开展学创活动的讲话

开展学创活动的讲话（精选7篇）

开展学创活动的讲话 篇1

同志们：

为深入开展“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”主题实践活动，推进我市“四个城市”建设，以优异成绩向建党92周年献礼，开展学创活动的讲话。6月9日上午，市委“学创”办在石首电大举办了石首市“水利杯”党的十八大报告和党章知识竞赛的预赛，今天下午，市委“学创”办又在京都大酒店举办了党的十八大报告和党章知识竞赛的决赛。在此，我谨代表中国共产党石首市委、市人民政府向参加本次赛事的所有选手表示诚挚的问候！向在本次赛事中取得优异成绩的各代表队表示热烈的祝贺！向为本次赛事提供帮助支持的市水利局、市电视台、市新闻中心等有关单位和付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！

下面，我就后段的“学创”工作讲几点意见。

第一要进一步深化学习。前段时间，全市上下把学习十八大精神作为压倒一切的政治任务，迅速掀起学习热潮，取得了初步成效。下一步要在“深”字上做文章，在深入学习、深入人心、深刻理解、深化落实上下功夫，进一步增强全市干部群众坚定中国特色社会主义的道路、理论、制度自信，进一步增强贯彻落实十八精神的自觉性、积极性和创造性，发言稿《开展学创活动的讲话》。

第二要进一步争创新业绩。学习贯彻十八大、争创发展新业绩，学习是前提和基础，争创新业绩是最终落脚点。下半年，各级各单位要重点开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，认真做好各自工作，全面深化各项活动。

第三要进一步明确领导责任。各级党委（党组）负责本地本单位的主题实践活动，要统筹协调、精心谋划，切实加强对活动的组织领导。市“学创”领导小组办公室要抓好日常工作，及时掌握活动进展情况，主动与成员单位沟通、联系，搞好服务。办公室各工作小组也要各司其职、各负其责。各专项活动领导小组要加强对专项活动的领导，牵头单位要真正牵好头，责任单位要真正负起责。

第四要进一步强化指导督查。今年3月28日至4月1日，市委“学创”办对我市乡镇办区和市直单位的“学创”工作进行了一次全方位的指导督查，取得了很好的成效。今后要继续运用好这一手段，及时掌握动态，解决问题，切实加大对活动的指导督查力度。各地各部门也要抽调精干人员，组成督查专班，采取多种方式，对本地区、本部门活动开展情况进行指导督查。要坚持问题导向，对工作不力、走过场的要严肃批评、责令改正。

第五要进一步加大宣传力度。要把舆论宣传贯穿“学创”活动始终，经常深入基层，发现和挖掘典型，及时总结推广。市内主要媒体要发挥好宣传主阵地作用，开辟专题、专栏，及时宣传报道“学创”活动中的好经验、好做法，并积极向上级媒体推介，扩大“学创”活动的影响力，要让“学创”活动家喻户晓，确保活动宣传有亮点、有氛围、有效果。

开展学创活动的讲话 篇2

方案

根据市委《关于在全市开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动的实施意见》和《关于在全市进一步深化“三抓一促”活动的实施方案》有关精神，为确保活动顺利开展并取得实效，促进住房公积金管理事业科学发展、跨越式发展，特制定如下方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”实践活动为主题，以转变作风、优化环境、提高效能为重点，着力构建弘扬优良作风促进科学发展的长效机制，全面提高公积金管理服务工作水平。

二、主要目标

紧紧围绕“竞进提质，争创一流”的总目标，按照“创先争优一流、优质服务一流、党的建设一流”的要求，全面实现职工的综合素质大提高，各项业务的综合效益大提高，社会满意度大提高。

三、重点工作

突出十八大的学习活动，用党的十八大精神武装全体干 部职工，为实现新一届市委、市政府的奋斗目标，提神鼓劲，具体要求为“一学习、三抓三强化”。

学习十八大精神，搞好理论武装。根据市委、市政府的工作部署，紧密联系本单位干部职工的思想实际，采取集中领学与个人自学相结合、集中考学和个人述学相结合，组织全体机关干部职工认真研读《十八大报告》原文、《十八大报告学习辅导百问》和《中国共产党章程》，切实做到三个一：每人撰写1万字的学习笔记，每人撰写1篇心得体会文章，每人作一次学习经验交流发言。通过深入细致的学习教育活动，促使全体干部职工用十八大精神武装头脑，达到坚持走中国特色社会主义道路的理论自信、道路自信和制度自信。

抓作风，强化工作纪律。一是贯彻落实中央和省、市委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，认真学习贯彻中央《关于“转变工作作风、密切联系群众”的八项规定》和省、市委的“六条意见”，坚决做到领导率先垂范。切实执行好“八简两风”。即：工作程序简化、召开会议简短、文字材料简练、汇报工作简洁、语言表达简明、接待应酬简省、生活作风简朴、深入基层简从、工作落实“闻风而动、雷厉风行”。积极推行无会月、实行会议自助餐，认真落实“开短会、发短文、讲短话，简办事、勤俭节约”的各项要求。二是严格执行本单位“16不准”。即要求干部职工不迟 到早退、不脱岗串岗、不公车私用、不用公款旅游、不吃拿卡要、不在同城吃饭、不搞中餐饮酒、不搞违规接待、不抹牌赌博、不信谣传谣、不私设小金库、不乱发津补贴、不违规运作资金、不与客户争吵、不送礼品礼金、不上班聊天玩游戏。三是认真遵守好“两个准则”。严格按照《关于党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，自觉遵章守责，自觉廉洁奉公，努力争创一流。四是坚决落实“两项公开”。即认真落实“三公”经费公开和干部选拔任用情况公开，接受全社会和广大干部群众的监督。

