我国保险业近三年发展状况分析

我国保险业近三年发展状况分析（精选10篇）

我国保险业近三年发展状况分析 篇1

解释指标： 保险密度：（保险书p47）保险密度是指按照一个国家或地区的人口计算的人均保费收入，其计算公式：

保险密度=保费收入/人口总量

保险密度是衡量一个国家或地区保险市场发展水平的一个指标。该指标数值越大，表明一个国家或地区的保险业的发展水平越高。该指标可继续分为寿险密度和非寿险密度两个部分。

保险深度：保险深度是指一个国家或地区的保费收入与该国或地区的GDP的比率，其计算公式：

保险深度=保费收入/GDP 保险深度是衡量一个国家或地区保险市场发展水平的重要指标之一。该指标数值越大，表明一个国家或地区保险业的发展水平越高。该指标又可具体分为寿险深度和非寿险深度两个部分。

简答题

1.简述保险产生和发展的基本条件。

（一）保险产生的自然基础——自然灾害和意外事故的客观存在。

（二）保险产生是以商品经济的发展为经济基础的。

（三）保险产生的数理基础为大数定理。

2.简述世界保险业发展的历程及标志性的历史事件。

（一）保险的产生

1.财产保险的雏形：公元前16世纪，巴比伦国王汉莫拉比制定《汉莫拉比法典》。法典中相关条例便出现了财产保险的雏形。

2.人身保险的雏形：该保险雏形相继出现在古罗马、古希腊和古埃及时代。

（二）现代保险的形成

1.海上保险的形成标志性历史事件：

 公元前916年罗地安海商法采用“一人为众、众人为一”的原则，该制度在罗马法中得到进一步完善，最终被人们成为海上保险的萌芽。

 1347年10月23日由商人乔治·勒克维伦订立的从热那亚到马乔卡的合同被视为最早的保险合同。

 1720年英国的“皇家贸易”和“伦敦”两家保险公司正式成立，因此海上船舶抵押贷款制度被认为是海上保险的初始形态。 1906年，英国颁布海上保险法。2.火灾保险的形成

 12世纪初冰岛成立互助社，相互保险的开始。

 1676年由47个协会合并成立了“汉堡火灾管理局”开创了公营火灾的先河。

 1667年尼古拉·巴鹏个人独资开办专门承保火灾保险的营业所，1681年改组，正式设立火灾保险公司，这是火灾保险的起源。

3.人身保险的形成  15世纪海上运输奴隶贩卖的过程中形成了早期的人身保险。

 1693年数学家和天文家哈雷编制世界上第一张生命表，为现代人寿保险奠定了科学基础，也标志了现代人寿保险的开始。

 1699年世界上第一家真正的人寿保险组织成立，该组织的创立成为现代人寿保险形成的标志。

4.其他保险种类的形成

 1855年，英国铁路乘客保险公司首次向铁路部门提供铁路承运人责任保险，开辟了责任保险的先河。

 1702年，英国开设主人损失保险公司。 1842年英国保证公司成立。

3.简述中国保险业发展的历程及具有划时代意义的历史事件。

（一）早期中国保险业的发展

 1805年英国保险商在广州开设了第一家保险机构。 1865年中国人自己创办了第一家保险公司——“义和公司保险行”在上海诞生，打破了外商保险公司独占保险市场的局面。

（二）新中国保险业的诞生

 1949年中国人民保险公司在北京成立，揭开了中国保险业发展的历史新篇章，标志着一个具有国家制度特征的保险市场的建立。 1958年，决定停办国内保险业务。

（三）国内保险业的恢复

 1979年决定恢复国内保险业务。 1995年《保险法》正式实施。 1998年中国保监会成立，标志着新的保险监制的形成。

（四）保险市场的开放

 1992年9月美国国际集团子公司友邦保险和美亚保险公司获批在上海设立，标志着我国保险市场对外开放的区域已从上海扩到其他城市。

（五）加入世贸组织与中国保险业的发展

 2001年中国加入WTO，中国的保险业进入全面对外开放时期，进入了一个新的发展时期。

4.述我国保险业发展的现状（2010-2012）及存在的重要问题。

（一）保费收入快速增长

根据保监会数据计算各年份原保费收入，原保费收入呈总体上升趋势，显示我国保险业持续稳定健康发展。通过保监会统计数据显示近三年的数据显示，2011年保费总收入143392512.22，2010年保费收入145279714.55，2009年保费收入111372989.22。根据三年的保费收入情况分析，中国的保险业还是稳定持续发展的。

（二）在保险分类中，财产险与人身险所占保费收入比例由下图所示，可以看出人身险保费收入远远多于财产险。

保监会公布的数据显示，2010年1-11月人身险保费收入为9912.64亿元，同比增幅达30.8%。其中，寿险保费为9031.20亿元，同比增幅为32.05%;健康险保费为623.85亿元，同比增幅为19.7%;人身意外伤害险保费为257.58亿元，同比增幅为18.9%。

前11个月，全国财产险保费收入为3527.71亿元，同比增幅33.6%，财产险保费占总保费收入的26%，显示人身险市场无比旺盛的发展势头。

（三）各保险公司所占市场份额不均，但从中国保险业发展史来看，保险业如今发展趋势适合今后保险的普及，在原本只有几大保险集团的基础上如今发展为越来越多的保险公司和集团，有利于保险业竞争机制的完善，以及保险业创新机制不断发展，保险产品开发更积极，有利于投保人增加选择，判断得失，使保险真正发挥其作用。

在财产保险公司中，占据市场前三名位置的分别是中国人保 62.61%%、太平洋财险 11.87%、平安财险 9.12%。

寿险公司中市场份额占前三名的分别是中国人寿股份 51.05%、平安人寿 16.93%、太平洋人寿 10.47%。（这个是前几年的）

从养老保险看，我国人均长期寿险保单持有量仅为0.1件，远低于发达国家1.5件以上的水平。

从财产保险看，我国家庭财产保险投保率仅为5%左右，公众责任保险的投保率不到10%，即使消费者较熟悉的机动车辆保险，投保率也只有30%。而在发达国家，这些险种的投保率一般在80%以上。

从健康保险看，全国医疗费用由商业健康保险承担的比例不到2%，而许多发达国家这一比例超过50%

（四）我国各地原保费收入不平衡，其中西藏、甘肃、宁夏、内蒙古等地保险发展水平较低，深圳、上海、北京、江苏、青岛等地保险业发展较为迅速，可以看出我国保险业发展空间水平不均衡，西部地区与中东部地区相比，保险发展速度较慢，侧面反映出，我国经济发展不平衡，人们的保险意识也有很大差距，我们应该大力推进保险平衡发展，普及保险知识。

（五）投资渠道稳步拓宽

截至2009年底，保险资金运用余额达到3．7万亿元，其中投资总额为26 897亿元，环比增加1 028亿元。2009年保险公司利润总额达到530．6亿元，全行业实现投资收益2 141．7亿元，收益率6．41％，比上年提高4．5个百分点。

（六）保险监管水平显著提高

不足：

1．保险深度和保险密度相对世界平均水平较低

2．为经济社会发展全局服务的能力相对较弱 3．发展粗放的状况未得到根本性改变 4．我国民众的保险意识还比较差 5．保险从业人员的素质相对较低

法商注会10402班

我国保险业近三年发展状况分析 篇2

为了更好的提高高职财会类专业教育教学质量, 使专业培养目标更符合河北经济发展的需要, 加强了解我省对财经类专业人才知识结构及能力素质的要求, 课题组对石家庄财经职业学院 (以下简称“我院”) 会计类专业近三年毕业生的就业情况进行了调查。通过对会计类毕业生就业单位的问卷调查, 了解用人单位对我院近三年毕业生的就业对口情况、职业道德素质、专业技能、工作态度及职业发展能力等方面的情况, 分析我院毕业生就业后在单位的表现, 为各高职院校财会类专业优化专业结构、完善人才培养方案提供指导。

本次调查时间为2015年5月~9月, 调查对象及范围为石家庄财经职业学院会计类专业2013、2014、2015届河北省范围内就业的毕业生, 以及所就职的各大中小型企业和事业单位。采用直接电话联系就业单位、实地走访及互联网调查相结合的方法, 随机抽选了三届学生中的200名同学及所在单位进行了问卷调查, 共收回问卷160份, 问卷回收率80%, 其中有效问卷150份。

