高三学生作文:寻找春天

2024-08-21 版权声明 我要投稿

高三学生作文:寻找春天(推荐16篇)

高三学生作文:寻找春天 篇1

我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找这美丽的春天。

春姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们仔细地找哇,找哇。

看!湛蓝湛蓝的天空,一望无际,温暖的阳光普照着大地。那朵朵洁白如玉的白云,正是美丽的春姑娘在开心地放风筝呢。几只小鸟像一架架小飞机一样,在天空中快乐地盘旋着,它们叽叽喳喳,那是春姑娘美妙的歌声吧。

再看!那五彩斑斓,绚丽多彩的鲜花盛开了。红得似火;粉的如霞;黄的赛金。那一定是春姑娘灿烂的笑脸吧。柳树姐姐那碧绿柔软的枝条,是春姑娘美丽的秀发。碧绿的小草从地下探出头来,那是春姑娘的眉毛。瞧!小河里的冰被春天温暖的阳光融化了,像一条银色的龙,亮闪闪的,弯弯曲曲快活地向东流去。那叮叮咚咚的响声,正是春姑娘美妙的琴声。

听!树叶在风里“沙沙沙”,那是春姑娘“哈哈哈”的笑声。我们深深地呼吸,闻一闻春姑娘的气息。啊!芳香扑鼻,令人心旷神怡!暖暖的春风轻轻地吹过来。那是春姑娘稚嫩的小手,轻抚我可爱的脸蛋。我的心里好美呀!真有一种“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的感觉。

高三学生作文:寻找春天 篇2

关键词:高三作文教学,素材积累,自信心,作文兴趣

高三作文现状堪忧, 教师煞费苦心, 典范文章条分缕析, 从标题抢眼到虎头豹尾, 从谋篇布局到行文结构, 从素材积累到事例剪裁, 从论证方法到分析说理, 作文技法反复指导, 最终只能收获一片荒芜。

鲁迅先生说:“我手写我口。”只追求文法的作文指导模式, 再努力地总分总, 也总是有硬拼的痕迹, 为分论而分论, 有形无神, 完全违背先生的初衷。如何改变这一尴尬的局面呢?我想, 朱熹“问渠那得清如许, 为有源头活水来”所言不差, 我们应该努力开掘源头活水, 不仅追求作文的技法, 更追求作文的热情。

一、素材积累, 化被动为主动

高三语文教师想来都有这样的体验, 自己精挑细选的热点时事素材、经典作文素材、焦点人物素材等, 一份份, 一张张, 费尽苦心, 但学生并没有如教师预期的将教师的辛苦努力化为作文上新颖动人的素材, 作文素材最终变成废纸一堆。教师苦恼乃至愤恨, “恨其不争”, 不懂珍惜自己辛辛苦苦的劳动成果。学生面对指责, 倍感委屈:那是一堆离他们太远, 毫无触感的纸张罢了, 多看几遍也与自己正在写的作文联系不上。这里凸显了被动接受的弊端, 正如“牛不喝水强按头”, 效果定然不佳。因此, 教师应该引发关注, 变被动接受为主动积累。

怎么变被动接受为主动积累呢?或许可以利用课前5分钟。

课前5分钟, 不是放任自流、随意处之的形式化的5分钟, 而是老师费尽心思、充分准备、应景而设的5分钟。如, 为准备一周热点议, 我关注新闻, 关注微博, 关注《老梁观世界》、《壹周立波秀》、《郎咸平说》、《财经朗眼》等谈话类节目, 以便确定好的议题, 以期师生评点的角度可以高一些, 视角可以新一点, 引发学生的关注。

5分钟, 教师最好预设好, 可以是佳作欣赏时间, 师生共读一精悍简短之美文, 如海子、席慕容、汪国真等现当代诗人的诗歌, 如《平视》、《放弃是朵美丽的花》、《简单》等现当代美文, 佳作之妙思美语, 可潜移默化为学生笔下的文字和心中的认识;可以是一周热点议, 针对时下的热点时事、焦点人物, 师生交流评点, 可谓“家事国事天下事, 事事关心”, 引发学生自然关注:也可以是网络流行语品读时段, 网络流行语新颖别致, 表达奇特精妙, 思维精灵古怪, 总能第一时间冲击到学生的心灵, 如“握不住的沙, 干脆扬了它”、“宁愿胖得精致, 也不愿瘦得雷同”、“如果你看到面前的阴影, 别怕, 那是因为你的背后有阳光”等, 学生们因为喜欢而热爱, 因为热爱而牢记, 语言、思考自会出新出彩;还可以是名家论坛时段, 如此等等, 内容多种多样。

当然, 也可以穿插以学生为主体的海阔天空时段, 但教师应发挥正面的引导作用, 进行有价值的探讨, 而非无价值的闲唠嗑, 否则, 5分钟就变成教师磨时间的无聊5分钟, 进而引起惜时如金的高三学生的怨言。

课前5分钟, 若能持之以恒, 高三学生虽在重重压力下, 却仍坚持阅读, 放眼世界, 则积淀日渐深厚, 于人、于事、于世界自然可以有较热情的关注、较深入的思考、较深刻的认识。所谓“腹有诗书气自华”, 于人、于事、于世有关注、有感触、有思考, 下笔自然有灵性, 文章自然有深度, 材料自然广博新颖。如此的作文素材积累方式, 着眼激起学生的主动关注及积累兴趣, 比之“牛不喝水强按头式”的作文素材积累方式, 可谓化被动为主动, 化腐朽为神奇。

二、巧用分数, 保护写作兴趣

整个高三, 大考小考不断, 每次考试, 必有作文写作。70分作文, 占高考总分的半壁江山, 但高三语文教师的成绩登记本, 却不一定都详尽地记载下学生每次作文的得分情况。关注分数的高三语文教师不一定都用心研究过学生的作文分数。

爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣, 学习成绩自然会提高。却不曾逆向思维, 成绩如果总是原地踏步甚而次次倒退, 于学习兴趣会是多深的伤害。鲜红的成绩最终伤害的是孩子的自信心, 自信心受伤的学生在学科上没有获得努力后有所收获的成就感, 怎么可能单靠意念支撑起他对学科的兴趣。

写作亦如此。一个学生, 如果每篇作文总是45~47分, 怎能希望他热爱写作?一个学生, 如果连续三次作文被判离题, 则很难想象他对作文的恐惧。教师一挥而就的分数, 是学生用以裁定自己写作水平的标尺。每一篇作文, 学生普遍费尽心神, 而较低的分数, 学生的努力不能得到肯定。缺乏成就感的学生, 写作热情很快就会消磨殆尽, 为考试而作文, 甚而无力作文。

我曾有过许多这样的学生。如学生静的作文一直45~47分, 某篇作文稍有一丝亮点, 我给她打了个53分, 面批时努力点评其亮点, 如某事例分析角度特别, 如此等等。面批后学生静主动修改了作文, 我不吝惜地给了修改后的作文58分。学生静从58分中更觉希望, 用心谋篇布局, 精心积累素材, 作文虽没有多少才气, 但有某些令我眼前一下的亮点, 作文上了一个层次。

“分分分, 学生的命根”, 此语, 别只做笑谈, 或许可称之为血泪。分数于教师也许只是一个数字, 于学生就真的是命根, 至少是学科学习的命根, 作文写作的命根。

我特别提醒, 高三学年的语文成绩登记本一定要有学生作文成绩的如实记录, 包括平时作文和考场作文。而高三的语文教师应养成研究成绩本的习惯, 从成绩的变动中把握师生交往忽略的信息, 更好地有针对性地教学。因人而异、因材施教, 必要时甚至巧用手中红笔, 不惜分数造假, 不显山、不露水地适当上浮分数。那上浮或者虚假的分数, 护住的也许就是学生学科学习的兴趣和热情, 学生作文的兴趣和热情。

三、善加表扬, 浇灌写作热情

“良言一句三冬暖, 恶言一声暑天寒”。喜欢表扬, 是人之共性。对枯燥的学习、升学的压力下的高三学生而言, 表扬一定如酷暑里的凉风, 特别受用。会表扬的高三语文教师一定可以让学生爱上写作、乐意写作。

作文评改, 应以肯定为主。当然, 肯定绝不是为表扬而表扬, 讲些不着边际的俗话、套话。表扬应发自内心, 表扬的内容应针对作文本身, 具体可感, 真正给予学生作文的成就感。要做到这一点, 教师先要有一颗包容的心、欣赏的心, 如此, 能尽可能多地读出学生稚嫩作文的亮点, 真心地表扬。树立起学生作文的信心, 激发学生作文的热情,

