秘书科科长述职报告

秘书科科长述职报告（精选4篇）

秘书科科长述职报告 篇1

一、加强学习，以学习促进作风转变和思想政治水平的提高

当前，要适应形势发展的需要，适应各项工作的需要，必须加强学习，努力当好“学习型”干部。搞好学习，首先是要注重思想领域的学习，要学习先进的理论、先进的思想，用先进的理论武装自己的头脑，用先进的思想改造自己的世界观和人生观，使自己始终站在时代的前列。当前，最重要的就是学好“三个代表”重要思想。江泽民在新时期提出的“三个代表”重要思想是无产阶级政党的先进性的充分体现，是我党的立党之本，执政之基和力量之源，是当前和今后一个时期做好各项工作的理论基础。作为一名党委机关的工作人员，不仅要能够深入领会“三个代表”的精神实质，更要把“三个代表”的要求，坚定地落实到自己的工作中去。一是始终把讲政治放在一切工作的首位，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央的权威，围绕县委中心工作，不折不扣地贯彻执行党的路线、方针、政策，确保政令畅通，决策落实。二是强化服务意识，当好参谋助手。不论是政务工作，还是事务工作，都讲责任、讲规定、讲程序，按规章制度办事，而且雷厉风行，积极主动，一丝不苟，缜密办理。

二、围绕大局，突出重点，努力做好本职工作

，我在县委办公室任会计，主要负责财务和接待工作。在财务工作中，我严格按照上级有关规定和财务制度办事，量入为出，励行节约，较好地完成了组织交给的各项任务。12月，圆满地将会计工作移交县会计核算中心。接待工作是县委办公室乃至全县的一个窗口，是一个单位、一个地方文明程度、干部作风的重要体现，同时也是党中央、国务院多次下文强调要求严格做好的一项工作。近年来，随着我县各项事业的发展和旅游业的兴起，各级领导来我县视察、调研，各兄弟单位来我县参观、学习的次数日趋增多，县委办公室的接待任务日益繁重。我共接待客人100余批，500多人次，其中接待中央办公厅、省委、省人大、新华社等高规格重大活动10余次。在这些接待活动中我努力做到了热情、周到、适度、节俭，没有超标准安排餐饮，没有安排高消费娱乐活动。使客人们高兴而来，满意而归，真正使接待工作成了宣传两个文明建设的窗口、交流信息的渠道、增进友谊的桥梁。

3月，我到秘书科工作，8月任秘书科科长。主要负责县委办公室的办文、办会、值班通联等综合协调工作。一年来，秘书科共办理机要文件、明传电报、领导传阅件400余份，编发县委和县委办公室文件210期，下发文字材料360余期，接待、协调上访群众100多批，组织各类会议390余次，特别是承担了县工作会议、县十次党代会、春节慰问活动等20余次大型会议(活动)的会务工作。总结起来，主要有以下几个方面：

1、充分发挥协调综合作用，确保日常工作高效运转。办公室处在沟通上下，联系左右的枢纽位置，工作千头万绪，涉及方方面面。秘书科作为办公室中的办公室，位置显得尤为重要。在日常做好综合协调工作中，我们在保证质量的前提下注意时效，尽量减少不必要的环节，加快工作节奏，提高工作效率，急事急办，特事特办，同时牢固树立“办公室工作无小事”和“举轻若重”意识，认真负责，周密安排，环环紧扣，搞好衔接，做到周全细致，不出纰漏。一年来，我们立足于县委工作大局想问题，着眼于实际抓协调，对中心工作，全力以赴重点协调，对其他科室的工作，讲求实效主动协调;对基层反映的问题，认真对待，及时协调，对重大突出性问题，及时向领导汇报，掌握主动果断协调。在综合协调中特别注意妥善处理上与下、内与外、大与小、急与缓等各种关系。对上及时请示，对外主动与各部门加强联系，争取支持和配合，对内强化个人之间的沟通协调，确保各项工作的顺利开展。此外，秘书科在结合办公室年度目标任务，将各科室的季度责任目标进行了汇总和上报;每周催报总结和安排监督，各项制度的执行等，都做到了统筹兼顾，督促落实到位，极大地提高了整体工作效率。特别是在值班工作中，克服各种困难，协调左右，多站一班岗，多出一份力，决不出现断档现象。在协调工作、服务领导上多沟通、多配合，做到脑勤、嘴勤、手勤、腿勤，要求办事办的无可挑剔，办会办的滴水不漏，办文办的严丝合缝，尽最大努力把工作做深、做好、做细，让领导满意，让基层满意。

