[中学教育]应如何当好学生干部

[中学教育]应如何当好学生干部（推荐8篇）

[中学教育]应如何当好学生干部 篇1

青涩的自己相比，我感到...11月16日下午4：00，青年马克思培养工程再次在绣山活动中心拉开帷幕，孙武学校长就如何做好学生干部作了一场深刻而生动的报告。

我大一面试成为校学生会生活部一名部委，大二继续从事学生会工作，现任校生活部副一职，在一年多的工作中，我的收获很多，在很多方面都有了很大的提高，和大一开始青涩的自己相比，我感到我成长了，如一只羽翼渐丰的鸟儿，准备翱翔于广袤的蓝天。

从我最开始加入学生会到现在，我一直都这样想：我之所以要加入学生会，是因为学生会是一个平台，是一个给我锻炼自己，展示自己的平台，更是一个让我可以名正言顺为同学们做一些事儿而又不显得自己很矫情的平台，在学生会工作，我们可以接触各种各样的人，在和他们的交往中，我们渐渐提高了我们的交际能力，在和不同人的交流中，我们学会了说话的艺术，在和同事的工作交流和探讨中，我们一次又一次的表达自己的想法从而提高了自己的表达能力。在开展学生会工作中，我们提高了我们的影响力和组织能力。针对于有时学习和工作可能冲突，我们提高了自己的应变能力和协调能力。11月16日下午4：00，青年马克思培养工程再次在绣山活动中心拉开帷幕，孙武学校长就如何做好学生干部作了一场深刻而生动的报告。

我大一面试成为校学生会生活部一名部委，大二继续从事学生会工作，现任校生活部副一职，在一年多的工作中，我的收获很多，在很多方面都有了很大的提高，和大一开始青涩的自己相比，我感到我成长了，如一只羽翼渐丰的鸟儿，准备翱翔于广袤的蓝天。

从我最开始加入学生会到现在，我一直都这样想：我之所以要加入学生会，是因为学生会是一个平台，是一个给我锻炼自己，展示自己的平台，更是一个让我可以名正言顺为同学们做一些事儿而又不显得自己很矫情的平台，在学生会工作，我们可以接触各种各样的人，在和他们的交往中，我们渐渐提高了我们的交

际能力，在和不同人的交流中，我们学会了说话的艺术，在和同事的工作交流和探讨中，我们一次又一次的表达自己的想法从而提高了自己的表达能力。在开展学生会工作中，我们提高了我们的影响力和组织能力。针对于有

做好一个学生干部，首先要明确自己的位置，给自己一个良好的定位是做好学生干部的最根本要求。我们首先是一个学生，学生的天职就是学习，作为学生干部，我们一定要将学习放在第一位，在我们认真完成学业的前提下搞好工作是十分重要的，而作为学生干部的我们更应该为大家树立一个良好的榜样。还有，我们和所有的同学都一样，我们是志愿加入学生会，我们的工作是为大家服务，做到学生自我管理，是广大学生和老师的桥梁，我们一定要做好“上传下达”。切实为同学谋福利，而不能自认为自己有一定的权利就高人一等，更不能以权谋私，权利和义务是同时存在，缺一不可的。

做好一个学生干部，我们得有一份强烈的责任心和一份长久的热情。在其位，某其实，我们每个人的分工不同，很多工作都是分配到个人，责任到个人的，所以一份强烈的责任心是十分必要的，我们在工作中要敢担当，不能推脱，工作的热情十分必要，要做好一件事，我们必须要投入我们的热情，这样工作那个够愉快而又高效，很多同学在最开始时工作热情高涨，而当其工作重复单调或困难重重时，就会失去工作的热情，所以，一份责任心和一份热情是十分必要，要做好一名学生干部，还对多多和同学，同事沟通交流，取其之长，避其之短，以人为鉴，在工作过程中多动脑筋，使用良好而有效的方法，以求事半功倍。

[中学教育]应如何当好学生干部 篇2

关键词：班主任,农村,小学生,心理健康,教育

当前, 农村小学生心理问题, 尤其是留守学生的心理问题日益突出。班主任作为一名与学生接触最为密切的教师, 又是学校德育工作最直接的承担者, 应当自觉担负起学生心理健康教育的任务。那么, 怎样才能做好农村小学生心理健康教育工作呢?我认为最好的方法是, 班主任在了解小学生主要存在的哪些心理问题的基础上, 利用自身工作优势, 将心理健康教育引入班级管理, 引入日常的教学和工作中。

一、农村小学生中主要存在的心理问题

1. 农村小学生产生心理问题的原因

近年来, 许多农村家长外出打工, 农村小学中许多是留守儿童。他们有的跟随祖父母一起生活, 有的兄妹几个独自在家, 由年龄较大的孩子照顾较小的孩子。有的即使不是留守儿童, 由于家长文化水平不高, 在对待孩子时, 要么百依百顺, 宠爱纵容;要么求全责备, 惩罚打骂。家庭教育的不当, 加上有的还是隔代教育, 这就与孩子身心发展要求极不相符, 致使许多孩子的心理产生一些问题。

2. 农村小学生产生心理问题的表现

据笔者的调查, 农村学校的小学生, 尤其是留守生中多存在以下心理问题:

(1) 自卑心理。这部分学生成绩较差, 精神不振。表现之一是在班里抬不起头。他们学习困难, 上课不敢举手发言, 不敢提问;下课不懂也不敢在同学面前表现出来, 见了老师低头走。班级活动时独坐一边, 缺少热情, 显得不合群。另一个表现就是学习习惯不好。作业遇到困难时不愿意向同学求助, 也羞于向老师请教。写作业速度很慢, 经常不能按时完成。当天学习的知识不能及时消化, 堆积得像小山一样, 学习越发困难, 也越发在同学面前抬不起头。

(2) 自傲心理。这部分学生学习较轻松, 却常常自以为是, 不把别人放在眼里。上课经常能回答老师提出的问题, 以为只有自己行, 容易发展为上课不认真听, 作业不好好做。他们学习基础较好, 头脑灵活, 或有一技之长, 但往往聪明反被聪明误。在测验中, 他们总有那么一些简单的题目, 别的同学能做对, 他们却做不对。他们永远是一副高高在上的样子, 从不主动做班集体的事, 也不愿帮助学习有困难的同学。

(3) 冲动心理。这部分学生多以自我为中心, 不懂考虑别人的需要和感受。如果父母不在身边, 爷爷奶奶很难管束他们, 在家里想干什么就干什么, 想要什么就要什么。来到学校后, 各种限制让他们浑身觉得不自在, 一有什么事不顺心, 情绪就显得异常冲动, 容易生气甚至动手打人。

(4) 焦虑心理。这部分学生对学习过分担忧。表现为上课注意力不集中, 担心老师叫自己站起来发言。一遇到不会做的题目就心慌。特别是到测验时, 平时会做的题目也做不出。情绪低落, 严重者吃不香, 睡不安, 影响正常的学习与生活。

(5) 嫉妒心理。这部分学生心胸狭窄, 经常在背后议论他人, 只看到自己的优点, 看不到别人的长处。当竞争对手学习遇挫折时心里特别高兴, 在这方面一些学习拔尖的学生表现得比较突出。

以上所说的这些问题, 有个别的, 也有小群体的, 这种情况一旦增多, 就说明班级的管理出大问题了。为避免和减少这些现象的发生, 班主任应该在日常的教育教学中关注每一个学生的心理变化, 针对不同的学生做好相关的教育、引导工作。

二、对农村小学生开展心理健康教育的对策

对农村小学生进行心理健康教育已成为当务之急, 班主任应从以下几方面做好相关工作。

1. 加强学习, 提高自身素质

由于各种因素, 班主任心理健康教育方面的知识比较贫乏, 必须不断地学习, 提高自身素质。苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的教师, 是一个懂得心理学和教育学的人。只有真正地走进学生的心灵, 你才能从根本上理解在你眼中的种种所谓‘不可饶恕’的事。”农村小学班主任要做好学生心理健康教育工作, 必须系统地学习心理学、教育学的理论和方法。通过学习, 一方面可以更系统、更深刻地了解和掌握学生身心发展的特点和规律, 使班主任工作能有的放矢、事半功倍;另一方面, 还为今后的教育科研和自身的发展奠定坚实的基础。

班主任开展心理健康教育的优势和长处, 是具有丰富的班、团队活动和班级管理经验, 但班主任也不能仅仅停留在“经验”的层次上, 必须通过学习新的知识和反思过去成功的经验或失败的教训, 不断提高自己的能力。班主任可以订阅一些心理健康教育方面的报纸杂志, 掌握学生心理辅导工作的技巧和方法, 保持自身的心理健康。总之, 学习和掌握一些基本的心理学、教育学知识是班主任科学、有效地进行心理健康教育的基础和前提。

2. 让学生在关爱中健康成长

要做好心理健康教育工作, 班主任必须关爱学生, 要用春风般的爱心去温暖每一个学生。原因主要有两方面。首先, 学生的成长需要老师的关爱。尤其是农村的小学生, 他们的父母因各种原因, 或是外出打工, 或是限于教育水平, 往往不能给予孩子更多的关爱, 班主任的关爱就显得尤为重要。同时, 小学生们时刻承受着来自父母、同学甚至社会的压力, 因此他们也渴望得到老师的指导和关爱。陶行知先生说:小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养, 才能发生高度的创造力, 因而教育应当充满爱。其次, 教育是爱的事业, 爱学生是老师的天职。人好比是一棵会思想的苇草, 有了生命才有了爱, 有了爱才有了一切, 而教育就是“爱的事业”。教师对学生的爱是神圣的, 这种爱也是教师教育学生的感情基础, 学生一旦体会到这种感情, 就会‘亲其师’, 从而‘信其道’, 也正是在这个过程中, 教育才实现了其根本的功能。因此, 师爱是师德之魂, 也是师德建设的永恒主题。教师的心中一定要装有爱, 它是师德聚集的极致体现。罗曼·罗兰也说过:“要散布阳光到别人心里, 先得自己心里有阳光。”没有爱的教育是残缺的、不完整的, 有了老师的关爱, 学生才能健康成长。

