防城港市廉洁警示教育基地

2024-10-03 版权声明 我要投稿

防城港市廉洁警示教育基地(共10篇)

防城港市廉洁警示教育基地 篇1

廉洁,最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。”我们一起看看廉洁教育基地观后感吧!

廉洁教育基地观后感

近日,笔者有幸参加了哈尔滨办机关党委组织的廉政警示教育活动,参观了黑龙江省廉政教育基地。在基地中,随着解说员的讲解,从历史先贤到大吏、由先进典型到反面案例的场景再现、实物展示、图片展板,再到重温入党誓词,都给我上了一堂生动的廉政教育课,让我在感慨之余深感廉政教育的重要性、必要性和紧迫性。教育既是学习,也是洗礼;既是审视,也是激励!

中国共产党中央总书记习近平强调,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,更加科学有效地防治,坚定不移把党风廉政建设和反斗争引向深入。反腐如同治病,亦重在预防,要通过不断完善制度体系,形成“不想为”的教育机制、“不愿为”的自律机制、“不能为”的防范机制、“不敢为”的惩戒机制,将的苗头隐患消灭在萌芽状态。这里的前提在于有拒腐防变的意识,头脑里时刻能绷紧“这根弦”,通过以史为鉴、敲响警钟、树立楷模的教育,形成“不想为”的意识。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴是刘家义审计长“二十字”希望中“慎独”、“广才”的基本要求,要学会敬畏历史。通过学习既是反腐倡廉的教育方式,同样也是提高党员纯洁性的应有之义。先哲的廉政思想、君臣的廉政主张、文人的廉政箴言,都充满了人生的智慧和思想的光芒,为后人留下了宝贵的精神财富,启迪着后人,警示着后人。学习孔子的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,主张墨子的“任人唯贤”,领悟诸葛亮的“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,秉承于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的精神!同时,刚直不阿的海瑞、高行精粹的于成龙、铁面无私的包拯等都是我们的榜样,而留下千古骂名的蔡京、父子齐贪的严嵩父子、饕餮贪官和珅等古人的贪腐也给我们以警示。

敲响警钟,拒腐防变必须警钟长鸣,无数的案例,件件在册,口口相传,都警醒着我们走好人生每一步,过好六关,守住清廉:初始关,一旦开口,溃不成堤;交友关,交友不慎,必被套牢;节庆关,节庆敛财,喜中藏灾;美色关,沉湎美色,玩火自焚;权力观,双刃利剑,祸福之间;亲情关,亲情羁绊,易入歧途。我国刑法第三百八十二条至第四百一十九条都对上述贪腐行为给予了明确的认定和惩罚措施。审计人员更要坚定决心,有腐必反、有贪必肃,不断铲除现象滋生蔓延的土壤,给权力涂上防腐剂、带上紧箍咒,切实维护政府的公信力,着力建设创新、廉洁、法治的政府,有效发挥国家审计在参与和促进国家治理进程中的作用,充分发挥审计的“免疫系统”功能。加大从体制机制制度层面揭示问题、分析原因和提出建议的力度,继续提升审计成果质量,以实际成效取信于民。

树立楷模,楷模是旗帜,鲜红的旗帜引导着我们;是力量,无穷的力量推动着我们。毛泽东主席于1963年为南京路上好八连写的诗中有两句“拒腐蚀,永不沾”,为我们树立了学习的榜样,一代代的先进模范人物是我党始终保持优良作风并长期执政的重要因素。刘家义审计长曾指出,“在党风廉政建设、求真务实、勤奋敬业上,全国审计机关向署党组看齐,全体审计干部向审计长看齐”.这一段话真是掷地有声、振奋人心,刘家义审计长以身作则,给我们树立了楷模,不仅是对自己提出的更高要求,同时也是对全体审计人员的莫大激励。无数的共产党员同样以实际行动诠释着清廉、诠释着奉献。我们有一心为民的公仆杨善洲、有当代雷锋郭明义,有最美女教师张丽莉,以及爱岗敬业、超越平凡、奉献审计的好干部金岚岚,以及我们身边的许多先进典型。他们发扬共产党人“一切为了群众,一切依靠群众”的工作作风,弘扬“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观,为审计人员树立了榜样。

总书记强调,反腐倡廉要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。审计人员作为国家经济和社会运行“免疫系统”的一环,对问题更是只有常抓不懈,并根据“病源”研制出强力有效的“疫苗”,提出切实有效的措施建议,参与到国家治理,才能防止“病毒”进一步变异蔓延。

廉洁教育基地观后感

xx月xx日,我们参观辽宁省反腐倡廉教育基地。期间参观了展板,听了讲解,观看了警示教育片,还参观了高墙大院戒备森严的监舍。视觉上的刺激,灵魂上的震颤,发自心底的感悟如下:

一:“贪”如火,不息则焚身;“欲”如水,不遏则溺亡。在社会主义经济建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失党性原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便干出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的勾当,迈出了罪恶的步子,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。原沈阳市市长、原副市长马向东、原市财政局长李经芳、原中级人民法院院长贾永祥、原阜新市公安局长毛景祥、原鞍山市公安局内保分局局长林福久、原辽宁省高级人民法院院长凤岐等等皆为贪欲无度而。廉政的闸门一旦被打开,贪欲就会像洪水猛兽一样滚滚而来。就像凤岐被收监后坦言:“我要那么多钱干什么?可是有了第一次收钱后忐忑不安一阵子,再以后就无所谓了,直至失去了自由。”这些国家曾经的栋梁们,有一位还是参加过反击战的功臣,仍未能摆脱被贪念焚毁被欲望湮灭结局,在金钱美女面前烂掉了,他们不但自毁前程,还使党和国家蒙受了巨大的损失,走进了囹圄,走上了断头台。他们在法庭上声泪俱下忏悔的那一幕,应该使我们还自由着的人感到震惊和惋惜,起码在心灵深处会受到触动。贾永祥在狱中接受采访时讲:“千万不要迈错一步。这失去自由的时候才知道自由是那样的珍贵。”

二:“权”似器,失控则自戕;“利”似鸩,妄饮必自毙。近年来,我们党的工作、生活和所处的环境发生了重大变化,产生了极少数党员干部理想信念动摇,忘记了全心全意为人民服务的宗旨,滥用人民赋予的神圣权利,以公权谋私利。当国家利益有违于自己的私利时,就狂用手中的权利,搞官本位、家天下,置人民的利益于不顾为所欲为。这些人利用手中的权利卖官鬻爵,大搞官官勾结,将国家的钱财大量占为己有,损公肥私,损害国家和人民的利益。他们位居显赫,无所顾忌,在一个地区、一个部门横行霸道,唯我独尊,大搞顺我者昌逆我者亡;生活上狂捞特捞,唯利是图;思想上放纵自己,不讲政治,更不讲正气,损毁了党的形象,带坏了一个队伍,影响了几代人,犯下了违背党的宗旨、违犯天条玉律的滔天大罪,这些人不受法律的严厉制裁天地不容。他们胡作非为无异于饮鸩止渴,必然会有自绝于党和人民的下场,活该!

