数控技术应用专业毕业生自我评价

2025-03-26 版权声明 我要投稿

数控技术应用专业毕业生自我评价(通用11篇)

数控技术应用专业毕业生自我评价 篇1

本人心胸宽广大方,思想品德端正,热爱祖国,热爱社会,遵守社会公德,积极参加各种校园及社会公益活动。与同学和睦相处,诚实谦虚,有着一个幽默向往的心,坚信良好的人际关系是建立在宽容、沟通和理解的基础之上。

从初中时期,就对着三维有着非常浓厚的兴趣,初中毕业后就选择了上中专,选择了对应的数控技术应用专业。至今在校所学的专业课程有:机械基础、数控加工工艺,计算机办公软件应用,auto cad、master cam、pro∕e、数控车和数控铣。对所有专业课程都有着很浓厚的兴趣,因为有了学习的兴趣,就有了学习的无限动力。在课堂上的勤奋好学,加上平时的课余时间的乐于好学,得到了大多数老师的赞赏。因自小家庭贫困的原因,早年就磨练成了会吃苦耐劳的性格。时常利用周六日的空余时间,到广州天河棠下做兼职派传单,很少跟家里拿生活费,极度不支持衣来伸手饭来张口的生活,在做兼职期间,省吃俭用的我得到了老板的赏识,并加过工资,相信我在今后的工作中,必然会对工作的认真负责,创造新辉煌。勤工俭学的生活养成了我良好的生活方式和正派作风,对时间观念性非常重视,在校学习的空余时间经常与同学一起打篮球与乒乓球,篮球和乒乓球是我从小的爱好,也是我挚爱的特长,平时幽默搞笑的我,一做起正经事都会十分的冷静,面对事情不易发脾气,乐观向上的性格是我的本性。

现在的社会竞争如此之大,需要有创新意识、有实力特长和刻苦耐劳的人才,适者生存。金无足赤,人无完人。我不是最好的,但我拥有年轻活力和知识,使我不怕困难,善于思考,也知道社会上有很多东西要学。毕业只是求学迈出的第一步,望贵公司能给我一个锻炼自我,展现自我的机会,给我发展的空间,去实现我人生的价值。

数控技术应用专业毕业生自我评价 篇2

关键词:技校生 职业素养内容 评价方式

当前,现代制造业迅猛发展,企业对数控技术工人的需求也不断增长,企业不仅要求技校生具有良好的专业技能和专业知识,同时也越来越注重学生的职业素养,因此探索技校生职业素养评价方式成为一个需要研究的课题。笔者通过对职业素养内容进行分析,提出了始终贯穿于整个教学过程的技校生职业素养评价方式。

一、职业素养养成的内容

职业素养理论的鼻祖San Francisco 在其著作《职业素养》中这样定义:职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范,是职业内在的要求,是一个人在职业过程中表现出来的综合品质。职业素养具体量化表现为职商,体现一个社会人在职场中成功的素养及智慧。

职业素养概括地说包含以下四个方面:职业道德、职业思想(意识)、职业行为习惯、职业技能。前三项是职业素养中最根本的部分,而职业技能是支撑职业人生的表象内容。

二、学生职业素养评价方式

1.在专业课教学考核中,结合课程目标注重学生职业素养的评价

学校数控技术专业课零件普通车床加工课程目标:按照车间安全防护规定穿戴劳保用品,执行安全操作规程;检查机床功能完好情况,按操作规程进行加工前机床润滑、预热等准备工作;能规范使用车床夹具,运用不同的装夹方法装加工件,并进行调整找正;能规范装夹刀具,确保刀具安全性,并根据加工要求运用适当的对刀方法对刀;在加工过程中,能严格按照操作规程操作车床、切削工件;根据切削状态调整切削用量,保证正常切削;能够适时检测,保证精度;能按车间现场管理规定正确放置零件;按车间规定整理现场、保养机床、填写保养记录。

零件数控铣床加工课程目标:能按照机械加工车间安全防护规定正确穿戴劳保用品,严格执行安全操作规程;能正确规范操作数控铣床;能根据现场条件确定符合加工技术要求的工、量、夹、刃具及辅件、切削液;能按操作规程进行机床功能检查、加工前机床润滑、预热等准备工作;能规范安装数控铣床刀具;在加工过程中,能严格按照操作规程操作数控铣床,按制定的工艺卡和工步完成零件加工;能规范使用常用量具(千分尺、百分表、螺纹规等),能按车间现场管理规定,正确放置零件;能按产品工艺流程和车间要求进行产品交接并确认;能按照车间现场管理规定整理现场;能按车间生产规范填写交接班记录;能按国家环保相关规定和车间要求正确处置废油液等废弃物;能主动获取有效信息展示工作成果,对学习与工作进行总结反思;能与他人合作进行有效沟通。

