关于游八达岭长城导游词

关于游八达岭长城导游词

关于游八达岭长城导游词 篇1

游客们，我们已经来到了著名的八达岭长城，您向远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃、气象万千，景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和U字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙，四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内，将受到四面守城将围歼，敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上，受地形限制，依山就势，东低西高，东窄西宽，仅有5000平方米。瓮城内无井，水源缺乏，平常驻兵不多，守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”，是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63.9米，西门楣题额“北门锁钥”，它的用意我在前面已经讲过。城门洞上，古进安装有巨大的双扇木门，门内安装有木顶柱和锁闩。平时，大门敞开，行人商旅自由出入;战时城门紧闭，严实坚固;一旦发出反击号令，城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”，修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上，原来嵌有一块石碑，为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城，先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字，以明确责任。站在城上向下看，我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口，而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京，北去延庆，西北往宣化、张家口，“路从此分，四通八达”。八达岭也因此得名。

北8楼是八达岭长城海拔最高的楼，高达888.9米，建筑也很有特色。原来还可登上敌楼观山望景，但目前为了保护文物封了楼门。唐代汪遵的《长城》说到，秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争及尧阶三尺高从关城城台到南峰的最高处南4楼，城墙长685.8米，高度上升142.4米，特别是南3楼至南4楼之间，山脊狭窄，山势陡峭，长城逶迤400多米。城顶最险处，坡度约为70度，几乎是直上直下。南1楼和南2楼，都没有修复二层，从南3楼遗存的柱础看，原来也有铺房。南峰长城以南4楼地势最高，海拔803.6米。登楼眺望，长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上，宛如苍龙，宏伟壮观。从南4楼到南7楼，高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上，耸立着一座白色的小亭，这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房，铺房建在上层的顶上，面阔三间，硬山顶，红柱子，灰色瓦，小巧玲珑。

今天的长城，早已失去军事价值，而以其特有的魅力，吸引着广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展，长城这一中华民族的象征，全世界重要的文化遗产，会焕发出新的生机。它不仅是中华民族勤劳、智慧的结晶，也是古代建筑工程的杰出代表。登上八达岭长城，极目远望，山峦起伏，雄沉刚劲的北方山势，尽收眼底。长城因山势而雄伟，山势因长城更加险峻。游客们，现在我们已经开始顺势走下长城。游客们!踏着这脚下的方砖，扶着墙上的条石，你有没有感受到古长城留下来的气息呢。

游司马台长城导游词 篇2

司马台长城不仅有奇丽的风光，亦是一座文化遗产的宝库。今年来，在这段长城上发现了许多长城文物，其中：有石刻“题名碑”，碑上记载着当年修建长城时的情况以及与建城有关的官员的名字，同时这里还发现几处城墙和敌楼上有带戳印文字的砖，上面刻的都是参加修建长城的军队名称和年代，如“万历五年山东左营造”、“万历五年宁夏营造”等等。长城砖上带有戳印文字，在其它长城上也是及为少见。在修复这段长城清基过程中，又清出一批出土文物：有当年守城将士使用过的各种武器，其中有铁炮、石炮、铁镞铁铳、手雷、三眼铳。铁弹丸、火药勺等，还有守城战士用过的生产生活用具，其中有锄头、铁铲、菜刀、铁灯碗等等，以上这些文物很珍贵，它为研究明代长城及明代历史提供了价值很高的事物资料。

长城是中国也是世界上非常重要的文化遗产，司马台长城则是这份遗产中的一颗明珠，为了更好地保护这段长城，并满足广大中外游客更好地领略长城的风采，司马台长城景区一手抓文物保护工作，一手抓旅游开发建设，使司马台长城这一世界文化瑰宝无愧于时代，无愧于著名长城专家罗哲文教授的评价：“中国长城是世界之最，而司马台长城是中国长城之最。”

关于长城英文导游词 篇3

Historical records trace the construction of the origin of the Wall to defensive fortification back to the year656。 during the reign of King Cheng of the States of Chu。 Its construction continued throughout the Warring States period in the fifth Century 。 when ducal states Yan， Zhao， Wei， and Qin were frequently plundered by the nomadic peoples living north of the Yinshan and Yanshan mountain ranges。 Walls， then， were built separately by these ducal states to ward off such harassments。 Later in221。， when Qin conquered the other states and unified China， Emperor Qinshihuang ordered the connection of these individual walls and further extensions to form the basis of the present great wall。 As a matter of fact， a separate outer wall was constructed north of the Yinshan range in the Han Dynasty(206BC--1644BC。)， which went to ruin through years of neglect。 In the many intervening centuries， succeeding dynasties rebuilt parts of the Wall。 The most extensive reinforcements and renovations were ca