三:守法纪,勿以恶小而为之;行正道,勿以善小而不为。导致贪官们,贪赃枉法等现象的根源是多方面的,暂不做剖析。关键要看到“坚决反对和防止,是全党一项重大的政治任务。不坚决惩治,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。”社会主义制度同是水火不容的。

在学习实践科学发展观活动当中,参观警示教育基地感觉很有必要,既有警醒的作用,还有启示的作用。通过参观我体会到,陈毅元帅讲的“莫伸手,伸手必被捉”极富哲理。

作为一名普通党员,我要引以为戒,防微杜渐,坚决遵守党章的规定,履行党员的义务,作一名全心全意为人民服务的中国共产党党员。作为一名国家公务人员,我要忠于法律,严格执行党和国家的法纪法规,一切从我做起,立党为公,做一个称职的公务人员。要牢牢记住,任何时候都不能放松思想防线,不能忽视小节,形成思想意识上的漏洞,最后铸成不可弥补的大错。小恶为之,大恶附身。小善常为,善莫大焉。一个人,走好一段平常的路易,然而走好一生的仕途难。如何把握好人生的走向,我认为必须做到以下几点:

1、坚持政治理论学习,坚定理想信念

自己将经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平,结合精神,深入理解“三个代表”理论精髓,用科学发展观来指导我们的言行,在学习中将理论与实际相结合,将反面教材与正面典型相比对,注重学习效果,要按照党的要求严格要求自己,防微杜渐,带好队伍,确保不出违法违纪问题。

2、坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民的利益关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位,要时刻注意树立警醒意识,在大是大非问题面前坚持正确的立场和态度,自觉维护党和人民的利益。在世界观和人生观、价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立为人民服务意识。

3、坚持党的各项廉政建设规章制度。很多的党员干部违法犯罪,不管他们地位多高,权力多大,只要违法违纪,终究逃不脱党纪国法对他们的严厉制裁。因此,党员领导干部必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也要用党章、党纪规范自己,特别要严格遵守各项禁令和廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦、管得住小节、挡得住诱惑,做一个清清白白、有益于社会的普通人。

廉洁教育基地观后感

xx月xx日上午,学校党支部组织全体党员干部到东宝区检察院党风廉政教育基地参观了预防职务犯罪展览。一张张清晰的面孔,一串串触目的数字,一件件铁定的犯罪事实,一片片动情的悔过书,令人震惊,令人静思,令人警示。参观后,我在心灵上得到了一次洗礼,在思想上得到一次深刻的教育,体会如下:

一、继续加强学习,牢记宗旨。

俗话说,学习使人进步。我们应当继续加强对“三个代表”、科学发展观等重要思想、十七届四中全会精神及党风廉政建设有关法律法规的学习,做到与时俱进,不断更新知识结构,以适应当前纷繁复杂的国内外形势。通过学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记权力是人民赋予的,权力就是服务,牢记全心全意为人民的宗旨。首先要正确看待权力,千万不能把权力作为索取回报的资本和筹码,不能让权力迷住双眼,因为权力是双刃剑。其次要算好四笔帐,算好政治帐、经济帐、家庭帐、自由帐。

二、痛定思痛,强化“五警”意识。

古人云:以史为镜,可以知兴替;以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以明得失。我们应当从这次展览的犯人身上吸取深刻的教训,痛定思痛。他们在各自的工作岗位曾经奋斗过,挥洒了无数的汗水,取得过辉煌的成绩,但随着权力欲望的膨胀,放松了对自己世界观、人生观的改造,不能正确处理好工作、朋友等几种关系,存在着侥幸心理,上演着一幕幕权钱交易的丑剧,使自己偏离了正确的人生航道,坠入法网,沦为阶下囚,后悔不已,但世界上没有后悔药。这些悲剧的发生,存在两大原因:体制的不健全,缺乏权力的监督或监督不严;道德的沦丧,物欲横流,人心不古,一切向钱看,有权不用、过期作废的思想在作祟。前车之覆,后车之鉴。我们应当强化“五警”意识:自觉接受警示、深入激励警醒、努力提高警觉、始终保持警惕、不断加强警戒。

三、爱岗敬业,警钟长鸣。

廉洁文化示范基地汇报材料 篇2

尊敬的各位验收组领导:

大家上午好!

首先我代表XXX供电分公司全体员工对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

XXX供电分公司始建于1976年,拥有固定资产2.09亿,预计2017年售电量1.7亿千瓦时,综合线损率6.85%。公司现有员工196名,职能部室6个,下设班、所等二级机构21个。公司2017年开始创建“廉洁文化示范基地”,近年来,在集团公司和市公司党委、纪委的正确指导下,公司一直秉持“携两袖清风,带一片光明”的廉政理念,坚持全方位、多层次地开展廉洁示范基地建设工作,努力培育具有时代特征、企业特色的廉洁文化,有力促进了企业反腐倡廉工作地深入开展,现将公司创建“廉洁文化示范基地”的主要工作向各位领导做以汇报:

一、强化组织领导,落实两个到位

廉洁文化建设和廉洁教育是一项长期性的系统工程,重在建设,贵在教育。我们着重从廉洁文化建设和廉洁教育的组织领导入手,逐步完善组织领导机制,做到思想上重视、认识到位,组织上保障,管理经费上到位。

(一)思想上重视,认识到位。公司领导班子高度重视廉洁文化建设和廉洁教育工作,充分认识廉洁文化建设的深远意义和廉洁教育的重要作用,明确要求把廉洁文化建设和廉洁教育工作纳入精神文明建设的总体规划,与业务工作同部署、同落实。县公司成立了由经理、党支部书记任组长,班子其他成员任副组长,机关各部室负责人为成员的廉洁文化示范基地创建领导小组,公司经理负责全面工作,书记具体落实,其他班子成员按照分管工作抓好落实。

