初二物理下册期末考试试卷

初二物理下册期末考试试卷（精选10篇）

初二物理下册期末考试试卷篇1

马上要期末考了，小编为大家整理了一些物理试题，希望对大家有帮助！

一、选择题

1.下列事实中，目的是为了增大压强的是

A.在坦克的轮子上安装履带 B.书包背带做得宽大而厚实

C.用细线来分割皮蛋 D.将铁路轨道铺设在枕木上

2.把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力

A.铜块的大 B.木块的大 C.一样大 D.无法判断

3.猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是

A.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力

D.猴子很轻，其重力不需要平衡就能使它静止在空中

4.1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星上天，它绕地球以椭圆轨道

运行，近地点离地面高度为439千米，远地点离地面高度为2384千米，如

图所示，它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是

A.势能减小，动能增大 B.势能增大，动能减小

C.势能增大，动能不变 D.势能增大，动能增大

5.下列事件中,不属于利用大气压的是

A.用吸管把饮料吸入嘴里 B.打针时,把药液注入肌肉里

C.瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状 D.当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动

6.关于机械效率，下列说法错误的是

A.有用功越大，机械的机械效率就越高

B.额外功越大，机械的机械效率就越低

C.总功越大，机械的机械效率就越低

D.有用功与总功的比值越大，机械的机械效率就越高

二、填空

1.汽车沿着盘山公路可以驶上高耸人云的山峰，盘山公路修的弯弯曲曲主要目的是为了_____，载重货车下山时，其重力势能_________(选填增大、减小或不变)。

2.汽车上的安全带可以防止由于对人体造成伤害;安全带做得宽大，与人体有足够的接触面积，能够。

3.把重5 N、密度为0.91 03kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时，物体处于

(漂浮、悬浮或沉在水底)状态，物体所受的浮力是 N，物

体排开水的体积为 m3

4.用25N的力握住重10N的装油的瓶悬在空中静止不动，则这时手与瓶子间的摩擦力为

N，如果将手的握力增大到30N，则手与油瓶之间的摩擦力将(填增大，或减小或不变)

5.把甲、乙两个大小相等、形状相同的容器，的压

示，______ 倾倒.。海驶

大、置于水平桌面上，若甲容器内盛满酒精，乙容器内盛满水、则液体对容器底部的压强关系是p甲____p乙;容器对桌面力关系是F甲____F乙。(选填大于、等于或小于)6.三个体积相等的铜、木、铁球，放入盛水容器中，如图所则受到浮力最小的是球。

7.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向倾倒;行驶的汽车突然向右拐弯时，车上的乘客会向_____8.海水的密度大于河水的密度，当军舰(保持质量不变)由大向河流的过程中，它所受到的浮力将__________(选填增不变或减小)，军舰排开水的体积将_______(选填增大、不变或减小)。

9.长江三峡大坝建成后，提高了上游水位，从而提高了水的_______________能，这些能

量可以用来发电，发出电量的多少不但和水位的高低有关，还和水库中蓄水的_______ ______有关。

10.如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是(填写字母序号)，属于费力杠杆的是(填写字母序号);人们使用费力杠杆是为了_______。

11.一容器内装有30厘米深的水，在水中某处的压强为2000帕，则该处离容器底部的距离为厘米。

三、作图

1木块重15N，它受到大小是10N的水平拉力F时，在水平面上向右作匀速直线运动，请画出它所受重力和摩擦力的示意图.2.要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，在图中画出最省力的绕绳方法。

3.使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点.1请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.(注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)

四、简答

1.中医常用拔火罐治疗风湿等病症，拔火罐是将一酒精棉球点燃放在一广口瓶中，过一会将瓶口扣在病痛的位置上，广口瓶就会牢牢吸在皮肤上，这是为什么?

六、计算

1.工厂车间里用来吊运物体的天车，钢丝绳用2000N的力将重为6000N的物体匀速吊起.若在1min内，货物从地面被提升到6m高处，求：

(1)钢丝绳提升货物时所做的有用功;(2)拉力做功的功率

(3)滑轮组的机械效率;

(4)要提高滑轮组的机械效率，可采用哪些方法?(答出2种

方法即可)

2.我国88式主战坦克，重40t，高2m，每

条履带与地面的接触面积为2m，该坦克具有潜渡功能。

(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大?

(2)若坦克在深5m的河流中潜渡时，坦克对水平河床的压

力为10 N，则坦克所受的浮力为多大?

(3)坦克的体积为多大?

(4)坦克顶部面积为0.8m 的舱门受到水的压力为多大?

聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。

初二物理下册期末考试试题答案篇2

1.凸倒立 2.形状运动状态 3.连通器增大受力面积减小压强

4.食盐 5.低低 6.侧壁深度 7.大气压强大气向各个方向都有压强

8.10 上浮 6 9.自行车轮胎为什么做成有凹凸不平的花纹? 为了使接触面更粗糙来增大与地面间的摩擦力，防止自行车打滑(其他答案合理均可)

二、选择题(本题共9小题，每小题2分，共18分)

10.D 11.A 12.B 13.C 14.D 15.BC 16.AD 17.C 18.C

四、简答题(共6分)

22.(3分)盲道的路面有凹凸刻纹，人走在盲道上，受力面积减小.在压力一定时，脚底受到的压强增大，从而盲人通过脚底能感觉出来.因此盲人不用盲杖也能像正常人一样行走.

23.(3分)(1)原来人和汽车一起向前运动，当司机紧急刹车或突然减速时，下身突然停止运动，但司机上身由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向前运动，因此头部撞坏了玻璃.

