学生会纪检部月工作总结

学生会纪检部月工作总结（精选5篇）

学生会纪检部月工作总结篇1

一、课间操方面

(一)存在问题

1、课间操人数考勤难度大;

2、学生做操质量不好，长期没有改善;

3、做操纪律不佳，如操前踢毽球，操间打闹、说话、吃零食，操后不集合等;

4、扣分情况公布不及时;

5、存在一大部分教师及学生不重视量化评比的情况;

6、存在全班迟到、不到的情况。

(二)建议

1、请班级的体育委员或班长等人担任负责人，考勤当日做操人数，报告给纪检部干事。

2、将课间操的分数评比及时公布，建立更有效的信息传达机制。可参照团会评分每月公开的方式，或参照迟到同学在公告栏公示一周的方式，除了每月的量化评比以外及时、尽早地公开分数，对情节严重、屡教不改的班级进行批评教育。应确保班主任知道当日或当周的做操状况，确保班主任通知了同学。学生不了解扣分状况，不会及时改正。

(量化评比不应该仅仅是一个数据，纪检部要做的也不仅仅是登记分数然后上报。比数据更重要的是振作校风，引起老师同学对于纪律作风问题的真正重视，呈现出良好的精神风貌，改变无精打采、随意懒散的状态，强化规则意识，具备基本的荣辱观念。班主任老师也应给予重视，不是和学生一样置之不理。希望班主任积极配合学校这项工作，在具体执行中支持纪检工作。)

二、校会检查方面

(一)存在问题

1、学生校卡不规范：卡上贴卡贴，丢失卡套，借用同学校卡或使用其他卡假冒校卡，未将校卡佩戴而只在检查时出示等;

2、有学生开校会时看书、讲话、吃早餐等等。

(二)建议

1、将关于校卡的标准明确后公示(必须使用学校的卡套卡绳、早会上佩戴好、不得互相传递等)，公示后对违反规定的进行扣分处理

(校卡是学生的身份证明，而不仅仅是一个通行证或者逃过扣分的工具，学生缺乏对校卡的充分尊重和正确理解，即是缺乏对自己学生身份的正确认知。)

综上所述，我部门认为应对一些长期存在、迟迟没有改善的积患进行整顿，万望校方能认真考虑，给予指导、答复和处理。

学生会纪检部月总结范文三新学期新的开始，新的学风新的气象。纪检部将在新时期尽职尽责，努力工作，以高昂的姿态和饱满的精神开始新的里程。

“不以规矩不成方圆”其中的“规矩”指的就是纪律守则，而纪律守则实施情况的好坏则决定了与之相关的工作是否能顺利完成的关键，这也正是纪检工作的重要所在。

纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则，切实做好学生会的检查工作，做好各种检查记录，纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查，对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团，树立学院的良好形象。

我们纪检部上一学年在学院领导老师的关心和广大同学的合作支持下，顺利的完成了本职工作，已取得了一些成绩，在上学年，我们纪检部在学院的各个大型活动中维持秩序，积极参加学院的各种活动的同时，自身也取得一定的发展，获得了指导老师和同学们的认可。

本学年开始，纪检部将在夏老师的指导和新一届领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会的重要组成部门，纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作，努力为广大同学提供一个稳定的学习和生活环境，随着纪检部工作的发展，同时依照我院实际情况，制定纪检部工作计划，以使学生会工作能顺利开展。

具体计划如下：

一、认真做好考勤工作。本着实事求是的原则，做好与出勤记录及违纪情况登记，认真贯彻执行，我部将定期进行汇报。

(1)做好办公室的执勤工作，定期通知各成员执勤，两周做一次统计。

(2)不定期了解上课旷课情况。从班委处了解，对虚报情况的班委查处并上报，对旷课人员依情节严重性处理。

二、规范发展，认真完成本职工作，维持好每次活动的秩序。

纪检部在大型活动考勤、文明执勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职，各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式，组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化量化考核的公平和合理性的价值突出，责任相对较大。因此加强组织管理非常重要。纪检部成员将在院领导、团总支、学生会的指导下，落实责任，公平公正，全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