2017年初工作会上公司将廉洁示范基地工作作为全年公司重点工作做了专项安排,把企业廉洁示范基地建设工作作为构建公司惩防体系的重要载体和公司重点工程来抓。制定下发了《XXX供电分公司廉洁文化建设工作台账》、《廉洁文化示范基地建设工作任务分工》,该项工作与公司中心工作同部署、同落实、同考核。从领导班子到部室负责人,职责明确,形成了党政工团齐抓共管,职能部门密切配合,广大干部职工共同参与,上下联动的良好格局。

(二)组织上保障,经费到位。组织保障是推进廉洁文化建设和廉洁教育的关键。为确保廉洁文化建设和廉洁教育各项活动的顺利进行,公司始终把廉洁文化建设和廉洁教育列入重要议事日程,在经费投入方面给予倾斜。公司多次召开专题会议研究廉洁文化建设和廉洁工作开展,并在财力、物力、人力上给予大力支持,保证了创建工作的顺利开展。

二、注重全员教育,创新活动载体

结合行业工作实际,狠抓党员干部的思想教育,创新活动载体,重视抓好廉洁教育阵地建设,积极探索针对性强、效果理想的廉洁文化建设和学习教育模式,形成干部勤奋好学、风清气正的新风气。

(一)“部门讲堂”求实效。公司结合学习安排组织开展“部门讲堂”,由公司领导班子、中层负责人、优秀职工开展授课,邀请市委、县委理论讲师团为公司全体干部职工讲授十八届六中全会、十九大精神,充实丰富“部门讲堂”内涵,公司充分利用“部门讲堂”这个形式,组织干部员工学习理论,学习法律法规和单位的规章制度,学习廉洁建设方面的典型,做到理论联系实际,并坚持学前有备课,学中有记录,学后有检查,确保了学习效果。公司干部职工学习的自觉性明显增强,“要我学”变成了“我要学”,读书学习也蔚然成风。通过学习,干部职工的综合素质和廉洁自律意识得到明显提高,在做人、做事和廉洁自律方面有了更深的认识。

(二)“文化活动”造氛围。公司把廉洁文化建设同日常工作紧密结合,多种模式并用,形成对干部员工经常性的廉洁教育新格局。运用公司微信平台、QQ群、微信群、手机+党支部等阵地,扩大廉洁教育的覆盖面和影响力,丰富廉洁教育载体,依托警示教育思廉、领导干部嘱廉、短信微信倡廉、组织建设督廉、节日廉洁提醒,增强廉洁教育的渗透力、亲和力、吸引力和感染力。以反腐倡廉教育月活动为契机,开展领导干部讲廉洁党课、中心组开展专题学习讨论、职工岗位廉洁承诺等形式,强化党员干部廉洁责任和党纪法规教育;利用例会、党员学习、组织员工观看《榜样》专题片、《廉洁故事》等微视频,以真实案例直击干部职工内心。通过形式多样、内容丰富的知识供给,全体干部职工廉洁从业,依法办事的意识明显增强。结合公司廉洁教育基地建设,进一步深化廉洁文化建设,推动廉洁文化入耳、入脑、入心,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。

(三)“检企共建”助预防。积极向地方党委及时汇报党风廉洁建设工作情况,做好领导干部述职述廉,并积极支持配合地方纪委、纪检监察工作,今年5月份公司党政主要负责人对新调整的基层班站负责人开展任前廉洁谈话和考试,对新调整任用人员在政治上、思想上给予关心和爱护。通过及时提醒,早打招呼,为到新岗位履职的人员打了一剂“预防针”,进一步筑牢了拒腐防变的思想道德防线。近3年来,公司共邀请县纪委、县检察院等纪检监察部门来我公司开展廉洁教育6次,受教育近500人次,今年6月份邀请了县纪委、县检察院预防职务犯罪科主任来我公司开展了“党风廉洁建设暨预防职务犯罪”专题教育讲座,通过对《中国共产党纪律处分条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等内容结合身边真实案例进行讲授,通过形象生动讲解和丰富多 彩的内容,使大家认清了当前反腐败工作的三个新常态:一是认清坚决惩治腐败,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打成为了新常态;二是认清坚持“制度建廉”,把权力关进制度的笼子成为了新常态;三是认清从细节抓起,把规矩挺起来,讲规矩守纪律成为了新常态。进一步筑牢了公司全体党员、干部、职工的思想防线,增强了党性意识和责任意识,为实现公司“携两袖清风、带一片光明”的廉洁文化理念提供了坚实的政治、思想和组织保障,通过一系列的廉洁教育从源头上铲除了滋生腐败的土壤。通过共建,廉洁警示教育实现常态化,在员工队伍中形成“以廉为荣,以贪为耻”的良好风尚。公司今年4月份被XXX委、县政府落实党风廉洁建设责任制领导小组评为2016落实党风廉洁建设责任制工作优秀单位。

(四)“载体丰富”激活力。不断创新学习方式,丰富学思践悟载体,组织公司干部职工参观安康铁路巴山工务车间,开展“弘扬巴山精神、做时代先锋”主题活动,学习他们“吃苦为荣、艰苦奋斗、无私奉献、奋发进取”的精神内涵,教育干部职工以巴山精神为引领,立足自身岗位,严于律己、攻坚克难。组织公司管理人员、班站长参与支部“主题党日”活动,带领他们参观安康市党性教育基地和廉政勤政教育基地,通过观看廉洁警示教育片,讲真实案例等学习方式,达到净化心灵、敲响廉洁自律警钟的作用。组织开展廉文荐读活动,不定期通过微信、QQ工作群等平台,向公司全体干部职工 推荐廉洁文化书籍、廉洁文章,组织公司党员、干部、职工分层面开展廉洁知识测试,撰写学习心得,进一步提高思想壁垒,达到“学”有载体 “做”有抓手 “落”有实效。

三、加强廉洁监督,注重标本兼治

以建立和完善廉洁用权的监督制约机制为目标,在廉洁文化建设活动中突出事前、事中、事后三个环节加强廉洁监督,着力在公司上下营造风清气正的良好环境,弘扬正气。

(一)突出事前监督。廉洁文化建设是塑造形象的系统工程。因此,加强事前监督,能使党员领导干部更好地发挥其在企业中的政治核心作用和先锋模范作用,对企业廉洁文化建设起到非常好的示范和榜样作用,发挥其导向、凝聚和辐射作用。对重要岗位、重点部位和关键环节加强事前监督,把握重点部位重点人。组织公司员工认真开展廉洁风险点排查,填报《廉洁风险点排查表》,把可能造成腐败的源点找出来,公布出去,接受大家的监督,不给腐败行为以可乘之机。多次邀请县纪委、县检察院来我公司开展廉洁讲座,为我公司党员干部分析当前党风廉洁建设和反腐败工作面临的形势,并以众多的案例贯穿其中,剖析其原因,提出预防举措,强调源头治理和领导干部干部如何算好“政治账、经济账、名誉账、自由账、家庭账、亲情账和建康账。