(2)为了您的安全，请系好安全带!(或行驶过程中保持车距;不要超速.)(答案合理即可得分)

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。由物理网为您提供的初二物理下册期末考试试题答案，祝您学习愉快!

[初二物理下册期末考试试题答案整理]

初二英语下册期末试卷及答案篇3

八年级英语

(总分：100分时间：100分钟)

题号第I卷第II卷

总分

得分

第I卷(共60分)

I、单项选择。(每小题1分，共15分)

( )1.She lives in a house，but she never feels .

A. alone，lonely B. lonely，alone C. alone, alone D. lonely, lonely

( )2. I forgot to take the map. So I had difficulty ______the way. We had to ask the policeman for help.

A. find B. to find C. finding D. found

( )3.We will go climbing as soon as the rain ________.

A. stops B. will stop C. is stopping D. stopped

( )4.―May I ________ your CD player?

―Sure. But you can only _____it for a week.

A. borrow; keep B. borrow; lend C. lend; keep D. keep; borrow

( )5.I met a good friend of mine while I _____ on the street.

A. walks B. walk C. was walking D. an walking

( )6. ―Dear students, please read every sentence carefully.

― _________you are, ______mistakes you’ll make.

A. The more carefully; the fewer B. The more careful; the less

C. The more carefully; the less D. The more careful; the fewer

( )7.We didn’t learn __________in this lesson.

A. something new B. new something C. anything new D. new anything

( )8.I haven’t decided when _____ a holiday yet.

A. took B. taking C. to take D. take

( )9.Tom ______the USA. He ________back in two months.

A. has gone to; comes B. has gone to; will be

C. has been to; comes D. has been to; will be

( )10.―They didn’t go to the park yesterday.

―___________.

A. So we did B. So did we C. Neither we did D. Neither did we

( )11.She finds _______hard to finish the work on time. She only has five minutes left.

A. that B. this C. it D. its

( )12.He eats ________food, so he is _____fat.

A. much too; too much B. much too; many too

C. too much; much too D. too much; many too

( )13.―Is this your book?

―No, it is ______book. It belongs to_______.

A. his; his B. his; him C. him; his D. him; him

( )14.She used to ______ in the morning, but now she is used to ________ at night.

A. read; read B. read; reading C. reading; read D. reading; reading

( )15.He ______ much food _____the poor family during the hard time.

初二物理下册期末考试试卷篇4

…绝密★★★启用前

…红河黄冈实验学校2013—2014学下学期期末测试

… …初二年级物理试题

题

…（满分100分，共8页，考试用时90分钟)…

…：出题人：向香田审核人：陈修兵

级…本试卷命题范围：八年级下册

班答注意事项：本试卷为试题卷，共四大题，考生答题必须作答到答题卡上，答案书写在答题卷相 … …应位置上，答在试题卷、草稿纸上的答案无效；考试结束后只交答卷；计算时g取10N/kg。

… …

一、单项选择题（8小题，每小题3分，共24分）

得 …

1、关于物理学史下列说法中错误的是：（）

… ：…A、“物体的运动需要靠力来维持”——伽利略

名姓…B、“物体若不受外力的作用将保持原来的运动状态”——牛顿不 C、“世界上第一个能准确测量出大气压强数值的大小”——托里拆利 … … D、“如果给我一个支点我就撬动整个地球”——阿基米德 …

… 内

2、根据你所学的物理知识，下列说法正确的是：（）

… A、小轿车运动过快，所以惯性大，因此难停下来：…号…B、两个鸡蛋重大约为2 N 学…C、鞋底美丽的花纹是为了曾大摩擦线 D、为方便联络，两艘船应靠近、并排行驶 … …

…

3、下列关于压力和压强的说法，正确的是：（）

… 封A、压力越小，压强越小 …：B、受力面积越大，压强越小校…学…C、重力越大，压力越大

…D、单位面积上受到的压力越大，压强越大密…

…

4、起重机沿竖直方向匀速吊起重为G的物体，在这一过程中，物体的：（）……A、动能增加，重力势能减小，机械能不变

○

八年级物理期中测试卷第1页，共8页

…

B、动能不变，重力势能增加，机械能增加 C、动能减小，重力势能增加，机械能不变

D、动能减小，重力势能不变，机械能减小

5、如图所示的四种情景中，人对物体做功的是：()。

A B C D A、小军拉着重物静止不动

B、小刚用力推汽车，汽车没动 C、小丽用力搬起箱子

D、小红背着书包在等车

6、下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是：（）

A、启瓶器 B、切纸铡刀 C、食品夹

D、羊角锤

7、同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，如图所示．由此可知（）

A、甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力 B、乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力 C、甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等 D、乙图中的液体是盐水

8、如图所示，在竖直方向上大小为50N的拉力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速向上升．已知滑轮上升的速度为0.2m/s，不计滑轮和绳重及轮与绳间的摩擦，则物体A的重力及上升速度是：（）

A、50N 0.2m/s B、25N 0.1m/s C、25N 0.4m/s D、50N 0.1m/s

八年级物理期中测试卷第2页，共8页

…………○…………密…

二、填空题（每空1分，共20分）

9、同学们在上体育课时，将排球向上托，排球就像上运动，表明里可以改变物体的；同时手感觉疼痛，这表明力的作用是。

17、一台起重机将4000N的货物提高6 m，如果额外功是6000J，则起重机做的有用功是 J,机械效率是。

18、通过学习物理我们身边暗藏着许多物理学知识，家里的茶壶是根据的原理制成的；国旗上有个固定的滑轮，它的作用是（选填“能”或“不能”）

10、在水平地面上放有质量为5kg的一木盒，所受的重力为

；修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座，可以减小纪念碑对地面的。

11、一箱子重为100N，放在水面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应为（选填“大于”、“等于”、“小于”）6N ；当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 N。

