大学生个人档案里的自我鉴定

大学生个人档案里的自我鉴定（精选14篇）

大学生个人档案里的自我鉴定 篇1

自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，它能够给人努力工作的动力，因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的大学生个人档案里的自我鉴定，欢迎阅读与收藏。

大学生个人档案里的自我鉴定1

时光荏苒，转眼间三年大学生活即将结束。在这三年中，我始终以提高自身的综合素质为目标，以专业知识转变为实践操作为方向，踏实努力，认真好学，在各方面都有有了很大的提高：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在即将毕业之际，我将对入学以来我的学习、生活进行详细地自我总结：

一、学习方面

我一直认为作为一名合格的大学生，应该把学习放在首要位置，只有有了扎实的知识储备，才能更好的运用到实践中去。我学习的是商务英语专业，有关于对外贸易一类，扎实的语言基础非常重要，因为明白这个道理，我每天都读英语，背单词，听美国之声，在第一年考了英语四级，第二年过了英语六级。但只是学英语根本就不够，我们这个专业学习英语，是为了贸易谈判，外贸跟单做基础，因此，我还认真学习了外贸跟单流程和商贸知识，获得了外贸跟单员证书和国际贸易从业技能综合实训证书。除此之外，我因为刻苦学习，名列前茅，还获得了三好学生，国家励志奖学金二等奖及学习奋斗奖。

二、工作方面

在班级中，我担任学习委员，我会认真履行班干职责，督促同学们预习课本，及时交作业，把老师每次布置的作业要求和考试范围告诉大家。除了班级内的班委工作，我还参加了外语系的辩论赛，在赛场上热情洋溢，唇枪舌剑，这次，我们外语系在校内辩论大赛上获得全院第二的好成绩。在院部，我参加了院广播站，每天早上五点半起床去广播站为同学们放跑步音乐，在傍晚独自主持英语学习节目，为校园营造轻松的学习氛围。在各种校园工作中，培养了我的责任心和组织沟通能力，也因为我工作负责，踏实肯干，获得了优秀个人，优秀班干等称号。

三、人际交往方面

在校期间，我友爱同学，尊敬师长，热心助人，与同学老师相处融洽。在学习上，我除了自己努力学习，提高成绩外，还主动帮助同学解决问题，生活上，力所能及的事情，我也毫不犹豫地伸出援助之手。班级组织的活动，我都积极参与，很好的融入到班集体中。此外，我也积极参加外语系各种晚会，院里的很多活动，认识了很多新朋友。这些班级校园活动，拓宽了我的交际面，增加了我和其他专业的同学交流和了解的机会，不仅拓宽了我的交际范围，培养了我交际能力，更让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

四、思想品德方面

在思想品德上，本人有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在校三年，参与了捐赠图书，捐赠衣物，义务打扫校园及献血等活动。

五、社会实践方面

在校期间，我找了几分兼职，曾在永和xx店担任服务员，为xx分店分发促销传单，在寒暑假担任中小学生家教。通过社会实践，锻炼了我的耐心，培养了我吃苦耐劳的精神，增强了我与人交际和沟通的能力。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定地信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

大学生个人档案里的自我鉴定2

大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。

大学生个人档案里的自我鉴定3

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委十佳栏目。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。

大学生个人档案里的自我鉴定4

光阴荏荏，时光如梭，在师大的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储备的同时，也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益匪浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。现对自己做个自我鉴定如下：

学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的.同时，一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。

当初选择继续读书纯粹是出于偶然，或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”，但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然，人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说，可以说是一次巨大的挑战，边工作边学习确实很辛苦，或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。

我很庆幸这一路走来纵然很辛苦，但我依然坚定的一如往昔，不后悔自己当初的选择，也感谢这样的一段经历让我成长，变的成熟，逐渐褪去了往日的羞涩，腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多的责任，而不是说多做少。

在求学生涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考，注重方法，与人为善，结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

随着学习的进步和深入，我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比较快速的掌握一种新的技术知识，并从中体会到了学习的乐趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。

在xx师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，但未来我注定还有更长的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择，需要靠我自己来把握自己的人生，但目标坚定一点，信念永远不改变，我会努力将一切做到，始终不断的学习用知识来武装自己。

作为一名即将离开校园的学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生个人档案里的自我鉴定5

大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学四年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

“亲子鉴定”里的事儿 篇2

与前妻的离婚胶着了很久，最终还是叶娜技高一筹。她拿着自己已经怀孕的医院检查结果，直接找到李翔的前妻。后者在大哭一场后同意离婚。

几个月后，李翔和叶娜有了儿子皮皮。皮皮3岁那年得了一场重病，给他配对检查血型的护士突然问了李翔一句：“这是你的亲生儿子吗？怎么血型完全配不上？”

这句话让李翔心头一震。他开始观察皮皮的一颦一笑，也开始留意亲子鉴定的消息，心中的纠结与日俱增。最后，他暗下决定，带皮皮来这里做亲子鉴定。

一周后的鉴定结果，令李翔感到目眩：不支持李翔是皮皮生物学上的父亲。此时，李翔脑子里开始转的是：该怎么办？不能让叶娜得到一分钱。

李翔再次来到邓亚军的办公室，已是一个月以后了。这次他身边除了皮皮，还多了太太叶娜。他的面色平静，不露一丝痕迹，而叶娜的脸色更像是一幅褪了色的佳作。她埋怨李翔突发奇想，把她骗到这样一个荒郊野外的“实验室”来。

“你不是说带我去看一个新楼盘吗？到这里是什么意思？”

“正好路过，进来做一个玩嘛，”李翔说，“之后就去看楼盘。”

