以高三生活为话题作文

2024-11-22 版权声明 我要投稿

以高三生活为话题作文(精选10篇)

以高三生活为话题作文 篇1

窝在家里,拉上窗帘,享受着别人上战场带来的假期,懒散得不像话。除了老妈在耳边的唠叨:“一定要好好学习啊只剩一年了啊辛苦这一年幸福这一生啊如果考不上大学前途黑暗啊……”看不到一丁点战场上的硝烟。

焯子到我家上网,突然拍着我的肩说:“轮到我们了。”我打了寒战,仿佛看见一大群鲤鱼去跳龙门,前扑后拥络绎不绝,有的倒下了,有的踩着别人倒下的尸体爬了上去。

轮到我们了吗?我看着焯子,她的脸上无比悲壮。我想,我怎么就高三了呢!?怎么就高三了呢!?

想起刚升上高一的时候,站在新教学楼的前面,看着远方的天空,伸胳膊抬腿,雄心万丈:“我的高中生活开始了!我也是一高中生了,不是小孩子了!“也是焯子拍着我的肩说:“时间还多着呢!”没错,时间还多着呢!我手里还握有大把的青春供我挥霍,可为什么一眨眼我就站在高三的门槛上了呢!?

子曰:“逝者如斯乎,不舍昼夜。“呜乎哀哉,忍不住郭敬明了一下:“我抬头以45度角仰望天空,听见飞鸟破空的鸣叫,然后泪流满面。我的那些花儿,已散落到天涯。”

学校里不会再有高三的身影了,偌大的校园突然变得空荡荡的。这个空,要由我们来填。

高考结束那天,老妈看着人流说:“高三了。”

高三了,意味着告别了高中所有的精彩,还记得母亲节是,在历史晚自习上齐唱BEYOND的<<真的爱你>>,结果全班被教导处训;雄心万丈的文学社因那个语文老师的两次失约而以失败告终;曾经纯洁无比,最后却变质被苑称为“有黑社会性质“的一条龙组织;辩论赛上的所向披靡。一切都变得那么值得怀念。

我看着焯子坐在电脑前,在键盘上挥舞自己的两只爪子,我说:“高三了,很多东西都要放弃了。”

“比如?”

“比如我马上就会被我妈禁网了;比如我的小说漫画全被老妈没收了,前些日子还因我偷看<<三毛文集>>和老妈吵了一架;比如马上开始的辩论赛不会再有我的嚣张横行了。“太多不能只是一个前奏。

“你的口头禅不是有舍必有得吗?为了能在一年后尽情上网看小说,我们现在就得往前冲!谁敢挡在我面前,阻碍我一年后的幸福,杀无赦!“焯子的眼神有一种近乎狂热的坚定。

有很多人形容高三是个地狱,人在高三就是坐在地狱里仰望天堂,为下半生的幸福要把这个地狱坐穿。

我仿佛看见一年后的今天,我从高考考场中飞出来,在网上横冲直撞了样子;血洗书店的样子。一年后,只要我活着从地狱爬出来,我又是一生龙活虎精力旺盛热血沸腾的大好青年。

但是,前提是,一年后我必须“活着“!所以,无论是牛头马面还是黑白无常,尽管来吧!我一定要“活着“冲出去。

冲锋的号角响起了,我看见高三的刀光剑影血雨腥风,本是充满气势的呐喊从喉咙里滚出时,不知为何变为一声叹息:“轮到我们了!“

作文二:

面临着人生的挑战,肩负着家长老师的期望,我们将用自己的青春作为赌注,与中国的现代教育进行一场对于自己的世纪之战,反问一句,我们一定要迎战吗?众人的回答是肯定的…可是我们心里的声音都是我想这样,可我们生在这个国度,我们就不可能不这样做…但当我们正视现实,发现是多么的残酷呀!

新教师是老师,老教师也是老师,可就只是经验的问题,我们又要经受一次又一次的分离。高三的学长走了,剩下的只是他们的导师,而我们高三了,“为了我们能考出好的成绩”,就要为我们安排更加有经验的老师。可能对学习来说算是一个好的消息,但是对于我们与带我们那么多年的老师来说,这无疑是一把刀,从我们的师生两个字中间狠狠的割上一刀,死别是悲惨的,但生离更加让人伤心…

想想以前有的同学说换这老师换那老师算了,可是我想问一下,难道现在真的要换了,你们一点感觉都没有了吗?是的学习重要,但学到麻木,不通人情味,就让人感到悲哀…其实学习不是我们的全部,有时在间隙之余,停下你的脚步,看看你身边,真的有很多美好的景色,比如师生情,还有友情…只懂学习的人,没有交际能力,到出社会以后,一样会被挤兑…

以高三为话题作文素材 篇2

学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。

孔融,鲁国人,是东汉末年的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,可谓是数不胜数的!