rried out in the Ming Dynasty (1368--1644) when altogether18lengthy stretches were reinforced with bricks and rocks。 it is mostly the Ming Dynasty Wall that visitors see today。 The Great Wall is divided into two sections， the east and west， with Shanxi Province as the dividing line。 The west part is a rammed earth construction， about meters high on average。 In the eastern part， the core of the Wall is rammed earth as well， but the outer shell is reinforced with bricks and rocks。 The most imposing and best preserved sections of the Great Wall are at Badaling and Mutianyu， not far from Beijing and both are open to visitors。 The Wall of those sections is meters high and meters wide at its base， narrowing to meters on the ramparts， wide enough for five horses to gallop abreast。 There are ramparts， embrasures， peep-holes and apertures for archers on the top， besides gutters with gargoyles to drain rain-water off the parapet walk。 Two-storied watch-towers are built at approximately400-meters inte

rnals。 The top stories of the watch-tower were designed for observing enemy movements， while the first was used for storing grain， fodder， military equipment and gunpowder as well as for quartering garrison soldiers。 The highest watch-tower at Badaling standing on a hill-top， is reached only after a steep climb， like “climbing a ladder to heaven”。 The view from the top is rewarding， hoverer。 The Wall follows the contour of mountains that rise one behind the other until they finally fade and merge with distant haze。 A signal system formerly existed that served to municate military information to the dynastic capital。 This consisted of beacon towers on the Wall itself and on mountain tops within sight of the Wall。 At the approach of enemy troops， smoke signals gave the alarm from the beacon towers in the daytime and bonfire did this at night。

Emergency signals could be relayed to the capital from distant places within a few hour long before the invention of anything like modern munications。 There stand14major passes (Guan， in Chinese) at places of strategic importance along the Great Wall， the most important being Shanghaiguan and Jiayuguan。 Yet the most impressive one is Juyongguan， about50 kilometers northwest of Beijing。 Known as “Tian Xia Di YI Guan” (The First Pass Under Heaven)， Shanghaiguan Pass is situated between two sheer cliffs forming a neck connecting north China with the northeast。 It had been， therefore， a key junction contested by all strategists and many famous battles were fought here。 It was the gate of Shanghaiguan that the Ming general Wu Sangui opened to the Manchu army to suppress the peasant rebellion led by Li Zicheng and so surrendered the whole Ming empire to the Manchus， leading to the foundation of the Qing Dynasty。 (1644-1911) Jiayuguan Pass was not so much as the “Strategic pass Under the Heaven” as an i

mportant munication center in Chinese history。 Cleft between the snow-capped Qilian Mountains and the rolling Mazong Mountains， it was on the ancient Silk Road。 Zhang Qian， the first envoy of Emperor Wu Di of the Western Han dynasty (206-24)， crossed it on his journey to the western regions。 Later， silk flowed to the west through this pass too。 The gate-tower of Jiayuguan is an attractive building of excellent workmanship。 It has an inner city and an outer city， the former square in shape and surrounded by a wall meters high and730 meters in circumference。 It has two gates， an eastern one and a western one。 On each gate sits a tower facing each other。 the four corners of the wall are occupied by four watch towers， one for each。 Juyongguan， a gateway to ancient Beijing from Inner Mongolia， was built in a15-kilometer long ravine flanked by mountains。 The cavalrymen of Genghis Khan swept through it in the13th century。 At the center of the pass is a white marble platform named the Cloud terrac

e， which was called the Crossing-Street Dagoba， since its narrow arch spanned the main street of the pass and on the top of the terrace there used to be three stone dagobas， built in the Yuan Daynasty(1206-1368)。 At the bottom of the terrace is a half-octagonal arch gateway， interesting for its wealth of detail: it is decorated with splendid images of Buddha and four celestial guardians carved on the walls。 The vividness of their expressions is matched by the exquisite workmanship。 such grandiose relics works， with several stones pieced together， are rarely seen in ancient Chinese carving。 The gate jambs bear a multi-lingual Buddhist sutra， carved some600 years ago in Sanskrit， Tibetan， Mongolian， Uigur， Han Chinese and the language of Western Xia。 Undoubtedly， they are valuable to the study of Buddhism and ancient languages。 As a cultural heritage， the Wall belongs not only to China but to the world。 The Venice charter says: “Historical and cultural architecture not only includes the indi

