大学生辩论赛方案2

大学生辩论赛方案2

大学生辩论赛方案2 篇1

攻辩

谢谢主席，下面由我来做我方总结陈词 首先我先来指出对方辩友的几点错误： 第一、对方辩友指出，手机联系的便捷高效性使人们过度依赖手机交流而造成疏远。这里包含两个意思，1：手机排挤了其他交流方式，但对方辩友没有准确数据证明这一观点，相反，春节期间手机通讯量年年攀升，春节期间客流量也在年年攀升，充分说明手机只是丰富了选择，而非排挤。

2、当面交流比手机交流更能增进感情，同样，对方辩友根本无法论证两种交流孰强孰弱，我方已指出，科学研究调查表明，当面交流说谎的几率更大，同时提醒大家注意，3G手机的渐渐普及已经让手机交流具备了图文并茂、声情并茂的特点。所以说对方辩友两点均不成立。

第二、以偏概全。对方辩友一直强调手机诈骗等手机交流的弊病，却没有看到，手机欺骗纯属个别现象，用手机联络感情、拉近人们之间距离才是主流现象。请问对方辩友，难道您买手机是为了手机诈骗么？ 第三、视角过于狭隘。对方辩友指出，鸿雁传书令人回味无穷，短信没有这个效果。对方辩友简单理解影响人们距离的只是交流的内容，但我方立论时早已指出，人际距离的亲疏是受交流内容、交流频率、交流的信息量三方面综合影响的，对方辩友只谈其一，有失偏颇 第四、实际生活的自相矛盾，对方辩友一直强调手机疏远了人与人之间距离，但相信在坐各位包括对方辩友却经常用手机和朋友联络感情，给父母送去关怀吧，如果真如对方辩友所说，那为何您不摒弃这个会疏远人与人之间距离的东西？

5、对方辩友认为是手机的内容而不是手机拉近了人之间的距离，那么我想请问对方辩友，没有手机这个载体，又哪来的手机内容，又谈何拉近？还是手机如果只是一个不用来交流的裸机，那还能叫手机吗，说对方辩友承认手机内容拉近了人与人之间的距离，归根结底已经在承认手机拉近了人与人之间的距离。并且，对方辩友在这个问题上也并没有证明手机疏远了人之间的距离。

下面再次陈述我方观点 第一、手机集方便、快捷、高效于一身，以前书信联系十分缓慢和不便，多少分割两地的人因此失去音信，多少不便交流的人因此进有一面之缘。手机的出现，提高了联系频率，增加了交流内容，让人相熟，可谓千里姻缘手机牵！面对这种情况，对方辩友还要说手机疏远了人与人之间的距离吗 第二、手机补充了联系手段，优化了联系方式，春运的例子里我们清楚地看到，应改且能够当面交流时，人们还是会选择当面交流，快节奏的生活大大占用了人们原本用来进行人际交往的时间。正如一句古语所言：“交则泰，不交则否”。手机的出现，这些问题迎韧而解，手机代替的只是一些没有必要当面交流的情境，让人更好的分配时间以便和更多人进行交流，面对这种情况，对方辩友还要说手机疏远了人与人之间的距离吗 第三、对于不善于语言表达的人，对于一些不便当面交流的场合，手机提供了多少方便交流的机会，化解了多少尴尬，手机使多少人由陌生到熟悉，面对这种情况，对方辩友还要说手机疏远了人与人之间的距离吗 第四、手机顺应了社会紧密联系的趋势，众所周知，人是一切社会关系的总合，人类史是一部联系越发紧密的历史，手机便利了联系，密切了社会关系，顺应了时代发展的潮流，面对这种情况，对方辩友还要说手机疏远了人与人之间的距离吗 手机，弥补了“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的遗憾，消除了“情人怨遥夜，竟夕起相思”的伤感，化解了“凝恨对残辉，忆君君不知”的无奈。综合上述种种事实，我方坚定认为，手机，拉近了人与人之间的距离！谢谢大家

攻辩2 攻辩小结 ：对方辩友真可谓是巧舌如簧啊！然而在你方华丽的辞藻下，隐藏的错误真是让我们惊诧不已。

Wesley攻辩小结专用

第一，对方辩友看问题只见其表不见其理。对方

辩告诉我们，愚公搬家是最优解，但事实真是这样么？搬家就能解决所有问题了么？搬家后再遇困难怎么办，困难没 完没了怎么办？难道要愚公带着90岁的身体无限次的搬家么？诶！对方辩友真是不当家，不知道柴米油盐贵啊！

第二，对方辩友混淆视听。对方

辩告诉我们，愚公移山体现了一种革新的思想，但我们细细想来，真是如此么？我相信，哪怕是有一种优于移山的方法，愚公都不会无奈道选择搬家，这是如此明显的逃避，而对方辩友还执迷不悟的告诉我们，这是革新，试问，一个人都无奈到了要搬家的地步，这还不是典型的逃跑么？

第三，对方辩友考虑问题极度狭隘。对方

辩说了，愚公移山是将子孙的幸福弃之不顾。诶！愚公为了子孙出行方便而移山的一片苦心，竟被对方辩友如此误解，我相信，假若愚公地下有知，听对方辩友如此说，恐怕会从棺材里跳起，控诉对方辩友的不公指责。

