领导班子集中学习材料

领导班子集中学习材料（精选8篇）

领导班子集中学习材料 篇1

一年来，我校各项工作在“邓小平理论”、“三个代表”的重要思想指导下，在业务部门的领导下，开展得有序、有力、有效。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策，按规律谋事，按规则行事，按计划办事，始终如一的坚持“五育”并育，德育为先，注重基础，提高素质的原则，使全面贯彻党的教育方针，办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中，学校努力把德育的方向性，智育的主体性，体育的基础性贯穿于素质教育之中，使之相辅相成，共同提高，以此提高素质，培养能力，按时完成了各项工作任务，下面我代表领导班子，把一年来的工作向大家作以下汇报：

一.总体工作

（一）完善学校制度，明确领导职责

结合学校实际，对学校的各项制度进行修改完善细化，使之适应学校当前的发展形势，把学校领导班子进行了了工作分工，明确职责，细化任务，奖惩兑现，责任追究让其知道自己的位置，任务，工作的重点。对中层领导，管理上严格要求，各司其责，共同努力，班子的向心力，凝聚力，战斗力进一步增强，工作效率大大提高。

（二）群策群力，同心同德，抓好“霍乱”防控

带领全体师生，响应上级号召，全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥，明确分工，人财物到位，使防控工作落实到了实处，工作全程，无一处失误，期间接受了县政府，县纪委督查组的四次检查，县局，镇政府多次督查熊副县长两次督查，都给予了工作以充分肯定，全面完成了防控任务。

（三）加强校园环境治理，及时启用寝室，食堂

对学校的先道树进行了全面修剪，还学生一片蔚蓝的天空，在资金困难的情况下，投入两万多元，把办公用房，寝室，厕所，食堂通水通电，使之发挥作用，并充分利用起来。如若不启用寝室食堂，这些孩子过去只能到处租房子住，吃饭也困难，跑累了，急了，就不上了，通水，通电启用食堂，方便了学生，稳定了学生，学习时间得到保障，成绩有进步，流失率大大降低，学生队伍得到了稳定

（四）加强校园文化建设，发挥环境育人功能

开学伊始，校园文化建设滞厚，经研究对墙体进行了粉刷，写壁字，写标语，贴喷绘，充实宣传栏，校园文化建设得以全面开展，教室文化，办公室文化，寝室文化，食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强，发挥了环境育人的功能。

（五）严格执行财务制度，勤俭节约，财务公开

学校资金有限，严格审批程序，把有限的资金用在学校的发展上，用在教育教学上，用在改善办学条件上。购物先申请，后购物，购物时货比三家，确保质优价廉，每月在教职工会上，宣布学校开支情况，接受教职工的监督，大额支出，集体决定，写申请，集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的，他就越想知道，公开了，透明了，老师放心了，我也轻松了。

（六）加强政治学习，注重师德建设

每周坚持行政例会不动摇，坚持班主任例会不放松，坚持教职工例会不间断，坚持学生晨会不停步，坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义，集体主义，师德师风，社会主义荣辱观，科学发展观为内容的教育。开展“学校发展”大讨论，我为学校献良策等活动，人人参与，个个行为。特别注重教师的爱岗敬业，学生行为规范的教育，印制《教师职业道德规范》，人手一份，并认真学习，并决定每学期第一次例会就是学习《《教师职业道德规范》，长期坚持，常学常新。通过学习文章，介绍经验，贯彻方针，宣读文件，理论研究等形式，使学校的思想教育工作得以实施，如此千方百计，想方设法的开展，师德师风教育，其目的只有一个，一切为了孩子的成长，一切为了教育的发展，让全体在教学中增强师能，铸造师魂，在教育中擦亮眼睛，明确方向，在思想上坚定操守，守住底线，在执行中，不触高压，不踩红线。

（七）教育教学规范，高效务实求真

严格执行《办学规范》开足开齐课程，倾力推进教研工作，每周一次教研活动，每周一次专题研修，每周一节公开课教学得到了落实。上级举行的各项教研活动，全部参与。

目前进行了30人次校内公开课教学，同立仓、七中进行了公开课交流。12人次到上海，合肥，安庆、亳州、二中、六中、电大等地参与教研活动。每次活动做到有计划，有落实，有讨论，有记录，有反馈，有总结，有宣传。

（八）加强教学常规检查

课堂是学校工作的重点，课堂教学是教学工作的中心。我们紧抓不放，加强监控，每节课都必查教师到位，学生到位情况，认真记录，及时公布，认真总结，监督教师的课堂教学是否规范。大部分教师能够自觉做到为人师表，认真教学，极小部分教师的不良行为得到了纠正。教案，作业每月5日前查一次，并作了及时公布，每月开一次座谈会，对教师进行评价，总体课堂教学有了很大起色，常规工作进入了正常的轨道。

（九）努力开展素质教育检测行动

（1）开展了四项教学质量检测

1．号召全体教师进行常规单元检测

2．开展了学科质量抽查检测，并进行了表彰

3．期中，期末统考。绩效考核，奖惩兑现。每次检测做到科学命题，周密组织，公正评价，认真分析，全面总结

（2）开展丰富多彩的文体活动

一年来，我校开展了，乒乓球，演讲，写作，跳绳等比赛活动，成功举行全校拨河比赛，并积极参加县组织的各项活动，取得多项奖励。

另外，总务，团委，综治安全，计生，创建等工作，都能在主管部门的领导下，认真落实。

二、总务工作

总务工作以“服务育人”为目标，工作开展的有声有色，为教育教学做好保障的同时，危改工作很有成效，修路、建房、补墙、建厕所。账目公开，工资补发，救灾捐款，职称评定，工资改革，债务化解，账目审计等工作开展顺利。