在李翔的坚持下，邓亚军取了3个人的血样。但令邓亚军没有想到的是，叶娜第二天居然主动打来电话。她问邓亚军是不是之前就认识她的丈夫，说自己很珍惜和李翔的婚姻，愿意出一笔钱，重做一份鉴定。邓亚军拒绝了，“这是一个科学事实，不是有钱就能更改的。”

几个月过去了，李翔再次找到邓亚军，这次是为已做过的亲子鉴定申请证实的鉴定报告。有了这份报告，李翔就能保住他名下的财产。

邓亚军所在的华大方瑞司法物证鉴定中心，位于北京郊区。这栋临街的4层建筑，镶着白色瓷砖，看上去毫不起眼。但是自从开展DNA亲子鉴定业务以来，楼下经常停着一些豪华私家车，多半是来做亲子鉴定的。

几年来，邓亚军经手的亲子鉴定已经超过两万件。根据她的统计，华大方瑞连续几年的“排除”结果一直都维持在22%～27%之间。这意味着，每4个～5个来做亲子鉴定的，就有一个是“非亲生”的鉴定结果。而且绝大多数亲子鉴定都是由婚外情和一夜情引发的，这无疑是社会婚姻关系越来越不稳定的体现。她试图从社会学的角度解释这一现象：财富和欲望在不断扩张，中国长久以来备受重视的血亲纽带也开始受到侵蚀。

李翔这样的委托人，她几乎每月都会碰到。在邓亚军眼中，他们都相信自己是人中翘楚，然而有一天，这个虚幻的泡沫一下就被亲子鉴定戳破了。

这似乎是一个财富群体的“流行症状”。他们人到中年，自信是成功人士。但在私人生活层面，他们却剪不断理还乱。物质上的富裕，并未带来生活上的安宁，这也正是他们来这里寻求鉴定的原因。

从当事人的角度来看，人们希望通过产前亲子鉴定明确亲子关系，是合乎情理的。任何人都对自己后代的血统享有知情权，且没有义务去抚养非亲生的孩子。但让邓亚军感慨的是：很多亲子鉴定的后果都被转嫁到了孩子身上，甚至有的孩子还没出生，就成了财富和欲望的牺牲品。

大学里的自我介绍 篇3

班会上做自我介绍，大家都四平八稳地说几句话，所谓做人要低调，大学里的自我介绍。回忆起四年前的班级见面会，浙江财经学院刚毕业的刘灵渊觉得，自我介绍并无多大意义。

浙工大大三的谢同学也表示了类似观点：班会上用才艺自我介绍的人总会很反感，好像刻意准备的，自我介绍还是简单点好。

高调非炫耀，个人自我介绍更要展示才华

不过，还有相当一部分同学则坚持认为，自我介绍就是要展示自己的才华，高调也并非炫耀，自我介绍《大学里的自我介绍》。

浙大城市学院大三学生黄丹红说，第一次班级见面会后，她就牢牢记住了李博渊同学。在自我介绍时，李博渊跳了一段机器舞，舞姿优美，言语搞笑，引得全班哄堂大笑。正因为这段机器舞，让大家一下子就记住了李博渊。

浙工大大三学生王珏哲也选择了高调的自我介绍。他在社团招新见面会上，简单自我介绍后，顿了顿嗓子，清唱了一首原创歌曲。亮点在于，他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的纳兰》，五音不全依旧自娱自乐，他的自信一下子深入人心。

平淡的介绍让人一下就忘掉，还是要有个性一点。当然高调不是炫耀，否则就会引人反感。阚和宇是浙工大之江学院大二学生。在去年开学班级见面会上，他通过出色的自我介绍竞选上了班长。

大学生个人自我鉴定 篇4

如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

大学生个人自我鉴定2

四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持“天道酬勤”的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

大学生个人自我鉴定3

不知不觉中大学生活已经快满一年了，从中学到大学的身份转变总是那么让人兴奋，回顾这大一的学年里面，有得有失，在这就做一个自我鉴定，为往下的学习做个参照。

首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务；当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。我加入了共青团委员会下属的校园网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的锻炼与提升。

在刚刚进入大学时，在班里，我还是一名党的宣传员，我不光自己递交了入党申请，还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参加了学校第十四期党校培训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入党，但我要时刻以一名党员的行为严格要求自己。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一直是我的座右铭，一年取得的成绩我不会就此陶醉，我将更加努力，把专业知识学习好，加强人际关系，提高自己的思想觉悟，做一名合格的大学生。

大学生个人自我鉴定4

20xx年9月至20___年7月，我的小学教育专业学习圆满结束。又到了毕业大学生自我鉴定的时候了，三年的大专生活，使我的文学水平提高了一个大的层次，这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。时间虽飞快，但我还是为我的小学教育专业自我鉴定详细的制定。

我叫***，是**学院小学教育专业xx届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。

在校的*年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席，曾担任班长，副班长，校学生会委员等职务，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得校“优秀共青团员”，“三好学生”，“优秀学生干部”，市“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生，我对基本功尤为重视，平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔，基本功扎实，三笔一画考核全部过关；通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书；

国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间，我表现突出，成绩优异，评得一等补贴金，二等奖学金。作为学校《**》文学社的社员，我认真写作，积极投稿，20xx年11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。20xx年光荣的成为入党积极分子。

大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生，我的经验不足，但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！

大学生个人自我鉴定5

回首四年的大学校生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获过奖学金，在课程实践和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量专业以外的知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风。我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

大学生个人自我鉴定 篇5

思想方面能够牢记读大学之前付出的诸多不易，毕竟寒窗苦读多年便是为了能够在大学期间有所成就，若是大学期间不刻苦学习的话只会让以往的付出变得毫无意义，因此我很重视这类问题并希望能在大学生活过得更有意义，于是我认真学习专业知识并参加了学生会之类的组织，毕竟在管理宽松的情况下唯有提升自律性才能有所进步，而且我很关注班集体建设从而提升自身的集体荣誉感，除此之外还会通过志愿者活动的参与来树立正确的价值观。