12、公共汽车在公路上快速向前行驶，遇到紧急情况突然刹车时，乘客会像

（选填“前”或“后”）倾斜，这是乘客具有的缘故。

13、在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节，在实验过程中没有使用弹簧测力计，而使用的是钩码原因是（方便或不方便）读数。

14、相同质量的两个铝块甲和乙，甲浸没在水中，所受浮力为F1，乙浸没在煤油中，所受的浮力为F2，则F1 F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；一货轮满载货物时的排水量是1x104t，则此时次轮船和货物所受浮力为。

15、我国制造的“蛟龙号”载人潜水器在南太平洋最深处的马里亚纳海沟进行多次潜试，首次到达7062m的深度，在下潜过程中，“蛟龙号”受到海水对它的压强不断（选填“变大”、“变小”或“不变”），但在同一深度海水向各方向的压强大小（选填“相同”或“不同”）。

16、小明在0.5min内，用20N的水平推力推重120N的超市购物车，使购物车在水平路面上沿推力方向前进15m．在此过程中，他对购物车做的功是 J，功率是 W。

八年级物理期中测试卷第3页，共8页

改变力的方向。

三、实验与探究题（共31分）

19、（6分）

（1）如1图所示，用力的示意图法画出静止在水平面上一物体所受的力。（2）如2图所示，画出F的力臂。

O F（1）（2）

20、（4分）看图3所示，次弹簧测力计的分度值是

弹簧测力计的示数为。

（3）

21、（6分）探究某合金浸在液体中的物体所的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某实验小组进行了下图所示的实验：

八年级物理期中测试卷第4页，共8页

………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……

………○ …甲、测出实心合金块所受的重力

… …乙、把合金块浸没在装满水溢水杯中，测出合金块所受的浮力，收集合金块排开的 … 水

题 …丙、测出桶和排开的水所受到的重力 … …丁、测出空桶所受的重力

：级…班答（1）你觉得合理的实验顺序是。…（2）乙图中合金块在图乙浮力是 N。

… …（3）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受到的浮力大 … 得小的实质是，即如图乙物体的体积是 m3。

…（4）图乙中，浸没在消遣合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力。… ：…（填“变大”、“变小”、或“不变”）名姓… 不（5）合金块的密度是。

… …

22、（6分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一 …滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下： … 内(1)写出表中标有编号①、②和③的空格处的数据? … …①，②，③，：号… 学… 线 … … …

… 封(2)在实验操作中应该怎样拉动弹簧测力计?。…：…(3)分析实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与什么校学……因素有关?。

密(4)不同滑轮组的机械效率又与其它哪些因素有关呢? ……(列举一例)。……

○

八年级物理期中测试卷第5页，共8页

…

23、（9分）

（一）图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下问题：

（1）设计实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；（2）实验是通过被推动木块的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；

（3）物体在最高点时候具有能，物体在水平面上会慢慢停止原因是受到阻力的作用，若在水平面上没有阻力物体将做运动。

（二）在“研究杠杆平衡条件”的实验中。

(1)把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向边旋转，使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)；实验时候使杠杆在水平位置平衡的主要目的是。

(2)实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆

后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)．你的方法是。(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是。

(4)试验中若在右边3处的钩码换成弹簧了力计，杠杠在平横状态时，弹簧测力计在竖直向下拉动时，测力计示数为1.5N，若弹簧测力计向右倾斜时弹簧测力计的示数会（偏大或偏小）。

四、计算题（3小题，共25分）

要求：答题过程语言简练、准确；写出必要的运算和推理过程；带单位计算；计算

结果若有近似可保留一位小数；若只有结果则不得分。

八年级物理期中测试卷第6页，共8页

…………○…………密……

24、（8分）一小轿车的质量是1.6t，它以30m/s的速度在水平路面上匀速行驶20min，轿车受到的阻力是重力的0.1倍。求轿车在这段时间内：（g取10N/kg），求：（1）发动机的牵引力F；（2）发动机所做的功W；（3）发动机的功率P。

26、（9分）中国海军装备已逐步现代化，现已拥有世界最先进的核潜艇。某种型号的导弹核潜艇排水量为16600t，水下排水量为18700t。艇长170.7m，舰宽12.8m，下潜深度可达300m。（海水的密度看成是水的密度处理，g=10N/kg）（1）该艇在水下航行时所受浮力的大小是？（2）下潜深度300m时该艇所受海水的压强为？

25、（8分）小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼，所用的拉力为360N，绳子自由端移动的速度为0.3m/s。（已知每层楼高3m），求：（1）小明对物体所做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；

（3）如何提高机械效率（说出两点）。

八年级物理期中测试卷第7页，共8页

（3）它在水面航行时排开水的体积是？八年级物理期中测试卷第8页，共8页

初二(下)期末考试政治试卷篇5

育英外校

学校_________班级________姓名_________学号_______

一、单项选择（20分）

1．2007年1月中央一号文《中共中央国务院关于积极发展扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》。再次锁定三农问题。

