疫情的小学作文

2024-10-08 版权声明 我要投稿

疫情的小学作文(共14篇)

疫情的小学作文 篇1

怎么写抗击疫情的作文?

在面对新型冠状病毒这场疫情,有不少老师已经总结了今年的各个考点,对于小学生来说,除了阅读理解,应该不太会考到作文。可是在延长寒假的这段时期,不少语文老师也布置了和疫情相关的作文作业,很多学生都很发愁,怎么写呢?打开手机,搜索一下,很快就有各种范文模板了,照着一抄,作文一交,任务完成。老师收上来的作文一看,好几篇雷同,抄的都是同一篇,连错别字都一样。这样的学习态度,确实比较让老师头疼。

面对突发疫情,如果现在是语文考试有相关的作文要求时,我们手边也没有资料和手机,该怎么写呢?首先我们要了解什么是新型冠状病毒,这场疫情给我们的生活带来了怎样的影响?这是需要我们同学们去了解一个基本的知识点。作文的类型,一定要认真读题,有材料作文、应用作文、话题作文等等,确定好作文的类型,我们才可以展开提纲挈领。最后,想要得到高分作文,一定是正能量、具有积极意义的作文内容。小岛老师来说一说,如何写好抗击疫情的作文。

1、了解疫情,具备一定的知识性

我们小学生该从哪些渠道去了解疫情呢?新闻报道、听家长讲述、自己去搜索相关的科普和知识点。了解新型冠状病毒,以及这次疫情防控中,我们小学生该怎么做?比如怎么消毒?如何提醒父母做好防护措施等等。尤其是万一家里人有人感染了新型冠状病毒肺炎,我们该如何做好隔离?想写好作文就一定要对要求和内容有所了解,具备一定的知识性,才有内容可写。

包括我们小学生,在面对疫情时,如何戴好口罩?这些生活的小细节,我们都应该作为作文素材进行搜集,从小事发现大主题。家长也应该多注意,有些负面情绪不要传达给孩子,引导孩子多关注权威真实的新闻,不信谣,不传谣。有了这些准备,我们就一定能写好抗击肺炎的作文。

2、作文一定是真实情感,切勿浮夸

我也给学生布置过抗击肺炎的作文,以应用文为主,作为低年级小学生,可以练练笔。比如给奋斗在一线的白衣天使写一封感谢信,给全家人写一封疫情防控倡议书,从这个角度写作文,是练习真实情感的抒发,而且这类生活应用文是真的可以在生活中运用到的。抗击疫情的时候,我们看了不少新闻报道,有的少先队员把压岁钱拿出来捐了,为医院购买医疗物资,写下自己的心意。只是在写作文的时候,我们应该把握好情感的真实抒发,切勿浮夸。

3、多用正能量词语,作文要具备积极的立意

写抗击疫情的作文一定需要多用正能量词语,比如:乌云之后,必见暖阳;一方有难八方支援;凝心助力,众志成城……有了正能量词语的搭配,作文就具备积极的立意。同时疫情和我们每个人都有关系,疫情面前没有旁观者,同学们选好视角后,就可以从安全、健康、家庭、幸福、安定等角度去记事。

有的同学,爸爸妈妈都在一线奋斗,那么可以从做好自己,支持爸爸妈妈的工作这个切入点,尽管很想念父母,但是这场战役需要每个人投入,人人奉献担当,才能打赢疫情防控攻坚战。也可以搜集热点新闻报道,挖掘作文观点。如:各地支援的医疗队、中国速度建好的医院,都可以成为我们积极立意的作文素材。

抗击疫情作文

疫情就是一面镜子,检验的是“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,反映的是干部的态度、能力、作风。疫情一线,领导干部必须做表率、打头阵。

初心不变,使命在肩。报告!“我是党员我先上”。面对疫情,各行各线的共产党员们成立临时党支部,医生、护士、民警纷纷递交“请战书”,基层党组织发挥了战斗堡垒作用,村书记带头做好排查,科学有力部署,组织党员志愿者进村入户宣传疫情防控知识,让党旗高高飘扬在战“疫”一线。他们用自己的行动践行入党誓词,他们把防控的责任扛在肩上,把群众的安危放在心里,这样的党员干部让人放心。

“初心易得,始终难守”。疫情紧急,有的干部作风不实,对基本情况一问三不知,当起了甩手掌柜。前几天中央派出督查组前往湖北黄冈区调查疫情情况,当地卫健委主任的回答是遮遮掩掩。“不知道,搞不清楚!”蛮有信心地将“一问三不知”说得理直气壮。这种身在其位不谋其政的慵懒心理抹黑了我们共产党员的形象,不担当不作为,不仅成不了事,而且注定坏事、贻误大事。网友们热议:“作为一个领头者连基本的数据不知道,如此作风怎能经不起我们党的考验,就该下课,让能者上,庸者下。1月30日晚,黄冈市委研究同意,提名免去唐志红黄冈市卫生健康委员会主任职务,其免职按有关法律规定办理。在党内绝不能容忍这种“不作为、慢作为”继续泛滥。

疫情的小学作文 篇2

1 疫情情况

1.1 一般情况及处理

该校共有6个年级, 14个班, 407名学生, 本次发病共17例。2007年5月20日, 一年级1班出现首发病例, 男, 7岁, 小学生, 接种史不详。发现疫情后立即电话报告区CDC, 相关人员当日到现场进行调查处理。所在保健科按照《北京市预防接种工作技术规范》要求, 对一年级所在楼层的4个班应急接种水痘疫苗, 应种25人, 实种24人, 接种率96%。2007年6月4日、5日, 该校相继出现临床诊断水痘12例, 其中一年级1班11人, 六年级2班1人, 随即对全校学生中未患过水痘且未接种过水痘疫苗者应急接种, 共涉及10个班, 应种97人, 实种95人, 接种率97.94%。2007年6月15日, 一年级1班临床诊断3例, 六年级3班临床诊断1例。