学习方面则以专业知识为主并考取了一些证书，认真规划好大学生活能够让自身得到较好的提升，所以我加强了自律性并在课堂上认真学习专业知识，即便是在课后也会向老师请教自己没能理解的问题，另外我也积极参加各类知识竞赛并以此来锻炼自身的思维能力，闲暇时间则会在学校图书馆进行更深层次的学习，由于能够保持较高的自律性让我在大学期间取得不少进展，毕竟通过向学长学姐以及辅导员请教让我明白毕业后需要面临的困境，所以我得努力提升自身综合素质从而学好专业知识才行。

生活方面则强化与同学的交流从而处理好人际关系，对于大学生活来说人脉资源的积累也是十分重要的，所以我会经常和同学讨论学习以及校园活动之类的事务，而且我也有参加校外兼职并以这种形式锻炼自己，对我来说参加兼职的做法能够让自己从中积累不少实践经验，由于我能合理安排时间从而没有影响到自身的学习，学生会的各项工作也有积极参与从而为校内师生服务，得益于这方面的锻炼导致我在综合素质方面得到了很大的提升。

大学生个人档案里的自我鉴定 篇6

满意→2

不满意→3

2.你欣赏自己的老板吗？

欣赏→3

不欣赏→4

3.工作之余，你常和同事们沟通聚会吗？

是的→4

很少→5

4.在工作中，你常会感到孤独无助吗？

是的→5

不是→6

5.周一上班后，你会期盼周末早点到来吗？

会→6

不会→7

6.你认为自己在职场中具备号召力吗？

具备→7

不具备→8

7.发工资后，你会和同事们一起去吃饭吗？

会→8

不会→9

8.你觉得同事们对你好么？

好→9

不好→10

9.你的工作忙吗？

忙，但是忙得开心→11

很讨厌忙碌的工作状态→12

10.你每天上班都充满活力和信心？

是的→12

不是→13

11.你有明确的职业目标吗？

有→13

没有，有份工作，能赚钱养活自己就行了→14

12.你想通过一次次的跳槽，最终进入本行业最好的单位么？

想→14

不大喜欢跳槽→15

13.单位里有一份难以完成的工作，需要一个人来承担，你会？

主动请缨承担这份工作→A

听从领导的安排→F

14.生活中，朋友或者亲人遭遇了麻烦，你会？

为他出谋划策，但不会出面解决问题→D

如果有时间，一定出面帮助解决麻烦→E

15.你和同事或者领导之间，能够建立起真正的友谊吗？

可以→C

很难→B

答案

A：恭喜你，你是职场里的阳光品牌

职场里，你的Logo就像光芒四射的太阳，永远给人积极向上、乐观热情的印象。所以，你拥有超强的亲和力和鼓舞力，大家都喜欢与你一起工作，领导也喜欢把工作交给你。你是职场里前途无量的阳光品牌！

B：服了You，你是职场里的麻辣品牌

你的泼辣爽快、雷厉风行，让你成为职场里的侠客。你最大的优点就是仗义、真实，绝不矫揉造作，也绝不推脱逃避，所以很多同事都喜欢与你合作。可是，正因为你的“麻辣”，也会让很多同事对你敬而远之，让领导担心你会越位。

C：握手，你是职场里的沟通能手

你性格温和、做事平稳，你不是职场里最有话语权的那一个，可你却能够与地位较高或性格粗暴的人愉快地沟通，你能够从对方的角度来考虑问题，所以你能够与职场中最难相处的人握手，你是公司里最让领导放心的沟通能手。

D：不错，你是职场里的智慧品牌

你是公司里的百事通、诸葛亮，如果非要给你一个冠名品牌的话，那么只有“专家”两个字最适合你。不过，真正的专家其实并不是你，很多事情，你不过是纸上谈兵，相处时间长了，同事们就会发现，你不过是嘴上的专家而已。所以，你还需苦修内功，才能成为真正的智慧品牌。

E：难得，你是职场中的大哥品牌

如果用《三国演义》来比喻职场，你的职场角色就是刘备，你是职场里的大哥，虽然你无意以大哥自居，但是你的沉稳和持重让很多同事不自觉地将你看做“大哥”。你在公司里也不容易，常常会有领导或者平级同事找你这个“大哥”单挑，因此要多加小心。

F：哎哟，你是职场里的老实品牌

大学生毕业档案自我鉴定 篇7

思想方面:思想端正，爱国，有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观；拥护中国共产党的领导；认真学习毛泽东思想、邓小平理论，并以这为行动指南。

学习方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭，刻苦认真，打下了扎实的知识基础，努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。考取了人力资源管理师三级、社会体育指导员三级、英语二级、计算机一级等证书，2011年10月获得了国家励志奖学金和学习优秀奖。

文体方面：积极参加学校各项文体活动，2010年6月获“大学生迷你创业园”优秀经营团队奖；珠海市第三届大学生运动会上获女子3000米第四名、女子1500米第五名、女子4*400米第五名、女子4*100米第六名等奖项；在第四、五届经管院田径运动会、第二十二、二十三届校田径运动会上女子1500米、800米、4*400米接力等项目均获有第一、二名名次。

工作方面：在班担任宣传委员、纪律委员、各专业课组长；是职业规划与发展协会、社会创业联盟的干事；参与组织2010届、2011届毕业生校园供需见面会。

生活方面：热心待人，诚实守信，有创新和开拓意识，勇于挑战

自我，为人处世上，坚持严于律已，宽以待人，乐于助人，关心他人，所以与同学相处十分融洽。

有关大学生个人自我鉴定 篇8

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!

