“十佳之星”评选活动的通知（共15篇）
为展现我院学生积极向上的精神面貌和全面发展的综合素质，进一步带动全院学生全面发展，激励学生刻苦学习，促进良好学习风气的形成，树立学习榜样，特开展“2013—2014学年首届‘十佳之星’” 评选活动，现将有关事项通知如下。
一、活动时间
10月—11月
二、评选对象
学院在校全体学生
三、评选项目
1.学习之星2.励志之星3.技能之星4.干部之星
5.志愿之星6.孝亲之星7.创业之星8.爱心之星
9.文明之星10.诚信之星
四、总体要求及评选标准（附件1）
五、组织机构
学院“十佳之星”评选小组
六、活动程序
评选活动分宣传、评选和总结表彰共三个阶段。
（一）宣传阶段（9月12日-9月23日）
1.下发书面评选通知，公布评选办法。
2.通过学院微博、人人、张贴海报、主题班会等方式进行广
泛宣传，营造良好的评选氛围。
3.学院学生科接受学生咨询，解释评选活动相关事项。
（二）评选阶段（10月上旬—10月中旬）
1.个人申请
有意参加评选且符合条件的学生个人向学院提出参评申请，将申请材料交至学院辅导员处，每人限报一项。申请材料包括：
（1）“十佳之星”申请表（附件2）
（2）2000字以内的先进事迹材料一份。
（3）4寸彩色正面免冠照片和个人生活照各一张，照片应能够反映参选人事迹和精神风貌。
（4）以上所有材料的电子版。
2.学院初评
学院各辅导员组织对申请人进行初评，对申请人提交的材料进行 认真审核，严格把关，确保材料的完整性，评选出候选人。
3.学院复评
（1）学院协助各候选人拍摄个人宣传VCR；
（2）辅导员对候选人进行专门辅导，帮助候选人进一步完善事迹材料；
（3）学院评选小组举行评审大会，通过审查候选 人 事 迹 材 料、个 人 演 说、观看个人VCR等形式“十佳之星”在全院范围内进行公示。
（4）经公示无异议后确定学院“十佳之星”人选。
（三）总结表彰阶段（11月份）
（1）召开表彰大会。
（2）制作宣传展板宣传学院“十佳之星”的先进事迹。
（3）编印学院“十佳之星”事迹材料汇编。
（4）举行学院“十佳之星”的先进事迹报告会。
七、工作要求
1.学院评审小组成员要高度重视，精心组织，广泛动员学生积极参加评选活动。
2.认真选拔，严格按照公平、公开、公正的原则推荐优秀学生典型参加评选。
3.各辅导员要围绕评选活动认真组织班级开展丰富多彩的思想道德教育活动。
附件1：”十佳之星“总体要求及评选标准
附件2：环境工程学院2013—2014学院“十佳之星”申请表
环境工程学院
(中交企字[2015]21号)
各有关单位、各会员企 (事) 业:
为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会“必须全面推进依法治国”的会议精神, 进一步总结和交流交通运输企 (事) 业法治建设经验, 提高市场竞争力, 促进我国社会主义法治建设, 中国交通企业管理协会和交通行业优秀企业管理成果评审委员会研究决定, 组织开展“第四届全国交通运输企 (事) 业法治先进单位、先进个人和第七届全国交通运输企 (事) 业十佳法律顾问、优秀法律顾问”的评选活动 (以下简称“评选活动”) 。现将有关事宜通知如下:
一、本次评选活动在“交通行业企业管理优秀成果评审委员会” (交通运输部批准设立的评审机构、该机构设在中交企协) 领导下进行, 由中交企协法律工委承办具体工作。
二、为保证评选活动的公平、公正和透明, 协会在认真研究和广泛征求意见的基础上, 拟定了《第四届全国交通运输企 (事) 业法治先进单位、先进个人》、《第七届全国交通运输企 (事) 业十佳、优秀法律顾问》的评选办法 (见附件) , 请各单位和相关人员按《办法》的要求, 积极踊跃参加评选活动。
三、“第四届全国交通运输企 (事) 业法治先进单位、先进个人, 第七届全国交通运输企 (事) 业十佳、优秀法律顾问表彰大会”拟在2015年第四季度召开 (具体时间、地点另行通知) 。会议期间, 将向受表彰的先进单位、先进个人及十佳、优秀法律顾问等, 颁发奖牌证书。
四、为加大宣传和推广学习力度, 协会将选择部分获奖先进单位和优秀个人事迹材料在行业权威媒体上予以报道宣传。与此同时, 协会还将编印《第四届全国交通运输企 (事) 业法治先进单位、先进个人, 第七届全国交通运输企 (事) 业十佳、优秀法律顾问事迹汇编》, 供各单位相互学习、相互交流。
五、第四届全国交通运输企 (事) 业法治先进单位、先进个人和第七届全国交通运输企 (事) 业十佳、优秀法律顾问的申报工作, 是鼓励各单位和广大干部、法律顾问积极参与法治建设、提高交通运输企 (事) 业防范风险能力和管理水平的一项重要活动, 也是一项为会员单位和行业服务的重要公益活动, 凡自愿申报评选活动的单位和个人, 不收取任何费用, 同时, 也不委托其他任何组织收取相关费用, 望广大会员单位、交通企 (事) 业及个人, 积极踊跃参加申报活动。
六、请各单位和个人根据“第四届全国交通运输企 (事) 业法治先进单位、先进个人和第七届全国交通运输企 (事) 业十佳、优秀法律顾问申报条件及要求”, 认真填写《推荐表》 (见附件) , 所有申报材料要求纸质、电子文本各一份。纸质版于2015年9月30日前以快递的形式报送中交企协法律工委 (以交寄日戳为准) , 电子版发送至邮箱:cacemlaw@sina.com。邮件主题栏注明申报单位名称和申报名称。个人项目要求附2寸彩色照片2张。
七、联系方式
地址:北京市朝阳区南湖西园222楼602邮编:100102
联系人:窦雪松13901070143苏银15011508096
联系电话:010-62110858/67716602
传真:010-82252183/67716602转809
中交企协法律工作委员会网:www.acclonline.com进行查询和下载。
附件:《第四届全国交通运输企 (事) 业法治先进单位、先进个人及第七届全国交通运输企 (事) 业十佳、优秀法律顾问评选办法、推荐表》
主题词:申报法治先进单位个人通知
抄 (报) 送:交通运输部政法司、社团党委
中国交通企业管理协会2015年6月8日印发
评选活动的通知
各学院：
为切实发挥资助工作的育人功能，激励我校学生自立自强，奋发成才，在广大学生中树立一批勤奋学习、不畏困难、勇于进取的先进典型，引导更多的学生向身边的榜样学习，在学校形成开拓创新、奋发进取、励志成才的浓厚氛围和良好的育人环境，经研究决定，在全校范围内进行南京理工大学首届“励志之星”的评选，具体事宜通知如下：
一、评选范围：
受到各类奖助学金资助的同学
二、评选条件：
1、本校在校学生，政治思想素质好，遵纪守法，有良好的爱国情操；
2、品学兼优，表现突出，获得各类优秀称号者；
3、吃苦耐劳，在困境中能拼搏奋进，且热爱生活，乐观向上，自立自强；
4、勤俭节约，生活简朴，有较为典型的励志事迹；
