学生感冒发烧请假条(精选8篇)
我一口气跑到教室、撞开教室的门、喘着粗气……学生们看见我的情形好像明白了什么, 齐声问了声:“老师好!”顿时, 我感觉有一股暖流霎时涌遍全身, 我能说什么呢?自责、忏悔、感动……我尽力调整自己的情绪, 恢复到上课的状态来。校长的关爱、学生的期待在我眼前晃来晃去, 使我不能自禁, 于是鼓起了十二分的勇气在黑板上写了一张请假条。
请假条
同学们:
今天, 因给母亲祝八十大寿而担误了你们的上课时间, 在这里请允许我说一声:“同学们, 对不起!”
教师:王梅林
2008年10月23日下午
写完后, 我郑重地对学生们说:“同学们, 请你们收下老师这张请假条吧!”让我意想不到的是, 我刚说完, 学生们竟齐刷刷地站了起来, 王涛同学说:“老师, 您担误这点时间用不着这么认真, 好多老师上课不是经常晚来早走吗?”张宁同学说:“老师, 以后我再也不迟到了。”李亚同学说:“每年父母亲都给我做生日, 可我长到16岁了还不知道父母亲的生日, 从今天起我一定记住父母亲的生日。”……同学们你一言, 我一语, 句句让我感动, 于是我趁热打铁, 让学生以《老师的请假条》为标题, 以“我不知道父母亲的生日”为中心写一篇议论文。学生好像有好多话要写, 于是便不自觉地进入了写作的意境。我望着一张张可爱的小脸, 心里像打翻的五味瓶一样无法平静, 多可爱的孩子们呀!他们的心胸是那么的纯洁和宽广, 他们的思想是那么的美丽和高尚!作为教育工作者, 我们真的应多给他们一些雨露和阳光, 多给他们一些自信和希望, 让他们茁壮成长。
扪心自问:我们给予他们多少呢?教学20多年来今天才体会到:没有教不会的学生, 只有不会教的老师;老师的身先示范、一言一行都在影响着他们。如果让孩子生活在接受中, 他就会学会爱人;如果让孩子生活在友爱中, 他就学会感恩;如果我们让孩子生活在真诚中, 他就学会宽容。因此, 对学生进行情感教育, 应是我们语文老师义不容辞的责任。只要我们把语文教学与情感教育融入在语文课堂之中, 我们就会感受到它的巨大作用。
扪心自问:当迟到的学生匆匆忙忙推开教室门, 伫立门边时, 作为老师的我们是对他们置之不理, 还是亲切询问, 还是……当学生上课回答不上问题时, 我们老师露出鼓励的笑容, 还是一脸严肃, 甚或是……当学生违反纪律, 向我们承认错误时, 我们老师是以诚相待, 还是不以为然, 还是……其实, 学生的迟到也许是因为他 (她) 在半路上帮助一位急需扶助的老人走过一段危险的路程;或许学生回答不上问题, 是因为自身的腼腆, 或者不自信, 而不是真的不知道答案;或许学生的主动认错, 是经过了激烈的思想斗争, 鼓起百倍的勇气, 才迈出这艰难的一步……这个时候, 身为老师的我们真的应该设身处地地为他们想一下, 因为我们在情感上投入的多少, 决定了学生是凤凰涅槃、浴火重生, 还是如坠深渊、痛苦万分。
扪心自问:在语文教学中, 我们往往注重的是对语文知识的传授, 语言运用能力的培养;但是作为语文教学灵魂的情感教育, 是否还能引起你的足够重视, 是否在你的言传身教中得以体现。其实, 对一个人最大的影响并不是一时一地一些知识的授受, 而是在一个人的心里播种下某种思想的种子, 并对之培土、浇灌、施肥、驱虫……让他 (她) 在我们的精心呵护之下, 生根、发芽、茁壮、开花, 最后方能结出累累骄人的硕果。所以, 我不禁要大声呼吁:语文教学一定要融入到情感教学之中, 要以启发和培养学生的丰富细腻而正确可贵的情感思想为出发点和归宿点!唯有如此, 我们的语文教育方能引起莘莘学子的学习兴趣和探究渴望;唯有如此, 我们的语文教育才能步出艰难的境地, 让它真正找回属于语文最本质的内涵;唯有如此, 我们的语文教育才能真正地符合教育教学的真谛, 才能满足学生内心最大的需要, 才能在精神而非外在上重塑一个健全完美的人。
