小学义教均衡迎检路线及解说词

小学义教均衡迎检路线及解说词（精选4篇）

小学义教均衡迎检路线及解说词 篇1

一、迎检路线――校门口⇒体育活动场地⇒食堂⇒音乐美术器材室⇒体育器材室⇒楼梯间⇒教师办公室⇒仪器保管室实验室⇒图书室（结束）

二、导检词：

体育活动场地（解说：夏体德）

各位专家，现在我们处在的位置是学校的体育活动场地，共计740平方米，按照阳光体育一小时活动的要求，我校每天早上组织学生在这里举行大课间活动，每天下午在这里举行课外活动，课外活动包括羽毛球、乒乓球、跳绳、呼啦圈等，培养了学生的体育爱好和特长。音体美器材室（解说：夏体德）

各位领导你们好，欢迎你们到我校检查指导工作。我校现有音乐器材78件，价值15355元；体育器材135件，价值6250元；美术器材293件价值32700元。我校以陶冶学生情操；培养学生爱好和增强学生体质为宗旨，最大限度的使各种器材服务于学生。同时根据管理制度，每一样东西都有详细的借还登记。工作中的不足之处请各位领导批评指正。谢谢！

一、迎检路线――校门口⇒体育活动场地⇒食堂⇒音乐美术器材室⇒体育器材室⇒楼梯间⇒教师办公室⇒仪器保管室实验室⇒图书室（结束）

图书室（解说：巩章体）

各位专家你们好！我校图书室有藏书1830册，生均26册。图书室实行专人管理，每周有借阅时间安排，有好书推荐。为了扩大学生阅读量，进一步深化我校“经典诵读”活动，图书管理实行“三个三分之一”。每学期生均借阅量不低于10册。定期开展读书心得交流活动。不断丰富激励孩子“阅读”的积极性，努力培养孩子们读好书、好读书的好习惯。实验仪器保管室和科学室（解说：巩章体）

各位老师好，现我校科学课用4位老师兼任，没用专职教师。实验仪器保管室有实验器材170种3067件。数学器材38种492件。管理中做到账、卡、物相符合。实验仪器柜一律左卡右柜进行标识。危险药品用专柜保管，严格实行双人双锁，单独借还登记并由校领导签字后方能发放。在实验方面，因学校没有专职老师，每位任课老师都会课前先根据学校张贴的实验目录，自己完成相关实验，并做好相关的仪器登记，而学生每次实验都按分组名单进行坐位实验。确保了各类实验有序开展，开出率和完成率均达到标准。计算机室（解说：巩章体）

各位专家你们好！我校计算机教室有电脑4台。3至6年级每周有1节信息技术课。上课实行兼职教学。管理中，我们定期对设备进行维护，确保教学有序开展。

一、迎检路线――校门口⇒体育活动场地⇒食堂⇒音乐美术器材室⇒体育器材室⇒楼梯间⇒教师办公室⇒仪器保管室实验室⇒图书室（结束）校门口（解说：徐旺）

尊敬的领导，大家好！欢迎莅临我校指导工作。我是学校负责人徐旺。我校由人民政府在1951年，在原川主寺的基础上从建，原名“前锋乡初级小学”。近年来，在上级主管部门和政府的搭理支持下，学校几经改造，现在校园占地面积3157平方米，校舍面积665平方米，专用教室6间，教师办公室，行政办公室，音体美器材室，实验室，计算机教室各一间。在学校发展的历程中，我们确立了以“勤奋、活泼”为校风，以“善教、爱生”为教风，以“乐学、守纪”为学风，以“德厚成人、学优成才”作为学生的培养目标。学生食堂（解说：徐旺）

各位领导你们好！我校食堂建筑面积80平方米。自2014年实施营养餐以来，全校学生中午在学校就餐。每餐安排“三菜一汤”，通过陪餐教师定点管理，确保学生安全用餐。管理中，严把食材进口关和加工关，及时完善食品留样、留样销毁、餐具消毒等各类台账。楼梯间（解说：徐旺）

各位专家，现在我校共有专任教师10人，1-6年级各一个班，每班一套班班通，本学期学生共有70人，最多班级学生为19人，我校把教学质量作为学校的生命线，连续多年教学成绩在全镇名列前茅，在最近两年，每学期期末考试16个考试科目中，我校全镇排名有5个第一，10个全镇前五的成绩。为镇上的中学输送了一批又一批品学兼优的学生。办公室（解说：徐旺）