A现代农业B.城乡经济C.小城镇建设D.合作医疗

2.2007年3月5日至16日，十届全国人大五次会议审议通过和企业所得税法.A．物权法B.个人所得税法C.反分裂国家法D.宪法

3．2007年1月5日，我国公布战机研制详情，并宣布正式装配部队.A．米格—29B.苏—27C.歼—10D.B—

524.我国遗传学家、小麦育种专家被授予中国2006年度国家最高科技奖。

A．李振声B．叶笃正C．吴孟超D．袁隆平

5．在我国，国家的一切权利属于（）

A．公民B.拥护社会主义的爱国者

C．人民D.拥护祖国统一的爱国者

6.“如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出一千只手来帮助你”。这是舞蹈《千手观音》的主题，从公民权利和义务角度看，说明了

A.先享受权利，再履行义务

B.权利和义务具有一致性

C.权利可以放弃，义务也可以放弃

D.行使权利时应先尽义务

7.下列不属于我国公民的是（）

A.我国14岁的未成年人

B.美籍华人

C.有我国国籍的外国人

D.住在外国的中国人

8．下列选项中，既是公民的基本权利又是公民的基本义务的是（）

A．人身自由B.人格自由式C.婚姻自由D.受教育

是相对法定义务而言的，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

A.道德义务B法定义务

C.社会责任D.父母的要求。

10.学生王某因为学习成绩不好,同桌给他起名称为“笨猪”，该同学的行为侵犯了王某的（）

A．姓名权B．人格尊严权

C．人身自由权D．生命健康权

11．在公民的人格权中，居于首要地位的是（）

A．人身自由权 B.名誉权C.生命健康权D.人格尊严权

12.“非法搜身”侵犯了公民的A．生命健康权B.名誉权C.隐私权D.人身自由权

13．将他人的照片作为投飞镖的靶子，这种行为侵犯了公民的 A．名誉权B.肖像权C.隐私权D.生命健康权

14．我国法律明确规定禁止公民实施某些行为，其目的在于（）A．消灭违法行为B．维护公民的合法权益，确保国家的长治久安 C．消灭违反纪律的行为D．消灭违反道德的行为

15．我国公民在经济、政治、文化教育等各个方面都享有权利和自由，这体现了我国公民权利的以下哪个特点（）

A．平等性，B.广泛性C.一致性D.真实性

16．当我们的隐私受到侵害时，我们应当（）A．不与他人计较，息事宁人 B．公开侵权者的隐私，以牙还牙

C．报复侵权者，使侵权者得到应有的下场.D．勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益.17．2004年10月17日晚，17岁的高某，明某等人结伙窜至某中学门外，强行搜抢学生孙某等人身上的现金120元。高某、明某行为侵犯了 A．国家财产所有权B.集体财产所有权 C．公民财产所有权D.学生受教育权

18．高某由于身患绝症，便决定将自己个人财产的一半留给父母和妻子，另一半留给自己未成年的儿子，并到公证处进行了公证.高某的行为，是在行使对自己财产的（）A．收益权B.占有权C.处分权D.使用权 19．下列措施中你认为不是维护社会公平的有 A．按照劳动贡献率参与进行分配 B．加强法制建设，规范收入分配

C．关注社会发达地区，忽视贫穷落后地区 D．健全社会保障制度，提高最低生活标准。20．如果社会缺少正义的支撑，那么社会必将土崩瓦解。下列有关正义观点不正确的是（）A．凡是促进社会进步与发展、维护公共利益和其他人民利益的行为都是正义的行为 B．正义制度的意义在于，它是为维护全体社会成员的利益而制定的 C．作为社会成员，我们遵守了社会规则和程序就是在维护正义

D．如果非正义的事情发生在自己身上，自己可以采取一切手段，奋起抗争。

二、不定项选择(10分)

1.某中学一学生在校门口买了本印有“最喜欢的国家：台湾”字样的信笺。发现问题后，她及时向报社记者投拆，希望有关部门严厉查处生产信笺的厂家。该同学的举动，说明她 A.自觉履行公民义务 B.有高尚的爱国情操 C.喜欢管闲事，自找麻烦

D.敢于同分裂社国的行为作斗争。2.下列说法正确的是（）

A.法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的 B.公民所履行的义务都是宪法和法律规定的C.对于宪法和法律没有规定的义务，公民也一定要履行。D.只要是义务，无论多大年龄的公民都必须履行

3．目前，市场上时常出现盗用别人已注册的商标生产的商品.对此，你正确的看法是（）A．盗用商标是侵犯他人智力成果的违法行为 B．被盗用者应运用法律武器维护自己的合法权益 C．盗用者应该学会尊重别人的智力成果

D．国家应加大对侵犯他人智力成果行为的打击力度

4．在学习过程中，我们要注意养成良好的学习习惯，提高学习能力，还要积极开展（）A．自主学习B.探究学习C.终身学习D.合作学习5．对于“公平”的理解，下列说法中正确的是 A．公平就是不偏不倚，是绝对的公平

B．不同的时代，面对不同的问题，对公平有着不同的理解

C．公平总是受着一定社会条件的制约，任何社会都会存在不公平的现象 D．公平是在比较中得出的三、问答题(20分)

1．是某中学八年级学生，小学时，父母就离了婚，他随母亲生活.现在母亲体弱多病，所在工作单位效益也不好.可小军的父亲对他们母子不闻不问.陷入困境的小军开始自暴自弃，他经常违反学校纪律，学习成绩也一落千丈还产生辍学打工的念头.（1）请你对小军父亲的做法进行评析。（4分）