亲爱的老师:我不得不代我的儿子向您请假。我儿子因为无法上厕所而被肚子里的便便折磨得死去活来。哦,当然不是他不能排便。而是因为我家的厕所坏了,他只好去隔一条街的叔叔家上。可是不巧的是,叔叔家的厕所也坏了。于是,他去酒吧上,酒吧的人却把他赶了出来,说他未成年不允许进入酒吧。如果想进去,必须提供证据。我儿子向他们讲出了你的名字,很奇怪,一位风骚的女孩跑过来说,啊,麦老师,他是我的常客。
亲爱的老师:我很遗憾地告诉您,我儿子今天不能去上课了。因为他的背包昨天在乘地铁的时候,被夹在门缝里,因为风太大,把书包给吹破了。书全丢在了地铁道上。为了帮助儿子找回书本,我们花了将近一个晚上的时间奔走在地铁道。可怜的是,我和我儿子都生病了,因为被地铁车的轰鸣声给吓的。
亲爱的老师:我不能去学校上课了,所以只好写请假条请安妮帮忙转达给您。我的小狗昨天很淘气,他吃光了我的作业本。结果他撑死掉了,我因为难过,今天不得不给他置办一个丧事。如果老师您愿意,也可以参加。
亲爱的老师:我们家楼上有一个孩子因为洗澡忘记关水龙头,结果水从地板淋到睡在下面的我身上,现在我正躺在医院里,不是感冒了,不是生病,老师,是因为那个洗澡水实在是太脏了,我被具晕了。
亲爱的老师:昨天刮台风了,您知道,对不对?好在我的体重比较大,风没有把我吹跑,可是把我瘦如柴骨的妈妈吹跑了,我为了追到她,竟然跑过了四十九个街道。最后,我把她从电线杆上抓下来。我妈已经昏过去。
亲爱的老师:我哥哥昨天和我打架,他一生气把我的作业本扔出了窗外,我一时着急,跳出窗外去追我的作业本。不幸的是,作业本被风吹跑了,可是我却意外地从三楼掉到了一楼,很平安,只是擦破了一点点皮。
亲爱的老师:我妈妈昨天唱醉了,她错把我当成了爸爸,结果昨天晚上,她把我骂得狗血喷头,我被她的口水淋到要死。非常抱歉,我今天还没有洗干净,总觉得全身都是她的口水味。
亲爱的老师:我昨天梦见上帝告诉我,今天不能去上学,否则会被你骂,所以,我只好请假了。
亲爱的老师:我家的花开了,真是奇怪,为什么偏偏在今天开。它们不知道我要去上学的吗?为了能如您所讲,要观察大自然,所以我只好请假在家,仔细欣赏那几朵花了。
在日复一日的学习、工作生活中,我们总免不了要使用请假条,请假条的内容应真实可信,不得含虚假信息。那么,怎么去写请假条呢?以下是小编帮大家整理的学生感冒的请假条(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生感冒的请假条1尊敬的老师:
您好!
我是xx级XX专业XX班的学生XX,因为XX,需要请假XX年XX月XX日从到XX年XX月XX日,去往地点XX,请假期间有效联系方式:XX。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!
班长(副班长)意见:XX
班主任意见:XX
本人签名:XX
日期:XX年XX月XX日
学生感冒的请假条2尊敬的老师:
因XXXX原因,我需从X月X日(星期X)第X节到第X节请假,共XX节。特恳请老师批准。
X年级X班学生:XXXXX
时间:
班长签名:XXXXX
课任老师签名:XXXXX
班主任签名:XXXXX
学生感冒的请假条3尊敬的_________老师:
您好!
我是__级__________专业_________(姓名),因_______,特此向您请假,恳请批准。
此致
敬礼
请假人:
__年__月__日
学生感冒的请假条4尊敬的老师:
你好!
