读夏令营中的较量有感作文

读夏令营中的较量有感作文（共5篇）

读夏令营中的较量有感作文 篇1

一路上，中国的孩子连连叫苦，他们的背包带子纷纷断落，给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子病了被送回了营地，日本孩子病了硬挺着走到底。

当晚7点，队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐，请大人们吃，自己也狼吞虎咽起来。可倒霉的是中国孩子，他们以为会有人把饭送到自己面前，至少也该保证人人有份吧，可那只是童话。于是，有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了，屈有何用？

刚上路时，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，装满了食品和野营用具；而有些中国孩子的背包却几乎是空的，装样子，只背点吃的。才走一半路，有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽，只好靠别人支援，他们的生存意识太差！

进了泥坑里，许多人都冲上去推车，连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”，从小就只习惯于指挥别人。

在咱们中国的草原上，日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋，马上用小木棍围起来，提醒大家不要踩，读后感《读《夏令营中的较量》有感作文》。可中国孩子却走一路丢一路东西……

通过这次夏令营的较量，透露出中国孩子的许多弱点，没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的东西。

同样是少年儿童，可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。我们要培养的是什么人？光讲大话空话行吗？每个民族都在培养后代，日本人特别重视培养孩子的生存能力。我们呢？望子成龙，可是成什么龙？我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的生存能力。

10多年过去了，人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢？

8月，中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。正值北方罕见高温，行程十分艰苦。日本少年仍然身背巨大行囊，为野外生存作了充分准备。中国孩子却叫苦不迭，队伍中手机铃声不断，都是在向家长诉苦。活动结束时，日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口，而中国孩子却只盼着早点回家。

我认为这不光是孩子们的错，而是家长、教育、还有社会等众多的原因。孩子们没有锻炼的机会，家长没有教给他们生存的本领。安全，把学生束缚住了。家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。

中国的孩子们啊，再不加油的话，这个国家该怎么交给我们？我们又如何负担的起呢？

读《母爱的较量》有感600字 篇2

当饥饿的母狼扑上来的时候，母亲手里的弯刀毫不犹豫的划向狼崽，一股殷红的液体从小狼身上流下，母亲坚毅的眼神告诉母狼，倘若它真敢动我一根汗毛，它的小崽子会有什么下场，它该应明白。母狼的眼神里流露出奇怪的神情，她松开了我身上的前脚，慢慢向前走，母亲猛地将小狼往后一抛，母狼嚎叫一声，向着小狼的方向跑去，母亲冲过来抱起我，手里的弯刀时时刻刻立着，谨防母狼的再次袭击，然而母狼带着自己的崽子，温顺的跑开了。

每当我想起这段场景，我不仅被母爱的伟大所折服：一母狼之所以袭击我，是因为它们饥饿难忍，出于母爱的本性，它不得不攻击我;二母亲因为要保护我，也不得不向向小狼开刀，在这一场母爱的较量中，没输没赢。

夏令营中的较量读后感 篇3

孩子是野外磨练出来的。因为只有野外磨练才能让孩子感受到真正的毅力和吃苦耐劳的精神。只有这样才能锻炼他们的生存能力，我们才不会受别国的欺负。我们一定要锻炼自己，把自己好好磨练成为一个自立能力强的人，一个有用的中国人。

好好磨练自己吧，我们不比哪国差，一定要锻炼，锻炼生存能力。光靠父母？不！锻炼是要吃苦耐劳地锻炼自身能力。我们生存，不是会吃喝拉撒、消耗食物就行的。我们要劳动，要忍受体育锻炼带来的痛苦，我们一定要把自己的生存能力培养好，成为一个有生存能力的，有用的中国人。

读《再来仙岛夏令营》有感 篇4

3年级4班孙旭尧

《再来仙岛夏令营》，一听到这本书名就感觉很有趣，尤其是“仙岛”这个词让人觉得充满奇幻。不过，没错，当我仔细阅读这本书的时候，确实被里面一个又一个的奇趣小故事给吸引住了。

