新时代好少年优秀观后感

新时代好少年优秀观后感（精选11篇）

新时代好少年优秀观后感 篇1

学习勤奋，成绩优秀

在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，只有不断地学习，用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此她专心向学，孜孜以求。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭。

她是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力，学习成绩始终名列班级前茅。在第五届“父母教会我”----《开学第一课》观后感作品征集比赛中获全国一等奖，在二十三届河北省青少年爱国主义读书教育活动征文比赛中获三等奖，在“三驾马车”校园写作大赛中获全国一等奖，作文《春草》《时间都去哪了》分别在《唐河文学》《快乐作文》上发表。在“全国汉语考级暨现场作文大赛”中荣获一等奖。

爱好广泛，全面发展

该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好写作、书画、音乐、舞蹈等。曾主持学校元旦文艺晚会，主持保定市“燕赵都市报”大型文艺汇演，并获奖;在第六届“爱在艺术的岁月”河北省青少年才艺大赛中，获“维族舞”专业一等奖;软笔书法获第十二届“华夏杯”全国青少年书画艺术大赛金奖，语文周报校园文化艺术节语文大赛素养电视邀请赛一等奖，并获“最佳选手”称号，参加学校手抄报设计并在年级评比中获得第一名。在学校的外事接待中全程主持，获得了中外好评。

带领全班、共同进步

该同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不是春，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步，被学校评为优秀学师。

做好助手、展现能力

胡博涵同学时刻铭记自己作为一班之长的职责，他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，协助老师做好日常的大小事务，工作中用心主动，工作职责心强，她能够努力担当好班主任的助手，被评为校级三好生、学生会优秀班干部，竞秀区优秀班干部。

孝敬父母、诚实善良

在家里，胡博涵也是父母眼中孝顺的好孩子。小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。

在社会上，她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面，她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

新时代好少年优秀观后感 篇2

多年来，一批批队员大多出于好奇加入这个红领巾社团，然而每个队员经过三个学期培训后，结业时在社团收获到什么呢？

一、仪表堂堂、温文尔雅的仪态

在人际交往过程中，众所周知，第一印象最重要、最关键，初次见面的二三秒钟形成的第一印象，往往决定性地影响对方对自己的看法和评价；而且，第一印象一旦形成，就相当的难以改变。而第一印象的好和坏，常常取决于一个人的气质和风度，而一个人的风度和气质又是由仪态表达出来的。

但现代青少年的坐立行走等体态问题却相当严重，大多队员坐如冬瓜——歪塌塌；立如麻花——站不直；行如螃蟹——没礼貌；走如乌龟——懒洋洋。

领袖学堂特地为队员们设计了一系列体态、仪表的集中训练，被队员们戏称为“绅士淑女魔鬼训练营”。训练从坐、立、行、走的基本姿势开始，再结合面部表情、目光、手势、着装等“副语言”进行系统培训。经过长达一个学期理论加实践、指导加游戏的塑形培训，队员们的体态得到了很好的矫正，言谈举止也变得落落大方、从容得体，呈现出一派仪表堂堂、温文尔雅的仪态。

二、勇于担当的责任感

所谓责任感其含义是很广的，它可以表现为诚实、守信、善始善终、一丝不苟、关心集体，处处为他人着想，乃至遵纪守法，热爱祖国，维护民族尊严等等。小学阶段，队员的独立意识、自我意识开始迅速发展，这个时候正是培养责任感的最佳时期。而纵观如今的队员，不禁令人心生遗憾：父母每天上学接送队员、给队员背书包、削铅笔，有的队员一学期丢6条红领巾……如此的事例真是太多太多，不胜枚举。

看来，小队员责任感的具备不容乐观。领袖学堂根据队员好动、好模仿，而且容易动感情的特性，开展了系统的培训。首先从声情并茂演绎圣人、伟人小时候的故事开始，为他们树立起形象生动的模仿对象；其次组织开展“跳蚤市场”之类的体验活动，让他们各自承担收银员、推销员、货品保管员等角色，各司其职，在角色体验中感受自己肩负的责任。同时也定期开展亲子互动，取得家长的协助，建立《领袖公约》，要求队员自己管好“分内事”，实现家校全方位监督。每当遭遇类似汶川大地震、旱灾等灾难事件时，我们也抓住教育机会，组织队员们开展公益义演、捐水活动等，建立队员们的社会责任感。

三、自信的状态

领袖学堂在完成一个学期的塑形培训后，进入塑“心”阶段，开展一系列心理辅导课程。在这个阶段，通过自信心培训、情绪管理等心理辅导课程，培养领袖应具备的沉稳、胆识等领袖性格，演说、指挥、组织协调等领袖能力。