(二)开展事中监督。对有可能产生腐败行为的大宗物品采购、基建投入等方面,不断加大督察的力度,公司分别 成立“基建领导小组”、“物资采购招标领导小组”,建立了《“三重一大”制度》、《廉洁风险防控制度》、《纪检监察干部内部监督管理制度》《议事规则》等。全面开展事中监督,及时了解并协助解决有关问题。建立定期汇报、巡查制度,在会务接待、费用支出上,坚持量入为出、成本控制,避免了当事人以权谋私现象的发生。

(三)强化事后监督。公司所有招标、采购、项目安排、大额资金支出、重要人事调整等工作,认真执行“三重一大”制度,并及时进行回头望,总结经验,查找不足。实行党务、企务公开制度,自觉接受群众监督,使权力在阳光下运行,有效凝聚了党心、民心。

廉洁文化建设是一项长期性的重要工作,我们将积极探索新形势下加强党风廉洁教育的途径和方法,充分发挥廉洁文化的教育功能,增强党员干部廉洁自律意识,构筑党员干部拒腐防变思想道德防线,在公司上下营造浓厚的崇廉倡廉氛围,不断推进党风廉洁建设工作的深入开展。

防城港市廉洁警示教育基地 篇3

江苏省张家港市电化教育馆祁雪清邱宏斌

近年来,江苏省张家港市电化教育馆坚持“强化基础,适度超前,实用好用、服务教育”的总体思路,主动策应经济社会发展,及时顺应人民群众对优质教育的客观需求,不断丰富内涵,牢牢抓住现代教育技术这一突破口,以网络建设为载体,以资源建设为中心,以队伍建设为重点,以科研为动力,以提高教育信息化的应用水平为根本,全面加快了教育现代化的进程。经过近年来的建设和发展,张家港市电化教育馆在具体实施现代教育技术工作方面取得了重大进展,较为圆满地完成了服务素质教育的全面实施,服务教师队伍的专业发展,服务创新人才的科学培养等“三大任务”,全市现代教育技术工作成效显著。具体表现在六个方面:

(一)现代教育技术工作的观念得到根本转变。

历年来,在市委、市政府的高度重视重视下,张家港市电化教育馆积极配合张家港市教育局充分发挥政府在教育信息化工作中的主导作用,将现代教育技术工作列入各镇政府的年度工作目标,加大了政府对现代教育技术工作的建设规划、管理和投入的力度。为大力推进以“校校通”工程建设为主的教育信息化工作,张家港市教育局专门成立了教育信息化工作领导小组,明确由张家港市电化教育馆具体负责全市的教育信息化工作,切实履行科学规划、立项审批、设施装备、实验探索、普及指导、骨干培训、网络建设、质量监督、检查评估等职能,把现代教育技术工作作为提高教育现代化内涵的重要载体,作为优化师资队伍的必由之路,作为深化素质教育的关键所在,现代教育技术工作实现了以教育信息化为重点的转移。在张家港市电化教育馆的组织下,全市各校都成立了教育信息化工作领导小组,一把手挂帅,并有专职副校长和教导具体抓,有的学校还专门设立了信息办公室,办公室主任享受中层干部待遇,加强了对现代教育技术工作的管理。现代教育技术工作理念得到进一步增强,为顺利推进现代教育技术工作奠定了良好的思想基础。

(二)现代教育技术的基础设施建设实现历史性跨越。

为充分调动各镇对现代教育技术基础设施建设的积极性,进一步规范采购行为,张家港市教育局在张家港市电化教育馆的参与组织

下,专门出台了《张家港市中小学、幼儿园添置教育设施设备奖励方案》及《张家港市教育仪器设施设备采购办法》,引导各镇加大对教育设施设备的投入力度。目前,全市中小学多媒体电化教室总数达到1700余个,学校覆盖率100%,班级覆盖率65.7%;全市中小学新增计算机1500多台,总数为19910台,教师拥有计算机比例为1.3:1(百人拥有76台),学生拥有计算机比例为7.5:1(百人拥有13台)。全年采购教学仪器、器材设施设备总额达到1100余万元,添置图书

4.6万余册,扩充了学校的优质教学资源。全市在江苏省率先达到了“校校通”第二层次建设水平,在苏州市首先以双光纤的建网方式初步搭建了张家港市教育城域网。基础设施的不断完善,夯实了现代教育技术工作的硬件基础。

(三)教师的信息化素养全面提升。近几年来,张家港市电化教育馆建立了市、校两级信息技术培训体系。张家港市教育局主要负责全市信息技术培训及骨干教师的培训,其余各项培训任务由学校完成。近年来,围绕多媒体课件制作、网络管理、现代教育理论等内容,与教育局相关科室合作,共组织各类培训班30多期,培训人数9000多人次。特别是张家港市电化教育馆还加强了对村小教师的现代教育技术能力培训,通过对村校信息技术师资、网管人员和普通教师的专门培训,使所有45周岁以下的教师都能运用信息技术组织教学。与此同时,每年,张家港市电化教育馆均举办各种信息技术与课程整合评优课活动,不定期开展多媒体课件、网页课件制作等专项培训班;举办全市信息技术与课程整合校长培训班、小学教育与信息技术校长论坛、适应教育信息化发展的幼儿教育园长论坛,并与上海师范大学合作开办了信息化研究型教师培训班等。通过培训、考核,初步形成了一支与时俱进、综合素质比较高的现代教育技术管理队伍,如:校长层面:蔡明、孙浩、刘嫣红、顾敬炎、张剑石、陆英等和一支现代教育技术骨干教师队伍,教师层面如:唐颂斌、夏敏、黄利锋、季文俊、承建英、吉文军等,极大地提高了我市广大教师现代教育技术工作的能力和水平,为现代教育技术工作的应用与研究工作培养了一批经验丰富的管理和师资队伍。

