小学校长学年述职述廉报告范文

小学校长学年述职述廉报告范文（推荐9篇）

小学校长学年述职述廉报告范文 篇1

小学校长学年述职述廉报告

总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。请同志们批评指正，提出宝贵意见。

一、本年度学校取得主要荣誉。

1、我校取得了全县 “316工程”督导评估第一名的好成绩，属本轮评估唯一优秀学校，荣获陕西省“316”工程督导评估优秀学校。

2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。

3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，给予很好的评价。

4、2014年12月初，绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。

二、本年度学校主要工作业绩。

1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放；绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发；崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味，其中，王喜莲老师运用英语“四学”模式，被授予绥德县教学能手称号。

2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续保持了令人满意的成绩，一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。

3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况，量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》，编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》，除书法课缺开一个课时之外，其他校本课程开课率达到100%，校本课程深受学生喜欢。目前，我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景，受到上级部门的关注和认可。

4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下，近年来，操场铺设了人造草坪，重新硬化了校园，改造了旗台，全面整改了水路，进行了办公室的全面改造，新建了舞蹈室、围棋室，实现了电子白板班班通，添置了66台计算机，安装了天然气锅炉，进行了整个校园的美化。

5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理，制定了一系列刚性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公开课制度，二是首席评课人制度，三是主题研讨中心发言人制度，四是教研组活动最低标准量制度，五是公开课及教研活动考勤管理制度，六是校本研修学分认定制度。

本年度安排公开课80人次；各教研组安排主题性学习10次以上；语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。

6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中，家长满意度达到96%，更值得肯定的是在“最喜欢的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜欢某一老师的好成绩。取得如此高的满意度得益于四方面原因：一是教育教学质量让家长放心；二是教师的敬业精神让家长感动；三是教师的自律水平让家长满意；四是多渠道的沟通让家长理解。

三、本人工作情况汇报。

在上级党政领导和县教育局的正确指导下，一年来，本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，牢固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。工作中，严格遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上，学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事：

1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。为此，我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

2、发挥优势，做科研型校长。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度，本人听课120多节，参加教研会30多次，为教师做专题交流10个，撰写论文6篇，在榆林市校长大讲堂上，做了“优化模式改革，提高教学质量”专题报告。

3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好;校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事。

4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。

四、学校发展中存在问题。

1、任性教师依然有之。甘于平庸不思进取者有之，固步自封排斥“课改”者有之，忘乎所以拈轻怕重者有之，牢骚抱怨消极怠慢者有之，抱侥幸心理频繁出错者有之。

2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式运用上很不均衡，新模式没有完全常态化；小组捆绑式评价方面形式主义严重，操作性不强，创新元素不多，执行效果不佳。

3、课程管理不够严谨。严格的教学计划审定制度没有建立起来，以致出现较多低质量教学计划，特别是部分非考试科目教学目标模糊，目标达成随意性大，教学验收凭借印象和感觉，缺乏标准和依据。

4、日常管理不够精细。主要表现在：月主题教育的有效性程度低；教室文化及卫生状况欠佳；晨练活动有序化程度不高；两放学秩序较差等突出性问题需要精细管理予以解决。

5、办学条件亟待改善。按照学校标准化建设的要求，学校最急需解决的三大问题是：配足标准化的学生课桌凳，完成微机室的重建，学校中园需要软化。

6、名优教师比重较低。目前，我校在教师培养方面主要凭借教师的意愿，没有具体得力的措施，以致能独当一面，具有示范水平的名优教师比重较小，名优教师团队没有形成，制约着学校的发展。

7、学生作业负担过重。不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”，备课不充分，上课效率低，以致学生重复性作业、机械性作业过多，低水平教辅资料成为学校的一大隐患，有辱于教师和学校的形象。

8、大型活动组织较少。学校的一切教育活动完全依赖于班级去实施，以校组织的大型全员性活动较少，学生锻炼和才艺展示的机会不够，适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。

9、语言文字规范程度低。学生作业封面整洁，可大量存在着不规范书写；课堂上教师普通话运用不能形成习惯，学生普通话水平自然较差。努力创建语言文字规范化学校任务相当严峻。

10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上，主题性教育仅仅局限在升旗演讲，班队活动经常性被挤占，缺乏有效设计，收效不佳。

小学校长学年述职述廉报告范文 篇2

——2012溢流河学校校长述职述廉报告

县教育局、中心学校各位领导：你们好！

首先我代表溢流河学校领导班子成员及全体教师向各位领导来我校考核工作表示衷心的感谢！2012年我校的各项工作在教育局和中心学校领导的悉心关怀和精心指导下，各方面取得了突出的成绩：教学管理从粗放操作转化到精细管理，校本教研从应付检查到真抓实干，课堂改革从幕后尝试到走向前台；艺术教育从无到有并喜结成果；安全教育从模糊管理到依章可循；后勤管理从循规踏距到规范科学。溢流河学校的发展、提高是各位领导支持、关怀的结果，今天我代表溢流河学校领导班子及全体教职工向局领导对我校一年来履职情况进行述职，敬请各位领导进行评议。

2012主要工作业绩

1、抓班子建设，建好了一支作风过硬、廉洁自律，克已奉公、团结互助、有极强战斗力和执行力的领导队伍。

2、抓“常规”，常规优质化，优质常规化。

3、抓校本教研，课程改革结新果

4、抓校际交流，教师成长走捷径

5、抓德育工作，教育管理更务实。

6、抓安全防范，杜绝隐患保平安。

7、抓艺术教育，校园文化添活力。

8、抓工团组织，促进学校和谐发展。

9、抓财务管理，实现财务民主化。

10、抓廉洁自律，队伍过硬创佳绩。

工作措施

一、抓班子建设，建好了一支作风过硬、廉洁自律，克已奉公、团结互助、有极强战斗力和执行力的领导队伍。

全体教职工一致认为建设好一支高素质领导队伍，是学校发展的根本源泉与动力，溢流河学校的领导班子就是一支有较高的政策水平，作风过硬，业务能力强，领导素质高，工作率先垂范，严于律已，廉洁奉公，团结互助，有战斗力的领导集体。有了这样的领导集体，一切工作出色的完成才有保障。今年我校的教学管理更加精细、规范、科学，大力开展校本教研并取得了一定的成果，特别是

“高效课堂”的试点实验已取得初步成效，“课内比教学”已是我校一道教学比武的大餐，“两考”成绩在去年的基础上又有大幅提升，素质教育不断深化，我校男子篮球，女子兵乓球分获全县第三名；德育工作去掉花拳绣腿，管理、活动更务实，“大家唱大家跳”的推进在我镇率先发起，成为全镇的一面旗帜，并在全县进行了经验交流，艺术教育已是学校的一大特色；后勤管理日臻完善，“两餐”成为国家营养餐试点单位，“放心食堂”、“放心超市”的建设规范科学。

