统战工作学习材料

统战工作学习材料（精选9篇）

统战工作学习材料 篇1

中央统战工作会议

习近平担任总书记后，先后召开了中央组织工作会议，中央宣传工作会议，中央政法工作会议，等等，这次是中央统战工作会议，形成了一个系列，要解决的，都是新形势下党的工作怎么开展的大问题。

《中国共产党统一战线工作条例（试行）》

历次会议

统一战线、党的建设、武装斗争一直被中共并列为夺取革命建设胜利的“三大法宝”。历来备受重视。自1950年3月到2006年，中央先后召开了20次全国统战工作会议。在“文革”之前，会议频次较高，有时一年举行两次。改革开放之后，中央先后于1979年、1981年、1986年、1990年、1993年、2000年、2006年举行过7次。本周将举行全国统战工作会议将是时隔9年再度召开。[4]

1950年3月16日，第一次全国统战工作会议在北京召开。会议的主题是研究建国初期统战工作的方针任务和各方面统战工作的基本政策。会上，中央统战部部长李维汉作了题为《人民民主统一战线的新形势与新任务》的报告。

1951年1月16日，第二次全国统战工作会议在京召开。这次会议是为了夺取抗美援朝战争、土地改革和镇压反革命运动的胜利，完成新民主主义革命的历史任务，巩固和发展在中共领导下的以工农联盟为基础的广泛的人民民主统一战线而召开的。

1952年6月6日，第三次全国统战工作会议在京召开。这次会议是“三反”、“五反”运动结束后召开的，会议的中心内容是讨论民族资产阶级和民主党派的工作问题。

1953年6月25日，第四次全国统战工作会议在北京召开。这是一次贯彻过渡时期总路线，研究、部署对资本主义工商业进行社会主义改造以及检查和总结民族工作的会议。

1954年3月20日，第五次全国统战工作会议在京举行。这次会议的主要任务就是为了贯彻中央批准的《关于实行人民代表大会制时安排民主人士的意见》等文件精神，进一步通盘考虑和研究中央及各省、市民主人士的安排问题。会议形成了《关于各省、市人民代表大会和省、市人民政府委员会中民主人士安排方案的意见》。

1956年2月16日，第六次全国统战工作会议在北京召开。会议的主题是为了适应1956年初我国新的形势和任务，继续巩固、扩大人民民主统一战线，广泛团结一切可以团结的力量，把我国建设成为伟大的社会主义强国。

1956年10月16日，第七次全国统战工作会议在北京召开。这是一次学习、贯彻中共八大精神，总结统战工作的经验，研究改进共产党与民主党派关系的会议。会议讨论了《关于统战部门如何协助民主党派工作的意见》等文件。

1957年3月21日，第八次全国统战工作会议在北京召开。会议主要是学习讨论毛泽东同志《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，研究统一战线内部的各种矛盾。

1957年12月2日，第九次全国统战工作会议在京召开。会议主要讨论了中央统战部提出的四个文稿，研究了第二届全国人民代表大会代表和第三届政协全国委员会委员候选人中的民主人士的安排方案。

1958年六七月间，第十次全国统战工作会议在京召开，参加会议人员多达1009人。中央对这次会议很重视，毛泽东和中央政治局同志接见了全体与会人员。中共中央总书记邓小平到会对统战工作做了指示，进一步阐明了党的统一战线政策。1958年12月18日，第十一次全国统战工作会议在北京召开。会议讨论了《关于少数民族整风情况和今后党在民族问题方面的任务的报告》《全国民族工作规划大纲（草案）》等。

1962年4月23日，第十二次全国统战工作会议在北京召开。这次全国统战工作会议，就是以中央工作会议的精神和周恩来提出的统战工作新任务讲话为指导，来研究当时统战工作的形势和任务。

1963年5月25日，第十三次全国统战工作会议在北京举行。这次全国统战工作会议的议题之一就是讨论《关于中央统战部几年来若干政策理论性问题的检查总结》，另一个议题是讨论三届人大、四届政协党外人士的安排问题。

1979年8月15日，第十四次全国统战工作会议在京开幕。会议就统一战线工作如何根据党的十一届三中全会的精神，彻底清除“左”的思想，确立新时期统一战线工作要为四个现代化和统一祖国服务的指导思想进行了讨论。

1981年12月21日至1982年1月6日，第十五次全国统战工作会议在北京召开。会议期间，中央书记处专门听取了会议情况的汇报,中央领导从理论上阐明了新时期统一战线的基本问题，阐明了统战工作的长期性和重要性，给与会代表很大的启发和鼓舞，对开创统一战线工作的新局面具有重要的意义。

1986年11月27日至12月4日，第十六次全国统战工作会议在京召开。会议的主题报告为《发展最广泛的爱国统一战线，为统一祖国、振兴中华而奋斗》，阐明了爱国统一战线面临的新形势和新任务，部署了今后一个时期的统战工作。

1990年6月11日至15日，第十七次全国统战工作会议在京召开。会议的主题是总结近几年来统一战线工作的经验，讨论《中共中央关于加统一战线工作的通知》，明确此后的方针任务。

1993年11月3日，第十八次全国统战工作会议在京召开。这次会议的中心议题是，以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，认真研究和明确当前统一战线工作面临的形势和任务，研究新形势下统一战线工作各个领域的方针和政策，努力形成全党重视统一战线工作的新局面。

2000年12月4日，第十九次全国统战工作会议在京召开。会议的主要任务是：明确统一战线工作面临的形势和任务，坚持和完善统一战线的方针政策，总结成绩和经验，加强和改善党对统一战线工作的领导，动员全党同志为在新世纪进一步开创统一战线工作的新局面而共同努力。

2006年7月10日，第二十次全国统战工作会议在京召开。会议工作报告题为《努力开创新世纪新阶段统一战线工作新局面》。会议期间，讨论修改了《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见（讨论稿）》

信号： 为何从“全国”升格到“中央”？

十八大以来，中央领导多次参加统一战线的会议、活动。总书记在十八大闭幕后就一一走访8个民主党派中央和全国工商联，共商巩固和发展爱国统一战线、坚持和完善多党合作制度的大计；一年4次亲自主持党外人士协商座谈会，年终岁尾和党外人士共迎新春；此外，还多次深入民族地区考察调研、会见港澳台海外各界人士，并在全国“两会”、欧美同学会成立100周年庆祝大会等场合发表一系列重要讲话。十八大以来，召开党外人士协商会、座谈会和情况通报会57次，其中习近平亲自主持和出席的达11次，就一些事关国计民生的重大问题充分听取党外人士意见，促进了科学决策、民主决策。