自信心课程从《昂起头来很美》这个故事的现场演绎切入，再以团队游戏为载体，让学员懂得自信心的重要性。之后，针对有部分队员表现欲强，而另一部分羞于表现的现象，在活动中穿插了“勇敢SHOW自己”的走秀环节。这样的过程中，虽然手心冒汗、心跳加速腿发软，但队员们得到了锻炼，也突破自己、展示了自己的个人魅力。最带劲的要数到大型超市参加职业体验活动。半天的活动中，队员们就像超市正式员工一样在门口迎宾、为顾客分发宣传单、为顾客递提篮、在收银台为顾客套购物袋等等。虽然，腿站酸了，嗓子喊哑了，有时还会遭受冷遇，但队员们通过这个过程来证明自己的价值，体验独立感和成功感，自信心倍增。

四、积极乐观的心态

在我们漫长的人生道路上，难免会遇到这样那样的变故，如亲人去世、父母离异、考试失利等，面对挫折、悲伤、苦难、不幸，只有心理健康的队员，才能以积极乐观的心态正确对待。

鉴此，领袖学堂中级阶段认真地给队员们补上挫折教育这一课，专门设置课程培养队员乐观的心态。通过系列化的哲理小故事，引导队员多方位思考问题（如“塞翁失马，焉知非福”）；通过团队对抗，让他们感受失败以及失败后的重振旗鼓；通过小游戏培养队员们的幽默感，告诉自己“没什么大不了！”在潜移默化中引导队员们拥有乐观向上的心态。

五、管理情绪的能力

情绪本身是没有好坏之分的，但情绪需要管理。小队员的情绪和感情本身就不够稳定，大部分队员不善于控制、调节自己的情绪。比如，有时为一点小事而伤心或大发脾气，有时为某次考试不理想而沮丧。

控制情绪，并不是简单的抑制，而是重在自我教育、自我疏导和自我调节。领袖学堂专门为学员设置了如何管理自己情绪的课程。首先运用心理学的知识与技术，帮助队员认识、接纳、掌握自己的情绪，学会用科学的方式去表达情绪，并学会控制、疏导和处理自己的情绪；再学会几招调节情绪的小秘诀，如回避法、蹲厕所制怒法等；有时也根据需要设计相应的发泄情绪的体能游戏，能很好地帮助队员们保持积极的情绪状态，增强他们对快乐情绪的体验。

六、团队合作精神

领袖学堂每个阶段都为学员们设置充分的团队活动时间，包括室内的小游戏、室外的团队素质拓展活动以及走出校门的社会实践活动等，为队员们搭建了广阔的“竞争”平台。

团队活动作为培养队员团队精神活动阵地，有意识地开展形式多样、内容丰富的合作型活动，每一个集体目标的实现，都是全体队员共同努力的结果，以求最终达到培养队员团队精神的目的。队员们分享着集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感，也深刻感受到团队合作精神的重要。

七、坚韧不拔的意志

人的意志品质并不是与生俱来的，而是在实践活动中，在克服困难的过程中逐渐形成的。领袖学堂在最后一个学期的培训中，通过素质拓展游戏、团队对抗、外出社会实践等体验课程，培养队员的忍耐力、意志力，增强学员缓解压力、克服困难的韧劲。

比如说长跑。绕操场跑1000米，起初有些女孩吃不消，想放弃，但在队友的鼓励和扶助中坚持了下来。后来，一次次跑得轻松，从来没有人掉队。领袖学堂就以这样的体能训练或团队对抗，培养队员们“不抛弃、不放弃”、百折不挠的意志品质。

新时代好少年优秀观后感 篇3

5月28日中午11点50分，下课铃响起，灵山中学初三(435)班坐在第一排的王小虎等同学们都走了之后，来到邻座冯贻崇的桌前，熟练地背起冯贻崇走出教室，旁边的同学蔡为旗主动帮他们把书包拎起，紧紧跟上。把冯贻崇送到宿舍后，王小虎才急忙搭车回家。

这样的上学路，王小虎背着冯贻崇已经走了4年，风雨无阻。

，王小虎转入海口市灵山中心小学六年级就读，与冯贻崇成为同学兼室友。因患有遗传性截瘫，冯贻崇从小学5年级起就出现了行走不便的状况。到了6年级，情况变得更糟。

“有一次我在食堂看到他，饭盒还没抓稳，人就倒在地上了。”见此情况，王小虎立即跑去帮忙。从此，王小虎便主动当起了冯贻崇的双腿，每天背送他往返于寝室和教室之间，一天四趟。

，王小虎与冯贻崇一同升入海口市灵山中学，不再住校的王小虎每次要背着冯贻崇走200多米的校道，再爬3层楼。

“每天占用了你不少时间，而且冯贻崇比你还高半个头，辛苦吗?”