(四)现代教育技术的应用研究工作实现新突破。

在现代教育技术工作的应用研究方面,张家港市电化教育馆采用“走出去与请进来”的方式,为广大教师开拓思路,提高认识和应用

水平,搭建发展和成长的舞台。张家港市电化教育馆多次聘请全国信息技术与学科整合方面的专家或获奖者来我市讲学或上示范课,并多次组织部分校长外出观摩全国中小学学科整合评优课。同时,积极参与教育部《跨地区、跨学校、跨学科网络条件下的研究性学习》专题项目研究。近年来,张家港市电化教育馆与南京师范大学洽谈并签定了有关现代教育技术应用研究合作协议,为开展现代教育技术应用研究工作提供前瞻性的指导。张家港市电化教育馆申报了中央电化教育馆 “十一五”国家级课题《教师信息素养与教师专业化发展研究》的指导和管理,专门成立课题研究网站;目前,全市承担的中央电教馆立项的十一五专项课题18个,青年课题8个,相应的子课题19个,课题数量和质量在苏州市领先。张家港市电化教育馆还先后成功举行了由省电教馆主办的江苏省中小学校园网资源建设和应用研讨会和江苏省幼儿园信息技术在教学中有效应用”的研讨会,全国计算机教育研究中心主办的在张家港市举行的全国初中信息技术与课程整合优秀课展示观摩活动。组织参加了由中央电教馆主办的全国多媒体教育软件大奖赛,中央教科所主办的全国研究性学习成果交流与展示研讨会,中国教育技术协会主办的优秀论文、主题网站和教育叙事评比。在以上我市组织师生参加的各级各类比赛、评比中,无论是从获奖数量还是质量均列苏州市前茅。仅在过去的一学年中,万红小学张敏老师,塘桥中心小学黄丹萍、合兴小学冯海燕等17位教师就获全国、省、苏州市中小学信息技术与课程整合比赛中获一、二等奖。张家港市电化教育馆制作的《一路阳光一路歌》获得第五届全国中小学校园电视和优秀节目专题组一等奖。据统计,近年来,我市各中小学在省级以上杂志发表有关现代教育技术方面的论文700多篇,组织和指导教师和学生在苏州市级以上各类竞赛(评比)中共获1000多个奖项。目前,全市中小学100%开设信息技术教育课程,部分小学在一年级开设信息技术教育课程的实验。学生网络环境下的研究性学习成果超过6千件。全市师生在信息社会中获得信息、利用信息、开发信息方面的修养和能力普遍增强。信息化管理的应用领域得到进一步延伸,全市所有中小学均安装了图书管理软件,实现了图书管理的信息化,所有中小学、幼儿园最近统一安装了固定资产管理系统,实现固定资产管理的规范化和信息化。外国语学校、暨阳高中、实验小学、暨阳小学、万红小学、暨阳湖学校等一大批学校逐步实现了师资管理、财

务管理、实验室管理、学籍管理、成绩管理以及校务管理电子化,学校管理信息化得到不断推广。

(五)网络资源日益丰富,安全保护体系不断健全。围绕“以应用促建设,以管理提效益”的宗旨,张家港市电化教育馆坚持“跨越、创新、集成”的原则,进一步加快资源建设的步伐,大力开发、整合、推广优质教育资源,积极发挥张家港市本地名校的优势,逐步建设具有本市特色的中小学教育信息资源库群,学校的网站建设不断升级,学校的校本资源不断丰富,主题网站特色鲜明,个人主页大量增加。近年来,张家港市教育信息网被评为市“十佳优秀政务网站”“苏州市优秀教育网站”一等奖,梁丰高中、沙洲中学、万红小学的网站被评为首届苏州市“十大优秀校园网站”,张家港高级中学、职教中心被评为苏州市首届“十大最具潜力网站”。目前,张家港市教育资源库拥有国之源、清华广信、武大动画、数字图书馆等优质教育教学资源,总量达850G,课件、素材、教案、图书、电影,内容丰富,应有尽有,初步建成了一流的教育信息和资源中心,为全市中小学资源共享及构建终身学习体系提供了平台。通过市场采购、自主研发、网络采集等多种形式,全市现在拥有电子图书及音视频教材9万多套。近年来,张家港市电化教育馆还配合张家港市教育局充分运用网络资源在全省率先对普通高级中等学校招生工作实行网上录取,赢得了学生、家长和社会的好评。同时,张家港市电化教育馆不断督促全市中小学加强网络及信息安全体系建设;十分充分重视和加强信息安全应急处理工作,逐步建立完善了信息存储安全机制和信息存储安全事件的应急处置工作。同时,全市各中小学、幼儿园采用教育系统集中购买安装版权、学校按机付款的方式,统一安装了世界知名杀毒软件“玛考啡”(MCAFEE网络版),为遏制计算机病毒危害,保障校园网络的正常稳定运行提供了强有力的技术支持。

(六)现代教育技术应用工作的考核评比力度不断加大。

为了有效地加强和提高现代教育技术工作的的管理和应用水平,张家港市电化教育馆专门出台了《张家港市中小学现代教育技术应用评估细则》,每学年对全市中小学、幼儿园的现代教育技术应用情况进行检查,通过量化考评,把评定的分值纳入学校综合质量评估体系,并开展了张家港市“现代教育技术应用先进学校”和“现代教育技术应用先进个人”的创建、考评工作,不断引导学校和教师在教育技术的应用方面争优创先。同时,张家港市电化教育馆积极引导并指导各中小学开展苏州市教育信息化示范学校、先进学校、实验学校和省级现代教育技术示范学校、实验学校的创建工作,积极组织开展张家港市、苏州市、江苏省中小学等级图书馆以及江苏省标准化实验室的创建工作,取得了明显的成效。目前,全市建有省级现代教育技术示范学校3所(梁丰高级中学、实验小学、暨阳实验小学),省级现代教育技术实验学校2所(云盘小学、鹿苑中学),苏州市教育信息化示范学校10所(万红小学、梁丰高级中学、实验小学、暨阳湖实验学校、张家港高级中学、张家港市第二中学、张家港市常青藤实验中学、张家港市塘市小学、张家港市暨阳实验小学、张家港市沙洲中学),苏州市教育信息化先进学校46所,苏州市教育信息化实验学校45所。梁丰高中等8所学校的图书馆创建成省等级图书馆,暨阳高中等10所学校的实验室创建成省标准化实验室。全市已形成了着力推进教育信息化建设,努力提升教育现代教育技术工作水平的良好氛围。

