英语口语大赛介绍

英语口语大赛介绍（精选10篇）

英语口语大赛介绍 篇1

英语口语大赛自我介绍

Good afternoon, teachers!Today, I`m very happy to make a speech here.Now, let me introduce myself.My name is.My English name is Molly.I`m 13.I come from Class1 Grade 8 of MOHUE R middle School.I`m an outgoing girl.I like playing basketball.Because I think it`s very interesting.My favorite animal is elephant ,because they are friendly.I`d like to eat dumplings.They`re yummy.My favourite colour is purple.And I like math best.It`s fun.On weekends, I like reading books in my room.I have a happy family.My father is tall and strong.My mother is hard-working and tall, too.My sister is very lovely and smart.And I`m a good student.My dream is to be a doctor, because I want to help the poor children in the future.Thanks for listening!Please remember me!

英语口语大赛介绍 篇2

一、“活力板竞速”

(一) 游戏目标

提高学生掌握平衡的控板技术, 发展学生的协调性及下肢力量, 培养学生勇于进取的精神。

(二) 场地器材

篮球场场地两块或平整的场地一块, 秒表若干 (每道一块) 、起点绕行点标志物、方凳若干 (每道两个) , 小旗 (每道一面) 。

(三) 游戏方法

如图1所示, 将队员分成人数相等的4队～8队, 参赛队员可以一只脚踩在滑板上站在起点线后, 裁判员发令后比赛开始, 滑行至场地对面的标志处绕行返回。当第一圈滑完后队员要到起点处取得插着的红旗继续滑行第二圈, 当第二圈滑行完成冲线后必须将小旗交到裁判手中后, 比赛结束。

(四) 游戏规则

1.队员在比赛的滑行过程中, 造成身体或脚落地 (落板) , 则延长3秒钟并警告一次, 两次则取消该队员该项目成绩。

2.队员在比赛中只能在自己的跑道中滑行, 如进入他人跑道则应立即返回自己的跑道, 否则延长3秒钟并警告一次, 两次则取消该队员此项目成绩。

3.队员必须将红旗交到裁判手中才算完成比赛。

4.按用时多少决定名次, 用时少者名次列前。

二、“巧过障碍”

(一) 游戏目标

提高学生的平衡控板技巧, 发展学生的协调性及下肢力量, 培养学生机智勇敢、勇于拼搏的精神品质。

(二) 场地器材

篮球场场地两个或平的场地一块, 秒表若干 (每道一块) , 标志物 (每道8个～12个) , 方凳等标志物 (每道两个) , 小旗 (每道一面) 。

(三) 游戏方法

如图2所示, 将队员分成人数相等的4队～8队, 参赛队员可以一只脚踩滑板上站在起点线后, 裁判员发令后则比赛开始, 队员须站在滑板上手持小旗从起点线出发, 在滑行过程中队员必须绕行场地上的6个～8个标志物, 之后滑行至场地对面的标志处绕过返回至起点, 这时队员必须将小旗交到裁判手中后, 则比赛结束, 这时裁判员计时结束。

(四) 游戏规则

1.队员在比赛的滑行过程中, 造成身体或脚落地 (落板) , 则延长3秒钟并警告一次, 两次则取消该队员此项目成绩。

2.队员在比赛中只能在自己的跑道中滑行, 如进入他人跑道则应立即返回自己跑道, 否则延长3秒钟并警告一次, 两次则取消该队员此项目成绩。

3.队员必须将红旗交到裁判手中才算完成比赛。

4.按用时多少决定名次, 用时少者名次列前。

三、“清洁区保卫战”

(一) 游戏目标

提高学生的平衡的控板技巧, 发展学生的身体的灵活性及下肢力量, 培养学生爱护校园、注意环境卫生的文明意识。

(二) 场地器材

篮球场场地两个或平整的场地一块, 秒表一只, 垃圾筒一个, 纸片、树叶、饮料瓶若干。

(三) 游戏方法

将队员分成人数相等的4队～8队, 参赛队员可以一只脚踩滑板上站在起点线后, 裁判员发令后, 队员须双脚站在滑板上从起点出发, 在保持滑行状态的同时躬身捡起地上的垃圾 (纸片、树叶、饮料瓶) , 每捡起一个垃圾后返回起点处, 放入垃圾筒内, 然后滑行至清洁区内捡拾第二次垃圾, 直至比赛结束, 最后合计捡拾垃圾分值。

