规则与变通的作文素材

规则与变通的作文素材（推荐8篇）

规则与变通的作文素材 篇1

“一个足够的规范性行为模式的框架，是社会关系能够获得必要存续期限与稳定的前提，也是人类能够在团体、组织和国家中和平共处与协作的前提。另一方面，规范的结构具备一个与生俱来的特有的硬度。那些通过这一硬度所赋予的稳定性与安全性，是以墨守成规、规则的僵化以及对新情况缺乏适应能力为代价换取的。” ——托马斯·莱塞尔

这是今天上午我读《法律社会学导论》时看到的的一句话。而看到这句话的同时，我突然想到了前两天听说的一件事。某大学某学院博士研究生招生的网站上，有考生留言。该考生初试英语考了41分，两门专业课也十分不理想，但他在强烈的表达了自己如何爱这个专业之后，说，我相信名校的著名院系将灵活的录取学生我肯定是中了职业病，否则不会在听说这件事之后的第一时间说了一句：“难怪中国的法治进程推进如此困难，一个已经要攻读博士学位的人居然都对规则如此的漠视。”

的确，当时英语分数线还没有确定，但对于一个仅仅考了41分的人，我实在不明白他有什么理由“相信”学校会灵活录取，而他所谓的“灵活”又是什么?

和这个逻辑相类似，我们或许可以想象，有人会对法官说，“虽然我杀了××，但是我还是相信法官会灵活地裁判我无罪!”没有法官会这样灵活，考官也一样。是的，我的例子太极端，因为司法实践中的灵活实在是不少。“机械执法”已经成为当下司法实践乃至执法实践中最大的问题。法官和执法人员都被领导和法学家们教育，只不过法学家们说，要领会法律的本意;而领导们说，要顾全大局。

据说，所谓“机械执法”是指过于严格遵守法律条文办案，不考虑社会效果。

但是我们不是一直提倡要严格执法吗?又或者存在着不严格遵守法律条文和不遵守法律条文的区别吗?遵守法律这件事儿也要划定一个刻度尺，去掉头尾，只取中间吗?

我当然不会像很多天真的法学家们那样把法律的规制作用想象的近乎完美，认为法治一建成，一切万事大吉。而只要我们按照那些经典的法治规律办事儿，按照那些经典的法律立法，按照那些经典的司法模式办案，就一切OK了。恰恰相反，正式因为这一套行不通，才有了20世纪以来的诸如法律社会学、现实主义法学，甚至批判法学这样的学派。就像他们说的：“纸面的法”不等于“行动的法”，指望法律条文解决所有问题，并因此而拘泥于法律条文的做法已经饱受批评;虽然修辞不同，但是实际上人们普遍相信，法官的自由裁量权是不可避免的，执法中的变通也是不可避免的，尤其是当法律和现实发生严重断裂的时候。

但是这种变通可不等于我们那位“老兄”的灵活，实际上也不等于“领导们” 在很多时候的灵活。因为它们与其说是“灵活执法”不如说是“不执法”——当根本没有法律规则或则后规范在适用的时候，还有何执法而言呢?

事实上，这个问题正是像批判法学这样的思潮的要害所在。近年来我的阅读和思考始终都针对既往接受僵化的法律教条主义进行清算，但这种清算始终有一条底线。因为无论如何清算，我们都不要忘了我们的目标还是法治——无论法治前头的定语是什么，中心词还是一样的，而在一个短语中，起决定性的不是定语，而是中心词。所以当我们在对建构在形式理性上的司法模式进行批判的同时，我们不可忘记的是，至少目前，它仍然是我们人类所能发明的`最好的制度。的确，我也十分赞同，甚至在一些场合还十分强调形式理性司法的不足：这种司法必将导致为了迎合法律建构的模型而忽略很多其实对于纠纷解决十分重要的因素，即使是对于当事人之间的差异，一味的不予以考虑，事实上也是不公平的。但问题在于，因为这个制度有问题，我们就应当彻底把它抛弃?制度的变迁需要后备制度的替补，而后备制度起码应当是比现有制度更加有效。如果我们倒掉脏水，就没有任何水可供使用，而且有把孩子同时倒出去的风险，那么抱歉，那点脏水还是留着看看能不能想办法净化一下循环使用的好。