2、把牢固树立服务意识作为工作的根本宗旨。办公室工作最大的特点是服务。只有把办公室的工作定位在服务上，才算真正找准了位子。办公室除了为领导服务，为其他科室服务，为基层服务，为群众服务之外，没有任何自己的利益。为此，我们要求办公室的每一位同志，都必须心里始终装着服务，放下架子，铺下身子，把服务搞好，做出称。职的工作，把让领导满意、他人满意、基层满意作为自己工作的最高标准。对领导服务做到“鞍前”不越位，“马后”不掉队;对其他科室服务做到事先多商量，事后多沟通;对基层群众服务做到少摆架子，少添麻烦。一直强调服务两个字，搞好对上服务和对下服务，并且变被动服务为主动服务，赢得威信、赢得地位、赢得好评、赢得工作的主动。

3、加强管理，转变作风，维护形象。一是抓规范，建立和形成一套科学合理、便于操作的工作制度。办公室工作是一种程序性、规范性很强的工作。今的以来，为确保工作高效有序，我们严格执行《值班制度》、《考勤制度》和《卫生制度》等。认真安排值班，多次检查值班情况;按时做好监督上班签到;配合行政科检查卫生等。其次，要求科室同志坚守岗位，早来晚归，加班加点。始终做到下班后逢领导在办公决不先行离开，并及时总结、整理和规范办文、办会、办事程序。对领导来文来电、会议通知和会议签到等工作规范程序，要求专人负责到底，坚决不出疏漏。二是抓作风，树立和保持任劳任怨、廉洁高效的良好形象。工作中，我们大力倡导“求真务实、创新争先、雷厉风行、吃苦奉献”的作风，要求工作人员兢兢业业做事、堂堂正正做人，牢固树立“办公室工作无小事”的责任意识，大到安排一次会议，小到接听一个电话，传递一个文件，都坚持严谨细致，快速高效。做到“五个不让”，即不让领导安排的工作在自己这里延误，不让办理的文件事项在自己手里积压，不让各种差错在自己身上发生，不让来办事的同志在自己这里受冷落，不让县委和办公室形象在自己这里受损害。通过抓作风，树形象，秘书科呈现出精神振奋、奋发有为的良好势头，维护了县委及办公室的良好形象。

总结两年来的工作，如果说取得了一定成绩的话，我认为这主要得益于组织的信任，得益于领导的支持，得益于同志们真诚的帮助。同时，我也清醒地认识到自己仍有不足之处。主要有以下二点：一是学习的广度、深度不够。学习是一项系统工程，应学的东西很多，但自己存在学习不系统、不连贯问题，存在急用先学思想。二是忙于事务性工作多，在合理安排时间，突出重点，充分发挥参谋助手方面做的不够。

秘书科科长述职报告 篇2

一、调查内容

调查主要分为两部分, 第一部分从学生印象中的人文素养概念、学生对人文素养在个人和社会意义上的认同度、心理状况、价值观、人生观、民族传统文化的扬弃、日常生活学习方式、对人文素养教育的看法等几个角度设计问题, 第二部分为人文知识测试。

