幼儿园开学准备工作方案美篇

幼儿园开学准备工作方案美篇（共9篇）

幼儿园开学准备工作方案美篇 篇1

亲爱的小朋友们，老师们准备好了，你们准备好入园了吗？新的学期，欢迎小朋友们回“家”，我们等着和你们一起开始新的成长之旅。

如何帮助幼儿适应新学期？

1.开学之初的几天，幼儿容易产生不适应的反应，所以，请家长多以正面的.方式介绍幼儿园的长处，别以威胁吓唬的方式劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。

2.调整孩子的作息时间，帮助孩子培养早睡早起的习惯，为孩子按时入园做准备。

3.和孩子回忆假期里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

4.开学后家长应积极和老师交流，及时了解孩子的情况。

幼儿园开学注意事项美篇 篇2

相比幼儿园里有规律的作息时间，放假在家，孩子的生活会显得自由一些，这样不利于新学期孩子适应入园后的生活，家长应帮助孩子及时调整作息时间。

此外，不少家长会对孩子呵护有加，短短一个假期的时间过后会使孩子在幼儿园养成的良好习惯“荒废”掉。因此，开学前，家长务必继续培养孩子独立自主的生活习惯，如独立进食等。

2、开学了，穿衣要注意

即将进入9月，气温温差较大，孩子易引起不适，幼儿园建议：

衣着宜轻便，勿繁琐，避免入厕活动时不便;

由于早晚温差大，建议来园时带一件外套，以便保暖或户外活动时穿;

每天听天气预报，随天气气温酌情增多或减少衣物，避免穿多或穿少;

注意观察孩子的情况，有不舒服的.症状及时就医，防止秋季感冒;

有特殊情况或特殊体质的孩子及时与教师联系，避免发生意外。

3、开学了，传染疾病要预防

秋季传染疾病高发，孩子们要格外注意，幼儿园建议：

如孩子身体不适，应尽快治疗，以免耽误病情，交叉传染;

家长一旦发现孩子患上传染性疾病，请立即告知幼儿园，便于园方做好全园预防工作;

孩子如有药品带入幼儿园，家长必须与当班老师亲自交待服用方式，并做好登记。

4、开学了，接送孩子要注意

接送孩子时正值早晚高峰，开车的家长务必遵守交通法规;

接送孩子时穿行马路要听从交警指挥，红灯停，绿灯行，走人行横道或过街天桥;

接送孩子时请不要乘坐黑车、黑摩的等无运营资质的车辆;

每天早晚，开车的家长请不要将车停在幼儿园门前，谨防拥堵。

5、开学了，帮孩子适应新学期

刚开学的前几天，孩子容易产生心理上的不适，因此请家长配合幼儿园，以正面的方式缓解孩子的情绪，切勿恐吓、威胁，以免孩子对幼儿园产生不良印象。同时，欢迎家长朋友积极和老师交流，及时了解孩子在家园的情况。

最后，当家长离开时务必和幼儿告别，并温柔坚定的告诉他，放学时准时接他回家，让他有温暖、安全的感觉。

学校开学准备工作方案 篇3

指导思想和工作思路

全面贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求，服从市教育局关于疫情防控期间教育教学工作的整体安排，做好学校疫情防控工作，在保障师生员工生命安全和身体健康的前提下，周密部署、有序安排开学工作。做到：

领导分工负责，工作任务落实到各处室(教导处、总务处、政教处、团委)、各级组、各班任、各科任、各教师。

师生未经允许不能提前到校;师生不得带病返校，有序安排非疫情重点区域教师返校;返校师生必须经过健康检测。

储备必要疫情防控物资，开展校园全面防疫消毒;建立学校与定点医疗机构联系通道，制定应急预案。

做好开学开课准备，落实“停课不停学”要求，组织任课教师做好开学前疫情防控工作期间，通过微信家长群通知学生做好温习。

正确引导舆情，为疫情期间社会稳定做出应有贡献。

疫情防控，线上学习

成立领导小组

组 长：陈锡荣

副组长：曾秀林

成 员：学校行政、级长、各班主任。

主要职责：领导全校疫情防控工作，及时分析、研判学校防控工作形势，研究部署防控措施，调整学校教学及其它相关工作安排;及时掌握、处置学校各部门疫情信息，督促检查防控工作落到实处。

领导小组下设办公室，负责领导小组日常工作，办公室主任：黄小弟。

领导小组下设综合协调组、防控监测组、宣传教育组、教师工作组、学生工作组、教务工作组等 6 个工作组，负责统筹安排、调度相关部门做好负责工作领域内疫情管控、宣传教育、信息搜集和教学安排等工作。

综合协调组：负责全校疫情防控工作的具体协调联络;及时向云安区教育局、高村镇政府报送重要工作情况;起草下发各类工作通知;做好会议筹备、记录、纪要等工作。负责人：曾秀林、黄小弟。

防控监测组：主要负责校内和校外来访人员的疫情筛查，重点人员的跟踪管理和诊断，校园的卫生防疫及防疫物资保障工作;对宿舍、食堂等人员进行实时监测以及对全校全面消毒工作。负责人：麦伟希、潘玲新、黄卓坤。

宣传教育组：主要职责是疫情防控的宣传教育，营造科学规范的校园防疫氛围，增强师生防范意识，监测和处置相关舆情工作。负责人：曾中兴、陈正华。

教师工作组：主要负责教职工疫情防控信息采集、动态监测等工作。负责人：黄小弟、张琼有。

学生工作组：主要职责是学生疫情防控的信息搜集、跟踪管理和学生内宿管理、疫情防控等工作。负责人：冯文明、叶淑敏

教务工作组：主要职责是疫情防控期间教学计划的调整，课程统筹规划和教学任务的分配。做好网络教学、远程教学准备工作。负责人：谢东焕、潘锦星。

工作措施

1校园实行封闭式管理

疫情防控解除前，校园实行封闭式管理，严格校园准入，认真查验相关证件。严禁校外人员随意进出校园，确因工作需要入校的，要凭有效身份证件进行实名登记并接受检测，履行报批手续，严格控制时间、范围、地点和接触人员。要完善值班巡查制度，加强对校园周边以及重点部位的巡逻检查，及时发现问题、堵塞漏洞。疫情防控每项工作、每个层面、每个环节，任务明确，工作对象明确，标准、规范、程序明确，责任明确。无死角、无遗漏、无盲区，全员、全过程、全方位织密疫情防控网。

总务处和体卫艺处负责改善卫生医疗基础设施和条件，统筹利用校卫生室等现有场所，按照防疫要求建好医学集中隔离点，配备医护人员，配齐防护、消杀、医疗器材，安排好吃、住、用等保障条件，确保一有情况随时启用。提前储备好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等物资。加强食堂和学生配餐管理，严格执行采购、储存、加工等环节的安全操作规范，守好食品安全底线。要在就餐管理上多想办法，改善就餐方式，通过提供打包餐、分散就餐等方式，降低人员聚集的风险。加强食堂消毒和工作人员自我防护管理。

