三年级下册数学暑假作业答案(推荐12篇)
一、填空(每空1分,共12分)
1.验算有余数的除法时,要把()和()相乘,再加上()。
2.从720里面连续减去6,最多可以减()次。
3.3□53,要使商中间是0,□里最大是();要使商中间不是0,□里最小是()。
4.0和任何数相乘都得()。
5.最大的三位数是最大的一位数的()倍。
6.一年有365天,合()个星期,还余()天。
7.一个数除以9,余数最大是()。
8.一个数除三位数,商最多是()位数。
二、判断(10分)
1.计算除法时,每次除得的余数必须比商小。()
2.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。()
3.被除数的中间有0,商的中间不一定有0。()
4.0除以任何数都得0。()
5.8□62,要使商的中间有0,□里只能填0。()
三、选择题(10分)
1.2000除以5商的末尾有()个0。
A.一B.两C.三
2.花店进了95朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成()束。
A.15 B.16 C.17 3.一袋大米重50千克,粮店一共运来了140袋,一次最多运6袋,至少要运()次。A.20 B.23 C.24 4.个三位数除以2的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是()A.1 B.2C.3 5.()个4相加的和是128。A.124B.132 C.32
四、笔算(42分)1.口算。(8分)4005= 4124=1024= 1203= 08= 8088= 8505= 890= 2.在○填上或=。(4分)255○45 114○38 964○963 672○435 3.笔算(第1、4小题要验算)。(34+12=14分)9055= 1258= 56007= 9637= 4.脱算计算。(16分)1254-126 4512-1293 = = = = 22045 4001-3846
== ==
五、解决问题(28分)1.水果站有梨504筐,是西瓜的7倍,西瓜有多少筐? 2.4头奶牛每月产奶720千克,平均每头奶牛每月产奶多少千克? 3.同学们一共栽了241棵花。如果每个花盆能栽3棵,至少需要多少个花盆? 4.三年级(1)班有男生26人,女生比男生多7人,一共有多少人? 数学乐园:(10分)小刚和小明共有邮票280张,小刚的邮票张数是小明的4倍,他们各有邮票多少张? 答案 填空
1.除数 商 余数 2.120 3.2 3 4.0 5.111 6.521 7.8 8.3
二、判断题
三、选择题 B A C A C
四、计算 略
五、解决问题 1.5047=72(筐)答:西瓜有72筐。2.7204=180(千克)
答:平均每头奶牛每月产奶180千克。
3.2413=80(个)1(千克)
80+1=81(个)
答:至少需要81个花盆?
4.26+7+26=59(人)
答:一共有59人。
数学乐园
小明:2805=56(张)
小刚:564=224(张)或280-56=224(张)
一、课前思考:准确把握教材, 架起编者与学生间思维的桥梁
1. 领会“数学广角”的编排意图
“数学广角”是人教版教材的一个亮点, 是向学生集中渗透数学思想方法的一个窗口。在这一板块中, 编者有意识地安排了丰富而又生动的内容, 如“分类”“找规律”“简单的排列组合”“烙饼问题”“植树问题”“鸡兔同笼”“抽屉原理”等, 这些内容编排的思维层次是从低到高, 从具体到抽象, 逐级递进、螺旋上升, 旨在向学生有计划、有步骤地渗透数学思想方法, 促进学生的思维发展。领会教材, 本课的目标定位是引导学生感知集合的思想, 并能利用韦恩图来呈现“集合”, 解决问题。
2. 明确“重叠问题”的编者思路
重叠问题从学生的日常生活中而来, 具有浓浓的“生活味”。教材是借助学生熟悉的题材, 通过统计表的方式列出参加语文和数学小组的学生名单, 让学生感到求出两个小组的总人数的结果与实际参加这两个课外小组总人数不相符, 由此引起学生认知冲突:为什么计算的结果比实际数量要多?由此让学生整理“重复”信息, 在解决问题中初步渗透集合的有关思想, 引领学生将信息整理成集合图, 再让学生理解集合图中的“交集”, 最后是应用集合图解决问题。整个教材编排体现了课堂的开放性和自主性。本课, 经历集合图的建构过程是教学重点, 也是渗透数学思想方法的重要途径。
3. 选择正确有效的课堂教学方法
三年级的学生正是思维从具体形象到逻辑抽象的过渡阶段, 在此之前, 虽然学生有一定的潜在的集合知识基础, 但对于集合思想特别是“交集”思想的认识还是比较抽象的。本节课的目标显然是要引导学生在生活经验中感受“交集”的含义, 并理解和运用韦恩图。根据这一教材和学情分析, 我决定采用“课前渗透—感知集合, 形成冲突—探究集合, 自主建构—体验集合, 内化应用—强化集合”为主线, 从学生熟悉的生活事例引入, 让学生在活动中自主探究, 合作交流、思考争论, 使学生内心处于一种“平衡—冲突—探究发现—解决问题—新的平衡”的构建主义学习过程, 实现有效教学。
二、课中思考:促进学习自主, 架起预设与生成间灵动的桥梁
数学思想方法不是一个灌输的过程, 而是一个习得的过程。课堂中, 我充分根据三年级儿童的认知特点和预设教案, 采用“活动”的方式, 引导学生在活动中习得“交集”的思想, 注重课堂生成。因此, 我安排以下四个板块:
板块一:课前渗透, 感知集合
(1) 猜一猜
课前我们一起来玩个“脑筋急转弯”的游戏。
师:两个爸爸和两个儿子去动物园, 每人买一张票, 可是他们只买了三张票, 这是为什么?
生:因为他们是祖孙三人。
师:用我们语文中的一组关联词来说就是:……既……又……
(2) 师小结:爸爸在这里表示有两个身份, 重叠了, 所以我们算人数时只能算一次。
(3) 板书课题:今天我们这节课要研究的就是与这有关的非常有趣的重叠问题。 (板书:数学广角——重叠问题)
板块二:形成冲突, 探究集合
(1) 想一想
师出示三 (1) 班参加语文、数学课外小组的人数统计表。
师:从统计表上得到哪些数学信息?
生:语文小组有8人, 数学小组有9人。
师出示问题:参加语文、数学课外小组的同学一共有几人?
生:8+9=17人。
生:如果一个一个地数, 数出两个小组的总人数为14人。
(2) 引一引
师:数出来一共有14人, 但计算出来的结果却是17人。这是什么原因呢?请大家小组讨论一下。
生:因为有人既参加语文小组, 又参加数学小组。
板块三:自主建构, 体验集合
课件出示两个圆圈:红圈里表示语文小组的人, 蓝圈表示数学小组的人, 请同学们按照表格中的名单对号入圈。
(1) 说一说:红色圈子里表示什么?有几人?蓝色圈子里表示什么?有几人?
(2) 画一画:两组都参加的学生怎么表示? (思考如何画圈)
(1) 自主画图
师分析同学的作品, 并请该生说明理由;选择与课件相类似的播放并说明每一部分所表示的意思。
(2) 对比图表
师:同学们把表变成这样交叉的图, 你们更欣赏哪一个?为什么? (很容易看出重复部分)
(3) 介绍韦恩图:同学们研究得出的图, 在数学上叫韦恩图, 是由英国逻辑学家韦恩研究发明的, 被命名为韦恩图。有些数量不仅可以用统计表、统计图、线段图表示, 还可以用韦恩图表示, 它更加直观、形象。
(4) 人文教育:肯定学生的科学创造过程。
(3) 算一算:根据这幅图请同学们算一算, 语文和数学小组一共有多少人? (让学生自主解决问题)
生列式1:8+9-3=14 (人)
生列式2: (8-3) + (9-3) +3=14 (人)
生列式3: (8-3) +9=14 (人)
生列式4: (9-3) +8=14 (人)
师:计算有重复现象的问题时要注意什么?
生:重复部分只算一次。
板块四:内化应用, 强化集合
(1) 填一填:完成教材第110页第1题:把下面动物的序号填在合适的位置。
两个圈相交的部分表示既会游泳又会飞的动物 (天鹅) 。
(2) 做一做:完成教材第110页第2题。
编成现实情景题:学校文具店昨天进了铅笔、钢笔、练习本、文具盒和画笔, 今天又进了尺子、铅笔、钢笔、练习本和剪刀。小文具店这两天一共进了多少种货?