一、调查内容

主要调查毕业生的去向、就业对口情况、职业道德素质、专业基础知识掌握情况、会计专业技术水平、工作态度及职业发展能力等。同时调查各单位的性质和会计工作岗位设置情况及对会计就业前景的看法等。

二、调查结果

(一) 就业单位可提供的会计岗位

通过调查显示, 各单位能够提供的相关工作岗位有:出纳、会计核算、成本核算、办税员、薪资岗位、会计主管、档案管理等;另外还有一些与会计有关的其他岗位如收银、统计员、内部审计等。

(二) 近三年会计专业毕业生的就业情况调查

1. 专业对口情况

根据有效问卷统计显示, 在接受调查的毕业生中, 有117人从事会计类工作, 17人从事与会计相近的相关工作, 16人从事其他工作, 专业基本对口率达到了78%。

2. 就业单位性质情况

调查结果显示, 被调查对象所在企业的性质大多数为中小型私营企业, 占总调查人数的76.03%, 个别就职于行政事业单位占4.67%, 其他行业占19.3%。

3. 就业岗位情况

被调查学生经过几年努力后, 能做到会计主管的占被调查总人数的3.3%, 会计核算岗位占41.3%, 税务相关的岗位占到了14%, 出纳岗位占到了19.3%, 收银、统计等边缘岗位占到了11.3%, 其他占10.7%。

4. 薪资水平状况

薪资水平是影响求职者选择工作的一个重要因素, 也是衡量毕业生就业质量的一个重要指标。本次调查结果显示, 河北省高职院校毕业生月薪水平在“1000元以下”的占到了2%, “1001~2000元”占到了38%, “2001~3000元”占到了45.3%, “3000元以上”的占到了14.7%。总体来看, 薪资水平在1001~3000元之间的占到了83.3%。有40%的毕业生工资低于2000元。

(三) 就业单位的评价

调查显示, 就业单位对我院会计类专业毕业生总体评价较高。在对毕业生“职业道德素质”方面的评价中, 认为我院会计毕业生职业道德水平较高的达到了100%;认为我院学生专业技能及动手能力较强的达到了92.6%, 专业技能一般的为7.4%, 没有专业技能不合格的;在心理素质方面, 各单位均认为我院会计类毕业生心理素质较强;但是, 在职业发展能力方面, 认为我院学生的学习能力及职业发展能力较强的仅为81.2%。

三、调查结果分析

(一) 应届毕业生就业相对较难

课题组通过调查结果及访谈内容总结显示, 大多数企业在被问及“贵单位最需要哪个层次的会计人员”时, 大多都表示最需要“能够为企业经营和管理提供决策依据的会计人员”, 而“基本财务工作者”的需求是最少的。这表明, 高职院校应届生所面临的状况不太乐观, 而毕业后有一两年以上工作经验的学生比较受欢迎。

(二) 企业更重实务工作能力

在调查过程中, 我们发现大多数的企业在招聘时更多关注的是实践经验及是否取得职业资格证书, 其次是学历等。这表明在会计行业中, 经验代表了一定的能力, 市场中真正需要的是有能力的会计专业人才, 而不单纯是学历。这就给高职院校学生提供了很多的就业及晋升机会。

(三) 企业要求就业生有较强的综合能力及发展能力

1.调查过程中, 就业单位对毕业生的要求中, 所有单位都要求会计毕业生要具备“会计核算能力”, 表明“会记账”是学生最基本的素质。

2.被调查单位中72.7%的单位要求毕业生“懂计算机及财务软件操作”, 表明计算机及财务软件的普及要求会计人员应有一定的计算机基本知识及财务软件的操作技能。

3.被调查单位中71.3%的单位要求毕业生具有“良好的沟通及协调能力”。调查中, 大多数单位谈到, 在会计人员工作过程中需要经常与单位内部其他部门打交道, 另外还需与税务、银行等相关部门接触, 这就要求会计人员在工作中要有良好的沟通能力及协调能力, 这对企业发展能够创造良好的内外部发展环境有着非常重要的作用。

4.32.6%的单位表示, 在选用会计人员时要考虑其“财务管理能力”, 这一结果表明会计人员的财务管理能力及参与公司决策的素质是企业选用会计人员的一个重要影响因素。这就要求我们高职院校的毕业生在加强操作技能的同时还应注意对学生后续学习能力及职业发展的培养。

四、调查结果对高职院校财会人才培养的启示

(一) 重视基础素质教育

根据对学生基本情况的掌握与分析, 对学生加强基础素质的教育。通过辅导员、教师的引导及学生之间的相互影响, 建立良好的学习与生活环境。同时, 可以以“会计证”为抓手, 对学生进行职业道德教育。

(二) 加强专业技能的培养

根据调查结果, 针对企业财会类专业毕业生的要求, 建议在校内建立“阶梯递进式”的专业技能培养体系。从大一入学对会计的认识, 第二学期开始对学生会计基本技能的训练;第三、四学期在掌握了会计的基本技能的基础上, 加强对财会分岗位能力的训练;第五学期, 学生在掌握了专业基本技能和各岗位能力的基础之上, 加强综合账务处理能力的训练, 为外出实习实践奠定基础。

(三) 打破传统的校企合作模式, 实现“零距离就业”

高职院校的人才培养要考虑行业企业需求, 没有行业企业的支撑, 高职院校就没有人才培养的对象。因此, 要实行校企业合作, 就必须与企业建立亲密的合作关系, 把行业专家引进学校, 让师生走出校门, 进入到行业一线, 只有这样才能真正达到校企合作的目的, 让学生将理论与实践相结合。同时, 教师也能在行业一线得到锻炼, 以便于有效的培养学生。目前, 在我院与顺捷公司的合作中, 公司在为我院建设实训室的同时把企业的实践资料带到学校, 由一线从业人员为学生进行指导操作。实训结束后再分批把学生带出去, 到企业中去进行实践。在实践后, 公司会考虑到留部分学生继续工作。通过这样的深度合作, 为财会类学生提供了“零距离就业”的机会, 实现了校企双赢的合作战略。

参考文献

[1]赓莉萍.福建A经贸高职院校毕业生就业现状及对策分析[D].厦门大学, 2014.

[2]高姝.河北省高职院校毕业生就业状况研究[D].河北:河北科技师范学院, 2013.

[3]杨政, 殷俊明, 宋雅琴.会计人才能力需求与本科会计教育改革:利益相关者的调查分析[J].会计研究, 2012 (01) .

我国保险业近三年发展状况分析 篇3

关键词：健康体能；大学生；大连

一、前言

身体健康是人才创新创业服务社会、回报祖国的基本前提。以增进健康和提高基本活动能力为目标的健康体能主要包括心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、身体成分等[1]。保持良好的体能可以使身体更健康、精力更旺盛、生命更有价值。研究大学生健康体能的变化特点和规律，为进一步提高大学生的健康状况，帮助大学生树立终身体育观、养成良好的体育锻炼习惯、促进个体全面发展服务，为增强大连高校体育工作改革提供参考。

二、研究对象与研究方法

（一）研究对象

目前大连市共有高校20所，其中本科12所，专科8所[2]。研究对象的总体情况详见表1。

（二）研究方法

（1）文献资料法。登陆国家教育部学生体质健康网，进入《国家学生体质健康标准》数据管理中心，通过数据管理平台下载2007、2008及2009年申报的大连市高校学生《国家学生体质健康标准》测试结果中与健康体能相关的测试数据。通过CNKI采用电子检索手段，重点查阅近几年的教育类、体育类中文核心期刊和相关研究成果，为本研究的开展奠定理论基础。（2）数理统计法。将近三年大连市高校学生《国家学生体质健康标准》测试结果中与健康体能相关的指标采用SPSS11.5统计分析软件对测试数据进行处理并统计分析、分类汇总，制作图表。（3）对比分析法。将近三年大连市高校学生《国家学生体质健康标准》测试数据中与健康体能对应的测试项目的测试结果加以比较，以了解大连市高校学生健康体能的变化特点和规律。（4）访谈调查法。依据本研究的目的和主要内容，遵循社会科学调查的原理和要求，以有的放矢，保证高效率为原则，访谈内容涉及体育课程的指导思想及教育、教学理念（大纲、内容、方法、课堂模式及课程评价）等。访谈结果为提出增强大连市高校学生健康体能的对策服务。访谈对象来自大连市部分高校的领导、老师和学生共43人。