(四) 游戏规则

1.队员在比赛的滑行过程中, 造成身体或脚落地 (落板) , 一次警告并罚5分, 两次则停止比赛, 清洁区外落板不罚分不停赛, 但当次捡的垃圾不计分。

2.垃圾筒内已有分值计入成绩, 掉在垃圾筒外的不计分。纸片计5分、树叶计4分、饮料瓶计3分。

3.比赛计时5分钟。

四、“我和小树共成长”

(一) 游戏目标

提高学生的平衡及控板技巧, 发展学生的身体灵活性及下肢力量, 培养学生爱护校园、注意环境卫生的文明意识。

(二) 场地器材

篮球场场地两个或平整的场地一块, 秒表一只, 小树造型的量具 (一次性每道一个) , 饮料杯、纸杯子或水盆 (每道一个) , 饮料杯或纸杯子若干, 拖把 (每道两个) 。

(三) 游戏方法

将队员分成人数相等的4队～8队, 参赛队员手拿饮料杯或纸杯, 一只脚踩滑板站在起点线后, 裁判员发令后, 参赛队员须双脚站在滑板上从起点手拿饮料杯或纸杯子出发, 滑行至场地对面的水盆处, 在保持滑行状态的同时躬身用水杯提水, 返回起点的“小树”下继续保持滑行状态为“小树”浇水, 如此往复多次, 直至计时结束。最后以所浇水量多少分值计入成绩。

(四) 游戏规则

1.队员在比赛的滑行过程中, 造成身体或脚落地 (落板) , 同时扣除5分并警告一次, 两次则停止比赛。

2.比赛中队员只能在自己的跑道中滑行, 如进入他人跑道则应立即返回自己跑道, 同时扣除5分并警告一次, 两次则取消此项目成绩。

3.将每个队员的小树量具内已有分值计入成绩。

英语口语大赛介绍 篇3

中国葡萄产业科学体系首席科学家

中国葡萄酒、果酒专家委员会副主任委员

中国农业大学教授

中国园艺学会葡萄与葡萄酒分会副会长兼秘书长

查理亨利 · 高奈

法国名庄葡萄酒协会(VCF)副主席

法国列级香槟俱乐部主席

香槟高奈酒庄第七代传人

严升杰

中国酿酒大师

中国葡萄酒、

果酒专家委员会副主任委员

中粮酒业技术委员会主任

中粮集团长城葡萄酒总酿酒师

王树生

中国酿酒大师

中国葡萄酒、果酒专家委员会

副主任委员

天津王朝葡萄酒酿酒公司

技术总监

史蒂芬·韦恩·摩根

美国加州纳帕谷酒匠酒庄(Napa Smith Winery)庄主

WSET三级品酒师

马佩选

国家葡萄酒及白酒、

露酒产品质量监督检验中心副主任

中国葡萄酒、

果酒专家委员会专家

陈小波

中国酿酒大师

中国葡萄酒、

果酒专家委员会专家

中粮华夏长城葡萄酿酒公司总经理

河北昌黎酒业联盟理事长

贡萨戈·勒顿

波尔多1855年列级名庄

二级庄:

度韦庄园庄主

波尔多玛歌产区主席

梅多克葡萄酒管理委员会

副主席

焦复润

中国葡萄酒、

果酒专家委员会副主任委员

威龙葡萄酿酒股份有限公司

监事会主席

尹吉泰

中国酿酒大师

中国葡萄酒、

果酒专家委员会专家

天津王朝葡萄酿酒公司副总经理

尹吉泰

中国酿酒大师

中国葡萄酒、

果酒专家委员会专家

天津王朝葡萄酿酒公司副总经理

陈 勇

中国葡萄酒、

果酒专家委员会副秘书长

云南太阳魂集团总经理

深圳大学教授、博士

崔彩虹

中国葡萄酒、

果酒专家委员会专家

北京丰收葡萄酿酒有限公司首席酿酒师

孙军超

中国葡萄酒、

果酒专家委员会专家

路易金樽葡萄酒专卖

连锁机构总裁

(中法合作)兰考路易

葡萄酿酒有限公司总裁

方启俊

前CAFA葡萄酒学院教务主任

小学生英语口语大赛自我介绍 篇4

Dear teachers and students: Good morning everyone!Now, I`m very happy to make a speech here.My name is xue meng yao.I`m 11.I come from Class3 Grade 5 of Dai Yue Qu DaoLang No.2 Primary School.I`m an active girl.I like playing table tennis，Because I think it`s very interesting.I like English best too.It`s fun.I like my English teacher ,She`s quiet and kind.On theweend, I like reading books and listening to music in my room.I like the color is green and red.I have a happy family.My father is a teacher.My mother is a doctor.And I`m a good student.My dream is to be a teacher, because I want to help the children in the future.Thank you very much!Please remember me!Goodbye!