指名板演, 并说明算式的意义, 允许学生算法多样化。 (算式:5+5-3=7 (种) )
(3) 议一议:举例说出生活中像这样有重叠现象的数学问题。
三、课后思考:促进专业发展, 架起行动与反思间和谐的桥梁
集合是比较系统、抽象的数学思想方法, 对于小学生来说, 目前主要是在“数”中感知集合、理解“交集”。课堂中, 我注重抓住矛盾冲突, 引领学生去体会“交集”, 理解重复现象, 学生参与意识浓, 学习效果好。体现出两个特点:
1. 注重发展学生的数学素养
发展学生的数学素养是小学数学的终极目标。本课, 我采用“动手操作、自主探索、合作交流”等学习方式, 注重学生的经历与体验。在教学中, 当学生发现统计表上名单和总人数不符时, 我让学生先小组讨论, 然后再合作画一画, 用更好的方法来解决这个知识冲突, 从而进行韦恩图的教学, 让学生主动地参与到教学中, 并体现算法的多样性, 使之“发现数学信息、提出数学问题、解决数学问题”等能力得以促进和提升。
2. 渗透数学思想方法的学习
方法是学习之根本。本课, 我通过一系列活动:“猜一猜” (感知“集合”) 、“想一想” (形成冲突) ——“画一画” (建构“交集”) ——“说一说” (分析“交集”) ——“算一算” (概括“交集”) ——“填一填” (模仿习得) ——“做一做” (自觉应用) , 使学生对集合的认识逐步从“感知”阶段, 过渡到“探究”阶段, 再提升到“建构”阶段, 并进一步走向“应用”阶段, 从而经历了由“感知——体验——建构——运用”的数学思想方法学习的全过程。
一、找出易错点提高学生的计算能力。四则计算的知识与能力是小学生学习数学需要牢固掌握的基础知识和基本技能。学生做计算题时错误率较高,教师通常认为这是学生粗心造成的,其实是学生对概念、计算技能掌握不够熟练的反映。所以,在复习时,教师要着重抓住学生在计算时的易错点反复训练,例如,“除数是一位数的除法”学生在计算时对商中间和末尾有零的计算容易出错,在试商和判断商是几位数时学生有一定困难;学生在计算“两位数乘两位数”时容易忘记满十进一;由于概念不清,比较小数的大小判断错误等。因此,教师要根据实际精选一些学生作业中常错的典型例子,让学生认真进行比较,在合作交流中弄清算理,及时弥补知识缺陷,全面掌握数学知识,形成数学技能。
二、找出模糊点,促进学生空间观念的发展。本册教材关于空间与图形的教学内容,安排了“位置与方向”、“面积”两个单元。教学中发现学生在正确辨认八个方向并进行方位的描述,以及面积和周长这两个概念上认识模糊。因此,在复习“位置与方向”时应充分发挥学生的主动性,利用学生自身的生活经验和对方位知识的理解,采取小组合作制作“我家到学校”的位置示意图,并各自作出从家到学校怎样走的方位描述,组织在小组中交流,学生在互相交流中知识得到巩固,澄清了模糊的知识点,提高了判断能力。
在复习“面积”时,教师有针对性地精心设计问题,采取讨论的方法引导学生利用已有的知识对问题进行分析。例如,为了使学生进一步理解面积和周长的区别,教师可提出:两个长方形的周长一样,面积也一样吗?两个长方形的周长不同,周长大的面积一定大吗?边长是4厘米的正方形,周长和面积相等吗?在讨论过程中学生巩固了对公式的理解和记忆,明确了周长和面积的区别。学生在概括知识时可能会出现不合理或者不完善的地方,经过将自己的想法与同伴进行交流,可以及时调整自己的认识偏差。讨论、合作交流使资源互补,在共享的过程中学生的数学知识更加巩固。
三、抓住知识的发展点,加深对统计意义、方法的认识及理解。在“简单的数据分析和平均数”的复习中,利用学生已有的知识作为继续学习的发展点,把学生分成小组,对身边的事物(如课外活动,出勤,考试成绩等)进行调查统计,制作统计图,并将统计结果进行数据分析,然后作出合理的解释、推断,使学生更好地理解统计在解决问题中的作用,逐步形成统计观念。在复习平均数的概念以及求平均数的方法时,要注意结合实际问题,通过解决有关实际问题的练习,使学生灵活掌握计算方法,准确理解平均数的意义。
四、找出知识创新点,提高综合解决问题的能力。在总复习时,要避免简单机械的重复训练,因为这种单一的教学形式制约着学生的认知发展,会磨灭部分学生的学习兴趣。为此,教师可尝试让学生根据所学的内容自己出题考自己。对学生来说,要根据所学的内容出好题,需要对所学的知识轮廊清晰且能认识不同题型的特点与联系,这样做,既可以充分发挥学生复习的积极性,同时也培养了他们进一步整理与复习的能力。通过学生编题、提出解决问题的有效策略,并说出不同的计算思路及其计算方法的适用范围,不仅使学生形成了灵活选择计算方法的能力,而且使学生认识到解决问题策略的多样性,提高解决问题的能力。
另外,在复习中还应该注意培养学生系统梳理知识的能力。因为老师只有教给学生思考和梳理的方法,学生才可能自己构建数学知识结构,一点一滴地积累知识。复习课的练习既要重视针对性强的单项练习,也要选择综合性强的练习,使之具有一定的开放性,因材施教,让不同层次的学生在整理与复习课的学习中获得不同的发展。
作者单位
红河州教科所
1、8100 500 440 30
100 1 600 6.8
3200 90 500 500
3600; 4......4; 400; 56
2、51;
7;
7; 3
4; 3
3、5×200=1000; 5×123=615; 5×16=80
5×50=250 5×800=4000; 5×9=45; 5×306=1530
4、4; 6; 7
7; 7; 3
5、3×2×3=18(本)
6、120/3/2=20(天)
动脑筋
长12厘米,宽1厘米.周长26厘米
长6厘米,宽2厘米.周长16厘米
长4厘米,宽3厘米.周长14厘米
P24-25
1、略
2、2/5;3/5
6/7; 1/7
5/9; 4/9
3、5;
4; 1
9
4、略
5、9×12=108(元)
68×5=340厘米
22×3+22=88米
动脑筋
36×5=180克
180/2=90克
9×5=450克
P26-27
1、略
2、略
3、积大于2000的是97×53; 69×38; 29×79
其余的积小于2000
4、略
5、104; 112......4; 73......1
动脑筋
81
P28-29
1、略
2、630; 172; 904; 165; 963; 88
3、对对错错
4、一点零八; 零点零零零五; 十三点二六; 十八点六九
5、12:00;12:30;13:00;13:30
6、(1)3577-2250=1327米
(2)5400-3000=2400米
动脑筋:
(1)9
(2)分别是500;2;3
P30-31
1、略
2、199; 5687; 7221
3、465; 993
930; 963
4、110米跨栏; 读一行字; 口算比赛; 知识竞赛回答; 飞机模型留空时间等
5、(1)576÷6÷8=12元
(2)96÷8×24=288元
动脑筋
15/3=5次
(3+2)×5=25分
一、写出所给英语字母的大写或小写(1x25=25)a b c d e f G H I J K L M A g h B C i j D E k l F
二、写出下列单词的中文意思(1x25=25)book boy cat dog duck ear eye foot girl hair hand head know leg man meet pig nose my neck woman me body hen his
1、Nice to meet you!
2、This is my family.3、Touch your head.4、You `re a lion.5、A computer is your friend.四、根据实际情况用英语回答下列问题(5x5=25)
1、Who are you?
2、What`s your name?
3、Is he a soldier?
4、What`s he?
