工会2011年活动计划

工会2011年活动计划（共11篇）

工会2011年活动计划 篇1

认真组织和规范开展动物疫病监测和流行病学调查工作, 通过病原监测全面掌握高致病性禽流感、口蹄疫等主要动物疫病的病原分布和流行趋势, 及时消除疫情隐患;通过抗体监测有效评估高致病性禽流感、口蹄疫及猪瘟等主要动物疫病的免疫效果, 为科学免疫提供监测依据;定期分析评估动物疫情, 把握疫情动态, 科学判断防控形势, 开展预警预报工作, 为科学防控提供技术支持。各地应根据所辖区域动物疫病流行特点及防控情况, 积极推进动物疫病区域化管理工作, 有针对性地开展动物疫病监测工作, 探索主要动物疫病净化模式。

二、基本原则

(一) 国家监测与地方监测相结合。《2011年国家动物

疫病监测计划》分国家监测计划和各省 (自治区、直辖市) 行政区域监测计划。国家计划由农业部制定, 所需经费纳入中央财政预算。各省 (自治区、直辖市) 要结合实际, 制定并实施本行政区域监测计划, 所需经费纳入地方财政预算。中国动物疫病预防控制中心、中国动物卫生与流行病学中心和国家参考实验室或专业实验室, 应按照农业部部署对重点动物疫病开展直接采样监测和分析。

(二) 定点监测与全面监测相结合。各省 (自治区、直辖

市) 应根据本行政区域动物疫病流行特点, 在本行政区域内设立固定监测点, 实行定时、定点、定量和定性持续监测。在春秋两季集中免疫后, 分别开展一次全面集中监测工作。

(三) 常规监测与应急监测相结合。各地要按照国家动

物疫病监测计划, 按月度完成常规监测任务, 对突发主要动物疫病和新发动物疫病, 要及时开展应急监测。

(四) 抗体监测与病原监测相结合。通过免疫抗体监

测, 及时评估主要动物疫病免疫效果;重点强化病原学监测, 加大监测力度, 及时掌握主要动物疫病病原分布情况, 分析和把握主要动物疫病流行趋势。

(五) 疫病监测与流行病学调查相结合。在流行病学调

查过程中发现异常情况, 应及时开展针对性的监测, 通过监测发现疫情并发布预警, 将疫情消灭于萌芽状态。

三、职责任务

(一) 农业部主管全国动物疫情监测工作, 负责制定、

调整年度国家动物疫病监测计划并组织实施;及时发布动物疫情监测结果;组织相关实验室对主要动物疫病开展抽检;组织诊断试剂生产单位审查认可, 监督诊断试剂质量, 协调诊断试剂有效供应。

(二) 中国动物疫病预防控制中心负责组织实施《国家

动物疫病监测计划》, 及时汇总分析全国监测数据, 并重点开展全国种畜禽场抽样监测工作。其中, 外来动物疫病监测计划由中国动物卫生与流行病学中心负责组织实施。

(三) 各省 (自治区、直辖市) 兽医主管部门依据《国家

动物疫病监测计划》, 结合本地实际情况, 制定本行政区域动物疫病监测计划, 省级动物疫病预防控制机构负责组织实施。

(四) 国家动物疫情测报站和边境动物疫情监测站按照农业部要求, 做好相应区域内动物疫病监测工作。

(五) 国家参考实验室或专业实验室按照农业部要求, 负责主要动物疫病直接采样监测和病原分离鉴定工作。

四、重点工作安排

(一) 中国动物疫病预防控制中心要根据全国或区域

性动物疫病发生特点和形势, 有针对性地选择具有区域覆盖性的流通环节开展分动物、分病种、分时间的定点监测工作, 提高采样监测的代表性、持续性和科学性, 及时、准确、有效地掌握监测信息, 为科学评估疫情发生态势和疫病流行规律提供技术支撑。

(二) 各省级动物疫病预防控制机构要根据动物养殖

情况、流通模式、动物疫病流行特点和地理环境等特征, 在本行政区域内按照生猪、禽和反刍动物等分类, 每类动物至少各设立1个固定监测点, 由省级动物疫病预防控制机构按月至少开展一次直接采样监测工作, 重点监测高致病性禽流感、口蹄疫、高致病性猪蓝耳病、猪瘟、新城疫等主要动物疫病。各省 (自治区、直辖市) 固定监测点设置情况报中国动物疫病预防控制中心备案, 国家参考实验室或专业实验室按照农业部部署, 可到监测点开展直接采样监测工作。

(三) 各有关省份、有关单位要按照《动物防疫法》和

《无规定动物疫病区评估管理办法》等法律法规和规章要求, 切实加强无规定动物疫病区管理, 认真做好海南省免疫无口蹄疫区、广州无规定马属动物疫病区相关疫病持续监测和定期评估工作,

(四) 有条件的省份应与国家参考实验室或专业实验

室密切配合, 积极开展重大动物疫病病原分子流行病学调查和分析工作 (必须符合生物安全条件) , 发现阳性样品应及时送国家参考实验室或专业实验室进行病原分离鉴定, 及时掌握病原变异情况。

(五) 国家参考实验室或专业实验室应及时制定年度抽检计划, 报农业部批准后实施直接采样监测工作。

(六) 中国动物疫病预防控制中心要定期开展疫病监

测和疫情信息的分析评估工作, 每季度组织各省级动物疫病预防控制机构和国家参考实验室或专业实验室召开一次全国性动物疫病监测与疫情信息的总结分析评估会议, 总结监测工作, 分析疫情形势, 研究监测对策, 提出政策建议。

五、监测结果报告

(一) 国内动物疫病监测结果报送

1. 各省级动物疫病预防控制机构在每月15日前将上

月省级定点动物疫病监测结果、全省动物疫病监测结果和全省动物疫情信息通过“全国动物疫病监测和疫情信息系统”报送至中国动物疫病预防控制中心, 每月1日—7日报送动物疫病监测月报, 8日—14日报送动物疫情月报。每季度报送一次本省动物疫病监测与疫情总结分析报告, 并对本行政区域动物疫病监测结果和疫情发生情况进行科学分析评估。

2. 国家动物疫情测报站和边境动物疫情监测站按照

《国家动物疫情测报站和边境动物疫情监测站管理规范》的要求, 在7月15日前和翌年1月15日前, 分别将上半年和下半年监测工作总结报告报至中国动物疫病预防控制中心和本省级动物疫病预防控制机构。

3. 国家参考实验室或专业实验室在每月15日前将上

月监测结果报送至中国动物疫病预防控制中心, 并抄送所在省份的省级动物疫病预防控制机构。

4. 中国动物疫病预防控制中心应在每月20日前将上

月全国动物疫病监测和疫情信息总结分析报告报至农业部兽医局, 每季度报送一次全国动物疫病监测与疫情信息总结分析报告。

(二) 外来动物疫病监测和流行病学调查结果报送

各承担外来动物疫病监测和流行病学调查计划的单位, 按以下要求报送监测和流行病学调查结果。

1. 各省级动物疫病预防控制机构在每月15日前将上

月的监测结果报送至中国动物卫生与流行病学中心, 每个季度报送一次监测工作总结。

2. 国家动物疫情测报站和边境动物疫情监测站在7

月15日前和翌年1月15日前, 分别将上半年和下半年监测结果、监测工作总结报至中国动物卫生与流行病学中心和本省级动物疫病预防控制机构。

3. 国家参考实验室或专业实验室在每月15日前将上

月监测结果报送至中国动物卫生与流行病学中心, 并抄送相关省份的省级动物疫病预防控制机构。

4. 中国动物卫生与流行病学中心应在每月20日前将

上月全国外来动物疫病监测结果汇总分析报告报至农业部兽医局。

六、监测结果处理

(一) 监测中发现病原学阳性的, 应根据病种特点按农

业部有关规定或防治技术规范进行处置。对扑杀高致病性禽流感、口蹄疫等重大动物疫病病原学阳性畜禽及同群畜禽的, 按重大动物疫情处置的有关规定给予补偿。

(二) 监测中发现群体免疫抗体水平不合格的, 要按照有关规定及时补免, 确保免疫密度和质量。

(三) 积极开展病原学监测是及时发现疫情隐患的关

键环节, 是贯彻“预防为主”方针、防止疫病发生和流行的重要基础性工作, 各地要正确对待病原学监测阳性结果。农业部将根据各省病原学监测工作开展情况, 特别是病原学监测阳性结果上报及送检情况, 统筹安排动物疫病紧急监测经费。

七、其他

2011年职场计划关键词 篇2

关键词

关键词一：到二三线城市去!

