幼儿园六一倡议书

幼儿园六一倡议书（精选10篇）

幼儿园六一倡议书 篇1

在我们平凡的日常里，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。还是对倡议书一筹莫展吗？下面是小编精心整理的幼儿园六一倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园六一倡议书1

尊敬的家长们：

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动，欢度一个有意义,能回味的六一儿童节。展示幼儿风采，提高幼儿的自信心。让幼儿开心、家长安心、社会放心。

活动时间：20xx年6月1日(周一)下午5:00

参加人员：幼儿园全体幼儿、家长

活动须知：

1、全体幼儿穿园服，参加节目的家长按要求着装。不参加节目的家长穿舒适的服装!

2、为了保证活动质量，活动过程中不随意走动，不到舞台前拍照、不随意领孩子离开活动现场。

3、希望家长在活动中要给孩子做一个好的榜样，不乱丢垃圾，保证活动场地卫生干净。

4、为保证当天下午的活动，幼儿园为幼儿准备了下午的加餐。请家长不要为幼儿带零食。

幼儿园六一倡议书2

亲爱的社会各界爱心人士：

一年一度的“六一”儿童节是小朋友们最向往的日子，充满着希望，充满着欢乐。在此，我们祝全镇小朋友“六一”快乐，健康成长。

奉献爱心，收获希望，予人玫瑰，手有余香，我们感谢社会各界爱心人士多年来对我镇幼儿园的大力支持。今年“六一”，请你们再伸温暖之手，奉献真情。因您的善举，这次儿童节会更加丰富多彩。

掌布镇幼儿园

20xx年5月25日

幼儿园六一倡议书3

尊敬的父母亲爱的小朋友们：

你们好!

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们正欢欢喜喜和家人团聚的时候，我们幼儿园大大三班xxxx小朋友一家却沉浸于忧愁苦闷当中，他的母亲不幸的患上了癌症。他的父亲是一位朴实勤劳的农民。两个姐姐，一个脑瘫，一个还在上小学。母亲患病，对这个贫困的家庭来说，更是雪上加霜。如今，他的父亲要照顾他的母亲，家里的活没人干，为了给母亲治病，父母变卖了家里能卖的`东西，可是相对高额的医疗费用来说，那也只能是杯水车薪。

“众人拾柴火焰高”在此，我们呼吁，各位父母和小朋友，发扬“一方有难，八方支援”的优良传统，为xxx小朋友一家献爱心，在能力所及的范围内，慷慨解囊，少抽一包香烟，少吃一点儿零食，少买一样玩具，也许你的点滴付出却能改变他的命运，能给他带来些许快乐，使他也能和我们一样茁壮的成长，和我们一起走向美好的明天!

最后祝愿xxx的母亲早日康复，也祝愿所有的小朋友健康成长家庭幸福!

幼儿园六一倡议书4

尊敬的各位家长：

“六一”节即将到来，我们宝贝有祝福，有礼物，可以快快乐乐过“六一”。而此时此刻，您是否想到贫困地区、灾区的孩子们会怎样度过属于他们的节日呢?在慈善主旋律唱响的今天，我们诚挚地邀请您参与到我园举办的“让爱传出去”庆“六一”爱心义卖活动中来。

xx幼儿园慈善爱心基金会旨在帮助偏远地区及灾区的贫困儿童，召集大地幼生及家长积极参与，开展公益活动，带动亲职教育，让各位家长能更深入理解4：2：4黄金教育比例的理念，携手幼儿园共同培养孩子积极向上的价值观，同时为贫困地区孩子的美好生活出一把力!

您只需和您的宝贝捐赠一到两件玩具(7成新)、旅游纪念品、邮票、纪念币、亲子手工制作品、书画等艺术品、装饰品等带到幼儿园参加爱心义卖，活动当天您能和孩子一起参加义卖活动，为我们xx幼儿园爱心基金会献上一份爱心，义卖所得款项我们会通过xx市妇女联合会资助给最需要帮助的贫困儿童。

我们期待着您的加入!希望您的爱心能为儿童的健康成长开启一片充满希望的天地!

xx市xx区xx幼儿园慈善爱心基金会

幼儿园六一倡议书5

亲爱的家长们：

“六一”国际儿童节，是全世界少年儿童的节日。当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候，另一些孩子可能因为贫困、疾病不能享受节日的欢乐。

