八年级生物期末试卷

2025-01-15 版权声明 我要投稿

八年级生物期末试卷(精选8篇)

八年级生物期末试卷 篇1

(本试题分为选择题,30分;非选择题,70分;共100分。考试时间为60分钟。)

一、选择题(每小题1分共30分)

1.如果发现一个完好的恐龙细胞,可用下列哪种方法培育

出恐龙()

A.转基因技术B.克隆技术C.发酵技术D.酶工程 2.通过基因工程培育出的抗虫烟草,能够抗虫的根本原因是A.细胞中含有抗虫的基因B.能够使害虫不能靠近C.能产生苏云金杆菌D.能够产生杀虫毒素

3、原始生命出现后,下列哪项顺序符合生物进化的实际情况?()

A.光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸B.无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用 C.有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸D.无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸

4、原始地球条件下,最初生成有机小分了物质和有机大分子物质的场所依次是()

A.原始大气、原始大气B.原始海洋、陆地 C.原始大气、原始海洋D.原始海洋、原始海洋

5、已知物种A的化石比物种B的化石出现的晚的多,由此可知()

A.物种A比物种B数最多B.物种A可能比物种B结构复杂 C.物种A一定从物种B进化而来 D.物种B一定从物种A进化而来

6、人体内残存了哺乳动物体内相当发达的阑尾,这一生物进化中的证据属于()

A.古生物学的证据B.比较解剖学的证据 C.胚胎学的证据D.遗传学的证据

7、昆虫的种类多样,牛有奶牛和耕牛之分,产生这些现象的原因是()

A.都是长期自然选择的结果B.分别是自然选择和人工选择的结果 C.是长期人工选择的结果D.分别是人工选择和自然选择的结果

8、假设你流落在不毛的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用,那么使你自己活得最

长的办法是:

A、先吃鸡,然后吃玉米B、先吃玉米,然后吃鸡

C、用玉米喂鸡,然后吃鸡D、用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,后吃鸡

9、鱼和鲸是不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于()

A.进化方向相同B.有共同的祖先 C.自然界的偶然巧合D.相同环境自然选择的结果

10、下图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是:

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A、是该种鹰的天敌种群B、是与鹰有互利共生关系的一个种群 C、群落中生产者数量变化的情况D、是被鹰捕食的一个种群

11、在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是()

A.生产者和消费者 B.消费者和分解者

C.生产者和分解者

D.生产者和非生物成分

12、在某一生态系统中,蛇和猫头鹰捕食田鼠,如果鹰在这一生态系统内出现,就要成为另一种捕食动物。这在短期内可能导致()

A.猫头鹰群体的增大B.猫头鹰的灭绝C.蛇群体的增大D.鼠群体减少

13、“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产优质的杂交水稻新品种,是利用了()

A.遗传的多样性B.染色体的多样性 C.DNA的多样性D.细胞的多样性

14、在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中,假设流经这条食物链的总能量为100%,按传递率20%计算,蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是()A.20%和2%B.0.8%和0.32%C.4%和0.8% D.0.8%和0.032%

15、到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极()

A

.缺乏必要的生活设施

B.缺少生产者C.没有消费者D.缺少分解者

16、热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是()

A.水分B.光照C.温度D.空气

17、下图表示农田生态系统中的两条主要食物链。常常有人大量捕捉青蛙,短期内对该农田生态系统造成的影响是A.有利于维持生态平衡B.农田系统的虫害加重 C.蛇的数量迅速增加D.鼠的数量迅速增加18、1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产,后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的()

A.直接使用价值 B.间接使用价值C.科学研究价值 D.潜在使用价值

19、生物界形形色色,丰富多彩的根本原因在于()

A.自然环境的多样性 B.物种的多样性 C.基因的多样性D.以上都不正确

20、造成当今环境质量下降,生物多样性面临威胁的根本原因是()

A.生物变异现象的存在B.大多数植物生长缓慢 C.人类活动的日益增多D.生物之间的生存斗争

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21、某星期天,小明同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中。几个小时后品尝,却发现没有成功。他失败的原因可能是()

A.牛奶添加了蔗糖B.牛奶经过了煮沸 C.牛奶进行了冷却D.玻璃瓶没有密封

22、在日常生活中,肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高,从生物学的观点看,这是由于()

A.动物饲养麻烦、花工夫多、投资大B.动物性食品营养价值高

C.食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高D.植物栽培比较容易

23、各大超市销售的袋装“上好佳”鲜虾片采用的贮存方法是()

A.真空包装 B.添加防腐剂C.干燥处理 D.气调包装24、20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦的DNA分子中。他利用的生物技术是()

A.转基因技术B.克隆技术 C.细胞杂交 D.杂交育种

25、动物克隆技术不可能应用到哪个过程()

A.快速培育优质家畜B.生产基因工程药物 C.保持物种多样性D.杂交育种

26、科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移殖入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是()

A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄

27、下列新个体的获得与“多利”羊出生原理不同的是()

A.插柳B.压条获得的石榴树 C.种子萌发后长成的菜豆 D.单细胞培养的胡萝卜

28、在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是:

A、有机小分子物质B、有机大分子物质 C、单细胞生物D、原始生命

29.实验室里有一个封闭状态生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了,它原来是放在()

A.恒温培养箱里B.窗台上C.药品橱柜D.冰箱冷藏室里 30.下列的哪一过程与发酵无关()

A.果酒暴露在空气中变酸B.水果放久了有酒味C.酒酿的酿制D.青菜的盐渍

二、非选择题(每空1分,共70分)

31.下图是维尔穆特培育克隆羊“多利“的过程图解,请据图

分析:(7分)

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(1)该实验中共选用了只母绵羊。

(2)在进行实验时,选用不同品种绵羊的原因是。(3)“多利”的遗传物质来自,因此“多利”几乎是的复制品。(4)你知道试管婴儿吗?目前,全世界试管婴儿已过百万。“试管婴儿”与“多利”相