3. 循循善诱, 因材施教

班主任要做好农村小学生心理健康工作, 必须采取多种不同的形式对学生进行心理健康教育。

(1) 了解心理, 及时辅导。长期以来, 德育工作强调根据社会的道德规范和行为要求, 对学生加以积极引导, 使他们成为符合社会道德要求的公民, 却忽视了对学生心理状态的了解, 很少从心理学角度去看待学生身上的一些问题, 为此, 往往混淆了思想品德和心理现象的界限。作为班主任, 当学生出现问题时, 对暴露的问题不要忙着呵斥和禁止, 先不要急于定性, 也不要随便下结论, 而应站在学生的立场进行耐心的了解, 看清事情的始末, 透过表面现象挖掘学生深层次的心理动机, 从而找到症结所在, 然后施以相应的心理辅导和思想教育, 促进学生人格的自我完善。例如有些学生意志消沉, 对学习提不起兴趣, 经常不交作业, 老师一问就会找各种借口搪塞。对此, 教师不要简单地下“颓废”“撒谎”“爱骗人”这样的结论, 而要从学生的学习能力、学习习惯, 甚至是家庭原因等方面去分析。笔者就曾遇到过类似这样的学生, 我通过与他耐心交谈, 发现他无心向学, 是因为父母闹离婚所致。为此, 我对他进行耐心开导, 让他理解父母, 还在生活、学习中给他无微不至的关怀, 使他感受到班集体的温暖。从此, 他的性格和行为都发生了可喜的变化。如果当时不作深入了解, 只从表面入手, 教育的效果是可想而知。对学生身上的一些问题, 班主任必须从心理学的角度去看待, 对他们循循善诱, 因材施教, 及时给予相应的心理辅导, 这样才有利于问题的解决。

(2) 组织多种形式的活动。组织学生开展各种喜闻乐见的活动, 能让他们在潜移默化中获到正确的心理健康教育。例如, 对学生进行自律、耐挫教育时, 可举办报告会、故事会, 通过先进人物的报告、英雄人物的故事来陶冶学生的情操, 培养学生良好的意志品质。对学生进行合作教育时, 可设置这样一个活动场景:一群人在山洞或房间内遇到紧急情况, 只有一个出口, 必须在极短时间内离开, 该怎么办?学生在游戏时, 开始会显得无助, 但不久就学会了镇静, 能与同伴合作并找到出路, 共同逃生成功。通过这个游戏可以让学生明白与人交往、合作的重要性, 帮助学生从小克服妒忌、自傲、孤僻等各种不良的心理。另外, 对学生进行自理教育时, 可举行“我是小主人”主题班会;进行乐学、会学教育时, 可举行竞赛式、趣味答题式主题班会;进行自信、上进等教育时, 可举行演讲式主题班会;进行成长教育时, 可举行烛光生日主题班会, 等等。总之, 班主任要见缝插针, 学会利用各种适当时机来组织开展这些活动。

(3) 开设心理辅导课。心理辅导课是一种团体辅导的有效形式。有些孩子特别急躁, 易怒, 稍不如意就做出过激行为。针对这种状况, 我们可以设计心理辅导课《当愤怒接近我们时》。通过小品表演的方式, 教给学生调节心理的方法, 提高学生的品德修养, 让学生把愤怒化作歌声与微笑。有些孩子特别自卑、厌学, 针对这种现象, 我们可设计心理辅导课《生活的色彩是责任》。让学生通过角色扮演, 明白不同人有不同的责任。最后, 让全体学生激情朗诵《自我确认歌》:“我是最好的!我是最棒的!我爱我自己!我是一个朝气蓬勃的人, 我是一个对自己负责的人, 我是一个有爱心的人, 我是一个聪明的人, 我是一个勤奋的人。我有数学天赋, 我有文学天赋, 我有语言天赋, 我有科学天赋。我喜欢学习, 我喜欢思考, 我喜欢帮助人……”以此来唤醒他们的自我意识, 树立自信, 克服自卑和厌学情绪。针对留守学生普遍感觉孤单, 缺少关爱这种情况, 我们可以设计《留守孩子, 你好吗?》心理辅导课。通过念家长和老师写给留守孩子的信, 通过同学们提给留守孩子排忧解难的各种主意, 带给他们温暖和鼓励。心理辅导课具有轻松愉快的课堂氛围, 能让学生尽情倾诉, 充分体验, 对学生进行自我心理调节很有帮助, 因而深受学生的喜爱。

如何当好一名新时期工会干部 篇3

一、当好一名工会干部必须做到诚心、细心、专心、耐心。

我認为，作为一名工会干部就应该有这样宽广的胸怀和孜孜的追求；就应该要有充满感性的激情和充满理性的坚实；就应该将工作当作人生最大而且最重要的一部分，从工作中找出乐趣，用欣赏的心情去工作，使生活变得愉快充实。因此，要当好一名工会干部，就应该要真正确立“四心”。

一是诚心。就是要有对搞好工会工作的一个颗赤诚之心，有与员工交朋友的坦诚之心，要架设员工与企业桥梁的真诚之心。坦率地说，工会工作没有硬性的任务和指标，积极主动，就可以多做一些事情，反过来，消极怠慢，也就可以少做一点事情，干多与干少在很大程度上都由自己来控制。这就需要每个工会干部都要有一种工作的激情，真心诚意地将工作做好。工会工作不仅是一项工作，更是一项事业，是一种对历史负责的神圣职责。

二是细心。就是事无巨细，都要认真做好，不能马虎。每天在下班后花一定的时间，认真思考一下今天的工作做得怎么样，明天的工作将如何开展；今天又哪些工作是值得总结的，有哪些工作需要有所拓展。这种理性的思考，既可以养成一个人良好的工作习惯，同时更可以有效地促进和提升自己的工作能力和管理水平。

三是专心。就是要专心致志，一丝不苟，努力了解和掌握工会工作的基本理论，工作步骤和工作方法，如理把握和驾驭工会工作的方向和目标，努力体现和确立工会工作的地位和价值。工会工作也有其自身的特点，关键是作为工会干部是否能认真了解，充分利用。这种专心还充分体现在是否富有创造性地开展工作，是否体现与时俱进，是否有自己奉献的结晶。昨天的事实要在历史的篇章上写下一笔，需要以创造作为浓墨，今天的努力要在发展的史册上画上一笔，需要以创造作为色彩。

四是耐心。也就是在顺利的时候，不能做娇嫩的鲜花，而遇到困难得时候，同样不能做粗糙的树根，关键是能不能始终将自己的工作当作是一项事业来做，坚定自己的信念，坚持自己的理想。工会工作的性质决定了不可能有立杆见影，掷地有声的效果，大量的是和风细雨，潜移默化，这就需要有持之以恒的耐心。

二、当好一名工会干部必须做到紧紧围绕党政的中心工作。紧紧围绕工会组织的自特点。

一是要紧紧围绕党政的中心任务来开展工会工作，这是取得工会工作实效的重要前提。工会工作不可能游离于党政中心工作之外。抱着同一个目标，向着同一个追求，这是工会工作的根本立足点。认真领会党政的中心工作要点，及时以不同的方式，以工会工作特有的优势和形式来加以推进，往往会取得良好效果。

二是要紧紧围绕员工的思想实际来开展工会工作，这是取得工会工作实效的重要途径。是否摸准员工的思想脉搏。决定了工会工作的成败。我们一定要充分意识到这一点，要采取一系列的措施，建立起与员工沟通和联系的渠道，要针对员工的思想实际来开展工作。

三是要紧紧围绕工会组织的特点来开展工会工作，这是取得工会工作实效的重要保证。工会组织最大的特点是切实维护好员工的权益，切实提升员工的综合素质。因此，我们要对涉及到员工切身利益的重大问题，坚持通过职工代表大会等形式进行审议，要拓展工会民主监督、民主参与、民主管理的渠道，切实发挥工会的优势。

三、当好一名工会干部必须认真做到优化工作内容，更好地起到桥梁与纽带的作用；优化工作形式，更好地体现良师与益友的作用机；优化工作机制，更好地发挥创新与促进的作用。

首先，要优化工会工作的内容，力求贴近员工，贴近企业，贴近实际。要优化工会工作的内容，一定要做好寻找四个结合点，一是寻找到工会工作与行政工作的最佳结合点，这样才能使得上劲，取得实效；二是寻找到工会工作与员工需求的最佳结合点。这样做就能够准确把握职工的脉搏，使职工得到实惠；三是寻找到工会工作与企业发展的最佳结合点，这样对工作的针对性就会更强，实际效果就会更佳；四是寻找到工会工作与自身发展的最佳结合点，这样做就会体现工会的形象，促进自我的提高和完善。

其次，要优化工会工作的形式，力求入耳入脑入心，使职工容易接受。要做到这点，必须在三个方面要有新的突破：一是对传统的工作模式要有新的突破，在继承中有发展，二是对原有的思维方式要有新的突破，在运作中有创意；三是对已存在的习惯做法要有新的突破，在前进中有变化。优化工作形式是员工对工会的希望，是改革提出的新的要求，是工会自身发展的需要。