三、团委工作

团委工作在常规管理、宣传、开展文体活动，校园广播建设，团费的收缴等工作并有成效，举行了多次集体活动，大搞文明创建。

四、综合治理工作

综治工作做得有序、有力、有效，为正常的教学工作保驾护航，在市、县、镇三级检查中得到了肯定。

五、计生工作

计生工作制度化、常规化得到了落实，妇检工作正常、有序，政策宣传到位，台帐统计科学合理。

六、争创工作稳步推进

1、开展标准化学样建设，改善办学条件。增添30套办公用椅，7个文件柜，100套学生用床，购置了40套教师办公桌椅，宣传栏全新整修。对学校食堂设备投入，70个座位不绣钢餐桌，消毒柜，保洁柜，锅灶，纱门，排气扇等计1500我元。对教学楼进行了修建，这些建设，使学校硬件标准化有了进一步的提高，使师生的工作学习的条件有了较大的改善。

2、均衡教育学校建设，扎实推进，依法保障适龄儿童受教育的权利，使办学条件均衡，师资均衡，机会均衡落实到实处。为争创省均衡教育先进县做出了贡献。

3、素质教育喜获丰收 1）、10年升学考试，全县“六率”排名有所提升 2）、10年招生，全面完成招生任务

3）、中学生篮球赛赛区二等奖 4）、乒乓球全县团体第三名 5）、书画比赛获一等奖、二等奖 6）、县运动会，女子铁饼第五名 7）、国培计划参训率、学习率全县第一

8）跳绳比赛、读书活动、定点投篮均取得了优异的成绩 七．目前学校存在的问题

（1）学校门前到街上有300米路，年久失修，又窄又烂，坎坷不平，晴天尘土飞扬，雨天泥泞不堪，师生出行极为不便，是全县唯一没有把水泥路通到校门口的学校，制约学校的发展

（2）学校没有下水道，寝室食堂使用，遇到很多困难

（3）学生少，拨款少，资金十分困难，学校的配套工作不能落实，保运转都很困难（4）教师流失多，由56人，几年考走，调走共计23人，学校老师偏少，结构不合理，物理，化学政治体育仅有一位老师，制约着学校的发展。

（5）微机室毁坏严重，不能满足学生使用

（6）学生成绩整体偏差，提升成绩缓慢，教学效果差

（7）学生课桌凳破旧，极需更新

（8）学校没有操场，体育设施不足，上体育课有困难 八．下一步的打算及工作思路

个人一定牢记组织上的重托，守住铺，站好岗，值好班，经得住清贫，耐得住寂寞。守望蒙城东南罗集中学这一块净地。工作上做到科学决策，民主决策，按规律课事，按规律行事，按计划办事。

坚持一个原则： 发展是第一要务 质量是第一要事 教师是第一要素 沿着一条主线： 抓管理，打牢基础 抓招生，壮大实力 抓升学，扩大影响 抓活动，培养兴趣 采取得力措施： 以绩效评定教师 以教研提高教师 以奖惩激励教师 具体工作

（1）抓好校园综合治理，校园文化建设，班级文化建设，打造平安校园，书香校园，优化育人环境。此项工作做到规划先行，制度跟上，人财物到位，检查监督及时

（2）继续抓牢抓实师德师风建设，让好的教风形成，好的学风延续，引领学校的平稳，健康向上的目标迈进。每周一学习，每月一总结，每期一考核。力求让知识的火花照亮罗集中学的每一个角落，让师德的光芒光耀罗集中学每个孩子的心灵

（3）稳定教师队伍，提高教师水平，促进教师专业化成长，结合学校实际，制定切实可行的措施。每人每周听一节课，评一节课，每期上一节公开课，写一篇经验总结，一篇教学反思，写一篇论文，组织一次活动，学校每学年出一本学生优秀习作集，一本公开课教学设计汇编，一本教师优秀论文集。每周一次教研活动，每两周一次专题研修活动，积极创造条件，让教师学习新知识，新方法。“国培计划”全程督查，落到实处，继续教育“评好课环节”各措并举，真抓实干。努力使每次活动做到有计划，有过程，有讨论有记录，有总结有反馈有效果。

（4）丰富校园活动，推进素质教育开展

开展丰富多彩的校园活动，为师生提供更多更大的展示平台，特别是贫困生，让其在活动中，找到展示自己的位置，体现自己的价值，从而让学校的吸引力，凝聚力得到自然的体现。

（5）抓好七年级的招生工作。把有限的生源尽可能的多招来。领导包到校，教师包到人。深入校中，班中，家中，宣传政策，解读法规，书面承诺，包保到人的办法，学校有学生公寓免费住宿，24小时专人看管，有食堂，保证供应干净，卫生，价廉，确保学生吃的饱，吃得安全。优质生源，确保升入省市重点学校。学困生确保其健康成长，学习有进步，要校保平安。问卷家长根据需要，提供更温馨的特色服务。努力做到学生招进来，留得住，学得好，考得上，有发展，有进步，有技能。开好家长会，试点开办家长学校。更多的联系社会，联系家长，宣传学校

（6）完善各项制度，做到制度管理人。理服人，以情感人。把“以人为本”的制度和执行制度结合起来，确保构建和谐校园

（7）抓好学生流失工作，巩固“普九”成果。对流失率居高不下的情况，制定切实可行的措施。教育跟上，活动跟上，家访跟上，宣传跟上，对因贫失学，因困失学，无故失学等现象分类研究，包到人，问责制，让辍学率降下来