二、抓“常规”，常规优质化，优质常规化。

我校的教育教学工作，对于过去我们深感不足与惭愧，我们要再一次的奋起，事实证明，我们有这个能力。今年我校学校开展了两次大型的“两课活动”，讲课、说课、论文评比赛，小型教研活动是此起彼伏。教学检查每月一次，有通报、有评比，检查遵崇实效，不说空话，不走过场。通过这些活动教师的教学业务水平有了大幅提高

要质量，就是要常规管理，多年的常规管理的经验告诉我们，应该向精细化管理迈进，我们的常规管理是如何做的呢？一是继续完善建章立制，用制度来管理人来激励人。二是对教师的培养是不计成本，三是加强校际间交流。四是重视培优辅差。五是实行目标管理，对各学科定优秀率、定及格率、定低分率。六是实行教学月检制度，一月一检查一月一通报。七是对毕业年级实行立体管理，校长、主管教学副校长、教导处必须参与毕业年级的管理。我们管理形式是：班主任包班，年级主管包年级，主管教学副校长全面负责，校长全面监控，实行多层次，多方位，立体管理。教导处对毕业年级实行“四定”：定目标、定责任、定计划、定措施。八是抓备课，教师备课要做到五备：一备课标。明确课程标准要求，理解课改理念；二备教材。认真钻研教材，把握重点和难点，尽量书上满天星；三备学生。只有充分了解学生，才能做到因人制宜，因材施教；四备教法。只有结合学生的实际，才能选择恰到好处的教法；五备资源，充分利用远程教育资源，因地制宜，选用适用的教学媒体进行教学。九是抓课堂教学。骨干教师、高级教师讲观摩课、示范课，青年教师讲汇报课等形式，以全县的评教学能手这一活动为切入点，达到以评促训，以训促研的目标要求。

三、抓校本教研，课程改革结新果

学校立足于校本教研，我校一年来校本教研每每进行一次大型的教研活动，本以“高效课堂”为抓手，从三个阶段进行：一是加强议论学习，学习全国先进的教学经验，先进的教学理念，科学的教学方法。二是加强业务培训，每周四为教师业务学习时间，要求教师每学期写好一篇优质论文，一篇优质教案，每节教案写好教学反思。本学期我校开展了“高效课堂”的研究与实践，以七年级为“高效课堂”切入点，目前我校高效课堂的实施已进入实验的初级阶段，效果明显，校本教研和教学改革同步发展，今年我校在省、市、县各级别获奖论文20多篇，在省、市级报刊发表论文数篇。

四、抓校际交流，教师成长走捷径

我校的教师结构不匀称，50岁以上的占60%，中青年教师占40%，老年教师缺泛学习动力，教学方法老道，中青年教师有学习动力，缺少教学方法，对此我们在提高校本教研和教学改革的同时，让我们的教师积极参加各级各类业务培训，为了让青年教师快速成长，本学期我们特邀湖北省重点中学水果湖二中的特级教师来我校讲观摩课，通过讲课全体教师受益匪浅，极大地开阔了教师的教学眼界，在教师培养上我校从不计资金成本，只要有学习信息，我们是极力推进，从不吝啬。

五、抓安全防范，杜绝隐患保平安。

校园安全卫生工作我们是一刻也没放松，把校园安全卫生工作放在学校头等大事来抓，多年来我校的校园安全事故一直为“0”。平面卫生可以说是脱胎换骨。

六、抓工团组织，促进学校和谐发展。

工、团组织开展了丰富多彩健康向上的有意义活动，增强工会组织的凝聚力。学校成立了校教师歌舞队，今春参加县级比赛获得二等奖。做好事，办实事，开展“暖人心”工程，增强工会凝聚力。职工家属有困难，工会登门看望；职工生病住院，工会派专人慰问；职工结婚生子，工会前往祝贺；职工失去亲人，工会登门探望；牵涉到职工切身利益的事，工会必须过问。一年来，学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师及老员工38人次，发放各种慰问金、慰问品5000多元。教师节、五四青年节、三八节分别送上节日的礼物，使老师们感到特别的温馨和快乐。

关爱退休教职工的生活。目前我校退休教师38人,为了体现学校对他们的关怀，每逢节日，工会为退休教师发放慰问金（春节200元，教师节和老人节各100元）。重阳节举行了离退休教师座谈会,了解他们的离退休生活,关心他们的身体健康状况。老年节和春节，党政工领导亲自走访离退休教师并送去慰问品。老教师们深深感受到学校的温暖。

七、抓财务管理，实现财务民主化。

财务管理走向民主化、制度化、科学化，学校的财务工作的透明度高，每位教职工都是学校财务的知情者和管理者。

八、抓廉洁自律，队伍过硬创佳绩。

抓严洁自律，我校领导班子率先垂范，勤政廉政，思想上时刻与各级领导保持高度一致，以行风建设和廉政建设为警戒点，规范办学行为，杜绝一切乱收费行为，时刻约束班子成员不乱花一分钱，把有限的资金用到教育教学和学校的发展上，学校没有一起违规违纪现象发生，任何领导没有利用职务之便谋取不正当利益行为。

我个人出色的完成了上级领导交给我的一切任务，处处严格要求自己，以先进人物为楷模，严格执行制度，坚持原则，秉公办事，不谋私利，勤勉务实，真正做到了“慎独慎微”。

努力的方向

在新的一年里我将带领全体教职工，积极践行十八大精神，走特色办学之路，努力把我校打造成团风县知名学校：

1、继续完善管理机制。

2、继续为教师搭建成功的平台，抓教师队伍建设，提高教师整体素质，力争打造出更多的名师。

4、继续加强教育教学的管理，扩大课改面，将我校“高效课堂”的的课改进行到底，一定会迎来教学改革的曙光。

小学校长述职述廉报告 篇3

丰乐小学校长 柯成平

一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序。突出‚五育并举，德育为首，培育特色，注重发展‛理念，教师的教学观念及教学方式，在不同程度上得到更新和转变，教学实力大有长进，学校面貌焕然一新，教学质量稳中有升。现总结、汇报如下：

一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质

社会在不断地进步，新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。

我始终认真学习邓小平理论，努力实践‚三个代表‛重要思想，深入贯彻‚十七大‛会议精神，认真开展基层组织建设年活动，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。

面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种教研活动，汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育培训。

二、加强制度管理，规范办学行为

学校管理思路‚以人为本‛，管理作风‚民主、科学、规范‛。教师管理：在广泛争取教师意见的基础上，进一步修订各种制度，在制度面前人人平等。完善学校考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化，注重可操作性，力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。

学生管理：以责任心的培养和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依托，强化评比，调动学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理，教育和指导他们如何处理好学习和生活，并建立爱心帮扶机制，开展心理咨询活动，促进学生全面健康成长。

班子建设：加强学习，提高班子成员的责任感和使命感，明确分工，提高办事效率，增强管理职能；加强沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。

三、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作

1、狠抓教学常规管理

落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，团结协作，积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话等系列活动。

