【精品】小学生班干部竞选稿

2024-10-01 版权声明 我要投稿

【精品】小学生班干部竞选稿(精选5篇)

【精品】小学生班干部竞选稿 篇1

大家好,我很荣幸参加这次班干部的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是班级里的清洁公——劳动委员。

卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个活那个职务。”今天既然有这个机会,我想说:“我不仅要担任这个职务,而且我相信在同学们的帮助下,我一定会成为一个出色的劳动委员。我认为自己有很强的管理能力,所以我能胜任这个工作。正是因为我认为自己能胜任这个职务,今天才有信心站在这里。”

假如我当选了,首先要尽全力改正自身的缺点。对于我来说,首先要提高同学们对劳动的热情,使全班同学始终以一颗积极的心面对各种工作。其次,要提高同学们的责任心,认真做好每一项工作。举个例子来说,我们班上的某些同学做值日时,特别认真,这让我很感动。他们这种强烈的责任心让我钦佩,因此我也要努力做到这一点。此外,我还要搞好学习,做到工作、学习两不误。最后,我还会做到定时检查班级和包干区的卫生。

假如我没当选上,说明我还有很多的不足,我也不会沮丧,反而我还会做好自己的本份工作,我会不断努力,争取下一次机会。所以,如果老师和各位同学相信我,就请为我投上你们宝贵的一票。

小学生班干部竞选稿 篇2

大家好,我是二(5)班的又是一个新的学期的开始,我们又迎来了一次新的班干部竞选,我第二次站到这里我很有自信,能干好这项工作,我珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我尊重师长刻苦学习不管有没有选上我也会努力学习天天向上,轻大话支持我信任我,请你们投上神圣的一票吧。

我希望我能当上我们班上学习委员。因为我上课又是说话,我会改正,不睡觉,不被老师批评只会被老师表扬,不打架,会热心的帮助同学,我的成绩不是很好,我会改正。我希望同学们投我一票吧。

亲爱的老师,同学们好,我想当语文科代表。我觉得要学好语文,经常朗读课文很重要。我的语文朗读水平很高,我能够认真地带领大家朗读课文,对提高同学们的语文成绩有帮助。我当选后,一定认真地履行自己的职责。请大家多多支持!投我一票吧!

大家好!我是,我性格开朗,活泼,喜欢交朋友,热爱集体生活,愿意为大家服务。但我有一点小毛病,就是太自由散漫,我会认真改正的我想通过竞选班长来提高自己,锻炼自己!希望大家能投我一票。谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。我想竞选班长,我想当老师的小助手,为班级做贡献。虽然我人小,声音校但是时我会用讲道理的办法来管理班级的。希望大家支持我。

我是,大家叫我淘淘,今天我想竞选路队长。我有好多优点的哦!1.积极举手回家老师的问题2。跟朋友交流的很好3。很积极帮朋友4。我能做饭给妈妈吃。但我有缺点:1。我的成绩不够拔尖,但我会努力当好路队长。请大家支持我!谢谢!

老师同学们好!我是,我今天竞选的班干部是班长我是一个诚实的男孩,喜欢画画和打羽毛球,现在我还在学钢琴,我非常喜欢我们班的老师和同学们,请大家投我的一票,谢谢大家!

我今年决心竞选少先队员,首先,要认真学习听老师的话和长辈的话做一个好孩子。

亲爱的老师,同学们,大家好。我是,今天我想竞选副班长。我很高兴上学期当了一个学期的副班长,能够做到爱班级,关心和帮助同学遵守纪律,认真学习,做好老师的好帮手,经过老师和我们的努力,我们班还得到“优秀班级”的称号。虽然我还有做的不够好的地方和缺点,我会总结上学期的经验,继续努力做的更好,请大家再给我一次机会,投我一票。谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是,今天我竞选的班干部是图书馆管理员,我很喜欢看书,我看了《杨家将》《岳飞传》《三十六计》《封神演义》《红楼梦》,我愿意为同学们服务童鞋我也充满自信,我相信我可以成为一名出色的图书馆管理员,请投我一票吧!谢谢!

大家好,我是,上个学期当学下委员,可以说是尽心尽力,我自己也得到很好锻炼,这个学期,我要更上一层楼,争取做班长这个位置,以我过去一年的经验,我相信我协助刘老师把班级管理好,做好班长的工作,努力让自己成为大家的榜。请大家相信我,投我一票吧!谢谢大家!