2校内实行网格管理

我校将根据学校自身实际，实行划区划片网格化管理。教学楼、学生宿舍、饭堂等人员密集场所要实行封闭式管理，限制人流量，进出人员必须实名登记并检测体温。科学划定疫情防控网格，明确网格责任人和职责，将疫情防控任务分解落实到每个网格、网格员。学校行政领导要挂点具体网格，深入一线，靠前指挥，狠抓防控措施落实。

3做好防控消毒工作

认真落实消毒防疫措施，组织对教室、学生宿舍、办公楼、实验室、图书馆、食堂等场所以及体育设施等进行清洁消毒，全方位改善卫生环境和条件。

4做好防护知识宣教

学校团委负责对教职员工开展疫情防护知识培训、防控技能培训，会同党支部、德育处、总务处开展突发事件应急处置演练培训，做好出现体温异常等特殊情况的应急处置工作。

5做好学生返校应急预案

学生返校后，做好日常防控工作，重点做好教室，宿舍，食堂的消毒杀菌和通风、学生的晨午检等工作，非必须不得组织集体活动。

6完善好应急预案

我校将在原有学校应急预案的基础上进一步完善应急预案，必要时进行演练。发现疑似症状人员，要及时隔离，及时报告属地疾病预防控制机构，及时送指定医疗机构治疗，严防发生校园聚集性疫情。

7营造良好校园卫生环境

开展校园爱国卫生运动，营造良好校园卫生环境，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。做好教室、食堂、宿舍等后勤保障工作，为教育教学活动提供安全保障、可靠支撑。

8加强食堂安全管理

学校食堂要严格做到“八个确保”“四个规范”：确保食品安全管理制度健全并落实，食堂场所及设施设备清洁，设施设备正常运转，食品原料安全，从业人员持证上岗，饮用水符合卫生标准，深入排查食品安全隐患，落实监管责任和主体责任;规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理。

9落实晨检制度

学校开学防控物资准备工作方案 篇4

根据新冠疫情的防控需要和有关通知要求，为确保学校顺利开学及师生返校后的身心健康和生命安全，特制定本方案。

一、领导小组：

组

长：XXX 副组长：XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 二、备需时间 最少两周用量。

三、备需物资 1.消毒物资:“84”消毒液、医用酒精、消毒用的喷雾器或手提式喷洒水壶等。

2.防护物资:额式体温枪（每班配备一个）；口罩（给教职工配备一次性医用口罩，每人每天 2 个）；学生使用的口罩由学生及其家长按通学生每天 2个、寄宿生每天 3 个的标准自备。

3.足量的洗手水龙头（保证每班一个，安装在方便学生使用的地方），洗手液或香皂。

4.校医医用防护工作衣帽、医用手套、口罩等。

5.校门口用于检测体温的工作桌椅等，学校保健室设立独立观察室。

四、工作分工及要求 1.物资采购组：XXX、XXXXX 具体负责。按照要求和实际需要科学制定采购计划，并想方设法确保所需物资 X 月 X 日前采购到位。

2.学生防控物资督促组：分管年级的校长和各年级组长负责。组织班主任利用家校联系平台迅速将上级精神和学校要求通知学生及家长，动员家长早做准备，提前储备相关物资，要特别提醒家长要通过正规的渠道购买，防止买到假冒伪劣口罩，上当受骗。

3.物资保管和发放组：XXX 和学生处负责。负责接收和妥善保管采购的防控物资，并建立物资清单，对物资的发放使用建立详细的清单和台账，做到从源头到使用可查询，可追溯。

4.物资筹措组：XXX 和工会负责。因防控物资已被纳入战略物资，当前相当紧俏，工会要做好广泛宣传，发动校友捐赠，向社会求助，多方筹措，配备配齐防疫物资，确保防控物资采购到位，确保学校正常开学。

幼儿园开学准备工作简报（通用） 篇5

在我们平凡的日常里，大家一定没少看到过简报吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。那么你有真正了解过简报吗？下面是小编收集整理的幼儿园开学准备工作简报范文（通用6篇），欢迎大家分享。

幼儿园开学准备工作简报1

为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，继8月22日召开行政会议后，旌阳区实验幼儿园今日(8月26日)顺利召开了20xx年秋期开学工作会议，安排布置新学期的各项准备工作，全园52名教职工参加了会议。

会上，副园长曾艳安排布置了教育教学的各项准备工作，从教室、办公室、功能室的布置到计划、备课等各类教学资料的准备及教育教学常规的要求都进行了详细的安排。安办主任黄亚琳就安全工作、卫生保健等工作提出了具体要求，要求各班做好安全隐患排查，上好安全第一课，确保开学工作平安顺利开展。最后，园长陈忠兰对本期人员安排进行了说明，要求大家加强师德建设，在各自的岗位上尽心尽力，齐心协力完成好本学期的各项工作。

全园开学工作会议结束后，大家认真按照会议要求投入到紧张有序的开学准备工作中，行政人员和小班组全体教师就小班报名及家长会事宜进行了商讨。

幼儿园开学准备工作简报2

为了促进茂名市第二幼儿园新学期各项工作的顺利开展，激发教师的工作热情，8月25日上午，茂名市二幼组织全体教职工召开了新学期开学工作会议，会议由吴木琴园长主持。

会上，吴园长首先对安全工作做了强调，要求每位教职工高度重视、严格执行幼儿园安全制度，坚持抓好安全教育和常规工作;接着详细地部署了本学期的《园务工作计划》，主要工作是做好一项重点教改工作、两项对外交流工作、三项大型亲子活动、四项立项课题研究，并提出了具体的要求，让每位教职工明确了新学期的工作方向和工作重点;最后对教职工的工作要求以及新学期的人员分配情况等方面做了合理的安排。

吴园长在这次会议中对幼儿园文化和教师队伍打造做了强调，倡导营造健康、积极、快乐的教育氛围和工作环境，鼓励每位教职工立足岗位、各司其职、凝心聚力、共同成长。教师们信心十足，将以崭新的工作姿态、良好的精神面貌投入工作，圆满完成各项工作。相信在全园职工的共同努力和精诚合作下，茂名市二幼儿园一定会呈现新气象，取得新成绩，百尺竿头，更进一步!