5、What`s this? 总分100分 时量40分钟
一、写出所给英语字母的大写或小写(1x25=25)A B C D E F g h i j k l m a G H b c I J d e K L f
二、写出下列单词的中文意思(1x25=25)书 男孩 猫 狗 鸭子
耳朵 眼睛 脚 女孩 头发
手 头 知道 腿 男人
遇见 猪 鼻 我的 脖子
妇女 我 身体 母鸡 他的
1、见到你真高兴
2、这是我的一家.3、摸摸你的头
4、你是一头狮子.5、电脑是你们的朋友
四、根据实际情况用英语回答下列问题(5x5=25)
1、I am.2、My name is.3、Yes,he is.No,he is not.4、He is a.5、This is.It is.以上就是为大家分享的三年级英语下册暑假作业答案,希望对大家有帮助。
一、填空。
1、865003000 86500.3万 9。 2、5 3.9 0.78
3、略。 4、12 (或和 相等的分数都对) 75% 3
5、31. 6、2.5 15.7 12.5
7、99% 8、5 7
9、略 4 10、正
11、1 2 3 -1 -2 -3
12、17.55 45
二、判断。
1、× 2 、× 3、× 4、× 5、×
三、选择。
1、D 2、B 3、C 4 、A 5、A
四、计算
1、口算 略
2、x=3 x=16 x=2.7
3、565 9.17 7
五、操作题1、略。2、略
3、①78.5 ②说明:所画圆的半径是2厘米。如果画图时无计算过程,也没有在图中标出半径或直径长度的不得分。
4、①O(1,3)B(3,3)②③略
六、解决问题
(一)1、2000×
2、(46-35)÷35
3、60×80
4、4.25÷或解设上海到杭州的实际距离是x厘米 4.25:x=1:4000000
(二)1、2+3+5=10 90×=18(厘米) 90×=27(厘米)
90×=45(厘米)(答略)
2、60×12÷75=9.6(小时)答语略
3、50×30=1500(平方米) 50×30×2=3000立方米
50×30+30×2×2+50×2×2=1820(平方米)
4、3.14×1.6×2.5=12.56(平方米)
3.14×(1.6÷2)×2.5=5.024(立方米)七、1、8.34 8.3
(注意:在解答应用题时结果无单位名称的扣0.5分)
2、①作图略 (说明,画图后在图中不标出 数字的扣一半的分)
②5月 ③略
六年级数学暑假生活作业
一、选择题(每空1分,共20分)
1、已知小圆的半径是2cm,大圆的直径是6cm,小圆和小圆的周长之比为( ),面积的比是( )。
2、12的因数有( )个,选4个组成一个比例是( )。
3、一幅地图的比例尺是1:40000000,把它改成线段比例尺是( ),已知AB两地的实际距离是24千米,在这幅地图上应画( )厘米。
4、3时整,分针和时针的夹角是( )°,6时整,分针和时针的夹角是( )°。
5、一个比例的两个内项分别是4和7,那么这个比例的两个外项的积是( )。
6、用圆规画一个直径是8cm的圆,圆规两脚尖的距离是( )cm,这个圆的位置由( )决定。
7、一个数,如果用2、3、5去除,正好都能被整除,这个数最小是( ),如果这个数是两位数,它最大是( )。
8、如果一个长方体,如果它的高增加2cm就成一个正方体,而且表面积增加24cm2,原来这个长方体的表面积是( )。
9、一个三位小数四舍五入取近似值是2.80,这个数最大是( ),最小是( )。
10、打一份稿件,甲单独做需要10小时,乙单独做需要12小时,那么甲、乙的工效之比是( ),时间比是( )。
11、一个正方体的棱长总和是24cm,这个正方体的表面积是( )cm2,体积是cm3。
二、判断题(每题1分,共10分)
1、两根1米长的木料,第一根用 米,第二根用去 ,剩下的木料同样长。( )
2、去掉小数0.50末尾的0后,小数的大小不变,计数单位也不变。( )
3、一个三角形中至少有2个锐角。( )
4、因为3a=5b(a、b不为0),所以a:b=5:3。( )
5、如果圆柱和圆锥的体积和高分别相等,那么圆锥与圆柱的底面积的比是3:1。( )
6、10吨煤,用去了一半,还剩50%吨煤。( )
7、一组数据中可能没有中位数,但一定有平均数和众数。( )
8、含有未知数的式子是方程。( )
9、一个数乘小数,积一定比这个数小。( )
10、把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的 。( )
二、选择题(每题2分,共10分)
1、在长6cm,宽3cm的长方形内,剪一个最大的半圆,那么半圆的周长是( )cm。
A 9.42 B 12.42 C 15.42
2、有一堆水泥,运走 ,还剩 吨,这堆水泥共有( )吨。
A B 1 C 4
3、下面各组线段不能围成三角形的是( )。
A 3cm 、3 cm 和 3cm B 1cm 、2cm 和 3cm C 6cm 、8cm和 9cm
4、把4根木条钉成一个长方形,再拉成一个平行四边形,它的( )不变。
A 周长 B 面积 C 周长和面积
5、把圆柱的侧面展开,将得不到( )。
A 长方形 B 正方形 C梯形 D平行四边形
四、计算题(共 25 分)
1、直接写得数。(5分)
9.6÷0.6= 0.5÷0.02= + = 3.14×22= - =
4-4÷6= 3÷10%= 0.125×8= ÷ = 13.5÷9=
2、脱式计算。(共12分)
3.25÷2.5÷4 5 ×0.5÷5 ×0.5 (0.8+ )×12.5
86.27-(28.9+16.27) 2 - - 1.6×[1÷(2.1-2.09)]
三、解方程(共8分)
4(2x-8)=24.4 x- x=1 :x= : 5x-4.5×2=
五、操作(共10分)
1、经过点P分别画OA的平行线和OB的垂线. 2、这是一个直径4厘米的圆,请在
圆内画一个最大的正方形,并计算
正方形的面积占圆的百分之几?
六、解决问题(共25分)
1、一个绿化队修理草坪,用去了900元钱,比原来节省了300元钱,求节省了百分之几?
2、信誉超市运来480千克水果,其中苹果占 ,3天卖出苹果总数的 ,求平均每天卖出苹果多少千克?
3、一箱圆柱形的饮料,每排摆4个,共6排,这种圆柱形的饮料的底面直径是6.5cm,高是12cm。这个纸箱的体积至少是多少立方分米?
4、在一幅比例尺是1:20000000的地图上,量得甲、乙两地长5cm,如果把它画在比例尺是1:25000000的地图上,应画多少厘米?
5、现在把一堆小麦堆成圆锥形,已知它的底的周长是12.56m,高是1.2m。已知每立方米小麦重750千克,求这堆小麦共重多少千克?
六年级数学答案
一、填空
1、2:3 4:9
2、6
3、略 6
4、90 180
5、28
6、4 圆心
7、30 90
8、30
9、2.804 2.795
10、6:5 5:6
11、24 8
二、判断
1、√
2、╳
3、√
4、√
5、√
6、╳
7、╳
8、╳
9、╳
10、╳
三、选择
1、C
2、C
3、B
4、A
5、C
四、计算
1、16 25 12.56 30 1 1.5
2、0.325 0.25 41.1 160
3、7.05 1.9
五、画图 略
六、解决问题
1、25%
2、50
3、12.168
4、4
5、3768
一、填空
1、22
2、998
3、19
4、022211
5、
二、判断:××√√×
三、选择:BDCAD
四、简便计算
1.395-283+154+246-117
=395-(283+117)+(154+246)
=395-400+400
=395
2.8795-4998+2994-3002-20xx
=8800-5000+3000-3000-20xx-5+2-6-2-8=1800-19
=1781
3.125×198÷(18÷8)
=125×8×(198÷18)
=1000×11
=11000
4.2772÷28+34965÷35
=2772÷4÷7+34965÷5÷7
=693÷7+6993÷7
=(693+6993)÷7
=7686÷7
=1098
五、解决问题:
1、17+15+13=45,75-45=30,30÷2=15,以后3个孙子的年龄和是祖父的年龄。
2、32-8+3=27,27÷3,一共读了9天。
把第二种转化成每班分17个,就少12个毽子,
(16×2-10)+2
=(32-10)+2
=24(个)
16×24=384(个)
4、78-4+2×3=80,80÷(1+3+6)=8,郁金香:8支,玫瑰有24-2=22支,菊花有22×2+4=48支。
训练(二)
一、999001,9000
二、
1、3
2、21
3、504
4、243
5、6
6、965965
7、3
8、(7-4)×(1+7)=24
(7×7-1)÷2=24
9、7,5
10、甲重39千克,乙重124千克,丙重27千克。
三、解答题:
1、32厘米
2、6×10+4×4-6×2=64平方厘米。
3、大车是小车的2倍。
4、男生有87人,女生有13人。
5、大车有11辆,中车有1辆,小车有1辆。
训练(三)
一、填空
1、10秒
2、12根
3、5楼
4、12层
5、7夜
二、1、甲校原有232人。
2、仓库原有水泥252吨。
3、共吃青草21斤。
4、9届。
5、24盏
6、2小时
7、小张:工人
小李:农民
小王:战士
训练(四)
1、2,8003
2、90
3、13050
4、1200棵
5、21分钟
6、50秒
7、42岁。
8、52千米
9、998,3998
3、计算阴影部分的面积。(单位:分米)
3×7-4分之1×π×3的平方 (16÷2)×π-4×4
=21-7.065 =25.12-16
=13.935(平方分米) =9.12(平方分米)
4、将圆平均分成若干个小扇形,拼成一个近似的长方形(如右图)。
(1)如果长方形的长是6.28厘米,圆的
面积是多少?
圆的周长是:6.28×2=12.56(厘米)
圆的半径是:12.56÷π÷2=2(厘米)
圆的面积是: π×2的平方=12.56(平方厘米)
(2)如果圆的半径是10厘米,阴影部分的周长和面积分别是多少?
阴影部分的周长是:
阴影部分的周长:圆的周长的四分之一:2×3.14×10÷4=15.7(厘米)
阴影部分的周长是:2×3.14×10+15.7=78.5(厘米)
阴影部分的面积:长方形的面积:10×(10×3.14)=314(平方厘米)
圆的面积的四分之一:3.14×10的平方÷4=78.5(平方厘米)
阴影部分的面积:314-78.5=235.5(平方厘米)
五、灵活的解决问题:
1、一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米数,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形?
(75,60)=15
75÷15=5(列)
60÷15=4(行)
5×4=20(个)
2、师徒两人合做一批零件,完工时师傅完成这批零件的,师傅比徒弟多做了这批零件的几分之几?