5、在各类社会实践活动、科技创新活动、志愿服务活动、慈善义工活动、勤工助学、校园文化活动、抗击灾害工作等各方面有突出成果或事迹。
三、评选程序：
1、4月8日前，由各学院按照 “事迹突出、具有典型示范作用”的原则推荐候选人，推荐名额为2-3人，4月8日前将推荐表及事迹材料（纸质版和电子版）交至学生资助中心。
2、4月11日～4月18日，由学生资助中心对各学院学生申报材料进行整理，组织相关老师进行评审，最终评定出南京理工大学校园 “励志之星”。
3、5月，召开“励志之星”颁奖仪式，对获奖学生进行表彰。
四、材料申报：
1、申请表一份（附件）
2、个人事迹材料（3000字以内）以及相关证明材料
五、奖励办法：
1、举办南京理工大学“励志之星”颁奖仪式，对获得南京理工大学“励志之星”的同学进行表彰。
2、将“励志之星”的优秀事迹整理成册，在校园或校外媒体宣传报道。
六、工作要求：
1、各学院高度重视，广泛宣传动员，做好候选人选的推荐工作。
2、事迹材料要有个人特色，着重写1-2个优秀事迹，要求情节感人，不要求在思想上、学习上、生活上面面俱到；
3、各学院可以针对学校评选出来的“励志之星”，以励志为主题，开展丰富多彩的宣传教育活动，充分发挥励志之星的示范作用。
附件：南京理工大学“励志之星”候选人登记表
各系（部）团总支、学生会：
为加强我院学风建设，在学生中树立以艰苦奋斗、自立自强为荣的价值观，展示和塑造我院学生直面困难、勇于担当的良好形象，挖掘身边可亲、可敬、可信、可学的榜样，从而认识同龄人的生存状态和价值追求，以此进行自我教育、自我启发，营造奋发拼搏、积极向上的良好校风。院团委将于10月20日至12月1日期间开展学院第三届“自强之星”评选活动，现将相关事项通知如下：
一、报名条件
1、中山职业技术学院所有全日制学生；
2、具有良好的思想政治素质、学业成绩优良、品行端正、热心公益、自立自强、诚实守信、热爱生活、乐观向上；
3、生活俭朴，积极追求自立或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，有较为典型的自强事迹，突出自立、自强、自信精神，起到积极表率作用。
二、评选程序：
1、推荐阶段：2010年10月20日至11月16日
各系（部）在选拔的基础上向院团委推荐“自强之星”候选人1-3名。同时接受同学自荐报名（可将申报材料直接提交至院团委办公室）。申报材料包括：
（1）《中山职业技术学院自强之星申报表》；
（2）自强事迹（2000字左右）；
（3）事迹简介（300字以内）；
（4）高清数码生活照一张（可附上关于本人自强事迹的媒体宣传报道材料）。候选人所有申报材料（含电子档）须于2010年11月16日前报送院团委办公室。
2、初步筛选阶段：2010年11月17日至19日。
由院团委根据候选人材料进行审核、评选，确定20名候选人，进入下一个阶段的评选。
3、大众投票阶段：2010年11月22日至26日。
1）现场投票：11月22日至23日；
对经过筛选后入选的20名“自强之星”候选人，在一湖楼前以展板的形式进行自强事迹宣传，并进行现场投票，接受舆论的监督。
2）网上投票
投票时间：11月22日至26日；
与现场投票同时进行，在网上开辟专区进行自强事迹宣传，并开通投票系统，由全校学生进行网上投票。
结合现场投票和网上投票结果选出14人进入下一环节
4、自强之星事迹报告会：2010年12月1日19:00。
举办自强之星候选人事迹现场报告会。候选人通过PPT的形式进行讲述，时间为六分钟。由评委从事迹感召力、思想认识、自强程度、榜样作用等方面进行综合评定，结合大众投票成绩选出十名自强之星。
5、校内公示及表彰。
1）对最终评选出来的十名自强之星进行为期三天的校内公示，接受广大同学的监督；
2）十名校内自强之星均获得推荐参与“中国大学生自强之星评选活动”的资格。
3）于次年的共青团五四表彰大会上，对自强之星进行表彰颁奖，并将其事迹进行编辑整理，在团刊《青年》开辟自强之星专栏。
三、相关要求：
1、加强认识，积极发动。“自强之星”评选活动是团委加强学风建设的重点工作，对引导形成健康向上的学风起着积极的促进作用。各系要本着对学生健康成长负责的态度，实事求是，严格审核，认真做好推荐工作。
2、强调宣传，营造氛围。“自强之星”是学生身边可亲、可信、可学的榜样，也是生动、具体的德育资源。各学院要认真组织评选工作，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用广播、网络、海报、展板、横幅等途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。并依据时间安排及时上报参评材料。
联系人：方冬敏
联系电话：89986927
电子邮箱：zszytw@sina.com
[附件] 中山职业技术学院自强之星申报表.doc
院团委
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来自机电工程学院10高分子材料加工技术廖文彬。在这万物复苏、生机勃勃的春季我们迎来了机电工程学院第二届“十佳之星”评选活动，今天很荣幸作为机电工程学院2012年十佳之星代表发言，我心里非常高兴，无比的激动。在这里我要感谢老师们和同学们一直对我的信任和支持。谢谢大家。
正因为我们是一个平凡的孩子，没有惊人的容貌，也没有过人的智慧，但是，就正因为我们不漂亮，所以比别人少了一分虚荣；不聪明，所以比别人多了一分努力！我们带着父母的期盼，怀揣着对大学生活的美好憧憬，饱含着对科学知识的渴求和人生的梦想，来到了河职院这大舞台。
大家都知道小鹰奋力追逐母亲猎食的光环，任重而道远，却获得知识与能量；李嘉诚的成功是我们追求的方向，遥远而艰辛，却唤醒热情激活能量；莱特兄弟创造了空中飞行的梦想，反复而艰难，却焕发新的激情创造新的生命；雷锋的乐于助人奉献精神，贫苦而艰辛，却传承着爱的精华弘扬着‘钉子’的精神；孔融让梨的故事影响着世世代代的百姓，文明而深久，成为后代教育的推波助澜；白礼芳老人蹬车捐助学生，伟大而感动，成为感人至深的真实故事；曾子杀猪的寓言故事，信用与诚信，成为后代流传的佳话；范仲淹考取功名报答母亲，至善至德，成为孝顺的榜样；三国演义的精彩绝伦，智慧与技能的化身，成为人民追捧的著作。
在学生群体中，只要我们携起手来，才能共同营造“健康、文明、和谐”的温馨校园！最后我代表机电工程学院第二届“十佳之星”感谢全体老师们、同学们，一路有着大家的支持和肯定，我们才有着今天的荣誉，这一切，都能激励着我们一辈子，影响我们一辈子。
IBM软件部IM软件市场经理张延波先生表示:DB2大赛,到现在有半年多的时间了,pureXML的创新大赛在各个高校产生了广泛的影响。
在中国推行这个数据库大赛的初衷是希望能在这个行业推动应用XML对行业的应用的创新。我们非常欣喜的看到这半年来,有近万名的参赛者参与了这个活动。期间产生非常令人兴奋的创意。在第一阶段结束的时候,有20支团队成功入围第二届的团队,有学生的团队,还有工程师的代表队,提供了不同行业应用创新的方案。