在专业课教学考核中注重对学生职业素养的评价,学校对教学设计中学习任务要求配有“项目评价表”,评价项目分职业素养(20%)、专业技能(70%)和创新能力(70%)三部分,评价方式分小组评价和教师评价,各占10%、90%。

2.在实训现场管理中,结合日常考评加强对学生职业素养的评价

实训室是学生培训技能的主要场所,实训现场不仅能反映学校实训教学的实力,同时也能反映教学管理的水平。营造规范、安全、完好、整洁的实训现场有利于实训教学质量的提高,有利于学生良好工作习惯的养成,有利于学生职业素养的提高。我们根据现代企业7S管理的要求,结合学校的实际,特制定7S实训现场管理制度,并列入文明班级的考核。考核项目由实训纪律、安全实训、设备、仪器保养、实训环境卫生四部分组成,各占25%。考核方法有以下几个方面。

一是日常考评占5%,每周由实训处组织各班抽查1~2次,其中一次为定期检查,定期检查的时间为周三上午早自习,检查情况给予公布。

二是每月按当月实训班级数的10%,设立若干个“7S实训现场管理优胜奖”,奖给实训现场管理考核成绩优先且得分90分以上班级,发奖状一张,奖金100元。

三是各项考核成绩月末由实训指导处负责统计、学生处负责审核,由学生处统一报分管校长审批。

3.在工学交替校外实习中,结合企业实际强化学生职业素养的评价

通过校外实习强化学生职业素养,由企业与学校一起进行学业评价,关注学生职业素养养成,做好评价。评价成绩由实习企业评价和学校评价组成,实习企业的评定成绩占综合评定成绩的70%,学校实习带队老师的评定成绩占30%。企业评价指标为劳动纪律、沟通协作、劳动态度、学习能力和岗位能力,各占20%。学校评价指标为实习纪律、沟通协作、实习态度、学习能力和实习日记,各占20%。90分以上为优秀,80~89分为良好,70~79为中等,60~69分为及格,60分以下为不及格。实习成绩综合等级分五个等级,即优秀、良好、中等、及格、不及格。

信息技术专业毕业生自我评价 篇3

作为2011届的毕业生,马上就要面临就业,面对严峻的就业形势,我深知其中的压力,但是经过了大学四年的锻炼,我有信心应对即将来临的挑战,用自己掌握的知识,开创自己的未来。

光阴荏荏,短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获07-09学的学习单项奖学金,并于09年通过高考成人高考。并且于09年下半年报考了自学(行政管理专业),目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。

通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用DW制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

我热切期望用自己所学到的知识为社会做出自己的微薄之力。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。在将来的工作中能够发挥得更加出色。

数控专业毕业生自我鉴定 篇4

数控专业毕业生自我鉴定

读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定.我大学三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力.身为体育委员的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动.“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地.

数控专业大学本科毕业生自我鉴定 篇5

今天,我和所有毕业在即的青年朋友们。一样,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。我相信,拥有良好的专业知识功底、优秀的学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的工作环境,将自己的所学运用到工作中去,用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的成绩!

给我一次机会,我会倍加努力,让您惊喜。衷心期待能在未来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进!

网络专业毕业生自我评价 篇6

网络专业毕业生自我评价篇1

本人心地善良,为人诚恳谦虚,有吃苦耐劳、勤学上进的优点,愿意接受各种挑战,能够承受工作及生活上的压力。愿与他人分享工作上的心得和经验,但不会泄露公司的秘密。交际沟通能力强,喜欢交朋友,也喜欢乐于助人。对工作积极,有激情,坚信年青没有失败,我会努力吸取失败的经验、寻找成功的方法。

大学四年,通过多次的兼职工作与自己的摸索。掌握了电脑常用软硬件的安装与维护,以及系统的安装,优化,维护。也自学了静态,动态网页的制作。熟悉服务器软件的配置,如iis,apache,php,mysql等。掌握了dreamweaver,photoshop,office,等软件的使用。了解css,javascript等语言的使用。能够维护网站,论坛等页面的管理、更新与制作。能够进行电脑硬件的故障处理,软件的优化等相关职务。