中央为什么越来越重视统一战线？

面对社会转型、利益调整带来的观点差异、诉求分歧，更加要求统一战线坚持求同存异，加强正面引导，最大限度凝聚共识。

推进国家治理现代化，更加要求统一战线搞好参政议政，积极协商建言、出谋献策，最大程度凝聚智慧。攻坚经济社会发展“两难”甚至“多难”问题，更加要求统一战线聚合知识软实力和经济硬实力，调动积极因素、化解消极因素，最大力度凝聚力量。

去年的中央民族工作会议、第二次中央新疆工作座谈会、人民政协成立65周年大会，今年的中央统战工作会议、《关于加强社会主义协商民主建设的意见》、《中国共产党统一战线工作条例（试行）》，统一战线可以说是大事不断，党内外重视统一战线、发展统一战线的氛围越来越浓。

这些充分透露出，在新的历史条件下，无论是全局层面还是具体领域，中央都在对统战工作进行系统谋划、密集部署。

总书记提了“八个必须”

习近平在讲话中指出，我们党所处的历史方位、所面临的内外形势、所肩负的使命任务发生了重大变化。但“越是变化大，越是要把统一战线发展好、把统战工作开展好”。随后，他提出了“八个必须”支持新形势下的统战工作：

1、做好新形势下统战工作，必须掌握规律、坚持原则、讲究方法，最根本的是要坚持党的领导，实行的政策、采取的措施都要有利于坚持和巩固党的领导地位和执政地位。

2、做好新形势下统战工作，必须正确处理一致性和多样性关系，不断巩固共同思想政治基础，同时要充分发扬民主、尊重包容差异，尽可能通过耐心细致的工作找到最大公约数。

3、做好新形势下统战工作，必须善于联谊交友，统一战线是做人的工作，搞统一战线是为了壮大共同奋斗的力量。

4、积极引导宗教与社会主义社会相适应，必须坚持中国化方向。

5、必须提高宗教工作法治化水平。

6、必须辩证看待宗教的社会作用。

7、必须重视发挥宗教界人士作用，引导宗教努力为促进经济发展、社会和谐、文化繁荣、民族团结、祖国统一服务。

8、统战工作是全党的工作，必须全党重视，大家共同来做。各级党委要把统战工作摆在重要位置，各级党政领导干部要带头学习宣传和贯彻落实统一战线政策法规，带头参加统一战线重要活动，带头广交深交党外朋友。

重(zhong)装！

统战工作和统战部门在很多人眼里，多少都有些冷门。

你要问中组部部长、中宣部部长是谁，稍微关心点时政的人，几乎没有不知道的，但是你要问统战部长是谁，回答准确率几乎要低一个量级。

这种情况，去年年底发生了变化。所谓“计划有变”嘛，原部长在任上落马，大家都知道的。中央走马换将，由政治局委员孙春兰“重装上阵”出掌统战部，一下子把统战部掌门人的层级提高了。紧接着，今年4月份，政协副主席王正伟出任副部长，形成坊间所说的罕见的“双副国级”配备。如此快节奏的两次“变阵”，不仅体现中央对统战工作的重视，而且明确释放出统战工作要进一步加强的信号。（孙春兰也成为该机构30多年来首位身兼中央政治局委员的部长。自乌兰夫1982年卸任之后，中央统战部长一般由全国政协副主席兼任，仅偶尔曾出现过中央政治局候补委员或中央书记处书记兼任的案例。）

与此同时，各地统战部门也有比较密集的人事调整。

除了人事变化，更重要的还有政治局今年4月30日的会议，审议通过《中国共产党统一战线工作条例(试行)》。这个信息非常关键，因为这个条例是中国共产党关于统一战线工作的第一部党内法规。

其实，“统一战线”在中共传统上地位非常重要，属于看家本领，“三大法宝”之一。近半年，一是从组织上进行调整、加强，二是提到党内法规的层面对工作进行规范化、制度化，说明这个法宝还要进一步的“修炼升级”。

重(zhong)视！

一直以来，中共对统一战线可以说不是一般的重视。

我们可以看1950年的第一次全国统战工作会议。会议开了一个半月！这个信息点，需要我们历史地看待，那个年代，范围比较大、内容比较重要的会议，确实会开得比较长，且不是长一点儿。总之，很重要。周总理去做了两次报告。毛主席接见代表，批阅会议记录，还发表谈话——

“认为民主党派是„一根头发的功劳‟是不对的。从他们背后联系的人们看，是一把头发，不可藐视。”

“要给事做，尊重他们。手掌手背都是肉，不能有厚薄。对他们要平等，不能莲花出水有高低。”

“我们要有气魄，不怕批评，我们连蒋介石都不怕，还怕民主人士的批评？”

大家可以体会一下老人家的风格。

还可以再看一看1979年第14次全国统战工作会议。邓小平听取中央统战部关于会议的情况汇报，发表谈话——

“新时期统一战线，可以称为社会主义劳动者和爱国者的联盟。”

“现阶段的统一战线可以提革命的爱国的统一战线。”

“在最大的统一战线问题，是台湾归回祖国，统一祖国的问题。”

大家可以体会一下总设计师的风格。

由此可见，不管是毛，还是邓，不管是革命、建设年代，还是在改革开放年代，中共始终都把统一战线这个法宝看得非常重要。

直到今天，会议规格再上一层，总书记发表纲领性讲话。延续这个重视统战工作的传统。个中原因，也不难理解。就是习总在这次中央统战工作会议上说的，“统一战线是做人的工作，搞统一战线是为了壮大共同奋斗的力量。”

——壮大力量，共同奋斗！统一战线真不是一般的重要。

重要！

值得注意的是，这次中央统战工作会议，是在新的历史条件下召开的。就是习总在会上所说的：

“现在，我们党所处的历史方位、所面临的内外形势、所肩负的使命任务发生了重大变化。越是变化大，越是要把统一战线发展好、把统战工作开展好。”

现在，中共作为执政党、领航者，是有目标的：远一点的，中华民族伟大复兴中国梦，近一点的，“两个一百年”奋斗目标。

也是有思路有章法的：推进“四个全面”战略布局。

当然，也是有难度有阻力的，除了老问题，还有新问题新挑战。要实现这些目标，要完成这些章法，光靠执政党单干，也是不行的。

因为方方面面的事情确实太多，总书记在会上强调的多党合作和政治协商、党外知识分子、非公经济、民族、宗教、两岸关系……

甚至连“新媒体中的代表性人士的工作”，总书记也点到了，要求“建立经常性联系渠道，加强线上互动、线下沟通，让他们在净化网络空间、弘扬主旋律等方面展现正能量。”