1-8分之5=8分之3
8分之5-8分之3=4分之1
3、同一种毛巾,在甲超市的标价为5元3条,在乙超市的标价为7元4条,在丙超市的标价为8元5条。这种毛巾在哪一个超市里最便宜?在哪一个超市最贵?
甲:5÷3=3分之5(元)
乙:7÷4=4分之7(元)
丙:8÷5=5分之8(元)
5分之8<3分之5<4分之7
丙店最便宜,乙店最贵.
4、红旗汽车厂去年上半年完成全年任务的 ,下半年完成全年任务的 ,超额完成全年计划的几分之几?
7分之4+5分之3-1=35分之6
5、一个直径是10米的圆形花坛,周围有一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?
内圆半径是:10÷2=5(米)
外圆半径:5+1=6(米)
3.14×(6的平方-5的平方)=34.54(平方米)
7、张叔叔骑着自行车要通过一座长1099米的大桥,已知车轮外直径是70厘米,那么过桥时车轮要转多少圈?
70厘米=0.7米
1099÷(0.7×3.14)=500(圈)
8、董芳家到学校的距离是4144米,她骑一辆车轮外直径大约是66厘米的自行车去学校。按车轮每分转100圈计算,她骑这辆车去学校大约需要多少分?(得数保留整数)
66厘米=0.66米
4144÷(0.66×3.14×100)≈20(分)
9、把一个圆平均分成若干等份后,能够拼成一个周长为20.7分米的长方形,这个圆形面积是多少平方分米?
解:设圆的半径为x分米
2×3.14×x+2×x=20.7
X=2.5
1、一列火车上午10:22从北京出发,下午7:29到达沈阳,全程一共用多长时间?
2、一艘船上午7:30从甲港出发,下午2:30到达乙港,已知甲、乙两港相距210海里,这艘船每小时行多少海里?
3、实验小学举行开学典礼,原计划从上午8:30开始,因为天气原因提前了半小时举行,进行了1小时50分,结束时是几时几分?
4、向“希望工程”捐款活动中,笑笑捐了3.4元,小青比笑笑多捐了5.7元,小青捐了多少元?
82.(1)除数是32,商是7,余数是25,被除数是多少?
(2)被除数是359,商是8,除数和余数各是多少?
83.一个养禽专业户养鸡980只,养的鸡比鸭的2倍多20只。养鸭多少只?
84.小刚家种了5棵苹果树,今年一共收苹果215千克。有4棵苹果树平均每棵收苹果45千克,另一棵收苹果多少千克?
85.在方框里分别填哪几个数字,才能使商是一位数,并且没有余数?
86.一个编筐专业户28天编了242个筐,比原计划多编了18个筐,原计划每天编多少个筐?
87.副食商店第一天卖出鸡蛋150千克,第二天比第一天卖出的2倍少75千克。第二天卖出鸡蛋多少千克?
88.学校开运动会。16个班共有384名运动员,平均每个班有多少名运动员?
89.一个木工组要做1450张课桌。已经做了640张,剩下的要用30天做完。平均每天要做多少张?
90.学校买来42包练习本,每包20本。每班分84本,能够分给几人班?
91.胜利果园收了118筐苹果,一辆小货车每次运15筐,需要运几次?最后一次运多少筐?
【快乐暑假】2013年暑假五年级数学下册作业答案(二)
第13页:
1、有限小数: 5.0101 , 3.4567 , 5.0461111 , 8.9 , 9.876543 , 3.999
.....循环小数: 4.1 6 , 8.7 , 8.6 9 , 0.9232323,2.959595
无限不循环小数: 3.4567892、0.168125 , 0.18 ,3、横着看:第2、3、4、5题打勾。
第14页:
4、(1.5+18.5)+A(2.3+7.7)X(AC)B5、0.143 , 2.333 , 0.018 , 10.325 ,8.244
6、电冰箱有多高? 0.851.8=1.53(米)
电冰箱比小朋友高多少?
1.530.85=0.68(米)或 0.85(1.81)=0.68(米)
.......7、0.1 99 60.1 9 9 60.19960.1 996
第15页: 8、1)40552.7=812.7=30(米)
2)249.6-249.62.4=249.6-104=145.6(米)
或 249.62.4(2.4-1)=1041.4=145.6(米)3)(1.26+1.74)15=315=45(米)提高篇: 1、1)199.199198-198.198199 =199.199(199-1)-(199.199-1.001)199 =199.199199-199.199-199.199199+ 199.199 =0 第16页:: 2)18.9178.178+0.49-17.8189.189 =18.91781.001+0.49-17.81891.001 =0.49 2、1)2n 2)a+(a+6)+(a+62)++(a+65)=6a+6(1+2++5)=6a+90 3)由大到小将这五个三角形编号, 1号面积为: 32322=512(平方厘米)2号面积为: 5122=256(平方厘米)3号面积为: 2562=128(平方厘米)4号面积为: 1282=64(平方厘米)5号面积为:642=32(平方厘米)512+256+128+64+32=992(平方厘米)第17页:
1、9.3,9.34,9.343
0.2 , 0.16 , 0.159 5.7 , 5.67 , 5.667 4.3 , 4.32 , 4.3172、3 第2题题没出好 0.9 1.4
3、第1排1连第2排1 第1排2连第2排4 第1排3连第2排2 第1排4连第2排3 第18页:
4、ax , bx , ax+bx 5、1)93.69=10.4(米)2)38万元=380000元 380000158.092403.69(元)3)3929.541(千米/时)第19页: 4)95.2(163.22.4)=95.268=1.4 5)《我们爱科学》2459.8=25(本)《动画天地》 353.713.1=27(本)《一千零一夜》 381.621.2=18(本)272518 答: 《动画天地》最畅销.提高篇:..1、0.1 001020 3
第20页:
2、421=0.190476190476(6个数字一循环)506=8(组)2(个)答:小数点后面第50位上的数字是9.3、10.5(1+1+0.5)=10.52.5=4.2(元)4、9779=18(分)90.690.2=0.4(分)180.4=45(名)
5、阴影部分是梯形,上底4CM,下底8CM,高4CM(4+8)42=1242=24(平方厘米)第21页:
1、3y,4x,a-3b , 2x+162、6X=48 X=8,3X+48=168 X=40
3、X=1.6 , X=6.9 第22页: X=1, X=2.4 , X=0.2 , X=20 4、202=10(平方厘米)5、1)解:设 宽是X米。0.8X=0.12 X=0.15 2)解:设 它的宽是X米,则长是2X米.2(X+2X)=648 X=108 2X=1082=216
第23页:
3)解: 设 小丽有有X张邮票,小月有3X张邮票.3X-X=156 X=78 3X=783=234 4)解:设需要用油漆X千克.X(156.42)=0.75 X=36
6、(3002-30)20=(150-30)20=12020=2400(平方厘米)提高篇:
1、解:设 乙有X本书,甲有(3X+4)本书。(3X+4)+X=204 X=50 3X+4=350+4=154 第24页:
2、解:设 乙有邮票X张,则甲有邮票(X+4)张,丙有邮票5X张.(X+4)+X+5X=2006 X=286 X+4=286+4=290 , 5X=5286=1430 3、4.5+0.84(8-3)=4.5+4.2=8.7(元)
4、解:设 小正方形边长为X厘米,大正方形边长为(X+5)厘米.5X+5(X+5)=95
X=7 小正方形面积:77=49(平方厘米)大正方形面积;49+95=144(平方厘米)5、1812-312-318+33 =216-36-54+9 =135(平方米)第25页:
1、0.37 83 7.2 6 0.8 2 1.26 0.8 2.042、24.48 48.95 1.452 25 2.205 10.63、80a 1.5b-5 x7
4、X=18.2 X=4.2 第26页: X=14 X=0.9
5、解、设、过程省略没写 1)3X+15=75 X=20 2)(X-28)5=35 X=35 3)20X-86=12 X=3 4)8X-5X=24.9 X=8.3 6、1)450(1+1.5)=4502.5=180(个)第27页: 2)(58-8)5=505=10(篇)3)宽: 402(4+1)=205=4(米)长: 44=16(米)4)(49.2-4.2)15=4515=3(米)
提高篇: 1)202=10(平方厘米)第28页: 2)504=200(平方厘米)3)略
4)2.42.42+0.30.34=2.88+0.36==3.24(平方米)第29页:
1、第一列1和第2列2连 第一列2和第2列4连 第一列3和第2列1连 第一列4和第2列3连2、72 100 2.73 336 8 403、8.5+X=12.6 X=4.1 4X=24.8 X=6.2 第30页: 3)2X+50=500+150 X=300 2X+83=108 X=42 4)(17.4+10.6)1.4=281.4=20 5)15.3-7.02=8.28 6)1.20.24=5 5、1)15.86=94.8(千克)第31页: 2)乙: 150(1+2)=1503=50(人)甲:502=100(人)3)(48-6)3=423=14(岁)4)乙:(7860-60-800)(1+1+3)=70005=1400(米)
甲:1400+60=1460(米)
丙:14003+800=4200+800=5000(米)
提高篇:
1)1号:101022=1004=25(平方厘米)
2号、4号、5号:252=12.5(平方厘米)
一、脱式:
25+32×23 52+18×12 17+34×19 37+16×28 65+11×12
二、竖式
17×16= 18×19= 231×16= 254×13= 265+85= 255×11= 108×13= 244×9= 357×15= 27+127=
三、应用题
1)服装店过去5天制作75套服装,现在每天制作18套,现在比过去每天多制作多少套服装?