其三，要优化工会工作的机制力求渠道通畅，形成合力。要做到这一点，就必须在三个方面狠下功夫；一是强化专兼职工会干部的队伍建设，坚持搞标准，严要求，尤其是工会主席的能力提升尤为重要，以达到强自身素质，塑工会形象，出工作实绩的效果；二是畅通工会内部上下联系的渠道，达到资源共享，信息共享，成果和荣誉共享之目的；三是规范工会工作的制度和措施，使之有严谨的规范，有严格的考核，有严密的奖惩，有严肃的讲评，从而实实在在提高工会工作的效果。

[中学教育]应如何当好学生干部 篇4

{内容提要} 认真处理好和同学间的关系，加强自身的学习，开展批

评与自我批评，当好一名学生干部。

{关键词}公平、实干、模范作用、批评与自我批评。

通过本期的学生干部培训学校，我深刻地感受到学生干部是学生与老师，学生与学校之间 的“桥梁”纽带，当好一名学生干部的重要性，直接和间接影响到能否在一个集体中建立起一个和睦良好的学习氛围，那么怎样当好一名学生干部呢？针对这个问题在这里我浅谈一下我的一些看法。

首先，当好一名学生干部,要有良好的心理品质，无论做什么事,都要做到公平、公正，公平是对同学要一视同仁，绝不偏心，不能徇私，这也是作为一名学生干部最起码的品质表现。公正的意义在于有利于班上的同学对班级形成归宿感，可以提高班级交往的频率和效果。在日常工作中，要处处为同学着想。处处服务于同学，努力搞好同学之间的关系，要经常和同学交心、谈心，急他们之所急，想他们之所想，做他们之所做，要与他们“打成一片”。要注意了解他们的需要，特别是当他们有困难的时候要同情、安慰、支持和帮助他们，为他们排忧解难，使他们感到自己就想他们的亲人一样，而千万不能摆架子，这样的话会引起同学们对你的反感。在与他们交往时要相信他们，让他们认识到你确实信任他们，只有在彼此都相互信任的情况下，同学们才会在工作当中能够最大限度的支持你、信任你、配合你，工作开展下去才会更加顺利、有效。

其次，要有良好的思维能力。良好的思维能力是智力体系的中心，是学生干部必须具备的基本要求。一个优秀的学生干部，他都必须要有很强分析能力、比较能力、逻辑思维能力、综合能力。在开展工作中，如何把工作搞好，学生干部在结合自己的想法的同时，也要与其他同学之间的进行思想交流，“三人行，必有我师”，毕竟一个人的能力是有限的，一定要注意团结好每一个同学，“众人拾材火焰高”，这样做起事来才游刃有余，达到事半功倍的效果，制定出一系列行之有效的各种计划。俗话说：家家有本难念的经。家是如此，作为一个集体，也都会遇到一些比较琐碎的问题，比如作为学生干部应该如何安排自己本分的工作；同学之间因为某些事而发生矛盾时，这时候作为学生干部的你应怎样处理好，这就要求学生干部对事情的判断、分析以及个人的综合能力要达到某个阶段了一旦处理不好，首先个人在集体的威信受到挑战，严重的会导致影响集体的和睦，以后工作的开展会带来很多不必要的麻烦，所以这也是比较重要的。换个说法这也是一个学生在学校学习生活中能锻炼自己各方面能力的最好机会。

再次；要做好先锋模范作用，模范就是榜样，榜样就是能值得大家向他学习，在集体中能起到很好的带头作用。而学生干部怎样做好先锋模范作用呢？首先：少说多做，就是少说空话，多干实事，俗话说：行动比语言更庄重。讲的就是说到做到，我们学生干部一定要恪守这样的原则，自己做不到的事不说，说了

就一定要做到，要求别人做到的自己一定要做到。第二：就要实干，做任何事都必须讲究一个踏实，这一步十分重要，涉及到的各种工作是否达到预期的效果，本着为同学服务的宗旨，认真做好工作的每一个环节。第三：在集体中要建立起一定的威信，这样才能具有较强的号召力，只有这样，在你开展活时同学才能听从你的安排，能够积极的配合你；第四：要设身处地地为同学着想，站在他人的角度去分析问题，只有这样才能正确、客观的评价自己。做事要有分寸，善于用自己的实际行动去影响身边的同学，赢得同学们的支持和信任。对工作要有认真负责的赤诚之心，热爱自己的工作，不能以工作忙、耽误时间多为由，甘居人后，虽然学生干部相对于一般同学而言，工作任务比较多一些，学习的时间相对要比较少一些，但并不代表没有时间，千万不要抱怨工作忙，没有时间学习，时间就像海绵里的水一样是可以挤出来的，关键在于你愿不愿意去挤，因此要注意工作与学习兼顾，学习优秀的班干部，要向更高的方向发展，学习较差的班干部，要有搞好学习的信心，要正确的对待自己，再其次；要学会批评与自我批评，毛泽东曾经说过：我们搞革命工作的同志一定要做到批评与自我批评。正确认识自己，大胆批评自己，谦虚的接受他人的批评，只有这样，才能有更大的提高，人非圣贤，孰能无过，在前进的征途中，不怕有缺点和错误，怕的是看不到自己的缺点和错误，或是明知有错还坚持不改，聪明的人总善于接受他人的批评的，“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”，能做到这一点，这也要求自己要有一颗能容忍和接受所有人对你的批评或对你的错误而做出有损你个人某些利益的宽大胸怀，而不能因此而对批评你的人斤斤计较，记恨于人，这样就不配做一个学生干部，带来一个小肚鸡肠的“美名”。

[中学教育]应如何当好学生干部 篇5

胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调，全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央面对新形势新任务对全党提出的普遍要求。火车跑的快，全靠车头带；加强干部队伍建设，全靠领导干部带头。作为一名党员领导干部，应自觉按照胡锦涛总书记的要求，积极发挥先锋模范带头作用，强化六种意识，当好六个表率。

强化合力意识，当好团结协作的表率

团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出智慧，团结出干部，团结是推动各项事业成功的重要条件。团结是班子的生命，是事业成功的保证，也是干部成长进步必不可少的条件。作为领导干部，懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界，讲团结，有合力，才会有活力。要像爱护自己的眼睛一样爱护团结。切实增强大局意识、合力意识，把团结作为一种品德来培养，作为一种能力来强化，作为一种境界来提升，时时事事处处以党和人民的事业为重，倍加珍视团结，悉心维护团结，自觉加强团结，做到思想同心、目标同向、行动同步、事业同干。要以崇高人格的魅力增进团结。做官有任期、做人无止境。领导干部在一起合作共事，既是事业的需要，也是难得的缘分。要坚持做官先做人，努力涵养容人容事、不计恩怨的雅量，光明磊落、坦诚相待的气度，闻过则喜、从谏如流的胸襟，大事讲原则，小事讲风格，有优点互相学习，有经验互相借鉴，有问题互相提醒，有意见互相沟通，在相处中互相尊重、平等对待，在共事中加深了解、增进团结。要靠民主集中制维护团结。坚持‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛的原则，领导干部之间要既分工负责，又关心全局，力求到位不越位、服从不盲从、补台不拆台、分工不分家，形成民主集中、团结干事、舒畅和谐的良好局面。要注意方式与方法，掌握分寸、把握平衡，在讲原则的基础上加强团结、在讲政治的基础上加强团结，不能为了团结丢掉原则、为了团结互相迁就。

强化进取意识，当好勤奋学习的表率

勤奋学习是领导干部增强党性、净化品行、当好表率、做好工作的重要前提，也是增长才干、提高素质、提升境界、增强能力的重要途径。有些同志职务提高了，但并不意味着自身的水平和能力也提高了。职务的变动、责任的加重，对每个领导干部的能力和素质都提出了新的更高的要求。当今世界，是知识爆炸的时代、信息猛增的时代，知识的‚淘汰率‛加快，‚保鲜期‛缩短，需要学习和重新学习的东西越来越多，只有勤于学习，善于学习，不断充实和提高自己，才能适应岗位的要求，肩负起领导的责任。要把善于学习、勤于思考、勇于实践作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，坚持学以立德、学以增智、学以创新、学以致用，努力提高思想政治水平和领导水平。要抓好个人自学。把自学作为知识更新、提高素质和能力最全面、最直接、最有效的办法，平时多读书、多看报，不断充实自己，提高自身素质。要抓好集中学习。采取理论中心组读书会、专题报告会等形式，组织广大党员干部集中学习党的新理论、新政策，适应形势需要，跟上时代步伐。要坚持学以致用。着眼于解决改革发展稳定中的实际问题，开动脑筋，深入思考，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，真正做到学有所用、用有所成。

强化发展意识，当好干事创业的表率

发展是党执政兴国的第一要务，是领导干部的首要责任。领导干部必须牢牢抓住发展这个党执政兴国的第一要务不放松，承担起领导经济社会又好又快的重任。要强化发展意识。时刻牢记科学发展观的第一要义是发展，发展是永恒不变的主题；又好又快发展是必须坚持的指导方针，既不能因追求好而忽视快，又不能因追求快而忽视好；‚小发展是大困难，大发展是小困难，不发展最困难‛，解决前进道路上的困难和问题必须依靠发展。要突出发展重点。紧紧抓住事关经济社会发展全局的重大问题，集中力量抓大事，一个一个突破，一件一件办成，突出解决那些牵一发而动全身的全局性、战略性、关键性的问题。要坚定不移、坚持不懈地把招商引资、重点项目建设、新型工业化、新农村建设、城市化、现代服务业、和谐社会建设等大事抓紧抓好、抓出成效。要创新发展理念。始终保持与时俱进的精神状态，增强创新意识，提高创新能力，投身创新实践，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，敢于超越，敢于突破，力求发展有新思路、改革有新突破、开放有新局面、各项工作有新举措，推动经济社会科学发展、和谐发展、文明发展、率先发展。