郑程琳

Dear teachers and students: Good afternoon！My name is ZhengChengLin.I`m 11 now.I`m from Class3 Grade 5 of Class3 Grade 5 of DaiYueQu DaoLang No.2 Primary School.My English teacher is Miss Lu.She`s quiet and kind.She`s short and young.My good friend is ZhangBingbing.She`s 12.She`s tall and pretty.We`re in the same class.We both like English very much.I like painting , listening to music, playing computer games and reading books.My favourite food is chicken.It`s tasty and yummy.I often do my homework and read books on Saturdays.This is me.Please remember ZhengChengLin.Thank you very much!

王晗

Dear teachers and students: Good afternoon,!My name is WangHan.I`m 11.I come from Class3 Grade 5 of DaiYue Qu DaoLang No.2 Primary School.There are 4 people in my family.My father is tall.My mother is pretty.My sister

has a long hair.And I`m a good student.However, my home is near the school, I often get up early.Because I must work hard.after school, I like playing computer games and reading books.I`d like to eat apples.They are sweet and healthy.And I like Tuesday best.We have English, music, computer and P.E.on Tuesdays.My English teacher is Miss Lu.Her class is so much fun.So my favourite class is English.And I like Chinese too.This is me.An active girl.Please remember WangHan Thank you very much!

小学生英语自我介绍

Hello, my name is_______.I am_______ years old.Now I am studying in_______Primary School.I am in Grade _______, Class_______.I live in_______.There are _______ members in my family—father, mother and me.My father is a_______ but my mother is working in _______.I love both of them.In my spare time, I like _______, and

my

favorite

colour

is_______.Also

I

love__________very much, such as ________________.I hope I can learn English well, because I think it very important.But_______ is favorite subject, because it is very interesting.I wish I can become a_______in the future.小学生英语演讲稿

Hi ,Good morning, boys and girls.Nice to meet you, here.My name is ……… I am from Tai Ping town ,Hui Longsi primary school.I am in Grade Four.I am ten now.Today I will talk about the “clothes”.I know many kinds

of clothes.Such as: coat , sweater, dress, shirt, skirt.Shoes.As a child, I like clothes very much..mother often buys clothes for me.I like white.and I study hard at school.Today I am wearing school clothes and white shoes.It fits for me.I like it.Ok.That is all.Thank you!Goodbye

关于个人爱好的英语演讲稿

关于个人爱好的英语演讲稿

My hobby is reading.I read story books, magazines, newspapers and any kind of material

小学英语风采大赛英语自我介绍 篇5

1周俊渝

Hello!My name is zhou junyu.I’m 8.I’m in class2, grade3.Because I’m short, my daddy let me to learn Ping-Pong ball.Now, I can play Ping-Pong well.I think one day, I will become the second wanghao!That’s all.Thank you!

2李明浩

Good morning, everyone!My name is li ming hao.I’m 9.I’m a strong boy.Look at me!I have a strong body, two big fat hands, and two long legs.I like running, jumping and hopping!

This is me!

That’s all.Thank you!

3黄永刚

Hello!My name is huang yonggang.I’m 8.I’m in class 3, grade3.I’m thin and tall.I have a happy family.My mother said to me: oh, you’re a handsome boy!

I have many hobbies.Such as: reading, painting, singing and so on.That’s all.Thank you!

4易博

Good morning, everyone!My name is yibo.I’m 8.I come from talisman school.I like sports.Such as: football, Ping-Pong ball and so on.I have a happy family.My father is strong.My mother is beautiful.I love my father and my mother.I love my teachers too!

That’s all.Thank you!

5李子恬

Hello!My name is lizitian.I’m 8.I’m in class 2, grade3.I’m a shy girl.But I have a good friend—Shally.Shally said to me: don’t be shy!Come on!Now I’m a happy girl!

That’s all.Thank you!

6李静

Hello, dear friends!My name is li jing.I’m 8.I’m in class3, grade3.I’m a lovely girl.Look at me!I have a very lovely face, two big black eyes, a red mouth and long black hair.I like English very much.That’s all.Thank you!

7李玢玢

Good morning!My name is libinbin.I’m a quite girl.I’m 8.I’m in class2, grade3 of taishan school.I’m good at reading and writing.And I like English very much.All of my classmates like to play with me.So I’m a happy girl now!That’s all.Thank you!

8唐乙玄

Hello!My name is tangyixuan.I’m 8.I’m in class 2, grade3.I think I’m a happy girl.I have a happy family.I like to eat meat.I don’t like fish at all.I like green.And I have many friends.That’s all.Thank you!