天堂有路你不走，地狱无门你偏入，让我拿什么来拯救你，我的对方辩友啊！攻辩小结 好的谢谢主席同学们对方辩友大家好：

 今天智慧的光芒与人格的魅力在这里交相辉映在刚才的的辩论之中对方辩友充分发挥人的主观能动性用词之工整陈词之华丽知识运用之丰富你方辩论之精彩不恰恰体现了一个人所具备能力的重要性吗

对方辩友不应再陶醉于学历的华丽外表下下面我将从大学生就业与社会需求主客观两个方面来重申我方观点 世界没有相同的树叶但天下所有的落叶均是背面朝下。大学生既为天之骄子个性不竟相同但却有一共性即普遍拥有健康的人格和渴望知识追求真理的强烈愿望。二十余年教育的努力决定了此种共性的存在。若认为大部分进入校大学生是急待获得文凭的既轻视了我国高等教育的巨大成果同时也无形中阻碍了大学生就业之路的通畅。

从但仅大学人就业环境来看量变引起了质变在当今这个持续扩招的时代大学生已经是非常普遍的了。物以稀为贵是亘古不变的原则在同等的前提——本科学历下你如果想脱颖而出就必须具备独特条件——个人实际能力。

大学辩论赛策划方案 篇2

辩论，自古以来就展示着世界文化的博大精深，这是整个人类的伟大创举，这是思维碰撞的火花，智慧交流的平台！先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式，推动人类的进步。对于我们走在时代前列的大学生，它可以丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富我院同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间充分互动，给大家提供一个充分展示自我才能的舞台。

二、【主办单位】： 文学院团委

三、【比赛时间】： 初赛XX年10月21日

半决赛。决赛时间待定。

四、【比赛要求】

参赛队伍：渤海大学文学院大一13个班级每班选出的代表队。

组队办法：打乱班级次序，抽签决定对战组。

辩手要求：每支队伍由6-7人组成，比赛时由4人上场。其他选手候补，必要时可由领队示意替换选手

辩手要求：口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

主持要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

五、【赛程安排】

预赛：时间XX年10月20日晚6：30——8：00

地点：人文楼四楼小教室。（a419，a407，a408）

流程：1.16日晚十三个班级抽签，轮空的一个班直接晋级。

2剩下十二个班分成六组，随机抽取辩论题目，进行六场淘汰赛。分两批进行，一批三场。

3.战败的六个班级中累计分数最高的那个班级晋级。

4.每场需要一名主持，两个计时员，两个记分员，一名维护秩序。

5决出八强，准备进行半决赛。

半决赛：

1、时间XX年10月23日晚7:00——8:00

地点：人文楼四楼小教室（四个,同时进行）采用淘汰制，抽签分组及辩题，两两pk，决出四强。

2、时间待定

地点：人文楼四楼小教室，决出二强

决赛：时间XX年10月26日晚6:20——8:20

地点：人文楼dj教室。

六、【比赛规则】

(一)主持宣布辩论赛开始：

1、介绍评委团

2、介绍双方辩手，由双方辩手做自我介绍（双方辩手可用一些口号等）。

3、介绍辩题，及正反双方立场。

(二)陈述观点

1、正方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

2、反方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

(三)攻辩辩驳阶段

1、正方二辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

2、反方二辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

3、正方三辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

4、反方三辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

（四）攻辩小结

1、正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

2、反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

（五）、自由辩论（双方各5分钟）

（六）、总结陈词

1、反方四辩总结陈词（4分钟）

2、正方四辩总结陈词（4分钟）

比赛注意细则：

1、时间提示

每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈述观点

立论要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩盘问环节

（1）攻辩由正方辩手开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5）每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过15秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。抓住对方漏洞。

5、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

七、【评判】

（一）评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

（二）评判标准

1、团体部分：

（1）审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风

比赛中尊重对手，尊重主持、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（三）胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

（四）点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

八、【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛季军奖（一个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、辩论赛冠军奖（一个）

4、最佳活力集体奖：

5、最佳纪律组织奖：

6、最佳搭档默契奖：

二、个人奖

1、大赛优秀台风奖：（若干）

2、大赛最佳辩手奖：（若干）

3、最佳个人风采奖：（若干）

4、最佳辩论能手奖：（若干）

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

九、【注意事项】

一、请参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及团委人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与团委成员联系。