读到这里，东郭心中真的闪过了我岛著名“智多星”公子无忌的造型，决心以后一定要和独孤、东方、司徒等人一起，持续加强对无忌的线上线下沟通，使他不断在网上展现正能量。

总之吧，这些事情，牵扯的面很广，层次很多，必须要多找些小伙伴一起来干。所以，只要有共同的思想政治基础，我们就可以发扬民主，尊重差异，共同来干一番大事业。什么是共同思想政治基础？也很清楚：爱国，坚持党的领导，认同社会主义。

统战工作学习材料 篇2

大约5年前, 我们提出一个问题:在英国的学校中, 对于创新来说, 最重要的需求是什么?我们认为最重要的是要解决这两方面的问题:一方面是大量青少年对学习感到厌烦, 他们不喜欢学校, 完全看不出在学校学的东西和将来的工作有任何联系;另一方面, 雇主们依旧不停抱怨, 学校毕业的学生其实根本无法适应真正的工作, 缺乏正确的态度和必要的经验。

于是我们试着发问:什么样的学校可以让青少年争着进来, 而不是抢着逃走?经过数百次与青少年、家长、雇主以及学校教师的交流, 同时查找了一些学术研究成果, 我们发现了“非认知性机能”———动机、应变能力, 与认知性机能同样重要。于是我们产生了一个想法, 某种程度上说是一个非常简单的答案, 即工作室学校。我们让工作室学校回归到文艺复兴时期对工作室最原始的定义上去, 即工作和学习相结合的地方。人们通过学习指导工作, 同时在工作中学习。

我们设想的工作室学校有以下这些特点。首先, 学校规模要小, 大约300~400名14~19岁的学生。更重要的是, 大约80%的课程学习不是坐在课堂里完成的, 而是通过授权给商业机构、非政府机构等其他机构的实际项目来完成。其次, 每一名学生都会配有一位导师和几位教师, 能获得充分的学习与方向性的指导。导师和教师会根据时间表来指导工作学习日程, 使学生更像是置身于商业领域的工作环境中。同时上述这些工作都会在公开体制下进行, 由公共资金资助, 但是独立运作, 没有额外费用和选拔。学生可以通过这类学校进入大学, 虽然他们中的很多人希望成为企业家或者获得一份蓝领工作。这些都是基于一个非常简单的理念, 即对于大多数青少年来说, 最好的学习方式是实践。团队方式、做实际的工作, 是最有利于学习的, 而主流教育界现在做的实际上却是相反的。

有了一个好的想法后, 我们进入到快速示范点建设阶段, 首先是在因机场闻名的城市卢顿和因海滩和安逸的生活而闻名的布莱克浦进行试点。我们发现了很多问题, 然后进行了改进。年轻人很喜欢这个新想法, 他们觉得它较之传统教育来说更富主动性、更令人兴奋。最重要的是, 在两年后的考试中 (包括英国普通中等教育测试) , 先前表现最差的学生一跃成为了优等生。现在, 政府与社会上的一些相关人士开始注意到我们正在做的事情。伦敦南部的一位教育官员宣称自己是我们的忠实粉丝, 企业组织认为我们是在探索一条让孩子能更好适应当今现实社会的道路, 商会负责人成为了工作室学校的主席。我们目前在两所学校试点, 今年会增加到大约10所, 明年预计会达到大约35所, 覆盖整个英格兰地区。工作室学校这个新理念被快速传播开来, 有趣的是, 这些传播几乎不依靠媒体的报道, 也几乎没有雄厚资金的支持, 完全是通过口口相传。这是思想的力量。一个非常简单的想法, 只要把教育放在首位, 并把团队合作、实际操作放在学习最核心的位置上, 就能遍及教育界人士和学生、家长。

我们自认为所做的事情还并不完美, 但是我们坚信这个想法可以改变数百万厌倦学校教育的青少年的人生。我们并不是告诉他们去做什么, 他们不喜欢数小时听别人讲, 他们希望去实践, 让双手忙活起来, 他们希望去适应现实。

统战工作学习材料 篇3

带着问题导向去学习。切实增强学习教育的针对性，根据我们日常工作和理论学习中存在的实际问题，结合党章党规中的具体规定和要求，认真查找不足，明确学习方向，确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。对于“两学一做”要重点解决的具体问题，中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳。对于每个党员干部来说，这些问题还是一个总体概括，接下来还需要虚怀若谷，敞开大门虚心倾听群众意见。只有汲取群众的良好建议，才能清除发展“路障”，转变工作作风，提升工作质量和效率。只有以问题整改注入动力，才能够使“两学一做”学习教育“有血有肉”，开展得轰轰烈烈、充满生机。习近平总书记指出：“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。”可见，问题就是我们开展“两学一做”学习教育的“动员令”。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题，让党员“自身硬”、让党组织强起来。一直以来，无论是“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风，还是少数干部“老百姓给脸不要脸”等悖谬言论，都伤害了基层群众的利益和感情，为人们所深恶痛绝。因此，必须牢固树立问题意识，把问题导向贯穿始终，通过聚焦问题查、对照问题改，从根本上解决问题，确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。每一名党员干部都要具有强烈的问题意识，这不仅是一种态度、一种能力，更是一种责任。只有始终坚持善于发现问题、正视问题、解决问题，才能不断凝聚推动发展的正能量。

带着整改的态度去学习。切实增强学习教育的实效性，党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层，以党章党规为镜，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，层层立标杆、作示范；普通党员干部要把解决问题贯穿学习教育全过程，毫不松懈纠正“四风”，认真整改落实，切实维护群众的权益和利益。近年来，中央及地方开展过许多主题教育实践活动，各地党组织在这方面都有许多的经验和成绩。因此，这次开展“两学一做”学习教育，有些基层党组织和党员习惯性地认为又来了一场“活动”，在开展过程中自然免不了一些惯性思维和做法，如分阶段、按步骤、造声势、求“特色”等。殊不知，中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动，突出的是正常教育，要求的是抓在平时。“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践，是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台，也是我党一项长期严肃的政治任务，只有进行时，没有完成时，每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中，不断砥砺品行，不断学习进步，不断成长成才。“两学一做”学习教育追求的是“严”、是“实”，要求的是“抓在日常、严在经常”，成效的体现并不仅在于有多少创新举措、特色做法，台账资料有多“厚实”、宣传展板有多精彩，而更在于参与学习教育的每个党员的思想认识提高了多少，党性原则增强了几分，政治纪律和规矩遵守得怎样，先锋模范作用发挥得如何，具体体现在每个党员的一举一动、一言一行上。

