《我的梦_中国梦》民政局演讲稿修改

2024-11-28 版权声明 我要投稿

《我的梦_中国梦》民政局演讲稿修改

《我的梦_中国梦》民政局演讲稿修改 篇1

--消除偏见 勇于关爱

尊敬的各位领导,亲爱的来宾朋友们:

大家好,今天我演讲的题目是《我的梦 中国梦—消除偏见 勇于关爱》。

每个人都有自己的梦想,我小时候的梦想很平凡,就是成为一名白衣天使,用纯洁的心灵和勤劳的双手去满足患者们的需要。

2000年7月,我梦想成真,成了顺义区精神病医院的一名精神科护士。我的服务对象是那些深受疾病折磨,却又人人避之不及的精神病患者,我要做的却是走近他们,从细致的生活护理到复杂的心理护理,观察病人病情变化,及时反馈给医生,以及每天做大量的非护理性质的工作。精神病人思维情感行为异常,在护理工作中经常遇到不合作,不礼貌的态度,而且由于护士接触病人时间最长,距离最近,受到病人攻击也是常有的事。

刚参加工作那会儿,有一次,我叫病人起床到娱乐室活动,重症室的一位长得五大三粗的女病人突然妄想症发作,认为我是来害她的,在我没有一点防备的情况下,病人一个箭步冲上来,扬起手,朝着我的脸就是两巴掌,然后双手死死掐住我的脖子。幸亏被其他工作人员及时发现,我才摆脱险境,而病人却若无其事的站在一旁。回到宿舍,望着镜子中红肿的脸,脖子上深深的手指印,想到从小到大爸爸妈妈都没舍得动过我一指头,我委屈地直掉眼泪。

还有在去年夏天晚上值班时,患者赵某情绪不稳定,突然冲出病房,向病区大门方向跑去,当时离患者最近的我赶紧跑过去制止

1赵某,在拉扯过程中,我听到右手有一关节“咯嘣儿”一声,但当时情况紧急,为了尽快安抚患者情绪,我根本来不及想查看手伤着没。直到第二天把工作安排好后,发现手指红肿伴随轻度畸形后,才去综合医院进行诊治,结果被诊断为“右环指伸肌腱断裂”。

其实在精神科,受到患者伤害、攻击是每个护士都会遇到的情况,但这对我们来说并不是最难的,最难的是没日没夜,数十年如一日的照顾那些精神异常、自理能力差甚至无自理能力的患者的吃喝拉撒睡。对于精神病人来说,护士是老师,是保姆,是亲人,好多家属不愿意做的事情护士都得做,家属坚持不了的事情护士都在坚持。像有些病人刚入院的时候,比较兴奋,到该睡觉的时候他偏在那大喊大叫,该吃药的时候他想尽办法把药藏起来不吃,非常难管理,这时候就需要护士们加倍耐心、细致的去照料他们,让他们感觉到你的善意,你的关心。还有像病区里有一些生活基本上不能自理的病人,护士忙了半天刚给她洗好澡,换上干净的衣服,可一转身,病人却直接把大便拉在裤子里。碰到这种情况,就算是亲人也避之不及,这时我们护士会毫无怨言地帮助病人再次清洗并换上干净的衣服。老话说“久病床前无孝子”,可见照顾一个病人有多难,而我们每天必须以最好的状态,最佳的服务去照顾他们。有人问我们:“工作中你们打不还手、骂不还口,病人的吃喝拉撒睡你们样样都管,你们就不生气、不委屈吗?”说不委屈是假的,但是我们当护士的都知道,自从穿上这身护士服,戴上这顶护士帽,成为一名精神卫生工作者开始,把病人照顾好就是我们的责任。

其实很多护士初进这个行业的时候都会产生转行的念头,曾经的我在委屈的时候也动摇过。那时候,那些在精神科工作很多年的老护士这样告诉我:很多人对这个行业,对这些患者都不够了解,甚至有些人还存在偏见,如果已经进入这个行业的我们都选择了放弃,那么原本就已经封闭在自己世界的患者们该去依靠谁?那一刻,我深刻体会到了那些老护士们平凡中的伟大!我原本动摇的小心思变得坚定了,希望大家“消除偏见,勇于关爱”成了我新的梦想。

今天,我站在这里,是想告诉大家,虽然精神科护士的工作有苦有累,但我们始终坚持秉承人性的善良,给患者家庭般的温暖和亲情,让他们慢慢好转,重新恢复健康,重燃生活的热情,我们也希望越来越多的人给与精神病患者和精神卫生工作更多的帮助与理解,希望我的梦想在大家的努力下能够成真!