强化责任意识，当好真抓实干的表率 领导干部手中或多或少都掌握着一些权力，同时也承担很重的责任。要用好手中的权力，履行好担负的职责，求真务实，真抓实干，努力使事业有发展，工作有进步。要有强烈的责任感、事业心。有了责任感、事业心，就能从内心深处升腾起一种很强的工作激情和实干精神，带着对党和人民事业的历史责任、对造福人民的不懈追求，殚精竭虑，忘我工作。要对工作充满激情，只为成功想办法，不为失败找理由；对事业充满痴情，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。要想干事、会干事、干成事、不惹事，把心思集中在‚想干事‛上、把本领体现在‚会干事‛上、把目标锁定在‚干成事‛上、把底线把握在‚不惹事‛上。要有科学的求真精神。在未来的发展中，我们会遇到很多复杂的情况和问题，只有深入实际、调查研究，才能悟出真谛、把握规律，从而做出正确决策，有效解决问题。要结合工作实际，带着问题深入基层，潜心开展调查研究，集思广益，理清思路，拿出切实可行的办法和措施。要有务实的工作作风。要提高工作效率，定下来的事情就要雷厉风行，抓紧实施；部署了的工作就要督促检查，一件一件地去落实、去检查，做到定一件干一件、干一件成一件，务求一抓到底、抓出成效、不达目的、决不罢休。要敢于攻坚克难，发扬‚头拱地‛的精神抓落实，不回避矛盾、不回避问题、不回避困难，只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力。要讲究工作方法，注意跟踪问效，做到有布臵、有检查、有落实；注重抓重点带一般，重点工作强力突破、整体工作全面推进；善于抓典型，培树典型带动面上工作开展。

强化民本意识，当好执政为民的表率

全心全意为人民服务是我们党的宗旨，各级干部都是人民的公仆。从政为‚官‛，必须谋事为民。中央提出‚以人为本‛，落实到基层，就是四句话，即‚认认真真察民情、诚诚恳恳听民意、实实在在帮民富、兢兢业业保民安‛。要尊重群众，深怀爱民之心。自觉摆正自己与人民群众的关系，在感情上贴近群众，在工作上依靠群众，在思想上尊重群众，从群众最需要的地方干起，从群众最不满意的地方改起，从群众最赞成的地方抓起，始终保持同人民群众的血肉联系。要造福群众，多办利民之事。牢固树立‚发展依靠人民，发展为了人民，发展成果由人民共享‛的理念，时刻把人民群众的冷暖安危挂在心上，倾听群众呼声、关心群众疾苦，想群众之所想，急群众之所急，从群众最关心、最现实、最直接的利益问题入手，围绕就业、就医、就学、社会保障、社会治安、安全生产、环境保护等民生问题，深入开展为民办实事活动，力争每年办成一批利民惠民的实事，让广大人民群众得到实实在在的实惠，让广大人民群众共享改革发展的成果。要依靠群众，善谋富民之策。始终坚持‚一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去‛的群众路线，尊重民意，集中民智，激活民力，使每项决策、每项工作，都反映最广大人民群众的意愿，都符合最广大人民群众的利益，都能变成最广大人民群众的自觉行动，把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好，把最广大人民群众的积极性引导好、保护好、发挥好，真正依靠人民群众的力量促进和谐发展、实现国富民强。

强化自律意识，当好清正廉洁的表率

廉洁是做人立身之本、为官从政之德、处事成事之基。领导干部当好清正廉洁的表率，必须树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观，增强责任意识、廉政意识，始终做到省身从严，用权从公，执政从廉，树立清正廉洁的良好形象。要把权力当作责任。清醒地认识到权力不是享受、是责任，权力不是安逸、是辛劳，权力不是获取、是奉献。要立志做大事，而不要立志做大官，真正做到掌权不忘责任重，位尊不移公仆心，珍惜手中的权力，牢记肩上的责任，把权力运用到为党和国家的事业建功立业上来。要把形象当作生命。我国有句古训叫做‚吏不畏我严，而畏我廉；民不服我能，而服我公；公生明，廉生威‛。在影响领导干部形象的综合要素中，最直观、最基本、最有说服力的是领导干部的清正廉洁。作为领导干部，一定要像珍视自己的生命一样珍视自己的形象，珍视自己的言行、人格和荣誉，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不为歪风所蚀，不为物欲所惑，不为金钱所动，不为声色所迷，时刻模范遵守有关廉洁自律的各项规定和制度，决不逾越制度这条红线，决不碰及纪律这条警戒线，决不触及法律这根高压线，以廉洁奉公的表率作用赢得人民群众的信任和拥护。要把监督当作爱护。把组织和群众的监督当作是对自己的爱护，主动把自己臵于党组织和群众的监督之下，诚恳接受党内监督、群众监督、法律监督和舆论监督，广泛听取意见，正确对待批评，虚怀若谷，从善如流，改进工作，以勤政造福人民，让人民满意；以廉政取信于民，让人民放心

永修县卫生局 党建工作情况汇报

近几年年，在县委县政府的正确领导下，我们紧紧围绕打造‚民本、法治、高效、和谐‛永修卫生这一中心，在全系统党员和干部职工的共同努力下，统一思想、凝聚力量、振奋精神，注重发挥局党委的政治核心作用，保证党的各项方针政策全面贯彻执行，取得了可喜的成绩，为加快永修卫生改革与发展，促进永修又好又快发展作出了应有的贡献。

一、加强思想建设，突出抓好思想教育

在新的历史条件下，如何加强卫生系统干部职工的思想政治工作，一直是我局党委深思熟虑并不断加以探索的问题。我们始终坚持在继承的发扬优良传统的基础上，在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行改进和创新，按照局党委制定的工作目标，思想政治工作坚持动之以情、晓之以理、导之以行，使卫生系统广大党员干部和职工思想稳定，保持着良好的精神状态，为促进永修卫生事业发展提供了思想保证。近几年来，我们把思想政治教育放在第一位，通过认真学习，开展警示教育，使大家的思想政治觉悟得到了提高。为了确保学习一以贯之坚持下去，我们坚持局党委班子成员和干部学习制度，做到党员带头、干部带头、领导带头学习，各支部按照局党委工作要求，制定全年学习制度，明确学习内容和目的。为了确保学习效果，我们采取灵活多样的学习方法，提高学习效能。通过集中学与个人学、通读文件与专题研讨相结合的方式，通过观看录像、报告会、研讨会、参观学习等方法，认真学习政治理论、法律法规、党纪政纪和卫生专业知识，提高了学习效能，促进了工作。据统计，近3年组织全系统党员干部和职工参加各类培训班21期，学习人员达2300多人次，作学习笔记100万多字，撰写心得体会文章120余篇，学术论文20多篇，对开阔思路做好工作起到了积极作用。特别是在开展卫生系统政风行风评议活动、机关效能建设年活动、创先争优等活动中，我们认真贯彻上级党委的指示精神，组织大家围绕永修卫生改革与发展开展大讨论，针对卫生行业存在的热点问题进行认真调查，通过多层面多渠道征求意见180多条，并经过认真疏理，提出整改措施，使大家进一步增强了忧患意识，强化了职业道德观念，提高了服务质量。

二、加强组织建设，切实做好组织发展工作

为了更好地发挥党的政治核心作用，今年我们结合工作实际，并针对性地把握和指导各支部工作，把组织制度建设落到实处。一是发挥局党校的作用。组织举办‚党的知识‛培训班，对新党员和入党积极分子的进行思想教育，局党委班子成员带头讲党课。培训中我们结合学习的内容，组织进行了‚党的知识‛答题活动，接受组织培养的同志通过如何做一名合格的共产党员的学习，受到了教育，进一步表述了迫切加入党组织的心声，收到了培训学习的效果。二是进一步加强党支部的管理工作。为了加强对各党支部的管理，我们及时调整和建立新的党支部，以完善党的组织体系，指导各党支部围绕知识创新和医疗卫生改革开展工作，发挥党支部的战斗堡垒作用，今年拟新建立农医局党支部、卫生监所党支部，正按组织程序上报。三是做好组织发展工作。按照党组织‚坚持标准，保证质量，改进结构，慎重发展‛的原则，今年注重在医疗卫生一线中发展党员，近三年共培养入党积极分子38 名，发展正式党员14名。到目前，卫生局党委下属党支（总）部8个，共有党员226名。

