高校党总支党建工作（通用8篇）
江苏财经职业技术学院
系党总支书记岗位职责(试行)
在院党委的领导下，执行学院决议，按照学院总体规划和发展战略，带领本系师生员工实施各环节工作;负责本系思想政治教育工作、党支部工作、学生管理的日常工作和班主任、学生群团组织的指导工作;配合系主任做好本系教职工的管理工作和教育教学管理工作;配合招生就业部门做好本系招生就业指导工作和配合有关部门做好相关工作;完成领导交办的其他工作。
一、政治思想教育工作
1、提出本系师生政治思想教育工作计划，并组织实施;
2、深入基层，全面了解掌握本系师生政治思想状况，牵头提出加强本系政治思想教育的方法措施;
3、组织开展好本系各项政治思想教育工作，并对具体落实情况进行检查;
4、及时协调解决本系师生中出现的思想问题和工作问题;
5、按照学院党委关于教职工政治思想教育工作的`意见和计划，组织好本系教职工政治学习;
6、组织本系开展政治思想教育调研、总结和经验交流。
二、党总支的党务工作
1、提出支部工作计划，提交支委会讨沦，报党委组织部审核备案;
2、按照学院党员教育计划，认真组织开展好支部党员组织生活;
3、抓好本系师生的党的基本知识和党的理论教育工作;
4、组织制定组织发展工作计划，按照“成熟一个，发展一个”的原则做好组织发展工作;
5、做好党支部目标管理和党员目标管理工作;
6、及时做好党总支工作调研和工作总结。
三、学生教育管理工作
1、制定学生教育管理计划，并组织实施;
2、负责本系班主任的聘任、聘用和培训工作;
3、负责本系学生德育及教育管理(包括日常评比、检查、活动开展、违纪教育处理等)的日常工作;
4、负责本系班主任奖金、学生及班级奖、助学金的评定(报有关部门审批)、发放工作和班级综合考核、评估工作(报有关部门审批)以及指导班主任做好班风、学风建设，加强学生专业思想教育及综合素质测评等工作;
5、按照学院有关部门和团委的统一部署，开展好本系第二课堂活动，指导系团总支搞好团员政治思想教育、组织生活和全系学生的政治学习;
6、配合院学生工作处、招生就业处、保卫处、后勒节理处等有关部门做好学生管理的其他有关工作。
四、学生群团组织的指导工作
1、按照学院团委、学生工作处统一部署，组织召开好本系团员代表大会、学生代表大会;
2、搞好系团总支、学生会的工作指导;
3、搞好本系学生干部、共青团干部的培养考察和指导、督促工作;
4、配合院学生工作处、团委指导本系学生做好科技宣传、教育和社团活动开展工作，组织、指导学生社团活动。
五、保持与学院各部门的密切联系，配合各部门共同搞好学院有关工作
1、做好统战工作;
2、做好对内、对外宣传工作;
3、抓好本系精神文明建设;
4、协助有关部门做好培养、选拔系(部)干部工作;
5、建立廉政勤政制度，并做好教育、实施工作;
6、围绕学院中心工作，开展创新活动等。
六、完成领导交办的其他工作
针对海外项目施工队伍、分包队伍架构的多元化等特点, 项目应从筹备阶段就建立党的组织, 制定相应的项目管理制度体系及项目党组织制度;在项目实施阶段, 要坚持施工生产及市场经营与党建工作同步开展的原则, 同时抓好海外人才队伍建设, 把员工中的先进分子吸纳到党组织中来, 更好地体现党的先进性。海外工程项目党建工作应适应新形势, 不仅要在内容和机制方面不断创新, 而且要在方法、途径方面不断改进, 来增强时代感、针对性、实效性和主动性, 使其富有生机和活力, 才能走出一条适合海外项目生产经营的党建工作新路子, 才能充分体现和发挥海外项目党组织的政治核心作用。
一、打造优秀项目团队是海外工程项目党建工作的主线
海外工程项目党建工作应遵循打造优秀的项目团队这一主线, 而能否抓好领导班子建设、党员队伍建设、做好青年员工思想工作、保持队伍的稳定是团队建设的核心环节。广航局党委提出海外项目党建工作要树立干好一个项目、培养一批人才、广交一帮朋友、拓展海外市场、弘扬公司品牌的理念, 打造国际化的优秀项目团队。
项目团队建设首先应从制度建设和领导班子建设抓起, 广航局斯里兰卡工程项目党总部从成立伊始, 就从制度上规范了项目部工作、生活管理, 并逐步将制度固化成体系;建立健全了项目党组织架构, 为班子建设打好了基础。项目部班子成员在工作生活作风、素质提升等方面带头垂范;不定期举行碰头会进行交流, 集思广益, 促进项目各项重大管理以及相关工作的顺利推进。党员作为支部工作开展的主体, 在项目的推进过程中起着不可忽视的作用。项目党总支通过以塑造优良的项目形象为重点, 结合创建学习型项目部工作的开展, 促进项目部人员学习能力的不断提升。党总支所倡导的主动学习, 快乐工作, 不但增强了大家的荣誉感和向心力, 更营造了良好的项目氛围。
