军训后的感受周记（精选10篇）
文摘： 我们院里军训过的人，都说军训很苦，但是还必须军训。我心里就抱着：是福不是祸，是祸躲不过的念头，等待着军训的开始。
小学六年级下学期，教育局让我们军训。我们院里军训过的人，都说军训很苦，但是还必须军训。我心里就抱着：是福不是祸，是祸躲不过的念头，等待着军训的开始。
军训的时间定于4月1日至4月5日，共计5天。
我们上我带晨练上3节课，下午2节，晚上1节。22：00熄灯
第一天：早上我们先来到学校进行了升旗仪式。升旗仪式结束后，开始给各个班分教官了。我们是二班，所以是第二个分教官的。我们的教官姓张，他黑黑的脸庞，个头中等，手部十分粗糙，一看就是经过严格训练的人。军训在早上9：30左右在位于焦作综合教育基地开始了。刚开始，我们学习了站军姿和一些基本动作。首先站军姿要背部挺直，两手紧贴裤缝线，双肩向后张，身体稍向前倾，膝盖挺直，双脚尖分开60??左右。我们还学习了：转向、齐步走，喊口号等等。今天一天下来我自我感觉不像别人说的那么累，就是感觉不是很自由，如果动一下就要打报告，否则就会受罚；还有饭也不可口，也没有家里的饭菜好吃。
一次难忘的军训 在春光明媚，春意盎然，万物滋生的早晨，我们进行从出生到现在的第一次军训，让我永生难忘。
早上，老师在班上讲话，突然从窗外出现了两名穿着军服的教官。我看到了，心想：咦?他们是干什么的?怎么穿这样的衣服?随后，两名英姿飒爽的教官进来了，他们昂首挺胸，好有气质呀!他们先是给我们敬礼，然后自我介绍。一位女教官发话了：“我叫叮叮，你们可以叫我叮叮教官!”一位男教官说：“我叫大虎，你们可以叫我大虎教官!”我一听到“大虎”，就觉得这个名字高大威武。接着又给我们讲了一下训练的重点，最后才让我们下楼训练。 听说今天一天都要训练，说明学校对这项活动很重视，所以我一定要好好地训练，听教官的话。 现在是下午第三节课了，教官说让我们五年级的PK一下。我想：正好可以让我们大显身手。首先是五一班，呀!五一班做的整整齐齐。轮到我们班了，我们斗志昂扬，信心百倍。五三班斗志旺盛，和我们两个班是不相上下。该五四班了，他们的动作灵巧，灵活多变。
四个班都表演完了，居然都不甘示弱，胜负难分。 回到班上，我心想：我们已经全力以赴，希望这次PK能跃跃欲试!
虽然我是家里的宠儿，从小没受过什么苦，更不知道苦是什么滋味，刚开始，总有些坚持不住，但是，我想：不经历风雨，怎能见彩虹，现在吃点苦又算什么?经历了军训，让我有了流汗不流泪，掉肉不掉队的精神，感受到了
集体荣誉感和团结合作的重要性。
军训，也让我知道了什么是苦与累，什么是真正的快乐，以及让我学会怎样独立面对生活，面对困难，怎样担负起那份光荣而艰巨的责任。
在4月1日我们11班进行了第一次模拟面试，这虽然不是我第一次面试，但是我感觉到这却是我再一次走向社会之前第一次真正的面试，对我来说意义非常大，让我真正的感受到了面试的技巧和语言的组织能力在应聘工作时的重要性。
此次面试主要是考察我们的心理素质和语言组织能力。
面试前我所做的准备好像没对我随后的面试起到什么作用。面试前心里早已准备了一大筐话要说，心想一会面试时肯定能说的非常流利，天衣无缝，谁知当我走进面试现场的那一刹那，心就开始乱跳，虽然不是很剧烈，但足以把之前大脑里组织好的语言弄的杂乱无章，那时大脑已经一片空白，说白了还是心理素质不够好啊！这也不是我第一次面试，但出现这样的情况我分析后认为，面试前是要有一定的心理准备的：面试是求职者求职择业的关键环节，与做任何事情一样，失败永远比成功来得简单，容易。希望能引起求职者的高度重视，以免因不慎而使择业功亏一篑。常言道：不打无准备之仗，30分钟的面试，要做30小时到300小时的准备都不为过。
但是尽管准备的很充分，一到面试时难免还会有紧张的心理，再三考虑，我想到了一些克服面试紧张心理的诀窍：
（一）淡化面试的成败意识，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态，才会处变不惊。