丁营小学均衡发展迎检验收解说词 篇2

尊敬的各位专家，大家好！

九龙镇丁营小学全体师生欢迎各位专家莅临指导。

我们九龙镇丁营小学创建于1949年，位于九龙镇的大西南，是九龙镇的边界，与马寨乡、临泉县交界。现有教学班7个，学生232名，专任教师11人，其中本科学历5人，大专学历2人，中师4人，共有骨干教师3人。学校占地面积1282平方米，现有微机房一个，学生电脑17台，有学生图书2219册，人均达到15册以上，实验室、美术室、体育室等教学设施一应俱全。历年来，我校本着以“文化促均衡、配置保均衡、质量缩差距”的均衡发展思路，强力推进义务教育均衡发展工作。

我们一手抓教学质量的提升，以质量强校；一手抓校园文化建设，大力改善办学条件的同时加大校园特色文化教育，以文化兴校。在校园文化建设过程中，我们以传统风筝文化为主线，在开展风筝放飞系列活动的同时大力挖掘风筝文化内涵，打造“风筝文化”品牌。校园文化建设在“风筝文化”的引领下，教师、学生因风筝而更灵动，学校也因风筝而更有品位。我们遵循德育为先的教育教学原则，重视学生个性发展，因材施教，我们以节日活动为载体，以德育实践为平台，用孩子们喜闻乐见的活动来影响孩子，帮助他们形成良好的道德情操，丰富多彩的活动让孩子们感受到了快乐，在快乐中明晓了人生的真谛。

我们逐步规范教学管理的各项常规，向细致规范的常规管理要高质量。常态化的课内比教学，远程教学资源的广泛运用为我校教育教学质量的提升插上了翅膀。近几年我校各项工作成绩斐然。得到社会各界的一致好评。近几年，我校学生的综合素质都有大幅度提高，校园内随时随地都呈现出勃勃生机。

我们重视教学科研，敢于向教学科研要质量，我们大力开展高效课堂研究，以学校集中教研、组分散培训、自主教研多种形式来提高教师业务素质，教师队伍整体水平的提高为学生全面均衡发展提供了有力的人力资源保证。

大家可以先看一看，初步了解一下我们学校。

校园景色：各位领导在大路右侧是学校的主花圃，也是我们学生课间的乐园，我们的花圃改变传统观念——不让学生进花圃，他们可以在外面游戏、玩耍、看书、观赏研究植物，对调节学生身心很有帮助，享受学习带来的快乐。学生风彩：大路左侧是我校的宣传栏，这里向各位家长和学生展示着我校的学生的风彩。请大家顺着我的手指方向往前看，这是我们的校风，我校的校风是团结、奋进、求实、进取。我们以创办“特色学校”为目标，以“为学生的终身发展奠基”为办学宗旨。

教学楼：各位领导，此时呈现在您眼前的是我校的教学楼，我校共有7个教学班，平均班额为33人。1998年建成并，政府购买了教学设备和仪器，这些仪器和设备，不仅有利于教师改变教学方法和手段，更有利于学生的全面均衡发展。

教室：各位领导，请大家随我走进一间教室。我校的7个教学班都有“班班通”设备，并将学校局域网、互联网与本校资源库互联互通。我们还加强对教师班班通设备的使用培训，班班通设备的投入使用，改变了教师过去那种一支粉笔一本书、教师讲来学生听的现象，通过利用这一系列的媒体资源，让课堂变得生动有趣、学生学得更轻松活泼。

体育器材室：各位领导，这是我校的体育器材室！设备总价值近3万余元，内设各种体育器材，其中球类、体操类等体育器材在教学中发挥了巨大的作用。课间同学们形式多样的呼啦圈、跳绳、踢毽子比赛，既锻炼了学生的身体，有展示了我们的素质，这些体育器材为我校阳光体育运动的开展起到了积极的推动作用。

图书阅览室：各位领导，请大家随我上三楼。这边是我校的图书阅览室，内藏图书2219册，生均15.8册，分十大类，还配备了阅览桌，小方凳，可以满足二十多个学生来上阅览课。每周同学们根据老师的推荐目录，自主到图书室查资料、借阅。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。图书室已成为我校教师和学生获取知识，拓宽视野、补充能量、增长才干的重要场所。