会表扬的老师, 除了肯定性的批语、面批时的表扬外, 更会在公开场合不吝表扬, 以添其自豪感、自信心。如学生晴文笔很好, 高一高二时读其周记就是一种享受, 但高二开始的议论文写作水平一直平平, 高三年某次材料作文写作, 我大胆地给了她的议论文《无知者无畏》60分, 印发给任教班级, 并在任教班级组织学生研读其作文, 肯定其立论角度之新颖, 材料运用之广博, 如此等等, 大加赞誉之词。后来, 更把此作文刊登于校报上, 与全校师生见面。学生晴获得了前所未有的自信, 作文热情空前高涨, 以前的积淀借着现在的自信与用心, 从此议论文写作立于不败之地。

会表扬的老师还会搭建更多的让学生展示作文才华的平台。学生作文化作铅字的文章, 是一种无声的肯定与赞赏, 是一种难言的幸福与喜悦。我们尝试创建了面向整个高中部的“柳韵”半月刊, 搭建了“我文我秀”的作文平台, 让学生们用手中的笔, 雕刻生活、雕刻时光, 让倏忽而逝的青春在这一方舞台留下印痕。学生们都期待自己的文字出现在“柳韵”上, 作文的热情自不待言。

相信未来,寻找春天 篇3

“黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。”

29年前,顾城写下的这短短18个字,成为跨越阶层、职业与时空的当代诗歌绝唱。尽管作者最后的命运悲剧难语,这句话却游离个体成为千百万人心中永远温暖的抚慰与激励。

今天,浸淫投资与梦想财富的,也是《一代人》啊。站在2009年的门槛上,这些经历寒冷冬天的冰凉心灵,是否还敢于寻找春天?

我想,无论冬天多么漫长,春天一定会有,哪怕可能只是短暂的暖春,也应该能留下一抹鹅黄的痕迹,飘荡些许春的气息。

春天前夕,各大机构都在发布年度投资策略报告,抛开应景的研究,抛开算命的预测,2009年的中国股市,至少应该有一个否极泰来的阶段性局部机会。

从基本面角度,听到的,看到的,分析的,都很悲观。最好的预期也要到半年报后才敢看是否有好转。但股市永远会提前反应,在最坏的数据出来的时候,应该不是股市最差的时候——甚至有可能是股市稍好一点的时候。如果认为现在基本面还不是最坏的时候——这是当下流行的观点——那么当这个最坏的时候出现时可能也是股市在2009年表现较好的时候,至少比现在好。

能比现在(1900点上下)好多少?基本面不确定,无从判断。从技术分析角度看,一个单边下跌了72%的市场无论如何应该有一个反弹,而且是像样的反弹,至少是下跌途中的B浪反弹,上下比划,可以看到3000点。

从市场情绪角度,今天饭桌上10个人里面很难找到一个多头,有一个也是底气不足,而空头的理由滔滔不绝,与一年前9个看多如出一辙。按市场的反身理论,这至少可以确认是相对底部了。在单边下跌的惨烈中,空头力量损耗也很大,能杀的已经杀尽,剩下的都是不怕死的了。市场有情绪,否极也许会泰来。

从市场主体角度,公募基金、保险、社保等主流机构尽管实际操作仍然偏空,但对全年的市场走势都表达了谨慎的乐观,至少在观望、等待某些契机的出现。私募游资资金量小但一直很活跃,在小市值股票上已经开始动作,局部性的机会开始增多。

从市场资金角度,大小非解禁在2009年将达洪峰,无论出什么招,都必然会有减持,市场本性使然。如果没有新的增量资金,市场重心就还会下移。但在这个过程中也必须看到,随着扩张财政政策与宽松货币政策的实施,在熬过政策的时滞后,市场上的钱应该会多起来。只要有机会,一部分钱肯定会流入股市,甚至不排除减持资金的“二进宫”。大宗交易的持续活跃与一些巨量减持个股的坦然承接,已经表明市场在开始酝酿新的力量。

从周边环境角度,金融危机仍然处于漫漫黑暗隧道,更坏的消息也许还会不时出现,如何化解这百年不遇的危机还有待观察。但全球已经开始行动,光线已经闪现。而且,中国能否“危”中获“机”,正成为考量政府、企业与投资人的魄力、能力与眼力的关键时候。

任何当下都是未来的历史,身处历史之中,我们应多些历史的视野,不宜对当下过分悲观。

描写春天的作文:寻找春天 篇4

公园里,草地上,花园里,山坡上,到处湿漉漉的。大树抽出了新的枝叶,山坡上长出了葱绿的春笋,紫荆树上开出了美丽的花朵,啊!春姑娘已经乘着一阵阵湿润的山风,踏着一缕晶莹的云雾,悄无声息地来到人间。

花园是一处美丽的地方,你看那迎春花她慢慢的张开了金色的小花瓣向人们打招呼;桃花绽开了笑脸,向我们微笑;梨花像一颗颗白玉镶嵌在枝头上。嫩绿的小草从泥土里探出了脑袋,引来了一群群勤劳的小蜜蜂。春天的一切都是那么生机勃勃啊!

田野里,勤劳的农民伯伯正在忙着春耕,脸上露出了甜蜜的笑容,心里乐开了花,嘴上还议论着:“今年秋天一定会大丰收。”

池塘边,小青蛙们呱呱地唱歌,欢迎着春天的到来,小鸟在枝头上不停地叫着,叫醒了正在冬眠的小动物。

啊!美丽的春天,我爱你!

优爸点评:小作者对于春天一定是发自内心地喜爱,在小作者的笔下,春天就像一个无处不在的美丽姑娘,而我们的小作者如同追寻着春姑娘的脚步一般,将春天的美丽一一展现给读者,文章唯美、曼妙,读起来真是如沐春风呢!小作者擅长拟人的修辞,这边“迎春花她慢慢的张开了金色的小花瓣向人们打招呼”,那边“桃花绽开了笑脸,向我们微笑”,地上“嫩绿的小草从泥土里探出了脑袋”,小作者以万物的活跃来突出春天的生机勃勃,对花园的描写这一段,则是全文最为精彩,最有春的味道的部分。其他的几段采用略写的方式,充实文章的内容,特别是农民伯伯们的议论,更是表达了对未来的期待,将春天充满希望的感觉表露无遗,很不错呢!

小作者:罗玲娜

春天话题的小学作文:寻找春天 篇5

天空如同蓝色的平静的海洋,太阳像一个灯塔照亮前方,白云像一艘小船航行在辽阔的大海,小鸟如同海鸥一样在大海上飞啊飞仿佛它是这个舞台的主角,春风如同手一样拂过我的头发,把我拉到它们的怀抱中。

走出家门就踩到软软的土地,连大树和小草都感觉到了春天的气息便长出了嫩绿的芽,它们的绿芽是春天的第一抺绿色,新鲜而有活力。高大的杨树长出了“毛毛虫”每次遇到都会忍不住迅速跑过去踩两脚;玉兰树上长满了毛笔头一样的小花苞,一阵风吹过“咔吧”一声裂开了一条缝顺着缝露出了洁白的花骨朵过不了几天就会绽放出洁白的花朵。大树下的迎春花对着太阳绽放出灿烂的脸庞穴位金灿灿的黄澄澄的。我家的小乌龟也开始活动了,公园里的小猫小狗也出来了。

人们开始轻装上阵,从笨重的羽绒服到轻薄的衣服,从冬天爱吃的火锅变成草莓、韭菜等等,这些告诉我们春天的脚步近了。

春天来了,我更愿意去爬山“会当凌绝顶,一览众山小。”更愿意去放风筝“忙趁东风放纸鸢”。因为春光短暂,一不小心就过去了,所以我们要珍惜时间,好好学习,天天向上。

优爸点评:小作者文章开头新颖,未见其人先闻其声,运用声音“啾啾啾”、“呯呯呯”、“呼呼呼”来引出春天的乐章,具有先声夺人之效,使优爸刚开始阅读文章,就能成功的被吸引住。文章中语句优美,比喻生动,多种比喻、拟人等写作手法的叠加运用,使得文章内容更为丰富,层次感更强。春天,对于我们来说只是一个季节,它是无形的,但是,小作者却能把无形的东西,通过听觉、视觉、触觉、味觉来让我们感受到这个无形的有形存在,是十分成功的。这也恰好的紧扣了文章的主题。“找”春天,怎么找呢?听见属于春天的声音,看见属于春天的色彩,感觉属于春天的气息,吃到属于春天的食物,这时候我们就能找到春天了。

优爸有一个小建议,小作者文章开头与内容十分精彩,结尾略显仓促,开头以声音为线索那么结尾最好能呼应开头,首尾呼应,文章才能更完整。

小作者:王泊涵

高三学生作文:寻找春天 篇6

随着春天的足迹,来到森林里。森林里鸟语花香,急性子的桂花可忍不住,哗的一下出现在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵儿想要展示给你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的争相开放。忽然,一位身材魁梧的将军印入眼帘,啊!它原来是樟树呀,樟树可没桂花那么急性子,它笔直地挺立在地上,散发出淡淡的香味,等着你来细细观赏,慢慢品味。