也因此，司法的灵活性必须控制在一个范围内，必须建立在保证“社会关系能够获得必要存续期限与稳定”，保证“人类能够在团体、组织和国家中和平共处与协作”。当然，这种关于“规则”和“变通”的平衡是困难的，依靠我们通常说的什么“把握××和××平衡”的原则根本无法实现目的。那种原则的本质上不是在控制灵活，而是制造灵活，本身就是在否定规则。真正的控制仍然是要通过规则，也就是尽管在实际操作中规则被变通了，但是这种变通的规则仍然要能够在法律规范体系中寻找能够保证逻辑自足的例子。通过这一过程，灵活就带上了逻辑的枷锁，不能随意跳舞。

也因此，法条主义不是毫无用处的，逻辑虽然不是法律的生命，但起码法律也同样离不开逻辑。回到那位老兄的例子，事实上，不仅仅是博士生入学考试，包括高考、硕士研究生考试、司法考试、公务员考试??只要是考试，就有人提出异议，认为这考试不能反映水平云云。但问题是我们真的如那位老兄那样抛弃了这一既定的制度，我们是否就能更加公平?就算那位老兄的确是一位不善于应试的学术奇才，我们如何能够保证其他不善于应试的人也在学术上是奇才。质言之，考试能力强固然不能说明学术水平高，但是考试能力不强就能说明吗?尤其是在人口众多的今天，我始终认为，考试制度是最“相对公平”的制度，离开这个制度，我们有可能会恢复到那

规则与变通的作文素材 篇2

关键词：学会变通,开头,结尾,作文素材,方法探究“,换汤不换药”

俗话说：“通则不痛，痛则不通。”目前，“巧妇难为无米之炊”成了我们这种“三点一线式”的农村中学学生作文时最大的“痛”。学生真的“无米”吗？从小学到初中，9年的求学路，从书本上、生活中积累的素材可以说很多了，关键在于你是不是“巧妇”，能不能打造几个经典的素材，有没有给积累的素材归类，会不会用自己熟悉的素材去应对千变万化的考题。因此，学会变通，作文之“痛”必可随通而散。

那么，什么是变通？《汉语大词典》有两个义项： (1) 谓事物因变化而通达； (2) 指不拘常规，因地、因时制宜。那么，作文教学中，何谓变通？安徽师范大学文学院的黄建成教授也作了这样的诠释：所谓“变通”，指的是平日在头脑中积累有一定数量的范文（包括别人所写的优秀文章和自己作文训练时所写的好文章），在考试（或写别的文章）时，根据命题的要求，对现成范文进行必要的加工、改造，使之成为符合题意的而又无抄袭、宿构之嫌的新作。

会不会“变通”，是写作的基本功之一。在中考的语文阅卷过程中，我们注意到这样的现象：不少作文由于善于变通而获得高分；有些考生因不懂得“变通”而导致严重失分。

如何变通？我认为，变通必须在一定积累的基础上进行，教师应该在这方面对学生进行有效的指导。

第一，研读考题，分析归类。经验告诉我们，中考作文命题关注的内容，大致有“自我与成长、素质与情感、社会与生活、想象与创新能力”四大方面的内容。所以教师应该指导学生对历年的中考题归类。

第二，就地取材，精心打造。很多学生生活阅历不够丰富，也没有时间读书看报，手中积累的中考作文素材不多。积累素材，首先得从日常生活中找，这样不容易与其他学生产生素材雷同。而中考作文评分标准发展等级中有一条是“作文要有真情实感、有个性”。从生活中找材料就容易写出具有“真情实感和个性特征”的文章来。具体来说，可以到平时积累中去寻找，可以到平时作文中去寻找，可以到语文复习中去寻找，等等。找到素材后，要针对以上四大方面的内容，精心选出相关的素材。同一题材，要从不同的角度准备几个材料。

