普工工作思路

2025-01-03 版权声明 我要投稿

普工工作思路(共12篇)

普工工作思路 篇1

普工工作心得范文

不知不觉,从进XX公司工作至今,时间已过一年。在这段时间里,我从一个普通工人转变成为一个生产线技术员,自己对于这种转变是深有体会。其实工作也不是想象中的那么难,只要多听,多学,多问,多想,多实践这就是我一年来工作所得出的心得。以前自己只知道做好自己的本职工作就算是做好了工作。好好工作就是为了企业。其实不然。在这一年中,同事之间的团结友谊渲染了我的热情,上司的鼓励与支持坚定了我的信心。让我慢慢明白做好了自己的本职工作并不完全算是一个好员工,一个好的员工需要富有更多的责任感。好好工作也不单单只是为了企业,更是为自己而工作。在XX公司我学到了很东西,也改变了很多。让我不断的完善自己。当然我现在也有很多不足。比如技术上还不够熟练,责任心还不够严谨。这都是需要我去改善的问题。也希望各位同仁好好工作,不断的完善自己,提升自身砝码。工作不仅仅是为了企业,更是为了我们自己。为了我们自己的将来,那我们更应该好好的工作!谢谢!!

普工工作思路 篇2

教书育人是教师的职责, 大学所面对的是思想尚未完全成熟的成年人, 因此, 在育人方面应该是尊重第一, 让他们在被尊重的环境中学会去尊重别人, 在适当索取中学会给予, 在小错不断中学会责任与承担, 在矛盾冲突中学会理解和宽容。

导师在育人的过程中要有多重性格, 从而具备应对各类性格的教育对象和换位思考的先决条件。在平时的相处中, 导师可以是学生调侃的对象, 是学生求助的对象, 是学生打闹的对象;在正式场合, 导师必须是学生崇拜的对象, 是学生远观景仰的对象, 是学生愿意追随的对象。

二、导师的专业引导方向

专业导师的引导方向简单来讲就是“以就业为导向”, 从行业发展趋势入手, 引导学生去了解将来可能从事的岗位及其需求, 更早、更好地制定自己的职业生涯规划。导师在引导学生修炼自我的同时, 还要引导学生去了解自己感兴趣的就业岗位存在于哪些公司、哪些地域。此外, 可以引导学生利用假期进行专业实践, 尽早接触社会企业, 增加工作经验和社会阅历。

(一) 关注行业发展趋势

各院校的专业培养与人才需求历来存在着脱节。目前科技发展迅速, 各类新兴企业、创新性技术层出不穷, 办学要紧跟区域、行业热点, 但学校的办学模式在这方面存在较大的不足。教师与行业脱节, 学生不知所学专业的未来在哪里, 在学校的小圈子里满腔热血的空谈理想抱负, 毕业时却发现报国无门, 所学技术或者技能已被淘汰。这样的现实问题直接导致毕业生找不到专业对口的企业, 企业找不到所需的人才。

作为专业导师, 自身就应该从技术中来, 到技术中去, 时刻关注行业、企业动态, 随时为引导学生做准备, 成为名副其实的导师。从学生入校开始, 向学生传达行业动态信息, 让学生随时置身其中, 让他们知道目前的学习对将来自己在行业内的发展有怎样的帮助, 让他们理解厚积薄发的真谛。

(二) 关注就业岗位及其需求

从历年学生的职业生涯规划中, 我们会发现很多学生对将来还是很迷茫的, 他们不是不想认真去规划自己的人生, 而是不知道应怎样去规划。这就需要专业导师能够了解相关专业技术岗位的详细信息, 随时解答学生的疑问, 必要时还要向学生推荐一些适合其发展的方向, 真正发挥“导”的作用, 避免学生迷失方向。

(三) 关注就业企业及其渠道

毕业生在企业面前都像一页白纸, 招牌可以是学校的名气, 可以是往届毕业生的工作能力, 也可以是专业导师的实力。专业导师与行业企业建立良好的长期的联系是必要而且是必须的。专业导师可以通过院系领导的牵线搭桥、通过往届毕业生的引荐等途径拓宽毕业生的就业渠道, 建立稳固的毕业生输出网络。

(四) 引导学生积累专业实践经验

目前, 很多企业招聘时都会对求职者的工作经验有要求, 这是应届毕业生的致命伤, 但不是不可弥补的。学生可以充分利用寒暑假时间进行专业实践, 积累工作经验。也许在这些假期实践中, 还能因为学生的优异表现赢得用人单位的青睐。这样的例子已多次出现, 导师也应向学生传达这样的信息, 让学生不要虚度光阴, 不断锻炼充实自己。