9汪楚遥

Hello, dear friends!My name is wangchuyao.I’m 8.I’m tall.I have a lovely face, two big black eyes, a red mouth.I’m in class2, grade3 of Taishan School.I study hard.My teachers like me.That’s all.Thank you!

10贺显雅

Hello, everyone!This is a girl.She is 8, study in class2, grade3 of Taishan School.She is thin and tall.Her eyes are big and black.She is very kind.She is happy girl.She is good at Chinese, Math and English learning.She also likes eating.Ice ream, hamburgers, and potatoes.Do you know this girl? Yes, it’s me!—yashi!

That’s all.Thank you!

11何依纯

Good morning, teachers!My name is he yichun.I’m 8.I’m in class 3, grade 3.I have a lovely face, two big eyes, a small nose and a red mouth.I’m a good schoolgirl in teachers’ eyes!And I love my teachers!That’s all.Thank you!

12徐衍南

Hello!My name is xuyannan.I’m 8.I’m a beautiful girl.My school is very nice.I’m in class2, grade3.I have many teachers.I love my teachers.Rabbits are my favourite animal.Jump like rabbits.This is me--a lovely girl!That’s all.Thank you!

13朱苗

Hello, everybody!My name is zhumiao.I am a happy girl.I’m 8.I’m study in Taishan School.I’m in class 2, grade3.My English name is Julie.I like English.I want to be an English teacher when I grow up.Do you like me?

That’s all.Thank you!汪嘉俊

Hello!My name is wang jiajun.I’m 8.I’m in class 2, grade3.I like cars.I’m a naughty boy.But my mummy said to me: don’t worry about it!You’re the best one!So I work hard.My teachers like me.I like them too.That’s all.Thank you!戴娆

Hi, dear friends!My name is DaiRao.I’m 8 years old.I’m in class 1, grade3.I like pandas.Look!It has a fat body, two big black eyes, and short hands.So lovely!

Do you like pandas?

That’s all.Thank you!

16周佳贝

Hi, dear friends!My name is Zhou jiabei.I’m 8 years old.I’m study in class 1, grade3 of Taishan School.I’m a good schoolgirl in my school.All of my teachers like me so much.My mummy is a teacher too.I want to be a teacher like my mummy.Do you like me?

That’s all.Thank you!屈惠文

Hello, teachers!My name is Quhuiwen.I’m 8 years old.I’m study in class 3, grade3 of Taishan School.My school is so nice.I have many teachers.And I like my teachers.Of course, I like English too.That’s all.Thank you!

18张芮

Hello!My name is Zhangrui.I’m a girl.I’m 8 years old.I’m study in class 1, grade3 of Taishan School.In my spare time, I like singing and dancing.This is me –a lovely girl.That’s all.Thank you!刘冰莹

高中生英语大赛的自我介绍 篇6

Goodafternoon, teachers!Today, I`m very happy to make a speech here.Now, let me introduce myself.My name is ZhuRuijie.My English name is Molly.I`m 12.I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School.I`m an active girl.I like playing basketball.Because I think it`s very interesting.I`d like to eat potatoes.They`re tasty.My favourite colour is green.And I like math best.It`s fun.On weekend, I like reading books in my room.I have a happy family.My father is tall and strong.My mother is hard-working and tall, too.My brother is smart.And I`m a good student.My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future.Thank you for listening!Please remember me!

高中生英语大赛自我介绍【2】

“绿城杯”英语风采大赛启幕 篇7

中央电视台“希望之星”英语风采大赛，自2000年以来，在全国范围内以其创新的比赛形式、激烈的赛事安排和活跃的现场氛围，深受全国青少年学生和广大英语爱好者欢迎，是名副其实的全国性超级赛事。

胶州赛区比赛分为选手才艺展示、自命题演讲、互动英文问答三个环节。参加复赛的70组选手从初赛中脱颖而出，在每个环节中，选手们都拿出了自己的看家本领，通过歌舞类、故事类和情景剧等形式展示他们的英语水平。选手们自信的姿态、流利的英语表达征服了在座的评委和观众，赢得了阵阵掌声。经过激烈角逐，共10名小朋友将冠亚季军证书收入囊中。

当孩子在台上演讲时，已入住紫薇广场一期春晓苑的业主安女士，向记者谈起为何钟爱绿城。“选择绿城安家，我们看中的就是绿城的品质和服务，以及绿城的人文理想。”她从2010年绿城刚到胶州之时，便置业绿城紫薇广场，到目前人住，已完整享受到称誉全国的绿城园区生活服务体系，包括健康讲座、交付晚会、绿城啤酒节、“海豚计划”、亲子体验，专门为园区老年人量身设定的“红叶计划”等丰富活动。