对于2011年的预测，专家们几乎都会提到二三线城市的崛起和机会。如果说2010年是职场人对是否到二线城市发展的酝酿期和徘徊期，随着2010年中国城市化进程以“急行军”的速度前进，2011年将是大批中高端人才选择“逃离北上广”、到二三线城市寻求发展的博弈期和抉择期。

随着城市化的推进，北京、上海、广州、深圳等一线城市的人才承载能力已经被过分挖掘，代之以一线城市生活压力加剧、生活成本飙高，乃至年轻人的创业、创富梦想被挤压和粉碎。生活成本也伴生了企业人才成本的压力，很多传统的大型外企、合资企业、民企也纷纷把目光转向二三线城市。比如戴尔把运营中心迁到成都；联合利华关闭了在上海的多问工厂，转而到合肥建设工业园：富士康在郑州建立大型代工工厂等等。

另外，在最近的报道中，PE资金和热钱也对二三线城市十分青睐，这都将成为2011年二三线城市行业发展的前沿信号。目前值得重点关注的二三线城市有天津、南京、合肥、西安、成都、重庆、苏州、兰州、郑州、大连、昆明等。

关键词

关键词二：归零!

这个关键词与“到二三线城市”也有一些内在关系。科锐国际几位常年身处招聘一线的猎头顾问集中反映了一个问题：职场中高层人才的“职业倦怠”比较严重。很多在外企工作多年的职场人即使面对民企优厚的职位也不愿放弃舒适的工作环境；中高端人才在公司过于养尊处优、远离一线工作；精英们对二三线城市的发展机会视若无睹；资历较深的职场人学习兴趣匮乏、不肯更新知识等等。

2010年企业招聘和前些年明显不同的差异是，人才过去工作履历和教育背景的光环褪去，企业更加务实，要求人才既具备迅速执行实际工作的能力，又要有做好吃苦耐劳的准备。企业对MBA文凭的期望值开始下降，代之以对一线工作经验的青睐。80后对70后乃至60后的追赶已经给职场带来一轮新的洗牌，80后开始迎来他们的职业高峰期，更有活力、耐力也更强。曾经在职业生涯中辉煌的精英若想摆脱自己的倦怠，需要有“归零”的心态，重新回归一线、重新考量自己的职业价值、重新学习。

关键词

关键词三：涨工资!

采访中，我们发现业界对明年的经济发展形势普遍看好。经历了2009年经济危机的震荡和2010年的复苏，2011年是企业的调整和飞跃时期。据管理咨询公司Hay(合益集团)10月份最新出炉的调查报告显示，中国员工对2011年的经济前景充满信心，员工可望于明年获得平均8．3％的基本工资增长，2010年的这个数字是6.9％。如果将通货膨胀因素考虑在内，员工将享有5％左右的实际工资增长率，这也高于2010年的3.9％。

另外，Hay预计，蓝领工人明年的薪酬将有10.9％的明显上涨，他们的工作环境和福利问题将会得到更多的关注。在校应届毕业生的薪酬则有不同方向的变化，大专生今年的起薪会较2008年下调约10％，本科生与硕士生2010年的起薪较上年都增长8％，博士生更是达到28％。Hay预计，这标志着高绩效人才的争夺战即将拉开帷幕。

关键词

关键词四：核心能力!

目前让公司最头疼的是市场上的“人”多如牛毛，“才”却寥若晨星。几乎所有公司都在抱怨找不到人，另一面人才们手持的资格证书却越来越多，期待值越来越高。公司和人才无法对接的最大障碍就是“核心竞争力”。熟练的专家型人才十分缺乏，具备在一线市场的战斗能力、学习能力、沟通能力，又能具备敬业度的人才实在是万中无一。

行业分析

金融业“2011”解读

行业人才需求状况

从保险业来看，主要面临互相兼并、收购和可能发生重大变革的问题。另外保险公司的业务扩展和渠道开拓会在二三线城市加大力度，二三线城市的总经理职位会逐步增多。整个中国证券市场在趋向成熟化，同时新业务在延伸扩展。明年的基金和证券人才需求重点在投资和研究方向，占较大比例的是销售人才。基金经理人、A股研究员、债券投资、股票投资、风险控制、产品研究、渠道销售将是明年的人才需求重心。另外随着外资券商不断在中国设立研究机构，明年这些机构的研究和投资型人才需求量也很大。

明年的信托和股指期货行业可以重点关注，明年可能是信托业的整合阶段。一方面是人才的信托执照非常难考，含金量将升高；另一方面现有的券商也会进军信托业收购或者兼并小的信托公司。

在银行业的高端人才，尤其是有资源、有技术的高端人才还是极度匮乏的，未来5年，这样的人才会十分紧缺。

2011年计划要点

踏入金融行业，可能在短期职业发展内不会有很大变化。人才需要提升的仍然是怎样让自己更有市场性。对金融产品知识的积累、选择的公司平台、自己在实际操作上的经验、持有的相关执照，可以从这4个方面考验自己是否欠缺哪块短板，是否需要在2011年的年度计划中着力弥补。

如果做投资，是否对当地投资的环境和股票市场有深入的研究?职业经理人在公募市场上的业绩排名是否进入了前三名？研究人员是否有过“明星研究员”的荣誉7数量研究、衍生品研究、金融工程研究员是否考取了CFA证书？保险精算人才是否考取了北美精算师资格证书等，这些都可以成为明年努力的方向。

对人才的新要求

对人才的需求除了硬件条件外，积极的工作态度、专业的职场形象、优秀的团队合作能力、流利的沟通能力、和部门主管的配合度都会成为影响职业发展的重要因素。

行业分析

工业“2011”解读

行业人才需求状况

2011年工业领域的人才需求很多，机会也很大。2011年工业领域最为紧缺的是研发人才，特别是汽车、工程机械、设计的研发人才。另外有海外教育背景或者在海外研发机构工作过的人也很受青睐。从工作经验上看，现在企业很缺少那些“实战经验”很强的技术人才，综合管理过生产工厂、知道怎样提高产能、节省成本或者做过生产企业类似厂长职位的人才，还有善于做供应链管理的人才非常紧缺。最后工业领域需要能开拓市场、善于协调政府关系的人才。在地域上，可以重点关注成都、重庆、苏州、兰州、大连这样一些二三线城市。制造型企业不断在二三线城市建立新基地，但相关的高层管理人才非常稀缺。一些企业的心态是未来在二三线城市的商业计划有多大，取决于能找到多少高级管理人才。

2011年计划要点

首先是针对自己的专业和特长磨炼自己的技术背景和知

识，不要盲目地去为考证而学。工业领域特别需要技术知识，现在很多人才趁着热潮去学MBA，这很好，但并不代表学了就会得到很好的发展和职位。前提是人才从一线做过来，走到了一个更需要掌控大局的职位，再学MBA，才会成为真正的加分项。现在市场上不缺少高学历人才，很多人的教育背景和英文都很好，甚至毕业于耶鲁、哈佛，但没有从一线做起的经验，这样并不能很好地体现自己的优势。

另外过好语言关会成为工业领域的职场人的加分因素，不光说好英文，还要制订学习计划，学习一些西方文化。学有余力的人才可以再多学习和接触一些小语种。

对人才的新要求

最大的要求是调整心态。现在很多高级人才都处于事业的瓶颈期，在外企做了十几年，习惯了外企的体制和环境，难以接受新的竞争环境。很多人不愿意接受来自二三线城市、民企、大量基层工作的机会。

这个行业的人才，尤其是高级人才，需要更多对行业大势和市场的关注和把握，把辉煌放到记忆里，重新学习，做一些实事，多多接受一些挑战。消费品行业“2011”解读

行业分析

行业人才需求状况消费品行业属于基础型产业，每年变化不会很大，基本保持平稳。但最近两年来，很多企业在二三线城市的迅速发力也成为消费品行业明显的驱动力，因为消费品生产也会随着制造业、高科技生产的变化而变化。另外，消费品行业和零售连接在一起，宏观经济的涨跌对零售业的影响很明显。

从消费品几大板块来看，重点的人才需求集中在两类第一是产品研发，需要能对产品做出长远计划、能对消费人群做出长期捕捉和筛选的人才；第二是营销人才，近几年消费品的竞争比较集中在营销板块上，因为消费品行业越来越强调总部作战和区域作战的并行性。但中国市场有很大的差异性，所以人才是否有一个全局观，比如销售人员能否兼顾市场、有没有商业敏感度都将是未来考察人才的重要标准。