抓环境，强化优质服务。结合本行业实际，XX年着力优化九项服务。一是领导大厅带班服务。积极推行领导带班和服务大厅值班制度。每天明确一名领导班子成员和两名机关干部在服务大厅带班执勤，负责督促机关干部职工搞好优质服务，妥善处置矛盾纠纷和突发事件，通过来客接待、服务指引和纠纷调处，进一步营造文明、规范、人性、温馨的办公环境。二是宣传服务。坚持正面宣传、积极宣传与合理宣传的工作方针，在宣传的深度和广度上下功夫，继续深入利用报刊、电台、电视、网络等媒体进行多层次、多角度、全方位的立体式宣传，及时报道行业工作动态和正面先进事例，不断提高社会对住房公积金制度的认知和认可，确保公积金政策深入人心，家喻户晓。三是上门服务。扎实开展“上 百家门，知百家情”系列宣传服务活动。积极开展上门预约服务，送政策、送服务到基层单位，扩大制度覆盖面；深入大型商场、大型酒店、大型物流公司做耐心细致的工作，培育公积金归集新的增长点。四是分类个性服务。根据单位实际情况，采取“三深入、三突破”工作方法，不断扩大公积金制度覆盖率。即：深入到未建缴单位，重点是第三产业，送政策上门，采取“先部分、后整体”，先动员管理层建缴，全年力争突破15家；深入到自收自支或财政差额供给的事业单位送政策上门，动员他们按政策上限全部足额建缴，实现缴存比例的新突破；分析市直基本市情，深入到经济状况好的单位宣传政策，实现奖励工资全部纳入缴交基数的新突破。五是快捷诚信服务。开通职工住房公积金电话查询、网上查询、身份证查询、缴存凭证查询、联名卡查询和对账单查询等有效方式，联网开通全国“12329”住房公积金服务热线，定期向广大储户寄送公积金余额对账单，千方百计保障干部职工的知情权，努力提供亲情化服务，使我们的各项工作让政府放心，让群众满意。六是流程再造服务。对符合条件的公积金缴存户，有贷款需求的职工，开展扁平化服务，加快贷款审批频率，改一个月集中审批1次为10天审批1次。改每月办理一次公积金支取为两次，满足干部职工住房消费的现实需求。七是推行综合柜员制服务。放眼国内先进城市的管理手段，在学习调研基础上，探索制定xx市住房 公积金业务综合柜员制，打破按照业务性质分设柜台、服务窗口和配备工作人员的传统做法，逐步在全市有条件的办事处推行住房公积金综合柜员制，按照“一个窗口对外，一个印章生效、一次集中办结”的全新模式，实现业务管理的全面创新。八是业务创新服务。整合全系统信息化人才力量，投入必要的人力、物力和财力，构建住房公积金网上办事大厅，开展住房公积金网上预约以及缴存、提取、贷款业务网上办理的试点工作。在取得一定经验基础上，逐步扩大试点范围，不断拓展住房公积金业务办理的新模式，全面提高住房公积金管理部门的工作质效。继续加大住房公积金个贷投放力度，将个贷最高额度由25万元提高至30万元，不断满足城镇职工购房的刚性需求。推行住房公积金购建房质押贷款和商品房按揭贷款双轨并行的个贷机制，鼓励年轻职工通过商品房按揭贷款方式解决住房难题，充分发挥住房公积金的保障功能，进一步彰显公积金制度的人性化光芒。九是创建示范岗服务。深入开展“党员示范岗”和“巾帼示范岗”评比创建工作，通过培树典型，进而带动机关工作作风和服务质效的大提升，切实保障整个单位做到工作零事故、服务零距离、质量零投诉。

抓落实，强化新举措。紧密围绕“学、创、监、惩、奖”五字做文章。一是“学”创活动使狠劲。我们将围绕“学创”活动主题，传达一次“两会”精神，组织一次学习交流，举 办一次演讲比赛，开办一次会计知识培训，进行一次微机操作讲解，开展一次体育运动竞赛。用“两会”精神激活全体干部职工的“精、气、神”，通过学习交流，取真经强内功，以“活动”来增添源源不断的“活力”。二是“创”新服务出实招。构建住房公积金网上办事大厅，开通全国“12329”住房公积金服务热线，开展住房公积金网上预约以及网上业务试点；推广商品房按揭贷款新品种；打破按业务性质分设柜台、服务窗口和配备人员的传统作法，推行综合柜员制，形成政策执行标准化、权力运行规范化、业务操作程序化、办事服务公开化、考核问责定量化；分别召开归集工作、个贷工作、信息化建设三个现场经验交流会，办点示范，典型引路，推动各项工作向纵深发展。三是“监”督检查动真格。加强对重大决策部署落实情况的检查监督，及时发现并纠正存在的问题，做到令行禁止，杜绝“上有政策，下有对策”行为，坚决纠正在贯彻执行中央和省、市委决策部署上打折扣、做选择、搞变通等行为，形成狠抓落实的一贯作风，树立狠抓落实的胆识和气魄，提升狠抓落实的工作本领。严肃查处挪用资金、失职渎职、滥用职权等行为，加强对违规骗取、骗贷公积金行为的甄别，坚决杜绝内外勾结、人为放宽条件、弄虚作假骗取公积金行为的发生。四是“惩”治贪腐敢亮剑。结合国家七部委关于住房公积金廉政风险防控文件精神，认真贯彻实施《关于着力解决发生在群众身边的腐败 问题工作方案》，结合本行业发展实际，查处发生在群众身边的腐败案件，进一步加强党风廉政建设，纯洁党风政风行风。对顶风违纪者，决不心慈手软，决不姑息迁就。五是“奖”优罚劣树典型。科学制定全市住房公积金年度工作考核实施办法，进一步量化、细化各项考核指标，明确相关责任，严格奖惩兑现，定期开展总结和绩效评估，确保各项工作圆满完成。年底通过对各项经济指标的精细量化考核，按照考核得分排定位次，对排名前三位的先进单位将给予表彰奖励，对60分以下的单位实行诫勉谈话，直至组织处理到位。通过奖优罚劣，进一步激励全系统干部职工创先争优的工作热情，塑造本行业昂扬奋发、竞进提质的良好风尚。

四、方法步骤

宣传发动。召开本中心“学创”活动领导小组会议，研究活动工作举措，明确责任分工。召开专题会议，进行系统学习、安排部署各项工作。

推进实施。按照省、市委要求，结合自身实际，认真组织实施，掀起活动高潮，确保本项活动取得明显实效。

考评总结1-2月）。认真总结经验，深化活动成果，做好检查考评的各项工作。

五、有关要求

加强领导，落实责任。成立“三抓一促”活动领导小组，由党组书记、主任黎胜国同志任组长，纪检组长王亚雄，副 主任王琳、韩先华同志任副组长，程万钧、洪晓琼、齐慧琴、胡爱萍、金凤娟等科室负责人为成员，全面负责活动的组织实施。

加强宣传，营造氛围。充分利用宣传栏、门户网站等载体进行广泛宣传发动，做到全系统参与，人人创先争优；注重总结经验，培养典型，努力营造学习先进、崇尚先进的良好氛围。

在开展读书活动动员大会上的讲话 篇3

这次会议的主要任务是深入贯彻落实县委书记在全县中心组学习会议上的讲话要求，深刻领会党的十七届六中全会精神实质，迅速掀起全民读书文化热潮，不断推动和促进社区文化建设，真正实现社区文化工作的发展和繁荣。

书是人类智慧的结晶，读书是精彩人生的开始。读书是人类世界特有的文化传播活动，是人类接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径。从文字的出现、纸张的发明、印刷技术的不断革新，到今天世界范围内各种介质并用的出版业高速发展，都可以看到读书使人类精神生活变得丰富多彩、充满魅力。我们所倡导的开展全民读书活动目的在于，能够更好地贯彻落实党的十七届六中全会精神，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民素质的提高，培养全体公民崇尚读书、自觉读书的良好习惯；把我们这个精诚团结、积极向上的社区团队，打造成为具有更高文明素质和精神追求的有机整体。

在大力建设和谐社会的今天，多读书，读好书，对有着悠久诗书传统的当代中国来说，任务更艰巨、使命更光荣、时间更迫切。我们要深知全民读书活动的重要意义，一定要集各方之力，带动全民读书，提升全民文化素质。