实验室：各位领导，大家请随我往前走，这儿是我校的科学实验室。配备了专用的实验台和实验桌，总投入近6万元，这种六实验桌，可以方便的让学生单独或者以小组为单位进行各种小学科学实验。这里是科学的启蒙地，创新的大殿堂，通过在这里进行的一系列科学实验，激发了同学们爱科学、学科学、用科学的兴趣。也大大的激发了同学们的学习兴趣，收到了良好的教学效果，实验为我们的实践创新提供了更为广阔的的发展空间。相信我们的每一位同学都是最棒的，世界最终会在我们的手中！计算机室：各位领导,请大家随我往左走。这是我校的计算机室。总投入达9万元，它为我校师生与全国各校互通信息搭建了平台，成为我们与世界各国学生相互沟通的桥梁，让我校师生切身感受到了“天涯若比邻”的神奇，老师教学生在网上查资料，下载材料，观看视屏，学习绘画、设计手抄报。

美术室：这边是我校的美术室。总投入近五千元，走进这方寸小天地，室内散发着浓浓的墨香。你们看，两边的墙壁上贴满了书画作品，桌子上摆满了精致的手工艺品，这些作品凝聚了我校师生的智慧，丰富了广大师生的课余生活，让牌小人在淡淡的墨香中熏陶、成长。这些作品有的清秀、有的刚健、有的朴拙，说实话，师生的作品还显得稚嫩，通过这些习作，时时提醒师生：向同伴学习，不断完善自己。

音乐室：各位领导，这边是我校的音乐室。总投入近2万元，音乐舞蹈室内设音乐教学所需的诸多媒体。音乐室是学校音乐兴趣小组活动的场地。这里洒下了辅导老师辛勤的汗水，回荡着同学们欢乐的笑声，音乐室将我校的素质教育推向了高潮，一个个优秀节目纷纷亮相，一场场重大节庆晚会也纷纷登场。我们相信，音乐室将在我校的艺术教育中发挥巨大的作用。

草坪：各位领导,请大家随我往下三楼。优化育人环境，是学校发展特色之路。近年来，我们以学校文化建设为契机，一方面依靠政府财政投资的增长，另一方面不断拓展投资渠道。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全，实现了城乡教育的均衡协调发展，让‘乡里娃’与‘城里娃’享受同样的优质教育资源”，近年来，适龄儿童入学率达100 %，在校学生巩固率100%，六年级毕业合格率100%。

操 场：各位领导，请大家随我来，这里是我校的操场，它占地428平方米。近几年对原有场地进行修建、投资，建成一个符合农村标准的操场，它是学生展示自我的娱乐园，放飞梦想的舞台，每逢节日我们的个性都将在此尽情张扬！

厕所：各位领导，在大家左前方的是我校的厕所，它是在2014全省实施“改水改厕工程”时投入近10万元修建的，把原来的蹲位式改成的水冲式。

各位领导，近年来我校非常注意环境对人的教育作用，做到了一年四季树常绿、花常开，连厕所都坐落于翠竹之中，成为了校园一景。

阳春布德泽，万物生光辉。漫步在浓郁的阳光文化气息的九龙镇丁营小学校园，看到的是师生的综合素质全面发展，听到的是师生阳光心灵的畅想曲，感受到的是均衡发展带来的盛世豪情。

小学义教均衡迎检路线及解说词 篇3

参观路线：学校喷泉——拉膜——图书角——介绍操场（边走边介绍）——镂空——展板——一(2)班教室——特色展厅——舞蹈室——功能室纵轴二楼书法室——三楼国学室——四楼美术室——五楼音乐室——电子备课室——录播室——六楼报告厅——电视台——阅览室——功能室横轴微机室——音乐室2——劳技实验室——科学实验室——少先队活动中心——男女教师休息室——党员活动中心——心理咨询室——网络中心、广播台——小会议室——医务室——体育器材室——边走边介绍操场及校园文化。

尊敬的各位领导，各位专家下午好！

首先请允许我代表全校师生热烈欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。十堰经济开发区白浪小学始建于1937年，历史悠久、师生纯朴，是十堰市教育局指定的进城务工人员随迁子女定点就读学校。学校借助此次义务均衡发展的东风，实现了跨越式的大发展。目前，全校共有在校学生1035人，教职员工66人，专任教师60人；学校建有200米塑胶运动场跑道一个，篮球场、羽毛场各两个，各种功能室34间，配备设施达到规定标准，是一所功能齐全的现代化农村小学。