（2）如果你是小军同学，你准备如何帮助小军？（4分）

2．根据右侧漫画（漫画是复印剪贴的）反映的社会现象，运用思想品德课所学的知识回答下列问题.（1）请简要评析漫画中父亲、抢钱者的行为。（6分）

（2）如果你是漫画中的孩子、你会怎么做（要求具体何行）？理由是什么？（4分）（3）如何做一个有正义感的人？（2分）

初二(下)期末考试政治试卷答题纸

学校_________班级________姓名_________学号_______

三、问答题

1、（1）

（2）

2、（1）

（2）

（3）

初二(下)期末考试政治试卷答案

二、不定项选择

三、问答题 1．（1）小军父亲的做法是错误的.因为他没有履行对未成年子女的抚养、教育和保护的义务：①违反了《未成年人保护法》中“父母要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学.”的规定；②违反了《婚姻法》中“父母必须履行对未成年人子女的抚养、教育和保护的义务.”的规定；③违反了《义务教育法》中“父母要保证适龄子女接受规定年限的义务教育”的规定.（2）教育小军自学遵守纪律，珍惜自己受教育的权利，认真履行受教育的义务；发动同学从生活上和学习上帮助小军克服困难；尽力说服小军父亲履行抚养教育的义务，建议小军必要时可向法院起诉.2．（1）①父亲的行为是错误的，是自私懦弱的表现，客观上纵容和支持了违法犯罪行为；使国家和人民利益受到损害，应该受到道德谴责.②抢钱者的行为是违法行为：侵犯了他人的人身权利和财产所有权；严重影响人民群众的生活、工作，影响社会稳定，应当受到法律的严惩.(2)指出父亲的错误,鼓励父亲见义勇为;拨打110报警;大声呼救等.理由:一个有正义感的人,面对非正义的行为,会产生不满,愤怒等情绪,能见义勇为,及时采取行动来维护正义,使社会更稳定,更和谐.(3).①如果非正义的事情发生在自己的身上，自己能够采取正当方式，奋起反抗；②

八年级物理下册期末试卷分析篇6

一、从成绩来看试卷分析学生

从学生的期末考物理成绩来看，普遍反映试题的难度适中，注重对基础。知识和基本技能的考察。

从学生的班平均分、及格、优秀率来看，及格率较好，优秀率不太理想。但区分度很好，及格易，优秀难，其中衰减度很大。

二、从试题分布看试卷分析学生

期末试题的题型是大家都熟悉的，填空1-11题，共26分，选择12-24题，共39分；作图与实验题25-30题，共35分。

从实体的分布可以看出来，物态变化、电流与电路部分分值稍高，这两部分都是期中考试后的内容，五章中这两个部分可以出区分度大一些的题。分析在期末考试中各题的失分率，可以看到的问题所在，只有做到精确制导才可以做到精确打击。引伸开来，还可以为今后教学起导向性作用，导向性好，解决问题就高效，考试的目的之一也就达到了，考的目的是为了将来让学生更好的去学，检测要体现这一点。

失分率最高的是选择题27题达40.9%，显然，这道题不难，主要考察学生读题，分析问题的能力。但联系的知识面较广，可能是学生不当心审题，从文字叙述中找到问题的答案，更主要的是学生对物理知识在实际中的应用还是不能做出正确的运用，尤其是老师没有讲到过的就难于把握了，30题是让学生设计电路图，根据要求连接电路图，这在平时的教学中训练的较多。可是学生还是出现了这样或那样的问题。29实验题的填空很多学生表述得不正确，这种试题的试图就是考察学生的物理语言的运用能力，这应该是本学期的一个核心内容，至少，这学期要完成从生活语言到物理语言的过度。对题目的理解能力今后还需加强，25题作图题，考的还是平时一直训练的平面镜成像，学生对于“作垂直，做相等，连虚线”的阶梯要诀体会的不够透彻。考试中学生失分的较多。

三、补救措施

在平时教学中，我们要加强对新课程标准的学习和研究，树立以学生发展为本的教育理念，并在教学中落实新课程标准所倡导的课程理念，努力做到：

1．注重基础知识和基本概念的考查

基础知识和教材上的基本概念在中考中的覆盖面仍较大。只有学好双基,才有利于良好思维习惯的形成。忽略这一点，最简单的知识盲区都可能成为同学们最难的问题。

2．加强实验技能的考查

实验可以培养同学们的基本技能、观察能力、思维能力、动手能力和创新意识。其重点是动手能力。如果平时没有亲手操作或观察研究实验的过程和方法，很难得出正确的答案。

3．淡化结果和答案，注重过程与方法

我们平时解题时通常比较注重结果和答案，而忽略“过程”与“方法”。大量的试题是通过具体情境，考查运用知识和技能灵活解决实际问题的能力。我们要改变满堂灌的教学方式、死记硬背的学习方式和题海战术的训练方式。在学习的一定阶段让学生学会自己进行小结，根据自己收集的信息编写自问、自答、自解题，这是培养独立学习和处理信息的有效途径。

4、讲一遍、看一遍不如做一遍

除了教材中的演示实验、分组实验，教师还应让学生多做“小制作”、“小实验"之类的随堂小实验，鼓励学生多做一些家庭小实验，因地制宜地设计各种类型的简单实验，这不仅可以拉近物理与生活的距离，让学生深切感受物理的真实性、趣味性，将所学知识和技能运用于实际，切实培养学生的实验操作能力，而且还能有效激发和保持学生的学习欲望。

八年级下册物理期末试卷及答案篇7

1.滑板车深受青少年的喜爱,小明正“驾驶”滑板车向前滑行.小明一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明物体间力的作用是，当小明蹬一下地后双脚离地,滑板车由于向前滑行一段距离。