防城港市廉洁警示教育基地 篇4

为进一步优化我市教师队伍结构,拓宽教育人才来源渠道,为教育可持续发展积蓄优秀人才资源,经研究决定,张家港市教育系统将面向全国公开招聘“985”高校优秀毕业生10名。现将有关事项公布如下:

一、招聘范围及条件

(一)招聘范围

全国“985” 高校届优秀毕业生。

(二)招聘条件

1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,具有为人民服务的精神;

2.政治历史清楚,遵纪守法,品行端正,未受过任何刑事、党纪、政纪、校纪处分;

3.具有全日制“985” 高校本科及以上学历并取得相应学位;

4.年龄在30周岁以下(1982年1月1日以后出生),具备正常履行教师职责的个人素质和身体条件。

二、招聘岗位和人数

中学教师岗位。其中数学教师3人,要求数学相关专业;语文教师4人,要求中文、文秘专业;英语教师3人,要求英语相关专业。

三、报名

(一)报名方式

报名采取现场报名、邮寄报名、电子邮件报名和高校推荐报名等方式进行。

1.现场报名

时间:2012年6月14日9:00~15:30

地点:江苏省张家港市教育局三楼会议室(杨舍镇暨阳中路77号)。

2.邮寄报名(信封写上“报名材料”字样)

截止日期:2012年6月14日,以寄出邮戳日期为准。

邮寄地址:江苏省张家港市教育局人事监察科,邮编:215600

3.电子邮件报名(推荐方式)

截止日期:2012年6月14日,以发出邮件日期为准。

E- mail:jy.zgh@zjg.gov.cn或 zrc886@163.com

4.高校推荐报名

截止日期:2012年6月14日

(二)报名时须提供材料

1.填写《2012年张家港市教育系统公开招聘“985”高校优秀毕业生报名登记表》一份。(高校推荐报名的需同时附高校推荐意见表一份)

2.本人身份证、毕业证书、学位证书、在校期间的全部课程成绩、学生证以及全部获奖证书等证明材料。因高校原因暂不能提供毕业证书、学位证书的,必须提供所在院校毕业生就业主管部门出具的《毕业生双向选择就业推荐表》。

3.本人近期1寸证件彩照1张。

以上材料,现场报名的考生均需出示原件,交复印件;邮寄报名和电子邮件报名的`考生需分别提供材料复印件和材料扫描件,原件统一在面试前交验。

四、人岗相适度评价

组织专业人员对通过报名资格审查者情况进行人岗相适度分析评价,按照1:6的比例确定进入面试名单。评价时间:2012年6月中旬。

五、考试

考试采取面试方式进行。面试成绩当场公布。面试时间初定为6月中下旬,具体日期及地点另行通知。

面试时,考生需提供全部证件、证书、证明材料原件,及本人近期1寸证件彩照2张。

考生往返路费由市教育局给予定额补贴,食宿统一安排。

六、体检、政审及公示

根据面试成绩按招聘岗位计划数1∶1的比例从高分到低分确定进入体检的人选,体检标准按《国家公务员录用体检通用标准(试行)》的有关规定执行。体检时间、地点另行通知。对体检合格者,统一进行政审。政审合格后在张家港教育信息网(www.zjgedu.com.cn)公示7天,因体检、政审、公示不合格或录用过程中出现缺额的,在报考同一岗位的人员中从高分到低分进行依次递补。

七、录用及管理

经 面试、体检、政审、公示合格的,由市教育局发《录用通知书》。录用后,须在规定时间内携带《录用通知书》、报到证、毕业证书、学位证书等材料办理报到手续,逾期作自动放弃处理。录用人员实行一年试用期,试用期(见习期)满考核合格者,正式聘用为张家港市教育系统中学教师,工资福利待遇按张家港市事业单位 规定的标准执行。未取得教师资格证的人员必须在三年内取得教师资格证书,否则,解除聘用合同,自谋职业。

录用人员在本市无住房的,三年以内由工作单位安排宿舍或给予每月500元定额房租补贴。

政策咨询电话:0512-58222470,58155292,58137127。

本简章由张家港市教育局负责解释。

附件:

1.2012年张家港市教育系统公开招聘“985”高校优秀毕业生报名登记表

2.2012年张家港市教育系统公开招聘“985”高校优秀毕业生高校推荐意见表

3.报考指南

4.张家港市教育改革发展情况介绍

5.“985”高校名单

张家港市教育局

张家港市人力资源和社会保障局

防城港市廉洁警示教育基地 篇5

清正廉洁,一直是我党鲜明的政治本色,清正在德,廉洁在志,作为一名中共党员,我认为要真正做到清正廉洁,就必须具有良好的道德修养和精神品质,古语有云:“修身、齐家、治国、平天下”,可见自我修养的重要性,对于党员来讲,更应该加强自我党性的修养,以清正廉洁为荣、以贪赃枉法为耻,只有这样才能更好的践行中国共产党员全心全意为人民服务的宗旨。

自我党成立以来,清正廉洁就是我党不变的优良传统。80多年来,我党从一开始的星星之火,发展壮大成为今天拥有7000万党员、领导13亿人民建设中国特色社会主义国家的执政党,与全党的每一位党员同志息息相关。可以说,我们党从胜利走向胜利的历史,也是一部共产党员清正廉洁、带领人民群众艰苦创业、不懈奋斗的历史。战争年代,我们的党员与人民群众同生死、共患难,上下之间、党群之间情同手足,形成了一套与人民群众密切联系、清正廉洁的优良作风。“不拿群众一根一线”,这是老一辈革命家留给我们最宝贵的精神财富。今天,在改革开放、全面建设社会主义新农村的新时期,我们每个共产党员都要牢记我党的光辉历史,自觉继承和发扬我党老一辈无产阶级革命家清正廉洁的优良传统和作风,保持共产党人的政治本色。

作为一个13亿人口大国的执政党,廉政建设、保持共产党员纯洁性的问题也备受关注,建设清廉中国,是广大党员群众的共同期待。扬清风建千秋业,扶正气夯万年基。坚决反对腐败,建设廉洁政治,是当今我们党一贯坚持的鲜明政治立场,也是建设和谐社会永恒不变的主题。“这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。”胡锦涛同志在十八大报告中警示全党,必须坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。治国必先治党,治党务必从严。十年来,我们党坚持党要管党、从严治党,坚决查处了***、刘志军、许宗衡等一批大案要案,我党着力解决发生在群众身边的腐败问题,顺应了人民期待,得到了人民拥护。现阶段,伴随着我国经济的迅速发展,各种利益冲突十分激烈,是容易导致腐败的关键时期。因此,要保持我党长期执政的地位,迫切需要解决好新时期提高党的执政水平和领导水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力两大历史性课题。每个党员,必须正确行使手中权力,切实履行党员义务,密切