海外工程项目部的一大特色是青年员工占员工队伍群体较大比例, 因此, 努力做好青年工作是项目党总支团队建设的核心。为了促使项目部年轻群体在海外施工生产过程中发挥骨干作用, 党总支从思想工作入手, 通过找青年员工谈话, 了解他们的工作生活想法, 积极帮助他们解决思想上的迷茫和误区, 满足他们的合理化要求, 促使他们更好地投身到本职工作中去; 同时项目党总支有目的地引导青年员工去开展工作, 利用党员活动平台, 积极开展讨论, 内容不局限于工作方面, 也包括海外工作的一些想法, 思想上的一些认识等。通过谈心, 敞开心扉, 切实起到了促进生产经营、稳定员工思想的作用。
斯里兰卡宗教盛行, 生活中有很多忌讳, 员工业余文化生活贫乏是项目党总支工作开展需要面对的一个主要问题。一方面, 当地节日及重要日子, 党总支会积极组织施工船舶“周年庆”等座谈会、新员工交流会、体育文娱等活动, 并定期给施工船舶及分包队伍送上温暖, 让项目部、施工船舶员工在海外也能过上祥和的节日;另一方面, 党总支时刻关注施工船舶的后勤补给, 根据需要, 联系从国内采购伙食辅料配送施工船舶, 在船舶在检修期间, 还分批次组织船员、修理人员聚餐、开展船岸联欢活动, 以调节大家在高强度工作环境下的心理状态, 使项目团队及施工船舶的每一位员工在异国他乡也能感受到家的温暖。
二、融入生产经营是海外工程项目党建工作的关键
生产经营工作是项目部的中心任务, 能否促进施工生产及市场经营工作顺利开展, 是判断党建各项工作成效的标尺。广航局党委提出项目党组织工作要融入生产, 不断结合海外施工的新要素, 探索党建活动的特色内容, 构筑施工生产的坚固堡垒, 充分调动每一位项目员工的积极性, 发挥每一位员工的潜力和创造力, 使他们能在海外特殊而艰苦的施工和生活环境下, 更好的完成施工生产任务。
由于斯里兰卡曾是英属殖民地, 英语在日常沟通中十分普遍。在工作生活中, 项目部与当地人的交流是必须且是必要的。工作中, 项目部先后聘请了斯里兰卡籍优秀的疏浚工程师、测量工程师、人力资源管理师等参与施工管理及日常工作, 利用他们熟悉当地环境、语言流利、适应国际规范流程和英标规范的有利条件来弥补项目部在这些方面的不足, 同时要求项目人员多与他们沟通交流, 提升自己的英语水平, 起到了较好的协同工作效果;生活中, 项目部选择全英语电视频道、组织员工观看英文原片电影, 从生活中的一点一滴创造条件, 提升大家的英语水平。
根据施工特点, 项目党总支以学习型项目部的建设为抓手, 时刻关注项目的施工生产形势、施工进度以及质量与安全管理情况, 搜集周边市场信息, 找准党建工作服务于项目生产及区域经营工作的切入点。项目党总支注重收集并转发党内学习材料供班子成员、党员学习, 积极安排人员参加中国驻斯里兰卡大使馆、中国交建、合作单位组织的各种培训, 促进了班子成员及党员提升思想政治素质, 紧跟中交发展思路;项目党总支针对项目施工区域小而协作单位多等特点, 不定期组织工程人员和协作单位以及咨询工程师现场学习交流, 从而了解咨询工程师的工作思路, 理解彼此工作意图, 大大提升了各工作区域交接验收通过率。
项目党总支紧跟施工形势, 根据生产确定的目标, 明确自身的党建工作内容, 把项目施工生产的难点作为党建工作的重点, 提要求、做分析, 在繁忙的施工生产间隙, 定期组织党员开展项目大讨论, 编制项目施工工法、商讨解决阻碍项目施工效率提升的方案、研究施工船舶修理技术难点、分析项目成本及船舶施工效率;同时结合“创先争优”活动的开展, 党总支提出党员的作用更要体现在施工生产中, 党员要到关键的岗位上去, 促进党员在施工生产中发挥自身作用, 努力做到项目推进什么, 党建工作就抓什么;项目哪个地方有困难, 项目部领导班子就带头参与处理什么困难, 把保证项目施工生产中心工作的完成作为党建工作的出发点和落脚点, 增强党员队伍的凝聚力和向心力, 促进了项目部商务能力、计划管理能力、优化施工能力及项目部员工学习能力的不断提升。
三、弘扬企业文化是海外工程项目党建工作的载体
积极宣贯企业文化, 推进文化的拓展, 是海外党建工作的有效载体。海外项目党建和企业文化建设始终围绕项目建设稳定、和谐和发展是工作的基本出发点和落脚点, 虽然受外部环境的制约, 一定程度上影响着党建文化活动以及外部宣传与氛围的营造, 但可以充分结合项目的实际在广大员工和项目部内部开展相应的工作, 发挥党建工作的组织领导和群众基础优势, 既可以促进项目管理工作规范化, 又可以促进国家、企业和项目形象的和谐共进。
为了形成党建工作的长效机制, 斯里兰卡项目党总支加强文化建设。党总支成立两年以来, 把握施工及各种活动的时机, 利用各类宣传载体, 如:组织项目部员工及当地员工观看公司宣传片, 发放宣传画册给当地人阅读途径, 有效的推进了企业文化理念的深入传播, 增强了员工的凝聚力和向心力。每当斯里兰卡政府官员前往项目施工现场指导工作时, 党总支充分利用对施工船舶“浚海2”特殊的“彩虹吹”施工文化宣传的有效载体, 加强中国交建及广航局的品牌宣传, 给当地政府官员留下了深刻的印象。在积极做好对外品牌及文化理念宣传的同时, 项目党总支也努力挖掘项目部工程项目进展、周边市场经营拓展、党总支各项工作等方面素材, 扎实做好宣传工作。
