青春颂歌 初二作文

2024-09-05 版权声明 我要投稿

青春颂歌 初二作文(精选9篇)

青春颂歌朗诵稿 篇1

我也能读出你的轮廓

即使在花园里

我也能摸出你的心跳

我明白

青春年华是夜无法包围的诗

青春年华是花无法簇拥的舞

青春年华是行云流水的缠绕

青春年华是火山喷发的热情

但你要记得

青春年华的流星

只有一次

划过生命的天际

青春年华万岁序诗作者:王蒙

所有的日子,所有的日子都来吧,

让我编织你们,用青春年华的金线,

和幸福的璎珞,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,

细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,

还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……

是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,

纷纷的心愿迷离,像春天的雨,

我们有时间,有力量,有燃烧的信念,

我们渴望生活,渴望在天上飞。

是单纯的日子,也是多变的日子,

浩大的世界,样样叫我们好惊奇,

从来都兴高采烈,从来不淡漠,

眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧,

在生活中我快乐地向前,

多沉重的担子我不会发软,

多严峻的战斗我不会丢脸;

有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,

我想念你们,招呼你们,

并且怀着骄傲,注视你们

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎麽样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何地去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含著泪我一读再读

却不得不承认

把握青春初二作文 篇2

伫立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的“骚扰”下,或许你会放弃你那原有的真挚和纯洁,悄悄地走上另一条不知名的路。因为青春的心总充满异想。

这世上有很多不公平的事,你认为很多可以信赖的,其实不能完全相信;你以为守护着你的,其实并不曾完全属于你。所以,我曾以为我了解并相信的许多人,但现在却发现我谁都不了解,谁都无法相信,包括我自己。

但我珍惜每一种感情,所以,我对朋友付出真心,可我却不知道他们是否也如此;我对父母,老师付出真心,可我却不知道他们到底是如何看待我。

我的青春除了友情、亲情、学习、工作外,还有和同龄人类似的感情问题。

命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁,爱上谁,思念谁,失去谁,忘记谁,又拥有谁,而我要去学会如何正确处理这些问题。

老师曾对我们说过:我们现在就如同坐在一辆人生的列车上,沿途的风景再美,我们也不能下车,下车后就永远不能再上车,而坚持到最后的人肯定是看到风景最多也最美的人,只有能坚守自己的一份寂寞的人才能看到最美的风景。我们不能让花蕾还没有绽放就寒风吹折了,因为我知道:跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑和快乐的心情。而这来自于我对沿途风景的选择地正确。

青春中的我对待友谊似乎很迷茫,有时我真的弄不清到底谁才是我真正的朋友。谁是我心中最好的朋友,我不明确我该付出多少,谁又值得我付出多少,我又应该为谁付出多少?但我认为,好朋友不仅仅是分享彼此的快乐,更应该在朋友需要帮助的时候挺身而出。真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。

时值青春年少的我们,总抱怨太多,苦恼太多,而欢乐却因为前面的这些情感的遮掩而失去了应有的光彩。其实只是我门不懂生活,不懂把握青春。要知道真正地把握青春需要的是更多地贴近生活。只有你用心地去谱写这张布满灿烂辉煌的青春书页,你才会得到更多,更多……

珍惜现在所拥有的青春,因为青春的微笑还很诱人!在诱人的青春面前,我重整行装,远方的天空深邃而苍翠,我想我的路很长,我所需要的是意志再坚定些,步履再坚定些,目光在放远些。

初二话题作文:青春 篇3

蓦然回首,曾经的教室坐着的还是我们,黑板粉笔,无不暖人心灵。阳光照在窗台边,时不时传来阵阵欢声笑语。瞧!那位同学笑的多阳光灿烂啊。“橡皮借我用一下。”“嗯。”“……”嘈杂的教室瞬间安静,忽的听见一声“老班来了,快坐好。”……青春,是一声暖心的提醒。

时光荏苒,岁月不再,那时候的朋友很多,最熟的就数小娜了。有天,早晨阳光明媚,晴空万里,于是我便没带伞,可偏偏这天气变脸快,一会儿便说下就下起了雨。上着课,我愁眉苦脸的望着窗外,雨丝如牛毛,如细针,一会又大雨倾盆,瓢泼而下了,一会又发出噼里啪啦的声响,雨下大了。“嘿,想啥呢”,转瞬间,一个声音把我从千愁万绪中拉回现实,转头,视野中出现了一对温润如玉清澈如溪的眼睛,“啊,没怎么”,她却像与我心心相印,猜透了我的心思,“没带伞吗?”我没再隐瞒,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多难为情啊,便回答了不用。可放学了,我后悔了,望着窗外的雨,稀里哗啦,愈来愈大,吹来的风,阵阵刺骨。青春,是一次果断的决定。

我决定跑回家去,带上帽子,穿好外套,拿上包,准备出发。耳畔突然响起一个熟悉温柔的声响,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路吗?”“没关系,就当是锻炼身体好了。”“嗯。”青春,是一场轰轰烈烈的雨。

雨中,多了两个充满青春热血的小小的背影。

青春恰自来初二作文 篇4

原来,这首近3前的小诗,经由一名乡村教师弹奏、一群来自贵州山区的孩子们吟唱,登上了一档电视节目的舞台,感动了许多人。

我们因何感动?