帮助有困难的儿童，需要的是全社会的共同关爱，家长们，伸出您的手，伸出我的手，只要我们都献出一点爱，去关爱有困难的儿童，他们的天空将变成美好的春天。为了向社会上残疾孩子和有困难的小朋友们表达我们力所能及的一些帮助，在“六一儿童节”到来之前，我园在5月29日下午特开展“大手牵小手，爱心在行动”爱心义卖活动，希望用这样的一个教育契机，让孩子们参与到“爱心传递”活动中。旨在让幼儿在被爱中学会付出爱，培养幼儿关心他人、爱护他人的情感，帮助幼儿从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质，同时通过定价、宣传、交易实践，提供一种商业行为的体验，增强幼儿的数学运算能力和货币购买能力，提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的环保意识，感受变废为宝的乐趣，从而度过一个快乐而有意义的六一节日。

在这里，我们向全体家长、孩子及全体教职工们发出倡议：请您将家中闲置的玩具、图书等捐赠出来并参加由幼儿园组织的爱心义卖活动。让我们为您提供一次这样的机会，让我们一起为资源利用、环保、助学做出一次贡献！本次义卖活动所得所有的爱心义卖款都将由老师和家委会代表进行仔细登记，存档，最后捐赠佛山市慈善总会或禅城区部分困难幼儿。

一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。让我们大家一起行动起来吧！

愿蓝天下所有孩子们健康成长，节日快乐！期待您的支持，希望您和您的宝宝孩子共同参与！

具体要求：

1、每一名孩子自愿捐赠1-2件自己的玩具和图书等，种类不限，要求七、八成新，在5月27日之前交到班主任处。

2、个别您认为需要进入拍卖区的（全新物品或是特有纪念价值）的物品，请与班主任说明。

我们相信：生活有爱才精彩！让我们一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光！让关爱成为我们的习惯。相信我们的“爱心义卖活动”将因您的参与而精彩！

幼儿园六一倡议书6

各位老师、各位家长：

你们好！

一年一度的“六一国际儿童节”是幼儿最隆重的节日，也是幼儿园最重要的节日。为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，特倡议全体教师和全体幼儿家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与庆祝“六一”的各项活动。

1、活动主题：幼儿快乐，家园同庆。

2、活动形式：以班级为单位。

3、活动口号：做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！

4、时间：6月1日上午8：20开始（下午放假半天，当天午餐取消、兴趣班补课时间另行通知）。

5、活动对象：本园全体教师、幼儿和家长。

希望全体教师和家长对此次庆祝活动给予积极的配合与支持。并欢迎各位家长按时光临！

谢谢！

机关幼儿园

20xx年5月30日

幼儿园六一倡议书7

亲爱的家长朋友们：

在“六一国际儿童节”来临之际，我园的爱心传递----“爱心义卖活动”也将拉开帷幕。我们邀请您的参与，共同为贫困山区的孩子献上一份爱心。通过义卖，孩子们将会收获到：学会关爱他人--爱心的培养;学会推销自己主动吸引“顾客”--社交能力、语言表达能力、自信心的培养;收钱、找钱，现场买、卖--数学能力的培养等。

家长朋友们，请参与到我们的“庆六一”爱心义卖活动中来吧!奉献出您的爱心，我们将把此次义卖款项全部捐给峨边贫困山区的孩子，送去节日的关怀!

一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。行动起来吧!让我们一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光!因为参与，我们感动，因为感动，我们幸福!让孩子们渡过一个意义非凡的“六一”儿童节!

xx-x幼儿园

幼儿园六一倡议书8

亲爱的家长：

当您和孩子享受美好生活的时候，您可知道，就在我们身边，有一位年仅5岁的小女孩正遭受着病痛的折磨，用她顽强的意志和病魔做着斗争，用她柔弱的力量与死亡抗争。

她叫陈伊馨，家住宁溪镇五部村，20xx年3月患上急性淋巴细胞白血病，治疗已经用去十几万，本不富裕的家庭如今一贫如洗，家庭连基本的生计也难以维持。目前母亲已经生下妹妹，在无望的情况下，希望用妹妹的脐带血治好姐姐，但是高昂的治疗费用对他们家来说简直是天文数字。

滴水成大江，碎石堆海岛。一方有难，八方支援！中华民族素有积德行善、扶危济困的传统美德，面对如此鲜活的生命，我们怎能忍心不闻不问？我们不能让陈伊馨小朋友独自一人与病魔抗争，不能让她生活在痛苦和绝望中，让我们伸出援助之手，拉她一把，把她从死亡阴影里拉出来，与我们一起享受阳光雨露，享受健康生命的馈赠！