六、各班级负责人须专门组织同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

附：首届文学院团委辩论赛初赛评分表

正方：反方：

团体评分表

辩论队审题35分论证30分辩驳20分配合10分辩风10分总分

正方

反方

个人评分表

正方辩手语言表达20分机智幽默10分美感风度10分综合印象10分辩驳能力10分总分

一辩

二辩

三辩

四辩

反方辩手语言表达20分机智幽默10分美感风度10分综合印象10分辩驳能力10分总分

一辩

二辩

三辩

四辩

评委姓名：

首届文学院团委辩论赛

总决赛成绩单

大赛本着公平、公正、公开的原则，经过初赛、复赛、总决赛的多次比拼，经各位评委权衡评判，现将本次辩论赛总成绩公布如下：

?总成绩：

季军：总成绩分

亚军：总成绩分

冠军：总成绩分

?集体个人参与类奖项最终结果：

最佳个人风采奖：

最佳台风展示奖：

最佳活力集体奖：

最佳纪律组织奖：

最佳搭档默契奖：

最佳辩论能手奖：

渤海大学首届文学院团委辩论赛组委会

大学生辩论赛方案2 篇3

一、活动背景：第三届飞扬青春杯辩论赛

二、活动目的：

1、为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间：11月中旬

四、活动地点：

预赛：教室决赛：教室

五、主办部门：基础教学部秘书部、纪检安保部

主办班级：计算机多媒体计算机信息管理计算机信息管理（程序化）

六、比赛要求：

参赛队伍：计算机多媒体计算机信息管理计算机信息管理（程序化）辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

七、辩论赛程序：

1、辩论赛开始，宣布辩题

2、介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员

3、介绍评委及点评嘉宾

4、讲明辩论规则

5、辩论比赛

6、观众自由提问时间

7、评委及点评嘉宾评析发言

8、宣布比赛结果，辩论赛结束。

八、辩论赛细则

1、陈词共6分钟：正、反方一辩发言各3分

陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当

开篇立论：立论要求逻辑清晰，言简意赅。

2、攻辩阶段：

（1）正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

（2）反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

（3）正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

（4）反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

注意: 回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

5、观众提问,正反方各回答两个观众提出的问题，一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充（问题须经过半数以上评委审核，辩手方可作答）

6、评委点评,公布结果

7、评分标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

（1）按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

总结陈词：30分

回答观众提问：20分

（2）综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分

8、评分原则

团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质

个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解

（3）台风与辩风

9、胜负判定

（1）每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分）

（2）如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

（3）单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准

10、奖项设定

团体奖

（1）辩论赛冠军奖（一个）

（2）辩论赛亚军奖（一个）

（3）辩论赛季军奖（一个）

个人奖:

大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队及最佳辩手颁发相应的奖状

九、比 赛 须 知

1、请各部学生会部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及系学生会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行

4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平

十、组队须知

1、初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权

2、每队人数为4人，4名辩论选手

3、参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，认真参与辩手培训

4、参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格

5、严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格

6、比赛结果将在比赛日当天公布。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释

7、如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以解释

十一、具体事宜：

１、抽签事宜

第一条：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号

第二条：抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方

第三条：各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定

２、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行

３、比赛程序(由主持人完成:细节请看”辩论赛程序”)

基础教学部

中学生辩论赛流程方案策划书 篇4

二、活动目的：

1，为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

2，通过本次活动 提高八一中学学生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间：明星节(5.5~6.5) 四、活动地点：：

预赛：各班教室

决赛：二楼大礼堂

五、主办单位：走辩天下社

承办班级：高一年级各班

六、比赛要求：

参赛队伍：高一各班

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主持人要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

本次活动采用轮流淘汰赛制

(一)初赛

由各班班长抽取辩题并分组，在正方辩题班级进行比赛。共7场

(二)复赛：

在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，分为3组，一班轮空。在正方辩题班级进行比赛。共3场

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题，分为2组，在正方辩题班级进行比赛，共2场

(四)决赛：在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

注： 每场比赛有2位评委老师作现场点评并评分，一个大众评委参与评分(大众评委为高二辩论社社员)

八、比赛规则

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、选手自我介绍。每人15秒，每方共一分钟，共计两分钟

2、陈词共4分钟

正、反方一辩发言各2分钟

2、攻辩阶段：共四轮，每轮一分钟

(1) 反方三辩提问，正方三辩回答

(2) 正方三辩提问，反方二辩回答，

(3) 反方二辩提问，正方二辩回答，

(4) 正方二辩提问，反方三辩回答，

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言，

同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，适当扣分) 5、公布结果，评委点评 (二)、评判标准

总分100分

陈词：10分

攻辩：20分

自由辩论：30分

总结陈词：10分

时间掌握 5分

语言风度：10分

团体配合，临场反应：15分

每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

(三)评分原则

(1)审题 准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，论据内容丰富，引述资料充实、恰当 (2)辩驳 提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。论证的逻辑性、说服力强，言辞得体

(3)普通话 普通话标准，语言表达流畅，有文采，有幽默感

(4)配合 具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，机智、辩才、反驳、反应能力强

(5)辩风 比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。

(6)时间 能够很好掌控所有时间，能良好的掌控机会

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)

2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定

二、个人奖

1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。 2、优秀辩手奖：(12个)，每场比赛评选的最佳辩手

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队，大赛最佳辩手，优秀辩手颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

附录

比 赛 须 知

一、请各班同学仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及辩论社人员联系，以便协调安排，保证赛事的`顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。 五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

⑵每队人数为4人，4名辩论选手，

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单在比赛开始前交往辩论赛负责人处，，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。 5)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

6比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日当天公布。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

具体事宜：

1、抽签事宜

第一条. 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及每场比赛正反方

第二条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

2、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

3、比赛程序(由主持人完成)