顺义区精神病医院张爱丽

《我的梦_中国梦》民政局演讲稿修改 篇2

——践行社会主义核心价值观

学说普通话 圆梦你我他

《中国梦》读书活动的系列活动

一、活动目的

通过“中国梦•我的梦”主题教育的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来,更好的践行社会主义核心价值观,做到从身边小事做起,规范和约束自我行为,为做新时期的好学生而努力,同时加强和规范运用普通话,做自豪中国人。

二、活动主题

中国梦·我的梦

三、比赛要求

1.内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。

2.演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3.演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4.参赛演讲时间为三、四年级3分钟-4分钟大概450字-550字,五、六年级4分钟-5分钟大概550字-700字。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。

5.自我介绍(我是*号选手,来自于*年*班的某某某,今天我演讲的题目是***)

四、参赛对象

三年至六年(三年四年每班1名学生共8人、五年六年每班2名学生共16人)

班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选学生参加学校比赛,以班级为单位,如班级演讲学生较多可追加1人,并在10月9日(星期四)下班前将名单及演讲题目上报少先队大队部。

五、比赛时间、地点

1.时间:

(1)预选赛10月13日星期一下午14:00--15:45(无观众)负责人:卜连贺 地点:另行通知

(2)复赛10月15日星期三下午14:50--16:35(无观众)负责人:卜连贺 地点:另行通知

(3)决赛10月16日星期四下午14:00--16:35(根据天气情况而定)

2.决赛地点:学校教学楼前广场

六、评分标准

演讲满分为10分。评分标准如下:

1.演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(2.5分)

2.语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内

容有机配合,声音与情感有机结合等。(2分)

3.演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(2分)

4.仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(1分)

5.整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(2分)

6.其它:每位选手演讲时间三四年级3-4分钟或五六年级4-5分钟,不到下限或超过上限都要相应扣分。(0.5分)

七、奖项设置

三至四年级:一等奖

1、二等奖

2、三等奖

2、优秀奖3 五至六年级:一等奖

2、二等奖

4、三等奖

6、优秀奖6

八、人员安排

1.评委:王志刚 欧桂军 刘若鹏 包立军 田春文 庞玉萍 王丽华

周海燕 李 艳

2.场地安排:王 明

范 凯

刘立华

王国一

程模林 3.总策划及摄影摄像:卜连贺

4.合计总分(精确到小数点后3位有效数字):胡珊珊、弓 雪 要求:去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为选手最后得分 5.计时员:姜 颖

突泉县六户中心小学

2014年10月6日

演讲比赛奖品设置:

1.学生奖品:一等奖3人、二等奖6人、三等奖9人、优秀奖9人

(说明:三至四年级:一等奖

1、二等奖

2、三等奖

3、优秀奖3;五至六年级:一等奖

2、二等奖

4、三等奖

6、优秀奖6)

2.优秀指导教师奖:3人(只针对获得一等奖学生的指导教师)3.条幅(7--8米即可):六户小学“中国梦·我的梦”演讲比赛

(比赛规格较高,奖品稍丰厚一些)演讲比赛奖品设置:

1.学生奖品:一等奖3人、二等奖6人、三等奖9人、优秀奖9人 2.优秀指导教师奖:3人

“我的梦_中国梦”主持词 篇3

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们相聚一起,共诵千古美文,传承华夏文明。

今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

从唐山到汶川,从汶川到雅安,我们有的不仅仅是坚强,还有对祖国未来的坚信。

为深入学习宣传党的十八大精神,引导广大青年朋友认真学习和理解总书记对“中国梦”的阐释。

为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观,努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

今天我们将在这里举办沙梁小学“红领巾相约中国梦”主题朗诵比赛。

首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委:

刘青云 邬永宽 王娥 杨卫琴 袁荣 刘浩

再次欢迎大家的到来。我宣布,沙梁小学 “红领巾相约中国梦”主题朗诵比赛现在开始。

主持人:各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。让我们稍作休息,等待比赛结果。

主持人:接下来宣布比赛结果: 获得三等奖的是:

主持人:获得二等奖的是: 主持人:获得一等奖的是:

主持人:激情澎湃,抑扬顿挫的演讲,展现了沙梁小学学生对未来的憧憬。斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了广大同学们的拳拳爱国心。让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。让我们携起手来,并肩战斗,迎来中华民族的伟大复兴,实现中国梦想!

《我的梦_中国梦》民政局演讲稿修改 篇4

关键词:梦想使命发展创新

总书记在参观《复兴之路》时说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的中国梦。”“这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”在2013年3 月17日的十二届全国人大一次会议闭幕式上,总书记进一步阐释了中国梦,他指出,中国梦的内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中国梦必须要走中国特色社会主义道路,要弘扬中国精神,要凝聚中国力量。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

总书记对“中国梦”的阐述,深刻领会个人前途命运与国家、民族前途紧密 相连的。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

我梦想,中国的天空,再也没有阴霾,蓝天如洗,空气清新,花草的气息,沁人心脾;我梦想,中国的大地,所有的树木枝叶茂盛,绿叶清晰,嫩绿、鲜绿、碧绿,满眼的绿意;我梦想,黄河、长江,一切的江河湖泊,水波清澈见底,游鱼历历在目;我梦想,中国西部的沙漠,长出一望无际的绿树;我梦想,中国西北部的草原,牛羊如云朵一样轻轻飘逸„„

我梦想,所有的中国人都彬彬有礼,热情好客,宽容大度,善解人意;我梦想,中国将成为地球上最美丽的地方,最幸福的地方,最传奇的地方„我梦想,中国的红色印记深深烙在那浩瀚的宇宙中;我梦想,那皎洁的月球能拥抱到“第三个脚印”;我梦想那扪参历井的奇幻,手触牛斗的美妙;“飞天一梦终得现,1登月嫦娥漫飞舞”,我梦想中国漫步太空的深奥探索„„

随着经济的快速发展,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。大理想,做一个成功人士!