大学生个人自我鉴定 篇2

光阴荏荏，时间白驹过隙般的，又是三年……既普通又失常的三年，一场离奇的梦。终于醒来，惊险已快过去，往昔的平静，依旧那么欣欣向荣，和谐发展着，她向我温馨的张开双臂，我向它她狂奔，投入她的怀抱……数不尽的艰辛，数不尽的泪水。她静静地倾听着我的诉说，目光慈祥地告诉我：“孩子，不怕，再向前走，你将看到荣誉的曙光。”

大学三年，并不如我想像的那样明朗、和谐、健康奋进。我对我经历的大学是失望的，本不想再回忆什么。千篇一律的步骤，还是要按部就班，推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了，我只得提笔添描几画，好留下点痕迹。

提笔之前还在思索，该实事求是的写，还是该按那个面目全非的“事情”写呢？如果实事求是，现实中事情的表面又面目全非了，一般人不乐意听什么本质问题；如果按那个面目全非的事情来写，我就不是我，人也就不为人了，而“我”在事情中又扮演了一员。怎么办……

期间，我坚持的唯一理念是：千万不要连最初的水平都淡化了。

在校期间，专业学习，政治思想，道德品行，课外活动，社会实践，都有所成绩。以提高自身综合素质为目标，促进自身全面发展，牢固树立世界观、人生观、价值观；以顺利踏进社会为思想底线，认真学习专业知识，发挥自身特长，挖掘自身的潜力，理论与实践相结合，提高自己学习再学习，分析解决问题，及协调组织和管理能力。

专业学习上，修身先须示智。认真学习核心课程，并取得了优异的成绩。同时，涉猎自己感兴趣的其他课程，开阔视野，拓宽拓广知识面，为自己的将来铺奠基石。对整个学科结构有了宏观的认识。学习与能力并重，理论与实践结合，提高自身综合素质水平。

思想觉悟上，一方面，提高自己综合素质。阅读名人传记，汲取伟人经历中的养分，充实自己；阅读文学作品，提高鉴赏水平；学习处世的伦理哲学，提高自身修养。品味人生追求的意义。另一方面，提高自己政治品质。关注实政，并主动向党组织靠拢，尽管没有加入党组织，但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来认识世界，认识社会，清楚自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

身心发展上，掌握科学运动知识，加强体育锻炼，强身健体，拥有一个良好的身体素质。锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人迹关系，适用社会发展需要。相信自信来自实力。

路本在脚下，走的人多了，即便成了路……

大学生个人自我鉴定 篇3

时光如梳，从20xx年8月参加工作至今已经有三个多月，在单位领导的培养和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、工作上还是学习上，都取得了长足的发展和巨大的收获。现在我总结一下这段时间的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

思想上，有着坚定的政治方向，积极参加政治学习，关注国家的时势要闻，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。本人严格遵守公司的各项规章制度，并积极配合同事工作，认表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。

工作上，成功地完成了“三个转变”—从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。在见习的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的员工。三个月的学习与工作，让我成长了很多。在这三个月的工作中，参与了工程项目管理系统，在这个项目中我担任的角色从普通的参与人员转变为核心技术人员，同时自己的管理水平有了飞跃性的提高，与同组成员的交流也更加通畅，我想这些都与我这三个月来的努力是密不可分的。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，注意把在学校学到的计算机相关的理论知识应用到实际工作中，努力学习港口业务知识，不断提高软件开发水平和软件质量。

见习中，对公司的工作方法及流程有了全面的认识，深入分析了软件项目开展的特点、方式；同时，对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步的了解。特别是在项目开展过程中对于计划性的管理和主从角色转变等方面进行深入思考，使自己在项目实施中同时在技术和管理层面有显著提高。

虽然见习仅仅有三个月，但学了很多、做了很多、思考了很多。在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我想说的是，见习中的收获是与公司的领导和同事们的帮助是分不开的，无论结果如何，都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我，努力为公司创造更大更多的财富。

大学生个人自我鉴定 篇4

实习不仅让我在工作上的能力有了一定的提高，自己的意志力也得到了很大的锻炼。在销售实习的过程中，我对自己的销售实习总结以下几点：

1、精神状态的准备。有一个好的精神状态，就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围，那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种情绪感染。

2.对顾客的准备。当我了解了相关的产品知识的时候，就是我掌握销售的第一步，让自己的销售业绩提升还需要我对顾客的性格，风格等的了解，只有我对顾客掌握的越多，我就能更能把握顾客的心理，和顾客建立一种和谐的关系。

3.身体的准备，有一个好的身体，才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。这些天，在商场里的站立服务，让我感觉到很疲惫，所以我才更能体会到有一个好的身体，才能让我更好的全力以赴的工作。

数字档案馆建设中的档案鉴定 篇9

一、档案数字化鉴定对数字档案馆建设的重要意义

数字档案馆并不等同于馆藏档案数字化，然而后者却是前者建设中兼具基础性和重要性的工作。首先，从目前我国综合性档案馆馆藏构成来看，由形成机关直接归档移交的电子档案仅仅占所有数字档案中极少的一部分，也就是说数字档案馆中的数字档案主要还是由对纸质档案数字化后形成的数字化档案构成。因此，未来很长一段时间内数字档案馆的管理、服务活动主要是针对上述数字档案展开的。其次，在数字环境下档案鉴定工作遇到了许多传统环境下不曾遇到的新问题。例如，在网络环境下由于数字档案的利用和服务具有一对多、批量性、传播速度快、共享性等特点，如何在提供数字化档案利用以促进公共利益的同时有效保护公民的隐私权、著作权？如何通过做好鉴定工作来有效规避数字档案利用可能给档案馆带来的法律风险？最后，档案鉴定从来都是档案管理活动中最具挑战性的环节，这种地位和特性在数字档案馆环境下不仅没有弱化，反而得到了增强。数字化背景下传统档案工作的一些环节可能弱化了，甚至某些环节为计算机管理所替代，而档案鉴定则不然。其较强的专业性和不可取代性充分体现了信息时代档案工作的价值和档案工作者的职业水准，可以说数字档案鉴定使得档案工作在信息时代更好地体现了其存在的必要性，同时也使得档案工作者将更显“英雄本色”。