三、加强作风建设，着力为群众办实事

近年局党委工作要点中我们明确提出‚深入贯彻党的十六届五中、六中全会精神，加强和改进作风建设‛，并对作风建设工作做出了全面部署。在解放思想、实事求是和开拓创新上，我们教育干部职工，解放思想，坚持实事求是，不断开拓创新，克服工作中的浮躁情绪；在工作中坚持讲求实效，一切从实际出发，做不到的不提，执行不了的不定；在研究问题时充分发扬民主，听取大家意见，不搞一言堂，以避免主观意志办事，防止工作中的随意性、片面性；在求真务实、真抓实干上，我们多次在全系统干部会上强调局机关干部和各单位领导要深入实际、深入群众，帮助一线解决实际困难和问题，并把优化职能、提高工作效率摆在卫生改革与发展的位臵上，对各单位及主要主负责人的工作实施全面认真考核，促进卫生行风的转变；在关心群众、密切联系群众上，我们注重努力为群众办实事、办好事。如：为满足大家学习需要，为各股室征订党报党刊以及业务刊物，征订经费20000多元；出资8000元组织本系统老同志开展丰富多彩的文体活动；为缓解农村缺医少药问题，我们先后3次组织医疗队伍进村入户，并有四支队伍共29名医疗技术专家长年服务在农村一线；为救助贫困群众，县人民医院、中医院、农医局、各乡镇卫生院为困难群众减免医药费达6万多元；在包村支农工作中，我们为永丰垦殖场的3个村解决新农村建设经费52600元，为云山果林公司解决5000元，我们筹资200万元帮助全县血防疫区4000农户进行了改厕，出资60000元帮助白槎镇进行农村环境整治，改善了农村集镇面貌。

四、加强廉政建设，全面提高廉洁自律能力

2007年，我们认真落实县委县政府关于纪检监察工作会议精神，结合工作实际做到标本兼治，综合治理，强化责任，抓好落实，加大从源头上预防治理腐败的力度，不断推进党风廉政建设和反腐败工作深入发展。一是完善思想教育机制，筑牢拒腐防变防线。我们在全系统干部职工特别是党员干部中开展以‚牢记‘两个务必’，坚持执政为民‛为主题的权力观教育，教育党员干部强化全心全意为人民服务的宗旨，决不能以权谋私、滥用权力，特别是通过认真抓好警示教育，我们把党员干部容易忽视或违反的党纪政纪条规摘录出来，作为党员干部必学和熟记的重要内容，教育党员干部增强政策观念，认真学习并带头执行政策，促使党员干部自警自励、警钟长鸣。在治理医药购销领域商业贿赂专项工作中，我们结合‚假如我是病人‚大讨论活动，认真进行宣传、教育、自查、整改，使大家受到了一次深刻的教育。在卫生系统政风行风评议活动中，我们认真受理了2件群众举报案件，经过认真调查，进行了认真查处，其中5人受到党纪政纪处理，教育了大多数。二是完善监督检查机制，切实落实党风廉政建设责任制。今年以来，我们从加强对领导干部的监督、保证权力依法正确行使，认真执行党风廉政建设责任制、确保监督工作落到实处，实施综合治理、努力解决党风廉政建设出现的新问题等三个方面入手，切实落实责任制。卫生系统存在的医德医风、商业贿赂等问题颇受社会关注，对此，我们结合卫生纠风工作和治理商业贿赂工作，采取了一系列综合治理措施，收到了较好的效果。县人民医院、中医院分别与20多个药器经销商签订了《药品器械购销廉洁协议书》，与医院各科主任和相关医务人员层层签订责任书，各乡镇卫生院实行药品统一采购配送，形成了全系统广泛参与、整体连动的局面，从源头扼制腐败，保证党员干部队伍的纯洁。三是建立维护群众利益机制，切实维护人民群众利益。我们从经常性工作机制、群众监督评议机制、办事公开制等三项制度入手，确保群众利益不受侵害。我们推行局党委班子分片联系点制度，着力解决群众反映的热点、难点问题；建立群众来信来访的受理、核查、督办、反馈一条龙办事体系，依纪依法及时处理群众反映的问题，定期邀请人大代表、政协委员、政风监督员、新闻媒体和其他群众，对社会和群众较为关注的医德医风问题开展‚下级评议上级、基层评议机关、群众评议党员、党员相互评议‛等形式多样的活动，设立23个‚群众批评意见箱‛，努力扩大群众的知情权、参与权。今年以来，我们共进行3次书面社会问卷调查，发放征求意见书4000多份，收集各方面意180多条，召开各类座谈会12次，使群众监督评议工作落到实处。全面推进政务公开、院务公开、财务公开，把卫生机构行使的权力臵于广大群众的监督之下。县疾控中心努力抓好全县计划免疫工作，实行‚五苗‛预防‚七病‛公示公开制，正确引导群众做好计划免疫工作，率先在全市实行一类苗免费接种。卫生监督所通过内强素质、外树形象活动，把服务与监督有机结合起来，严格精科审批办证程序，规范执法行业，合格发放率100%，在行政审批中心的卫生窗口共受理许可300余件，办结率达100%。

五、加强班子自身建设，形成坚强有力的战斗集体 2007年我局党委班子自身建设，一是抓学习，认真学习已成为制度化；二是开好党委会和局长办公会，有事研究事情，无事沟通情况，会上民主气氛比较浓，允许大家充分发有意见，对意见不统一的不做决定；三是开好民主生活会，会议召开前，充分征求干部群众意见，并将意见提前发至各成员手中，会上进行认真分析，大家畅所欲言，积极开展批评与自我批评，相互分析原因，总结经验教训，达到共同认识共同提高；四是开展谈心活动，遇到一些会议上不好说的问题，或者相互有看法或意见发歧时，主要领导能够及时开展谈心，不让意见憋在心里。五是工作上相互支持，不相互拆台，班子对外一个声音是班子的一条纪律。应该说卫生局现任班子是团结奋进的班子，奋发向上的班子。

六、加强精神文明建设，努力激发干部职工积极性 精神文明建设是新时期党建工作一个重要组成部分，2007年我局通过开展一系列创建活动，把思想道德教育作为主线贯穿到各项创建活动中去，调动大家的工作热情和积极性，广大党员的先锋模范作用得到了进一步的发挥。一是组织开展卫生行风大家评活动，对广大职工和家属进行思想道德素质教育。二是组织开展‚卫生行风大家评‛活动，促使大家进行深刻的职业道德自我教育。三是组织全系统干部职工参加普法学习与考试，不断增强大家的法律意识。四是组织开展评选‚五好文明家庭‛和‚五好文明楼院‛活动。五是组织开展评选先进集体、先进工作者活动。六是积极组织做好离退休工作，我们配备两名专职人员做好服务工作，加强老同志队伍建设，认真组织好离退休职工的学习教育，使离退休职工思想稳定，并安排8000元组织离退休职工参加各项文体活动，极大丰富了老年同志的文化生活，取得了好的成绩，受到领导的好评和职工群众的赞扬。

回顾过去一年的工作，我局党的建设工作取得了可喜的成绩，但是我们还应看到在许多方面还存在着不足，许多问题仍需要我们不断努力。我们坚信，在县委县政府的正确领导下，有卫生系统广大干部职工的齐心协力，我们一定会克服不足，争取更大的进步。让我们乘着十七大强劲东风，以‚雄关漫道真如铁，而今迈步从头越‛的大无畏精神去迎接新的挑战，创造新的辉煌。

如何当好乡镇干部 篇6

乡镇干部队伍建设的好坏直接关系到农村工作的扎实程度，关系到党和国家在“三农”方面的一系列政策能否得到深入贯彻和落实，关系到广大老百姓的切身利益和当地经济与社会事业的发展。近年来，随着社会主义市场经济体制的建立和完善，民主法制建设不断加强，乡镇工作的内容、性质、方法和职能等发生了一系列变化，农村工作步入民主化、法制化、制度化轨道，这为基层政府执政为民、依法行政提供了良好的环境，但作为广大乡镇干部则面临着新形势、新任务的严峻挑战。如何适应新形势，迎接新挑战，完成新任务，做一名合格的乡镇干部，是需要我们认真研究的一项紧迫而重大的课题。

一、乡镇干部队伍存在的主要问题

从目前乡镇干部队伍的整体情况看，主流是好的。但在部分干部身上不同程度地存在思想作风、工作作风、学风、领导作风和生活作风等方面的问题，主要表现在：

（一）思想作风方面

一是部分干部思想解放不够，创新意识不强，缺少打开新局面的思路、魄力和干劲。工作过于求稳，进取心不强，凭老经验老办法办事，面对新形势、新问题，缺乏新办法、新点子和新举措。少数党员干部认为群众工作难做，老百姓难“弄”，对百姓存有“戒心”。二是部分干部思想比较浮躁、党性观念不强。总认为自己样样行，缺乏实实在在干工作的责任心和恒心，工作比较飘浮，存在急功近利思想，对个人职称的高低、职位的升迁看得过重。三是部分干部世界观、人生观、价值观比较模糊。理想信念发生了动摇，拜金主义、利己主义随之而起，对群众疾苦、百姓利益关心减弱。看问题、想事物比较片面、消极，艰苦创业、开拓创新的精神不够，工作缺乏信心。

（二）工作作风方面

一是部分干部的工作作风不够务实。少数干部有“不愿下、不敢下、不会下”的现象。“不愿下”是习惯于往上跑，好大喜功，总喜欢在领导面前找机会表现；“不敢下”是怕解决问题，怕引来一身麻烦；“不会下”是不会做群众工作，缺乏为群众谋利益、办实事的能力和水平。二是形式主义现象依然存在。少数干部抓工作图虚名、求形式，习惯于做表面文章；有的报喜不报忧，掩盖矛盾和问题；有的不按客观经济规律办事，大搞“政绩工程”，损民情、伤民力，为发展埋下隐患。三是有的干部“官本位”思想比较严重，计较个人名利得失，不注重工作业绩，缺乏大局意识、全局观念。部分干部存在求安逸、图舒适的思想，在岗位调配中不是比业绩大小、贡献多少，而是攀高低、拉关系，心态失衡。