分包合作队伍人员稳定工作是海外项目工作的难点, 其主要问题往往就是由于身处海外, 工作环境恶劣, 工作压力大, 造成队伍的思想不稳定, 容易滋生隐患, 造成意外发生。分包队伍刚进场, 环境陌生, 思想容易起伏, 对此党总支把文化工作积极向分包合作队伍延伸, 队伍开展工作之前首先进行斯里兰卡国情教育和广航文化的宣贯, 让他们了解斯里兰卡、了解中国交建, 同时不断加强对分包队伍人员的人文关怀, 使他们更好地融入施工生产中去。党总支思想工作及时跟上, 为分包员工排忧解难, 起到了稳定军心的作用。
四、防范风险应对突发事件是海外工程项目党建工作的焦点
广航局的海外项目大多分布于中东、南亚、东南亚、非洲等欠发达国家, 其中部分国家政局动荡、部分国家自然灾害频发。斯里兰卡在2004年就遭受印度洋海啸袭击, 造成重大人员伤亡, 因此斯里兰卡人对于“海啸”异常恐惧。
项目党总支面对突发事件, 首先必须要在加强和完善组织建设方面做实、做细, 健全整体的组织和领导体系;其次要坚持相信和依靠广大党员, 积极发挥大家的团队智慧, 应对和解决相应的危机, 特别是要加强对广大党员的日常风险防控教育, 提高防范意识, 不断增强大家的组织和协调管理能力;要建立健全相应的防地震、海啸等应急响应机制, 完善应急预案, 提高应急预案的科学性和实用性, 加强演练, 做到未雨绸缪。同时, 项目党总支领导还应加强对员工队伍的整体管控, 确保整个队伍处乱不惊, 整齐有序, 提高集体应对突发事件的快速反应和处理能力;此外还要建立健全信息收集和传递网络, 积极做好各类信息的收集和反馈, 带动实施全员覆盖的信息传递网络, 做好突发事件的预判, 为应急处理的准备工作打好基础。
由于海外项目面临的环境比较复杂, 对有关信息的搜集、掌握还难以做到适时、准确、全面, 可能造成对有关突发事件的判断和决策的迟缓, 影响处理的效果。因此, 需要加强信息网络的建立, 确保对各类信息搜集的完整、及时, 尤其应加强与当地的使馆、华人联合会等中国组织以及当地消息灵通人士的沟通, 以提高对突发事件的预判及应急处理能力。
团总支、学生会两个学生组织是高校每个院系的重要组成部分。在高校各院系的日常管理、思想政治教育、学业成绩管理等工作中发挥着不可或缺的作用。团总支、学生会的学生干部作为院系干部中的重要组成部分，他们是一批品学兼优、德才兼备的先进分子，也是校园活动的主要执行者，在高校学生中起着风向标般的导向作用。所以，团总支、学生会学生干部的思想动态、能力素质等因素，将直接影响学院专业素质教育以及精神文明建设的质量。我们认为，加强团总支、学生会建设，完善高校团总支、学生会的规章制度，加强培养提高学生干部的综合素质，对学院发展具有重要意义。
2.1 制度建设中存在的问题
2.1.1 制度功能认识不到位
团总支、学生会的学生干部、工作主要负责人对制度功能的认识程度不够深，不理解制度建设工作重要性的状况普遍存在。因此缺乏科学的、有效的制度保障，或者不懂的合理、有效的运用规章制度，导致部分部门工作、学生活动在开展过程中出现种种本可避免的纰漏。
2.1.2 制度执行力度不够
在团总支、学生会的日常管理工作、学生活动开展过程中，部分学生干部存在官僚、腐败现象。对部门制度缺乏有效的执行力，疏于部门管理；对部门工作开展督查不严，工作结果检查不细；利用职务之便，包庇私人关系较好的同学；同时，部门工作的直接执行者缺乏对上级负责人的工作情况反馈，导致工作中出现问题时无法及时纠偏；以上种种情况都是制度执行力不到位的体现，会直接导致部分团总支、学生会建设工作出现质量事故。
2.2 学生干部自身存在的问题
2.2.1 思想觉悟有待提高
大多数高校受当下社会的不正之风影响，例如官僚主义、特权主义等现象，这种情况致使为数不少的大学生价值观取向扭曲，没能够树立远大的理想和抱负，却整日钻营如何为自身谋求私利。这类大学生进入团总支、学生会动机不纯，做工作心态不端正；不讲究责任与奉献，追逐功利与实惠；遇困难就退缩，擅做表面文章。做工作是为自己将来评优、评奖、找工作而“混脸熟”；所有思想仅从自身利益角度出发，不为集体、同学考虑，违背了团总支、学生会服务于学生管理工作、学生活动的初衷，思想觉悟亟待调高。
2.2.2 开展工作缺乏主动性与创新性
大多数学生干部缺乏工作的主动性和创新性。固有的工作模式导致部门形成一种“团总支书记安排做什么就做什么，学长教你怎么做就怎么做”定式状态。虽然这种模式在一方面有利于团总支、学生会按部就班工作的稳妥传承，但是在另一方面也阻碍了新任学生干部对部门工作的创新思路。当新上任的学生干部褪去激情后在模式化的工作环境下，会逐渐失去工作的主动性，故步自封，不思进取。这样既不利于学生干部自身的发展，也阻碍了团总支、学生会的进步。
2.2.3 工作与学业关系梳理不当