1.2 时间分布

此次水痘暴发, 始于2007年5月20日, 止于2007年6月15日, 流行27 d, 6月4日、6月5日为发病高峰, 共发病12例, 占总发病人数的70.6%。6月5日进行全校范围的综合控制措施后, 6月15日仍有4例临床诊断病例。

1.3 人群分布

全校累计发病17例, 分布于2个年级3个班, 其中男生发病10人, 女生发病7人, 罹患率为4.18%, 男∶女=1.43∶1, 发病年龄在6岁~12岁, 6岁组 (一年级1班) 发病最多, 共15例, 占89%。

1.4 临床表现

主要为发热、疱疹, 疱疹分布于头面部和躯干, 四肢少, 疱疹较表浅, 大小不一, 内含透明液体, 并呈向心性分布, 脱痂后无瘢痕, 体温高于37.5℃的8人, 余患者体温均低于37.5℃。

2 讨论

5 月20日, 首发病例出现后虽然相继对全校进行了应急接种及综合性的防控措施, 但由于重视不够, 于5月31日, 全校学生在操场擦地, 第二天, 6月1日下雨, 又举行了全校诗歌朗诵会, 学生抵抗力低, 造成交叉感染, 6月4日、5日的发病高峰。

和平里第三小学是一所普通小学, 外来的打工子弟占全校学生60%以上, 其余40%学生多为普通低收入家庭。这些家庭防病意识淡薄, 居住条件、卫生条件差, 对预防接种不重视, 经济条件不好, 且水痘未纳入计划免疫, 为自费疫苗, 价格相对较高, 故学生中没有建立起有效的免疫屏障, 一旦有传染源, 易造成暴发流行。

因此, 学校尤其是领导要重视传染病的防病工作, 在传染病流行期间, 严格杜绝一切校内集体活动, 加强晨午检, 对传染病做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离, 还要积极开展健康教育工作, 提高教师、家长及学生的防病意识和学生的自我保护能力。

《特殊的寒假》疫情小学作文 篇3

这个春节,我省医务工作者纷纷取消休假计划,坚守岗位,随时待命,亦有多少家医院的医护人员递交“请战书”,按上红手印,时刻准备奔赴一线抗击疫情。

谁不顾及个人安危?谁不想和家人团聚,谁没有自己最深的牵挂?可是当疫情袭来时,不能权衡,不能犹豫,不能退缩,因为这是责任所在,因为这里有生命对生命的托付。疫情就是命令,防控就是责任。在自己的“小家”与祖国的“大家”之间,在退回来保护自己安全与冲上去守护大众健康之间,后者永远是可爱的医务工作者坚定的选择,执着的信仰。责任面前,只有一种选择,就是坚守岗位,积极备战,病患面前只有一个目标,就是救治病人,抗击疫情。使命面前,只有一种决心,就是舍小家为大家,冲上去,“我可以”。

没有人理所应当地为我们负重前行,因为他们同样是我们的牵挂。因为他们正在为我们冲锋,而我们则是他们最坚定的后方。

关于疫情的小学生作文素材 篇4

电视上说,少出门,就是为国家做贡献。可是,每天待在家里,除了吃饭,就是睡觉;偶尔做一下作业,看看妈妈的手机。一个星期下来,我觉得自己快要变成小胖墩儿了。这样下去,下个学期,我可怎么跑得动,进得了球呀?

我决定在家做运动。

但是,做什么好呢?跑步?家里不够宽;跳绳?“咚咚咚”的脚步声,可能会把楼下的奶奶吵出心脏病……

外婆说:“彤彤,你跟我学习打太极吧。”

我哈哈大笑:“外婆,打太极是老年人的运动,我还是小朋友,才不干呢!不过——哈哈,您的建议启发了我,我可以做广播体操呀!”

说干就干。我拿起妈妈的手机,找到“七彩阳光”广播体操的视频,立刻跟着做了起来。

“全国小学生广播体操,”七彩阳光“,现在开始!”

“第一节,伸展运动……”

疫情的小学作文 篇5

抗击疫情心得体会作文1

春节前,妈妈告诉我:“现在出现了一种新型冠状病毒,国家还没有研发出针对这种病毒的药品,所以我们要少出门。”自这以后,我发现爸爸像是变了一个人。

我的爸爸是一名医生,在听说疫情出现的时候,我就很少能见到他了。每次他回家,也只是在家待30分钟。我把他叫做“30分钟爸爸”。

“叮咚”门铃响了。

妈妈说:“肯定是爸爸回来了。”我和弟弟百米冲刺跑到门口,给爸爸开门。他一进屋,我马上拉着弟弟离爸爸两米远,爸爸看着我们笑笑,开始给自己消毒。等爸爸“处理”好自己进屋后,我们家就像菜市场热闹起来。

爷爷笑眯眯地给爸爸倒了杯热茶,3岁的弟弟像一只开心的猴子,在沙发上蹦哒。妈妈和奶奶高兴地从厨房端出热气腾腾的饭菜,爸爸每次回来都赶不上饭点,只能独自坐在餐桌前吃饭。看着爸爸独自吃饭的背影,我很心疼他。“30分钟爸爸”的背影又像一座高山,阻挡着危险的“千军万马”,又安全,又温暖。