带着推动工作的目的去学习。以学习教育推动实际工作，以实际工作牵引学习教育，真正做到两不误、两落实、两促进。中央学习教育方案中明确要求：“要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止‘两张皮’。”要按照一心一意谋发展、聚精会神抓党建的要求，坚持统筹兼顾，强化问题导向，把“两学一做”与实际工作紧密结合，以“两学一做”的实际成效推动工作中各类问题的解决，以问题解决的实际成果，检验“两学一做”的实际成效。在“两学一做”学习教育中，广大党员特别是领导干部要认真学习，要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，立足自身岗位，解放思想、迎难而上、开拓创新，推动问题得到解决。坚持两手抓、两促进、两不误，一手抓“两学一做”、一手抓履职尽责任务的完成，一手抓思想认识的提高、一手抓能力水平的提升。要在履职尽责中立好党员的标杆，在克难攻坚中体现党员的作为，在为民服务中树立党员的形象。“学”得深不深、“悟”得透不透、“做”得好不好，最终要在推动全局工作、实现富民的实践中得到体现，各级党组织和广大党员要坚持两手抓、两促进，以学习教育推动实际工作、以实际工作牵引学习教育，充分发挥好战斗堡垒作用、先锋模范作用，不断为全面建成小康社会作出新的更大贡献。

统战工作学习材料 篇4

我参加了由人力资源部组织的国家电网技术学院新员工培训的第一期培训班。由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划，再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下，让我们这批久离校园的新进员工重新体会了一次学校生活。可以说，这次培训使我的理论基础、实际操作有了很大的提高，更让我对公司的企业文化企业精神有了更深刻的认识，受益匪浅。

第一阶段的培训，企业文化和企业精神教育。

企业文化是一种价值观，是企业全体员工的共识，是企业的灵魂。国网电力事业的迅速发展，正是因为始终坚持“两手抓”，一手抓企业硬件设备的建设，一手抓企业文化的建设，注意市场营销，优质服务，常态运行，确保安全生产，预防为主，注意经营管理，以人为本，不断提高员工的综合素质，促进管理制度与企业文化的紧密结合。作为一名新员工，应积极转变观念，进入角色，融入集体，树立充分的责任感和主人翁意识，谦虚谨慎，找准理想与现实，机遇与能力的差距以及自己在不同发展阶段的合适位臵，关注企业改革与发展的大局，尽快融入到企业文化中，因此作为新员工，我们应从现在起加强自己的职业道德、爱岗敬业、诚实守信，把工作放在第一位，用真情服务、保证质量、抓效益、抓管理赢取广大用户的理解与信任，为国网电力事业创建更稳固的市场，为实现优质服务和行风建设革命性跨越而努力。

拓展培训是我们这次培训中的一个亮点，也是培训的一个重要项目。拓展训练自始至终都贯彻着两个字：团队，拓展训练中的各个项目无不渗透着团队的精髓。一滴水只有放入大海才不干涸，而一个个体只有溶入团队才能取得成功，一个“人”只能是自己，而更多的“人”聚集到一起，为了共同的目标而努力，这就是力量，是永不后退，这便是团队。拓展训练的任何一个项目，盲人方阵、七巧板、穿越电网…，没有团队的团结与协作，我们根本不可能完成。在过穿越电网的前十分钟策划阶段，每个队员都积极参与其中，群策群力，为更好地完成训练项目贡献了力量。通过这个项目使我们清楚地认识到团队的力量，个人无法完成的事情可以通过团队协作很好地完成。团队共同的目标和队友的鼓励可以激励个人发掘潜能，在七巧板过程中如果没有团队的整体目标、没有队友的鼓励，仅凭个人能力去完成这样的项目是不可想象的，在此过程中所有队友都有一个信念，那就是拼尽最后一丝力气为团队取得更好的成绩而努力。同样，团队还赋予我们自我控制的能力，在盲人方阵项目中团队所需要的是所有人默契的配合，而不是个人意识的展现，只有自我控制、步调一致才能取得佳绩。

通过拓展训练，使我们体会在今后的工作中必须注意以下几点：

（1）分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，我们群狼队就是一个好的例子。

（2）做事要先做好周密的计划，再开展行动，能起到事半功倍的效果。

（3）在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集体，我们在需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持，在这个集体中才会有归属感和责任感，才会抛弃一切杂念，全身心投入到工作中去。

（4）当我们做错某一件事时，我们应该怎么办？是逃避还是勇于承担责任？我觉得每个人对自己所做的每一件事，必须持完全负责的态度。敢于承担错误和责任是我们需要做的，而不是选择逃避或者把责任推卸到别人身上。我们每个人通过多年努力进入工作岗位，在人生的角度中自己开始努力并依附与团队打出一片天地，是一个新的起点。对企业负责，企业希望大家注入高质量的新鲜血液，为企业发展做出贡献，所以每个人要对企业负责，对自己的选择负责。对家庭负责，父母、家庭为我们付出了很多，要把自己做的更好来回报父母，从而回报社会。对自己负责，每个大学生都经历了十年寒窗苦读，而走进了工作岗位每个人都会有差距，这有主观因素，也有客观因素，更重要的是主观因素，作为一名已经踏上工作岗位的大学生，一定要有爱岗、敬业的精神，要对自己负责。

第二阶段的培训，继电保护基础和电网相关基础知识。《电力系统故障分析》《电力系统继电保护》即以二次回路的相关课程让我们的理论基础得以加强。把大学课堂中所学的理论知识与实际工作中所需的技术有机的结合到了一起。所有的授课老师都是非常专业和称职的，为了让我们对所学的知识有更深刻、更具体的认识，在老师们的授课过程中，理论和实际相结合的讲课方法让我们感觉思路清晰了许多。老师还把自己多年的工作经验同我们分享，这些工作经验都是非常宝贵的，因为有的问题在实际工作中遇见的可能性很小，所以在不知道的情况下很难防范。在这些老师的悉心教导下，我们的专业知识有了很大的提高，但更多的是认识到了自己的不足。电力系统的知识是永远学不完的，总有新的课题新的领域等待我们去学习。这让我意识到作为一个电力人永远不能自满，学习学习再学习，只有不断的用新知识丰富自己才能在工作中更好的完成任务，更好的为人民服务。

第三阶段的培训，实际操作。

实际操作阶段的学习是很有趣的，因为这次培训为我们的实际操作学习做足了准备。各个种类的保护屏、大量的实验设备、多种多样的实验工具。这些都是我们以前从未见过的，不难想到为了这次培训学校下了多大的功夫。