在团总支、学生会的学生干部中，有部分学生干部工作能力优秀、实践能力突出，热衷于校园、社会活动，甚至占用上课时间开展工作，耽误了学业成绩，出现挂科、重修等现象。也有部分学生干部，各科成绩优异，获得学院以及国家级别奖学金，但是动手操作能力却十分有限。对于一名合格的学生干部来说，应当德、智、体、美、劳全面发展，只有品学兼优、德艺双馨，才能得以服众，为后辈干事、普通学生起好带头作用，同时为团总支、学生会为院系树立光辉的形象。
3.1 加强制度建设
3.1.1 开展团总支、学生会学生干部培训教育
提高学生干部对制度建设思想教育的重视程度。通过开展专场培训教育，提高学生干部对制度的功能的认知，约束学生干部的行为规范，让学生干部学会从制度中找到自身弱点以及工作中的缺陷。利用制度消解自身的短处、增强工作能力，学会主动寻找克服客观环境不利因素的方法。坚持通过科学、规范的方式来推进制度建设。
3.1.2 落实制度化管理，强化执行力
国家管理靠法制，企业管理靠制度。高校团总支、学生会的建设对于学院发展具有着重要影响，所以更需严格的管理制度。首先必须根据各部门工作开展的实际情况制定相应的科学、合理的规章制度；并建立与规章制度相匹配的考核机制；同时建立考核机制的制度，严格考核工作，使考核工作标准化、指标化。让各项规章制度落到实处，充分达到制度化管理的目标。
在制度化管理过程中，优先从学生干部的考核工作抓起。不断加强学生干部思想教育，督促学生干部遵规守纪，给团总支、学生会的所有干事以及学院学生起到正确的引导作用，调动每一个制度化管理对象的积极性、创造性，从而有效的推进制度建设。
根据工作实际情况，及时修订不能满足管理工作需求的制度；废止或重新制定不符合形势发展的规定。使制度建设工作不断发展、推进完善。
3.2 培养高素质团总支、学生会团队
3.2.1 严格筛选，建立优秀干部班底
对团总支、学生会的学生干部的选拔应从态度、能力、成绩三方面进行严格考察。选拔一名合格的学生干部，首先看态度，只有思想觉悟高、懂得奉献的学生干部，才能真正愿意服务于学生管理、学生活动，认真致力于团总支、学生会建设工作；其次看能力，需要经过一段时间磨炼，具备了一定的组织协调、统筹规划等能力，才有可能在将来承担起团总支、学生会建设工作中的领导责任；同时看成绩，作为一名学生干部，只有成绩优异，才能为班级、学院树立良好学风起到正面的引导作用。
团总支、学生会在选拔干部的过程中，必须坚持公开、公平、公正的原则。选出真正能力出众、品学兼优的人才，这样的学生干部才能得到所有同学的信任，从而保证开展团总支、学生会建设工作的战斗力。
3.2.2 明确“学习”的重要性，提高干部自身素质
学生干部作为一名大学生，应记住自己的身份先是学生，第二才是干部。“学习”应当是学生的第一要务，是作为一名学生的本职工作。大学的“学习”不仅仅是指针对专业课本的钻研，它还包含了使一名大学生能够顺利融入社会的一切知识。例如，政治觉悟的提高、动手实践能力、社会交际能力、组织协调能力等等。所以，作为一名学生干部，在努力学习、刻苦钻研专业知识的前提下，还应加强社会实践活动的参与度，让学生干部通过一切途径在实践中锻炼自身的各项综合能力，为所有在校大学生的树立模范带头作用，同时使自身面对未来的挑战更具备核心竞争力。
全力打造自主学习型团总支、学生会，教育学生干部爱“学习”；以团总支、学生会成员为骨干成立专业相关学术协会，鼓励普通学生积极参与课堂外学习，组织开展专业技能培训。在培养提高干部自身素质的同时，帮助院系、班级形成良好学习风气、工作氛围，提高集体凝聚力，推动团总支、学生会建设工作。以学生干部自身能力和素质的提高带动团总支、学生会建设工作质量的提高。
3.2.3 严格执行考评激励机制，对学生干部高标准、严要求
学生干部作为团总支、学生会建设工作的主要执行者、负责人，他们充当着院系的“门面”。学生干部的一言一行、工作态度都将对后辈干事和全系学生造成潜移默化的影响。所以，我们对学生干部必须高标准、严要求。
对学生干部严格执行量化评分考评以及奖惩制度，做到“不走过场，不搞形式主义”。量化考评结果与干部评优、评奖、入党等挂钩，起到激励和约束的双重作用。
团总支书记定期召开学生干部例会，监督团总支、学生会工作状态。对表现优秀工作积极的学生干部予以表彰，对工作疏懒、态度萎靡的学生干部及时敲响警钟予以鞭策。
3.2.4 关爱学生干部，充分调动干部工作积极性
团总支书记、学生管理工作老师应当给予学生干部的学习、生活足够的关注，充分贯彻学院对大学生人文关怀的政策。关心关爱学生干部，了解学生干部的思想动态和工作状况，及时对学生干部的思想和工作出现的问题进行纠偏。注重精神上对学生干部辛勤付出的认可和工作成果的鼓励，对于特别优异的学生干部可适当予以物质奖励。充分赋予学生干部工作权力，让学生干部大胆提出工作的新思路、新方法，勇于拓展创新。在理解和关怀的基础上不断鞭策学生干部在成长的道路前行，指导学生干部带领团总支、学生会建设工作迈向更高远的目标迈进。
[1] 朱晓明，赵磊，杜占河.培养高素质共青团学生干部的思考和探索[J].出国与就业，2009，(5)：35-36.
[2] 黄伟新.形势下高校学生十部队伍建设存在的问题及原因分析[J].教育与职业，2008，(17).