面对记者的提问，王小虎腼腆地答道：“一点都不辛苦，同学之间就应该互相帮助嘛。”他说，刚开始背的时候有点吃力，但现在已经不觉得累了。

5月，海南省残联为冯贻崇送来轮椅，这让王小虎轻松了不少，现在他每天用轮椅把冯贻崇推到教学楼门口，再背他上楼。

四年来，无论刮多大风，下多大雨，王小虎都没让冯贻崇迟到一次。马上中考了，王小虎希望自己能和冯贻崇考上同一所高中，这样就能一直背下去。

采访中，冯贻崇经常露出灿烂的笑容。王小虎说：“他开朗乐观、自强自立的性格深深地影响着我，我真的特别佩服他。”

班主任李治甘告诉记者，王小虎帮助冯贻崇的一点一滴，都潜移默化地影响着其他同学。当王小虎请假的时候，班上很多同学自发组成“小分队”背送冯贻崇上下学。“真的很欣慰!”李治甘说，“这件事让班里的同学们越来越团结，越来越懂得感恩。不管谁需要帮助，大家都会主动‘伸把手’，学习氛围也越来越好了。”

2019新时代好少年观看心得

近日被评为“自贡市新时代少年”的16岁男孩廖驰龙，是自贡市大安区牛佛中学校九年级二班的班长，也是学校学生会副主席。孝心、勤奋、勇气、坚韧、自强、真诚……当周围的人们说起这个男孩，都会不由自主伸出大拇指。

因为爸爸妈妈常年在外打工，廖驰龙平时和爷爷奶奶一起生活。爷爷是一名泥工，经常需要工作到晚上，奶奶患有严重的风湿病。为此，心疼老人的廖驰龙早早就把家里生火做饭、摘菜炒菜的活全包了。“来，擦擦汗水。”“孙儿的手艺有进步哦。”看着他在厨房忙碌的身影，吃着桌上香喷喷的家常菜，爷爷奶奶脸上挂着幸福的笑容。

“我们家小龙6岁就跟着我学做饭做菜了。”奶奶说，廖驰龙放学后，总会抽空给她揉手、捶背、贴换膏药。晚上睡觉前，也经常都是他来帮奶奶洗脚洗脸，细心照顾。不仅如此，家里田间地头的农活，他也是抢着干。平日里，需要外出割草喂牲畜，农忙时，还需要下地里收稻谷、掰苞谷。这些农活，廖驰龙都早已是得心应手。空闲时间，廖驰龙还会挑着家里的衣服到坡下的水井边上清洗，发现有破损时，他还会自己缝缝补补。乡里乡亲都对这个能干、懂事的孩子赞许有加。廖驰龙也总是自信乐观地说：“这些是我的生活经验，是人生给我最宝贵的礼物!”

在学习上，廖驰龙总是严格要求自己，在初中学习这三年，他多次在年级和片区考试中取得优异成绩。同时，廖驰龙还经常利用课外时间，给不懂的同学讲题、复习。作为老师的小帮手，廖驰龙把班级的荣誉看得格外重要，凡是老师和学校交给他的任务，他总是一丝不苟完成。“国旗下演讲”是学校每周一特定的活动，每当到他演讲时，神情庄重严肃、声音铿锵有力的他，总会赢得台下的阵阵掌声。作为一名共青团员，廖驰龙每逢寒暑假或周末，都会到学校做志愿者，打扫卫生，美化校园。

“做最好的自己。”是廖驰龙的座右铭。他有着勤俭节约的好习惯，有着热爱祖国的情怀，有着谦虚上进的态度，有着孝老爱亲的品格，16岁的他，在心田上处处盛开着美德之花。，廖驰龙被评为“自贡市美德少年”;20，廖驰龙被评为“四川省新时代好少年”;今年，廖驰龙被评为了“自贡市新时代少年”。

2019新时代好少年观看感受

五年级的她，笑起来甜甜的，说起话来轻轻的，身上却有着股不服输的学习劲，心里装满真、善、美，一直渴望长大后能帮到许许多多的人。广东高州师范附属第一小学学生黎家欣，尊敬师长、勤奋好学。努力成长的她，是父母眼中的好女儿，长辈心里的开心果，老师夸奖的好帮手，同学们口中的好榜样。

黎家欣成绩一直名列前茅，年年被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。她形容自己：“学习时的我是高冷的，玩闹时的我是热情的。”作为学校的大队部大队委和五(2)中队的中队长，黎家欣团结同学、协助老师。不仅完成学校少先队大队部布置的各项工作，还出谋献策，主动帮助老师管理班级，深得老师的赞赏和同学的信任。大家都说，认真、自信、热心的黎家欣，身上洋溢着青春的朝气与美好。

