快乐六一儿童节作文300字(精选10篇)
盼望已久的“六一儿童节”终于来临了,星期三的晚上,我兴奋得几乎一夜没睡,天刚蒙蒙亮,就起床了。太阳公公也赶着共庆“六一”,起了个大早,使劲张开灿烂的笑脸,尽情的释放它的热情,整个世界顿时变得热烘烘的,我们只好取消原来的计划,决定到新世纪儿童乐园去玩。
今天到这儿来玩的小朋友可真多呀!小小的游乐城似乎快“爆炸”了,我和弟弟还是“奋不顾身”的冲了进去。我穿过一条长长的隧道来到一座独木桥前,晃晃悠悠走过去,是滑滑梯,“呼”的一下把我带到了蹦蹦床,我用力一跳,感觉飞上了天,好刺激!然后我又跳进跳跳海洋,像一条快活的小鱼游了起来。
这个“六一儿童节”真快乐!
一、感受生活———作文的源泉
叶圣陶先生曾说:“生活如源泉, 文章如溪水。泉源丰盈而不枯竭, 溪水自然活泼地流个不停。”实践证明, 要让学生写出优美的文章, 就必须丰富学生的生活。如, 教室布置、板报设计、组织班队活动……这样, 学生有了丰富的生活经历, 才有话可说, 有情可抒, 有写作的欲望。
二、激发兴趣———作文的动力
“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”学生对写作一旦产生兴趣, 就会把这种兴趣内化为一种动力, 自觉地去寻求, 探索与创新, 甚至达到忘我的境界。在教学中, 教师首先要鼓励学生自主表达熟悉的生活, 做到“我心思我事, 我口抒我情, 我手写我心。”“情动而辞发”, 说的就是学生的写作热情一旦被调动起来, 便会感到“如骨鲠在喉, 不吐不快。”也就是产生表达的欲望。其次要给学生搭建各种展示自我的平台。同时还要善于用“放大镜”寻找学生的“闪光点”, 真诚地激励学生。让赏识给学生送去快乐, 进而滋生兴趣。
三、真实表达———作文的灵魂
要让学生有话可说, 有事可写, 有感可发, 就需要学生的作文真实地反映他们的生活, 表达他们的真情实感, 体现童真童趣。这样, 才能使学生把自己的想象力和创造力尽情地发挥出来。如, 在教学有关人生哲理方面的格言时, 鼓励学生结合生活实际进行表达。一个学生这样写:我11岁了, 爸爸妈妈对我宠爱有加。原来以为这样的日子很幸福, 可万万没想到, 在上周的春游中, 因为以前的幸福日子遭了“大殃”。眼看别的同学都已经“酒足饭饱”, 我们小组连火都没点着。组员们一个个灰头土脸, 肚子里唱着空城计, 滋味可真不好受哇!俗话说得好:“花盆里长不出苍松, 鸟笼里飞不出雄鹰”。我再也不能接受父母的溺爱了。这段文字字里行间流露出学生的真情实感, 让人觉得学生们突然长大了, 懂事了。如果不是亲身经历了、感受了, 怎能写出这样情真意切的文章呢?可见, 让学生们真实地表达至关重要。
四、大胆想象———作文的翅膀
黑格尔说:“最杰出的艺术本领就是想象。”只有大胆想象, 才能令学生浮想联翩, 文思泉涌, 妙笔生花。如, 三年级下册中《燕子专列》一文, 插图是小女孩贝蒂不顾风雪救助燕子的画面, 课文没有详细地描写贝蒂救助燕子的情景。当学生读到这里时, 教师要引导学生通过观察图画, 想象小贝蒂在大树下、草丛里发现燕子时的动作、语言、心情, 从而更进一步理解课文的主题──人与动物和谐相处。
五、方法引领———作文的保障
语文教材在以丰富的人文精神和独特的情感魅力感染读者的同时, 更以其优美生动的语言、独具匠心的布局谋篇, 为每一个学生提供作文的范本。如, 《美丽的小兴安岭》一文按照总分总的方式构段, 在分的部分又按季节顺序写了小兴安岭的四季美景。在学生掌握文章这一叙述特点之后, 可以进行习作练习, 如写《我的家乡》等。
从丰富的语汇入手, 引导学生将文章中所写的词语进行归类, 进行写话练习, 将所写的词语及时转化为学生的语言素材。如, 二年级上册第一篇就是将描写秋天的词语进行了归类, 有“秋高气爽”、“天高云淡”、“层林尽染”之类的好词。教师要及时引导学生将这些好词用到自己的文章中, 并对描写春、夏、冬的好词进行归类, 形成一个“词语库”。
总之, 让学生在积极愉悦的心态下敲开作文之门, 是每个语文教师的心愿。我相信, 在新课程理念下, 立足于生活实际, 做生活的有心人, 给予学生合理有效的作文指导, 给他们自由表达的空间, 他们就会爱上作文, 进而快乐地进行作文。
我们兴致勃勃地到操场上来看节目,排好了位置,我们激动万分。首先演的是《加油、加油》他们演得直接震撼我们的心灵,演完了节目,我们给予了最热烈的掌声。
第二个节目是已经红遍全球的《江南style》,他们直接引起了观众经久不息的掌声。
第三个节目是一年级的时装走秀,这也是最有趣的一个节目。有的人穿着报纸衣服,有的穿着柳条衣服,还有的穿着机甲小宝的服装,太有创意了。还摆了个poss,笑声传便了整个操场。还有许多节目吸引着我的眼球!