IBM软件集团中国区DB2信息管理技术经理刘晶炜先生表示:关于这个大赛,第一是技术创新的推广,让大家更多的知道技术创新。希望技术创新引导应用创新,应用创新才能真正带来用户业务价值的东西。在过去两到三年行业应用,一开始有些偶然,接触到一些对XML有严重依赖的,像医疗行业,政府的数据交换,后来发现很多行业都需要,比如说媒体、新闻,还有政府、法院,包括电信、银行、保险。事实上今天的IT的创新,不是说几个主要的厂商坐在实验室里面研发出来,更需要一些新的技术和市场的业务需求结合,创造出更多的火花。我们定位这次大赛希望这个方面做一些尝试。把目标定位在应用创新。
但是在08年开始这个大赛,历经到现在已经大半年的时间了,其实,我觉得虽然现在在应用创新上面有很多的亮点,但还不能说是成功的,因为有一些更新的想法和应用模式出现之后,才可以带来更多的意义。
对于我们来说,这几年明显感觉到DB2的市场,以及DB2在整个市场上面的用户吸引力在提升,越来越多的学校主动开设这门课程。
第二方面明显地感觉到我们的业务,在从来没有涉及的领域出现突破,如医疗和政府领域,宏观经济信息的交换;在法院的各个层级,案件档案、卷宗,案件档案的引用;公安领域,还有很多其他的领域都有非常强劲的用户需求开始出现。
另外一个收获在于认识到了协作模式的出现。以前在中国的合作模式,基本上是单方面的输出技术,现在IBM公司认识到,可以在中国的土壤上吸收很多的东西,这些想法,这些应用模式,不仅在中国有价值,可能在全球都是有价值的,是领先的。我们的实验室要靠近中国,把实验室的部署放到中国来,与中国的用户和行业应用贴近,这个方面带来很大的变化,并且我们看到了这些变化。
另外,人民大学信息学院教授王珊女士从XML的技术的发展方面,谈了一些心得体会。王珊女士说:我们数据库有一个非常好的循环。从理论研究到技术公关,到原型系统的开发,到产品和应用,回头促进技术理论的发展,已经形成了一个非常好的良性的循环。就是说IBM公司,把这些技术集成起来,通过原型系统的开发。后来研制了这个DB2,前面还有,从CTM,以及其他的一些系统。像IMS是最早的程序数据库。那么说明了我们技术发展的关系,数据库有很好的这样一个技术发展的路线。
我觉得今天又一个循环。因为XML这个技术从学术界、工业界的研究已经有10多年了。也是研制了数百个原型系统,但是怎么把它变成产品呢,必须有大公司来做,才能真正的用起来,你想面向对象的数据库没有普及,因为没有大公司做。那么对象关系数据库,有很多公司。但是大公司没有做,IBM没有做完全纯的对象数据库,最后走的对象关系数据库。
中国计算机报总编刘保华先生表示:2008中国第二届杰出数据库工程师评选活动自2008年5月15日开赛以来,吸引了8千人的参与,三千选手获得初赛的资格,一千多名选手通过初赛进入复赛,本届评选活动首次向全国的高校生敞开大门,学生对新生事物的欲望非常强烈。对学生而言,不仅可以熟悉可以掌握业界的最前沿的技术,可以锻炼自己沟通组织方面的能力,为学生毕业后融入社会做好预热和铺垫。许多高校教师,对本届的活动表示赞赏和肯定,在百忙当中抽出时间,协助组委会做很多的推广工作。哈尔滨工工业大学的副教授刘彦潮,不仅宣传了活动的意义,鼓励学生踊跃参与。活动进入复赛阶段之后,刘老师主动担任了本校两支学生团队的指导教师,从一百多支队伍当中脱颖而出,进入实践的环节。
为进一步宣传和树立一批具有鲜明时代特色的先进少年典型，弘扬校园正气，激励同学们刻苦学习、勇于实践、奋发成才,引导大家关爱他人、关心集体、关注社会，全面健康地成长。学校政教处团支部按上级文件精神决定在全校开展善堂一中第二届“校园之星”、“校园十佳少年”评选活动，关于此项活动上周已通过参加学雷锋演讲比赛的同学通知了各班，具体实施方案如下：
一、指导思想
以党的教育方针及中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、浚县教育局“学生十个一成才行动计划”、“每月一事主题教育”的文件精神为指导，以做一个有道德、有理想、有知识、有纪律的社会主义新人为目标，通过争当“校园之星”和“十佳少年”活动，塑造一大批学生典型，引导广大学生学习先进、争当先进、超越先进，促进其健康、全面、快乐的成长。
二、组织领导 组长：熊校长
副组长：王校长
朱校长
乔怀勤主任 成员：各班班主任
三、评选范围：在校各年级学生
四、评选时间:2015年4月中旬
五、评选类型及标准
（一）校园之星
（1）学习之星：具有强烈的求知欲和上进心，勤奋学习，成绩优异。有良好的学习习惯，各门功课成绩优异。
（2）才艺之星：具有舞蹈、器乐、声乐、戏剧、曲艺、绘画等特长，积极参加文体活动、兴趣小组或班队活动，在各种文艺比赛中取得好成绩。
（3）写字之星：写得一手漂亮字，学生写钢笔字、毛笔字，在学校组织的多次书写竞赛中取得优异成绩。
（4）读书之星：广泛阅读有益书籍，知识面广。阅读过大量课外读物，并坚持写读书笔记，在亲子共读等师生共同活动中成绩显著。（5）写作之星：爱好写作，能写一手好文章，并坚持写日记，能积极向各级各类报刊杂志投稿。
（6）公益之星：热爱集体，团结同学，与人为善，乐于助人，尊老爱幼，懂得感恩，关心、支持并积极参加公益活动。
（7）创新之星：爱好并积极参加小发明、小制作、小创造、小论文活动等，并取得优异成绩。
（8）演讲之星：思维敏捷，能言善辩，能讲一口流利的普通话，掌握一定的演讲技巧，演讲富有感染力。
（9）诚信之星：具有诚信意识，努力践行自己的决定和承诺，严格要求自己，在学习生活中能体现诚信、学会诚信、传播诚信，以实际行动感染身边的人。
（10）体育之星：具有体育特长，积极参加各项体育竞赛活动，并取得好成绩。
（二）十佳少年：
胸怀宽广，有良好的心理素质；多才多艺，能积极参加学校组织的各项文体活动；博览群书，具有丰富表达能力；文明礼貌，具有良好的行为习惯；孝敬父母，知恩图报懂得感恩；努力学习；遵纪守法，模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，真正做到在家里是个好孩子，在学校是个好学生，在社会是个好公民。
六、活动安排
1组织活动
4月15日前通过自荐，班主任，家长推荐等形式报名，充分征求有关任课教师的意见，在广泛推荐的基础上，完成班级、年级“校园之星”的评选，并由班主任对候选人事迹材料进行提炼、审核上报学校。
2表彰 学校召开“校园之星”、“十佳少年”表彰大会，授予荣誉称号并颁发证书。“校园十佳少年”个人照片及先进事迹做成展板展示。
善堂镇一中
各二级学院：
为进一步鼓励和支持我校毕业生自主创业，发挥创业典型的正面导向作用，按照山东省人力资源和社会保障厅《关于组织开展第二届“山东大学生十大创业之星”评选活动的通知》要求，经学院研究决定，组织参加第二届“山东大学生十大创业之星”评选活动，现将就有关事项通知如下：