(1)、宣布辩题 (2)、介绍参赛代表队及所持立场 (3)、介绍参赛队员 (4)、介绍规则，评委及点评嘉宾

(5)、比赛开始

(6)、观众自由提问(暂定)

(7)、评委团评分，邀请嘉宾表演

(8)、，由评委评析赛事

(10)、宣布比赛结果

辩论赛主席台词稿2 篇5

各位来宾，大家好!欢迎大家来到由XX辩论赛现场。我是本场比赛的主席XXX。即将在这间教室进行的是： 复 第 场比赛

本场比赛的辩题是有关于 的话题：

首先由我来为大家介绍本场比赛的两支队伍以及他们所持的观点。坐在我右手边的是我们今天的正方队伍xx，他们分别是 正方一辩： 同学 二辩： 同学 三辩： 同学 四辩： 同学 他们所持的观点是;而坐在我左手边的是我们今天的反方队伍xx，他们分别是： 反方一辩： 同学 二辩： 同学 三辩： 同学 四辩： 同学 他们所持的观点是： 担任本场比赛评判团的是： 专业加名字

担任本场比赛计时员是： 正方计时员： 反方计时员;好，各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是哪支队伍更胜一筹，还要看在座每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。好。下面我宣布XXX辩论赛x赛第x场正式开始：

本场比赛共有七个环节，首先我们要进行的是第一个环节：开篇立论： 此环节由正反方一辩独立完成，立论要求逻辑清晰，把握辩题内涵和外延，对所持观点进行多方面多层次的阐述。每方立论时间为3分钟，此阶段在用时剩30秒时，计时员提醒；用时满时终止发言。计时员示意时，辩手必须终止发言，否则将视作违规处理。首先，由正方一辩阐述正方观点，时间为3分钟，请。谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是3分钟，请。感谢反方一辩的发言，下面我们将要进行的是第二环节：驳论环节；

正反方二辩对于双方立论出现的漏洞进行驳论，并为本方的立论进行补充，并正方开始，双方各1分30秒。好，下面有请正方二辩进行驳论，请

感谢正方二辩的驳论，接下来请反方二辩进行驳论，时间同为1分30秒，感谢双方的驳论。

下面我们将要进行的是第二环节：一对一攻辩。

1.此环节由正方二辩开始,正反方交替进行。正方二辩选择反方二辩或三辩中的一 位进行一对一攻辩,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得更替。

2.攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问 题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,问者只可问，答者只可答。无论是攻辩方还是答辩方，都不可以打断对方辩友发言，第一次予以提醒，第二次予以扣分，第三次直接取消比赛资格。

3.正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方坐下即视为完成本方攻 辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

4.每一轮攻辩时间2分钟，攻辩方每次提问不得超过 15秒。答辩方每次回答不得超过 40秒。攻辩方时间到时，提醒，答辩方时间到时，提醒。用时满时，计时员提醒。好!（1）下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。时间2分钟，有请正方二辩

__方时间已到,__方你还有时间,可以继续陈词或放弃发言 ……（2）下面有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。时间也为 2分钟 有请，__方时间已到,__方你还有时间,可以选择继续陈词或放弃发言。谢谢两位,（3）接下来由请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。下面有请正方三辩

__方时间已到,__方你还有时间,可以选择继续陈词或放弃发言。谢谢,（4）接下来由请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。下面有请 ……

__方时间已到,__方你还有时间,可以选择继续陈词或放弃发言。双方攻辩时间已到。感谢双方精彩的攻辩。

下面进行的是攻辩小结阶段,此阶段由双方一辩独立完成。正反双方要针对攻辩阶段的态势及内容进行总结,脱离实际情况的要被扣分,时间为 1分 30秒。用时剩 30秒计时员以举牌提醒,用时满时以哨声终止发言。

下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。

感谢反方一辩的感谢双方精彩的攻辩小结。经过了刚才一番激烈的论战, 我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,相信我们选手对于辩题的理解是更深一层了，那么下面就让我们进入大家最为期待的、最具挑战性的环节：自由辩论。

这一阶段,正反方辩手自由轮流发言,发言辩手坐下即视为发言结束,也视为另一方发言开始的标志,另一方辩手紧接着发言,若有间隙,累计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限，但同一辩手发言不得连续超过四次。自由辩论环节提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方将要被扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。用时剩30秒时，计时员提醒，用时满时，计时员提醒。这一阶段 每方时间为4分钟。首先由正方开始,有请，好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩辩论。

接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一搏的机会了,因为我们即将进入的是比赛的第六个环节：总结陈词

此阶段由双方四辩独立完成,并由反方开始。辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际,背诵事先准备好的稿件适当扣分。双方各有 4分 钟时间。用时剩30秒时，计时员提醒，用时满时，计时员提醒。下面有请反方四辩进行总结陈词，请，谢谢!接下来有请正方四辩,时间同样为 4分钟。有请„„

感谢双方的精彩陈词。到这里,本场比赛就要告一段落了。评审团的各位评委正在评分，比赛结果待会揭晓。

下面就让我们进入观众提问环节。此环节只为提供更好的观赏性，不计分。观众提问时先要举手，经主席判定有效后才可提问。观众最多可提3个问题，观众提出的问题，正反方辩手均可回答，每个问题回答时间不得超过40秒。如辩手的回答用时未满时，本方辩手可进行补充。