联系群众,为人民执好政、掌好权,经受住时代的考验,永葆党员先进本色。

作为即将投入到社会主义现代化建设中去的当代大学生,我们将要扛起时代大大旗,成为祖国未来的主人,我们的思想和行为倾向决定着我国党风廉政建设的未来,因此,加强廉洁学习,对于我们每一位当代大学生尤其是学生党员而言,有着更加现实的意义。

廉洁从政警示教育大会上讲话 篇6

今天,我们召开**市 2019 年党员领导干部廉洁从政警示教育大会。刚才市委副书记、**围绕如何不忘初心、从严治党、当好表率,与大家畅谈交流。我想大家,一定感触很深,受益匪浅,会议结束后一定要搞好专题讨论,下面我再结合工作实际,谈三点意见:

一是时刻警钟长鸣。3 月 23 日,是党中央、毛主席离开西柏坡“进京赶考”纪念日。我们市委“一班人”定期开展党员领导干部廉洁从政警示教育日活动,告诫党员干部“赶考”之心不能丢、贪腐之念不能有。刚才,大家集中观看了革命专题片《**》,重温老一辈革命家**同志坚持原则、不搞特权、关心群众疾苦的崇高风范;翻阅了市纪委编印的被审查领导干部《忏悔录》,思想和灵魂深处受到触动。通过正反两个方面,进行警示教育,我们守初心、知敬畏、不忘本的思想自觉一定要有所增强。

二是深入反观对照。不忘初心,意味着责任、意味着担当、意味着奉献、意味着坚守。每一名共产党员特别是党员领导干部,必须从自身做起,勇于自我革命,真正做到打铁必须自身硬。**作为省会城市,管党治党在全省具有风向标作用,必须义不容辞地担当起全面从严治党的政治责任,为全省引领示范。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神推向深入,把党的政治建设作为根本性建设,把坚持和加强党的全面领导落到实处,把正风肃纪进一步抓严抓实,以自我革命的精神推动全面从严治党向纵深发展。

三是切实防微杜渐。在新时代“大考”中,“关键少数”要在自我革命上当好表率。要把好理想信念的“总开关”,带头做共产主义远大理想和中国特色社

会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者;要夯实政治纪律的“压舱石”,把政治纪律和政治规矩铭记于心、实践于行;要强化勇于担当的责任感,在打好“三大攻坚战”、推动高质量发展、推进全面从严治党、满足人民对美好生活需要等重大问题上,展示奋发有为的风采;要炼就干事创业的“铁肩膀”,尤其在大学习、大调研上真正深入进去,发现问题、研究问题、解决问题。

廉洁教育 篇7

有句格言说的好:“正以处心,廉经律已;廉不言贫,勤不言苦;尊其所闻,行其所知”。在幼儿园工作8年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,严于律己,遵纪守法,时刻与我党保持一致,以《党章》,以一个清正廉洁、积极进取的共产党员标准严格要求自己,牢固树立起廉洁为民的意识。清正养德,廉洁养志。做人堂堂正正,做事踏踏实实。有道是:“身有正气,不言自威。”不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一名入党积极分子,是一名人民教师,决不做出让我党,让我交大蒙羞的事。现将自己的廉洁自律情况报告如下:

一.注重党性锻炼和德操修养,坚持政治学习,注重自我升华。能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。自觉做到不说糊涂话、不做出格的事,与党组织保持高度一致。

二.始终保持旺盛的工作热情,努力学习,刻苦钻研,经常以一个优秀共产党员的标准要求、告诫自己,鞭策、激励自己。在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,体现我党员的先进性,坚决抵制各种社会不良风气的侵蚀和诱惑,虚心听取人民群众的批评意见,自觉接受群众的监督,保持一名优秀教师的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

三.作为一名分会主席,我觉得我们的主旨是:不仅要把自身的工作学习做好,而且要弘扬正气,不断的去帮助和感染身边每一位老师,为他们服务,体现党员的先进性,使其不断进步,向我党靠拢,自觉成为我泱泱中华浩然正气的宣传站。我做到,严于律己、甚于律人,不断地掀起学习的热潮,自我升华的同时帮助他人早日和我一样向党组织靠拢。

廉洁教育总结 篇8

为认真贯彻落实上级关于“廉洁文化进校园”精神,营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围。我校认真部署工作,把廉洁文化融入了学校文化建设整体框架,把敬廉崇洁教育纳入了学校德育教育体系,开展了各种形式新颖、扎实有效的学习教育活动,在全校师生中大力弘扬以廉洁诚信为核心的传统美德教育并取得了一定的成效。

廉洁文化是中华民族传统文化精髓中的一部分,其内涵丰富、博大精深。要真心实意地践行廉洁清风,必须让全体师生系统、全面地掌握廉洁文化的内涵实质,树立起敬廉崇洁的榜样。为此,我校把学习作为这个教育主旋律的序曲。

我校通过校园广播、国旗下讲话等形式进行全校性廉洁文化主题学习活动,进一步明确这次活动的目的意义和活动的指导思想、教育活动的重点和步骤,要求人人行动起来,积极参与到“廉洁文化进校园”的活动之中,此外,为了让整个教育活动真正收到实效,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的系列教育活动。

主要开展了以下活动:1.引导学生从小树立廉为美、贪可耻的道德观念,养成勤俭节约、艰苦朴素的良好习惯;2.与学校的教育教学活动相结合,通过学科渗透、制度强化等来规范学生的行为;3.广泛开展了廉洁主题班会、廉洁专题墙报等,从立志、清廉、节约、明理、交友等各方面引导学生;4.与德育基地活动、家长学校活动等活动结合起来,开展丰富多彩的寓教于乐的活动,并通过学生把廉洁清风送到了千家万户。

总之,“廉洁文化进校园”是一项长期的、坚持不懈的工作,我校将坚持通过切实可行的各项活动,把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切可以争取的机会、时间,争取在全体教师、全体学生中进行宣传教育,努力在校园形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围。全校师生将始终以求真务实的精神、自律的态度工作、学习和生活,共同推进学校持续、健康地发展。

2012—2013学年第二学期《廉洁教育》

课程教学计划

陶乐中学

廉洁教育 论文 篇9

当“廉洁教育”走进校园,很多人都在质疑:反腐倡廉这个政治层面的主题不是应该在政治领域开展吗?廉洁不是大人的是吗?对孩子们讲廉洁教育,是不是为时过早?我想说的是文化如水,滋润万物悄然无声。学校教育对于孩子们思想产生的冲击力是久远的,甚至是一生的。廉洁教育作为一项美德,更应该从孩子开始抓起。

细想平日里的教学生活,发现其实在学生当中也存在着一些“不太廉洁”的行为。例如,捡到东西占为己有,为了分数而作弊,同学之间存在的攀比等。尽管这些行为只是校园里常见的小事,但如果置之不理,任其发展,谁又能保证这些“不廉洁”的种子在孩子们走上社会后不会生根发芽,导致将来铸成大错呢?所以,廉洁绝不仅仅是成人的事,孩子们必须也好好接受廉洁教育。

如何在学校里开展廉洁教育呢?