2011年计划要点

消费品行业要求的资格认证与其他行业相比是比较低的。对人才的需求也有一些新的特质：

第一是学习能力。现在的竞争环境呈现出业态极其复杂、竞争极其激烈、消费者变化频率很高。需要人才能迅速适应深度的市场竞争和广度市场竞争，不见得是经验导向性了。

第二是全局观。是否具备整个市场全局的认识、是否了解更广泛中国消费市场的特点，这些很重要。利用资源，然后发力，这方面对高层职业人才的要求很高。

人才要提高自己的商业敏感度，可以勤于对自己分析评估，参加培训。还可以观察这个岗位中做得最好的品牌是谁、这些品牌采用了哪些方式方法。这些需要自己去捕捉和学习，因为消费品不是高深的科学，更大程度上是看你对你所在的领域有没有更深入的了解和认知。

对人才的新要求

消费品行业的人才要经常做行业审视和自我评估，捕捉商业机会。消费品行业需要多和别人做交流和互动，每半年或一年做个盘点，对行业多维观察。另外可以多留意一些民企的工作机会。

行业分析

高科技行业“2011”解读

行业人才需求状况

高科技行业在2011年可以重点关注B2C的发展。今年的京东商城、红孩子等B2C企业发展势头迅猛，采购等方向的人才也非常紧缺。另外整个市场的高端人才职位紧缺。IT产业随着技术整合、行业规模的增加，对核心技术人员的需求仍然旺盛。最近三到五年，高科技行业重点关注的仍然会是技术和研发类型人才，尤其是经济危机后，很多公司关掉海外的研发中心转移到中国，中国对高级研发人才的需求也会越来越大。

2011年计划要点

整个高科技领域的人才有一些需求的共性，希望他们有工作激情、愿意接受挑战、对市场变化非常敏感。判断高科技人才的标准主要不是通过证书，更多的是依靠经验、业绩、能力和性格，所以在做年度计划时，希望人才更倾向于对自己实战经验的积累。

对人才的新要求

2011年医院工会工作计划 篇3

意识，切实履行工会四项社会职能，加强工会自身建设。

一、指导思想

在县总工会和院党支部的领导下，以深入学习实践科学发展观为契机，认真贯彻学习中国工会十五大会议精神。认真履行“维权、参与、教育、建设”的四大职能，积极推行“1241模式”：一个中心，以医院的发展为中心；二个基本点，以维护职工合法权益为基本点，以加强工会建设为基本点；四个作用，发挥沟通交流作用，团结协作作用，凝聚人心作用,共同发展作用；一个家，党政工共建一个家，构建和谐医院。把基层工会组织建设成为组织健全、制度完善、维权到位、服务有力、作用明显、党委靠得住、行政离不开、职工信得过的工会组织。

二、抓住基本点，不断提高医院工会的组织能力

首先，夯实医院工会工作的组织基础。坚持以人为本、科学发展的工作思路和方法，坚持院务公开和工会财务公开制度，进一步加强医院工会的组建和职工入会工作。特别是做好招聘人员、尤其是招聘护士的入会工作。其次，抓住薄弱点，夯实医院工会工作的群众基础。

（一）在建立工会工作制度上下功夫，积极推动工会组织自身建设

建立健全会员代表大会、会务公开、工会干部述职、会员民主评议领导班子等制度，吸纳会员代表参与工会日常工作，不断增强会员的责任感和归属感。切实落实医院制定的《院务公开工作实施方案》，按时按期将医院计划、财务、管理、政工人事、升调奖惩、专项工作以及与职工切身利益相关的各种事项进行公示，确保院务公开有场地、有内容、有更新，使医院规范透明的经营管理置于广大职工监督之下。加强工会经费使用管理，做到按比例提取，合理开支，手续规范，确保工会经费取之于发用之于民。

（二）在增强职工的会员意识上下功夫，积极推动民主工程建设

通过对职工的宣传、引导和服务，增强职工入会的热情和内在动力，把上级推动建会与职工自觉入会结合起来；同时，通过切实可行的工会服务（如加入职工医疗保障体系等），增强工会组织的吸引力。发挥工会组织的桥梁纽带作用，参加医院工作计划、目标方案、人事任免奖惩、干部考核调整、重大工作事件决策等事项，发动和带领职工积极参与医院的改革措施，适时组织召开职工暨会员代表大会，认真审议职工提出的意见和建议，发挥职工当家作主的民主权利。

（三）在依靠会员开展工会活动上下功夫，积极推进工会委员例会制建设

深入开展建设“职工之家”活动，发挥会员建家、评家、管家的作用，开展职工喜闻乐见的文体活动和服务职工群众的互助互济活动，积极营造健康向上的医院文化，使职工在活动中受教育、得实惠、获发展。坚持每月一次，必要时邀请院党政领导、中层干部和职工代表参加工会会议。加强工会委员之间的协调和联系，密切工作讨论磋商机制，保持良好的工作氛围。为开展医院工会工作奠定良好的群众基础。

（四）抓住关键点，夯实医院工会工作的干部基础

一是不断推进医院工会群众化、民主化进程

保证医院职代会的选举工作切实体现党的领导，切实保证工人阶级和工会组织的团结统一。医院工会每年组织会员（代表）对工会主席、副主席进行民主评议，经评议为不称职的，报经上一级工会批准，会员（代表）大会有权罢免其职务。同时，对民主评议中工作成绩突出的工会干部，报请院党委批准，年终从工会经费中拿出一定的资金，进行奖励，以增强工会干部的荣誉感和责任感，在院内形成工会干部争着当、工会工作争着干的良好局面。

二是以建立健全教育培训制度为突破口，不断推进医院工会干部的知识化、专业化进程

大力开展职工技能竞赛和高年资医疗技术人员的付、帮、带活动，增强职工学知识、学技能的积极性和主动性，不断提高职工的学习能力、创新能力、竞争能力和主动性，广开职工成长成才的渠道和方式，努力为职工尽业守职、施展才华提供舞台。要积极配合医院有关部门抓好在职人员业务学习和技术培训，通过在职工学习、短期培训和外出进修、学历教育等多种方式，培养各学科、各专业的技术拔尖人和学术带头人。同时，要建立健全“创争”活动的激励奖惩约束机制，切实做到“创争”活动有计划、有内容、有措施、有成效。

三、以维护职工权益为工作重点，切实提高医院工会的维权能力

（一）抓住规范运作这个关键环节，积极推行以职代会为基本形式的职工民主管理制度

切实落实职工的知情权、参

与权、评议权、监督权和决策权。医院重大事项必须经职代会审议通过，在医院绩效考核、岗位设定、岗位津贴的发放等方案制定中，充分考虑职工利益，坚持向临床一线倾斜，切实保证职工收入随着医院社会、经济效益的提高而逐步增加。抓住监督权这个关键环节，配合院务公开的执行，监督落实院务公开做到真公开、全公开、常公开。抓住预防预警这个关键环节，协助行

政做好职工劳动保险、劳动保护工作。抓住学习教育这个关键环节，对职工进行思想政治教育，组织职工学习党和国家的方针、政策，鼓励和支持职工学习文化科学知识和管理知识，不断提高职工的思想素质，业务能力。

（二）要坚持提高工会组织维权能力与提高职工自我维权能力相结合做好工会维权工作，必须提高两个方面的维权能力。

一方面，从建立评价考核机制和维权保障机制入手，着力增强医院工会干部的维权能力。要建立同级党委、上级工会考核与职工群众评议相结合，以职工群众的意见为主的考核评价机制，对在工作中作出突出成绩的工会干部给予表彰奖励，对维权乏力的工会干部进行通报批评、责令改正。要建立维权保障机制和维权保障基金，对因履行维权职责受到打击报复的工会干部应提供法律援助和经济支持。

另一方面，要从提高职工法律和政策水平入手，不断增强职工的法制观念，增强职工的自我维权能力，以合法有序的方式表达其利益诉求。

（三）要坚持医院工会维权与地方工会维权相结合，进一步实施送温暖工程

在加强医院工会维权机制建设、增强医院工会干部维权能力的同时，必须注重发挥产业工会（教科文卫工会）的作用，帮助医院工会解决维权工作中遇到的难题。

一方面，把贯彻落实《劳动合同法》作为一项经常性的重点工作，确保在册人员有岗位、有工作、有待遇、有保险。在财政投入仍然严惩不足的情况下，积极配合医院多方争取资金和项目，努力确保在职人员医疗保险、养老保险能够接续。在医院财力允许的情况下，将在职人员门诊医疗保险也纳入统筹报销范围。

另一方面，实施好送温暖工作。定期走访、慰问患病职工和离退休人员，继续实行职工住院、重要节日、困难职工探望慰问制度，及时送去集体温暖和医院大家庭的关爱，让他们真切感受到“家”的氛围和温馨。关心在职员工家属、离退休员我的学习与工作，建立困难职工、在职员工待业家属档案，尽其所能地给予关怀和帮助。切实做好爱老敬老、扶幼济残和关心下一代工作。

