四年级一班班级口号（通用8篇）
(2017-----2018学上学期)
王淑兰
一、班级情况分析。
我班共有45名学生，23名男生，22名女生。每个学生都活泼可爱，热爱学习，有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下，二年级时，收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯，需要进一步的培养。
二、指导思想：
本学期，我班的工作围绕“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学习方针，在新学期里，能“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，并且在每一次的考试中都能有所进步。
三、主要的措施：
（一）、班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。
1、首先，通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及《班级班规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
2、开展爱国主义教育、集体主义教育。今年是建国六十周年，我班要以爱国教育为主线，深入开展一系列爱国为主题的教育。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
（二）、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的自我管理能力和号召力。班主任必须精心培养每一位班干部：首先，班主任要大力表扬班干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；
其次，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求每一个班干部必须以身作则，在知识、能力上能不断进步，力求在全班起到模范带头作用，即“以点带面”第三，培养班干部的合作精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(三)、激发学生的竞争意识。
竞争是一种动力，它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争，是在“互助“友好”“团结”下的竞争，而不是在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、持久的竞争活动。
1、激发学生的集体竞争意识。
每个学生都有班级荣誉感，都希望能给班级争光，这是一种集体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识，让学生体现团结协作的重要性，从整体上取得共同的，更大的进步。
2、建立定期的评价制度。
以“文明之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以“文明之章”，对于平时表现好的予以“文明之章”，对于能积极参加班级和学校组织的各项活动的学生予以”先进之章”。从而让学生明确各自的优缺点，并能及时的改正。
3、设立互帮互助小组。
以互助小组小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，从而实现个人、小组与集体共同进步的目标。
4、建立奖励和批评制度。
坚持以奖励为主，批评为辅的方针，目的在于表扬先进、指出缺点、激发所有学生争取更大的进步。奖励和批评的方式多种多样，可以以“小星星”的形式，表现好的奖励，表现较差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比，优胜者适当奖励，落后者予以批评。
(四)、用心的去爱每一个学生。
教师要屏着“一切为了孩子，为了一切孩子”的心态，去关心爱护每一个学生。对待他们要亦师亦友，要教育他们知识，更要教他们做人的道理，在生活中要像朋友那样，进行亲密的交流。让学生感受到你对他们的好，打从心底里喜欢你，尊敬你，依赖你，这样，班级工作才能做到事半功倍的效果。
四、学期工作安排。
九月：
1.暑假总结.2．入学教育
十月：
1“好读书、读好书、读书好”读书活动。
2．参加爱国主义教育.十一月： 1.安全教育.2.讲故事比赛 3.期中考试 十二月：
1.为“书法比赛”做准备.2.书法比赛
元月：
1.元旦安排.2．元旦活动庆祝
3．3.期末考试
2、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。
3、一班一班，非同一般，勇往直前，大干一番。
4、一班一班，独一无二，策马金安，为我一班。
5、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。
6、一班一班，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。
7、努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩。
8、学习竞赛，体育不怠，只要我在，三一不败。
9、拥抱青春，挥洒汗水，看我一班，展我班威。
10、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。
11、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，气势磅礴。
12、尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一。
13、一班一班，独一无二，心中似火，赵越自我。
14、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。