首先,学校廉洁教育必须遵循其学生的自身成长规律,注重层次性、连续性和有序性。不能拖泥带水,也不能急于求成。可以通过课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等方法进行教育。

其次,学校廉洁教育是一种关乎公平的教育。学校这个小社会首先应致力于营造出体现自由公平的小环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。使每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。最后,学校廉洁教育是一种关乎诚信的教育。诚信是一切道德的基石,没有诚信,教育将失去灵魂和方位,就不可能得到人们的真正认同。教师自身要植根于诚信铸造师魂,成为公正廉洁的人类灵魂工程师,才可以赢得学生和社会的尊重。现在学生中存在着诸如考试作弊、欺骗家长、老师等不诚信现象,因此学校廉洁教育不可孤立进行,不仅需要与家长学校建立某种默契,而且应该立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。

廉洁,不仅要说在口头上,更要落实在行动上,后者尤为重要。“坐着谈,何如起来行?”作为班主任,我准备将廉洁教育落实到具体行动上:

1.学习名人故事,体验廉政风范。利用校园“红领巾广播站”、国旗下讲话、校园网络等形式,进行广泛的宣传廉洁故事。让学生懂得:廉洁是中华民族的传统美德,是华夏文明中一颗璀璨明珠的道理。2.丰富班队活动,触摸美好心灵。根据学生年龄特点,收集廉洁故事,廉洁名言警句,编写身边廉洁小故事,编写童谣,讲“廉洁故事”比赛,办“手抄报”比赛,专题讲座,以及“廉洁文化进校园”主题班队活动。

3.观看英雄人物,欣赏廉政气节。帮助学生在灵活多样的教育活动中自主地体验、积累,从而形成正确的道德观念。利用生活中发生的事情,引导培养学生从日常生活中做起,逐步养成了良好的思想品德,使学生的心灵在一次得到廉洁的洗礼。

4.完善阵地建设,创设廉洁氛围。从环境建设入手,加强教室等阵地的廉洁教育宣传氛围。在班级文化园地中开辟廉洁教育宣传专栏,做到廉洁教育进班级、廉洁文化思想进头脑。如:教学格言、中华传统美德格言、廉洁诗词、廉洁小故事、廉洁格言、学生征文、廉洁文化书法作品等。让学生在廉洁文化环境中受到潜移默化的影响。5.纳入课程计划,进行学科渗透。为此我将与各学科老师沟通,在语文、思品、政治、社会、历史等学科教学中,以课堂教学为主渠道,有意识地挖掘和利用廉洁教育资源,渗透廉洁教育,让孩子们在日常的学习、生活中学习文化知识的同时,受到廉洁文化的熏陶。

廉洁教育教案 篇10

教学内容:29.毛泽东的吃穿住 教学目的:

1,有感情地朗读课文

2,了解毛泽东的吃穿住的生活是十分简朴的.懂得他为全中国人民的幸福,在吃.穿住方面作出表率,实现其廉洁奉公的精神.3,感受毛泽东热爱人民的思想感情,学习伟人廉洁的思想品质.教学重点:

学生了解毛泽东在‘‘吃.穿.住”所实现的廉洁精神.教学难点:

如何引导学生通过学习,知道毛泽东为大众着想的廉洁思想品质.教学思路:

通过启发点拨的方式,让学生自主学习,自渎感悟,通过小组合作的形式,让学身学生讨论交流,深入探究.教学时间: 一课时 教学过程: 一.激情导入.引出课题.启发谈话: 同学们,我们今天的幸福生活是怎样来的呢?是 谁领导人们解放了全中国?又是谁领导了社会主义革命?(请三、四名学生说)看来毛泽东在大家心中的的确留下了很深的印象,今天我们再来学习关于‘‘毛泽东的吃.穿.住”的文章,学了以后,也许你们了解的更多.板书课题:

29.毛泽东的吃穿住

二、初读课文,理清脉络.1.轻声自由读课文,边读边想:(1)课文重点写了几件事?(2)毛泽东为什么要这样做?(3)课文又是怎样记叙的? 2.读后讨论交流上述问题,引导学生完成板书: 毛泽东:

国家主席

一代伟人

吃:

解放前

不吃

解放后

粗茶淡饭 穿:

解放前

补了又补

解放后

用旧的东西

一身补了的形象

住:

简陋的房子

没有什么摆设

根据板书,让学生简要说说课文讲了一件什么事?毛泽东为何这样做?体现了他的什么精神?

三、自主探究,讨论交流.1.过渡谈话:刚才同学们围绕教师提出的几个问题认真地进行了研究和讨论,但请大家记住:提出一个问题比解决一个问题更重要.除了这些问题,你还能提出更有价值的问题 吗?(教师根据学生提出的问题进行点拨,把有价值的问题提出来让学生分组讨论.2.分组讨论:(1)解放后,毛泽东为什么生活还那么简朴?(2)课文具体写了几件事?(3)课文每件事是怎样写的?(4)课文哪些地方给你感受最深,有何感受?(5)我们应学习毛泽东的什么精神?

3.讨论后各小组选一名代表在全班交流。(交流过程中适当播放多媒体课件)

4.教师小结:看来,同学们对毛泽东的吃、穿、住都有所了解,还更多的了解了毛泽东为大众着想的廉洁奉公的思想品质。另外,我们还明白了在日常的生活中要简朴,我们这个社会才会更富裕,人们生活才会更幸福。

四、读写结合,升华主题。

1.启发谈话:我们今天能在这安定的环境里幸福地生活,是先辈们抛头颅、洒热血换来的,我们要好好学习,将来报效祖国。

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