三、结果与分析

1.身体成分。偏轻趋势的体重会影响身体的匀称度和身体形态发育水平，同时也反映出营养状况欠佳的问题，而肥胖倾向的体重的危害性在于存在较多的健康隐患，不仅影响形体美，产生自卑感，还会引发心理问题。测试数据显示：2008年与2007年相比标准体重的学生略有增加，但2009年又下降了一个百分点，而超重和肥胖的总数基本持平，偏轻体重的比例略有下降，过轻体重的学生2008年回落近两个百分点后又有上升趋势。偏轻趋势的体重人数总体超过了40%。各年级标准体重的女生均多于男生，而肥胖的男生均多于女生。近三年大学生身体成分比较没有显著改善。应该说男生肥胖与女生偏轻的体重倾向仍是体育教学中值得关注和亟待针对性解决的现实问题。

2.心肺耐力。（1）台阶指数。人体在工作后需要快速消除疲劳和有效地恢复机能，适时缓解压力，这需要良好的循环系统机能作保证，同时对增进人体活力和心理健康等也都有益处[3]。测试数据显示：大学生台阶指数评定总体上三年的各等级比例均存在不同程度的变化，优秀比例逐年攀升，增长12个百分点，良好以上的比例提高4.5%，各年级女生均好于男生平均十个百分点，说明大多数学生的心血管系统机能能力优良，特别是女大学生。处于及格水平的学生比例略有下降，各年级男生在及格水平的人数均多于女生，三项评价等级说明整体上女大学生的循环机能要好于男生。仍有5.1%的大学生不及格，虽然同比2008年下降2%，各年级男生不及格比例远远高于女生，这与男生的体重有关，总体上有接近30.0％的大学生需要增强循环系统功能，这应该是体育教学身体机能能力目标达成的难点和重点，被动参与运动的现象较为普遍，早操及阳光体育运动的开展成效不言而喻。（2）肺活量体重指数。科学家曾指出：肺活量低的人难以与肺活量高的人同享高寿[3]。肺活量可以综合反映胸廓的发育程度、肺的用力呼吸能力、呼吸肌的强弱和全身的体育锻炼水平。测试数据显示：大学生肺活量指数评定总体上良好的比例略有增加，但仅有40%。各年级女生的良好率均远远好于男生，说明女大学生的呼吸功能比男生要好，这与男生吸烟现象普遍应该有一定关系。而仅及格水平的大学生总数均为40%以上，各年级男女生比例相当。说明大学生的呼吸系统机能水平的提升还有相当大的空间，这为高校体育教学在增强学生体质方面提供了信息。另外还有近20%的大学生为不及格，各年级男生均高于女生比例，这与身高标准体重的测试结果吻合，因为过重的体重负担对人体的呼吸机能也会提出更高的要求。

3.肌肉力量。（1）握力体重指数。握力主要反映人前臂和手部肌肉的力量，同时也与其他肌群的力量有关，而且还是反映肌肉总体力量的一个很好的指标。握力体重指数反映的是肌肉的相对力量，即每公斤体重的握力[3]。测试数据显示：大学生的上肢相对力量总体上有所提高，优秀率提升接近6%，这里有体重的因素，各年级优秀的比例女生均高于男生，良好的比例男女生基本相当。而近一半的大学生的上肢力量仅为及格水平，男生略高于女生。不及格率略有下降，各年级男生不合格的比例均略高于女生，这还是因为体重的原因，所以体重的有效控制就成为体质健康的重中之重。（2）立定跳远。立定跳远主要是测量向前跳跃时下肢肌肉的爆发力。腿部的爆发力是以腿部的力量为基础，没有力量就谈不上爆发力，也谈不上肌肉的耐力。立定跳远主要测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平[3]。测试数据显示：大学生的下肢力量及身体协调性近三年总体上都在三分之一左右的学生能达到优良，但优秀的比例持续偏低并没有提升，各年级男生均好于女生。有近一半的学生处在及格水平，各年级女生及格水平比例均高于男生。不及格的比例继续攀升，各年级女生的不及格率均高于男生。总体上近70.0%的大学生的下肢力量和协调性需要加强，特别是女大学生。（3）仰卧起坐。仰卧起坐测试评价人腹肌的耐力，也反映髋部肌肉的耐力。女生这两部分肌肉的力量和耐力与某些生理功能有密切联系，所以测试的结果更具有现实意义[3]。测试数据显示：三年优秀率虽先提升了2.6％但又下降了3.4%，良好以上比例仍偏低仅接近三分之一，一半以上的女生仅处在及格水平，大一女生不及格率最高，不及格的比例有所下降但比例仍偏高，显示出与女大学生生理功能有关的腹部肌肉力量令人极度堪忧的局面没有得到有效改良！

4.柔韧性。坐位体前屈测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及学生身体柔韧素质的发展水平。柔韧性对于提高身体活动水平，改善肌肉紧张，避免关节僵硬，维持正确的体姿、体态，减少运动器官损伤具有重要意义，同时可以提高运动能力，改善运动效果[3]。测试数据显示：大学生的柔韧性优秀率持续下降，良好以上的比例不足70%，30%左右的学生亟待改善自身柔韧素质，各年级女生均好于男生。柔韧性差意味着相应的关节和肌肉缺乏运动。长时间缺乏发展柔韧性的练习，可导致关节或关节周围的软组织发生变形、挛缩，甚至粘连，因而限制了关节的运动幅度，牵拉时必然产生疼痛，所以扩大关节运动的幅度即扩大了人体活动的无痛范围[3]。

四、结论

近三年大连市高校男生肥胖与女生偏轻的体重倾向均未有明显改良，在身体成分方面没有显著改善；尚有接近30.0％的大学生需要增强循环系统功能；呼吸系统机能水平的提升还有相当大的空间；上肢相对力量总体上有所提高；下肢力量和协调性优秀的比例持续偏低，特别是女大学生的下肢力量和协调性需要加强；与女大学生生理功能有关的腹部肌肉力量令人极度堪忧的局面仍没有得到有效控制；大学生的柔韧性优秀率持续下降；大连市高校学生健康体能平均分近三年基本持平，大学生体质健康状况总体仍然处在及格水平。总之，近三年大连市高校学生的健康体能状况变化不显著，没有明显增强。

五、建议

1.以现代社会的教育和生活理念引领学生的体育价值观。在具有高度竞争的社会教育环境下，应根据办学实际情况和大学体育教育理念建立具有特色的体育课程教学指导思想和课程教育目标，使学生在身体、情感以及社会交往方面都获得收益；以学生为中心，通过体育教育发展学生的潜能；应重点提高健康水平，改善生活质量，侧重有利于形成健康生活方式的相关知识的获得；促进健康生活方式的形成，引导学生增强参与娱乐体育运动的兴趣和习惯等。总之，要以现代社会的教育和生活理念引领学生的体育价值观，使学生认识到体育学习是适应现代社会的重要载体，只有符合学生的自身观念时，体育动机才能有效达成，进而健康体能的增强才会见到效果。

2.以个性化的形式评价体育课程。体育课程评价应体现《国家学生体质健康标准》的测试情况，即个性化体能培养方案的完成情况，做好个体进步度评价，以便激励进步，让学生体会到成功的喜悦。同时还要以人为本，全方位增加学校体育投入，最大限度地考虑学生的个人特点、兴趣爱好、锻炼习惯，满足学生的体育锻炼需要，全面实施自主选择运动项目、自主选择上课教师、自主选择上课时间的选课方式，层层负责完善早操、课外辅导管理机制。课内外一体化的体育课程多维评价方法突出了学生终身体育意识及体育素养的培养，大学生健康体能的增强水到渠成。

参考文献：

[1]季浏，等.体育教育展望[M].上海：华东师范大学出版社，2001.

[2]辽宁省普通高校名单[R].中国教育新闻网http：//www.jyb.cn，2008（12）：19.

[3]刘洵，谭思洁.运动生理科学基础[M].人民体育出版社，2008.

