兼职网大学生（精选6篇）
来源：晶报
创业园入园在即，66份申请竞争15个位置
有了创业园、创业基金，深大学生创业将得到更多支持。
深圳大学学生创业园入园在即，深大每年投入100万元人民币设立深圳大学学生创业基金，欲创业的学生可申请1万元至10万元的资助。记者昨日采访获悉，学生创业园目前已接到66份申请，首批将为约15个创业团队提供入园创业的机会。目前申请即将进入专家评审阶段。
66份申请竞争15个机会
近半个月里，深圳大学招生就业办主任姚凯教授非常忙，一会去高新科技园区，一会去劳动保障部门，一会去南山区、福田区有关部门……他在与各有关部门理顺深圳大学学生创业园的各种相关事宜。
原来，从去年下半年始，深圳大学启动深圳大学学生创业园建设工作，培养创业人才，探索以创业促就业的一种新模式。深大为三年级以上全日制本科生、在校硕士、博士研究生、毕业未满一年的毕业生提供高效务实的创业平台，为具有创意及市场潜力的学生创业项目提供场地、资金、咨询等多方位支持。创业园区首期规划场地可供约20个学生创业团队入园创业，首次将提供大约15个的创业团队入园的机会。
“我也非常希望学生创业园尽快启动入园程序。”忙里抽空的姚凯主任说，目前，在校生创业需求与热情浓厚，深大学生创业园管理办公室已接到66份学生创业计划申请书。等各种相关事宜理顺后，深大学生创业园管委会将召开工作会议，尽快启动项目评审委员会工作。
深圳大学一直以来就有创业的“基因”与“现象”，马化腾早就成了深大人的创业标志符号。计算机专业大三学生廖斌同学是深大科技创业协会会长，他说，这个创业协会目前有1000多名成员，周围的同学“创业尝试”主要集中于家教等中介机构、课程代理、产品代理、“格子店”、网店、冷饮店等。
学生可申请1万至10万资助
采访中，记者了解到，在校大学生参与创业时“最头疼”的事是资金来源。而深圳大学则每年投入100万元人民币设立深圳大学学生创业基金。创业基金来源于学校就业工作经费的专项拨款，同时也接纳校友及社会捐款。
“创业基金主要用于深大学生创业企业的初期资金支持。每个创业项目申请资助额度为1万元至10万元人民币。”姚凯主任告诉记者。深大将以无偿资助的方式，支持大学生创办有特色、有创意、有市场潜力和竞争力的企业。
获悉学生创业园及创业基金的消息，廖斌说，“非常高兴！”廖斌说，以前曾参加过不少“挑战杯”学生创业计划比赛，学习不少，但毕竟少了“实战”机会。“现在我们就有了一个真正可以实践、可以付出行动的创业平台。”
这一次，廖斌和两位师兄一起申请了一个小型的融资中介项目，希望能获得入园机会及7万左右的创业基金。
进入园区时间原则为一年
目前，深圳大学已制定《深圳大学学生创业园管理办法》及《深圳大学创业基金管理办法（试行）》。据上述规定，由专家组成的项目评审委员会将对入园团队的经营管理能力、市场前景和可操作性、入园团队申请项目的资金投入进行综合评价；对是否支持申请项目提出结论性意见，并对所有申请项目进行排序。
姚凯主任介绍，“学生申报的创业项目须通过专家委员会的项目评审，方能决定其是否获得资助或入园。在校生可依项目获资助，毕业生须以企业入园，入园企业须完成工商、税务等注册登记手续，接受高新科技园区和深圳大学创业园管理办公室的管理和督察。”
那么，如何让更多的在校大学生受惠呢？姚凯说，“有进，必然也有出。创业企业进入园区的时间原则上为一年。入园企业与创业园合同期满，经验收评估，入园企业应办理退园手续。入园企业如违反创业园管理规定或因故不能履行合同，创业园管理办公室审核认定后，责令退出或终止合同退出。”
采访中，申请创业项目的学生普遍表示，非常关注评审过程的公正公平。姚主任也透露，专家将邀请校外专业人士组成。
入园要具备啥条件
申请入园的创业团队必须符合下列条件：
（一）创业团队必须有明确的创业项目；
（二）三年级以上全日制本科生，在校硕士、博士研究生、毕业未满一年的毕业生；
（三）遵纪守规、诚实守信、无违法犯罪记录；
（四）按专业教学计划的进度安排修完相应课程；
（五）在校生必须经所在学院审核推荐，研究生还需征得导师同意；
（六）创业团队具备一定的创业项目启动资金和承担风险的能力；
（七）创业团队自愿遵守创业园的相关管理制度，并接受管理。
详情请登录 深圳大学就业指导中心 创业园
深大学生创业资助可达10万元发布时间：2009-04-08
来源：晶报
创业园入园在即，66份申请竞争15个位置
有了创业园、创业基金，深大学生创业将得到更多支持。
深圳大学学生创业园入园在即，深大每年投入100万元人民币设立深圳大学学生创业基金，欲创业的学生可申请1万元至10万元的资助。记者昨日采访获悉，学生创业园目前已接到66份申请，首批将为约15个创业团队提供入园创业的机会。目前申请即将进入专家评审阶段。
66份申请竞争15个机会
近半个月里，深圳大学招生就业办主任姚凯教授非常忙，一会去高新科技园区，一会去劳动保障部门，一会去南山区、福田区有关部门……他在与各有关部门理顺深圳大学学生创业园的各种相关事宜。