在这个温暖的五月，本园特开展“大手牵小手，爱心在行动”爱心义卖活动。旨在让幼儿在被爱中学会付出爱，培养幼儿关心他人、爱护他人的情感，帮助幼儿从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质，同时通过定价、宣传、交易实践，提供一种商业行为的体验，增强幼儿的数学运算能力和货币购买能力，提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的环保意识，感受变废为宝的乐趣，从而度过一个快乐而有意义的节日。

亲爱的爸爸妈妈们，请你们立刻行动起来吧！您所捐献的每一分一毫、一点一滴都蕴存着无价的爱心，终将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，温暖着孩子的心胸。让我们用博爱的胸怀铸就世间真情,用奉献的行动拯救幼小的生命!或许我们的爱心只是爱的江河中那小小的一滴,但我们相信大家友爱的胸怀定能帮助陈伊馨和她的家庭战胜眼前的困难!

在这里，我们向全体家长和孩子们发出倡议：将家中闲置的玩具、图书等捐赠出来并参加由幼儿园组织的义卖活动。让我们为您提供一次这样的机会，献出你无私的爱，伸出你温暖的手；让我们一起点燃希望之火，尽自己的微薄之力，共同努力来救助这个幼小的生命吧！

具体要求：

1、每一名孩子都能捐赠起码两件以上自己的玩具和图书等，种类不限，要求九成新以上，在5月23日之前交到班主任处。

2、个别您认为需要进入拍卖区的（全新物品或是特有纪念价值）的物品，请与班主任说明。

幼儿园六一倡议书9

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

您为家里一大堆不再看的书籍、宝宝不再玩的玩具、没用几次就不再使用的小物品该如何处理发愁吗?

您想感受童心世界的纯真和无邪吗?

您希望看看极具童真的幼儿作品和富有创意的DIY作品吗?

xx幼儿园小鸽子班第一届玩具图书跳蚤市场即将开幕!我们将为小朋友们搭建一个学习交流的平台，为家长们提供一个既能自主参与又能大开眼界的机会!庆六一系列活动的玩具图书跳蚤市场，无疑是最受孩子们喜爱的，此次活动，为孩子提供一个玩具和图书交易、交换的平台，并通过活动给幼儿树立物质循环利用的环保意识，提高社会交往能力，带给孩子一个不一样六一节。

玩具图书跳蚤市场，即在幼儿园内摆地摊，买卖双方都是在园幼儿，孩子们可以把自己玩过的玩具、看过的书籍等物品拿来做市场交易，我们为孩子们提供一个交流的平台。培养孩子的语言表达能力及市场意识，让孩子们在交易中学会沟通，学会理财，学会诚信，体会创造价值的乐趣，提高孩子们对物品循环利用的意识!

家长朋友还可以将自制的工艺品、书画作品等拿来参与义卖，充分展示大家的创意作品，相互交流学习提升艺术素养、生活质量。

家长朋友、小朋友们，都行动起来吧!请把你们已不再看的书籍、已经玩厌的玩具、没用几次就已不再用的小物品、还有您或家人自制的工艺品、自己的书画作品等收集起来，拿到幼儿园参加义卖吧!在玩具图书跳蚤市场里，孩子可以自己设计商品商标，自己拿钱去购买，真真正正感受到自主参与、创意生活的乐趣，因为这些商铺可都是属于你们的哦!你们就是商铺的老板，一切由你决定!

活动须知：

1、凡参与本次活动的一切物品必须在八成新以上，且功能健全。

2、凡参加本次活动的幼儿需提前将义卖或置换的物品消毒后用透明塑料袋包好，在20xx年6月1日早上9:00带到幼儿园拿来参与活动。

3、置换物品需特别注明，如果义卖请明码标价。

xxx

幼儿园六一倡议书 篇2

六一幼儿园用地与盐城市第一小学用地相邻, 因此在建筑总体布置和建筑的造型上既要考虑幼儿园的独立性, 同时也要兼顾和小学现有建筑之间的协调性。小学用地西北侧是开敞的体育休闲空间, 在幼儿园的总体布置上, 我们将三幢保教综合楼分南北两排错落布置, 幼儿园的活动场地因此被分成东西两个部分。东侧的活动广场是幼儿园内部相对独立的空间, 西侧的活动场地和比邻的小学活动场地一起形成一个更加开敞的空间。从用地东侧的幼儿园入口由东至西在幼儿园内漫步, 既能体验到这种空间上的收放变化, 更能感受到这种处理手法自然地、不着痕迹地将幼儿园和小学在空间上联系成一个整体。南侧的小学建筑以简约的古典风格为主, 墨绿色的面砖和平瓦屋面形成统一的建筑风格。六一幼儿园则以简洁的现代建筑风格, 意向性的坡顶, 结合和小学相同的建筑色彩处理, 既体现出自己的特色, 又在建筑形象上和小学建筑相协调。