随着春天的足迹,来到花园里。花园里一片生气勃勃,妖艳的玫瑰又得到了昔日的美丽,只要摘下一小朵玫瑰,便能闻到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了过来,采起了花蜜,还跳起了热情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不逊色,开出了姹紫嫣红的花朵,五彩缤纷,使许多经过的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

随着春天的足迹,来到小河里。小河里一片欢笑声,是谁在欢快的玩耍呢?当然是欢迎春天到来的小毛鱼们了。小毛鱼们东躲躲西藏藏,就是一个劲地往外钻,好像在水底没玩够似的。一条小毛鱼突然蹦出了水面,好像一个正在练习跳高的运动员。这下可好了,一条条小毛鱼们立刻鱼贯而出,像似吃了什么火药似的怎么停也停不下来,小河可炸开了锅,好像一个马蜂窝似的。

寻找民企春天 篇7

在中国的企业丛林里,国有企业就像是根系发达、茁壮成长的大树。而民企就像是夹在石缝中生存的小草,在阳光照耀不到的地方。它们也会顽强地生长。

根据全国工商联公布的调查数据,占全国企业数量70%以上的民营经济,对中国GDP的贡献已经超过了60%。85%以上的城镇新增就业岗位、90%以上的农村转移就业、65%的技术创新、75%的专利。以及80%的新产品也都是由民营经济实现的。

民企俨然是中国经济的一面镜子,映照出中国经济基本面的真实现状。但正是这一中国经济最不应该被忽视的发展力量,却遭受着诸多竞争环境领域的不公平对待。融资难、税负重、用工难……任何一点都可能是压垮一家民企的最后一根稻草。

据《中国中小企业人力资源管理白皮书》调查显示,我国中小企业平均寿命仅2,5年。国内最活跃的经济体之一。有的却是近乎最短的生命周期,许多民企走的更是“一年发家,二年发财,三年倒闭”的道路。

时隔两年之后。国家各部委陆续出台非公经济“新36条”的实施细则,但“玻璃门”和“弹簧门”又岂是那么容易打破?垄断性行业管理体制和定价机制的不透明。使得民营企业很难真正进入。政策的颁布无法带来实质性的普惠……

民企的寒冬还在持续,民企的忧患犹存。民企的春天在哪里?

民企也曾有春天

当华为投资控股有限公司(以下简称华为》以2039.2874亿元的营业收入总额,位居2012中国民营企业500强榜单次席的时候,人们是否还记得2000年,任正非写的那篇《华为的冬天》?

“十年来我天天思考的都是失败,对成功视而不见,也没有什么荣誉感、自豪感,而是危机感。也许是这样才存活了十年。我们大家要一起来想,怎样才能活下去,也许才能存活得久一些。失败这一天是一定会到来,大家要准备迎接,这是我从不动摇的看法,这是历史规律。”2000年的华为,以220亿元的销售额和29亿元的利润,居中国电子百强首位。在华为的春天里,任正非所想的是“冬天已经不远了”。

那一年,既是华为的春天,也是我国民营企业的春天。

1997年召开的“十五大”,明确“非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分”。也恰是这一年,亚洲金融危机爆发,民间投资热情的高涨、一系列金融扶持措施的颁布,以及对民营企业的大力扶持,成为应对危机的有效办法之一。民营企业迎来了良好的发展环境和难得的发展机遇。

这一民营企业的春天一直持续到2003年。国企改革的初见成效,使得民营企业的必要性不再被特别看重,许多民企的扶持政策相继停滞。民企的春天戛然而止,继而就是一波“国进民退”的浪潮。

2004年,民企进入寒冬。这一年,宏观调控政策陆续出台,行业投资的管制越来越大,融资的渠道越来越窄,企业家的信心指数也在逐月下降。2004年第二季度,民企的企业家信心指数为119.6,比第一季度下降了14.1。民营企业家们在寒冬吹来的寒风中,领略到了企业抵御能力的脆弱,预见能力的不足和深刻的危机感。

《华为的冬天》言犹在耳,不经冻的一批民营企业已经陆续倒下。但这场寒冬也给中国的民营企业以启示:必须在春天和夏天里想着冬天的事,必须为下一个冬天准备好“技术棉衣”、“资金棉衣”、“市场棉衣”或“制度棉衣”等适合的棉衣,因为只有这样才能扛过寒冬,迎来下一个春天。

融资是长期存在的难题

近两年,跑路的企业家越来越多。企业家跑路的背后,是企业融资难题的不良后果。

2008年之后的“中国制造”,面临着史无前例的转型与转移的苦痛。一方面低技术含量、低成本、劳动密集型、产业附加值低的民营制造类企业,面临着不知道该如何进行产业升级的方向迷茫;一方面越来越多的国外订单从中国转向综合成本更低的东南亚国家。我们是否有理由怀疑,“中国制造”的时代正在远去?

据悉,2011年,我国约85%的中小企业得不到银行的贷款,中国传统制造业的利润率已降至2%到3%,中小企业的用工缺口甚至已达50%以上。这些数据一再说明:中小企业的发展已然举步维艰。

困境中的民营企业,融资是长期存在的难题。对此,青岛三同德金属制品有限公司经理黄秋显深有体会。黄秋显的公司在1993年成立的时候,只是以家庭作坊的形式生产标准件和螺丝帽等产品;2003年转向生产精密机械加工;2005年开始生产车床;2010年成为加工中心。“20年来,企业的创新一直没有停止过,赚的钱也几乎全部投在了上面。虽然这样投的风险很大,但是不投的话,企业就没发展,甚至很快就会倒闭。把每年几十万的利润投进去之后,企业也还是只能勉强维持生存。”黄秋显最后得出的结论是,投要比不投好,但是他更希望能借助银行的贷款来购置设备,创新升级产品,而不是仅靠每年几十万的利润艰难维持生存。

但是,从银行贷款并没有黄秋显想像中那么容易。“在加入青岛市小企业协会之前,我没有从银行贷到一分钱。”有一次,他公司的设备和厂房在被评估后,一家银行承诺可以贷给他50万元,但当他把所有的贷款手续都办完后,银行却又决定不贷了,理由是贷款的额度太小。黄秋显觉得很无奈,“我也想多贷,但评估说只能贷50万,但银行却又觉得50万的额度太小。”

在青岛市经信委中小企业发展局规划发展处处长王健根看来,小企业融资是个永恒的主题,而且这样的问题的确是普通存在的。“中小企业贷款50万元和大企业贷款5个亿,银行的管理是一样的,但贷50万得需要1000户企业才能凑够5个亿,银行就需要很多人来管理,为此它们更愿意贷给大企业,所以银行本身也存在很多问题。小企业如果有可抵押的东西,就可以直接从银行贷款,而不需要担保公司担保,但现在许多政策也还是没有充分考虑到小企业的切实情况和需要。”

加入协会后,黃秋显的贷款才算有了着落。因为采用小企业联保贷款形式,他在2010年贷款95万元用来购置设备,在2011年和2012年又分别贷了200多万元。

与黄秋显一样,王旭先也是在1993年创办了青岛浩瑞钢制品有限公司。但这么多年过去了,拥有近百人的公司的销售额也只是近千万元。在王旭先看来,这些年他的企业一直是以一种“滚雪球”的方式在慢慢发展,不是不想把自己的企业做大,而是一直都存有自己的顾虑。所以,从创办企业到今天,王旭先从来没去银行贷过款,“不是自己不想贷,是不敢贷。”

据银监会测算,目前银行对大企业的贷款覆盖率为100%,中型企业为90%,小微企业仅为20%,而且部分小微企业获得贷款的利率要远高于银行基准利率。

经济形势好的时候,银行的借贷政策会放宽。一旦银根收紧,银行就开始惜贷。资金链紧张,甚至出现断裂的民企,如果无法从银行贷款,就只好找民间借贷。但民间借贷的高利率,往往是一种饮鸩止渴的行为。当借高利贷者无法偿还本金和利息的时候,跑路就成为了一种不得已的选择。

除了融资,给大企业做配套的小企业總被拖欠欠款,也成为影响民企资金链顺利运转的重要因素。青岛勤德索具有限公司总经理范勤德,也担任着青岛市小企业协会会长一职,在他所管理的协会企业中,拖欠欠款的现象普遍存在。“许多大企业给小企业的是6个月的承兑,前3个月不付给你钱,但小企业自己还得提前交税。企业要6个月后才能拿到钱,等把钱倒出来就得需要10个月,而且现在的承兑也不好要,有时候还得请客吃饭。”