系院党总支第二学期分党校培训总结
本学期，建筑工程系党总支以十八大精神作为我们的指导方针，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。我系党总支对入党积极分子进行了培训，继续加强思想政治理论和提高政治素养，要求大家以饱满的热情投入到学习和工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦的作风。
XX年3月26日，建筑工程系分党校第十四期入党积极分子培训班于xx校区6302教室正式开课。校党委组织部（统战部）副部长杜应发老师、建筑工程系党总支书记曾xx老师、副书记xx老师和学生党支部书记姜蓉分别为学员上了党课。XX年4月22日下午4点30分，分党校培训结业考试分别在xx校区和xx校区同时举行。
（一）全面系统的培训，明确指出了学生学习目标和发展方向
培训全面系统的为入党积极分子阐述了合格党员的发展方向，明确了作为积极分子的学习目标及努力方向。此次的培训，党总支深刻剖析了中共十八大，与大家认真学习和吸取了十八大精神，围绕党章的理论知识，深入地贯彻落实科学发展观。同时激励入党积极分子要牢固树立终身学习的理念，要扣紧时代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，要把不断学习作为首要任务，不仅要学习党的路线、方针、政策，学习时事政治，还要学习科技文化知识，提高科学的工作方法。
（二）培训内容详尽具体，取得了很好的效果
党的组织制度是所有党组织和党员共同遵守的，按一定程序办事的组织规程，更是党员的行为准则。培训课上，党总支书记曾少萍老师讲述了成为中国共产党员的基本条件，并且向大家介绍了党员应当履行的义务和享有的权利。然后以党的思想为指引端正大家的入党动机，让各位入党积极分子在思想上向党组织靠拢。最后曾书记表达了对大家的期望，希望大家今后认真学习党的章程，正确认识和把握大学生的入党标准，时刻严格要求自己，积极参加党组织的活动，在思想上和行动上积极向党组织靠拢，争取早日加入党组织。学生党支部书记姜蓉老师为入党积极分子讲解了关于如何填写思想汇报、自传、《入党积极分子考察手册》等入党相关材料，同时还介绍了党员应具备的条件、发展党员流程和要求等一系列问题。在讲课的过程中姜老师结合往年一些同学常犯的错误进行讲解，让大家有更深刻了解。校党委组织部（统战部）副部长杜应发老师便以提问政党类型、入党原因等方式引出本次培训课主题“党的基本知识”。杜老师重点讲解了党的指导思想，以历史的发展为线索，从思想的中心人物的故事、所处社会背景出发，阐述马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。党总支副书记劳丹老师讲解合格党员的素质：要做到从思想上入党，树立全心全意为人民服务的思想；要树立正确的入党动机，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨；要严格按党章规定，服从组织安排，认真履行有关手续。
（三）分党校结业考试情况总结
XX年4月22日下午四点半，建筑工程系第十四期分党校入党积极分子系党课结业考分别在xx校区和xx校区同时举行，我系第十四期入党积极分子参加了此次分党校的结业考试。考试期间，现场秩序井然，严格遵守考试纪律。
2011年是“十二五”规划的开局之年，是建党90周年大庆之年，也是园区“作风效能提升”活动之年。2011年，a公司党总支在园区工委的正确领导下，将紧紧围绕“进一步深化创先争优活动”和“开展作风效能提升年活动”二大主题，深入贯彻落实科学发展观，大力推进各项工作的创新与落实，全面加强党的组织建设、思想建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，努力开创新形势下公司党建工作的新局面，以实效为建党“90周年”献礼。
步入“十二五”，园区处于推进科学发展，加快转型升级的关键时期。a公司党总支在2011年将积极开拓思路，把党建工作和“十二五”规划的时代背景和发展大局结合起来，做好在“组织、宣传、作风、反腐倡廉、工建团建”等方面的工作；把各项党建工作落实到促进公司转型发展、优化管理、提升效益，促进党员实干意识、创新意识、进取意识上来，不断增强党总支的创造力、凝聚力和战斗力，在创先争优的活动中努力创造实效。具体工作与措施如下：
一、加强总支的组织建设，提升党组织的凝聚力和战斗力：、党总支发展新党员将秉承“成熟一个，发展一个”的原则，保证质量、严格把关。总支尤其重视从高级经营管理人员、高级专业技术人员、企业骨干人员中培养发展新党员，争取把符合党员条件的优秀分子吸引到我党队伍中。、党总支对已发展的预备党员将继续考察和教育，特别是把发展前和发展后的情况对比考核，严格审查、保先促优。同时，党总支将为考察合格的预备党员做好转正工作，让党总支注入新的生机与活力。3、党总支将继续抓好对入党积极分子的培养工作，让积极分子在组织的帮助下开拓进取、改善作风、提升觉悟，从而营造优秀人才积极入党的良好氛围。、党总支委员与下属支部委员将以民主生活会的形式加强联系与沟通，就执行党的方针政策和党组织内的一些重要问题，相互交换意见、沟通思想、互相帮助、互相监督、统一认识，提高党总支内部的协调力、凝聚力。
二、加强总支的宣传与作风建设，为公司创新发展提供有力保障： 1、党总支要做好园区工委统一部署的“作风效能提升年”活动宣传工作，分阶段、有计划的督促党总支各党员干部改进工作作风、提高工作效率、推进工作落实，把提升作风效能和公司优化管理、促进转型升级结合起来，为a公司营造开拓创新、积极进取的良好氛围提供支持。、结合公司转型升级的步伐，党总支将继续加强党内“争优创先”的宣传力度，以党员大会或组织生活的形式进行宣传教育，注意培养党员对公司各项事业的激情，增强党员在日常工作中的干劲，鼓励党员推动各自工作的实质性进步和发展。、党总支将抓住中国共产党建党90周年的宣传契机，在党的生日前夕，组织全体党员赴革命老区进行红色教育活动，重点学习革命先
烈艰苦奋斗，面对苦难迎头直上，树立坚强理想的革命信念，为a公司的开创进取、创新实干注入强大的精神动力。
三、完善体制建设，加强组织的执行力：、党总支将对总支内部的议事、考评、监督规则及其配套制度进一步完善和细化，优化党总支事务管理，使之更有利于党组织起到促进务实、提高效能、自我监督和服务党员的作用。、党总支还将进一步完善党员服务中心建设，继续做好党员和积极分子的培训工作，为党员素质提高和自我发展提供良好的体制保障。