一方面是档案数字化鉴定的重要性，另一方面是目前我国综合性档案馆馆藏数量庞大且质量“鱼龙混杂”，考虑到档案馆人力、财力、物力有限以及公众利用档案的特点，数字化全部档案不仅不现实而且没有必要。那么挑选什么样的档案数字化？哪些档案应当优先数字化？档案数字化鉴定已经成为数字档案馆建设中的瓶颈。

二、档案数字化鉴定的实践进展

目前我国数字档案馆建设基本遵循两种不同模式：第一种是数字档案馆建设齐头并进、大而全的模式，这种模式主要适用于经济发达的大型城市的综合性档案馆。在该模式中数字化策略基本采取馆藏逐步（部分）数字化，没有对全部馆藏档案进行系统的鉴定和筛选以确认数字化对象及其优先级，实际上这种数字化策略并不适用于我国大多数综合性档案馆。我国大多数城市可以投入档案馆信息化建设的资金极其有限，同时考虑到用户需求的不平衡性，馆藏档案不经系统鉴定就数字化不仅不切实际，而且也是不符合效益原则的。所以说，这种实践实际上并没有总结出一套可供大多数档案馆参考和借鉴的档案数字化鉴定成果（包括宏观的指导原则和具体的操作标准）。

第二种模式就是根据自身实际状况分步骤、有选择地建设、小而精的数字档案馆模式，这种模式主要适用于一般中小城市的综合性档案馆（严格说来它并不是真正意义上的数字档案馆，但是可以认为是一定经济、社会发展阶段中的一种数字档案馆形式）。目前长春市档案馆申请的国家档案局项目《馆藏档案鉴定、筛选、数字化后利用网络技术实现法律效力的应用研究》（已结项）和《档案数字化策略研究》就是对上述模式的有益探索。其中在档案数字化鉴定方面为其他档案馆提供了许多有价值的成果，如细化的档案保管期限及数字化对象参考表，档案先鉴定后数字化和直接全部数字化的经济、机会成本系统评估、比较研究，确立和完善档案鉴定的一系列原则、内容、标准等。然而由于项目仍在进行之中，现有的项目成果并没有完全形成一整套可供借鉴的数字化鉴定工作最终成果，同时存在着鉴定仍然受某些传统鉴定理论束缚、个案实践（经验）气息较浓重、某些鉴定理论有待抽象和深化等问题。

三、档案数字化鉴定的理论研究现状

与近几年来数字档案馆成为档案界研究热点形成鲜明对比的是，档案学者对档案数字化鉴定似乎关注不多。笔者在《中国期刊全文数据库》中对近5年有关数字档案馆的文章进行粗略搜索，其中关于数字档案馆的文章近百篇，而档案数字化鉴定的文章（以内容为准）仅有4篇，这4篇主要是从策略、目的、原则等宏观层面对档案数字化鉴定进行研究。

既然档案数字化鉴定如此之重要，那么为什么我们的档案学者和档案工作者却“熟视无睹”呢？现实的研究中又为什么会出现“亟需理论指导却得不到回应”的现象呢？笔者认为首先是与上文所述档案馆数字化鉴定实践严重滞后有着密切的关系，数字化鉴定本身就是实践性很强的一项工作，实践的滞后导致了理论研究缺乏素材。其次，这种现象恐怕与近年来档案界研究数字档案馆问题的误区有着密切的关系。纵观几年来专业期刊关于数字档案馆的研究论文，研究宏观、总体的较多，研究微观、具体的较少；研究务虚的较多，务实的较少；研究其他专业问题（技术、法律）较多，本专业问题较少。导致的结果就是，对于许多没有研究优势的问题过于关注，而需要研究且具有研究优势的专业问题却被忽视了。正所谓“种了别人的地，荒了自家的田”，由于缺乏相关的专业背景和知识积淀，其结果往往是丢了自己的地，也没有种好别人的田。档案数字化鉴定问题就是其中的一例。

因此，关注档案数字化鉴定实践，总结档案数字化鉴定实践，结合传统档案鉴定理论成果形成新环境下档案数字化鉴定理论及可供档案馆借鉴的档案数字化鉴定细化标准，不仅是理论研究对指导实践、解决实践中存在问题的回应，同时也是理论研究自身义不容辞的职责所在。

四、档案数字化鉴定的关键是处理好以下几对关系

首先，处理好档案数字化鉴定与传统鉴定的关系。一方面，在档案数字化鉴定中档案传统鉴定的一些原则、标准仍然具有一定的参考和借鉴意义；另一方面，在数字档案馆的新环境、新观念、新手段下，档案鉴定的内容、标准和原则必然相应地发生了变化，因此固守传统的档案鉴定技能和理论显然行不通。比如，传统档案价值鉴定内容是否需要拓展？针对一些知识产权不明确而具有社会利用需求的档案鉴定如何操作？根据现有的档案保管期限表是否可以确定哪些档案应数字化？如果不能，如何制定具有实际可操作性的档案数字化鉴定标准？有鉴于此，档案工作者需要将利用传统档案鉴定理论合理之处与充分考虑数字化档案的特性两者有机地结合起来，做到继承与创新并举。