现实的恐慌

除了融资难题,民营企业家的其他顾虑也在越来越多地照进现实。

“不是拿不到订单的恐慌,主要是没有地。”黄秋显现在的厂房面临搬迁,而新的厂房地依旧没有着落。“现在干企业真的很难,有时候真不想干了。”黄的愁苦写在脸上,“现在厂里员工的工资,每年都是20%--30%的在增长,普通员工的月薪也要3000多元,利润则在不断下降。光利息,每年就要30多万。企业得有15%的利润才能收支基本平衡。”

虽然勉强可以达到收支平衡,但是黄秋显的企业有近15%的利润已经算是不错了,因为王旭先的企业,每年的利润还不足5%。“2008年的时候,原材料的价格是每吨3600元到3800元,员工的平均工资约是1800元,生产出来的产品价格是1.8元/件。今年原材料的价格基本在4400元/吨,员工的平均工资已经超过3000元了,但产品的价格却是1.7元/件,比2008年的时候甚至便宜了一毛钱。”王旭先和黄秋显的企业都处在亏损边缘上,“我们都在挺,有时候赔钱也得挺,因为一旦停下来就干不起来了。”

更让他们感到压力的是招工难、留人难。为了留住员工,王旭先把8人间的职工宿舍改造成了6人间,装上了电视和网络,而且水电费全免。考虑到男员工较多,他甚至特意招了些女工。但这些“招数”并不奏效,“现在不是找钱的问题,找人都愁死了。设备也不敢买,因为没有人。”

恐慌感一直萦绕在他们头上。黄秋显现在形成了“条件反射”,员工只要一提辞职,他就得涨工资,这已经形成了一种恶性循环。几个月前,黄秋显厂里的3个职工干了一个半月的活,一分钱没要就走了,他试图靠涨工资来挽留,但还是留不住。在范勤德看来,以前“爱厂如家”的员工已经很难招到了。

企业赋税仍然重

近几年,国家对民企占绝大多数的中小企业的扶持政策不可谓不多,但企业的负担似乎也没有减少多少。

2012年4月,国务院出台《国务院关于进一步支持小型微型企业健康发展的意见》,响应降负减税的呼声,决定实施提高增值税和营业税起征点;将小型微利企业减半征收企业所得税政策,延长到2015年底并扩大范围;自2011年11月1日至2014年10月31日,对金融机构与小型微型企业签订的借款合同免征印花税;加快推进营业税改征增值税试点,逐步解决服务业营业税重复征税问题等一系列政策措施。

该政策出台之后,在2012年亚布力中国企业家论坛夏季高峰会上,凤凰财经曾做过一项题为“‘吻增长’下民企生存状况”的调查。调查显示,虽然政府正在酝酿结构性减税,但税负过重仍是企业面临的重大负担,很多企业并没有感受到税负的减轻。

据悉,2011年,我国民营企业500强纳税总额高达4094.34亿元,比全国税收增长率高出26.93个百分点。但另一个事实却是,2011年,以国有企业为主的中国银行业的税后利润为1.25万亿元,是中国民营企业500强利润的3倍;中移动和中石油两家企业的利润就已经接近民企500强利润的一半。

17世纪法国国王路易十四的财政大臣柯尔贝有一句名言:征税的艺术就像从鹅身上拔毛,既要多拔鹅毛,又要少让鹅叫。不知道现在的民企是否体会到了这种苦痛。

在企业家认为政府应将减税作为改善企业生存状态的首要任务的同时,他们也认为政府应该进一步降低部分行业的进入门槛。

2012年8月30日,全国工商联发布了《2012中国民营企业500强调研分析报告》,民营企业500强进入最多的三大投资领域为现代商业和物流领域,资源、能源等基础产业,金融服务领域,民营企业分别为160家、156家和142家。但报告同样显示,“虽然‘民间投资36条’扩大了民间资本的投资领域,但有高达51.8%的民营企业500强认为政府有关部门观念未扭转、对政策的执行不到位,38.8%的企业选择垄断行业企业对新进入者有较大的抵触,33.4%的企业选择垄断行业门槛较高。”

王健根现在最头疼的就是企业对政策不了解的问题。2012年9月,青岛市政府出台《关于贯彻落实国发14号文件进一步支持小型微型企业健康发展的意见》(青政发[2012]46号),这是青岛市继促进中小企业发展“双20条”政策和今年年初出台《关于支持小微企业发展的若干意见》之后的又一促进小微企业发展的综合性政策。

这个被称作“青版62条”的政策,囊括了财政支持、税收优惠、降费减负、融资支持等在内的方方面面,但王健根通过对企业的了解才发现,“10家企业中,有8家甚至都没听说该政策”。这成为目前困扰他的最大难题。“我们将更多宣传相关政策,帮助企业进行解读,并不断改进政策。”

有棉衣的企业,才能最终活下来

前不久,山东省中小企业办对1641家小微企业进行了调查。2012年上半年,山东有148家企业停产,占被调查企业的9%。规模以下小微工业企业库存同比增长15%,规模以上中小企业存货同比增长17.3%。

相比于长三角和珠三角发达的民营经济,山东民营经济的发展相对较弱。起步于上世纪80年代的山东民营经济,在进入90年代后,依旧处于低层次、低水平、低效益的状态。进入21世纪之后,山东的民营经济较之以往有了很大起色,民营经济增加值占GDP的比重也不断提高。“十一五”末,山东民营经济比重首次超过公有制经济比重。但这依然与江苏、浙江等省差距明显。

范勤德认为,这与南北方发展的环境有极大的关系。“就企业本身而言,南方企业注重宣传的意识很强。”参加德国科隆五金展,让他印象深刻,“青岛参展的企业只有一两家,南方企业则占了约80%,有的企业虽然只是放了一张简介和一摞名片,但他们的参展意识却非常强烈。”

近年来,青岛一直想通过走“专精特新”的道路来促进以民企为主的中小企业的发展,也曾出台过《中小企业专精特新产品(技术)认定办法》。“青岛有技术好的企业,但在做大做强方面有待提升。而南方企业的市场营销能力强,他们都是发现产品,然后找市场。”王健根也认为,青岛企业的市场开拓能力需要提高。

对于青岛民企发展的未来,范勤德认为:“小企业给大企业做配套,只是一个平台。企业做大后,一定要走自己的路。如果永远跟随大企业,自己的寿命就太短了,所以大企业应该成为小企业未来发展的跳板。”

青岛与国内其他城市一样,民企的发展环境大同小异,成长的路径也不无二致,一样处境艰难,一样心存忧患。

寻找春天初二作文 篇8

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,美丽的春雨是那样的可贵。它给傲傲待哺的小麦送去春的洗礼,它给沙漠中的人们带去精神上的清爽,它给冷漠的生命递上生命的热茶,它浇灭恶者心中的一把火……拥抱春雨,还生命一个美丽的春天。

春雨是绿色的使者。寒冬之后,一场美丽的春雨使大地重焕生机。山上的小草在春雨的滋润下绿得迷人,松柏经过春雨的洗礼更加苍翠。小麦成为春雨最主要的给予对象,预示大地将有一片丰收的景象。迎春花开得更加可爱,在绿叶衬托之下小巧动人。总之,春雨承受着绿的使命,大地在春雨的指导下不负造物者的眼光,清新迷人。

春雨是心的呼唤。干渴的心灵需要春雨的滋润,火气的内心需要春雨的浇灌,热情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人从心灵深处发出的呼唤。有了春雨,干渴的心灵从此精神十足,火气的内心变得平坦直爽,热情的秉性继续发扬光大。啊!春雨万岁!春雨是信心的昭示。春雨后万物都舒活了筋骨,活动了臂膀,更应该对生活充满信心。自从春雨来到人间,气馁的人看到了未来的可贵,失败者看到了成功的希望,胜利者看到了更大的取胜希望,勤奋者更加珍视现实的回响。春雨增加了人们成功的希望,更加信心百倍地迎接更大的挑战。

春雨是如此的可贵。春雨不仅是自然界送给我们的礼物,更是人类的祖先送给我们的精神食根。春雨,让我们更加珍视生活的渴望;春雨,让我们更加憧憬未来的回响;春雨,让我们更加希望增加生活的质量。我们呼唤更多的春雨:

小草需要“发芽”,

花朵需要“开花”,

我们需要“结果”,

春雨,请你轻轻地下。

寻找春天初二作文2

春天是个万物复苏的季节,还是个鸟语花香的季节。到处都是一片生机勃勃的景象。真是使人心旷神怡啊!

