位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》

5. 利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

6. 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

7. 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

8. 祖国的命运就是自己的命运!——常香玉

9. 苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

10. 常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

11. 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

12. 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

13. 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

14. 临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

15. 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

16. 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

17. 夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

18. 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

19. 一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

小学生作文名言警句素材积累 篇10

2. 人生中最重要的行动往往就从盛怒中萌芽、产生。——(法国作家)巴尔扎克

3. 一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素。——高尔基

4.习惯性的愤怒必定会导致自我怜悯,那又是人所养成的最坏习惯。——(美国作家)马尔兹

5. 愤怒,就精神的配置序列而论,属于野兽一般的激情。它能经常反复,是一种残忍而百折不挠的力量,从而成为凶杀的根源,不幸的盟友,伤害和耻辱的帮凶。——(古希腊哲学家)亚里士多德

6. 屈从于愤怒,常常就是为他人的罪过向自己复仇。——(英国作家)斯威夫特

7. 愤怒不能同公道和平共处,正如鹰不能同鸽子和平共处一样。——(法国作家)普鲁斯特

8. 热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基

9. 当你被激怒时,应努力在愤怒的同时给对手以蔑视,但不可在愤怒中表现出畏惧。——(英国哲学家)培根

10. 愤怒中仍保持温和的人,确实更有头脑。——(古罗马剧作家)普拉图斯

11. 动辄发怒是放纵和缺乏教养的表现。——(古希腊传记作家)普鲁塔克

12. 愤怒和悲哀一样,也是一种软弱。——(古希腊哲学家)马可·奥勒利乌斯

13. 愤怒对别人有害,但愤怒时受害最深者乃是本人。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

14. 如果你们,年轻的人们,真正希望过“很宽阔,很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。——高尔基

2 名言警句分类积累 篇11

山西公务员面试名言警句积累:反腐倡廉

通过近几年山西公务员面试情况来看、山西公务员面试形式为结构化面试,在命题方面,省直机关、省垂直管理系统、各个地级市为独立命题,不统一出题。题型方面以综合分析题为主,计划组织,人际关系,情景应变并重。山西中公教育整理了山西省考资料大全供考生备考学习。

公务员面试的出题内容会紧跟时代的步伐,会和当前国家的一些大政方针相结合,所以考生在准备的时候要去关注国家的行动方向,这样才能有针对性地回答问题,与时俱进,并且确保回答内容有高度、深度和广度。

近期,国家最大的动向就是,总书记对于反腐倡廉的一系列行动。总书记对于腐败的打击力度之大,决心之强,手段之硬。作为一名准国家公务 员,我们的考生也需要有这样的觉悟,要积极响应总书记的号召,做出表率,树立榜样。因此,大家在解答这类题目的时候,就可以在回答的过程中,运用一 些名言警句,彰显自己的知识储备,一方面可以在众多的考生中脱颖而出;另一方面可以使自己的回答更加丰富,内容更加充实。

中公教育辅导专家为大家收集了一些和反腐清廉相关的名言警句,供各位考生参考,希望大家能够挑选自己喜欢的进行记忆和背诵,在实际的答题中就可以运用自如。通过这样的润色,帮助广大考生在面试中让考官耳目一新,得到考官的青睐。

1、水不流则腐,官不廉则败。

2、财欲是只虎,色欲是柄剑。

3、贪使人堕落,廉使人奋进。

4、得志时贵在清醒,失意时重在平衡。

5、在职一阵子,做人一辈子。

6、松竹梅,岁寒三友,廉正清,为官三要。

7、领导有正气,职工有士气,单位有朝气。

8、廉不言贫,勤不言苦。

9、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。

10、奢欲贪,俭生廉。

11、一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。

12、理想信念不动摇,拒腐防变根扎牢。

13、世上黄金贵,清廉价更高。

14、廉洁乃干部之魂,勤政是公仆之本。

15、不勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心。

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最全汇总>>>山西公务员历年真题

16、为官以廉为先,从政以勤为本。

17、党风正则人心向,政风正则令畅通,民风正则富思进,家风正则万事兴。

18、廉不言贫,勤不言苦。

19、贪婪的欲望使人堕落,廉政的品质使人奋进。20、以诚为人,以勤为政,以廉为官。

21、一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公。

22、兴廉政之风,树浩然正气。

23、严是爱,松是害,廉洁从政做表率。

24、勤与廉相连,奢与腐相通。

25、位不在高,廉洁则名;权不在大,唯公则灵。

26、清廉则无畏,秉公则无私。

27、以公为矛,锐不可当;以廉为盾,坚不可催。

28、做人贵在品,为官重在廉。

29、廉而洁,一身正气;勤而俭,两袖清风。

30、清白做人,才能轻松做人;清白做官,才能轻松做官。

31、取人一文,我的人则一文不值。

32、仰不愧天,俯不愧地,内不愧心。

33、廉洁,公务员的护身符。

34、历览古今多少官,成由清廉败由贪。

35、处事公平,平似水;为官清廉,洁如冰。

36、静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安。

37、兴廉政之风,树浩然正气。

38、不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

39、廉树威贪失信,廉兴国贪失家。40、诚信做人清白为官,踏实做事勤政为民。

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