绿城认为，青少年的综合素质对于一个民族长远发展有着很重要的影响，胶州绿城独家冠名本次“希望之星”英语风采大赛胶州赛区的比赛，也与其人文主义的企业理念深度契合，旨在为孩子提供一个学英语、说英语、展示自我的舞台，让孩子在参赛过程中增强对英语学习的自信，建立成长、学习的氛围及相互交流的平台。

进入胶州5年以来，绿城集团在为胶州人筑造理想住宅的同时，不断践行着社会责任，少儿免费学游泳的“海豚计划”已举办3届、老年大学“颐乐学院”现已全面招生，胶州绿城用实际行动向社会展示着房地产持续领跑者的大家风范。

作为绿城第一品级大盘，绿城·紫薇广场不仅在硬件品质上集聚大成，在物业服务、生活配套等软性服务上亦是出类拔萃。随着各项生活配套的成熟，绿城·紫薇广场正快速步入醇熟与璀璨的全新阶段。同时，业主更可享受五星级酒店喜来登85折的专属优惠，配合每个园区皆有室内游泳池、会所等完善的绿城园区生活服务体系，多元完满的生活已然璀璨。

如今，绿城·紫薇广场160-212m²景观楼王尊荣面市。该批珍藏房源直面风华苑组团中心露天泳池，具有超大楼间距，两梯两户，为胶州城市核心极其稀缺的纯粹大宅。据悉，该楼王所在的风华苑组团将于今年年中提前交付，作为胶州的品质标杆，绿城·紫薇广场占据了城市内绝对的地段资源优势和市政配套，加上绿城品牌的高溢价率和增值能力，无疑将引领人居价值再度升级。

（本刊记者）

英语口语大赛介绍 篇8

主持人大赛自我介绍1

各位好，欢迎您收听中央广播电台《中国之声》，那里是《新闻有故事》。

今日我们要来说的第一个人物，是一位职业生涯当中有过许多高光时刻的外科医生。可是对他来说呢，这一切的起点其实是在四十年前，他留下的一个遗憾。那时候他刚刚开始工作，有一天一个三四岁的小女孩儿因为气管异物被紧急送进医院，经过抢救，最终还是离开了这个世界。在抢救室里，小女孩的爷爷含着眼泪对一家人说：“隔壁还有手术，谁也不许哭出声来”。然后一家人就围在一齐静静地痛哭。医生说四十年里头从来没能忘掉那样一种安静，那时刻都在提醒他，他肩上不仅仅是一个个病人的健康与生命，更是一个个家庭的幸福。

我们要来说的第二位人物是一位广播新闻节目主持人。2013年四川芦山(县)发生了7.1级强烈地震，他和同事们都投入到了救灾的报道当中。有一天前方传来消息说，有一处废墟里可能有人，大家的心都开始慢慢提了起来。所有人都在期盼，期盼几天以来能有一条振奋人心的好消息，能有生命的奇迹出现。可是在直播前消息来了，废墟当中已经没有了生命的踪迹。那几天这样的期望、失望不断地反复，他就开始怀疑说，自我的努力有没有帮忙到哪怕只是一个人。他拿起电话打给了那位医生，医生给他讲了那个一家人静静痛哭的故事。他说：“一个医生有时治愈、常常帮忙，但更多是对病人的一种陪伴。你的工作就是用声音去陪伴，只要你的声音在，只要声音当中仍然有一份力量在，那就有一份期望会一向在。”

这张照片里右边的这位就是这个医生，吉林省长春市的一名耳鼻喉科的医生，他叫姚平，他身边的就是这个新闻主播——他的儿子，叫姚轶滨。父亲用了四十年的时间，用手术刀让这个世界多了很多幸福的家庭，而新闻是我与这个世界互动的方式，我也愿意用我的四十年，用新闻报道去传递这个时代的力量。

最终，祝你也能找到值得坚守一生的事业。感激你收听今日的《新闻有故事》，那里是中央人民广播电台《中国之声》。

主持人大赛自我介绍2

流动的时光，行进的中国，观众朋友大家好，欢迎收看《新闻新语》。我是主持人果欣禹，也能够叫我果果。

小果果：不，我才是果果。

果欣禹：忘了跟大家介绍了，这位是我的搭档，人民日报社首款人工智能虚拟主播。以我为原形打造的，它也叫果果。来跟大家打个招呼吧。

小果果：大家好，我是小果果，她是大果果。大果果，今日的节目来给大家介绍一下你做的“时光博物馆”看馆直播吧。

果欣禹：好的，小果果。为了庆祝新中国成立七十周年，从《人民日报》新媒体开出了两辆时光博物馆大篷车，八个展馆多项创意互动的体验将七十年来，衣、食、住、行、文教等方面的变迁“一网打尽”。在探馆的时候看到很多的时光碎片想跟大家分享一下。那里是“记忆供销社”，三尺柜台不高，可是对于九零后、零零之后说陌生又新鲜。在票证时代，米面粮油锅碗瓢盆一切都要凭票来供应。而如今移动时代，五(英)寸的手机屏幕就已经连接了我们对于富足的新时代想象。