原来，从去年下半年始，深圳大学启动深圳大学学生创业园建设工作，培养创业人才，探索以创业促就业的一种新模式。深大为三年级以上全日制本科生、在校硕士、博士研究生、毕业未满一年的毕业生提供高效务实的创业平台，为具有创意及市场潜力的学生创业项目提供场地、资金、咨询等多方位支持。创业园区首期规划场地可供约20个学生创业团队入园创业，首次将提供大约15个的创业团队入园的机会。
“我也非常希望学生创业园尽快启动入园程序。”忙里抽空的姚凯主任说，目前，在校生创业需求与热情浓厚，深大学生创业园管理办公室已接到66份学生创业计划申请书。等各种相关事宜理顺后，深大学生创业园管委会将召开工作会议，尽快启动项目评审委员会工作。
深圳大学一直以来就有创业的“基因”与“现象”，马化腾早就成了深大人的创业标志符
号。计算机专业大三学生廖斌同学是深大科技创业协会会长，他说，这个创业协会目前有1000多名成员，周围的同学“创业尝试”主要集中于家教等中介机构、课程代理、产品代理、“格子店”、网店、冷饮店等。
学生可申请1万至10万资助
采访中，记者了解到，在校大学生参与创业时“最头疼”的事是资金来源。而深圳大学则每年投入100万元人民币设立深圳大学学生创业基金。创业基金来源于学校就业工作经费的专项拨款，同时也接纳校友及社会捐款。
“创业基金主要用于深大学生创业企业的初期资金支持。每个创业项目申请资助额度为1万元至10万元人民币。”姚凯主任告诉记者。深大将以无偿资助的方式，支持大学生创办有特色、有创意、有市场潜力和竞争力的企业。
获悉学生创业园及创业基金的消息，廖斌说，“非常高兴！”廖斌说，以前曾参加过不少“挑战杯”学生创业计划比赛，学习不少，但毕竟少了“实战”机会。“现在我们就有了一个真正可以实践、可以付出行动的创业平台。”
这一次，廖斌和两位师兄一起申请了一个小型的融资中介项目，希望能获得入园机会及7万左右的创业基金。
进入园区时间原则为一年
目前，深圳大学已制定《深圳大学学生创业园管理办法》及《深圳大学创业基金管理办法（试行）》。据上述规定，由专家组成的项目评审委员会将对入园团队的经营管理能力、市场前景和可操作性、入园团队申请项目的资金投入进行综合评价；对是否支持申请项目提出结论性意见，并对所有申请项目进行排序。
姚凯主任介绍，“学生申报的创业项目须通过专家委员会的项目评审，方能决定其是否获得资助或入园。在校生可依项目获资助，毕业生须以企业入园，入园企业须完成工商、税务等注册登记手续，接受高新科技园区和深圳大学创业园管理办公室的管理和督察。”
那么，如何让更多的在校大学生受惠呢？姚凯说，“有进，必然也有出。创业企业进入园区的时间原则上为一年。入园企业与创业园合同期满，经验收评估，入园企业应办理退园手续。入园企业如违反创业园管理规定或因故不能履行合同，创业园管理办公室审核认定后，责令退出或终止合同退出。”
采访中，申请创业项目的学生普遍表示，非常关注评审过程的公正公平。姚主任也透露，专家将邀请校外专业人士组成。
入园要具备啥条件
申请入园的创业团队必须符合下列条件：
（一）创业团队必须有明确的创业项目；
（二）三年级以上全日制本科生，在校硕士、博士研究生、毕业未满一年的毕业生；
（三）遵纪守规、诚实守信、无违法犯罪记录；
（四）按专业教学计划的进度安排修完相应课程；
（五）在校生必须经所在学院审核推荐，研究生还需征得导师同意；
（六）创业团队具备一定的创业项目启动资金和承担风险的能力；
（七）创业团队自愿遵守创业园的相关管理制度，并接受管理。
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深圳大学生创业可获小额担保贷款
日期：2009-07-06
深圳新闻网讯 我市下半年将力争出台创业带动就业政策，鼓励创业对象范围从过去的只针对失业人员，扩大到大学生、退役军人、“农转居”居民。在创业过程中给予资金、小额担保贷款、场租补贴等支持。7月3日，全市就业工作会议上透露，此外还突破性给予创业奖励和创业失败保障，创业者失败后，政府将提供就业援助保障。
省委常委、市委副书记、代市长王荣，市委常委、常务副市长李锋和市政府秘书长李平出席会议，会议由市政府副秘书长陈玉明主持。
吸引更多大学生来深就业
去年，我市克服国际金融危机对就业形势的不利影响，圆满完成了全市促进就业工作目标任务。城镇新增就业人员达21.8万人，3.3万余名失业人员实现就业再就业，登记失业率为2.3%，“零就业家庭”保持动态归零。全市620个社区中，有561个社区达到充分就业社区标准，占到社区总数的90.5%。
为稳定就业局势，我市今年还提前启动了“春风行动”，对所有劳动者提供免费就业服务，全年安排农民工免费招聘会超过1000场。今年第1季度，人力资源市场岗位需求人数160万人，求职人数169万人，全市就业形势保持稳定。
王荣在会上与市就业工作领导小组成员单位代表签订了2009年就业工作目标责任书。王荣在会上表示，就业是民生之本，社会和谐之基。市委、市政府始终将扩大就业放在经济社会发展的突出位置。近年来，我市陆续出台了一系列文件和举措，将我市城镇登记失业率一直保持在2.3%左右的较低水平，零就业家庭也始终保持动态归零的状态，就业形势十分稳定。