积极推进素质教育，进行新课程式改革，有的放矢地设计教研活动，开展好校本教研。鼓励支持教师走出去学习考察、鼓励教师撰写课改论文、教育叙事、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系。本学期有两位教师去银川参加为期五天的研讨会，一个教师去天水参加为期十六天的幼儿教师培训，一位教师到河西学院参加40多天的英语培训。15位教师参加为期一周的城乡交流学习。

以目标管理为手段，以研促教，狠抓教学管理。强化质量管理，加强过程管理，进行教学常规月检，纳入考核，进行奖惩；制定合理的学生综合素质评价方案，面向全体，不放弃每一位学生，注重学困生转化，严控后进生产生。

定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教育网络构建，有效开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。

2、强化安全教育和安全工作管理

成立安全工作领导小组，实行周检查、月汇总、月公示制度；签订安全目标责任书；坚持专人负责，责任到人。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度；杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安全教育座谈会等安全教育活动。11月份，所有住校学生全部开通周末班车接送线路。

3、积极推进依法治校进程

认真开展法制教育课程，坚持上好每周0.5课时的法制教育课，加大师生的法制教育力度。

4、积极探索特色学校建设模式

在特色建设中，我们借鉴别人的先进理念，制定学校的特色建设计划。围绕‚打造书香校园‛为核心内容开展校园文化特色学校建设：在校门正对的建筑物上雕刻‚厚德载物‛的牌匾，开创了以国学经典诵读内容《三字经》、《弟子规》及中华励志故事‚铁杵成针‛、‚滴水穿石‛、‚凿壁借光‛、‚一诺千金‛等为主要内容的校园文化墙。开辟了长约50 米，宽2.5米的艺术长廊，预留给学生自主发展的空间。既展示了学生的艺术才华，又丰富了学生的文化生活，同时学生的创造力、想象力也得到了一定的发展。彰显了学校环境的教育性、观赏性和艺术性。

加强学校英语教学的力度，开展英语兴趣小组。每天下午晚饭后，树荫下，操场边到处都是琅琅的读书声，各班之间比、学、赶、超，形成了浓郁了的文化氛围。

开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。各种兴趣小组：主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。开放图书室、阅览室，每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。

5月份学校积极争取，在区文化局领导的帮扶下，‚农家书屋‛项目落户我校，赠送图书50多类，书架4个，价值2万多元。10月份，争取教育局‚农村义务教育薄弱学校图书配备项目‛，赠送图书2200多册，价值2.5万多元。截止目前，学校藏书一万多册，生均达到15册以上。

四、抓项目、促发展、优化育人环境

1、学生食堂项目，3月份开工建设，6月份竣工。一层框架结构，建筑面积293.2平方米，固定资产投资约58万元。现已投入使用，大大改善了310名学生就餐环境。

2、丰乐镇中心幼儿园项目于8月19日开工建设，现已完成主体工程。新建三层框架综合楼一座，建筑面积2428.2平方米，并进行校园绿化、硬化，门房、旱厕等修建，累计投资560万元。预计明年6月底竣工。8月开校就可进行幼儿园招生并投入使用。

3、计划修建的凉州区丰乐镇教师周转宿舍项目，实际转换为寄宿制学生公寓和教师宿舍共101套，其中60套为学生公寓，41套为教师宿舍。每间设卫生间，部分带厨房。五层框架，建筑面积3535平方米，该项目工程总投资概算560万元。现该项目已完成招投标，于12月3开工建设。

五、廉洁自律，认真履行自身岗位职责

1、财务方面

在学区党总支的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入贯彻落实科学发展观，扎实做好干部作风建设年工作。

依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度；

严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，最大限度合理使用财政经费，一切为教学服务；

坚决执行义务教育收费政策，不乱订‚‚教材和教辅‛，不加重学生经费负担；

定期公示收支情况；耐心解释群众疑点问题。

2、行政方面

认真做好上传下达工作，保证政令的畅通，建立上级文件接受、处理台帐，实现档案式管理，有效实现督察、督办。

认真贯彻党的教育方针、政策，坚持正确的办学方向，依法行政、从严治教、依法治校，努力提升学校的整体办学水平。走‚民主治校‛之路，坚持‚民主集中制‛原则，切实推进校务公开工作，特别体现在完善和执行学校的规章制度时，做到共商大计，以班子会、教代会形成决议，从不搞官僚主义。

学校的‚评优、晋职、晋级‛等事关教师切身利益的事，严格依据学校规章制度、考核办法，通过行政班子会、教代会，研究讨论后作出决定。

遵守重大事情的情况通报和报告制度，不仅向全体教师通报，并及时向学区、教育局及上级党政报告。

六、今后发展思路

强化‚合作—发展‛办学核心理念。走校校合作之路，以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的发展为目的，将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。

通过一学年的努力，学校荣获‚省委、省政府‘两基国检’先进单位‛荣誉称号，被区委、区政府评为‚教育先进集体‛。这些成绩的取得，与全校师生的努力是分不开的。学校将继续努力，力争取得更大的成绩。

小学校长述职述廉报告2013 篇4

一、取得的成绩：

1、我校被省教育厅、省台办列为2009年明德项目学校后，及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为2010年的明德项目。

2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动，使我校年青教师教育教学水平大幅提高，并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋，做好事”活动中，我校教师以身作则、身先士卒，做学生的表率，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中，让学生感受到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。

4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一起安全卫生责任事故。

5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动，如：每月开展书画展，如期举行了“风筝节”、庆六一等活动，受到广泛好评。

6、阳光体育锻炼活动已成常规化，确保每一个学生每天能够锻炼一小时，切实提高学生身体素质。

7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。

8、教育教学成绩斐然

(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中，古继彦、、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名，另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名，其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名，陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。

3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学，五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。

9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。

二、具体做法

(一)、德育工作

本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的行为习惯。例如：少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化，评选出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象，学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的主要负责人，是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度，与学生打成一片，随时随刻掌握学生情况，做到个个心中有数，学生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，批评差的现象，促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体，本学期我校开展了“学雷锋，做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育” 活动，通过丰富多彩的活动，让学生感受到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。本学年，每项活动开展之前要宣传到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到 “周周有新意，月月换主题”。

(二)、教学工作

1、开学期初，教导处制定了详实的教学常规管理制度，并由全体教师通过，做到“有法可依”。教学中做到对事不对人，秉公执法，严格管理，特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节，逐步形成教学常规规范化、制度化。

2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修，继续鼓励和支持教师参加学历进修，不断提高教师的综合素质。今年，全体教师中，又有2名教师获得本科学历，至今达到本科学历有6人，其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中，有19人参加，合格率100%，参学率达9.05%，许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即：教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化了师生的学习意识、创新意识，学生在校能做到预习用心，上课专心，作业细心，复习耐心。

3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课，语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是：先上课教师说课，然后各位教师根据自己的教学经验认真评价，再由主管领导总结。据老师们反映：在活动中，他们不仅看清了自己教学中的不足点，也从其他教师教学的得失中学到了经验。