三、配合系学生会其他兄弟部门的工作，做好院学生会的得力助手。

我院的工作是一个大整体，纪检部在院学生会的指导下做好自己分内工作的同时，将加强与主席团、学生会其它部门的沟通与合作，在各类活动中联合协作，共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力，为同学们服务，为学院的工作做出我们的贡献。

四、加强内部沟通和了解，强化团队意识，完善部门制度。

(1)两周开一次部内例会，总结经验教训，提高工作效率。

(2)对各种违纪情况做好记录并及时处理，每次纪检部例会前做好总结。

(3)加强各位成员的交流，深入他们内心，通过聚会或者外出活动的方式，多多交流，培养感情。加强内部交流和沟通，相互团结、相互促进、共同提高。

五、除了配合学生会的工作外，也要主动做好老师的得力助手，协助同学们自律自强，共创和谐。

(1)不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

(2)及时了解同学们的意见和建议，通过邮箱建立与同学沟通的桥梁，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

六、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查

在学期结束之前要求每个部门成员写一份工作心得和总结，主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议，以供后期借鉴和矫正。

学生会纪检部月工作总结篇2

【关键词】大学生廉洁教育纪检监察

【中图分类号】 G 【文献标识码】 A

【文章编号】0450-9889（2015）08C-0012-03

加强大学生廉洁教育工作，对培养大学生的廉洁意识，提高大学生防范和抵制腐败的能力，促进大学生健康成长，切实落实立德树人，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人具有重要的意义。本文基于纪检监察的视角，对大学生廉洁教育工作进行探讨。

一、开展大学生廉洁教育工作的必要性和重要性

（一）开展大学生廉洁教育工作是践行社会主义核心价值观的内在要求、应有之义。廉洁教育指的是通过对公民进行廉洁方面的教育，来营造廉洁奉公，诚信守法的社会氛围，以达到规范和约束个体行为的目的。这其中，大学生廉洁教育是全民廉洁教育重要的一部分，对大学生进行廉洁教育有助于推动全民廉洁教育的有序开展。《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》（以下简称《意见》）明确指出大学阶段廉洁教育的目标和主要内容是：以社会主义核心价值体系为引领和主导，加强法制和诚信教育，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，组织学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等，引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。对大学生进行廉洁教育，首先要培养大学生的廉洁教育意识，很大程度上是为了使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，更好地践行“爱国、敬业、诚信、友善”这一社会主义核心价值观个人层面的价值准则，进而在全社会推行开来，营造清正廉洁的社会氛围，实现社会层面的“自由、平等、公正、法治”，最终逐渐促成国家层面“富强、民主、文明、和谐”价值目标的实现。因此，从这个角度来说，践行社会主义核心价值观与大学生廉洁教育两者之间是紧密联系的，作为大学生廉洁教育重要内容之一的培养大学生的廉洁教育意识更是培养践行社会主义核心价值观的内在要求、应有之义。

（二）开展大学生廉洁教育工作是实现中国梦的客观需要。习近平在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学的回信中提到：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。他希望大学生们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。而在大学生成为有用之才、栋梁之材的过程中，廉洁教育是重要一课。因为大学生社会经验相对不足，容易受到不良思想观念的影响。所以，在成长的关键时期，需要通过廉洁教育引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念，培养法治思维、法治意识。这就从道德层面上强调大学生的自律意识，有助于提高公民的素质，进而有助于为实现中国梦培养合格的公民。

（三）开展大学生廉洁教育工作是反腐败斗争现实的需要。由于我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，在体制、机制、制度方面还存在漏洞，滋生腐败的土壤和条件的完全消除是一个长期的过程。反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，决定了我们要以更加坚定的决心和更加有力的举措坚决惩治腐败、有效预防腐败，增强反腐倡廉建设的整体性、协调性、实效性。在反腐败斗争中，必须依靠法治。如党的十八届四中全会中就决定加快推进反腐败国家立法，完善惩治和预防腐败体系，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，坚决遏制和预防腐败现象。当然，在这一同时，还要依靠教育。因为反腐败首先就是要预防腐败，而要很好地预防腐败，廉洁教育是有效的方式之一。对大学生进行廉洁教育，有助于从学生时代起就培养他们的廉洁意识，使他们认识到廉洁的重要性，接受廉洁做人、廉洁做事的观念，进而接受毕业出去以后廉洁从业的观念，自觉将廉洁精神内化于心、外化于行，自觉崇廉尚廉、抵制腐败，这将为反腐败斗争奠定坚实的群众基础。