视频中,简单的旋律固然上口,天籁的童声固然动听,红扑扑的小脸蛋固然惹人喜爱,但更重要的原因,可能在于经典的诗歌演绎与背后的.故事引发了人们的共鸣,映照出我们共同面对的更普遍的一种境况与精神。

对许多人来说,这首诗歌所以动人,是因为在孩子们身上看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。“还记得为什么要唱《苔》吗?”“因为要让我们像牡丹一样勇敢地开放。”这是乡村教师梁俊与孩子的问答,其实也反映了许多人年轻时的经历:隐蔽而平凡地默默成长,如苔藓般不那么引人注目,却有着与牡丹同样的姿态,绽放自己的风采。

诗人穆旦曾写过,“这才知道我的全部努力,不过完成了普通的生活”。平心而论,相当多的一部分人并不拥有超越平均水平的天分和禀赋。“初始而定”都是普通人、小人物。从外在环境看,不是每个父母都能为孩子提供优越的生活条件,不是每个人都能在大城市接受最好的教育,不是每个人都有可以借力的社会资源;从个人天赋来看,也不是每个人都有天才的起点。从这个意义上来说,“白日不到处”,是客观存在的情境。如一首歌所唱的,“你我皆凡人”,在主客观条件的限制下,我们往往不得不暂时接受自己是平凡人的设定。

初二作文:青春的喝彩 篇5

12月29日下午四时许,随着文艺汇演的顺利结束,为期一周的凤凰山中学第六届校园艺术节圆满落幕。在新年来临前,学校为全体师生送上了一份叫做“快乐”的礼物。

以“青春的喝彩”为主题的本届艺术节,由12月25日的书画大赛、12月27日的电子小报大赛、12月29日的文艺汇演三个版块构成。全校师生人人参与,艺术节期间,校园里洋溢着浓浓的艺术气息。尤其是参赛选手,都在努力实践着“充分展示艺术才华,尽情张扬青春个性”的活动宗旨,潇洒秀气的银钩铁划、精湛美观的创意图案、逼真动人的演舞弹唱都不时让师生发出啧啧的赞叹。

芳华青春初中作文初二 篇6

从此,小提琴一直陪伴在我身边,和我一起走过了八年时光。

学琴的道路布满荆棘。有多少个夜晚,我站在被调得很低的黑色谱架前,极不情愿地架起琴,拉起《小星星》。琴声单调生涩,小星星失去了光芒,早早地躲进乌云里睡觉了。“唉唉唉,怎么跟你说的?手要柔软,才能表现出小星星神奇可爱的形象啊!”妈妈在旁边按捺不住生气了。我的手脚又酸又痛,不得已停了下来。“唉唉唉,怎么跟你说的?要坚持。”妈妈抓起身边的羊毛针“咚咚”地敲了几下。我嘀咕着:“求求你了,我真的很累。”“啪!”猝不及防一声,我身上多了条红印子。妈妈怒了:“就你这样断断续续的,能学好吗?”我咧咧嘴,红肿着眼睛,深吸一口气,又拉了起来……

与小提琴朝夕相处,琴架陪着我长高,渐渐的,我的学习也渐入佳境。身边不再需要妈妈和羊毛针的陪伴了。每天,完成一天的学业,我都挑刺地找出拉得不流畅的句子,反复磨练,由慢到快,由分弓到连弓,一丝不苟地对待每一个音符。累了,倚在书架上稍作休息,又很快投入到练习中。一首首新的曲子在我的精雕细琢下,灵动地流淌着……我深深地迷上了小提琴。周末,清晨的筼筜湖畔,依稀听得见几声清脆的鸟鸣。在晨光中,我架起琴,让悠扬的琴声飘飘悠悠飞向远方,池水漾起层层涟漪。傍晚,霞光浸染着筼筜湖,天边的彩霞在我婉转的琴声中时卷时舒。我独享着这一切,心中不胜欢喜。

一次次败下阵来。一次又一次,我又优雅地挺起胸,站在了舞台中央。架上琴,摆好弓,左手与右手像是一对生活久远的老夫妻,能够感受到彼此的心跳。双手默契配合,美妙的音乐像金色的蝴蝶一样翩翩起舞。偌大的舞台上,只有我和一架被擦得很亮很亮的黑钢琴。我沉浸在音乐中,心情随着琴声时而婉转,时而急促,时而缠绵,时而热烈。我明白了,名次不重要,因为我闻到了一股来自音乐的芬芳。

初二作文青春的故事 篇7

【评语】:本文以题记总领全文,文中写出了有关青春的故事内心的困惑、青春的抱怨、生活中的酸甜苦辣,抒发了自己内心的感受,表达了自己乐观的思想,语句顺畅,语言简洁明快,抒情自然朴实,只是文章的语序还需要进一步调整, 文章的整体构思还稍有欠缺!