2)一筐梨重25千克,一筐苹果比梨轻5千克,一筐香蕉比苹果重10千克,一筐香蕉重多少千克? 7月8日 脱式
56+37×21 61+12×23 43+21×23 45+32×55 38+25×31 竖式
872-124= 110×35= 702-199= 860÷4= 591÷3= 178÷2= 51×17= 91×31= 70÷8= 465÷5= 应用题
1)一张边长是30厘米的正方形纸,面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
2)用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸剪一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米? 7月9日 脱式
48+52×21 87+35×49 99+46×97 44+81×33 31+98×76 竖式
380÷7= 270÷30= 810÷3= 16×50= 86×7= 72-24= 27×90= 86×7= 39×9= 51×17= 应用题
1)每根不锈钢管8元8角,每根塑料管1元2角。一根不锈钢管长1.2米,一根塑料管长0.8米。(1)用小数表示两种水管每根的价钱。(2)一根不锈钢管比一根塑料管长多少米?
2)一个正方形棋盘的边长是60厘米,要在棋盘上压一块与棋盘同样大的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方厘米?合多少平方分米? 7月10日 脱式
38+53×47 67+81×90 99+54×56 56+56×76 190+18×11 竖式
15×61= 87÷3= 465÷5= 70÷8= 520-430= 38×60= 270÷30= 92×7= 130×4= 16×4= 应用题
1)一台磨面机每小时磨面粉6千克,要磨面粉126千克,需要几小时? 2)学校买来2000本练习本,分给16个班,每班120本,还剩多少本? 7月11日 脱式
41+51×87 96+72×44 98+55×67 37+43×77 32+58×86 竖式
206÷2= 484÷4= 122÷2= 71-7= 69÷3= 62÷2= 64-36= 15×40= 42×30= 31×30= 应用题
1)商店第一天运来8箱饼干,每箱5千克,第二天运来150千克饼干,两天一共运来多少千克饼干?
2)百货商店卖出3箱背心,每箱20件,每件24元,一共卖了多少元? 7月12日 脱式
25+67×22 44+88×22 99+65×34 89+78×46 48+63×91 竖式
15×80= 24×3= 51÷3= 15×5= 17×3= 490÷7= 105×30= 7×15= 60×6= 92÷2= 应用题
1)同学们去划船,男同学去了37人,女同学去了34人,每6人坐一条船。一共需租多少条船?
2)王老师用100元买了3个排球,还找回4元。每个排球多少元? 7月13日 脱式
56+89×77 35+49×82 47+99×89 58+85×33 49+65×33 竖式
650÷5= 28×3= 150×4= 13×12= 96÷6= 25×5= 25÷3= 24+38= 4.4+2.1= 1.4-0.5= 应用题
1)白云园12个班的同学去春游,平均每班有36人,共有9辆大客车,平均第辆大客车坐多少人?
2)三年级同学共288人去参观科技馆,平均分成2队,每队平均分成3组,每组有多少人? 7月14日 脱式
79+92×93 39+83×55 89+56×61 88+38×49 125+82×37 竖式
7.2-3.6= 0×59= 2.3+0.6= 1.8+0.7= 13×22= 488÷8= 133×56= 274×6= 303×8= 217×7= 应用题
1)同学们捐助失学儿童,三年级两个班共捐款386元,三个班平均每班捐款138元。三年级一共捐款多少元?
2)
电视机厂要生产120台电视机,已经生产了6天,还差30台,平均每天生产多少台? 7月15日 脱式
152+58×33 117+58×77 196+55×31 198+12×89 137+22×88 竖式
0×125= 0÷155= 13×13= 18×17= 28×47= 36×58= 49×68= 46×79= 88×66= 35×7= 应用题
1)服装厂要加工8000套服装,已经加工了4500套,剩下的要5天加工完,平均每天要加工多少套? 2)张奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑多少米?合多少千米? 7月16日 脱式
132+12×37 250+23×38 440+13×36 199+25×89 819+49×90 竖式
29×45= 34×24= 17×92= 16×57= 993÷3= 455÷5= 96÷12= 108÷36= 16×19= 555÷15= 应用题
1)希望小学组织学生参观爱国主义教育基地。上午去了3批学生,每批169人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?
2)一件羊毛衫是120元,一件大衣的价钱是一件羊毛衫的4倍。买7件这样的大衣需要多少元钱? 7月17日 脱式
418+57×67 516+27×36 315+57×34 147+28×36 518+18×47 竖式
31×24= 75×48= 25×15= 16×14= 179÷8= 834÷8= 525÷5= 62×27= 47×31= 219÷3= 应用题
1)王老师带了8000元钱,买一台电脑用去了6387元,买一台打印机用去986元,还剩多少元?
2)三、四年级同学一共收集树种65千克,三年级同学收集6袋,每袋5千克,四年级心理学收集了多少千克? 7月18日
脱式: 419+29×54 128+28×19 319+32×56 189+42×37 818+41×53 竖式
791÷7= 76×22= 61×29= 179÷8= 490÷7= 85×56= 401÷7= 86×14= 324÷4= 89×20= 应用题
1)少先队员割草。第一小队割草46千克,第二小队割草54千克,第三小队比第一、二小队割草总数少39千克,第三小队割草多少千克?
2)第一养鸡场养鸡2670只,第二养鸡场比第一养鸡场少养980只,两个养鸡场一共养鸡多少只? 7月19日 脱式
32+65×37850+27×38 269+85×39 215+35×47 652+78×36 竖式
841÷8= 37×61= 78÷4= 41×60= 74×53= 312÷3= 432÷4= 38×62= 74×53= 32×29= 应用题
1)棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,哪种树苗每棵的价钱贵一些?
2)三(1)班小朋友做玩具,一共做了48个,送给幼儿园15个,其余的平均分给一年级3个班,每班可以分得几个? 7月20日 脱式
107+29×64 307+77×83 635+57×86 556+38×87 671+92×23 竖式
738÷12= 297÷33= 75×28= 139÷4= 64×67= 518÷4= 98×23= 99×33= 11×69= 38×92= 应用题
1)校园里有水杉树24棵,松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松树一共有多少棵?水杉树比松树少多少棵?
2)用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长是多少厘米? 7月21日 脱式
493+18×67 465+85×34 378+54×27 498+56×26 807+51×46 竖式
85×26= 89×98= 59×62= 114÷12= 308÷44= 847÷77= 200÷25= 360÷45= 396÷36= 1353÷11= 应用题
1)用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。这根线长多少厘米? 2)养鱼场去年放养鱼苗896尾,今年放养的鱼苗数是去年的2倍。今年放养多少尾? 7月22日 脱式
909+37×35 414+58×47 731+59×67 308+47×87 167+81×90 竖式
46×23= 616÷77= 75×24= 46×53= 23×41= 28×56= 0×123= 0÷241= 7×123= 786×6= 应用题
1)李大伯家养了200只鸡,第一天先卖128只,平均每只鸡可卖9元,李大伯这天能卖多少元? 剩下的鸡第二天卖,每8只装一笼,能装多少笼? 2)48个同学去采集昆虫标本,每3人分一组,可以分成多少组? 7月23日 脱式
299+33×77 506+21×49 190+76×34 41+47×36 245+53×69 竖式
77×23= 59×12= 96×69= 74×47= 15×51= 46×54= 23×65= 14×48= 78×26= 24×35= 应用题
1)一个正方形花圃,边长是15米。它的周长是多少米?
2)少年宫学习绘画的小朋友共108人,学习书法的小朋友人数比学习绘画的2倍少36人。少年宫学习书法的有多少人? 7月24日 脱式
752+53×87 817+56×89 837+68×36 865+98×49 356+76×58 竖式
46×57= 68×91= 201×8= 244×9= 135×11= 244×21= 177×13= 21×45= 64×75= 98×21= 应用题
1)小华去商店里买饮料,买了5瓶,付给营业员100元,找回35元。每瓶饮料多少钱?
2)同学们到果园参加义务劳动,男同学有40人,女同学有38人。每6人分一组,一共可以分成多少个小组? 7月25日 脱式
561+57×92 43+59×38 458+86×36 538+27×38 548+52×59 竖式
288÷8= 255÷5= 336÷3= 448÷4= 234÷2= 693÷231= 484÷11= 608÷16= 712÷4= 840÷24= 应用题
1)王大伯家养了15只鹅,养鸭的只数是鹅的4倍,养的鸡比鸭多38只。王大伯家养鸭多少只?养鸡多少只?