一、评选条件 1.参评人为近5年以来我院的专科毕业生或在校大专
生，要求已经在我省自主创业。
2.参评企业以零起点自主创业的小微企业为主，所创办企业带动就业效果明显。
3.企业文明经营，管理规范，与员工全部签订劳动合同，依法缴纳社会保险，薪酬高于全省平均水平，按时发放。
4.积极履行社会责任，关心社会公益事业。
5.遵纪守法，不偷税漏税，无诈骗等违法犯罪记录，为社会和员工所认可，企业信用良好。
二、推荐步骤
1.请每个二级学院酌情推荐自主创业优秀毕业生(或在校生)1—2名。
2.学院组织评审，择优推荐1名候选人上报省厅。
三、报送要求
1.创业事迹要求具有典型性、代表性和示范性，事例生动突出，能体现候选对象激情创业的精神风貌，富有感召力。
2.要求报送个人典型事迹材料（3000字以内），并填写“创业之星”推荐表，以及提供工作照和2寸彩色证件照片各一张。
本届大赛分初赛、复赛、网络票选和现场决赛四个阶段进行。
1.初 赛 :10 月 10 日 前为初赛征稿阶段 ,初赛由各县 (市 、区 )教育局组织初评 ,然后将推荐入围作文及学生信息统一发送至 czszwds@126.com。 基本推荐数为参赛人数的千分之五。
学生也可以登陆江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组)专题网页(www.czssj.cn),填写相关信息(学校、年级、班级、姓名、指导教师、联系电话等),上传参赛作品,及时了解大赛的进展情况。
《初中生世界》编辑部将对所有参赛作文进行评审 ,并于10月下旬在江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组 )专题网页公布入围复赛的选手名单。
2. 复赛 :复赛时间为11月8日 ,届时以大市为单位组织现场作文 ,全省统一命题 ,统一开赛。大赛组委会将邀请有关专家对复赛作文集中进行匿名评审,决出参加现场决赛的人选。获得现场决赛资格的选手同时成为“《初中生世界》文学之星”候选人。
所有入围现场决赛的学生信息将在江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组)专题网页公示。
3. 网络票选 :12月5日至12月19日为网络票选阶段。本届大赛将评选20名“《初中生世界》文学之星”。 点击江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组)专题网页,进入“网络票选”窗口,进行投票。《初中生世界》编辑部将实时公布票选动态,并统计出结果。
4. 现场决赛 :现场决赛时间为12月20日。评委会专家现场命题 、匿名评审 ,确定奖项。同时综合选手复赛作文、现场决赛作文、网络票选结果等因素,评出本届大赛“《初中生世界》文学之星”。现场决赛后举行颁奖仪式及专家、选手交流活动。
二、初赛题目
1.又 是一年时
2.放松一点
3.台 阶
三、征文要求
文章内容须观点鲜明、健康向上、生动有趣,富有生活气息。要求原创,严禁抄袭。文体、字数均不限。入围作品将上网公示。
四、奖励办法
大赛设“《初中生世界》文学之星”20名,一、二、三等奖若干名,颁发相应的获奖证书,并向获奖学生的指导教师颁发“优秀指导教师奖”。同时,根据网络投票情况,评出“网络人气奖”10名。“《初中生世界》文学之星”获得者将获得由评委会专家亲笔签名的证书,并被吸纳为江苏省青少年作家协会会员、《初中生世界》签约小作者,可优先在《初中生世界》发表作品,参加编辑部组织的相关学生活动。《初中生世界》编辑部还将向“《初中生世界》文学之星”获得者所在学校寄发喜报 。另根据各地组织参赛的情况 ,评选出优秀组织奖若干个。部分优秀作品以及专家点评将在《初中生世界》杂志刊登。《初中生世界》编辑部还将编辑出版大赛专辑。
五、参考书目
为了更好地帮助广大初中生了解江苏省中学生作文大赛, 提高作文写作水平和参赛水平,《初中生世界》编辑部在今年迎来办刊20周年之际,精心编辑出版了一套精品图书,分别为:《江苏省中学生作文大赛(初中组 ) 获奖作品精华本》《相约读书林》《我与大家面对面》《与偶像一起成长 》《江苏省中考作文命题趋势与点评》。欢迎各地各校选订。
机电及自动化工程系委员会
闽工院〔2011〕机电系团33号
关于开展福建工程学院机电及自动化工程系
第三届十佳大学生评选活动的通知
各年级团总支、学生会、班级团支部：
为教育引导我系大学生牢固树立社会主义荣辱观，推动青年学生树立社会责任意识，让德有所养、学有所得、技有所长的学生脱颖而出，在同学中树立文明典型，充分发挥榜样的导向作用，弘扬当代大学生自强不息、奋发向上的时代精神。同时贯彻 2011年3月在京召开的“两会”精神，系部决定在全系广大学生中开展福建工程学院机电系第三届十佳大学生评选活动，以激励广大青年学生成为人格健全、勇于进取、个性发展、主动和谐的发展型人才。
通过评选、表彰、宣传优秀大学生典型，为青年学生树立光辉榜样，在全系营造勤奋学习、顽强拼搏、积极进取的良好氛围。活动将分为组织宣传、自荐推荐、巡回展示、投票选举、全系公示、专场报告等内容，发动全系师生广泛参与，力求“公平、公正、公开”，让更多的学生学习了解先进大学生的突出事迹，把真正能够激发学生在学习、工作、生活中争优创先的人物评选出来，营造积极向上的机电系文化氛围，推动我系良好的育人氛围进一步形成。
现就评选活动有关事项具体通知如下：
一、活动目的1、加强学生思想道德教育，教育引导广大学生牢固树立社会主义荣辱观，积极投身机电文化的建设活动。
2、营造积极向上的整体氛围，通过典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，在全系范围内掀起“学先进、赶先进、创先进”的良好氛围，推动我系良好学风的进一步形成。
3、促进我系大学生思想政治教育的不断深化，开辟大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的新途径。
4、为我系大学生搭建一个属于其自身领域内、表达其独特个性与视角的优秀人物评比舞台。
二、活动时间
2011年11月～2011年12月
三、活动主题
和谐、发展、阳光
四、活动口号
释放激情，放飞梦想
五、评选对象
具有福建工程学院机电及自动化工程系学籍的在读本、专科学生。
六、评选要求
（一）基本条件
(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
(2)遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
(3)诚实守信，尊师重道，有强烈的社会责任感和使命感，关注民生、心系社会集体意识强，道德品质优良；
(4)追求知识，热爱科学，善于创造、勤于学习。在校期间在专业学习、社会工作及综合素质拓展等方面综合表现优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，在校期间引起了全系师生广泛关注。