比,在本质上有何区别(5)你认为“克隆技术”会促进生物的进化吗?,理由。

32.根据生活实际回答下列问题:(8分)

(1)“一山容不下二虎”的俗语不仅说明生态系统中同种生物个体间存在________,同时也揭示了生态系统内部________基本规律。(2)“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”说明了影响它的主要生态因素是________(3)“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这一谚语中,隐含的食物链是________。

(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”所描述的现象中,对此过程做出巨大贡献的生物是________,该类生物在生态系统生物成分中属于________。

(5)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。树木的这种自然更替现象形成的原因是:________。

(6)“春种一粒粟,秋收万颗籽。”从自然选择角度看是一种________现象。33.实验探究(6分)

下图为探究酸奶的制作条件的实验过程图,请据图回答:

(1)实验中设置实验乙的目的是。(2)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材,并进行加热处理。目的。

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(3)冷却后,加入酸奶并搅拌的目的是

(1)左图中有机小分子物质和有机大分子物质生成的场所依次是和

(4)该实验中,设置的变量是。你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶

放在30

℃的条件下放置4~6小时后最有可能制成酸奶的是。(5)该实验是为了探究酸奶的制作需要在条件下。

34、(4分)下图是某一生态系统图解,分析并回答下列问题:

(1)图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的。(2)图中有条食物链,请写出来。

(3)从生物进化角度看,该生态系统中最高等的消费者是。(4)在该生态系统中,若为了保护黄雀而消灭蛇,将会导致怎样的后果?由此你得到什么启示?。

35、(6分)下图表示生态系统中物质循环的过程。(①—⑥表示生理过程)。请分析回答:

(1)这个生态系统的物质和能量最终来源于[]过程。(2)完成④过程的是,A经过⑤过程吸收的物质是。(3)B、C是生态系统成分中的。

(4)该生态系统中构成的食物链是。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的。36、3、观察下图回答问题(其中左图是生命起源化学进化过程的示意图,右图为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟试验装置)(8分)

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(2)右图米勒实验装置中的A里的气体相当于,与现在大气成分的主要区别是。B装置模拟的是,它是诞生的摇篮。

(3)米勒的实验证明了左图生命起源的哪个阶段。

(4)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了左图生命起源的哪个阶段。

37、盛夏的傍晚,一阵凉风吹过,稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光;蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味,一点儿也没有发现田园卫士——小青蛙的到来;只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切;蛇出现了,田鼠飞快地跑向自己的洞穴;蛇只好不情愿地追起了小青蛙。

根据以上描述,回答下列问题:(5分)

(1)根据以上的描述分析:假设人们大量捕杀青蛙,将会出现的现象是。(2)从进化的角度看,此稻田生态系统的消费者中最高等的是。(3)如果该生态系统被DDT污染,最终体内DDT富集量最大。

(4)到了收获季节,不少农民在稻田里焚烧稻杆,其主要危害是。

38、水蚤是一种水生小动物,某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其它均相同;水蚤在不同的水温中均l2小时。实验过程和实验现象如图所示。请回答:(6分)

(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为℃。

(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着,从而体现了生物的变异一般是的。温度的改变对水蚤起到了作用,而这种作用是的。

(3)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡。同理,28℃环境中生活的水蚤移人20℃环境中也将引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少,就要被环境所淘汰。

八年级生物期末试卷 篇2

一、试题分析一览表(试题双项细目表)

二、试题特点的评价

1. 知识性:

试题加强了基础知识的检测,特别是以学生发展的角度考查学生的知识和技能,检测学生对知识的运用能力,主要体现在用化学知识和科学方法分析和解决简单问题,使学生从化学的角度逐步认识自然与环境的关系,认识化学在生产和生活中的重要地位。提高学生学习化学的积极性。

2. 层次性:

试题符合“课程标准”要求的“度”,每个层次要求的题目比例合理,紧扣教材,同时结合生活实际创设情境,让不同层面的学生在考试中都能感受到成功的愉悦,

三、各题通过率一览表

体验学习的乐趣,增强了学生对今后学习化学的意识。

3. 综合性:

试题充分体现了“课程标准”主旨,加强了化学与其他学科的整合。如选择第14题,就是一道包括学科内和学科间知识综合性很强的试题。加强化学与社会的联系,如第1、3、6、9、12、16、23、26等题都抓住生活中的一些问题,用化学知识来解决。让学生充分体会到化学与社会的紧密关系,从而重视对化学知识的学习。

4. 实践性:

试题注重对学生亲自动手能力的考查。例如27、29题要求学生对实验的原理、设计和操作都十分娴熟才能正确地解答出此题。

试题难易题情况统计:容易题:总分15分。中档题:总分65分。难题:总分20分。难度比约为:1.5∶6.5∶2。

参照哈尔滨市中考考试试题难易程度要求,测试的难度为5∶3∶2,那么从本次测试的难易程度来看,中档题比例偏大,不完全符合要求。

四、成绩统计一览表

分析:通过测试反映出自己在教学中存在的问题:没有面对全体学生,只看重中等生的学习,忽略了对差生的培养,造成了学生及格率偏低的现象。在今后的教学中应要面对全体学生,提高学科及格率。突出尖子生,提高优秀率。

本试卷试题考查内容全面,覆盖了化学教材上册四个单元中大多数考点和所有主干知识,有利于学生充分展示学习水平;试题以考查能力为主旨,试题有较多创新,保证了试题的质量。

五、知识覆盖率及相关知识内容比

1. 知识点个数:

本试卷共考核27个知识点,占所学知识点90﹪,基本覆盖了所学知识点。考查了学生化学课程的基础知识、基本技能的掌握程度和运用所学知识分析、解决问题的能力。

2. 各部分知识的分值及比:

六、得分率最低的5道题情况剖析

1. 选择题第4题:量取氢氧化钠时,应把氢氧化钠放在 ( )