我知道爸爸每天与病人面对面近距离地接触,担心衣服上沾有病毒,怕传染给我们,他是想保护我们,全家人都很支持他的工作。爸爸吃完饭后又马不停蹄回医院接着加班了。

我们家的战“疫”口号是:勤洗手,多喝水,外出戴口罩,最好不出门。

抗击疫情心得体会作文2

因为疫情来的突然,我们的春晚首次迎来了第一个没有彩排的节目,六位主持人临时写稿,用自己的行动,为这场没有硝烟的战争贡献自己的力量,为奔走在第一线的人们送上鼓励和祝福

不仅仅是医护人员,其他各行各业的人们都为这次抗击疫情献出自己的绵薄之力:即使现在的出行很不方便,也没有人去抱怨,不少企业家、明星、海外华侨都在为一些重疫情区捐款,有物资的捐物资,再由专人开卡车运往重疫情区。

像武汉,运物资的卡车是一箱一箱的往进运物资,在卡车上每一辆车上都挂着横幅,写着武汉加油的字样。

一些口罩的生产工厂,加班加点,紧急召回所有员工开始生产一次性的口罩,甚至因为是过年期间,企业提出发双倍工资,为的就是多赶制出一些口罩,可以多给我们,给医护人员提供一份保障。

只有在灾难面前,方显我们中国人本色:不怕牺牲,勇往直前,团结一致,众志成城。我们用行动表达我们的决心,无论多大的困难和挑战,我们一定行!中国一定行!

抗击疫情心得体会作文3

这是一群无畏勇敢的人们,他们不顾安危,奔赴在抗疫一线。嘴里说着“没有特殊情况,不要去武汉”的钟南山院士义无反顾地前往武汉抗击病毒;“年前想去换个发型,结果还真‘如愿’了”的美女护士单霞为避免交叉感染,剃了光头……多日连轴转的高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救人……这些白衣天使,不计报酬,无论生死,为民族担当,不愧为中国脊梁。

这是一群无私奉献的人,他们尽己所有捐赠着医疗物资。韩红东奔西走募集捐款约一亿元,众多明星网红纷纷慷慨解囊;汽车司机捐赠口罩50000只并亲自送往武汉;有孩子用全部压岁钱为民警买来口罩,用歪扭的字体寄托他“希望你们能好好保护自己”的祝愿……爱与善良无关阶层、无关年纪,在灾难面前,他们都是大美之人。

中国,这是个充满爱与力量的国家。在这儿,火神山、雷神山医院以光速拔地而起,小汤山医院也已开建。在这儿,处处都是爱,医者不计生死,民众不计报酬。在这儿,从不缺乏善良的人,从不缺乏爱国者。在这儿,“大爱”续写着中国故事。

抗击疫情心得体会作文4

疫情发生以来,湖北省成为全国人民最揪心、最牵挂的地方,尤其是疫情最严重的武汉。随着大量医护人员、紧急物资、援助力量向武汉集结,医疗资源紧缺状况得到缓解,防疫形势渐趋稳定。

而同处一省的黄冈、孝感等各个城市情况也不容乐观,医疗力量不足,医疗资源紧缺,检测能力有限,疫情防控能力较弱等短板频现,呼吁更多支援。

“一省包一市”举措,回应了这种呼声。“一方有难,八方支援”,体现了社会主义大家庭的温暖;“全国一盘棋”,集中力量办大事,凸显了社会主义制度的优越性。

全国各地区之间团结互助、携手共进、协同发展一直是我们的优良传统。“一对一”式援助是党和政府根据我国国情探索出的一种长效机制,“强扶弱”和划定“责任田”的做法在汶川地震灾后重建、对口援疆、脱贫攻坚战等国家重大战略中发挥了重要作用。

实践证明,社会主义制度不仅能在灾害发生时以强大的动员力调动、组织和凝聚社会力量,限度地保护人民群众的生命财产安全,把损失降到最低,也能在灾后重建时,上上下下“拧成一股绳”,心往一处想,劲往一处使,把家园建设得更加美好,这是我们巨大的制度优势,也是中华民族能够一次次从灾难中站起来的原因所在。

同袍同泽,共战共情。有兄弟省市的无私援助,有全国人民的大力支持,相信湖北必能早日战胜疫情,重回安宁。在疫情面前,我们是患难相随、休戚与共的命运共同体,只要我们勠力同心,全力以赴,就一定能打赢这场战“疫”。

抗击疫情心得体会作文5

2020年是一个新的开始,可是,恰好在春节来临之际,中华人民再一次面对病毒危机:新型冠状病毒,距离上次2003年非典仅过去17年。

我在新闻上看到,以武汉为传染源引起的新型冠状病毒肺炎在全国扩散。记者统计分析,一月十日到二十二日离开武汉前往全国各地的人员分别到达周口、岳阳、宜昌、合肥、重庆、南宁、广州等地。

这是一种新型冠状病毒肺炎,病因是因为人们吃了野生中华菊头蝙蝠、果子猩等野生动物而引起的。这是一种严重的传染病,作为人类我们不应该反思吗?如果无法控制,人类将何去何从?如果我们能够保护好野生动物,不贪吃野味会有这种事情发生吗?

关于如何保护自己:首先,尽管病毒已成为了焦点,也不要随意听信各种谣言,不要惊慌,要科学的防控隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集处,在公共场所要戴医用口罩,其次注意食物卫生,勤洗手、多饮水,尽量不在外面吃饭,少出门。如果出现发热、咳嗽等症状,请及时就医检查。

我希望全国人民手拉手携手共抗此次疫情,都在自家待着,不乱跑。听从党的领导,听从党的指挥,我们一定可以战胜这次疫情,很多医务人员、公安战士已经放弃和家人过年团聚的时间,奔赴疫情一线。我们更应该感谢他们!感激他们!