【正文】:

光阴荏苒,岁月沉淀。青春里的那些或喜或悲会被沙砾摩砺为耀眼的珍珠。

题记

向上45度角,让眼泪倒流回眼窝,青春里的我们是不是经常感到内心空虚因而变得郁郁寡欢?看到阳光照射到鲜花上,也似乎感觉不到生命的美好。有时候,更像是疯子一样,对着一面墙流泪。

我们会为一部没有完美结局的电视剧而抱怨;会为恋人间的生离死别而感动;会为纯真的友谊而倾心。这一切的一切都告诉我们长大了。

眼泪的苦涩我们每个人都尝过,而后,便又是一个个的笑靥,永远记得那么一句话笑,世界便与你同声笑;哭,你便独自哭。

曾经的我,落泪,喜欢趴在课桌上,一动不动,把脸颊深深地藏在胳膊弯成的.小圈子里,躲避着每一个人的目光,心里一遍遍埋怨自己的软弱,不懂得坚强,有时,越想越是哭泣。我便采取更为极端的方法,右手打着左手,默念道:知道疼了吧!不许哭,于是,就噙着泪傻傻的笑。

虽然,没有完全好起来,不过,能够笑就还有救,拿出手机,塞上耳麦,听一些轻快旋律的音乐,放松自己。然后慵懒的躺在床上,埋头大睡,睡醒了,也就雨过天晴了。

青春的乌云挡不了七彩虹,阳光会重新照射我们,经历过一番折腾后,我们会感叹,真的长大了。

青春恰自来的初二作文 篇8

青春,每个人一生中最美好,最宝贵的时光。努力的青春是美丽的,进步的青春是灿烂的,拼搏的青春是可贵的。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”这首小诗《苔》中隐藏了多大的人生哲理啊!小小的苔,在阳光照射不到的地方,竟能长的`绿意盎然,尽情展示自己的青春。苔那么微小,却也学着国色天香的牡丹一样开出自己最美丽的一面。

一颗小小的苔都能逆流而上,自信地顽强拼搏,那反观我们人呢?人么常说,青春是一个努力拼搏的季节。处于青春期的我们精力充沛,是学习的最佳时期。我觉得,青春就代表着不怕吃苦,敢于奋斗,青春就代表着不怕流汗,不怕流泪,青春就代表着敢于为了自己的未来而艰苦奋斗。即使再苦,即使再累,也要学着像苔那样,自信、拼搏。

西汉的骠骑将军霍去病,年仅17岁的他便出兵匈奴,打得敌人闻风丧胆。他的青春,是为了国家的安危而拼搏;西晋的祖逖,青春时闻鸡起舞,苦读书,勤练武,最终成为一代名将。他的青春,是为了报效国家而奋斗。可见,拼搏、奋斗的青春一定有出彩的人生。

青春就像一去不复返的河水,他是留不住的,没有人能挡住他前进的步伐,转眼渐便从你的指间溜走了。所以,抓住了青春,就像抓住了成功的钥匙;拼搏了的青春,就已经走上了成功的道路。青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝,所以,请珍惜青春吧。

青春如歌,唱出我们的不懈努力;青春如画,画出我们美丽的人生;青春如诗,诵出我们的辉煌。

青春拼搏,我无怨;青春奋斗,我无悔。

青春如花初二优秀作文 篇9

青春如花,每个人的青春就像那花园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。可是,谁又说它不曾美丽,不曾香气扑鼻,每一个人像每一朵花,各有各的姿态与芬芳。

你也许会生于峭壁之上,你也许会生于百花丛中,如何让别人知道你的美丽,这还得问你自己,不必哭泣。即使你的青春开始于峭壁,也依然美丽,比如天山上的雪莲。

但你要懂得:你想努力,要让每一个走过的人看到你的美丽,让每一个停步的.人,为你的花香而深吸一口气……

偶然的一次,我去一家花店买花。店主在她那透明的花店放满了各式各样的鲜花,香气四溢,她问我送人还是自己摆设,我说留给自己,但又怕花枯萎而不再有香气。店主于是为我打开了几个盒子,里面也是花朵。有着浓浓的香气,但花儿却是干的硬的。

“是干花,自家摆着,好看好闻,不用浇水。”最后,我还是买了几朵鲜花回去。我不知道,鲜花已经如此美妙,为何人们还是想要用干花去代替。难道是为了香气?难道是为了美丽?

对照我们自己,因为青春的短暂而担心。总想找到什么,留下什么,来做永久的替代。究其原因,一定是因为青春没有美丽,没有在年轻的时候去努力,去用心。直到老去的那一天,才务必的伤心。

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