2.如图1所示,物体重10N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上,当F=50N时,物沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 N;当F=80N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是 N。

3.中国人民解放军海军成立70周年之际,我国举行海上阅兵活动.海军舰艇采用前后编队形式(如图2所示),而不采用“并排”航行,是因为当两舰艇并排高速行驶时,两舰艇之间液体流速 ,压强 ,容易发生碰撞事故。

4.如图3所示,是冰面上行走时,套在鞋上的冰爪。爪做得尖而细是通过受力面积来增大压强,从而摩擦便于行走，防止摔跤.(选填“增大”或“减小”)。

5.如图4所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插人水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,大气压强，玻璃管内水柱的高度 (选填“变小”“不变”或“变大”)。

6.举世闻名的实验证明了大气压强的存在，如果做托里拆利实验时,不用水银而用水,玻璃管至少应该长 m(ρ水=1.0×103kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/kg)。

7.如图5所示,小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速行驶300m,所用时间为100s,已知小华重400N,自行车重150N,自行车在行驶过程刚中受到的阻力为20N,在这段过程中,小华蹬车所产生的动力对自行车所做的功为 J,其功率为 w。

8.如图6所示,是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力号”,长361米,宽66米,排水量达到22.5万吨,满载时,吃水深度达30米,满载时,船底受到的海水压强约为帕,当客人下船后,船受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。

9.如图7所示滑轮组,每个滑轮重50N,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在2s内做的有用功为 J,该滑轮组的机械效率为。(g取10N/kg)

10.如图8所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强最大的是，一个实心铁球,放在水中静止时所受浮力为F1,放在水银中静止时所受浮力为F1,则F1 : F2=

(已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3)。

二、选择题(共26分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上。第11-16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为不定项选择每，小题有一个或几个正确选项每小题4分全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选多选或错选得0分)

11.下列说法中正确的是( )

A.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变

B.鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力

C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等

D.竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向竖直向下

12.关于如图9所示各种现象说法正确的是( )

A.甲图中,自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加,动能一定减小

B.乙图中,火箭加速升空,机械能不变

C.丙图中,跳水运动员加速下落过程中,重力势能转化为动能

D.丁图中,跳伞运动员在空中匀速降落过程中动能减小

13.如图10所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是( )

14.如图11所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )

A.甲大

B.乙大

C.一样大

D.无法确定

15.如图12所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N

C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N

D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

16.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图13所示,其中分析正确的是( )

A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显

B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变

C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值

D.向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高

17.小强同学利用如图14所示的滑轮组去拉物体,使重为N的物体A沿水平方向在3s内匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小强同学所用拉力F=250N,在这个过程中( )

A.重力做了12000J的功

B.有用功为3600J

C.拉力F的功率为500W

D.该装置的机械效率为80%

18.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图15甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图15乙所示,则下列说法不正确的是( )

A.小球A的质量大于小球B的质量

B.甲液体的密度大于乙液体的密度

C.小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力

D.在甲液体中容器底对小球A的支持力等于对小球B的支持力

三、简答与计算题(共26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,第22小题8分)19.南昌地铁2号线已经开始运营。如图16所示,考虑乘客的安全,乘客候车时必须站在安全线之外的原因是什么?

20.如图17所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,某中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求：

(1)在15min内校车牵引力所做的功;

(2)若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为1500cm2,求校车对水平路面的压强。

21.如图18所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N，深40cm的水,求:

(1)距容器底10cm的A处水的压强

(2)容器对水平桌面的压强

(3)水对容器底部的压力

22.边长为0.1m的正方体金属块M,重为25N,将M挂在杠杆的B端,并使其浸没水中,如图19所示。已知0B=0.8m,OA=0.6m,现用力F在A点竖直向上拉杠杆,使杠杆水平平衡。g取10N/kg,不计杠杆、绳的质量。求:

(1)金属块的密度ρ;

(2)此时金属块所受的浮力F浮;

(3)F的大小。

四、实验与探究题(共28分,每小题7分)

23.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图20所示

(1)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最。

(2)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做运动。

(3)如图丙所示,让不同小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下可以探究小车的关系;让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的关系(选填序号).①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度。

(4)如图丁所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动,此时测力计的示数为 N.

(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,根据原理,拉力大小等于滑动摩擦力大小。可探究木块的关系(选填序号)

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小。

24.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图21所示

(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与有关。

(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图的装置来进行操作。

(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力F1= ,圆柱体的体积是 m3.(g取10N/kg)

(4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3。此时物体受到的浮力F2= N。

(5)图戊中,若移去弹簧测力计,则物体将 (选填“上浮”“下沉”或“静止”)。

25.如图22所示,在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个

(1)实验前,杠杆静止在如图22甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或不平衡”)状态。

(2)实验时,使杠杆在位置平衡,主要是为了便于测量的大小,因此在甲图中,他应该把杠杆右端的平衡螺母向边调节。

(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,作为动力F1,B点处挂上1个钩码,作为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图22乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2,计算后发现F1L1=F2L2，便由此得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2但小红认为小明这种实验处方法是不完善的,理由是。

(4)图22丙中小明换用弹簧测力计对杠杆施力进行探究,当弹簧测力计的位置在C点固定,只改变测力计与水平力方向的角度θ,则能描述测力计示数F与关系的图像是图23中的。

