考试交响曲叙事作文（精选10篇）
这次，贵门实践活动，在我心中，就像一支交响曲，时刻都在播放着不同的旋律。
出发去贵门
吃了早早的午饭，我们激动、兴奋的心情久久不能平静。直到，四辆大汽车开进校门时，我们的心情似乎平静了许多，因为要去贵门了。
坐上庞大的汽车，离开我们的校园，离开我们的父母，去体验不同的生活。一路上，在座座云雾迷蒙的山峰围绕下，我们在车上有说有笑。一声声说说笑笑使时间过得很快，已经快到贵门了。在车旁两边的小溪仍然在石头缝里流淌着，是那样清澈见底!有一棵树和我擦身而过，让我知道它是那样得生机勃勃!前面立着一块牌子，上面写得两个字——贵门，多么引人注目。我们车上的气氛立即沸腾起来，因为向往、期待已久的贵门到了。
我们激动、兴奋的心情迎接着来到贵门的喜悦。
篝火晚会
晚上六点，我们随着集合的哨声，齐刷刷地来到场地上。谁都知道，这是我们最期待的篝火晚会。
一堆火在旁边默默的燃起，火焰越来越高，忽然在半空中散放了一块块“火的碎片”，像烟花那样绚丽。随着半空中的绚丽，我们也坐了下来欣赏精彩的节目。火焰照亮了每个人的脸，也照亮了每个人期待的心。一个一个精彩的节目告诉我们快结束了。在最后一个节目来临时我们充满期待。我们唱起了那首歌——《唱响贵门阿哩哩》。那一个个字，都包含着我们对贵门的热情，对贵门的喜爱。结束后，周围安静了下来，但我们的`心还是不能平静。
在热闹气氛的陪伴下，我们回到了寝室。
团结的挑战
第二天下午，我们来到了活动的场地，那是一个空旷的地方，在水泥器具旁，有着一片黄砂。
四个小队的比赛开始了。我们仔细听着教练讲的规则，教练说：“先练习二十分钟，再比赛。”在二十分钟里，我们快速地练习三个比赛。哨声再次吹响了，也就意味着传珠子比赛开始了。四个小队不紧不慢地传珠子，由队长传给下一位队员，一直传到最后一个，才算完成挑战。我看不到前面的情况，但我知道前面的队员一定很紧张。传到我面前时我的手一颤一颤的，真担心我传不到下一位。在担心中，我顺利地传到了下一位队员筷子上，我松了一口气。但是，后面的队员失败了，珠子落在了地上，这就意味着我们要重新再来。这小小的失误，使我们受到了打击，但是队长还是不放弃，把珠子拿回去重新再来。再次传到我面前时，我小心翼翼地把珠子传到队员筷子上，我才松了一口气。当珠子传向最后的方向，传向胜利的结果，我们的眼睛凝视着那颗珠子。最后的人把珠子举起来，向教官示意，我们欣喜若狂，那是胜利的高兴。接下来的两轮比赛同样是比两个字——团结，因为我们有了团结的力量，所以出色地完成了任务。
这普通的挑战，能让我明白：一个队的输赢不在于速度或时间，而在于一个队是否做到团结。
音乐会”正式开始！请音乐家们”开始演奏第一乐章《易如反掌进行曲》！在这一乐章的演奏中，音乐家们”表演得滴水不漏，完美地诠释了每一个音符。但还是有一些脑子短路”的乐曲家”，完美”地避过了每一个正确音符，那手法真叫一个矫健啊！
第二乐章《狂想+乱蒙合奏曲》。渐渐地，音乐家们”进入了最难的几处音符的演奏，他们纷纷开始狂想”。就比如A小号手，他的面前正是这样一个音符”：请选出知行合一”这一言论提出者的姓名。A徐渭B徐阶C张居正D王守仁。再看看他一脸茫然的表情：A小号手皱着眉头，眼睛瞪得都快掉出来了，可是并没有用，因为他的大脑里空得像被龙卷风刮过一样。他摇了摇头，开始演奏第二乐章。B阶段乱蒙，管他ABCDE，随便蒙一个！对不对完全看运气，听天由命吧！这一乐章波澜起伏，那叫一个刺激！