我因____不能到学校,特请假xx天(xx月xx日至xx月xx日),请予批准。
此致
敬礼
请假人:
20xx年xx月xx日
班主任意见:
班主任签名:
政教处意见:
政教处盖章:
校长室意见:
校长室盖章:
学生感冒的请假条5尊敬的xxx老师:
我是xxx班学生,我叫xxx,因xxxxxxxxxxxx事情需请假,我家住在xxx,联系电话xxxxx。
出行方式:□家长接送□自己打车□骑自行车□步行
离校时间:xxx,返校时间:xxx。
班主任签字:xxxx
年级主任签字:xxx
学生感冒的请假条6尊敬的xx老师:
我是xx初高xx级xx班学生xx,因xx,特向您请假xx(多久),请假时间为xx年xx月xx日xx至xx。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!
请假人:xx
xx年xx月xx日
学生感冒的请假条7校教导处:
本人因为xxx,(公事私事),需请假xxxx天。请假具体时间为xxx,课务x,恳请批准,谢谢!
请假人:
时间:
学校意见:
学生感冒的请假条8尊敬的陈老师:
您好!我20xx级xx(专业名称)专业的张xx(姓名)。
因xxxxx(请假理由)不能上xx月xx日的xxxx(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
请假人:张xx
20xx年xx月xx日
学生感冒的请假条9尊敬的xx老师:
本人因xxxxxxxx,需请假xxxx天(或xxxx节课),从xxxx月xxxx日(周xxxx)至xxxx 月xxxx日(周xxxx),不能参加xxxx等课程的学习,请老师批准!本人承诺在请假期间严格遵守国家法律法规和校纪校规相关规定,不参加任何非法的游行、集会等活动。
此致
敬礼!
请假人:xxxx学号:xxxx
xxxx系xxxx班xxxx寝室
本人电话:xxxx
家庭电话:xxxx
父母电话:xxxx
I beg to apply for seven days’ leave /one week’s leave of absence from the 4th to 10th of this month. Because my father is seriously ill now, so I want to return home to see him.
To support my application, I enclose the fax my sister sent.
Your student,
本人在门诊工作,曾接诊过一例因发烧服用复方对乙酰氨基酚,致使肝功能损伤的女患者。这位女患者缘于发热前1天冲凉水澡,随后出现发热、恶心伴上腹不适,体温最高38.9℃,曾服复方对乙酰氨基酚片,退烧效果欠佳。后来到医院检查,被诊断为肝功能损伤,住院治疗17天后才康复出院。
那么,因发烧服用药物致肝功能损伤的患者,应该如何护理呢?下面结合本人的门诊实践,介绍几点做法。
心理护理。肝功能损伤患者,一般心理负担过重,需向患者说明本病无传染性、可治愈,消除患者对疾病的恐惧心理和悲观心理。因焦虑、恐惧情绪,可使人体免疫力下降,出现食欲降低、失眠、易疲倦,从而导致病情加重。耐心细致地向患者讲解药物引起的肝功能损伤,早期发现、及时治疗,完全可以治愈。解除患者思想顾虑和紧张情绪,使其积极配合治疗,早日康复。
高热护理。患者发生高热时,给患者头部置冰帽,双腋下、腹股沟、腘窝大血管处冰袋冷敷降温,并降低室内温度。皮肤破损者不主张温水及乙醇擦浴。禁止使用药物降温,避免加重肝功能损伤。
饮食护理。患者饮食宜清淡,应少食生冷、煎炸、刺激性食物,多食易消化、優质蛋白、高维生素、低脂肪、低糖的食物。食量要恰当,少食多餐,不宜过饱。饮食以增强患者抗病能力,提高免疫功能为主。
出院指导。嘱患者出院后注意劳逸结合,生活规律,保持心情愉快,逐步恢复正常饮食。如需用药,须在医生指导下进行,不适随诊。
在此提醒读者,如感冒发烧,用药之前要仔细阅读说明书,充分了解所服药物的不良反应、禁忌症和注意事项,以免发生肝功能损害。
(作者单位:91872部队门诊部)
尊敬的辅导员老师:
您好!
我因(请假事由)
需前往安徽宿州市砀山县砀城镇(前往地点),特向您请假8 天,离校时间为
年 9 月 29 日18 时,返校时间为 2012年 10 月 7 日 14 时,请予以批准。请假期间责任自负。
请假人签名:请假时间:年月日
本人联系方式:***家长确认时间:备用联系方式:***辅导员签字:父母联系方式:***建筑与艺术学院学生工作办公室
学生离校请假条
尊敬的辅导员老师:
您好!