王荣强调，我市当前就业工作最突出的矛盾就是高校毕业生、就业困难群体和农民工的就业问题。高校毕业生是宝贵的人力资源，应利用有利时机，吸引更多优秀高校毕业生到深圳就业，要鼓励全市每个企业今年至少吸收1名大学生。关于各类就业困难人员，要建立刚性的公益性岗位开发机制，实行就业援助承诺制，最大限度保障就业困难人员和零就业家庭实现就业。在农民工就业服务方面，要为农民工提供就业服务、培训、社保一站式服务。
创业失败者将获就业援助
李锋在会上说，今年我市将实施扩大就业发展战略和促进创业带动就业战略，实现“368880”目标，即登记失业率3%以下，失业周期不超过6个月，新增失业人员就业率80%以上，新成长劳动力就业率80%以上，就业困难人员就业率80%以上，零就业家庭动态归“零”。我市还要发展创业孵化基地、示范基地、培训基地、实训基地和见习基地。
今年下半年，我市还将建立全民共享的公共就业服务新体系。即建立全市统一的公益性职业介绍服务信息网；形成面向全体劳动者的公共就业服务新机制；加快形成统一共享的就业岗位开发新机制，建立岗位信息定期发布制度，逐步建立全市统一共享的岗位信息库。
对此，市劳动保障局劳动就业管理处处长宋献华告诉记者，新政策除了会明确创业人员税费优惠和社会保障措施外，也会把政策优惠的对象范围由现在的自主创业的失业人员，扩展到进行自主创业的大学生、退伍军人、农转居居民等，以鼓励更多的市民加入到自主创业的行列。同时，新政策还会对现行的小额担保贷款制度进行完善，而劳动者进行自主创业，除了小额贷款外，还会得到政府的厂租补贴、资金补贴、创业奖励等，创业失败后政府也会提供一定的保障和就业援助。
居住证、就业登记、出租屋信息“三口合一”
我市自2008年8月1日开始全面实施与居住证制度相结合的就业登记制度，就业登记信息系统与居住证信息系统“二口合一”。截至今年4月30日，就业登记上报总人数达689.6万人，立户企业数量超过13.1万家。
我市还将实现就业登记系统、居住证信息系统和出租屋管理系统“三口合一”，实现就业人口管理动态化、精确化。通过采用居住证的休眠、激活，进行个人信息真实性匹对，包括居住证信息、就业登记信息、出租屋管理登记信息、工伤保险等4个信息的匹对，从而建立全市信息共享的人口信息管理大平台。
一、互联网信息技术带给高职院校学生思想政治教育工作的优势
互联网技术的流行不仅丰富了高职思想政治教育工作的内容, 除此之外, 还使高职思想政治教育工作的教育形式得到了显著的优化, 这就使原本只局限于教育工作者“演讲式”落后思想政治教育工作形式有了更大的发展与突破。如此一来, 不仅极大地尊重了高职学生在思想政治学习过程中的主体地位, 而且更为重要的一点在于学生主体地位得到了极大的保障。
除此之外, 笔者认为, 互联网的大背景下带给高职院校辅导员的另一个突出优势在于给了他们一个充分、真正深入到所教学生群体之中的良好机遇。以笔者自身的教育实践为例, 借助互联网大背景, 笔者会利用一切资源主动成为贴吧吧主、版块版主、博客博主等, 以此作为了解、熟悉、掌握当前高职学生思想政治意识形态及现状等的有效渠道及措施。
二、互联网信息技术带给高职院校学生思想政治教育工作的不利影响
(一) 高职院校学生网络道德问题日渐突出
伴随着互联网信息资源的广泛传播, 由于高职学生自身对外界事物的分辨能力较弱, 导致他们自身的思想价值观念及意识形态存在有一定的偏差, 其尚未形成正确且科学的人生观、世界观、价值观。这无疑大大增加了我们高职思想政治教育工作者的工作难度。
(二) 缺乏与互联网大背景相适应的完善思想政治教育制度
虽然当前环境下互联网信息技术得到了大范围的推广与普及, 但我国众多高职院校仍未充分建立起与其相适应的互联网思想政治教育规章制度, 更谈不上组织、召开教育工作者进行互联网信息技术背景下思想政治教育工作特色等内容的再学习、培训了。如此一来, 就使方方面面处在互联网信息技术之中, 学生很难真正感受思想政治教育内容与自身所熟悉的互联网信息技术之间的紧密联系点与关联点, 其也很难真正投入到教育工作者所营造的思想政治教育学习氛围之中。
三、互联网信息技术背景下高职院校展开学生思想政治教育工作的应对策略
(一) 引导学生文明上网、科学上网
随着互联网技术逐渐成为当代高职学生所必需的一项应用技术, 笔者认为, 要想成为更好的思想政治教育工作者, 高职辅导员应当身先士卒地占据网络思想政治教育的新阵地, 以此作为丰富传统思想政治教育模式、形式的有效补充。
除此之外, 还要帮助学生形成科学、文明利用互联网资源的正确意识, 如, 高职院校辅导员可从各自学校、各自专业、各自班级学生的实际情况出发, 组织一些关于“文明上网”的演讲、诗歌朗诵、征文活动, 在学生群体中树立“文明上网”的科学意识;其次, 还应硬性规定一些互联网利用行为, 例如, 针对不文明利用网络资源的部分学生可以进行适当的校规处罚, 还可以将文明上网等作为衡量高职学生德育验收成果的一项重要内容。如此, 就使原本较为尖锐的网络道德问题得到缓解。
(二) 完善高职思想政治教育工作的规章制度