三幢保教综合楼分南北两排布置, 以连廊联系各幢楼, 中部圆形的多功能厅和北侧两幢保教综合楼的连接部位是整个园区的中心。保教综合楼的连接部位用竖向细铝合金方管包裹, 弱化新建和改建建筑之间复杂高差关系形成的杂乱形象。同时, 密排的竖向方管所形成的半通透效果, 给连廊内外都提供了有趣的视觉效果。阳光灿烂时, 地面上变化的光影更可以给小朋友奇妙的感觉, 体验时间和空间的变化。

新建的保教活动楼每层层高4.6米, 提供明亮开敞的活动空间。局部设置夹层, 布置卧室, 合理地利用空间, 也在室内形成丰富的空间感受, 楼上楼下的空间变化, 带给小朋友探索和发现的欲望。夹层穿越活动室在走廊上形成高低错落变化的交通空间, 将幼儿活动、班级展示等与这个有趣的空间结合;走廊内符合小朋友视线高度的高低变化、大小不一的窗洞, 最直接、方便地给他们观察室外各种活动和自然变化的机会, 也使得原本功能单一的走廊成为小朋友们最流连忘返的地方。这些有趣的空间变化, 既提供小朋友们更多游戏活动的场所, 又是潜移默化培养他们对形体、空间和自然感知能力的最好工具。

每个班级教室结合建筑立面上突出的体块均设有一个室外活动阳台, 可以布置室外绿化等, 方便小朋友直接接触自然。

保教综合楼外立面布置突出墙面的大小、高低不同的体块, 每个体块与不同的班级相对应, 设计中每个体块的立面上均有不同色彩拼贴出的图案。即使不进入建筑, 小朋友从建筑的外立面上就可以很顺利地辨别出自己班级所处的位置, 这也许可以提高他们入园的兴趣, 增强对班级、对幼儿园的归属感和集体荣誉感。

在建筑总体造型的把握上, 由于建筑体量不大, 水平向延伸较长, 这样水平展开的体块关系被斜向的单坡顶打破, 形成单元式的立面, 塑造出合适的尺度感。建筑用材以面砖为主, 用相同的色彩表现与相邻小学建筑风格的统一。局部结合铝合金方管和铸铁构件, 形成简洁干净的现代建筑风格, 反映出一种成熟的美感和时代特征。

幼儿园六一倡议书 篇3

6月1日，由CCTV-7《乡村大世界》节目组、中国儿童少年基金会携手主办的《蓝天下的希望——消除婴幼儿贫血行动》主题公益晚会播出。

去年“六一”前夕，全國妇联、卫生部和中国儿童少年基金会共同推出了“消除婴幼儿贫血行动”大型公益项目。项目先期在我国西部11省、35个国家扶贫开发工作重点县实施，已惠及约23万名婴幼儿，项目目标是覆盖我国592个国家扶贫开发工作重点县约786万名婴幼儿。“消除婴幼儿贫血行动”大型公益项目启动一年之际，《乡村大世界》打造主题晚会，以“震动”“行动”“推动”“感动”四个篇章串联，全面展现“消除婴幼儿贫血行动”一年来取得的进展、成果及社会各界对该公益项目的支持，进一步普及“什么是婴幼儿贫血”和“婴幼儿贫血的危害、原因、解决办法”等知识。晚会通过文艺演出、访谈互动、视频短片以及仪式等环节，在温情的氛围下，展现社会对贫血婴幼儿及儿童的关爱。

谈及打造《蓝天下的希望——消除婴幼儿贫血行动》主题公益晚会之举，晚会总策划、制片人、主持人毕铭鑫说，“扎根农村这么多年，真正接触到了基层农民，也认识到了自己做新闻人的责任。我们一直在强调，《乡村大世界》要做一档有社会责任感的综艺栏目。在节目制作过程中，随着深入到各地乡村，我们又发现，除了送文艺下乡、挖掘乡土非物质文化遗产、发现农村达人，其实还可以做更多公益事情，就像这次与中国儿童少年基金会合作，去用行动关爱农村儿童，改善贫困地区孩子的营养问题。这台晚会，和《乡村大世界》栏目一直秉承的公益宗旨是一脉相承的。”（周家镖）