其次，档案数字化鉴定应当处理好档案利用与保管的关系。从目前国际实践来看，档案数字化的目标不外乎两个——提供便捷利用服务和有效保存档案，然而在不同的数字化项目中侧重有所不同。因此，任何一个档案数字化项目都必须明确自己最根本的目标是利用还是保存，然后根据目标确定数字化策略，制定数字化的具体实施步骤。笔者认为，目前我国档案馆数字化目标应当以“利用为主，保存为辅”，即数字化档案应当最大限度地满足用户对于档案（信息）的需求，因此应当选择那些使用频繁、对用户使用价值较高的档案进行数字化，同时出于保存目的也可将少数珍贵或者受损档案数字化，但这应该被看作例外。如果说档案数字化鉴定与传统档案鉴定有什么不同的话，那么最大的莫过于前者更加凸现利用功能，而后者则是保存和利用并举。当然这里所说的利用者需求是普遍、一般的需求，并不包括个别、特殊的要求。由于档案实现数字化所需要的巨大投入，决定了其考虑能够满足利用者的需求只能是普遍的和一般的。

再次，档案数字化鉴定中应当充分考虑成本与效益的关系。档案数字化投入的成本一般来说比较清晰，而利用取得的效益一般比较难计算。在此，我们暂且将数字档案的利用频率看作衡量利用效益的重要指标之一。由于档案馆是国家的科学文化事业机构，数字档案馆建设主要靠政府的财政拨款进行，可以投入的资金十分有限，因此必须有效地采取成本控制和核算的策略，考虑投入与产出的关系。尤其是对一般城市的综合性档案馆，不应该千篇一律地追求“大而全”的档案数字化策略，而应当走档案数字化集约化发展之路。笔者认为，对数字化档案的数量应当从严控制，对全部馆藏、各类馆藏数字化数量应当有一个最高的比例限制，这样可以防止传统档案鉴定中“从宽处理”的思维惯性，同时也避免了数字化鉴定流于形式，从而切实提高单位数字化档案的效益。

最后，档案数字化鉴定中理论与实践的关系。笔者认为，数字化鉴定工作的成败取决于两个方面的因素：一是档案馆立足于自身状况（资金、馆藏、利用率等）的档案数字化鉴定实践，通过实践形成一系列可操作、较科学的鉴定实践指南，包括鉴定的方法、程序、细化档案数字化鉴定分类统计表等。二是理论对不同档案馆的经验进行校正和抽象化，形成数字化鉴定的整套理论，使数字化鉴定不再是各个档案馆的“各行其是”，不再是档案馆自己的经验体系。简言之，数字化鉴定应当在取得实践成果的同时力求理论上创新和突破。

数字档案馆建设是一个系统工程，它的建成必将经历一个漫长过程。尽管档案数字化鉴定只能说是数字档案馆建设中诸多环节中的一个，但其对数字档案馆建设成败却举足轻重。为此，数字档案馆建设必须要关注档案数字化鉴定工作。而作为档案数字化鉴定主体的档案馆更加应当明确档案数字化是档案馆的“瘦身”而非“增肥”计划，这里的“瘦身”不仅仅指档案馆在档案数字化中不应该不加鉴定就全面（部分）数字化，控制数字化档案的数量这一“量”上含义，更有通过“瘦身”这一契机提高档案馆的工作效率，改善服务，树立档案馆全新形象“质”上的含义，而事实上档案馆亲民、高效的形象完全可以始于档案数字化的“瘦身”计划。

参考文献：

1、章燕华：《种了别人的地，荒了自家的田——论数字档案馆建设中问题和难点研究的误区》，《北京档案》2004年第10期。

2、刘东斌：《数字档案馆建设面临的难题》，《档案管理》2003年第4期。

3、马长林：《综合性档案馆馆藏档案数字化鉴定探讨》，《上海档案》2003年第3期。

大学生实习个人自我鉴定 篇10

第一，工作内容

配合大堂经理做好对客户的分流工作，维护大厅秩序并解决一般客户纠纷。指导客户正确填写各类业务流程单，向有需求的客户介绍营销交行各类中间业务产品，向客户解答各类关于交行的金融业务产品的问题。

做好这个岗位需要全面的银行业务知识。我的带教老师是说，这个岗位接触的业务知识覆盖面可能是最大的。首先要熟悉银行的柜面业务。象我们熟知的存取款这些现金业务就属于柜面业务，包括对私人民币储蓄柜台、外币柜台、vip柜台、个人理财服务柜台、企业出纳柜台、自主银行等。

其次，要熟悉银行的中间业务。例如基金就属于中间业务，另外还有保险，国债以及各种信托产品。

第二，这个岗位是银行服务产品的讲解员

你得配合大堂经理做好对各类金融产品(中间业务)的营销介绍。众所周知，银行的基本业务是存贷款，而如今随着资本市场的不断发展，银行的混业经营是大势所趋。各种中间业务的收入占了银行业务比重的很大一部分。目前每家银行都不断推出新的服务产品，这就得有人去发现潜在的客户，营销服务产品，这是大堂经理助理另一工作内容，这也是银行越来越重视这个岗位的资格能力的重要原因!作为助理需要协助大堂经理进行本行金融理财产品的讲解和推介。就交通银行而言，目前主要产品包括：开放式的基金;各类中长期的国债;各种分红型的保险;以及人民币和外币的信托理财计划等。

第三，这个岗位能培养足够的应变能力

随时随地做好应付突发事件的准备，这也是该岗位特性的又一要求。

大学生毕业个人自我鉴定 篇11

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而努力奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，勤奋负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。结合我的特长，积极为系增光，在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，多次被评为院“优秀共青团员”，得到了老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

大学里的事 篇12

这就是我那幾位异性朋友在大学里的恋情，当我在为她们奔波劳苦时她们却想办法给我也异些绯闻。还说当我也遇到困难时也来替我平乱，就算是还人情了，可是她们也知道我都20多年没有绯闻，怎么还……我真后悔在高中时和她们同班，更后悔高考后和她们来到一个城市，早知道她们的大学梦在这座北国春城，我真应该把志愿报到天涯海角。