三、专业导师的引导方法

(一) 现身说法

每个专业的培养方案的最终目标都是将这些学生培养成为本专业方向上的专业能手, 而专业导师本身就应该是本专业某方面的能手, 并且培养出过一些专业能手。正面的激励与反面的刺激相结合的方法对学生产生的影响是比较有效的。利用自身或者往届毕业生的成功案例去现身说法, 让学生不断往专业靠拢, 紧跟行业发展, 掌握企业需求, 不断增加专业工作经验, 提升就业竞争力和未来的职业发展潜力。

(二) 主题研讨

针对行业发展趋势、就业岗位及其需求、就业企业及其渠道、专业实践这些主题, 单纯的说教会事倍功半, 效果往往不好。但在导师的引导下, 让学生自己去搜集资料, 自己去进行实践, 自己来讲, 大家一起讨论, 这样的效果应该是很好的。并且这样的主题研讨应该贯穿学生的整个学业生涯。

(三) 专业社团

以学校的有限资源为学生创造无限的表现舞台, 依托目前各级各类大大小小的专业竞赛, 专业导师可以开设专业社团, 以老带新, 传承优良传统, 使参赛选手在各类竞赛培训中提高技能水平, 同时关注自己感兴趣的专业岗位需求, 以赛促学。

(四) 社会实践

专业导师对学生的社会实践应该给予适当的引导, 尽量从事专业性较强, 有学习机会和发展机会的实习工作。在专业技术岗位上发扬不怕吃苦、勤奋好学的作风, 去展示自己的修养和学习能力, 表明自己是可塑之材, 为自己争取机会。

工厂普工年终个人工作总结 篇3

在已经过去的20xx年中,我一直都坚守在了自己的工位上,全年出现迟到的次数不超过三次,更加没有过无故旷工的情况,我的精力和时间都贡献给了咱们工厂,只为了能让自己的生活从此变得更好一点,这也是大多数工人最真实的想法,我们勤勤恳恳的工作其实也就是为了能多挣一点钱然后做一些自己想去做的事情而已。这一年里面,我除了严格按照厂里面的规章制度工作之外,还专门去学习了不少和工作业务有关系的知识,通过这样的方式来增加了自己的见识,我来到咱们工厂已经有几年的时间了,这个期间里我见过不少身边的人来来去去的情况,这主要也是因为大家都有各自的想法吧,对于我这么一个普通的人来言,我其实也没有太多的选择,除了努力地工作增加自己的能力之外,我似乎也没有更好的路可以去走了。

咱们厂的工作其实并不算多么累人,因为工作的时候也不会考验我们的体力,主要考验的是我们的熟练度,要是我们的手法太慢了,那么工作起来的速率就会变低,从而降低了自己的产出。厂领导一直都很关注我们的产出效益,所以时常会给我们组织培训活动,为了大家的安全,消防安全讲座也举办了不少次,虽然有些人觉得这很多余,但是每一次的培训我都会参加并且认真的听取专家给我们的建议,这让我对于自己的工作有了更深的认知。在新的一年里,我要争取让自己的干活速率再提升几个层次,及早追赶上咱们厂里面的老员工,同时我也会多多请教有经验的前辈们,当然了,我自然也不希望自己一直都在咱们厂里面当一个普通的工人,所以我不仅要尽快的提升个人的工作能力还得多多和周围的人打交道,这样才能更好地开展自己的工作,从而走向更高的目标。最后,我要祝大家在新年里能大吉大利,取得自己想要的工作成绩甚至远远超过它!

普工辞职报告 篇4

本人因:______________________________________________________由即日起于一个月后辞去职务,本人最后到职日期为________年___月____日。

辞职员工:__________________年_________月_________日人事部_________先生(小姐):

本人同意员工__________辞职申请,该员工于_____年____月____日进公司工作,职位为______.辞职生效日期为____年____月____日。

部门经理签字__________________年_________月_________日部门办理结果_________辞职生效已于________年____月_____日进行,辞职原因:__________________

已办理领取辞职手续

辞职证明

员工签字_________

普工辞职报告 篇5

xx厂长:

我因__________原因向公司提出辞职申请,并希望能于下个月xx号正式离职。在次感谢各位领导的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。

辞职人:

日期:

★ 工厂普工年终工作总结

★ 应聘普工自我介绍

★ 普工转正申请书简短的

★ 工厂普工岗位职责简洁范本

★ 普工的工作简历

★ 工厂普工个人简历表格

★ 普工转技工申请书范文

★ 面试普工怎样自我介绍

★ 正规普工辞职申请书

中学德育工作思路初探 篇6

一、转化好一个后进生, 是我校德育工作较为成功的前提

远觉中学的学生中有相当一部分是抱着混张文凭的态度来到学校的, 或是被家长逼着来到学校的。不少学生心理障碍严重, 人格发展不健全, 情绪不稳定, 惟我独尊;意志力薄弱, 抗挫折能力、抗诱惑能力差, 辩别能力差, 易被外界同化;一旦遇到不顺心的事就意志消沉;掌握知识过于呆板, 自学能力差, 注意力不集中……这些心理行为问题严重地影响着他们自身的健康发展, 也直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。针对学生的实际, 学校把后进生转化作为工作的重点, 并且提出:“转化好一个后进生, 等于培养出一个高材生”、“先成人后成材”。学校将后进生转化纳入量化考评的指标, 将其作为考核的重要内容。在教育资源上学校也对后进生进行了倾斜, 安排精兵强将, 担任职高班的教育教学工作。正是学校领导班子对后进生的人本主义关怀, 使得学校每一位教师都以转化后进生为荣, 以为学校德育工作作贡献为荣。

二、一支热爱教育事业的富有战斗力的高素质的教师队伍, 是我校德育工作不断向前发展的根本保证

学校高度重视教师队伍的培养和建设, 提出了“带队先带人”的理念, 并把它落实到具体的操作中去。一是在调配年级长、班主任的时候, 高度重视对教师的人品、作风、敬业精神、能力等的考察, 确保教师在德、能、勤、绩等方面出类拔萃。对少数敬业精神不强、工作能力较差的, 及时进行调整, 以确保教师队伍有较强的战斗力。二是重视德育科研。学校定期召开德育工作研讨会, 一大批优秀教师在会上交流自己的学术成果, 在浓郁的科研氛围中, 不断提高教书育人的水平。“学无止境”。教育培养学生具有创新精神和创造能力, 教师仅有“一桶水”是不够的, 这不仅有一个量的问题, 还有一个质的问题, 更有一个“给”的艺术问题。鉴于此, 学校鼓励教师不断学习教育理论, 探索新的教育方法, 全方位提高自己。

三、班主任富于师爱, 是做好德育工作的关键

面对后进生, 要提高转差工作的效应, 班主任老师必须成为爱的艺术家, 给后进生施之以爱。学校的班主任充分认识到师爱的重要性。一是他们认识到, 师爱是沟通师生心灵的桥梁。世上最伟大的爱是母爱与师爱, 因为只有这种爱才无私奉献, 一无所求。但师爱又不同于母爱, 因为师爱是一种情感与心灵的融化, 是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导后进生产生出巨大的内动力去自觉地、主动地沿着班主任指出的正确方向进步, 只有当班主任老师给后进生以真挚的爱, 给后进生以亲近感、信任感、期望感, 后进生才会对老师产生依恋仰慕的心理, 才会对班主任敞开内心世界, 老师才能“对症下药”收到应有的转差效应, 才会使后进生从顺从、认同、内化, 培养起自我教育的能力, 这才是教育的真正成功。因此, 班主任老师必须用自己的爱心去感化后进生, 做到动之以情, 晓之以理, 寓理于情, 情理结合, 才会产生“动情效应”, 从而收到较好的转差效果。中学生正处在人生的关键时期。从一个人的心理、生理发展来看, 这正是他们心理定势形成的不可替代时期。这正是一个人生长的高峰期, 心理的转折期, 受教育的最佳期, 违法堕落的危险期。教育实践充分证明一个人从小养成的良好道德品质和文明行为习惯可以终生受益。为此, 班主任十分重视挖掘学生内心深处的自尊心、自信心, 从而激发他们的积极向上的动力。面对自卑心极强、行为习惯较差的同学, 班主任没有嫌弃他们, 而是从爱的情感出发, 关怀他们, 爱护他们, 尊重信任又严格要求他们, 为他们创设各种各样可以看到自身价值的机会, 让他们带着成功的心态生活在集体之中, 而集体的关心, 爱护又给了他们信心、勇气和力量, 集体的纪律又使他们加强了自制力, 让他们在一次次活动中体验到成功的喜悦, 从而转化成前进的自信心。在这种教育氛围中, 学生感到了老师的关心、集体的温暖, 在爱中体会到自我价值与能力, 他们加倍努力, 在人生道路上快步前进。