在老师的指导下，我们做了南自、南瑞、许继厂家的主变保护、线路保护、母线保护、断路器保护调试，这种学习过程能学到得很多理论课上所学不到得东西。所有的一切都要自己分析、理解和动手，很多看起来很简单的实验就是做不出结果，原因在哪里？为什么做不出来？实际操作的学习让我认识到光有理论知识是不够的，只有亲手去做，你才能看到以前做看不到的问题和难点。继电保护的工作对工作经验的要求是很大的，只有积累到住够的工作经验才能在故障分析中找出问题所在。所以通过这次实训让我真真正正的把以往所学到的理论知识变成了以后工作的力量！

这次培训还着重强调了安全教育。安全生产是我们所有课程中最为重要的一个部分，这是因为电力行业是一个高危险性的行业，电能在造福人类的同时，也潜伏着相当大的危险，如果缺乏驾驭它的知识和技能，就会发生人生伤亡事故、重点电网事故和设备损坏事故，造成巨大的损失。“安全”是电网企业一切工作之根本，它不仅是电网企业自身发展和提高经济效益的基础，更关系到全社会的经济效益，关系到社会的稳定和和谐社会的构建。国网公司对于“安全生产”抓得不可谓不严，力度不可谓不大。但由于少数员工思想麻痹大意，安全生产意识和自我保护意识淡薄，平时的安全学习也只是流于形式，一起起本不该发生的悲剧不断发生。在培训的这些日子，我们学习的了安全生产法、电力生产安全管理、电力安全工作规程以及现场标准化作业管理规定，我们不仅要牢固掌握这些安全生产的知识，更要一丝不苟地应用到生产实践中去。安全事故的发生往往是由于大意、不注意小节、闲麻烦，存在侥幸心理的情况下发生的。在日常工作生活中，我们必须严谨、严格按照规程，一步一步的做好每一件事情。

统战工作经验发言材料 篇5

发挥统战优势 服务经济发展

发展是第一要务，统一战线是推动发展的重要支撑，是促进社会和谐的重要途径。近年来，我市始终高度重视统战工作，配硬班子、配强队伍，将市委秘书长、交通局长、乡镇书记等年富力强的优秀领导干部调整充实到市委统战部，依靠和发挥统战人士联系广泛、智力雄厚、位置超脱的优势，引导和支持他们重点在建言献策、招商引资、全民创业和优化环境四个方面为经济发展服务，形成了围绕经济抓统战、抓好统战促发展的工作格局，有效地促进了县域经济的发展。我们的主要做法是：

一、广纳良策，为经济发展提供智力支持

学习计划工作工作 篇6

目前需要学习的ppt文档共有10个，具体学习安排如下：

6.22（本周三）：电子交易名词与系统架构流程（剩余）、客户端的介绍；

6.23（本周四）：交易管理系统（如何为交易商、开户、开户资料信息录入）；

6.24（本周五）：仓储管理系统（交收过程中仓单注册、业务办理、出库）；

6.25（本周六）：在线监控系统（交易时间、安全系数设置、风险账户处理办法）；

6.26（本周日）：一起讨论、学习先前学习知识；

6.27（下周一）：交易结算系统（客户出入金、结算、日结有关信息学习）；

6.28（下周二）：交收办理（货物交收、仓库）；

6.29（下周三）：手续费返还系统（市场与客户间返佣比例、时间等相关）；

6.30（下周四）：交易系统启动与维护（技术专业性强，学习常用到知识），银行接口（银行、市场、客户账户连接，银商通知识）；

7.01（下周五）：一起讨论、学习先前学习知识。

学习过程中：结合word文档详细介绍进行学习，文档内容可能比较多，重点学习其中常用到的知识，当天学习结束后自己再认真详看，巩固学习。

学习时间：上午09:00-11:00，下午14:30-16:30，其余时间自由学习。

学习十七大精神振奋精神扎实工作 篇7

回顾党的奋斗历程, 我们党在实践上的每一个重大发展、在理论上的每一个重大创新、在工作上的每一个重大进步, 都是坚持解放思想的结果。在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中, 每一次思想的大解放, 都必然迎来观念的大更新、社会的大发展。从一定意义上说, 一部改革开放的历史, 就是一部解放思想的历史。解放思想是党的思想路线的本质要求, 是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。

新世纪新阶段, 面对新形势新任务、新问题新矛盾, 我们党提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想和重大战略任务。坚持以人为本, 推动科学发展, 促进社会和谐, 顺应的是时代发展的要求, 代表的是人民群众的意愿, 实现的是人民群众的利益。科学发展, 社会和谐, 是发展中国特色社会主义的基本要求, 是实现经济社会又好又快发展的内在需要, 影响和决定着中国发展进步的历史进程。

总书记的报告第一次把“民生”二字直接写进党代会的工作报告并作了长篇阐述。十六大以来, 党中央明确以科学发展观统领全局, 而且把民生问题作为贯彻科学发展观的落脚点。十七大继续从六个方面提出改善民生的举措。一是优先发展教育, 建设人力资源强国。二是实施扩大就业的发展战略, 促进以创业带动就业。三是深化收入分配制度改革, 增加城乡居民收入。四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系, 保障人民基本生活。五是建立基本医疗卫生制度, 提高全民健康水平。六是完善社会管理, 维护社会安定团结。教育问题、就业问题、收入问题、社会保障问题、卫生健康问题、社会管理问题, 这都是关于民生的根本问题。

全面建设小康社会, 是我们党和国家到2020年的奋斗目标, 是中国特色社会主义道路上的一个必经阶段。能不能实现这个目标, 为下一步发展奠定坚实基础, 决定着我国现代化建设第三步战略目标能否如期实现。党的十六大以来我们不断迈出的坚实步伐表明, 全面建设小康社会是全国各族人民的根本利益所在。全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会, 吸引和激励着我们坚持不懈地为之奋斗。我作为一名教育工作者, 对于总书记关于“优先发展教育, 建设人力资源强国”的阐述更是抑制不住内心的激动, 欢悦之情溢于言表, 同时也深感肩负的责任重大。因此, 我一定要认真学习领会和贯彻落实好十七大精神, 把思想和行动统一到十七大精神上来, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 努力奋进, 教书育人, 当人民满意的教师。

通过参加集中学习党的十七大精神, 再结合自己反复学, 深入想, 慢慢悟, 感触颇深。十七大总结了党的十六大以来5年的工作, 回顾了改革开放的历史成果和取得的宝贵经验。报告成绩令人自豪, 光辉前景催人奋进。全国上下, 当前和今后一个时期的首要政治任务, 就是深入学习宣传和全面贯彻落实党的十七大精神, 如何把党的十七大作为工作的行动指南, 把十七大精神的髓结合到实际工作中, 我想谈点自己的看法。