当前思想政治教育工作的正常展开离不开互联网信息技术这一大背景, 因此, 要想更好地发挥思想政治教育的作用与效果, 各高职院校必须首当其冲地完善本院校的规章制度, 进而确保建立起与互联网信息环境相适应的思想政治教育规章制度。其次, 还应当加大那些思想政治觉悟高、网络技术优异等高素质人才的招揽力度, 并结合其实际情况将其安排成为基层辅导员, 或邀请其为辅导员结成思想政治教育合作者;还可对现有的辅导员队伍进行互联网信息技术等相关内容的培训力度, 保证与高职学生紧密相连的辅导员队伍具备娴熟互联网认知, 以便有针对性地展开互联网背景下思想政治教育等工作。
总之, 在互联网大背景下, 高职院校的辅导员应当具体问题具体分析, 从所教学生的实际情况出发, 制订具体的思想政治教育策略, 这样才能既顺应互联网信息技术快速发展的历史趋势, 同时又能切实取得显著的思想政治教育成果。
参考文献
试卷满分：100
一.判断题（共25小题，共25分。）
1.三方软切换完成后，对于激活集中的三个导频的原有邻区列表，采取选择邻区长度最长的邻区列表作为新的邻区列表()（1.0分B）
A.正确
B.错误
2.手机辅助硬切换停止搜索门限设的越高，则硬切换搜索过程很容易被停止掉，这样减少了手机对异频的搜索，但是可能导致异频搜索不及时()（1.0分）
A.正确
B.错误
3.时隙周期指数Slot_Cycle_Index越大，移动台被叫响应越快()（1.0分）
A.正确
B.错误
4.只要移动台测量到的导频信道的Ec/Io大于切换门限值，移动台就可以进行软切换(（）1.0分）
A.正确
B.错误
5.与周期呼叫测试相比，连续长时呼叫测试更能反映系统切换方面的性能()（1.0分）
A.正确
B.错误
6.室外型基站安装在室外时，GPS馈线同样需要接地()（1.0分）
A.正确
B.错误
7.参数T-add，T-drop，TT-drop，T-comp属于切换参数()（1.0分）
A.正确
B.错误
8.DRC信道控制的是上行速率()（1.0分）
A.正确
B.错误
9.如果T_DROP设置过低，则可能会导致过多的软切换，从而影响前向链路的容量，进而增加呼叫和切换堵塞，切换堵塞很可能导致掉话()（1.0分）
A.正确
B.错误
10.天馈线电压驻波比一般要求大于1.3()（1.0分）
A.正确
B.错误
11.一般情况下，在容量分布相对分散且较开阔区域，天线高度相对高些()（1.0分）
A.正确
B.错误
12.从1X网络下载数据时，数据在整个传输过程所占用的资源随着数据的突发随时变化()（1.0分）
A.正确
B.错误
13.剩余集搜索的仅是PN为PILOT_INC的倍数导频()（1.0分）
A.正确
B.错误
14.处理已有室内分布系统的高层导频污染问题，在进行室外基站的覆盖调整时，必须结合室内分布系统的整改调整，以“压制室内、增强室外”为优化方向()（1.0分）
A.正确
B.错误
15.一旦T_TDROP超时，手机立刻把导频从激活集转移到相邻集()（1.0分）
A.正确
B.错误
16.参数SRCH_WIN_N设置过高，邻集导频的搜索时间会变得过长。导致搜索速率降低，从而影响网络性能()（1.0分）
A.正确
B.错误
17.参数PILOT_INC如果设置过高，则可用的PN偏置将减少，PN偏置的重用距离将减小，从而可能引起邻PN干扰()（1.0分）
A.正确
B.错误
18.直放站与基站不同，直放站仅仅是双向中继和放大无线信号，没有基带处理电路，不解调无线信号()（1.0分）
A.正确
B.错误
19.基站的PN偏置必须是PN偏置增量（PN_INC）的整数倍()（1.0分）
A.正确
B.错误
20.数据业务补充业务信道SCH有2X、4X、8X、16X几种组合模式，分别对应19.2kbps、38.4kbps、76.8kbps和153.6kbps4种速率()（1.0分）
A.正确
B.错误
21.当存在多个软切换分支时，每个分支都有各自的邻区，BSC下发的邻区顺序把所有分支的邻区都下发给手机()（1.0分）
A.正确
B.错误
22.高速公路覆盖一般选用半功率角小，增益高的天线()（1.0分）
A.正确
B.错误
23.频谱扫描测试是为了找出当前项目准备采用的频段是否干净，为当前项目选用合适频点提供参考，也可用于网络优化中问题定位()（1.0分）
A.正确
B.错误
24.网络优化时，可以先作评估，将单站检查合并到后面的基站簇优化或全网优化中去()（1.0分）
A.正确
B.错误
25.软切换一定是同频之间的切换；同频之间的切换一定是软切换()（1.0分）
A.正确
B.错误
二.单项选择题（共30小题，共45分。）
1.关于路测，以下说法错误的是()（1.5分）
A.路测前要进行路测仪器的检查
B.路测终端天线的位置对路测结果影响不大
C.车速对路测结果有一定影响
D.路测路线的选择对路测结果有一定影响
2.以下哪种天线增益最小()（1.5分）
A.宏蜂窝覆盖的定向天线
B.全向天线
C.八木天线
D.吸顶天线
3.下面关于直放站的说法哪个是错误的()（1.5分）
A.直放站会导致基站灵敏度降低
B.直放站会带来切换问题
C.直放站可以扩大覆盖区域
D.直放站可以增大基站容量
4.CDMA20001x系统，移动台通话结束后会进入()状态（1.5分）
A.空闲状态
B.初始化状态
C.重新登记
D.重新鉴权