(5)依据实验结论,小明利用图乙中平衡的杠杆进行操作，将一石头浸没于装满水的溢水杯中,用轻质塑袋将溢出水收集后,分别将石头与装有溢出水的轻质料袋悬吊于杠杆两侧,并适当调节位置直至杠杆在水平位置平衡,此时石头在支点左侧距0点第2小格处,而塑料袋则在支点右侧距点0第5小格处,由此可知，ρx= kg/m3。

26.如图24所示,在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表

(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法

(2)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为 N,第3次实验时滑轮组的机械效率为。

(3)由表中第组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。

(4)由表中第3、4组数据可知,滑轮组的机械效率与摩擦力和有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功为 J。

参考答案：

一、填空题

1、惯性、相互的

2、10、10

3、大、小

4、减小、增大

5、变小、变大

6、马德堡半球、10

7、6000、60

8、3×105、变小

9、900、90﹪

10、C、10︰79

二、选择题

11、D 12、C 13、D 14、A 15、B 16、C 17、BD 18、ABD

三、简答与计算题

19、答：列车进站时会带动人和车之间的空气流动加快，造成列车附近压强减小，而人外侧空气流速慢压强大，从而产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，而出现危险。

20(1)W=Pt=150×103w×15×60s

=1.35×108J

(2)F=G=mg=9000Kg×10N/Kg

=9×104N

S=1500×10-4m2=0.15m2

P=F/S=9×104N/0.15m2

=9×105Pa

21、(1)PA=ρ水gh=3000 Pa

(2)F=G容+G水=50N，P=F/S=5000Pa

(3)F底= PS=30N

22、(1)m=G/g=2.5Kg，V=(0.1m)3，

ρ= m/ V=2.5×103Kg/m3

(2)F浮=ρ水g V=10N

(3)根据杠杆平衡条件得：

(G- F浮)×OB=F×OA，

解得F=20N

四、实验探究题

23、(1)小;(2)匀速直线;(3)①③;②④;(4)1.6;(5)二力平衡;①

24、(1)物体排开液体的体积;(2)甲丙丁;(3)4、4 ×10 ﹣4;(4)1.1 ×10 3

、4.4;(5)下沉

25、(1)平衡;(2)水平、力臂、右;(3)没有经过多次试验就得出结论，没有普遍性 ;(4)B;(5)2.5×10 3

初二数学下册期末考试试题分析篇8

八年级数学期末试卷设计题型新颖，渗透过程与方法，探究学习、数形结合、函数建模等数学思想和数学方法。试卷知识点覆盖面广，注重考查学生对知识和技能的理解和应用能力。达到了考查创新意识，应用意识、综合能力的目的，有利于激发学生的创造性思维;有利于发挥试卷对教学的正确指导作用。本试卷设置了适量的操作性、阅读理解性、图形信息性，探究学习性试题。加强与学生经验，社会生活的联系，增强问题的趣味性、真实性、情境性。注重考查学生在真实情境中提出、研究、解决实际问题的能力，体现重视培养学生的理解能力、创新能力和实践能力的导向。关注基本的数学素养、关注生活、关注理解创新是本试卷的亮点。

二、试题的结构、特点的分析

1.试题结构的分析

本套试题满分100分，由选择题、填空题、解答题三大块26个小题组成。其中客观性题目约占50分，主观性题目占50分。代数占71分，几何占29分。具体为第十一章《全等三角形》，第十二章《轴对称》共占29分，第十三章《实数》5分，第十四章《一次函数》40分，第十五章《整式乘除》26分。体现函数的重要性。

整套试卷难度系数较大。

2.具体试题的特点

(1) 仍然注重双基的考查

试卷中选择题的1-8小题，填空中的11-16题，解答题中的19-21题，22题的第一问，23题的第一问考察的都是基本知识点的理解运用能力、计算能力和基本作图能力。

(2)强调能力，注重对数学思维过程、方法的考查

试卷中不仅考查学生对八年级数学基础知识的掌握情况，而且也考查了学生以这些知识为载体，在综合运用这些知识的过程中所反映出来的基本的数学能力，初中阶段数学能力主要是指运算能力、思维能力和空间想象能力，以及运用所学知识分析、解决问题的能力等。

(3)注重灵活运用知识和探求能力的考查

试卷积极创设探索思维，重视探索性试题的设计，如第9题、24题、25题，考查学生灵活运用知识与方法的能力;

(4)重视阅读理解、获取信息能力的考查

从文字、图象中获取信息和处理信息的能力是新课程特别强调的。如第9题、18题、24题、25题等，较好地实现了对这方面能力的考查，强调了培养学生在现代社会中获取和处理信息能力的要求。如25题先是感受理解，学生百分百得全分，然后是自主学习通过学阅读给出解决问题的方法，最后是学以致用，考察学生用即学知识解决新问题的能力。

(5)重视联系实际生活，突出数学应用能力的考查

试卷多处设置了实际应用问题，如第10、18、 24、26题、考查学生从实际问题中抽象函数模型的能力，体验运用数学知识解决实际问题的情感，试题取自学生熟悉的生活实际，具有时代气息与教育价值，如26题，让学生感到现实生活中充满了数学，并要求活学活用数学知识解决实际问题的能力，有效地考查了学生应用数学知识解决实际问题的能力，培养用数学，做数学的意识。

三、试题做答情况分析

试题在设计上注意了保持一定的梯度，不是在最后一题难度加大，而是注意了难度分散的命题思想，使每个学生在每道题中都能感到张弛有度。向选择题的9、10 ，填空题的17、18，22题的(3)(4)小问，23题的(2)问，24题25题的(2)问，26(2)问难度都很大。