（三）学风方面

一是学习缺乏自觉性。有的干部没有真正处理好学习与工作的辩证统一关系，简单地认为学习无用，理论学得再多、再好，还不如实实在在做点工作更能赢得群众称赞和领导赏识，实干家总比理论家受用。有的党员干部尤其是已拥有大专或更高学历的青年干部认为，以前所学的知识和技能足以应付工作了，认为学习的越多、越钻，工作越拉不开手脚，有时还被认为“书呆子”，还是少学为妙。二是学习缺乏目的性。学习比较被动，内无动力，外无压力。即使学了，也只是简单应付，目的是为了拿文凭，可以被提拔、评职称、加工资、防精减。有的甚至认为只要嘴上功夫好，学不学无所谓，因此表现在交际上挥时如土，学习上惜时如金，应酬上活龙活现，工作思路难得一见。三是学习缺乏针对性。有些干部学习形式单一，满足于读读报、看看文件，或者是读书读皮、看报看题，学习比较盲目，没有针对性。少数单位干部理论学习往往停留于通读一遍报纸或文件，不求目的，不求深解，对政治理论、政策路线缺乏理性思考，造成人力、物力、精力的浪费。

（四）生活作风

一是部分干部热衷于吃喝，轮流做“东家”；以吃喝论“友谊”，拿酒谈“交情”，忙于纺织“关系网”。二是少数干部贪图玩乐，存在爱好过俗、交往过滥等现象。有的热衷于出入一些娱乐场所，贪图享乐。

二、认识乡镇工作的特点

乡镇这一级组织是党和政府在农村的基层组织，是党和国家联系群众的桥梁和纽带。就乡镇党委而言，它直接领导农村基层组织，是党在农村领导和带领群众进行社会主义现代化建设事业的战斗堡垒，是乡镇的领导核心，是党在农村工作的前沿指挥所。就乡镇政府而言，它是我国四级政权组织中最基层的政权组织，是我国人民民主专政政权的基础，是构成社会主义大厦的根基，是国家在农村各项工作的落脚点。乡镇本身所处的地位，决定了乡镇工作有以下几个特点：

一是工作的直接性。乡镇干部处在广大农村第一线，直接同农民和居民接触，管理辖区内的各项社会事务。工作的对象是广大的农民群众，它最直接反映着人民群众的要求和切身利益。党和国家的路线、方针、政策和各项工作任务，要靠乡镇干部直接和群众见面，直接落实，并带领群众去完成。同时，人民管理国家和社会事务的权利要通过乡镇组织直接行使，人民群众的要求一般也要直接通过乡镇向上级反映。

二是工作的具体性。上级党委、政府的方针、政策、法令法规，往往带有原则性和广泛性适应性，不可能十分具体细致，在执行时必须化原则为具体，要抓住精神实质，结合当地实际，创造性地贯彻执行。同时，与广大人民群众经常保持着直接接触和联系，工作不能过分的原则化和笼统化。

三是社会的综合性。就乡镇来说，它所管理的范围虽然不大，但“麻雀虽小，肝胆俱全”、“上边千条线，下边一针穿”。结构上，党、政、武、企、群皆有；有业上，农、工、商、运、建、服均存；工作上，政治、经济、文化、科技、教育、民政、卫生、治安、计划生育、工商、财税、党的基层组织建设和村民委员会等两个文明建设工作俱全。因此，乡镇工作具有较强的社会性和综合性。

四是条块的交叉性。在乡镇，既有乡镇所属的单位，又有许多协助上级职能部门管理的单位，要做好各项工作，促进全面发展，必须处理好各方面关系，加强统一领导，搞好条块结合。

五是体制的独特性。乡镇处于基层，其工作的具体性、综合性、执行性非常明显，乡镇党委、人大、政府及其它组织，虽都有各自的职能和任务，但在实际工作中，截然将其分开是不可能的，大多数工作需要全力以赴，一齐动手，统一运转。这就决定了乡镇干部在工作中要学会做多面手。

三、当好乡镇干部对策和建议

怎样当好乡镇干部，要靠在工作实践中不断地探索和总结，重点要把握好以下五个方面的基本要求： 一是顾大局，讲团结。团结问题至关重要，一个单位、一个班子，如果不团结，就不会干成事，不会出战斗力、生产力，更不会出政绩、出干部，大到一个国家，小到我们的农村。只要是被人称赞的地方，肯定有一个团结的整体。可以说，团结既是一种资源，又是一个环境。同志们在一块工作，是一种缘分，政治上互相关心，工作上互相支持，生活上互相帮助，心理上互相理解，这是一笔难以用金钱衡量的资产。通过几年共事，既结下纯洁的友谊，也取长补短，为自己的发展创造一个好的环境。凡是闹不团结的人，既损害了他人的前途，也损害了自己的前程，于党、于国、于已、于人，有百害而无一利。但团结不是讲讲就能做到的，首先要有大局观念，识大体，顾大局。多负责，少推诿；多信任、少猜疑；多关心，少冷漠，做到求大同、存小异，即使有不同见解，也不允许有不同的派别；可以有张扬的个性，但不允许有分离的整体。要服从大局，大事讲原则，小事讲风格。其次要有协作意识，有容人之量。同志们之间，班子成员之间要正确对待别人，正确对待自己，眼界要开阔，心胸要宽广，相互之间应严以律已，相互尊重、相互补台、相互扶持。只有尊重别人才能得到别人的尊重；拆别人的台实际上就是拆自己的台。另外，讲团结并不是不讲原则，团结是建立在原则基础上的团结，友谊是在工作中生成的友谊。光“好好好、是是是”不是真正的团结，喝了酒乱吆喝，称兄道弟不务正业，也不是真正的友谊，这是现实生活中的庸俗风气；“对上级说恭维话，对同级说过年话，对下级说表扬话，对棘手问题说含糊话，就是不敢说批评话，”甚至是当面不说，背后乱说，这是小人作风。要改变这种状况，就应从团结的愿望出发，开展好批评与自我批评，交换意见，互相提醒，增进了解，促进团结。

二是改作风，讲实干。首先，人要实，实实在在、光明磊落，说老实话、办实在事，言行一致、表里如一，不做“当面一套，背后一套”的小人，也不做虚情假意、阳奉阴唯的伪君子，做一个公道正派的实在人。其次，干工作要从实情出发，实事求是，办实事、求实效。不摆花架子，不做表面文章，要围绕群众的利益，结合当地实际，因时而动、因地制宜地开展工作。特别是要注重察实情，深入到问题或矛盾的最尖端，倾听意见、寻找突破口，梳理出正确的思路，找出解决问题的途径。要牢牢把握从群众中来、到群众中去的工作方法。研究问题、确定任务、谋划措施，要结合实际，决不能凭空想象，必须扣准问题的本质，牵住“牛鼻子”去解决问题，尤其是应把上级指示精神与本地实际相结合，创造性地开展好工作。第三，要干字当头，干字当先。任何工作都是干出来的，不是空口说出来、夸大出来的。要正视问题，理清思路，在实干上下功夫。要发挥“愚公移山”精神，不畏难、不畏险，铺下身子，脚踏实地干工作。特别是单位“一把手”，要以身作则，管好人、用好人，把握大局、掌握重点，正确决策、真抓实干，不能出现一级安排一级，“大懒支使小懒”的现象，更不能走马观花，雨过地皮湿，不作具体指导，不抓跟踪检查，不问结果如何，当“甩手掌柜”。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。只要单位的负责人亲自干、带头干，就一定能够攻克难关、取得成效。同时，工作中应强调查、重研究，科学把握工作动态，及时采取合理的工作方法，选准工作切入点，一气呵成抓到底，不见成效不松口。尤其是不能有大事小事之分，特别是乡村基层，更没有宏观、微观之分，群众利益无小事，光靠指挥解决不了问题。凡事都应靠上抓、带头干，也只有这样才能干好工作，就是向上级汇报工作也心里亮堂。

三是重公平，讲高效。党和国家提出了兼顾公平、注重效率的原则，可以讲，无论干什么工作，效率都是第一位的。一项工作、一项任务在公平的前提下，如果没有效率，一味地拖三慢四，黄花菜也会变凉。这就要求我们必须快节奏、高效率地工作。要有雷厉风行、立竿见影的工作作风，要有崇高的敬业奉献精神。当然，敬业还有个标准问题，我们不能满足于干满勤、出满点，不能满足于瞎忙活、不见果，也不能满足于一般形式上的付出，应当经常回头看看工作实效，这是个工作方法的问题。现在，我们有的同志思路不清、方法不当，一味地埋头苦干，到头来全是无效劳动，这是极不可取的。评先树优时，应当多注重实绩，既看效果、又看过程，给那些既有思路、又肯出力的同志们创造好的发展环境。说到底，就是让会干事、能干事、干成事的能者上，让甘于平庸、干不成事的无作为者让，让不干事、碌碌无为的不作为者下。尤其是单位“一把手”应面对干头万绪的工作，学会立体思维，用“弹钢琴”的方法，有效地运筹时间，科学地安排工作，让有限的时间和精力发挥出无限的作用。尤其需要注意的一点就是，在追求高效率的基础上，要保证工作质量，不能完成一项工作任务后，一大堆的遗留问题也暴露出来，这更不是一种高效。基层很多工作，效率上不去，除了工作方法、作风和个人素质的原因外，和争功、内耗也密切相关。这方面要树立两个观念：首先，“大河有水小河满”，有整体形象才有个人形象；其次，“一花引来满园春”，不管谁出了名，不管哪项工作得了先进，都是整体的荣誉。为此，我们应做到不争功、不诿过，敢于负责、勇于开拓，实实在在的做人，风风火火的干事。