中国-新加坡大型歌会央视7月播出

“第四届中国-新加坡大型歌会”将于2012年6月10日在中央电视台1号演播厅录制，歌会由中国中央电视台和新加坡新传媒集团联合主办，将于7月初在CCTV-3综艺频道播出。从2002年开始的“中国-新加坡歌会”已经成功举办三届，是两国文化交流的国家级重点项目。“第四届中国-新加坡大型歌会”紧扣“传播文化、歌颂友谊、促进交流”主题，在传承往届歌会特色的基础之上，突破传统歌会模式、增加综艺晚会元素，节目类型涵盖了歌曲、舞蹈、杂技、器乐表演、绝技绝活等多种表演形式。

昌荣获北京体育频道独家广告代理权

近日，综合广告和媒体服务商昌荣传播（Nasdaq：CHRM）对外宣布，昌荣传播与北京电视台体育频道正式签订相关合作协议，获得北京电视台体育频道独家广告代理权。合同时间自2012年6月1日开始，为期2年零6个月。

昌荣传播集团CEO党郃表示，北京电视台体育频道作为北京地区个性鲜明、特点独具的优质频道，在北京核心体育收视人群中拥有极强的影响力和广泛的品牌效应。2012是体育大年，随着欧洲杯、2012伦敦奥运会等一系列重大赛事的举办，以及NBA总决赛、CBA常规赛、中超等一系列精彩赛事的到来，我们相信，北京电视台体育频道将成为广大客户开展赛事营销、深入探索体育营销的良好平台。

陈若愚出任CSM媒介研究总经理

日前，中国最大的媒介研究机构之一，CTR市场研究与Kantar Media集团合资公司——央视-索福瑞媒介研究有限公司（CSM）宣布了高层领导人事变动的消息，聘用陈若愚任CSM公司总经理。

陈若愚曾任中央电视台总编室观众研究负责人。1995年奉命组建CTR前身——央视调查咨询中心，出任总经理。1997年与法国索福瑞集团（最终被WPP集团收购）合作创立央视-索福瑞媒介研究有限公司（CSM）。

《风和日丽》6月12日

登陆东方卫视

6月4日，东方卫视在上海启动《风和日丽》开播发布会，导演杨文军率主演马伊琍、李晨、陶慧敏、鲍大志、姬他、秦俊杰、刘欢等主创出席。

《风和日丽》改编自作家艾伟的同名小说。该剧以新中国建立以来数十年的风云变幻为背景，讲述了建国功臣尹将军的“私生女”杨小翼百感交集的寻父之路和她曲折坎坷的人生传奇。该剧导演，曾执导过《老马家的幸福往事》《青盲》的杨文军表示，杨小翼的“寻父之路”把新中国几十年的风云变幻都镶嵌在了故事的发展中。（刘亚娟）

《我要上春晚》6月18日回归

启用新规则

央视综艺栏目《我要上春晚》将于6月18日回归。今年的《我要上春晚》改变规则，增加现场观众的参与评选环节。目前，《我要上春晚》正在录制今年的第一轮节目。据介绍，《我要上春晚》依然会以轮播的方式跟观众见面，即每轮七天连播。首轮将于6月18日至6月24日每天19:30播出。除增加现场观众的参与评选外，节目还改变了以往网友在《我要上春晚》官网投票选出“人气王”的评选方式，400名现场观众人人都可以行使投票权，现场选出当期“人气王”。而网友投票继续保留，每期节目再产生一名“网络人气王”。

深圳卫视推出科普节目

《气象万千》

6月6日，深圳卫视推出大型互动体验式科普节目《气象万千》，节目汇集了两岸气象专家宋英杰、彭启明和主持人曹颖、吉杰。他们将通过实验、体验、问答、拍摄、追踪、访谈、记录等多种方式，带观众亲身感受天气的千变万化并了解天气现象的“前世今生”。（刘亚娟）

六一活动倡议书 篇4

曾经几何时我们身边有一个最坚实、最温暖的臂膀守护着我们的成长，无论我们在遭受痛苦还是开怀大笑时，他们的爱始终如一，不离不弃。如今，他们年纪大了，有些甚至没有劳动能力，内心殷切的希望得到我们的关心、照顾和爱护，能够有一个安享幸福的晚年。

本次**幼儿园继201*年六一“爱心天使团之爱传递”关爱留守儿童活动后再开展的一次敬爱老人、关心老人的主题义卖活动。本次活动我们得到了重庆市第三社会福利院的大力支持，活动分为两部分进行，第一部分我们在园开展义卖及捐款活动，第二部分组织自愿者家长及部分幼儿前往福利院开展捐赠及表演等活动。