（8）抓好学校宣传工作，塑造学校下面形象，学校成立宣传报道组。学校的各项工作活动，通过不同的方式宣传出去，通过消息发布通讯报道，广播宣传，短信群发，网络公告，致家长的信等形势，让领导，家长，社会了解，我们的工作进程，工作态度，工作成效。从而更好的提升学校在他们心中下面形象，取得他们对学校工作的理解，支持。

领导班子集中学习材料 篇2

本报北京6月16日讯 (记者高靓) 教育部直属高校领导干部学习贯彻习近平总书记系列讲话精神集中轮训班今天在国家教育行政学院开班。教育部党组书记、部长袁贵仁出席开班式并作首场报告。

在报告中, 袁贵仁结合对习近平总书记系列重要讲话精神的深刻理解, 围绕当前教育改革发展的主要工作, 重点就全面贯彻党的教育方针、坚持立德树人、加强社会主义核心价值观教育、完善中华优秀传统文化教育等方面, 与学员们进行了探讨交流。袁贵仁希望全体学员认真学习、深入领会习近平总书记系列重要讲话精神, 努力做到学有所用、学有所成, 为深化教育领域综合改革、推进教育治理体系和治理能力现代化作出应有贡献。

来自教育部直属高校领导干部学习贯彻习近平总书记系列讲话精神集中轮训班、第42期高校中青年干部培训班和第7期高校中层干部专题研修班的450余名学员参加了开班式。

浅谈立卷材料的集中 篇3

立卷材料的集中(也叫立卷文件的集中),就是文书处理部门将本机关需要立卷的文件集中到一起。立卷材料的集中工作很重要,它是档案工作的基础,没有文书处理部门对立卷材料的集中,就没有档案。立卷材料的集中是要根据文件的立卷范围来进行的。对应归档的文件材料要注意随时进行集中,绝不要等到年终才集中,否则,就容易造成该归档的文件的散失,影响案卷质量。

1 立卷材料集中的方法

1.1 建立收发文制度,做好帐内文件的集中

做好平时立卷材料的集中工作,首先要明确责任制,把好收发文件关。

发文:对各部门的发文要指定专人对其进行统一编号、送印、盖章、登记、分发,然后要及时将原稿、印本及附件等收集齐全、完整。随时向立卷环节集中。

收文:建立收文登记制度,对于来往文件要进行分类登记,例如,上级来文、下级来文、同级来文以及省、市政府的文件要分别登记入册。

凡收到对本机关的主送文件,都要呈送领导批示.而后按照主管领导的批示意见,登记送发承办部门,并将此文件列入催办程序,视文的急缓程度适时催办。待整个事情办理完毕后,及时将文件收回集中在一起。便于立卷归档。

1.2 建立健全与各部门的联系制度、做好帐外立卷材料的集中

制定本机关文件材料的归档范围,发到各关部门。为把本机关应归档的文件材料集中齐全完整,首先立卷人员应制定出明确的、具体的、文件材料的归档范围。打印后分送给各有关部门。使各部门能够按归档范围的要求及时将办理完毕的文件材料送交立卷人归档。

2 集中文件材料的整理与配套

需要立卷的文件材料,集中以后要适时进行整理与配套。确保集中的文件材料齐全完整。在组卷时不会因某些文件缺页、少件影响立卷工作的正常进行。

2.1 整理与配套的方法

单位所形成的正式公文,要按文件字号分别依次进行系统排列。定期按发文号进行核对,检查发文原稿、印本是否齐全,送批手续是否完备,正件与附件是否配套等等。对发现文件不齐全的要及时找文件承办部门配备齐全。否则时过境迁,就很难再收集齐全了。

2.2 整理与配套应注意的问题

(1)严格按照归档范围办事,要有重点,分清主次,进行系统整理。不能把凡是机关形成的所有材料都集中起来,弄得玉石不分。

(2)整理与配套时一定要认真阅读文件,找出文件之间的内在联系,把先后集中起来的相互有密切联系的文件分门别类的整理到一起,以备调用和立卷。

(3)适时进行整理与配套,不要一味的积压和拖延时间,否则就会失去对文件材料的补救时机。

领导干部集中学习讨论会发言稿 篇4

这次学习班是县第xxxx次党代会召开后全县举办的第一次大规模的领导干部集中学习讨论会，目的就是要通过深入系统地学习中央和区、市、县有关重要会议、重要文件精神，深刻领会上级党委、政府加快发展的一系列政策措施，紧密联系我县实际，进一步统一思想，振奋精神，鼓足干劲，以昂扬向上的精神状态迅速投入到建设“五个xxxx”的伟大实践中来。在短短一天半时间里，大家围绕“创新社会管理，推进诚信建设”、“加快大县城建设”、“抢抓生态移民和新一轮扶贫开发机遇，发展特色产业，增加农民收入”、“发挥生态、文化优势，发展旅游产业”等主题，认真学习，深入思考，积极讨论，进一步加深了对中央和区、市一系列重大决策部署的理解和认识，增强了做好今年各项工作的信心和决心，达到了预期目的。下面，我就结合这次学习再讲三点意见。