4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理，本学年，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。

5、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

6、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有：①讲故事比赛;②作文比赛;③数学趣味知识竞赛;④口算、笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦书画比赛等。

(三)、安全工作

1、认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。

2、开学初(9月3日)，请东宝交警大队四中队干警专题为师生进行了“交通安全知识讲座”;平时充分利用班会、队会、板报、手抄报、向家长下发《告家长书》(防控H1N1知识宣传单400余份;安全知识教育400余份)、防灾救灾演练(防震、消防演练各一次)等形式，加强安全卫生教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。(1)学校每月由安全主任牵头，班子成员必须参加，一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。(2)校园实行封闭管理，严格学生接送制度，制止一切闲散人员进入校园，杜绝一切外来伤害事故的发生。(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息，有效地遏制了安全事故的发生。

(四)、后勤工作

专人专职抓后勤管理，服务质量有了较大地提高。

(1)严把食堂“六关”，即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关，确保了师生饮食安全和饮食水准。

(2)为10个班配备了饮水机，解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝，确保了住宿生的生活有人呵护。

(五)、工会工作

1、工会主席经常深入教职工之中，听取教职工的意见和建议，及时了解教职工的生活工作情况，热情地为教职工服务，做到上情下达，下情上报，使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

2、“三八”妇女节期间，组织教师体检，并及时反馈信息，督促教师及早治疗。

3、开展各种艺术活动。

(1)为提高教师们的审美情趣，学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划，利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。

(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。

(六)廉洁文化工作

注重教育成果的实在性，让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域，并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”：

1、坚持与学校德育相结合，学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

2、坚持与校园文化相结合，加强统筹规划，巩固、深化廉洁环境建设，形成浓厚的廉洁宣传氛围。

3、坚持与课堂教学相结合，在语文、数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源，通过正反两方面的教育，在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛，寓比赛于教育中。

4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。

5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。

三、存在问题

1、教学条件差，亟待改善。

2、常规管理缺乏精细化，致使常规管理效能低下。

小学德育副校长述职述廉报告 篇5

我担任**小学副校长一职，负责分管德育工作。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

主持学校日常管理工作，除分管学校德育教育还兼工会、艺体卫等工作，涉及面较广，头绪较多。几年来，本人在上级教育部门和学校领导班子其它同志指导下，在全体教职工的热情支持和帮助下，较圆满完成各项工作。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。平时能顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，比如：本学期承担副书记的工作，组织大家参加第二批科学发展观的学习活动工作，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，不拖沓。积极协助校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。

每学期初末，我都能根据学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划和总结。分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强对学校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。修定了《**小学校德育考核评分细则》等制度。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2、加强班主任的常规管理

德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。学期初，我精心思考，加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，讨论“增强责任心，做实班级工作”“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，通过经验交流，岗位培训、教育管理科研理论学习，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与教育处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。

3、构建全员德育机制。

拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育科研小组建设和学生自主管理建设，让学生通过自主管理能基本参与到学校的管理；“德育科研 小组”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，使学生、家长的行为都有了明确的目标。我校连续多年被评国家省市级德育科研先进实验校、先进集体并且还被评为国家级优秀家长学校。我本人在全市德育科研会上进行交流，（并曾经在全国会议上进行汇报）。指导撰写的教师论坛在全区观摩，指导多名教师观摩课 均获得国家省市级奖励。在假期，着重加强了德育基地的挖掘和建设，开展了丰富的实践活动，这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

4精心组织各项活动创特色品牌佳绩

德育工作更多的是要通过活动来体现。多年来，在全体教职员工的支持下，开展了一系列的教育活动。民族精神教育、古诗诵读、感恩教育、廉政教育、科普教育 及特色活动展示在参加市区活动均名列前茅。我不但精心策划、组织了一系列重大德育活动还亲自编排、指导、排练，同时也培训教师和中层干部。

5、狠抓安全不松懈

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，总务部门主抓校舍安全和饮水安全，德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全”的管理体系，签定层层安全责任状，把安全责任落在实处。建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行安全应急逃生演练。

6、成果回顾

近三年我所负责工作取得近百项奖项。荣获过全市中小学德育工作先进集体称号、国家级德育科研工作被评为先进实验学校、国家级家长学校、省级绿色学校光荣称号、市“三育人”先进集体、德育科研先进单位、爱国卫生先进集体、安全工作先进单位、另外，每年全区考核我分管的德育工作均获全区一二名。我本人也获得相关奖励如：区星级优秀党员、市优秀工会干部、国家级优秀德育科研工作者、市安全先进个人等等。通过努力我的工作也获得了大家更多的信任和支持。

这些成绩的取得，离不开区教育局的正确领导，离不开各部门、社会各界及家长的支持和帮助，更离不开全体逸夫人的辛勤劳动和对我工作上的支持。我本人只是履行了自己应尽的职责。用“三个代表”和“三个满意”的要求来检查自己的工作，还存在许多不足之处。

三、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,还需创新。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

四、今后的努力方向

小学校长2012学年度述职报告 篇6

小学校长2012学年度述职报告

2012学年是“2010—2012学年三年办学目标”的最后一年。三年前我们一起制定了总体目标：“贯彻生命教育理念，积极探索四季生命教育模式，体现小班化教育的优势，提高教育教学质量，提升学校办学品位。”因此，在过去的一个学年中，在“有磨砺就有闪光”这句口号的引领下，我们围绕着既定的目标，本着为学生发展服务，尊重每个生命的理念，化压力为动力，一步一个脚印地向前迈进，留下了一串串清晰地脚印。

一、行政管理上轨道

（一）做文化：

学校是传播文化的地方，因此，在这一学年里我们还是在做好学校文化建设方面做文章，在继续完善校园硬件建设的同时挖掘软文化建设潜力。首先，加强教师师德建设，规范教师教育教学行为，强化学生行为规范养成教育，我们将“砥德砺志”的校训转化为能够响亮地喊出来的“有磨砺就有闪光”这句口号，同时结合“磨砺闪光少年”评选，将校训落实到育人的具体要求上，放大各项评比的宣传力度，传播正能量，使学校文化能够接地气；其次，传承中华传统文化，倡导经典诵读，讲述经典故事，特别是隔周五晚进行的面向教师、学生、家长的“幸福大讲堂”活动，受到大家的一致肯定，每次宣讲活动气氛都很好，引起场内听众的共鸣。做文化其实就是要形成一种精气神，让所有的季小人都能向善、向美，汇聚正能量。当然做文化是长期行为，还需要逐步的积累和扩展。

（二）做规范：

1、完善制。

育工作方式：做到面向每个孩子，体现学生的主体性，像开学典礼“四季寻亲”活动、社团节活动、运动会等学校大型活动的开展，不请领导、不请嘉宾，孩子就是活动的主角，真正为孩子搭设平台，关注每个孩子的参与体验感悟收获；做到德育活动课程化，活动是孩子成长过程所需要的，像第二课堂实践活动、青春期教育活动、青少年法制教育活动、安全教育、校园文化节等等活动开展形成一定的系列，强调活动的目标意识，注重活动的过程性，提高了德育工作的实效性。