记者了解到，黎家欣爱画画，六岁时的作品《我的一家》被刊登在《好孩子》杂志上。不仅如此，她的作品《盆栽虎皮》获得CCP&EE国际童画创意联赛特金奖。黎家欣还特别喜欢英语口语，经常在家里反复地练习英文的发音，力求读准每一个单词。因此，她也在比赛中得过不少荣誉。令黎家欣自豪的是，她曾在路上遇到过外国人，主动向前与其交流。她分享道：“我们聊了好一会呢。聊完回家后，当晚我兴奋得睡不着觉，可开心啦!”

在黎家欣看来，无论做什么都要有耐心、有毅力。“女儿更应当自强”，这是她常挂在嘴边的话。每当遇到困难，她总表现得很坚强。偶尔遇到挫折或失败，她也不气馁，一心希望下一次不再失败。而经过努力战胜困难的她，内心充满无比的喜悦。她记得有一次，她和小表弟一起玩吹泡泡。当看到小表弟用力吹泡泡的样子，脸全都红了，她突然想发明一个自动泡泡机，让小表弟可以玩得更加开心。经过多次的失败实验后，她做到了!后来，这个作品《自动泡泡机》，荣获年广东省中小学生创客大赛茂名初赛小学组二等奖。从此，黎家欣比以往更加热爱科学，满心期待自己能有更多帮助到他人的好发明。

年纪虽小，黎家欣心里却有颗助人为乐的好心。她曾和亲友们一起去探望大井镇山区里的五保户，给他们送去慰问品，传递欢乐与温暖。当看到五保户住着破漏的瓦房，看到他们家中不能自理的植物人，黎家欣不禁感到心酸。她说：“他们住不好、穿不暖，也不能去看看外面的世界。所以，我要好好读书，长大有能力去帮助他们!”

少年心语：“好好学习，天天向上，要成为一个对社会有贡献的女孩。”

2019新时代好少年观看体会

29日，泉州市委文明办、市教育局、团市委、市委妇联、市关工委在泉港区联合发布泉州第一批10名“新时代好少年”先进事迹。

这10名青少年是在全市各中小学校广泛开展“争当新时代好少年”学习宣传活动中涌现的先进典型，分别是热爱集体、尊师敬长的张琼婷，多才多艺、关心社会的柯熙芃，才艺双全、热心公益的刘辰，拾金不昧、品德高尚的王俊杰，勤学善思、诚实守信的杨凯烨，自强自立、助人为乐的郑清松，勤奋好学、阳光向上的余传熙，勇于创新、勤俭节约的许航睿，好学上进、孝敬友善的李嘉涛，积极进取、品学兼优的连滢征。他们有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，生动展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大未成年人树立了学习榜样。

发布仪式通过节目演出、故事讲述、现场互动等方式，全方位、多层次生动展示“新时代好少年”的先进事迹。学生代表、泉州市第五中学的柯熙芃向广大青少年发出倡议：时刻牢记习近平总书记的谆谆教导，多一分担当、多一分努力、多一分行动、多一分坚守，争当“新时代好少年”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

2019新时代好少年观看总结

第一批“新时代好少年”先进事迹发布活动今天在河南省洛阳市举办，中央文明办等五部门联合发布了10名00后优秀青少年的先进事迹。

今天发布的10名“新时代好少年”是2018年活动推出的第一批代表，是在近年来各地开展的争当新时代好少年活动中涌现的先进典型。

他们中有热心公益、志愿服务超过2600小时的最小五星志愿者刁兴宇，有组织同学护卫南水北调干渠的“环保小卫士”张晓茹，有在轮椅上潜心钻研发明的“小霍金”陈耔蓬，有照顾年迈外婆和其他空巢老人的自强留守女孩刘佳等。这些少年儿童展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采，为广大未成年人树立了学习榜样。

中央文明办专职副主任夏伟东、中国科学院院士陈俊武、全国最美志愿者曹建淼等领导和嘉宾为2018年第一批“新时代好少年”颁奖。发布活动通过视频短片、故事讲述、现场互动等方式，生动展示了“新时代好少年”的先进事迹。学生代表面对国旗向全国青少年发出庄严倡议：牢记习近平总书记的谆谆教诲，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小“扣好人生第一粒扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

新时代好少年优秀事迹 篇4

在学期的一开始他就踊跃地参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。从高一到如今，出于对班级的热爱和负责，他向来都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做得有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他基本上很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。虽然他会时时时的浮现如此那样的咨询题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚决的信念，努力找求解决咨询题的办法，最后所有咨询题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作珍贵的经验，这些经验让他的专业素养得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，日子更加精彩。