关于长城的导游词350字 篇4

大家好!今天我们游玩的是被称为世界奇迹之一的万里长城。

长城是我国古代极为重要的宏伟的军事防御工程，也是世界上规模最大的军事工程，具有两千多年的历史，它凝聚了我国古代劳动人民的血汗和智慧。现在我们脚下的这段长城修筑在险峻的八达岭上，它高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的，是现今保存最为完好的一段长城。

我们站在长城上往外看，可以看到两米多高的成排的垛子，垛子上方是方形的供瞭望和射击用的瞭望口和射击口;城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，这是烽火台。各位游客，你们知道吗?在古代通讯条件落后的情况下，一旦边关发生战事，就在各烽火台上点燃狼烟发出预警信号，迅速传递到京城。打仗时，每个城台就是一座屯兵的堡垒，城台之间相互呼应。

站在长城上，踏着脚下古老的方砖，抚摸着墙上沧桑的条石，大家一定会为古代劳动人民创造的奇迹感到自豪!

各位游客，你们不知道吧，关于长城还有一个传说呢!古代一个叫孟姜女的女子，她的丈夫被官兵抓去修长城，冬天，天冷了，孟姜女去给丈夫送衣服，到了长城脚下才知道丈夫已经死去，尸体被埋在了城墙下，悲痛欲绝的孟姜女放声大哭，据说把长城哭倒了四十余里，露出了一堆堆白骨。最后孟姜女找到了丈夫的尸体，把他运回家乡安葬。从此以后，孟姜女万里寻夫送寒衣，哭倒长城四十里的感人故事家喻户晓，流传至今。

游八达岭长城有感 篇5

暑假里，我和妈妈随旅游团去了北京游玩。

北京是我国的首都，在那里我领略了祖国灿烂的文化和悠久的历史。我们参观了庄严肃穆的天安门广场、金碧辉煌的故宫、风景宜人的颐和园等，其中让我感触最深的就是游八达岭长城了„„

爬长城是每个人去了北京都要爬的。俗话说的好，不到长城非好汉！旅游团里的车开到长城角下，一下车，抬头望去，哇！雄伟壮观的长城立刻展现在眼前：她蜿蜒起伏，像镶嵌在群山中的一条巨龙。满山青翠的树木依赖在她的身上，像趴在母亲的怀抱里。再往远处看，长城连绵不断伸向远方，真是令人神往。

开始爬长城了，我劲头十足，三步并作两步，不停地爬着，把妈妈远远地甩在了后面，妈妈在后面直着急：“慢些，保留点体力„„” 我根本听不进妈妈的话，继续拼命爬。后来，我的速度渐渐地慢了下来，觉得两腿越来越沉。脚下的台阶仿佛一个超大的滑滑梯。刚开始那种兴奋的劲头不知哪里去了，我的心里光想着要摔死了怎么办？我的两腿一直在发抖。于是，我就跟妈妈说：“妈妈，咱下去吧！” “不到长城非好汉，你再坚持一下，咱爬到最高峰就下去！无论做什么事要坚持不懈，半途而废将一事无成！” “可是我太累了，台阶又这么滑，什么时候能爬到最高峰啊！”听了这话，妈妈的脸变得严肃起来，她郑重其事地对我说：“孩子你知道长城是怎样修建成的吗？” “不就是古代人为了御防外敌入侵修的吗？”我不以为然地回答。“可是当时没有先进的科学设备，这一砖一瓦可都是劳动人民用双手或肩头抬上来的呀！这么浩大的工程凝聚了多少劳动人民的心血，这是祖先留给我们的杰作呀„„”听了妈妈的话，我陷入了沉思︰是呀，古人修建时是多么艰辛，我这没走几步就想放弃，真是愧疚呀！”想到这里，顿时，我心中又充满了信心和勇气，调整好步伐，一步一步踏实的走下去，累了我咬紧牙关，心中只有一个念头﹕登上最高峰！终于，我们登上顶峰，望着走过的路和正在半途中的人们，我真切感受到了“一览众山小”的喜悦与自豪。

在这次旅行中让我受益匪浅。而且也让我懂得了一个真正的道理：做一件事情不要半途而废而要持之以恒，才会成功！

游八达岭长城作文 篇6

从北京城到长城脚下需要1个多小时，虽然说是坐在客车上，可我的心却早已飞出了窗外，到了长城。我只在书本上读过长城的课文，只在电脑上看到过长城的图片。我在脑子里大胆地想象着长城，那长十万三千多里的长城;那高大的长城;那气魄雄伟的长城。

突然一个人大叫一声：“啊!长城。”这才把我的心唤回来，我转头朝窗子一看，这一幕我惊呆了，难道这就是我梦寐以求的长城吗?这几乎超出了我的想象，不对，这不是“几乎”，而是“大大超出了我的想象".