金点子的征集不仅改善了学校工作效率，更关键的是体现了我们全体教师的主人翁意识，大家都站在学校大局角度，站在为学生成长服务的高度思考问题，提出切实可行的，中肯的意见和建议，呈现了阳光教师团队的良好精神风貌。

2、加强教育教学部门和“三长”队伍的建设，形成专业的管理团队

进一步规范各部门以及年级组长、教研组长和备课组长工作职责，同时积极主动寻求与外校交流学习的机会，使年级组长、教研组长和备课组长尽快适应工作，有效地开展教育教学活动，保证教育教学活动的高效。在组内教师的支持和配合下，三长工作开展得顺心、舒心，工作积极性得到了提高。

3、叫响“抱团发展”的口号，促进年级组、教研组、备课组建设。

开展年级组群体创优活动，各项工作落实布置到年级组长层面，充分发挥年级组群体创优的优势，形成良性竞争机制，组内教师间相互学习、借鉴，相互取长补短，相互影响，营造良好的团队工作氛围，有利于工作的开展。

以教研组为单位，以主题活动的形式开展校本研训。根据学校实际情况，制定了主题为“关注学生学习为基础的学导策略研究”的2012学年校本研训活动方案，将理论学习、实践展示和自我修炼紧紧结合起来。理论学习层面我们请区内外的专家给老师做讲座，滕春友老师的“学习新版课标 践行以生为本 提高教学效益”、江家雷老师的“电子白板运用”、贾海英老师的“论文撰写指导”、李燕老师的“小班化教学策略指导”、沈大安老师的“校本教研策略”等精彩的讲座让老师获益匪浅。实践展示和自我修炼层面，教导处指导教研组根据各学科目前存在的问题开展有主题的教学研训活动。像数学组针对数学课堂教学中练习设计的“平铺、直白”等弊病开展以“练习研究”为主题的活动；语文组的研训主题是如何保证课堂八分钟左右书写时间，以更好地落实新版课标的内涵。学习型教研组正在形成。

备课组注重课堂教学的实效，通过不断改进集体备课形式，规范集体备课制度，提高每位教师对教材的理解、把握能力，牢固树立质量意识，切实提高课堂教学效率，向课堂要质量。同时，发挥工会作用，以年级组、教研组、备课组等为单位组织开展一些教师活动，增进组内教师的感情，凝聚人心。

（二）个体成长：

完善阳光班主任、阳光教师评比，鼓励教师在各自的岗位上做出成绩。搭设各类活动平台，像运动会、社团节、年级组主题德育活动的开展、全体教师参加的三笔字比赛、80后班主任论坛、80后青年教师课堂教学评比等等，使每位教师都有展示的舞台。同时跟进各项评价措施，及时肯定教师的成绩，让教师获得成功的愉悦。在这些活动过程中，一些优秀的班集体也脱颖而出，班级凝聚力也得到了加强，学生的表现也越来越好。启动80后青年教师培养计划。在年轻老师自愿申报的基础上，学校为这些老师引进名师资源，量身定做成长计划，包括邀请名师指导、提供培训机会、阅读一定量的书目、完成教学反思、执教研究课等任务。通过这样的活动，促进学校年轻老师尽快成长，促进教学质量的高效提升。科学组已经率先开展了研究活动，邀请了小学科学特级教师、东城小学校长刘晋斌老师，对教学目标的制定、实施、把握和分解中存在的问题以及在教学环节板块设计、实验探究过程的充分展开方面对年轻老师进行了面对面的指导。

通过项目管理办法，培养锻炼了一批有责任心、有能力的年轻教师，在学校的特色项目建设过程中也让这些青年教师体验了成功。

三、学校特色显品位

（一）．网球特色展英姿。

网球自开办来，着手校本课程的开发，进行课题研究，全面普及同时培养尖子，目前在训人数70多人，同时向市网球队，江干区网球中心输送培养人才，已经呈现良性发展趋势。学校成为杭州市体育网球项目特色学校，并在年度考核中获一等奖。

2012年暑假，我校网球代表队参加了在江西赣州举行的全国短式网球大赛，获团体总分第一名，其中女子甲组、男子乙组各获团体总分第一，女子乙组获第二，男子甲组获第七，总成绩位列榜首。

在随后举行的浙江省体育特色学校短式网球比赛中，我校网球小将们再次为校争光。同时，在这次的省网球比赛中，我校代表队还荣获了“体育道德风尚运动会”荣誉称号，丁子垚、周严杭两位同学还被评为“体育道德风尚运动员”。

小学校长学年述职述廉报告范文 篇7

尊敬各位领导，同事们，大家下午好：

捧着一颗心来，不带半根草去，在即将过去的一年，我们永安小学全体师生以赤子之心，感恩各位领导的呵护，全体同行的帮助，走过了一段充实的旅程，唤醒了一片发展的绿意。

下面，我从五个方面向大家汇报一年的工作 ,一、一勤一紧，一派气象展风姿。

在系好人生第一颗扣子思想的指引下，在中心校14651奋斗目标的指导下，永安小学以建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”为基本追求。注重培养核心素养的同时，在“勤”字上下功夫，在“紧”字上做文章。学校占地1800平米，建筑面积达3578平米，四个大院子，校园十分干净整洁。但全校没有工勤人员，没有雇佣过保洁人员，没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献，在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个“勤”字上下功夫。文化校园体现在一个“紧”字，学校的校门在6.50就有学生陆陆续续进入，开始大声的朗诵国学经典，到下午跳绳跑步锻炼后的离校，一天天都在紧张的学习生活中度过。

一年来，我校积极参加各类各项活动，9月的教师节表彰大会上最美乡村教师我校马艳莉老师的发言感人肺腑；10月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮，运动会团体第二名的好成绩，是对师生们付出辛勤汗水的最好奖励；11月的教学团体赛青年教师进步明显，身怀六甲还站在讲台上的王美玲老师让人刮目相看；12月乒乓球赛男女团体都是第三，背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达比赛场地。赛后男子第五名的王宇飞说：校长，我真是两腿发软，体力不行了，不然我肯定能拿前三。我忍着泪水，安慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项比赛活动，3月三八女神节的教师活动都让师生幸福感大幅度提升；4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的热爱。5月传统文化知识竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖，艺术节上的表现更是体现了全校师生热情和活力；欢庆六一的节目，是顶着巨大的安全压力，晚上在村舞台给永安老百姓汇报了一台高质量的晚会；6月举办了教学开放周，让家长和学校零距离接近。