第一，倡导全民读书活动，是提升民族素质的重要途径。

读书可以励志、养性、立德，是对人生的磨炼和意志的考验；读书能改变命运，增长素质，提高品位；读书是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。一个人读书能力的大小，直接影响到他的成长、职业能力和对社会作用的发挥；一个国家国民读书率的高低，国民读书力的大小，则直接关系到国家软实力和综合国力的强弱，影响到全社会的总体文明程度和创造能力，更标志着一个国家社会发展的文明程度。国民读书力和读书水平在很大程度上决定一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力。许多文明国家都把全民读书作为软实力建设的重要措施，通过国家行为加以推动。我国和发达国家相比，原有的读书水准还比较低，如不引起重视差距还会拉大。开展全民读书活动，就是要发扬中华民族的优良读书传统，激励当代中国人更好地去读书，扎扎实实地把读书作为中华民族振兴的一个有效途径来运用。

第二，倡导全民读书活动，是履行公民文化权利的重要保障。读书能真正造就城市发展所需要的高素质的居民群体。因为社会和谐的关键在于内心的和谐，而读书可以获得内心宁静，除掉浮躁，可以扭转全民读书率下滑的现象，对建设高品位城市起到至关重要的促进作用。因为读书活动是居民最经常的文化行为，读书可以影响居民的日常生活，可以进入每一个家庭。开展这一活动也是保障居民文化权益的积极体现。大家都知道，一个没有读书的学校永远都不可能

有真正的教育，没有读书只是训练，只是工厂的制造，而不能称之为教育。人读书的需要，只有在中小学阶段才能形成，因为人只有在儿童时期形成读书习惯，才能在成年后得以继续保持。因此，开展全民读书活动更应重视从青少年时期开始培养个人的读书习惯，把培养青少年读书作为培养新公民的主要任务，把读书活动及其效果纳入到整个教育体系之中。

第三，倡导全民读书活动，是建设学习型、创新型社会的重要环节。中央号召要建立学习型社会，全民学习、终身学习，促进人的全面发展。而建设学习型社会，读书是一个重要的环节。目的是要我们学习人类的整个科学文化，要跟上时代，跟上发展，还要创造先进的文化、先进的生产力。而要发展，要创造，不学习是不行的。经济的后面没有科技做后盾、没有文化做基础，一个国家要实现伟大的复兴那是空想。读书既是一种个人行为，更是一种社会风气，从一定意义上讲，全民读书水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。开展全民读书活动，在全社会营造浓郁的读书氛围，不仅对个体读书产生积极的影响，更重要的是有利于激发全体居民的学习热情，提高全民族的科学文化素质。因此，提高全民读书水平，增强全民族的文化自觉和创新意识，对于建设学习型社会和创新型国家是至关重要的。

第四，倡导全民读书活动，是构建社会主义和谐社会和

全面建设小康社会的重要举措。读书活动广泛深入的开展，对提升城市文化，城市竞争力，推动市场的发展有着非常重要的意义。大力推动全民读书是提高居民素质、促进文化建设，增进社会和谐的重要举措。目的就是要通过读书活动实现广大居民群众的文化权利和利益，营造全社会读书的扭转和求学问道的风气，提高居民素质，提升城市品位。我们一定要为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力读书，终身学习。读书已经不仅仅关乎个人的成长，更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。

开展学创活动的讲话 篇4

同志们：

按照中央、省委的统一部署，从今年7月开始，用一年左右的时间，自上而下分两批，在全省开展党的群众路线教育实践活动，全省本科高校属第一批开展单位。今天会议的主要任务，就是深入学习贯彻总书记重要讲话和中央、省委有关精神及强卫书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神，对我校党的群众路线教育实践活动进行动员部署。等会儿，省委督导组副组长廖春勤同志还要作重要讲话，提出明确要求，请同志们务必领悟好、贯彻好、落实好。下面，我先讲几点意见：

一、统一思想，深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

要扎实深入有效地开展好党的群众路线教育实践活动，首先要解决好思想认识问题，只有这样，我们才能更加自觉、更加主动地投入到这项活动中去。为此，在思想上我们必须做到“三个深刻认识”：

一是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实党中央和省委重要部署的需要。在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大战略部署，是继承党的优良传统、永葆党的先进性和纯洁性的必然要求，是应对风险挑战、巩固党的执政地位和执政根基的迫切要求，是实现党的十八大提出的“两个一百年”奋斗目标的必然要求。

中央及省委对教育实践活动高度重视。5月9日，中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》;6月18日，召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，总书记发表了重要讲话。7月3日，省委印发了我省开展教育实践活动的《意见》和第一批活动《实施方案》。7月4日，省委在南昌召开全省党的群众路线教育实践活动动员大会，省委书记强卫、中央第九督导组组长高祀仁分别发表了讲话。党中央和省委的重要部署，为我们开展好党的群众路线教育实践活动，进一步加强党的作风建设，指明了方向，提供了指南。

我们一定要充分认识开展教育实践活动的极端重要性，深刻认识加强党的作风建设的现实性、紧迫性，切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，不打折、不走样，全面自觉地贯彻中央、省委的工作部署，确保教育实践活动取得实效。

二是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的需要。全心全意为人民服务是我党的宗旨，党在长期实践中创造和发展起来的群众路线是我们党的根本路线，是保持党同人民群众血肉联系的法宝。我们党的最大的政治优势是密切联系群众，我们党长期执政后的最大危险是脱离群众。我们党所面临的“四大考验”和“四大危险”归结起来，就是我们是否深入了群众、是否赢得了群众、是否密切联系了群众。

修于内而形于外。作风是党的性质、宗旨的外化，直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。作风就是形象，作风就是“磁场”，作风就是软实力。领导干部的工作作风、生活作风，关系着干部在人民群众中的形象，更关系着党风政风。开展党的群众路线教育实践活动，就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点，自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众，从而更加自觉地改进工作作风，实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

三是要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是推进学校科学发展、办好人民满意教育的需要。当前，我校正处于发展的关键时期。此时此刻，更需要我们团结一心、凝心聚力、群策群力，共同推动学校的科学发展。但是在具体现实中，初步梳理了一下，我们学校还一定程度上存在懒、散、拖、僵、庸等问题，还存在精神懈怠、不思进取、得过且过、无所用心的现象，有些干部对事业无激情、对工作不尽心、对群众无感情，整天怨天尤人;有的干部自私自利、不讲规矩、不讲原则、不守纪律、玩心太重、行为不检点等等。这些都是影响我们事业发展的精神障碍和行为障碍，必须认真解决。

如何保持学校发展的内在动力、如何激发干部和群众的工作热情、如何缓解工作中的冲突和矛盾、如何鼓励大家多干实事，这些问题是摆在我们大家面前的，决定学校能走多远、飞多高的重大课题。解决这些问题的一个重要前提就是，我们必须反思，我们是否真正拥有了群众观点、我们是否真正理解了党的群众路线，我们是否真正执行了党的群众路线，我们是否真正站在了群众的立场上考虑问题，我们的工作是否真正让群众满意。