2)家禽养殖场饲养了257只鸭,还饲养了158笼鸡,每笼有5只。这个养殖场一共养了鸡和鸭多少只? 7月26日 脱式
87+29×78 299+39×48 544+56×21 531+51×88 38+23×38 竖式
432÷36= 192÷16= 90÷15= 175÷25= 240÷48= 98÷14= 168÷24= 280÷35= 195÷65= 1000÷25= 应用题
1)军军看一本书,已经看了5天,每天看24页,还剩下10页没有看。这本书一共有多少页?
2)一台拖拉机每小时可以运货2吨。照这样计算,6台这样的拖拉机5小时可以运货多少吨?
7月27日 脱式
67+59×57 99+35×36 516+55×65 90+53×38 49+82×49 竖式
825÷25= 986÷8= 900÷2= 57×307= 59×198= 689÷4= 105÷5= 504×32= 358÷5= 538÷3= 应用题
1)王师傅和李师傅共同加工一批零件,王师傅完成了其中的4/9,李师傅完成了其中的5/9,两人谁加工得多?多加工这批零件的几分之几?
2)有一块菜地,长12米,宽8米.如果每平方米收菜45千克,这块地可以收菜多少千克?
7月28日 脱式
265+54×66 552+53×46 417+88×62 237+26×48 665+39×45 竖式
986÷9=133÷7= 603×36= 812÷7= 860÷3= 647÷7= 786÷4= 689÷2= 783÷8= 45×368= 应用题
1)欢乐队的王强身高是148厘米,谢明身高是142厘米,李蕾身高是139厘米,王小飞身高是141厘米,刘思身高是140厘米。欢乐队的平均身高是多少厘米? 2)一堆煤,计划每天烧45千克,可以烧32天,由于节省用煤,实际烧了36天,实际每天烧煤多少千克? 7月29日 脱式
256+15×64 761+63×25 643+31×63 645+42×83 338+19×62 竖式
750×40= 188×25= 274÷6= 343÷3= 905÷5= 480÷6= 270÷3= 986÷9= 25×480= 450×78= 应用题
1)美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 2)每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 7月30日 脱式
648+33×59 587+19×83 999+26×63 644+42×39 431+24×66 竖式
907÷5= 740÷8= 864÷7= 562×65= 899÷6= 528÷4= 952÷6= 965÷6= 562×56= 367÷9= 应用题
1)学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本? 2)在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?
7月31日 脱式
38+72×26 567+35×61 699+53×16 506+56×56 19+23×93 竖式
513×56= 65×545= 432×85= 212÷5= 424÷5= 222×15= 528×55= 422÷5= 452÷6= 524÷8=
应用题
1)学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树?
2)三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人? 8月1日 脱式
99+53×33 125+16×55 352+28×32 217+29×37 307+46×52 竖式
561÷5= 452×54= 854×4= 552×65= 465×52= 456×5= 156÷5= 612÷4= 446÷5= 125÷5= 应用题
实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米?
小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱? 8月2日 脱式
265+23×53 556+73×26 631+52×33 243+21×23 345+21×37 竖式
123×65= 122×45 = 135×62 = 123×56= 452÷5= 589÷9 = 623÷3= 958÷6= 364×59= 35×12= 应用题
1)一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。但途中驾驶员休息了三个小时,问驾驶员共行驶了几千米? 2)水果店运来20箱梨,每箱25千克。卖出325千克,还剩多少千克? 8月3日 脱式
378+49×77 478+56×65 787+53×53 399+42×66 544+35×27 竖式
359÷3= 567÷8= 602÷9 = 46×22= 606÷8= 603÷7= 198÷8= 426÷4= 23×37= 46×58= 应用题
一个数乘10,得到的数比原来的数多72。原来的数是多少?
一辆自行车的价钱是182元,一辆摩托车的价钱比一辆自行车的10倍还多700元。一辆摩托车的价钱是多少元?一辆摩托车比一辆自行车贵多少元?
8月4日 脱式
731+35×46 438+55×69 67+51×38 899+35×51 506+32×64 竖式
326×5= 482÷8= 370÷7= 784÷5= 560÷4= 76×15= 486÷2= 607÷5= 900÷8= 915÷3=
应用题
1)一个三位数乘6的积,和41乘18的积相等。这个三位数是多少? 2)三年级三个班一共有111名同学。一班有35人,二班和三班的人数相等。二班、三班各有多少人? 8月5日 脱式
177+58×35 741+34×57 689+22×89 872+23×52 412+26×62 竖式
458÷5= 423÷3= 87×19= 362÷6= 525÷3= 254÷5= 192÷4= 602÷7= 839÷9= 726÷6= 应用题
1)小虎家养了18只母鸡,五月份下了450个蛋,比四月份多下了36个。这两个月一共下了多少个蛋?
2)两个因数分别是63和4,积是多少?当因数4扩大10倍、100倍时,积分别是多少? 8月6日 脱式
541+20×87 49+52×15 396+41×35 11+83×59 258+45×67 竖式
51×16= 78×22= 416÷4= 823÷8= 15×82= 63×43= 367÷4= 795÷5= 42×53= 79×97= 应用题
1)学校买来4个足球用去220元。一个篮球的价钱比一个足球贵8元,买4个篮球要用多少钱?
2)一个粮食加工厂碾了一批大米。已经装满96袋,每袋75千克,还剩2700千克没有装袋。把这批大米平均分两批运出,一共运出多少千克? 8月7日 脱式
743+76×38 529+25×62 248+31×53 487+28×6538+35×46 竖式
48×61= 39×42= 168÷8= 370÷5= 28×32=
640÷7= 19×64= 470÷9= 522÷6= 54×25=
应用题
1)一个水果店运来150千克苹果,平均放在6筐里,每千克苹果2元。每筐苹果多少元?
2)张华骑车从学校去少年宫,已知他骑车每分钟行210米,行了8分钟,距少年宫还有140米。从学校到少年宫有多少米?
商店卖出蓝布的米数是花布的4倍。卖出花布93米,卖出蓝布大约多少米?
荷花村的池塘里去年放养了鱼苗940尾。今年放养的鱼苗是去年的3倍。今年比去年大约多放养了多少尾?
拖拉机每分钟行300米,卡车每分钟比拖拉机多行300米,卡车6分钟多少米?
脱式
344+25×75 831+56×65 51+16×62 267+35×59 846+28×73
竖式
19×64= 470÷9= 522÷6= 312÷7= 462÷3=
570÷8= 810÷9= 660÷5= 804÷7= 780÷4=
应用题
一座楼房有6层,分为4个单元。每个单元第一层住2户,第二层到第六层各住3户,这座楼房一共可以住多少户?
一枝铅笔原来长8厘米7毫米,用去了9毫米。现在这枝铅笔有多长?
武汉长江大桥长1670米,南京长江大桥长6772米。哪座桥长?长出多少米?
运动场跑道一圈是400米。小明坚持每天跑3圈,他每天跑多少米?
从甲地到乙地,如果骑自行车,每小时行15千米,4小时到达。如果乘汽车,只需2小时,汽车每小时行多少千米?
脱式
125+35×82 127+28×39 59+26×38 64+24×35 83+57×61
竖式
729÷9= 624÷6= 250×3= 156÷9= 386÷9=
321×12= 125×23= 18×250= 52×49= 34×54=
应用题
一幢宿舍楼,每两层楼之间有20个台阶,每个台阶的高度是15厘米。一个同学从一楼走到三楼,他升高了多少米?
工人叔叔把机器装在载重4吨的卡车上,每行放4台,放了3行。每台机器重300千克。这些机器的重量超过这辆卡车的载重量吗?
鸽子每分钟可以飞2千米,雨燕每分钟飞的距离比鸽子多3千米。雨燕每小时可以飞多少千米?
一个粮店运来5吨大米,前2天卖出1700千克,剩下的3天卖完。前2天平均每天卖多少千克?后3天平均每天卖多少千克?
一年级有120个新同学。40个人分一班,分成了几班?
脱式
55+39×63 71+21×63 581+51×52 753+53×82 317+46×36
竖式
106×51= 48×34= 82×16= 45×93= 79×29=
66×65= 55×18= 75×26= 816÷8= 43×36=
应用题
刺绣厂的工人30天用机器刺绣240块桌布,平均每天刺绣多少块?
一架直升飞机每小时飞行360千米,一列火车每小时行90千米。这架直升飞机每小时行的千米数是火车的多少倍?
一个纺织厂织出窗帘布846米,织出的床单布是窗帘布的3倍。织出的床单布比窗帘布多多少米?
从450里减去一个整十数,得到的差再除以这个整十数,商是8。这个整十数是多少?