一、提高思想认识，在学习中增强履职尽职的能力

当前，我们面临的最大挑战是能力的挑战，最大的危机是本领的危机，最大的恐慌是知识的恐慌。只有通过不间断地学习，才能有效提高“三种能力”，才能更好地适应新的形势、新的任务和新的要求，推动经济社会科学发展、跨越发展。为此，全县各级领导干部要把学习作为一种追求、一种责任、一种境界，坚持在学习中感悟人生、提升境界，在学习中解放思想、丰富知识，在学习中把握规律、探求真理，在学习中转变作风、推动工作。一要学有重点。人类社会发展所积累的知识博大精深，而我们一个人所能掌握的知识却是有限的，这就要求我们在学习过程中一定要突出重点、抓住重点，提高学习的针对性，在不同的行业、不同阶段，要有选择、有重点的进行学习。现阶段，我们要重点学习中央和区、市、县一系列重要会议、重要文件精神，这些重要精神我们已进行了集中学习，会后还要组织广大党员干部深入学、系统学，特别是对与我县密切相关的政策举措，要逐条逐项研究，找准切入点，争取用足用活，转化为推进全县跨越发展的现实生产力。同时，还要认真学习现代化建设所必需的经济、政治、文化、法律、科技、社会管理等各方面知识，不断优化知识结构，提高战略思维、创新思维、辨证思维能力，努力成为本行业本领域的行家里手。二要学有制度。建立健全学习制度，是推动学习型党组织建设的重要保障。近年来，我们在学习过程中创新积累了一整套学习制度，包括中心组“121”学习制度和“五个一”学习活动、“领导干部理论大讲堂”、“干部理论教育下基层”、党员干部“三个一”学习活动等，有力地推动了学习型党组织、学习型机关建设。各级党组织要进一步加强学习制度建设，建立健全学习量化、学习培训、学习档案、学习考试测评、学习督查等制度，建立健全促进学习、保障学习的竞争机制、激励机制、创新机制和考核机制，努力形成促进党员干部学习的长效机制。组织、宣传部门要发挥好牵头抓总的作用，尽快制定今年干部教育培训计划和理论学习安排，坚持经常抓、抓经常，务求理论武装常态化。三要学有成效。我们抓学习，不仅要看读了多少本书，记了多少笔记，更要看善不善于运用学到的理论指导实践、推动工作，有效解决工作中的实际问题。当前，我县经济社会发展中面临许多亟待解决的问题，比如解放思想的问题、加快经济发展方式转变的问题、加强和创新社会管理的问题、保障和改善民生的问题、加强新时期党的建设的问题，等等。全县各级党组织和广大党员干部要紧密联系实际，紧扣学习主题，学以致用、学用相长，以学习解决问题、促进工作，把学习的成果体现到推进经济社会又好又快发展、全面完成今年的各项任务上来，体现到加强党的自身建设上来。

二、突出工作重点，奋力开创经济社会发展新局面

在刚刚结束的全市领导干部专题学习班上，市委书记李文章在讲话中分析全市经济社会发展的差距时指出：“我们存在差距的原因是多方面的，除了历史、自然等因素外，差距主要差在经济结构和思想观念上，表现为经济发展方式落后、社会管理方式落后以及思想观念和工作作风落后。”这是站在新的历史起点上，对全市经济社会发展的再认识、再深化、再研判，进一步理清了发展思路和奋斗目标。就xxxx而言，具有更强的针对性和指导性，我们必须要把 “三个转变”作为今后一个时期的着力点和突破口，乘势而为，强力推进，奋力开创全县经济社会发展新局面。

领导班子集中学习材料 篇5

发言稿

同志们：

这次县级领导干部教育实践活动集中学习研讨班，内容丰富，富有特色，通过一周的集中学习、辅导交流、深入思考，使我对开展好党的群众路线教育实践活动有了更加深刻的理解。根据会议安排，我谈一些自己的体会和认识。

一、发扬钉钉子精神，要在深化认识上下功夫

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的战略部署,也是顺应群众期盼，加强学习型、创新型、服务型政党建设的重要部署。群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们促进发展的生命线。总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调，“发扬钉钉子的精神，切实把工作落到实处”。这一要求言辞朴素却意味深长，是对广大党员干部的恳切劝勉，既强调了干事业应有的工作作风和精神状态，又指明了抓落实必须坚持的方法论选择。当前，世情、国情、党情已经发生深刻变化，中国特色社会主义面临的发展机遇和风险挑战前所未有，党面临的执政考验、改革开放考验、外部环境考验复杂严峻，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前。开展党的群众路线教育实践活动，是我们党适时解决这些问题而作出的重要决策。因此，要牢牢把握为民务实清廉的活动主题，真正把群众路线教育实践活动开展成人民群众满意的工程。一要筑牢“为民”宗旨意识。作为党员领导干部，要牢记党的宗旨，自觉站在群众的立场上想问题、作决策、办事情。要永葆“为民”情怀，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点，把握和满足群众新期待，畅通群众诉求表达新渠道，接受群众批评和监督，努力把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二要大兴“务实”之风。开展群众路线教育实践活动，最终目的就是要让群众得实惠。要以实实在在的举措和行动解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断提高人民群众的幸福指数。三要常修“清廉”形象。要严格执行廉洁自律各项规定，严格按制度办事、按规范行事，不谋私利，不搞特权，做到清白做官、干净做事、踏实做人，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，永葆党的先进性和纯洁性。