二、现状及成因

(1) 高职秘书专业学生具备一定的人文素质, 但人文素质高低参差不齐, 整体素质偏低。受各地区人文素质教育发展不平衡因素影响, 调查数据显示, 5.6%的学生认为自己非常了解人文素质教育, 56.7%的学生了解, 24.4%的学生一般了解, 13.3%的学生不了解;高年级学生的人文素质略好于低年级学生, 来自城市的学生略好于来自农村的学生;54.4%的学生认为当前学生的整体综合素质水平较差, 所有被调查者有过至少两项不文明的行为, 如乱穿马路、食堂打饭不排队、乱扔果皮纸屑等行为。

(2) 高职秘书专业学生比较缺乏人文知识。本次人文知识测试涉及中外历史、政治、地理、哲学、文学、法律、艺术、道德、语言知识、社会生活常识等, 共20题, 及格率不足70%。究其原因:学生知识基础薄弱, 知识掌握不完整;欠缺阅读量, 阅读的层次偏重于流行、通俗等刊物。另外, 学生无法灵活运用人文知识, 86.7%的学生认为人文知识的用途仅限于应付考试。

(3) 高职秘书专业学生存在不良学习、生活习惯。调查发现, 53.3%的学生时间安排不合理, 不能做到劳逸结合, 促进身心健康发展。80%的学生认为自己缺乏学习方法, 不善于思考与创新, 以致学习效率低下, 虽然该专业学生普遍学习刻苦努力, 做事认真负责, 能吃苦耐劳, 但往往取得的成绩不尽如人意。91.1%的学生运动量偏少, 几乎没有户外运动, 个别学生甚至体育课都有逃课现象, 身体素质欠佳。随着电脑和网络的普及, 更多的学生愿意宅在宿舍里。这些现象的产生, 除与学生缺乏自我控制的能力外, 还与教师缺乏相应的指导和监控有密切联系。

(4) 高职秘书专业学生接受了文化教育, 懂得要继承和发扬中西方优秀的传统文化, 但在实际生活中做法不一。在对抄袭作业、考试作弊等行为的调查中, 问卷中100%的学生认为应该抵制, 但通过观察和个别访谈发现有10%的学生认为自己不做就行, 别人无所谓, 60%的学生认为偶尔为之也无妨, 30%的学生支持这些行为, 可见学生是否诚实守信。

三、建议

(1) 加强校园文化建设, 改善发展环境, 吸引更多的学生自觉参与, 使他们在潜移默化中提高自身的人文素质。学生可以开展丰富多彩的校园活动, 如组织开展人文相关的讲座和报告、趣味知识竞赛、辩论赛、征文、演讲等。

(2) 进一步明确秘书专业人才培养目标及教学模式, 改革课程体系、教学内容及教育方法, 将人文素质教育融入专业教育中, 同时加强教师教书育人的功能和身体力行的感染作用。

(3) 学生应加强自我调控能力的培养, 养成良好学习、生活习惯, 学会学习、学会做事、学会做人。学生还应活用人文知识, 帮助实现自我的可持续发展。

摘要：为掌握高职秘书专业学生人文素质教育现状, 课题组采用文献法、问卷调查法、观察法、访谈法对高职秘书专业学生进行了抽样调查。调查发现高职秘书专业学生存在人文素质整体偏低、人文知识缺乏、学习生活习惯散漫、文化教育不显著等问题, 并分析其成因, 同时发现高职院校重视人文教育的举措。最后课题组从校园文化建设、专业建设、学生自身因素等角度提出建议。

关键词：人文素质教育,现状,建议

参考文献

[1]荀国稳.当代大学生人文素质现状及成因分析[J].前沿, 2002 ( 11 ) .