四、只有加强心理健康教育, 才能提高德育工作的实效性

如何使毛病多多、心理健康问题较多的学生扬起理想的风帆, 这是一个严峻的问题。针对学生中普遍存在的自卑、逆反、戒备等心理, 学校老师从以下几个方面努力, 帮助学生克服不健康的心理。一是帮助学生排除自卑心理, 化自卑为自信。教师从学生身上找闪光点, 然后通过表扬激励, 强化这种闪光点, 帮助学生找回自信。二是帮助学生排除戒备心理, 与学生心灵相通。由于不少学生以前受到的批评特别多, 即使做了一些好事、成绩上取得了进步, 也很难得到肯定与表扬。这对于自尊心特强的后进生来说, 犹如一把利剑, 深深地刺痛着他们。他们对周围的人猜疑、不信任, 抱着“破罐子破摔”的心理。对戒备心理强的职高生, 班主任必须坦诚地与他们交朋友。让他们感受到老师的爱, 慢慢地, 他们就能够不断进步。三是帮助学生排除逆反心理, 建立朋友关系。学生的心理特点是:独立意识强、表现欲望高、好奇心理强、对立心理偏激心理强。而社会缺乏对青年学生独立意识的认同感。现在的青少年大多是独生子女, 社会舆论往往对这些孩子的前途存在担忧。同时, 随着我国改革开放的不断深入, 而处于成长期的学生对各种生活方式、各种思想观念缺乏正确分析能力, 往往盲目去追逐一些所谓“时尚”的生活方式, 甚至对西方一些腐朽的资产阶级生活方式、思想观念不加选择地接受、崇拜、效仿;这就往往与老师、家长的传统思想教育产生冲突, 容易使孩子产生逆向对抗心理。逆反心理在一定程度上是青春期学生思维活跃、自立自主意识增强的表现, 但它是一种不健康的反常心理。若不及时疏导, 时间久了就会导致病态, 严重妨碍自身的成长发展。为此, 老师注意改变自身形象, “把微笑带给他们”, 以形成和谐、融洽、平等、民主的师生关系, 多给他们安慰和关怀, 鼓励他们扬起学习的风帆, 还为他们创造一个友爱、互助的学习环境, 认真细致地做他们和家长的思想工作, 共同携起手来, 帮助他们从痛苦迷茫中挣脱出来, 使他们感到集体和老师真诚的关怀, 从而努力去学习。即使批评教育, 也要注意“艺术”性, 要“爱”字当头, 如同在药片的表面涂上一层糖衣, 做到良药不苦口。四是帮助学生排除厌学心理, 激活学习兴趣。教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授本领, 而在于激励唤醒、鼓舞, 主要就是要激发学生的兴趣。”教师多让学生在学习中有成功的机会, 给他们一个可以达到的目标, 只要他们有点滴进步和成功都要给予鼓励, 使他们能尝到学习的乐趣, 体会到学习中的快乐, 成功的喜悦, 从“要我学”转变为“我要学”。

普工个人简历 篇7

yjbys

性别:男

婚姻状况:已婚

民族:汉

户 籍:山东

年龄:38

现所在地:临沂

身高:176cm

联系电话:

E-mail:/jianli

求职意向

希望岗位:印刷行业普工

工作年限: 职称:无职称

期望月薪:面议

求职类型:全职

到岗时间:随时

工作经历

所在公司:宏友申发包装印制厂

公司行业:印刷/包装

就职时间:2012年2月到2014年2月

就职部门:钉装部

公司性质:民营/私营企业/非上市公司

担任职位:折页机长

工作描述:服从上头吩咐的任务,看好产品的质量,保养好自己开的机器。

教育背景

毕业院校:xx大学

最高学历: 大专

毕业日期:2012-07

专 业 :印刷工艺

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平:良好

粤语水平:一般

自我评价

民生档案管理工作思路 篇8

一、民生档案的特点

(一)广泛性。

民生档案所涉及的单位、人员、范围、人数非常广泛。随着我国在教育、养老、医疗、社保、保险、婚姻、公证、城市问题等惠及民生的政策不断深入和社会保障体制的不断完善,社会中的每一位公民,或多或少都会与民生档案有关,随时都有可能形成民生档案。

(二)动态性。

民生档案在形成、管理、利用过程中总是处于动态变化的。职能部门在办理民生工作时,会随着个人情况的变化,形成的档案也会随之变化,与民生相关的社会工作的动态变化决定了民生档案具有动态性。

(三)人本性。

形成的民生档案是以人为基本对象的,个体的人是民生档案最基本的形成单位,每一位公民都会形成相应的档案,民生档案是个人参与社会事务的原始凭证,也是维护个人合法权益的重要证据,它与人民群众的生计、生产、生活等个人利益密切相关,以人为本是其显著特点。