第三，变通素材，成就美文。经过多年的探求，我发现中考命题虽然千变万化，但年年有人利用同一个素材写出优秀作文。华东师范大学中文系的郑桂华博士在来中山作文讲座时也提到，每年中、高考改卷，都会发现屈原、李白、苏轼等名人的“再生”。由此可见，要想学生在短短的几十分钟内写出相对优美的文章，就必须教会学生用自己熟悉的素材，通过调整语言和思维角度，达到应对不同考题的目的。本学期，我也在这方面作了一些探究。我以“自我与成长”类的文章为例引导学生学习考场记叙文的应对方法。我的做法如下：

以我的儿子（初一学生）的生活体验为内容，“下水”组材。素材是：

那是小学五年级时的一个下午，我与表哥去宿舍下面的露天乒乓球台练球。刚巧，球台被几位小朋友占了。我们实在等不及了，就提议打比赛，谁输谁就让位，那几个小朋友满不在乎地答应了。我暗自得意：你们那臭水平，敢跟我斗？看我不把你们几个一一放倒。我把在体育馆学的几招，全都使出来，一个侧下旋发球，让对方找不到北；一个推挡，让对方打了个趔趄；一个桌底提拉，让对方跟着球追。我三下五除二就把那几个小子打得落花流水。我以胜利者的姿态示意最后那个小子拣球，可他耍赖，不但不肯捡落在他台下的球，而且一脚把球踢出老远，嘴里还骂骂咧咧的。我一下子火了，跑过去，照着他的头就是一球拍，那小子呜呜大哭起来。

闯祸了！我拽着表哥赶紧跑回家中，尽可能地不露声色。可“歹毒”的表哥却将这事一五一十地告诉我妈了。妈妈气得直瞪眼，一把拧住我的耳朵痛斥我，并叫我深刻检讨，爸爸说，最好是带我去看看那被打的小孩。

两年了，这封检讨书至今还贴在我的写字台边的墙面上。每当看见它，我就自责、反省。

我用这则素材，引导学生写了《我的成长册》（2008年中山市小学毕业试题）、《心中有盏红绿灯》（2007年广州市中考题）、《最高的奖赏》（2007年广东省中考题）三篇文章。

在课堂上，我先让同学们对应上述三个标题阅读这则素材，然后思考能不能把这则素材当作三篇不同作文的材料，当得到学生的肯定回应后，我引导学生变通，教育学生在材料不变的情况下，根据不同的标题的关键词，调整开头、结尾和叙事材料的总领句（关键词要在开头段、结尾段、过渡段和叙事段中显现），达到绕题、点题的目的。当堂作文下来，就涌现出三篇优秀作文，他们的开头和结尾是这样的（中间部分用我的“下水”素材）：

1.《我的成长册》的开头：从童年到少年，一路走来，既有承欢膝下的欢娱，又有获得掌声的自豪，也有少不更事的荒唐。厚厚的成长册啊，记满了我的笑颜和泪水，有件刻骨铭心的往事，我至今记忆犹新。

《我的成长册》的结尾：墨迹斑斑的检讨，泪水涟涟的反思。看似丢人现眼，却是成长中必不可少的一堂课，有此警醒，我的路会走得更平顺。

2.《心中有盏红绿灯》的开头：有人红灯亮时，强行越线，撞车了；有人聚众斗殴，头破血流，犯法了；有人坑蒙拐骗，假冒伪劣，被抓了。生活中，不少人只知道放行的绿灯，却忽视了禁行的红灯，结果铸成大错。我也曾有过闯红灯的经历，教训深刻。

《心中有盏红绿灯》的结尾：至今，一封三百多字的检讨书依然高高地贴在我的写字台边的墙面上。它让我反省，让我沉思，让我检讨每天的言行，有没有违纪违规，有没有随意触及生活的红灯。

感谢生活，感谢教育，感谢反思。我长大了，并始终看准红绿灯，践行红绿灯的规则。

3.《最高的奖赏》的开头：彩票中奖，赛场夺冠，舞台摘桂，无不令人称快，以之为最。然而，我所获得的奖赏却更有一番深远的意义。

《最高的奖赏》的结尾：望着自己用羞愧和泪水写下的检讨，我感慨不已，这与其说是惩戒，倒不如说是奖赏，而且是最高的奖赏。如果没有父母及时修剪我疯长的暴躁之枝，我将放任成什么样子？那些少年犯，不正是因为教育与惩戒的缺失而铸成大错的吗？谢谢奖赏。