大家好,我是。我想当图书管理员。书是我们的好朋友,它有许许多多的知识在里面,可以让我们懂得更多,让我们更聪明。我会把书摆放整齐,好好保护。请大家投我一票。谢谢大家。

大家好,我是,我想当上一名副班长,我希望能管好同学们,我也一定会训练这个能力,请大家投我一票,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:大家好!我是,时间过得很快,转眼间,一年级是在老师们悉心地教导和栽培下渡过的,如今,又是一个新学期的开始,今天,我要竞选的是班长。因为我觉得能当上是一件很光荣的事。如果我当上了班长,我一定会帮助同学,协助老师,做个好学生,当个好干部。我喜欢学习,因为我觉得学到的知识与我们的生活息息相关。在上学期的期末考试里,我考得了平均分95以上。我还兴趣广泛,爱好棋类、朗诵、运动,球类(羽毛球)等等。尤其喜欢跑步和羽毛球,因为运动都可以锻炼我的身体,使我的身体棒棒的。

我健康、快乐,家里因为有了我更温暖;

我勤奋、努力,班里因为有了我更多彩;

我自信、自强,学校因为有了我更灿烂。

我的宣言是:帮助别人,快乐自己。

谢谢大家!

小学生班干部竞选稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好

我今天想竞选组长一职,这个职位有许许多多的人向往,但这职位需要一个有责任心的人来担任,或许我还不够好,但我认为我可以做好,我有这个决心,伟大的心理学家、教育家耐基曾经说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该大胆提任这个或那个职务。”

假如老师和同学让我竞选成功,我会用前所未有的精力,清醒的脑子和认真的态度完成这项工作。我一定会全力以赴,做到最好,上课认真积极,下课饱览全书,还会为同学和老师做力所能及的事。严格要求自己,为同学树立一个好榜样,并在老师展开活动时帮忙,我知道自己还有不足的地方,比如脾气不好、爱发火……等等,我会认认真真的去改正,人谁无错,只要知错就改就行,我还不会与别人因为一点点事公报私仇,更不会辜负老师和同学的信任。如果我选上了组长,我一定会像唐朝皇帝(李世民)一样,不乱用权职,不因公徇私。当然,每个班干部都应该这样。就算我选不上班干部,我相信其他任职的班干部也一定会做的很好,在优秀的班干部的带领下,我们班级一定会和睦相处,团结一致,遵守纪律,尊师重道。

【精品】小学生班干部竞选稿 篇2

四年前, 我担任一年级新生的班主任工作。虽然我已经有十几年的教龄了, 但还是初次和六七岁的小同学接触, 我怀着一颗兴奋的心上岗了。看了学生档案, 我心里不觉一惊:全班39名同学, 其中本校老师孩子2人, 中学老师孩子8人, 父母是机关、各单位领导干部的7人, 朋友的孩子5人, 还有……仔细算来只有五六个农村的孩子“没什么来头”。“这样的班集体不好带, 各种关系太多。”的确, 电话打来了, “我家孩子从小就爱表现, 老师照顾照顾给个小班委当当”、“多给我家孩子一些锻炼的机会”;中午来接孩子了, 见了老师就说:“什么时候选班干部?我儿子成天念叨这件事?”很显然, 这些直接或间接的意思都是冲着“小干部”来的。怎么现在的家长都这么“官儿迷”?当然, 我们都知道, 在小学生的眼里, “当官儿”是好学生的表现, 好学生老师都喜欢, 哪个孩子不愿意做老师喜欢的孩子呢?更重要的是家长们都知道担任班干部能锻炼孩子的组织管理能力、语言表达能力, 增强孩子的自信心, 激发孩子的学习热情。可“官儿”就那么几个, 能满足他们所有人的愿望吗?

我沉下心想:对于新生家长来说, 他们对孩子的期望值都很高, 他们望子成龙、望女成凤的心情都能理解。“班干部”问题如果不能妥善解决, 不利于建立老师和家长之间和谐的人际关系, 不利于家校合作。对于学生来说, 把班干部当作几个成绩优秀者的专利的话, 这不仅埋没了班内大部分同学的才能, 而且容易使成绩不佳的学生产生自卑和失落感, 还容易使学生内部产生老师偏向的心理, 不利于师生间、学生间和谐人际关系的发展, 从而影响班集体的建设与发展。

“班干部轮换制”, 我想起了带高年级班时的经验做法, 可这是一年级的小孩呀, 他们行吗?试试看。于是我给每位学生家长写了一封信:

“敬爱的家长朋友, 你们好。孩子是祖国的未来, 更是家庭的希望。由39名天真活泼的孩子组成的一 (3) 班就像一个大家庭, 老师便成了这个大家庭的家长。作为班主任我将会把全身心的爱洒向每一个孩子。未来的社会是知识的社会, 更是能力的社会, 为了使您的孩子全面发展, 培养孩子的组织能力和创新精神, 增强孩子的责任感和自信心, 建立平等和谐的人际关系, 我班准备实行班“干部轮换制”, 每期任职一个月。如果您觉得或希望自己的孩子有哪方面的能力或适合做哪方面的工作, 可以帮孩子写一份简短的竞选演讲稿 (介绍自己准备担任班上什么职务, 为什么要竞选这个职务, 自己准备怎么做等内容。) , 我们将在班会课上进行班干部竞选, 并根据孩子的意愿和平时的表现选举班干部。到时也欢迎您的参加。”

一周后, 我们进行了竞选, “演讲、投票、任职感言”, 还真有模有样。

从那以后, “班干部轮换制”就成为我班的一个特色, 每月一次的班干部竞选就成了同学们期盼的日子。起初孩子们的竞选演说是在家长和老师的帮助下完成的, 后来, 随着孩子的成长, 他们学会了竞选, 爱上了竞选。虽然在任期间, 有的同学需要老师的指导、上届班委的引领, 但是每个人的能力都得到了锻炼, 他们在体验中成长, 在成长中享受着和谐的快乐。下面是部分同学的日记摘抄:

一、斟酌时学会选择

高楠同学在《我想当宣传委》一文中写道:“又要到班会时间了, 我也要当个班干部, 为班级服务。当班长那是不行, 因为我没有当干部的经验, 所以还得向别人学习学习;当学习委也不行, 因为我的学习在班级里只能说是一般般, 所以还得加把劲儿;当文艺委就更不行啦, 因为我怕自己唱歌跑调, 会给班级带来不便, 所以我还要自己在家练一练……想来想去, 现在只有宣传委员最适合我啦。因为我喜欢画画和查资料, 所以我申请当宣传委出好板报。想到这儿, 我便拿起笔, 开始写干部申请书。我希望能如愿以偿当上宣委, 若没当上, 我也不灰心, 还要努力呀!”

(读了上面的话, 不难想到, 为了当自己合适的班干部, 她真动了一番脑筋。)

二、尝试时懂得理解

陈博伟同学在他的《当小队长的感受》中写到:“已当了三周的小队长, 我收获可真不小啊!记得有一天, 我边玩边组织同学做值日, 老师看见了对我说:‘你要别人干, 就要先带领大家干。’, 我拿着笤帚去扫地了。按照老师说的, 小队的同学一句怨言也没有。可有一次, 我早上来晚了, 小队中爱挑刺的么梦说:‘陈博伟下去吧, 上学迟到, 一点不配当小队长。’我听了很难过, 眼泪在眼睛里含着, 我突然明白一个道理:要想人不说, 除非己莫为。当小队长真不容易呀!”

(试想他能有“不容易”的感受, 将来他也就能理解其他干部的工作了。多了一份理解, 相处就会愉快, 合作就能成功。)

三、落选后明确方向

张明伟同学在《我落选了》的日记中写道:“哎, 我落选了!看着新上任的肖朔同、陈钧涛那样威风, 我心里还真有些不是滋味。但我心里又想, 这次我没被选上是因为我在劳动中还不够积极, 今后我在劳动中要积极努力, 擦黑板、扫地、擦地, 样样不落后, 争取在下一届中被选上。”

(不难看出, 竞选使他明确了努力的方向, 给了他前进的动力。)

四年过去了, 我们的班干部轮换制依旧运行着, 并得到了广大家长的大力支持、学校领导的积极肯定。实践证明“班干部轮换制”有利于营造相互激励的群体。它好在用参与机制调动每个成员的积极性, 它给每个成员发展表现自己提供平等参与的机遇, 为有能力的同学搭建了展示的平台。更让普通生从心理上得到平衡, 使他们实实在在感到自己是班级的主人。也可以和优秀学生一样在参与中满足自我成功的欲望, 从而消失了抵触情绪。心态平衡使大多数成员萌生上进心, 产生希望发展自我的积极性。有了积极性, 在班干部轮换中就会争着表现自我, 创造成绩。“班干部轮换制”使人人参与, 增进了班级和谐人际关系的建立。

摘要:四年过去了, 我们的班干部轮换制依旧运行着, 并得到了广大家长的大力支持、学校领导的积极肯定。实践证明“班干部轮换制”有利于营造相互激励的群体。

小学班干部竞选稿 篇3

大家好!