从我县来说，贫困落后是主要矛盾，加快发展是根本任务，打好“增比进位”翻身仗是具体目标。发扬钉钉子精神，把工作落到实处，比以往任何时候都显得更为紧迫和重要。从扫除“四风”到结构调整，从生态治理到打好扶贫攻坚战等等，都是难任务、硬任务，这都需要全县各级各部门进一步解放思想、凝聚共识，以强烈的使命感和责任感，加快全面深化改革步伐，按照中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”整治，树牢群众观点，把钉钉子精神贯穿到经济社会发展的各个方面，贯穿到工作全过程，以抓铁有痕、踏石留印的作风，扎实做好各项工作，早日让全县人民过上幸福美好的小康生活。

二、发扬钉钉子精神，要在创新工作举措上见成效

当前和今后一个时期，是我县扶贫开发的攻坚阶段，全县各级干部必须发扬钉钉子精神，进一步解放思想，开拓思路，深化改革，创新机制，着力构建政府、市场、社会协同推进的大扶贫开发格局，力争年内实现全县整体脱贫目标。

1.发扬钉钉子精神就是要找准目标，用狠劲钉准。“有的放矢，事半功倍”。选好钉子位置，才能将蓝图钉正。当前我县的个别乡镇和村社干部对省市县制定的扶贫规划执行不坚决，搞上有政策，下有对策，对确定的目标任务不是不折不扣的去完成，而是挑肥拣瘦、拈轻怕重，遇到困难绕着走，推诿扯皮等问题不同程度的存在。这就要求全县各级领导干部敢于负责，勇于担当，讲党性、重品行、比贡献，一门心思谋发展，一腔热情惠民生，一股狠劲抓落实。着力抓好优势产业和特色产业发展；着力加大项目投资力度和推进力度；统筹推进城乡发展，做精城市新区、做大集镇、做美新村；着力保障和改善民生，推进教育资源均等化，建立完善社会保障体系，努力提高人民群众生产生活水平。扎实开展同步小康创建工作，对照各项数据指标一项一项分解落实，确保到2020年建成一个不含水分、群众得实惠、老百姓认可的全面小康社会。一是培育特色优势产业。产业扶贫是增强造血功能、提升自我发展能力、实现持续发展的根本之策。我们要紧紧围绕产业培育，跳出扶贫抓扶贫，围绕产业抓扶贫，依托区位优势，加快培育以肉羊、马铃薯、双孢菇、红提葡萄、旱地谷子为重点的特色产业，延伸产业链条，不断拓宽增收渠道。坚持以“双联”行动为载体，以沿山6个乡镇72个贫困村为重点，集中利用2年时间，建成25个整村推进示范村，以点带面，梯次推进，逐个销号，推进扶贫工作阶段化、项目化、具体化，走出一条祁连山浅山区“插花型”贫困县推进扶贫开发的路子。二是狠抓项目建设。积极争取国家和省上支持，用足、用好、用活各项扶贫政策。充分发挥财政资金的撬动作用，形成以财政投入为先导、项目配套为辅助、部门帮扶为补充、群众自筹为助力的“链条式”扶贫投入机制，实现扶贫资金效益的成倍“放大”。抢抓省上将我县纳入全省扶贫开发试点县的历史机遇，认真组织实施好总投资3.76亿元的扶贫攻坚项目，加快改善贫困村的道路、安全饮水等生产生活条件。整合退耕还林、退牧还草等生态恢复和保护工程、“三北”防护林、防沙治沙等项目，根据贫困村的居住环境和生产条件，有序安排沿山贫困村就近进行搬迁集中安置。充分借鉴老军乡潘庄村移民搬迁模式，通过基地建设与分散安置相结合的办法，在土地和光热资源丰富的山羊堡滩、丰城堡滩、王城滩、高寨子滩、马寨滩、孙营滩等27个移民安置区，安置贫困群众2827户11198人。三是全面提高农民素质。总书记强调：“只要有信心，黄土变成金。贫困地区尽管自然条件差、基础设施落后、发展水平较低，但也有各自的有利条件和优势。要实施“素质提升工程”，坚持把劳动力技能培训作为提高农民自我发展能力的关键环节，认真组织实施“雨露计划”、“两后生”培训、劳动力转移培训等项目，着力提高贫困人口的科技文化素质和务工技能，培养一批本土种养能手、科技明白人和特色产业发展实用人才。着力打造一支民风淳朴、诚实守信、合法经营、能创能干的创业队伍，形成一条“技能培训—组织输出—掌握本领—返乡创业”的产业化之路，真正达到“培训一人，输出一人，就业一人，富裕一户”的目的，切实提高贫困群众的创业技能和增收能力，树立起新时代农民良好的精神风貌，促进农民实现稳步增收。四是建设和谐美丽乡村。加快推进文化、体育、教育、卫生等配套设施建设，增强农村公共服务能力。加快农村保障体系建设，进一步建立健全覆盖城乡居民的公共卫生服务、医疗服务和药品供应保障体系，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，真正实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。大力开展农村环境卫生综合整治，着力实施绿化、美化、亮化、净化工程，努力营造干净、整洁、靓丽的生产生活环境。加大矛盾纠纷排查调处力度，真正把问题解决在源头、解决在基层，最大限度地减少不和谐因素，巩固发展安定有序、和谐稳定的良好局面。五是着力构建社会大扶贫格局。深入实施能人带动战略和“1369”全民创业工程，认真总结“能人进村班子”工程的成果，让优秀党员在支部中“唱主角”，让致富能手在班子中“挑大梁”，不断增强带领群众增收致富的能力，形成能人带动创企业、帮助群众创家业、激励干部创事业的全民创业新格局。健全完善目标考核、绩效评价、督查问责机制，确保扶贫开发工作向纵深推进。大力弘扬扶贫济困的优良作风，组织引导发动民营企业和其它社会力量关注贫困，奉献爱心，回报社会，支持贫困乡村的经济建设和社会发展，形成全社会关心、支持、参与扶贫开发的良好氛围。六是不断深化农村改革。总书记指出：“贫困地区发展要靠内生动力”，“一个地方必须有产业，有劳动力，内外结合才能发展”。这一论述深刻揭示了社会主义市场经济条件下扶贫开发的规律，指明了扶贫开发的主攻方向。按照“胆子要大、步子要稳”的要求，通过不断的探索实践，推进土地有序流转，完善农村土地承包政策，让农村土地活起来，使农民公平分享土地增值收益；让农民资产活起来，探索推动房屋等资产可抵押、可转让，增加农民财产性收入；让市场主体活起来，大力发展各种新型农业经营主体，推动自然人农业向法人农业转变；让农村劳动力活起来，在继续发展劳务经济的同时，积极发展适合留守老人、妇女等闲散劳动力从事的家庭手工业，努力发掘贫困地区劳动力资源优势；让农村金融活起来，创新农村金融服务方式和金融产品，简化贷款流程，积极探索土地承包经营权、林地经营权的贷款抵押方式，推进农村金融体制创新，探索适应“三农”发展的新模式。