近三年河北中考物理分析 篇4

张敏

2018年中考物理命题遵循课标及考试说明，聚焦学科主干内容，突出基础性、综合性、应用性和创新性，加强对学生逻辑推理、信息加工、建立模型等关键能力的考查，引导学生能力培养和综合素质的提升。

一、试卷特点：

1、立足基础，考查基础知识；

较多的习题停留在布鲁姆目标分类的初级认知即记忆、理解、应用层面，为增强学生物理的学习兴趣、培养学生良好的思维习惯和探究能力提供指导。课标中知识与技能要求：认识物质的形态和变化、物质的属性、物质的结构与物体的尺度，了解新材料及其应用等内容；认识机械运动和力、声和光、电和磁等内容，了解相互作用规律及其在生产、生活中的应用；认识机械能、内能、电磁能、能量的转化和转移、能量守恒等内容。这些内容2018年中考题都有体现。

2、贴近生活，倡导学以致用；

从生活走向物理，从物理走向社会。试题让学生知道物理学不仅含有物理知识，而且还含有科学研究的过程与方法、科学态度与科学精神。通过加强内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系，关注技术应用带来的社会进步和问题，培养学生的社会责任感和正确的世界观。

3、稳中求变，创新命题思路；

通过对比，2018年的中考物理与2017年题型、题量、分值分布、知识排布都很平稳，突显科学方法、加强能力培养始终如一。题的难度略有下降。注重知识的延展、综合，明确分析方法、突出逻辑思维严谨性，多选题、实验探究题、计算应用题有突破，需要不仅学知识，还要多问为什么，在实验及实践中获得真知。

4、数形结合，突显数学知识；

依据具体问题列出物理量间的关系式及识别函数图像，在多选题22题C选项、实验题33题拓展、34题图像判断、37、38题均有体现，这些题又是体现学生综合分析问题、解决问题能力的拔高点，能体现思维的差异。

5、实验探究，突出科学方法；

科学探究包含提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素。依据课标知识与技能要求：有初步的实验操作技能，会用简单的实验仪器，能测量一些基本的物理量，具有安全意识，知道简单的数据记录和处理方法，会用简单图表等描述实验结果，会写简单的实验报告。2018年中考中充分体现。考题也符合课标过程与方法要求：经历信息处理过程，有对信息的有效性、客观性做出判断的意识，经历从信息中分析、归纳规律的过程，尝试解释根据调查或实验数据得出的结论，有初步的分析概括能力。从审题到答题都有体现。

例如，设计实验与制定计划中具体要求： ◇经历设计实验与制订计划的过程。◇明确探究目的和已有条件。

◇尝试考虑影响问题的主要因素，有控制变量的意识。◇尝试选择科学探究方法及所需要的器材。

◇了解设计实验与制订计划在科学探究中的意义。转换成考题实验每题都有明确的问题。

二、2018年中考物理题目分析

（一）、15至22题，选择题。

15题，估测题，主要考察学生生活常识的积累和基础知识的记忆。20题C选项考察了科学家，也属于此类问题。可以推测的题目选项容易做，需要记忆的选项，记不住或记不清就只能靠猜。

16题，声与电磁波。主要考察学生声和电磁波的区分及相关知识点的记忆。

17题，物态变化。主要考察六种物态变化和相应的吸放热情况，涉及晶体和非晶体概念，需要记忆准确。

18题，力学基础知识。主要考察力学基本概念，能量转化，惯性易错。

19题，凸透镜成像规律。主要考察凸透镜成像规律。把握准规律，多选也能准确选项。理解+ 记忆

20题3分，电与磁。主要考察磁现象的应用。电磁那一章知识的记忆。概念的准确理解和记忆。

21题3分，浮力综合题，浮力结合压强，有难度，需要学生有很扎实的逻辑和计算基础功底。初二时学生提高不到综合的高度，初三复习段得拿出时间和心境。

22题3分，电路图分析与计算题，选择题中最花时间的一个题，考察电路图相对实物图较简单，但综合性比较强。

选择题存在的问题：

1、知识理解不全面，2、概念记忆不精准。解决的办法是依靠专题复习，同类知识集中训练，做到清楚明确。

（二）、23至27题，填空题。

23题，电能表、电能、电功率。注意单位。理解记忆。24题，光现象分类考察，常规题型难度低。理解记忆。

25题，功和机械效率小计算，有用功、额外功、总功和功率的公式考察，机械效率的计算也很基础。理解记忆。

26题，内能常见题型，精准概念类问题。专题练习。

27题，考察改变内能的方式，做功和热传递。精准概念类问题。

（三）、32至34题，实验题。

32题，大气压问题，常考题，或易或难，专题组织搞透。精准概念类问题。

33题，杠杆实验题，基础知识题，拓展应用性比较强，需要平时训练到位。理解记忆。34题，焦耳定律实验题，综合性强，文字填空，需要学生的语言表达能力比较强。理解记忆。

（四）、37、38题，综合计算题，力学、电学。

37题，纯压强综合题，不结合浮力计算。前两问考察基本公式计算，很简单，第三问计算量比较大，需在有逻辑和方程能力，容易错，包括问题思维的技巧。理解记忆。

38题，电学综合计算题，虽然是常见的分类讨论但作为压轴题难度依然是比较大的，需要学生很强的分析能力。理解记忆。

综上所述，失分原因有两点，精准概念记忆类和逻辑理解记忆类。解决办法就是专题复习全面并明确。如何做到事半功倍，专题练习的选题很重要，题目精练、知识点和技能全面，学生要学透。

三、所考查知识的覆盖面：

2018年中考物理知识点覆盖面综合来看：A层级的覆盖面小，主要集中在声、光、磁、部分热的现象，联系生活注重实际，进行判断、记忆的内容；B层级的内容集中在力与电的理解与应用；C层级的内容集中在电和力，几乎全覆盖，重在解决问题；还有一些技能的掌握，比如识别表盘，画图等。突出主干知识，引导在完整的知识系统中体会严谨科学的思维过程及方法。

2016年试题中20题（多选）考查的是电与磁的知识，2017年电与磁的知识点考查放在了16题改成了单选，改成了利用图片考查电与磁知识，难度不大，但是需要认真审题。2017年在20题（多选）的位置考查了凸透镜成像知识。

2016年试题中21题（多选）考查的知识载体是用手按压在弹簧上的木块，主要考查平衡力，弹性势能及对木块的受力分析。2017年的21题是以滑轮组为载体考查功率、机械效率等相关知识。

整体来说选择题保持了稳定，但是从以上对多选题的分析可以看出，按照以往规律进行按题号押题是没有意义的，按部就班将所有基础知识复习到位才是制胜法宝。

近三年北京中考各题知识点分析 篇5

1、相交数（09）、倒数（10）、绝对值（08）

2、科学记数法

3、圆与圆的位置关系（08）、三视图（09）、相似（10）

4、众数中位数（08）、多边形的内外角和（09）、菱形与勾股定理（10）

5、多边形的内外角和(08)、概率（09、10）

6、概率（08）、众数中位数（09）、配方法顶点式（10）

7、非负和为零（08）、因式分解（09）、平均数方差（10）

8、圆锥表面距离最短（08）、圆中图形动态选图象（09）、正方体侧面展开图（10）

9、函数自变量取值范围（08）、不等式（09）、函数自变量取值范围（10）10、11、因式分解(08)、垂径定理圆周角（09）、因式分解(10)相似、中位线（08）、配方法顶点式（09）、垂径定理（10）

12、观察规律写通式

三解答题13、14、负1次幂、0指数、二次人根式、特殊锐角三角函数值运算 解不等式（08）解分式方程（09、10）

15、三角形全等证明

16、一次函数图象与坐标轴交点（08）、化简代入求值（09）、一元二次方程根的判别式

与解法（10）

17、化简求值（08）、一次函数和反比例函数综合（待定系数、观察图象09）、列方程

（组）解应用题（10）

18、梯形计算（08）、列方程（组）解应用题（09）、一次函数与坐标轴交点与三角形面

积（需分类讨论10）

19、圆切线判定与计算（08）、梯形计算（09、10）

20、统计问题（08）、圆切线判定与计算（09、10）21、22、列方程（组）解应用题（08）、统计问题（09、10）折叠轴对称（08）、图形利用中点剪拼旋转（09）、反射对称变换（10）