我因中秋国庆放假回家(请假事由)
需前往 安徽宿州市砀山县砀城镇(前往地点),特向您请假 8 天,离校时间为
年 9 月 29 日18 时,返校时间为 2012年 10 月7日 14 时,请予以批准。
请假人签名:请假时间:年月日
破解感冒发热的三大常见误区
误区一 多出汗,感冒就好了?
有些家长认为孩子感冒发热是因为出不了汗,就用“捂汗”甚至让孩子通过运动来出汗,结果导致疾病加重。在急诊中也经常遇到家长说孩子感冒发冷,大热天也穿着厚衣服甚至裹着被子,尤其是小婴儿来就诊时总是被里三层外三层包裹着,孩子体温不降反升,引起高热抽搐,或者出现严重脱水、甚至昏迷等后果。
其实发热时,孩子最需要的是休息静养,多喝温开水,适当进行温水擦浴等物理方式降温。
误区二 感冒药效果都差不多,家里有什么感冒药就可以先给孩子吃一点?
感冒药种类很多,不同药物成分,对应不同的病因引起的感冒症状。有的大人感冒了,自行到药店购买感冒药时,往往只看药盒上的适应症和用法用量,不太会去看药品说明书上的药物成分。其实药物成分是很重要的信息,也是区分用药人群的关键。对于儿童来说,用药安全更需注意。
比如感冒时常见的发热症状,目前认为最适合儿童使用的退热药还是布洛芬和对乙酰氨基酚。如果孩子在家出现高热,一时半会儿不能到医院就诊,父母可根据孩子发热情况适当使用退热药。但需注意的是,药物常有一些使用禁忌,如果孩子对某种药物过敏,或者存在肝肾功能不全等其他疾病因素,就要在以往的就诊中咨询医生,避免在家庭常备药箱中储备可能会引起严重后果的抗感冒药物。
Tips 当出现以下情况时可以考虑使用退热药:当发热的孩子表现出头晕、头痛、四肢酸痛等各种不舒适,或是烦躁不安、易激惹或疲倦乏力、情绪低落的时候,可考虑使用退热药;当家长对孩子发热的问题感到很紧张或很恐惧的时候,而且患儿肛温≥39.0℃(口温≥38.5℃,腋温≥38.2℃)时,可考虑酌情使用退热药;当患儿肛温≥39.0℃(口温≥38.5℃,腋温≥38.2℃),又不能有效评估患儿有无不适时,可考虑酌情使用退热药。
这里还要提醒的是,服用退热药不会对检测感染源造成影响。因为在急诊中经常遇到一些孩子感冒发烧了,但家长担心使用退热药影响医生的判断及抽血化验的结果而故意不使用,一定要等医生看诊及抽血化验后才肯给孩子服用退热药。实际上,这样的担心是没必要的。
另外,很多家长给孩子同时服用退热药和复方感冒制剂,但其实大部分复方感冒制剂中都含有退热药物,所以要尽量避免同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。
误区三 感冒发烧了,一定要立即到医院就诊?