一个节火车车厢可以装60吨货物,要运480吨货物,需要几节车厢。
脱式
713+53×83 26+85×37 305+44×53 548+38×94 793+59×36
竖式
62×71= 38×44= 865÷5= 984÷8= 437÷3=
413÷9= 31×81= 97×22= 57×21= 42×79=
应用题
一包练习本有50本。三年级有同学75人,每人买4本。一共需要买多少包练习本?
20个少先队员收了160千克苹果,如果每筐装20千克,还差2个筐。原来有几个筐?
一列火车每小时行95千米,小明家和省城相距285千米,小明坐火车到省城需要几小时?
一个修路队要修路726米,已经修了285米。剩下的如果每天修63米,还要用多少天?
同学们锻炼身体。参加打球的有40人,参加跑步的比参加打球的多280人。参加跑步的是参加打球的多少倍?
脱式
389+52×34 544+37×92 131+28×56 238+33×87 67+58×98
竖式
55×47= 66×26= 64×28= 18×88= 993×6=
15×69= 32×155= 53×27= 88×18= 27×23=
应用题
(1)除数是32,商是7,余数是25,被除数是多少?
(2)被除数是359,商是8,除数和余数各是多少?
一个养禽专业户养鸡980只,养的鸡比鸭的2倍多20只。养鸭多少只?
小刚家种了5棵苹果树,今年一共收苹果215千克。有4棵苹果树平均每棵收苹果45千克,另一棵收苹果多少千克?
在方框里分别填哪几个数字,才能使商是一位数,并且没有余数?
一个编筐专业户28天编了242个筐,比原计划多编了18个筐,原计划每天编多少个筐?
脱式
100+29×32 26+68×61 85+57×96 52+69×67 103+13×81
竖式
108×28= 72×32= 146÷4= 107÷8= 155÷8=
221÷3= 482÷7= 115÷8= 145÷6= 946÷4=
应用题
副食商店第一天卖出鸡蛋150千克,第二天比第一天卖出的2倍少75千克。第二天卖出鸡蛋多少千克?
学校开运动会。16个班共有384名运动员,平均每个班有多少名运动员?
一个木工组要做1450张课桌。已经做了640张,剩下的要用30天做完。平均每天要做多少张?
学校买来42包练习本,每包20本。每班分84本,能够分给几人班?
胜利果园收了118筐苹果,一辆小货车每次运15筐,需要运几次?最后一次运多少筐?
脱式
552+71×38 817+26×73 745+35×91 565+37×93 856+17×83
竖式
27×16= 39×66= 17×51= 43×22= 175÷5=
460÷8= 840÷7= 916÷4= 366÷6= 236÷4=
应用题
小兰在计算除法的时候,把除数65写成56,结果得到的商是13还余52。想一想:正确的商应该是多少?
同学们大扫除,打扫操场的有36人,是打扫教室的人数的3倍,打扫院子的有27人。参加大扫除的一共有多少人?
同学们收核桃,同学们收776克,每25千克装一筐,可以装多少筐,还剩多少千克?
用电孵箱孵小鸡一次可孵2880只,一只母鸡一次能孵16只。用电孵箱一次孵小鸡的只数是一只母鸡一次孵的多少倍?
小燕子孵出以后,大燕子在26天里给一只小燕子一共喂养910只害虫,平均每天喂多少只?
脱式
286+26×82 78+87×36 23+52×87 90+56×38 999+27×37
竖式
18×34= 19×25= 27×32= 45×12= 33×12=
32×69= 23×31= 142×23= 32×37= 45×12=
应用题
在一条长24千米的公路的一边,一共栽了4300棵杨树,3020棵柳树。平均每千米栽了多少棵树?
同学位要栽2500棵树,如果每个同学栽4棵,大约需要多少同学参加植树劳动?
学校运来3920千克煤,计划烧5个月,平均每个月大约烧多少千克?
欣华旅馆6月份接待旅客3046人,7月份接待的旅客比6月份的2倍少968人。7月份大约接待旅客多少人?
一份文稿1185字,打字员用6分钟打完这份文稿。她每分钟大约打多少字?
脱式
199+28×36 777+29×73 766+38×83 666+27×72 888+28×38
竖式
114×25= 433×36= 25×43= 302×24= 59×27=
420÷8= 793÷8= 816÷4= 14×53= 15×4=
应用题
一架喷气式飞机4小时飞行3600千米。一辆汽车每小时行60千米。这架飞机的速度是这辆汽车的几倍?还可以提别的问题吗?
从县城架一条电线到胜利村,长7200米。架了3天以后,离胜利村还有2400米。平均每天架了多少米?每天工作10小时,平均每小时架多少米?
(1)被除数是315,除数是45,商是多少?
(2)用25除160,商是多少,余数是多少?
(3)1392是58的多少倍?
(4)6527里面有几个61?
106.农机站有433千克柴油,用了5天,平均每天大约用多少千克?
脱式
767+81×90 399+29×92 656+38×96 222+39×96 898+37×61
竖式
26×96= 55×26= 287÷7= 448÷2= 217÷7=
306÷6= 41×43= 17×15= 77×77= 55×16=
应用题
在下面的方框里填上数字,使每个算式中1到9这九个数字各出现一次。5769÷
=
。5346÷
=。
红星小学去年植树140棵,今年植树是去年的3倍。今年比去年多植树多少棵?
同学们分成两组到菜园摘柿子。第一组摘了14筐,第二组比第一组少摘了2筐,每筐重25千克。第二组摘了多少千克?
动物园的一只大象每天吃450千克食物,一只熊猫4天吃72千克食物。一只大象每天的食量是一只熊猫的多少倍?它比熊猫每天多吃多少食物?
同学们栽树。一班要栽58棵,二班要栽67棵。平均栽5行,每行栽多少棵?(列综合算式解答。)
脱式
212+30×76 252+32×83 717+28×73 939+72×29 565+36×83
竖式
81×47= 505÷5= 35×92= 412÷4= 18×79=
101×91= 91×75= 102÷6= 111÷4= 810÷6=
应用题
一艘客轮8月30日11:00从重庆开出,9月1日17:00到达武汉。从重庆到武汉的航程是1354千米。除去中途在码头上停船时间6小时,估算这艘客轮每小大约行多少千米?
学校组织同学去博物馆参观。三年级去了62人,四年级去的人数是三年级的2倍。两个年级一共去了多少人?
中、高年级同学听科学家作报告中年级有84人参加,高年级参加的人数是中年级的3倍。听报告的一共有多少人?
王老师要批改48篇作文,已经批改了12篇。如果每小时批改6篇,剩下的作文要多少小时批改完呢?
光明电影院原来每天放映3场电影,现在每天放映1场,平均每场卖票160张。现在每天可以卖多少张票?(列综合算式解答。)
脱式
656+88×35 828+35×63 121+63×16 555+86×37 777+26×42
竖式
485÷7= 125÷7= 575÷7= 182÷5= 322÷6=
731÷9= 482÷5= 313÷7= 347÷9= 675÷4=
应用题
中营村去年修了2条水渠,总长604米,今年修的水渠长度是去年的3倍。今年比去年多修多少米?
南京长江大桥正桥有10个桥孔,其中9个桥孔的长都是160米,还有一个桥孔的长是128米。正桥(10个桥孔)长多少米?
两辆车运苹果,第一辆车运35筐,第二辆车运38筐。第二辆车比第一辆多运75千克。平均每筐有苹果多少千克?第一辆车运了多少千克?
小红家今年养了4箱蜜蜂,共收蜂蜜380千克,去年平均每箱收蜂蜜84千克。今年每箱平均产蜜量比去年高多少千克?
一艘客轮8月30日11:00从重庆开出,9月1日17:00到达武汉。从重庆到武汉的航程是1354千米。除去中途在码头上停船时间6小时,估算这艘客轮每小大约行多少千米?
脱式
323+43×67 111+29×37 565+38×67 789+66×39 373+69×73
竖式
115×15= 374×3= 980×20= 730×65= 35×202=
28×352= 42×306= 505×45= 502×26= 25×303=
应用题
丁丁、小巧、小亚每人种27棵树,一共种几棵树?
百货商店第一天上午卖出衣服372件,比下午多卖出39件,下午卖出多少件?
一只小羊重900克,一只小猪的重量是一只小羊的6倍,一只小羊重多少克?
食品点有糕点910盒,卖出178盒,还剩多少盒?又运进258盒,现在有多少盒?
小巧体重29千克,比小胖轻9千克,小巧重多少千克?
脱式
646+85×69 167+26×83 399+78×39 293+31×68 717+32×97
竖式
325×85= 95×34= 201×25= 38×525= 204×26=
735÷7= 153×21= 702×35= 53×28= 990÷2=
应用题
爸爸买来181本新书后,现在书架上有900本书,书架上原来有书多少本?
一本书有450页,小军每天看29页,看了8天,小军一共看了几页?还剩几页?