四、以实现“双赢”为工作目标，努力提高医院工会的服务能力

（一）深入开展群众性经济技术创新活动，积极推进创新型、节约型、学习型、环保型医院建设

以“病人为中心、以提高医疗服务质量为主题”，不断提高服务内涵；广泛开展“服务广大患者”为主题的劳动竞赛、技术比武、技术攻关、技术协作、发明创造等活动。

（二）进一步开展创优争先活动，大力推进职工队伍的知识化进程

深刻认识“创优争先”活动是激发职工热情、调动职工工作积极性、推动医院内涵建设的需要。为此，应以扩大参与面、增强实效性为目的，巩固和发展单位创优争先活动成果，同时推动创优争先活动不断拓展、延伸，提高广大职工的学习能力、创新能力、竞争能力，推进职工队伍知识化进程。

（三）充分调动广大职工的主人翁精神，保持和发展工人阶级的先进性

做好劳模先进人物的培养、选树和宣传工作，积极帮助劳模解决实际问题，充分发挥先进人物的示范引领作用，为医院发展凝聚强大的精神力量。

（四）职工思想政治工作和职业道德建设要常抓不懈

结合医院实际，在加强医德医风建设中，应把培育职工爱岗敬业精神作为首要任务，培养每位职工对医院的感情，努力将职工队伍建设成为一支具有良好职业道德、现代科学文化知识和严格组织纪律的队伍。

（五）开展送卫生下乡和扶危济困等活动

小学2011年秋季工会工作计划 篇4

一、指导思想：

在学校党支部的领导下，在学校行政的支持下，坚持以“三个代表”的重要思想为指导，认真学习、贯彻《工会法》，坚持改革和创新，坚持维护作用，紧密围绕学校的党政中心工作，发挥桥梁和纽带作用，努力构建学习型工会。扎实开展工会工作，以学校教育事业发展为中心，以完善教代会和校务公开工作为重点，以开展教职工喜闻乐见的文体活动为载体，以加强工会自身建设为基础，努力完成各项工作任务，使工会工作的整体水平有新的提高。逐步推进学校的民主管理和依法治校进程，增强全校教职工的整体素质，进一步提高师德水平，促进学校教学质量稳步上升。

二、工作目标

（一）增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识；

2、进一步增强维护意识；

3、进一步增强创新意识。

（二）营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围；

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围；

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围；

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围；

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作：

（一）、加强师德学习，努力把工会建设成教职工和谐的家。

以创建学习型工会为载体，开展各种学习活动，提高教师政治素质和师德水平，使工会成为教职工温馨、和谐的家。

1、加强政治理论学习，让教师树立正确的人生观、职业观。我们工会要积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识理论，学习贯彻党的十七大和中国工会十五大精神，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育，并组织全体教师践行高善的师德。

2、加强职业道德建设。在师德教育中，工会要坚持以法治教，以法治校。要组织教师反复学习《教师法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会要积极参与制订学校各项规章制度，并对师德提出明确的要求，让其成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。

（二）、强化业务培训，努力把工会建设成教职工进步的家。

开展各种竞赛，学习规范活动，促进教师素质提升。工会将配合学校德育处、教导处积极开展各种教育教学活动，切实提高教师的业务水平。

（1）注重教职工的业务学习。工会将协助教导处进行教研活动、集体备课的改革。将开展以“我读书、我快乐”为主要形式的读书活动，引导教职工好读书，读好书，营造一个全员读书氛围，提高教职工素养。定期组织教职工学习，并要求加强自学，写好读书笔记。

（2）开展“结对、帮扶”活动。让经验丰富、表现突出的教师与走上工作岗位不久的教师结成对子。让年轻教师与老教师结对，新班主任与老班主任结对，新调入本校的老师与原本校的老师结对，让新来的老师很快适应学校的方方面面工作，让青年教师很快地过好钻研教材关，教学实践关，课堂管理关。

（3）开展各类竞赛活动。组织青年教师计算机操作技能比赛、最佳个人博客评比等，使学校成为教职工不断进步的家。

（三）、推进校务公开，努力把工会建设成教职工民主的家。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会要关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1、坚持校务公开

学校工会将全面贯彻、执行市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。利用教代会及时收集提案，对于能及时落实解决的及时解决，一时不能解决的则具体解释说明。通过定点设置公示栏，并利用、网络等多种媒体，不定期公开学校改革与发展的重大决策，群众普遍关心的热点问题，以及涉及到教职工切身利益的问题作为校务公开的重要内容，做到了政策公开、过程公开、结果公开。全面调动了广大教职员工的积极性，增强广大教职工参与管理学校的意识,加强学校的民主建设和廉政建设。

2、坚持教代会制度

坚持教代会工作的制度化、规范化，建立健全的教代会制度。每学年召开一次教代会，做到规范化、程序化，有决议、有记载。教代会要充分地行使审议建议、审议通过、审议决定、讨论监督四项权利。学校的重大决策提交教代会讨论、审议决定，并监督实施。

3、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，要积极参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。增强工会的活力，教职工的凝聚力，使学校成为教师民主的家。

（四）、关心教工生活，努力把工会建设成教职工温暖的家。

发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工温暖之家。

1、开展送温暖活动。学校工会要关心每位教师的生活。坚持五必访制度。教师有困难，上门慰问。在春节、教师节等重大节日，对生活有困难的教职工、离退休职工进行走访慰问，把党政对教职工的关怀直接送到他们心坎上。

2、做好教师体检工作。采用集中与分散相结合，女教师每两年进行一次妇女病体检，平时鼓励教师根据自己身体情况进行身体检查。

3、关心离退休职工。重阳节或春节前夕召开离退休教师座谈会；坚持春节慰问离退休教师制度。

（五）、开展各种活动，努力把工会建设成教职工快乐的家。

以活动为载体，充实教职工业余生活，使教师身心得到放松，以昂扬的精神积极投身教育教学实践。

1、开展丰富多彩的文体活动。学校为丰富职工文体生活，在教职工中倡导“每天锻炼一小时，健康工作40年，快乐生活一辈子”的理念，工会要组织开展每月一次的文体活动，丰富职工业余生活，提高教师的综合素质。通过活动，锻炼大家的身体，也激发全体教工的工作热忱，增强主人翁意识、集体意识、团队意识，又培养大家顽强拼搏的精神和热爱学校的精神

2011年中学教育工会工作计划 篇5

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，以“三个代表”的重要思想为指南，要求全体教职工爱岗敬业，为人师表，不做一切有损教师形象的事。

2、加强对教师的职业道德教育，认真钻研教材、备课、写教案，认真批改学生的作业，明确教育教学的目的在于以服务学生为宗旨。

3、反对拜金主义思想，反对贪图享乐主义、不求上进的落后思想，树立奉献爱心精神，积极响应县委号召，力所能及地资助学生。

4、听从学校领导安排，一切服从上级召唤，认真做好本职工作，积极完成“两基”验收的各项工作任务，做好上级交给的各项任务。

5、工会要协助学校领导，经常对教职工进行学校行事执行的检查。

6、工会组织要履行上级的政策，保护每个职工的切身利益，让每个职工安心地在农村学校工作。

7、为做好迎接“国检”验收工作，学校要组织开好教代会，集中全体教师力量搞好学校的教育教学工作。

8、定期开展教职工交流会，解决教职工在生活、工作等方面遇到的问题。

工会2011年活动计划 篇6

根据教育部体育卫生与艺术教育司体育处的要求继续深入报道“全国阳光体育百强县 (区) ”, 做好阳光体育运动开展四周年专题报道及深化阳光体育运动的活动报道。

二、局长 (校长) 话体育

报道基层教育局 (如阳光体育先进县的局长) 领导重视学校体育工作及体育教师成长的情况 (局长话体育) ;选择几位体育教师提拔的校长, 以他们的切身体验谈学校体育 (校长话体育) 。

注:此栏目部分稿件可由杂志特邀通讯员采访和撰写。

三、政策管理

专题 (一) :关于如何贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对学校体育工作提出的要求的研讨

拟邀请以编委会委员为主的专家, 结合自己的研究领域进行有关话题的探讨;同时, 在下半年一线话题部分可组织广大读者参与跟进研讨。

专题 (二) :关注学校体育两个工作条例修订工作的意见征求

专题 (三) :基础教育 (体育) 骨干教师培训活动及国培计划相关专题。

四、理论探索

该栏目2011年主要针对提高“体育教学质量”展开专题讨论。

由于对体育课程教学存在不同的价值取向, 因而产生不同的教学质量观, 而不同的教学质量观就必然具有不同的教学质量评价标准。采用不同的教学质量观与教学质量评价标准来评价体育教学, 对体育教学实践必然产生不同的导向。这是一个极其重要的理论与实践问题, 这个问题不解决, 看课、评课、选拔优秀课就失去了正确的统一标准 (依据) 。栏目重点组织有关提高体育教学质量的专题研讨 (采取向专家、教研员、一线教师约稿与组织博客讨论结合的形式) 。