幼儿园开学准备工作简报3

新的一年，开启新的希望，新的征程，也承载着新的梦想。在经过了短暂的寒假和春节后，今天就到了乐研国际幼儿园开学的日子。在新学期的开学日，幼儿园园区被打扫的干净整洁，一尘不染。老师们都微笑着等待着小宝贝们的到来。在小宝贝们拉着家长的手迫不及待的踏进幼儿园的那一刹那，他们和爸爸妈妈们都惊喜的发现幼儿园似乎变得更加漂亮了。

在上午9:00时分，幼儿园全体师生和家长汇集在操场，举行了隆重而又有意义的新学期开学典礼。在典礼上，乐研国际幼儿园的领导首先认真的作了致辞，欢迎小朋友们在短暂的寒假过后又回到了国际幼儿园这个温暖的大家庭。同时也向家长们保证孩子们在园期间的安全，最后祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐的成长。黄园长说完后，全体师生及家长们热情鼓起掌来。

接着幼儿园老师请国际班的小朋友们做自我介绍，孩子们都表现得非常开朗积极、大大方方的上台做了自我介绍，毫不怯场怕生，气氛一时推向高潮。最后，在一片欢乐的气氛下，大家一起唱起了《新年快乐》歌。

很快，开学典礼就宣布结束。孩子们和老师们一起回到了教室开始上课。今天的典礼时间虽然很短暂，但是一定会给每一位孩子以及他们的家长都留下了深刻的印象。孩子们的健康成长是我们全园教职工所共同追求的目标，我们乐研国际幼儿园的每一位老师都会尽自己最大的一份努力，为孩子们积极营造温馨、快乐的环境，让孩子们在幼儿园里可以安心成长，让每一位信任我们、把孩子交给我们的家长放心。

幼儿园开学准备工作简报4

20xx年9月2日，金铃子幼儿园全体师生和小班的新生家长共同迎来了崭新的一学期，大家随着快乐的音乐齐聚在操场上共同举行了开学典礼。

在进行了简单但隆重的升旗仪式后，陆园长作了开学致辞，她希望孩子们在金铃子幼儿园开开心心度过每一天，对老师们也提出了殷切的希望，希望我们的老师心中有孩子。我们的家长代表中班的刘思颖妈妈也进行了自己发自肺腑的精彩的发言。最后，大班的老师和孩子们一起为小班的新生和家长们进行了早操的展示，赢得了孩子和家长们的喜欢，让他们对于上幼儿园也充满了憧憬。

对新小班的孩子来说，幼儿园的生活才刚刚开始，对于中班、大班的`孩子来说，也是一个新的起点。今天的活动虽然短暂，但是一定会给每一个孩子和家长留下深刻的印象。孩子们的快乐是我们全园教职工所追求的目标，我们的老师也希望尽自己最大的努力，为孩子们积极营造一个温馨、快乐的环境，和他们共同快乐地成长!

幼儿园开学准备工作简报5

20xx年8月31日上午，伴随着家长们浓浓的爱意和祝福，幼稚园的全体教师与幼儿迎来了新学期的第一次盛大集会——开学典礼。

典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕，来自外国语学校中学部仪仗队的哥哥姐姐们踏着整齐的步伐护旗入场，老师和幼儿肃然起敬、目不转睛地注视着冉冉升起的国旗。幼儿园的小小仪仗队将幼稚园园旗缓缓升至幼稚园上空，在这庄严的气氛中，历史在博睿特人的心中沉淀，未来在孩子们的眼中憧憬。

接下来，园长妈妈作了开学典礼致辞，对师幼们的学习与生活提出了殷切的希望和祝福。精灵班万静尧老师做为教师代表为孩子们送上祝福并带领全体教师宣誓，“尊重每一位小朋友，用自己全部的爱呵护孩子健康成长;尊敬每一位家长，用自己万分的真诚与家长携手同行;友爱每一位同仁，用自己所有的力量与同仁共同进步!”

随后，高飞班谯程耀小朋友做为幼儿代表，告诉新入园的弟弟妹妹：老师会像妈妈一样爱护他们，他们也要像爱妈妈一样爱老师。并向所有小朋友倡议今后一起努力做一名：有礼貌、爱自己、爱他人、爱护环境、自己的事情自己做的世界小公民!

充满希望与和平的音乐中，身着各个国家服饰的老师们与幼儿们进行了手语表演《把爱传出去》，并绕操场巡游。整个过程，自信与勇敢洋溢在孩子们的脸上，爱与宽容充溢在孩子们胸中。

幼稚园20xx年秋季开学典礼在《同一个世界，同一个梦想》的音乐中渐渐落下帷幕，老师和幼儿纷纷上前在背景墙上留言，在“梦想长卷”上作画，以文字和图画表达美好的祝愿，希冀辉煌的明天。

此刻，幼稚园又开启了新的篇章。未来，博睿特幼稚园将成就一个个世界公民。我们不能带孩子走遍全世界，但是我们要把世界带到孩子眼前!

幼儿园开学准备工作简报6

开学第一天是快乐的，充满希望的。友谊幼儿园全体教职工本着“早准备，早培训，早互动，早检查”的原则，立足物质与心理环境的创设，确保幼儿尽早适应幼儿园生活。

早准备：8月中下旬，保育员老师不畏辛苦将校园打扫得干干净净，教师们进行了富有创意的装扮，写的写，画的画，班级环境创设都各具特色。园内更是新增了许多花卉五彩缤纷、争奇斗艳，使得园所环境焕然一新，迎接着全体幼儿的到来。

早培训：8月中旬，幼儿园提前召开新生家长会，从安全、健康、保健等方面与家长进行沟通与交流，尤其就新生入园适应性问题，进行了深入的解读和指导。8月下旬在开学教职工会议上园领导对新学期的工作计划进行明确部署，为幼儿园新学期工作的顺利开展和幼儿园的长期健康稳定的发展。

《开学第一课》美篇 篇6

——五原县银定图中心校

秋高气爽、天高云淡，一个充满希望的、崭新的学期已经向我们款款走来……

为了保障顺利开学、平安开学，确保全校广大师生的健康与安全，在上级部门领导的指示下，银定图中心校精准施策，迎接新学期的到来天。8月28日上午八点学生们迎着秋风、沐浴着晨光，分年级错峰到校，学生和家长在进校通道有序排队，进行登记、体温测量、出示行程码和健康码，杨校长和赵校长亲自到场监督，真正做到了“精心准备、守护平安”。

为了加强学校安全管理，确保学生校园人身安全，各班针对疫情防控、校园安全等问题，开展了“开学第一课”主题班会。在“开学第一课”上，班主任们采用视频展示，直观性的图片分析，有趣的安全小游戏等形式向小朋友们传递安全教育信息。另外，班主任们还将小朋友们带到了校园内的各个地方，一一讲解如何注意在校园内安全活动。班主任们根据学校实际情况，对课间活动安全进行了强调，对同学们进行了安全提示。此次安全课意义重大，旨在增强同学们的防疫意识、安全意识，提高安全防范能力，为孩子们的成长保驾护航。

为了帮助同学们迅速适应新学期的学习生活，加强新学期纪律、卫生、文明、安全、学习习惯等养成教育，提高学生的自我管理能力，为新学期的学习和成长奠定良好的基础。我校各年级还开展了“日常行为规范教育”。班主任带领同学们重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以及学校的其他规章制度，还和同学们共同拟定了新学期的新目标。

幼儿园春季开学防疫工作方案 篇7

目录

一、组织架构......................................1 二、开学筹备......................................2 三、开学流程......................................5 四、日常防疫......................................7 五、应急措施......................................9

为贯彻落实上级有关文件精神,全力做好全县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，坚决防止疫情进校园，打赢疫情防控攻坚战，确保师生到校平安有序，使校园和师生公告卫生安全得到有效保障。现根据省、市、区相关文件精神，结合本校实际情况，经研究，特制定本开校肺炎疫情防控工作方案。