二、民生档案资源构成

在国家档案局发布的两批《国家基本专业档案目录》中,与民生有关的专业档案有44种,包括人事类的全部档案,即干部、流动人员、户籍、企业职工、学籍、机动车驾驶员、出租车驾驶员执业、律师执业、会计师执业、医师执业、导游资格、民用航空器驾驶员登记方面的档案;民生类的全部档案,即:城乡居民最低生活保障、伤残抚恤人员、殡葬服务单位业务、婚姻登记、社会保险业务、城乡居民健康、病历、移民、农村五保供养、城镇廉租房、拆迁、就业失业登记、工伤鉴定、公积金方面的档案;政务类当中的公证、司法鉴定、劳动人事争议仲裁、农产品质量安全方面的档案;经济类当中的土地管理、环保、房屋产权登记、土地承包登记、信用、税收征管、企业法人登记、个体工商户、食品安全、林权登记、专利、银行信贷、证券期货业务、保险业务方面的档案。此外,还有与民生密切相关的有关人口出生、体检、独生子女、计划生育奖惩、领养抚养、身份证、知青上山下乡、干部职工城镇居民下放、劳动合同、人员录用转正调动安置干部任免、职称评聘、职业资格或技能认证鉴定、荣誉奖励、人员处分、工资福利、特殊工种、就业援助、失业补助、建房补助、土壤普查、污染普查、水利普查、退耕还林还草、灾害救助、流浪乞讨人员救助、合作医疗、预防接种、特殊疾病管理、扶贫等方面的专业档案,以及与以上各方面民生工作有关的文书档案或管理类档案,也属于民生档案的范畴。随着实践的进一步发展和研究的进一步深化,民生档案的内涵将会进一步丰富和具体。

三、深化民生档案管理工作的举措

(一)对民生档案的范畴进行界定。

民生档案涉及的领域比较广,只有清楚民生档案的范畴和内容,才能给民生档案的建设提供依据。社会在不断发展,民生档案的内涵也在变,虽然从理论上不能准确定义它的范畴,但做到界定的相对准确,主要涵盖它的内容和领域就可以。目前基本可以这样界定,民生档案是直接与人民利益相关的档案,它是由机关或社会组织与个人形成的,涉及教育、医疗、食品安全、劳动就业等领域的档案。

(二)制定统一的标准和规范。

只有制定统一的标准和规范,才能科学地管理民生档案,才能在服务于民众时有法可依,从法律的角度来确保档案管理工作的有序推进。由于民生档案比较复杂,民众和档案管理人员也没有很强的法律意识,所以需要很长的一段时间来进行档案管理的法制建设。在立法的时候,要把民众的需要作为出发点,积极采纳民众的意见,无论从哪个方面都要把立法的公共性体现出来。

(三)提高民生档案的管理水平。

这就必须整合各个部门分散的档案资源,建立完善的资源体系,给民众提供全方位的服务。信息整合是对民生档案比较有效的整合方式,可以达到资源共享,通过网络,可以建立一个民生档案的网络系统,方便民众查询。

参考文献

[1].丁越飞.加强民生档案建设的若干问题研究[J].浙江档案,2015.6

[2] .陈玉萍.谈民生档案特点及管理体系建设[J].北京档案,2012.11

[3] .陆庆华.民生档案建设和管理存在问题探析[J].池州学院学报,2012.6

普工辞职申请书 篇9

您好!

面对x冰期的阴霾,为了节约成本与人力支出,并消除职场疲钝所产生的“xxxxxxxx年之痒”,在第一个法定端午节刚刚结束之时,我不得不遗憾而凄婉地正式向天工工厂提出辞呈。在过去的xxxxxxxx年中,天工工厂给予了我很多很多,尤其是把我从一个房工厂门外汉培养成了业内的专业人士。为此,我将永远对天工工厂充满感激之情,这种情愫亦将永远伴随我未来的人生旅程。xxxxxxxx年xxxx月1xxxx日,是我永生难忘的日子,因为这一天是我到天工工厂报到的日子,它将永远定格在我的记忆深处。xxxxxxxx年xxxx月xxxx日,也将是我不会忘记的日子,因为这一天我正式向天工工厂提出辞呈,它同样会铭刻在我的.脑海之中。除了父母与自己的生日以外,我还将永远记住前述两个日子。因为这几个日子,要么赋予我生命,要么改变我人生,要么使我懂得为人的基本准则—孝道。尽管如此,天下没有不散的宴席,世上没有不谢的花朵,为了自己自以为是的未来,我也必须向天工工厂提出辞呈,并按工厂的规定办理离职手续。

在天工工厂的xxxxxxxx年,是我努力的xxxxxxxx年、学习的xxxxxxxx年、进步的xxxxxxxx年、感动的xxxxxxxx年,也是刻骨铭心的xxxxxxxx年。多少风雨历程,多少日日夜夜,多少同仁们夜以继日、日以追夜的共同作战场面,多少始于惊心动魄终于喜笑颜开的事件,多少……令人数不胜数的感人场景,一出出、一幕幕,似乎随时都在我的眼前闪现,让人荡气回肠,令人浮想联翩。人生没有多少xxxxxxxx年,也没有多少能有深刻记忆的xxxxxxxx年,但在天工工厂的xxxxxxxx年,也许将成为我生命中最为闪光和值得回味的xxxxxxxx年。天工工厂的未来还很漫长,我的人生也还很漫长。无论将来如何,我将继续关注天工工厂,并在竭尽所能的情况下帮助天工工厂。在为自己祈祷的同时,更为天工工厂祝福,祝自己未来幸运,也祝天工工厂一路走好!我相信自己的人生会很精彩,我也深信天工工厂的未来会更加精彩!