二、大学生廉洁教育存在的问题

为了了解大学生廉洁教育的情况，“广西高校大学生廉洁教育总体情况及问题研究”课题组于2013年4～6月对18所本科院校以及16所高职高专院校进行问卷调查，随机向这些高校的在校专科生、本科生、硕士生发放《广西学生廉洁教育总体情况调查问卷》，调查相关情况。此次调查累计发放问卷4000份，回收3793份，问卷有效回收率为94.82%。统计结果显示，广西大学生廉洁教育虽取得了一定的成果，但仍存在一些亟待解决的问题。

（一）学校不够重视大学生廉洁教育。第一，一些高校对大学生廉洁教育的必要性和紧迫性认识不清。在问到“您认为腐败习气是否已侵入校园”时，有69.36%的人选择“是”，只有18.65%的人选择“没有”，其余的人选择“不清楚”。在问及“您身边的同学中是否出现过以下不廉洁行为”时，有67.84%的人选择“论文及作业抄袭”，有66.97%的人选择“考试作弊”，有31.43%的人选择“贿拉选票”，有26.39%的人选择“为谋私利向他人送礼”，有25.1%的人选择“虚列开支侵占公共款项”，有27.31%的人选择“其他不廉洁行为”。由此可见，大学生中已存在比较严重的不廉洁现象，因而对其进行廉洁教育迫在眉睫。同时，在问及“您认为目前高校开展大学生廉洁教育的状态如何”时，只有8.94%的人选择“活动较多，内容较丰富，效果较好”，而选择“活动很少，效果一般”的人高达56.79%，甚至有23.54%的人选择“没有活动”。在问及“你认为学校是否重视廉洁教育”时，有8.88%的人选择“非常重视”，有32.88%的人选择“比较重视”， 38.57%的人选择“不重视”。第二，高校对大学生廉洁教育的经费投入不足。各大高校未安排專项资金投入大学生的廉洁教育与研究中。高校对大学生廉洁教育资金投入不足，直接导致某些高校无法顺利开展大学生廉洁教育实践活动以及建立完善的大学生廉洁教育体系。

（二）大学生对廉洁教育认识不清。第一，大学生对反腐倡廉方面的信息认识不清。在问及“您是否了解我们国家在反腐倡廉方面的有关政策”时，有6.78%的人选择“非常清楚”，24.94%的人选择“基本了解”，57.87%的人选择“知道一些”，10.41%的人选择“完全不知”。在问及“您主要通过什么途径了解国家在反腐倡廉方面的有关政策”时，有5.46%的人选择“亲友口耳相传”，44.53%的人选择“官方媒体报道”，38.76%的人选择“非官方的个人网站（如QQ空间、博客）”。第二，大学生对廉洁教育的目的认识不清。在问及“您认为在大学校园里推行廉洁教育的目的是什么”时，有21.57%的人选择“推进校园文化”，56.68%的人选择“提升个人素质”，8.62%的人选择“没什么作用”，13.13%的人选择“政治需要”。这表明，多数大学生对开展廉洁教育的目的的认识还仅停留在个人成长成才层次，未能正确认识开展廉洁教育的重要目的之一是“培养社会主义合格建设者和可靠接班人”。第三，大学生对开展廉洁教育的重要性认识不清。在问及“您认为对大学生开展廉洁教育有哪些意义”时，有64.01%的人选择“可以规范遏制当前大学生中存在的不廉洁行为”，66.17%的人选择“廉洁教育为大学生提前建立拒腐防线”，69.81%的人选择“能够帮助大学生形成正确的世界观、权力观、事业观，培养大学生崇尚廉洁的品质”，54.15%的人选择“大学生廉洁教育可以引领整个社会的廉洁教育，是党和国家建立健全惩治和预防腐败体系的重要组成部分”，36.3%的人选择“它是培养党的事业合格建设者和接班人的客观要求”，13.21%人选择“其他”，同时选择六个选项的学生只占12.8%。第四，大学生对培养廉洁意识的愿望不够强烈。在问及“您认为学校开展的廉洁教育对您影响大吗”时，只有14.71%的人选择“影响深远”，而43.21%的人选择“影响一般”，37.07%的人选择“没感觉”。在问及“您有过培养自己廉洁意识的愿望吗”时，有38.23%的人选择“偶尔提醒一下自己”，16.08%的人选择“这些应该要靠老师的教育和引导”，35.22%的人选择“经常严格要求自己”，10.47%的人选择“没想过”。