(一) 教学质量与体育教学质量的内涵 (3～4期) ;

(二) 体育教学质量观 (价值取向) 剖析 (5～6期) 。

五、教学研究栏目

关于课时教学设计 (教案) 的专题

1.“在体育课程教学中如何正确对待学生的个体差异?” (第3期)

2.何为课堂教学设计?课堂教学设计有什么作用? (第4期)

3.如何进行课堂教学设计?课堂教学设计的基本思路与内容是什么? (第5期)

4.课堂教学设计结果如何呈现? (第6期)

六、教学实践栏目 (专题讨论单月进行)

专题 (一) :课堂教学目标制定的准确性问题讨论? (3月)

1.案例设置意图:

教学目标制定是一个看似容易却难以做好的问题, 在许多的教案中经常会看到一些现象:教学目标表述的格式各有不同;其次, 目标与具体的教学内容相关性不大, 缺乏针对性等, 怎样才能制定一个比较完整且准确的教学目标?请广大的一线教师根据实际的教学案例展开讨论。

2.教学情景描述:

地点:×××初中

时间:2009年××

教学对象:初中二年级

教学主要内容:跳山羊 (新授, 共2课时) ;快速跑接力。

教学目标:

(1) 认知目标:学习山羊跳跃的知识, 了解山羊跳跃的过程与动作要求; (2) 技能目标:学习山羊跳跃的技术, 使80%左右的学生掌握山羊跳跃技术; (3) 情感目标:调动学生学习的积极性, 通过合作学习, 培养学生的合作意识, 使学生体验运动的乐趣。

跳山羊的主要练习手段:

(1) 徒手练习; (2) 双脚起跳练习; (3) 在踏跳板上做双脚起跳练习; (4) 分四组在保护帮助下做跳山羊练习; (5) 分四组拉远踏跳板做跳山羊练习; (6) 分四组跳山羊练习比赛。

3.讨论视角:

(1) 课堂教学目标制定是否到位? (2) 教学内容选择与搭配的合理性? (3) 有没有必要拉远距离?

专题 (二) :教学重难点把握与学练方法衔接的问题讨论? (5月)

1.案例设置意图:

重点与难点是教师对教材分析的一个关键部分, 它是否到位直接影响教师所采取的教学策略, 同时还直接影响教学方法、教学手段、练习方法的合理性等, 请广大的一线教师根据实际的教学案例展开讨论。

2.教学情景描述:

地点:×××初中体育馆

时间:2009年×月×日

教学对象:初一学生

教学内容:前滚翻 (第2次课, 共4次课)

技能目标:80%左右的学生掌握前滚翻的动作技术。

其他目标: (略)

重点:双脚蹬地

难点:动作协调

课堂教学中的主要练习手段:

(1) 尝试性前滚翻 (练习4次) ; (2) 不倒翁游戏练习 (练习5次) ; (3) 从高到低的前滚翻练习 (练习5次) ; (4) 前滚翻练习 (练习8次) ; (5) 远撑前滚翻 (练习6次) 。

整个过程用时约34分35秒。其中, 手段1～4用时约17分35秒, 手段5用时约17分。

3.讨论视角:

(1) 重点难点把握的准确性如何? (2) 有没有必要把前滚翻的大部分练习都安排在一节课内?如远撑前滚翻难度较大, 需要安排吗? (3) 如何解决练习次数、练习时间与更换练习手段之间的矛盾?

七、教师教研栏目

专题 (一) :如何看课 (邀请中央教科所于素梅博士撰写)

1.看课与分析课的目的、意义与原则、方法。

2.看教学设计与组织教法是否科学、有效与原因分析。

3.看课的改革亮点与原因分析。

4.看课存在的问题与不足及原因分析。

5.看教师的主导作用是否得到正确、有效的发挥与原因分析。

6.看学生主体性是否得到充分发挥, 分析学生的行为投入、思维投入与情感投入。

专题 (二) :关于体育教师的职业危机和核心竞争力讨论

当前, 体育教师应该加强的教学基本功和专业技能有哪些, 突出问题是什么, 提高教师基本功的着手点和方法有哪些?

八、一线话题栏目

2011年第四期:最佳投稿日期 (2011年1月21日～2月20日)

1.教师心声: (1) 我的学校体育生活; (2) 名师的成长足迹 (包括教研员、兼职教研员、体育学科带头人、骨干教师、体育先进工作者等) 。2.教育策略。3.点子下载:室内理论课内容的选择与安排;或长绳、短绳的教学小点子 (或小技巧) 。4.点点新意:利用有限资源上好跳跃类内容的方法与策略。5.阳光操场:阳光体育的实施方案, 或“体育、艺术2+1项目”的实施方案 (仅从体育范畴出发, 要侧重于具体的实施方法和策略的阐述) 。6.特色展示:学校特色体育项目开发与建设的经验介绍, 或体育特色学校建设的方法、内容的介绍。7.博客在线:各期评出的优秀博文;“草根争鸣”内容总结, 教师观点 (多角度) 摘登。8.回音壁:品评2010年7月及以后《中国学校体育》各期刊发的文章。

2011年第五期:最佳投稿日期 (2011年2月21日～3月20日)

1.教师心声: (1) 我的学校体育生活; (2) 名师引领我成长的故事。2.教育策略。3.点子下载:体育课中哨子的使用技巧;或教授毽子和跳皮筋的小点子 (或小技巧) 4.点点新意:利用有限资源上好技巧类教学内容的方法和策略。5.阳光操场:同上。6.特色展示:同上。7.博客在线:同上。8.回音壁:品评2010年7月及以后《中国学校体育》各期刊发的文章。

2011年第六期:最佳投稿日期 (2011年3月21日～4月20日)

1.教师心声: (1) 我的学校体育生活; (2) 参加教师培训的故事 (市级及以上培训) 。2.教育策略。3.点子下载:体育场地画线的技巧;或教授健美操和舞蹈的小点子 (或小技巧) 。4.点点新意:利用有限资源上好快速跑、接力跑、耐久跑的方法和策略。5.阳光操场:同上。6.特色展示:同上。7.博客在线:同上。8.回音壁:品评2010年7月及以后《中国学校体育》各期刊发的文章。

特别提示:

(1) 2011年, 一线话题栏目将进一步加大载文量; (2) 文章宜短小精悍, 字数原则上不超过2600字; (3) 文章内容要体现方法性、经验性和实践指导性。

栏目要求:

详见本刊博客 (地址:http://blog.sina.com.cn/u/1390445263) 。

投稿要求:

1.投稿标题中要包含投稿期数、栏目名称、文章题目等信息, 例如“2011年第4期一线话题 (教师心声) :名师的成长足迹”, 这将有助于稿件及时得到审理。

2.有关咨询事宜, 欢迎您登录《中国学校体育》主页http://zg xt.chinajournal.net.c n/, 在“编读往来”留言, 或拨打010—66093860进行咨询。

3.投稿地址:http://zgxt.cb.cnki.net/ (注册后投稿) 。

九、职教之窗

按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神, 作为学校体育的重要组成部分——职业学校体育, 理应引起我们的重视, 为此《中国学校体育》杂志将在2011年开设职业学校体育栏目 (含高职院校和中职学校) , 现向广大职业学校体育教师征稿, 征稿内容要求突出职业学校学生特点, 要针对性强。

选题可参照以下提纲, 也可自拟题目:

(一) 职业学校体育课程的现状与特点;职教体育与普通学校体育课有哪些不同之处, 如何扬长避短;

(二) 职业学校体育教学内容的改革及发展方向, 职教体育如何与学生的职业发展有机结合;

(三) 职教体育如何因地制宜进行自身的师资培养和教材建设。

(四) 职业学校体育课程评价体系建立的研究。

(五) 如何构建“岗位主导”的体育教学模式。其目标是把学生导向职业岗位、工作环境所需。

(六) 职业学校学生体质健康状况及改进措施 (可结合同学段的其他类学校的学生体质状况进行对比分析) 。

(七) 一些职业学校客观上存在师资力量不足、办学条件落后、专业设置不尽合理等诸多问题。这些问题在一定程度上制约了职业学校体育教学改革的进程, 面对这些问题应如何改进。