第三乐章《幻想+小狂想乐章》。这一乐章是二重奏：演奏完的音乐家开始幻想，幻想之后又继续狂享”。而没演奏完的只能拼尽全力大胆狂想”了。
考前七上八下曲
一听说要期中考试，同学们如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。有的围在一起讨论着试卷里是否难；有的盘腿坐在椅子上，双手合并，掌心相对，嘴里念叨着：“老天保佑，老天保佑，保佑我能考95分以上·”
考中头晕眼花曲
试卷发下来以后，同学们纷纷拿起笔“沙沙”地写起来。有的抓耳挠腮，有的交头接耳。我看到一连串的数字和英文，好像在学天文似的，看得我头晕眼花。一次考试下来，可以用一词来形容，那就是“头晕眼花”。
考后七嘴八舌曲
考试考完后，同学们七嘴八舌地议论起来：“你那题的答案是什么？”“B!”“我也是耶！”另一个与众不同的说“我是C！”答案相同的两个人高兴得跳了起来，而与众不同的另一个人却垂头丧气的·
演奏者：七班全体同学
指挥者：监考官 刘老师
前奏
·· 考试交响曲即将拉开序幕，同学们正埋头争分夺秒苦读!这段前奏颇有势气，听“慈母手中线，游子身上衣，……”，“愿成风破万里浪 ……”书声琅琅，彼此起伏。嘿!从来没听过那麽宏伟的交响曲!!(前奏)。同学们是希望“临阵磨枪，不亮也光。”啊!
第一乐章小鸣奏曲
·· 发卷子了!苦练一学期，就为这份卷子啊!!同学们迫不及待的抢过卷子，不知不觉中，考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看卷子，心凉了半截。不用说也知道，这卷子可不好做啊!开始答卷!随着指挥着挥棒一挥!同学们赶紧奋笔疾书，呀!这段鸣奏曲应该是降B大调吧!同学们如云流水般的`写着，那纸与笔摩擦的大调不愧是一首不错的鸣奏曲…就是有点断断续续……时间不等人，一个10分钟过去，两个10分钟过去……小鸣奏曲将告一段落。
第二乐章 超级狂想曲
··乐曲已经演奏到一半了，同学们这会在攻那超级“阿波罗”号的难题呢!这不，看我：我想我想我想想“枯磨老树昏鸦……”枯藤的藤怎写?我不论怎么想，如何绞尽脑汁，就是想不起来了。再看看其他同学，也正苦思冥想呢!
尾 声
今天拿到试卷的时候，我看了分数，大吃一惊――居然只有91分！！我本以为至少还有95分左右，但这次居然只考了91分。这时，我手上拿着的数学试卷仿佛一下子有千斤重......
我又仔细看了一下手上的试卷，发现有很多地方错得很不应该，例如：其中有一道六分的计算题，很难算，我本来前几步都算对的，算到了15.7＋200.96乘三分之一的时候，我把得数算成了八十二又一百五十分之三，与正确答案八十二又一百五十分之一百零三的分子只差了一百，是写草稿是忘加了，就被“无情”的老师扣了宝贵的三分，你说气不气人？
为期两天的考试终于结束了，感受就是：自己没有一点紧张气氛，但是考的并不怎么好，不是我对考试无所谓，我是很想考上的，但是试题并不在我复习的范围之内，所以我也有点傻眼了，不知道怎么办呢？单位所有人都知道我在上辅导课，考本，要是给他们知道我没考过，真是丢死人了，怎么交差啊。愁......