党的十七大提出科学发展观, 是发展中国特色社会主义的科学理论、指导方针和重大战略思想, 只有在科学发展观的指导下, 走科学发展、和谐发展、和平发展道路, 才能使中国特色社会主义道路越走越宽广。

学习贯彻党的十七大, 要准确理解其精神实质和内涵。党的十七大报告高屋建瓴, 层次分明, 目标明确, 要求清楚, 是今后我们一个时期各项工作的指针, 是未来一个时期的纲领性文件。深刻阐明了我们党在新世纪举什么旗, 走什么路, 建什么样的党, 明确指明了中国的前进方向, 发展道路。对大局而言, 我们的党表明了对世界的态度:和平共处、共同繁荣、在和平中发展, 在发展中促进和平。我们的党在报告中明确地指出:中国必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。报告还对中国的政治、经济、文化、社会、军事等各项建设作了详尽的描述, 勾画出了宏伟的蓝图。具体来讲, 报告中对各项各业, 各个领域, 各个单位都作了原则性的要求, 乃自对每个家庭、每个公民都有具体的要求。因此, 十七大的报告既是我们工作的指针, 也是我们工作的航标, 既具有历史的重大意义又具有我们工作的现实意义。

统战工作学习材料 篇8

一、西城区创建学习型城区的总体情况

经过几年的努力,西城区基本上形成了符合西城区情的创建学习型城区工作格局,即:以政府实施决策、投入、统筹、协调为主导的领导体制;以政府充分授权、教委牵头、各有关部门相互配合与协调的管理机制;以社区学院、各街道社区教育学校、三级市民学校和各级各类学习型组织为主要载体的教育培训和学习网络;以充分发挥专家作用,社会组织承担科研、评估、指导,引导社区居民广泛参与的社会参与机制;以加大经费投入,整合教育资源,开展评估指导,完善队伍建设、建立网络平台、进行督导奖励为内容的保障机制。学习型城区建设工作有了新进展,并取得初步成果。

1.在全市率先提出了创建学习型城区的具体目标

2001年8月,西城区社区教育委员会召开扩大会议,明确提出:“西城区要在三至五年内实现下列目标:基本构建区域终身教育体系;建设社区教育组织网络,创建学习型家庭、学习型组织和学习型小区,为最终建成学习型城区奠定基础,力争用五至八年时间在全市率先建成学习型城区。”当年选择了聚德华天饮食集团公司、金象医药公司、北京33中学、西城图书馆等10家单位作为学习型组织试点,月坛街道三里河一区居委会、德外街道新风中直社区等20个学习型居委会作为学习型社区试点。

2007年9月27日,西城区建设学习型城区工作会议召开,区委制定了《西城区委区政府关于进一步推进学习型城区建设的决定》。全区组建了学习型企业、学习型机关、学习型学校、学习型社区、学习型家庭、学习型社团、学习型事业单位七个创建工作组。目前,创建工作已由抓典型转为全面推进阶段,教育系统有76所学校开展创建学习型学校工作,达到总数的65%,148个社区居委会中开展创建学习型社区活动的居委会达到90%以上。聚德华天饮食集团、华利佳合有限公司、月坛街道、德胜街道、北京实验二小、北京161中学等被评为北京市创建学习型组织先进单位。

2.西城区创建学习型组织的基本框架

西城区在实践探索中,正在逐步构建创建学习型组织工作的长效动力机制和运行机制的基本框架。首先健全了各类创建学习型组织工作的管理机构。区政府赋权教委,协同有关部门对全区的创建学习型城区工作实施管理。各部门对下属单位的创建学习型组织工作负全责。例如:卫生局在医疗系统、民政局在社团、药监局在药店开展学习型组织创建工作。

建立了创建学习型组织的工作团队。在工作中边学边干,积累经验,胜任工作,形成了相对稳定的管理队伍。

西城区充分发挥区内有关学会、协会的作用,聘请区外专家组建专家队伍,成立了专家指导组和创建工作评估组。逐步形成了“启动、视导、申请、视导、评估、回访、提高”的创建工作程序。在每一个创建工作环节和整个创建工作程序中,又经历“学习、反思、调整、深化”的创建工作循环。

二、积极开展各种类型的学习型组织

1.以提升执政服务理念为宗旨,积极创建学习型机关

自2001年开始,西城区就开展了创建学习型机关工作。下发了有关通知,制定了评估指标体系,邀请市区专家进行了工作指导,组织了互相交流,涌现出了北京市药监局西城分局、卫生局、统计局等一批创建学习型机关先进单位和商务局、文委、环保局等一批创建学习型机关试点单位,在西城区形成了创建学习型机关的良好氛围。

2.以提升职工素质为基础,以提高经济效益为目的,积极创建学习型企业

西城区从2001年开始创建学习型企业,2002年出现第一家市级学习型企业先进单位,即聚德华天集团公司。随后,我区制定了创建学习型企业评估指标,加强了对重点企业创建工作的指导和帮助,出现了华利佳合有限公司、金象医药公司、天恒置业公司等一批创建学习型企业试点单位。

华利佳合有限公司在创建学习型企业的过程中,认识到必须不断学习,把解放思想,转变观念贯穿在全过程中,才能推动创建工作不断发展。完善制度、机制,搞好教育基地和教师队伍建设,加大资金投入;紧贴企业实际,积极为职工创造条件,营造环境,调动起员工学习的积极性和学习热情。创建学习型企业是促进企业生存发展的必由之路,是提高企业竞争优势的必然结果。

3.积极开展学习型社区、学习型家庭的创建工作

2001年起,西城区开展创建学习型街道、学习型社区居委会和学习型家庭工作。2007年,继全区创建学习型城区工作会议后,西城区七个街道先后召开了街道创建大会,创建学习型街道工作全面启动。德胜街道、月坛街道经市教委专家组评估,成为北京市创建学习型街道先进单位。各街道办事处重视创建工作,把创建学习型街道作为一把手工程来抓,投入专项经费,重点工作落在实处。2008年,金融街、展览路、德胜街道被全国社区教育专业委员会评为全国社区教育示范街道。