（三）高校廉洁教育体系尚不完善。第一，大学生廉洁教育的内容不够全面。当问及“您觉得对大学生开展廉洁教育应注重哪些内容（可多选）”时，有68.42%的人选择“党风廉政建设和反腐败工作的方针政策、法律法规”，62.67%的人选择“民主法治意识教育”，66.23%的人选择“诚信教育”，60.66%的人选择“社会公德教育”，46.32%的人选择“民主监督意识教育”，42.89%的人选择“廉洁从业教育”，10.84%的人选择“其他”，所有选项均选的人只占9.91%。第二，大学生廉洁教育的方式比较单一。课堂教学是对大学生进行廉洁教育的主渠道。据调查，广西绝大部分高校都是在思想政治理论课中穿插一些廉洁教育内容，这主要是以灌输方式为主，形式比较单一。只有少数高校开展过与廉洁教育有关的文件学习、社会实践、廉洁教育主题活动，以及参观廉政宣传橱窗和展板、集中观看警示影像资料等活动。第三，缺乏专业的廉洁教育教师队伍。对大学生进行廉洁教育，要求授课教师具有良好的思想政治素质和扎实的理论功底，还要能够在教学中灵活运用各种教学方法，采取学生喜闻乐见的方式，深入浅出地阐释廉洁教育的基本观点、主要内容。而通过调查发现，广西高校的廉洁教育任务主要是由思想政治理论课教师承担，主要是讲授思想政治理论的内容，并在其中穿插部分廉洁教育的内容，这样就很难全面阐释廉洁教育的内容。

三、加强大学生廉洁教育工作的策略

针对上文提到的高校大学生廉洁教育存在的问题，基于纪检监察的角度，笔者认为可以采取以下策略，以更好地加强大学生廉洁教育工作。

（一）分清主体责任。一方面，明确学校相关人员的责任。对教师而言，责任在于廉洁从教；对干部而言，责任在于廉洁从政；对学生而言，责任在于培养廉洁意识，为成为合格的社会公民奠定良好的基础。纪检监察部门应加强监督党和国家的各项路线方针政策在高校中的实行情况，努力让上述三者有机结合起来。另一方面，应落实“两个责任”。一要落实党委主体责任。学校党委特别是主要负责人应树立不抓廉洁教育就是失职的意识，切实担负起廉洁教育的主体责任。应坚持将大学生廉洁教育融入党风廉政建设工作中，使作为党风廉政建设责任制一部分内容的大学生廉洁教育工作落到实处。换言之，学校党委应始终将大学生廉洁教育工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。二要落实纪委监督责任。纪委应“转职能、转方式、转作风”，强化监督执纪问责，防止工作错位、越位、缺位。针对大学生廉洁教育工作而言，纪检监察部门主要是进行监督、检查。即督促相关部门落实大学生廉洁教育工作，尤其是监督其在经费投入、学时安排、课程设计等方面的落实情况，以确保大学生廉洁教育工作正常、有序地开展。在监督、检查的过程中，应明确监督重点，完善考核体系，主要抓好责任分解、责任考核、责任追究。