（二）保持自信 只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。
（三）保持愉悦的精神状态，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。
（四）面试语言要简洁流畅 面试语言要做到要言不烦、一语中的，语言要有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言的流畅性
（五）消除紧张心理，应试者一进面试室，应该去掉“自愧不如人”的意识，确立“大家都差不多，我的水平与其他人一样”的意识，有了这种意识，紧张的情绪就会减少一大半，随着面试的开始，紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张的问题，如果抱着“能取胜则最好，不能胜也无妨”的态度，紧张就会即刻消失。
相信只要做好了以上几点，面试时就一定能克服紧张的心理，才会从容自如的面对面试的每一个问题。
面试时的语言组织也会决定面试的成败，以下几种情况往往对我们的面试很有影响：
一、对自身立场的表述清晰度。凡对自身的立场表达不清晰的很少有面试成功的。
二、提及自己公司名称的次数和频度。许多求职者竟然连自己公司的全称都叫不清楚，这种求职者将只有25％的成功概率。
三、对申请职位的了解程度。如果面试纯粹是为了了解对某一职位的职责，那在面试时属于“无备而战”，可能处处陷入被动。
四、热情程度。极大地表现求职地热情，而不能简单地说：“好，明白。”
五、专业术语。过多或过少地使用专业术语将不适当，可在必要时简洁地引用一些专业术语。
6月21日
紧张的毕业考试过去了，爸爸妈妈紧锣密鼓地为我联系中学。依我看，每所中学都有自己的优点，三中嘛，教学质量不错又很实惠，一中嘛，学习环境特别好。真不知我将花落谁家。
在
漫长的等待中，我开始对自己的初中生涯浮想连翩：我希望我的学校特别美丽、壮观，我的老师和蔼可亲，我的同学善良可爱，迎接我的是快乐和美好。我希望上初中后，我的成绩能“芝麻开花―――节节高”，让父母为我骄傲，让小弟小妹以我为榜样，让老师们提到我都竖起大拇指。我希望上初中后我能长得高些、胖些，这样就没人敢欺负我啦!坐在这里空想是没有用的，要通过努力才能实现这些愿望，还是立志：好好学习，天天向上。并向着这个目标前进吧!
妈妈问我想上哪个中学，我表面上一副毫不在意的样子。其实我特别想上“泉州七中”，“ 泉州七中”教学质量好，学习环境好……总之什么都好，但是它的学费特别贵，我们这种普通家庭承受不起，我不想跟妈妈说，怕增加她的负担。啊，泉州七中，你真是可望不可及啊!
如今5天的训练虽然结束了，但我们在军训期间所学到的团结协作、关心爱护、坚持到底、艰苦奋斗、吃苦耐劳及无私奉献的精神，以及在生活中要有一定的组织性，纪律性被我铭记在心中。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我希望自己可以用在军训中学到的精神来使自己成为一把利剑，一朵寒梅!
军训有感第5篇
9月4日军训开始，同学们个个神采飞扬。对军训充满了好奇。
我们的黄教官是位上士，他身材不高，眼睛不大，但是后背很直，很有军人的风采。教官在训练时，对我们的要求很高，只要我们动作不规范，他就会一而再，再而三的示范给我们看。站军姿，立正，稍息。齐步走，正步走，向左转，向右转…….我们一次又一次的重复着枯燥的动作，不管天气在炎热，流过再多的汗，我们不能停止步伐，铁一样的纪律无时无刻在约束我们.第二天，第三天，我们开始发牢骚，抱怨声连声四起，我们在网上互相诉苦，有的脚磨起了泡，有的脸被晒伤，有的腿累的抽筋啦，好多同学准备退缩，但是第二天，我们又迎着刺眼的阳光，站在军训的队伍里，我们坚强的身躯挺立在操场上，我们酸痛的腿。脚，重复的做着动作，立正，稍息。让我们一下站了半个小时，热气不断的从地上往上面透，脚又酸又烫，汗不断的流，口干舌燥，我有点想打“退堂鼓”了，但我没有这样做，我一直告诉自己:一定坚持下去，这样才会成功!