时光一往无前，而我们总是恋恋不舍。当我来到“奇妙时空屋”时，看到一位中年人在打着小霸王游戏机。我走过去问他：“此刻用VR(虚拟现实技术)玩游戏多刺激，为什么还玩小霸王?”他迟疑了一下说：“VR(虚拟现实技术)是好，可是我再也体会不到爸爸和我一齐打游戏的欢乐了。”之后，他把思念写在卡片上，也留给了时光博物馆。

时光不仅仅是串代码，更带有真情。在“年代照相馆”，老年人都说那里十分地熟悉，因为就像回到了青春时代，年轻人说很趣味，因为都是不曾有过的体验。时光凝神屏息，给了我们别样的交互体验。您看，这两个零零后的小朋友头顶着爆炸头假发笑得多么地开心纯粹。是啊，新中国七十年的波澜壮阔，这一张张照片不就是其中奔涌的浪花?连之后充满信心的未来。收藏过去，是为了明天更好地出发。好了，今日的节目就是这样，我是大果果。

小果果：我是小果果。

合：我们下期再见。

主持人大赛自我介绍3

大家好!我是宋子怡。我来自85k中药学院中制一班。我的家乡在辽宁省营口市。我是一个热情开朗阳光向上的女孩。我的兴趣爱好很广泛，会参加各种活动来充实自我的业余生活。我是一个很有职责心，待人真诚，很喜欢与人沟通，乐于融入团体的人。所以我能赢得我的朋友们的信赖。

主持人大赛自我介绍4

大家好，欢迎收看今日的《走遍中国》，我是主持人尹颂。

最近这天异常热，今日的节目呢要给大家推荐到的是一个避暑圣地：江西的井冈山。很多人说，哎呀，你给热糊涂了吧，井冈山不是革命圣地吗?没错，井冈山是中国革命的摇篮，可是它七八月份的平均气温仅有24(摄氏)度左右，所以说呢这个季节您上井冈山不但能够理解革命传统教育，还能顺道儿避个暑，是不是一举两得呢?巍巍八百里井冈，山峦叠嶂群山环翠。同志哥，请喝一杯茶啊请喝一杯茶，井冈山的茶叶甜又香，甜又香(唱)。喝上一杯井冈的茶是消暑又解渴，您再看满山遍野的杜鹃花，看葱郁挺拔的井冈翠竹。这用南昌话说叫做红配绿，看不足。您想想多么惬意，这才是生活嘛。

当然有一个地方要给您做异常地推荐，就是在2016年的2月2号，习近平总书记同老乡们一齐打过糍粑共度小年的神山村。来到神山村不但能够体验到打糍粑的乐趣，并且您能住上民俗，吃上红米饭，喝上南瓜汤，忆苦思甜。糍粑越打越黏，这日子越过越甜。2017年，井冈山在全国率先脱贫摘帽，并且神山村获评为“全国礼貌村镇”、“全国美丽休闲乡村”，成为了全国脱贫攻坚的样板村。我想这是“井冈山精神”在新时代最完美的诠释。

时光不会辜负每一份努力，也正是在这种精神的指引之下，我也从一名来到江西求学的普通大学生，成长为一名卫视新闻主播，再到担任今年(中央广播电视)总台春晚江西井冈山分会场主持人。正如脱贫奔富奔小康的井冈山人民一样，我也在为心中的梦想努力奋斗着。

今日的井冈山从红色历史中走来，向绿色发展中走去。欢迎大家伙到我们江西井冈山走一走，看一看。感激您收看今日的节目，我们下期节目再见。

主持人大赛自我介绍5

人生如戏，光影似梦，观众朋友们大家好，欢迎收看《光影人生》，我是主持人迟茜。

今日我们要聊的这部电影，是关于一个特殊的群体。在一片平静的海面上，一艘小船正在孤独地行驶，忽然船上的父亲抱起自我的儿子跳进了水中，他们的脚上还绑着重重的石块。这是电影《海洋天堂》中的一个画面，电影的主人公大福是自闭症谱系障碍患者，他的父亲王心诚患有癌症晚期，绝望的父亲决定带着自我的儿子一齐走。大家必须会觉得这样的行为过于残忍，对吗?但其实在现实生活中，很多自闭症家长的愿望，就是比自我的孩子多活一天。电影《海洋天堂》导演薛晓路是北京星星雨教育研究所的志愿者，我也是那里的志愿者。

