啊,我的好老师初中作文（精选10篇）
古语有云：“春蚕了到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师似春蚕，似蜡炬，总是默默地奉献自己毕生的心血与精力，只为成就我们灿烂的未来!
记得八年级临近期末考试时，因为有两科文化课要结业，最后的复习时间十分珍贵，而我们的成绩却迟迟提高不上去，与其他班级相比总是差一点。英语老师高蕾作为我们班的班任心急如焚，经常与任课老师沟通讨论我们有哪些不足，然后牺牲自己的课间休息时间，组织我们复习，带领我们背题，细心到每一个人都保证被提问到，甚至把自己的课主动让给任课老师。最终在英语老师和任课老师半个月的辛勤付出，同学们的认真努力之下，满怀信心奔赴考场的我们取得了令老师和自己都十分满意的分数!
也是临近考试的一次，因为流感盛行，英语老师家的女儿感冒发高烧，为了不耽误我们的课程，本应带着女儿去医院打针的老师给女儿吃完退烧药，就来给我们上课。一天之内在家与学校之间奔波好几趟，几天下来，瘦了好几斤，而女儿因为吃药太多产生抗体的问题，差点引发白血病。回家得知消息后，老师心疼又愧疚，急忙请了一天假，在医院陪孩子检查完身体，由爸爸陪伴在医院治疗时，老师又匆匆赶回学校，强忍担心与心疼，继续给我们上课。同学们也很担心老师的女儿，让老师去医院陪伴孩子，可老师却哽咽说：“你们的父母把你们交给学校，交给我，在学校期间，你们只有我一个家长，而孩子还有父亲陪伴，我不能放下你们28个人去陪她，我要对你们的安全负责，对你们的成绩负责!”
作为一名人民教师，她别无所求，只想把知识传授给她所教的每一位学生;她别无所爱，只想把全部的身心扑到她心爱的事业当中。从青春眉眼到眼角皱纹，十几年如一日，她怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，铸造了一个又一个为国家效力的栋梁之才!
是啊，在我们的青少年时代谁陪伴我们的时间最长?是老师;是谁引领着我们，从一个懵懂无知的少年，成长为意志风发的少年?是老师;是谁向化雨春风，像冬日暖阳，先导航灯塔，指引着我们成为一批又一批的祖国栋梁?是老师!
每个人都有自己敬爱的老师。同样，我也很喜欢、很敬佩我的班主任何老师。
我的班主任何老师身高足有1.7米，何老师微胖，以致于她的体重有60千克。何老师胖胖的脸蛋上有一个大大的额头。额头下面有着细细的柳叶眉，眉毛下面有一双黑玛瑙的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副深度近视眼镜，脑勺后面还有一条又粗又长的马尾辫。
虽然何老师长得挺普通，但她给我们上的每一节课都很生动有趣。同学们总能在玩中学，学中玩，让我们在欢声笑语中记住字母公式等等。
何老师还是一个和蔼可亲、细心的班主任。
记得有一次，有同学在课上发呆，何老师没有立及指责，而是向她投去了慈爱的目光，这个同学立马就不好意思了，马上坐正了身体，开始认真听讲看，何老师就是用这样的方法，维护了一位同学的自尊心。
还有一次，班上有各别同学一个单元的知识还没有掌握，何老师便把他们叫到了班公室，一遍又一遍的教他们这些，我们是看在眼里，记在了心里。
她对工作很负责任。有一次，中午放学的时候，同学们都走了，她为了让下午的课更精彩，在电脑上忙活个不停，制作出了精美的课件，而且还把教案改了又改，直到满意为止。
她对同学们的生活也十分关心。有一次，我们班的吴浩翔同学在厕所门口不小心把头给摔破了，老师连忙把他扶到办公室，用纸巾把他的头给捂住，着急地问：“没事的，没事的，别怕！”简单止住血，她又急忙地把她扶到医务室去处理包扎。
老师对我们的学习方面的要求一直很严格。记得我们刚上三年级的时候，我们写钢笔字总是写不好，老师就说：“今天谁写不好，就别想回家！”我们便一笔一画努力写好。订正作业的时候，老师也常说：“谁订正不好，就订正五十遍。”真够吓人的吧！
下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手影，让我们猜是什么动物，只见她双手一交叉，就变成了一只飞鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了一条蛇，两只手掌心相对，大拇指上翘，食指中指分开，由变成了一只可爱的小狗……有趣极了，逗得我们哈哈大笑，有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。