2.发扬钉钉子精神就是要坚持不懈，用钻劲钉实。扶贫开发是一项艰巨而复杂的系统工程，是一项项具体工作的总和，实现与全市全省全国同步全面建成小康社会的宏伟目标，离不开“跬步”的积累。xx目前正处于既要“赶”，又要“转”，还要“追”的爬坡过坎关键时期，完成我们面临的各项主要任务，也如同钉钉子，只有钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，才能确保目标任务的真正完成。这就要求全县各级干部要以学习贯彻党的十八届三中全会、省委十二届六次全会、市委三届六次全会精神为契机，增强全面深化改革的机遇意识、进取意识、责任意识，把精神吃透、把问题找准、把根源找深、把措施定实，明确xx加快发展的“时间表”、“路线图”，用钉钉子的钻劲，围绕项目转，盯着指标干，努力在推动全县经济社会转型跨越发展的这场“大考”中赢得先机、取得高分。全面把握时代发展新要求、xx发展新形势和人民群众新期待，切实增强全面深化改革的历史紧迫感，坚定不移地通过改革开放激发加快全面建成小康社会的生机活力。要紧紧抓住改革创新的接力棒奋勇追赶、矢志向前，勇于负责、敢于担当，让改革的动力更强、发展的空间更广、社会的活力更大，以改革开放的新成效推动xx发展的新跨越。

3.发扬钉钉子精神就是要锲而不舍，用韧劲钉牢。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”钉钉子往往不是一锤子就能钉好，而是要一锤接着一锤敲，直到把钉子钉实钉牢。钉钉子是这样，干工作、抓落实亦是如此。没有一锤接着一锤敲的韧劲，就只能是抓而不紧，工作就会半途而废；没有一锤接着一锤敲的耐心，东一榔头西一棒槌，决策部署就会在“一片落实声中落空”。当前xx面临的各种困难和问题，都异常严峻和复杂，绝不是“一锤、两锤”所能解决的，需要付出长期的艰苦努力。这就要求全县上下必须着眼长远、立足当下，着眼全局、抓住具体，像钉钉子一样，以锲而不舍的精神状态，一锤接着一锤敲，钉牢一颗钉子再钉下一颗，做好一项项具体工作，解决好一个个具体问题，克服一个个具体困难，善始善终，善做善成，推动经济社会持续健康发展。全县各级领导干部要充分发挥模范带头作用，按照总书记提出的要求做好“三个表率”，即表里如

一、言行一致，做“讲信用”的表率；谨言慎行、遵章守制，做“懂规矩”的表率；心存敬畏、手握戒尺，做“守纪律”的表率；切实整治“四风”，改进工作作风，着力解决党员干部服务意识不强，工作作风不实等突出问题，引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心，聚合民力，推动发展。

三、发扬钉钉子精神，要在抓落实上出实招

空谈误国，实干兴邦。不实干，再美的蓝图也是“镜中花”；不落实，再好的决策也是“水中月”。为此，我们必须发扬钉钉子的精神，全力抓好各项工作落实。

一是以钉钉子的精神抓工作，必须要树立正确的政绩观。像钉钉子一样干工作，需要一锤接着一锤敲、一颗接着一颗钉。对于党员干部来讲，要有“功成不必在我”的境界和胸怀。在现实当中，一些干部急功近利，只想创造短平快的“显绩”，不愿意做打基础、利长远的工作，或者一味追求所谓的规模和声势，忙着铺摊子、喊号子，却不愿真正扑下身子抓具体、具体抓。可以说，这些错误的政绩观已经成为发扬钉钉子精神的一个主要障碍。因此，广大党员干部必须以“功成不必在我“的思想境界，正确认识、处理大我和小我的关系，长远利益、根本利益和眼前利益、个人利益的关系，树立正确的政绩观。唯有如此，才能真正发扬钉钉子精神，瞄准目标、脚踏实地，持之以恒、久久为功。

二是以钉钉子的精神抓工作，必须要有一锤接着一锤敲的坚韧和执着。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”当前我县面临的任务依然很艰巨，都需要我们付出长期的艰苦努力。这就要求我们必须以锲而不舍的精神状态，一锤接着一锤敲。否则，如果开始时干劲十足，可一旦不能立即看到成效，就丧失信心，畏难退缩，就势必半途而废，使中央和省市县的工作部署无法落到实处，这样又拿什么来取信于民？“为政之要贵在有恒”，唯有“甩开膀子真抓实干”，脚踏实地地真正为群众谋利益，方能得到广大人民群众的拥护。