好，下面有请观众向正反方辩手提出问题，有请

好，观众提问时间已到，感谢观众的提问以及双方辩手的回答。比赛结果已经出来了,不论最终结果如何,都让我们为他们的精彩表现报以最热烈的掌声。

下面进行的是点评嘉宾的点评环节，有请点评嘉宾: 感谢点评嘉宾的精彩点评

相信大家已经迫不及待的想要知道比赛结果了,那么到底胜利的果实花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果。下面由我郑重宣布本场比赛的团体得分: 正方团体得分为:„„ 反方团体得分为:„„

本场比赛的获胜方为__方,xx队。让我们用热烈的掌声祝贺他们以及感谢两支队伍为我们带来的本场的精彩表现。

辩论赛闭幕式老师发言稿 2 篇6

大家好！

今天我们计算机系2012级“集思广益，舌战群儒”辩论赛圆满结束。在此首先要感谢学院各位领导、老师的支持与配合，同时感谢计算机系团总支的从始至终、一丝不苟的工作热情！更要感谢所有同学们的支持和参与，这让我们辩论赛的选手们有更广阔的空间去发挥自我，展示自我！也让此次辩论赛能够顺利进行！让大家欣赏到一场精彩的辩论大赛！

我们都知道，大学生正处在青春活泼、充满朝气的年龄，而作为当代大学生，同学们有必要树立起正确的人生观、价值观，建立好正确的价值取向，而辩论赛，则为学子们展现自我才华和激情提供了一个很好的平台。它鼓励同学们积极思考，从而锻炼自己的思辨能力；它鼓励同学们通过精简、逻辑而有力量的语言表达自己的观点、想法；它为同学们提供无数次合作的机会，让大家在实践中体会团结的重要性和集众人智慧办大事的道理。赛场上的辩手们，有的谈吐机智幽默、举止优雅大方；有的滔滔不绝，出口成章；有的沉着稳重，颇具大将风范；让观众们大饱耳福。这些无不彰显了我们计算机系的雄辩之风与睿智之才，虽然一正一反，双方的观点相对，然而他们却为了同一个目的，那就是辩明真理，寻求正确的价值取向。

2011级计算机系辩论赛，吸引了大批同学积极参与，并得到全院师生的大力关注，为同学们提供了一个展现当代大学生青春活力和

精神面貌的舞台，发掘优秀的辩论人才！展现我们计算机系的特点，展示我们工职院学子的风采！

最后，我宣布计算机系2012级“集思广益，舌战群儒”辩论赛圆满结束。

辩论赛方案 篇7

序

言

----------2 活动组织机构---------3 参赛须知

------------3 第一章

组队形式---4 第二章

比赛规则---5 第三章

对阵形式---8 第四章

日程安排---9 第五章

评

判--10 第六章

评判标准依据---------------------------12 第七章

辩题设置--15 第八章

抽签及正反方---------------------------17 第九章

关于辩论的几点说明------------------18 第十章

奖项设置--19 第十一章 场地布置及比赛准备工作------------19 第十二章 宣传工作--20 第十三章 附录--------21

序

言

黄河水院“黄河杯”大专辩论赛是一次全院性的学生辩论大赛。此次大赛将代表着我院近几年来学生辩论赛事的最高水平和最高规格。

举办本届辩论赛的目的:

一、为了配合全院教育教学改革，促进学校的学风建设；推广普通话，锻炼同学们的应变、表达能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流。

二、配合学院示范型建设工作的顺利开展,迎接我院80周年校庆,给同学们创造一个发挥个人才华，展现当代大学生风采和展示自我的舞台。

为此,黄河水院学生会学习部决定举办这次以“喜迎校庆，共铸辉煌”为主题的大专辩论赛，希望通过此次辩论赛的成功举办,能够增强同学们的自信心，开阔同学们的眼界,培养集体凝聚力。

本届辩论赛的主题是“喜迎校庆，共铸辉煌”。

本届辩论赛在借国际大专辩论赛和我院上届大专辩论赛经验的基础上，为体现公平、公正，继续沿用上一届的承诺书。

大赛组委会还将利用各种宣传形式（广播站、宣传栏、会议、展板、横幅、网络等多种宣传媒介），对赛事进行全面、及时宣传报道。力求比赛办出特色、办出水平，成为我院的亮点活动。我们相信本届辩论赛在院领导、老师和同学们的广泛关注和大力支持下一定能够取得圆满成功！活动组织机构：

主办单位：黄河水院学生会学习部 协办单位：各系学生会学习部 组委会主任：马萧（院学生会主席）

副主任：司光辉（院学生会副主席）

李翔（院学生会副主席）邓娟（院学生会副主席）侯润（院学生会学习部部长）

评判组组长：王庆森（院学生会学习部副部长）

副组长：各系（部）学生会学习部部长及负责人

参

赛

须

知

一、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，认真填写承诺书，熟悉有关赛程安排。

二、各参赛队于每场比赛开始前２０分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比场准备工作的顺利进行。

三、各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前三天与大赛组委会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。