A.蒸发皿里B.干净的纸上C.托盘上D.小烧杯里

分析:此小题通过率为0.63, 学生答题时只考虑了天平使用方法,并没有考虑氢氧化钠的腐蚀性,导致学生多数选择C,正确的答案应是D。

2. 选择题第6题,某同学欲称取4.5克食盐,他在左盘上放了4克砝码,又把游码移到0.5处,然后在右盘加食盐直到天平平衡。则所称氯化钠的实际质量是()。

A.4.5克B.3.5克C.4.0克D.5.0克

分析:此小题通过率为0.59,学生没有认真审题,草草读过,按照“左物右码”的称量方法:砝码质量+游码=称量物质量。认为A正确,导致失分过多,正确答案应是B。

3. 选择题第8题:能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是()。

A.分别插入燃着的小木条

B.分别通入到澄清石灰水中

C.闻气味D.观察颜色

分析:此小题通过率为0.56, 学生对三种气体的性质理解不充分,导致许多学生选择B选项。正确选项应为A。小木条插入空气中继续燃烧,插入氧气中燃烧剧烈,插入二氧化碳中熄灭。

4. 第24题:填表:

分析:此题通过率为0.38,学生对化学符号意义及写法掌握不准确,导致失分过多。

5. 第29题:氧气的体积含量,将集气瓶的容积分为5等分,在燃烧匙内盛有红磷,用酒精灯点燃后,立即插入集气瓶内,同时塞进橡皮塞。实验结束后打开止水夹: (1) 请说出可能观察到的现象、原因和结论。现象:。原因:。结论:。 (2) 如果实验后发现测得的结果小于实际值,请分析造成实验结果错误的原因(至少答出两点)。 (3) 由此我们还可以推测出氮气的性质:。

分析:此题通过率为0.34,化学实验是化学学习中的难点,学生对实验现象,产生现象原因分析不够严谨、全面,导致失分较多。

七、最有创新和价值题目的评析

1. 选择题第1 1题:

“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,以下做法中不正确的是()。

A.回收处理垃圾、变废为宝

B.污水处理后再排放

C.为了牟取暴利捕杀、贩卖野生动物

D.开发新能源,逐步减少使用化石燃料

分析:这道题创新在于将化学知识与环境保护常识相结合,考查学生的环保意识。

2. 选择题第1 4题:

宣传科学知识,揭露伪科学是我们的义务,结合生活常识,下列各项中你认为属于伪科学的是()。

A.干冰可用于人工降雨B.人发功可将银子变成金子

C.用石油为原料制汽油D.基因工程的发展是使牛、羊等动物可以被克隆

分析:这道题创新在于将化学和科学事实相联系起来,加强学生对科学知识的理解,并且加入了基因工程的问题,增加了问题的难度。

八、造成学生成绩低分的原因

1. 基础知识不扎实造成失分:

有几名学生没有认真答卷,后面的题都没有答,说明他们学习的态度不明确,没有学习的兴趣,致使他们学习成绩极差。

2. 能力不到位,造成失分:

学生口头表达能力欠佳,语言不准确,理解能力较差,对题中所给信息不能理解,致使学生没能得分。

九、今后教学中的措施及对策

1. 语言表达能力的考核虽然要求的难度不算很大,但答

得全面的准确性不高,这也是化学学科得分率最低的题型之一,因此我们在教学过程中要将学生对问题的语言文字表述能力的提高列入到教学常规环节中去。在今后化学科教学中要重点加强训练。

2. 加强对学生的双基教学,通过情感态度价值观等方法

将现实生活中的化学问题渗透到化学教学实践中去,拓展学生的化学知识视野,增强和维系学生学习化学的兴趣。

3. 注重实验,重视观察能力和独立实践能力的培养。

除想方设法让学生去完成教材中规定的分组实验外,更重要的是引导学生自主设计实验,包括利用日用品及易找到的物品去独自完成其能力限度内可完成的实验。

4. 重视过程教学,激发和训练学生的创新思维。

要提高课堂教学的质量,除扎实对学生的“双基”教学,更应注重学生的创新思维能力的培养。教学中,不要为提高“效率”而简简单单给出结论让学生记,给题目让学生练的死记硬背和题海战术方式,教师应设法唤醒、激发学生的这种创新思维的内在品质,从而达到事半功倍的教学效果。

5. 重视精选习题,提高练习质量。

教学更应强调对知识的理解和应用。习题要做,但应重质量而不是数量,在每一个知识点的题目的选择上要更具针对性,要精选、精编有实际情境以及有利于落实双基感悟方法、培养能力的习题,引导学生进行分析、解答、反思,帮助学生掌握解题规律,积累解题经验。

●关于试题的编制与设计

一、试题设计的指导思想

以“课程标准”基本理念为指导,以学生今后在学习中的发展为本,突出基础性,体现科学性,注重创新性,既考核学生掌握知识的技能的程度,又注重评价学生的科学探究能力和实践能力的水平,同时关注学生在情感、态度与价值观方面的发展。

二、编制试题的理念

1.按照“课程标准”要求,以基础知识为理念。注重每个学生的发展,让化学知识从课本走向生活,从生活走向社会;注重科学探究,编制试题多样化;注重学科知识的链接,关注科技的发展,联系实际。

2.对“知识与能力”的考查注重理解和应用。编制的重点是了解学生的学习情况,注意向联系生活实际的方向引导,让所编的化学题目情景有实际意义。通过选择题、填空题、实验探究、开放性试题、计算题等题型,注重对双基础知识进行考查学生的能力。

3.以本学科的发展为目标,加强对“过程与方法”的考查。以日常生活和生产实际的化学现象,让学生简单描述化学现象的主要特征,考查学生发现问题、提出问题的能力。通过信息题,考查学生信息收集能力及能否制定简单的科学探究计划和实验方案。

4.编制每套试题要注重科学性、引领性、基础性、综合性、探究性、开放性、区分性和适切性。

三、试题的基本形态(答题时间60分钟)