5.CDMA20001x系统反向外环功率控制速率为()（1.5分）
A.50
B.400
C.800
D.以上都不对
6.CDMA采用的是()多址复用方式（1.5分）
A.时分复用
B.频分复用
C.码分复用
D.空分复用
7.CDMA20001x网络的寻呼信道属于()信道（1.5分）
A.前向信道
B.反向信道
C.话音信道
D.同步信道
8.CDMA20001x网络中，不同BSC之间的接口是()（1.5分）
A.A1/A2
B.A3/A7
C.A8/A9
D.A10/A11
9.根据集团测试规范，数据业务测试时TCP/IP设置中MTU应设置为()（1.5分）
A.默认
B.1024
C.1500
D.1454
10.网优过程中发现A小区越区覆盖严重，不能减小A小区覆盖范围的是()（1.5分）
A.加大小区A天线下倾角
B.减小小区A导频功率
C.降低小区A天线高度
D.提高小区A天线高度
11.PSMM消息中的参考导频有()个（1.5分）
A.1
B.2
C.3
D.根据激活导频的数量可以调整
12.如果参数Pilot_Inc设置为3的话，那么在网络中合法的两个相邻PN之间的PN短码偏置应该是()（1.5分）
A.192个码片
B.96个码片
C.3个码片
D.64个码片
13.某CDMA网络的PILOT_INC=3，则下列PN偏置最可能出现在RemainingSet中的是(（）1.5分）
A.38
B.39
C.40
D.41
14.在CDMA系统中，当PN_INC＝2时，SRCH_WIN_N和SRCH_WIN_R的最大值不应超过()chips（1.5分）
A.16
B.32
C.64
D.128
15.下列参数中不是用来描述天线性能的是()（1.5分）
A.增益
B.尺寸
C.水平半功率角和垂直半功率角
D.前后比
16.CDMA系统中的导频集有4种，分别是()（1.5分）
A.激活集,候选集,邻集,空闲集
B.激活集,非激活集,邻集,剩余集
C.激活集,候选集,邻集,剩余集
D.激活集,空闲集,邻集,剩余集
17.CDMA中,导频信道使用第()个WALSH码（1.5分）
A.0
B.1
C.2
D.3
18.PN偏置PILOT_PN共有()个，用来区分不同扇区（1.5分）
A.1024
B.512
C.256
D.2048
19.以下哪个不属于路测工作的优点()（1.5分）
A.能够排除移动台故障
B.样本空间较大
C.定位性比较好
D.主观性强
20.当激活集中不同小区SRCH_WIN_A等搜索相关的参数设置不一致时，终端将采用何种设置()（1.5分）
A.所有激活集平均值
B.最小值
C.最大值
D.不更新
21.CDMAChannelListMessage是通过哪个信道传送()（1.5分）
A.前向业务信道
B.反向业务信道
C.接入信道
D.寻呼信道
22.如果DSCLength参数设置过高，AT对不断变化的触发小区间切换的无线电环境的适应能力()（1.5分）
A.提高
B.降低
23.以下哪个方法可以用于解决“导频污染”()（1.5分）
A.增加T_ADD
B.在相邻小区消息中只广播信号强度强的几个导频
C.增加SRCH_WIN_A
D.修改网络的覆盖,使此区域只有2-3个导频的覆盖
24.中国电信的战略目标是()（1.5分）
A.做世界级基础网络服务提供商
B.做世界级综合信息服务提供商
C.做名列世界同行前列的电信运营商
D.把中国电信建设成为世界级的现代电信企业集团
25.CDMA800MHZ中的242频点对应的下行中心频率是()（1.5分）
A.878.49MHZ
B.877.26MHZ
C.879.94MHZ
D.876.03MHZ
26.CDMA20001x系统16x数据业务传输速率为()（1.5分）
A.14.4kbps
B.64kbps
C.153.6kbps
D.2.4Mbps
27.分集接收是指接收端对收到的多个衰落特性()的信号进行特定的处理，以降低信号电平起伏的办法（1.5分）
A.相互独立
B.相互干扰
C.相互交错
D.统一
28.室内分布系统天线布放原则是()功率()天线（1.5分）
A.低、少
B.低、多
C.高、少
D.高、多
29.CDMA系统中可用PN短码个数为()个（1.5分）
A.168
B.511
C.512
D.64
30.假设基站的发射功率为27dBm，换算成瓦，对应是()W（1.5分）
A.0.2
B.0.3
C.0.4
D.0.5
三.多项选择题（共15小题，共30分。）
1.下列哪些原因会导致手机丢失寻呼信道()（2.0分）
A.寻呼信道增益设置不合理
B.下行存在干扰
C.同PN干扰
D.覆盖信号弱
2.在进行多载频组网时，需要注意的事项包括()（2.0分）
A.多个载频覆盖不一致
B.手机空闲态:需要考虑频点选择、网络获取等问题
C.多载频话务量分担
D.呼叫过程中的软切换、硬切换
E.躲避干扰
3.进行CDMA无线网络评估时，常用的方法有()（2.0分）
A.OMC话务统计分析
B.CQT拨打测试
C.网络投诉收集
D.DT测试
4.下列说法正确的是()（2.0分）
A.分集接收可以减小快衰落的影响