1.喷泉：各位领导，走进白浪小学，印入眼帘了就是这个喷泉石景，它是一个小女孩扬帆起航的造型，象征着白小的学生在这里学习知识、陶冶情操、怀抱理想，并由此扬帆起航，而汩汩流动的喷泉就如同白小教师无怨无悔地辛勤工作，为孩子们的人生起航推波助澜。喷泉两侧辅以书本造型的文化石，上面镌刻着白小校训“勤学、文雅、健美、和谐”，时时刻刻鞭策我校师生热爱读书，启迪智慧，这些也是白小“智”文化的缩影。

2.拉膜：与喷泉遥相呼应的就是左前方的拉膜，它设在操场的左侧。整体造型像浪花一样洁白起伏。拉膜下方的墙壁上有校园浮雕，镌刻了一个个中华传统故事，通过它可以在潜移默转培养学生良好的道德品质和高尚的情操。

3.图书角：拉膜的前方是图书角，这里原来是学校的旧大门，现在合理利用改建为图书角，它采用大树的造型，设置隔板摆放书籍，为全校师生提供了一个室外阅读的好去处，这里还设有12个欧式长椅，方便师生阅读和休闲。

4.介绍操场：各位领导，站在这里（从拉膜往镂空处边走边说）我们可以看到一个崭新的白浪小学，它的占地面积达到9588.76平方米，校舍面积9066平方米。这边是塑胶运动场，它建于2011年，2012年遭遇水毁，义务教育均衡化发展工作推进以来，再次对其进行了修缮，目前建有200米塑胶运动场跑道一个，跳远场地一个、篮球场、羽毛场各两个，这些硬件设施的配备，使学生能在课余时间开展形式多样的体育活动，既锻炼了学生的身体，发展了学生的特长，为孩子们每天运动一小时提供了优越的条件。

5.镂空风雨操场，各位领导，我们的学生晴天在塑胶运动场上运动，如果是遇到下雨或是盛夏骄阳，就可以来到的就是教学楼一楼镂空大厅进行简单的体育活动。这里不仅为孩子们挡风遮雨，避暑遮阴，而且它的每一个墙壁都会说话，每一句话都能育人。这边的墙壁你可以知晓学校的办学理念“追求智慧的教育，成就智慧的教师，发展智慧的学生”，那边的墙壁上是出自《论语》的“智者乐水”，两者都突出“智”，再次体现了我校的“智”文化。学校充分利用资源为学生营造良好的文化氛围，让学生陶冶情操，健康成长。

6.展板：接下来我们所看到的是我校的特殊风景线——展板。这几块展板是我校义务教育均衡发展工作推进以来的一些回顾和亮点。我校在各级领导的关怀下，在巩固义务教育普及成果的基础上，严格遵照义务教育均衡发展的各项指标，在努力改善办学条件、不断加强教师队伍建设、让每一个学生公平的接受义务教育等方面做了不懈的努力。这里，我们可以看到学校近年来的历史变迁，可以了解学校发展中的“七大工程”、“八大亮点”。（根据展板内容，一一介绍）

7.一（2）班教室：各位领导，我们现在走进课堂，如今的教室全部都装配了白板，开通了校园网，实现了“班班通”。将教育教学工作由粉笔时代跨越至智能电教时代。义务教育均衡化为我校带来了全新的变化，也带来了教育的变革，将教育教学工作由粉笔时代跨越至智能电教时代。

8.特色展厅：各位领导，下面我们来到的就是学校的特色展厅，这里记录我校几十年来的历史变迁，展示我们一路走来所获得的些许荣誉，让我们记住过去，见证现在，展望未来。（根据展厅内容介绍）

9.舞蹈室：该室各项管理制度齐全，铺设木质地板，有衣帽柜，钢琴，全身镜，升降排练杠等设施，是我校师生展示舞蹈才华的天地，希望能带给大家一种温馨、愉悦的享受。

10.功能室纵轴二楼书法室：各位领导，小心脚下，请随我一起来到教学楼的二楼，一到四楼的这个区域全部都属于教学班。但是在这个拐角衔接处，我们设置了功能室十字轴。首先我们看到的是书法室：这里配有书法桌椅，文房四宝，3-6年级每周一课时的书法课都在这里展开，通过学习书法，教育孩子们端端正正写字，堂堂正正做人，写好人生每一笔。