四、试题双向细目预测表

1.难度预测:容易题16道,中等题6道,较难题3道,比值约为5∶2∶1。

2.试题中的容易题共36分,占试题总分的51.4%,中等题17分,占试题总分的24.3%,较难题17分,占试题总分的24.3%。

五、试题的特点

创新是编制此度题的出发点,在版面设计上尽可能做到图文并茂,增加视觉效果,使学生喜欢接触化学试卷。在试题的内容编制上体现基础性、科学性,同时注重学生的体验感受,从日常生活、生产的不同角度设置问题情境,学生感觉上易于接受,不枯燥,在完成题目时的同时,自己也有解决问题的成就感。

六、三道创新题目展示

1.三鹿婴幼儿奶粉事件一时间成为国人关注的焦点,不法分子向鲜奶中添加三聚氰氨来虚提蛋白质的含量。三聚氰氨的化学式为C3H6N6,下面关于三聚氰氨的说法错误的是()。

A.三聚氰氨中含有蛋白质

B.三聚氰氨中含有与蛋白质中相同的氮元素

C.三聚氰氨是由碳、氢、氮三种元素组成

D.三聚氰氨的相对分子质量是126

2.新世纪课外活动小组的同学在探究空气的组成时,彤彤提出可以用硫粉代替红磷,小飞同学说不可以,他的理由是;小天同学说只要更换一下烧杯中的液体就可以,他是把水换成了,他们所用的化学原理是。

3.小明在实验室发现一瓶标签残缺的无色液体,小明想把标签补全。于是小明用玻璃棒沾取该液体滴到紫色石蕊试纸上,石蕊试纸变红,小明判断该溶液呈性。他又取该无色溶液滴到装有50g氯化钡溶液的烧杯中恰好完全反应产生23.3g白色沉淀,所得滤液124.7g。请你帮小明将标签补充完整。

七、创编题目的背景和载体资料

第1题以“三鹿奶粉”事件为背景,以元素化合物的有关知识为载体而创编。

第2题以课本中“测定空气里氧气含量”的探究为背景。以氢氧化钠的性质为载体而创编。

第3题以哈尔滨市2008年中考化学第25题为背景,以硫酸的性质为载体而创编。

八、创编的意图

第1题由事实“三鹿奶粉”事件而想到是什么东西假冒了蛋白质,从而链接到知识三聚氰氨,以三聚氰氨为线索而延伸到有关元素化合物的知识。

第2题由教材中“测定空气中氧气的含量”探究为背景,将知识迁移,由红磷燃烧联想到硫粉燃烧,进一步考虑对生成产物的吸收,从而链接到氢氧化钠的性质。

第3题由酸的性质为出发点,联系到几种常见的酸,结合硫酸的性质,再根据化学方程式的计算,从而确定物质的名称及化学式。

九、创编题目的特点

抓住生活中发生的事件及实验室常出现的事情提出问题,让学生用所学的知识点给予解释,不局限于知识点的罗列,使学生在轻松愉快中巩固所学知识并学会运用。

十、试卷蓝图

1. 注重基础性:

义务教育阶段的化学课程应体现启蒙性、基础性。一方面提供给学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,培养学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力;另一方面使学生从化学的角度逐步认识自然与环境的关系,分析有关的社会现象,所以在试题的配置上紧扣教材,同时结合生活实际创设情境,让不同层面的学生在考试中都能感受到成功的愉悦,同时教师在今后的教学中注重基础知识,教学的使用教材,培养和发展学生的综合能力。

2. 注重知识的准确性、科学性:

试题的准确性是体现试题科学性的前提,在形成试题的过程中为体现试题的时代性和创新性,要使化学知识与生活、生产紧密结合,还要从新闻报导的社会热点问题中提取素材,命题的情景创设必须具备准确性、科学性。

3. 科学使用教材,体现创新性的综合性:

八年级(下)期末强化练习 篇3

A.-15 B.15 C.- D.

2.如图1,在Rt△ABC中,AB=BC=4,D为BC的中点,在AC边上存在一点E,连接ED、EB,则△BDE周长的最小值为( ).

A. 2 B. 2

C. 2+2 D. 2+2

3.如图2,在四边形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足为点E,连接AC交DE于点F,点G为AF的中点,∠ACD=2∠ACB.若DG=3、EC=1,则DE的长为( ).

A.2 B.

C.2 D.

4.小华的数学平时成绩为92分,期中成绩为90分,期末成绩为96分,若按3:3:4的比例计算总评成绩,则小华的数学总评成绩应为( ).

A.92 B.93 C.96 D.92.7

5.等式=×成立的条件是 .

6.一个对角线长分别为6cm和8cm的菱形,顺次连接它的四边中点得到的四边形的面积是 .

7.如图3,已知矩形ABCD,AB在y轴上,AB=2,BC=3,点A的坐标为(0,1),在AD边上有一点E(2,1),过点E的直线与BC交于点F.若EF平分矩形ABCD的面积,则直线EF的解析式为 .

8.如图4,菱形OABC的顶点C的坐标为(3,4),顶点A在x轴的正半轴上.反比例函数y=(x>0)的图象经过顶点B,则k的值为 .

9.某班同学在希望工程献爱心的捐献活动中,将省下的零用钱捐给贫困山区的失学儿童,有15位同学捐了20元,20位同学捐了10元,3位同学捐了8元,10位同学捐了5元,2位同学捐了3元,则该班同学共捐款 元,平均捐款 元,其中众数是 元.

10.如图5,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,D为AC的中点,以BD为折痕,将△BCD折叠,使得C点到达C1点的位置,连接AC1.求证:四边形ABDC1是菱形.

11.甲、乙两地距离300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图6,线段OA表示货车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE表示轿车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,根据图象,解答下列问题:

(1)线段CD表示轿车在途中停留了 h;

(2)求线段DE对应的函数解析式;

八年级生物期末试卷 篇4

期末考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期在今后的工作中取得更好地成绩!