把86本书平均分给9个班,每个班可以分几本?还剩多少本?
妈妈买了45只苹果,9只生梨,苹果的只数是生梨的几倍?
商店买出4箱肥皂,每箱90块,买出多少块?
脱式
828+37×86 73+15×46 90+76×19 52+16×38 67+12×35
竖式
64×251= 620×35= 966÷8= 672÷4= 48×291=
325×27= 360×28= 401×18= 229×31= 232×37=
应用题
王大妈养了6只母鸡,8只公鸡,共生了48只蛋,平均每只鸡生几只蛋?
公园有40棵桃树,柳树的棵树是桃树的10倍,柳树有多少棵?
有43粒纽扣,平均每件衣服钉5粒,可以钉几件衣服,还剩几粒纽扣?
阿姨买了8盒巧克力,每盒20粒,一共有多少粒?吃了28粒,还剩多少粒?
停车场停了6行轿车,每行14辆,一共有多少辆轿车?
脱式
29+15×32 83+26×18 50+93×13 23+40×91 80+73×26
竖式
223×26= 258×29= 332×35= 76×204= 55×231=
157÷3= 53×323= 139×52= 278×64= 131÷4=
应用题
鸡蛋和鸭蛋共有203箱,其中鸡蛋有156箱,鸭蛋有多少箱?
买一只椅子8元,一张圆桌72元,圆桌的价钱是椅子的几倍?
买一支铅笔9分,买60支铅笔要多少钱?
体育室足球有42只,乒乓球有75只,三毛球有38只,乒乓球比三毛球多几只?三种球共有多少只?
同学们种树,4个人种8棵树,平均每人种几棵?
脱式
12+57×34 863+26×26 353+55×63 105+53×63 555+28×72
竖式
68×188= 328×98= 725÷5= 251÷7= 63×412=
201×55= 457×32= 328×24= 55×512= 202×11=
应用题
朝春小学评“朝春之星”,三年级有25名,比四年级少8名,四年级共有几名?
书店第一天卖出故事书420本,第二天卖出149本,第一天和第二天相差几本?
水果店有橘子24箱,苹果8箱,生梨4箱,橘子的箱数是苹果的几倍?苹果的箱数是生梨的几倍?
56个同学跳绳,每8人一组,可以分成几组?每组跳60个,一共跳几个?
小巧已经做了29道题,还有28道没有做,一共做几道?
脱式
373+68×19 55+16×62 66+38×67 121+49×82 666+37×68
竖式
48×291= 325×27= 360×28= 620×35= 229×31=
232×37= 223×26= 64×251= 401×18= 258×29=
应用题
城关小学开展“我是环保小卫士”活动。三(1)班同学捡了369个废弃塑料袋,三(2)班捡了441个,两班一共捡了多少个废弃塑料袋?
11路公共汽车上原有乘客23人,到邮电局站下了8人,又上来10人。现在车上有乘客从少人?
华侨电影院将播放影片《哈利波特与火焰杯》,明明想和爸爸妈妈一起去看。如果每张票价18元,一共要花多少元钱?
有32个茶杯,每6个装一盒,可以装几盒?,还剩几个?
一盏台灯98元,买这样的5盏台灯大约需要多少元?
脱式
535+56×37 81+30×59 33+26×14 51+18×67 19+84×19
竖式
966÷5= 672÷7= 332×35= 76×204= 55×231=
587÷3= 53×323= 139×52= 278×64= 131÷3=
应用题
一人唱一首歌要用4分钟,15个人合唱这首歌需要多少分钟?
一袋洗衣粉重800克,5袋这样的洗衣粉一共重多少千克?
今年姗姗比彬彬大3岁,5年后姗姗比彬彬大几岁?
打字员要打一份83页的文稿,前3天打了20页,剩下的要在一星期完成,平均每天要打多少页?
张军家买回一袋大米,平均每天吃2千克,吃了9天后还剩下7千克。这袋大米原有多少千克?
脱式
87+26×88 95+31×72 59+77×81 91+72×53 93+29×93
竖式
68×188= 328×98= 175÷5= 251÷7= 48×52=
74×24= 32×15= 60×32= 715÷3= 338÷4=
应用题
李平向学校图书馆借了一本60页的故事书,借期是一星期,他计划每天看8页,能按期还书吗?
用一根铁丝围成了一个长25厘米,宽18厘米的长方形,这根铁丝至少长多少?
学校新教学楼有5层,每层有3间教室,每间教室安装了6盏日光灯。共需要几盏日光灯?
东东有32本画册,送给青青6本后,两人的画册本数就同样多。青青原有画册多少本?
三年级3个班一共修补图书45本,一班和二班修补了28本,二班和三班修补了30本。那么一班修补多少本?二班修补多少本?三班修补多少本?
脱式
75+37×75 88+85×38 68+62×26 37+33×43 59+56×95
竖式
12×21= 860×24= 187÷2= 317÷9= 15×53=
364÷6= 75×32= 626÷5 = 653÷34= 356÷5=
应用题
学校开展“我能行”俱乐部活动。报名参加“乒坛小将”的人数是“校园NBA”的2倍,已知“乒坛小将”的人数比“校园NBA”多21人。报名参加“乒坛小将”的有多少人?
工人叔叔修了7天的路,平均每天修39米,一共修了多少米?
二年级有383人,比三年级多29人,三年级有几人?两个年级有多少人?
小刚有5角3分,买8分一块的橡皮,可以买多少块?还剩多少钱?
一月份有31天,有几个星期,还剩几天?
脱式
24+82×23 36+68×36 78+73×87 57+85×95 99+59×59
竖式
268÷3= 194÷5= 35×14= 900÷5= 623÷4=
576÷6= 936÷9= 567÷8= 756×12= 785÷7=
应用题
修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米?
运动场跑道一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米?
小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米?
兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米?
红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?
脱式
58+53×77 190+88×31 61+52×57 31+35×53 69+83×38
竖式
163÷9= 512÷5= 840÷4= 476÷7= 629÷7=
603÷4= 269÷8= 358÷3= 35×12= 359÷3=
应用题
图书室借出456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书室里现在有多少本?
红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球?
三(2)班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三(2)班有图书多少本?
冬冬想买一辆310元的滑板车,已经攒了200元。如果他每月攒30元,再攒几个月就够了?
东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画。连环画有多少本?
脱式
69+65×96 85+58×99 83+69×86 96+88×69 75+55×68
竖式
46×22= 606÷8= 603÷7= 198÷3= 426÷4=
23×37= 46×58= 326×5= 482÷8= 370÷7=
应用题
一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米?
一个长方形的操场周长是400米,长是宽的3倍,这个操场的长和宽各是多少米?
有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?
冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗?
三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人?
脱式
29+73×67 89+92×28 66+76×77 93+33×63 82+66×82
竖式
784÷5= 76×15= 486÷2= 607÷5= 900×87=
915÷3= 560÷4= 45×42= 423÷3= 87×19=
应用题
用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布?
一头小象重4吨,用一辆载重10吨的大货车运,一次最多能运几头小象?
红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干?
学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本?
一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上本。再开车时,这节车厢有多少人?
脱式
99+59×71 82+87×73 51+22×37 75+53×35 86+36×39
竖式
362÷6= 525÷3= 254÷5= 192÷4= 602÷7=
839÷9=
726÷6= 51×16= 78×22= 416÷4=
应用题
一台VCD要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元钱。够不够?
张大爷打了700斤鱼,上午卖出523斤,下午比上午少卖出394斤。下午卖了多少斤?(2)这一天一共卖了多少斤?(3)还剩多少斤?
小明和姐姐一道去书店,姐姐买一本《英语辞典》用去87元,小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元,应找回多少元?
要给一幅长30厘米,宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米?
用两个长4厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少?
脱式
85+29×26 63+28×27 29+37×38 82+66×73 23+87×79
竖式
823÷8= 63×43= 367÷4= 795÷5= 42×53=
15×82= 79×97= 28×32= 54×25= 48×61=
应用题
向阳小学的操场是一个长方形,长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈,小强一共跑了多少米?
有学生31人,老师2人。每船限乘4人,至少要租多少条小船?
一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元,买一副围棋够吗?
同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六年级各捐了58本,还要捐多少本就达到了400本?
春季植树。五年级植树12棵,六年级植树16棵,全校植树的棵数是五、六年级植树棵数的3倍,全校共植树多少棵?
脱式
28+36×67 87+18×76 100+32×25 79+64×68 56+37×57
竖式
39×42= 168÷8= 370÷5= 640÷7= 19×64=
470÷9= 522÷6= 312÷7= 570÷8= 810÷9=
应用题
原来有30个同学,又走来15个。这些同学5人排一行,可以排几行?
用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米?
一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳,还剩多少米?
把一张长36厘米,宽18厘米的长方形纸片,剪成两个最大的正方形,其中一个正方形的周长是多少厘米?
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