小宁没时间上网，但还想让QQ升级，就委托学计算机的我有时间帮她挂一下QQ，按照她的理解我已成为本世纪最幸运的宠儿，因为我是唯一一个知道她QQ密码的男生。只有我知道这个差事除7痛苦还是痛苦，自从她的企鹅图像出现在我的电脑右下方后，我真是忙得不亦乐乎，QQ农场、收发邮件，更可悲的是还要拒绝男生的打扰。她还特别交代，如果对方是帅哥就一定不要拒绝，天知道屏幕另一端是什么脸，管他呢，一律go out。

恍惚间大一结束了，转眼间又出现了一批新面孔。看着他们剃发，穿上军服，睁着好奇的眼睛开始大学里的第一个程序，我突然感叹，铁打的校园流水的学生，我们只是校园里的匆匆过客罢了。想到这，我突然有种看破红尘的冲动，但又想到，马上就有一批90后一边叫你学长一边向你请教问题，这种自豪感不禁油然而生。

有人说大学里只培养两种人，一种是人才，一种是人渣，人才们学得昏天暗地，人渣们玩得昏天暗地。我不是人才，但也不是人渣，那我是什么?我不敢想了，我怕再想下去就推翻了达尔文的进化论。

大学里除了学习谈论最多的就是爱情了，寝室中东哥和小风是一对难兄难弟，经常在寝室借酒消愁，一个愁甩不掉对象，一个愁找不到对象，东哥是看到一个美女就心动，找到对象就不正常了：小风则是找了一个野蛮女友，这个南方小帅哥对一个东北的彪悍大妹子算是没辙了。寝室的兄弟们见我单身很久，也不忍心再让我给上文提到的那三位当免费劳动力，就经常给我介绍他们所认识的女孩。他们哪里知道我早就盯了一个女生很久了，只是苦于没有机会下手。寝室有个习惯，每晚熄灯之后有个卧谈会，大多谈谈各自的伤心事，可是问题就在这，聊得大家都伤心了，结果都失眠了。

期末了，为了应付一连四天的考试大家都临阵磨枪，我是真见到了我们怎么用半个月的时间复习完一学期都没有学会的课程。我经常在图书馆二楼学习，疲劳时就去五楼的窗口俯瞰整个校园，这时总会看到一个很清秀的女生在练习日语，虽然我听不懂，但背题背了很长时间，听一下听不懂的语音也是一种奢侈的享受……

寒假了，无聊的日子总会让人数着手指头计算开学的时间，开学前的一周，QQ的小喇叭闪个不停，我奇怪隐身还能被人发现。加上后，突然闪现一行字：“你知道我是谁吗?”我茫然：“你是?”“你听我说了几个月的日语不会不知道我吧?”“哦，知道知道。”……

大学生见习个人自我鉴定 篇13

刚开始的时候我不是特别的适应，不懂得具体怎么做，虽然老同事交给我了，但是我总是不能很好的做好。心态上，我也慢慢从一个学生应付学习的态度变成了要积极完成工作的心态，像学习，如果没学好，可能只是分数低了一些，没有什么太大的关系，但是如果工作没做好，就要加班，而且同事也觉得你做事情效率太低了，特别是一些需要配合的工作，都不是很喜欢和新人配合，因为我们做的不好，反而会耽搁他们的时间和工作。做得太差了，就可能被炒鱿鱼。

行动上的转变，在学校的时候，偶尔会偷懒，上课的时候不是很认真，看看手机，和同学讲讲话，或者半途溜出去，甚至有些课不想上，还旷课。但是工作却是不可以这样的，主管交代的任务是需要做好的，像收集数据报表，每一个数据都要仔细的去收集，并认真筛选，有时候数据多的时候，你还得加班来做，没有不做完的，而我为了能不加班，同时也可以多学点东西，就在行动上抓紧，每次去上班，都是会做好一天的计划，同时也是把该做的事情列表列好，一项项的完成，在做的过程中，尽量抓紧时间，有时候一天工作下来，还没和同事聊几句天。不再是学校里面懒懒散散的样子了，毕竟如果工作没做好，主管是会批评的，严重的就是直接被辞退。

大学生应届毕业个人自我鉴定 篇14

正常来讲，自我鉴定即为自我总结，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是小编整理的大学生应届毕业个人自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学生应届毕业个人自我鉴定1

这些年，有快乐的日子，有枯燥的学习时光，有和同学为了学习而吵闹，也是有一起去克服困难，完成一件事情。要毕业了，有太多的不舍，但同时也是在大学里学到，收获到知识和友谊，对此，我也是来做个鉴定。

回忆起来，大学的日子，真的如一帧一帧的电影，在脑海里面去浮现，还记得军训的时候大家一起去做好一个动作，到而今要和同学告别，从相识到而今分别，时间真的过得太快太快了，还没好好的多去一起玩，一起做一些活动，就要各自奔向不同的岗位，但我们也是会去珍惜这份大学的友谊。一起学习的日子，在图书馆为了一份资料，大家去寻找，为了考到证书，共同的去自习室学习，上课的时候，积极去听老师讲，专业的学习，我也是找到和我一样想要学好，去为自己未来而努力的同学，大家都是在学习上有共同的想法，当然我也是清楚大学，除了学习，其实也是要有一些活动的参与，既是锻炼能力，也是可以劳逸结合的，而不是单纯沉浸在专业学习上面，那样也是会枯燥，而且没有休息，可能学习的效率也是不会那么的高。