这样开头结尾，不但紧扣标题（少不更事与逐步成长；看红绿灯与守法则；犯错误与受惩戒），而且与素材（打人犯法）紧密结合，天衣无缝地表现了主题（人要遵纪守法）。

当然，如果学生能有意识地变通段落中的关键句（如开头句、结尾句等），就能更好地达到绕题、扣题的目的。

通过引导，同学们逐渐领悟并归纳出变通的要领： (1) 认真审题，判断类型。 (2) 灵感突现，扣题选材。 (3) 首尾点题，内容绕题。 (4) 来点虚构，达成目标。

关于变通的作文素材 篇3

2、理智的人面临危险，会急中生智，可以说，比平时更聪明。——司汤达

3、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

4、当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

5、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

6、感情压倒理智，这就是人间产生罪恶的原因。——欧里庇得斯

7、经营不需要很多学问，但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。——牡丹(泰)

8、有理智的教育和培养能带来益处，而失去理智将带来危害。——苏格拉底

9、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

10、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

11、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

12、法相因则事易成，事有渐则民不惊。——《宋史》卷三三八《苏轼列传》

13、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

14、人有很强的说话能力，但是他的大部分话是空洞的，骗人的。——达·芬奇(意)《笔记》

15、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”。——卡耐基

16、一个拥有真正美的心灵总是有所作为的，并且是一个实实在在的人。——黑格尔

17、变革给人以慰藉，哪怕是变得更坏，就像我坐马车旅行时发现的那样，换个姿势后即使碰伤了，我也常常觉得舒服。——欧文

18、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

19、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

20、不可巧言令色，曲从苟合，以求人之与己也。——程颢、程颐(宋)《二程粹言·君臣篇》

21、理智的最后一步就是意识到有无数事情是它力所不及的。——帕斯卡

22、假如发生的事情都是伟大的，就不会有琐碎的谈话。——赫兹里特(英)《论机智与幽默》

23、有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部;有稳定的精神就等于能指挥自己!——米贝尔

24、文以纪实，浮文所在必删;言当从心，巧言由来当禁。——(太平天国)《戒浮文巧言谕》

25、变或可存，不变则削，全变乃存，小变仍削。——康有为《政论集》

26、治民无常，唯治为法。法与时转则治，治与世宜则有功。——《韩非子·心度》

27、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

28、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

29、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。——鲁迅

30、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

31、你失掉的东西越多，你就越富有：因为心灵会创造你所缺少的东西。——罗曼·罗兰

32、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

33、在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既直爽又不失礼。这是最难又是最好的。——弗·培根(英)《人生论·论礼貌》

34、话最多的人是最不聪明的人，在一个演说家和一个拍卖人之间，几乎没有区别。——纪伯伦(黎巴嫩)《沙与沫》

35、上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——鲁迅

规则的作文素材 篇4

规则是一种秩序，一种对于快乐和欲望的控制。――柏拉图

强加于人的规则总以“合理”为外表。――弥尔顿

任何规则都有某些例外，绝对通用的规则是没有的。――赫尔岑

危险并不在于假想的革命的祸害，而在于阻碍进步的墨守成规。――托尔斯泰

大自然有一条保护法则，谁要是背离了它，就会自然而然地被大家抛弃。――泰戈尔

欲知乎直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。――《吕氏春秋》

规矩具备，而能出于规矩之外;变化不测，而亦不背于规矩之外。――吕本中

凡事都有规矩。――德谟克利特

一个普通人只能做出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。――雨果

规则与模范会毁灭天才与艺术。――赫兹里特

规则与变通的作文素材 篇5

【摘 要】作为一部具有跨时代意义的海上运输合同国际公约，《鹿特丹规则》以其创新性、前瞻性、综合性，试图开创出“《鹿特丹规则》时代”。我国作为具有贸易大国和航运大国双重身份的新兴经济力量，无法置身于“《鹿特丹规则》体系”之外。本文立足于国际航运立法发展现状与我国现实国情，阐述《鹿特丹规则》与我国现行法律体系、航运体系的碰撞之处及应对之策。