（二）发挥组织协调功能，增强各部门各单位对大学生廉洁教育的重视。纪检监察部门应根据党风廉政建设责任书的要求，认真组织协调工作，将大学生廉洁教育工作分解到各部门各单位，制定和落实“一岗双责”岗位责任，确保任务明确、履责有依、问责有据，引导各部门各单位增强对大学生廉洁教育的重视，共同将大学生廉洁教育工作融入各自的工作中，并努力形成整体合力。具体说来，一方面，纪检监察部门应根据党风廉政建设责任书中涉及大学生廉洁教育的内容，积极督促相关部门履行职能，确保大学生廉洁教育及时获得相关的支持和保障，为开展大学生廉洁教育创造有利的条件。另一方面，纪检监察部门应联合学校宣传部门，大力宣传《意见》中的相关要求，加大大学生廉洁教育的舆论宣传，使各部门各单位意识到开展大学生廉洁教育工作事关中国特色社会主义事业代代相传、长治久安，事关党的事业，事关大学生的健康成长，极具重要性和必要性，从而在校园中逐渐营造清正廉洁的氛围，切实增强各部门对大学生廉洁教育工作的重视。此外，纪检监察部门还应制定符合学校实际的措施，健全相关的制度，联合宣传部、学生工作处、团委、二级学院等部门，一起开展大学生廉洁教育活动。例如，播放爱国影片，举行辩论比賽、小品比赛，组织以廉洁为主题的论坛、征文比赛、格言警句创作活动、专题报告会、大讲堂，开展“大学生廉洁教育月”活动，成立廉洁研究与教育中心，支持创建大学生廉洁教育社团，等等。

（三）发挥组织协调功能，提高大学生对廉洁教育的认识。纪检监察部门应利用自身掌握反腐倡廉教育政策、规律、内容、方法等的优势，组织相关人员收集材料，编写通俗易懂、大学生喜闻乐见的廉洁教育读物，通过学生工作处、各二级学院，下发到大学生手中，普及大学生对廉洁教育的认识。并充分利用校内刊物、广播、网站、宣传栏等载体，加大对廉洁教育读物及其内容的宣传力度。同时，还应组织协调学生工作处、团委、各二级学院，组织相关的人员如班主任、辅导员等，利用班會、集体活动日等时机，为大学生进一步讲解廉洁教育读物中的关键内容，以提高大学生对反腐倡廉、进行廉洁教育的目的、开展廉洁教育的重要性的认识，从而增强大学生培养廉洁意识的愿望，促进大学生主动学习并接受廉洁教育。此外，还应协调学生工作处、团委、各二级学院，组织大学生参加校外活动，让大学生亲身体验廉洁教育。例如，协调组织大学生参观革命纪念地和纪念场馆，聆听革命英雄保家卫国的革命事迹，缅怀革命先烈，牢记先烈遗志。还可以协调组织大学生参观党风廉政警示教育展览，或到法院旁听各类贪污受贿、刑事犯罪等案件的审判，强化警示教育，充分运用典型案件加深大学生对廉洁教育的印象。

（四）发挥组织协调功能，完善大学生廉洁教育体系。第一，进一步丰富廉洁教育的内容。除上文提到的组织相关人员编写通俗易懂的大学生廉洁教育读物外，纪检监察部门还应组织协调教务处、各二级学院开设廉洁教育课程，精心选择大学生廉洁教育素材，主抓课堂，在充分利用思想政治课等现有教学资源开展大学生廉洁教育的基础上，积极发掘其他学科的廉洁教育资源，并将之有机融入大学生廉洁教育中，以进一步丰富大学生廉洁教育的内容。第二，督促相关部门积极探索易为大学生所接受的教育方式，拓宽大学生廉洁教育的渠道，用更贴近学生的方式开展廉洁教育工作。第三，督促相关部门打造专业的廉洁教育教师队伍。纪检监察部门应协调、督促相关部门定期举办大学生廉洁教育师资培训活动，重点培训思想政治课教师、辅导员、班主任，使其充分掌握大学生廉洁教育的内容，以及行之有效的教育方式方法，从而更好地对大学生进行廉洁教育。此外，纪检监察部门还应巩固和拓宽廉政教育基地建设，组织协调廉洁教育教师开展研究，激发他们从理论上加深对大学生廉洁教育工作的认识，积极探索创新大学生廉洁教育工作的方式方法，使大学生廉洁教育工作朝专业化方向发展。