上课时的老师，像变了一个样子，她神情严肃，一丝不苟。她讲课非常认真，批改作业非常及时和负责，当我们认真听讲、专心致志的时候，郑老师就会满面笑容地表扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。当有些同学开小差时，她就会用那双会说话的眼睛盯着你，提醒你集中注意力，当我们有问题时，可以大胆地提出来，她就会和我们一起讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。郑老师的课我们爱上，我们爱听，我们将在郑老师的带领下，在知识的海洋里遨游。
在生活上郑老师对我们也是无微不至地关怀着，天气冷叮嘱我们多穿衣服，下雨了告诉我们不要把鞋子弄湿，中午我们午睡时她把窗帘拉好，门窗关好，生怕我们着凉，就这样，我们在老师的关心和教导下快乐地成长着。
我的老师，她的教学方法很好，她是语文老师，也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她35岁左右，她有个高高的身材，乌黑发亮长发，水灵灵的大眼睛。鼻子扁扁的，红红的大嘴巴。
她就像我的母亲一样，记得，有一次，我上体育课时比小心摔伤了，我独自一人会教室，刚刚好我的老师来到了教室。她看见我有点不对劲，就问我：“你怎么没去玩啊，这可不像你啊。”我还没说，她就问：”你怎么呢?”我不知道她怎么知道的，有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。我说：“没事，就是摔了一跤，没什么大碍。”老师2话不说，就把我拉去了办公室。她一看我的伤口，说：“摔得怎么惨还没事。”她拿出消毒水，撒了一点点在我的伤口。我大叫。她说：“男子汉大丈夫，这点苦都忍不了吗?你看鲁迅，为了我们中国付出了多少?自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章，为了祖国的后一代，自己吃亏也没关系，还很乐意……”后来，老师再三嘱咐：“下次，一定要小心啊!”我说：”OK，没问题。”老师把我扶到教室，说：“下课少动点，一定要注意安全。”我说：“OK。”
你看，我的老师是多么的好，多么的和蔼可亲，她给我讲了许许多多的故事，她好像我的第2个母亲。这个爱，也就成了我的动力，就算不为了自己，也要为了老师，为了父母想想，他们所做的一切都是为了我，这都是为了我，所以，我一定要加油，努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!
小学一到四年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女老师，姓雷，大约25岁。不大的眼睛里总透着柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，她做事总是认真负责，态度总是和蔼可亲。同学们都甜甜的喊她“雷老师”。
记得三年级开学的时候，我们都上课好几天了，雷老师仍没有来，同学们都以为换老师了，过了几天，听校长说雷老师生病住院了。原来，二年级下学期快期末考试时，雷老师怀了小宝宝，为了不耽误我们考试，身体极度不适，也还坚持为我们上课，还隐瞒着病情，以至于我们都没有发现雷老师的异样。等放暑假再去治疗已经来不及了，整个暑假都在医院里渡过，最后还是没有保住可爱的宝宝。过了一个月，雷老师出院回到我们班，同学们都簇拥到她身边，当时我看见了雷老师眼里的泪花。
雷老师也有发火的时候。记得有一次，我上课时多嘴了，雷老师提醒我了，可中午吃饭的时候我又讲话了，雷老师很生气。让我中午去她办公室，到了办公室雷老师让我写检讨。我写到一半的时候，雷老师不忍心让我写了，便让我停下来。雷老师语重心长的对我说：“张洋嘉，时间是你的，浪费时间也是你的事，可是，你们有那么多时间来吵闹，不如拿书出来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊！这是雷老师对我们的期望，她希望我们长大后成为有用之才！我一直拿这句话激励自己，平时有时间就多看课外书，了解了不少课外知识。
李老师可是一位温柔漂亮的女老师。她有着一头乌黑的长发，红扑扑的瓜子脸上嵌着一双水晶似的眼睛，眼里总是闪烁着智慧的光芒。李老师很爱笑，即使不在笑，看上去也会令人感到甜滋滋的，因为她嘴角总是挂着微微的笑容，看上去格外亲切。