疫情的小学作文 篇6

1 对象与方法

1.1 对象

赣榆县9所暴发疫情小学全体师生及发病学生的家长。

1.2 调查方法

对所有病例进行个案调查,包括一般情况、发病经过、主要症状、流感疫苗接种史等,同时对学校的教学环境、生活条件等情况进行调查。

1.3 实验室检测

采集发病3 d内、发热38℃以上、具有咳嗽、咽痛和全身酸痛症状之一,且未使用抗病毒药物的病例的咽拭子标本,在4~8℃冷藏条件下于24 h内送江苏省疾病预防控制中心实验室检测。

1.4 诊断标准

依据中华人民共和国国家标准《流行性感冒诊断标准及处理原则》(GB 15994-1995)。

1.5 主要控制措施

与教育部门密切配合,主要采取以下控制措施:(1)按照卫生部《学校和幼托机构传染病疫情报告工作规范(试行)》及《江苏省突发公共卫生事件应急预案》的要求,及时开展疫情核实、流行病学调查,对患病学生要求居家或入院治疗,痊愈后方可返校,并按照《国家突发公共卫生事件相关信息管理工作规范》的要求,及时进行网络直报。(2)全面落实学校晨检、午检制度,每天上午、下午学生到校时认真做好筛查工作,凡发现有发热、咳嗽症状者,立即到医院就诊,并及时做好登记上报。(3)教室保持通风换气,指导学校进行消毒处理。(4)广泛开展健康教育,下发宣传单,普及流感防治知识;做到勤洗手,养成打喷嚏、咳嗽时使用手绢等良好个人卫生习惯;开通咨询电话,做好与学生家长的沟通与交流,争取学生家长的配合,避免心理恐慌,维护学校正常的教学秩序。(5)在江苏省疾病预防控制中心的支持下,免费对易感人群进行流感疫苗应急接种,共接种7 500余人,有效地保护了易感者。

2 结果

2.1 疫情概况

赣榆县辖18个镇中的7个镇9所农村小学发生了流感暴发疫情,波及学生3 456人,发现报告流感病例267例,平均罹患率为7.73%,最高的学校罹患率为15.63%,最低的2.23%,3所学校报告了15例教师病例,因发病例数较少,未作进一步统计分析。首例病例出现在2007年3月9日,末例病例止于6月6日,整个流行过程89 d。3例住院,其中1例住县人民医院,2例住镇卫生院,无并发症。

2.2 临床特征

患者以发热和咽痛为首发症状,其他症状为咳嗽、流涕、头痛等,经对226例资料完整患者临床表现分析,发热占95.58% (216/226),咳嗽占89.38%(202/226),咽痛占82.74%(187/226),头痛占72.12%(163/226),流涕占25.22%(57/226),乏力占9.29% (21/226),有1例合并肺炎,无死亡病例,患者病程一般3~5 d。

2.3 时间分布

9起流感暴发疫情中首例病例始于宋庄镇郑庄小学,于2007年3月9日发病,末例病例6月6日发病,历时89 d。其中3月2起,发病29例(3月上旬2例,中旬15例,下旬12例), 4月4起,发病人数118例(4月上旬19例,中旬59例,下旬40例),5月2起,发病人数88例(5月上旬42例,中旬22例,下旬24例),6月1起,发病人数32例(6月上旬32例),发病高峰集中在4月中旬至5月上旬。

2.4 年级分布

9起流感暴发疫情中,一年级发病70例,罹患率为17.9%;二年级发病28例,罹患率为6.88%;三年级发病16例,罹患率为3.27%;四年级发病40例,罹患率为6.91%;五年级发病31例,罹患率为4.4%;六年级发病82例,罹患率为9.27%。各年级学生流感罹患率的差别有统计学意义(χ2=85.3 632,P<0.05 )。见表1。

2.5 性别分布

267例患者中,男生发病151例,罹患率为6.96%;女生发病116例,罹患率为9.03%,差别有统计学意义(χ2=4.5 764,P<0.05)。

2.6 地区分布

9起流感暴发疫情发生在全县18个镇中7个镇的9所农村小学,呈点状分布,其中7所学校为完小,另外2所为教学点。罹患率最高的青口镇宋口小学(教学点)为15.63%,最低的宋庄镇郑庄小学(完小)2.23%。

2.7 实验室检测

9起流感暴发疫情采集了急性期患者咽拭子76例,经江苏省疾病预防控制中心用PCR分析,在其中的7所学校的28份咽拭子中检测出了乙型流感病毒核酸(未检测到甲型流感核酸),阳性率为36.84%,全部为维多利亚系,从而确定这是1起由维多利亚系乙型流感病毒引起的流感暴发疫情。

2.8 相关因素调查

发病学校的教室全部是平房,卫生状况和通风条件一般,没有宿舍及食堂,全部为走读生,没有医务室及校医,没有卫生防病相关制度,卫生资源几乎是空白。据患者和学生家长回忆,均没有流感疫苗接种史。

3 讨论

流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒分为甲(A)、乙(B)、丙(C)3型。甲型流感病毒容易发生变异,根据流感病毒颗粒表面的蛋白血凝素(HA)和神经氨酸酶(NA)的抗原性又分为许多亚型,其中甲型流感病毒的HA有16个亚型,NA有9个亚型。乙型流感病毒变异程度不大,未被分为亚型,但根据HA核酸序列系统分为B型Yamagata和B型Victoria 2个系。丙型流感病毒还没有发现明显变异。