班级的工作充实了他的日子，让他知道得了细节决定成败，平庸同样孕育着伟大，惟独当一具人把自己的青春与进步密切相连时，日子才是故意义的。

在日子方面，他乐观开朗，阳光自信，知道得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了不少，也情愿把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人别仅丰富了他的日子，还使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过商家镇李家村。在村头的位置，忽然听到呼救声，他心头一紧，连忙循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时别慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴别能上岸。听到那个消息后他很胆怯，因为他并没有救溺水人员经验，但如今时刻算是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己平复下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一具学生的力量，是别脚以将溺水人员救出来的。在接到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定事情后，他向赶来的大人说明事情，并把梯子给他们，让他们自己也小心。

两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们到里面去不过给他们添烦恼，因此他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并准确地说明了位置。过了别久，有李家村的村民陆陆续续地来到了岸边，有些情绪兴奋的村民别顾一切想下水救人。他及时地阻挠，向他们说明事情，以免别必要的意外再次产生，并不断地安抚溺水人员家人的情绪。

等到岸边人们的思维完全平复下来，他开始分析如今的事情，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会渐渐地再次别理智，他做出了一具决定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，躯体趴在梯子上，用手一点一点地滑行。这时天差不多黑了下来，他只能看着之前下水人的足印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度胆怯，但并没有所以退缩，因为这个地方需要有一具人站出来。他终于寻到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的足踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都很高兴。看着如此的画面他发自心里地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套，背起书包回家。

两个星期后，溺水人员的家人寻到了他，并向他表示谢谢。他对家属特地来谢谢他的行为感到意外。这别仅是多了一次记忆，更使他会更加乐于帮助他人。

他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为__年度__好人榜，__年“感动__”年度人物，__年__市见义勇为先进分子，__年__市最美中学生标兵。

争做新时代好少年优秀事迹 篇5

红色井冈，热血少年

__从小就对武术等传统文化有着浓厚的兴趣，把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想。__的家乡，有一处省级非物质文化遗产———华盖双狮舞。有一次，舞狮队应邀到学校表演，__看后一下子就被她迷住了。平时课余时间经常模仿舞狮队员的动作，他的这些行为被体育老师发现了。体育老师勉励他，要表演好双狮舞，必须先打下扎实的基本功。从那开始，__勤学苦练基本功，节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力，加上非遗传承人的悉心指点，__双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有准备的人。就在__即将小学毕业的时候，省市正在紧锣密鼓的挑选春晚井冈山分会场的节目和演员。在海选试镜时，优秀的他一眼就被导演相中，顺利入围候选大名单。但是，马上就要小学毕业了，为让父母答应他参加春晚密训，__耐心的说服自己的父母，并且向父母保证不会落下学业。但，这只是个开始，训练期间的强度非常大，经常要训练到半夜，__始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下，他终于如愿以偿登上了20__年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功，他在传承非遗的路上迈出了坚实的一步。以优异的成绩升入初中后，他也没有因为学业负担更重了而放弃传承非遗的梦想。相反，为了让更多的人了解非遗、传承非遗，他一有机会就向同学老师宣传华盖双狮舞。学校举办各种文体活动，他都会积极报名，踊跃参加，联合队友精心表演一段双狮舞，藉此机会，弘扬优秀的传统文化。20__年6月，他还代表泰和参加了全省非遗展演，获优秀奖。

踏实求知，勤思好问

对待学习，他勤动脑，课堂上积极发言;他善思考，对问题都能有自己的独特见解。遇到难题从不退缩，也不轻易放弃，主动向家长或老师寻求帮助，直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎实的基础，还培养了良好的学习能力和自主能力。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍，科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了他写作水平的提高。他的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学听。

自主独立，心怀感恩

他在学好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主独立，减轻父母的负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。父母工作忙碌，为了不让父母照顾自己而影响工作，从小学二年级起，他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家，贴心的他不仅自己做了晚饭，还给妈妈留了小纸条。他是一个非常孝顺的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，他总能第一时间送上祝福;每逢节假日，他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候，汇报自己近期学习情况，不让爷爷奶奶操心。

他爱班级，爱劳动，是班上的劳动委员，他带头参加学校的各项活动，主动为老师分担，有较强的集体荣誉感。乐于帮助他人，在平时的学习生活中，勤勤恳恳为班级、为同学们服务，是同学的知心好友。