从来院就诊的孩子中可以发现有一部分孩子感冒症状较轻,是可以在家观察的。但几乎所有的家长当发现孩子感冒发烧了,不管孩子是什么情况都会立即送来医院。在急诊经常遇到因为孩子发热不退一天跑三次医院的家长,这不仅导致就诊人数增加,等待时间延长,孩子之间交叉感染,也导致那些真正需要急诊处理的孩子得不到及时处理。
由于儿童感冒是一种常见疾病,一年四季都可发生,尤其是季节交替时感冒更加多发。普通感冒多属于病毒感染,症状一般表现为在受到感染后1~3天便会出现鼻塞、喷嚏、流鼻涕、咽部不适、轻咳、发热等,热度高低不一,重者畏寒、高热、头疼、胃口不佳、全身乏力等。部分儿童还会出现呕吐、腹痛腹泻等胃肠道症状。当孩子感冒时出现发热,应视热度高低情况采取相应措施:
1.如果孩子感冒发烧了,但体温在38.5℃以下,且不伴有其他不适症状,精神状态良好、吃饭有胃口,可在家观察,也不需要吃退热药,只要多喝温开水,多休息,注意清淡饮食,适当进行温水擦浴等物理降温方式就能逐渐让体温恢复正常。
Tips 普通感冒症状较轻,有一定的自愈过程,一般病程不超过一周。但这也是要根据儿童自身的个体差异而言,如果体质不好,并且在感冒期间继发感染,可能会引起并发症,例如肺炎、中耳炎等。所以孩子在家观察期间,父母也要多多留心,一旦出现其他不适,还是要及时就医。
2.如果体温较高,在38.5℃以上,孩子出现高热持续不退甚至高热抽搐,或伴有其他不适症状,家长需尽快送孩子到医院就诊,由医生来判断疾病的轻重和给出治疗方案。
预防感冒,儿科医生妈妈的小贴士
作为一个妈妈,尤其是儿科医生妈妈,我认为与其经常感冒了要往医院跑,不如平时多加强预防。说到感冒预防,很多方法爸爸妈妈都知道,最重要的是帮助孩子养成良好的生活习惯,并且父母先要做到。
婴幼儿期要首选母乳喂养,孩子断奶后要做到均衡饮食,适当补充维生素D,防止营养不良及各种微量元素的缺乏。现在正值夏季,孩子往往贪凉、喜食冷饮、冰水等,这也是患上感冒的重要原因。所以,父母除了主动减少给孩子购买冷饮外,平时还需告诉孩子少吃冷饮和生冷不熟的蔬菜水果。
平时加强孩子的体格锻炼,尤其是在城市里,家长不要总是把孩子关在家里,天气好的情况下,爸爸妈妈可以多带孩子到户外活动,适当体育运动享受大自然和阳光。
让孩子养成良好的睡眠习惯,保证充足的睡眠,以增强机体免疫力。
在季节交替或一些传染病高发期要注意防范诱发因素,比如要避免给孩子穿过多或过少的衣服,气温骤变时注意适当增减衣服。当某些疾病高发时,要避免交叉感染,比如少带孩子到人多拥挤的公共场所玩耍、避免孩子与家中其他患者接触等。
大人小孩都要养成良好的卫生习惯,多洗手,注意环境卫生,尤其夏季蚊虫较多,更要做好日常清洁工作。
避免室内外温差过大。今年夏天气候不太稳定,天气忽冷忽热,儿童的免疫能力下降,很容易被病毒入侵。孩子有很多时间呆在家里,所以居室需多开窗通风,保持室内外空气流通。家里开空调或电扇降温时,不能让冷风直接对着孩子吹,尤其是肚脐和脚底,以免着凉。
无论是身处学校还是步入社会,我们都离不开请假条,请假条是较为简便、灵活的.一种文书,格式可以不固定,也可以固定。怎么写请假条才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的学生外出请假条,希望对大家有所帮助。
学生外出请假条1尊敬的______老师:
您好!
您的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。(请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
请假人:______________
_____________________学院 _______________________(班级)
联系电话__________________________________
__________年_____月_____日
班主任:(签字)________________________________
学办:(签字、盖章)________________________________
学院签字:_______________________________
学生外出请假条2尊敬的_____老师:
您好!!由于___________的原因,不能正常参加上课,特向老师请假,时间累计为______天_____节课,恳请老师批准!
班 级:
请假人:
年 月 日
班主任准假签名:___________
学生外出请假条3本人系 ____________级____________ 专业 ____________班学生,因____________ 原因请假 ____________天,前往,请予批准。
本人住在 ____________号____________ 宿舍,手机:____________
宿舍电话:____________
本人家庭所在地为____________家庭电话:____________,家长手机:____________
目的地详细地址:____________ 目的地电话:____________,负责人手机:____________
离校时间: 年 月 日 : 交通工具及车次:返校时间: 年 月 日 : 交通工具及车次:
是否批准 辅导员签字 是否批准 学院负责人签字 是否批准 学校签字
注:
1、外出期间一切事宜,责任自负。
2、此表一式二联,由班长、学院保留。
3、回校后本人去学院销假。逾期销假按学校学院相关规定处理。
此致,敬礼!
请假人:______
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