十、杂志承办学术论坛活动

拟在2011年8月底9月初, 杂志承办中国学校体育发展论坛暨《中国学校体育》杂志三十周年系列纪念活动。

主办单位:中国大学生体育协会、中国中学生体育协会

中国教育学会体育与卫生分会、中国高等教育学会体育专业指导委员会

承办单位:中国学校体育杂志社

论坛举办时间、地点及论文选题内容将另行通知, 届时请关注杂志博客通知 (ht t p://blog.s i n a.c om.c n/u/1390445263)

说明:1.专题讨论稿件投稿最佳时间为该期杂志出版时间 (杂志每月1日出版) 的前50天～40天 (如:第四期专题稿件的最佳投稿时间为2月10日～2月20日) 。

工会2011年活动计划 篇7

科学普及低碳新生活

开幕式结束后，活动主办方在沧江园广场举行了丰富多彩的广场科普活动。“节能我行动，低碳新生活”、“坚持科学发展观，走进低碳生活”、“防治动物疫病，保障人体健康”、“依法禁毒，构建和谐”等内容的科普知识专版展出吸引了诸多市民和学生的驻足观看；来自云南省内的医疗专家也在广场上进行义诊活动，免费为市民测血糖、量血压，前来问诊的市民排起了长队；临沧市少数民族科普工作队出动科普大篷车，在现场设置科普展板、科普展品，发放科普资料。活动共发放宣传资料30多种，计1万余份，展出展板426块，参加活动群众5000余人，义诊530人次。

与此同时，2011年“百名专家科技下乡”活动首场专题讲座在临翔区会议中心举行，云南师范大学哲学与政法学院院长陈路以《倡导低碳生活绿色理念、推动低碳经济持续发展》为主题进行了精彩讲座。

陈路教授理论与实际相结合，深入浅出，从绿色低碳经济的现实基础、绿色低碳经济与人民生活、绿色低碳经济与中国经济发展、整体推进绿色低碳经济发展等四方面，讲解了绿色低碳经济在科学发展中的重要作用。他指出，以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是实现经济发展与资源环境保护、实现双赢的必然选择；发展绿色低碳经济的核心是国民经济的绿色化和绿色的产业化；目标是构建符合节约、绿色、低碳要求的增长方式、产业结构和消费模式，增强可持续发展能力，实现人与自然的和谐相处。

农业技术专题培训为群众增收上保险

活动期间，参加活动的专家们分赴临沧市临翔、凤庆、云县、沧源、双江等县（区），开展农业技术专题培训和现场指导，为当地的群众答疑解惑。

在沧源县，西南林学院副教授王春连为118名副科级以上领导干部作了题为《竹子产业发展现状与展望》的专题讲座。王春连从我国竹产业发展现状、竹产业发展进程中存在的主要问题以及竹产业发展发展趋势等6个方面作了详细的分析讲解，为沧源县领导干部讲授了一堂生动的竹子产业理论课。目前，正是沧源县竹子种植管护季节，讲座具有很强的针对性和实用性，为沧源县竹子产业发展提出了科学的意见。

在临翔区马台乡，云南省农科院徐云研究员徐云为全乡200余名乡村干部及烤烟种植户作了《烟叶病虫害预防与防治》的专题培训，对烤烟栽培及生产过程中6个时期的主要病虫害识别、流行条件、发病特征，发生规律、防治方法进行培训。马台乡属新烟区，群众缺乏烤烟病虫害预防与防治技术，专家的现场培训无疑是“雪中送炭”，为种烟农户提供了防治技术保障，为群众增收添加了一层保险。

在凤庆县，云南省农科院研究员罗坤教授为当地的干部职工作了《科学种桑养蚕》专题讲座。罗教授从云南发展蚕桑产业的机遇、现状、凤庆如何做大做强蚕桑产业入手，对如何做好种桑养蚕规划、如何采取保障措施、如何选择地块、如何提高科技含量等全面进行讲解。凤庆县郭大寨乡邦贵村的副支书王兴伟听完讲座后说：“我们村共有桑园870亩，有14个村民小组280种桑，今年春季实现养蚕收入7.8万元，种桑养蚕给农民鼓起了钱袋子。听了专家的讲座后，我们将把学到的知识传授给种桑养蚕的农户，加大对桑农的培训力度，采取措施，不断改进种桑养蚕技术，提高产出率，让乡亲们能够得到更多实惠。”

在双江县，云南省林业规划所副总工程师张嘉宾教授，云南省农业科学院园艺师刘发万在县政府礼堂和勐勐镇两个会场分别为311名干部群众培训授课。在勐勐镇会场，刘发万借助多媒体，生动形象地为103名双江坝区的菜农举办了“大棚蔬菜种植技术”专题讲座。结合双江坝区的土壤、水分、气候等自然优势，刘发万向参会干部群众讲授了芦笋的育苗、定植、幼株期及成株期管理、采收、病虫害防治技术。沙河乡允俸村忙孝一组村民俸贵明听完讲座后说：“以前我们只认准种植洋芋，感觉每亩收获五六千元就满足了，今天听了讲座，让我耳目一新，依靠科技种植，每亩收入可以翻10倍，今后我们村应该引进芦笋来种植。”

关注青少年心理健康

青少年学生及医护人员的心理健康也是本次活动关注的重点，来自云南省心理咨询专业委员会和云南省心理学会的心理专家们同时来到学校、医院，开展心理健康、青少年科技创新等内容的专题培训和讲座。

云南省心理咨询专业委员会副主任叶存春为云县一中高二年级230名学生上了一堂生动的心理健康课。叶存春教授从什么是心理健康，如何达到心理健康等方面深入浅出地给学生讲解心理健康的相关知识。整个讲座将案例融于心理学知识当中，纠正了学生对心理健康的种种误解，突出了当前高中生的心理现狀、自我意识和自信心的培养等问题，要求学生学会“自我了解，自我控制，自我激励；乐于与人交往，善于与人合作；树立正确的自我观念，培养积极的情绪体验和适度的行为反应；学会理解和谅解，学会尊重别人”，做一个阳光的高中生。

云南省心理学会副理事长陶云为临沧师专的500多名师生带去了题为《跨越人生的激情》的心里讲座。陶云教授关于大学生心理健康互动式的讲座引起在场师生的浓厚兴趣：大学生活意味着什么？面对困惑怎么办？有没有就业压力？有多少人谈过恋爱的请举手？一连串的问题得到学生热烈反应。陶云教授接着从心理影响的能力、心理问题的普遍性、当代大学生的心理现状等方面耐心地对学生进行心理疏导；陶云教授引导大学生不但要在大学的课堂学习知识，还要学会思想，建立起人生的高起点，在人生的道路上有所创新。面对纠结和困惑，要学会做心理调适，要多做“有氧运动”，自我调节，学会建立良好的人际关系，陶云教授赢得在场师生的热烈掌声。

“百名专家科技下乡”活动，是九三学社云南省委、云南省科协为充分发挥人才荟萃的优势，以为基层和广大人民群众提供科技服务、展示科技工作者的风采和发挥科技工作者的作用为目的，积极搭建科技专家服务社会、回报社会、履行社会责任的重要平台之一。通过此次“科技下乡”活动，倡导大众树立低碳生活绿色理念，推动低碳经济的持续发展和产业结构的调整，为云南省科技事业的进步作出应有的贡献。（编辑：毛剑锋 周）

工会2011年活动计划 篇8

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据县教育工会2011年工作要点，结合我校实际，紧紧围绕学校教育教学的中心工作和各项重点工作，充分调动广大会员的积极性、创造性，充分发扬全体会员的主人翁精神，履行好工会的各项职能，参与学校的民主管理，支持和配合学校开展各项工作。同时重视维护教职工的利益，关心教职工的学习、生活和健康，积极开展教师业务培训和文娱体育活动。进一步加强工会的自身建设，推进学校民主建设，切实维护教职工合法权益，努力开创学校工会工作的新局面，同心同德，为构建和谐校园做出应有的贡献。

二、主要工作

(一)组织广大教职工深入学习理论，提高教职工的思想政治素质。

1、引导全体教师“爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、奋发进取”，树立良好的师德形象。认真总结我校师德建设方面的成功经验，不断探索新形势下师德建设新的内涵以及有效途径，努力打造一支思想过硬、素质高尚、业务精良的教职工队伍。

2、加强教职工队伍建设，配合党政做好教职工思想教育工作。紧密配合学校党政领导，发挥工会的特色和优势。以师德建设为核心，认真组织全体会员深入学习邓小平理论和 “三个代表”的重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。学习《中小学教师职业道德规范》，学习贯彻《教育法》、《教师法》等有关法律，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。