在具体活动的同时我校注重教育的宣传和成果的展示，办理的嘉峰镇永安小学公众号关注达238人，平均每周两次内容更新，累计报道学校教育教学活动120余次，其中被上级沁水教育公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中，我校师生踊跃投稿，其中教师作品21次，学生作品29次。有效的展示了我们永安小学的风采。作为美丽校园建设的范本传递了义务教育正能量。

二、一点一滴，一片冰心在育人。

课程是育人的核心，我校积极投身课程改革，一方面，全面落实基础性课程，执着追求高效课堂；另一方面，大力开发，拓展新课程：民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹…… 打通学科时空限制，连接本地建设，把日常活动融入课程，展现课程魅力。

这一年来，我校狠抓读写工作和社团活动。一进学校大门的两块大黑板上：左边“师生同书，每日一练”右边“中华经典，源远流长”两行字，中间是17名教师的名字高挂在上，下面是老师们粉笔书写的经典诗词。在老师们的引领下还有随机的21个学生名字在侧。由于展示在校园最明显的地方，所以无论老师学生都在认真书写，孩子们在课下经常评论哪个写的好，哪个进步大，并在最下面标上笑脸。()大大激发和增强了全校师生的练字热情。读书方面，我校规定三必读，三可读。进入和离开教室必读一段，吃饭前、后必读一段，睡觉前、后必读一段。下课后可以读，活动课可以读，课间操可以读。学校成立了经典诵读广播站，每两个月每班选出2名学生的配乐朗读音频，在校园播放，分三个时间段，分别为上学放学前、后各十分钟；吃饭前、后各十分钟；睡觉起床前、后各后十分钟。由于广播飘在整个永安村上空，所以学生的积极性都特别高，被播放的学生家长也很自豪。教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子，上面摆放着学生的书写作品：周展评、月展示、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本。让所有进入教室的学生和家长一目了然。一点一滴都让人感受到付出是会有回报的。

三、一张一弛，一腔热血铸师魂。

教师是学校最宝贵的财富。教师队伍建设双管齐下，一是磨练加压促成长，我校使用教师专业发展系列工程，采用走出去-请进来-潜下心-站上台的组合拳，落实每周教研的必讲课和交流学习的研讨课，都是在紧紧抓住教师成长的牛鼻子不放。在几次外出参加赛课后，一些年轻教师说，校长，是不是评委们因为我们是山区的教师而不愿意给获奖的机会，我觉得我的课比那些谁谁的课要好的多啊。我说：你的认识本身就是不成熟的表现。真正有实力的人只会从自身找原因，不会客观找理由。就凭这点你就还需要学习和成长。一个年长的教师说，我这么大了，就不要参加赛课成长了吧。再提高也意义不大了。我安慰说，人生能有几回搏，学习是终生的事情，和年轻人一起赛课才能感受到自己的年轻啊。二是宽容关爱暖其心，给练习广场舞的教师倒一杯热水，给迟到的老师一个善意的微笑，给请假教师一个关心问候。我校还主抓了后勤伙食来提高教师幸福感，永安上灶的教师达17人，学生有了营养餐后，积极和村里协商每天给老师们一些生活补助，这样我校老师也享受到了营养餐。我们学校的午餐晚饭俩周不重样。米汤、米琪、煮疙瘩，油条、油角，过油肉，炒肉丝、炒肉片儿、土豆丝、土豆片、还有土豆炖牛肉、煎鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼，苹果、香蕉加西瓜、包子、饺子、韭菜合子，蛋花汤、水果汤、胡辣汤。花样多、品质好、营养足。老师的家属上灶和老师同等待遇。当学生说学校比在家吃的好时，我没有感动，但听到老师说在校比在家吃的好时，我有了一点小自豪。

四、一粒一香，一群笑脸灿如霞。

学生是校园的精灵，从进校门的一个鞠躬，到吃饭时的一个礼仪。从弟子规诵读到最美孝心少年评比。从升旗仪式演艺成长舞台到六一舞台大汇演。永安小学学生懂礼、知孝、活泼、向上，展现出卓越风姿。手捧一碗米饭最美的不是一阵香，而是一粒一香。最美少年李思博不仅在民乐社团里鼓打的最帅，而且在校运会上破50米记录，以5年级的身份参加了县运动会并取得50米第五的好成绩。孝心少年王紫玉，不仅学习成绩优异，而且乐于助人，他家长在中心校家风家训会上的汇报过她的事迹。进步之星杨熬泽，传统知识竞赛一等奖成员，用亲身经历告诉我们进步有时候就是可以一蹴而就的。还有科技之星焦意青，美德少年孔静轩，才艺之星、诵读之星、七彩之星……在校园里群星闪耀似彩霞。彩霞还绽放在难忘的5月，全校师生为门卫的小外孙挽留身患癌症的妈妈奉爱心，开展爱心接力。当时为了不引起家长反感，我一再要求孩子们要用零花钱捐款，而且每人不能超过10元，但结果让人感动我校一半以上学生捐款超过10元，虽然总数只有仅仅的1875元，但谱写的是一曲温暖动人的赞歌。

五、一步一印，一片硕果赢口碑。

永安小学在过去的多个方面取得突破，学校硬件设施配套完善，校园文化特色底蕴深厚，骨干教师培养大大增强，民乐社团已初显成效，读写工作已养成习惯，后勤管理已广获好评。2018义务教育阔步向前的大前提下，永安小学也迈出了品质提升的坚实步伐，取得的每一点成绩都与在座各位领导同行的关爱支持，以及永安全体师生的努力不可分割，在此表示深深的谢意。谢谢大家！

最后，谈一些不足。在平时的管理工作中，我的工作方法还不够细腻，语法还缺乏灵活，管理理论的学习和水平还有些差距，工作水平还有待进一步的提高，对教师的思想工作还不够深入，关心不够，对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”,我将正确地对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。

校长述职述廉报告 篇8

教育局副局长、党组副书记

南嘉中学党总支书记、校长张京桂

校长，也许是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。一年来，我与南嘉中学的各位同事们一道，同心同德，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来的履职情况报告如下：

一、不断学习加强校长自身修养

校长是学校的一面旗帜，是一所学校的精神领袖。作为一校之长，就是要不断的加强自身修养，努力提高专业化水平，通过自己创造性的工作，努力办好人民满意的教育。

一年来，我坚持以发展的目标办学校，以科学的管理求发展，以“质量求生存、以质量促发展”为己任，朝着建设平安和谐校园、品牌特色校园、绿色书香校园、健康智慧校园而努力。始终坚持“为学生的终生发展和幸福奠基”的办学理念，努力培养出一批能以校为家，以校为荣的学习型和教研型的师生团队。因此，我不断努力去加强实践以下几点：

1、结合学校实际，全面规划，确定学校发展的框架，明确学校办学方向和办学思想，为学校描绘远景，提出富有感召力的奋斗目标。

2、不断学习，充分挤出时间,研究教育政策及国家的法律法规，建立健全学校领导机构和学校教育教学的各项规章制度。在具体实践中依法治校和以德治校紧密结合，合理配置人力资源，做到责权利的统一，使之有法可依，有章可循。