23、一元二次方程与二次函数综合（08、09）、反比例函数与旋转及代数式变换（10）

24、二次函数待定系数与几何综合（08）、几何旋转变换证明（09）、二次函数与几何动

态综合（10）

我国保险业近三年发展状况分析 篇6

姓名：段金鸿

班级：会计132班 学号：201012024

目录

一、我国石油化工行业现状分析

（一）国内环境分析

错误！未定义书签。

1．石油产业对外的强依赖性长期存在................错误！未定义书签。2．上下游一体化的产业链奠定石化产品竞争地位......错误！未定义书签。3．寡头垄断的竞争格局将持续......................错误！未定义书签。4．油气价格逐步与国际接轨........................错误！未定义书签。5．石化产品伴生的环保隐患构成潜在威胁............错误！未定义书签。

（二）中石化竞争力分析

错误！未定义书签。

1.油气勘探与生产处于劣势.......................错误！未定义书签。2．拥有炼油化工和销售方面的竞争优势..............错误！未定义书签。3．拥有“走出去”一体化优势......................错误！未定义书签。

二、中国石油化工股份有限公司基本情况

三、中国石化股份有限公司信息

1、公司基本信息公司法定中文名称：中国石油化工股份有限公司.........3

2、公司主营业务介绍...............................................4

四、财务比率分析 4

1、营运能力分析...................................................4

2、盈利能力分析...................................................5

3、长期偿债能力分析...............................................6

4、短期偿债能力分析...............................................7

五、比较分析 错误！未定义书签。

六、结论 错误！未定义书签。

我国石油化工行业现状分析

我国的石油化工行业起始于50 年代，70 年代以后发展较快，建立了一系列大型石油化工厂及一批大型氮肥厂等，乙烯及三大合成材料有了较大增长。中国石油化工行业占工业经济总量的 20%，因而对国民经济非常重要。

近年来，国际市场原油价格的大幅度攀升直接刺激了原油开采行业增速提升，经济效益表现抢眼；但炼油行业则由于成本上涨压力巨大而出现巨额亏损，行业增长陷入困境。国民经济增长形势、国际市场原油价格以及宏观经济政策调整将成为石化行业未来发展主要影响因素，而结构调整将是石化行业长期发展重要内生力量。

中国石油化工股份有限公司基本情况

中国石油化工股份有限公司（以下简称“中国石化”）是一家上中下游一体化、石油石化由中国石油化工主业突出、拥有比较完备销售网络、境内外上市的股份制企业。中国石化的最大股东——中国石油化工集团公司是国家在原中国石化总公司的基础上于1998年重组成立的特大型石油石化企业集团，是国家出资设立的国有公司、国家授权投资的机构和国家控股公司。

中国石化股份有限公司信息

1、公司基本信息公司法定中文名称：中国石油化工股份有限公司

公司法定英文名称：China Petroleum & Chemical Corporation 公司法定代表人：苏树林

公司注册地址：北京市朝阳区朝阳门北大街 22 号 公司股票上市交易所：上海证券交易所

股票简称：中国石化 股票代码：600028

2、公司主营业务介绍

中国石油化工股份有限公司主营业务包括：石油、天然气勘探、开采、储存、管道运输、陆路运输、水路运输、销售；石油炼制；汽油、煤油、柴油的批发业务及零售（限分支机构经营）业务；润滑 油、液化气、燃料油、溶剂油、沥青销售；乙烯、丙烯、丁二烯、石脑油、重 油、乙二醇、精对苯二甲酸、乙内酰胺、涤纶、腈纶、橡胶及其他石油化工原料 和产品生产、销售、储存、陆路运输、水路运输；化肥生产；电力生产；日用百货便利店经营；定型包装食品、零售卷烟、汽车装饰用品（限分支机构经营）、汽车清洗服务；石油石化机器、设备制造、监造、安装；石油石化原辅材料、设备及零件的采购、销售；技术及信息、替代能源产品研究、开发、应用、咨询服务；自营和代理各类商品和技术进出口（国家限定公司经营或禁止进出口商品和技术除外）；承包境外机电、石化行业工程和境内国际招标工程；上述境外工程所需的设备材料出口；对外派遣实施上述境外工程所需的劳务人员。主要产品包括各类石化产品,包括中间石化产品、合成树脂、合成纤维单体及聚的合物、合成纤维、合成橡胶和化肥。

财务比率分析

1、营运能力分析

应收帐款周转率和周转天数：表示公司从获得应收账款的权利到收回款，应收帐款周转率和周转天数的项、变成现金所需要的时间。应收帐款周转率越高越好。它表明公司收账的速度快，平均收账期短，坏帐损失少，过多的资产流动快，偿债能力强。与之相对应，应收账款周转天数则是越短越好。周转率越高，周转天数越短，说明应收账款收回越快。如果比较慢，说明企业的资金呆滞在应收账款上，影响资金的获取能力。中国石化的2012年的应收账款周转率适中，说明作为打一个大的知名国企，它的变现速度与管理效率都是比较强。13年应收账款周转率有所提高，周转天数相应降低，这说明中国石化收账速度有所提高，短

期偿债能力增强，管理效率也有所提高，这其中有中国石化自身因素，也有13年国际市场原油价格大幅度攀升直接刺激了原油开采行业增速提升这一外部因素。14年，其周转率较13年下降不少，虽然比12年有所提高，这说明中国石化变现速度下降，收账能力有所减弱，资产流动性减弱，偿债能力下降，同样，除了中国石化自身内部因素以外，这也归因于全球经济危机对整个石油行业的影响。存货周转率和周转天数：存货周转率和周转天数存货周转率和周转天数反映存货转化为现金或应收账款能力，是衡量企业生产经营各个环节中存货运营效率的一个综合性指标，存货周转速度越快，存货的占用水平越低，变现能力越强。中国石化12年的存货周转率一般，存货占用水平有些偏高，变现能力不够强。13年较12年相比，存货周转率有所提升，变现速度加快，资产占用率下降，这有利于提升中国石化的偿债能力与获利能力。14年，形式不容乐观，中国石化的存货周转率大幅下降，应该加强存货的管理，在保证生产连续性的前提下，尽可能减少存货占用经营资金，提高资金使用效率。流动资产周转率和周转天数：周转次数越 流动资产周转率和周转天数 是企业流动资产周转速度的指标多，周转天数越短，表明以相同的流动资产完成的周转额越多，流动资产利用效果越好，资产在经历生产和小受各阶段所占用的时间越短。12年，中国石化流动资产周转率较高，说明资产利用效果较好。13年较12年流动资产周转率有所提高，资产的周转速度更快，企业会相对节约流动资产，等于相对扩大资产投入，增强企业盈利能力。14年，流动资产周转率下降，但依然维持在较高水平，依然能保持其流动资产的较好利用。总资产周转率：是指企业在一定时期主营业务收入净额同平均资产总额 总资产周转率的比率，体现了企业经营期间全部资产从投入到产出的流转速度，反映了企业全部资产的管理质量和利用效率。总资产的周转速度越快，销售能力越强，资产利用效率越高。12年中国石化的资产周转速度低于行业的平均水平，说明销售能力与资金利用率不足，13年较12年有所好转，但是14年，总资产利用率又出现下降情况，应该进一步采取措施，加速资产的周转，增加利润。