经流行病学调查,结合临床症状及实验室检测,依据诊断标准,确定9起疫情为乙型流感病毒Victoria系引起的暴发疫情,与近年我国流感病原学监测乙型流感优势毒株谱[1]一致。流感暴发疫情监测与控制是流感防治工作中的重要内容,是早期发现流感病毒变异株的主要手段,尤其是在当前流感大流行的形势下[2,3],流感暴发疫情的监测与控制显得尤为重要。此次赣榆县3个月内发生在全县18个镇中的7个镇9起流感疫情,共报告267例,波及学生3 456人,平均罹患率为7.73%,其流行强度为赣榆县有资料记载以来最严重的1次,可以认为属较大规模的流行。初步分析导致此次流感暴发流行的原因可能与以下几方面有关:一是2007年入春以来该县降雨量少,气候干燥,再加上天气寒冷,农村小学基础设施较差,无取暖设备,门窗紧闭,通风不良,一旦出现传染源,很容易造成传播。二是造成这次流行的乙型流感病毒属于维多利亚系,而不是以往的Yamagada系,这是该县近年来从未检测到的毒株,人群普遍缺乏对该型病毒的抵抗力。三是农村小学对卫生工作普遍重视不够,学校没有医务室,疾病预防控制工作几乎无人问津,当学生缺课比较严重的情况下,特别是首起暴发点,发病10 d后,卫生部门才接到报告,导致疫情蔓延与扩散[4],错过了早期控制疫情的时机。四是由于流感疫苗为Ⅱ类疫苗,价格较高,绝大部分学生未接种流感疫苗,几乎是空白,普遍缺乏免疫力。

由于流感是一种急性呼吸道传染病,在学校暴发时有发生[5,6],因此,要控制流感流行必须采取以接种流感疫苗为主导的防治措施。应加强学校的卫生防病工作,特别是村级小学卫生人员的配备,以及卫生设施配置、卫生制度管理等方面的建设,为保护学生的身体健康提供强有力的平台;积极开展健康教育,有条件的学校利用学校局域网络,没有条件的利用传统的班级墙报与专栏,根据传染病的季节特点,适时、有针对性地宣传传染病防治知识,提倡科学健康的生活方式,养成良好的卫生习惯;随着国家免疫规划的逐步扩大及目前流感疫情的严峻形势,建议将流感疫苗纳入计划免疫接种程序,实施免费接种,解决农村儿童因经济负担问题而得不到免疫,以提高农村学生流感疫苗接种率,保护易感人群。

参考文献

[1]张烨,温乐英,赵翔,等.2004-2005年中国B型流感病毒抗原性及基因特性研究.中华实验和临床病毒学杂志,2006,20(2):11-13.

[2]冯录如,余宏杰,杨维中.流感大流行的疾病负担和经济影响研究进展.中华流行病学杂志,2007,28(4):405-407.

[3]高星.人感染高致病性禽流感风险评估及流感大流行应对准备战略研究(下).中国急救复苏与灾害医学杂志,2006,9(2-3):69-70.

[4]姚栩,郑高,应敏琳,等.一起乙型流感暴发疫情调查分析.实用预防医学,2003,10(5):76.

[5]李大罕,郭瑞卿.一起农村小学流行性感冒暴发调查报告.中国校医,2007,21(3):364-365.

不一样的春节疫情小学生作文 篇7

今年的春天跟以往都不同。去年的这个时候我在读大班,趁着阳光正好,温度适宜,我和老师、同学们在操场上快乐地游戏奔跑。而现在的我却只能待在家里,就算想去门口透透气也要戴着口罩,小心翼翼的。因为的新型冠状病毒让我们不得不延迟开学,当然,我们在家里也没有把学习落下,每天我都会准时坐在电脑前等老师来上课。

我每天除了认真学习外,都会在电视机前收看相关的最新疫情,当我听到得病和死亡的人越来越少时,我会高兴得欢呼;看到新闻里的英雄叔叔阿姨们日日夜夜坚守在医院里,不能回家,不能与亲人团聚,甚至都没有好好地休息吃饭时,我都会情不自禁地流泪,他们真的.很勇敢!很无私!是他们守护了我们的平安。我相信,有了这些英雄,我们一定可以战胜病毒,迎来一个崭新的春天!

疫情带给我们的反思小学生作文 篇8

因为它的出现,我们的春节不再热闹非凡。每个人都尽量呆在自己家里,外出时也都戴上了口罩。我们的学校也因为这场病毒延迟了开学,我都没法见到我亲爱的老师和同学们啦!哼!我特别讨厌它。后来,我听妈妈说,这次的病毒,也许是一些人吃野生动物引起的。

我觉得吃野味这种行为是不对的。老师说过动物是我们人类的好朋友,我们应该保护它们。而且,我们除了要保护动物,还应该保护环境。

我看过一篇关于环境的文章,里面说因为我们不爱护环境,全球的气温开始升高,南北极的许多冰川也开始融化。而冰川的融化,可能会释放出许多被冻结的病毒,这是多么可怕的事啊!

同时,我还了解到,因为全球气候变暖,企鹅们的现住处被严重破坏,不得不找新的住处。可是新住处哪有那么容易找到呢,它们大多都死在了路上,人们称之为“死亡之旅”。

殊不知,覆巢之下,焉有完卵?万物生灵在用生命警示着人类。你可知,现在无处生存的企鹅,可能就是以后无处生存我们!