口才大赛自我介绍 篇9

我有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，还有一头乌黑发亮的头发，我妈妈经常给我扎一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。我喜欢结交认识更多的朋友。我有好多优点，也有好多缺点。我从小就喜欢读书，在我的书柜里有好多的课外书，我非常很干净，我把我的“小天地”收拾得干干净净、整整齐齐。我十分大方，从不吝啬，经常会把我好吃的东西拿出来和好朋友们一起分享。我最大的缺点就是写作业时粗心大意，经常会把“0”写成“6”，或者把“6”写成“0”。

这就是活泼可爱的我，希望和大家交朋友。

口才大赛自我介绍2

我叫林心如，和某演员同名，父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于XX路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，现在已经过十级了。

在学校里，我的学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里，我是积极向上的学生;在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里，我就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。请大家记住我：林心如。谢谢大家!

口才大赛自我介绍3

我叫夏舜尧，今年八岁，上小学二年级。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可是妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。

妈妈告诉我，我的名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代，尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我将来大有作为。

我在班上是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师才选我当她的小助手。

在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候，我还能自己到食堂打饭吃呢。

你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?

口才大赛自我介绍4

我叫刘佳涵。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量，提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练，让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫，刘佳涵，大家都和我做朋友吧!

口才大赛自我介绍5

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗，还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

我的学习成绩非常好，每门功课都在90分以上，而且课堂上积极发言，认真思考。下课后，我还是老师的小帮手，帮助老师分发作业，组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂，是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

口才大赛自我介绍6

今天，我为大家介绍自己。我的名字叫王君，今年7岁，在实验小学上三年级。

我长着圆圆的脸，红红的，像苹果一样，笑的时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。

我的性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹来和我玩，她们都喜欢叫我姐姐。有时，别人把我的玩具弄坏了，我总不发脾气，还说没关系。

我的爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……。但是，我最喜欢弹钢琴，每当做完作业，我就打开钢琴，认真地弹着优美的曲子。听着那悠扬的琴声，我忘记了一切。经过我的努力，我还参加过钢琴大赛。虽然我小，可是还赢得了叔叔阿姨的表扬。

英语口语大赛介绍 篇10

关键词：世界技能大赛；英语培训；英语口语

中国分类号：H31

世界技能大赛（world skill competition，WSC）是目前国际技能与技术培训的顶级赛事，有世界技能界“奥林匹克运动会”的美誉，每两年举办一次，迄今历经42届。该项赛事是对各国职业技能培训水平与技能人才综合素质的集中展示与检验，因此受到西方发达国家与职业教育强国的普遍重视。中国于2010年10月7日正式加入世界职业技能组织，并在2011年、2013年派出选手参加第41、42届，前后分别获一银五优胜奖和1银、3铜和13个优胜奖。2015年，中国还将派出优秀选手赴巴西圣保罗参加第43届大赛，因此对第43届世界技能大赛选手的英语培训也是迫在眉睫。

一、赛前英语培训的总体目标和注意事项

由于赛前培训的总体目标是选手英语应用能力的短期提高，因此赛前培训不宜照本宣科，按照传统英语培训的路子进行系统的语法学习，而应该是在针对受训选手的英语综合能力，有针对性地就英语信息阅读能力、英语口头反馈能力和英语日常交流能力进行有针对性的英语应用能力培训。同时，赛前培训在对辅导参赛选手进行有针对性的突破时，应该要遵循语言的学习规律。

第一，应该遵循“由简入深”的原则。参赛者在培训的初期对学习的效度非常关切，而自信心则是相对比较脆弱。如果开始就让选手学习高于他们英语认知水平的内容，几经学习的“障碍”和“无效”，选手的自信心便可能荡然无存，自然也不利于培养学生的学习积极性。从而给培训效果带来负面影响。因此，培训务必注意“循序渐进”，从简单开始，让学生在一开始就对培训过程充满信心，给予参赛者一定的学习成就感，从而更有效地开展英语培训。