通过大学这几年的形势政策课的学习,是我对近几年来的国内外形势和政策有了一定的认识,是我对未来的发展趋势有了一定规划。形势与政策这门课帮助我们大学生正确认识国家的政治、经济形势,以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景,正确理解党的基本路线、重大方针和政策,正确分析社会关注的热点问题,激发学生的爱国主义热情,增强其民族自信心和社会责任感,把握未来,勤奋学习,成才报国。引导和帮助我们掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识,包括马克思主义的形势与政策观、科学分析形势与政策的方法论、形势发展变化的规律、政策的产生和发展、政策的本质和特征等基础知识。引导和帮助我们掌握党的路线方针政策的基本内容,了解我国改革开放以来形成的一系列政策和建设中国特色社会主义进程中不断完善的政策体系。培养我们掌握正确分析形势和理解政策的能力,特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力,特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。通过社会实践让我们感知国情民意,体会党的路线方针政策的实践,把对形势与政策的认识统一到党和国家的科学判断上和正确决策

上,把握正确的世界观、人生观和价值观。

首先让我对国家的总体形势和采用的基本政策有了充分得了解,明白了我国这种形势和政策的根本原因。同时我们也学习了中国经济的发展形势,明白中国的经济发展需要更多的人才,需要有创新的技术,这使我们能够更明确的培养自己的发展方向。我们还学习了全球化时代的安全问题,让我们明白了全球化时代,不仅给我们带了许多的机遇,同时也给我们带来了许多的挑战,如何在这个全球化时代抓住自己的机遇,同时勇敢面对我们所遇到的各种挑战,这就需要我们能正确树立自己的人生观价值观,只有这样,我们才能在这个全球化时代取得辉煌的成绩,才能够为祖国做出更多的贡献。

在这几年的学习中,我不再是一个一无所知的人,而是对国家的形势和政策有了很深的了解,让我在未来的发展有了更明确的目标。当今国际体系转型为我国提升国际地位提供了良好的机遇,和平转型的国际体系,有利于中国渐进式地成为世界主要大国。中国和谐世界的理念已经形成,使世界各国对中国威胁的看法和担忧有所减弱,对中国的信任、肯定和信心有所增强。我国在不断提升国际地位的同时也面临着障碍与挑战。这些障碍和挑战是我们今后20年中影响我们地位变化,甚至会导致我们上升过程中断。对此我们要有充分的认识。百年不遇的国际金融危机造成全球经济衰退,中国外部发展环境空前严峻,国际和地区热点问题此起彼伏,中国外部安全环境风险和隐患增多,意识形态因素对国际关系的影响上升,中国外部舆论环境中仍存在压力和挑战,中国发展面临诸多内部困难。

中国的国际地位不是单一的,静态的,而是复合的,动态的。一方面,中国的国际地位内在蕴含着大和小、强和弱的对立统一,具有明显的矛盾、复杂性;另一方面,中国的国际地位还具有快速多变的特性,正处在从大而弱的国家走向大而强、从地区大国走向世界大国的历史进程之中。作为当代青年,我们要培养一种理性的、平和的心态,冷静面对现实,为中国和平崛起创造一个比较有利的国内、国际舆论环境。同时学习了国家的形势与政策除了是对自己能力等方面的培养,他也是对我们知识的一种丰富,所以在学习形势政策是,应能做到与时俱进,能更好地收集资料,了解我国的形势政策,同时我们现在面临的最大的形势

政策,就是关于就业方面的形势政策,所以我们在学习形势政策课的过程中应该加入了这方面的学习,这样能更好的抓住机遇,能更好地迎接挑战,这是我们形势政策课所具备的。

地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。大学学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课。形势政策可是一个很重要的课,在今后的学习和生活中,我们应该加强对形势政策的学习,能做到与时俱进,能够全面发展自己,更全面的适应这个社会,能为祖国的发展做出自己的贡献。形势政策是与我们的生活息息相关的,所以学习形势政策是很有必要的,这是我们在这几年的形势政策的学习中最深刻的心得体会。

作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

参考文献:1王敏娟.论我国外贸增长方式转变的必要性及途径[J].现代商业2胡锦涛.切实加强和改进大学生思参考文献:1王敏娟.论我国外贸增长方式转变的必要性及途径[J].现代商业

2胡锦涛.切实加强和改进大学生思想政治工作[G]北京人民出版社3张万年.当代世界军事与中国国防[H]2003版

4孙抱弘著现代社会与青年伦理.北京:人民出版社,1993年版

想政治工作[G]北京人民出版社

3张万年.当代世界军事与中国国防[H]2003版

4孙抱弘著现代社会与青年伦理.北京:人民出版社,1993年版

5中共中央关于加强党的执政能力建设的决定[H]北京人民出版社2003版

我的梦_中国梦主题班会三年级 篇5

三年级二班

活动目的:

1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。活动过程:

(一)主持人宣布主题班活开始

(伍、张):尊敬的老师!亲爱的同学们!(赵、黄):大家下午好!