在毕业之际,参加xxxx网络技术有限公司的网络工程师培训,掌握了中小型企业所需的局域网和广域网的组建与实施技术。熟悉acl、nat、防火墙等网络安全技术。熟悉企业网络路由规划、实施与优化。了解交换,路由,防火墙等产品。了解tcp/ip的各种协议原理,了解windowsserver系统服务的构建。能够担任网络工程师,技术支持工程师,网络管理员等职务。

网络专业毕业生自我评价篇2

四年大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

我是大学网络工程师专业。本人在大学期间积极参加各种社会实践活动,担任学校多个单位的职位。从中我不仅认识到了团队精神的重要性,还学会了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同时我还学会了如何和人交流沟通。可以说,我的大学生活很充实,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。

大一到大三期间,我在计算机中心担任网络管理员,主要负责机房网络和工作站的.日常维护工作,还负责机房财务收支管理工作。在这三年里,我不仅学到了有关硬件和网络管理方面的知识,为我精通计算机硬件和网络工程提供了可能。我还认识到了团队精神和诚信的重要性,我懂得了如何和服务对象相处,如何同伙伴协同工作。

大三到大四期间,我任职公共外语教学部办公室助理,从中我学会了如何才能适应每天繁琐、大量重复性的工作,学会了如何和其他人沟通交流,学会了如何和领导相处。

学习方面:我熟练掌握了计算机故障修复、网络维护、网络组建、网站开发、网页制作方面的技能。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我还拿到了计算机等级考试、X级网络技术以及英语X、X级考试的证书,这对我以后在工作中继续学习、发展奠定了坚实的基础。从刚进学院时,对计算机知之甚少到现在同学公认的“计算机高手”,在计算机和网络方面的技能真的可以说是突飞猛进,这充分证明了我的学习认知潜力、可塑性和我对计算机和网络的强烈的兴趣。

根据大学四年的工作、学习经历,我相信自己在以后的工作生活中能切实的发扬团队精心和吃苦耐劳精神。网络工程的方面技术可以说日新月异,我也相信自己对技术和应用的学习能力。所以我完全有信心、用能力胜任这一职业。

网络专业毕业生自我评价篇3

本人是一个性格开朗,对生活和工作都一直保持积极乐观态度的人。在生活上与同事朋友相处融洽,互相帮助,长期坚信以人为本的相处之道!在工作上服从安排,认真完成每一样工作,诚诚恳恳,多次被领导夸奖做事细心谨慎!在学习方面我永远保持空杯的态度,不耻下问,为了让自己学习到更多更全面的知识,勇于大胆尝试新事物,每次授课专心听讲事后认真思考,就算是个艰难的过程我也会坚持下去,从一而终是我毕生坚守的信念!请求您给我一个展示的机会我承诺我不会令您失望!

我本人性格活泼,开朗热情,做事认真,对人真诚友善,团结友爱,集体精神强,喜欢挑战别人认为不可能的事。具有一定的组织能力与口头表达能力。在校期间做过多份兼职,有一定的社会经验。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,帮助公司发展。

为人诚恳,性格开朗,勤奋好学,工作认真,能吃苦耐劳,有较强的团队合作精神和敬业精神,善于在实践中学习,能适应不同的工作环境。本人在学三年中,接受了全方位的大学教育,受到良好的网络专业技术的训练和能力的培养,并具有较强的动手能力和分析能力。

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金融专业毕业生自我评价 篇7

在学习、工作乃至生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价是一种重要的评价形式,它属于人的自我概念的重要内容之一。如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编收集整理的金融专业毕业生自我评价,欢迎阅读与收藏。

金融专业毕业生自我评价1

我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在思想上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。即将步入社会,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;XXXX大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

金融专业毕业生自我评价2

回首大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦、执着探求、百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,且我相信:用心就一定能赢得精彩!