开展党的群众路线教育实践活动，就是要让我们把解决群众关心的热点和难点问题作为我们工作的重点;就是要让我们认真体察群众愿望、关心群众疾苦，把人民群众的安危冷暖时刻挂在心上，从人民群众热切盼望的具体事情做起，尽心尽力帮助解决群众工作生活中的实际困难，把群众工作做深、做细、做实;就是要让我们的事业发展永葆不竭的动力。

二、抓好学习，准确把握群众路线的内涵和教育实践活动的目标要求

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抓好学习教育是搞好教育实践活动的第一位的任务。开展学习教育就要学得明明白白、学得彻彻底底，否则，就会在实践过程中辨不清方向、摸不着头脑、看不清实质，就无法找准病因，自然也就无法对症下药。我们一定要在学习领悟上下功夫，静下心来学，认真学习中央规定和省委编印的学习资料，以“五个准确把握”打牢思想基础。

一是要准确把握群众路线的内涵和实质。党的群众路线包括两个方面的内容：一方面，它是党的根本政治路线和组织路线，即“一切为了群众，一切依靠群众”。另一方面，它是群众路线的领导方法，即“从群众中来，到群众中去”。群众路线最核心的问题是“为了谁”。一切为了群众，这是由我们党的性质和宗旨所决定的。任何时候，我们都要把群众利益放在第一位，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，要权为民所用、情为民所系、利为民所谋。群众路线最本质的问题是“依靠谁”。一切依靠群众，是由人民群众的历史地位和作用所决定的。马克思主义认为，人民群众才是历史的创造者，是社会前进的动力，是社会变革的决定力量。依靠群众，实际上就是是否将党与人民群众的关系看成是鱼与水的关系、血与肉的关系、公仆与主人的关系、学生与先生的关系。我们党正是一切依靠群众，才取得了革命和建设的成功，也才能够继续向前发展。群众路线最关键的问题是“如何做”。从群众中来，到群众中去，是贯彻党的群众路线的正确途径和有效方法。这就要求我们的干部要深入基层、深入群众、深入实际，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，集中群众的智慧，要体察民情、了解民意，问政于民，问需于民，问计于民。只有这样，我们党的事业才能欣欣向荣、蓬勃发展。

二是要准确把握“为民务实清廉”的活动主题。为民是出发点和落脚点，清廉是基本要求，务实是关键。只有一心为民、心无杂念，才能为群众所拥护;只有两袖清风、不贪不腐，才能为群众所信任;只有求真务实、踏实肯干，才能为群众所认可。

三是要准确把握“四个进一步”和“三个显著”的活动目标。中央指出，这次教育实践活动的目标是为了使党员、干部思想进一步提高、作风进一步改变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。省委根据我省党员和干部队伍的实际，提出了党员干部作风显著转变，党群干群关系显著改善，实干兴赣能力显著增强的目标。

四是要准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动总要求。“照镜子”，就是对照党章，查找差距和不足。总书记强调：“照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。”党员干部要敢照镜子、勤照镜子，才能找出差距、修身正己。

“正衣冠”，就是正视问题、改正缺点。总书记强调：“正衣冠，主要是在照镜子基础上，按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人的良好形象。”党员干部只有不断自省，才能不断自知，也才能不断自励。

“洗洗澡”，就是听取意见，开展批评和自我批评。总书记强调：“洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。”批评与自我批评是党的三大优良作风之一，批评自己要真实，批评别人要真诚，被别人批评要宽容，不搞无原则的纷争，也不搞无原则的和平，在批评中团结，在批评中进步。

“治治病”，就是对症下药，治病救人。总书记强调：“治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。”只有对症下药，帮助自己和别人改正错误、革除垢病，才能不受羁绊，轻装上阵。

这四句话不是一个简单的“流程”，而是一个有机的整体，各有侧重、相互关联，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。我们一定要系统理解、准确把握。

五是要准确把握“四风”问题这一活动聚焦点。集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，是抓住了严重影响党群干群关系的大问题，抓住了干部群众的关注点，抓住了活动的着力点。我们要充分认识“四风”的危害性和顽固性，坚定纠正“四风”的信心和决心，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，真正实现工作作风大转变。

三、精心部署，有序推进教育实践活动工作的开展

这次的教育实践活动要求高、任务重，全校上下要高度重视，要加强组织领导，明确工作职责，采取有力措施，解决实际问题，确保取得成效。要结合学校实际，精心组织、周密安排，制定针对性强、便于操作的实施方案，以“四个不能”的工作要求，扎实开展好教育实践活动。

一是基本环节不能少。这次教育实践活动分三个环节进行，即学习教育、听取意见环节，查摆问题、开展批评环节，整改落实、建章立制环节。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础，抓好这个环节，才能掌握思想武器，才能找准解决问题的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键，问题找准了、批评搞好了，方向也就清晰了，目标也就明确了;整改落实、建章立制是根本，只有抓好这个环节，才能有所改进、真正提高，才能把成果巩固下来、坚持下去。我们一定要严格遵守这三个环节，把“三个环节”的要求贯通起来、衔接起来，将规定动作做到位。校级领导班子和处级领导干部，要认真查摆在“四风”方面存在的问题，深刻剖析原因，开展自我批评和诚恳的相互批评，进一步牢固树立管理就是服务的观念，提高师生员工对服务工作的满意度;要重点围绕为民务实清廉要求，对存在的突出问题进行认真梳理，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评;在整改落实、建章立制环节，重点针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案;对一些群众反映的突出问题，进行集中治理。

二是方案措施不能虚。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机，全方位推进各项工作体制机制、内容形式和方式手段的革新，探索贴近群众、引导群众、服务群众的新途径和新方法。经过前期准备和调研，学校的活动《实施方案》已经制定，请校内各部门按照中央和省委的要求，对照《实施方案》的工作安排，明确职责，密切配合，扎实推进教育实践活动的开展，把教育实践活动与推动学校科学发展、党员干部履职尽责、解决师生员工反映强烈的突出问题紧密结合，着力解决突出问题，防止“空对空”。特别是针对师生员工反映强烈的突出问题，要制定切实有效的整改方案，明确整改目标，落实整改责任和时间进度。

三是操作执行不能假。要坚决反对在活动操作执行过程中弄虚作假，坚持严肃认真、实事求是的原则，要在活动中注意掌握部门的工作特点，突出活动重点，抓住行动切入点，展现成果亮点。要明确在活动中发现了什么问题、采取了什么办法解决、什么时间解决、有什么效果，并在一定范围内进行公示，自觉接受群众的监督，力争做到“问题发现要真实、方案制定要实在、领导行动要实干、活动结果要实效、群众受益要实惠”。