新学期已经开始,我们进入三年级学习阶段,新学期班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的.成绩,得到了老师和同学的信任和支持。然而,人并不完美。在平时的课堂上,我有点不敢举手发言。我总是胆小,害怕犯错误和同学们的笑话。现在,我决定在新学期摆脱这些问题。努力成为一名合格优秀的班干部。

要成为一名合格、优秀的班干部,我认为首先要,学习好,身体好。如果我能在新学期当上班干部,我会严格要求自己的行为规范,以身作则,认真学习,上好每一节课,努力做好事,认真负责做好自己的工作,积极做好老师的小助手,班委的小助手,比如创造一个干净优美的学习环境,做出自己的贡献,让我们班在新的一学期里更上一层楼。

如果我成功竞选,我会认真做好班干部。请相信我,为我投票。

小学生班干部竞选稿 篇4

大家好!

我想竞选的职位是班长,班长一向是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课用心发言,我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,此刻为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,必须有资格当班长!

有人说:“当班长个性累!”有人说:“当班长影响学习!”但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!

如果我能当上班长,我必须负起当班长的职责,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自己的全力,来当好这个一班之长!

但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

关于小学生班干部竞选稿 篇5

在我们平凡的日常里,接触并使用竞选稿的人越来越多,竞选稿可以帮助竞选者展示自己的长处,在他人心中树立良好的形象。那么你有了解过竞选稿吗?下面是小编整理的小学生班干部竞选稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生班干部竞选稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

每一次准备竞选班干部演讲,都让我对自己作一次总结和检查,总结过去的成败得失,检查自身的优点缺点。每一次准备竞选班干部演讲,又是对我再一次的鼓励和鞭策,让自己在困难面前自信满满,让自己在胆怯跟前雄心勃勃。戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起,来竞选班干部。

金无足赤,人无完人。每个人都不会是十全十美,我这个人在学习中有些漫不经心,遇事不紧不慢的,直到大虫追脚跟了才拼命地跑。我之所以站上台来竞选,并且是竞选“纪律委员”这个职位。就是希望我当上了这个职位之后,在课堂上,在学习中,在生活里,在检查大家的同时,首先联系到了自己,时时刻刻为自己敲响警钟,每时每刻鞭策着自己,然后和大家齐学习,共进步。虽然我有一箩筐的缺点,但我也有一些优点,列如:语文课上发言积极,管理能力强,作文写的不错等等等。最重要的是,我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!

有人说得好:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路。”如果是班干部,我就要成为老师们的小帮手、同学们的大公仆!当然,一个人的能力是有限的。众人拾柴火焰高,一个班级的优秀只能来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

如果这次竞选成功了,我将认认真真,踏踏实实地履行自己的诺言,严格要求自己,干好纪律委员的工作。并请老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次改正和提高自己的机会,并会加倍努力,争取今后不断地完善自己。

豪言壮语不如一次行动,信誓旦旦不如一个表现。

小学生班干部竞选稿 篇2

大家好!

我叫周柏全,今天是我第一次站在讲台上演讲,我竞选的班干部职位是我们班的“环保小卫士”。

“环保小卫士”在同学们眼中可能就是班里的清洁工,受苦受累的职位,而我却不是这样认为的。我认为“环保小卫士”是一个能很好锻炼人的职位。我平时在家就是小皇帝、小王子,衣来伸手,饭来张口,一点家务活都不会干,无论什么事遇到一点小挫折便退缩放弃。别看我都快11岁了,可我就是没主见。从幼儿园到现在都五年级了,几乎所有的事情都是爸爸妈妈一手操办的,就连我以前班干部的“官职”都是老师给我安排的,没有一个班干部的职位是我自己争取的。所以我想把握住这次机会,自己争取做班干部,当好这个“环保小卫士”,从而好好锻炼自己,磨练自己,使自己成为有上进心;有责任心和爱心的全新的自我。并使自己变得坚强有主见,今后不但自己的事情自己做,而且还要干好班里“环保小卫士”应该做好的工作。

如果这次竞选成功了,我将认认真真,踏踏实实的履行自己的诺言。磨练自己,干好“环保小卫士”的工作。希望老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次锻炼自己的机会,并会加倍努力,争取早一点达的你们的要求。

最后,我衷心的希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生班干部竞选稿 篇3

亲爱老师们。同学们:

大家好,我是五年级(5)班的***。今天,我参加竞选学习委员。

我热爱集体。团结同学,是一个做事认真。负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。

我之所以要竞选中队学习委员,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握更好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。

假如,我当上了学习委员,上岗后,我一定认真、负责做好这份工作。好好学习,为同学们着想、为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。假如我落选了,这说明了我还有缺点,我会改掉这些缺点,而且不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以我也不会气馁,争取下次努力当上学习委员,我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。

我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。

小学生班干部竞选稿 篇4

老师们、同学们:

大家好!

我是五年三班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有占到了这里,不为别的,就是为了竞选班长。

我是个活泼开朗的`男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。

假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长……

如果竞选成功,我会用热心帮助班里同学,做好自己的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生班干部竞选稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

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