这不，刚回到家，妈妈又打开了话匣子：“考得怎么样，都会做吗?”“唉，不怎么样，错的挺多的。”我叹了口气回答说。“那就是考不好了?你现在连这么简单的试卷都考不好，上了初中，你不得考的更差呀!你考不上高中，这么小呆在家干什么呀?以后上课认真听讲，别走神……”“哦，知道了。”
过了几天，试卷发了下来，果然不出我所料，考得十分不理想。“唉!回家又要吃”竹笋炒肉“了”天啊，这么点的分数，回家该怎么办啊?”接二连三的叹息声迅速蔓延了全班(除了考好的人)，我也加入了这个行列，一个一个的叹息飘荡在我们班的上空中。以前我们同学都是盼着下课，而今天却是盼着不要放学
星期五下午第二节课下课，肖老师把告家长书发给我们，然后跟我们说了作业，就去问韩老师有什么要说的`。没过多久，韩老师就拿着一大堆试卷，我一看见这么一大堆试卷就知道韩老师要来报期中考试的分数。
果真，韩老师一放下试卷就说：“这次期中考试，考的好的也有，考的差的也有。”就报起了分数，韩老师在报分数的时候我想：我这次肯定考的不会很差，不过不会超过九十八点五分，因为我只有只有最后一道没检查过，是因为我刚要检查最后一道韩老师就说收卷了，而且考完试后我问了好几个人都是十四点四，而我是十四点八，所以最高我不会超过九十八点五分，。想到这里我就听韩老师接着讲了，终于韩老师报到我了，可韩老师钝了一下，我想：这下完了我肯定考的很差，不然韩老师干吗钝了一下，而且前面连七十多分的都有，我考个七十多分也不足为奇呀。韩老师报了一个：“九十八点五分。”我的心这才平静下来，接着只听到同学们：“喔!”的一声，韩老师接着报下去，报到陈嘉禾的时候，全班又：“喔!”了一声，因为他考了九十九分，我想：我怎么这么不幸运呢，就差零点五分。韩老师报到最后一个时，全班叫的更响了，因为曹远考了一百分。接着，韩老师又说："其实曹远这个一百分是含有水分的，因为有一道题目全班只有五个人全对他们分别是徐圣伟。诸壮添等。而这题我没有讲过，所以全部没有扣分，真正的排名大家也知道了吧。
在今天下午的第一节课，我们举行了“如何提高成绩”的期中考试的反思总结会，而通过这次会议，让我真正的从根本上面意识到了自己在学习中的中中原因和问题。
在下午的第一课中，老师和各位学霸们总结出来了我们班同学的学习问题和到底是谁影响到了我们班的学风教育和谁在拖班级的.后腿，而总结出来的精华有如下几点：我们需要去安排，计划我们的学习时间，并且在背书上面找到最佳的背书时间;还有就是睡眠，睡眠每天最晚最晚不超过11点睡觉，早睡觉为明天的学习工作打下了很好的基础;而下课的时候，我们需要趁热打铁一样的去立刻完成今天的习题，这样可以做到事半功倍;在家庭中，我们每天都要进行复习，等复习结束后，在写作业，这样可以提高学习效率;而在我们学校的小组中，我们需要有人去带动不爱学习或者是学习成绩在班级中下游的区域的同学等。
而我听过这次大会后，我也对我自身进行了总结，反思，我发现我在各个学科上面的基础和在每次考试的准备的时候做的不充分，在基础上，每天都需要“今日事，今日毕”要背诵的，必须当天完成，不可一拖再拖，到考试的时候，又是有许多的基础知识要弄的，所以，背诵的基础的知识点，就在日常。而在考试前，我的基础没有打好，这就造成了我的基础部分丢分严重，并且后面的题目没有时间做了。把时间都放在了前面，而留给后面题目的时间就不多了，这样就会有一个恶性循环了。
老师写着许多的公式和概念。讲的那么入迷。同学生在下面却都在打瞌睡。下课后，老师离开了教室。然后，又回来说了一声，明天考试。
明天考试。有个同学不禁叫起来，这世界太不公平了。为什么老要发生无烟的战争啊。惨呀。我还没有复习。老师说完以后，同学们都站起来一阵纷乱。又开始了这个季节里的又一次劫难。一切都不在如之前，还可以上课看闲书。还可以听歌。还可以找同学谈天说地。成长充满生命中的伤感。没有幸福的记忆。天空仍旧是很蓝很蓝。自己始终无言的面对高考。许多人都希望考试能离我们越来越远。远的可以不进行这种教育制度。