B.功率控制能够减弱远近效应的影响
C.可以通过增大发射功率避免慢衰落
D.多普勒频移是多径干扰的结果
5.在进行路测时，必须要准备的工具包括()（2.0分）
A.电脑
B.测试软件
C.GPS
D.测试终端
6.CQT测试时，在每个测试场所选取测试点时一般应遵循下列原则()（2.0分）
A.在被测试场所的出入口处应选点测试
B.用户越密集的地区,采样点应越多
C.建筑物的第一层和顶层应进行测试
D.对于多层建筑,应按照一定间隔选取多个楼层进行测试
E.话务量大和用户投诉较多的场所应选点测试
7.下列哪些属于CDMA20001x系统的切换参数()（2.0分）
A.T-add
B.T-drop
C.TT-drop
D.T-comp
8.基站勘测中需要注意()（2.0分）
A.勘测时馈线长度大于80米采用7/8″馈线；小于80米采用5/4″馈线
B.共站址建设时干扰主要表现为:杂散干扰、阻塞干扰和互调干扰
C.对800M、900M的无线信号来说,在此距离的第一菲涅尔区约为50m
D.在有直放站的地方,不同行政区域的交界处,矿山和野外等区域,需要注意进行电磁背景的测试
9.下列关于参数PILOT_INC的相关描述，正确的有()（2.0分）
A.在现网中,实际可用的PN偏置个数由“512/PILOT_INC”确定
B.如果设置过高,则可用的PN偏置将减少,PN偏置的重用距离将减小,从而可能引起同PN干扰
C.如果设置太小则容易发生邻PN干扰
D.为了增加可用的PN数量,不是PILOT_INC倍数的PN也可以配置到网络中
10.在配置网络参数时，前向目标FER值的提高，会导致()（2.0分）
A.MOS值降低
B.容量增大
C.扇区整体发射功率降低
D.语音激活因子增大
11.天馈线的VSWR过高时,可能会发生哪种现象()（2.0分）
A.掉话数会增加
B.话务量增加
C.寻呼成功率降低
D.无线接通率降低
12.CDMA扩频通信技术相比GSM技术的特点包括有()（2.0分）
A.抗窄带干扰能力强
B.可进行多址通信
C.保密性好
D.抗多径干扰
13.话务阻塞的常用解决方案()（2.0分）
A.RF优化
B.增加基站
C.增加载频法
D.增加信道数量
14.建立一个呼叫，CDMA系统基站侧需要分配的“无线资源”包括()（2.0分）
A.功率资源
B.Walsh码资源
C.导频偏置资源
D.CE资源
15.下面关于EVDO描述正确的是()（2.0分）
A.与IS-95A、B、CDMA20001xRTT同一频段
B.EVDORev0前向峰值速率2.4Mbps,反向峰值速率153.6kbps
C.EVDORevA前向峰值速率是3.1Mbps,反向峰值速率是1.8Mbps
户口所在： 清远 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族：
诚信徽章： 未申请 身 高： 152 cm
人才测评： 未测评 体 重： 43 kg
人才类型： 在校学生
应聘职位： 文秘/文员， 跟单员， 图书管理员/资料管理员
工作年限： 0 职 称：
求职类型： 兼职 可到职日期： 一个星期
月薪要求： 1000--1500 希望工作地区： 海珠区,天河区,番禺区
工作经历
广州海珠区金雅社区居委会 起止年月：20xx-07 ～ 20xx-08
公司性质： 政府机关 所属行业：其他行业
担任职位：
工作描述： 在居委会里帮助整理文件资料和档案，以及接听电话等等。
离职原因： 暑假社会实践结束
毕业院校： 广东轻工职业技术学院
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 20xx-06
专 业 一： 文秘（涉外秘书） 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 良好 粤语水平： 优秀
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长
本人具有良好的团队合作精神、吃苦耐劳的精神以及强烈的责任意识。
个人自传
兼职在大学是一个很普遍的现象，它俨然成为了大学生生活中必不可少的一部分。拥有难得的兼职经历，丰厚的兼职收入在大学之中实在是件很有面子的事。兼职的多少、收入的多少，往往是衡量一个人大学生活成功与否的重要标准。所以在兼职问题上，大学生大多倾注热情，有的甚至狂热。但正是由于这个原因，兼职有时容易让人思想错位，甚至“走火入魔”。过多的兼职，难以避免的弊端就是会消耗自己的精力，占据学习的时间。因此，大学生做兼职一定要摆正心态。