四是树正气，讲廉洁。俗话说：“做官一张纸，做事一阵子，做人一辈子”。从这个意义上讲，要坚持做官先做人，做人先正已。人本不立，不仅难以为人，更难以为官。公生明、廉生威，为政不廉、没有表率，自身不清、难以清别人。现在有个别人在工作中不敢说、不敢碰，不敢得罪人，很大的原因就是自己不清，有短处在人家手里。“吃人家的嘴软，拿人家的手短”，作为一名党员干部，一旦嘴软手短，“小尾巴”被别人攥住，就肯定不能再坚持原则、公事公办。现在，农村群众法律意识和监督能力都非常强，一旦管不住自己，就会把自己送进阴冷的监狱。“莫伸手，伸手必被捉”，这是千古不变的警言。党员干部必须自觉做到不伸手，不放纵，不忘本。树立正确的人生观，价值观，正确对待手中权利，正确对待钱财，克服“人为我为”、“下不为例”的自慰心理，真正做到一身正气，两袖清风。同时，教育好自己身边的人，保持清醒的头脑，增强拒腐防变能力，做到自重、自省、自警、自励，防微杜渐，警钟长鸣，树立和维护好个人形象和整体形象。

五是甩包袱，创一流。工作中，我们应当有敢破敢立、能甩能创的意识。无论以前的工作如何，我们都应及时找差距，保持乐观态度往前看，甩掉思想包袱，强化争创一流的意识，始终保持奋发有为的精神状态，坚持高标准，严要求，一丝不苟地对待当前的每一项工作，精神益求精地完成每一项任务，干一流的事，当一流的人，树一流的形象。要善于克服困难、总结教训，要勇于开拓创新、摸索经验，树立起“干就干成，干就干好”的思想，用工作事实证明自己，用成绩来体现自己。

从某种角度讲，如果做不到以上五点，我们干点事很难，干成事更不可能。因此，我们应把“团结、实干、高效、廉洁、一流”作为一种风气，一种精神面貌进行倡导，切实改变作风，提高素质，培养出一流的干部队伍，创造一流的工作成绩。

如何当好乡镇干部

怎样当好乡镇干部，要靠在工作实践中不断地探索和总结，重点要把握好以下五个基本要求：

一是顾大局，讲团结。团结不是讲讲就能做到的，首先要有大局观念，识大体，顾大局。多负责，少推诿；多信任、少猜疑；多关心，少冷漠，做到求大同、存小异，即使有不同见解，也不允许有不同的派别；可以有张扬的个性，但不允许有分离的整体。要服从大局，大事讲原则，小事讲风格。其次要有协作意识，有容人之量。同志们之间，班子成员之间要正确对待别人，正确对待自己，眼界要开阔，心胸要宽广，相互之间应严于律已，相互尊重、相互补台、相互扶持。只有尊重别人才能得到别人的尊重；拆别人的台实际上就是拆自己的台。

二是改作风，讲实干。首先，人要实，实实在在、光明磊落，说老实话、办实在事，言行一致、表里如一，不做“当面一套，背后一套”的小人，也不做虚情假意、阳奉阴唯的伪君子，做一个公道正派的实在人。其次，干工作要从实情出发，实事求是，办实事、求实效。不摆花架子，不做表面文章，要围绕群众的利益，结合当地实际，因时而动、因地制宜地开展工作。第三，要干字当头，干字当先。任何工作都是干出来的，不是空口说出来、夸大出来的。要正视问题，理清思路，在实干上下工夫。要发挥“愚公移山”精神，不畏难、不畏险，铺下身子，脚踏实地干工作。

三是重公平，讲高效。党和国家提出了兼顾公平、注重效率的原则，可以讲，无论干什么工作，效率都是第一位的。这就要求我们必须快节奏、高效率地工作。要有雷厉风行、立竿见影的工作作风，要有崇高的敬业奉献精神。当然，敬业还有个标准问题，我们不能满足于干满勤、出满点，不能满足于瞎忙活、不见果，也不能满足于一般形式上的付出，应当经常回头看看工作实效，这是个工作方法的问题。一味地埋头苦干，到头来全是无效劳动，这是极不可取的。

四是树正气，讲廉洁。俗话说：“做官一张纸，做事一阵子，做人一辈子”。从这个意义上讲，要坚持做官先做人，做人先正己。人本不立，不仅难以为人，更难以为官。公生明、廉生威，为政不廉、没有表率，自身不清、难以清别人。现在有个别人在工作中不敢说、不敢碰，不敢得罪人，很大的原因就是自己不清，有短处在人家手里。“吃人家的嘴软，拿人家的手短”，作为一名党员干部，一旦嘴软手短，“小尾巴”被别人攥住，就肯定不能再坚持原则、公事公办。现在，农村群众法律意识和监督能力都非常强，一旦管不住自己，就会把自己送进阴冷的监狱。

五是甩包袱，创一流。工作中，我们应当有敢破敢立、能甩能创的意识。无论以前的工作如何，我们都应及时找差距，保持乐观态度往前看，甩掉思想包袱，强化争创一流的意识，始终保持奋发有为的精神状态，坚持高标准，严要求，一丝不苟地对待当前的每一项工作，精神益求精地完成每一项任务，干一流的事，当一流的人，树一流的形象。要善于克服困难、总结教训，要勇于开拓创新、摸索经验，树立起“干就干成，干就干好”的思想，用工作事实证明自己，用成绩来体现自己。

从某种角度讲，如果做不到以上五点，我们干点事很难，干成事更不可能。因此，我们应把“团结、实干、高效、廉洁、一流”作为一种风气，一种精神面貌进行倡导，切实改变作风，提高素质，培养出一流的干部队伍，创造一流的工作成绩。

新形势下乡镇干部如何做好群众工作

2010-05-17 17:58:00 来源: 人民网(北京)跟贴 0 条 手机看新闻

乡镇干部做群众工作的能力和水平直接关系到农村社会事业的发展和政治稳定。在当前新形势新任务下，按照科学发展观要求,笔者认为，乡镇干部进一步做好群众工应做到以下几点:

带着感情去做群众工作。现在,有的乡镇干部不敢做群众工作，怕做群众工作激化矛盾，群众让自己下不来台，使自己没面子。造成这种局面的原因是乡镇干部的工作能力和水平参差不齐。面对具体问题、具体工作，经验不够丰富，措施不够得力，不会妥善处理与群众的关系。一些年轻干部在解决实际问题特别是处理复杂矛盾时，工作的方式方法不对，总是以一种管理者的姿态去工作，往往造成工作被动。其实，老百姓是通情达理的，只要工作做到位，一定能金石为开。带着对群众的感情去做工作，理解群众、体贴群众，群众才能真心配

合政府工作。

带着服务的心态做群众工作。个别乡镇干部思想认识有偏差。实行“两免一补”后，收费收税的工作全部取消，乡镇干部直接接触群众机会减少，导致部分乡镇干部在思想认识上产生误区，认为现在不收钱了，不用做群众工作。还有的干部不会做群众工作，工作方法不适应农村形势。一些乡镇干部不善于运用说服、示范、引导、激励的方法组织群众开展工作，还惯用命令、强迫等方法去要求群众，不善于用一些群众喜闻乐见的方法去宣传教育群众，不深入实际联系群众，不研究具体情况，不解决具体问题。要建立关心帮扶群众机制，积极推广“干群连心日”活动的经验做法，进一步做好乡镇干部联系困难群众工作，探索关心和服务群众的有效机制。要建立为民服务长效机制，做到为民服务与村情民意调查、调研、谈心谈话等工作相结合。

浅谈如何当好中学班主任 篇7

一、关于班级管理

班级是学校开展教育活动传授科学文化知识的基本单位, 而班级管理就是对这一基本学校行政单位的管理, 这种管理是为了实现一定的教育目标而进行的。著名学者克里斯托弗·霍金森认为“管理是行动的哲学”。班级管理就是处于一定班级中的管理主体对管理客体进行协调和组织, 优化运用有关资源, 达到共同目的的过程, 即教师根据一定的目的要求通过组织、计划、实施、调整等环节, 采用一定的手段措施将班级中的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来以实现教育目标的过程。班级管理主要是对学生的管理, 根据辩证唯物主义的观点事物之间是存在客观和普遍的联系的, 因此班级管理是一种教师与学生之间的双向的、互动的关系, 这种关系不是孤立的某一方的关系, 而是师生之间相互联系, 相互影响的关系。如何处理和协调这种关系是班主任工作的一项重要内容, 这项工作的好坏会对全班学生的教育教学工作乃至整个学校的管理工作产生很大的影响。

二、班级管理的几点心得体会

(一) 把大家拧成一股绳

班级管理的精神就在于要把分散的大家凝到一起, 融在一个“圈子”里, “人往一起凑, 力往一起使, 眼往一处看, 心往一处想”。班级就是一个小社会, 组成这个社会的学生来自不同的家庭、背景, 他们的兴趣爱好、生活学习的习惯各不相同, 甚至大相径庭, 但要把他们打磨的一致, 使其有共同的目标方向。当然, 并不是把他们都磨成一样的性格脾气, 一样的习惯爱好, 而是通过管理来规范学生的行为习惯, 调节他们的心镜, 使其有较强的归属感, 从而激发他们关心集体, 为集体奉献的意识。在为集体奉献的同时其实也是学生个人对自我价值的肯定和认可。