从学校的上上下下都已经被考试气氛包围。明媚的阳光还是能射进教室里，给人一种温暖的感觉。看到同学们没日没夜的学习。眼睛都肿了。寝室在离我们上课的地方不远处。出出进进都很方便。
接下来有的人开始找答案卷了。这是每个学校里学生都会在考试前做的事。那天，阳光灿烂。树阴盛浓。可是看不到学生还在操场上打蓝球。我们永远都不愿面对每一次考试。十八岁时，我发现自己真的变老了。我没有故事了。我的青春走远了。学业不停的加重。
学生在这个时代里搌过以后，都是知识的炽热狂。
如果我的人生是一次草稿。它拥有许多机会来生重来。我常常做这样的幻想。我心中难过。我找不到自己的方向。准备考试。我看到自己在另一个世界成了一个自由者。一个天真无知的孩子。知识有时是一种负担。让自己看清许多事实的真相。而我们却无法改变。每天世界都在走过昨天。
实在是没有办法。老师说，你们好好的复习。考试是在看你们的能力的时候了。老师一向都是这样的。没完没了的讲考试的重要性。早操必须5点半到校。我们几乎一整天呆在教室里。有时候我们真希望能找到另一个世界。不要考试。不要去学一些自己不喜欢的科目。
夏天是这样的。被大考覆盖了。
小周说，真他妈的。这学校一天的考试。考都考得快变的疯了。天空的白云三二朵在上空游动。阳光照在身背上暖暖的。想到要考试了。从上次学校订了许多的试卷没有答案。但是只有老师有一份答案。于是有人到处在找答案。结果老师说，这是学校在教科院跟几个人教师专家亲自编成的。所以你们不用在花时间去找答案。这样做只会在浪费你们的时间。终于寻找答案的过程结束了。
那天空气清新。阳光明媚。弥漫在空气中的那种如火药味一样的的气氛一直在周围扩散。校黑板上终于写出考试的时间和日期及科日。这一天终于来了。终于还是来了。
新的代课老师把试卷发下来。说，这是一次十分重要的考试。直接关系到你们的考评。所以大家要好好的做。这个代课老师十分的年轻漂亮。而且对待学生也不错。
考完一门。我感觉很累。于是回到寝室里睡了一觉。下午还有考试科目。
在这个没完没了昏天黑地的学生时代。已经打破了许多人起初自由一点的梦想。平日大考小考数也数不清。清醒过来，安静的自己一个人在楼道上看着走进考场的学生们。这个学校考试都是这样的有影响力。
那是二零零七年六月的某一个炎热的上午，我和往常一样来到了班上，但是，今天并不是像往常一样上课，而是进行我在三年级的最后一次考试——三年级下学期期末考试！当我走进考场——我们班的教室时，我便让自己的头脑冷静下来，并不停地告诫自己：“考试时要认真地审题、答题，不要紧张，要镇定！这些你一定要记住，万逸之！”
待我进入考场后，便拿出了考试时必备的“武器”——钢笔和修正贴后，便静静地坐在那里准备开始“战斗”“叮铃铃玲——”随着铃声的想起，“战斗”打响了，于是，我拿起了钢笔，开始逐个消灭卷子上的一道道难题……
时间悄悄地从我们身边溜走了，“叮铃铃玲——”又是一阵悦耳的铃声响起，啊，考试结束了！我郑重地把试卷交给了收试卷的老师，便走出了教室，进行下一项任务：耐心地等待成绩被批改出来。
时间一天一天地过去了，八天后，我盼星星盼月亮，终于把成绩盼来了：我是全年级第二名！我高兴得一蹦三尺高！这个成绩让我不相信我是我自己！能考到第二名，是因为我努力了，可能，有一些人加倍努力了，也没有获得成功，不过，请别灰心，因为，灰心只会让你继续走在失败之路上，所以，请记住：失败属于过去，努力属于现在，成功才属于将来！！！
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