以上辞呈,恳请批准。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

企业员工聘用合同书—普工 篇10

甲方(招聘方): 乙方(被招聘方):

(以下简称甲、乙方)并因聘雇事经双方同意特签定条款如下:

1.甲 方 聘 雇 乙 方 担 任 职 务,工 资发放标准每月 元,不上班不发放工资,即实发工资为每月标准工资减去不上班所扣除的工资,如果加班工资另算。

2.聘用时间自 年 月 日起至 年 月 日止聘用时间以一年为原则,乙方一经甲方任用签约后,乙方需压一个月工资在甲方,应按约定工作,不得无故擅自请假,不得中途毁约,如出现中途毁约,甲方有权没收乙方压在甲方的一个月工资作为违约金。但如因服务成绩不佳,品德不良,甲方可随时解聘(雇),甲方不负任何责任,并视为乙方毁约处理。

3.乙方水电费自理,按实际用量收取。

4.乙方参加甲方公司工作,要遵守甲方一切规定,善尽职责,努力从公,如有违背,服从公司章则处理,如情节重大被甲方解聘亦无异议。乙方参加甲方工作后,应遵守公司最高指导方针“诚实信用,负责和蔼”的精神处事待人,团结合作。

5.乙方对甲方的设备、用品及公物应尽维护爱惜之责,如有破坏,视情节轻重,予以赔偿或修复的,并作为人事考核资料,为以后职务调勤及工资调整的重要参考。

甲 方:(盖章)

乙 方:

联系方式:

住址:

户籍:

身份证号:

档案工作发展的创新思路 篇11

关键词:档案工作,发展,创新,新思路

随着时代的发展与科技的进步, 不同的行业都获得了前所未有的发展, 传统的档案工作思路也应该与时俱进不断创新以适应新时期对于档案工作的新需要。

一、档案工作发展观念上的创新

在不同的工作领域中, 创新都是其发展的不竭动力, 而思想观念的创新是一切工作创新的起点, 档案工作的发展创新同样应该先从思想观念的创新开始, 因为工作的开创发展的过程本身就是档案工作思想观念的创新, 档案工作的发展与壮大更离不开不断更新的档案工作思想观念的有效指导, 但是不能否认, 从现阶段档案工作的发展情况来看, 档案工作发展的观念面临许多亟待解决的问题, 一些工作思想上的条条框框与观念束缚在一定程度上阻碍着档案工作创新观念的形成, 如在一些固有的档案工作的思维定式的束缚下, 档案工作往往循规蹈矩停滞不前, 在档案工作的创新上不敢有过多的变革, 在工作方式的改变与传统的继承之间彷徨, 缺乏开拓性的档案工作的创新理念, 自然影响到了现实的档案工作的有效开展, 其思想观念在档案工作上的表现主要是工作上畏手畏脚、创新档案管理工作怕出现失败, 不敢承担创新工作可能带来的风险, 一味的遵循原有的工作方式, 不敢越雷池半步, 这样的思想观念势必影响到档案工作富于创新性理念的形成, 因此, 只有敢于在档案工作中, 大胆的创新固有的工作观念, 创新新的工作模式, 与先进的档案工作的新理念接轨, 才能开创新时期档案工作的新局面。

二、在档案工作发展宏观层面管理要不断的创新

档案管理工作对于档案工作的开展具有重要的意义, 只有管理工作跟上去了档案工作才能有效的实施, 否则, 档案工作的理念再先进、措施再到位, 也不能收到档案工作发展的预期效果, 只有下大力气做好档案工作宏观层面的管理工作, 才能有效的促进档案工作的更好开展, 从宏观角度看档案工作的管理主要指与档案工作有关的各项的法律、法规与政策的规定, 对于档案工作管理的具体要求, 以及档案工作发展的方向与相关工作人员的素质的提升与职业能力的培养等多个方面的宏观管理, 宏观层面档案工作的管理创新主要包括:其一, 从档案工作发展方向来看, 宏观档案工作管理目标的设定创新要遵循远期目标与近期目标兼顾的原则, 制定的远期档案工作的管理目标要建立在近期可执行的档案工作目标的基础上, 让二者相得益彰、优势互补。其二, 从档案工作的范围上来看档案工作的创新要使档案工作的范围由原来本部门的小范围扩展到多领域的、大范围的开展档案工作, 改变档案工作只是本部门的事, 要力求把档案工作创新性的成为多部门、多领域相结合的档案工作, 在实际的档案工作中要以“大档案”的工作原则指导档案工作。