四、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

五、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

六、各系可组织同学观看比赛，本系可组织啦啦队，但要遵守赛场秩序，比赛期间不得鼓掌，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

七、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

八、每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

第一章

组队形式

一、本届辩论赛共有13个系组队参加，共计13支代表队。

二、各参赛代表队由领队及辩手五至八人组成。

三、各系参赛辩手必须是本系在籍学生，赛前10分钟由领队向主席出示本队队员证明（学生证或校园卡）。

四、每场比赛的出场队员及辩手次序可以变动，但必须在比赛前一天告知组委会。

五、赛前10分钟，由领队到主席处领取辩手胸牌。

六、比赛期间各领队负责与组委会联系本队有关比赛一切工作。

七、参赛队伍：

（各系部代表队按笔画先后排序）

1、土木系代表队；

2、水利系代表队；

3、水资源系代表队；

4、机电系代表队；

5、自动化系代表队；

6、交通系代表队；

7、财经系代表队；

8、社科部代表队；

9、环化系代表队；

10、测绘系代表队；

11、信息系代表队；

12、基础部代表队；

13、管理系代表队。

第二章

比赛规则

一、赛制

四对四团体赛，比赛采取淘汰赛制，共十三场：六场初赛，三场复赛，两场半决赛，一场决赛。

二、辩论赛程序（由辩论赛主席执行）

1、辩论赛致辞（1分钟）；

2、宣布比赛规则及介绍到会评委（2分钟）；

3、宣布辩题（1分钟）；

4、由主席宣读承诺书（2分钟）；

5、介绍参赛代表队及所持立场（1分钟）；

6、参赛队员自我介绍（1分钟）；

7、正式比赛（35分钟）；

8、评判团评分并评议（1分钟）；

9、点评评委评析发言（2分钟）；

10、宣布比赛结果；

11、辩论赛结束。

三、辩论规则

1、时间提示

自由辩论阶段：每方用时剩余30秒时，计时员举绿色牌提醒，用时满时，举红色牌，由主席发出停止示意后辩手应立即停止发言，否则作相应扣分。攻辩小结阶段：每方用时剩余30秒时，计时员举绿色牌提醒，用时满时，举红色牌，由主席发出停止示意后辩手应立即停止发言，否则作相应扣分。

其它阶段：每方队员在用时剩余30秒时，计时员举绿色牌提醒，用时满时，举红色牌，由主席发出停止示意后辩手应立即停止发言，否则作相应扣分。

2、陈词阶段：正、反方一辩发言。提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论：要求逻辑清晰，言简意赅。4.、攻辩阶段：

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明了。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5）每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以哨声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（6）四轮攻辩完毕，正方一辩、反方一辩依次为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿。

５、自由辩论阶段

正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。（注：切忌进行人身攻击。）

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经两位以上评委判定提问有效后，被提问方才能回答。正反方各回答观众提出的两个问题。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。正方或反方观众提问最多不能超过两次（可弃权）。

7、总结陈词

辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词并注意升华辩题内涵；若脱离实际，背诵事先准备的稿件，将酌情扣分，时间为3分钟。注:比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

第三章

对阵形式

预赛对阵形式及正反方以各参赛队领队的抽签结果为准。其中，有一队可抽到幸运队（甲队），可不必经过预赛直接晋级进入复赛，与预赛胜出的六个队进行第二轮的淘汰赛。预赛比赛时间为三天（每天举行两场，共计六场）。预赛全部结束后，从胜出队的六个队中再次抽出第二支幸运队（A队）直接进入半决赛，剩余的六个队进入复赛，复赛胜出的乙、丙、丁三队和A队进行下一轮的比赛。胜出的a、b两队夺冠、亚军，c、d并列为季军。

本届辩论赛的预赛A1场、A2场于4月10日（星期一）19：30——20：30分别在JX 6#201、6#203同时进行；A3场、A4场于4月11日（星期二）19：30——20：30 分别在JX6#201、JX 6203同时进行。A5、A6场于４月12日（星期三）19：30——20：30 分别在JX6#201、6#203进行。各场次辩题及对阵形式以4月5日的抽签结果为准

复赛B1、B2两场比赛于4月18日（星期二）19：30——20：30分别在JX6#201、JX6#203进行。B3场于4月19日（星期三）19：30——20：30在JX6#201进行。复赛的辩题及对阵形式以4月13日的抽签结果为准。半决赛C1、C2两场比赛于4月23日（星期日）19：30——20：30分别在 JX6#201、JX 6#203进行。半决赛辩题及对阵形式以4月19日的抽签结果为准