疫情的小学作文 篇9

1 疫情概况

5起疫情均发生于会宁县, 波及3个乡镇, 小学4所, 中学1所。共计发生病例356例, 所在学校学生总数1 536人, 平均罹患率为23.18%。

2 流行病学分析

2.1 地区分布 5所学校均位于农村, 其中3所为回族乡学校, 各学校发病情况见表1。

2.2 时间分布 5起爆发疫情发生时间集中在2-4月份, 历时42 d。首起疫情发生于四房乡二房小学;新添堡河屲小学发病峰值最高, 日发病18人;四房乡二房小学疫情持续时间最长, 达18 d。各爆发点疫情发生时间有交叉, 但彼此无流行病学联系。

2.3 人群分布 12岁以下小学生罹患率均较高, 其中7岁组罹患率最高, 为76.27%, 但规律性不明显, 主要是因为在学校爆发疫情中以班级聚集性为主, 与接触机会有关。见表2。

2.4 临床表现及治疗情况 患者的主要症状多为发热 (97.45%) 、咳嗽 (95.72%) 、流涕 (84.18%) 、咽痛 (65.46%) 、头痛 (72.62%) , 部分患者有乏力 (49.15%) 、鼻塞 (43.57%) 、喷嚏 (43.64%) 、畏寒 (38.14%) 表现, 个别患者出现四肢酸痛、恶心、呕吐等。无肺炎及危重住院病例。患者多在个体诊所就诊, 少数到乡镇卫生院就诊, 轻者口服药物治疗, 重者肌肉注射或输液治疗。使用药物多为抗病毒药、抗生素。一般治疗3~5 d痊愈, 少数留有咳嗽症状数日。

2.5 实验室检测 采集患者鼻咽拭子55份, 送甘肃省疾病预防控制中心病毒实验室进行流感病毒分离, 分离到B (victoria) 型流感病毒36株, 阳性率为65.45%。

3 控制措施

小学四年级抗击疫情的优秀作文 篇10

“看什么呢?快来跟你奶奶学包水饺,就差你了!”我急忙跑进厨房,一家人整整齐齐的围在桌前,奶奶站在中间,拿出事先擀好的饺子皮分发给大家,我学着奶奶的样子,左手拿着饺子皮,右手用筷子在饺子皮中间放上适量的馅,馅是奶奶用白菜和猪肉和出来的,为了让味道更好,还放了一些香菇。接着,将饺子皮的中间部分对捏,最后用右手虎口位置将其两边捏紧并捏出好看的波浪型的花纹,这样,一个好看的水饺就包好了。就这样,我按着这个方法,包了好多好多。不一会儿,平盘上放满了一排排整整齐齐、密密麻麻的水饺,一个个像不倒翁一般饱满。

包完水饺就准备下锅了,奶奶一边煮水饺,一边告诉我:“饺子的样子啊很像一个个元宝,象征着招财进宝,人们把各种吉祥、喜气的东西包到水饺里,以此寄托了人们对新一年的美好期盼。”

夜晚八点,春晚开始了,一家人吃着水饺,津津有味地看着春晚,我吃着碗里香喷喷的水饺,这里面包进去的不仅是可口的肉馅,对于今年这个特殊的春节而言,更是对美好生活的向往。这次的病毒战争,刷新了我对中国同胞的认识,有很多游子为了更多人的幸福,离开温暖的家,主动申请支援一线,日日夜夜都守在自己的岗位上从容淡定地奋战。对于这些医护人员而言,还包含这一种长久的牵挂与思念,他们为素未谋面的病人医治,努力打赢这场没有硝烟的战斗。最近网络上很流行的一段话“哪有什么岁月尽好?只不过是有人替你负重前行;哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子治病救人,和死神抢人罢了”那些防疫“战士”就像窗外的那一座座路灯,给黑暗带来了光明,为迷失在黑暗中的人们照亮前行的道路。

疫情的小学作文 篇11

小学生抗击疫情观后感作文1

团结一心,众志成城,中国人民一直紧紧抱在一起,从未放开过。

2020,是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时,却传来湖北武汉新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。

这一场突如其来的疫情牵动着全国人民的心,全世界的目光也都聚集在中国的中心城市“武汉”。

在新闻咨询上看到,白衣天使们脱下防护服,放下口罩。那面目斑斓,都是被口罩勒出的伤痕,她们总是面带微笑,但心里却忍受着常人难以承受的痛苦。

国家还在紧张的防控当中,在我们身边,村子被封了,村队长坚守着岗位,所有的村民无法出门,国家在战斗,我们没有时间去恐慌悲叹。而应和国家一起,积极参与到抗击肺炎疫情中去!

或许我们还都是学生。没办法支援前线但是我们要记住,尽量不出门,勤洗手注意卫生,保护自己。不给国家添乱,尽自己所能做,国家坚实的后盾。

2003年的非典。我还没有出生。2008年的地震。我还很小,2020年的肺炎,我一定要和楚国一起,挺过去,我坚信:武汉,会挺过去的,所有的人都能从病魔手中逃出来的,所有的白衣天使们都会平安的。

武汉胜,则湖北胜;湖北胜,则全国胜在疫情面前,武汉人的表现,就是中国人的缩影。

待到春暖花开时,我们再续亲友情。亲情友情在这场特殊的战斗中,似乎已经淡化,但表面上的“淡化”,是为了日后的“浓情”。

2020,注定是一个不平凡的年份,疫情就是命令,防控,就是责任。雪莱曾说过冬天来了,春天还会晚吗?让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意,武汉加油!中国加油!

一点日光,洒向人间,那便是人民的胜利!