四、紧抓反腐倡廉建设，构筑廉建的坚实壁垒：、党总支将进一步强化教育学习，把反腐斗争中的一些鲜活案例以警示片、实地参观等形式展示给党员干部们，增强全体党员的法纪意识、监督意识和党性觉悟。、党总支将以防范职务犯罪为重点，汇同公司纪检负责人员，对公司部分重点项目开展专项纪律检查工作，从预防的角度把不正之风挡在大门之外，维护好a公司良好的党建品牌形象。
五、以党建带动工建、团建活动：
以党总支建设的各项活动带动工会和群团建设，进一步完善相关组织管理制度，积极发挥工会组织密切联系群众、保障言路畅通、促进企业发展的作用。
全面建设小康社会的重点和难点在农村。农村能否如期完成建设小康社会的各项任务，需要国家的支持和社户的帮助，大门从根本上要靠农村基层党组织带领群众致富奔小康。而农村基层党组织能否真正带领群众，关键看广大农村党员在农村中是否有较高的威信。笔者带着如何提高农村党员在农村中的威信这一问题，对北海市海城区驿马镇6个行政村(居)党支部进行了调研。
农村党员队伍出现威信危机及原因分析
驿马镇共有农村党员289名，其中担任村(居)干部、村小组长农村党员54名。有职党员均具有一定的威信，但占农村党员大多数的无职党员，除个别德高望重的老党员和个别致富能力强、处事公正的中青年党员具有一定威信外，绝大多数威信较低。他们和普通群众没有多少差别，甚至少部分农村党员的思想觉悟、品德素质不如普通群众。农村党员队伍出项危机，直接影响党的富民政策的落实，影响党在群众中的威信。
从情况来看，驿马镇农村党员队伍出现威信危机的原因较集中体现了社会主义市场经济对农村党员的负面影响，较具有普遍性：
(一)、市场经济的负面效应使农村党员的信仰出现危机。
当前农村经济成分和经营模式的多元化，一方面使农村党员和农民有了较大的自主性和独立性，在致富的道路上呈现“八仙过海，各显神通”的局面;另一方面市场经济的负面效应使农村党员的信仰动尧党性淡化。他们混淆了社会主义与资本主义的本质区别，对党的远大理想产生怀疑，错误地认为社会主义、共产主义是一种空想，歪曲理解党的一系列富民政策，认为联产承包就是搞个人单干，容许一部分人先富起来就是发展资本主义，丢掉了全心全意为人民服务的思想，对党全面建设小康社会的事业失去热情。具体表现在他们不是带领群众致富，而是只顾自己致富，不故关心农村的公益事业，而是一心打自己的小算盘。个别农村党员把个人利益凌驾于集体利益之上，不参加党组织活动，不按时交纳党费，甚至连农业税费也企图偷逃，尽管是极少数，但在群众中造成的影响是无法估量的。
(二)、权利与义务的反差挫伤农村党员履行职责的积极性。
社会主义市场经济对农村党员的知识结构、思想观念和心理素质提出新的更高的要求。但是一些党员认为，过去入党光荣、实惠，当兵、招工、转干样样优先，而现在只有遇到急、难、险、重任务时才想到党员。如计划生育、抗风防灾等需要带头时才想到他们;群众集体上访需要劝阻时才想到他们。他们享有的权利与应尽的义务反差很大，这弱化了他们入党的积极性和自豪感，致使他们不主动履行党员的义务，威信就会降低。在调查中发现，经济条件较好的村(居)党支部召开会议、组织党员开展义务劳动等一般情况下都发放误工费，而经济条件较差的党支部召开党员会议，到会人数很难达到党员总数的三分之二。可见把参加组织生活、履行党员义务作为一种有偿活动对待的农村党员不占少数。
(三)、农村党员队伍日持家族化、宗族化，严重地影响了农村党员队伍的纯洁和先进性。
一些农村党员大局意识淡化，结果利用自己的威信当了家族、宗族利益的代言人。如在村(居)“两委”换届选举工作当中，他们不顾党的选人用人标准，只考虑自己或宗族、家族的利益，为了自己当选或选出自己的人，采取许愿、诽谤对手、替多人投票等非法手段进行拉票。如果选举结果不满意，则拉拢家族、宗族的党员群众和村(居)“两委”作对，致使新班子难以开展工作。又如当市政建设、土地开发等大局利益损害到家族、宗族的利益时，一些党员抛开党的纪律、国家的法律不顾，和群众一起甚至组织群众阻挠开工、封堵厂门、集体上访等。这部分农村党员失去了大部分群众的信任和支持。
(四)、农村党员队伍老化，日显“势单力北。
驿马镇6个村(居)党支部，从1998年至今近5年的时间发展农村党员31名，五年来自然死亡5名。全镇289名农村党员平均年龄43岁，55岁以上的党员79名。老党员大多数不再从事生产劳动，要他们在市场经济中体现出党员的先进性是不现实的。在部分群众的眼中，党组织生活是老人“没事偷着乐”。一个干部戏称某支部是“老人协会”，虽然言过其实，但是值得深思。
(五)、党组织生活流于形式，弱化了部分农村党员的集体荣誉感。
驿马镇6个村(居)党支部基本上能坚持“三会一课”制度，但多数是流于形式走过场，每年组织党员开展活动1-2次，但活动的内容一般是组织党员聚聚餐。由于党组织生活贫乏单调，农村党员管理涣散，客观上弱化了部分农村党员的集体荣誉感，他们的言行也逐渐以普通群众的标准来自我衡量和认可，甘做普通群众，甚至落后于普通群众。
提高农村党员在农村中的威信的若干思考致使目前农村党员威信普遍较低的原因是多方面的，但从根本上看，要提高农村党员的威信关键是提高他们的宗旨意识、服务本领和建立农村党员责权统一的激励机制，促使农村党员能较好地履行党员的义务。
(一)、加强农村党员的党性教育。
这是提高农村党员的威信的基矗从调查的情况看，部分群众对农村党员是否有党性较为关注。部分群众认为，在市场经济条件下对农村党员带领群众致富奔小康的能力作过高的要求不一定符合实际，但作为党员就得有全心全意为人民服务的思想，在力所能及的范围内起到先锋模范作用。比如牵头建设公益事业，带头履行计划生育政策，以身作则遵守村规民约，关心孤寡老人生活等。因此，基层党组织尤其是村(居)党支部要注重发挥党的思想政治优势，按照“xxxx”的要求，在农村中通过各种途径和形式开展有效的思想政治工作，用邓小平理论和“xxxx”重要思想武装广大农村党员，使农村党员树立正确的思想、信念、价值观，强化农村党员的宗旨观念，打好农村党员提高威信的基矗
(二)、尽快提高农村党员的致富能力。