著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面瞭望。兼职就是我们的瞭望塔。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。大学生兼职在生活上可以维持生活所用，减轻家庭负担；学习上，更可以学以致用。毕竟社会这本书，若不去亲身体会是很难读的懂得。当前社会就业压力如此严峻，从兼职得来的宝贵经验，无疑更使自己在与人竞争中占据优势。不仅如此，做兼职带来的不仅是实践能力的提高、物质生活的丰富，更能让大家获得一分自信、一股动力。更多的大学生选择利用课余时间去兼职，除了为了得到他人的认可，使自己的自信心能倍增外，也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些许“质”上的锻炼。学校是有提供机会给大学生去锻炼的，只是很少，所以大学生寻求更多的是“量”上的一种提高。而“质”上的锻炼，是在“量”的提高后选择适合自己，自己有兴趣，能够真正提高锻炼的兼职工作进行实践；而通过兼职一个“量”上的提高自己的能力，在毕业前的工作实习上才有一个“质”上的锻炼和提高。所以大学生在选择兼职的前夕更多的是为了一个“量”的提高，为实习工作做一个“质”的铺垫。
兼职要做，但不要“滥”。做兼职最重要的是实践所学，积累经验以及建立自信，在选择兼职的时候应当以这三条为基本标准。所做的兼职最好与自己的专业有关，达到“学以致用”的目的。当然有时也可以做一些其它方面的工作，以扩大知识面，丰富阅历。报酬当然是最受关注的条件之一，大家要尽可能争取好的回报，但决不能为了赚钱忽视了其它方面。在各种条件都适合的情况下，当然报酬是“多多益善”。总之，兼职的选择要力求“精”，决不能“滥”。钱要挣，但不能“掉格”。“ 君子爱财，取之有道。”金钱的利处自然不必多说，但取
财的方式却不能不提。现在有一些大学生抛弃尊严去做令人不齿的事。原因无非有二：一是竞争强兼职难找，为了不为人后，便“饥不择食”；二是面对暴利抵挡不住，一不小心就“失足堕落”。这类人表面上也许很气派，但却是大学生中真正的“弱势群体”。他们为了眼前的小利，丢掉了做人的根本，对不起父母、师长，更对不起自己。这些人最后的下场往往最悲惨，却不值得同情。大家要争取兼职的机会，单不能“为半斗米而折腰”。“居上位而不骄，居下位而不忧。”对于已经有过不错兼职经历的同学，不要有“高人一等”的想法，你获得了机会并不一定代表你比人家强，也许只是运气的原故。大家应当继，争取“百尺竿头更进一步”。而对于那些还在寻找机会的同学，要调整好心态，相信自己。最重要的是勤奋学习以积蓄实力，机会总会有的。
最后我想说，对于一些期望得到更多他人认可，和期望得到更多能力上提高的同学来说，在大学期间利用课余时间去兼职不是一件坏事。但对于一些希望在大学期间打好理论基础，到实习后工作后再真正去实践的同学来说，兼职也会在某程度上浪费其时间。高等教育专家潘懋元先生说，他们所提倡的是“适度”打工，不是全身心投入到兼职中去，毕竟学生的课余时间也是有限的；也不是毫无选择地去打工，而要有所针对性，尽可能从事一些有助于增进知识，积累经验的工作。作为在校大学生，兼职必须注意把握好这个“度”字，量要掌握好，不要为了兼职而荒废学业。
电子信息与机电工程学院
电子信息专业
周舒洁
大学生兼职成为一种社会现象的背后, 折射出是社会的发展和变迁。大学生兼职的原因不尽相同, 有的是因为家庭经济状况和高昂的学费, 迫于压力不得已去做兼职。有的是为了赚点零花钱, 有的是为了今后的就业增加砝码, 也有的是为了锻炼自己适应社会的能力……利用课余时间或在假期里或打零工, 眼下已在大学生群体中成为一种时尚。
一、大学生兼职动机分析
1. 家庭经济困难和大学生寻求经济独立促使兼职。随着经济的发展和社会的进步, 如今大学生的生活内容已经发生很大的变化。一方面, 没有了高中阶段的升学压力, 可以自由支配的时间也大大增加;另一方面, 每年的学费和生活费对大多数大学生来说, 也是一笔不小的开支。应该说一部分家境贫寒的大学生兼职的首要目的是为了赚取学费和生活费, 以减轻家里的负担。这样的学生在选择工作时更多的时候是考虑单位时间报酬的高低, 只要能多挣钱, 什么脏活累活都愿意干[1]。
还有一部分大学生已形成了很强的自立意识, 他们希望在经济上独立, 不再依赖父母, 能通过自己的劳动来获取报酬。除了一部分学生经济比较困难, 为了减轻家庭的经济压力和获得经济独立, 还有一部分学生认为也可以通过兼职改善一下自身的生活条件, 通过自己的劳动提高现有的生活水平。
2. 很多企业希望最大限度地降低成本, 使用素质较高的廉价劳动力, 催生并推动了大学生兼职市场的发展。一些企业负责人表示, 很多行业还是很缺人的, 尤其是现代服务业。在用工旺季, 短期工是弥补用人紧张的空缺的较好选择。这类工作一般时间不会很长, 所以单位不可能安排一些很专业员工从事此类工作, 大学生领悟能力强, 稍加培训就可立马上手的工作, 而且工资要求不高, 不讲什么条件, 而且用期长短可以根据需要随时调整, 用工成本很低, 因此很受企业欢迎。
3. 用人双向选择的市场机制给大学生的就业带来巨大影响, 顺应社会发展需要, 通过兼职了解社会, 使自己的发展方向与社会的需要接轨, 提升自己的就业竞争力, 已成为当今大学生普遍的选择。说是双向选择, 但在大学连年扩招每年毕业生数量不断增长的今天, 大学生普遍面临相当大的就业压力。很多用人单位都明确要求新进员工上岗后马上就能上手, 当然这就需要具备一定的工作经验和能力, 但这对于许多大学生来说, 又成为一个很难逾越的门槛。迫于空前的就业压力, 很多人希望通过在校兼职取得工作经验, 以此为将来更好地走上工作岗位提前做好准备[2]。许多学生在读书期间, 就努力让自己完成从在校学生向职业经理人的角色转换。很多大学生认为这是锻炼自身能力、增长才干、融入社会的绝好机会, 他们认为兼职重在过程, 只要从中得到锻炼, 能够在实践中总结经验、积累才干, 为将来求职增加砝码, 就不要在意为此花费的时间和报酬的多少, 以及与自己的专业是否相关等各种代价。