第一部分 组织架构 一、领导小组 组

长：

副组长：

成员：

二、工作小组（根据工作类别，分 3 个工作小组）

第一小组：医疗检测小组 组长：

成员：

主要职责：

①负责来校师生身体健康情况检查、体温检测、异常情况处置；②负责在校期间定时检测师生体温； ③负责返校师生及工勤人员健康状况的跟踪收录； ④与××医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控工作； ⑤负责教职工的防疫防控知识培训工作。

⑥准备足够的红外线体温仪、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材 等防疫物资； 第二小组：环境卫生小组 组长：

成员：

主要职责：

①负责开学前校内全面消毒； ②负责校内日常卫生检查及卫生管理； 第三小组：健康饮食小组 组长：

成员：

主要职责：

①合理搭配荤素，保持食堂菜色健康营养； ②保持食堂餐饮用具干净卫生，确保每次使用进行全面消毒； ③确保食物来源正规，安全卫生；

第二部分 开学筹备

开学前期准备工作主要通过信息排查、防疫学习、校内消毒三方面进行筹备开展，以便全面了解师生现状，从根本杜绝新冠疫情，同时提高学生对新冠病毒的预防能力，让广大师生有一个安全、卫生、舒适的教学环境，具体工作安排如下:

一、信息排查 1、从 2 月 5 日起,学校对每一位在园幼儿和教职员工的假期出行情况进行排查。凡假期中离开 XX、目前仍在外地的幼儿，需告知于 3月 5 日前回到 XX；从外地(疫区除外)返回 XX，主动到所在乡镇（街道）、社区(居委会)备案登记，自回家之日起居家隔离 14 天后，经体温检测正常方可入园。

2、从非本市返回学生需将返程时间、返程方式、车次及座位号、居住地点、联系电话等如实报告班级教师，保存好返程票据。

3、学校开学前逐日收集汇总每位师生的体温情况，有无发热咳嗽等症状，有如下列情形之一者一律推迟返校：

①被确诊或疑似感染者； ②与确诊或疑似感染者有密切接触者； ③被医学隔离观察者； ④居家隔离持续时间未满 14 天者； ⑤有发烧、咳嗽等症状者。

要安排行政人员、班主任和教师做好推迟返校学生和老师的思想情绪疏导工作。

4、开学后，幼儿园应建立师生请假登记、复学证明查验和溯源追查制度。因病缺勤人员的进行追访工作，痊愈或隔离期满后应持医院痊愈或解除隔离告知书等材料，确认后方可返园。如无异常,应实行“日报告”“零报告”制度，每日 17 时 30 分前向领导小组报告疫情防控情况。

二、防疫学习1、班主任通过微信、邮件、短信、电话等方式在第一时间将返校须知告知每一位幼儿家长，提前做好返校指导工作。

2、班主任通过网络指导家庭教育，教导幼儿养成良好的卫生习惯，并合理饮食、增强体质、提高免疫力。

3、学校根据具体情况通过网络安排开展适合幼儿的游戏、体育、阅读活动，增进亲子关系；在幼儿有需求和疑问时，以适当的方式解释传染病及其预防，以免造成幼儿过度紧张造成不必要的恐慌和心理负担。

4、开学期间家长不得进入校园, 需培养、鼓励幼儿自主入园、进班意识。

5、学校加强宣传引导，幼儿及其家庭成员不去人群密集场所，上下学途中尽量避免公交等人群密集的场所，不参加聚会和聚餐，尤其是空气流动性差的地方； 6、教师协同家长培养幼儿佩戴口罩的习惯，帮助孩子增强自我防护意识；

三、校内消毒

严格遵循《XX 省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南(试行)》要求，在开学前三天全面搞好（教室、寝室、办公室、室外活动器械等）环境卫生，清理卫生死角，做好消毒工作（由环境卫生小组负责）。

1、教室、寝室、办公室采取持续开窗通风的方式进行消毒空气，开窗通风每天至少 2 次,每次至少 10-15 分钟； 2、采用悬挂式或移动式紫外线杀菌灯对教室、午睡室、厨房在无人的情况下进行照射消毒，每天 1 次，每次持续照射时间 60 分钟。按照每立方米 1.5 瓦计算紫外线杀菌灯管需求量进行安装； 3、空调进出风口及滤网使用次氯酸钠类消毒剂消毒,有效氯浓度为 100 mg/L ~ 250mg/L，按照“清洗—消毒——清洗”顺序进行清洁消毒； 4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盘筷、饭菜盒、汤桶、水壶等)，使用符合国家标准规定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒； 5、使用次氯酸钠类消毒剂对(餐)桌椅、玩具柜、餐车、窗台、门窗把手、电话机、各类开关、茶杯架(箱)、水龙头、水池、马桶按钮、床框等高频接触的物体表面消毒，消毒 10-30 分钟。

6、玩具消毒，使用次氯酸钠类消毒剂消毒(用法同前)，消毒时间 10-30 分钟。塑料玩具采用浸泡消毒。对于不可浸泡的图书、玩教具、大型设施等，采用擦拭消毒或紫外线曝晒消毒，曝晒时玩具要分散、不得相互叠夹,曝晒时间不低于 6 小时。

7、地面消毒，包括幼儿园公共区域、班级、食堂、办公区域、楼梯、卫生间等。使用含有效氯浓度为 250 mg/L~ 500 mg/L 的含氯消毒剂拖拭，作用 30 分钟，后再用清水拖拭干净。

8、卫生间、洗手盆、便器使用有效氯浓度 400mg/L ~ 700 mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒 30 分钟 9、毛巾和床上用品消毒。

①擦手毛巾和餐巾应采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸没在水中,水沸后至少消毒 15 分钟； ②幼儿园床上用品包括被褥、枕头和床单，采用紫外线杀菌灯在无人关闭门窗的状态下消毒 60 分钟（注:要将被褥内侧打开消毒，消毒后要开窗通风。床上用品每 2 周要求家长带回家清洗曝晒消毒）。

第三部分 开学当天流程

一、入校体温检测及异常情况处理 1、上午 7:30 开始入校； 2、倡导家长来校前掌握孩子的体温情况，如果高于疫情相关规定的37.2 度，就不要来校，并及时通过微信或者电话如实向班主任报告及请假； 3、学校大门入口处设置 3 个入口通道，用警戒线进行划分，每条通道间隔两米，按通道 1—小班，通道 2—中班，通道 3—大班通行。