一、《鹿特丹规则》：跨时代的公约，跨不过的现实

1.公约近况

2.是创新亮点，还是增加难点？

（1）“门到门”的运输（“海运+其他”）

相较于《海牙规则》和《海牙-维斯比规则》适用于“钩到钩”运输，《汉堡规则》适用于“港到港”运输，《鹿特丹规则》显然雄心勃勃，将视角投向运输全程，即“门到门”的全面性国际运输，此举也被看作是该公约相较前代公约最为显著的变革。

在集装箱运输兴起之后，多式联运迅速发展，但至今还没出现一个生效的调整国际多式联运的国际公约。基于此，《鹿特丹规则》对集装箱运输给出了较为完整的定义，③且该定义贯穿于公约多个重要条款之中。目前，海运、航空、铁路、内水等运输领域大都存有生效的国际公约，没有参加国际公约的国家在国内立法中更是多种体制并存。因此，当今“门到门”运输的法律适用现状是“同一个运输合同下所包含的不同的运输区段总是适用不同的法律，造成一种人为的法律适用上的割裂”，而《鹿特丹规则》试图串联起单一方式运输的国际公约，实现海上货物运输法律大范围的统一。

（2）承运人义务的改变

与前述3个海上货物运输公约相比，《鹿特丹规则》取消“航海过失免责”，使承运人的.责任基础从“不完全过失责任制”转变为“完全的过失责任制”，将承运人的适航义务从开航前和开航当时延长至整个航程，并通过举证责任分配（见下表），提高承运人的单位赔偿责任限额，力图实现风险的公平分摊，达成船货双方利益的新平衡。

（3）新概念、新制度的“狂欢”

《鹿特丹规则》引入的新概念包括：履约方、海运履约方、批量合同、电子运输记录、控制权和控制、单证托运人、承运人的识别、有关货物交付的规则、对于不可转让运输单证的区分、权利转让，对管辖、仲裁及判决的承认和执行程序等。相较于前代公约在术语阐释上的“保守”，《鹿特丹规则》在术语和制度的引入上真可谓大步向前。

二、中国与“《鹿特丹规则》时代”

三、中国与《鹿特丹规则》的碰撞与应对

1.法律冲突：在所难免

（1）内外冲突

在我国运输领域，国内运输合同和涉外运输合同适用不同法律，国内立法与我国加入的国际公约并未统一。以铁路运输为例，我国是“铁路运输协定”的缔约国，但我国也拥有较为完善的铁路运输法律体系。若中国加入《鹿特丹规则》，就会出现发生在我国国内的铁路货损，虽不适用《鹿特丹规则》，但优先适用“铁路运输协定”，而排除我国国内法的局面，带来法律的冲突，增加当事人利益的不确定性。

（2）新旧冲突

变通与盲从高考满分作文 篇6

我们中国人为什么会有这样的生活?我想不通，大概是我们思考的比较多吧。他应该在我们身边生活，要不然，我们需要他时，他该从哪里跳出来呢?

“变通”，一种隐晦的词汇，他到底是怎样的存在呢?我不好说，但我想，我知道它存在的价值，或许会有些偏差，不过也应该差不到哪里去吧!

这种感觉难以言语，我还是想想关于他的一些事件吧，毕竟不好说：

大豆虽然蛋白质丰富、廉价，但煮熟的大豆却被人们关在了门外，这样的大豆不足以引出人们的食欲，并且会使肠胃胀气，有种“赔了夫人又折兵”的感觉，事实怎样，谁会知道呢，算啦，不去理睬他。言归正传，杜甫诗大豆的升华品，他的小日子过得相当滋润，他更是改变了大豆的命运，仅仅是变通了一下，便受到了不同地区不同人们的喜爱。