2、好好学习、天天向上、互帮互助、共同进步
3、学贵有恒、务实上进、天道酬勤、厚积薄发
4、一班一班、无限锦绣、一班一班、热血铸就
5、激情飞扬、超越梦想、挑战极限、创造辉煌
6、心志要坚、意趣要乐、输在犹豫、赢在行动
7、顽强拼搏、超越自我、不鸣则已、一鸣惊人
8、互帮互助、团结友爱、疯狂学习、活泼玩耍
9、艰苦风斗、铁杵成针、矢志不移、滴水穿石
10、拥抱青春、挥洒汗水、看我一班、展我班威
11、激情澎湃、三五不败、斗志昂扬、三五最强
12、初二一班、永远争先、学习体育、齐创佳绩
13、天行刚健、志在拿云、傲视群雄、唯我独尊
14、不卑不亢、奋发向上、生命辉煌、我们开创
2. 扬帆起航 劈波斩浪 八一班 再创辉煌
3. 八一班八一班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆
4. 坚韧坚韧 无往不胜 突破突破 超越自我
5. 青春飞扬 拚搏自强 人生豪迈 打造辉煌
6. 释放激情迎来精彩
7. 英明神武，勇冠江山 ,史上最强， 八一班。
8. 激情澎湃 八一不败 斗志昂扬 八一最强
9. 成就梦想 永不言弃
10. 志在心中 路在脚下
11. 勇者无畏 成就梦想 仁者无敌 铸就辉煌
12. 挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威
13. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
14. 亦德亦才 自强不息 天下无敌 共创佳绩
班名：小葵花团队
班训：快乐学习，健康成长。
班风：自信自律，求实创新，互帮互学，荣辱与共。
教师寄语：一（4）班是乌小的一颗小明珠，35个可爱的小男子汉，25个乖巧伶俐的小千金，组成了一个温馨又团结的“小葵花”。它向往光明，生机勃勃，给人带来美好的希望。我相信你们能在各位老师的辛勤培育下，养成良好的言行，锻炼出健康的身体，学习出高超的智慧。不久的将来，你们都会成为国家的栋梁之才。
小学一年级班级名称、班风、班训、班级
目标、班主任寄语
班风：活泼、懂事、能干。班训：和谐温馨，快乐分享。诚信誓言：诚而有信，方为人生。班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。班级名称：努力进取班
班级奋斗目标：张扬学生个性 发展学生能力，努力进取
建设班级特色
一年级（3）班学风班风制度
管理理念：用关心赢得家长，用爱心赢得学生。
班级目标：让每一棵小苗茁壮成长，让每个孩子快乐学习。班级口号：遵守纪律、团结和谐、勤奋学习、共同进步。
一二班
班级名称：小太阳班 班风：活泼、懂事、能干。班训：和谐温馨，快乐分享。
班级口号：只要努力进取，一定能够成功。班级奋斗目标：张扬学生个性 发展学生能力，努力进取
建设班级特色
班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。班诗：太阳是大家的
从东山升起的太阳，到西山就要落下。西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤她把金光洒向鲜花，她把小树往高处拔，她陪小朋友在田野玩耍，看她们扬起快乐的浪花。太阳就要从西山落下，她要趁我们睡觉的时候，走向另一个国家，那里也有小朋友和鲜花。我知道，那里的小朋友和鲜花 正在睡梦中盼她、等她......班风：团结友爱，和谐进取！
班级口号：我努力 我进步 我自信 我成功 班 规
1、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
进校说声老师好，相互问候有礼貌。
2、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
3、升旗：升旗仪式很重要，热爱祖国第一条；
4、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；
5、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；
6、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；
7、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；
8、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；
9、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；
各门功课同重要，书声琅琅气氛好。齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。每天眼操认真做，持之以恒视力保。耳眼手口心齐到，尊敬师长听教导。勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。预习复习要自觉，环环扣紧才生效。本本整洁字端正，保质保量按时交。思想觉悟要提高，班队活动少不了。
11、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
横穿马路站看行，安全法规要记牢。
12、目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；
同学之间勤勉励，道德情操修养好。
共同约定要做到，学风班风自然好;
七年级一班
我荣幸：我是二中的学生 我自豪：我是一班的一员 我懂得：自古英雄出少年 我知道：我聪明潜力无限
(领)让我以青春的名义宣誓：
我永远钟爱我的班级 我聆听恩师们的教诲 我要体恤父母的恩情 我心怀报效祖国之志
我要用智慧培育理想！我要用汗水浇灌希望！我要踏过书山坎坷！我要渡过学海茫茫！