4、返校教职工、学生和家长必须佩戴口罩并在指定通道排队进行体温测量（保持 1 米以上距离）家长不得进入校园, 鼓励和帮助幼儿自主入园、进班。

5、所有师生员工入园都需接受保健老师非接触式测温仪测量体温，体温正常方能入园。体温(腋温)超过 37.3”C 的发热师生员工,不得入

园。

二、离校接送流程 1、采取分批离校方式，其中：

16:30—16:50：小班离校

16:30—16:50：中班离校

16:30—16:50：大班离校 提前告知家长按时接送小孩，避免接送时间过长影响其他班级。

2、如家长无法按时接送小孩需提前联系班主任以作安排。

3、家长不允许进校接送小孩，下课时间到后由班级教师带领幼儿到校门口指定位置。

4、家长按孩子学号循序依次带领自己的孩子。

第四部分 日常防疫工作

一、门卫管理 1、加强门卫管制，做好学校全封闭管理工作。严禁无关的外来人员进入校园。外来的来访人员，确需要入校，在做好登记和相应措施前提下，由接待者陪同到指定场所并在会客结束后送出校园。

2、相关维修人员尽量选择非工作时段入园维修，入园前应接受体温检测,体温正常方可佩戴口罩入园。

3、食堂采购人员、查验人员要做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播。

4、供货商送货人员实行非接触式送货,食材和物品送至幼儿园门口指定位置，送货人员一律不得入园，由幼儿园工作人员到门口取货。

二、日常防疫要点工作 1、幼儿入园及在园期间尽可能佩戴口罩，家长应为幼儿准备符合防控要求的备用口罩。

2、幼儿园在固定位置设置专门处置废弃口罩地点和流程，严防二次污染。

3、加大日常活动中卫生保健工作的管理力度。耐心细致做好晨检工作，晨检做到:“一问”、“二摸”“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到医疗检测小组。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

4、根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

5、幼儿园教职工在工作期间要严格落实防控措施，佩戴口罩上岗(户外活动与幼儿保持距离时可免), 及时做好个人消毒。

6、每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。

7、在日常生活的各个环节均要重点关注幼儿卫生习惯的培养，提醒幼儿不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝开水、及时增减衣物等。

8、在公共区域及户外提供幼儿盥洗设施、幼儿专用消毒洗手液或专用免洗消毒剂。

9、室内外区域中投放相关的绘本图书、图片，在幼儿园公共环境和班级环境中以幼儿理解的方式，提示幼儿遵循个人卫生及规范的流程,如水池边张贴正确洗手流程的图片、打喷嚏时用手肘捂嘴等。

10、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂 24 小时留样，每样量不少于 50 克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

11、午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保 120 分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时加强幼儿独立生活能力的培养。

12、各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，注意安全，养成良好的盥洗方法和习惯。

13、全面实施幼儿园课程游戏化，保证幼每天户外活动 3 小时以上，做到人歇场地不歇。全天开放幼儿园专用活动室和各类专用活动区域，降低幼儿在物理空间中的分布密度。

14、合理调整幼儿园一日作息，制订户外及活动室安排表，实行室内外分组游戏活动。教师要合理分工，室内外活动场地定点定人。户外活动时，每个班级在相对固定区域内活动，减少班级之间的交叉接触，减少专门安排的混龄和混班活动。

15、抓好离园关，离园前教师要加强安全卫生教育，让幼儿穿带好自己的衣物用品等，师生间相互道别，老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园，平平安安回家，确保万无一失。

16、幼儿园严禁无关人员进出,对外观摩、见实习全部停止,教研活动改为网络形式进行。若因工作需要必须入园的,应接受体温检测,体温正常者须佩戴口罩方可入园。

第五部分 防控应急措施 一、隔离室设置 1、在校内合理位置选择场所作为隔离空间（初步拟定在保健室内通过封闭隔断建立隔离室，保证与保健室不交叉污染）。

2、隔离室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮。

3、保健室按卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、消毒液等，并由保健老师负责管理。

4、保健室、隔离室非保健人员不得随便进入隔离室。

二、疫情报告 如发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏 1 个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

如传染病烈性感染，请示上级部门，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

具体做到: ①封锁疫点：立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育

局的处理意见。如园领导已隔离，由已建立的工作小组分工负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开始工作。

②疫点消毒：对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。

幼儿园开学准备工作方案美篇 篇8

为扎实做好我园2021学年秋季新学期开学工作，进一步落实幼儿园疫情常态化防控责任，确保全园师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。

一、开学时间安排学生开学时间:2021年8月30日、31日报到注册，9月1日正式上课;教职工上班时间: 2021年8月26日至8月31日，9月1日正式上班。

原则上不提前开学，如开学时间有调整将正式通知到每一位教职工及学生家长。如果学生暑假实际居住地或我园所在地疫情风险等级转为中高风险的，学生暂不返园，可待其调整为低风险后再返园。

二、加强组织领导幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成 组长:曹霞 副组长:范茉莉 组员:各班班主任 生活老师。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

(二)主要职责

1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况;

2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好2021年来季开学准备工作，严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序返园，返园前确保身体状况良好，保障开学后正常的教育教学秩序;

3.认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游中高风险地区的师生;

4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

5.收集汇总学生报到时和开学后幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全履盖、无遗漏、无盲区;

7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态;

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。

三、具体工作安排

(一)开园前工作

1.修订完善常态化工作制度。主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2.认真落实“日报告”工作。严格执行师生员工及家庭成员健康状况“日报告”、“零报告”制度，一旦有发热、干咳、腹泻等异常情况，应立即就医;若师生员工所在地或社区疫情态势出现变化，如发生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接触者或其他传染病等，应及时、如实告知学校。开学前14天，所有师生员工须做好每天的体温检测等健康监测和行程记录并及时上报，对有发热、干咳等症状的，应当督促及时就医，暂缓返园。

3.做好假期疫情信息统计。做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计，与家长密切联系，向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4.严格落实核酸检测要求。开学们园方将与属地联防联控部门做好衔接工作，根据不同情况，决定是否对返园师生员工开展核酸检测。来自中高风险地区所在区市返园的师生员工须查验7天内核酸检测阴性证明;来自低风险地区返园师生员工非必要可不做核酸检测;来自刚从中风险调整为低风险的地区、或者中高风险地区所在省份其他地区的师生员工，建议在返园时进行核酸检测。

5.准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室，位置相对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。

6.加强重点场所管理。做好校园环境清洁，坚持每日对教室、、食堂、午睡室、活动室、公共活动区等重点场所进行通风、保洁及消毒，落实“人物同防”要求，做好防控措施日常检查和风险排查工作。

7.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返园做好准备。

8.认真做好教学准备工作，好开学第一课。教务处做好教师教学任务下达，开学第一天，用一天的时间，围绕疫情基本知识、交通安全知识等，通过主题班会、班主任会方式等，对所有教职员工和幼儿开展相关教育，提升教职员工和幼儿疫情防控意识，增强防控能力。制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。

9.做好开学前疫情防控培训。在开学前通过班级微信群组织开展一次疫情防控专题教育，对教职员工、学生及其家长进行当前疫情形势和防控知识再教育，引导师生员工加强返校期间及开学前的自我防护，并以告家长书、微信等适当方式逐个告知学生及其家长返校注意事项和疫情防控要求。

(二)入园时管理

1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进园，师生进园门一律核验身份和检测体温，核查健康码与行程码。

2.登记排查入园。提前掌握教职员工和幼儿健康状况，建立台账，做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温，无发热、干咳等症状方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时，工作人员应当佩戴口章和一次性手套。家长接送幼儿不入园。

