评选“十大优秀青年学生”事迹材料

评选“十大优秀青年学生”事迹材料（精选4篇）

评选“十大优秀青年学生”事迹材料篇1

xx，男，汉，中共预备党员。河北省唐县人，现就读于xx工程学院土木工程学院xx班，担任班级生活委员。

他严谨认真，踏实肯干，在同学中起到了良好的模范带头作用。自入校以来，xx学习态度严谨，认真刻苦，勇于创新，学习成绩、综合测评大

一、大二连续两年班级排名第一，荣获学校壹等奖学金和国家励志奖学金。在校期间，荣获“学习优异生”“优秀团员” “优秀学生干部”等荣誉称号。正是由于他永不服输的个性和“在平凡中追求卓越”的人生信条，使他赢得了同学们的喜爱和“学习楷模”的美誉。在2010年xx工程学院大学生英语竞赛中获得二等奖；并已顺利通过大学英语四级，获得二维CAD高级制图师资格证书；在土木工程学院大学生“职业生涯规划大赛”中荣获优秀奖。xx同学不仅学习刻苦而且积极参加各项集体活动，如大合唱、征文大赛、演讲比赛、歌唱比赛等，并取得不错的成绩。作为一名普通的农村孩子，他没有因为自己的家境而感到自卑，也没有因为自己的生活添件相对较差而进行抱怨。时刻抱着一颗感恩的心，一种积极向上的心态，努力的奋斗。

在思想方面，积极要求进步，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的政策方针，时刻关注党和国家的发展形势以及国内外的局势变化。入学伊始，他就向党组织递交了入党申请书，并在此后的日子里不断的用自己的行动去证明自己。用自己的表现争取到团校学习的机会，并顺利毕业。在2009年度团内争先创优活动中，获得“优秀团员”称号。在“青年马克思主义者培养学校”的学习中，认真学习，反复钻研，不断加深理解，深化认识。同时，在校参加党校学习以来，xx同学一直以一名党员的标准来严格要求自己，定期向党组织递交思想汇报，从思想和行动上积极向党组织靠拢，并于2011年5月25日被党组织吸收为中共预备党员。他认为作为新时期的大学生，一定要具有积极进取的精神，良好的政治、文化素质，拼搏向上的品质，无私奉献的精神和为人民服务的工作能力。他是这样想的，也是以此为标准来要求自己的，更是以此标准指导他自己的实践的。自觉遵守学校的各项规章制度，诚实守信，树立了良好的人生观和道德观，思想品行端正，身心健康，具有强烈的事业心和社会责任感。同时，他还注意先进带动后进，积极督促帮助落后的同学。他以高度的责任心和无私的奉献精神赢得了老师们的赞许和同学们的尊重，践行着一名学生党员 “全心全意为同学服务”的宗旨。

在学习方面，大学里的学习不同于以往的任何一个阶段，有更多的机动灵活性，需要更加严格的要求和良好的自制能力。在学习上，xx同学是一个实践者，也是一个榜样。在这方面，xx同学毫不吝啬的分享自己的学习心得和体会，帮助学习上有负担的同学改变学习态度，提高成绩。“书山有径勤为路，学海无涯苦作舟”。时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态，努力认真的完成自己的专业课程，并得到优异的成绩。通过不懈的奋斗，xx同学在2009-2010和2010-2011连续两个学年得到xx工程学院一等奖学金和国家励志奖学金，并获得“学习优异生”的称号。同时，通过自己的拓展学习，顺利通过了全国大学生英语四级考试，并获得二维CAD高级制图师资格证书。尊重师长，担任过工程制图、大学英语、中国近代史、交通工程学课代表，是任课老师非常喜欢的好学生，也是好的老师的好助手。“天才是1%的灵感加99%的汗水”，他的成绩的取得，同样如此。勤奋刻苦，踏实认真，是他一直以来带给大家的印象。正是由于这样锲而不舍的精神，才使得他的学习成绩一直名列前茅。