假期我没有去浪费掉，而是利用起来到社会找与专业相关的兼职来做，不要求赚到多少钱，而是更多的去学到知识，积累一些经验，更是通过工作了解到自己有哪些不足，找到问题，然后去改变，同时对于行业的了解，对于工作岗位的熟悉，我也是渐渐的找到今后自己想去做的事情，慢慢的规划自己的职业道路，这些对于自己来说，其实比一份兼职拿到的工资更有好处，有了目标，清楚自己的不足，去达成，在奋斗的过程之中，我也是感受到自己进步很大。更清楚自己要学什么，大学的理论知识也是通过工作有了更好的理解。实践让我对于未来也是更加的有信心，大学见证了我的成长，我也是在这儿得到我想要的，从当初三年高中的努力，到而今要离开了，大学我没有去辜负这美好的时光，而是很好的利用起来去让自己得到改变。

要离开了，和同学去告别，和老师说再见，对于今后的工作，我也是有信心去做好，凭借这些年的努力，我积累了很多，也是找到自己的目标，要继续的去努力，去让自己在职场上取得一番成绩。

大学生应届毕业个人自我鉴定2

我也是要走向了社会，毕业了，回顾在过去这几年大学的日子，我也是感受到学到了挺多的东西，自己也是有了很大的改进，自己取得了的进步让我对于进入到社会也是更加的有信心，在此我也是要对我的大学生涯来做一个个人的自我鉴定。

过去的日子里，我认真的去学习，没有迟到，也是没有旷课过，可能有的同学觉得大学没有去旷过课是一种遗憾，但是我觉得旷课才是对自己最大的一个不负责任，也是一种遗憾，毕竟大学的时间真的好短，一眨眼的功夫，我就感觉过去了，现在想想，真的当初来到大学的日子仿佛就是在昨天，但是我也是在这几年的时间里努力的去把我专业的一个知识去学好了，我清楚，如果现在不学，那么毕业之后想学，真的很难，毕竟每天都是有工作在等着你的，虽然工作之中也是可以学，但那更多地是积累经验，而且在大学学好了，那么以后的工作也是可以更加的一个顺利了。

除了学习，我也是在生活上和很多同学友好的去相处，找到了很多一起有一样观念的同学，大家一起来努力，一起去奋斗，特别是在考证的时候，我也是和一些同学一起相互的鼓励，大家相互的去探讨，去解决问题，我也是专业相关的一些证书都是考到手里了，并且在学校的一些活动之中也是让自己的能力去得到了一个锻炼，而在周末的时间，我并没有像有些同学一样去做兼职，我觉得这些兼职的意义并没有那么的大，我还是在图书馆去看书，去多学一些专业的`知识好一些。

同时在寒暑假的时候，我就去找一些专业相关的工作去实习，通过工作，了解了一个行业，清楚我们专业的一个职业该如何的去规划更好一点，而今要离开了学校，去到社会，我也是不那么的迷茫，知道社会是什么样子，并且清楚自己以后在岗位上可以做哪些工作，又是有哪些优势，我也是有了很充分的一个准备，特别是我在实习之中，也是掌握了一些工作的方法，让我更加的能去适应工作的一个岗位。

而今毕业在即，我也是挺怀念曾经学习的日子，我也是不后悔之前在学校的那段日子，我努力了，而且也是有了收获，要进入社会了，我也是准备好了。

大学生应届毕业个人自我鉴定3

四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲！

学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。

四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。最遗憾的是大学四年，拿了两年一等奖奖学金，一年二等。我却对所学专业知识一窍不通，一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试，立马投降。马上就要走上社会了，以后可不能再这样不踏实了。

思想方面，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

本人还存在很多不足之处，如学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

大学生活纵然是美好，但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

大学生应届毕业个人自我鉴定4

我是xx学院计算机科学与技术专业的一名本科应届毕业生。“严格要求、严格训练”的校训精神让我知道了xx学院的。我明白了“崇德尚法，博学强警”所蕴含的意义。当一个xx是我从小的梦想，我在这里开始了我的一个奋斗历程，开始了向我梦想进发的征程。

军训、早操、内务、上课、点名，一切整齐划一，让我们每个人骨子里都种下了严格守纪的种子。服从管理、步调一致、令行禁止。四年，我成为了一个对自己严格要求、与同学通力合作的大学毕业生。岁月荏苒，弹指一挥间，四年，恍然如白驹过隙，发生了很多，也改变了很多，我感觉自己成长了不少，也收获了一笔不小的人生财富。

在xx学院的四年，也是我人生成长大迈步的四年，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。无论是学习、自理能力我都有了长足的进步。同时，在不知不觉中，学校的训练让我从意志、身体、技能上达到了一个xx所要求的水平线上。坚韧的意志，强健的身体，是我在进入社会之前学校送给我最宝贵的礼物。

在我的身上，您会看到xx学院学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己，成为德智体美兼具的好学生，是我对自己的要求。自信，坚忍，务实，求新，勤奋，积极，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下，明天的美好一定会在不远处等待着我。

在思想品德上，我非常注重自己的道德修养，并有坚定的政治方向，我时刻以团员的标准严格要求自己，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

我是一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！

大学生应届毕业个人自我鉴定5

时间总是过的飞快，不知不觉间我也成为了即将踏入社会的人员之一。马上我将告别这所我生活了四年，留有我无数美好回忆的地方。在这里我有着我人生中很多的第一次，而这些也都是我青春的印记，也将深深的刻在我的脑海里，永远铭记。虽然现在的我即将毕业，但是我也没有其他那些同学的迷茫和恐慌。因为我在一开始也就对自己的大学生活做出了规划，而在这四年里我也一步一步完成了自己对于大学到规划。而让我做出这些规划的原因或许就是当时高中毕业的自己，回想自己整个高中生活却发现没有说明特别印象深刻的事情。唯一几件一直记到现在的事情反而是在高中生涯和同学们一起犯下错误的记忆以及自己在高中时期付出的那些努力回忆，而每当我想起这些我都不由得感叹高中的自己醒悟的太晚，不然我还能考出一个更好的成绩，不至于浪费了前面一年多的时间。