这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会,在学习上,我热爱金融与证券专业,抓紧时间学习各种知识,除了必修的股票知识、银行保险证券等课程外,学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。

我严格要求自己,凭着对知识的执著追求,刻苦钻研、勤奋好学、目标明确,熟练掌握了专业知识和扎实的技能,做到了理论联系实际,同时注意各方面知识的扩展,努力提高自身的思想文化素质,且对工作责任心强、勤恳踏实,认真负责。

我养成了良好的生活习惯,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,不断地丰富自己的阅历。

我最大的特点是:勇于挑战自我。在为人处世上,我坚持严于律已、宽以待人;若要人敬己,先要己敬人,我一直认为,良好的人际关系是要建立在理解与沟通基础之上的;同时,作为一名即将毕业的应届金融与证券专业的大学生,我所拥有的年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学,我也深知,毕业只是求学的一步,社会才是一所真正的大学。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

金融专业毕业生自我评价3

大学的生涯中我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质。

在思想上,我具有积极向上、热爱祖国,性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚等的优良传统。有很强的上进心,且善于自我批评并在自我批评中不断吸取教训,使自己不断完善。在四年大学生活中我还树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,学生的天职就是学习。我一向严格要求自己、刻苦好学态度正确目标明确。牢固地掌握所学的专业知识和技术,理论联系实际。并注意各方面知识的扩充,从而提高自己的思想文化素。通过努力,在20xx年我通过了中国注册理财师(CFP)考试。

在生活上,我养成了一个良好的生活习惯。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,推动我积极参加课外及社会活动,广泛地丰富了我的人生经验。

在工作上,对工作责任心强、勤恳踏实有较强的组织宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。曾在爱心社工作三年:半年社员,一年半办公室主任,半年网络负责人。并在社会实践中多次得到领导的赞扬。

对于将来,我充满信心。我相信自己能发扬刻苦拼博的精神,在自己的岗位上为企业、社会作出贡献。

金融专业毕业生自我评价4

本人积极向上,学习刻苦努力,团结同学,热爱集体活动。有较强的责任感,和社会荣辱观。

拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感。

为人正直,责任心强,上级交给的任务能及时很好的完成,有较强的工作能力,善于交际,能正确的处理人事关系,团结人心。非常想加入.....公司,如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力。

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出的贡献:我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。

通过对贵公司的了解,感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己,完善自己并发挥自己所学的理想场所.在此,我诚挚的请求加入贵公司,希望贵公司能给我机会,我会尽自己所能为公司服务.最后,祝贵公司事业蒸蒸日上。

金融专业毕业生自我评价5

四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的`个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

我是XX财经大学财会金融系的应届毕业生。大学期间,我一直把学习当作自己的首要任务,不仅学习科学理论知识,同时坚持学以致用,注意加强综合素质的培养。我珍惜自己在大学的学习机会,努力把专业知识学得踏实,成绩优秀,连续两年获得学院奖学金。同时也广泛的接触多方面知识,学习更多的丰富的知识,寻找生活、学习、工作的方法。学习如何去踏实、勤奋的做事,学习怎么去感恩地面对生活,学习去和周围的人和谐的相处。

我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定的组织能力。

我在思想上追求进步,热爱集体,尊敬老师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心。培养多方面能力也是我大学期间努力的方向。长期担任校学生会干部等职务,具有较强的组织协调能力,思路清晰,思维敏捷,善于沟通,乐于助人,团队思想浓厚,挑战意识强烈,开拓精神突出,深得老师和同学的好评。

在课余时间,我寻找机会参加社会实践。不仅达到了经济完全独立的目的,丰富了阅历,检验了课堂所学的理论知识,而且对现阶段的社会有了更深层次的了解。

我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!由衷地希望贵公司能给我提供这样一个机会,一个平台,我准备好了去融入到这个大家庭中,努力工作,扎实进取,以最饱满的精神迎接挑战,在这个时代使命中,奉献一份力量。

金融专业毕业生自我评价6

本人热爱集体,热爱工作,渴望不断进步,领悟能力强,对工作、企业负责,愿意服从上级命令做好各项工作,无论在任何工作环境,我都能很快适应新的工作角色!

我具有一年的保险销售经验,能够吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

翻翻在校历史的扉页,一切都要成为过往,三年就这样过去了!在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情。

在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。

在校的生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。

金融专业大学毕业生自我评价 篇8

三年的大学生活中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在思想上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。金融专业大学毕业生自我评价

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。即将步入社会,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;****大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

中专药剂专业毕业生自我评价 篇9

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、yjbys.com 班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

财务专业毕业生个人自我评价 篇10

大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;

在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

在校期间,我在房地产公司营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。

安全工程专业毕业生自我评价 篇11

思想上,在学校的生活里,我勤奋坚强,坚持诚实。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

学习上,我认为对安全工程专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

工作上,应该需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。学校第X届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。

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