“善行100·圆梦六一”倡议书 篇5

“善行100〃圆梦六一”项目是由中国扶贫基金会等单位发起的一项全民公益活动，致力于改善贫困地区学生的学习和生活条件。本次活动倡导志愿者筹款一百小时，提供资源一百小时，捐赠善款一百元的慈善行动模式，鼓励更多的个人、团体发挥各自所能，汇聚力量，一对一的给孩子送去关爱，帮助贫困地区的孩子度过一个温馨、快乐的六一儿童节。为帮助更多贫困地区的孩子劝募到爱心包裹，帮助贫困地区小学生度过一个不一样的六一儿童节。校青年志愿者协会承办了由中国扶贫基金会等机构发起的2013年春季学期“善行100〃圆梦六一”爱心捐赠公益活动。

中国扶贫基金会依托中国邮政网点和网络渠道开通了便捷的爱心包裹捐赠站，社会各界爱心人士只需通过邮政网点、在线渠道捐购爱心包裹（统一的包裹内容和捐赠标准），就可以一对一地将自己的关爱送给需要帮助的人。通过一对一的捐助模式，捐赠人在捐款后可获得受益人名单，知道自己的钱帮助了谁，标准的包裹内容让捐赠人知道自己的钱发挥了什么作用。受益人在收到爱心包裹后也会给捐赠人写回音卡表示感谢。

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。今天，校青年志愿者协会发起爱心募捐活动，目的是让所有具有爱心的人，伸出援助之手.在此，我们呼吁全校师生，积极行动起来，一起去关爱贫困山区的学生们！赠人玫瑰，手有余香，捐上一份爱心，献出一片真情，捐款不分多少，贵在有份爱心，伸出您的手，伸出我的手，为他们送去温暖与关爱。您只需捐赠100元，就能给一个“留守儿童”、贫困学生送去一份精美的文具包或书刊包；只需1000元，就能给一所贫困地区的小学送去丰富的体育或者是音乐用品。小包裹孕育大爱心，让我们伸出双手,献出爱心,与贫困地区的学生们结对帮扶，用我们的实际行动去真心关爱、资助、帮扶他们。通过我们实实在在的帮扶行动，带动全社会关心帮助他们的良好氛围，使他们切实感受到社会的关怀。一份陌生人的关爱，使大山深处的孩子们感受到别样的幸福。

我们期待您的爱心!我们期待您的加入与参与!

一、包裹类型

1、学生型美术包：以基础文具和美术用品为主。每100元捐购一份，可给一名贫困山区小学生送去关爱。（包含木杆铅笔、钢笔、中性笔、笔袋、练习本、垫板、画画本、水彩笔、橡皮泥、油画棒、水粉、水壶、书包等135件单品）

2、学校型体育包或音乐包：以球类和竞技活动、音乐、体育教辅等用品为主。每1000元捐购一份，可为一所贫困山区小学送去关爱。（包含篮球、足球、排球、羽毛球拍、喊话筒、号码服60件单品；电子琴、小音箱、教学光盘，小堂鼓、小锣、小钹等21件）

二、参与方式

1、以个人、寝室、班级、党（团）支部等形式统一捐购爱心包裹可以将捐赠的善款送到校青年志愿者协会办公室（大学生活动中心411室），或者联系活动总负责人王毅凝，联系方式：***。所得到的善款均由校青年志愿者协会派专人统一送到邮局进行捐购。

2、捐赠地点、时间：

地点：校青年志愿者协会办公室（大学生活动中心411室）时间：4月13日至5月26日

三、活动时间：

2013年4月13日-2013年5月26日

四、感谢、回馈方式：

1、凡是捐赠者均会收到由受助学生或学校亲笔书写的回音卡，以表示对您捐赠的感谢。同时还将收到由中国扶贫基金会开具的捐赠票据（含受助学校名称和受助学生姓名、性别、通讯地址）

2、校内人员爱心捐赠信息将会在校内进行反馈和公示。（包括爱心个人、集体的名称，学院，专业，联系方式等信息）

活动进展详情请关注：

中国扶贫基金会爱心包裹项目官网：baoguo.fupin.org.cn

如有问题也可咨询黑龙江大学爱心包裹项目“善行100〃圆梦六一”行动总负责人：王毅凝 联系方式：***

六一儿童节倡议书 篇6

市总工会组织开展的“爱心妈妈”活动，是在长春市区范围内针对中小学贫困儿童，以个人或集体认领的方式进行帮扶。个人认领一名贫困儿童每年300至500元，集体认领500至1000元。市总工会将在“六一”儿童节前举行认领仪式。