大家快瞧那结冰的湖水,春风一吹冰都融化了,河里的小鱼都游出海面,在湖水中自由的游来游去,多可爱的小鱼啊!多么欢快的小鱼啊!真是让人深深的为它那可爱的摸样着迷。春风一吹过那枯黄的小草身边时,小草突然边了摸样,它从原来的枯黄变成了嫩绿,慢慢地小草从嫩绿变成了鲜绿渐渐地越变越绿,绿的让人难以相信那是小草。啊!小草我为你的样子感到是个奇迹。

春风吹过那美丽的花园,每一朵花都从睡梦中醒来,一朵比一朵开的鲜艳一朵比一朵开的美丽,开的可爱,瞧那迎春花正迎接着美丽的春天转呢,还有那还剩下的梅花,依然还是那么香,香味会把一个活生生的人给迷死。啊!花儿我真为你感到骄傲啊,你一年四季都是那么的艳丽那么的娇嫩那么的可爱那么的有活力。要是我能像你那样就好了。长的温柔田雅。啊!花儿我真羡慕你啊,拥有美丽的姿色还有美丽样貌。你真是十全十美啊,我看世间都没有能比你更美的东西了。接着春风吹过那在湖边的柳树,柳树马上抽出新芽啊。风儿一吹你在湖边扭动着你那细细的腰,好象在跳舞,真是迷死人咯。

啊!春天我真是为你感到骄傲啊,你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子,春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。长言说的好一年之季在于春嘛

难道还怕我们人类不喜欢春天吗?那是不可能的,我们没有理由不喜欢,春天是温暖的是美丽有是生机的。世间是不会有人不喜欢春天的。请问你喜欢美丽春天吗?

寻找春天初二作文3

又是一年春天,风儿依旧如此温软,却掩盖不住心中的那一抹伤感。

那个阳光和煦的春日里,整理着抽屉里的杂乱,却不想一张泛着微微黄晕、点缀着片片污痕的照片,映入我的眼帘。

飘飞的思绪回到三年前——春天,阳光温润如玉,小树葱绿逼眼。“咔嚓”一声,我们少年的身影定格在这风和日丽的季节。

你那融化人心的笑容里,仍掩饰不住离别的惆怅,我那颗敏感的心被莫名的撕扯。顷刻间,我的情绪如决堤的坝,离别的痛波涛汹涌,眼泪终于肆无忌惮的蔓延。

毕竟我们携手度过了整整六年。六年的时光利写满了我们一起走过的欢乐、幸福、纠结。

所有的回忆在我的脑海里争先恐后,此起彼伏。快乐的、伤心的、痛苦的……似乎都在诉说着人生路上的那段刻骨铭心地经历。

强烈的不舍任性地挑逗着我的泪腺,泪如决堤的潮,让我对你充满无限眷恋。“天下没有不散的筵席”,年少的我们还不懂它的内涵。双目对接,我们写满泪痕的双颊充满无奈,?我们曾任性地牵扯着你的双手道:“你一定一定要回来看我,这是我们的约定!”

“一定”

我们无法决定去留,最终我还是选择笑着看你离去。望着你离开的背影,我的心一丝一丝地抽痛,毕竟六年来,我们形影不离。

三年过去啦,梦中是否出现过我?孤独无助时是否还会想起我?

也许,这仅仅是一段成长路上的经历。然而它将永远定格在我童年的记忆里……

又是一个春天,从没想过有一天你会出现在我的世界。不得不说时间真是一个神奇的东西,它渐渐偷走我对你的那块回忆。渐渐淡忘,早已模糊。毕竟年少易变!

但是,无论怎么变,我都还记得,那年春天!

寻找春天初二作文4

一提起“春天”这个词,我们就不由自主地联想到“春色满园”、“春暖花开”、“春意盎然”这些美丽的字眼。在人们的心中,春天总是那么的美好,令人心驰神往。

当春天的第一缕微风拂过原野,万物复苏,小草探出青色的脑袋,花草树木都活泼起来了,那岸边的一棵棵柳树,满头的乌丝渐渐变得绿了,绿得发亮,在风中摇曳,诉说着自己对春天的向往。当春天的第一抹阳光普照溪流,小溪初融,春水荡漾。池塘里,一群群活泼而又可爱的鸭子,在水中嬉戏,游玩。燕子成群结队地从天边飞来,好像在说:“春天来了,我们回来了。”当春天的第一声新雷响动,迎春花也一丛丛、一簇簇地开着,一片片油菜花出现在眼前,金灿灿、明晃晃,不知不觉地装点着整个春天。近处,脚下,一片绿茵,我躺在地上,还真像席梦思地毯一样。真是“春风又绿江南岸”的情景。大自然一片生机勃勃的景象,形成一幅五彩斑斓的图画。

雨来了,轻柔的雨滴落到原野,好像在奏一曲和谐的音乐。淅淅沥沥的雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着的一层薄烟。“春雨贵如油”,真是不假啊!你瞧,地里的庄稼正贪婪地吮吸着大自然的馈赠,等待秋的硕果。

人们也活泼起来了,脱下冬天厚厚的大衣,顿时轻松了许多。不约而同地走出家门,在柔和的暖阳中呼吸春天的气息,活动活动筋骨,舒展舒展精神。公园里,池塘边,随处可见健身、锻炼的人们。

“一年之计在于春”,春天是播种的季节,人们期待着这一年能有好的收获,他们把自己的希望播种在泥土中,生根发芽,等待成熟的一天。

春天是美好的,在每一个人的心中是那么赏心悦目,有生机,有活力,这大概就是春天的感觉吧。

寻找春天初二作文5

今天早晨,天空中下起了蒙蒙细雨。走出家门,闻到了一股清新的味道。

雨点儿偶尔滴在脸上,清清的、凉凉的、感觉特别好。

春天来的好快呀!不经意间,树叶绿了,小草也绿了,花儿开放了……

星期天,我和妹妹出门去玩。到了野外,那儿漂亮极了!

温暖的春风刮在脸上,好舒服!长长的柳条随风左右摆动,像荡秋千一样。燕子从南方飞回来了,布谷鸟快乐地唱起了布谷歌。蜜蜂急着给梨花、杏花、桃花传花粉。小草嫩嫩的芽儿着急地从泥土里钻了出来,想早点看看这个美丽的世界。

这时,天空中响了几声春雷,一阵春雨洒了下来,妹妹举起了手帕欢呼,我也欢呼起来:“啊,春天来啦!”

春姑娘走进人间,大自然万物复苏、万紫千红、五彩缤纷、阳光明媚、鸟语花香。有时会下牛毛细雨,还有时会下倾盆大雨,一般农民伯伯喜欢下大雨,因为春雨贵如油。真是“好雨知时节,当春乃发生”。

春天的公园里,百花齐放、百鸟争鸣、山清水秀。五颜六色的花儿正在争奇斗妍呢!

春天的田野里,绿油油的禾苗像笔直的.士兵在站岗,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在忙着采花粉呢!农民伯伯在忙碌着,有的在浇水,有的在捉虫,还有的在施肥。有的牧童在骑黄牛,放声歌唱,歌声响遍了整个田野,还有的在趁着东风放风筝。田野里一片生机脖脖的景象。

一年之计在于春,让我们行动起来,把计划打好吧。

春天来了,小燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了,小动物们都醒了,鸟儿们在枝头唱着歌,大地换上绿色的新衣服,桃树露出了粉红色的笑脸,柳树。

长出了绿色的小辫子,春天好美啊!

寻找春天初二作文6

万物经过了炎热的夏季,凋零的秋季,银装素裹的冬季,终于把春姑娘盼来了,她把生机勃勃撒向大地,把春意盎然抛向天空。

,天空是那么湛蓝,空气是那么清新,鸟儿从南方飞回来了,风筝在天上飘呀飘,云朵不停地千变万化,一会儿像一匹脱缰的野马,一会儿像一头暴怒的狮子,一会又像是一只温顺的小绵羊,仿佛所有的一切都和天空共同庆祝春姑娘的降临,到处都焕发着勃勃生机。

大自然的景色也变得丰富多彩起来,花儿绽开了笑脸,河水也除去了僵化的表情,漫山遍野都换上了节日的新装,一切都生机勃勃。春风也加入了欢迎的队伍,吹青了柳枝,吹红了桃花,吹醒了小草。野外,无数花儿、草儿、树儿都为的到来合不拢嘴,风吹在身上是那么温柔。小溪里的水透明的如同镜子一般,时刻准备为春姑娘的美丽留影,鱼儿不时的钻出水面,也想一睹春姑娘的芳容。农民伯伯在田里撒下生命的种子,希望有个好收成。在池塘里,在田野上,都能看到辛勤的庄稼人劳动的身影,能听到农村娃娃和春姑娘嬉闹的声音。,多么像我们的母亲,滚滚的春雷是她前进的脚步,长江、黄河是它沸腾的血液,春雨绵绵,滋润万物,大地复苏,万物欢腾,一切都是那么美好,每一个地方,都荡漾着春的气息。冬眠的动物们也都慢慢苏醒,等待着春姑娘的召唤,随时精神饱满的为涂脂抹粉,仿佛世间万物的每一处细胞都被唤醒,是多么美好的季节。春风袭来,好像妈妈在柔抚着我。你看,蜜蜂出动采蜜了,狗熊出洞觅食了