本次试卷共分五道大题,含选择题、填空题、识图作答、判断题、探究题四大题型,卷面满分一百分,要求学生在60分钟内完成。现将此次考试生物试卷作一简要分析:

一、试卷归纳起来体现出如下几大特点:

1、面向全体学生。表现在试题覆盖面广,主要考查学生的基础知识、基本技能和运用知识分析问题和解决问题的能力,从而提高学生的生物科学素养。生物试题在选择题中涉及各单元中的题目,不仅知识布局比较合理,而且主次比较分明,越是重点的、关键的内容所出题目较多、占的比重较大。本套试题难度不大,得分率(难度值)为70%,在这次考试中生物成绩取得最高分95分在这次考试中主要考查了学生的基础知识,又考查了学生的各种能力。多数学生都能答出大部分题目,比较适合不同层次的学生。

2、重视科学探究。科学探究是学生学习科学的重要途径之一,是目前教学积极倡导的的一种学习方式。为此,本试卷在科学知识、科学方法和科学精神方面对学生着重进行了考查。

3、突出学生情感态度与价值观的考查。生物教学的目标之一,即通过生物课程的学习,使学生形成正确的人生观、价值观和世界观。

4、联系实际。本试卷在试题内容的选择上尽量联系学生的生活和经验以及社会、科技发展的现实,注重学生经验、学科知识和社会发展三方面内容的整合,使考题真正体现灵活性、社会性和适用性。

5、体现开放性。在选材上,尽量用书外的材料。但涉及的知识都是书中的,在不为难学生的前提下使题材表现出一定的开放性;另外,在设置问题时,我们尽可能使试题答案不唯一,而讲求多元化,充分考虑了学生的个性特长、认识差异和知识水平。这有利于培养学生的自主创新能力,促进学生生动、活泼、自由、健康发展。

二、考试中存在的主要问题

1.部分学生不善读书,基础知识不过关,有些简单的,完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。

2.实验教学不落实。

3.部分学生不理解题意,表达不准确。

三、考试反映的问题及整改措施: 从学生试卷可看出还存在许多问题:

1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上;

2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的能力;

3、解题时,小错误太多,始终不能完整的把问题解决好;

4、未养成总结归纳的习惯,不能习惯性的归纳所学的知识点与灵活应用。整改措施:

(1)要抓质量,先抓习惯。平时在教学中注意抓好学生的书写、审题、与检查等良好的学习习惯。

(2)加强基础知识的掌握,对知识的延伸与拓展需要深入了解。(3)注重开发性使用教材,做到吃透教材,把握好教材的重点难点。

四、考后的感想与反思

从这次考试可看出,在生物教学中还存在许多问题,值得我认真研究与反思

1、要继续深入钻研课标,加强教研,不断提高教育教学水平,用新课程理念统领课堂。

2、狠抓基础知识的落实,把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会的学生不一定会,多用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐,把初中生物课上成学生最喜欢的课。

3、多做一些探究性实验,最好多让学生亲自动手做,搞清楚每一个步骤,体验探究过程,至少可以使遇到同类问题得以借鉴。

八年级历史期末试卷 篇5

八年级历史试卷

注意事项:

1.答在考卷上的不能得分。2.认真填写姓名、准考证号。

3.选择题、非选择题用黑色签字笔书写。

4.本卷试题的答案一律在答题纸上作答,不在答题纸上的答案无效。5.保持卡面整洁、不折叠、不破损。

第Ⅰ卷(选择题

共50分)

一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

1.中国近代史开端的标志性事件是

()A.第二次鸦片战争 B.八国联军侵华战争 C.甲午战争 D.鸦片战争

2.2009年2月26日凌晨,在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上,圆明园文物——铜兔首、铜鼠首(如右图所示)被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得,但蔡铭超“拍而不买”,拒绝付款。这两件兽首被殖民者抢掠到法国是在()A.鸦片战争 B.八国联军侵华战争 C.第二次鸦片战争 D.甲午中日战争

3.近代史上,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占我国东北和西北领土150多万平方千米的国家是()

A.英国 B.日本 C.法国 D.俄国

4.“万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是()A.痛击阿古柏,收复新疆 B.出使俄国,收回伊犁 C.查缴鸦片,虎门销烟 D.黄海大战,壮烈牺牲 5.《马关条约》中阻碍中华民族工业发展最显著的是

()A.赔款二亿两白银

B.允许日本在通商口岸开设工厂 C.增辟沙市、重庆为商埠

D.割让台湾等地给日本 6.甲午战争后,宣传“物竞天择,适者生存”“世道必进、后胜于今”观点的启蒙思想家是()A.魏源 B.严复

C.鲁迅

D.陈独秀

7.右图《扯线木偶》漫画,讽刺了清政府已变成“洋人的朝廷”。这一创作根植于()A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 八年级期末历史试卷

8.今天,上网已经成为人们生活中非常重要的内容,在百度网站上输入“1909年、中国、詹天佑”,你可能搜索到的是()A.张謇的大生纱厂宣告破产 B.京张铁路全线通车典礼举行

C.鲁迅在《新青年》上发表《狂人日记》 D.《申报》刊登南京国民政府成立的消息 9.洋务派兴办洋务的根本目的是

()A.维护清朝统治

B.镇压太平天国起义

C.学习西方先进技术

D.建立资本主义制度 10.揭开戊戌变法运动序幕的事件是

()A.公车上书

B.组织强学会

C.《马关条约》签订

D.戊戌政变发生

11.中国近代历史上的一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学探索救国救民的真理。这场思想解放运动是

()A.洋务运动

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.新文化运动

12.1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来未有之变局,吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”是指

()A.辛亥革命爆发

B.清朝统治被推翻

C.中华民国成立

D.《中华民国临时约法》的颁布

13.新文化运动中,发表《狂人日记》,借“狂人”之口,控诉几千年封建专制统治的历史,号召人们推翻那“黑漆漆的,不知是日是夜”的“吃人”社会的是()A.陈独秀 B.鲁迅 C.李大钊 D.胡适