以高考为话题的作文 篇3

正如里希特在《长庚星》中所言:“苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片;然而,身临其下时,你会发现它不过是灰色而已。”山穷水复又如何,勇于探索后你会发现峰回路转,柳暗花明。苦难,对于90后的我们又有何惧!

废墟湮没了多少人的幸福?灾难的啼哭声在中国上空呼啸,在海地夜空中萦绕进而又在日本岛屿上盘旋。人们一阵恐慌,似乎诺查**斯的语言提早实现,似乎真的已到世界末日。面对如此狼籍我们就此放手吗?新苏州则是对我们最好的回答。当汶川地震、南方雪灾损害了这座文化古城,人们并没有就此止步。愈挫愈勇,迎难而上后发现其实苦难也就是如此,巴掌大的苦难却被人们演绎为世界末日的前兆。迎难而上后我们不会被浮面止住我们前进,不会磨除我们将苦难大而化小,小而化了的锐气与勇气。

迎难而上,其实苦难不是我们的绊脚石,而是我们的垫脚石。即使身体残疾,只要勇往直前,生活是不会给那些勇者常开红灯的。迎难而上后使天生下肢发育不全的约翰·库提斯发现没有双腿又如何?他还不是照样走路,甚至比正常人还要厉害。即使身体残疾,史铁生不也是迎难而上吗?地坛的岁月使他发现:迎难而上后,生命的旅途中虽有红灯,但毕竟是绿灯更多一些。轮椅的苦难并没有止住他前进的脚步,他彰显了自己生时“坐”着,死后“站”着的伟人雄姿。

试问若折翅小天鹅—李月没有迎难而上,她又如何圆梦奥运?若眼盲心不盲的小轩宇没有迎难而上,他又如何在亚运会上一鸣惊人?苦难其实也只是如此,如果众多作家不敢身居其下,那我们思维的穹顶又将会陨落多少颗耀眼的星星呢?

迎难而上后它也只不过是灰色而已。沙漠的狂虐迷蒙了三毛——这个撒哈拉沙漠灵魂的双眼,她没有发现那“外强中干”的虚假气势,最终自了香魂离我们远去。

童年的生活话题作文三年级 篇4

我们先寻找自己的武器,我左看右看,终于找到了几把“枪”(扫地用的扫把),“小鬼子”一看我们拿到了枪就知道大事不妙,急忙也找了几把枪。姐姐和妹妹看守阵地,我又去找了些大炮(用来装羽毛球的桶),我们把大炮藏了起来,到关键的时候再用。

对方一直打枪子,我方无法还击,等到他们的子弹打没了,趁换子弹的空档,我们便把事先准备好的大炮拿出来,进行还击。大炮加枪子够他们受的了。随着我的一声“冲啊”,姐妹们从稻地里跳出来向鬼子冲去,我们边跑边喊“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”

以生活为话题作文 篇5

也许你还在为自己的身体脆弱而悲痛不已。朋友,霍金告诉你,用思想的力量是点亮人生。法国学者帕斯卡尔说:“人不过是一根芦苇,是这个世界上最脆弱的东西。但他具有思想,这让他成为世界上最有力量的生物!”思想的力量是伟大的,有了思想,才有了“晴空一鹤云排去,便引诗情到碧霄”的文学境界;有了思想,才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了思想才将这个本一片荒芜的世界变成异彩纷呈的画卷!霍金用思想点亮了人生,铸就了辉煌

也许你还在为追求完美而苦恼。朋友,霍金告诉你要用探索的精神点亮人生。英国残疾青年斯尔曼立志在28岁前登上心目中向往的所有高峰,当他登上最后一座山峰仰观大地时,他感到无限的失落,他最终结束了自己的生命。人生没有了探索的激情和追逐目标的愉悦感将会变得了无生趣。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”无数的未知等待着你,在探索中完善自己的人生之树,人生会获得“望天上云卷云舒”的释然。塞里卡说,人生是故事。其实,人生是行路,行者无疆!霍金孜孜不倦地探索自己的人生,凝聚成《时间简史》,点亮了本会暗淡的人生