(伍、张):二(3)班主题班会现在开始。(赵、黄):这次的班会主题是:《我的梦 中国梦》(伍天天):有梦想就有希望,有希望就有未来.(张浩):我们开心,我们有缘(赵新欣):成长在同一个班的我们(黄文杰):拥有自已的梦想。(伍、张):我们团结,我们努力,(赵、黄):我们进步,我们成长

(伍、张、赵、黄):三(2)班的目标是:做最好的自己。

(一)看图片,了解中国梦(师):同学们,什么是梦想?你们有美好的理想吗?我们先来了解我们的祖国——中国的梦想。请看——(课件)

(三)谈谈你的梦想

(伍):大家的梦想是什么呢?(主持人进行现场采访)(四)宣誓

(赵):梦想是我们最大的财富,让我们面对梦想想大声宣誓吧(请全体起立):

我们愿用必胜的信念投入梦想!

我们愿用全部的精力倾注梦想!

我们愿用坚定的毅力战胜困难!!

我们能行!我们一定行!!

我们能行!我们一定行!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!

让我们放飞梦想,成功一定属于我们!

(五)唱《明天会更好》

(张):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。

(六)结束语

(黄):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。(赵):天下没有不散之筵席。(张):班会无限好,只是近铃声。

(伍):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

(伍、张、赵、黄):

中国梦_我的梦班主任论坛发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!习总书记在今年的全国人大闭幕会上提出中国梦的思想。这一提法,一经提出,便赢得了大众的支持和欢呼。在此次班主任论坛中,我将对“中国梦 我的梦”这个主题在教育上的体现,进行阐述。希望大家进行批评指正。

一、何为中国梦

中国梦,是什么呢?“全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”这就是总书记所提出的中国梦。中国梦包含的范围很广,比如经济梦,文化梦,政治梦等等。体现到教育上来,就是我们的教育梦,孩子们的梦。

二、从中国梦延伸出孩子们的梦

中国梦,从宏观上来讲,就是我们国家的国家理想,实现共同富裕,最终建成共产主义社会。从微观上讲,就是扩展到个人,从孩子们讲,就是孩子们的梦,孩子们有关教育的梦。孩子们的梦是什么呢?孩子们的梦,很简单:是作业少点,负担轻点,能从玩中学到知识。

三、如何实现中国梦

我的中国梦诗歌朗诵稿(修改)_ 篇7

有一种辉煌,叫做中华文明;有一个梦想,叫做民族复兴

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦!这是你的梦,也是我的梦

这是我们共同的中国梦——

那一夜/你入我梦来/给我带来了古老的传奇故事,让我重温了的五千年悠久历程

梦里,我走过了漫天黄沙的丝绸之路,我领略了江南水乡的柔情,我听到了成吉思汗驰骋草原战马的啾啾嘶鸣/

听到了戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

今夜,你又一次入我梦来

我却分明听到你的啜泣

我听到了敌寇荼毒生灵的枪炮声响,听到了百姓流离失所的痛苦悲怆

啊,中国,中国,屈辱的中国!

我的心同你一样啊/痛到了极致,悲愤欲绝!

多灾多难的母亲啊!/我用泣血的心祈盼你苏醒的一刻

中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜/

中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌

一国两制,圆了香港、澳门的回归梦想/“神州”“嫦娥”让中国

壮志在太空翱翔

奥运、世博展示了我泱泱大国的无穷魅力/抗震救灾彰显出百折不屈、众志成城的力量

十八大的精神使人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力 啊,中国,中国,不朽的中国!英雄的中国!

我骄傲,我是炎黄子孙

我自豪,我是龙的传人

当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

中国人民一定会用自己的智慧和汗水

去铸就明天的辉煌!