争做新时代好少年优秀事迹 篇6

从小某某就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子。由于爸爸长期在外务工，家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担，还要照顾外公外婆，辅导某某功课，甚是辛苦。为了不让妈妈操心，某某每天一放学回家就积极完成作业，忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上，妈妈累得腰酸背痛，某某就会拉妈妈在椅子上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，边用手帮妈妈捶背揉肩，边给妈妈说故事，讲笑话，唱歌。

某某8岁时，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人紧缺，妈妈便把某某兄妹交给了外公、外婆，到成都工地帮爸爸打杂了。“天有不测风云，人有旦夕祸福”。某某妈妈从未从事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心从三楼摔下，落下了终身残疾。加之外公外婆年迈身体不好，某某的哥哥只能辍学回家，到医院照顾妈妈。刚上小学二年级的某某义无反顾地承担了家庭的所有家务。经过医院一个多月治疗，妈妈回到家中。从此，某某除了上学、做家务，还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居。为了能更好地照顾妈妈，某某搬到妈妈的卧室一起居住。每天，小某某都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身，甚至是妈妈的大小便，都是某某一个人帮忙。但某某从来不觉得苦和累。妈妈需要营养膳食，某某就变着法儿地给妈妈弄吃的，每当遇到自己不会做的菜，她总是耐心地向妈妈请教，学着做给妈妈吃。害怕妈妈担心，自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药。

某某不仅是对妈妈是这样，对外公、外婆、乡亲邻居都这样。

某某的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。某某又成了他们的好帮手。每日三餐之前，某某都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，外公卧病不起，某某和哥哥便轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌，逗老人家开心。

争做新时代好少年优秀事迹 篇7

作为班上的班长、中队长，某某始终不忘自己肩上的责任。积极参加各类活动，为班级赢得很多荣誉。作为学校的大队委，某某把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，跟不上学习进度，心里非常着急，得知这一情况后，某某利用课间休息时间，主动帮其补课。在某某的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。无独有偶，一天，一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了，膝盖磨破了皮，还有些流血，刚好经过的某某立刻上前，扶同学去了医务室，处理好了伤口，在某某看来，善待他人就是善待自己。20__年秋季，学校组织“关爱留守儿童”活动，呼吁大家关爱峨边的留守儿童，回家后，某某动员父母捐赠了衣物，并拿出了自己存了几个月的零用钱，买了书包和学习用品，更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们，某某觉得，她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。本学期，某某成为学校有名的“乐助星”。

学习外，某某还是个爱好广泛、多才多艺的学生。六岁那年，某某便开始学习古筝，为了参加表演，手指都练麻木了，琴弦都弹断了，但她从未想过放弃。在她心中始终坚信：“只有坚持才能获得最后的成功”。经过努力，现在的某某，不仅过了古筝八级，而且还会拍非洲鼓、画国画，会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工，并获得过许多奖项。

在某某的身上，总能看到一股执着向上的劲头。从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学，某某一直追求思想的提高。某某勤奋好学，热爱阅读，每天放学后，都会挤出时间来看课外书，名著、科普、天文……涉猎广泛，而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。

新时代好少年优秀先进事迹 篇8

20_年8月，_出生在古蔺县水口镇水口村一个贫寒家庭，父亲陈应金是一名以搬运货物、打零工为生的普通农民，母亲余纯萍长期体弱多病无法劳动，只能在家料理家务。因长期无法得到专业治疗，母亲余纯萍最终患上了精神分裂症。为了寻医治病，几年下来花去了医疗费用20余万，疾病的折腾耗光了家中所有的积蓄，债台高筑。这个曾经勤劳朴实的妇女，变成了人见人怕、避之不及的“疯子”，要么在家乱打乱摔，要么离家不归。为了生计，陈应金不得不去离家更远的地方找活做，照顾家庭的重担就这样落在了年仅8岁的_身上。

穷人的孩子早当家，生活的重担没有压垮这个小女孩。每天早晨6点多起床，除了生火做饭，_还要洗衣叠被、扫地刷碗，为母亲熬药、梳头洗脸，照顾比自己小几岁的弟弟妹妹，把一切安排妥当了才能放心地去学校。尽管生活的重担花费了_大部分的精力，但她的学业却丝毫没受到影响，成绩一直名列前茅。

怀着对知识改变命运的想法，_更加努力学习。她上课认真听讲，下课与同学积极交流，刻苦努力的她既是学习尖子也是文艺先锋，作文竞赛、手抄报比赛、手工制作等她都榜上有名，曾获得“_省第四届中小学生‘中国梦·语言梦·我的梦’征文活动三等奖”。作为班上尖子生，她经常帮助一些后进同学辅导功课，毫无保留的分享学习心得，从不推辞。为了兼顾到家庭，周末她甚至会请同学来家里对他们进行辅导，在她的帮助下很多后进同学学习得到提升。