这是提高农村党员威信的关键。在当前党的一切工作以经济工作为中心的前提下，中青年农村党员具有较强的致富能力是他们体现先进性的表现和前提条件。一方面只有致富能力的提高才能带领群众致富，才能平息群众“不会致富，别当党员干部”、“不带群众致富，别当党员干部”的呼声。另一方面提高农村党员的致富能力是减弱农村党员责权矛盾的有效途径。如果他们在党的领导下致富了，对党的事业就会倾注更多的热情，履行党员义务的主动性就会增强。结合当前农村党员的状况，应采取以下几方面措施，以保证农村党员致富能力不断提高：(1)、经常性地开展农村党员致富能力提高的培训工作，以镇、村党校为阵地，组织农村党员学习党的路线方针政策，学习市场经济知识和实用技术;(2)、建设一批党员实践锻炼基地，针对性地组织农村党员到基地参观学习、实践锻炼，提高农村党员致富的实战能力;(3)、从区、镇机关选派一批优秀党员驻村，在农村中培养自富、带富能手;(4)、坚持开展党内帮、扶、带活动，提高贫困农村党员的致富能力。
在提高农村党员致富能力工作中，要注意克服“抓两头丢中间”的问题，以往我们提倡的工作方法是“抓两头，带中间”，结果是“两头”抓起来，而“中间”带不上去，致使占农村党员大多数的“中间”党员的致富能力平平，农村党员的整体素质难以提高。因此要按照着眼于大多数的原则，“抓中间，促先进，带后进”，在培训、实践锻炼等安排上要充分考虑“中间”党员。
(三)、输送“新鲜血液”，增强农村党员队伍的活力。
农村党员队伍老化，整体活力不强，这是提高农村党员队伍的威信亟待解决的问题。针对当前农村发展党员难这一情况，乡镇党委要把发展农村党员工作列入党建工作的重要内容;村(居)党支部要从本村(居)实际出发制定和落实好发展党员的计划，明确责任。培养积极分子要采取有职农村党员负责制，要求每个有职党员每年培养1-2名积极分子。确定积极分子要推行“两票制”，坚持“党员认可，群众认可”。发展预备党员和转正实行“公示制”，要侧重培养回乡大中专毕业生、退伍军人、致富能手入党。通过抓好农村党员的发展工作，提高农村党员队伍的整体素质，从而提高队伍的整体威信。
(四)、加强村(居)级党组织建设。
关键词：二级党总支；组织工作；高职院校；策略
中图分类号：D263 文献标志码：A 文章编号：1003-949X（2014）-08-0038-01
一、高职院校二级党总支组织工作存在问题
当前，高职院校二级党总支组织工作存在若干问题。具体可以归纳为以下几点。
1、党政分工难。党政之间的科学分工和职能划分是理顺和搞好党政关系的基础和前提。在实际操作中二级党总支中党政分工过于困难，大多数行政领导一般都是“双肩挑”干部，既搞教学科研，又搞行政管理。有些行政领导不愿意把自己的精力和时间耗费在行政事务上，往往重视教学科研，对行政管理采取能推则推，顺其自然的态度，这种名义上的“双肩挑”，实际上是“单肩滑”，在党政分工上，有的领导以党政要分家为由，把行政管理工作推给总支。
2、运行机制差。高职院校二级党总支组织的内部设置及运行机制差。这主要表现在：高职院校二级党总支组织的组织建设工作不完善；高职院校二级党总支组织的成员进入工作与成员发展工作不完善；高职院校二级党总支组织工作缺乏创新性；高职院校二级党总支组织工作的管理机制与运行机制较弱。
3、履行监督职能难。高职院校二级党总支组织的成员进入工作与成员发展工作不完善，党总支组织的成员进入制度不完善，且组织内的监督、教育制度常被忽视，所以导致履行监督存在一定的问题。
二、高职院校二级党总支组织工作存在问题原因分析
分析高职院校二级党总支组织工作存在的若干问题，可知其主要由以下原因引起的。
第一，高职院校二级党总支组织的内部设置按照院系划分来构成的，这较为传统，这种划分与学生发展不符。
第二，外来文化、互联网等的影响使得部分党组织成员的思想略有动摇，并且党总支组织思想教育制度未能有效的落实。
第三，党总支组织主要由辅导员和部分学生构成，其日常工作和学习分了一定的精力；党员教育制度等制度虽然相对较为完善，但是，所有的制度未能切实的落实。
第四，总支组织工作未能很好的了解大学生发展状况，且整个组织缺乏自我党性的锻炼，不能很好的开展自我教育；加之，党总支组织成员越来越多元化，各个学习段的党总支组织教育工作缺乏衔接性。
三、高职院校二级党总支组织工作发展策略探索
1、优化高职院校二级党总支组织成员进入。优化高职院校二级党总支组织成员进入，具体做法包括以下四点：第一，通过团组织推荐的方式完善党总支组织成员的选拔。第二，通过多样的教育方法与丰富的教育内容对积极分子和预备党员进行有效的教育与培训。第三，在书面考核的基础上加入实践考核等多样的考核方式，完善积极分子和预备党员的选拔。第四，做好积极分子、预备党员、正式党员的衔接工作，做好中学至大学的党组织培养工作的衔接工作。
2、优化高职院校二级党总支组织建设。优化高职院校二级党总支组织建设，具体做法包括以下三点：第一，通过具体的思想教育，建立思想教育档案，完善思想教育考核等方式优化高职院校二级党总支组织的思想建设。第二，通过完善党组织内的权责制度，完善各项资源配置等诸多方式优化高职院校二级党总支组织的组织建设。第三，通过完善党员发展流程，设立具体工作监督制度，调整奖惩制度等方式优化高职院校二级党总支组织的制度建设。
3、创新高职院校二级党总支组织工作。创新高职院校二级党总支组织工作，具体可以从四方面开展：第一，在党总支组织工作协调方面。第二，在党总支组织具体活动模式方面。第三，党总支组织成员的自我教育与自我管理方面。第四，党总支组成员与其他普通学生之间的沟通与联系方面。
4、高职院校二级党总支组织工作形成规范的内部设置模式和多样的方法。高职院校二级党总支组织工作形成规范的内部设置模式，具体做法包括以下四点：第一，形成三级管理的模式。第二，形成党员责任区制度。第三，形成班级内的工作模式，公寓内的工作模式，社团内的工作模式。高职院校二级党总支组织工作形成多样的方法，具体通过五步进行：第一，进行具体工作的详细分析。第二，进行具体工作的有效策划。第三，进行具体工作的落实与执行。第四，进行具体工作的检查与修整。
5、高职院校二级党总支组织工作形成具体模型。高职院校二级党总支组织工作形成具体模型，具体为：一方面，形成规范的内部设置模式，包括设置的基础与设置的具体方法，其中设置的具体方法包括三级管理模式与组织员模式，责任区制度，班级、公寓、社团等工作模式。另一方面，明确具体工作方法，包括确定工作内容和方法，其中方法选取要坚持实事求是的原则。同时，形成个性化与区别化的具体工作模式，这需要基于总支组织的实际情况、基础工作现状、学生特点等多个方面内容确定。
参考文献：
[1] 杜军.高校学生党支部制度建设探讨[J].思想政治教育研究，2006.
[2]夏威.高校学生玑级党支部建设探析[J].思想政治教育研究，2008 （4）.