(5)强健体魄，热爱生活。保持健康身心，磨砺意志，不怕挫折，关爱自然，爱护环境、珍惜资源。
（二）具有下列条件之一者，可优先获推荐资格：
1、政治立场坚定、具有敏锐的政治鉴别力和政治责任感，在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担；任学生干部认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加各
项社会公益事业和志愿者服务活动，用自己的实际行动回报家庭、校系和社会。
2、热爱本专业，勤于动手实践，积极参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划大赛、大学生创新性实验项目、数学建模比赛、电子设计竞赛等大学生学术科创活动，并取得优异的成绩，能够用科学创造活力，用挑战的精神充分展现大学生魅力。
3、勤奋好学、刻苦钻研，学习成绩名列前茅，英语和计算机等其它考试成绩突出，或积极报考研究生。品学兼优、全面发展、有较强的科研和实践能力，事迹典型，且能够带动同学共同学习，先进带动后进，在同学中起到很好的模范带动作用。
4、能够不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困、义务支教等活动；长期坚持参加大学生社会实践和各项志愿服务活动且成效突出；关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。
5、积极组织或参加校系各类体育活动，成绩特别突出；代表校系在省级、国家级比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为校、系乃至全省、全国赢得荣誉。
6、具有较高的艺术修养和水准，积极参加系内各项文化艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表系参加校及以上级别有关艺术比赛，取得优异成绩。
7、敢为人先、积极上进、敢与不良现象作斗争；个性阳光、率真、健康，爱好广泛，积极参加各项学生活动，有一定特长，有时代感，具备当代大学生应有的良好精神风貌；尊敬师长、团结同学、明礼诚信、拾金不昧，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。
8、面对困难，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。
9、爱护环境，自觉维护环境卫生，以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。
10、团结和带领身边同学，利用业余时间进行职业生涯规划活动，在就业、择业、资历证书获取、专业赛事参赛、考研等方面，积极引导和带动同学们及早做好相关就业准备，并取得良好的效果。
七、评选办法
1、报名方式：
由各团总支、年级学生会、社团等单位或其它组织、机构和团体等向系团委、学生会推荐，也可以由个人直接进行自荐，人物及事迹材料需真实，符合评选主题和要求。
2、报名时间、地点及材料要求
时间：2011年11月9日—2011年11月15日
地点：学生办、系团委
材料要求：候选人需要提交推荐表（报名表）、个人照片（数码照片像素为640*480，至少两张）、推荐或自荐理由（300字内）、个人事迹材料（2000字以内）、事迹证明材料（加盖公章）等。以上材料各式一份，除事迹证明材料外，均需同时以文件夹的形式递交电子版，发至系组织部邮箱jdzuzhibu0910@163.com，请注明主题）。
3、评选程序
第一阶段：宣传报名阶段。
2011年11月9日—11月15日，通过文件、系网站、系报、橱窗、宣传板、海报等媒体进行广泛宣传，让全系师生了解活动，关注、参与活动，积极推荐或自荐十佳大学生候选人，充分发动全系师生参与评选活动。
第二阶段：评委会评选推荐出正式候选人20人。
2011年11月16日—11月18日，活动领导小组组织系分管领导，教师和学生代表组成评选委员会从报名的十佳大学生候选人中初步评选出20位正式候选人。
第三阶段：投票评选。
2011年11月19日—11月25日，系团委、学生会通过各种形式的宣传和活动，促使全系师生了解候选人情况，各候选人和推荐单位也可自行宣传，使广大同学从候选人的事迹中发现先进，学习先进，宣传先进，并积极参与投票选举，通过机电设立活动专题网上投票等投票方式进行民意收集，结合各类投票结果对候选人进行评选。
第四阶段：扩大活动成果和影响。
评选为十佳大学生及候选人，在2011年12月3日前需要提交如何在今后的学习、工作、生活中将如何实现争优创先，并带动集体争优创先的工作计划。通过组织十佳大学生在年度表彰中作专题报告，同全系学生交流学习，号召广大学生以先进为榜样，努力学习、奋发成才，争创文明机电、和谐校园，携手共进。
第五阶段：颁奖表彰会。
邀请系领导为评选出的十佳大学生亲提寄语，同时在年度表彰会上进行颁奖表彰。
4、奖项设置：
本次活动设十佳大学生十名，提名奖十名，颁发获奖证书。
八、活动要求及其它事项
1、各团总支、年级学生会、各系级社团要把此项活动作为重点工作，在思想上要高度重视，精心安排、认真组织推荐身边的好党员、好班长、好学委等好干部，或是以才艺丰富和展示机电学子风采的优秀学生，在做好先进典型和事迹挖掘的基础上，充分利用网络、海报、展板、横幅等途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。
2、评选对象面向全系学生，只要在2011-2012年，他用自己的力量推动机电的进步和发展，用自己的故事解读人与人之间应有的情感，带给大家感人至深的心灵冲击，他就可以成为机电系大学生十佳大学生候选人。
3、评选过程将坚持公开、透明，随时接受广大师生的监督。
4、福建工程学院机电系十佳大学生称号获得者，如违反法律法规或系纪系规，系部有权取消其称号。
附件1：第三届 机电系十佳大学生评选候选人推荐（申报）表
共青团福建工程学院
机电及自动化工程系委员会
2011年11月9日
主题词：十佳大学生评选通知主送：年级团总支、年级学生会、各学生工作党支部抄送：系分管领导、系办、学生办
各级部、班级：
文明礼仪教育是我校德育工作的一项重要内容，校园“文明礼仪之星”评选
是我校文明礼仪教育活动的重要环节，也是我校学校文化建设的重要载体。现结
合我校实际，将关于开展评选校园“文明礼仪之星”活动的要求通知如下：
一、校园“文明礼仪之星”评选
（一）评选标准：
1.遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规定的各项制度。
2.认真学习学校《文明礼仪规范100条》，能够在日常生活学习中充分运用