四是领导带头不能弱。按照上级的要求，教育实践活动中的集中教育时间一般不少于3个月。学校各级领导班子和领导干部要认认真真按照中央的要求，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，实现干部工作作风的根本好转。要坚持校领导带头、自上而下开展活动，教育活动的对象是处级以上领导班子和领导干部，重点是校级领导班子和处级领导干部。领导干部既是这次活动的组织者，又是这次活动的参与者和示范者。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”。领导干部要带头，怎么带呢，归根结底就是一个“做”字、一个“实”字，要沉下身去工作，为政之要，贵在躬行，重在干事。每个领导干部都要像强卫书记要求的那样，做到“四个更”，即“认识上更高一层、剖析上更深一步、整改上更好一筹、要求上更严一点”。学校班子成员要发挥好表率作用，真正做到“六个带头”，即：带头抓好学习教育，带头抓好挂钩联系点的活动，带头征求意见，带头查找问题、梳理问题、剖析问题，带头开展批评和自我批评，带头聚焦“四风”问题进行整改。各部门领导要亲自研究活动方案、工作措施，创新工作方法。只要领导带好头，发挥好标杆和榜样作用，一级做给一级看、一级带着一级干，就一定能够开创一幅有信心、有力量、有生机的教育实践活动新图景。

四、求真务实，坚持教育实践活动与实际工作相结合

总书记说“空谈误国，实干兴邦”。强卫书记也指出，开展活动不能游离中心工作，不能搞“两张皮”。因此，要坚持围绕中心、服务大局，把组织开展教育实践活动与促进学校科学发展结合起来，与完成本部门各项工作任务结合起来，使教育实践活动的每个环节、每项措施都要为学校的发展、部门的工作服务，在“三个着力”上下功夫，务求取得实效。待会儿，柳校长还要结合教育实践活动的开展与暑期及下学期开学的有关工作作具体部署，希望大家抓好工作落实。

一是要在“着力做实”上下功夫。总书记指出，反对形式主义要着重解决工作不实的问题。我们开展教育实践活动，就是要力戒形式主义、花架子，要从切实解决实际工作中存在的问题出发，注重在实际工作中主动发现问题、解决问题，工作中有什么问题就解决什么问题，什么问题最突出就重点解决什么问题，什么问题最紧迫就抓紧先解决什么问题。既不要无病呻吟，也不要忌病讳医，更不要矫揉造作，要有一说一，有二说二。要切实做到教育实践活动不流于形式、不走过场。要做到“踏石留印，抓铁有痕“，确保教育实践活动的各项任务见人见物见成效。

二是要在“着力做细”上下功夫。要做实事，就要从工作的细微之处入手。“喊破嗓子不如甩开膀子”，不要大事不会做，小事不愿做。不要嫌工作的烦琐，要从工作的点滴入手、从具体事做起，要深入研究本部门当中存在哪些思想问题、作风问题、体制机制问题，要深入研究如何寻找改革创新的结合点、如何理顺为群众办实事办好事的着力点。群众利益无小事，要准确把握群众的“最盼、最需、最争、最烦、最怨”，及时化解矛盾、理顺情绪。

三是要在“着力做好”上下功夫。做实事，最终还是要看是否将事情做好了。有的领导干部认为，只要我真心实意为群众做了实事就是对得起群众，就是大功告成了，而没有看到，他所要做的实事是否符合客观规律、是否真正符合群众意愿、是否真正解决了实际问题、是否还存在什么隐患、是否利弊参半。因此，还要再采取由表及里、由现象到本质的辩证思维对所做实事进行一个反思，只有这样，才能真正把实事做成好事，做成有利于群众、使群众满意、让群众得实惠的好事。

同志们，开展好这次群众路线教育实践活动，意义重大、责任重大、使命光荣，让我们以更加深刻的认识、更加务实的态度、更加自觉的行动、更加勤廉的作风，认真贯彻中央和省委精神，本着对历史负责、对人民负责、对事业负责的态度，扎实有效地开展好党的群众路线教育实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为建设富裕和谐秀美江西，为推进上饶师院的科学发展而努力奋斗!

开展学创活动的讲话 篇5

同志们：

从今天开始，市看守所决定利用一周的时间，在全所民警（职工）中开展一次纪律作风整顿活动，主要目的是针对近期看守所在队伍以及工作中存在的突出的问题，查找思想根源，下功夫加以整改，进一步加强全所民警的纪律作风，树立起爱岗敬业的精神，端正工作态度，增强工作责任心。今天召开这次动员大会，就是对这次纪律作风整顿活动进行动员和部署。下面，我就搞好这次纪律作风整顿讲几点意见：

一、统一思想，提高认识

近期看守所出现了一些影响监所安全的事件，归根结底是由于部分民警组织纪律散漫，责任心不强造成的，同时，也暴露了个别民警思想作风建设方面存在着比较严重的问题。因此，我们要端正态度，统一思想，充分认识到这次纪律作风整顿的重要性和紧迫性。

（一）这是进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果的需要。要以这次整顿活动为载体，切实解决全所民警在思想认识上存在的突出问题，进一步强化宗旨意识，提高政治敏锐性和警惕性，使广大民警真正在思想上有所提高，作风上有所改进，工作上有所创新。

（二）这是提高队伍整体素质的需要。要通过这次纪律作风的整顿，肯定成绩，查找不足，想方法，添措施，制定具体的整改方案，不断提高队伍的整体素质，增强队伍的凝聚力和战斗力。

（三）这是确保监所安全的需要。安全是监所工作的生命线。要通过这次纪律作风的整顿，深入贯彻等级化管理，进一步完善和落实各项监管措施，积极推进警务规范化建设，确保监所安全，保障刑事诉讼活动的顺利进行。

二、明确任务，增强实效

市看守所的工作作风总体来说是好的，但仍然存在一些亟待解决的突出问题，集中表现为“四个不强”，即政治敏锐性不强、警惕性不强、组织纪律性不强和工作作风不强。这次纪律作风整顿的目标是明确的，我们必须牢固树立“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的公仆意识，重点解决目前监所工作中存在的突出问题，形成“五种作风”，实现“五个增强”。

（一）形成“五种作风”

一是形成主动服务的作风，坚决反对高高在上，漠视群众，“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风。二是形成尽职尽责的作风，坚持反对敷衍塞责、不负责任的不良作风。三是形成科学管理的作风，坚决反对管理混乱、责任不清、任务不明、组织不力的不良作风。四是形成纪律严明的作风，坚决反对有令不行、有禁不止、滥用权力、以权谋私的不良作风。五是形成奋发进取的作风，坚决反对因循守旧、不思进取、高枕无忧、自我感觉良好的不良作风。

（二）实现“五个增强”

第一，增强团队意识。要充分发挥领导班子的模范带头作用和成员的表率作用，在全所民警中广泛开展“积极探索、勇于开拓，艰苦奋斗、无私奉献，团结一致、奋发向上和不畏艰难、敢打硬仗”的精神教育。要把这种队伍的主体精神作为思想教育的重要内容，大力弘扬、广泛宣传，使之植根于每名民警的思想中，成为推动监所工作深入开展的力量源泉。第二，增强纪律观念。看守所的制度是比较完善的，大部分民警都能够较好地执行各项规章制度，但也存在着组织观念淡薄、纪律涣散、作风散漫的自由主义倾向。要通过这次整顿，切实加强民警的组织观念、集体观念和纪律观念。