3.做好报到工作。开学第一天，在园门口设置检测点，对入园师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入园，如遇特殊情况确需入园者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。

(三)入园后管控

1.实施日常管理制度落实。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况，加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向主班老师报告。

2.持续做好幼儿卫生工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、午睡室等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、食堂、操场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

3.做好幼儿健康宣传教育，班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。教育幼儿避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、摸鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。

4.加强饮食卫生安全管理。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物，保证食物种类多样。严格进货渠道，严把食品质量关，严格执行食品进货查验记录制度。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

5.开展健康教育与技能培训。幼儿园应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

6.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向班级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

7.科学合理安排幼儿活动。以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理，避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面，同时教师要相对固定，减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2个小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。

8.加强教职员工和学生心理支持疏导，严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。幼儿在园期间可以不戴口罩；托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。幼儿园加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通，加强对幼儿免疫接种提醒。

(四)重点环节管控

1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入园时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。

2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、厨房、午睡室等学生重要聚集场所和洗手间、厕所的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。

5.返园后的前2周严格控制活动范围，少聚集，尽量不组织室内聚集性活动，返园14天后再开展校内活动。

四、应急处置机制

(一)如幼儿园所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照本地区新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或幼儿每日入园前或在校期间如出现热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，幼儿园在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通，掌握其健康状况。教职员工和幼儿病愈后，返园要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

五、几点工作要求

1.全园教职工要提高站位，清醒认识当前形势和任务，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;园长曹霞是幼儿园疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。

4.幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注园方微信动态，及时响应群内发布的各类事项，特殊情况及时向园方汇报。

5.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

幼儿园开学准备工作方案美篇 篇9

第一章健全防控工作体系

第一条；各县区教育局、经济技术开发区社会事业发展局、各学校（园）要成立防控新冠肺炎疫情工作领导小组，全面负责本地区本学校防控新冠肺炎疫情工作的组织领导和督查督办，切实抓好疫情防控的经费保障工作。

第二条；各县区教育局、经济技术开发区社会事业发展局、各学校（园）主要负责同志为防控工作的第一责任人，分管领导为直接责任人，部门负责人为本部门防控工作的责任人。有多个校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。

第三条；各县区教育局、经济技术开发区社会事业发展局、各学校（园）要成立新冠肺炎疫情防控工作专项机构，明确职责分工，责任到岗、任务到人。

第四条；各县区教育局、经济技术开发区社会事业发展局、各学校（园）要制定和完善“五案”“十制”。

“五个方案”包括：

（1）学校开学准备工作方案；

（2）学校错峰返校和复课方案；

（3）家校联动工作方案；

（4）线上教学工作方案；

（5）学校突发公共卫生事件应急预案。

“十项制度”包括：

（1）传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度；

（2）师生晨检午检制度；

（3）因病缺勤登记、病因追踪报告制度；

（4）休复课制度；

（5）师生健康管理制度；

（6）预防接种证查验制度（幼儿园）；

（7）环境卫生检查通报制度；

（8）传染病防控健康教育制度；

（9）通风换气、消杀制度；

（10）责任追究制度。

第五条 ；各学校（园）要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网，进行分层分级管理，及时收集信息。确定学校信息报告人，严格落实“日报告、零报告”，及时向有关单位报送信息。

市教育局疫情防控值班电话：xx

第六条；各县区教育局、经济技术开发区社会事业发展局要建立与属地卫健部门、疾控机构、就近医疗机构的联络机制，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。各学校（园）要将外籍教师、外国留学生和港澳台师生纳入各旗县区、各学校（园）统一疫情防控机制。

第二章开学前准备工作措施

第七条；建立教职员工（包括教师、后勤服务从业人员）、学生及家庭成员假期行踪与健康监测机制，做到全覆盖、无遗漏、精准摸清底数并建档登记。

第八条；建立全校师生疫情健康档案，档案数据要坚持动态更新。

第九条；根据疫情发展情况和辖区学校情况做好分类、分地、分段“错峰开学”“错时上下学”“错层授课”，认真研究制定错峰返校和复课方案。

（1）各学校制定错峰返校和复课方案经旗县区教育局、经济技术开发区社会事业发展局批准后实施开学准备工作。

（2）寄宿制学校制定的错峰返校和复课方案要提交属地疫情防控指挥部批准后，实施开学准备工作。

（3）中等职业学校采用错峰开学方式，先将未返呼需隔离的住校生报到注册，利用学校现有条件尽可能按照隔离要求安排隔离14天，随后呼市地区学生报到注册，统一组织教学。

第十条 ；学校要在卫生室（保健室）附近设置相对独立的隔离观察室，用以暂时留观身体不适的师生。没有卫生室（保健室）的学校要尽快建立卫生室（保健室）。

第十一条；学校要严格实行封闭管理，严格落实“三个百分百”，严禁外来人员随意进入校园。

第十二条；学校要全面开展校园环境清洁整治行动，对学校所有场所场馆、设施设备等进行消杀清洁，彻底消除卫生死角。旗县区政府负责校园周边卫生整治工作。

第十三条 ；各县区要对辖区内各学校（园）专兼职医务人员、校医、保健教师及相关人员开展疫情防控专业知识与技能培训。

第十四条 ；通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式，对师生、家长进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育。

第十五条 ；要坚决执行“三个不得”（即：未确定开学时间之前不得开学，防控条件准备不到位的不得开学，疑似病例隔离条件措施不到位的不得开学）。

第十六条 ；要统筹做好顶岗实习工作。

（1）对正在顶岗实习的学生，学校特别是校领导要加强与带队教师、学生及家长的联系，掌握学生的实习及生活情况，并协调实习单位为学生开展安全防护教育和心理疏导工作，提供必要防护设备和生活保障，确保实习顺利完成。

（2）确因特殊情况需要提前结束顶岗实习的，要按照实习单位所在地和家庭所在地疫情防控指挥部的要求，严格履行相关程序，明确安全返回方式。返回后先居家隔离观察14天以上，并做好健康监测。

（3）未开展顶岗实习的要暂停，由学校做好学业辅导、就业指导。

第十七条 ；按照《市教育局关于做好全市中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》、《市教育局关于印发〈市教育局新冠肺炎疫情防控期间开展中职教育线上教学的指导方案〉的通知》，做好3月1日后仍不能返校复课的各项准备工作，科学有序组织好线上教学，最大限度减少疫情对中小学正常教学的影响。

第十八条 ；假期期间注意事项

（1）假期外出的师生员工要做到“三个严禁”，即严禁瞒报、缓报个人返呼信息；严禁违反隔离14天的规定，随意外出、走亲访友、组织参与聚会聚餐等聚集性活动；严禁返呼后瞒报、漏报、缓报、错报和谎报个人健康状况信息。

（2）假期未外出的师生员工也要做到“三个严禁”，即严禁随意外出、走亲访友、组织参与聚会聚餐等聚集性活动；严禁瞒报、漏报、缓报、错报和谎报个人健康状况信息；严禁隐瞒与湖北省等疫情较重地区人员、确诊病例或疑似病例等的接触史。