3、丰富内涵，增强自己的洞察力、判断力、亲和力和鉴赏力，用发展的眼光来看待教育教学、学校和师生，做到眼睛看着师生的长处，嘴上说着师生的优点，心里想着师生的难处，行动上帮着师生的困难，不断赢得师生的尊重、支持和配合。

14、注重生活上的言行举止，以身作则。在进行全面管理学校的同时，不断为老师树立榜样，强化教师仪容仪表，树教师形象，做学生表率，狠抓学生养成、礼仪、审美等，常抓师生形体、个人卫生和学校卫生的正面文化，全力营造学校的生机和精神面貌。

5、廉洁自律，作为学校的主要领导，在工作中始终坚持大事讲原则，小事讲方法的工作态度，凡属学校的重大事项及干部人事等均由集体讨论，民主决策后实施。涉及学校财务和学生上学等社会关注的热点问题，均由专人分管，专人负责，集体监督，严格按照学校制度执行并向社会和教职工进行公示。

二、忠于职守扎实工作务求实效

（一）多措并举，抓好德育管理工程。

高度重视学校德育工作，德育常规工作有计划且有序开展。重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育。一年来，学校要求每一个班每周都要认真召开班会，每次一个主题；多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛；组织观看各类教育教学视频；落实好“大家唱，大家跳”艺术活动，开展各种球类、田径竞技活动和趣味竞赛活动，提高了学生的素质，丰富了学生的情感世界，促进了学生全面发展。

继续深入开展“课外访万家”活动，加强了家校联系，推动家庭教育工作开展。

重视学生的心理健康教育。利用心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。

（二）突出重心抓好德育管理工程

一年来，我始终将学校安全工作放在重中之重的位置，完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，督促落实整改。

治保处、政教处联合与班主任签订了安全责任状，明确责任界限和职责；一学期组织一次全校学生的安全疏散演练，增强学生的安全自救、紧急疏散、消防逃生的技能；学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查，发现问题，及时整改；利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训；在学校新开的南门增加了保卫人员，安装了监控摄像头，建立了出入管制制度和登记制度；在寝室和校园建立巡查值班制度，做到了人防、物防、技防措施到位，学校全年没有出现安全事故和学生违法犯罪案件，为学生的健康成长提供了良好的环境。

（三）争先创优抓好师德建设工程

师德建设关乎教育大计，关乎学校的声誉，关乎学校的各项工作能否顺利推进。今年我校开展了“铸师魂，夯实事业基础，强师能，构建南嘉大厦”的师德主题教育，组织教师学习了国家的相关法律法规和《嘉鱼县南嘉中学教师工作纪律管理暂行规定》、《嘉鱼县南嘉中学治庸问责实施方案》，全体教师签订了师德承诺书，开展了反思评议、自我检查、自我纠正，加强了学校干部作风和效能建设，杜绝了教师私自办班、有偿家教和乱发教辅资料的行为。我们的教工之家还组织教师开展了教工乒乓球赛、篮球赛等文体娱乐活动，不断提高教师的道德修养和精神境界，同事之间，师生之间的关系和谐健康。

我校师德建设和党风廉政建设已形成了由工会主抓，纪检、党务配合的工作格局，把师德建设和党风廉政建设与教育教学工作相结合，通过争创优秀班级，争当名牌教师、师德标兵、教改新星等活动努力打造一支师德过硬、业务精良教师队伍。

（四）科研兴校抓好质量建设工程

我校高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合。今年我校开展了“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动，结合教育局组织的“高效课堂”评比和“比访”活动，在校内大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通。开展青年教师比武活动，举办教学开放月活动，积极组织教师外出培训学习，促进教师的专业发展。今年12月份，我校选派代表到河南省沁阳市永威中学、安徽省慧德中学学习，借鉴外省外校的好的经验与做法，“它山之石可以攻玉”，相信通过我们的不

懈努力，必将带动教育质量再上一个新台阶。

今年是我校第一届中考和高考，高中部艺术类一本18人，普通二本2人，高职高专上线率95%。初中部中考重点高中上线率全县第二名，上重点高中人数达到76人，其中一中实验班10人，鄂高实验班5人。电大和中职招生规模不断扩大，电大学员毕业合格率达到98%，各科合格率95%以上。中职毕业生就业率100%。积极的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了积极的作用，教学质量和社会效益都是有目共睹的。

（五）积极推进抓好后勤管理工程

1、抓好硬件配置。今年，学校克难攻坚，筹措资金，硬件建设方面有了新的突破：一是标准化考场监控设施和广播系统由市招办牵头在我校装备到位；二是学校南门由局危改办牵头实施，现已竣工通行；三是学校室内外电子显示屏装备到位；四是学校报告厅由教育局牵头装修到位；音视频设备由县采购办购买装备到位；五是实验室、图书室、美术室、音乐教室也即将由局仪器站装备到位；六是“班班通”工程即将上马。此外，学校还积极响应县委县政府的号召，参与“国家卫生县城”和“国家园林县城”的创建活动。目前，学校设施齐全，环境优美，温馨和谐。

2、抓好食堂，超市的管理。食堂超市关乎学生身心健康，今年，学校进一步规范对学生食堂和超市的管理，服务质量不断提高，保证了食品品种多、干净卫生、价格合理，杜绝了“三无食品”杜绝了食物中毒和传染病的发生。

3、抓好寄宿生贫困生资助工作。今年秋季，按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序，公平公开，阳光操作，对学校650名贫困生寄宿生按每生1250元的标准进行了资助，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了积极的影响。

三、廉洁自律率先垂范正党风

（一）率先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之

间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。

（二）民主管理，按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务，均按照上级纪律规定进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督，确保权力公开透明运行。

（三）廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，坚决杜绝乱补课、乱办班、乱发教辅资料的现象，着力解决发生在群众身边的腐败问题，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。

一年来，在社会各界同仁们的关心支持和在全校师生的艰苦奋斗下，南嘉中学取得了一些成绩。但我清醒地认识到，自己的工作离办人民满意的教育还相距甚远，还任重而道远。随着学校的进一步发展，面对新形势，如何突破学校发展的瓶颈？如何加强学校内部精细化管理？如何形成自己的文化特色，办学特色？如何打造一支名师队伍？还有待加强学习，使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。在以后的工作中，我将一如既往地和大家一起，以奉献的精神，从事崇高的事业，以深情的投入，彰显自身的价值，努力为学校发展而尽职尽责，为建设一个和美的南嘉中学不懈奋斗。

校长述职述廉报告 篇9

一年来，本人在白银教育党委和教育局的正确领导下，在学校校长的大力支持下，工作中，严格要求自己，兢兢业业，一丝不苟,任劳任怨，努力在老师中起模范带头作用，吃苦在先，享受在后，顺利圆满地完成了上级交给的各项任务，有力地推进了学校教育教学工作的发展。现将本人一年来的工作述职如下：