三、在档案工作发展微观层面管理要不断的创新

在做好档案工作宏观层面管理创新的基础上还要做好档案工作微观层面管理的不断创新, 做好档案管理工作的微观层面的创新主要是指档案工作的具体的任务与档案工作的具体工作内容, 其中既有档案的收集与整理工作, 又有档案的鉴定与保管工作, 以及档案的进一步的开发和利用工作, 传统的档案管理的微观工作比较粗放, 其工作中的流程在一定程度上缺乏科学性和实效性, 工作的强度比较大, 档案工作的效率相对较低, 而随着科技的进步与网络划时代的到来, 档案管理工作的科技含量也不断的增加, 管理的科学性与高效性进一步的增强, 网络化的普及为档案管理工作的微观创新带来了新的契机, 如何在现代媒体普及化的大环境下做好现实的档案管理工作是一项艰巨的创新任务, 这就要求档案工作人员要与时俱进, 紧跟时代的潮流, 在档案的保管方面、收集方面、鉴定方面, 以及保密安全方面都要在具体工作环节中不断的大胆创新, 运用现代的科技手段提升诸多工作的效率, 在工作中不断创新新的工作模式, 以适应不断变化的档案工作的需要, 要让微观的档案工作创新来逐步实现宏观层面的管理目标, 优化档案管理工作具体措施, 不断实现档案工作新的创新, 打开档案工作新局面。

四、结论

传统的档案工作存在许多的问题, 在工作中缺乏创新性的工作创新, 如何以创新的精神开展好新时期的档案工作, 是每一个档案工作者认真思考的问题, 从档案工作的创新角度探讨新时期档案工作的有效落实, 对于档案工作在新时期的更好开展具有重要的现实意义。

参考文献

[1]丁华东.信息资源管理:当代档案管理的主流范式[J].档案学通讯, 2006 (1) :48-51.

[2]张斌, 徐拥军.档案事业:从“国家模式”到“社会模式”[J].中国档案, 2008 (9) :56-58.

[3]张莉.从自然性概念到社会性概念—我国档案概念演变的历史逻辑[J].档案学研究, 2007 (2) :64-66.

[4]余欣云.档案“泛化”现象研究[J]档案学通讯, 2012 (6) :38-42.

规模猪场兽医防疫的工作思路 篇12

2006年, 笔者对全县规模猪场进行了调查研究, 结果表明:猪疾病的流行是制约养猪业持续发展和影响猪场经济效益的主要因素, 特别是新近发生的传染病, 危害更大。为了开创规模猪场兽医工作的新局面, 必须采用现代的、科学的、新的兽医防疫技术取代固有的、传统的、陈旧的防治模式和经验。现提出当前规模猪场兽医防疫工作的思路, 以供同行参考。

1 强化防疫, 加强监测

由于传统兽医重治轻防, 许多规模猪场旧病未除, 新病又来, 疫情不断, 既花费了资金, 又浪费了人力物力, 而且降低了猪场的经济效益。针对这种状况, 提出如下原则:无法治愈的病猪不治;治疗花费高的病猪不治;经济价值不高的病猪不治;病因不明且是新发病的病猪不治;传染性强、危害性大的病猪不治;加强以标准规范饲养生猪;加强防疫检疫措施;加强监测诊断设施。

在执行这一原则后, 经营者必须加大对防疫、检疫、监测、诊断设施的投入, 按规范标准饲养生猪, 完善管理制度;兽医必须深入猪舍开展防疫检疫, 了解场内每栋猪舍的健康状况, 一旦发现病猪要及时作出准确的诊断, 果断地决定处理方法。

2 科学免疫, 规范操作

几年来, 猪的传染病种类越来越多, 疫苗的品种也不断更新。一头猪成长各阶段均要打防疫针, 一个规模猪场要不断地进行免疫接种, 可是规模猪场传染病不但不能控制和消灭, 而且还有扩散和发展的可能。剖析其原因主要有:一是一些单位受经济利益驱动, 一旦有新的传染病, 就研制疫苗, 未经科学验证, 就盲目地大面积推广, 疫情不仅没有被控制, 反而扩散蔓延。二是一些规模猪场经营者错误地认为, 猪一旦免疫接种就进入保险箱, 其实不然, 就免疫理论而言, 任何一种疫苗由于种种原因都不可能提供100%保护;影响猪体产生免疫力的因素很多, 如体质、环境的应激、某些传染病 (伪狂犬病、蓝耳病、隐性猪瘟、园环病毒感染) 可造成不同程度的免疫力下降;疫苗在运输、贮存、使用过程中的不当行为导致疫苗的效价降低, 从而影响免疫效果。三是免疫程序合理性和免疫操作规范与免疫效果具有关联性, 这是规模猪场兽医必须掌握和注意的重要环节。目前尚未有一个可供共同使用的免疫程序, 每个猪场都应根据本猪场的具体情况制定免疫计划, 如免疫时间、次数、疫苗种类、品牌、用法、用量、接种日龄等。为了制定出适合本场的免疫程序, 应当对某些重点疫病进行免疫检测, 根据免疫检测情况, 合理制定本场的免疫程序。要有规范的免疫操作规程, 按规范化要求, 接种前要检查猪的健康状况, 接种器械要严格消毒, 接种的疫苗要合乎质量要求 (如在有效期内、贮藏合乎要求、没有裂痕、不失真空等) , 接种剂量准确, 不漏种、不少种。免疫接种必须由兽医技术人员操作, 饲养员协助, 要有完整的免疫记录, 包括接种时间、疫苗种类、批号、剂量、有效期、生产单位等。