也许你还在为人生途中的荆棘而战战兢兢。朋友,霍金告诉你,用坚韧不拔的意志点亮人生。坚强的人会披荆斩棘,所向披靡!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!有了“千锤万凿出深山,烈火焚烧浑不怕”的坚劲,人生会获得那眩目的光亮,你会感受“泰山崩于前而不动”的雄浑气魄!荆棘鸟站在针尖般的枝头,用坚强的意志完成了生命的赞歌。贝多芬说过“成功的人只不过是在身心疲惫时能用坚强的毅力克服。霍金用坚强的意志与病魔抗争,点亮了世间最伟大的灵魂!

生活为话题作文「参考」 篇6

——题记

伸出头,看看窗外。生活以它独特的外表呈现在眼前,散发着无穷的魅力,以致光彩夺目缤纷耀眼。也许你时不时会感到生活的无奈,但只要你付出,生活就一定会加倍回报给你。

拾起一片枯叶,落下的不仅仅是养分,而是无私;手捧一本好书,读出的不仅仅是知识,而是道理;细细品味生活,带来的不仅仅是快乐,而是真诚。

濛濛水边,蝴蝶飞舞时,你可曾想起生活的美好?菁菁校园,书声朗朗时,你可曾想起生活的美好?高楼耸立,树木环绕时,你可曾想起生活的美好?

生活因变化而精彩。成功和失败注定是生活的两面派。“不经历风雨,怎能见彩虹?”失败只是一时的阴霾。只要灿烂的阳光升起,光明的生活中将消除黑暗,无名的小草,也会让鲜花簇拥。

如梦一般的生活,让人似醒似幻,像被迷惑了一般。又如行云流水的畅快,使人心情舒畅。我们需要生活,不论何时何地。因为有生活陪伴,我们就不觉得孤单。

走进生活,你会发现生活的韵味。

可以体验陶公“采菊东篱下,悠然见南山”的舒畅,也可以感受“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈。可以拥有“老骥伏枥,志在千里”的理想。收获“花柳繁华地,温柔富贵乡”的恬静”,还可以品味李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮阔。

生活像一盒彩色的蜡笔,用不同的颜色,就能构出不同的图景,这其中一定会遇到磕绊。但只要你勇敢的朝前走,就一定是胜利者。

以感悟生活为话题作文 篇7

生活,就像是一杯咖啡,即使加了糖,也会有几分苦涩,但品味一下,那稠浓的味道,足可以使我细细品味一生。人生就是这样,在经历过无数次的酸苦辣咸事件后,总会尝到甜头。

生活,又好像是一张彩色画卷,虽然上面含有黑,墨绿,青紫等黑暗的颜色,但正是因为有了这些颜色,才使色彩显得更均匀,让一张白纸变成一张让人心旷神怡的美丽画卷。

如果说生活是一个百花园,挫折是一只美丽的蝴蝶,那小小的百花园中少不了这小小蝴蝶的身影。

如果说生活是一片蔚蓝的天空,困难是一只自由的小鸟,那湛蓝的天空少不了小鸟的翱翔。如果说生活是一望无际的大海,失败是那一朵朵调皮的浪花,那无边无际的大海少不了浪花的翻滚。

人生,是一只小小的粉笔,在被用完后,才能看清楚自己的面目。

人生,是一本日记,绘述着你精彩的人生。

人生,是一个宽大的舞台,在舞台上尽情的展现自我。

人生,有时是一支优美的舞蹈,动作时而绚丽,时而轻盈,时而旋转,时而迈步,跳出一道优美的风景线。

人生,又是一道简单的选择题,有A、B、C、D四个答案,但在选过答案后,又会使我们回味无穷。

生活其实很美好,犹如一面镜子,你对着他笑他便会对着你笑,反则哭之,为什么不用笑容去点缀今天,用歌声去伴随今夜。把每次成功都当成一种尝试,把每次挫折当成一种命运,把每次跌倒当成一种机会,把每次的失败都当成是一种希望。尝试越多,命运越好,机会越广,希望越大。为什么不以这种心态去面对每一天呢?