11.三楼美术室：

12.四楼国学室：现在我们来到的是国学室，一走进来，相信你们一定被古色古香的韵味所吸引。这里从装修设计到室内设施配置，无不弥漫着儒雅的气息。白小自2011年开展《经典诵读与校园文化建设》这一省级课题研究以来，开启全体师生学习经典的大门，学习传统，诵读经典就应该从小做起，作为教书育人的地方，我们愿意为孩子们提供一块与圣贤交流对话的净土。

13.五楼音乐室：

14.电子备课室：

15多媒体录播室：

16.多功能报告厅: 现在大家来到的是多功能报告厅，面积180平方米，共设有126个座位，为全校教师开会提供场地。这里配有投影仪，电子屏，电脑等高端设备，可以承办开发区大中型会议。主席台的座位可以自由组合。学生们的小型活动，教师组织的说课活动等都可以在这里举行。

17.校园电视台：白小电视台创建于2012年秋，里面配备了6台电视机，2台信息传输设备，2台编辑电脑，1台摄像机，1张主播台。电视台主要配合学校的德育工作，对学生文明行为进行培养教育。每周一安全课上，都及时为全校师生奉上精彩的节目。每期节目，内容丰富多彩：有安全教育，时事播报，文明行为的曝光等等，有时也为全校师生奉献爱国主义的影片，培养学生的爱国情操。校园电视台以“我们自己的电视台”为口号，记者，主持人，甚至部分编辑也是由学生完成，培养里许多人才。校园电视台还有一个非常强大的功能，除了播放录制好的节目，更能现场直播，努力打造成为传送白小精神的枢纽站。

18.图书阅览室：现在我们将进入我校的图书阅览室。这里共藏书3.23万册，各类报刊十余种，书架16组，条形桌6张，椅子60把。每天的课外活动时，阅读课时对全校师生开放，为学生开拓视野，陶冶情操提供了场地。

19.微机室：这里是我校功能室十字轴横轴第一站----计算机室。室内配备了45台电脑，为每位同学的上机提供了条件。讲台上设置了多媒体教学设备，方便老师让学生直观了解计算机的操作。帮助学生从理论知识直接应用到实践中，锻炼了学生们的动手能力，更符合21世纪计算机普遍使用的浪潮。这间计算机室配备里必要的稳压装置，降温装置，工作人员每天都例行检查，规范管理，确保使用安全。

20.音乐室2：这间音乐教室更突出孩子们的特长培养，以古筝特长为主，这里配备了24台古筝，为喜爱古筝，喜爱音乐的孩子提供里场所，让农村孩子也能和城里孩子一样，有自己的兴趣爱好，有自己的特长，放飞孩子的音乐梦想！

21.劳技室：这一间是劳技实验室，这里有一个独特的设计。请大家进来看一看，这里两间教室是打通的，中间是老师的准备室，前后是学生上课的地方。这间教室的桌子不同于以往的传统教室，学生不是排排坐，而是采用小组合作。一个教室设有六张八角桌，以小组形式团坐。教师讲完课后，可以转身进入准备室，将学生所需的实验工具拿出来，既节约时间也方便了老师。

22.科学劳技准备室：进入这间准备室，我们看到了12组柜子，以科学仪器为主，其中6组柜子是科学仪器，装有烧杯，量杯，简易天平等科学设备。还有2组柜子摆放卫生、数学、劳技工具，锻炼了孩子们的动手实践能力。

23.少先队活动中心： 各位领导，在我的右手边，我们首先看到的就是少先队活动中心，它是在学校老会议室的基础上改建而成，原有内部装修保持不变，旨在利用已有资源位我校少先队提供活动场地，它是辅导员与少先队干部安排与讨论工作的场所。

24.五、六年级教师办公室：（各位领导，请随我一起沿4号楼梯下楼参观，请各位领导小心脚下，注意台阶）现在我们来到科技楼五楼，在我的右手边是五六年级教师办公室，学校根据教室的分布楼层就近安排教师办公室，目的是让教师就近办公，方便与学生交流沟通。