小学生抗击疫情观后感作文2

中国加油,武汉加油!2019年的最后一个冬天,疫情悄悄潜入武汉,它在空气中,人群中慢慢地传播,它的名字叫,“新冠状病毒肺炎”。这是2020年鼠年人们过的第一个安静的春节。

2003年的非典消失后,2020年的新冠状病毒肺炎来临,这是一次没有硝烟的战争,这是关于生死的战争。全国各地的白衣天使都来支援武汉,为了不再让更多人得这种病毒,许多警察来维持人民,把路封起来,不让村民聚集在一起,要购物时用出证卡,警察和白衣天使们都放下和家人团聚,他们都回到自己的岗位。白衣天使为了节省防护服,他们都不上厕所,我知道他们都很缺少口罩,所以我都不出门,有必要才出去就是为下留些口罩给警察和白衣天使们,减少他们的工作。为了避免一些人民得病,医院里的床位都满了,工人们在除夕节准备吃饭时,工厂打电话叫去建火神山医院,6天内必须完成,这是不可能的事。这么大的医院一个房间一千多张床。为了中国工人们及警察叔叔们每日每夜的工作,有时饭都来不及吃。我每天对着电视看新闻,看到有什么好消息,我看到有些白衣天使们放弃她们的长发,把头发剪短短的就是为了医院专门给的帽子戴更好更方便些。我看到新闻上一名男子手上拿一个袋子走到警察旁放在警察脚下就走了,警察打开袋子里面有很多钱还有一张纸条,上面写着,我爱祖国,请把钱转交给重灾区,这种默默无闻的精神值得我们学习。

我希望这次疫情能快点过去,希望白衣天使们能战胜病魔,团结的力量就是伟大,一定能战胜疫情。中国加油!武汉加油!

小学生抗击疫情观后感作文3

2020年是一个新的开始,可是,恰好在春节来临之际,中华人民再一次面对病毒危机:新型冠状病毒,距离上次2003年非典仅过去17年。

我在新闻上看到,以武汉为传染源引起的新型冠状病毒肺炎在全国扩散。记者统计分析,一月十日到二十二日离开武汉前往全国各地的人员分别到达周口、岳阳、宜昌、合肥、重庆、南宁、广州等地。

这是一种新型冠状病毒肺炎,病因是因为人们吃了野生中华菊头蝙蝠、果子猩等野生动物而引起的。这是一种严重的传染病,作为人类我们不应该反思吗?如果无法控制,人类将何去何从?如果我们能够保护好野生动物,不贪吃野味会有这种事情发生吗?

关于如何保护自己:首先,尽管病毒已成为了焦点,也不要随意听信各种谣言,不要惊慌,要科学的防控隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集处,在公共场所要戴医用口罩,其次注意食物卫生,勤洗手、多饮水,尽量不在外面吃饭,少出门。如果出现发热、咳嗽等症状,请及时就医检查。

我希望全国人民手拉手携手共抗此次疫情,都在自家待着,不乱跑。听从党的领导,听从党的指挥,我们一定可以战胜这次疫情,很多医务人员、武警官兵、公安战士已经放弃和家人过年团聚的时间,奔赴疫情一线。我们更应该感谢他们!感激他们!

疫情的小学作文 篇12

1 资料与方法

1.1 资料

2011年3月21日—5月4日,南宁市良庆区某初级中学发生了一起风疹暴发疫情。南宁市良庆区疾病预防控制中心专业人员对所有病倒进行了个案流行病学调查和统计分析,并对15例病例采样监测麻疹IgM和风疹IgM。

1.2 临床诊断标准

依据1990年8月卫生部颁布的《规定管理的传染病诊断标准中风疹诊断标准》临床诊断病例标准。

1.3 实验室检测

先后采集门诊病例血清15份,送南宁市疾病预防控制中心实验室,采用酶联免疫吸附试验(ELISA)间接法检测麻疹、风疹IgM抗体,检测试剂由广西壮族自治区疾病预防控制中心统一提供。

2 结果

2.1 基本情况

本次暴发疫情的良庆区某初级中学,全校18个班共889名学生,其中男生467人,女生422人,全校教职工68人。教室面积约60 m2;宿舍91间,每间面积约20 m2,住7或8个学生;宿舍环境卫生一般,空气流通较差,学校未配备校医。

2.2 首发病例

黄某某,男,15岁, 系该校096班、035宿舍学生。发病前1周未接触过发热出疹病例。于2011年3月21日出现发热、全身红色疹子,无咳嗽等其他症状,3月22日到那马镇卫生院诊治后居家隔离治疗。

2.3 流行特征

2.3.1 年级分布

本起风疹疫情病例波及该校所有班级(18个班),罹患率23.51%(209/889)。病例最多的是一年级,有99例;二年级有57例;三年级有53例。

2.3.2 性别分布

该初级中学889名学生中,男生罹患率为26.34%,女生为20.38%,男生发病高于女生,差异有统计学意义(χ2=4.378,P< 0.05)。见表1。

2.3.3 时间分布

首例病例发病时间为3月21日,末例病例在5月4日,共发病209例,持续43 d。于4月10—13日和4月22—26日出现2次发病高峰,共发病141例,占病例总数的67.46%。发病时间分布如图1。

2.4 实验室检测情况

本次疫情于3月22日、4月7日和4月11日共采集15份病例血清进行麻疹、风疹病毒IgM抗体检测,结果麻疹IgM抗体全部阴性,3份风疹IgM抗体阳性,阳性率为20.00%。15份血清与疹后采样时间检测结果见表2。

2.5 风疹疫苗免疫史

经调查疫苗接种史,该校在2010年9月对学生开展了麻疹疫苗普种,但未接种风疹疫苗。

2.6 处置过程及效果

传染病流行的预防控制措施是管理传染源、切断传播途径和保护易感人群,所以我们在学校做好对病例隔离、落实晨检、请假学生追踪、消毒制度以及加强健康教育的同时,启动疫情零报告制度,密切注意疫情动态,并在4月12日开展全校风疹疫苗的应急接种,接种18 d后发病率明显降低,末例病例5月4日发病,4月30日—5月4日仅发病1例,占总病例数的0.48%,说明疫苗的应急接种是控制疫情的最佳措施[1]。