我会用信念战胜困难 我会用勤奋战胜懒惰 我会用真诚缔结友谊 我决心践行文明风范
让我在这美丽的班级里 带着顽强的微笑
1.上课铃响，不走动，做好准备：书放桌面、坐姿端正、保持安静。（监督员：祝思齐）
2.上课时，不大声说话，不随便走动，要认真听讲，响亮回答，听从指挥。（监督员：周浩然）
3.下课时，不奔跑，不吵闹，不玩危险游戏，在规定区域内文明游戏。（监督员：夏子谦 穆方凝）4.组组长）
5.旸）
6.恒）
7.文明路队，做到快、静、齐。（监督员：祝思齐，毛奕周
袁烨 张心怡）
8.文明中餐，有序领餐盘和乘汤，保持安静，节约粮食，不浪费，保持桌面干净。（监督员：方向 李珊珊）
9.认真做广播操和眼保健操。不能偷懒，不能乱做。集中时要做到快、静、齐，要求在一分钟内做好。（监督员：张心怡 胡诗涵）
10.认真做值日，认真完成自己的任务，及时带上劳动工具。（监督员：各组卫生组长）
11.认真准时参加早读，坐姿端正，声音响亮。（监督员：谢轩涵 李珊珊 崔欣语 胡诗涵）
12.13.注：
1.凡违反本班班规中一条一次，罚为全班同学唱一首歌或讲一个故事，违反二次或两条罚积分卡2张！
唐芳
和谐、快乐、上进的班集体，是我们芳菲地乐园一直在做的事。接下来的我们，一定会在已有的良好习惯和已有的知识与能力基础上，让自己更棒，让班集体更优秀！
【班名】芳菲地
【内涵解读】春阳送暖芳菲地
骏马奔驰锦绣程
“芳菲地”以唐老师的名“芳”命名的，意指活泼可爱的孩子们来到我这百花齐放的春景里。我的孩子们，你们就是那春天里的绿草红花，在“芳菲”这充满爱的班级里，不断吮吸着知识的养分，蓬勃向上，健康成长。
【培养目标】：快乐学习
蓬勃向上
【班级口号】活泼可爱
健康成长
【班情分析和发展目标】：
俗话说：播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育，从平时的点点滴滴做起，使学生养成好的行为习惯和学习习惯，为孩子奠定良好的基础。
我班共有学生45人，男生24人，女生21人。学生们学习努力，进取心强，这期，我们的总目标：培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯，让学生养成讲文明、讲
礼貌、讲诚信的良好习惯，懂得感恩，做到遇到不如意的事，不抱怨，对他人心存感激；学习上能给自己定下学习计划并中途不放弃执行，让自己养成即使遇到较大困难，也一定要坚持做下去的好习惯，做一个勤学的好孩子。当然，在同学们的齐心协力下，培养一支能主动开展工作，有一定能力的小干部队伍。也是优秀班级必备的。
【治班策略】
活泼可爱、健康成长的孩子们，一定是在爱中快乐成长！和雅少年，更是在老师的用心“爱”里开心每一天。
策略一：爱满“芳菲”的每一个孩子。
给“后进生”多点偏爱。相信老师真诚的爱心，能激起后进生情感的浪花，取得他们的信任，叩开他们的心扉，帮助他们弃旧图新。教师真诚的爱心，能激起后进生情感的浪花，取得他们的信任，叩开他们的心扉，帮助他们弃旧图新。
给“中等生”
多点博爱。平日里，给他们机会，让他们在学习以外的生活中发挥自己的长处，在班集体中找到自己的位置，在为集体服务的过程中表现自己的才干，使他们的素质得到全面和谐的发展。
给“优生”多点真爱。班级里，优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖，被原谅、袒护。但即便小的缺点，也可能会造成大的隐患，因此，对这类学生，我会从思想和品格入手，从不宠坏他们，更不迁就他们。我会时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人、热情的人、向上的人。
策略二：学生自主管理能力提升的基础上，形成良好的班风班貌。
1、细化班干部职责，教给班干部一些工作方法和技巧。教他们组织好每日的学习，管理好每日清洁，带领好每日的活动。
2、充分信任，让不是干部的孩子也在适当的机会中得到锻炼，如课前三分钟，我来当老师等。让每个孩子都有展示自己的机会，做到人人有事做，人人能当好班干部。
3、文化是班级组织的内核与精神动力。要让学生的正确行为变为一种内在的需要，还要一种精神上的引导，这种引导就是班级文化。班级文化的形成，是要日积月累，持之以恒的。
平日里，多多利用班级教室文化墙，积攒平日里孩子们的成长所获，无论是学生上，还是习惯上，都展现在各类文化角里，让孩子在力争上游的快乐氛围中成长，让他们体验每一天的成功与喜悦。
策略三：多种形式的班会，引领孩子健康成长。
无论是平日里的教学课，还是主题班会，我和孩子们都不会放过，认真学习中成长自己。
主题班会上，让学生自由表现，彰显个性，在老师的引领下开心受益。平日里的教学、生活与活动中，一定及时有效地做好表扬与否定，良好和谐的班风就这样不知不觉中形成了。
【班级公约】
1、行为习惯
（1）按时到校，不早到、不迟到。
（2）上课铃响迅速做好上课准备，自觉遵守课堂纪律。
（3）按时完成各科作业，准备好学习用具。
（4）认真做好眼操，注意写字姿势和用眼卫生。
（5）站队要做到“快、齐、静”，认真做好课间操。
（6）每天佩戴红领巾，升国旗时肃立行队礼（注目礼）。
（7）保持个人卫生和班级卫生，爱护公共设施和校园环境。
（8）认真履行好自己的岗位职责，主动协助其它岗位的工作。
（9）上下楼梯靠右行，不随便进出办公楼或别班教室。
（10）节约用水、用电，放学后及时关好门窗、电灯。
2、学习能力
（1）会听讲（眼到、口到、心到）。
（2）爱读书（每周读一本课外书）。
（3）作业规范书写，准确率高。
3、情感态度
（1）、爱身边的每一个人（老师、同学、家人）。
（2）、懂得尊重、理解、宽容。
（3）、乐意为集体为同学服务。
“爱满芳菲”！愿我班的学生在老师宽容真心的爱中快乐成长，加上孩子间平日里的宽容与友善，我相信：孩子们天真无邪的笑脸一定会在实外附小和雅校园里时时绽放！
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