综上，开展大学生廉洁教育工作极具重要性和必要性，纪检监察部门应充分发挥自身优势，积极分析大学生廉洁教育工作中出现的问题，并研究对策，力促廉洁教育“进教材、进课堂、进头脑”，推进大学生廉洁教育工作进一步发展，切实落实立德树人，以期培养更多的合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

【参考文献】

[1]教育部党的群众路线教育实践活动领导小组办公室.习近平关于教育工作重要论述摘编[G].2014

[2]周伯平.浅析大学生廉洁教育的内容及重要意义[EB/OL].（2012-01-02）[2014-10-08].http：//www.studa.net/gaodeng/120102/09112730.html

[3]着眼现实立足实践深入开展廉洁教育——对当前高校大学生廉洁教育的思考[J].科技视界，2012（18）

[4]熊忠东.高校纪委在大学生廉洁教育中的工作创新探讨[J].社科纵横，2011（1）

[5]戎芳.提高大学生廉洁教育实效性的研究[D].福州：福建师范大学，2008

[6]龙伟健.发挥高校纪检部门在和谐校园建设中的作用[J].中国校外教育（下旬刊），2008（6）

【基金项目】广西高校反腐倡廉研究专项课题（资助经费重点课题）（2012ZJ004）

【作者简介】郭劲（1961- ），男，湖南长沙人，硕士，广西大学纪委副书记、纪委办主任、监察室主任。

安监部月工作总结篇3

一、加强现场施工安全监督，检查各个施工现场，对存在安全隐患情况、习惯性违章行为进行限期整改，规范现场施工安全管理。

1、现场施工安全监督共进行了41次。其中停电施工现场5次，配电工程施工10次，电缆敷设、试验5次，城网土建施工21次，每次检查均按检查程序填写现场施工安全检查表，做到有记录、有内容。

生活部月工作总结篇4

化生学院共计214个宿舍。

其中，女生教工2号楼有12个宿舍，占总宿舍个数的5.6%公寓10号楼有113个宿舍，占总宿舍个数的52.8%男生校内1、3号楼有12个宿舍，占总宿舍个数的5.6%公寓3号楼有77个宿舍，占总宿舍个数的35.9%我们按比例将40个获奖名额划分。

女生教工2号楼一等奖一个、三等奖一个、鼓励奖一个；公寓10号楼一等奖一个、二等奖五个、三等奖六个、鼓励奖八个

男生校内1、3号楼一等奖一个、三等奖一个、鼓励奖一个公寓3号楼一等奖一个、二等奖三个、三等奖四个、鼓励奖六个（获奖宿舍见附表1）

首先，我们对以上获奖宿舍表示祝贺，并希望继续保持宿舍的优良作风，起到模范带头作用。将寝室文化往更高的方向发展。同时要对存在问题的宿舍进行批评，希望相关的班级、宿舍，要向“文明宿舍”看齐，积极的将宿舍存在的问题及时的整改。为营造出优良的宿舍氛围而努力。