第三，增强创新意识。当前，个别民警思想懒惰、不思进取的现象比较突出。我们要通过整顿，采取加压紧逼的办法，使全所民警时时、事事、处处为有利于监所安全着想，多想办法，多出点子，有创新意识。

第四，增强责任意识。要强化全所民警的责任意识、大局意识，落实责任追究制度，绝不

允许出现推诿扯皮现象，不准说“我不管”、“不知道”等不负责任的话，在其位一定要谋其政。

第五，增强实干精神。要下大力气克服只说空话，不办实事，夸夸其谈的形式主义，树立求真务实的作风，发扬真抓实干的精神，有一份成绩就是一份成绩，有错误就要敢于承认错误。

三、强化措施，狠抓落实

全所民警要认真按照《市看守所开展纪律作风整顿活动周工作方案》的要求，扎扎实实地贯彻，不打折扣地落实，一定要确保这次整顿活动取得实实在在的效果。

一是领导带头和全面推进相结合。上梁不正下梁歪，我们要全面整顿，所领导在这次整顿活动中就要首先带头整改，要齐心协力，全面推进，切实让每一名民警受教育，让每一名民警的作风有根本性好转。

二是边学边查边改相结合。这次整顿活动时间短、任务重，一定要边学习、边查找、边纠正，齐头并进，但程序不能减，环节不能少，活动要扎实，力求在最短的时间内取得最好的效果。

开展学创活动的讲话 篇6

——###院长在开展医院管理年活动动员大会上的讲话

同志们：

根据国家卫生部、自治区卫生厅、盟、旗卫生局关于各级医院开展“以病人为中心，提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动的通知要求，今天我们召集全体职工开大会，贯彻落实上级精神，动员部署开展“医院管理年活动”活动。

开展学创活动的讲话 篇7

当前，广泛深入学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮已在全党和我省全面兴起。这是贯彻落实党的十六大战略部署，推进我国社会主义现代化建设事业，实现全面建设小康社会奋斗目标的战略举措，也是加快辽宁老工业基地调整和改造步伐，实现辽宁老工业基地振兴，提前实现我省全面建设小康社会奋斗目标的强大动力。为了在党的组织工作中更好地落实党中央关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略部署，把组织系统建设成为自觉践行“三个代表”重要思想的表率部门，中组部决定今年下半年在全国组织系统开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。按照中组部的统一部署，省委组织部于今年8月初，印发了《关于在全省组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动的实施方案》的通知。8月11日，经省委同意，召开了全省组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动电视电话会议，省委副书记张文岳同志做了重要的动员讲话，省委常委、组织部长骆琳同志对学习教育活动做了具体部署，提出了工作要求。根据省委组织部的统一部署，省属高校组织人事系统的集中学习教育活动由省委高校工委负责具体组织实施。今天召开这次大会的主要任务，就是认真落实省委组织部关于学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动的重要部署，对省属高校组织人事系统开展集中学习教育活动进行动员和部署。省委组织部对省属高校组织人事系统开展“树组工干部形象”集中学习教育活动高度重视，会前，部领导多次对这项工作给予具体指导，并对活动方案的制定提出了很好的指导意见，今天，政夫部长又亲临会议给予指导。在此，我代表省委高校工委、省教育厅对省委组织部给予全省教育工作的一贯支持和关心帮助表示诚挚的感谢！我们一定要认真贯彻落实省委领导的讲话精神，紧密联系高校实际，扎扎实实地开展好这次集中学习教育活动，努力实现集中学习教育活动的高起点开局，高标准运作，高质量完成目标任务。下面，我讲三点意见。

一、深刻认识组织人事系统开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动的重要意义

1、集中学习教育活动是组织人事系统践行“三个代表”重要思想，充分发挥职能作用的客观需要

“三个代表”重要思想，是党的十六大明确的我们党必须长期坚持的指导思想，是面向21世纪的中国化的马克思主义，是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标而奋斗的根本指针。党的十六大刚刚闭幕，新一届中央领导集体就向全党发出了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的号召。今年7月1日，胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话，畅谈了学习“三个代表”重要思想的体会，阐发了立党为公、执政为民的深刻内涵，进一步对全党学习贯彻“三个代表”重要思想提出了明确要求，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是贯彻党的十六大精神的一项重大战略部署，是当前全党全国人民的一项重大政治任务。

在全国各条战线学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮逐步深入的新形势下，中共中央组织部做出了在全国组织系统开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动的重要部署，省委迅即对全省组织系统的学习教育活动进行了全面安排，我们认为非常重要，非常及时。

组织部门和人事部门是党委主管干部和人事工作的重要职能部门，只有坚定不移地贯彻公道正派的原则，才能在党的领导下，把干部选准、把领导班子配强、把党的基层组织和党员队伍建设好，调动好方方面面的积极性，为推动先进生产力和先进文化的发展，实现最广大人民群众的根本利益提供坚强的组织保证。所以组织人事部门和组织人事干部实践“三个代表”重要思想，一个很重要的方面，就是要时刻坚持公道正派这一基本原则。这次开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动，是在组织人事系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的一个重要载体，是把组织人事部门建设成为贯彻“三个代表”重要思想表率部门的一项具体举措，是坚持以“三个代表”重要思想统领组织人事工作的一个实际步骤。开展这次集中学习教育活动，有利于增强组织人事部门和组织人事干部学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，是在组织人事工作中更好地践行“三个代表”的客观需要。

2、集中学习教育活动是树立组织人事系统良好形象的客观需要

胡锦涛同志指出：“要切实加强组织部门的自身建设，继续发扬组织部门的优良传统和作风，坚决抵制各种腐朽思想和不良风气的侵蚀，把组织部门建设成为党性最强、作风最正、工作最出色的部门”，对组织人事工作提出了很高的要求，全国组织工作会议也对进一步加强组织人事工作做出了具体部署。坚持公道正派，是做好组织人事工作，全面落实胡锦涛同志讲话精神、实现全国组织工作会议提出的各项任务目标的客观要求，是组织部门加强自身建设、树立良好形象的迫切需要。组织人事部门只有坚持公道正派，才能把人选准选好，树立正确的用人导向；才能把基层党组织管理好、建设好，不断增强凝聚力和战斗力；才能保证党的路线方针政策的正确贯彻执行。否则，就是失职失责，社会也就有可能因此失去公正和正义。

公道正派是组织部门最重要的职业道德、最鲜明的部门特点和组织人事干部最突出的思想作风与人格力量，是组织人事干部职业道德建设的核心内容。所以这次开展以公道正派为主要内容的集中学习教育活动，抓住了组织人事部门和组织人事干部职业道德建设的关键，有利于抵制和防止用人上的不正之风，树立组织部门和组工干部公道正派的良好形象，是新形势下建设高素质组织人事干部队伍，树立组织人事系统良好形象的客观需要。