这是你的梦

这也是我的梦

《我的梦_中国梦》民政局演讲稿修改 篇8

大家好,我是高明区沛明实验小学六年(1)班的杨京典,我今天演讲的题目是《你的梦,我的梦,中国梦!》 从小我就爱做梦,梦中的情景真美。懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦就是我们一家幸福吉祥。上学了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国梦就成了我们的梦,我的梦就是中国梦!这梦,就像目的地,等待着我们前往;这梦,就像是一座高峰,等待着我们去攀登。我相信在座的每一个人都有梦想,那么你的梦想是什么呢?也许就在现在,有的人肚子饿了,想立即拥有一个肯德基套餐,饱餐一顿,这对于有些人来说可能太过渺小,不值一提,但对于深山里的孩子,也许这就是他们一辈子的梦。因为每个人所处的生活环境不同,他的梦想也会不同。在凡卡的眼里,梦想就是拥有爷爷那温暖的怀抱;在钱学森的心里,梦想就是大力发展祖国的国防事业;在2012的感动中国人物何玥的眼里,梦想就是能尽自己的能力给别人生的希望……

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。正如中

1国首位女航员刘洋所说:“梦想有多远,探索的足迹就会有多远,当一个个梦想变成现实,新的梦想又将开始。”我也有我的梦想。我近期的梦想是考进重点中学,不辜负老师对我的期望,远期的梦想是成为一名伟大的科学家。李连杰叔叔说:“记住我们有两个胳膊,两个脚,是什么?一个是你努力完成自己梦想,努力学习,将来上好的大学、有好的工作,将来为你的父母、亲人去创造你的财富和梦想,另外一个,就要用一份感恩的心,去为我们承担一个炎黄子孙要为社会尽到的责任、义务。”

你我的小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦!每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。在毛主席的心里,中国梦就是使中国人民站起来,在邓小平爷爷的心里,中国梦就是让中国人民富起来,在敬爱的习主席的心里,中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。而习主席的兴邦富国的中国梦也正是我们十几亿中国人目前共同的梦想。

因为有了这些中国梦,我们伟大的祖国才不断向着自由、民主、富强的明天迈进。但是我们也知道,要想实现我们这个伟大的中国梦,靠的不是空谈,靠的是实干,需要每个人都能在自己的岗位上尽职尽责,脚踏实地,才能共同创造一个温暖、道德高尚、文明、有礼、充满诚信的社会。做农民的,你就要种好庄稼;做商人的,你要凭着良心经营;当兵

2的,你要时刻准备为国效劳;做医生的,你就要救死扶伤;做公务员的,你就要做好人们的公仆,为人民服务…… 我们做学生的,就要惜时间、不懈怠、学知识,准备接好每一个接力棒!我们就是祖国的希望,俗话说:“少年强,则国强;少年富,则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界”。要想实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们只能选择发愤图强。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!同学们,让我们抓好手中的接力棒,不要忘了昨天的苦难与辉煌,也不要愧对今天的责任与使命,更不要辜负了明天的梦想与追求,前进!你的梦,我的梦,中国梦!

中国梦,邮政梦,我的梦演讲稿 篇9

邮梦无地域,奋斗正启航

大家好!我叫孟姗姗,来自新疆生产建设兵团,是一个土生土长的红三代,现在在成都市高新分公司奉献自我,是一个其貌不扬的小邮钉。您问我为何跨越祖国四千公里来到这里,我非常荣幸的能够站在这里用我的行为以及身边的故事告诉您―邮梦无地域,奋斗正启航。

比尔盖茨曾对采访记者说:“当初我没有那个狂妄的梦想,要让世界上每户人家拥有一台电脑,我早在成功之前的之前就放弃了。因为我有那个梦想才促使我在众多的艰难险阻中走过来。”自7月入职以来,转眼已近三年,从一名前台营业员到后台管理岗,我哭过、笑过、恨过。为什么哭,因为客户的谩骂,业绩的低谷以及那扛不起的60公斤芋头等等等等;为什么笑,因为忙碌而充实的工作让我学到了丰富的知识,积累了宝贵的经验,我从中收获了成长,磨练了心智;为什么恨,恨自己才疏学浅,在与时俱进的改革道路上总觉得自己有点欠缺,因为没有最好只有更好,自己要做的还有很多很多。

去年十九大的胜利召开,不断增强了我们邮政建设的信心,同时也对邮政工作的开展提出了更高的要求。中国邮政紧紧围绕建设世界一流邮政企业的战略目标,锐意改革,开拓创新,顽强拼搏,在“十二五”时期实现了跨越式的发展,奠定了邮政处于行业前列的地位,也明确了以后的工作发展方向。我记得去年双十一,那时候的我还处于待产阶段,为保证小包客户的运输量,我们分公司的邮车师傅每日凌晨收班,分公司领导更是积极带头与办公室人员轮番值岗,下至小包客户现场驻点封装,确保工作能够顺利完成,这期间我们齐心协力,不怕苦不怕累,共同协助处理出口邮件16295件。我们细心、高效的服务确保了邮件揽收、收寄的时限及质量,受到了客户的`一致好评。与此同时,我分公司的快递包裹与国际小包之间的收入比例也已从去年的1:3.82,调整至今年的1:1.07,结构更加趋于合理;可能这个数据对其他分公司来说不值一提,但对于我们来说,这里面包含了分公司领导的努力统筹,营销员的辛勤汗水,只有心往一处想、劲往一处使,才能在邮政这片沃土上耕耘播种,收获满满的成功果实。