这次活动的内容五花八门。我们班表演的是唱歌、跳舞,过一会,张老师走进教室,对大家说:“活动马上就要开始了”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花喷彩带一直往我们头上喷,顿时教室传来一阵阵欢呼声。这时,教室里响起主持人佳雯洪亮的声音;“今天是我们的节日,祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师,为我们办了这次节目。
下面请欣赏‘守株待兔’这个节目告诉我们每一件事都要靠劳动才会有收获,不要想着不劳而获。
刚到校门口,就看到了几个萌萌的卡通人物在向我们招手,我可高兴了,我也欢快的向他们摆了摆手。我接着往里走,又看见了站在阳光大道两边的值周老师们,我向他们大声问好,没想到他们给了我一颗我最爱的菠萝味的棒棒糖,真是太惊喜啦!
进了学校,我们便被组织去多功能厅,在那里打开电视看了一会儿颁奖仪式。接着,就到了我最期待的卖书活动啦,我和小伙伴们一起跑去卖书的小操场上,我们在那些卖书的小摊前走来走去,挑选自己喜欢的书。突然,我看到一个小摊前挤满了人,我也凑了过去,我在那个书摊上看到一本蓝色封面的书,叫做《海洋之纪》,我拿起书看了看,发现书中写的都是我喜欢的童话故事,于是我对卖书的同学说:“这本书我要啦!”卖书的小朋友说“十五元一本。”我觉得太贵啦,便跟他讨价说:“十块卖给我吧,拜托啦!”他也爽快的答应了,之后我又去其它书摊挑选了两本喜欢的书。过了一会儿,卖书活动结束了,我看着自己买到的书,特别满足!
我第一个去玩的是(8)班的“百发百中”,游戏规则是:把飞镖投到靶子上。我觉得那个很难玩,但是我想挑战一下。我就进去排了队,我一看,前面有好多人,我耐心地等了一会儿,终于到我了!我紧张地接过阿姨手中的飞镖,小心翼翼地扔了出去,但是没中。我又拿起第二个飞镖,扔了出去,还是没中,我失望地向(7)班走过去。
(7)班的游戏是“把球投筐”,我看了看,游戏规则是:先把乒乓球在桌子上弹一下,最后要让球落在地上的盆里。我觉得这个应该挺好玩的,我就去排队了。结果轮到我了,我三次都没投进去,我只好离开了。唉,好失望啊!
接着我又来到了(6)班,这里游戏是“小鸟归巢”,游戏规则是站在线内,然后把羽毛球扔到垃圾桶。我进去一看,很惊讶。因为巢居然是垃圾桶。轮到我了,我只投中了一次,我问那个阿姨:“我投中一次了,有奖票吗?”阿姨说:“没有,要3次才有呢。”唉,我只好又伤心地离开了。
最后我又来到了(9)班,那个游戏很简单,是“大挪移”,游戏规则是:用筷子把盆里的乒乓球传到另一个盆里,一分钟必须完成10个。我玩了三回,都成功了,我拿到了3张奖票,兴高采烈地回教室了。
今天是六一儿童节,学校放假了所以我非常开心,今天还可以去梁博实家玩,到了晚上的时候我还可以吃蛋糕,因为这是给我补过了的生日。
去到梁博实家郑青杨、郑文楷、梁博实都已经在看《地心历险记2 神秘岛》影碟,还有两个女生是胡相宜、曾荻,她们两个在那里看书。过了没多久梁博实妈妈说:“吃饭了”,我们就跑过去,个个都大口大口的拼命吃,就像是饿了很多天一样,吃完了饭以后我们玩起了打击僵尸和木乃伊的游戏,打击僵尸就是有几个男生和几个女生在床上,有一个人当僵尸,然后其他人就拿着几个枪或着什么来打僵尸,还有木乃伊就是几个人跑到衣柜里,然后我们打开衣柜,里面的人就会把手伸回去我们就关上门,那个人就从另一边出来,我们看到了就逃跑,非常好玩。到了下午梁博实妈妈就送我们回家了。
到了晚上,我们家到外面的农家餐厅吃了一顿美味的饭,吃完饭就直接去了奶奶家过我的生日晚会并吃了精致又美味的蛋糕。结束后我们就回家了,在回家的路上我甜甜的睡着了。
早上,同学们陆续地来到学校,班上的同学穿着各式的环保服装还有带着脸普的,可热闹啦!