第三章开学后防控工作措施

第十九条 ；学校要指导师生坚持每天做好居家观察。外地返回学校的中小学生居家隔离时间按返回校之日算起，返校时由所在社区出具隔离证明。坚决不允许带病或未解除医学观察人员上班上学。

第二十条；实行校园准入制度，严格管控学校校门，确保校园入口为管控单一入口，加强师生晨检、午检，严格做到“五个一律”（即：未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和测量体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理）。

第二十一条 ；各学校（园）开学时立即启动入校体温检测制度，严格进校人员管理。对教职员工和学生进出校园进行晨检、午检，每日不得少于2次。各类场馆进行划片管理、学生公寓封闭管理，设置体温监测岗，对进入人员进行体温测量。

第二十二条 ；疫情形势稳定前，不得举办开学典礼、考试测试等聚集性、大型集体活动。

第二十三条 ；加强对师生到校的交通防护教育，配备和使用校车的学校必须具备相关资质和手续，对校车按时消杀，及时检查；乘坐私家车上下学的师生要及时对车辆进行消杀。

第二十四条 ；按照《市防控新冠肺炎疫情期间学生返学开学交通保障工作预案》，科学合理安排学生返校，做好学生上下学交通保障工作。

第二十五条 ；各学校（园）严格限制班级与班级之间、宿舍与宿舍之间人员流动，专人负责对校园、宿舍等场所消杀、通风。

第二十六条 ；寄宿制学校和实施营养改善计划的学校，食堂进货要严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。要在属地卫生健康部门的指导下加强自备水源的防护，做好供水设备的清洁、消杀工作，通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水，开学前必须监测合格后才能使用。采取分段错峰就餐的方式，要做到“一人一具一用一消毒”，确保就餐安全距离，避免交叉感染。

第二十七条 ；各学校（园）要严格落实宿管人员、食堂从业人员持有效健康证明上岗，宿管人员、食堂从业人员要做好健康体检、晨检、午检工作。采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。

第二十八条 ；加强对开展学生营养餐配送学校的监控管理，实现无接触取送餐、就餐场所“考场化”。

第二十九条 ；各学校（园）要建立家长信息通报制度,设置学生紧急联系人。

第三十条 ；有在建项目的学校，实行在建区域与教学生活区域物理隔离。

第三十一条 ；各学校（园）要组织干部教师主动了解一线医务人员（包括我市各级医院赴湖北抗疫一线的医务人员子女以及在我市各级新冠肺炎定点医院隔离区工作的一线医务人员）、疾控人员的子女学生生活情况，加强沟通关怀、心理疏导。

第三十二条 ；各学校（园）要根据有关部门及学校掌握的疫情信息，及时了解家庭经济困难学生的身体和生活等情况，做好资助。

第三十三条 ；疫情防控期间，校外教育培训机构不得擅自开展线下授课，具体办法由各旗县区制定。要加大力度严肃查处擅自开展线下培训的违规行为，必要时依法撤销办学许可证，并依法追究有关人员责任。

第四章突发情况应急处置措施

第三十四条 ；疫情防控期间，按照“属地管理”原则，坚持“日报告”“零报告”。

第三十五条 ；因病缺课（勤）人员应由校医根据医疗机构健康证明或复课复工证明，隔离期限确认后，方可返校。

第三十六条 ；在未经属地卫生行政主管部门批准的情况下，学校卫生室（保健室）不得在校内进行新冠肺炎患者的医学治疗等处置工作。在隔离条件完备的基础上，紧急或特殊情况下，可做短期隔离观察。

第三十七条

；结合实际情况制定应急预案，如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况，要立即启动应急预案。各学校（园）要在开学时组织一次应急预案演练，结合演练情况调整和完善预案。

第五章新冠肺炎隔离医学观察工作指南

关于加强重点群体管控有关要求，按照以下标准执行。

一、隔离观察方式

（一）对疑似病例、确诊病例和无症状感染者（核酸检测阳性）的密切接触者，全部实施集中隔离医学观察。

（二）对凡是来自湖北和武汉的往来人员（包括返回人员），全部采取集中隔离医学观察。

（三）对凡是来自湖北、武汉等疫情较重地区的往来人员（包括返回人员），采取集中隔离医学观察或居家隔离医学观察。

二、隔离技术要求

（一）居家隔离医学观察

1.对隔离人员的要求

（1）居家隔离医学观察14天，禁止外出，最好单独房间居住，保持房门随时关闭，家人应和隔离人员保持1米以上的距离。

（2）活动区域应该和其他家庭成员尽可能不产生重叠，可能产生重叠的区域需要做好通风、消毒，尽量不要共用卫生间，必须共用时须分时段，用后通风并采用酒精等消毒剂消毒身体接触的物体表面。

（3）保持室内空气流通，房间不应使用空调，特别是不能使用和其他房间共通的中央空调。

（4）设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶，地面每天用250mg/L—500mg/L的含氯消毒剂进行湿式拖地。

（5）不与家里的其他人共用碗碟、饮水杯、杯子、餐具、毛巾、床上用品或其他用品，使用这些物品后，应用肥皂和水对其进行彻底清洗。

（6）注意咳嗽礼仪和手卫生，保证规律生活习惯，注意饮食，劳逸结合。

（二）集中隔离医学观察

1．对隔离人员的要求

（1）集中隔离医学观察14天，单独居住、禁止外出，保持房门随时关闭，多通风。

（2）房间不应使用空调，特别是不能使用和其他房间共通的中央空调。

（3）注意咳嗽礼仪和手卫生，保证规律生活习惯，注意饮食劳逸结合。

2．对隔离场所的要求

（1）集中医学观察场所应选择下风行，距人口密集区较远（至少大于500米），相对独立的场所，如酒店、集体宿舍等。

（2）应当具有独立化粪池，污水在进入市政排水管网前进行消毒处理，定期投放含氯消毒剂；如无独立化粪池，则用专门容器收集排泄物，消毒后再排放。

（3）公共场所保持通风，不能使用和其他房间共通的中央空调。若需使用，送风系统必须经过严格消毒。

（4）地面每天用250mg/L—500mg/L的含氯消毒剂进行湿式拖地。

（5）做好密闭公共空间（电梯间、楼梯等），垃圾投放点及公共区域的消毒。

（6）为隔离人员提供必须生活用品，配置必需的防控物品和物资。

（7）配备管理人员、基层医务人员和其他服务人员等工作人员，做好个人防护。

3．对工作人员的要求

做好个人防护，其中医务人员（随访者），每日测量体温2次，检查身体状况并记录，对隔离人员进行心理疏导。

4．异常情况处置

集中隔离观察期间，若出现发热，乏力，干咳、气促等急性呼吸道感染，以及腹泻、结膜充血等症状者，立即向当地卫生健康部门报告，并按规定和规范送指定定点医疗机构诊治。

第六章学校及幼儿园预防性消毒工作指南

一、常见消毒剂及配制使用

（一）有效氯浓度500

mg/L的含氯消毒剂配制方法：

1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液:水为1:100比例稀释；

2.消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；

3.含氯泡腾片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。

（二）75%乙醇消毒液：直接使用。

（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

二、注意事项

（一）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时建议佩戴口罩和手套，请勿触碰。

（二）乙醇消毒液使用应远离火源。

三、日常清洁及预防性消毒

以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。

（一）教室、图书馆等场所空气消毒：首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气；空调系统应保证供风安全，排风应直接排到室外，不必到处都使用化学消毒剂处理。