决赛于5月14日（星期日）9：30——11：30 在JX6#202进行。决赛正反方辩题及对阵形式以4月23日的抽签结果为准。

第四章

日程安排

3月20日——3月28日

制定本次比赛的详细活动方案，并上报主席团及相关部门审批。3月28日——4月7日

将比赛的方案分发于各系学生会学习部负责人，并进行预选赛的抽签，抽出幸运队(甲队)直接进入复赛。组织辩手的培训和主席的选拔。

4月7日——4月9日

对本次比赛开赛进行宣传（广播站、宣传栏、海报等）

4月10日——4月12日

进行本届辩论赛的预选赛的A1、A2、A3、A4、A5、A6六场比赛。4月13日

复赛抽签，将从预赛的六支胜出队中抽出幸运队（A队）直接进入半决赛。4月18日——4月19日

进行本届辩论赛复赛的B1、B2、B3三场比赛。复赛全部结束之后将进行半决赛的抽签。

4月23日

进行本届辩论赛的循环赛C1、C2两场比赛。循环赛全部结束之后将进行决赛的抽签。

5月14日

进行本届辩论赛的决赛。5月20日

进行黄河水院第四届“翱翔杯”辩论赛的颁奖晚会。

第五章

评

判

一、辩论赛的评委由组委会聘请。

二、预赛与复赛评判组每场将请七位评委对比赛进行评判，循环赛将请九位评委进行评判，决赛由九位评委参加评判，每场比赛设点评嘉宾一名，可不参与比赛评分。

三、比赛期间将以“公正、公平、公开”的原则，安排每场比赛的评委和点评嘉宾。

四、辩论立场由抽签决定，评委所给分数是对辩手和辩论队的辩才、辩论素质、辩论技巧和辩论效果等方面综合评定。（勿将个人感情渗透于评判中）

五、赛前，每位评委将得到一份的计分表作正式填写用，一张草稿用纸备用。

六、比赛结束后，评判团将进行联合评议。退场前，每位评委需将正式填写的计分表签名后交与工作人员，此后，计分表不能再作修改。

七、联合评议阶段，所有评委应将自己的观点告知点评嘉宾，点评嘉宾综合各位评委的观点进行综合点评，据此产生现场点评的框架。

八、计分标准： 团体分，共300分

（1）按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

（2）综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分

（3）评分标准：评委可根据正反方在辩论各阶段中审题、论证、辩驳、配合、临场反应以及语言等方面的表现予以评分。辩手个人评分：计50分。

语言表达10分；整体意识10分；逻辑推理10分；辩驳能力10分；综合印象10分。

注：（扣分）凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评判团决定，在其累计总分中扣5-10%。

第六章

评判标准依据

一、团体部分

1、整体评判

（1）审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。

（2）论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。

（3）辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否使人信服。不回答或不正面回答应相应扣分。

（4）配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方以有力打击。

（5）语言：是否流畅、用词得当、语调抑扬顿错、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；手势是否得当，表现是否落落大方，语言是否有幽默感。

2、陈词阶段：

——破题准确，立论机智 ——逻辑合理、严密

——理论、事实论据引用得当、支持有力

3、攻辩阶段：

——提问简明，击中要害

——辩护有理、有据、有力，说服力强

4、攻辩小结

——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果

5、自由辩论阶段

——攻防转换有序，把握战场主动权 ——针对对方的论点、论据进行有力反驳 ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

6、回答观众提问：

——正面回答观众提问 ——有力维护本方观点

7、总结陈词：

——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进 攻 ——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护

8、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、整 体配合、语言运用、临场反应等方面评分。

二、个人部分

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分，可参考：

（1）论：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用事例是否得当。

（2）辩：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。

（3）台风与辩风（4）综合印象

三、计分过程及胜负判断

1、团体

（1）每位评委根据团体的评分标准，对正反方进行打分（评委签名后生效）。

（2）工作人员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。

（3）两队中平均得分高的一队取胜。如果两队平均分得分相同则总分高者获胜；若总分相同，则由评委另行投票决定胜负。

2、个人（1）每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，个人打分最高者，该辩手即得一票。

（2）每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。（3）决赛得票最高的辩手即为本次大赛最佳辩手。（4）辩手个人得分只作为评选本场优秀辩手的依据。

四、点评程序

（1）辩题的内涵及其意义；

（2）双方辩论的基本思路及焦点问题；（3）双方辩论中的得失分析；

（4）对辩风、辩手、团队配合及整体效果等方面的评价；（5）对辩题涵义和现实意义的阐述。

第七章

辩题设置

1正方：大学校园秩序的维持，主要靠“自律”

反方：大学校园秩序的维持，主要靠“他律”

2正方：网络沟通能代表传统沟通方式 反方：网络沟不通能代表传统沟通方式

3正方：知难行易 反方：知易行难 正方：读大学，长进最大的应该是知识 反方：读大学，长进最大的应该是人格 5 正方：人生中事业与爱情相比较，事业更重要 反方：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要 6

正方：酒香不怕巷子深 反方：酒香也怕巷子深 正方：环境保护应该以人为本 反方：环境保护应该以自然为本 8 正方：远亲不如近邻 反方：近邻不如远亲9 正方：保护弱者是社会的倒退反方：保护弱者是社会的进步10 正方：功可以补过反方：功不可以补过11 正方：当今时代，应该提倡“干一行，爱一行” 反方：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”12 正方：广告竞争对经济发展利大于弊 反方：广告竞争对经济发展弊大于利13 正方：法律有情 反方：法律无情14 正方：合作比竞争更能使社会进步 反方：竞争比合作更能使社会进步15 正方：个性需要刻意追求 反方：个性不要刻意追求16 正方：强将手下无弱兵 反方：强将手下未必无弱兵17 正方：以成败论英雄 反方：勿以成败论英雄18 正方：有位才有为 反方：有为才有位