3、开展集中学习教育活动是高校组织人事系统适应新形势、新任务的客观需要

当前，我省的高等教育承担着非常重要历史责任：首先，党的十六大提出了建设小康社会的宏伟目标，并做出了加快东北地区等老工业基地调整和改造的战略部署，辽宁面临着一个重要的历史机遇。省委、省政府随即提出了我省的总体工作思路和战略目标，刚刚结束的省委九届六次全会，进一步明确了振兴辽宁老工业基地的总体要求和主要任务措施。振兴辽宁老工业基地，是一项庞大的系统工程，需要科技和人才的有力支撑。高等学校有独特的人才优势和科技优势，应该发挥出重要的作用，省委、省政府对此寄予了很大希望，我们理应肩负起这光荣的历史使命。

其次，高等学校承担着为社会主现代化建设事业培养各类高级专门人才的重任，大学教育不仅要使青年学生掌握一定的科学知识，更重要的还要使他们树立正确的世界观和坚定正确的政治立场，使他们真正成为具有远大理想、高尚情操、创新品质和实践能力的，能够迎接新时代挑战的社会所需要的合格人才。因此，在高校必须保持坚定正确的用人导向，保证社会主义的办学方向。

第三，从高等教育自身发展上看，“九五”以来，全省高等教育战线在省委、省政府领导下，各项工作取得了显著成就。全省高校连续五年扩招，在全国率先进入高等教育的大众化行列，实现了跨越式发展。但是，我们必须清醒地看到，我省的高等教育工作同发达国家和先进地区比较，无论是数量还是质量都存在一定的差距，必须抢抓机遇，立足长远，深化改革，调整结构，扎扎实实推进我省高等教育事业更快发展，加速推进辽宁高教强省的建设步伐。

上述的三个方面，都给我省的高等教育提出了前所未有的挑战，任务艰巨，责任重大，要求我们高校组织人事系统高标准地建立起一支政治素质好，业务本领强，勇于开拓，富于创新的高校教学、科研和管理人员队伍，这是摆在我们面前的一项重要任务。打铁需得自身硬，这就必然对高校组织人事干部本身提出了更高的要求，这次学习教育活动，就是对高校组织人事系统一次最好的培训、提高、学习和检验的机会，是高校组织人事系统适应新形势、新任务的客观要求。

4、开展集中学习教育活动是高校组织人事系统加强自身队伍建设，不断提高工作水平的客观需要

近年来，我省高校在国家宏观政策大背景的引导下，办学规模不断扩大，办学水平不断提高，各项改革都取得了阶段性的进展，为我省高等教育事业下一步跨越式发展奠定了坚实的基础。在全省高等教育事业改革发展进程中，全省高校的广大组织人事工作者做出了很大贡献，成绩是显著的，可以说，没有各高校党政领导班子的正确领导，没有高校组织人事干部的认真工作和广大师生员工的共同努力，就没有今天全省高教事业改革发展的大好局面。

多年以来，省委、省政府一直十分重视高校的组织建设工作，目前，全省各高校已经建立和形成了比较完整的组织人事管理体系，在中央和省有关政策的宏观指导下，建立并健全了一系列的管理规章制度，高校的组织人事管理，已经基本上步入了法制化、制度化、科学化、规范化的轨道，形成了一支政治素质比较好、业务能力比较强、能够坚持原则、作风正派的组织人事干部队伍，并开展了大量卓有成效的工作，为全省高校的改革发展提供了有力的组织保证和人事保证，成绩是显著的。高校组织人事干部队伍，是我省高等教育事业发展的一支重要力量。

从总体上看，全省高校组织人事系统和广大组织人事干部在坚持公道正派方面做得是好的，但与新形势新任务提出的更高要求还不完全适应特别是距离“三个代表”的要求还有一定的差距。存在的主要问题有：

一是队伍的整体思想政治素质还需要进一步提高。由于业务工作较为繁重，教学和管理双肩挑，有的学校领导和组织人事干部系统学习政治理论不够。

二是有的学校组织人事部门习惯于事务处理，但从学校全局角度对学校队伍建设的深层次调研、咨询、参谋作用发挥不够，没能充分发挥出组织人事部门在学校建设和发展中的应有作用。

三是政策水平、业务水平需要进一步提高。组织人事工作政策性强、业务水平要求很高，由于近些年来高校组织人事干部队伍变化较快，有些同志没有经过系统的学习和培训，政策和业务水平有待于进一步提高。

四是部分高校组织人事工作力量上配置相对较弱，还有的学校组织人事工作的管理体制尚未完全理顺，制度不健全和制度贯彻不力的情况不同程度地存在，工作运行不畅，效率不高。

五是极少数组织人事干部缺乏服务意识，表现出心理的优越感，甚至觉得高人一等。个别的还有不敢坚持原则，不敢坚持正确的意见，看领导“眼色”行事，对于错误行为，不敢批评，不敢抵制。还有少数组织人事干部在贯彻执行《干部任用条例》时，程序不规范，讲人情，讲恩怨，一把尺子，几个标准。甚至还存在一些违规违纪现象。

上述存在的问题虽然不是主流，但必须引起我们的高度重视，绝不可以掉以轻心，要通过这次集中学习教育活动，全面加以解决。所以，开展集中学习教育活动是高校组织人事系统加强自身队伍建设，不断提高工作水平的客观需要。

二、牢牢把握学习教育活动的基本主题，紧密联系实际，突出重点，注重实效

1、学习教育活动要把握住“公道正派”这一基本主题

公道正派是党的组织人事工作优良传统作风最集中的体现，是组织人事工作和组织人事部门的核心价值理念，是组织人事干部立身之本、为人之道、处事之基，是组织人事工作的“生命线”，也是组织人事部门自身建设的永恒主题。这次集中学习教育活动，必须紧紧围绕这一主题来进行。在新形势下，中组部贺国强部长将公道正派的内涵概括为“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”四句话，进一步阐述了公道正派的本质，揭示了其丰富的内涵。下面谈一下我的理解：

对己清正是组织人事干部对自身提出的要求。对己清正一是要在政治上清醒，立场上坚定；二是要在思想上光明磊落，品格高尚，心胸坦荡，言行一致，表里如一，以优良品德规范自己的行为；三是要在作风上清正廉洁，始终严于律己，一身正气，两袖清风。只有解决好自身的问题，做到对己清正，才能够做到对人公正、对外平等。

对人公正是组织人事干部对他人和事业的态度。最主要的就是坚持真理，公平公正地对待、评价和使用每一名干部，对党的事业高度负责。对人公正一是要坚持原则，实事求是地对待干部；二是要抓住本质，科学地判断和评价干部，这不仅需要良好的政治品格和道德修养，而且还需要有较高的工作本领；三是要认真贯彻执行党的干部政策，公道合理地使用干部。对内严格指的是组织人事队伍的自身建设问题。就是要高标准，严要求。一是要不断提高组织人事干部队伍政治素质和业务水平；二是要健全完善各项规章制度，为加强组工干部思想作风建设和职业道德建设，规范组织人事干部的思想和行为提供制度保证；三是要加强监督，严肃纪律，建立完善高校组织人事工作的监督制约机制。