五天时间在汗水中度过，回忆起来，艰苦的训练磨练了我的意志，最后一天下午，校领导，老师，家长，都观看了我们的队列演示，随着“齐步走”的口令，同学们迈着整齐的步伐，昂着头，挺着胸，目视前方，英姿飒爽，脸上带着微笑用自己的心真真切切的体会军人的风采，虽然，我们离教官的要求还很远，但我们的进步付出都欣喜的摆在每个人的眼前。
一个学期的《法律基础》课结束了，通过这一个学期的学习，我有很深的感触。
《法律基础》课是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行社会主义法制教育，并通过教育使考生们充分认识马克思主义法学的基本理论，了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定，增强社会主义法制观念和法律意识，真正做到学法、懂法、用法，依法办事，依法维护国家和公民个人的合法权益。进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育，帮助老生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
《法律基础》课还具有鲜明的理论性和知识性的特征。理论联系实际不仅是学风问题，而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。要做到理论联系实际，首先必须重视《法律基础》的理论学习，没有正确的理论，就没有科学的思想，把握不住事物的本质，就不会有正确的行为，也就谈不上理论联系实际。理论学习比较枯燥，一定要下苦功夫，要勤于思考，注重领会其精神实质，要反对形式主义和教条主义的学习态度；要以严肃认真的态度学习马克思主义法学理论，学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立科学的世界观、人生观和价值观，要自觉抵御西方社会和封建主义腐朽错误思想观念的侵蚀。其次，要理论联系实际。邓小平同志说：“我们说的做的能不能解决问题，问题解决得是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际，是否善于总结经验，针对客观现实，采取实是求是的态度，一切从实际出发” 理论联系实际包括联系现实的社会实际和自己的思想实际及自身的行为实际，如在法律基础方
面，在联系我国改革开放和社会主义现代化建设的实际，特别是依法治国，建设社会主义法治国家，加强社会主义民主法制建设的实际，从理论和实践的结合上进行学习，进行思考、研究和运用，学以致用。
而《民法》是与我们生活息息相关的一部法律，在现实生活中《民法》与我们的生活是分不开的，在我门的生活中遇到的大多数问题都需要《民法》来解决，下面是我在网上看的两个例子：
案例一：某养殖企业养很多奶牛，某日，一奶牛生病，久治不愈，于是负责人担心该病传染，便将这头牛扔掉。后这头牛被一农户发现并被治愈，由于农户不知道牛的来历，就将它归为己有。不久养殖企业知道了，便向农户索要这头已经痊愈的奶牛，发生纠纷。案例二，某男士将自行车停在不能停车的地方后离开，后来一位存车处管理员发现后把自行车放在自己的管理处看管。后来男士回来，管理员告诉他事情的经过，男士很感激，后来在取车的时候发现车丢了，要求管理员索赔，管理员不赔偿，发生纠纷。
案例一里涉及到不当得利的问题。《民法》中提到“不当得利是指没有合法根据而获利益而使他人利益受到损害的事实”。我认为，《民法》中明确提到不当得利一定要使他人收到损害，也就是说，如果是他人自愿放弃或没有造成损害，那么不当得利就不成立。在案理一当中，养殖企业因为奶牛生病，当心传染，主动放弃了对这头奶牛饲养的权利，所以当奶牛被放弃后是无主牛，因此农户把奶牛饲养起来并没有养殖企业的利益，所以不构成不当得利，农户没有违法。最后，我们回过来看看不当得利，里面有“不当”两个字，农户本身不清楚奶牛的来历而且是出于好心救助奶牛，也没有不当之处，加上没有侵害养殖企业利益，没有不当得利。
案例二里涉及到无因管理。所谓“无因管理”，就是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益遭受损失，为他人管理事务的行为。这是一种积极的行为。《民法》中提到“没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失进行管理或者服务的，有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用”，所以该男士应该支付管理员管理时必要的费用，但是《民法》为了鼓励人们无因管理，就提到如果当事人造成收益人一定损失，可以不赔偿，所以管理员可以不赔偿男士丢自行车的损失。而且，男士把车停在禁止停车的地方，本身就是违法在先，如果没有管理员把车放在管理处管理，那么男士也应该受到一定的处罚。
两天前，我们期末试结束，今日早上去看卷子。