上午同学们穿着不同的服装做着各式的服装秀,然后静静地画着书签,做着各种蝴蝶结发夹,我的书签画的是一只飞舞的蝴蝶和一只花丛中的小蜜蜂。
下午更热闹,有各种表演应有尽有,每年级为一组展开比赛,我们一年级四个班进行表演比赛,大家都很卖力,我们和一(3)班的表演都很棒。特别是我一四班表演的是新节目,估计能得到第一,另外的班级表演的也很精彩。
游园一天很快就结束了,我觉得这一天过得很充实,也非常高兴快乐!
《我们的第一个六一》
这是我上小学后的第一个六一儿童节,学校给我们安排了丰富多彩的节目。
上午我们当了一回小模特---环保走秀。每个同学都穿着和爸爸妈妈一起制作的各式各样的漂亮环保衣亮相,我穿着我的环保超人披风,和我的搭档童涵一起手拉手走在红地毯上,感觉特别神气!第一次当小模特,心里别提有多高兴了!下午我们还举行了”班班有歌声“合唱,我站在第三排的最左边,但是我可没看小差,唱的可认真了呢。接着我们又围坐在一起,大家表演了自己的才艺,有健美操,有唱歌等等,最最开心的是家委会的妈妈们还给我们准备了美味的零食。
愉快的一天就这样过去了,当贺老师问我们开不开心的时候,我们大声的说:开心!好期待下一个儿童节呀!
《一个快乐的六一》
闹钟叮铃铃的响了,我像弹簧一样嗖的一下就从床上弹了起来,挑了一件我最喜欢的衣服,兴高采烈地来到了学校,因为这是我们盼望已久的节日:六一儿童节
今天有丰富多彩的活动,其中最吸引我的就要数卖书了。我跟别的同学一样,大声卖力地吆喝:“走过路过不要错过,我的书一定非常好看!”风儿吹着口哨,好像在为我们呐喊,天上飘来了朵朵白云,好像为我们露出了微笑。这时,有一位同学向我走来,翻了翻我的书,自言自语道:“我还是去看看别人的吧!”我赶忙叫住了那一位同学:“你是第一个顾客,可以获得一把精美地小扇子哦!”那一位同学一听,连忙回来说:“我要买!我要买!一本书几元?”我开心地说道:“一本书十元!”说着,我从桌兜里拿出了一把小扇子送给他,他拿着书和扇子开开心心地走了。不知不觉我很快就卖完了我的书。
今天是我们自己的节日,“六一”国际儿童节。下午,妈妈带我去花卉市场买小乌龟和小鱼,也顺便看看花。到了花卉市场,啊!这里的花形态各异、五颜六色,有栀子花、菊花、吊兰、君子兰……,美丽极了!假花也是各种各样、丰富多彩,非常漂亮。令人目不暇接、美不胜收。
我们走啊走啊,终于走到了动物区,那里真是鸡犬不宁呀。有小狗的叫声、鹦鹉的叫声、小猫的叫声……我们的目标是买小乌龟和小鱼。找了半天终于找到了小乌龟,有大的、有小的。妈妈问我是要大的还是要小的,我要小的,因为我害怕大的咬着我。我们挑了两个小的,看着比较欢的。又到几家店精心挑选了几条孔雀鱼,有红尾巴的、蓝尾巴和黄尾巴,特别的绚丽。妈妈养过很多种热带鱼,唯独对孔雀鱼情有独钟。因为妈妈说孔雀鱼不但漂亮,而且生宝宝能力特别强,胎生的小鱼,生下来就会游泳,特别可爱。
回到家,我给两只龟宝宝分别起名为欢欢和不欢,因为一只特欢,另一只特不欢。
我们一大早就来到了学校,在学校的操场上我们看了同学们的表演,我和其他年级的同学们为大家表演了拉丁舞,同学们为我们的精彩表演线上了阵阵热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个,讲笑话,脑筋急转弯,最后在老师的带领下回教室吃午饭,吃完午饭还有南京农业大学的大哥哥大姐姐带我们玩游戏。
其中,我最喜欢大哥哥大姐姐带我们玩用橡皮泥做红旗的游戏,我们每组有九个人,每组做四面红旗,一共进行三轮比赛,看哪组做得好做得快,随着大哥哥的一声令下我们都紧张的在做着,时间结束了,我们组一共做了是一面红旗,我们组是第一名,每个人得到了一个本子作为奖励。
今天是我值日,六一儿童节所有的同学都可以带零食到学校来吃,所以垃圾特别多,我们值日生今天也最辛苦,王老师看我们干得特别认真打扫的也很干净,王老师拿着橡皮泥说:“打扫完了每人奖励一盒橡皮泥。”大家听到了干得更起劲了,一会儿大家就把教室打扫的干干净净。最后每个人都开心的得到了一盒橡皮泥。
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