按照学校工会的布置，我们以机关党委和机关分工会的名义，认领了一名贫困儿童，该学生姓名付裕，男，就读于六十八中学一年级，各方面表现良好。家庭情况：父亲因脑出血不能工作，母亲无工作，家中没有生活来源，依靠低保金生活。

为此，我们倡议机关党委所属各部门及全体分工会会员，为付裕同学每月捐一元钱，按每学年10个月计，每人最低10元。(企业、集体编职工自愿)

本次帮扶，请于本月20号之前以支部为单位将捐款及名单交办公室杨毅。

倡议人：

幼儿园六一倡议书 篇7

柘荣县城关小学创办以来，逐步形成了严谨、民主的教学氛围，铸就了务实、求新的精神品质；学校培养了一批批崇文、好学、进取、创新的优秀人才，学校相继获得了令人瞩目的荣誉：“福建省少先队红旗大队”、“福建省先进教工之家”、“福建省文明学校”等，倡议书《小学庆祝“六一”国际儿童节倡议书范文》。近年来有200多人次的学生书画、作文等作品在全国各类比赛中获奖，教师的100多篇论文在各级刊物发表。

当前，学校正沐浴着新世纪的曙光，迎来事业发展的春天。学校将继续坚持特色立校，积极谋求素质教育的新突破，以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念，不断丰厚办学内涵，提升办学品位，努力打造闽东小学教育界的强校、名校。

今日天真灿烂的少先队员，明日必是乐观进取的中流砥柱！“六一”国际儿童节，是全世界少年儿童的盛大节日，在这一天里，我们将尽情释放少年儿童的欢乐，放飞少年儿童的梦想！让孩子们稚嫩的双手在祖国灿烂的星空里尽情张扬；让每一棵星星都睁着微笑的眼睛，羡慕地看着孩子们每天健康地成长……

六一标语口号六一标语幼儿园 篇8

1.培养祖国的花朵，抚育人类的未来。

2.歌声与欢笑同在，儿童与幸福永存。

3.孩子们!节日快乐。

4.爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。

5.感谢社会各界对儿童的关心!

6.少年儿童是祖国未来的希望。

7.献给你，六一的欢愉可爱的.你节日欢愉。

8.当每个孩子牵手微笑，世界从此变得美好。

9.关心儿童成才就是关心民族的未来。

10.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

11.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

12.六一儿童，祖国未来!

13.宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。

14.给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

15.少年儿童是祖国未来的希望!

16.培养祖国的花朵抚育人类的未来。

17.一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。

18.今天阳光，明天希望。

19.热爱儿童，保护儿童，关心儿童。

20.与爱同在，撑持儿童。

21.保障儿童权益关怀儿童成长。

22.孩子们，愿你们节日欢愉!

23.六一六一，永恒乐意。

24.咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

25.儿童的健康成长离不开你我!

26.全社会都应当关心儿童的健康成长!

27.你们的欢乐照亮了世界。孩子们，愿你们节日快乐!

28.今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。

29.儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

30.欢度六一。

31.祝普天下的儿童健康活泼，聪明伶俐，幸福成长。

32.感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和撑持!

33.提高民族素质，必须从儿童抓起。

34.学习环境科学知识，树立正确的环境。

35.立凌云之志，做栋梁之材。

36.保障儿童权益，关怀儿童成长。

37.载歌载舞，欢度美好节日，雏鹰起飞，书写金色年华。

38.铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

幼儿园六一倡议书 篇9

【篇一】2020幼儿园六一总结

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了“庆六一亲子游园活动”.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及父母作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和父母们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与父母之间,父母与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,父母感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.我班在开展庆六一活动的过程中除了主动配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为“烈日炎炎”,父母们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中父母的心态是比较主动的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

【篇二】2020幼儿园六一总结

在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着201X年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。

一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。

二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2006年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很失望，来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。

四，团结合作，充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节个性;就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦……独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。

五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有，侯老师说，第二场表演时，凡是家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的刘若曦，乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的，我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思考，争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!

六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬2012年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶!