我被惊得合不上嘴，说不上话来

它是那么长，前不见头，后不见尾，城墙有一米多高，城墙上有方形的t望口和射口，供t望和射击用的。

长城顺着山脊一直延伸到天边。长城两边一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车像甲头一样聚集在一起，房屋行人也小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人浪，拥进远方・・・・

长城显得那样沉静、那样庄严。它像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉寂。

我随着“人浪”登上了长城。我的脚一步步落在那坚实的城砖上，想到古代人民劳动的情景。我的手一次次触摸那凹凸不平的条石，内心是如此激动，我感谢古代劳动人民的劳动;额的眼睛一次次看那石头的灰色，心里不由自主感动起来。那一条条的石块经过风吹雨打，那或深或浅的痕迹一直刻在我的心间。

古代人民一双双手搬着石条，那排着长长的对伍，哎呦!哎呦!地搬着。

游八达岭长城作文 篇7

假期妈妈带我去爬八达岭长城。

早晨我们来到长城脚下，长城就像一条巨龙盘卧在山间。它随着千山万壑绵延伸展。它是那样雄伟、那样巍峨。我们一边爬长城一边看长城脚下的风景。长城下面绿树成荫，鲜花盛开，美丽极了。爬了大约一百多个台阶，我们到了第一个烽火台，看着灰色的堡垒，我似乎听到了战马嘶鸣，刀剑撞击，战士呐喊，也恍惚听到孟姜女如泣如诉的哭声……这时我才想起长城是古代人用自己的双手一点一点建造起来的，这是一件多么不容易的事呀。不知不觉我们来到毛主席的题词下面，我看到“不到长城非好汉”的几个大字，我兴奋地对妈妈说：“我已经是好汉了”!抬起头来，眺望远方，长城如同一条巨龙匍匐于连绵不断的山峦上，仿佛随时都要腾空而起。它经历了几千年的风霜，却没有淹没于历史的长河，仍屹立于东方之巅，它就是我们伟大祖国的象征。今天的中华民族就是一条正要腾空而起的巨龙。

我们要为祖国的腾飞不懈努力!

暑假游八达岭长城作文 篇8

在春秋战国时期，为了防止敌人入侵，各地的人们都修建了长城。只有当秦始皇统治中国时，他们才把长城的一部分连接到长城上，长城没有头也没有尾。我们现在站的这段长城是建在八达岭上的。它又高又壮。它是由巨大的石头和城市砖块制成的。城墙的顶部是用方块砖铺成的。它非常平坦，像一条宽阔的道路。五六匹马可以并行跑。城墙外，有一排排两米高的扶壁。扶壁有方形观察孔和射击孔，用于观察和射击。

长城还有一个感人的传说，“孟姜女在长城哭”据说孟姜女的丈夫范希亮是秦始皇派来修建长城的，但是他很久没有回去了。孟姜女决定找到她的丈夫范希亮，问长城脚下的工人，但没有看到他。工人们说范希亮已经死了，埋在了长城下面。孟姜女伤心欲绝，在长城脚下哭泣。天空漆黑一片，甚至连长城都被触动了。最后，她哭了三天三夜，哭下了长城。她丈夫范希亮的尸体被发现了。

从这个故事中，我们可以看到古代修建长城的劳动人民有多努力。游客们，请仔细观看，一定要注意安全，不要在纸上乱画和吐痰。珍惜古代劳动人民的成就。

游八达岭长城有感400字作文 篇9

我们先坐地铁到了西直门，再准备坐火车去长城。但车站的广播说去长城的S2列车已满员了，我们只好垂头丧气地走了。

我们跟了一个旅游团去长城。当汽车在高速公路上飞驰，一辆辆货车从旁边开过，我好想知道为什么有那么多车子啊。

到了停车场，我们先坐电瓶车去长城入口，在半路上我情不自禁地唱起了《长城谣》“万里长城万里长，长城两边是故乡……”坐在前面的哥哥姐姐都笑了，那个大姐姐说：“我也想唱这首歌呢!”