新时代好少年优秀观后感 篇9

她还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰，因此也练成了按摩的好功夫;在空余时间，她总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐，当他们的开心果。她还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。

有一次，她见到了一部手机，心想失主一定很着急，便用那部手机联系了失主的家人，他们叫她去找失主，她便跑上跑下的，当时又是大热天，她跑得浑身是汗，可当把手机还给失主时，心里却比吃了蜜还甜。看书、听故事也是她同学的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《第七天》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看阳光姐姐写的入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她用自己的努力换来了一系列的荣誉：在区演讲比赛中荣获二等奖，市朗诵比赛获得三等奖;在市唱歌二级比赛中获一等奖。还多次被评为三好学生。

新时代好少年优秀个人心得体会 篇10

在我身边，就有一位懂礼貌的好少年。想必在我们班的同学都知道了，对，那就是__。

记得在四年级的时候，学校告诉我们：每当有老师经过时，就要说：“老师好~!”或者“老师们好~!”虽然这么说，但是一开始我总是忘记说;就算没忘记，也总是害怕，哆哆索索、像蚊子说话似的说了一声：“老师好”。估计老师也听不见我那声呢喃!而__就不同了，不管在什么地方，只要遇到老师，就不会忘记说声“老师好”为此，我可佩服她了~!佩服她的礼貌，佩服她的勇敢……为什么我就不能做到呢?

一次，我和__一起去灌水。我正聊得起劲儿。突然，__礼貌、清晰地说了声：“老师好!”我起初还没反应过来，过了一会，才如梦初醒，连忙说了声：“老师好”老师微笑着点了点头。事后，我疑惑不解地问__：“哎~__，你为什么能一见到老师，就能不忘记说声‘老师好’呢?而且还那么礼貌、大方啊，为什么我就不能……唉~”__听了，笑着说：“呵呵，也没什么啊，就是习惯了。你只要常说，常记住就能做到了!”“哦哦!”我恍然大悟，“原来如此啊，我还以为有“哈哈”“嘿嘿”

新时代好少年优秀观后感 篇11

新时代好少年观后感500字篇一

今天老师给我们看了一个纪录片。这个短片主要讲了一群来自各地的美德少年。他们中有叙永的，有泸州的，有合江的，也有泸县的。我印象最深的是那位姐姐--泸县二中高中高2017届的舒文静。

舒文静姐姐是一位爱好书法的学生，她三岁就开始学习书法，经过十几年的文化熏陶，舒姐姐已经练就了一手好字，十几年的勤学与苦练，让舒姐姐成为了一个浑身散发着书香与墨香的好学生。在纪录片里，我们时不时就会看到舒姐姐的双手，上面全是墨水印，我觉得舒姐姐是真的喜欢书法。她还说过她最喜欢隶书，隶书十分率真，就像她的性格。舒姐姐不仅喜欢书法，也喜欢国学经典，虽然高中生活十分繁重，但她还是会挤出时间与同学们一起交流国学。

我觉得我与舒姐姐相比，那是差得太大了。舒姐姐她那么爱书法，她坚持了十几年的书法，我只学了几个月就叫苦叫累。

我想她也会碰到过写的不好看的时候，我相信她一定撕下来重写了一次，一次不行就两次，两次不行就三次。她的手上全是水墨印，直到写完字，满意了她才去洗手。而我呢，一定会说:“将就吧!”碰到一点墨，就跑去洗手，结果半个小时就只有用了十五分钟来写字。

我一定要学习舒姐姐这种坚持到底的决心。也要学习她会“挤”时间。你看那么繁重的高中生活，她居然有时间和同学交流国学经典，要是我恐怕连当天的作业都没法完成了。从现在起，我也要学会挤时间，这样我的生活才不会乱，我也一定要学会坚持不懈，因为只有这样我才能锻炼自己。

学会去感受语文中的每个字，每个词，甚至每个标点，因为只有这样我们才能成为对社会，对国家甚至对整个世界都有用的人!

新时代好少年观后感500字篇二

本周老师布置了一项特别的作业--周日晚上看央视《新时代 好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。

这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩，他是个“小小发明家”，特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意，其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻，他的动手能力真是让人佩服!

在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩，他天生有小儿麻痹，错过了最佳治疗时间，从此他的双腿无法活动，可是他从来都没有放弃他的梦想，他的梦想就是当一名作家。对于他来说，生活很艰难，但是他从不放弃，这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里，鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去实现自己的远大理想，去帮助更多需要帮助的人!

还有其他的新时代好少年，也都是好样的，每个人都有让人佩服的闪光点，我相信他们长大以后，一定会是国家的栋梁之材!