2、盈利能力分析

每股收益：它是测定股票投资价值的重要指标之一，是分析每股价值的一个基础性指标，是综合反映公司获利能力的重要指标，是公司某一时期净收益与股

份数的比率。12年，中国石化每股收益较高，说明公司获利能力较强，而在13年，虽然依然高于行业平均水平，但是对比12年，每股收益大幅下降，这也许是受到国际油价走高的影响。14年，每股收益又大幅回升。资产净利率：指标反映的是公司运用全部资产所获得利润的水平，即公司每占用1元的资产平均能获得多少元的利润。该指标越高，表明公司投入产出水平越高，资产运营越有效，成本费用的控制水平越高。12年，中国石化资产净利率较高，表明资产的利用效率较高。13年，资产净利率较12年相比大幅下跌，这说明公司的获利能力下降，反观13年利润表可知，当年营业成本较高，因而利润较低。14年，资产净利率有所上升。销售净利率：指企业实现净利润与销售收入的对比关系，用以衡量企业在一定时期的销售收入获取的能力。该指标费用能够取得多少营业利润。12年，中国石化销售净利率较高，表明当年销售利润比较可观。13年，销售净利率较12年大幅度降低，这说明公司销售利润较低，这与13年成本较高而销售额却变化不大有很大关系。14年，销售净利率有所上升。资产报酬率：指企业一定时期内息税前利润与资产平均总额的比率。用以评价企业运用全部资产的总体获利能力，是评价企业资产运营效益的 重要指标。总资产报酬率越高，表明资产利用效率越高，说明企业在增加收入、节约资金使用等方面取得了良好的效果，企业投入产出的水平越好，企业的资产运营越有效。12年到14年，中国石化的资本报酬率虽然有一定起伏，但是总体都能保持比较高的水平，说明还是拥有比较稳定且较高水平的营运能力。

3、长期偿债能力分析

利息支付倍数利息支付倍数：指企业经营业务收益与利息费用的比率，用以衡量偿付 借款利息的能力，也叫利息保障倍数，它反映获利能力对偿债偿付的保证 程度。利息支付倍数越高，企业长期偿债能力越强。从总体上看，3年来中国石化的利息支付倍数都比较高，说明中国石化在偿债方面有一定的能力。但是也可以看出倍数波动变化相当大，13年出现很大幅度下滑，虽然14年再次回升，但也应有所警示。股东权益比率：指股东权益与资产总额的比率，该比率反映企业资产中有多少是所有者投入的。股东权益比率应当适中，如果权益比率过小，表明企业过度负债，容易削弱公司抵御外部冲击的能力，而权益比率过大，意味着企业没有积极地利用财务杠杆作用来扩大经营规模。从总体上看，3 年来

中国石化的股东权益比率都维持在45%左右，说明公司在积极利用其他资金的同时，也注意负债比重的控制，但是整体上看有些偏低。产权比率： 指负债总额与股东权益总额的比率，也称负债股权比率。三年来，产权比率：中国石化的产权比率逐年递减，说明负债在不断减少。资产负债率：是负债总额除以资产总额的百分比，也就是负债总额与资产总额的比例关系。资产负债率反映在总资产中有多大比例是通过借债来筹资的，也可以衡量企业在清算时保护债权人利益的程度。中国石化3年来的资产负债率基本持平，稍高于行业平均水平，说明其偿还债务存在一定风险，资本机构不是很安全。

4、短期偿债能力分析

流动比率(%)流动比率：指流动资产对流动负债的比率，用来衡量企业流动资产在短 期债务到期以前，可以变为现金用于偿还负债的能力。流动比率反映了企 业资产中比较容易变现的流动资产对流动负债的保障情况，一般生产企业 合理的最低流动比率为2，石油行业的平均值也2到4之间变动，而中国石化的流动比率一直在1以下，非常的低，说明其短期偿债能力很差，难以如期偿还短期债务。速动比率：是指速动资产对流动负债的比率。它是衡量企业流动资产 中可以立即变现用于偿还流动负债的能力。3 年来，中国石化的速动比率在 逐年降低，并且一直远远低于行业平均水平，短期偿债能力不足，短期债 权人对该公司的短期偿债能力表示担忧。

结论

我国保险业近三年发展状况分析 篇7

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机抽取我院2009年至2011年各科室使用抗菌药物并出院病例3000份。

1.2 方法

查阅病历后，认真填写卫生部抗菌药物监测网制定的抗菌药物使用调查表，内容为：住院号、患者姓名、性别、入院及出院时间、过敏史、住院科别、用药时间及用药情况等。

1.3 评价标准[3]

以《抗菌药物临床应用指导原则》、《卫生部办公厅关于抗菌药物临床应用管理有关问题的通知》、《中国医药药师临床用药指南》及相关的药品说明书。

2 结果

2.1 抗菌药物应用科室、应用率及目的

内科系统及外科系统均应用抗菌药物，其中预防用药为1733例，占57.77%，治疗用药为1267例，占42.23%，详细结果见表1。

2.2 抗菌药物应用种类

我院常用的抗菌药物为头孢菌素类、青霉素类、喹诺酮类等，从2009年至2011年我院的抗生素应用有所下降，详细结果见表2。

2.3 抗菌药物的应用方式

应用1种抗菌药物者985例，占32.83%，2种抗菌药物联合使用者1544例，占51.47%，3种及3种以上联合使用471例，占15.70%。

3 讨论

抗菌药物的应用涉及各个科室，是临床上应用最为广泛的一类药物，加之预防性用药的广泛普及，出现了严重的细菌耐药性，给临床用药带来了很大的困难[4]。《抗菌药物临床应用指导原则》指出：清洁手术，术野视为无菌部位，不需要预防性应用抗菌药物[5]。医护人员认为预防性应用抗菌药物可对术后感染起到一定的预防作用，但过度使用预防性抗菌药物，会产生耐药性，增加抗菌药物不良反应。随着“抗菌药物合理应用”制度的出台，我院十分重视抗菌药物的应用，并制定了相应的措施，本文研究结果显示，从2009年至2011年我院的抗生素应用有所下降，但仍需医护人员的共同努力，提高对抗菌药物的认识，降低抗菌药物的使用率。过度的预防及联合用药，不利于控制患者的感染，增加了患者的经济负担及院内感染的发生率，不利于患者的康复[6]。临床上药物的品种繁多，加上新出现的药物，导致临床医师对药品不了解，造成同一类药品同时应用，导致药效降低。若两种药物不合理应用，会导致毒副作用，因此，临床医师应加强学习药物知识，合理应用抗菌药物，减少盲目用药。

本文研究结果显示，我院内科系统及外科系统均应用抗菌药物，其中预防用药为1733例，占57.77%，治疗用药为1267例，占42.23%；我院常用的抗菌药物为头孢菌素类、青霉素类、喹诺酮类等，从2009年至2011年我院的抗生素应用有所下降；我院应用1种抗菌药物者985例，占32.83%，2种抗菌药物联合使用者1544例，占51.47%，3种及3种以上联合使用471例，占15.70%。

综上所述，我院医护工作人员应适当减少预防性用药，合理使用抗菌药物，避免患者产生耐药性，减轻患者的经济负担。

摘要：目的 调查我院住院患者抗菌药物近三年应用情况。方法 随机抽取我院2009年至2011年各科室使用抗菌药物并出院的病例3000份, 分析抗菌药物的应用科室、应用率及目的, 分析抗菌药物的应用种类及方式。结果 内科系统及外科系统均应用抗菌药物, 其中预防用药为1733例, 占57.77%, 治疗用药为1267例, 占42.23%;我院常用的抗菌药物为头孢菌素类、青霉素类、喹诺酮类等, 从2009年至2011年我院应用率有所下降;应用1种抗菌药物者985例, 占32.83%, 2种抗菌药物联合使用者1544例, 占51.47%, 3种及3种以上联合使用者471例, 占15.70%。结论 我院医护工作人员应适当减少预防性用药, 合理使用抗菌药物, 避免患者产生耐药性, 减轻患者的经济负担。

关键词：住院患者,抗菌药物,应用分析

参考文献

[1]胥渝, 付鸿.住院患者抗菌药物使用合理性分析[J].临床合理用药, 2011, 4 (10A) :8-10.

[2]王爱霞.抗菌药物临床合理应用[M].3版.北京:人民卫生出版社, 2009:104-109.

[3]蒋秀焰, 李榕.950例住院患者抗菌药物用药调查分析[J].海峡药学, 2010, 22 (2) :154-156.

[4]李国成, 伍俊妍, 周思行.2008~2009年我院抗菌药物应用的分析[J].海峡药学, 2011, 23 (7) :185-187.

[5]张晓伟.我院抗菌药物临床应用调查分析[J].中国医院药学杂志, 2010, 30 (18) :1617-1619.