我和我的同学们非常喜欢听李老师讲课，她讲得生动有趣，使人一听就懂。她的板书图文并茂，字体既娟秀又有力。她喜欢与同学们一起讨论问题，愿意倾听同学们的发言，只是在适当的火候加以点拨，无不起到画龙点睛的效果。李老师布置的作业不是很多，但要求我们一定要保证作业质量，她批改作业非常认真。要是你的字写得不规范，她就会在旁边端端正正写上规范的字，那字体简直就是字贴上的字。假如她发现你第二次写上同一个错别字，她就会让你罚写10遍。
李老师对我们非常关心。有一天，我感冒了，但上午有李老师的语文课，因为我太喜欢听李老师的课，就坚持到校听课。可是，上课时老师看到我脸色不对，就问我怎么啦，我对老师说了实情，老师摸了摸我的头，觉得有点烧，就倒了杯开水让我喝，并马上打电话通知我爷爷来接去看病。
虽说李老师温柔可亲，但要是我们有人上课不注意听或做小动作，或违反了学校规章制度，她就会马上给予严厉批评，并要求同学认真学习《弟子规》，用实际行动改掉毛病。
那是我还在上幼儿园的时候，班里正招学琵琶的学生，我是个热爱音乐的人，所以我被选中了。可在开学的那一天，我后悔了，看着那一个个手位，我无从下手，结果可想而知，以大哭而收场。
第二天，正好是双休日，我和爸爸按照习惯，来公园走一走。当我们看到一个园丁在浇花时，爸爸趁机开导我，说：“女儿，你看到了什么？”“我看到了一个园丁在浇花。”“这就对了，那你看见园丁阿姨脸上的汗珠了吗？”“看见了啊？”我漫不经心地答道。“那么，你做到了吗？你努力了吗？”“我，我怎么了……”突然，我恍然大悟，大叫道，“我懂了，我明白了！”说完，便飞奔到家里开始练琵琶，虽然不怎么好听，但我终究会了，每一个音都按到了，我笑了，笑得那么灿烂，第二节课，就连老师都说我进步很大，我开心极了，就是那一天，我开始了我的琵琶生涯。
三年后，我也已是小学生了，不再是那个不懂事的小娃娃了。也就在今年，我参加了电视台的比赛，拿了二等奖，这是我意想不到的结果。从此，我更加勤奋了，取得了很多优异的成绩。
现在，我十级已过，但回想起来，我一生的转折点，竟是从一位园丁开始的。在我十级曲子弹好的那一瞬间，我尝到了花朵绽放的滋味。
“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”，一天，老师正在讲课，大部分都在认真听讲，只有一个同学在“梦里水乡”。某老师二话不说，扔过去了一个“流星粉弹”，可她也“浑然不知”。某老师灵机一动说了句：“我们班有一个是动词，大部分都是形容词。”我们恍然大悟，原来睡觉是动词，认真是形容词。在同学们的笑声中，一个半睡半醒的同学极不好意思地坐直了身子。某老师趁热打铁：“好!动词都变成了形容词!”在课堂上他是幽默大师，在课间他却成了一个顽皮的孩子。”叮叮叮”下课了,我和田佳艺在大厅踢毽子,结果半路杀出个某老师,只见他一把抢过毽子熟练地踢了起来，一、二、三……十一、十二，啊，没想到老师还是个运动健将呀!“嗯，怎么样!”老师向我们瞟了瞟眼，这时的他真像个得意的小淘气。
上学期期末，我们全班语文都没考好，老师接二连三地发了几个道谦短信，课堂上，某老师诚恳地对我们说：“一份耕耘，一份收获。我没有尽心耕耘，在此，我向大家检讨，但教与学是互相关联的，我们班有一批‘逍遥派’，上课时，有的在云中漫步，有的在搞地下活动。你们说，这样‘练功’，能修出自己的最高境界吗，我希望无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为起点，只要我们一起从头再来，发愤图强，我深信你们的功夫一定会突飞猛进，此所谓失败乃成功之母，我等着你们‘功成名就’的喜讯，话刚说完，教室里已是掌声一片。
有一次，我写作业，写得特别快，字迹很潦草，舒老师要我重新写，必须要写工整，否则继续写。好不容易回家，我心里很不是滋味，心想：不就是写字吗?干嘛要写来写去，真是浪费时间啊!我把想法告诉了妈妈，妈妈说：“老师是对的。字是一个人的门面，从你写的字可以看出你的个性，你字写得好，别人对你的第一印象就好，觉得你有能力，愿意接近你。你的字写得不好，别人以为你人也像字那样，懒散，没能力，不愿意接近你。老师严格要求你，就是想你有好的习惯。”听了妈妈的话后，我明白了老师的用意，也更敬佩老师了。从那以后，我一直坚持写字要工整，我的字也越来越好，还多次受到老师的表扬，这是老师严格要求的结果。
老师不仅在学习上对我们要求严格，在生活中也十分关心我们。为了更好地教育我们，老师利用休息时间去家访，及时掌握我们的思想动态。平时只要有人不舒服，他总是问个不停，“怎么了?是不是生病了?”“吃药了吗?不要喝水，多喝热水。”“不舒服，别乱跑，要好好休息。”……
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