宿舍存在的问题分析及总结：

1、宿舍卫生在早上和中午保持的很好，但是在下午和晚上宿舍内就会出现书桌上摆放的东西杂乱、无序；地面不整洁，床铺摆放杂乱，床底鞋子摆放不整齐，被子不叠等问题；

2、阳台摆放的拖把等东西杂乱、无序，杂物和垃圾清扫不及时；

3、宿舍拖线板线路杂乱，拖线板接拖线板的问题仍然存在。宿舍在这方面可能会存在较大的安全隐患；

4、宿舍大公率用电器仍然屡禁不止，仍然有宿舍不顾学校和我部门干事的忠告，不理会血的教训，不惧学校处分条例，偷偷的使用大功率用电器；

5、宿舍洗手间较脏乱，打扫不及时；

6、宿舍门窗有灰尘，清洁不到位。

对于上述存在的问题，我们在检查宿舍的同时予以提醒，给出整改建议，并监察、督促、整改，并取得了很大的成效。宿舍检查经验总结：

1、我们部门采用不定时检查宿舍的方式，可以及时且真实的反应宿舍存在的问题。并有助于解决问题，及时地消除安全隐患。

2、检查宿舍前期，我们部门采用固定分配干事查固定的楼层的宿舍。时间长久以后，会出现因为关系熟络而导致已经发现问题宿舍被包庇隐瞒起来，给宿舍的分数不公平的问题。存在这种不合理的现象。后期，我们与信息部联合在一起查宿舍，采用了随机分配的方式，有效地解决了这一类的问题。

3、部门干事存在分配到任务却没有认真履行其职责，去检查宿舍。后经主席团对我提出疑问，并严令我及时的解决问题。而我才意识到这种问题的存在，实属我们部长和副部在工作上的失误和监管不力。问题一经发现，我们立即在部门例会上提出，并严格要求存在这种问题的干事必须端正自己的工作态度，提高自己作为一名学生会成员服务的大家的思想觉悟，认真履行好自己的职责。同时，我们也加强了监管力度，并随机抽查，暗访宿舍，提问同学有没有人前来检查宿舍，并会追究责任到个人。采取了这一系列措施之后，我们成功地在最短时间内有效地解决了问题。而在这个问题上，可能存在我们部门干事在检查宿舍的时候，宿舍内没有人的情况。我们允许存在这种情况，但同时会加强监察力度，避免此类情况成为部门干事逃避责任的借口。

4、在统计数据期间，我采用了多人次、多批次统计的方法，并采用电子表格和纸质表格相结合的方式，在最大程度上避免干事改动数据从而导致不公正情况的出现。

5、在检查宿舍期间，存在被检查宿舍成员拒查，或是态度恶劣，甚至出现辱骂、殴打检查人员等现象。在这种情况发生时，部门干事应当保持理智并且及时向上面汇报，不能凭个人感情出现与人对骂或是互殴等事情的发生。我们会在上述情况发生之后，在最短的时间内解决问题，对上述宿舍提出严厉的批评，情节恶劣者我们会上报系科予以记过处分或是通报批评。

对于检查宿舍的工作，从一进部门开始，部长便提出要一直用公平、公正的态度来检查宿舍，不因为个人关系、情感关系给宿舍打分，包庇宿舍内出现的问题。这是我们部门干事最基本的素质。一直以来，我们都是以此为标准来严格要求自己。对于评比结果以及获奖宿舍，我们采用公开原则，欢迎同学和老师的监督其结果的公平、公正性。如存在获奖宿舍不符合获奖标准（被发现使用大功率电器，宿舍环境差等问题）。我们会及时地予以核实，并报告辅导员、主席团讨论，并将讨论结果向大家公布。如果情况属实，我们会取消其“文明宿舍”称号，并给予严肃处理或是通报批评。

为配合校自管会在5月份开展的“文明宿舍”评比工作，我院将比赛结果推迟公布，望同学们予以理解和支持。

附表1：女生教工2号楼：

一等奖102；三等奖504；鼓励奖304。公寓10号楼：一等奖421；

二等奖438、548、427、534、423；

三等奖442、428、533、430、429、439、426；鼓励奖441、531、433、618、610、446、432。男生校内1、3号楼：一等奖108；三等奖107；鼓励奖411。公寓3号楼：一等奖206；

二等奖326、340、309；三等奖344、408、342、327；

鼓励奖331、208、328、348、403、339。

附表2：

一等奖：洗衣粉1kg、面纸（200抽）、清香剂、垃圾袋；二等奖：洗衣粉560g、面纸（200抽）、清香剂、垃圾袋；三等奖：洗衣液、面纸（180抽）、清香剂、垃圾袋；鼓励奖：洗衣液、垃圾袋。

奖品名称洗衣粉1kg洗衣粉560g洗衣液面纸200抽面纸120抽清香剂垃圾袋单价（元）10.54.338.5（3包）12.9（6包)32．8数量4828422440

奖品金额总计：404.2元宿舍照片：25元