在工作方面，保证学习的前提下，xx注重全面发展，培养自己的综合能力，在各项活动中发挥了模范带头作用。作为班级生活委员，他在日常的工作中，能够了解每一位同学的困难，并及时的将情况反映给辅导员老师，做好了同学与老师之间的纽带和桥梁。每天定时检查寝室的卫生情况，督促同学们做好内务整理，使班级寝室多次评为优秀寝室。尤其是在2009年“甲流”期间，“国庆”假期留校参与教室的消毒工作、校园的封锁工作、学生体温监测工作等各项工作，安抚班级留校学生的情绪，确保了学生的安全、有序。当时作为新生的xx，在军训期间开始崭露头角，得到辅导员助理的表扬和推荐。“国庆”期间服从学工办老师的安排，认真清理教室卫生，每天两次进行土木学院教室的消毒和寝室的消毒。同时组织好本班同学的体温测量、记录和汇报工作，对高温同学从不瞒报，而是协助他们到校医院就医，保证了寝室同学的安全健康。他还积极参加学校学院的各项文体活动，带动班级同学，活跃了班级气氛，创造了良好的氛围。在校社联任职期间，做好各项本职工作，协助协会举行过多次活动，并取得圆满成功。如职业发展协会的“天南海北一家亲”演讲比赛，创业协会的“创新知识大赛”，赢在大学协会的纳新工作与日常联欢活动等等。同时参与了2009-2010年度，xx工程学院社团联合会承办的各项晚会的组织服务工作。经过多次的参与、组织活动，xx同学已有了很强的组织策划工作能力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的工作氛围，培养了高度的责任感和较强的工作能力。由于工作突出，在2010-2011学年度里，荣获“优秀学生干部”荣誉称号。由于在协会的良好表现，获得“优秀会员”荣誉称号。

在其他方面，为分担家人的压力，xx同学利用大

一、大二暑假，进行了社会实践。大一暑假，在xx市兴隆山污水处理厂项目实践，不仅积累了社会经验，更学到了贴合实际的专业知识，提高了自己的业务能力，同时还减轻了家庭的负担。大二暑假，在xx某型煤场社会实践，了解了创业的艰辛也积累了创业的经验，培养了自己的风险意识，锻炼了各项能力。该生在取得进步的同时，也没有忘记领导、老师和同学们对他的帮助。他一直在用自己的实际行动证明自己的实力，也是用自己的行动感谢着父母的养育、感谢着领导、老师培养，感谢着党的关怀。他时时刻刻在拼搏、努力着！在自己利用和节假日勤工俭学的同时，尽自己的力量去帮助班级其他家庭困难的同学，时时处处为他们着想。同时，还号召寝室同学和自己一起去义务献血，并无偿献出400cc血液。

在升学初，由于进入新的环境，很多学生没有适应大学的转变和现状，出现各种各样的问题。xx同学主动关心同学，了解他们的想法，转变他们的观念。土木0944班樊某，来自江西。对自己的高考结果不是很满意，来学校以后总是郁郁寡欢，脱离集体，沉溺于自己的游戏世界和小说中。xx同学利用课余时间，不断去找樊某聊天。一开始总是碰壁，但是他从来也没有想过放弃，终于在几次了解之后，冲破了两人之间的隔阂。通过深入的了解，发现樊某在高中时学习十分优异，但是高考发挥失常，没能进入自己理想的学府学习。加之来到北方，生活习惯和日常行为方式之间的差别，使他更加闭塞自己，难以与融入集体之中。在了解情况后，xx同学与班级辅导员及时的沟通，同时和樊某寝室同学搞好关系，是寝室同学主动接触他、关心他、了解他。慢慢的，在xx的努力下，在同学们的帮助下，樊某渐渐冲破自己内心的困扰，在班会、团活动等班级活动中，积极参与，踊跃发言。虽然现在樊某还不是特别优秀，但是他的改变是可喜的，而xx也说他会不断的去帮助和督促他，使他真正的成长起来。

优秀学生评选事迹材料篇2

她是五(8)班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展，各科成绩如芝麻开花——节节高。五年来，期期被评为校级“三好学生”,班级“优秀班干部”,“小小歌唱家”等荣誉称号。

二、老师的助手，同学的榜样

在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她。她对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，积极思考，认真完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课;同学之间闹别扭了，她就会立马去缓和，她就是我们班的“热心肠”。

三、兴趣广泛，全面发展

除了掌握丰富的文化知识以外，她在音乐、体育等方面的表现也很出色。因为优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员;因为精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。在今年举行的运动会中她表现也很出色，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很认真，是一个爱好广泛的好孩子。

评选“十大优秀青年学生”事迹材料篇3

我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊！在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。