3 强化消毒, 讲究实效

消毒工作是猪场防疫工作的重要一环, 不可缺少, 要正确认识消毒的作用:消毒只杀灭滞留在外界环境中的病原微生物, 对病猪没有治疗作用, 消毒药物有时效性, 不能一劳永逸。消毒起预防作用, 如猪舍门口进出消毒、空猪舍消毒、带猪消毒等, 可防止病原微生物感染生猪, 不可疏忽, 一次疏忽, 可能造成前功尽弃;当发现传染病时, 要清除传染源后再进行消毒才能奏效。消毒要注意方法, 才能提高消毒效果, 如果方法不对, 其效果必然打折扣, 因为消毒剂的消毒效果受到有机物、酸碱度、温度、浓度和作用时间的影响。

要建立日常消毒制度, 即消毒周期安排、消毒药品选择、消毒剂浓度、消毒方法、消毒次数等。对进出生产区门口的车辆、用具要用消毒剂喷洒或浸泡消毒, 人员要淋浴、更衣、换鞋, 经紫外线消毒后方可进出生产区;猪舍周围环境消毒平常每周1次, 疫病易发季节每周2次, 消毒要不留死角;空栏时的猪舍消毒要全面、彻底;出现病死猪时, 要局部带猪消毒;发生传染病时, 要进行全场隔离消毒;消毒药物选择要合理, 要选择多种消毒剂, 不同消毒对象选用不同消毒剂, 要根据不同消毒成分进行交替使用;保持消毒剂的有效浓度, 如门口消毒池的消毒液要定期更换;要加强防鼠、灭鼠、灭蚊蝇工作, 减少老鼠、蚊蝇传播疾病的机会。猪场污水要经过无害消毒处理后排放, 避免造成二次感染。

要严格执行消毒程序, 保证消毒效果的可靠。一般消毒程序包括清扫、冲洗、消毒剂消毒、高压水枪冲洗、火焰喷枪喷射消毒、消毒剂消毒 (福尔马林熏蒸) 、冲洗、通风干燥。

4 定期驱虫, 促进生长

猪多数都有寄生虫病, 即便是条件很好的猪舍、猪场都不同程度地存在寄生虫病。猪患上寄生虫病后, 轻者影响其生长发育, 重者使猪死亡。定期驱虫是规模养猪不可忽视的重要环节, 是提高养猪效益的重要措施之一。

驱虫药的种类很多, 建议用广谱的驱虫药, 如盐酸左旋咪唑、丙硫苯咪唑、阿维菌素、伊维菌素等。不管用哪种药物驱虫, 投药后3d内猪粪要及时清除, 并消毒地面, 以杀死驱出来的寄生虫, 控制寄生虫病的发生。

5 标准饲养, 全程保健

猪场兽医工作要在以往不放松生猪防治工作的同时, 转向抓好生猪的标准饲养和保健工作。一要创造适合于生猪生长发育的生态环境, 即猪舍的周围环境要有利于防疫, 要远离化工厂、垃圾处理场, 与居民区、交通干道保持500m以上距离, 要重视猪舍的朝向、高度、温度、湿度、空气、舍内卫生、饮水卫生、饲养密度, 要使猪在猪舍内感觉舒适。二要保证供给生猪各生长阶段不同营养需要的饲料, 保证营养均衡。三要根据不同生长阶段的饲养要求, 制定饲养标准, 严格按标准工艺饲养, 提高养殖水平。四要根据不同季节及周边生猪健康状况选择药物定期预防猪病。五要加强生猪生长状况的记录, 及时发现存在的问题, 适时调整保健措施。

6 科学管理, 更新理念

猪场的管理, 要以人为本, 多给员工一些理解和关怀, 要将人的积极性、主动性发挥出来。生产经营者必须认识到:时代在进步、科技在发展、新的疾病在不断出现, 仅凭固有的知识和传统的经验, 是不能满足现代养猪要求的。因此, 要给猪场兽医科技人员提供一个再学习和知识更新的机会, 使他们不断提高业务水平, 做到与时俱进。

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