市直单位领导班子集中进行考察 篇6

在民主测评（民主推荐）会上，市科协全体领导干部职工及下属单位负责人20余人参加会议。考察组徐军凯组长就民主测评（民主推荐）工作做了部署及要求，他指出，要客观公正地评价干部，注重干部德的考察，要抱着对组织、对事业高度负责的态度评价和推荐干部，把真正优秀的干部推荐上来。

市科协党支部书记、副主席潘建光同志作了市科协领导班子五年工作总结报告。报告客观实际的从四方面总结了2007年以来市科协工作所取得的成绩：

一、着眼干部队伍素质提升，切实加强科协组织自身建设；

二、着眼公民科学素质提升，积极推进《纲要》实施；

三、着眼科普能力提升，不断夯实科普服务基础；

四、着眼科普创新水平提升，大力拓展瑞安科普领域。参会人员还客观公正地填写了领导班子民主测评表和干部推荐表。

省农机局集中学习党的十八大精神 篇7

11月8日上午9时, 省农机局、省农机安全监理总队全体干部职工准时在局会议室集中收看了党的十八大开幕盛况, 认真收看学习了胡锦涛总书记代表党的十七届中央委员会所做的工作报告。

局队干部边收看报告边开展学习讨论。一致认为, 党的十六大以来, 在以胡锦涛为总书记的党中央领导下, 全国各方面工作取得了重大成就, “三农”工作更受党中央的高度重视, 解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重, 连续九年中央一号文件以“三农”工作为核心, 实施了多个强农惠农政策, 农机购置补贴政策就是其中之一。农机购置补贴政策的扎实实施促进了全国农业机械化迅速发展, 加快了全国农业现代化进程, 促进了农民致富和社会主义新农村建设, 具有重大意义。一致表示, 面向未来, 我们要加强党的理论知识和农业、农机化知识学习, 要加强自身修养、努力工作、开拓创新, 以实际行动把科学发展观贯彻到促进我省农业机械化发展的具体工作上来。

十八大会议期间, 江西省农机局全体干部职工一直保持浓厚的学习氛围, 时刻跟踪关注十八大动态, 认真聆听了新当选中共中央总书记习近平的重要讲话。省农机局的广大干群纷纷表示要深入学习十八大会议精神, 自觉把思想和行动统一到党的十八大精神上来, 密切联系实际, 抓住发展机遇, 克服困难, 为推动农机化快速发展而共同努力。

创建学习型领导班子 篇8

把打造学习型领导团队作为 提高企业核心竞争力的切入点

当今世界，企业之间的竞争实质上是学习和创新能力的竞争，竞争的惟一优势就是具有比竞争对手更优异的学习能力、应变能力和创新能力。为此，我们提出了“把燕山石化建设成学习型组织”的目标，在全公司开展了创建学习型企业、学习型车间、学习型班组、学习型科室的活动，并将此项活动纳入了公司整体发展战略，与企业日常管理工作和企业文化建设融为一体。创建学习型企业，首先要将各级领导班子建成学习型领导班子，只有领导干部和领导班子的观念更新了、作风转变了、能力增强了、领导水平提高了，才能更好地带领广大职工提高素质，迎接挑战。因此，我们率先在两级领导班子和领导干部中，启动了“创建学习型领导班子”活动。

公司党委经过深入调研，发现燕化人才队伍结构型矛盾较为突出。燕化人才总量不少，但高层次、复合型、创新型人才严重不足；人才专业分布不合理，生产技术型人才相对充足，经营管理人才相对缺乏，特别是能够适应国际竞争需要的高层次经营管理人才严重匮乏。虽然经过多年不懈努力，燕山石化两级领导班子和领导干部队伍的自身建设取得了很大成效，整体结构得到优化，思想观念得到更新，工作能力得到提高，精神状态普遍较好。但是，在思想观念、知识结构、管理水平、创新能力上，与燕山石化参与国际竞争的要求，与最终实现全面管理现代化的目标，差距仍然很大。与此同时，我们与许多国有企业一样正面临着人才竞争的双重竞争压力。一方面，世界500强中的各大跨国石油公司抢滩中国市场，在中国建设石化装置的同时，纷纷加速人才本土化，千方百计吸引我们的各类优秀人才，特别是中高层领导干部。一个重要装置的车间主任，年薪开价20万以上；厂级以上领导的开价更是高得惊人。我们有的参与涉外技术谈判的管理和技术人员，谈判成功了，人被挖走了。另一方面，民营石化企业迅速崛起和发展壮大，也在想方设法同我们争夺优秀人才。少数主要装置、主要岗位甚至享受燕化特殊津贴的管理和技术人员，锻炼得快，成长得快，却也流失得快。面对这些矛盾，极大地增强了我们加快培育适应国际竞争需要的高层次、复合型、创新型的经营管理人才的责任感和紧迫感，坚定了创建学习型领导班子、全面提升领导干部素质和能力的决心。