一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们伴着好好读书,发奋图强,让春姑娘为我们喝彩。

寻找春天初二作文7

春天是温暖的、是奇妙的、是五颜六色的、是生机勃勃的……大地万物都在春姑娘的呼唤之下苏醒过来,一切都是那么美好,让人沉浸在春的美景中。

今天,我们在老师的带领下,一起来到仙下河寻找春天和欣赏春天为我们展现的美景。

我们成群结队地来到仙下河,老师让我们每四人一组,去寻找春。我们在河边放眼望去,一排整整齐齐的桃树围绕在仙下河的小土坡上,树上的桃花有的还是一个花苞,像一个还未出生的小婴儿;有的是只开了一半,像一个害羞的女孩;有的已完全开放,像一个个充满活力的少女一样,个个都争奇斗艳想展现出自己最好的一面。一阵风吹来,树上的花瓣:红的、粉的、白的纷纷飘落下来,像一只飞舞在半空中的蝴蝶,还散发出一阵阵清香,让人闻了顿时容光焕发。

桃树的下面是一簇一簇的三叶草,三叶草的特点是只有三片叶子,叶子的形状也非常奇特,有圆形的,有爱心形的……三叶草有大也有小,大的有一个橘子那么大,小的只有一个指甲那么大,有的还未开放,叶子全部卷了进去。

突然,一棵紫色的大树映入了我的眼帘,我凑过去一看,发现这棵树上全部长满了一个个像小米粒一样的紫色小花,轻轻一碰,那一颗颗“小米粒”就全洒落下来,像天上下起了“米粒”雨一样,我当时可真想喊一声:“大丰收了!”后来,老师走了过来,我问老师这花叫什么名字,老师告诉了我,我这才知道这树上长的紫色的“小米粒”名字叫紫荆花,我摘下一朵看了看,原来那不是一棵棵长在树上的,而是一簇簇连在一起,凑成了一朵小花。

我看到了春的美景,寻找到了春。正如开头说的那样:春天是温暖的,是奇妙的,是五颜六色的,是生机勃勃的……

寻找春天初二作文8

渐渐的,冬天的脚步已渐行渐远,那一片片晶莹的雪花消失了,同时带走了冬天的寒冷,微风拂过那新生的嫩芽,你听——春天的脚步,近了……

漫步在山间,伴随着春天的脚步,我寻觅着春的足迹,初春的景象,别有一番诗意,地上覆盖着薄薄的积雪,小草隐约露出一点羞涩的绿。我想,那大概是冬爷爷与春姑娘的交接仪式。山林里的清晨,小桥流水的溪间,空气格外清新。

继续向前走着,花儿含苞待放,大树刚刚冒出一点点小小的嫩绿色的芽儿,那些芽儿虽然看起来微不足道,却很吸引我的注意,我的心仿佛被他们所牵动,那是弱小的生命啊!是在寒冷的环境中顽强拼搏的生命!他们虽然弱小,却不向外界屈服,在大自然中顽强地生长着,它们像一个个小小火苗,温暖着这个世界,也点燃了我心中爱的火花!

就这样,我呆呆地在那里看着它们,足足思考了一个小时,太阳露出了红扑扑的脸庞,初春的景色,虽不说十分惊艳,但别有一种恬淡的美。

和煦的阳光洒向大地,照耀着那一个个嫩绿色的小脸庞,小鸟叽叽喳喳地叫着,唱出春的旋律,这也提醒我,该回家了。

最终,我依依不舍地慢慢离开了……

小花、小草,你们要坚强,努力地生长;小鸟、小树,你们一定要和谐相处;阳光、云朵,愿你们为这个世界带来更多温暖……再见了!

挚爱的春天,明年,我们相约再见……

寻找春天初二作文9

东风来了,春天的脚步近了。走在路上,能发现春天的脚步。

可有谁在寻找?

走在人行道上,看到柳树长出嫩绿的芽:两片细小的叶片,中间有个毛茸茸的椭圆的小球,想伸伸手摸一下,又怕弄伤了他们,只好就此作罢。第二天,再次走过时,发现地面上有许多绿色的“小虫子”,不会是毛毛虫吧?不对,现在这个时候,叶子都没几片,哪来的毛毛虫?咦?怎么不动?小心翼翼地挪开脚向前走,嗨,虚惊一场,竟是柳树的那个椭圆的小球。可是它怎么会在地上呢?无人解答。

这,是坚信“沉默是金”柳树。

绿化带中的一些植物也开了花,其中就有迎春花。迎春花开花很着急,叶还未长出,就已经开了花。从远处看,好像有一棵黄色的树,微风扬起之时,仿佛在花丛中笑。迎春花有四瓣花瓣,有点像柳叶的形状,中间就是花蕊,浅绿的花萼托着她,显得她更加娇小。

这是“她在丛中笑”——迎春花。

还有一种树开花也相当早,可能仅次于迎春花吧!也不知道是什么花,只是很漂亮。五瓣椭圆的花瓣,几根小花丝,脑袋上顶着小黄帽——花药。像个小美女,娇俏可爱,很想摘下来天天看,谁叫人家也是一个小生命呢?不能这么残忍,就放弃了。

再瞧瞧脚下,不经意间,已有小草悄悄地探出了头。地面又变了一种颜色,黄绿相间,煞是漂亮!很想让人在上面打个滚儿,试一试扎不扎人呢!

这是“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。

春的脚步迈进了多少?不论多少,春的一生就只有这几步,夏秋冬亦是。

寻找对于我来说,就是不经意间的发现。你发现她来了吗?

写寻找春天作文 篇9

山坡上——树木抽出了嫩绿的叶芽,粉红色的杏花缀满枝头。小草也从泥土中钻出了调皮的小脑袋,穿着绿衣,呼吸着春天的气息。

小河边——河面解冻了,清澈的河水带着碎冰碴儿欢快地弹奏着美妙的乐曲,小鱼在水里自由地玩耍着。柳树如同一个扎着长辫子的小姑娘,在风中翩翩起舞。

田野里——放眼望去,大片的油菜花绽开了灿烂的笑脸,阵阵花香沁人心脾。俯下身,能嗅出泥土的芬芳,采撷新鲜可口的野菜。

广场上——这是孩子们的乐园。瞧:他们有的在追逐嬉戏,有的在放风筝,有的在做运动。

产后,寻找性爱的春天 篇10

打破常规——夜生活从中午开始

青春貌美的罗小姐结婚了,嫁给了比她大七八岁的陶先生。他是个平凡的人,没有权也没有多少钱,他们的结合完全是因为爱情。

婚后他对罗小姐的爱表现得更淋漓尽致。不管白天黑夜,家中的每个角角落落都有可能成为他们相拥亲吻缠绵的场所。然而,随着孩子的出生,彻底打破了他们尽情狂欢的性爱秩序。他们的性爱也因罗小姐产后的生理和心理变化给冲击得奄奄一息。好不容易盼着孩子可以下地玩耍了,可小家伙乖戾得很,只要他见着了妈妈,压根儿就没陶先生与罗小姐亲热的份儿,尤其是夜晚的黄金时刻,小家伙表现得特兴奋,常常把他俩折腾得精疲力竭方才入睡,尽管一次又一次强烈的欲望骚动着他好渴望与太太巫山云雨一番,可彼此早已没有了“性”趣。

孩子到了入托的年龄,他们决定入半托。送孩子入托的这天中午下班回到家,他们蓦然感到仿佛进入了另一个世界,一种遥远的静谧温馨甜蜜突然将他俩重重围绕,俩人激情难抑紧紧地拥抱在一起……重新又找回了过去那种性爱感受。有了这次餍足的性爱中餐体验,从此他们尽量推掉中午的所有应酬,默契地演绎着一首又一首鸾凤和鸣交响曲。

专家点评:夫妻做爱并没有什么清规戒律要求非得在晚上才行。陶先生夫妇在正常的性生活遇到孩子的冲击干扰后,科学地利用孩子入半托为他们留下的生活空间,把做爱的时间调整到中午,不仅避免了与孩子争“爱”的矛盾,又最大限度地满足了彼此的性爱需要,而且也充分保证了抚育孩子的时间。类似的性爱专有时间调整还可以考虑双休日把孩子送往父母处,夫妻心无杂念地过一次“蜜周”。

美化自己——为欲望之火不断加“薪”

在朋友圈子里,大家一致认为英俊潇洒的计先生与其貌不扬的虎小姐怎么也不可能有故事发生。然而,事实胜于雄辩,虎小姐最终成了计先生的新嫁娘。虎小姐身材修长,凸凹有致,无论穿着什么款型的服装都会表现出一身性感妩媚,加上如瀑布般倾泻而下的披肩发更增添了风情万种。用计先生的话讲:“她是一幅流动的浪漫景色,惟有欣赏者方解其中味。”