3、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

4、做好教职工的思想工作。鼓励教职工支持、配合学校工作，自觉做到个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。

（二）进一步加强工会的组织建设，维护教职工的合法利益。学校工会要围绕学校中心工作，要充分发挥其应有的职能，维护全体教职工的总体利益，认真倾听广大教职工的呼声，及时向组织表达教职工的合法要求，维护全体教职工的具体利益。向教职工宣传、解释学校的各项决定，协助学校更好地解决教职工的具体困难，使全体教职工能以饱满的精神、冲天的干劲投入教育教学工作。

（三）努力做好工会的各方面工作，为形成良好的校风、教风和学风做贡献。

学校一切工作的中心是教学工作，而教学工作的中心是努力提高学校的办学效益。我校各方面正处发展中，要不断提升办学品位，进一步提高办学效益。而教育教学工作的出色完成，需要一支精干的队伍。为了形成一支特别能战斗的教师队伍，学校必须严格全员管理，这就要强化工作的过程管理，引入竞争机制，向管理要质量，向管理要效益。学校工会将紧紧围绕学校的工作计划，发挥工会优势，主动积极搭建平台。通过多种竞赛、比赛等形式，激励广大教师在提高执教水平、增强育人能力上狠下功夫，努力使人人成为受学生爱戴、让人民满意的教师。全力协助学校做好各方面的管理工作，真正做好服务工作。

（四）进一步做好“情暖园丁”工作。

工会把“情暖园丁”活动作为长期的、具有延续性的一项特色活动，活动立足于“情”，落实在“暖”，服务于“园丁”，使工会真正成为“教工之家”，从而为推动学校教育教学和发展奠定坚实基础。学校工会要深入了解每位教职工家庭情况，做好“重病必访、天灾人祸必访、丧事必访、女教职工产期必访、特困必访”的“五必访”工作，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。要继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。进一步做好离退休教师的相关工作，关心退休教职工的生活。

（五）积极创造条件，丰富教职工文体生活。

认真贯彻党中央提出的有关阳光体育精神“每天锻炼一小时，快乐工作几十年，幸福生活一辈子”的口号，动员广大教师积极参加多种形式的体育健身活动，倡导健康文明的生活方式；开展丰富多彩的教师业余文娱体育活动，以增进了解，加强团结，强身健体。让教师能在工作之余得到精神上的快乐和放松，在学校的教育教学工作中激情更高、精力更旺。

（六）切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校，健全教代会的有关组织和制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。

(七)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

3、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理。

工会2011年活动计划 篇9

及2011年工作思路

2010年，政府机关工会按照县工会确定的中心工作，以深化职工之家为基础，加强领导，切实履行职能，积极开展标准化建设工作，踊跃参加县工会及县内组织的各项活动，做到坚持与促进相结合，与加强民主管理相结合，与提高干部职工整体素质相结合，与维护职工合法权益相结合。现将2010年政府机关工会工作情况汇报如下：

一、强化工会组织作用，加强内部管理，领导班子和工作机构达到标准。

㈠ 加强工作机构建设，完善管理机制。坚持政府机关总支定期研究解决工会工作的制度，大力支持工会工作的开展，取得很好的效果。同时加强工会内部机构建设，班子成员和各委员分工明确，组织、宣传、后勤工作到位；机关工会领导班子加强民主决策，实行会务公开，密切联系职工群众，班子成员政治坚定、忠于职守，同心协力，勤政廉洁，不断提高工作能力，为服务会员做了大量工作，满意率达到99%。

㈡ 加强会员管理，完善职工之家建设。严格执行《工会章程》，按照服务大局、突出维权、依靠群众、创新发展、齐抓共建的“建家”原则，机关工会认真找准自身工作差距，采取有力措施，积极落实工作目标。目前，完善了工会之家，设有台球及篮球、羽毛球场地等设施，增加了职工图书室藏书量，丰富了职工业余生活。

二、切实履行职能，创新服务理念，工会工作达到标准。㈠ 以创建学习型组织，争做知识型技能型职工为契机，造就高素质职工队伍。一是构筑多元学习的平台。根据立足岗位设置的需要和与职工个人能力的实际，积极组织和支持职工参加各类培训，及时对职工学习情况进行登记，为整体推进学习型机关、学习型人才工作奠定了基础；二是为鼓励职工立足岗位成才，积极提升自我能力，政府机关出台了一系列激励机制。三是关心职工成长，鼓励公平竞争，为职工搭建施展个人技能专长的平台，促进职工岗位成才。四是认真开展普法教育工作，每年均组织法制讲座，学习了《公务员管理法》、《物权法》及《工会法》、《中国工会章程》、《劳动法》等工会有关法律法规，并按县工会要求，学习了上级工会有关文件精神。

㈡ 以多种活动为载体，积极建设职工活动阵地。今年以来，政府机关工会积极参加县内举办的各类活动，主要参加了活动等等。每项活动都认真筹备，尽量全员参与，展现机关职工积极向上的精神风貌。在领导干部的带动下，政府机关干部职工取得了优异成绩。通过各项活动，不断丰富了职工业余文体生活，认真宣传了全民健身的积极意义，增强了政府机关的凝聚力。

㈢ 坚持以人为本，构建和谐机关。一是积极引导职工正确认识某事业发展的形势与任务，围绕工作重点以及职工

根本利益的问题，职工的知情权、参与权、审议权等民主权利得到较好的落实，切实保障职工的合法权益。二是认真做好女职工工作，近年来，工会更加关心、保障女工的身心健康，每年组织女工健康体检。计划生育工作一直保持良好状况，发放计生药具。每年“三八”节开展丰富多彩的纪念活动，解决女职工的实际困难，不断提高女职工的工作和生活待遇。

㈣ 积极健全困难职工帮扶机制，维护职工合法权益。机关工会全面贯彻实施《工会法》，把握构建和谐社会的主题，把建立健全协调劳动关系机制作为重点，进一步体现了工会工作的时代性。坚持不懈地为职工群众办实事、送温暖、关心疾苦。单位领导、工会主席及委员对新婚职工、生育职工及患病职工分别进行了慰问，进一步融洽了关系。

㈤ 积极营造安全、美化的工作环境。一是政府机关把安全工作作为重中之重，进一步各种规范的岗位工作制度，开展经常性的安全生产教育活动，达到提高职工的安全防范意识目的，为安全生产的正常进行提供了保证。组织职工开展劳动保护工作和安全督查检查活动，做到了安全检查常态化，发现安全隐患及时整改。近年来，保持了无重大安全生产事故的发生。二是利用有限的经费，改善职工的工作条件，为职工创造良好的工作环境。为给职工创造一个良好的文体活动环境和场所，以及保证体育活动顺利开展。

面对新形势新任务，政府机关工会将切实加强工会工作标准化建设，夯实工会组织的基础，进一步协调机关劳动

关系，维护职工合法权益，促进建设事业又好又快发展。工会将继续站在实践“三个代表”重要思想、坚持以人为本、牢固树立科学发展观的高度，充分认识到加强工会工作标准化建设的重要性，进一步推进构建和谐机关、和谐社会的进程。

2011年工作思路

㈠加强工会自身建设。认真学习贯彻新《工会法》，增强依法治会和依法维权的自觉性。加强思想作风和工作作风建设，密切联系群众，为广大职工办实事，为政府机关党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

㈡不断推进政府局机关民主建设。坚持定期召开职工代表大会制度，进一步创新职代会形式，认真履行职代会职权，提高职代会质量。继续做好政务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证政务公开的真实性、有效性。进一步增强广大职工参政议政的意识，积极主动参与单位的民主管理，把单位的民主建设真正落到实处。认真履行工会的基本职责，维护职工的合法权益，做好协调工作。

㈢重视职工队伍建设。加强职工思想政治工作，有计划的开展访问谈心活动。大力弘扬正气，进一步提高广大职工的道德素养，职业素养。鼓励职工积极参加学历进修，参加继续教育，参加现代信息技术培训，以适应新形势的要求，提高竞争能力。

㈣加大送温暖工作力度。关心职工生活，对生病或有困难的职工做好慰问工作。丰富职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富文化业余生活，开展健身活动，增强职工

体质，活跃职工身心。

工会2011年活动计划 篇10

暨高校毕业生创业项目推介会

本刊讯（通讯员 曾丹）为大力弘扬创业精神，激励更多的城乡劳动者尤其是有创业意愿和创业能力的高校毕业生成为创业者，在全社会形成鼓励创业、支持创业、全民创业的良好氛围，南宁市就业工作领导小组于6月举行2011年“邕城创业行”主题活动周启动仪式暨高校毕业生创业项目推介会。