其实这些新时代好少年也都是普通的学生，并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习，不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光。只要我们努力，就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，还伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨练，才能发光，才能变成有用的人，为国家添砖加瓦!

加油吧!少年们!

新时代好少年观后感500字篇三

在整个过程中，有好几次的泪目，我们之中涌现出了这么多的好人好事。这之中有细心照顾瘫痪的婆婆的好儿媳，让我们看到了这样的孝!有乐于奉献自己，经常参加志愿服务的志愿者，他们用自己的温暖来温暖着大家!有不怕牺牲、勇敢的热血男儿，成功解救人质的好警察!有坚持慈善事业，帮助贫困孩子的爱心人士……

这些感人的事迹，都是好人们的选择，也是他们一生的坚守和无怨无悔地付出。都说世上还是好人多，是的，在我们的身边就有这样多的好人，他们的精神感召这我们每一个人，他们的善举温暖了这个社会!我们这个社会需要学习好人精神，来弘扬社会主义价值观，来让我们的世界多一点正能量!

在这场发布会中，听完了大家的事迹，一颗爱的种子已经种在了心田。我们都是社会主义的接班人，在新新时代，要做有个有理想、有抱负、有追求的好青年!在生活和工作的方方面面继续发扬这种好人好事精神，不仅仅是被他人感动，也努力成为一个感动他人的人!

我们是祖国的希望、民族的未来，要从小就树立正确的价值观，树立崇高的理想，从身边是做起，不断进行自我完善，不断突破自我，成为一个有着社会价值的人!

新时代好少年观后感500字篇四

身为同学的我们，要保持好奇心，就像董天晨同学一样，不懂就问，因为先人还说不耻下问呢。不服输，勤学善思，再加上实践，坚持下去，相信会有好的结果。我们要不断努力创新，因为创新其实并不是什么难事，创新就在我们身边。

不知道你的学校里有没有这样一些同学，他(她)们不能像我们一样能正常走路，因为先天的疾病使他们被迫成为学校里的弱势群体，他(她)们尽管行动不便，但却依然坚持上学，就像颜玉宏一样拥有自强不息的精神。

送人玫瑰，手留余香，是需要我们建立在健康的基础上的，因为身体健康是一切的基础。同时我们也应该学一些急救措施，如心肺复苏，中暑对策，好在突发情况下不会束手无策。

还有就是在学习生活中，我们要积极的结交朋友，因为有些朋友，不主动是很难结交到的，例如性格内向的同学。还有如果害怕结交到不良的朋友的话，那也许你只看到了他坏的一面，而忽略了他好的一面，因为我们现在在学习生活中，不值得交往的朋友是很少很少的。

我们要趁现在好好学习，善于发现，热于交往，勇于面对困难，相信在不久的将来，能

成就一个更好的自己。

新时代好少年观后感500字篇五

每当周一升国旗，我总是心潮起伏，面向那红飘飘的五星红旗，她是那么的鲜艳，那么的动人，那么的耀眼，内心无比的自豪，又感觉无比的有责任感，因为我是新一代的好少年，承担着无比重大的重任。

我还记得我们青年永远的榜样——雷锋。老百姓们都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。毛主席都提倡学习雷锋，我们何不学习雷锋精神呢?帮助别人，自己还会有益，俗话说“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人渡过难关，还得到了美的赞赏，我们何不帮助他人渡过难关呢?而且还使自己的道德素质大大的提高了。

轻轻踏上草地，慢慢略过草丛，缓缓抚摸着嫩嫩的小草，真好像我们祖国那样的繁荣昌盛，但是为了让她更加的繁荣，我们每个青年何不贡献自己的力量去拼搏，去学习?都说“三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。”借着我们的大好青春时光，去努力的拼搏一次。“如果遇到难题，千万不要慌，想不出来，继续想，做不出来，继续做，不要放弃，有放弃的信念时，咬紧嘴唇，宁愿咬出血”我还记着我们数学老师的话，她的话很深刻，就像一把锋刃的刀狠狠地刻在了我的脑海里，又像藤蔓一样拴住了我心头，我岂能忘记。面对四周无边无际的大海，不要惊慌，不要害怕，勇往直前，相信自己，就能找到希望的彼岸。“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫用到了工作上。”鲁迅先生的话没错，每一个人都不是什么都会的天才，但是通过我们不懈的努力就会找到希望，就像杜甫的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”不要被面前的困难所折服，也许它只是一个小小的石头，不去揭秘它，不去拼搏，哪里来的胜利。没有拼搏、努力，哪里来的美好未来，我坚信，只要我们努力，胜利就在不远方。