浙江萧山近三年行贿犯罪分析 篇8

1.重灾区：工程建设领域

萧山区人民检察院查处的13件行贿案件中有11件涉及工程建设领域，并且全部发生在招投标环节，所涉及的工程领域主要有萧山经济技术开发区的市政维修工程、萧山区临江开发区市政绿化工程、湘湖区块园林绿化工程、萧山区进化镇大汤坞农村基础设施工程、农机水利工程、萧山区档案管室内装修等工程项目。此领域内行贿的主体包括无施工单位的个体建筑商5人、注册成立私营性质公司6人，反映出当前行贿犯罪主要是个人为谋取私利向国家工作人员行贿的情形较多。而表现出的手段主要有四种。一是借用资质中标。行贿人无施工资质借用其他单位资质投标参与工程建设，为此向业主单位主要领导行贿以掩盖违法行径，此类情形较为普遍。二是违法整体转包。即有施工资质的单位参与投标，中标后行贿人以低于合同价的方法获取工程实际承建权，规避招投标间接承揽工程。三是无资质直接承包工程。四是借牌围标串标。行贿人为能提高中标率，与建设单位领导相互勾结，提高施工资质以排挤其他竞标者，几名行贿人合伙借用其他企业资质参与投标，借用资质越多，中标的可能性越大。

2.腐蚀的渐进手法：长期经营

有些行贿者采取循序渐进的策略，先送物，再送钱，再加码，年节不断，使受贿人在小恩小惠中逐步麻木，行贿人打着“兄弟、朋友”的旗号对重点对象频繁长期施以感情投资，借此保持长期固定的联系，金钱诱饵成为其获取不当利益的“敲门砖”和“润滑剂”，使行贿犯罪呈现一种内在的加速发展趋势，调查的13名行贿人均是多次向关系人持续行贿，打通关系，谋取利益。萧山红垦养殖公司法定代表人楼兴在三年内向关系人行贿11次共计24万元，行贿人曹建立两年内向关系人行贿6次，共计7.4万元。

3.追逐目标：非法利益

调查的13名行贿人均是为谋取不正当利益而向国家工作人员行贿，其中4名行贿人明显是为谋取非法利益而行贿。行贿人楼兴为使自己开设的杭州萧山红垦养殖有限公司租赁到267亩规划为基本农田的土地，并且在土地未进行审批的前提下，建造猪舍、办公用房等建筑物，在受到公民举报后，为打通关系寻求庇护，先后多次送给两名关系人共计25万元财物，其所谋取的利益更加突出地体现为利益本身的违法性，严重侵害了国家的利益。

4.高发节点：逢年过节

从13名行贿人的行贿时间看，大多选择在中秋节、春节、端午节等传统节日给关系人送钱物，行贿“饵语”多以“拜年”、“孩子压岁钱”、“节日看望”等理由。行贿人试图以浓浓的节日氛围淡化权钱交易的敏感性，使之师出有名，合情合理，亦使受贿者以人情往来的假象安慰自己聚敛不义之钱而惶恐不安的内心。

5.主要对象：单位主要领导

无论是工程建设领域还是征迁赔偿、土地租赁环节，向单位一把手或主管领导行贿，始终是行贿人追逐和进攻的主要目标。单位一把手或主要领导收受贿赂后，利用职权非法干预招投标及赔偿款发放。调查涉及的13起行贿案件中，有 5名单位一把手收受行贿人贿赂，14名单位副局长或副总经理收受贿赂。

6.处罚的软肋之处：大量适用缓刑

从萧山区近三年查处的13起行贿犯罪案例看，缓刑适用率达100%，无一起案件判处实刑，缓刑适用率过高是当前行贿犯罪刑罚处理的显著特点。根据现行刑法和最高两院《关于在办理受贿犯罪大要案的同时要严肃查处严重行贿犯罪分子的通知》，对行贿犯罪的构成、情节、处罚幅度以及严肃查处行贿犯罪案件做出了明确规定和要求，但是在实际上对行贿犯罪处罚偏轻的现象仍普遍存在。

二、行贿犯罪的治理对策

1.司法机关加大对行贿犯罪的打击力度

因我国历来注重国家公职人员渎职受贿犯罪的查办，对于行贿犯罪处罚过于轻缓，行贿人犯罪回报远远大于犯罪成本，谋取不正当利益使行贿人经济上大占便宜，司法处罚大多以缓刑处理，使受贿犯罪的源头未能有效肃清，此点也是腐败问题屡禁不止的重要因素。为严惩行贿犯罪，最高人民法院、最高人民检察院先后出台多部司法解释，明确查处行贿犯罪案件的操作性，为办理行贿犯罪案件提供完善的法律武器。鉴于缓刑适用率过高，两高于2012年12月颁布《关于办理行贿刑事案件具体应用法律若干问题的解释》中第二条规定，行贿数额在二十万元以上或者行贿数额在十万元以上不满二十万元的，但向三人以上行贿的，将违法所得用于行贿等情形，视为“情节严重”，应当判处五年以上十年以下有期徒刑；同时《解释》第十条明确五种一般不适用缓刑和免予刑事处罚的情形。可见，目前我们国家对于行贿犯罪的严惩决心之大，法律规定之明确，各级司法部门应转变重打击受贿轻行贿查办的观念，着力提高侦查技能，不断强化证据意识，实现从证到供、从依赖口供向搜集旁证的侦查思维转换，加大行受贿案件的查处力度，双管齐下，不能偏颇和倾斜，以严惩行贿犯罪杜绝受贿犯罪的滋生和蔓延。

2.行业主管部门加强工程检查监管力度

針对工程建设领域中行贿犯罪集中于招投标环节的问题，行业主管如住建部门、交通部门等要认真履行职责，定期进行排查，一要检查工程建设领域中存在的挂靠、借用资质投标、违规出借资质等问题。检查无资质证书的企业、个人通过各种途径和方式，利用其他企业的资质及名义投标或承接工程；检查通过出让、出借资质证书或者其他方式，允许其他企业或个人以本企业名义投标或承接工程；检查按照市政工程建设相关文件规定，可以认定为挂靠借用资质投标、违规出借资质的行为。住房城乡建设等主管部门要联合工商部门打击围标、串标、转包和违法分包行为，并给予企业限制市场准入、降低或撤销资质、吊销执业资格、没收违法所得等处罚。对于挂靠借用资质投标、违规出借资质收取“管理费”等问题，不仅要依法依规对企业进行处罚，还要严肃追究企业有关负责人的责任，以此杜绝借用资质、挂靠等工程领域问题。二要构建招投标市场与施工现场的联动机制。工程招投标结束后，建设单位要及时将工程基本情况、中标单位、主要技术人员、投标承诺等内容通报给工程质量、安全等现场监督检查机构，现场监督检查机构要加强后续监管，对发现的施工企业挂靠、违法分包、虚增工程量等行为要严肃查处，并记入其诚信档案，作为其能否参加投标的依据之一，形成场内招标、场外监管、信息共享的工作机制，全面实行建设工程分包备案制度，打击招标投标弄虚作假、围标串标、工程转包和违法分包等违法行为，使工程建设交易中可能发生的商业贿赂行为得到有效遏制。

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3.建设单位加强权力监督制约机制

从调查中发现，行贿人看中的對象即单位主要领导，因他们大权在握，自然是行贿人的首选，同时也反映出权力的集中性和无制约性。“一把手拍板”、“财务一支笔”、“大权一把抓”等现象，在工程建设领域为行贿人提供帮助方面演绎得淋漓尽致。权力的过分集中，势必使各项规章制度形同虚设，各种监督措施流于形式，因此规范和加强权力运行监督机制是防范腐败的制度性举措。在强化外部监督制约的同时，在单位内部应建立权力内控机制，把权力关进制度的笼子里，适度分解权力。要规范一把手的权力行使的范围和程序，限制权力的扩张性，体现权力的公允性。如工程招投标环节一把手只负责决策和监督，具体工作如工程、人、财、物都由副职负责，并使之得到彻底落实，各负其责，互相制约、互相监督；对于工程建设的重点审批环节、重要岗位制定可行的监督防控机制，用制度铲除腐败滋生的土壤。另外要充分发挥纪检监督的作用，督促“一把手”严格执行财经纪律等规章制度，做到信息公开化，透明化，工程发包公开公正，接受主管单位、本单位职工的监督，构建监督网络，严格执行责任追究制，把经济责任审计作为“一把手”监督的重点，“阳光是最好的防腐剂”，让权力接受最广泛的监督，扫除藏污纳垢的腐败死角，使工程领域“潜规则”无机可乘。