刚说了我们分公司,下面说说我,从接到这个比赛任务开始,我的内心是挣扎过得,因为自从生了孩子后,我渐渐进入到了传说中的孕傻阶段,做什么都要随时带个笔和小本子,别说让我脱稿站在这里绘声绘色的讲几分钟,就是您给我念一个手机号码,我可能都会喊你说五遍,所以如果下一秒我沉默了,不要惊讶,给我点掌声,可能我就想起来该说什么了。(沉默)谢谢!谢谢大家的鼓励,你们太善解人意了!言归正传,我现在所任职的部门是渠道平台中心,是渠道平台建设及运营工作的关键年,为进一步提升渠道平台的运营能力;力求为企业创造更多的经济效益与社会效应,我们从最初的会员卡到现在的服务包业务,从以前单一的简易险到现在数十种产品,从交罚业务的办理到互联网面签、解除抵押业务,从水果卡到分销实体店,我们每一天都在进步着,自5月重新回归大家庭后,如何确保各项工作操作规范,如何提高业务收入,对于我来说都是一个新的挑战,上班的这一个半月,培训会频率增加,八九点回家都是普遍想象,但是各网点营业员几乎没有跟我抱怨的,她们在忙碌了一天后,依旧坐下来和我一起讨论学习,出谋划略,最终我们及时解决了交罚账目登记混乱、营业员开口难、业务发展难等问题,不说业绩光说工作态度,我想这就是为什么中国邮政能独坐龙头老大的原因,因为我们有太多这样可爱的人,在不停的默默奉献着自己,以高度的责任心让平凡的工作变得不平凡 !做好来不及回味,更来不及沉醉,我深知掌声过后新的重任又悄然而至,因为,市场观和时间观让我不能等待,心有多大,市场就有多大,成功在时间,抢先一步就会有成功!

中国梦,邮政梦,我的梦。在实现梦想的过程中,少不了险峰荆棘,不论我们来自什么地方,不论我们年龄大小,我相信只要我们众志成城,拧成一股绳,努力拼搏进取,就能爬上高峰,走出一片康庄大道。最后我仍想用一句打油诗结束我今天的演讲,那就是

邮政梦想无地域,奋斗拼搏正启航,

中国梦演讲稿:我的梦,教师梦 篇10

人类需要梦想者,而梦想的实现需要乐观的态度、进取的精神和坚持不懈的行动。

世博会上,美国馆放映的《花园》短片给我很多感触。一个普通的邻家女孩,一个不起眼的城市角落,一张人们不屑于关注的“花园图纸”,从一朵小花开始,从一次次的践踏和拒绝开始,渐渐变成了两朵小花,变成了一小片花园,变成了一群人乐意为之付出的梦想花园。而我也在这个远在大洋彼岸,近在眼前的“校园”中忆起了自己的梦想……

小时候,沉迷于和妈妈一起在学校图书馆看书的时光,陶醉于和妈妈一起在学校偷偷练琴的岁月,我喜欢听妈妈讲故事,更喜欢听妈妈上语文课、劳技课、音乐课。那时候,我真希望这整个学校都是我家的,那样我就可以随心所欲地去练琴、去看书、去打球、去玩滑梯了。妈妈作为我的启蒙老师,对我的影响是巨大的,是她让我这个自卑的丑丫头认识到,真正的美丽在于内心的丰富和深刻,真正的美丽在于真诚和善良;是她把我带进书的海洋,宽容我的“千奇百问”“异想天开”,是她告诉我要有一颗感恩的心,教会我孝敬父母、尊敬师长。初中时,我最喜欢的是语文老师,她漂亮的粉笔字,精彩的演讲,深入浅出的课文分析,无不让我佩服,更让我难忘的是,她一次次在我周记本上的留言,每一句话都为我的成长铺上了坚实的一块砖,鼓舞我不断向前。高中时,我如愿以偿地进入市重点高中,但班主任老师不经意的一句话,毁了我所有的自信,她跟教导主任说“这个从农场来的女孩看上去傻乎乎的!我不想要女孩,没潜力,事情多,给我换个男生吧!”这让我自卑了很久,也渐渐不喜欢她的语文课,坐在最后一排的瘦小的我,在80人的大教室里,随波逐流,直到另一个老师出现,我的人生才有了转机,那时我自己独自租住在人家的柴房里,寒冬腊月里常常感冒甚至发烧,有一次我烧得不省人事,如果不是她的热忱帮助,我现在不知会是什么样子,她把我接到她家去住,照顾我的生活起居,给我们的学习指点迷津,而这一切都是出于一颗善良的心,我贫困的家不能给她什么回报,只在毕业时给她弹了两床网套,而这些,相比她一年多来对我无微不至的照顾和关心,太微不足道了。

在人生旅途中,遇到这么多好的老师,是我人生最大的幸运,也是终身难忘的美好回忆。我真心希望也能成为自己喜欢的那类老师,成为学生心中的一个美丽故事。为他们人生的道路点亮一盏心灯。