办公室秘书科科长先进事迹 篇3

获得了许昌市政府督查工作先进个人，全市人事人才工作先进工作者。其主要事迹有：

一、加强学习，注重提高自身素质

打铁还需自身硬，为搞好编制工作，多年来，他坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，增强贯彻执行党的基本路线、方针、政策的自觉性。他系统学习了党和国家关于编制管理、行政管理体制等方面的方针政策，切实提高了自身的业务素质和工作能力。在学习中，他坚持理论联系实际，自觉做到“四个结合”：结合思想实际，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，提高自己的思想觉悟;结合工作实际，积极运用马列主义的立场、观点和方法，认识问题、分析问题和解决问题;结合党风廉政教育等活动，牢固树立廉洁从政、执政为民意识，切实做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭;遵纪守法，坚持原则，不徇私情;结合本职工作，虚心学习业务知识，认真把握政策界线，力求减少失误，提升管理水平。

通过多年的学习积累和实践锻炼，他熟练掌握了机构编制管理工作的知识和技能，对机构编制管理的方针、政策以及我市的区划沿革、市直各类机构设置、部分机构撤、并、转、合的情况十分了解，发挥了积极的参谋作用。他撰写的《转本文来源：http://变职能是政府机构改革的关键》、《正确处理事业单位改革中的几种关系》等文章，在《许昌日报》上发表，受到了同志们的好评。

二、与时俱进，不断开创工作新局面

在工作中，他不断增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识，不断提高业务工作水平和为人民服务的能力，扎实做好各项工作，近年来，根据我市社会经济发展的新形势和机构编制面临的新情况，他及时向编委办公室提出了加强机构编制管理工作制度化、规范化建设的建议，得到了领导肯定和支持。在深入调查研究的基础上，他先后起草了《关于进一步加强机构编制管理工作的意见》、《许昌市机关事业单位人员编制管理办法》、《许昌市乡镇机构人员编制管理办法》、《许昌市机构编制委员会工作规则》、《许昌市编委办公室工作制度》、《许昌市编委办公室标准化管理操作规程》、《机关事业单位编制使用通知单制度》等规章制度，使我市机构编制管理做到了有章可依、有章可循，促进了机构编制管理工作制度化建设。严格履行市直机关事业单位人员编制审核程序，充分发挥机构编制的“龙头”作用。建立了人员编制数据库，切实实现了机关事业单位人员编制实名制管理制度。

结合对机构编制管理的认识，通过借鉴外地经验，他积极探索新形式、新方法，由他负责建设的许昌机构编制网，首倡了机构编制工作的政务公开;推行的全市机关事业单位人员《机构编制管理证》，引进了人员编制的控制计划;组建的许昌市机构编制管理研究会，营造了机构编制理论研究新氛围;这些工作都走在了全省前列。

三、积极进取，圆满完成各项机构改革工作

近年来，他积极参与了多次地方政府机构改革工作，圆满完成了各项任务。特别是在地方政府机构改革工作中，认真履行职责，深入开展调查研究，认真做好我市地方政府机构改革方案的制定、实施等工作。随着经济社会的不断发展，他积极思考行政管理体制为积极社会发展提供体制机制保障问题，积极参与了理顺经济开发区和东城区管理体制、城乡规划管理体制改革工作。在全省深化和完善乡镇机构改革工作中，他深入鄢陵县大马乡、柏梁镇、马栏镇等乡镇，认真了解乡镇机构编制、工作职能以及乡镇经济社会发展等现状，广泛听取基层人员的意见和建议，形成了有价值的调研报告，为领导决策提供了科学依据。他起草的《许昌市深化和完善乡镇机构改革工作流程图》，规范了全市乡镇机构改革工作的任务、目标和要求。在乡镇机构改革工作中，他积极协助省、市等多家新闻媒体，大力宣传乡镇机构改革工作，共播(刊)发信息8条，其中1条在中央电视台播发，还组织人员编发《乡镇机构改革工作简报》21期，提高了社会各界对机构改革工作的认识，为机构改革工作营造了良好的舆论氛围。

四、求真务实，认真做好信访稳定工作

假如我是秘书科长演讲稿 篇4

综合科 刘洪江

秘书科工作有时看起来简单、轻松，但实际参与过之后就知道完全不是这样。不简单，是因为时时都需要极端细心和高度的责任心，事事都要讲政治、讲安全、讲程序，一不小心就容易出错。不轻松，是因为来了指示就要办，接了任务就要干，晚上、周末加班加点是常态。有时看起来轻松，是因为提前把工作做在了幕后。