我们提出，要通过团队学习、终身学习、系统思考、改善思维模式，实现学习工作化、工作学习化。在推进燕山石化改革发展的实践中提高各级领导班子的素质，增强“五种意识”、提高“五种能力”、实现“五个创新”。增强“五种意识”即：要进一步增强执政意识，坚定理想信念；要进一步增强责任意识，树立正确的政绩观和科学的发展观；要进一步增强自律意识，做到廉洁清正；要进一步增强群众意识，坚持“两个务必”原则；要进一步增强学习意识，提高工作本领。提高“五种能力”即：要不断提高分析判断形势、把握发展趋势的能力；要不断提高组织协调能力；要不断提高科学决策和经营管理能力；要不断提高应对突发事件的能力；要不断提高掌握思想脉搏、深入做好思想政治工作的能力。“五个创新”即：要实现思维创新；要实现技术创新；要实现管理创新；要实现人才创新；要实现党建创新。

建立“创建学习型领导班子”的长效机制

创建载体，构筑平台。为了提高领导干部理论学习的针对性，我们连续三年在两级领导班子中深入开展了“学习、创新、发展”主题教育活动，以此为载体，深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习落实科学发展观。我们充分挖掘企业内的教育培训资源，努力建立一个开放的学习系统，积极运用公司培训中心、内部局域网络、电化教育等手段，拓展教育培训和学习交流的广度和深度。公司每年都举办多期脱产培训班，对领导干部进行系统培训，特别是聘请专门的培训机构，运用拓展训练、沙盘实战演练等先进的培训手段，帮助领导干部改善心智模式。我们积极引导干部坚持日常自学，结合思想和工作实际撰写论文、调研报告和心得体会。公司党政主要领导在自己带头自学的同时，积极向广大领导干部推荐优秀学习书目，并在基层班子中建立了学习文库，方便大家学习。书籍内容涵盖了党务、管理、科技、法律知识以及国家政治经济形势等多个方面。在企业有线电视台，专门开办了教育频道，每天晚上播放三个小时的电视讲座，内容涉及创新学、计算机知识、外语、法律、企业文化建设等诸多方面，并在第二天早上重播。为了更好地进行团队学习、系统思考，我们推出了专题研讨会，根据企业生产经营上的难点热点问题，先确定学习研讨主题，大家经过深入基层调查研究、刻苦学习思考后，在学习会上进行深度交流，共同探讨解决之道。为了开阔视野，我们每年都邀请国家有关部委、著名大学、研究机构的知名专家，对经济、管理、科技、政治、法律、外贸等专题，进行专门讲座。在充分借用“外脑”请进来的同时，加大送出去的力度，经过组织选拔、集中培训、全国统考，近些年已经通过清华、人大等多所名牌院校培养了123名硕士研究生，另有70余人正在脱产或半脱产攻读研究生。为了实现团队学习、资源共享、知识共享、经验共享，我们举办了基层单位现场管理、党建工作、企业文化建设等多个现场观摩交流会，取得了很好的效果。为了更好地推动“创建”工作的深入开展，我们分阶段组织了专门的经验交流会，推出“创建”典型，还把先进单位的经验汇编成《燕山企业文化特刊》发到基层车间科室，供各单位学习借鉴。企业内部报纸、电视和网站等媒体也加大宣传报道力度，营造浓厚氛围。这一系列工作在为大家提供良好学习交流条件的同时，强化了领导干部个人学习和团队学习的理念，培养了大家学习的自觉性和积极性，为“创建”工作的深入持久开展注入了活力。

完善制度，建立机制。制度和机制建设是创建学习型领导班子的重要环节，也是保证其有持久生命力的重要措施。我们成立了在党政统一领导下、由党政工团及各有关部门负责人组成的“燕化公司创建学习型企业领导小组”，并由公司党委负责领导创建学习型领导班子工作，制定了实施方案，提出了具体目标和阶段任务，并把创建活动的开展情况作为考核领导班子和领导干部的重要内容，不仅看领导班子、领导干部都学了什么，更要看通过学习教育，是否解决了思想认识上的问题，是否实现了工作上的新突破，是否创造了新业绩，是否真正为职工群众办了实事，是否提高了在群众中的威信，是否得到广大职工的拥护。公司还建立并完善了中心组学习制度、学习考勤考评制度、定期交流和学习成果评审制度，进一步强化中心组学习、加强脱产培训和调训、定期开展研讨交流。公司每季度对各单位的学习情况要进行检查、考核、通报，表扬好的典型，限期纠正不足，并规定，年终领导干部述职中，也要述学，同德、能、勤、绩一起列入职工民主测评和干部考核内容；每年每人必须联系思想实际和工作实际认真撰写学习体会或调研报告。为保证培训投入，公司严格按照工资总额的1．5％提取教育经费，制定了《职工教育经费管理暂行办法》，坚持每年向职代会报告经费使用情况，确保专款专用，仅去年，就投入培训资金近1000万元，培训各类人员近4万人次，人均培训达到75学时。

立足长远，重在实效。十年树木，百年树人。学习型领导班子的建设必须作为一项长期战略任务抓好落实，务求实效，要不断为其注入新的内容、拓展新的形式、实现持续创新。今年，我们又以增强能力为重点，以学习培训为手段，启动了大规模培训高中级经营管理人员的“干部素质工程”。首批30名处级管理干部、33名中级管理干部已完成了为期五至六周的全脱产、半封闭式、半军事化、较高水准的培训，第二期培训班也已经开班。我们计划用这种培训方式，在三年内完成对全公司处以上领导干部和400名后备战略人才的轮训，全面更新知识、完善素质、提升工作水平。

“创建学习型领导班子”活动不但提高了干部自身的素质，也全面提高了各级领导班子的整体工作能力，对企业的发展战略、机制体制、管理水平和人文环境都产生了积极而深远的影响，为企业提升核心竞争力起到了强大的推进作用。