14.口号是供人们口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子,往往带有强烈的政治色彩,具有明显的特定时代气息。下列口号中属于五四运动时期的是()

①驱除鞑虏,恢复中华

②外争主权,内除国贼

③取消“二十一条”

④誓死力争,还我青岛

A.①②③

B.②③④ C.①③④ D.①②④

15.“今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”这个军官学校的创办者是()A.孙中山 B.蒋介石 C.陈独秀 D.李大钊

16.中国共产党打响武装反抗国民党反对派第一枪的是()A.武昌起义 B.南昌起义 C.秋收起义 D.广州起义

17.中国革命在农村建立的第一个革命根据地是()A.中央革命根据地 B.井冈山革命根据地 C.湘赣革命根据地 D.闽浙赣革命根据地

18.红色旅游是青少年接受革命传统教育的方式之一,小明暑假准备外出旅游,了解20世纪30年代“党的历史上生死攸关的转折点”,他应该去

()A.北京

B.遵义

C.南昌

D.上海

19.西安事变爆发后,张学良、杨虎城发表通电,提出“发动全国之整个抗战”,他们呼吁()

A.变法维新 B.民主科学 C.团结抗日 D.和平建国

20.标志全国性抗日战争爆发的事件是()A.西安事变 B.九一八事变 C.七七事变 D.八一三事变

21.中国有一座城市,它因近代史上第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱,因30万同胞在此无辜遇难而痛恨,它就是()A.北京 B.南京 C.天津 D.上海

22.“1937年哪鬼子进了中原,先占了卢沟桥,后占了山海关,烧杀掠抢到了济南。鬼子就放大炮哇,八路军就拉大拴„„”为粉碎日军的围攻,八路军在华北破袭敌人交通线的战役是()A.平型关大捷 B.台儿庄战役 C.百团大战 D.平津战役

23.中国近代史上,中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争是()

A.鸦片战争 B.甲午中日战争

C.抗日战争 D.解放战争

24.下列关于重庆谈判的叙述,错误的是

()A.蒋介石采取了假和平、真内战的策略

B.充分表明了共产党的和平诚意

C.签订了“双十协定”

D.承认解放区民主政权和人们能军队的合法地位

25.中国人民解放战争胜利的主要原因是()①解放区人民的大力支持 ②广大官兵的英勇善战

③中共中央及时、果断的战略决策 ④西方国家的支持 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.第Ⅱ卷(非选择题

共50分)

二、非选择题:本大题共4小题,第26题 5分,第27题16分,第28题16分,第29题13分,共50分。

26.中国近代史上国共两党分分合合,实践证明:和则利,分则弊。请根据提示写出有关国共两党关系的历史事件。(5分)

(1).基本消灭了北洋军阀主力的战争是----(2).1927年,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪是----(3).1945年4月召开的将毛泽东思想确定为中国共产党的指导思想的是----(4).抗战胜利后,国共两党进行了为期40多天的艰苦谈判,史称----(5).标志人民解放军转入战略进攻的是----

27.近代中国、经济、政治、社会生活具有明显的近代化去世。阅读下列材料,结合所学知识。(16分)

八年级期末历史试卷

材料一

轮船大招生商纱 局厂

材料二

几年伟大的革命先行者孙中山先生!——纪念他在辛亥革命时期,领导人民推翻帝制.建立

共和国的丰功伟绩。

——毛泽东《纪念孙中山先生》 材料三

轮船、火车等新兴交通工具的实用,报刊传媒与近代出版业的蓬勃发展,剪发辫、改称谓等社会风尚的革新。……近代中国社会生活发生了巨大变化。

——华东师大版《中国历史》八年级 请回答:

(1)材料一中“轮船招商局”创办人是谁?(2分)请再举一家洋务派创办的民用企业。(2分)“大

生纱厂”的创办人是谁?(2分)为挽回国家利益.发展工商业,他提出什么口号?(2分)

(2)材料二中提及了孙中山先生的哪些“丰功伟绩”?(4分)

(3)从材料三中,列举“新兴交通工具”和“社会风尚的革新”的表现各一例。(2分)近代中国出版业中,历史最长、规模最大的文化出版机构是什么?(2分)

28.阅读材料,回答问题(16分)材料一

北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎 6月5日上海工人游行队伍

材料二 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工,……接着,机器纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等业的工人相继罢工。”

材料三1964年4月5日,董必武同志视察南湖,欣然题诗“革命声传画舫中,诞生共党庆工农。重来正值清明节,烟雨迷蒙访旧踪。” 请回答:

(1)材料一图片中的是哪一次运动的情形?这场运动发生在哪一年?爆发的导火线是什么?(3分)

(5)“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”指的是什么历史事件?该事件有何历史意义?(2分)

(2)从材料二看上述运动在6月以后发生了什么变化?(2分)

(3)该事件对中国历史产生什么影响?(3分)

(4)诗中“画舫“的所在地是指哪里?(2分)

(5)诗中“画舫“因为召开了哪一次重要会议而闻名天下?(2分)

(6)这次会议的召开有何历史意义?(4分)

29.抗日战争和人民解放战争是近代中国人民取得的两次伟大胜利。请回答有关问题:(13分)

(1)近代中国人民反对帝国主义侵略取得的第一次完全胜利是什么战争?((2)中华民族全面抗战兴起和胜利的标志分别是什么?(4分)

(3)人民解放战争爆发的标志是什么?(2分)

(4)从1948年9年到1949年1月,人民解放军进行了哪三次主力决战?(八年级期末历史试卷

2分)

八年级期末数学试卷 篇6

一、选择题(本题共40分,每小题4分)

下列各小题均4个选项,其中只有一个选项是正确的,请你把正确答案的字母序号填..

在下表中相应的题号下面。

1.如果(m3)x2mx10是一元二次方程,那么

A.m3B.m3C.m0D.m3且m0

2.一元二次方程(x1)(x3)0的根是

A.x11,x23B.x11,x2

3C.x11,x23D.x11,x23

3.下列图形中,不是中心对称图形的是 ..