数学教师进来了，她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的网讲台上一扔，我心里想到：这次完了，教师这么凶，必须考砸了。教师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先靠96的全级第一，考了81，不用想，我又是70几了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我学习差不多的同桌竟考了67分，60几的有十几名，之后是不及格的，我双手紧捏，汗水直流，天哪比我学的好的同桌都考了60几，我万一是不及格咋办，我感觉都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口气，我考了75。语文教师最之后了，他也板着脸，我咽了一口唾沫，语文教师没有骂人，我临到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎样又是78。5，语文教师发话了：赶紧看看分数有没有加错的。我看到最终一题时，我算了一下，每空0.5分，错了四个，怎样扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分，我们都扣了十分，别人都扣三四分，我为啥要扣八分?我上讲台去了，可是由于人太多，教师说：心里明白就行了，必须要改了能干啥?我被教师的一句话干了下来。英语卷子发不下来，只说了一下分数，我考了85分。
我必须要发奋图强，好好学习。
坐上回家的汽车，结束了长达９天的军训，劳累的训练，严格的管理，离开了军营，心里不免还是很高兴的。开出军区的一路上，浓密的树木在阳光的照射下，给平整的土路上投下一片斑斑驳驳的阴影，树枝间跳跃的绿色随着微风轻轻地晃着。汽车轻微的轰鸣声仿佛是我们歌声的伴奏，我回过头，还能隐隐约约的看见蓝色的山，层层叠叠，远远近近，是啊，山脚下，就是我们刚刚军训过的地方。
还记得，第一天来到这里的时候，真是艳阳高照阿，闷热的天气，而且一上来就这么严格，不免让一直在假期中放松的我们有些吃不消。馒头，米饭，大锅炖的蔬菜，这两顿饭也让我们十分不习惯。于是，第一天的大半就在劳累和抱怨，夹杂着新鲜感和恐惧过去了。
第二天的早饭，我们还是慢吞吞的，因为我们要求吃完饭以后把盛菜的盆刷干净，可是等我们吃完饭出来，刷盆的地方已经里三层外三层的被其他班的学员围了个水泄不通，我们桌的只好乖乖排队等待着。等到我们终于刷完盆，所有本班的再站好队，教官已经等待多时，许多别的队伍早已经整好队离开了。教官对我们的速度十分不悦，回到宿舍的时候批评了我们许久，我们都感到甚是委屈，但是我们还是在心底暗暗下决心，希望以后可以赶超其他人。
晚饭的速度明显快了许多，我们胡乱把自己塞饱，抓起饭盆就冲出食堂。到了站队的地方，我们发现，尽管我们已经加快了速度，还是有几队赶超在了我们前面。教官数了数人。嗯？还有两位同学没有到啊？我们只好等待。
慢慢的我们发现，仅仅靠个人的努力是不行的，每个人都要开始“紧张”起来，并且要分工才好。我们开始商量，渐渐达成一种默契。大家吃饭的时候尽量把要吃的菜夹到自己饭碗里来吃，吃饭快一点的，吃完后，就迅速抓起一摞饭盆，冲出食堂去冲洗，他们饭盒就由吃得稍微慢一点的人带走，回到宿舍以后再刷。
果然，经过几回磨合，我们班终于每次都是第一个回来。后来，每当别的班还在乱哄哄的聊天或是根本没有吃完，我们早已站好整齐的队伍，班长整队的时候我们心里满是自豪和骄傲。
骄阳似火的九月，我顺利完成了新学校为期四天的国防始业教育活动，其中军训这一课，回想起来，可真是五味杂陈啊!
你看，首先这毒太阳就不是一般的——
辣
每天上午我们都要进行集会。尽管是在上午，但秋老虎的威风真是让人不敢小觑啊!头顶的烈日一大早就把大地炙烤得像太上老君的炼丹炉，我们“有幸”成了孙悟空，却没有他的一身本领。耀眼的光根本让人睁不开眼，万丈光芒如根根银针，刺得我每一寸裸露在外的皮肤都火辣辣的痛，脑袋也晕乎乎的。但嘴里却品尝出一种滋味——
咸
烈日当空，火伞高张。站在操场上不到十分钟，我就汗流浃背了。豆大的汗珠仿佛是顷刻间从魔术师的道具里变出来一般，不断从脸上、脖子上、背上、手臂上流淌下来，跑进眼睛里，跳进嘴巴里。教官不发口令时，我都能听到它们“咕噜噜”滚下来的声音。尽管这咸滋滋的不是味，但比起身上的滋味还是好些许的，那就是——
酸
背酸、腰酸、手酸、脚酸，哪哪都酸，站军姿真的不好受!外人看来，似乎就是站立不许动，那是外行。教官要求我们眼睛平视前方，微收下颌，收腹挺胸，两脚尖呈60度，两胳膊自然下垂紧贴裤缝……即使有一只马蜂叮你的脸，也不许动!“军纪如山，意志如钢”，站军姿就是磨练你的定力和毅力。好在，我都挺过来了，这四天的日子真是——
苦
完成了一天的训练，背着沉重的书包，下午回到家，明明很饿，看着一桌子妈妈精心准备的饭菜，却毫无胃口。再看看镜子里的自己，才两天时间，原本白乎乎的小脸黑了，脖子黑了，撸起袖子，胳膊有了明显的分界线，再看腿，和脚上黑色的运动鞋倒很是协调了。此刻，最想做的事就是躺进放满凉水的浴缸，哪怕你给我百万黄金我也不要了!
甜
尝过了苦才知甜的滋味。最后一天，举行了壮观的`会操表演及闭幕式。我们班以响彻云霄的口号，饱满的精神，整齐有力的步伐，无可挑剔的军姿，接受了校领导和教官们的检验，最终摘得了本届新生国防始业教育会操表演活动的一等奖!
付出的汗水终没有白流。虽是短短四天的军训，却让原本不相熟的50个同学的心紧紧凝聚在一起，也让我对“团结”有了更深入的理解。
上完这酸咸苦辣甜的第一课，我的初中生活也就正式开始了。相信尝尽了这“军训五味”，未来的我必不负青春，不负韶华!
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