中山小学给了我这个实现梦想的机会,给了我实现梦想的种种引导和帮助。在华师大的“大夏讲堂”上,在国际学校的实习交流中,在和孩子们相处的点点滴滴中,我的梦想和现实渐渐连接起来。梦想需要行动!需要勇气去面对可能的一切困难!我在心里默默地为自己加油!尝试着向梦想一步步靠近。

职业刚刚起步的我好像婴儿一般,内心充满好奇,同时也很脆弱无力。想要成为梦想中的老师注定要走一条充满艰辛的道路。但也一定会让我的人生更加充实完善。为了让自己的教书生活少一些遗憾,多一份精彩,我近乎疯狂地买书,一箱又一箱的童书、教育学心理学书籍、历史、地理百科全书,一年的工资,大多都用来买了书,班级图书角里是我精心为他们挑选的书,孩子们的书包里也都有我送给他们的书。看着他们如饥似渴的读着我买给他们的书,兴致勃勃地讨论着书中的内容,我深感欣慰,我是爱书的人,在读书的过程中,很多积攒的问题理清了思路,很多困惑的细节得到了解释,很多久违的快乐来到了身边,很多陌生的作者成了朋友。有书相伴的每一天,都充满未知的精彩尝试,我努力尝试着换一种更好的方式来生活、来教学;在每个黄昏到来时默默地收获快乐,品位当教师的小小幸福,在每个深夜来临时带着沉思在疲倦中沉沉入睡。

难忘教师节,那个让我幸福得无法入睡的夜晚,细细翻看孩子们真诚稚嫩的祝福,触摸她们带给我的“大海的宝贝”,“最漂亮的橡皮糖”,耳畔仿佛又响起他们银铃般的笑声,他们可爱的童音,从早晨在校门口的高声祝福,到楼梯上的“接力”问候,再到课堂上他们递上的一杯“王老吉凉茶”,一盒“亮嗓”,一包“蜂蜜润喉糖”……在我眼里,他们是最可爱的人!我所付出的一切都得到了他们内心最真诚的回报。我也决定要给孩子们一个惊喜,圆他们想要一个“巴学园”的梦,也圆一个自己的梦。

圆梦行动一:让整洁温馨的教室变成童心向往的地方

一旦决定,就开始默默地准备,漂亮的贴纸、优美的儿童诗、孩子们的优秀习作、五彩的画、崭新的书架、全新的百科书、文学书、小小的花盆,用小熊饼干盒做成的悄悄话信箱,精心挑选的阅读链接,新书推荐、大瓶的洗手液、可爱的擦手毛巾、盒装纸巾……我一样样放好,心里默默地盘算着怎么安置。当所有的同学准备回家时,我对他们说,王老师明天要送他们一个崭新的教室。他们开心地回家了。我一个人在教室剪剪贴贴,忙得不亦乐乎,忙完了,我情不自禁地高喊,我爱我们的教室,还信手涂鸦,在黑板上画上了彩虹色的花、爱看书的小书虫,写上了送给所有的小朋友,期待着第二天,她们收到这份礼物时和我一样开心。

我成功了!他们看着自己稚嫩的文字变成铅字,自己的画成了班级墙壁的装饰,别提有多高兴了!有些孩子放学了还不舍得下去,家长没来接的孩子又匆匆跑上四楼,回到教室,问他怎么不在一楼等着,他说:“我喜欢我们自己的教室,喜欢看王老师买的书。”听到这话,我真的好开心啊!

圆梦行动二:让语文学习成为身心成长的精彩体验

在《大教学论》一书中,夸美纽斯曾给老师这样的建议:“要找到一种教学方法,使教师因此可以少教,但学生可以多学,使学校因此可以少些喧嚣,厌恶和无益的劳苦,独具闲暇、快乐和坚实的进步!”而这也是我努力的方向。

我努力让孩子们在真实的生活中学语文,用语文。新学期的班委竞选是我想要训练孩子们演讲、写作能力的一个机会。在暑假里我就打电话给班级考试前20名的同学,让他们准备班委竞选的演讲,并提示了内容需要谈到自我介绍,对班级岗位的认识,对自己的要求,最好能有段特色展示来拉票。孩子们非常重视,在开学第一天,我又给他们对“如何做一个精彩演讲”进行了“培训”,经过几次轮番的行为训练,他们在形象气质、谈吐动作方面已经有点模样了,紧接着我又对好的演讲稿和差的演讲稿进行了对比点评,让他们回去针对自己的问题进行修改。周五第一次的班会课,我进行了非常正规的班委竞选活动,当天的回家作业就是:写《我人生中的第一次演讲》,竞选演讲成功的同学对演讲稿进一步修改,没有演讲的同学想想如果有一天自己站在演讲台上,会说些什么。作业收上来后,看到孩子们对自己的深刻剖析,对班级工作的热忱向往,对自己的严格要求,我真佩服这些才刚刚升入二年级的“小毛头”。