一、努力学习，不断提高自身整体素质。

在多年的工作中，我始终不忘学习政治和业务，在百忙之中偷闲学习，争取做到学习、工作两不误。今年以来，本人在政治方面学习了《教师法》、《未成年人保护法》，胡锦涛主席和温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话，以及胡锦涛主席在建党90周年大会上的讲话，尤其对党的十七届六中全会关于文化大发展大繁荣的精神反复学习，认真领会。平时有空学习和摘抄《党建》、《时事报告》、《党的建设》等杂志，以武装自己的政治头脑。在业务方面平时一闲下来，赶紧去学校阅览室翻阅学校所定的一些杂志，如《班主任》、《小学语文研究》、《小学数学教师》等。通过本人的努力学习，一年来，思想素质有所提高，业务知识有所增长。

二、抓党建工作，为提高学校的教育教学质量作保证。在抓党建工作中，我大力加强党员队伍建设，努力把党员队伍教育好，管理好，发展好，充分发挥党员的先锋模范带头作用，以好的党员队伍带动教师队伍。一是努力把党员队伍教育好。我联系党员思想和工作实际，以及党员队伍中存在的实际问题，坚持抓好政治学习教育,不断提高党员的政治思想素质。做到“三定”，即:定计划,定内容,定时间,坚持两周组织学习一次,学期末对教师政治学习情况作出总结。今年以来重点学习了<<国家中长期教育改革发展规划纲要>>、<<甘肃省中长期教育改革发展规划纲要>>，以及胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的讲话,胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话,还有<<中小学教师职业道德规范>>、<<教师法>>、<<未成年人保护法>>，以及十七届六中全会精神等。坚持学习的同时我还改进对党员的教育形式,开展丰富多彩的活动，寓教育于活动中，使党员在活动中受教育。我结合每一阶段的中心工作，适时安排活动。组织教师听师德师风报告会录像;学习抗震救灾英雄教师的感人事迹；学习优秀共产党员的典型事迹；“七一”重温入党誓词，开展庆祝建党九十周年诗歌朗诵会等。活动的开展，使党员教师们振奋了精神，焕发了热情，激发了干劲，增强了党员教师的大局意识、责任意识、服务意识和模范意识。二是努力把党员队伍管理好。我在加强对党员教育、努力提高党员思想政治素质的同时，不断加强对党员队伍的管理。坚持落实党员的组织生活会制度，坚持定期举行民主生活会和民主评议党员;坚持“三会一课”制度，并将“三会”始终贯穿于工作之中，适时组织党课教育。党支部每学期都与党员教师从政治思想工作、教育教学工作、组织生活等方面签订目标责任书，强化党组织对党员的教育、管理、监督和约束。开学初为每位党员制定相应的党员责任区，要求党员认真完成责任区任务，学期末进行监督考核,将党员的先锋模范作用落到实处。在校长的大力支持下，我带领党员开展了“一个党员一面旗帜”主题活动。活动中党员充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列。每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，以教育教学的实际行动，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校，体现了党员的先锋模范作用。在教学上，每位党员教师坚持在教学第一线，在学校组织的各类教育研究、教学活动中，党员和入党积极分子踊跃参加争创佳绩。在学校的骨干教师队伍中，党员教师作为主要力量，他们认真上好每一节课，带好每一个兴趣小组，努力做教学的榜样，育人的楷模，为推动学校的发展，发挥了主要的作用。

三、抓师德师风建设，打造一支高素质的教师队伍。年初学校与教师签定了师德承诺书,为每位教师建立了师德档案,要求教师撰写师德论文。组织教师观看了前辈名师斯霞、霍懋征等优秀教师爱生如子感人事迹的录像报告，教育教师们热爱学生，走近学生，蹲下身子和学生做朋友，通过活动的开展，老师们转变了对学生的观念，争取做到不但爱好学生，而且爱差学生。开展了“爱生月,近师周”活动，活动中，通过老师与学生的心灵沟通、教师走近家长的家访、老师与学生一对一辅导、学生给老师祝福的话、家长听课评课活动，拉近了教师、学生、家长的距离，同时增进了三者之间的理解、尊重和互助，从而形成了全校上下家校联手教育孩子的良好局面。量。

四、抓党风廉政建设，让老师们明白做人，干净做事。在加强党风廉政建设方面，我们重点抓了三个环节。一是加强制度建设，完善监督机制。为加强对权力的制约和监督，提高领导班子整体工作效能，规范了学校重大决策、重要人事安排、重要项目安排、大额度资金使用工作，认真推行党务、校务公开制度。学校制定了重大事项集体讨论决定制度，党内民主生活会制度，以及党员干部廉洁自律责任制度和责任追究制度。二是强化党纪法规教育，筑牢思想道德防线。通过组织党员干部学习党纪国法和上级党风廉政建设文件；结合民主评议活动、师德师风建设等活动，不断强化党员干部的廉政意识和法纪意识;通过开展专题学习和党课教育来警示教师;组织党员干部，重学党章，重温誓词，教育党员严格自律。三是端正行风、校风，规范办学行为。学校严格收费制度，对所收费用进行张榜公示;每学期对新增班级进行阳光分班,任课教师合理搭配,均衡师资;严禁教师违规办辅导班,摊派教辅,收受学生家长的请吃送礼。通过教育，本人和学校教师在廉洁自律方面都做得比较好。

五、搞好创先争优活动，激励老师们创先进，争优秀。一是精心安排，广泛动员。我校把创先争优活动作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇，从开始就高起点规划，高标准要求。作为党支部书记，我专门召开支委会议，成立创先争优活动领导小组。通过深入调研、座谈讨论，在广泛征求意见的基础上，研究制定了活动实施方案。同时召开党员大会和全体教职员工大会，认真传达、学习上级相关会议精神和各级领导讲话，进行广泛宣传。二是落实公开承诺，增强党员责任。我要求党员教师将自己在思想、学习、工作等方面的有关事项向社会、向家长、向全校师生作出公开承诺，并将学校党组织及党员个人的承诺兑现情况向师生公开。我校在职20名党员教师全部进行了书面承诺，并将落实结果及时向社会公示，接收群众监督，同时增强了党员为社会,为学校,为家长,为学生服务的责任意识。三是搞好民主评议，促进活动开展。为进一步推进我校创先争优活动深入开展，我组织开展了领导点评和群众评议活动，实事求是地肯定了每个党员的成绩，客观公正地指出了存在的问题，并且分析原因，提出了今后改进的意见建议。四是及时评选表彰，发挥示范作用。学校对在创先争优活动中涌现出的先进典型及时予以表彰，充分发挥先进典型的示范带头作用，以点带面，扩大影响力，全面推动学校各项工作向前发展。今年我校有2名教师被评为优秀共产党员，1名教师评为区级创先争优先进个人,4名教师被评为校级优秀共产党员，并确定总务处与五年级组为全校首批“党员先锋工程”示范处室。

六、存在的问题和下一步打算