对外平等指的是要摆正组织人事干部、组织人事部门同其他干部、其他部门和事业发展之间的关系。一是要我们的组织人事干部要自觉摆正位置，头脑清醒，平等待人，始终谦虚谨慎，切实加强与广大教职工的密切联系，牢记服务宗旨；二是要求组织人事部门要摆正位置，要紧紧围绕学校教学和科研的中心工作，同有关部门很好地配合，为学校的改革发展全局服务。

“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”是在新形势下对“公道正派”的具体阐述，既继承发扬了党的组织工作的优良传统和作风，又集中反映了党和国家事业发展对组织工作和组织部门的新要求，体现了鲜明的时代特色。高校组织人事系统开展“树组工干部形象”集中学习教育活动，一定要牢牢把握这一基本主题，全面把握这四句话的深刻内涵和实质要求，并在今后的组织人事工作实践中加以全面贯彻。

2、学习教育活动要紧密联系实际

开展树组工干部形象集中学习教育活动，要大力弘扬理论联系实际的学风，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。各单位在活动中要紧密联系实际，边学习、边检查、边整改，坚持求真求实，不搞形式主义，防止走过场。

一是要联系党的事业全局和全省工作大局的实际，围绕全面建设小康社会和实施辽宁老工业基地振兴改造的中心工作，把思想进一步统一到“三个代表”重要思想和十六大精神上来，把智慧和力量进一步凝聚到为实现十六大确定的各项任务、为实现老工业基地振兴提供坚强的组织保证上来。

二是要联系全省高等教育改革发展和学校中心工作的实际，主动为学校的教学、科研、管理等各方面的改革和发展服务，促进学校工作的全面提高。

三是要联系高校党建、思想政治工作和组织人事工作的实际，认真思考当前高校组织人事工作面临的突出矛盾和主要问题，提出解决问题的办法，推动高校组织人事工作的创新和发展。

四是要联系高校组织人事干部自身的思想工作实际，就是要把理论学习与改造世界观结合起来，认真查找和解决在思想观念、精神状态和党性党风方面存在的突出问题，树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。

3、学习教育活动要突出重点

这次集中学习教育活动时间紧、要求高、环节多、任务重，根据我省高校组织人事工作的具体实际,学习活动一定要突出重点：

一是要把增强素质做为重点，通过学习教育活动，切实提高广大高校组织人事干部队伍的思想政治素质和业务素质。

二是要把理顺体制做为重点，进一步理顺高校内部组织人事工作的领导体制、管理体制和运行机制。

三是要把完善制度做为重点，围绕组织人事工作科学化、民主化、制度化的目标，建立健全组织人事管理制度，努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制。同时对加强自身建设的一些好经验好做法要认真总结，固定下来，形成长效机制。

四是要把严格程序做为重点，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关规定，严格规范组织人事管理工作程序。

五是要把改进作风做为重点，通过学习活动，促使全省高校组织人事系统进一步改进工作作风，坚持原则，实事求是，增强服务意识，牢记服务宗旨。

六是要把提高水平做为重点，通过学习教育活动，把全省高校组织人事工作的整体工作水平提升到一个新的高度，推动工作的开展，为学校的改革发展提供坚强的组织保证和人事保证。

4、学习教育活动要注重实效

这次学习教育活动，要把学习贯彻“三个代表”重要思想贯彻始终，着力提高组工干部思想政治素质。要把坚持走群众路线、开门听取意见贯穿始终，深入查找问题、剖析原因。要把边学边改、边查边改贯彻始终，认真整改、解决突出问题。要把继承传统、开拓创新贯穿始终，积极探索加强自身建设的新方法、新载体、新途径。要把加强制度建设贯彻始终，形成坚持公道正派的长效机制。

通过这次集中学习教育活动，要努力从三个方面取得实效：一要使高校广大组织人事干部思想上受到教育，真正从学习贯彻“三个代表”重要思想的高度，把公道正派作为必须具备的思想品质、始终坚持的职业道德、严格遵守的政治纪律，牢固的印在头脑中，自觉地体现在行动上。二要对照公道正派的要求，找出部门和个人工作、思想、作风上存在的突出问题，有针对性地制定整改措施，切实加以解决。三要推进公道正派的规范化、制度化建设，建立起保持公道正派的长效机制，从而使公道正派成为全省高校组织人事系统和广大组织人事干部最鲜明的特征，进一步树立起顾全大局、政治坚定，知人善任、唯才是举，平等待人、热心服务，开拓进取、求实创新，严格自律、廉洁清正的高校组织人事干部形象。总之，通过这次学习教育活动，在全省高校组织人事系统达到增强素质、理顺体制、完善制度、严格程序、改进作风、提高水平、推动工作的目的。

三、加强领导，精心组织，周密安排，保质保量地搞好这次学习教育活动

这次集中学习教育活动的范围是省属本专科高等学校。学习教育活动的对象，包括学校主管组织人事工作的校领导，组织、人事、统战、老干部工作部门的领导和工作人员，领导班子其他成员、党委委员也要根据需要参加学习教育活动。按照中央的要求，这次集中学习教育活动历时三个月，标准不能低，内容不能少，步骤不能省。

按照省委的安排，考虑到高校开学的具体情况，高校组织人事系统的学习活动现在开始正式启动，将于年底前完成。整个工作我们大体分为①制定方案、动员部署；②认真学习、深化认识；③听取意见、查找差距；④制定措施、搞好整改；⑤全面总结、完善制度等五个步骤、四个阶段，实行统一部署，统一要求，自上而下，同步实施。关于每个阶段的学习内容、学习步骤、方式方法、时间安排、质量要求等具体工作，稍后将由崇民同志再做详细的说明。

为加强对这次学习教育活动的协调、指导和领导，确保学习教育活动达到预期的目的，按照省委的要求，高校工委成立全省高校组织人事系统集中学习教育活动领导小组，下设办公室，在省委的统一要求和统一部署下，具体负责全省高校组织人事系统学习教育活动的组织实施。

对于高校相对集中的沈阳、大连、锦州三个市，我们委托沈阳市委教科工委、大连市委高校工委、锦州市委宣传部，全面负责本地区高校学习教育活动的开展，加强对学习教育活动的指导、监督和检查。

各高校党委要高度重视这次集中学习教育活动，切实负起责任，要把这一活动摆到重要日程，作为加强高校党的建设特别是组织建设的一项重要的基础性工作来抓。各高校党委要对本校组织人事部门开展这项活动提出具体要求，按照规定的方法步骤，制定好学教活动方案，并精心组织实施。主要领导是第一责任人，班子成员要提高认识，带头参加学习讨论，带头改进提高，切实做出表率。要正确处理好学习教育活动与日常工作的关系，坚持做到“两不误”、“两促进”，通过活动的深入开展，促进高校组织人事任务工作目标的高质量完成，通过扎扎实实的工作，全面开创我省高校组织人事工作新局面。