二、当前大学生兼职存在的问题
1. 不少学生过分看重兼职带来的经济收益, 忽略了对学业的专注。
通过调查发现, 绝大多数的兼职与他们的专业无关, 而且报酬很低。为了能挣到更多的钱补贴生活, 就要在兼职上花费更多的时间, 有的学生身兼数职, 兼职时间过长, 这无疑会影响他们的学业, 毕竟学业才是学生的主业, 为了兼职影响学业, 得不偿失。
当前很多大学生对于在校兼职, 把金钱的多少作为衡量自己兼职的主要目标。调查显示, 兼职大学生当中有不少因为兼职有过逃课经历, 这既影响了学业, 也很难安心在兼职单位工作, 危害很大。
2. 大多兼职学生的收入过低, 经济收益与报酬不相符。
据调查, 大学生兼职的报酬分布集中在每小时10元左右, 仅有少数的学生收入能达到每小时20元以上, 但拿到的钱却很少, 基本上在一千多元。
对于当代大学生来说, 通过兼职获得收入, 不管数量多少, 对自己的生活来说都是一种补贴。但实际上学生兼职的收入在大部分情况下很难做到“同工同酬”, 基本上是劳动付出大于经济收入。对大学生个体来说, 要获得同等的收入, 大学生兼职要付出比常人更多的时间和劳动。
3. 大学生兼职权益很难得到保证。
在兼职岗位供不应求的大格局下, 造成了兼职“买方市场”的长期存在, 因此, 大学生在总体处于被动地位。部分企业趁机打出虚假宣传广告, 用高薪、待遇等手段诱骗大学生, 很多时候, 在兼职开始前学生只是口头被告知工作内容和相关报酬, 并没有签订合同。即便是签了劳动合同, 多数情况下合同也是由公司制定, 只有签字权, 没有话语权, 只能被动接受。被拖欠、克扣工资的情况时有发生, 或者以各种借口拒付或少付工资, 或被要求加班, 但无任何加班费或相应补贴。因此, 在兼职后一旦出现纠纷, 与负责人交涉或向有关部门投诉的学生不多, 相当一部分学生不了了之, 自认倒霉。
三、相关对策建议
1. 大学生应清醒认识兼职的利弊, 处理好兼职与学业的关系, 理性地选择兼职岗位。
要树立正确的兼职观, 尽量选择与自身专业相关的兼职, 或者参与一些对沟通、协作等能力要求较高的工作, 以达到锻炼自己的目的。大学生在选择兼职岗位时, 要量力而行, 树立正确的兼职观和契约精神, 要知道勤奋用心、有责任心的员工最受欢迎;还要注意不要兼职时间过长, 在兼职上耗费过多的时间和精力, 本末倒置, 逃课去打工, 荒废了学业。
2. 高校应加强对兼职学生的管理, 设立兼职管理中心, 为学生创造兼职机会, 引导大学生合理兼职。
作为大学生教育的主阵地, 学校有责任对学生的社会兼职和勤工助学活动提供帮助支持, 不定期对兼职学生进行跟踪走访, 了解他们的境遇和所思所想, 并有针对性地加以帮扶。学校还可以根据专业特色, 积极主动地与广大用人单位建立合作关系, 联合举办兼职招聘会, 为在校大学生兼职创造广阔的锻炼平台。
学校在为大学生创造兼职机会的同时, 还应尽量减少不良信息对大学生的误导。随着各类行业的迅猛发展、各式各样的广告宣传, 很多用人单位吸引了大学生的关注。由于大学生缺乏经验, 应对有求职意向大学生的开展岗前培训, 提高其业务能力, 为其今后的兼职做好准备[3]。
3. 大学生要增强法律和自我保护意识, 要学会用法律的武器维护自身合法权利。
要选择正规的单位, 同时一定要注意自身安全。在兼职工作开始前, 要了解兼职信息的真实性, 防止在兼职过程中上当受骗。兼职前最好要签订书面合同, 在合同上标明工作内容、时间和报酬。在结束兼职后, 应保留工作证、出入证、送货条、汇单等东西, 证明自己在那里工作过, 以防止大学生在出现兼职劳务纠纷后无据可查, 陷入处处被动的状态。
四、结语
大学生兼职作为从在校学生到社会劳动者的角色转换中的重要链接, 对于大学生的价值观、就业观的形成会起到十分重要的作用。无论从大学生的现实需求, 还是从社会发展进步的角度来看, 要从根本上解决大学生兼职过程中产生的问题, 必须切实加强对大学生兼职中的权益保护。保护大学生兼职中的合法权益, 不仅是大学生个人、政府或者学校单方面的责任, 必须提高各方对于兼职大学生权益侵害现象的关注程度, 充分发挥社会舆论的作用, 形成一个相互监督、相互制衡的健全机制, 使大学生的兼职权益保护朝着法制化、规范化的方向发展, 为大学生创造一个良好的兼职环境[4]。
参考文献
[1]李艳霞.关于大学生兼职状况的研究分析[J].法制与社会, 2012 (12) :171-172.
[2]李珂, 段雯祎, 郑文静, 郝建华.大学生兼职状况调查分析[J].合作经济与科技, 2012 (2) 下:104-105.
[3]李晓晔.大学生兼职现状及分析[J].科技文汇, 2010 (9) :195-196.