25.男、女休息室：在我的左手边，是学校为解决中午不能回家的教师午休问题而专门设立的男、女休息室。

26.档案室 各位领导，请随我一起参观我校的档案室。档案管理是我们白浪小学历来重视的一项工作。我校配置有专门的硬件设施，安排相关领导分管档案管理，对学校发展和学生成长过程中形成的资料及时整理归档，力求整理有序，资料详实。这些宝贵的资料倾注了全体师生的心血与汗水，记录学校的发展历程与历史变迁。同时我校每年都自行设计《白小教育》、《生本教育探究》、《特色集锦》等系列书籍，存档以记录我校的成长变化。

（各位领导，请看这边，这些书都是我校教师自己设计。请领导翻阅）27.心理咨询室 ：各位领导请看，这里就是学校的心理咨询室，我校是十堰市指定的农民工子女定点就读学校，全校85%以上的学生都是外来务工子女，她们随父母打工迁移至此，身上凸显出学习焦虑、厌学、孤独等诸多心理障碍，为此学校建立心理咨询室，并配备专修心理学的兼职教师对学生进行心理辅导，力求为学生拨动心弦，化解心结，促进学生健康发展。

28.党员活动中心：各位领导，现在我们参观的是党员活动中心，我校共有党员教师26名，党员活动中心的设立，为各位党员同志提供了交流思想，讨论问题的主阵地，为学校进一步扎实开展党的群众路线教育实践活动奠定基础，有效推动了学校党建工作的发展。2012年我校被评为区级“优秀基层党组织”。

29.网络中心：电教处（各位领导，下面请随我下至二楼，小心台阶）各位领导，请看我的右手边，这里是学校的网络中心、广播台。网络中心是学校互联网的心脏，通过这里学校实现了有线电视、网络，广播三网一体。目前，学校所有教师的班班通都能连通网络、电视、和广播台，所有师生都能在教室里随时随地上网，观看校园电视台节目，享受最优化的教学资源。而广播台一直都是学校的重要宣传窗口，学校各类通知都是通过这里播报至全校师生。电教处就是在它们旁边，主要是为了更好地维护和管理网络中心及校园广播台。

30.行政办公区：那么在我的左手边，就是我校行政办公区域，由内到外依次排列着校长、副校长及中层领导办公室，分工明确，责任到人。

31.医务室：各位领导，请随我来到科技楼右侧，首先我们参观的是医务室，这里添置了比较全面的卫生设备，配置了常用的医学药品，并配有兼职医生，为校园里发生的小伤小痛提供简单的医学治疗。它为全校师生的卫生健康做好了保障工作，使得师生更加安心工作和学习。

32.体育器材室：各位领导，现在请随我走出科技楼，请往左侧来，请领导们先参观一下我校的体育器材室。这间教室有旧楼楼梯通道改建而成，面积20平方米，各种体育器材都配备其中。既能满足日常教学与训练所需，也为学校推行的“阳光体育一小时”奠定了基础。

33.校园文化墙：打造书香校园，优化育人环境，是我校的发展特色。学校始终围绕良好的文化能塑造崇高的品格这一指导思想，积极营造良好的校园文化氛围。各位领导请往右边来，这里就是我校的绿色校园文化宣传阵地。在这里，学校修葺了胶片式的花坛，种植了各类花草树木，堆放了假山奇石，同时辅以连续的校园文化墙，将我校的特色发展之路似电影慢镜头般的一帧帧缓慢播放出来。

十五中学均衡发展迎检解说词 篇4

领导下车后走到宣传栏前、旗杆处------教学楼前------教学楼一楼-----引领到操场的路上------操场------体育器材室------科技实验楼院内-----卫生保健室------化学实验室------化学仪器室----二楼音乐教室------生物仪器室----生物探究室-----数字探究室-----三楼物理探究室---物理准备室-----仪器室-----心理咨询室-----美术活动室------四楼计算机教室----五楼美术专业教室------四楼德育室----体艺中心前----公开栏-----图书阅览室