所学的文明礼仪知识，在学生中起到表率作用。
3.积极参加上级和学校组织的各种形式的文明礼仪教育活动。
4.通过参加各种形式的教育活动，真正了解和体会参加文明礼仪普及活动的意义，充分认识文明礼仪教育对自身健康成长的帮助和影响。
（二）评选办法：
每班推荐1-3名。由各班委、团支部从学生中民主推荐，各班全体学生投票
产生，班主任审核，并在班级进行公示。填写好申报表，以级部单位于9月30
日前报政教处备案。
（三）奖励办法：
1.以学校文件公开表彰。
2.制作校园“文明礼仪之星”宣传板，在学校橱窗上展示。
3.颁发奖品、奖状。
以上通知望各级部、各班认真落实，在规定时间内完成评选及上报等工作。
并以此为契机，扎实开展班级文明礼仪教育活动。
诸城实验中学
一、参评对象
全国各级各类学校的教师、教科研人员、教育管理者, 以及从事行政、后勤管理和图书馆、青少年宫等校外教育单位的教育工作者。
二、参评范围
1. 有关教育改革、教育管理、素质教育、教育
创新、课堂教学、教学经验、教材教法、学法指导、师资队伍建设、德育工作、班主任工作、团队学生会工作、多媒体应用、特殊教育、幼儿教育等方面的优秀论文;
2. 有关教师在教学过程中的优秀教案、个案分析、教学点评、优秀课件等;
3. 有关教师辅导学生优秀作品, 包括学生的优秀作文、科技小发明、小制作和小论文等。
三、参评要求
1. 所有参评论文要求“主题鲜明, 重点突出,
理论联系实际;既要有一定的理论认识, 又要有自己的实践、思考、研究和创新。”论文中所提出的问题对当前教育教学有一定的指导作用和参考价值;论文题目要精练、简短、明确, 论点要集中、鲜明, 论据要充实、有据;文字表达要规范、简洁、流畅;字数以不超过3000字为宜。
2. 教师制作的优秀课件、案例, 要求文件大小
不超过10MB, 注明课件制作软件 (请采用幻灯片) 及参评作者信息 (包括姓名、工作单位、联系方式、课件名称、课件创新点、教材版本、名称、年级、邮编等) 。
3. 教师辅导学生的优秀作品要求:参评作品须
书写工整或打印;科技小发明和小制作等形式的作品, 需提供相应作品的照片若干张, 并配相关文字说明。作品须注明学生姓名、年级、辅导教师姓名、联系电话、单位、邮编等。
四、相关说明
1. 所有参评的论文、教案和课件一律不退, 请
自留底稿, 文责自负。请采用电子邮件投稿, 每人限投1~2篇论文。
2. 中国教师发展基金会国家教师科研专项基金
“十二五”科研规划全国重点课题组与相关杂志社共同聘请专家组成评委会及时进行评审, 两周之内通知作者是否获奖, 若在此期限内未收到任何答复者, 请与评审组电话联系。
3. 教师辅导学生的优秀作品, 可由学校集体组
织进行参评, 各学校将符合本次征稿范围的作品经过初评后集中推荐到评委会, 对于学校将给予颁发集体荣誉奖。
4. 参评提交截止日期:
第一批截止日期:2013年6月30日
第二批截止日期:2013年12月31日
五、评选办法
1. 依据科学、公开、公正的原则对参评作品进
行评审, 严格评审程序, 保证评审质量。获奖名单将分为两批于截稿日期结束一个月内公布在相关网站和教育杂志上, 届时请各位获奖的老师留意查看。
2. 所有来稿将由评委会严格认真评审后, 统一签发“获奖通知书”, 并告之相关事宜。
3. 本次评选活动将设立一、二、三等奖各若干
名, 由中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”科研规划全国重点课题组与相关杂志社共同颁发获奖证书, 根据有关规定, 享有职称评定、业绩考核方面的优先权。
4. 为扩大活动规模与参评论文、教案和课件的
质量, 对组织10篇以上参评作品的学校及个人, 评委会将向组织单位或个人颁发“优秀组织奖”。
5. 所有参评的获奖论文, 均可根据作者要求,
优先安排在《学园》、《中外教育研究》等国内权威杂志上公开发表。
本次评选活动, 本着激励、自愿参加的原则, 可由各级教科研部门统一组织参加。
来稿请寄:北京市清华大学84-84信箱
优秀论文评审组〈收〉
邮编:100084
联系电话:010-88909395 88909179
关于开展2017年度 “美德之星”评选活动的通知
为进一步贯彻党的十九大精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，树立一批青少年道德先进典型，让全校青少年学有榜样、行有楷模、赶有目标。经研究决定，在全校学生中开展六类“美德之星”的评选活动，现将有关事项通知如下：
一、评选时间
班级申报评选：2017年11月1日——11月28日 学校评选时间：2017年11月29日——11月30日
二、评选标准
1、基本条件：
热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，自觉践行社会主义核心价值观，具有较强社会责任感的好少年，在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力，能够发挥模范带头作用。
2、具体条件：
“孝敬之星”——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人。经常帮父母长辈做一些力所能及的家务，帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题；在家里主动帮助家长做家务，听从家长老师教导。
“环保之星”—— 有较强的环保意识和良好的个人卫生习惯；爱护公共环境，带头开展校园卫生保洁，并能带领周围同学开展美化
校园，自觉维护校园环境；不随地吐痰、丢弃纸屑、果皮等垃圾；积极参加教室、卫生区等卫生清理工作。
“诚信之星”——具有强烈的诚信意识，对事负责，严肃对待学业，无考试作弊及其他违反校规校纪的不良记录；在人际交往中，真诚待人；言行一致，对人守信，不弄虚作假，有拾金不昧等优秀事迹。“勤俭之星”—— 有吃苦耐劳、勤俭节约的好品质，珍惜他人劳动成果的好习惯。生活节俭、衣着简朴，不挑吃穿，不攀比、不浪费，养成节约用钱、节约用水、节约用电、节约粮食和物质的好习惯。
“礼貌之星”—— 尊敬师长，主动问好，礼貌待人，不与人争吵、争执，为人谦和。注重仪容仪表、行为规范的养成教育，具有良好的个人素养，无不良行为习惯；与人交往能使用礼貌敬语。
“爱心之星”——有高度的责任感和服务意识，热心参与班级和学校工作，主动为老师分忧、为同学服务；尊重同学，能和同学们友好相处，关系融洽，帮助有困难的同学，具有一定的矛盾纠纷调解能力，积极肯干，默默奉献，赢得师生广泛好评。
三、实施步骤
1.宣传发动。各班根据活动通知，介绍活动意义及内容，公布评选的程序和办法，营造积极参与的氛围。班内张贴评选方案，并告知家长，让每个学生、家长了解并支持本项活动。
2.家长推荐。活动期间学生家长可以通过照片、视频或推荐信的形式，把学生在家里的学习和生活情况，通过班级微信群反馈给各班主任老师，推荐自己的孩子成为美德之星。