全面落实党建工作责任制，持续推进党组织建设，以争做“四讲四有”合格党员、“四有”好老师为载体，有效发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，围绕中心，建设队伍，服务发展，全面加强党的思想、组织、作风、纪律和制度建设，为促进学校科学发展提供坚强有力的思想、政治和组织保证。现就一年来我校党支部党建工作开展情况总结如下。
一、加强党员干部队伍建设
学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质与业化干部队伍。
1、坚持政治学习制度。
深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。同时，围绕“立德树人”要求，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
2、加强干部作风建设。
召开“不忘初心，牢记使命”主题教育组织生活会，组织班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析怃想、作风等方面问题，形成班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确；
切实加强党员干部的优良作风。
3、加强民主管理制度。
校务公开不仅是一种管理方式的发革，更是一种民主管理观念的体现。学校制定了《校务公开实施方案》，建立校务公开领导小组，健全学校议事制度和监督机制。在工作中，学校领导坚持民主集中制，以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持重大问题集体研究，按程序决策。我校的民主管理、校务公开，增加了工作的透明度，提高了领导的威信，密切了干群关系，是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措，不仅为牙克石市第二中学的发展进行了有益的探索，而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。
二、加强党组织建设
1、学校党总支严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实上级党委的工作要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内20项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。
2、总支严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校公众号、qq工作群及微信工作群管理，牢牢把握意识形态和怃想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。
3、总之下设各支部严格执行“三会一课”和党员活动日制度，严肃党内政治生活，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“先锋岗”、党员承诺践诺行动，因地制宜组织开展党员活动发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
4、认真落实党建自查工作。组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，形成自查报告、典型案例和创新做法，以优异成绩迎接党建工作与项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总报上级党委。
三、树立党员先锋模范，引领师生改变面貌。
为了充分发挥党员的先锋模范作用，学校党支部多次召开会议，从改发党员教师的精神面貌入手，设立党员先锋岗，学校工会、团委先后跟进，开展了各项活动。为了创造积极向上的学习环境，学校要求党员教干亲力亲为，率先垂范，所有中层教干亲任年级主任，分管各年级。校长兼总支书记吴国君同志亲自深入教学第一线听课、评课、参加教研活动、指导工作。经过一年的努力，第二中学充分调动了全
体师生的积极性、主动性、自觉性，改变了师生的精神面貌，使学校的面貌焕然一新。
四、加强文明校园建设
1、加强学生的养成教育。
从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。德育部继续会同各年级组有计划地分批举办行为规范培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育和基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。
2、加强师德师风教育。
组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则等。广泛开展向先进教师学习活动。支部大力弘扬“学为人师、身正为范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行习总书记提出的“四点希望”，努力成为学生爱戴、人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。开展了师德教育系列活动。如“师德建设月活月”、“爱心捐赠活动”、“志愿者服务活动”、“争做四有教师”等，形成了师德公约，推选了优秀教师参加自治区、呼伦贝尔市、牙克石市各级“师德先进个人”评选。
3、深化党风廉政建设。
组织全体干部党员认真学习《党章》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉与项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
一年来，在教育科局党工委及市委市政府的关怀下，在广大师生的共同努力下，学校取得了一定的成绩，得到领导、家长和社会的好评。但我们深刻认识到还有许多方面需要努力，如：将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度还不够；
【高校党总支党建工作】推荐阅读：
高校团总支工作报告12-04
高校党总支副书记职责11-11
社区党总支工作报告11-14
党总支书记工作报告11-26
2024年党总支工作要点12-04
青菜村党总支2010年党建工作总结11-04
党总支2010年工作总结06-04
党总支副书记工作总结07-27
党总支2018年工作总结10-31
2024村党总支党建工作目标责任书07-28