人生的道路不一定每一个人都向往,但是我们必须去闯一闯,即使是孤身一人有怎样?即使在受过冷嘲热讽之后又如何?嘲笑别人,这样的人才最自卑,因为它永远感受不到人生的快乐,这样的人不配说人生。人生之路丰富多彩,只有在自己经历过以后,才能领悟到其中的欢乐。回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你看到了什么?

以假期生活为话题作文 篇8

这是段考后的第一个假期,我要好好放松放松。对,和同学一起去看电影是个不错的选择,就这么沐浴着阳光和同学在街上逛来逛去,终于去看电影了。我们要看的是《同桌的你》,惊喜的是 我可爱的同桌——孙慧标也来了,这气氛就和《同桌的你》很般配啊。就这么看着看着,我们进入到了电影的世界,沉浸在电影的魅丽里了。忽闻耳旁有抽泣声,转头一看,谢映彤居然掉眼泪了!我和 孙慧林想视一笑,这根无泪点嘛!谁知,我的这个可笑的想法没过几分钟就被我自己给打破了。看着男女主人公美好的青春岁月已经回不去了,我怔怔流下泪来,我真的不想长大啊。可是时间终究会匆 匆离去,把握好可贵的青春时光,珍藏这段美好的回忆。

话说劳逸结合,去舒展了心情,尽情地玩了,也要好好反思这半个学期的学习了,成绩不说一落千丈,摔了个狗啃泥倒是有的。历史这科突如其来的“阴沟翻船”让我的心灵受创不小。伤心归 伤心,但一定要找出失败的原因,总结教训。有些科目裁更头总认为是粗心大意,但归根结底还是能力不足,知识学习不牢固。妈妈也替我着急,说我这么学下去不是个办法,让我尝试上课专听讲,笔 记不要一股脑抄,记一些重点的东西,然后要自己弄懂并消化。我锈逗的脑子顿时反应过来,我平时就不应该把大量听课时间用在记笔记上,要有自己的思想。希望有了点金之石,再加上我的努力,会 把沙子变金子的“惊喜”吧。

以生活为话题的作文 篇9

有一条规划路将绿地分成了两段。虽然规划路不是正规的马路,但是这里依然有车辆、行人通过,由于路挺宽,所以两侧靠近绿地处成了机动车辆停放的地方。园林管理部门为了防止不自觉的车主将汽车开进绿地,便在绿地与规划路交界安了一溜儿围栏,仅仅在甬道处开着一个口子,供游人行走。

甬道不宽,只有一米多一点儿,两个不太胖大的行人可以在上并肩而行。围栏的开口与甬道基本等宽。按理说,停车者应该顾及行人通过,而不将车停在甬道入口处。可是,偏偏有不自觉的车主,时常将车堵了道口。

那辆浅灰色的轿车便是这类不自觉的主儿放的,将本就不宽的甬道口堵了一大半儿,所以才招来不满者在发动机盖上给其写了一条抗议性的“留言”。

其实,那个车主停车时想必也不会不知道自己堵了道儿,不过其只图自己方便,却不顾他人的利益,属于那种损人利己之徒。好在他遇上了文明人,仅仅在车上给写了一条“留言”,既然无法与之面谈,便留言予以告诫,或叫警示,让其以后遇事不要太自私,也稍微想想别人。

三年级话题作文以妈妈的爱为话题 篇10

有一次,我把电视让给了弟弟,可是我不服,因为我才是妈妈亲生的,为什么不对我这么好呀?我跟着我弟玩的时候,跟他争起来了东西,争着争着,我把他弄哭了。妈妈听见了,就走过来对我说:“阳阳,你都这么大了,你让一下弟弟又能怎么样?”

“让让让!你总是让我让他,你想过我没有!”我说完就回到我的屋里,关上门。躺在床上盖上了被子。知怎么,我就睡着了。到了晚上我醒来的时候,无意间听到了爸爸和妈妈的对话。

“阳阳才这么大,你就总是说她,那以后你让他都让着别人啊。″爸爸说。

“不是,我只是太爱她了,让他在别人眼里有一个好印象罢了。”妈妈接着说。

我听到这里,泪,就不由自主地流下来。我想:原来妈妈不是不爱我,而是我爱的很深,所以才会这样做。我以后要听妈妈的话。

上一篇:合同整理归档表格下一篇:2024山西中考化学试题

热门文章
    相关推荐