3班级推荐。根据评选活动要求，各班积极组织学生广泛开展践行美德标准、寻找美德之星活动，发现日常生活中的道德典型。以上六类美德之星每班民主推荐两名同学参评。于11月30日下午放学前将“美德少年”推荐表、事迹材料、照片、视频等报政教处。
4组织评选。学校将组成评选委员会，对推荐人选材料进行审核，择优评选校级美德之星并推荐到上级。
5表彰宣传。学校将对评选出的校级美德之星进行表彰，并进行宣传报道。
各团支部：
为进一步树立典型，表彰先进，全面提高我院学生素质，努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者，促使学生学会做人，学会学习，学会生活，使学生全面成才。经我院团委研究决定，继续开展十佳“校园之星”的评选活动，现将有关事宜通知如下：
一、评选宗旨
开展“校园之星”评选活动，旨在举荐、宣传、表彰我院在学习生活工作中做出显著成绩和突出贡献的优秀学生。在院系中营造勤奋学习、乐于奉献、开拓进取、奋发有为的良好风尚。
二、奖项设置
(一)学习之星(四)文艺之星(七)创新之星
(二)社团之星(五)科技之星(八)志愿之星
(三)体育之星(六)自强之星(九)创业之星
三、“校园之星”参评条件
（一）基本条件
1、具有正式学籍的普通全日制在校学生，参与评选人员大学期间不得有补考、缺考等现象。
2、热爱祖国，拥护中国共产党，牢固树立服务同学的思想，在平时生活中具有奉献精神。思想健康，品德高尚，作风正派，在精神层面有突出表现。
3、具有良好的道德品质，严格遵守学生行为准则和学校各项规章制度。参与评选人员大学期间不得有不良违纪现象。
（二）具体条件
1、学习之星
（1）在校学习期间必修课程成绩平均85分以上，且单科考试成绩原则上不低于80分；至少获得一次一等（含一等）奖学金；学习成绩专业排名前5%；同等条件下，通过国家英语六级考试、通过国家计算机考试二级（含二级）以上者优先。
（2）学习态度端正，学习目的明确，有良好的行为习惯，遵守社会公德和公共秩序，受到广大同学的认可和一致好评。
（3）在与专业学习相关知识竞赛或考试中取得优异成绩者优先。
2、社团之星
（1）在校期间参加社团，并在其中任职。能够出色地完成该社团所交代的任务。并为社团的发展作出一定贡献，得到同学们的一致好评。
（2）其思想和工作对于学生社团的创立、发展起到了关键性的作用。
3、体育之星
（1）热爱体育，经常参加体育锻炼，身体健康，心理健康。（2）参加校级或更高级别体育竞赛，并获得优异成绩者优先。（3）有持之以恒的毅力和顽强的拼搏精神。
4、文艺之星
（1）有文艺特长，擅长表演。
（2）在校级或更高级别的文艺活动中取得优异成绩者优先。（3）通过自己的才艺能力，引导创造了良好的校园文化氛围。
5、科技之星
（1）大学期间获科技类奖项（奖项限制最低级别为校级）。（2）大学期间发表学术论文名称及刊物。（3）个人科技创新或创造发明。
（4）其他科技类成就（如网络技术员，技术发展论坛成员等）
6、自强之星
（1）学业成绩良好，品行端正，热心公益，乐观向上；
（2）有较长时间的勤工助学经历，在经济上积极追求自立，或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹突出。
7、创新之星
（1）热爱科学、乐于探究、积极实践、勇于创新，在科技创新方面取得突出成绩或显示较大潜力。
（2）在上述基础上，对具备下列条件的候选人予以优先考虑：在校级及以上创新类大赛中获奖者；“挑战杯”大学生课外学术科技作品获奖者；在其他国内外科技竞赛中取得优异成绩者；学术科研成果具有较高的理论价值和推广价值，或应用于实践领域产生社会经济效益者。
8、志愿之星
积极参加各种社会实践活动，在全国各大志愿活动及以下有特殊表现的在校学生。
9、创业之星
（1）具有强烈的创业意识，在校期间积极从事创业活动。
（2）在各项创业大赛和职业生涯设计大赛中取得名次者。
四、表彰奖励
1、根据评定结果，颁发荣誉证书，先进事迹记入个人档案，并给予一定的物质及综测分+3分奖励。
2、学生在校期间，不重复授予已获荣誉称号。但可以参评其他类型校园之星。
五、具体要求
1、各团支部限报每星一人，参加校级评选。
2、鼓励同学自我报名。
3、参选人员资料格式：
参赛选手必须严格按照表格要求填写，以便格式统一。
（1）电子资料：1）标题：宋体四号；2）正文：宋体小四；3）段落为固定值21磅；纸质：一律为A4。
（2）参赛人员所用相片要求为2寸近期免冠照。
4、证书复印件（依所盖章决定证书等级，酌情加分）。
5、各支部将申报材料（选手简历、获奖证书复印件、照片）、表格一式两份于2011年12月21日15点前将表格及材料电子版发至邮箱（296980108@qq.com），表格及材料纸质版同一时间交到逸夫楼111教室。
六、其他事项
1、本次活动要认真组织好评选、推荐工作以及对受表彰学生的教育、引导工作。既要严格把关，严格掌握评选条件和标准，严格有关审核程序和环节，要注意充分调动广大学生的积极性，充分发挥优秀学生典型在学风建设和人才培养中的作用，使“校园之星”的评选过程成为广大学生受教育的过程。
2、若存在弄虚作假、使用不正当手段进行不良行为，则取消其参评资格。以上通知，希认真贯彻执行。
商学院团总支
二O一一年十二月十二日
附一：“校园之星”申报表
获奖评语:
身体被命运抛弃, 心灵却唱着强者的歌。残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒, 坚强和他的生命一起成长, 青春和新农村建设一同辉煌。
人物简介:
毕业于山西省大同大学。他3岁时不幸患小儿麻痹症, 造成左腿残疾, 在与病魔抗争、与痛苦相伴的过程中, 他的意志得到了锻炼。当得知选聘大学生村官的消息后, 他毅然辞去了教师工作, 怀着一颗扎根家乡、服务家乡的赤子之心, 经过层层选拔任山西省朔州市平鲁区西水界乡前沙城村党支部副书记。他的基本的工作就是:政策宣传员、决策参谋员、活动组织员、农村信息员。他紧紧围绕村现状, 以扩大就业、发展村经济为突破口, 将劳务输出工作作为村经济结构调整和建设社会主义新农村的重要措施, 取得了显著的成绩。作为一名身患残疾的大学生村官, 他身残志不残, 创造了出色的工作业绩。
戈新化
获奖评语:
他用稚嫩的肩膀, 扛住了贫穷和孤独, 扛起了改变农村面貌的责任。同时也架起了党和百姓之间的桥梁, 召唤着新农村建设的希望。
人物简介:
毕业于南京财经大学。作为江苏省委、省政府选派的1 0 1 1名大学生村官中的一员, 任江苏省宿迁经济开发区三棵树乡杨楼村党支部副书记。他扎根农村, 真心与村民相处, 诚心为农民服务, 积极争取资金开设工厂, 很快赢得了当地广大党员、干部和群众的信任。2 0 0 7年1 2月8日, 在村“两委”换届中, 通过“公推直选”高票当选杨楼居委会党支部书记兼主任。他的事迹先后被中央电视台、《人民日报》、《农民日报》、《中国人事报》等媒体报道。今年4月1日, 作为江苏省唯一“大学生村官”代表, 参加了中组部、中宣部、教育部召开的到村任职高校毕业生座谈会, 并在会上作典型发言。