【篇三】2020幼儿园六一总结

20x年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化文娱活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定，围绕活动主题，主动探索，因地制宜地制定了整个活动。并将筹划工作落实到课堂、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造优良的氛围，扩大宣传声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸庞都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的父母们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了优良的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的课堂得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了课堂的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

【篇四】2020幼儿园六一总结

幼儿园六一儿童节活动总结是关于幼儿园常用资料-幼儿园时令主题方面的资料，儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的。

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及父母作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和父母们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了主动配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中父母的心态是比较主动的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

【篇五】2020幼儿园六一总结

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

一、领导重视，精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”班级文艺活动中有我们以班级为单位“庆六一”文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。

幼儿园“六一”活动方案( 篇10

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。

二、活动内容

1、召开庆“六一”家长委员会；

2、组织“六一”亲子手工作品展及兴趣班画展；

3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童；

4、庆 “六一”文艺专场；

5、为幼儿发放“六一”礼物。

三、活动方法

（一）、召开家长委员会会议：

1、人员安排：托班各推选2名家长，小班推选3名家长，中、大班原有家长委员会的人员继续保留。

开会时间：5月22日。

会议内容：汇报幼儿园工作、介绍“六一”活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。

2、募捐活动：5月24日各班级做好发放家长一封信，“六一”家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。（注“六一”活动募捐的所有费用全部用与“六一”活动专用）

3、环境布置：布置富有欢庆气氛的班级环境（主题内容、家长园地）

园部准备“六一”横幅及节庆标语。

4、后勤工作

办公室：5月25日之前做好“六一”活动期间各友好单位请柬的拟订，并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。

总务：提前准备“六一”发放的所有请柬，负责做好合作单位请柬的发送工作，以及“六一”绘画用纸、展览条幅、奖状。

（二）组织“六一”亲子手工作品展及兴趣班画展

1、本次我园将在“六一”期间组织开展一次以“爱祖国、爱校园、爱家人”为主题的全园亲子手工作品展，展览时间为5月25日--6月1日一周，要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品，题材不限，并要求家长附上亲子文字图片及相关的文字介绍，作品于22日之前上交本班教师，预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示，展区以年级组为单位园部统一划分（各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位）各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。

2、美术兴趣班的幼儿在“六一”期间，每人准备一幅美术作品，作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实，所有的作品要求家长提供幼儿2寸近照，教师附上文字及姓名，作品于5月24日与“六一”亲子作品同时在园内展出。

（三）慰问福利院孤残儿童

（四）“六一”专场节目

专场由21个节目组成，以节目新颖，题材广泛，精良制作为原则，力求组织一场高品位，高质量的幼儿节目。

1、主题：爱的呼唤。由四个篇章组成：爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。

2、节目的类型分类：语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。

3、方法：以年级为单位，按照类型的化分，挑选年级组优秀的幼儿参加（包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子）。要求根据四个篇章的乐章，结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题《家、园、社区协同教育资源开发的研究》三位一体的有机联系，创作出各年级的分类的节目。

4、各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍：

各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6个除外，在按各年级节目类型及乐章统一划分。

节目类型划分：托班年级2个，类型：综艺、歌唱各1个；小班年级、中班年级各3个，语言、综艺、歌唱各1个；大班年级3个，语言、歌唱、走秀各1个。

节目乐章划分：第一乐章：爱在飞扬（托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖国富起来、教师体操）；第二乐章：铸就梦想（托班歌唱、小班舞蹈班：绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈：绿色精灵）；第三乐章：乘风破浪（小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈：盛世京魂）；、第四乐章：永恒的爱（小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈：雨前雨后、家园歌伴舞）。

5、注意事项：

（1）、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。

（2）、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

6、“六一”节目敲定前期工作安排：

①5月10日上午进行节目审查，上午9：00看小、大、艺术队节目，下午2：30看中、托、英语教研组节目，对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。

②5月14日上午9：00，根据节目单第一次节目彩排，要求主持人就位配主持词。

③5月21日上午9：00第二次节目彩排，要求幼儿服装、道具就位，主持人脱稿。

④5月28上午，所有节目到场地走台，相关人员就位。

7、“六一”文艺专场时间安排：5月31日下午2：00正式开始。

（五）总务负责采购食品装袋，各班级6日1日下午做好幼儿礼品的发放工作。

三、成立领导小组

组 长：A老师

副组长：B老师

四、活动流程

“六一”专场演出：

1、园长致辞

2、幼儿代表讲话

3、上级领导讲话

4、幼儿文艺表演

五、工作分工

总指挥：C老师

活动总策划：D老师

活动总监制：X老师

主持：2位教师、幼儿一男一女

场地布置：E老师

协助音响：W老师、摄像、摄影：Q老师 Y老师

食品采购：R老师

后勤服务：U老师 K老师 D和老师

六、注意事项

1、“六一”专场（周日）当天上午不上课，各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装，按照园部“六一”专场确定时间下午提前凭票进场对号入座，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。

3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。

4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。