A.等腰三角形B.矩形C.菱形D.平行四边形

4.下列四个点中,在函数yx2图象上的点是

A.(-2,2)B.(-1,-1)C.(2,0)D.(0,2)

5.如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,B 下列式子中一定成立的是 A.ACBDB.OAOC

C.ACBDD.AOOD

6.如果一个多边形的每一个外角都等于60°,这个多边形的边数是

A.4B.5C.6D.7

7.在一次射击测试中,甲、乙、丙、丁的平均环数均相同,而方差分别

为8.7,6.5,9.1,7.7,则这四人中射击成绩最稳定的是

A.甲B.乙C.丙D.丁

8.如图,△ABC是等边三角形,D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,如果△ABC的周长为6,那么,△DEF的周长是

A.1B.2C.3D.4 9.在一次函数ykxb中,已知kb0,那么,在下面它的示意图中,正确的是

初二期末数学试卷第1页(共5页)

10.一辆汽车由北戴河匀速驶往北京,下列图象中大致能反映汽车距离北京的路程s(千米)和行驶时间t(小时)的关系的是

ABCD

二、填空题(本题共20分,每小题4分)

11.函数y

中自变量x的取范围是. x

312.已知ykx,当x2时,y4. 则k 13.若点P(m1,m)在y轴上,则m的值是.

0),关于x的 14.如图,直线ykxb(k0)与x轴交于点(3,不等式kxb0的解集是.

15.如图,依次连结一个边长为1的正方形各边的中点,得到第二个正方形,再依次连结第二个正方形各边的中点,得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第二个正方形的面积是;第六个正方形的面积是.

三、解答题(本题共20分,每小题5分)

16.如图,已知直线ykx2经过点A,求此直线与x轴,y轴的交点坐标.

解:

初二期末数学试卷第2页(共5页)

17.用公式法解方程:x5x6018.用配方法解方程:x4x10. 解:解:

19.列方程解应用题:

某市为争创全国文明卫生城,2008年市政府对市区绿化工程投入的资金是2000万元,2010年投入的资金是2420万元,且从2008年到2010年,两年间每年投入资金的年平均增长率相同.求该市对市区绿化工程投入资金的年平均增长率.解:

四、解答题(本题共15分,每小题5分)

20.如图,在□ ABCD中,E、F分别是对角线BD上的两点.且BEDF,连结CE,AF.求证:CE=AF. 证明:

21.已知:如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,AEBC,DFAE,垂足为F.

2求证:ABDF. 证明:.,0)和点B(2,3).22.如图,已知直线l1经过点A(

1(1)求直线l1的解析式;若点P是x轴上的点,且△

APB(2)直接写出点P的坐标. 解:

初二期末数学试卷第3页(共5页)

五、解答题(本题共11分,23小题5分,24小题6分),B,C的坐标分别是23.如图,已知△ABC的顶点A

A(1,1),B(4,3),C(4,1).

(1)作出△ABC关于原点O中心对称的图形

△A1B1C1;

(2)写出△A1B1C1各顶点的坐标.解:(2)A1,B1,C1.24.锐角△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,DE⊥AB于E,延长ED交BC的延长线于点F.(1)当∠A=40°时,求∠F的度数;(2)设∠F为x度,∠FDC为y度,试确定y与x之间的 函数关系式.解:

六、解答题(本题共14分,每小题7分)

25.已知:□ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程xmx数根.

(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么□ABCD的周长是多少? 解:

初二期末数学试卷第4页(共5页)

m

10的两个实2

426.如图1,已知正方形ABCD的边CD在正方形DEFG的边DE上,连接AE、GC.(1)试猜想AE与GC有怎样的数量关系;

(2)将正方形DEFG绕点D按顺时针方向旋转,使点E落在BC边上,如图2,连接AE

和GC.你认为(1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由;(3)在(2)的条件下,求证:AE⊥GC.

(友情提示:旋转后的几何图形与原图形全等)解:

(1)猜想:;

(2)

(3)

初二期末数学试卷第5页5页)

八年级(下)英语期末检测题 篇7

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。

1. Here is _____ exciting information. Do you want me to tell you?

A. an B. a C. a fewD. some

2. —Where are you going, Michael?

—Oh, I’m ______ the airport. My aunt is coming from Guangzhou.

A. leaving B. leaving from C. leaving for D. going to leave

3. That old man shouldn’t eat ______meat because he is _______fat.

A. too much, too muchB. much too, too much

C. too much, much tooD. much too, much too

4. —Would you like _______?

—Sorry, I have to help my mother.

A. to play chess B. playing chess C. play chess D. to play the chess

5. —Here is ______for you.

—Really? Please tell quickly.

A. one good news B. a good news

C. a good piece of news D. a piece of good news

6. Mr Green ______all his free time writing to the magazines.

A. takesB. spendsC. usesD. keeps

7. Mary isn’t at home. I don’t know _____.

A. when she came backB. when she will come back

C. when will she come back D. she will when come back

8. —Do you often do chores on Sunday?

—Yes, I think it’s ______, but I have to help my mother.

A. relaxingB. importantC. boringD. interesting

9. Linda is _____us all.

A. happiest of B. the happier C. the happiest of D. the happiest

10. —Could you help me clean this car?

—_______.

A. Sorry, you can’tB. CertainlyC. Please ask othersD. Yes, I could

11. —Did you practice ______English this morning?

—Yes, but I forgot _____the classroom.

A. speak, cleaning B. to speak, to clean

C. speaking, cleaningD. speaking, to clean

12. ______today’s homework makes me ______tired.

A. Do, /B. Doing, to feel C. To do, feelsD. Doing, /

13. —_____do you go to the movies?

—Twice a week.

A. How far B. How often C. How soonD. How many

14. —_____does the strange man ______?

—Oh, he has a round face with long black hair.

A. How, look B. How, look like C. What, like D. What, look like

15. —I really had a good time at your party.

—______.