第二，应该遵循“重复学习”的原则。英语中有句谚语”Repetion is the mother of skills”（意为重复乃技能之母）。技能的熟悉应用，来自重复的学习。相同的知识点重复叠加，能产生熟悉的感觉，也是灵活运用的前提。因此，赛前培训在训练学生的英语口语技能时，也应遵循这一原则。对于学习内容的处理，宜精不宜多。不能只注重教学上知识量的多少，重要的是能否让参赛者自己灵活运用所学的英语知识和口语应用。在由简入深的前提下，对训练所涉及的内容不断重复操练，达到让参赛选手熟练掌握英语技能的目的。

二、赛前培训的阶段划分和阶段性任务

2.1 赛前英语培训的几个阶段

赛前英语培训的目的是让参赛者在较短的时间内就英语信息阅读能力、英语口头反馈能力和英语日常交流能力等方面进行强化训练。世界技能大赛的入围参赛者均为国内技能大赛中脱颖而出的优秀技能人才，专业素养较高，但他们的英语基础参差不齐。因此，培训中有必要对选手进行分阶段的培训，分为“热身”、“浸泡”和“强化”三个阶段。三个阶段按照语言学习的规律，循序渐进，但也应根据参赛者英语水平的个体化差异。总体而言三个阶段所占时间的比例应为1：2：2，在根据受训人员实际情况及可用培训时间，制定细化的培训方案，并在此基础上配合多种培训机制，培训按培训各阶段进行分工，并实行导师负责制。

2.2.1 “熱身”阶段

“热身”阶段应遵循“由简入深”的原则，在培训之初通过清晰易懂的知识点为参赛者树立学习信心。通过为参赛者“破冰”，清晰地讲解英语培训中的学习任务，为参赛者创建循序渐进的学习环境，让参赛者能在较短时间进入备战状态，迎接下面两阶段的培训。“热身”阶段由于是整个英语培训的启动期，是后期培训能否顺利开展的前提条件，因此需要培训者紧密关注参赛者的心理状况和学习态度，如有异常情况要及时干预，帮助参赛者调整心态，全身心地投入到英语培训中。“热身”阶段需要把整个培训中较为关键但难度较低的部分先让参赛者进行初步消化，以便在后期培训不断重复巩固，最后达到能熟练运用的水平。“热身”阶段的主要目标是“破冰”，当参赛者能全身心投入培训后，便可进入下一个学习阶段。

2.2.2 “浸泡”阶段

“浸泡”阶段的关键是为受训者营造英语口语环境。英语口语能力只有在进行长期的英语语言输入和输出，通过语言交流的实际应用，才能够得到提升。因此，在当参赛者全身心投入培训后，必须把他们每一分钟的闲余时间都充分利用起来，要让他们每时每刻都处于口语交流的环境中。目前我国世界技能大赛参赛者的综合英语水平决定了在此培训阶段，口语输入比口语输出要更为容易实施。因此“浸泡”阶段的主要目标是“耳朵浸泡”。如果能够保证参赛者在闲余时间与母语“隔离”，营造一个英语为主的听力环境，保证有8个小时处于英语环境中，则1天的培训量已相当于进行了3天的听力训练。

2.2.3 “强化”阶段

经过“浸泡”阶段，受训者无论英语口语技能如何，都已经是心中有英语，对英语语言也从之前的有距离感转化为熟悉感。但完全通过英语“浸泡”并不能保证学生能顺利掌握和利用培训中要求掌握的口语技能。因此需要对参赛者进行关键知识点的“强化”训练，通过不断重复和练习，巩固和提高受训者的英语口语应用能力。

“强化”阶段的主要目标是运用。培训者可通过多种趣味性强，互动进行的训练任务来让参赛者充分利用训练提高自己的口语技能。通过模拟真实情景，引导参赛者进行口语表达。同时对英语口语技能较弱的参赛者，以基础句型反复进行句子排列组合操练，以达到熟练强化的目的。在“强化”阶段的后期，参赛者可进行“角色扮演”，尝试灵活对口语技能进行灵活的应用，跳出老师一问一答的学习角色，进入把英语口语作为表达工具的应用角色。

三、结束语

第43届世界技能大赛参赛者的英语培训在即，仅希望通过此文供各英语教育同行以及各参赛者在短期提高参赛所必须的英语口语应用能力方面一点显浅的思路和方法论。英语口语培训应尊重语言学习的规律，同时根据培训实际情况有的放矢，在给予受训者充分的语言输入“浸泡”的同时，以实际参赛应用为目标，教予实际语言应用的方法和技巧，以达到短期促进的目的。

参考文献

[1]骆玮、王春楠.世界职业技能大赛中国选手的英语培训模式探究[J].天津职业技术示范大学学报，2013（6）：72-74

[2]苏相君.“千万”英语学习法的理论性研究[J].吉林广播电视大学学报，2013（4）：115-16