我们要开始爬长城了。哇，长城的台阶可真高啊!一级台阶就到我的大腿那么高。我一手紧紧地握住扶手，一边用力地抬起大腿，一点一点地往上爬。爸爸在后面老是提醒我小心一点。

我和爸爸一鼓作气爬到了第二个烽火台，我向四周眺望，哇，长城真雄伟壮观啊!它像一条巨龙在崇山峻岭之间游来游去，长城的两边都是茂密的树林。我对长城那么雄伟，那么壮观感到非常惊讶。

然后，我们就原路返回了。一路上，爸爸还是一个劲儿地提醒我要小心一点。

关于游八达岭长城导游词 篇10

1.朗读课文，能说一说自己看到的长城的样子。

2.指导书写“达、岭”两个字。

3.知道八达岭长城很雄伟，并对长城产生喜爱、赞美的思想感情。

教学重点

朗读课文，知道八达岭长城很雄伟。

教学难点

能在读中表达出自己对长城的喜爱之情。

教学过程

一、导入

俗话说“不到长城非好汉”。老师想问一问同学们，谁去过长城?(指名回答)

你能说说长城什么样子吗?

当然了没有去过长城的同学也不要遗憾，今天我们就有机会和作者一起游览八达岭长城，当一回好汉。(板书课题：游八达岭长城)

1.齐读课题，找到课题中的生字。教师指导书写“达、岭”

“达”

(1)学生独立观察字形及占格要点后汇报。

(2)学生描红后书写，教师巡视指导。

“岭”教师范写，它是左右结构的字，左边的山字要写的小一些，第二笔竖折的折要往上提一些。学生描红后临写，教师巡视指导

二、初读课文，读准字音

1.自由读课文。

要求：借助拼音把字音读准确，不会读的词要多读几遍。

2.小伙伴间互相读。

3.指名读(分自然段)。

二、学习课文，了解长城的雄伟

星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。长城给我留下的第一印象是什么呢?我们一起去看一看吧!

1.请同学们快速读课文第2、3自然段，用书中的一个词来概括长城给我留下的第一印象是什么?(明确：雄伟)

过渡：“雄伟”这个词是描写长城的，要想更好的理解这个词，我们必须清楚的知道长城是什么样子。下面，请同学们小声读课文的第2、3自然段，想一想长城是什么样子，然后吧课文中描写长城的句子用直线画出来。画完之后，要记得和小邻居们交流交流，从这些句子中我们能看出什么?

2.汇报学习情况

学生有可能会说：①高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。(课件出示)

师 ：从这句话中我们可以看出什么?你是从哪些词中看出来的?

师：长城高7米多呢，相当于我们五六个同学摞在一起。

(指导学生在读前半句时，要让别人听出来长城的城墙真高呀!)

课件出示：“起伏弯曲”、“远方”

师：你能从这些词中看出什么?(明确：长城的长和高)

师：怎样读才能让别人听出长城又高又长。

(学生朗读、评读)

3.出示：长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。谁来读读这句话?(学生读句子)

师：说一说从这些句子中你能感受到什么?(明确：长城真的是非常地长。)

教师说明：1里是500米，相当于大约500个我们这么大的小朋友手拉手站在一起。一万多里就是一万多组500个小朋友手拉手站在一起。从这些具体数字当中，你感觉到了什么?(估计学生回答：长城真长呀!)

师：我们刚才看到的这么高这么长的八达岭长城，仅仅是万里长城的一小部分，这又说明了什么?(明确：长城的雄伟)

指导学生在读“妈妈”说的话时，一定要让别人听出长城真的很长很长。

4.出示：城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。

什么是并排?你能叫五六位同学并排站一下队吗?

(6个同学手拉手站队，体会长城很宽。)

教师：这些马不是只站在那里而是在奔跑，这更加说明了长城的(学生说出：宽)

读句子，要表现出长城很宽。

5.把这三句话读一读，联系起来想一想，从这三句话中我们可以看出长城是什么样子的?这样又高又长的长城会给你什么感觉?

教师点明：当形容事物很高大、很有力量、很有气势时，就用“雄伟”这个词。你还能用雄伟来形容一些事物吗?(雄伟的高楼 雄伟的人民英雄纪念碑 雄伟的人民大会堂 雄伟的高山等)

过渡：除了知道长城的样子外，你还想了解到什么?

6.出示课件：长城是古人用来防御敌人进攻的，如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。

读完这句话你有哪些不明白的地方?

A.“防御”(抗击敌人的进攻)

B.“烽火和烽火台”(看课件讲明：这里是白天燃烟、夜间点火传递军情的信号站。)

同学们在读了这句话后，你知道它在写什么吗?(明确：建造长城的人真的很了不起很棒聪明等)。

齐读课文最后一个自然段，一起赞美它。

三、总结

1.长城是中华民族的骄傲，它吸引了无数中外游客登上长城来亲自感受它的雄伟。在这些人当中，有尼克松、里根、叶利钦等国家元首。读全文，请同学们再一次感受长城的雄伟。