秘书科工作既琐碎繁杂、细致入微，又统筹全局、协调各方。作为秘书科长，除了认真细致、吃苦奉献之外，更重要的是要有胸怀全局的思维、服务全局的能力。假如我是秘书科长，我首先要处理好对上、对下、对内、对外四方面关系，扮演好不同的角色。

对上，要严谨细致，当好服务员。做好服务是秘书科的首要职责，既包括对县委领导的服务，也包括对上级领导、上级机关的服务。做好服务，首先要细心。接每一个电话，办理每一个值班报告、处理每一个领导指示都必须认认真真，保证不出任何差错。越是工作忙的时候越要忙而不乱，越是任务紧的时候，越要快而不漏。比如，有时会议开始前，原本通知不参会的领导可能突然参加。这就需要准备会务及座位牌多一份心，以防意外。然后要用心。要多思考，主动

熟悉领导工作思路和风格，准确领会领导精神，确保实现领导意图。比如，安排调研活动，要考虑到领导的目的是什么，工作进展的怎么样，哪些情况领导了解，哪些可能还不了解等等，再依情安排。再比如，接待上级领导调研时，除了尽可能展示我县亮点之外，路线安排也大有讲究。多选择“绿廊”路段，既可以给领导整洁舒心的感受，又能展示绿化工作的成果。总之，只有心用到了，才能让领导满意。最后要创新。在会议活动组织上，多学习其他地方的先进经验，改进形式，提高效果。有一些不成熟的想法，请大家指正。比如，很多会议都是指定单位表态发言，有时难免程式化，效果也会打折扣。对某些工作，可以尝试责任单位都简短发言，互相亮思路、比措施，可能更能激发积极性。县委的理论中心组学习，也可以增加即兴讨论环节，增强学习效果。

对下，要维护好县委形象，当好代言人。秘书科是县委办的窗口，在老百姓眼里，代表着办公室乃至县委的形象。所以，秘书科长还要当好县委的代言人，在待人接物、言行举止上严格要求。首先，是树立干净整洁的形象。管理好花草，保持环境的整洁，让来访人员有良好的第一印象。然后，是树立办事规范的形象。接文发件记好台账，来人来访做好登记，接听电话规范用语等等。从细节做起，树立起县委办的规范形象。最后，是树立亲民的形象。办公室经常有群众来访。秘书科作为第一关口，要真心诚意做好解释工作，平

时多学习社保、征地等政策规定，解释时做到有理有据、让人信服。即使事办不成，也要尽量取得群众理解，留下良好的印象。

对内，要积极配合，当好联络员。秘书科和各科室联系最频繁、最紧密，可以说是办公室中的办公室。所以，秘书科长也要扮演好联络员的角色。在工作上积极配合，保障好短信平台的运转，做好文件的发放登记，保障好车辆的维护运行，尽可能方便各科室使用。在活动上组织尽心尽力，多组织一些文体活动，培养团队精神，增进同事间感情。在制度上严格执行，在卫生、签到制度落实上，多一些督促、提醒，这其实也是一种服务。总之，秘书科应该成为办公室的粘结剂，把办公室粘成一个团结和谐、并肩战斗的坚强集体。

对外，要统揽全局，做好指挥员。秘书科的事项杂、头绪多、随机性强。秘书科长时刻要有全局思维，分清轻重缓急、主次先后，做好统筹协调。首先要了解全局。对全县重要工作进展情况、社会动态要密切关注，对上级最新政策、领导的关注点也要清晰掌握，做到心中有数。然后要谋划全局。组织活动、制定方案要考虑好整个事件进程，做好各阶段时间、人员的安排，合理调配各方资源，统筹分配各单位任务。最后要服务全局。坚持以大局为重，部门有分歧，就全力协调；单位有需要，就积极帮助指导。只要工作需要，就得顶上去，确保把工作落实好。