(二) 没有方圆, 不成规矩

作为没有任何经验的班主任, 我在做班级管理工作的最初阶段根本没有意识到制定“班规、班约”的重要性, 只是凭自己意愿随意写了一个规定贴在教室里, 以为这样做学生就会自觉遵守。殊不知班级犹如一盘散沙, 学生课上捣乱、迟到、卫生不及格等好多违规事件时有发生, 在每周的班级总评里也总出问题, 任课教师对班级意见很多, 班集体经常被学校领导点名批评。当时的班级管理工作进入了一个很艰难的境地, 我曾一度迷茫不知所措, 最后没有办法就天天找违规犯纪的同学做思想工作, 但学生好的行为一般持续不了多久就又开始犯老毛病, 这样循环往复, 状况越来越糟糕。后经一位有经验的班主任的提醒, 我才意识到班规的重要性, 有规不守还要班规做什么呢?应该让同学们自己写班规, 然后和班主任一起讨论决定, 这样班规就出自学生自己的手, 他们也为自己的劳动成果欣慰, 还能以此为依据严格执行, 慢慢的班级状况就会往好的方向转化。

(三) 爱的力量

在我班里, 有这样一个女学生, 父母离异后判给了爸爸, 而爸爸又在外地做生意, 就把她扔给七十多岁的爷爷照看, 孩子很叛逆, 爷爷的话稍不合她意就和老人顶嘴, 老人也拿她没有办法。在班里她也是格格不入, 不是染着五颜六色的头发就是穿奇形怪状的服饰, 更不喜欢和班上的同学交流。有一个周末她发烧躺在床上, 我晚上去查宿舍知道情况后就带她去医院, 陪她输液, 无微不至地照顾她。令我意想不到的是, 从那以后学生慢慢的变了, 开始跟我有交流了, 不再独来独往, 也不再叛逆任性, 有时候她还主动为班级的管理提一些意见和建议, 学生心里对教师竖起来的坚冰融化了。

(四) 管理要民主

一个班级要管理得好, 必须要采取民主的管理方式。班里的事不由班主任一个人说了算, 也不是由着大家说了算。在班干部的任命上, 采用全班同学民主选举的方式, 让有意向想当选班委的同学自荐, 再在同学们的投票下来决定。当然, 并不是没有当选的就永远当不了班干部, 我采取了干部轮换制, 即让班上所有的成员按事先定好的期限轮流担任班干部协助班主任处理班级的日常事务。在这样的轮换中, 同学们都积极参与班级的管理, 都以主人翁的意识来为同学们服务, 这样不但调动了广大学生的积极性而且锻炼了每一位学生的工作能力。让每位同学都有机会参与到班级管理, 并且大家也都有了为同学服务的思想和理念。

班级民主管理是班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下, 参与班级管理的一种管理方式。其实质是在班级管理的全过程中, 调动学生自我教育的力量, 在班规的制定中其实也体现了班主任的民主管理风格。发挥每一个学生的主人翁精神, 使人人能都积极主动地参与班级事务, 让每个学生都成为班级的主人, 学生在这样民主宽松的氛围中自然愿意被管理, 也自然愿意参加管理。

摘要：学校管理主要就是对学生的管理, 因为学生是组成学校的基本因素, 对学生的管理又是以班级为单位来管理, 这个班级的管理者就是班主任。作为中学的班主任面对基础参差不齐的学生, 面对处于成长动荡期的学生, 班主任如何工作, 如何管理好班集体呢?本文通过自身的几点班主任管理心得, 窥一斑而知全貌, 以此来说明“管理有法, 但无定法, 贵在得法”。

关键词：中学班主任,班主任管理工作

参考文献

[1].蔡凤婷, 《当好中专班主任的几点心得》, 《中国商界》, 2009

[2].王雪梅, 《对职业中专班主任工作的再认识》, 《前沿职教新观察》, 2009

[3].商树波, 《浅谈职业中专的班级管理》, 《科技信息职教与成教》

如何当好村干部 篇8

——如何当好一名村干部发言材料

各位领导、各位同志：

大家好！

我叫张守军，是熨斗镇沙湾村村委会主任。会议安排我与大家共同交流一下怎样当好一名村干部，说实话，今天在坐的大都比我经验多，水平高，自感是班门弄斧。我发言的题目是“尽心尽力 为民服务 抓好落实”，从自己的工作经历出发，就怎样当好一名村干部谈一点浅见，与大家共同探讨，不妥之处请各位领导和同志们指正。

村干部处在农村第一线，成年累月与群众打交道，是党在农村工作的具体组织者、推动者和实践者，担负着贯彻落实党的路线、方针、政策，密切联系人民群众的重任，是党在农村实施核心领导的关键。当一个村干部不难，难就难在当一个合格的村干部，一个能争先创优的村干部，一个群众拥护、组织信任的村干部，一个能发展经济、处理矛盾的村干部。如何当好村干部，要说的很多，今天我主要说四个方面的问题：

一、加强学习，提高能力，以理服人。

随着形势的发展，农村工作出现了许多新情况，新特点。作为一名村干部，干工作光凭热情不行，不更新自己的知识，提升自己的能力，就会出现“旧办法不敢用、新办法不会用、软办法不顶用”的情况。在工作中我体会到，现在的群众对政策问题非常敏感，通过电视时时了解国家政策，但大多又片面地主张权利，作为村干部不学习和掌握国家的法律、法规、政策等方面的知识，那么在工作中“扯经扯不赢、讲政策讲不明、辩理辨不清”，在群众中的威信就会丧失，工作推动起来就不顺利。只有通过学习，把握政策、上情，提升工作能力，准确摸清下情、以理服人，才能头脑清醒、思路清楚，工作起来得心应手，村上的工作就能上新台阶，班子的凝聚力、战斗力就强，才能做到“巧解千家事，温暖万人心”。二、一心为民，服务群众，以情感人。

村干部是最小的“官”，管得地方不大，面对的又是乡里乡亲，很多事情既要讲政策，又要讲感情，去为百姓办事，用真情来换取真心。这里面就牵扯三个考验，一是考验我们的政策水平。要在服务群众的过程中贯彻党的路线和方针、政策，对业务知识、法规政策一定要熟，如办准生证需要哪些资料，上户口、转户口需要哪些资料，办理各种款项要走什么程序、惠农政策落实等，作为村干部都要懂得回答，并且准确，这样他们才服你。二是考验我们的服务能力。服务群众必须要干实实在在的事情，在针对群众个人服务时，帮忙协调贷款、办证、办一些手续等小事上，不要怕麻烦，多跑一步路、多说一句话，就把群众的心暖热了，会为以后的工作打基础。三是考验我我们的工作能力。作为村干部扮演着上情下达，下情上达的角色，要善于联系本村实际来分析和解决问题，一方面在群众管理工作中，要将情与理结合，以理为基、以情动人，从父母之恩、夫妻之爱、邻里之情、朋友之谊等方面开展工作，引导群众忆往事，摆事实，细分析，讲道理，将矛盾化解、推动工作。一方面在推动工作落实中，要善于争取上级的支持，如修路、架电、兴产业等方面，要勤汇报、多争取，通过领导重视、组织发动，来达到完成工作任务的目的，让群众受益。

三、公道正派，树立威信，以身正人。这是一个村干部的基本原则，村干部只有公正才能清明，只有廉洁才能有威信。一要为人正派。打铁先得本身硬，管住自己，就等于管住了班子，就等于管住了全村的人。作为一个村干部，老百姓都看着你，你的一举一动他们都很清楚。只要你不廉洁他们就会上访；只要你不自律，他们就会放纵。很多矛盾就是这样产生的。一定要堂堂正正做人，清清白白干事，在工作中才能挺起腰杆，无往不利。二要办事公道。公道在我的理解就是公平、合理，首先干部在发展自己时，不要损害他人、集体和社会的利益，不谋私利，公私分明。其次在处理群众事务时一定要做到“一碗水端平”，依规办事、以理服人，不偏不倚，才能树立威信，带领群众把村里的事情搞好，才能使自己成为一名合格的村干部。

四、履职尽责，勇于实践，用心干事。

群众心里有杆秤，内心明白哪个干部是干事的，哪个是漂浮的。群众也是很现实的，往往通过办完事来看干部作风，看干部能力，看干部是否真心为群众着想。只有肯干事、干成事，才能凝聚民心，树立威信，密切干群关系。要搞好团结，团结出战斗力，在工作中村两委要相互配合，补台不拆台，共同努力把事情办好，同时村干部之间也要团结，不能你打算盘我算帐，那么就会内斗，让群众把我们看白了，什么事情都干不成！要善于发动，我一直认为作为一名村干部就是要能够发动农民，就是要有一帮人，有一帮出力的伙计，让群众来支持自己的工作。这样对上有人缘、对下有群缘，方方面面都有缘，才能集中力量把村里的事干好。要善谋善断，今年要干什么，谁来干，怎么干，自己心里要有一本帐，也就是要有计划，紧贴本村实际，谋划工作，提出处理问题的意见、办法及建议。同时要敢于作决断，定好的事情，不要拖拖拉拉，犹豫不决，立即办、马上办。要狠抓落实。村民拥护我们，组织信任我们，把我们推到这个位置上来，不能只耍嘴皮子，要实实在在地干一些事情。村干部作为村经济发展的带头人，要有敢为人先的意识和敢于冒险的精神，首先将自己的责任田建设成供村民学习取经的样板，带头示范推广农业产业，真正把教训留给自己，把经验传给群众。在落实上级安排的工作任务时，不讲条件，不找理由，做到责任不推，困难不让，有功不居，有过不诿，能够充分调动各方面工作的积极性，把工作落到实处。

我相信只要用心干事，我们一定能做一名组织信任、群众信赖的村干部。