还有令我惊喜的事呢!那就是,为了拓展学生的阅读量和识字量,我对每篇课文都精心设计了阅读链接,让他们从这些相关的文章中更加深入地去理解文意、了解作者、拓宽想象。记得在教第二课《风》时,我学好生字,讲完课文后,给了他们两个阅读的链接,一个是《四季的风》,一个是《海上的风》,告诉他们,风在不同的时间,不同的地方,给人们带来的感受是不一样的,就算在同样的时间、同样的地方,不同心情的人感受到的风也是不一样的。让他们大胆想象,用上“风像(),它()。”的句式练习说话,他们的精彩表达让我自愧不如,在他们的眼中,“风有时像个调皮的孩子,把妈妈晾在绳子上的衣服挨个地试穿!有时像个可爱的小坏蛋,偷走奶奶菜篮子,又偷偷送回来!不过他发起脾气来,你可要小心哦!他打个喷嚏能把大树吹得歪七扭八,甚至把树连根拔起!”(邱黄莺)“春风像一个心灵手巧的小画家,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃树,染黄了迎春花。”(赵存煜)“夏天的傍晚,大树下的风像是一个懂事的乖孩子,给乘凉的人们带来丝丝凉爽。”(钱蓓妮)“风像一只调皮的小猴子,一会儿拽着树枝荡秋千,一会儿玩累了,又在树下休息。”(李子寒)“风像一个爱干净的小姑娘,走到哪儿,就把哪儿打扫得干干净净的。”(徐怡婷)“风像个爱玩捉迷藏的调皮蛋,一会儿躲在妈妈的裙子里,把裙子吹得鼓鼓的,一会儿又钻进奶奶的袖筒里,真让人捉摸不定。”(齐昊)瞧!他们的想象力多丰富,真是不可小看他们啊!有时候,老师多用一点点心,学生的学习就会多很多乐趣,少一些枯燥。在学习《丁丁的研究报告》时,我链接了法布尔的《昆虫记》,精美的童书让孩子们爱不释手,不需多言,他们已经看懂了研究报告需要封面,作者,目录,内容要图文并茂,最好用比喻句让读者更加清楚地了解研究对象。此后收上来的“研究报告”,恐怕比“丁丁的研究报告”还要好!

圆梦行动三:和家长携手,为孩子的人生插上腾飞的翅膀

郑渊洁在《教子秘诀》中谈到他的教育观念:“先给兽身,再给人心,最后才是知识。”我很赞同,也在家长中大加宣传,我设计了“玩伴通讯录”,鼓励在同一个社区的孩子一起玩耍。在家访的过程中,我也强烈要求家长每天监督孩子运动至少一小时,别让他们真的变成笼中的金丝雀,柔弱无助。还让孩子们给自己设定一个健康目标,每个阶段坚持一种运动,在家长的监督和认可下,做到的同学可以到我这里敲一个“你真棒!”的章。

我还借助“教师节”这个机会,在班级里开展了“学会感恩,快乐成长”活动,让孩子们以吟诵诗歌、制作卡片等方式来表达对“老师(任课老师、爸爸妈妈、对自己成长有帮助的人)”的感恩,加深孩子们对老师、父母辛勤工作的理解,对身边人点滴关心的理解,从而使他们主动地孝敬父母,尊敬师长,善待身边的人。记得一个孩子在感恩卡上写道:“亲爱的王老师:实在不知道用什么话语来称赞您.因为我绞尽脑汁也想不出一句最适合的话,什么优美的语言都比不上王老师对我们的真心疼爱,在这个属于您的节日里,我作为班长代表全班的小朋友真诚地祝福您:教师节快乐!越来越漂亮!”还有个孩子写道:“亲爱的老爸老妈:王老师说爸爸妈妈是我们人生的第一个老师,也是最重要的一个老师,是你们教会我们说话,抚养我们长大,今天是教师节,我想对你们说:‘爸爸妈妈,你们辛苦了!我永远爱你们!’”这次活动之后,很多人对我说“谢谢老师!”,有学生,更多的是家长。

为了更好的让学生成长,必须提高家庭教育的素养,我曾推荐一些书给家长看,但是去买来看的人不多,于是我精心挑选了一些相关的图画书,制作成ppT,在家长会上与他们分享,如让他们和孩子共读《爱心树》《猜猜我有多爱你》等绘本,教孩子学会感恩,给他们看几米的《我的错都是大人的错》,让他们以身作则,给孩子一个好的榜样,这样的家长会,让家长耳目一新,有些家长也因此改变了很多,表示要改掉坏毛病,和孩子一起成长。看着他们的变化,我花大把银子买书,大把时间做课件的辛苦也值得了!

此时,正值深夜,我很享受在台灯下工作的这份安静和充实,此情此景让我想起一首小诗:

一所小小的学校

一个不起眼的角落

住着

一个小小的书架

小小的凳子

小小的书

还有

小小的人儿

小小的角落

会长出大大的惊奇

大大的未来

而我正努力着

让所有的文字

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