（二）环境表面消毒：对地面、墙面、电梯等表面进行定期消毒。

（三）对经常使用或触摸物品的消毒：对人体接触较多的桌椅、水龙头等可用0.1%过氧乙酸溶液、有效氯（溴）含量为500mg/L的含氯（溴）消毒剂溶液、二氧化氯含量250mg/L的二氧化氯溶液定期进行擦拭或喷洒消毒。作用30分钟后再用清水擦拭，去除残留消毒剂。

（四）餐饮具消毒：餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120℃，作用15—20分钟，消毒后温度降至40℃以下方可使用；洗碗机消毒一般水温控制85℃，冲洗消毒40秒以上。

不具备热力消毒的学校或不能使用热力消毒的食饮具可采用化学消毒法，如用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液、二氧化氯含量200mg/L的二氧化氯溶液、0.5%过氧乙酸溶液浸泡30分钟。消毒后清水冲洗，控干保存备用。

（五）卫生间、厨房和宿舍的消毒：要经常打扫，最好采取湿式清扫；卫生洁具用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡、擦拭消毒，作用30分钟。

第七章学校食堂防疫工作指南

一、采购管理

1.严禁采购食用野生动物，不得使用来源不明的家禽家畜和肉蛋类制品。

2.食材采购严格落实索证索票的制度，确保食材来源可追溯。

3.采购中交接货物管控。要求供应商送货人每天检测体温并向本单位报备，供货商、采购员和库管员应在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩，交谈距离须保持1米以上。查验食材和其他物品前后要洗手。

4.食材配送车辆管控。保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，专车专用，净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送，每次运输食品前应进行清洗消毒。

5.抽样检测。在有条件的情况下，对易携带致病菌或易腐败变质的食材采取抽样送专业机构检测的措施。

二、烹饪与销售

1.烹饪管理。烹饪食品时，做到烧熟煮透，确保食品中心温度应达到70摄氏度以上。

2.学校、幼儿园严禁制售生冷食品。疫情期间建议暂停凉面(炸酱面)的制作和销售。

3.生熟食品分开。严格做到生、熟食物相分离，防止食物的交叉污染。

4.加强售卖食品管控。售饭处应有防止飞沫（说话的唾液、咳嗽、打喷嚏所致）灰尘、蚊蝇等污染的设施，出售的食品不得无保护暴露。建议主要供应套餐，暂停自助餐等开放式供餐模式，降低飞沫传播风险。

5.公用餐具保护。公用餐具（使用前应严格消毒清洗保洁）、免费汤粥、免费调料应有防止飞沫、灰尘、蚊蝇等污染的措施。

三、销售与管理

从业人员销售食品必须使用消毒后的专用工具并佩戴一性口罩和专用手套，销售中与服务对象保持适合的安全距离。从业人员工作服应每天更换，集中洗涤并进行高温消毒。不得重复使用一次性餐用具。

四、操作间管理

1.操作间实施全封闭管理。食堂操作问严格实施全封闭管理（完善门禁系统），非操作间人员不得进入，食堂相关管理人员因工作确需进入操作间，须按照学校(幼儿园)防控疫情预案要求方可进入。严格落实实名晨检制度，应每天上下午各检测体温一次。

2.个人物品管理。不得将私人物品带入后厨。(手机进后厨前应用酒精消毒棉处理)

3.通风管理。操作间应定时开窗通风或使用中央空调新风系统时,应当关闭回风阀,采用全新风方式运行，保持空气流通。新风采气口及其周围环境必须清洁，确保新风不被污染。中央空调系统建议停止使用，确有必要开启须定期进行消毒处理。

五、餐厅管理

1.通风管理。通过定时开窗或运行新风系统保持食堂就餐场所通风良好。

2.餐厅入口管理。餐厅入口=设佩戴标识的学生安全员值岗，就餐师生应佩戴校徽（禁止校外人员就餐）并经体温检测（检测手腕上部10cm处体温或额温）合格后，方可进入餐厅。推荐使用热成像人体测温仪器。

3.洗手池、洗手液管理。在餐厅中洗手处配备足够的药用皂（洗手液），保证供水设施正常使用，引导师生养成餐前洗手习惯。

师生用餐应保持安全距离，避免交叉感染。建议采取分批、分时段等形式避峰、错时就餐，降低交叉感染风险。

4.打包就餐方式。为减少师生在餐厅就餐人数，降低就餐场所中的人员密度，可增加套餐盒饭供应，打包带回单独用餐，防止并最大限度减少交叉污染。

5.个人分泌物处置。打喷嚏和咳嗽时应使用纸巾遮挡包裹，不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好（包括废弃的口罩）使用密封袋密封弃置于有盖垃圾桶内。

6.餐厅清洁消毒。餐厅应定时进行清扫、清洁、消毒和通风，餐后应及时清理餐桌和地面废弃物，做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。

7.餐厨垃圾处理。餐厨垃圾定点存放，应由指定的餐厨垃圾专业公司清运，每日针对存放场所进行清洁并彻底消毒。

六、清洁消毒

公用餐具洗消。公用餐具进行规范化全覆盖每餐次清洗消毒，消毒后的餐具应符合xx《食（饮）用具消毒卫生标准》的规定。应设专供存放消毒后餐用具的保洁设施。

第八章各类疫区师生员工返呼隔离程序要求

一类人员：与湖北省等疫情较重地区人员、确诊病例、疑似病例和无症状感染者（核酸检测阳性）有密切接触史的师生员工要在第一时间将相关信息上报学校（班主任、学校信息联络人）和当地指挥部，按照指挥部的统一安排全部实行14天集中隔离医学观察。

二类人员：从湖北省计划返回的师生员工，先由本人提出申请并说明情况（附出发地防控指挥部同意证明，相关材料可通过微信、QQ等方式提交），经学校核实并签署意见后由x县区教育局汇总后向当地防控指挥部申报，经审核同意后方可返校。在返校前要及时将返校信息告知学校及居住地社区。在返校过程中，必须遵守所在地、途经地疫情防控相关要求。返校后全部采取14天集中隔离医学观察。每日两次测量体温并向学校（班主任、学校信息联络人）报告健康状况。已返呼的也要第一时间告知学校和社区，采取14天集中隔离医学观察。

三类人员：从湖北、武汉等疫情较重地区返校的师生，抵校1小时内要将个人详细情况及时告知居住地社区和学校（班主任、学校信息联络人），严格实行14天集中隔离医学观察或居家隔离医学观察，并每日向学校（班主任、学校信息联络人）报告身体状况。