A. Good. Thank youB. Enjoy yourself

C. I’m glad to hear that D. Not at all

二、完形填空。(本题有10小题,每小题1分,共计10分)

阅读下面的短文,然后从各题所给的选项中选出一个最佳答案。

Two years ago, I had a little dog. He had white fur and I often called him “Meat”.Ialwaystookhimforawalk, peoplesaidMeatwas verylovely and1 . When he saw lots of people looking at him, he would run to me and hide behind me.

2018八年级物理期末试卷 篇8

期末考试即将来临,为了帮助初二学生能够在期末考试物理部分取得高分。小编为各位初二的同学们整理了2015八年级物理期末试卷,供大家参考。

一、选择题(共25分。其中18题为单选,每题2分,9--11题为多选,每题3分,答案填到答题卡的表格中)

1.夜晚,抬头看月亮在云层中以很快的速度向前运动,这是所选的参照物是

A.地球 B.云层 C.月亮 D.不能确定

2.在下列几组物态变化的过程中,是吸热的是

A.熔化、液化、汽化 B.液化、汽化、升华

C.升华、汽化、熔化 D.凝固、液化、凝华

3.封闭在容器中的气体,当气体体积被压缩时,它的质量、体积和密度的变化情况是

A.质量减小,体积减小,密度变大 B.质量不变,体积减小,密度变大

C.质量变大,体积减小,密度变大 D.质量减小,体积减小,密度不变

4.下列现象中属于升华的是

A.烧开水时壶中冒白气 B.夏天,湿衣服晾干了

C.冬天早晨,玻璃上出现冰花 D.用久的灯泡灯丝变细

5.下列说法中正确的是

A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声

B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪声

C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康

D.植树造林可以保护环境,减弱噪声

6.在28℃的室内,将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出,它的示数将

A.下降 B.上升 C.先下降后上升然后不变 D.先上升后下降然后不变

7.机械运动是一种常见的运动,下列关于机械运动的说法中,正确的是

A.物体是运动还是静止,与参照物的选择无关,对任何参照物而言结果都是相同的

B.所说的参照物就是假定静止不动的物体,仅是以它作为研究其它物体运动的标准

C.自然界无所谓运动和静止

D.在研究物体的运动时,往往以地球为参照物,因为地球是静止不动的

8.关于声现象,下 列说法正确的是

A.声音的传播速度是340m/s B.声音可以在真空中传播

C.一切正在发声的物体都在振动 D.声音只能在空气中传播

9.侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动,常把耳朵贴在地面上听,就能判断附近是否有敌人的骑兵,下面解释正确的是

A.马蹄踏在地上,使土地振动发出声音 B.声音可以由土地传播

C.土地传播声音的速度比空气快 D.马蹄声不能由空气传到人耳

10.使用 托盘天平时,以下说法或做法中正确的是

A、加减砝码时,可用手直接轻拿轻放砝码 B、不允许把化学药品直接放在托盘中

C、被测物体的质量不允许超过天平的称量

D、被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的质量值

11.关于物质的密度,以下说法不正确的是

A、由公式=m/v可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比

B、密度是物体的属性,物体不同,密度也不同

C、不同种类的物质密度一般不同

D、密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化

二、填空题(每空1分,共25分)

12.请给下面数据填上适当的单位:

牛飞同学的质量约为48.5 ▲;大头针的质量约为80 ▲;

初中八年级物理课本的长约为2.6 ▲,其中每张纸的厚度大约为0.1 ▲。

13.小红的妈妈从超市买回一桶花生油,瓶上标有5 L 净含量4.5 kg的字样,则花生油的密度为 ▲ kg/m3。

14.如图1所示,用AB两把尺测同一物体的长,则A尺测得物体的长为 ▲ cm,B尺测得物体长为 ▲ cm。

15.寒冷的冬天,我们会在玻璃窗的_▲__表面(填内或外)看到美丽的冰花,这是_▲__现象。(填物态变化名称)

16.加油机给战斗机加油,以加油机为参照物,战斗机是_ ▲ 的(填静止或运动)如果战斗机在3s内飞行了0.6km,则它的速度是__▲___m/s。

17.萍萍是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她区分的依据是这两种乐器发出声音的__▲__不同;她用不同的力弹琴时,发出声音的__▲__不同.18.医学上针对外伤的疼痛常用冷疗法治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下 ▲(填物态变化名称),又在皮肤上迅速▲(填物态变化名称),同时 ▲ 大量的热,使人体受伤部位的温度 ▲(填升高或降低),皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成 淤血.19.山间铃响马帮来这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的 撞击产生_▲__而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过▲__传入人耳的.20.一阵低沉的闷雷震得人心发慌;远处好象有人在拉胡琴;一声剌耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来.上述三种声现象中,所强调的声音的特征依次是_▲_、_▲_和__▲_.21.甲、已两物体的质量之比为5:2,密度之比为4:3,则体积之比为___▲___。

22.护士帮病人打针前,先用酒精棉球对注射器处进行消 毒,病人会感到此处变凉爽,这一现象说明___▲___;体温计是利用液体____▲____的性质制成的。

三、简答题(4分)

23.舞台上经常用喷撒干冰的方法制 造白雾以渲染气氛,请解释其中的原因。

四、计算题(共14分)

24.(6分)根据回声定位的原理,科学家发明了声呐.利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波,如右图所示,经过4s后收到回声波。求此处海底有多深?(已知声音在海水中传播速度是1500m/s)

25.(8分)体积为0.9 m3的水结成冰后体积是多大?

(冰=0.9103kg/m3)

五、实验探究题(共32分)

26.(5分)以下各图是我们学习过的有关声现象的小实验,其中:

⑴如甲图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些。划得快时,发出声音的音调__▲_,这说明音调跟发声体的__▲__________有关;

⑵观察乙图,你能得出的结论是: __▲__;

⑶观察丙图,你能得出的结论是: __▲__;⑷观察丁图,你能得出的结论是: _▲___。

27.(3分)使用托盘天平测物体质量:

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