这本书是台湾男作家林哲璋的作品，书里讲述了阿玄、小妙、小必以及他的宠物古奇兽，一起来到仙岛参加夏令营时发生的有趣故事。

在这本书中，让我感到印象最深刻的一个小故事就是“矛盾小子的事迹”。讲的是一位被称为矛盾小子的“神童”小孩，他让当地的武器买卖彻底绝迹，导致军火商破产，从而维护了仙岛的和平。矛盾小子之所以厉害，是因为他善于观察、思考、掌握物体的特点，从而让他敢于点破商人夸大其词的说法，分析出矛与盾的关系，最终道出了商人做出的不实广告。

看完这个故事，让我感到很惭愧，想想平时的自己，在与别人的意见出现分歧时，由于思路不清晰，知识点掌握不足，常常不敢大胆地提出自己的见解。记得有一次，爸爸为我讲数学题时，跟我的做法发生了分歧。当时，我没能说出充足的理由为自己辩解。第二天，在学校里听了老师的讲解后，我才恍然大悟。虽然我的做法正确，但是由于我的知识点掌握得不够牢靠，导致了我对题型的分析不到位，最终没能完整地表达自己正确的见解。这一点与矛盾小子相比，实属欠缺。为此，我也要反思自己存在的问题，加强知识点的掌握，让自己变得更有“内容”。

其实，我喜欢读这本书，不仅是因为书里的每个故事都很有哲理，还因为这本书充满了趣味，将一个个成语变成了一只只宠物兽，从而内容也变得更加生动形象，由衷地让我感受到了作者在写作中散发出的智慧与人情味。

暑假小学生夏令营有感作文 篇5

暑假，我参加了市交警大队和团市委举办的夏令营，地点在海滨城市——大连。这一周丰富多彩的夏令营生活，给我留下了美好的回忆。

7日中午到了大连，印象最深的是：大连的街道清洁，一排排郁郁葱葱的树木挺立路旁。车辆、行人很多，南来北往，但是非常有秩序。虽然没有交警指挥，但是都自觉地遵守交通规则，诸如骑车带人、横穿马路的现象，根本见不到。大连真不愧是一座文明的城市。

第二天，我们去星海公园。这是我有生以来第一次见到大海，心里别提有多高兴了。大家欢乐地奔向了海滩，眼前是深蓝色的大海，它庄严而宁静，海面光滑得像大理石一样。极目远望，无边无际，海天相连，分不出哪里是水，哪里是天。一会儿的工夫，大海狂暴得像个恶魔，翻滚的大浪，向岸边疾驶而来。海在咆哮，在轰鸣，吓得我退出很远。

潮水已经退了，我们挽起裤管，去踏浪花。一排雪浪涌来，溅湿了我的衣服。我情不自禁地用手指蘸了一点海水放进嘴里，呀!海水真是又苦又咸。这时不知谁在岸边喊了声：快来呀!这里有这么多美丽的贝壳!我连忙上岸。在蓝天下，阳光照射的金色的沙滩上有点耀眼。那形态颜色各异的卵石、贝壳，真好看。我贪婪地捡了这个又捡那个，这是大海赠给我们这群小客人的礼物。在那平坦的沙滩上，我发现许多像豌豆一样的沙球。辅导员老师说：这是小蟹子从洞里扔出来的。大自然竟有这么多的新奇事。游海滩可真开阔眼界，增长知识。

记得在那月色朦胧的夜晚，我们全营聚集在野外，举行了一次别开生面的营火晚会。烈火在燃烧，大家围坐在火旁。首先是传递那熊熊燃烧的火炬，它象征着中国革命和建设后继有人，我们决心要把老一辈的火炬接过去，传下去。然后大家围着营火载歌载舞，尽情欢乐。

夏令营的生活虽然是短暂的，但十分快活。因为我看到了祖国的锦绣河山，美丽壮观。感受到了生活在祖国怀抱里的少年儿童，是无比幸福的。

点评：作者是有生以来第一次见到大海，所以写得生动而详细。

先写开始时见到宁静的大海和不一会儿像/zl个恶魔的咆哮的大海，后写潮水退了后踏浪花，游沙滩等情景。这一层的笔墨用得较多，写了踏浪花时尝海水，游沙滩时捡贝壳的种种乐趣。