在推进学习型街道社区创建工作的过程中,西城区首先加强了社区居委会的硬件建设,同时要求试点居委会努力探索创建工作思路,研究制定创建工作计划。2001年,选择了月坛街道三里河一区居委会、德外街道新风中直社区、新街口四环社区、西长安街北长街社区等20个学习型居委会进行工作试点。2003年7月又将学习型社区居委会试点单位扩大到全区48个居委会,占全区的31%。2006年4月,开展了对街道和居委会干部学习型组织理论培训,并组织专家评估组视导、评估了七个街道推荐的七个学习型社区试点单位。7月在新街口中直社区居委会召开了创建学习型社区居委会现场会,总结推广了新街口街道中直社区居委会创建工作经验。2008年7月-12月,西城区在全员培训、街道推荐、专家视导、评估的基础上,又确定了30个创建学习型社区先进单位。目前,西城区学习型社区居委会已占总数的25%以上,下一阶段的创建工作正在积极开展。

西城区形成区妇联为主,区教委为辅的学习型家庭创建机制。制定了《学习型家庭基本条件》,把学习型家庭的创建工作作为创建五好家庭的主要内容。目前,创建学习型家庭试点数已经超过总户数的10%,部分社区居委会超过了30%。

4.以组织文化为核心,积极创建学习型事业单位和学习型学校

西城区创建学习型事业单位重视抓实效和针对性,邀请专家多次进行工作视导并制定评估考核指标。经过几年的创建工作,西城区图书馆、环卫中心成为西城区首批创建学习型组织先进单位。

2004年,西城区成立了创建学习型学校领导小组,统筹指导创建工作。2006年上半年,西城区教委召开了创建学习型学校工作会议,制定并下发了《关于评选创建学习型学校先进单位的意见》的通知。区教委组织全区校长学习型组织理论培训班,并由区专家组对创建工作有成效的学校进行走访,帮助学校理清创建工作思路,总结创建经验,提炼创建学习型组织共同愿景。2008年,北京第二实验小学、北京第一六一中学被市教委专家组评为北京市创建学习型学校先进单位。北京第二实验小学“双主体育人”的管理理念被专家广泛认同。

5.加强有关部门密切合作,积极创建学习型社会团体

2006年初,西城区进行了创建学习型社会团体试点工作。下发了《开展创建学习型社团组织工作意见》和评估标准。召开了全区社会民间组织大会,进行了学习型组织理论的学习和培训,在七个条件相对较好的社团组织开始实验。先后对区医学会、老卫协和什刹海研究会创建学习型社团工作进行了评估工作。通过培训和评估,促进了社区民间组织开展学习型社团创建工作。

三、西城区创建学习型组织的体会

1.创建工作要因地制宜,以点促面

创建工作要始终紧密结合西城区及各单位的实际情况,要坚持细致、务实、有序的工作方法和原则,持续开展,逐步深入。创建工作既要有较广的覆盖面,涉及机关、企业、学校、事业单位、社会团体、社区、街道,又要培育创建各类学习型组织的先进典型。

2.创建工作要把握好工作效果

由于几年来全区各类学习型组织的创建,组织和成员都发生了可喜变化:人们的学习观和工作观在正确树立,组织的学习环境在优化,学习气氛在增浓,组织的工作理念(执政理念、经营理念、教育理念、服务理念)在转变,信息沟通、知识传递更为通畅,成员间、部门间的关系日益和谐,组织的管理更加人性化、民主化、精细化,成员的主动性、创造性得到激发,成员和组织共同发展的机制开始形成,组织的社会形象得到改善,组织的工作业绩明显提升。

3.创建工作要善于创新

2005年8月,在北京市药品监督局西城分局召开的创建学习型机关现场会,在全国引起了一定影响。在学习型社区的创建中,西城区较早地深入到创建学习型居委会层面,使学习型组织创建工作渗透到社会组织的基层。在区民政局的推动下,社会团体创建学习型组织工作的开展,是西城区的首创,为学习型组织的创建工作开辟了新的领域。

4.创建工作必须明确任务和原则

以三项工作任务来抓:即基础工作、常规工作、战略任务。做到三结合:即与单位自身特点相结合、与单位中心工作相结合、与专家理论指导相结合。遵循四重三促原则,即重创建、重过程、重实效、重发展;通过评估检查达到促改、促建、促发展。同时,创建工作要注重专家组的理论指导。

统战工作先进个人典型材料 篇9

¬---------记县镇党委副书记

正是那扎根基层的坚定，廉洁自律的严谨和服务群众的赤诚，激励着他科学发展的信念和务实创新的热忱，在基层统战工作中满怀热情不断迈出新的步伐。时年岁的，在年的镇党委副书记岗位上：为推动全镇爱国统一战线工作的深入开展和全面建设小康社会的安定、团

结大环境而呕心沥血。其中蕴含着一位党务工作者多少心酸苦甜的风雨历程，缀满了沉甸甸的工作艰辛。

重学习，抓理论，促统战工作发展

学习是搞好工作的根本，是提高执政能力的基础。韩旭华同志始终坚持用理论武装头脑，用理论指导实践，用理论推动工作，用理论促进发展。他强调：要找准载体，加强对统战知识的学习和宣传，努力形成良好的统战工作氛围。针对基层干部群众对统战知识了解甚少的实际情况，他说“要以宣传开路，来创造良好的统战工作氛围”。要抓住一切有利时机，如借召开镇“两会”、或镇开展“七.一系列纪念活动或举办大型群众性活动、各类培训班之际，通过文艺汇演、以会代训、悬挂标语和横幅、出刊宣传专栏等各种形式，宣传党的统战工作方针、政策和统战工作的重要意义以及镇统战工作的内容，准确地宣传统战工作的最新动态。同时要狠抓统战业务知识的学习，以学习这一形式深化统战宣传的层次。要求镇党委中心理论学习组要将统战知识列为学习内容，同时结合镇各阶段的中心工作，运用机关干部周一、周四学习会等形式，组织机关干部学习统战（宗教）知识，特别是要让机关干部知晓有关宗教和维稳工作方面的法律、法规。对各村的两委、镇属机关联络员也要以以会代训的形式组织业务知识培训，让他们对基层统战工作有新的认识。要结合各类工作会议，对统战工作的有关阶段性任务进行布置和强调。要认真做好信息调研工作，及时到村企和各有关宗教活动场所了解各方面情况，从而建立健全统战工作各方面的档案资料，适时向上级统战部门报送有关工作信息。切实抓好统战系统的报刊杂志征订工作，进一步提升基层统战工作的宣传声势。