正方：成大事者不拘小结

反方：成大事者也拘小节 20 正方：人的自我实现过程重于结果

反方：人的自我实现结果重于过程

第八章

抽签及正反方

一、预赛前，各参赛队须抽签确定对阵形式、正反方及幸运队。在正式比赛前各参赛队须确定对阵形式、正反方。上一轮比赛结束后即进行下一轮比赛的抽签。

二、各参赛队至少参加一次（如：第一轮预赛告负），至多参加四次抽签（如：某队一直进入决赛）。

三、各参赛队抽签人员为本队领队，有特殊情况不能前来抽签的可由队员代为抽签。

四、各参赛队抽签人员必须按指定地点、时间参加抽签。如无特殊情况，迟到20分钟以上者，视为弃权。比赛由组委会代为抽取对阵形式，由对方自由选择辩论立场。若对阵双方均未按时参加抽签，则由组委会代为抽签确定双方立场。

第九章

关于辩论的几点说明

一、提倡并鼓励源于智慧的轻松、诙谐、幽默的辩论风格。

二、辩论赛说到底是一场智能的游戏，是一场辩论技巧、风格、语言的较量。所以那些兵法和商战中的谋略同样适用其中，它们作为技术手段的运用，是对辩论赛这一形式的有益拓展，也将更好地体现辩论赛的魅力。

三、鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法，无数辩论事实证明，如果事实和譬喻运用及时、得当，往往会取得良好的效果。

四、辩论中，为支持已方的观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

五、比赛双方辨手应注意自己的辩风，不允许出现对其他选手恶意攻击现象。

六、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去，我们提倡辩手根据自己的个性和特点进行新的辩论模式的探索。

七、辩论中，辨手可使用准备的有关于此次辩论的论据。

八、每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手。

九、抽签后，各队参加下轮比赛的时间、地点即确定，如有特殊情况变动的，由组委会临时通知各系领队。

第十章、奖项设置：

冠军队1支：颁发冠军奖杯、荣誉证书及物质奖励 亚军队1支：颁发荣誉证书及物质奖励 季军队2支：颁发荣誉证书及物质奖励 最佳组织奖1支：颁发荣誉证书 最佳辩手1名：颁发荣誉证书及物质奖励 优秀辩手10名：颁发荣誉证书及物质奖励 优秀主席1名：颁发荣誉证书 优秀计时员1名：颁发荣誉证书 最佳形象奖1名：颁发荣誉证书

第十一章

场地布置及比赛准备工作

一、为保证整个比赛的高水平、高档次、高规格，组委会对各场比赛的场地布置和准备工作将作出统一要求，务必按要求执行。

二、场地布置

１、学生会有关部门须在预赛抽签前向教务处借教室，解决好场地、音响设备等的联系、借用问题。

２、学生会所有部室要积极协助学习部将此次辩论赛圆满完成。

三、比赛准备工作

1、各系代表队负责人须与组委会保持经常性联系，透彻地掌握比赛各个环节的消息，及时通知本系参赛队，并将有关情况向组委会处汇报。

2、各系代表队负责人必须参与本系队伍参加的每场比赛。遇有重大问题及时与大赛组委会联系。如无特殊情况不允许缺席。

3、比赛工作人员须提前90分钟到场开始布置，提前20分钟完成各项布置工作。准备迎接队员、评委和观众。

4、当天比赛全部结束后，工作人员须做好后续工作，确保各种设备完好无损，以备下次使用。

5、各系学生会有义务宣传好本次赛事，吸引更多的同学关注比赛，观看比赛，确保有一个良好的比赛氛围。

第十二章

宣传工作

大赛组委会将通过宣传栏、海报、条幅等进行大幅度、高质量的宣传。

各系学生会须在有本系队伍参赛的比赛前对比赛进行宣传，同时组织好本系学生观看比赛。

大会组委会将在比赛当天对赛事进行公布。

第十三章 附录

辩论赛程序及用时规定

序号

程 序

时 间

备 注：

1、正方一辩陈词

3分钟

2、反方一辩陈词

3分钟

3、正方二辩选择反方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒

（每一次攻守双方）提问时间:10秒内，回答:20秒内

4、反方二辩选择正方二辩或三辩

进行一对一攻辩

1分30秒（同上）

5、正方三辩选择反方二辩或三辩

进行一对一攻辩

1分30秒（同上）

6、反方三辩选择正方二辩或三辩

进行一对一攻辩

1分30秒（同上）

7、正方一辩进行攻辩小结

1分30秒

8、反方一辩进行攻辩小结

1分30秒

9、自由辩论（正方先开始）

10分钟（双方各5分钟）

10、观众向反方提问一个问题

（回答时间不超过1分钟，其中一个问题必须由四辩回答）

11、观众向正方提问一个问题

（同上）

12、观众向反方提问一个问题

（同上）

13、观众向正方提问一个问题

（同上）

14、反方四辩总结陈词

3分钟

15、正方四辩总结陈词

3分钟

注：全程比赛用时：35分钟

黄河水院大专辩论赛组委会