本次测八一班的平均分是60.3分，及格率是57.7%，优秀率是8.1%，最高分是94分，最低分是12分。

从这些试卷中可以看出答得较好的有第一题、第二题、第三题的19、20、21题，答得较差的是第三题的23、24、25题。

八年级下册语文期末考试试卷分析篇9

胡群艳

一、总体分析

这一份期末考卷，总体来说较好。考卷从整体上体现了课改精神，以学生为主体，题型以开放为主。能检查学生一个学期所掌握的知识和所具有的语文能力，重视语文基础知识的考查，突出对学生语文素养的考查。对今后的教学具有较强的指导性，难度适中，符合对全体同学的考查。在试卷的结构上，主要分为以下几大块：

（一）语言知识及其运用。

主要考查了汉字的拼音、书写、成语的运用、修辞的使用、病句辨析、语段排序、语言运用等几个方面，很有针对性地考查学生对语文基础知识的积累掌握。

（二）古诗文阅读与积累。

古诗阅读难度适中，认真分析得分不难；文言文阅读以课外文章周敦颐的事迹来命题，题的难度适度，对今后的教学很有指导性；古诗文积累考的基本是名句或不难背的句子。

（三）现代文阅读

采用两篇都是课外阅读的形式。一篇是散文阅读《老家的梦花树》，考的是学生对课文内容，课文主题，散文的写作方法等的把握。另一篇考的是议论文《拒绝浅阅读》，题目的设计对学生来说有难度，因为议论文是九年级重点解析的内容。

(四)作文：命题作文。写生活中让自己很感动的事。命题范围宽泛，学生不会偏题，而且便于写他们亲身经历的事，会写得有真情实感。

二、具体分析（答题情况分析）

（一）语言知识及其运用

这一大题主要考查学生的语文基本知识和语言的一般运用能力，主要涉及到主要考查了汉字的拼音、书写、、成语的运用、修辞的使用、病句辨析、古诗文名句默写、名著的知识、语言运用等几个方面。从学生的答题情况看，总体来说较为理想，病句辨析失分较多，说明学生语文基础知识还有待加强。

（二）古诗文阅读与积累

因为选的是课内文章，此题失分较多。仅有少数学生的文言文基础比较扎实。第10和11题失分的学生多些。

（三）现代文阅读

总体来说，学生答题情况不理想，议论文答题抓不住要点，失分很多，在答题的细节方面又显露了学生阅读能力的欠缺。

（四）作文

对于这个作文话题，学生都不会偏题，而且有话可说，感情也较为真挚，但缺少深刻的表现，就是说，自己的感情，不知道怎么表达，不懂得在细节中体现人物情感，选用的材料不是很新颖，有不少同学的材料显得老套。滥用词语，语句不通，语言匮乏。不能很好地借助一些有效的表达方式突出主旨。

但也有许多令老师们欣慰的地方，如：有的作文题目就特别新颖，开头富有诗意，引经据典，又准确而巧妙入题，中间叙事详略得当，善用铺陈，运用了多种描写手法，有的还运用了小标题、题记、后记等表现形式，较期中考试时确实有很大进步。

三、对今后教学与命题的建议

（一）学科教学方面

1、语文基础知识

语文基础知识一向是语文教学中重要的一个板块，教师一定要认真钻研语文课程标准，在教学中要将基础知识与阅读教师有机地融合在一起，对于一些常见的语病都要讲清楚，严格训练，这不仅对“语文知识与运用”的答题有益，对学生的作文也有很大的帮助。对于古诗文的教学，老师一定要指导学生在理解的基础上进行背诵，切忌机械的记忆。出题的老师也要注意多考察学生的理解性诗文默写。再提一点建议，本册课本附录中汉语知识——虚词，也应适当考查一下，比如一选择题的方式。否则有些老师就不教汉语知识，影响到与高中教材的衔接，这可是我们学生语文学习的一大损失呀。

2、古文阅读

加强文言文的课堂教学，在文言文的课堂教学中，一定要认真落实对文言词语的记忆和理解，加强对文言句式的理解，对文言语句的翻译，要指导学生直译和意译相结合，注意语句的通顺。教学中要加强学生对文言语感的培养，要求学生多背诵一些经典的文言文，可适当选择一些与课内文言文难度相当的，人文内涵较强的短文给学生训练，重点还是在夯实课内知识的前提下适当向课外延伸。我想，课外文言文，考题在课外，知识在课内。当然，还要指导学生掌握一些解答课外文言文的技巧。

3、现代文阅读

在教学中首先要指导学生学会整体把握一篇文章，进而把握文章的主旨。指导学生在整体把握的情况下解读文本，不要脱离整体而孤立地支解文章的个别词句。要训练学生根据文本提炼信息的能力，培养学生结合上下文理解文章中重要语句的能力。在指导学生解答阅读题的时候，要有目的地指导学生一些解题的方法和技巧，并且还要结合题目有针对性地讲解一些写作手法，如表达方式、表现手法，学会恰到好处地对比、烘托、铺垫等。在平时的阅读训练中，要加强学生答题规范和语言表达的指导。

4、作文

平时加强训练，并要针对不同的文体作不同的训练；指导学生用心感受生活，体验人间的温情。加强对学生阅读的指导。语文老师要义无返顾地鼓励和支持学生的课外阅读，不要担心学生的课外阅读会影响考试成绩，要培养学生的阅读兴趣，采用多种形式的读书活动，推动学生的课外阅读。.只有阅读面广了，学生的知识面宽了，文化底蕴厚了，作文时才能行云流水，厚积薄发。