二、解说：

（领导下车后、宣传栏前、旗杆处）

书香校园教学子，均衡发展育栋梁。

尊敬的各位领导，你们好！我们十五中学全体师生恭迎你们，欢迎各位莅临我校检查指导。

我们十五中学创办于1957年，历经56年的沧桑巨变，现在已经发展成为一所拥有现代化办学设施的完全中学。学校占地面积34459平方米，建筑面积24834平方米。现有29个教学班，1154名学生，154名教师。现在拥有音乐舞蹈室、美术活动室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、体育器材室、心理咨询室、多媒体教室、卫生保健室、电子备课室、德育室等17个部室，并按标准配齐了相关器材设备。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全，实现了城乡教育的均衡协调发展。

“同在蓝天下，快乐共成长”，是全国亿万孩子的共同心愿；“努力办好每一所学校，教好每一个学生”，是党和政府的庄严承诺。历年来，十五中人沿着 “提质量”“缩差距” “重配置” “建机制”的均衡发展思路，强力推进义务教育均衡发展工作。（教学楼前）

这是我们的教学楼，上面的八个大字“志强智达，德行天下”是我们的校训。目的在于激励我校师生努力工作，勤奋学习，加强修养，成才成功。教学楼共四层，一到三层为初中部，自下而上分别为初一、二、三年级，共22个教学班，895名学生；第四层为高中部，自东向西依次为高一、二、三年级，共7个教学班，259名学生。西教学楼三层设有电子备课室，是老师们学习先进的教育理念、提升教师素质、提高课堂教学质量的重要阵地。（几年来老师们在这里进行国家远程教育培训学习，查阅学习资料、下载优秀教案、制作课件。大量优质的教育资源丰富了我们的课堂教学。）（教学楼一楼）

依据学校核心文化，经深层次挖掘，我校的班级文化以班名为文化核心，形成了相应的班风、班训、班级口号、班主任寄语、名人名言、学习园地、班务栏等，整体上浑然一体、形散而神聚。

各班配备的教学设备或仪器，如多媒体、小黑板、录音机等，不仅有利于教师改变教学方法和手段，更有利于学生的全面均衡发展。（引领到操场的路上）

在义务教育均衡发展创建过程中，由于上级部门的大力支持，再加之学校的积极努力工作，让每一个孩子都站在同一起跑线上接受均等的教育，享受同样的教育资源已经成为现实。孩子们能够坐在优雅的览室，博览群书；能在理化生科学探究室动手操作，提高技能；能在多媒体教室点击小鼠标，认识大全世界；能在音乐室、美术室陶冶情操，发展爱好。所有这些，无不是均衡发展带来的恩赐。（操场）

各位领导，这是我校的操场，它占地5000平方米，是一个标准的200米塑胶田径场，是学生展示自我的娱乐园，放飞梦想的舞台。对已经发现的损坏处，从学生安全的角度考虑，学校领导已经拿出计划在寒假进行维修。

（体育器材室）各位领导，这是我校的体育器材室！设备总价值近3万余元，内设各种体育器材，其中球类、体操类等体育器材在教学中发挥了巨大的作用。课间同学们形式多样的呼啦圈、跳绳、踢毽子比赛，既锻炼了学生的身体，有展示了我们的素质，这些体育器材为我校阳光体育运动的开展起到了积极的推动作用。（科技实验楼）

现在我们来到了科技实验楼，共五层。一层按照顺时针的方向依次是音乐器材室、化学仪器室、化学准备室、化学探究室2个、卫生保健室共6个专业教室。

二层按照顺时针方向依次是音乐教室、生物仪器室、生物准备室、生物探究室、数字探究室共5个专业教室。

三层依次是美术社团活动室、心理咨询室、物理仪器室、物理准备室、物理探究室2个，共6个专业教室。四层主要有两个计算机室。五层主要有一个美术专业教室。

在这栋楼里共涵盖了8个专业项目的20个不同功能教室，实现了学生接受教育的均衡性。下面我们依次参观。（卫生保健室）

我们添置了比较全面的卫生设备，并配有兼职医生，基本满足了我校卫生室的需要。该室主要对全校师生卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康情况作了详细的记录。保健教师定期为学生开展健康教育课。学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，就及时在采取防护措施的情况下到校卫生室或学校所在地医疗机构就诊。并在第一时间向疾病预防控制中心报告。为了加强对住校生的及时就诊，在男生宿舍还设有一处卫生室。（化学实验室）