其次，我该好好想想了：

拿封建主义的落败来说吧，这个例子应该足够证明这了，也比较鲜明。

“封建主义”，可谓一个熟知的词汇，从古代劳动人民到朝中大臣，都收到他的压迫，生活不尽人意。

千百年后的“社会主义”，带给了人们奔向小康的道路做了我们的指明灯，我们享受了他所给予的好处，但他还会随着我们的成长而升华。想起来，心里就美滋滋的，幸福的日子谁会不想得到啊，要是不想，他可谓是一个十足的昏蛋啊。

千百年的升华，变通，赢得我们的好感以及尊重，我们以他为骄傲，他因为是我们而存在的产物。

拘泥固执，不知变通，会有不小的几率让我们误入歧途，稍微的变通一下，获得的好处就能让我们受用一生。

“变通”你的年纪应该相当大了吧?事实也是如此。我希望你能够继续影响国人以及世界，把你与我们分享，而你也就成了我们不可或缺的一部分。

规则与变通的作文素材 篇7

如何遵守交通规则?(How to observe traffic regulations?)

Do you have any idea as for how many people lost their lives in traffic accidents in a year? No idea about that? Ok, I’ll tell you.100,000 lives!Only in China.This is to say, every 5 minutes, one man lost his life.One hundred thousand people die because of traffic accidents!One hundred thousand lives mean one hundred thousand damaged families.Why does traffic accident happen? Do we have traffic regulations? Sure, we have enough regulations.But still accidents happen.Figures show 80% of deaths in traffic accidents is the result of traffic regulation violation, by pedestrians and non-motor vehicle riders!Next time when you are on the street, look around you and see if ignorance of regulations happens.Although more and more people realized the importance of the rules, still many ignore them.Accidents happen also because motor vehicle drivers ignore the rules.Some drive too fast.Some have no driving license.Some drive after drinking or even after being drunk.Every one on the globe knows red light is stop.However, in China, this just depends.Depends on what? Depends on where, depends on who and depends on when.Red means pass where no police on guard;red means pass where it is far away from city center.Red means pass to some high government officials;red means pass to some people who think they have plenty of money;red mans pass to some pedestrians who are brave enough to think they can beat the metal vehicle.Red means pass when it is off work hours;red means pass when there is no inspections from high officials and red means pass when you drank much alcohol.Is it so difficult to observe traffic regulations? No!Never!Nothing in the world is so simple as to observe traffic regulations: STOP WHEN IT IS RED AND PASS WHEN IT IS GREEN!

变通的高一作文 篇8

东有雨，西有晴，南有黑，北有黑。自然是公平的，也许你不是天上的鹰，但你可能成为陆地上的千里马；也许你在战场上英勇无敌，却不敢建国；也许你在受苦，但为什么不去欣赏苦难左边或右边的风景呢？

学会变通，你将不再是一只落地的鹰，而是一匹威武的神驹；如果学会变通，结果应该不是乌江自杀，而是大国建立。

汉高祖刘邦，中国第一个从草起家的皇帝。从小被父亲称为无赖的男人；然而，他打败了对巴丽山非常不满的项羽，建立了达汗王朝。为什么一个无赖最后打败了楚霸王？因为他懂得变通。虽然他的实力和项羽的军队相差甚远，但如果对抗绝对是以卵击石，他选择了偷工减料，抓住机会进攻项羽的都城。但是当项羽从齐国南下时，刘邦艰难地逃走了。

他没有选择与项羽的军队顽强抵抗，而是另辟蹊径，逃回了自己的军营。虽然他失去了一些英雄品质，获得了一些小人物的风范，但他学会了变通，给了他一个迫使项羽在乌江自杀的机会。

刘邦称帝是历史的必然，历史注定造就这个英雄。但是，他的灵活也让他，让他的人生辉煌。

灵活性不是屈服，而是我们积累力量的一种手段，它像春风中摇曳的柳枝一样点缀着无边无际的土地；它像朝露一样折射太阳的光辉照亮一个角落；它就像大海中的灯塔，指引我们走向成功的彼岸。

风起云涌，风起云涌，漫长的人生道路上有多少艰难险阻阻挡着我们；多少高山挡住了我们；多少沙尘暴袭击了我们。如果我们在心中只有一腔热血的情况下暴跳如雷，那么最终我们只会打破头，停止前进。