4.检察机关做好犯罪预防及行贿档案查询工作

对于行贿犯罪，检察机关应做好检察预防工作。一是从正面解决问题，做好工程建设领域单位主要领导的警示教育工作，推行政务公开、信息公开制度，在内外监督并重的双重机制下打造“阳光工程”，接受社会各界监督，并注重落实预防犯罪理念，使其自觉构筑起法律的“高压线”，明晰腐败是权力和私欲的罪恶之子，并能积极做好所在单位成员的预防工作；二是深化高检院行贿犯罪档案查询工作的管理规定，对于有行贿记录的行为人严把市场准入关口，使之感受行贿行为将造成巨额经济损失，在寻求行贿捷径与经济损失之间权衡博弈，有效遏制贿赂犯罪，维护社会主义市场经济秩序，保障市场主体的公平竞争；三是开展非公领域职务犯罪预防工作。检察机关开展非公领域预防职务犯罪工作，主要着眼于企业长期目标，引导企业经营者应依法经营，从提高自身商业竞争力、企业硬实力方面打造企业市场优势地位，倡导规范、廉洁、守法的现代企业文化，杜绝和减少企业为追求短期效益而盲目追随潜规则，深刻感悟用贿赂等违法犯罪手段攫取的非法利益终究害人害己，从而从源头上减少行贿等违法犯罪行为的发生。

（作者单位：浙江省杭州市萧山区人民检察院）

近三年中考作文 篇9

从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资；既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。“VeryGood！”随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。

我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩！这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言“攻击”。

我先是有意无意地说儿句像“你们真懒”、“你们是差生所为”、“唉，怎么这么简单也难到你们呢”的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来：“谁说我们蠢的，我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的！”完全在我的意料之中。我微笑在问：“哦？你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊？”他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说：“我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的“罪名”，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢？他们想了一会，纷纷表示赞同。

我眼珠子一转，立即说：“我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗？“”好！来就来，谁怕谁呀！”既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说：“怎么样？算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起！”

火爆大王安安突然站起来说：“这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你

说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表！”他特地把“数学科代表”那几个字拉长。我一听，糟糕！我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办？我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵鬼一见我这模样，便立刻起哄说：“对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题？“”我会做！”我立即反弹回去“讲就讲，谁怕认谁？“”好啊！”全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。

我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问：“科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。”我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样！我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。“杨强同学，请你来为这位“不懂的同学作解释好吗？”杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。接着我以平静的心态去讲，发觉自己已完全进入了角色，成为一名真正的教师。同学们被我越说越激动的乐声吸引了，静静地听我讲解，听得入神，我也一样，完全忘了门口站着的老师……

我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。

罗伯特在《找到自己的宝藏》里说：“优胜者的最伟大的三种品质，一是意味着适应变化的开放心态；二是意味着迎接挑战时勇猛的决心；三是意味着实现目标长久的耐心和信心。”

看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：

许多精彩的事情都发生在困难的时刻，许多更加精彩的事情都诞生在不可能必之中。其实每个人都有机会去展示自己的风采，只是我们不会把握机会而已。不要认为自己没有才华，其实最优秀的人是你自己。坚持自己的个性，坚持自己的那份执着，坚持自己的那份纯真，随时随地向别人展示自己的风采，自己的人生便会过得既充实而又美丽。

《凝聚》

凝聚

无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。

清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。

妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。

奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢？”我收拾好书包，问。“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。

餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。“用我送你吗？”妈妈轻声问。“不用了，有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力

量，以及走向考场的信心。

爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。

大海的深沉是因为水滴的凝聚；夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。

我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底。

《日积月累》

一天，两天，三天，五天，十天……十米，二十米，三十米，五十米，一百米……我终于学会了飞！——题记

我不止一次地用自己的方式向妈妈抗议，比如绝食、比如从窝里摔下来、比如把窝折腾个天翻地覆，我就是想像妈妈那样能飞！

终于有一天，妈妈终于相信我的翅膀硬了，我的身体足以可以和风雨抗击了，妈妈便把我小心翼翼地带到了远处的山崖，然后一狠心把我重重摔了下去，当然我看见了妈妈狠心后的不舍与泪水，嘿，谁让她是妈妈呢！

我一开始并不知恐惧，只是想着终于可以飞了，可以飞了，然而刹那间我想飞的梦想就被击得粉碎。山崖下，呼啸的风让我无法听见妈妈的呼唤，沉重的身体让我无法挥舞翅膀，失重的感觉让我头晕目眩，跟踩在妈妈背上的飞翔完全不同。

“咔嚓”我重重地摔在了长在山崖上的一个细小树枝上，顿时，在我的身上便多了一道又长又深的血道，而我，却如同失去了知觉一般，只看见血流了出来，却不知疼痛。

又是“咔嚓”一声，小树枝没能承受住我的重量，断为两截，而我，也掉了下去……

再次睁眼，便看到了最亲爱的妈妈。

翅膀，已经血肉模糊。再看身边的妈妈，一脸的冷漠，一脸的泪水，但她没有帮我抚慰伤口，而是一遍又一遍地向我重复要领，向我示范动作：“飞，飞，飞……”

是的，我要飞，我要飞！

然而翅膀扑扇出来的只是血液，却没见得上升半点距离。妈妈没有来帮我，她终于忍耐不住，冲我大吼：“飞飞飞、飞飞飞……”

是的，我要飞，可是我折断了的翅膀，又怎能飞起来呢？！

妈妈不见了我翅膀的动静，便一狠心又把我叼上山崖，然后又狠狠地摔下来……

妈妈，我会飞了，妈妈我会飞了……

一天，两天，三天，五天，十天……甚至每一点滴的时间都被妈妈和我的翅膀计量过，到底有多长！十米，二十米，三十米，五十米，一百米……甚至上千米的高峰一一被我突破，被我一一飞过！

飞，是啊，我们都要飞，因为我们是鹰之族，我们的代号就是飞，即使折断了翅膀、溅出了热血，我们还是要飞！

近三年工作学习总结 篇10

做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育工作岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德师风规范自己的教育教学工作，以当一名让学生和家长满意的好老师作为自己工作的目标,以党员的标准来要求自己，现将三年来的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习党章。要教育好学生，教师必须先身先之率，与时俱进，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。尤其是担任了一年的班主任工作，更加让体会教会学生做人和求知的和谐统一，我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的位置。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，我还注重文化知识理论学习，不停地扩大自己的视野，拓宽自己的知识面，力争在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名英语教师，让学生掌握良好的学习方法，懂得积极主动自觉获取更多的知识和技能是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研新课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在中学英语课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径，比如，把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂，如举办讲故事、戏剧表演等形式培养学生的语言应用能力。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。

三、业务学习方面博采众长，教学相长。

随着时代的发展，科技的进步，观念的更新，教师责任的重大，我不仅钻研自己的专业知识，积极参加教研教学研讨培训，同时积极参加学校组织的各项文体活动，做到劳逸结合，提高自己的业务素质、思想素质、身体素质，争做新世纪的人才。工作三年来，觉得每天上班是一件快乐的事，我想劳动最光荣，纵然辛辛苦苦也是过得舒舒服服。在集体办公室里办公，与诸多同事相处，从他们身上学习到很多向上的东西，备课时集思广益互相提醒，上课时尽心尽力力求完美，学生考试成绩出现问题时，不是怨天尤人推卸责任，而是能反思自我，从自身的教学工作中查找原因，争取更大的进步。他们的这种清新纯朴扎实的工作态度深深感染了我。能在一个积极向上的环境中工作，人与人之间能坦诚相待，互相帮助，互相竞争，实在是一件快乐的事。通过自己的努力学习，在业务上也有了长足的进步，也在事业起始阶段积累了宝贵的经验。

四、存在的问题与不足。

在这三年的教学生涯中，无论是知识的储备还是教学经验都不及老教师，因此也存在着值得我永远警醒的问题与不足。在教学中，过高的要求学生，但自己对课堂的把握，师生的互动等掌控的不够好，在班级管理中，经验不足，方法不够灵活多样。当然在以后的教育教学中，我会更加努力，克服问题与不足，使自己更快的成长为一名优秀的中学教师，为教育事业做出更大的贡献。