重调研，抓基层，促统战全面展开

工作，他始终坚持在一线开展；问题，他始终坚持在一线解决；成绩，他始终坚持在一线取得；经验，他始终坚持在一线总结。他强调要以“科学发展观”重要思想为指导，明确基层统战工作的主要任务，大力推进统战工作创新。在当前多变的国际国内形势下，切实推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展这三大历史任务，很大程度取决于我们能否把一切可以团结的力量团结起来，为实现党的奋斗目标而共同努力。而随着改革开放的不断深入和社会主义现代化建设步伐的加快，基层统一战线的范围、对象构成和相互关系也发生了很大的变化，基层统一战线的天地越来越广阔。作为党务书记的同志始终强调：统一战线历来是为党的中心工作服务的，以“科学(来源：好范文 http:///）发展观”重要思想指导基层统战工作，就要体现在基层统一战线要多做广泛团结、凝聚力量、促进发展的工作，动员基层非公经济代表人士当好繁荣区域经济和促进当地生产力发展的领头雁；要多做沟通思想、化解矛盾、统一认识的工作，通过农村宗教工作、维稳工作等领域稳步推进社会的繁荣和进步，要多做体察民情、反映民意、集中民智的工作，为基层统战对象办好事、办实事，使统战对象队伍不断壮大，使党的各项方针、政策更加深入民心。要坚持与时俱进，力求推进基层统战工作创新，着力在观念、机制、方法创新方面进行探索。要实现基层统战工作方式的多样化，运用和依靠政法、行政、法律、经济等多种手段开展各项工作，寓统战工作于联谊活动之中，渗透到各项具体工作中去。

重团结，抓协调，促统战整体合力

团结就是力量，互相配合才会有更大的合作，相互合作才会产生很大的合力。要加强领导，健全工作网络，为基层统战工作的顺利开展夯实基础。他多次的讲：镇统战工作是基层党群工作的重要组成部分，因此，主动争取党委对统战工作的重视是做好统战工作的首要前提。在他的努力下镇党委多次将统战工作的研究、协调、落实摆上党委的重要议事日程，作为基层党建的一项重点内容来抓，要探索党委领导下的统战工作机制，努力形成基层的大统战工作格局。建立党管统战系列例会制度，全年至少要召开2次以上的党委会专题会议研究统战工作，每季度的农村党建工作例会，均要对统战工作的阶段性任务做出明确的部署。推行统战工作目标考核责任制，他将全镇的统战工作目标和任务分解到村，责任到人。同时相应建立目标考核落实督促机制，坚持年中有检查，年末有考核，有效地促

进各项工作的开展。为了使镇级统战工作不在基层“断层”，他还积极建立健全基层统战工作网络，镇本级设立统战办公室，配备好专职统战干事。要结合村两委换届或开展村级组织规范化建设之际，由镇党委发文明确要求各村配备统战联络员，并提出配备村级统战联络员的基本条件，必须由村党支部委员或村委会委员担任。同时视实际情况有选择性地选配好重点非公企业的统战联络员，壮大基层统战联络员队伍。基层统战网络的建立，为基层统战工作的顺利开展打下坚实的基础。

重引导，抓重点，促统战工作规范

“积极引导，尝试推行规范化管理，力争使本级民族宗教工作向有序化方向发展。做好宗教工作无疑是做好镇级统战工作的关键所在。我们要以保持本级宗教工作稳定态势为根本目标，进一步加强宗教日常事务的规范化管理工作”，他这样说。在他的督促下镇上建立宗教工作领导小组，通过制定镇领导干部联系主要宗教活动场所、联系宗教界代表人士等制度，强化镇领导干部的宗教工作责任制意识。推行村级目标考核责任制，配备好村级宗教工作信息员，坚持形成宗教工作党政齐抓共管、各村各司其责的工作格局。同时要认真调研，分类应对，全面掌握全镇宗教工作动态。统战干部必须深入基层，全面掌握工作辖区内的宗教场所、信教群众的相关情况，把宗教工作的重心放在重点部位、重点人员上。要坚持注意把握宗教活动场所的最新动态，建立镇本级的少数民族人员基本情况档案，关注他们的生产、生活情况。要积极主动，认真做好党派工作及非公经济领域的统战工作。党派工作及非公经济领域的统战工作，是基层统战工作的重要组成部分，做好这方面的工作将有助于扩大基层统战工作的影响面。他常说要加强非公经济领域的统战工作，开展非公经济代表人士的基本情况调查工作，建立全镇非公经济代表人士的基本情况档案。要通过下企业调研，组织非公经济代表人士开展联谊活动等形式，进一步密切与非公经济代表人士的沟通与联系，使党委更好地掌握非公经济代表人士的思想状况。要相应提高非公经济代表人士的政治待遇，在镇“两会”和镇人大代表换届选举时，镇统战干部要积极主动向党委推荐一定数量的非公经济代表人士担任镇人大代表及政协委员，积极发挥非公经济代表人士的参政议政作用。要视镇的实际情况，适时组建基层商会组织，为非公经济人士搭建一个互相交流的平台，使之成为党和政府联系非公经济人士的桥梁和纽带。要着眼于非公经济的发展，继续开辟基层商会组织发挥作用的渠道，鼓励非公经济人士积极投身“光彩事业”，参与市场竟争，进一步做大做强自己的企业，为加快本地经济发展多做贡献。

重实际，抓作风，促统战效能建设

权为民所用，利为民所谋。加强干部的自身建设，努力塑造良好的统战干部形象。他适时强调：在平时的实践工作中我们不难体会到，作为一名统战干部如没有扎实的理论功底，相当的业务水平和一定的工作魄力就很难适应基层统战工作。他说：统战工作是做人的工作，所交往的工作对象涉及社会方方面面，特别是在新的形势和任务面前，统战工作更不是务虚的工作，而是要实实在在同广大社会各界人士打交道的工作，特别是对基层统战干部而言工作量很大的宗教工作是党和政府一项特殊的群众工作，具有很强的政治性、政策性，对从事这项工作的人员提出了较高的要求，甚至某个特定的领域，还有一些“斗争性”，这就需要统战干部必须具有较强的政治意识、大局意识、创新意识、效率意识、协作意识，还具备良好的心理素质、较强的社会活动能力和自身特有的人格魅力。如对待宗教工作必须十分谨慎细致，对待非公企业领域的统战工作和党派工作就需要我们有一定的社会活动能力和学识。从开展镇统战工作的基本要求来看，需要我们每位专职统战干部要十分珍惜这个特殊的基层工作岗位，以工作压力为学习动力，适时给自己充电，及时更新知识结构，在实践中不断探索做好基层统战工作的新方式和新方法。

为了镇全面建设小康的大环境，同志始终坚持“政治思想坚定、保证政令畅通、甘心为民服务、公正文明执法、务实开拓创新、清正廉洁奉公、团结协作奋进、忠诚文明守信”的勤政廉政思想，为建设美丽的县镇默默无闻地奉献着自己的青春。群众说：他不仅是党的一名干部，更是我们党性的一面旗帜。