3 讨论

风疹是由风疹病毒引起的丙类呼吸道传染病,主要通过空气飞沫传播,发病高峰在冬春季,易感人群多为幼龄儿童,但在学校、军营等易感人群较集中、环境拥挤的场所,可出现暴发流行[2],对人们的身体健康及在校学生的教学质量等带来严重的影响。本起暴发疫情的特点是罹患率高,波及全校18个班,男生发病高于女生,同时病例相对集中在一年级,且由于应急接种时间滞后,导致疫情持续时间较长。良庆某初级中学的学生全部为住宿生,教室及宿舍空间小,空气流通差,男生和一年级学生卫生习惯及防病意识也较差,且好活动,而学校未配备校医,缺乏对学校传染病管理应有的能力,防控措施在很多环节上难以落实到位,以及本地区近期无大规模风疹流行,人群普遍没有能够自然产生抗体,多数师生也未接种过风疹疫苗,对风疹病毒无免疫力。即易感人群的积累、特异性免疫水平较低和相对聚集的环境是导致疫情暴发的主要原因[3]。

风疹IgM抗体是以疹后5~14 d阳性率最高[4],本起疫情采集的15份血样均在疹后1~4 d采集,体内IgM抗体浓度未达到最低检出浓度,出现了假阴性,且我们也未能对阴性结果病例进行2次采样,所以,实验室检出率低,仅为20.00%,容易造成漏诊[5]。因此,为确保实验结果早期诊断的准确性,必须严格把握病例血样的采集时间,以便更好地指导风疹疫情的控制工作,真正做到对风疹病例早发现,早报告,早隔离,早治疗,及尽早进行应急接种风疹疫苗等防控措施。

为降低学校传染病的发生, 控制疫情的暴发, 今后必须重视学校的卫生管理,如要配备校医,改善教室和宿舍的环境及通风条件,提高学校整体人群的免疫水平,对学生加强健康教育。同时进一步提高基层卫生人员对传染病的诊治能力, 加强疫情监测和报告,及时发现疫情和积极应对,防止疫情扩散。

摘要:目的 分析南宁市良庆区某初级中学一起风疹暴发疫情血清学检测和疫情处置过程,为提高风疹的实验室早期诊断能力和预防控制工作积累经验。方法 对该疫情流行病学调查资料及15例病例血清麻疹IgM和风疹IgM检测结果进行分析。结果 该次风疹疫情历程43 d,共发病209例,罹患率23.51%。病例主要集中在初一年级,男生发病高于女生;疹后1~4 d采集临床病例血清15份,麻疹IgM抗体全部阴性,风疹IgM抗体阳性3份,阳性检出率仅为20%。结论 加强学校的卫生管理,提高学校整体人群的防病意识和实验室早期诊断能力,及时采取风疹疫苗的应急接种和其他预防控制措施,以达到控制疫情的目的。

关键词:风疹,暴发,实验室诊断

参考文献

[1]骆晓艳,朱向军,万丽霞,等.1990—2006年天津市风疹流行病学分析[J].疾病监测,2008,23(6):366-367.

[2]彭文伟.传染病学[M].北京:人民卫生出版社,2003:59.

[3]买买提.沙塔尔.一起学校风疹暴发流行的调查分析[J].地方病通报,2010,25(4):59.

[4]甄真,李英.传染病合理用药手册[M].北京:军事医学科学出版社,2007:61-64.

疫情带给我的收获小学生作文 篇13

在这场没有硝烟的战役中。有数不清的医护人员和专家自愿来到武汉,和时间赛跑,与病魔作斗争。如果没有这一场疫情,试想谁会在春节这个阖家团圆的日子与家人分开呢?

根据手机和电视上的报道,我看到,每个医生的脸上都有很多深深的勒痕,可是他们还是每天工作十几个小时。为了节省一套防护服,他们甚至连一口水也不喝。他们在两个小时睡觉的时间里,不想脱掉防护服,因为他们想多节省一套防护服。还有一些女医护人员。为了疫情,把一头秀美的长发剪了下来。

疫情带给我的收获小学生作文 篇14

一声警报响起,20,爆发了一场没有硝烟的战争,新冠肺炎,如死神般降临了,几乎摧毁了我们原本美好的家园。

武汉,有美丽的樱花,有雄伟的黄鹤楼,还有好吃的热干面,有数不清的美景美食。毛主席曾用“烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江”来形容坐落在中国中部的武汉,如今,武汉从“等闲识得东风面,万紫千红总是春”变成了“塞下景荒凉,淡薄秋光,金风凄凄透衣裳”的一座空城。

有人问:“为什么有人还在上班?”因为在中国,有一批无私奉献的人,医生,警察,科学家……一一坚守在自己的岗位上,白衣天使们奔赴一线,为了让更多的人可以摆脱病魔,可以摘下口罩,和亲人们、朋友们相见,不知多少医生献出了自己宝贵的生命。我们虽然无法亲自到武汉献上自己一份薄力,和白衣天使们并肩作战,但我们能做到出门戴口罩,在家勤洗手,这叫做文明。我们在家里上网课,可以增长知识,我们要成为像钟南山爷爷那样伟大而优秀的科学家报效祖国,这就是人生的价值。医生们奔赴一线,含泪离别家人和孩子,他们心中或许有一丝不舍,或许有一丝害怕,但是他们依旧勇往直前,这叫做逆行。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,这就是希望。患者们,不要为自己所得的病而感到绝望,微笑面对每一天,这就是乐观。

待到山花烂漫时,我们一定可以摘下口罩,以礼相待,让我们感谢那先奔赴前线的白衣天使们,如果不是他们的不畏牺牲,或许疫情会越来越严重,或许中国将被列入疫区,一封封“请战书”成为了我们中国的骄傲,让我们向白衣天使们致敬“你们辛苦了!”

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