本次活动以“创业促就业，和谐促发展”为主题，组织开展了创建国家级创业型城市板报展、创业培训推介课、创业专家政策咨询、创业项目推介会、创业明星面对面等创业专题活动。期间，活动主办方组织有创业经验的专家、讲师，从创业需要具备的条件、如何创造和把握创业机会、选择创业途径等方面答疑解惑。此外，还组织各行各业有代表性的10位创业明星，进行现场交流互动和传授创业经验。

启动仪式当天，参展创业项目达300个，创业项目咨询达1744人次，达成创业项目意向290个，创业项目推介成功80个，还表彰了一批创业典型、创业示范基地、创业孵化基地和创业示范社区等。

玉林市人社部门采取十项措施

促进高校毕业生就业

本刊讯（通讯员卢森专） 2011年属玉林市生源的高校毕业生约21000人，其中本科生约9000人，专科生12000人。据预测，今年回该市报到就业的应届高校毕业生约10000人。作为玉林市高校毕业生就业指导主管部门的市人力资源和社会保障局，今年将采取十项措施促进高校毕业生就业：

一是加强高校毕业生就业工作的组织领导和部门协调机制。今年，人社部门将与组织、教育、财政、编办、公安、民政、发改委、工信委、国资委、工商、税务、工商联、团市委、银行等部门密切配合，形成高校毕业生就业工作合力。二是落实相关优惠政策措施。认真贯彻落实《玉林市关于做好引导大中专毕业生就业和创业服务工作的实施意见》、《玉林市人民政府关于印发加快全民创业实施办法的通知》等文件，为促进高校毕业生充分就业提供良好政策环境。三是广泛开展高校毕业生就业政策宣传工作。四是坚持公开公平公正面向社会公开选拔公务员、事业单位工作人员及其他岗位工作人员。五是全面打造求职招聘公共服务平台。采取现场招聘会和网上招聘会的形式，认真组织高校毕业生与用人单位洽谈，以市场化方式合理配置人才。积极开展公共就业人才服务专项活动。六是深入高校开展就业咨询指导活动和组织用人单位赴区内外招聘引进急需紧缺高层次人才。七是大力建设高校毕业生就业见习基地。八是积极支持高校毕业生自主创业。九是建立骨干企业联系服务制度。十是积极做好困难高校毕业生的就业和失业登记工作，切实为毕业生做好各项服务工作。

广西人力资源服务行业协会第六届常务理事会召开

6月30日，广西人力资源服务行业协会第六届常务理事会在钦州市召开，广西壮族自治区人力资源和社会保障厅副厅长于祖毅出席会议并讲话。钦州市委常委、常务副市长黄洲到会致辞，钦州市委组织部副部长、钦州市人力资源和社会保障局局长苏云向与会代表介绍了钦州市人才工作情况。

于祖毅副厅长指出，广西人才服务行业协会要发挥政府与行业的桥梁纽带作用，就必须规范行规、行约，建立行业准入机制，积极开展行业自律。引导本行业做好人才供求信息的收集、整理、储存、发布和咨询服务；引导做好人才派遣、人才推荐、招聘、测评、培训，特别是人力资源服务互联网经营的规范化、标准化等工作。他还就各地市人才服务管理办、各高校招生就业（处）办及民营人才服务公司今后的发展与常务理事们进行了探讨。

工会2011年活动计划 篇11

1 对象与方法

1.1 对象

2005年1月1日至2011年12月31日国家疾病监测信息报告管理系统中嵊州市学生活动性结核病报告资料。对涂阳、涂阴、未查痰3种情况的病例记为活动性肺结核病例。

1.2 方法

从信息系统下载病例报告数据, 得到的Excel格式信息导入到SPSS中, 采用SPSS17.0统计软件进行分析处理, 进行描述性统计分析。

2 结果

2.1 基本情况

2005-2011年共报告学生活动性肺结核病例151例, 其中其中涂阳病例33例, 涂阴病例109例, 未痰检病例9例。

2.2 流行病学特征

2.2.1 年龄分布

发病年龄最小5岁, 最大22岁, 15~岁年龄组学生肺结核发病人数最多, 占66.91%, 其次为20~岁以上年龄组, 占28.06%, 其它占5.03%;发病以男生为主, 男生92例占60.92%, 女生59例占39.08%, 男女性别比为1.56∶1;发病年龄最小9岁, 最大23岁, 平均 (17.84±2.34) 岁。

2.2.2 时间分布

1月17例, 2月12例, 3月27例, 4月29例, 5月13例, 6月10例, 7月4例, 8月6例, 9月8例, 10月7例, 11月9例, 12月9例, 3-5月份报告病例最多, 占45.70%, 为病例发现高峰。

2.2.3 职业分布

151例学生肺结核病例中, 小学生4例, 占2.65%;初中生13例, 占8.61%;高中生118例, 占77.12%;大学生16例, 占11.62%;高中生为主要发病对象。

2.3 发现及就诊情况

因症就诊病例112例, 占71.94%, 接触者筛查发现29例, 占20.86%, 健康体检及其他发现10例, 占7.20%。发病至就诊日期最短1d, 最长367d, 平均22.29d;涂阳病人发病至就诊日期最短2d, 最长213d, 平均36.80d;患者出现临床症状至首次到医疗单位就诊的时间间隔超过2周时则定义为就诊延误[1], 151例学生肺结核病例中就诊延误的有52人, 就诊延误率为34.44%;33例涂阳学生肺结核病例中就诊延误的有16人, 就诊延误率54.55%, 见表1。

3 讨论

本次分析发现, 15~19岁年龄组的学生病例数比例最高, 可能与学习时间长、学习紧张、睡眠时间不足、缺乏体育锻炼、机体抵抗力下降等因素有关[2], 与许多文献报道相符, 即学生肺结核病多发生在初三、高中学生中[3,4]。发病时间上看, 一般以冬末春初为主, 4-5月份正值升学体检, 所以出现了3-5月份的病例发现高峰, 与凤翀等报道结果基本一致[5]。

本次分析显示, 以因症就诊发现学生肺结核患者占71.94%, 是主要发现方式, 这与我国其他地区的报道[6,7]基本一致;接触者检查发现学生结核病患者占20.86%, 仅次于因症就诊发现的比例, 因此在学校肺结核疫情处置过程中, 要重视密切接触者筛查, 减少肺结核疫情在学校的扩散。本次分析还发现, 学生肺结核患者中就诊延误较为严重, 2005-2011年嵊州市报告的151例学生肺结核病例中, 52例存在就诊延误情况, 就诊延误率为34.44%, 平均22.29d, 涂阳肺结核病例就诊延误比例更高为54.55%, 平均36.80d, 这种情况的出现说明大多数学生缺乏肺结核防治相关知识, 特别是对肺结核的早期症状不了解, 将咳嗽、咳痰误认为一般感冒, 没有及时就诊, 阳性病例就诊延误情况更严重, 使学校结核病聚集性感染疫情发生的危险性增高。通过对嵊州市学生活动性肺结核发现情况分析, 应加强学校肺结核防治的健康教育, 普及防治知识, 提高学生对肺结核防治知识知晓率;同时学校要加强症状监测工作, 对肺结核可疑症状者做到早期就诊检查, 力争早发现、早诊断、早治疗。筛查也是早期发现的重要手段, 根据卫生部印发的《学校结核病防控工作规范 (试行) 》要求, 重点做好高中新入学生体检中结核病检查工作, 以早期发现肺结核患者[8], 进一步降低学校肺结核疫情发生的危险。

参考文献

[1]周碧波, 陆怀初, 龚德光, 等.宁波市鄞州区2005-2009年学生肺结核流行病学特征分析[J].中国学校卫生, 2011, 32 (5) :599-600.

[2]崔清荣, 葛君华, 庞茂伟, 等.一起学校肺结核病聚集性感染疫情的调查[J].疾病监测, 2010, 25 (4) :335-337.

[3]宋建奎, 杨淑梅.1997-2006年日照市5起学校结核病暴发、流行资料分析[J].预防医学论坛, 2007, 13 (9) :843-844.

[4]金玫华, 邱志红, 杨中荣.一起学校聚集性结核病疫情调查分析[J].疾病监测, 2011.26 (8) :664-668.

[5]凤翀, 张根友, 曾伟, 等.巢湖市2005-2009年学生结核病流行特征分析[J].中国学校卫生, 2011, 32 (3) :330-331.

[6]周惠贤, 包婉玲, 罗少霞, 等.2005-2008年广州市越秀区学生结核病患病情况分析[J].安徽预防医学杂志, 2010, 16 (5) :360-361.

[7]徐青龙.山西省运城市学生肺结核发病情况分析[J].中国健康教育, 2010, 26 (10) :804-805.