杨俊森
获奖评语:
农民的喜、乐、哀、愁牵动他的心, 走进大山走进乡村使他找到了人生的真正价值, 他用心点亮了农村致富的明灯。
人物简介:
毕业于安徽科技学院。在大学期间担任班级团支部书记并兼任院团委委员, 并担任了两任“大学生村官”。2 0 0 5年6月-2 0 0 6年6月任安徽省凤阳县大庙镇三杨村村科技副主任;2 0 0 6年4月至2 0 0 7年8月在省农委《安徽农学通报》编辑部担任编务工作。2 0 0 7年9月, 为了实现自己的农村梦想, 他毅然辞去编辑部的工作, 来到安徽省黄山市歙县绵潭村任村主任助理。在工作中经过实地考察调研, 成立了枇杷种植专业合作社, 取得了良好的经济效益。
周倍良
获奖评语:
“农民律师”——包含的是村民无尽的信任, 还有背后不为人知的辛劳。新时代的新青年, 有着金子般的心和崇高的理想。
人物简介:
毕业于清华大学法学院。2 0 0 6年7月, 在北京市“村村有大学生”计划的号召下, 经考试选拔, 任北京市门头沟区永定镇坝房子村党支部书记助理兼团支部书记。他努力学习、不断创新, 认真实践当代青年知识分子建设新农村的重任。并根据农村和农民的实际需要, 发挥专业特长, 用法律和科学文化知识服务农村经济社会建设, 维护农民合法利益, 引导农民树立新风气、新风尚, 赢得了当地干部群众的一致好评, 被誉为“农民律师”、普法“村官”。他的事迹曾被中央电视台、《人民日报》、《光明日报》等媒体报道, 2 0 0 7年4月, 参加团中央“青春的选择”——大学生农村创业全国巡回报告团。
郭华彬
获奖评语:
内化于心, 外践于行, 他用沉甸甸的责任赢得了群众的信赖。那份挥之不去的乡村情结, 已经超越时空的局限, 喷发为一股无私奉献的激流, 流淌在大地母亲的怀抱。
人物简介:
毕业于河北青年干部管理学院。2 0 0 3年1 2月, 河北省柏乡县委开始公开选拔“大学生村官”, 郭华彬在考试中名列前茅, 任河北省柏乡县内步乡内三村党支部书记。上任后, 他从抓党在农村活动的重要阵地入手, 建立了村“四组两会”等组织, 完善了“三会一课”制度, 遇有村内重大事项都及时召开党员会、村民代表大会, 进行沟通、协调。他努力向市水务局争取资金, 为老百姓打井, 解决了农民的吃水问题。他多方筹集资金, 在内三村建起了小学, 为老百姓修好了致富路, 受到老百姓的赞扬。他也获得了柏乡县“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”等荣誉称号。
王红兵
获奖评语:
默默无闻干事, 踏踏实实做人, 践行了一名共产党员的庄严承诺。他把组织的重托和人民的期望牢记在心中, 他对党的忠诚和对群众的爱心, 天地可鉴。
人物简介:
毕业于中南民族大学。2 0 0 3年7月, 研究生毕业后被组织上选调到河南省漯河市工作。现任漯河市源汇区干河陈乡党委副书记、乡人大主席、毛寨村党支部第一书记。他立足农村, 默默无闻干事, 踏踏实实做人, 在谋发展、富村民、促和谐、保稳定的实际行动中, 践行了一名党员的庄严承诺, 实现了青年干部的人生价值。他发挥自己的专业特长, 大力兴办乡镇企业, 运用法律知识维护农民的合法权益。他所在的毛寨村党支部先后被授予全市先进基层党组织、全省“五个好”村党组织。他本人先后荣获“源汇区十大优秀青年”、“漯河市优秀党务工作者”、“漯河市优秀共产党员”等多项称号。他的事迹先后被中央、省、市多家媒体宣传报道。
柳波
获奖评语:
当他站在焦书记亲手栽的泡桐树下时, 他自豪的说, “您放心吧, 焦书记。”酸甜苦辣村官路, 喜怒哀乐乡间情, 他把青春和汗水洒在人民公仆焦裕禄曾经奉献的土地上。
人物简介:
河南农业大学经济学本科, 郑州大学硕士研究生。他放弃了城市的优越生活来到农村, 于2 0 0 6年7月任河南省开封市兰考县城关乡老韩陵村村党支部书记。他在广阔田野上插秧收麦、辛勤耕耘, 在田间地头对农民嘘寒问暖、讲授知识, 在农村历经磨练、带领农民致富、成熟稳重。他用自己微薄的工资帮助贫困的家庭, 经过自己不懈的努力争取修路项目资金, 为老百姓新打机井, 彻底解决了群众旱天浇地问题。根据本村的实际情况运用自己的知识合理规划土地。他发挥自己的特长建起板材加工厂, 安排村里的剩余劳动力。
文国云
获奖评语:
抗震救灾中那个颠簸却毅然的身影, 泛出天使般洁白的光辉, 是他, 真正诠释了一个伟大的名字——共产党员。一颗创新的头脑, 一腔奉献的热血, 一双勤劳的手, 同时搭建起困难村民致富的桥梁。
人物简介:
毕业于西南石油大学。通过四川省“一村一名大学生”计划考试被选聘到内江市威远县铺子湾镇双岭村任党支部副书记。他深入基层, 完成了《威远县清溪河水污染治理的意见和建议》、《推进农村妇女事业发展问题探讨》等理论课题的调研。他积极从事扶弱助残, 关爱老人, 资助困难学生, 提供法律援助等志愿服务活动。他创建的困难村民帮扶项目——同心帮扶基金, 改善了群众的生活, 威远县委组织部已在全县60名大学生村官所在村 (社区) 推广此项目。“5.12”特大地震发生后, 他主动请缨参加抗震救灾突击队, 五进重灾区“孤岛”绵阳安县茶坪乡背负50余斤重的救灾物资, 翻越山体断裂海拔数千米的高峰, 穿越余震不断山体滑坡的“死亡谷”, 救援转移灾民110余人。他的左脚掌被铁钉钉穿鲜血直流, 右小腿伤口感染出现严重化脓, 数次脱水晕倒, 仍然战斗在救灾一线……2008年7月1日, 分别被内江市委、内江军分区抗震救灾指挥部临时党委表彰为“优秀共产党员”。
何世春
获奖评语:
为人民服务, 做人民公仆——这是她始终没有忘记的神圣职责和理想信念。她在平凡的岗位上、在琐碎的工作中, 让理想之花开得无比绚丽多彩。
人物简介:
毕业于贵州省委党校。她最崇拜的人是周恩来总理, 周总理为人民服务“鞠躬尽瘁, 死而后已”的精神, 从小指引着她的人生方向。为实现自己为人民服务的理想, 2 0 0 6年, 她毅然辞去钟山区检察院的工作, 报名并被选聘到贵州省水城县纸厂乡前进村任村主任助理, 成为一名“一村一名大学生工程”志愿者。她理论联系实际, 用所学知识指导工作实践, 先后参与农业普查、档案系统录入、禁毒、计生、清产核资、农民补贴网建设、村财乡代管村用等工作。在丈夫身患癌症的情况下, 她仍然尽心尽职地一心扑在工作上, 她始终没有忘记自己的神圣职责和理想信念--为人民服务, 做人民公仆。
张阳
获奖评语:
岗位平凡, 青春火热, 凭着一颗质朴善良的心, 一股火一样的激情, 一种勇敢无畏的精神, 忘我地铺就绚丽多姿的村官之路, 谱写着如歌的青春历程。
人物简介:
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