可是,自打他们有了孩子以后,虎小姐发现计先生已不再像过去那样爱她了,尤其是每周做爱的次数也由过去的二三次降低到十多天一次,有时虎小姐主动向他发出做爱信号,他不是装蒜不响应,就是“快马加鞭”地应付差事。虎小姐心想,该不是老公在外有了女人?难道自己这么快就不值得他爱了吗?想着心事的时候,她本能地把自己移到镜子跟前,镜子里立刻出现了一位臃肿、邋里邋遢的女人形象,她如梦初醒,满脸汗颜。

当天下午,虎小姐专程赶到美容院,让美容小姐给自己来了一次全方位的服务。晚上,正当计先生在家久等人不归时,她以一幅清新靓丽的形象悄然来到先生面前。这天晚上,他们竟破例未看电视,早早哄睡了孩子上床,双方沉浸在温情脉脉的爱抚中。虎小姐深深为自己拯救性爱计划的成功而激动高兴。

专家点评:从性爱美学的角度来讲,男女之间产生好感,首先取决于容貌和外表的妆扮。英俊的计先生之所以会拜倒在虎小姐的石榴裙下,关键的就是她的外表、举止和风度所产生的魅力作用。遗憾的是,她有了小孩后,由于忙碌,疏于妆扮,衣着随便,加之体型变化,美好的形象已荡然无存,怎么可能激起先生的热爱之情、性爱之欲呢?

因此,做妻子的无论带孩子有多忙、多烦、多躁,必须像恋人那样讲究、修饰自己的仪表和穿着,时刻保持优雅妩媚的风度,经常以清新的面貌出现在先生面前,新的发型、新的服饰(尤其是新的内衣)、新的妆扮都会使先生产生新鲜感,重返性爱的春天。

分担家务——关爱体贴为激情喝彩

宁先生的父母都是领导干部,因为是独子,一直被他们娇宠着。宁太太坐月子那会儿,身体比较虚弱,虽然宁先生也帮着妻子洗洗尿布、涮涮痰盂什么的,但那不过是形势所迫。

半年后,宁太太的身体基本复元了。宁先生的“苦役”终于熬出了头,他那尘封已久的性渴望也蠢蠢欲动了。尽管她有时也特想成全老公的性要求,可带孩子的辛苦、做家务的劳碌真的浇灭了她所有的“性”趣,更没有做爱的那份精神。

一天晚上,宁先生缠着妻子要做爱,她无可奈何地说:“我累得浑身都快散了架,那有心思呀!”还算宁先生有爱心,他说:“要不,我给你按摩按摩,怎么样?”说着,他真的做起来了。不知是宁先生的按摩起了作用,还是他的殷勤感动了宁太太,她柔情似水地紧紧拥抱着他,俩人欢娱了一阵。

完事后,宁先生故弄玄虚地问她:“你知道你性冷淡的罪魁祸首吗,”“谁?”“暂且保密。”宁先生冲太太狡黠地一笑。果然,第二天早上,宁先生早早地起了床,亲自为太太做了一份早点。接下来,宁先生像换了一个人似的,总是抢着干家务、带孩子。宁太太的劳动负荷减轻了,精神压力也减小了,在感动之余心情也惬意畅快多了,久违的“性”趣再次撞开心扉。

专家点评:照顾孩子是一件很辛苦的事,丈夫往往帮不上多大的忙,如果父母不在身边,这重担就全部落在妻子肩上,洗洗涮涮喂奶做饭,一天下来累得精疲力竭、腰酸腿疼。除了带孩子,在目前的家庭结构里,家务活的很大部分还得由妻子来干,这个工作也不轻松,妻子和母亲的双重劳动消耗掉了女性的大量体力,晚上躺在床上最大的愿望就是好好地睡一觉,真的如宁太太所言“哪有l心思乐呀”。幸亏宁先生悟性快,深情关爱体贴妻子,主动分担家务,减轻妻子的体力和精神压力,腾出更多的空闲时间供夫妻俩所有,重新唤起彼此的情感依恋,不断激起性爱的涟漪。

共享天伦——浪漫性爱洒满伊甸园

如果说李女士不爱高先生是没有道理的,因为婚前李女士与父母闹翻了的目的就是为了嫁给高先生。可是,自从李女士生了小孩后,她对高先生的热情就一落千丈,更不要说性爱之事,为此高先生常常感叹自己差点成和尚了。

睿智的高先生并不甘于长此以往。他想:太太爱孩子是对他们爱情结晶的珍视,总不能与孩子“争风吃醋”吧。不过,曲径通幽,我为什么不能顺其道而行之,在孩子身上寻找夫妻感情的共鸣点呢。

之后,他每天不忘挤出时间来与孩子打成一片。每逢周末,他则主动领上孩子,情意绵绵地邀太太一同上公园潇洒去。在公园里,他们看着一天天长大懂事的孩子开心地玩耍游戏,愉悦的激情一下涌上心头,他们背靠着背、手拉着手,围绕着孩子、家庭、生活乃至性爱喁喁呢喃,一度的情感“荒漠”一下子被滋润“绿化”了。末了,俩人共同牵着兴奋异常、意犹未尽的孩子,踏着夕阳的余辉,送给行人最后一幅最浪漫的天伦之乐景色。

回到家,李女士回味着刚才浪漫甜蜜的情景,一股幸福曼妙的激情溢满心海,她缠绵地依偎在先生的肩头,把满怀的性爱激情交由他“盘剥”。

寻找春天高中作文 篇11

蓝色连同春天一起消失了。

早晨,再也没有金黄色的光芒把我们照醒,昏昏暗暗的光,是抽取生气的催眠曲。我们印象中的那个笑眯眯的太阳公公,生病了,再也看不到他那充满活力的笑容。

金色连同春天一起消失了。

清晨的林间小道上,即使竖起耳朵倾听,也听不见同伴们的欢叫声。那美妙的春之乐章,那属于自然地演唱会,那活泼可爱的伙伴们,因为家园的破坏,飞走了。

花朵们,少了阳光的照耀,少了雨水的滋润,少了大树的庇护,生命的尽头就近了。她们低下了脑袋,合起了裙摆,病恹恹的。小道上再也闻不到沁人心脾的花香。

充满生机的彩色连同春天一起消失了。

没有了缤纷的色彩,春天变得没有了意义。这个世界就像是一张黑白的照片。慢慢的,人类也将连同春天一起消失在这个世界。

电影或许只是一种假想,但如果再这样继续破坏自然所赋予我们的,原本彩色的家园,我相信,《2012》也就离我们不远了。

寻找春天小学作文 篇12

只见那田野上,小草悄悄地钻出了地面,它们嫩生生,绿油油的,像一个个刚睡醒的胖娃娃。各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放了。小路两旁各种颜色的小花争相开放,好像都在展示自己漂亮的衣服,每一朵都散发着迷人的香味,引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。真是百花争艳,五彩缤纷。

小河边,河水欢快地流着。柳树的枝条也长出了嫩嫩的小叶子,小蝌蚪在小河里自由自在地游来游去。鸭子妈妈带着小鸭子们在河里游泳。小鱼和小虾则玩起了捉迷藏。

寻找冬天里的春天 篇13

与此同时,中国的经济实际也遇到了寒冬。

曾几何时,“中国模式”风光无限。2008年,为了应对金融风暴的冲击,中国政府启动了“四万亿计划”,中国经济成了带动世界经济的火车头。近两年来,世界经济复苏显著,中国经济却持续下行,资本外流,人民币汇率贬值,股市直线下跌,政府债务累累,外汇储备锐减,年末岁尾大范围严重雾霾。诸如索罗斯等一些外国人,当初目光齐刷刷转向中国艳羡不已,如今却皱起了眉头,摇起了脑袋,指中国为世界经济的最大不安定因素,甚至趁机做空中国。

该来的总是要来的。改革开放后40年来,受廉价资源与持续改革驱动的中国经济,一路高速发展,实现了由“短缺时代”到“繁荣时代”的跨越,GDP位居世界第二,全球最大的贸易进出口国,外汇储备拥有量最多的国家……创造了震惊世界的奇迹。或许是忙于追赶超越,也暴露出了大量传统低端产业产能过剩、资源耗费、环境污染的弊端。长此下去,是不可持续,也无法容忍的。经济必须转型,产业必须升级,环境必须改善,已成为朝野的共识。以中关村为代表的一大批高新园区和企业,努力做强自己,坚持绿色发展,在凛冽的寒冬里绽现出了缕缕春色。