这儿是化学的实验室。这里是科学的启蒙地，创新的大殿堂，设备规范标准的实验台，配备丰富的实验材料、仪器，通过老师的启蒙，大屏幕的演示，激发了学生爱科学，学科学，用科学的兴趣。（化学仪器室）

这儿是化学仪器室和准备室。近几年上级部门加大了对教育的投入，使我校各类教学仪器也不断得到充实。在使用上严格执行借用制度，记录齐全，使用率高，为教育教学直观演示、直观实验提供了优越的条件。（二楼音乐教室）

内设音乐教学所需的诸多媒体，学生上音乐课必须在此处进行。同时这里也是音乐兴趣小组活动的场地。这里洒下了辅导老师的辛勤汗水，回荡着同学们欢乐的响声，将我校的素质教育推向了高潮。（生物仪器室）（生物探究室）（数字探究室）

（三楼物理探究室、物理准备室、仪器室）（心理咨询室）

随着社会的发展、生活水平的不断提高，独生子女们心理发育远远滞后于生理发育，在成长中表现出焦虑、厌学、难以沟通、耐挫能力弱等一系列心理问题。为有效促进青少年心理健康发展，我校成立了心理咨询室。学校对心理咨询室安排有专职教师进行心理辅导，针对各类学生的心理问题，春风化雨、恩威并施、捕捉良机，拨动心弦，化解心结，促进学生的个性才能健全发展。在这里学生把烦恼忧伤统统留下，把开心快乐全部带走，老师把学生们的心结打开，将矛盾化解，让学生健康快乐成长。（美术活动室）

走进我校的美术活动室，室内散发着浓浓的墨香。在展示的这些作品中凝聚了师生梦的智慧，虽然这些作品还显得有些稚嫩，但却能够提醒师生们：要加强学习，不断完善自我。（四楼计算机教室）共有133台，拆分后初中合99太，生机比为9：1。在这里，同学们在老师的教导下学会了网上查资料，下载材料、观看视频、学习绘画等。这里成为我们与世界各国学生相互沟通的桥梁，让学生切身感受到了“天涯若比邻”的神奇。

（五楼美术专业教室）学生上美术课在此处进行。（四楼德育室）

学校德育室建于2007年学校五十年校庆之际，校史德育展室由3部分共45块展板组成，按照爱祖国、爱家乡、爱学校三部分进行设计。爱祖国部分不仅对旗徵、国情、党团史进行了综述，对国家体育、国防等各项事业进行了分别介绍，在祖国领土上不忘对港澳台的介绍，表达了国家要实现统一的强烈愿望。还在推广普通话上进行了永久性的宣传。

爱家乡部分对河北、邯郸、峰峰、彭城等各地域文化进行了详细的展示，特别突出了河北红色历史、旅游景点、邯郸成语故事、实力和谐生态峰峰，还有我们彭城的磁州窑。

爱学校部分既再现了我校五十年的光辉历程，又展现了我校现阶段师生蓬勃向上的进取面貌，并对我校的未来进行了展望。（体艺中心前）

各位领导，大家右手边的两栋楼是我校的学生宿舍楼，再往西是学校食堂。“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”，是教育公平的重要体现，近年来，国家资助政策体系不断完善：在义务教育阶段，全面免除学杂费，为农村学生提供免费教科书，为家庭经济困难的寄宿生提供生活补助；我校共有436名住宿生，每个宿舍都按照标准化寄宿制学校进行配备，配有专职宿舍管理教师，这儿仿佛成了学生们的第二个家。

各位领导，我们的前方是学校的体艺活动中心。内设有篮球、羽毛球、排球场，还建有舞蹈练功房和教工活动室，是师生进行体育活动的场地，这里已经承担过多次全区性的篮球、排球等比赛任务。（公开栏）

各位领导，在大家的左手边是我校的公开栏，这里向每位家长和学生宣传着我校的办学理念和核心思想。（图书阅览室）

我校的图书馆于2006年12月备评为河北省中小学校以及图书馆。内藏图书49500册，拆分后初中打36735册，生均41册。还配备了阅览桌椅，可以同时满足2各班的学生来上阅读课。每周同学们根据老师的推荐目录，自主到图书室查资料、借阅；同时积极开展“读书月活动”，同学们撰写读书笔记、心得体会、习作征文等。图书阅览室已经成为我校师生获取知识、拓宽视野、补充能量、增长才干的重要场所。（小结）