“封面故事”《 徐州牵手中关村,共筑泉山新“硅谷”》一文,记述了中关村走出北京,与徐州市和泉山区联手,积极引入中关村发展集团和中关村软件园专业园区运营模式,对原有物理空间和产业配套进行升级,确定产业发展规划,建立创新中心,打造中关村创新文化基因与徐州当地创新资源结合的“新模式”。去年12月下旬,本刊与中关村信息谷组织几十名中关村企业家,专程到徐州进行了交流对接。“昆明湖”和“泉山”的水能否浇育出艳丽的创新之花呢?我们不妨期待。

“经济”版《开启中国经济新视窗》、《2015年全球经济十大场景》、《硅谷创新生态的演变历程》、《2016中国股权众筹行业发展趋势》等文章,都是大视角对中国和世界经济的回顾与展望。持续拉升的美元酿造阵阵惊惶,阴跌连挫的油价制造惴惴不安,诡谪丛生的贸易摩擦制造纷纷袭扰,敏感怪诞的地缘政治营造连连风险。2015年的世界经济在层层雾霾的笼罩中一路跌宕前行。中国经济同样经历了重重雾霾和阵阵寒流的袭扰。硅谷和中关村作为创新生态的标杆区域,培育了一大批生生不息、良性成长的创新企业和创新元素。一“谷”一“村”,春光无限,可资可鉴。

“科技”版《KPI太low:我们去做机器人了》、《“海东驿站”:青藏高原的“双创”守望者》、《大众创业的年代,哪些行业还有好机会?》、《众创空间未来发展方向初探》,“教育”版《褚时健:守住企业家的尊严》、《郑港轩:阅读教改的拓荒牛》、《哈佛教授谈未来影响经济的十个领域》,“文化”版《新东方走过的22年》、《新时代的先驱》等文章,缕缕行行,深深浅浅,都是寻找春天的足迹。

寻找春天话题作文 篇14

我来到天坛公园寻找春天,在这里我看到娇小而美丽的燕子站立在祈年殿古老的蓝色琉璃瓦上歌唱,它们时而在空中飞翔,时而互相梳理羽毛,时而亮出它美妙的歌喉。我在燕子的歌声里找到了春天;我走到祈年殿旁边的小树林里,看到了许多6前的古树,它们有的`軀干长了许多洞,有的断了肢体,树皮上满是皱褶,但它们仍吐出了嫩绿的枝芽,在微风中轻轻摇曳。我在古树的嫩芽中找到了春天。

我来到紫竹院公园寻找春天,看到蓝丁香花儿开了,一嘟噜一嘟噜的,散发出浓郁的芳香,蝴蝶、蜜蜂被芳香吸引了,围着丁香跳舞,我也忍不住嗅嗅花儿。我在蓝丁香花的香味中找到了春天;我走到湖边,看到一群绿头鸭在游泳,抢食着游客喂得馒头,它们在水中悠闲的游泳,身后留下一道道碧绿的水纹,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我在这美丽的绿头鸭身上找到了春天。

湖边,有两棵玉兰树,绽放着玉兰花。玉兰花的花瓣洁白如玉,分外显眼,它站在枝头仿佛一位美丽的白衣仙女,在微风中起舞。从它的舞姿中,我找到了春天。

在马路边,我看到桃花、杏花都开了,一簇簇的,散发着幽香。每当行人路过这里,都会驻足观望,小声赞叹:“花儿开得真美啊,春天真的来了!”

寻找春天小学作文 篇15

我来到明湖湿地公园寻找春天。到了公园,眼前出现一片片生机勃勃的景象。草坪上的小草互不相让、争先恐后的向上生长着。我在桥上,看见公园两边的杨柳随风飘扬,随着风的节奏翩翩起舞。湖水在阳光的照射下波光闪闪好像一片珍珠洒在湖面上。我走在湖边的人行道上,看见路旁的桃花,显得格外迷人,那花瓣是粉红色的,嫩黄色的花蕊在风中轻轻舞蹈着,我忍不住用手轻轻摸了摸花瓣,感觉就像丝绸那样柔软、光滑。桃树上只有十几片叶子,却有一树的桃花,真美啊!让我忍不住想亲一口。天蓝蓝,水清清,大地一片绿,春天终于来了。

高三学生作文:寻找春天 篇16

关键词:幼儿;学校教育;观察力

观察能力是在感知觉的基础上形成和发展起来的高级知觉形态,是人的智力发展、学业进步、工作有成的重要认识前提,也是形成良好品德不可缺少的认识基础。幼儿时期是观察能力形成的重要时期,幼儿观察能力的培养和发展在幼儿教育工作中具有重要的现实意义。没有观察,幼儿就不可能对客观世界有真正的理解,就不能获取完整的知识;有了好的观察力,幼儿就等于有了一把认识世界的金钥匙。但幼儿年龄小,能力较弱,观察自然会发生一些困难,教师有目的地指导和培养显得尤其重要。

生活中,我们会注意到,多数幼儿会对什么都感兴趣,总是喜欢向老师或他人提出“这是什么?为什么?”这样那样的问题。观察力的培养和发展,对幼儿自主探索具有重要意义,教师要予以重视。如果指导得法,就能使幼儿的观察更有效、更持久,观察能力提高得更快。本文仅以自己的实际教学经验,对幼儿观察力的培养提出自己的观点。

一、利用大自然,引导幼儿进行随机观察和探索

观察是一切知识的基础。陈鹤琴先生指出“大自然、大社会都是活教材”,“大自然、大社会都是儿童自己的世界,是儿童生活的环境”,丰富的自然环境资源、社会环境资源、人力资源都是我们适宜的实践内容。为了让幼儿认识春天,去亲身感受春天的诗情画意。笔者组织了一次外出观察活动——寻找春天。我们来到了公园,让幼儿置身于美丽的大自然中,刚踏入公园,幼儿感到新奇,季勇林说:“小草发芽了,小草变绿了。”有个幼儿自言自语地说:“咦!湖里的冰融化了。”笔者就趁机说:“你们知道湖里的冰为什么融化了吗?”幼儿争先恐后地说:“因为春天来了,天气变暖和了。”杨阳说:“我看见春天了,春天就在我的眼睛里,我看见了许多许多。”桑誉文说:“老师,我看见柳树发芽了。”笔者一边扩充幼儿的词汇,一边引导他们观察。这时,有个幼儿喊起来:“快看这棵树上长出了什么?”丁梦宇说:“是毛毛虫,只有杨树上才长毛毛虫。”笔者及时肯定了答案,春天来了,杨树先长出毛毛虫,等毛毛虫慢慢地从树上落下来,才能发芽长叶子。

二、创设问题情境,在质疑中引发幼儿深入观察和探究

教学过程是师生的互动过程。教师不仅要参与到幼儿的学习活动中,而且要成为幼儿学习的促进者。“如果说复习是学习之母,那么观察就是思考和记忆之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。教師如果善于帮助学生利用以前掌握的知识进行一次又一次的新观察,他就能使学生的“旧”知识变得愈加牢固。”所以,教师要善于引导幼儿对所认识的对象产生浓厚的兴趣,让幼儿产生主动探索的欲望和学习积极性。

例如:在这次寻找春天的活动中,正当幼儿沉浸在学习的气氛中时,赵彤辉惊奇地问:“老师,树梢为什么会动?”笔者说是风吹的,有幼儿说是小鸟蹬的。幼儿找出了答案,求知欲更高了,笔者就引导幼儿深入地观察:“迎春花像什么?有几个花瓣?”幼儿围着花园仔细观察争着说:“迎春花像喇叭,有五个花瓣。幼儿们从中认识了迎春花,感受到大自然的美好;笔者再告诉他们花儿好看不能摘,要爱护环境,爱护大自然。

三、用活动强化观察结果

在教学活动中,幼儿教师一般可以只作观察者,尽量不介入幼儿的探索活动,只是适当地加以点拨、肯定,鼓励幼儿不轻易放弃或是询问幼儿的操作结果,对他们的发现加以扩展、深入引导。寻找春天活动结束后,回到活动室笔者请幼儿把自己看到的、想到的说一说、讲一讲。对于有特殊想法的幼儿,尊重他们的想法并及时给予肯定。活动结束,通过师幼、幼幼的交流,帮助幼儿梳理在活动中的经验认知,提升活动经验,提高活动的能,为下一次实践活动或延伸活动做铺垫。

通过这次活动,笔者认识到:1.教育目标的制订有一定的计划性,但在执行时应灵活,应根据幼儿的兴趣需要及时调整。2.教师指导幼儿活动时,要注意幼儿的探索,注意幼儿的兴趣和好奇心,由“要我知”变为“我要知”。3.教师不能只给答案,还应重视培养幼儿提出问题、解决问题的能力,帮助幼儿学会学习的方法,鼓励幼儿互相学习。

上一篇:给青年教师课堂教学的建议下一篇:介绍大熊猫的作文