学前教育概论论述题准备

学前教育概论论述题准备（精选4篇）

学前教育概论论述题准备篇1

一、简述陈鹤琴的“课程理论”

(一）学前儿童是在周围的环境中学习的，应该以大自然大社会为中心组织课程在与人的相互交往中,儿童学习与人交往的经验和知识,并实现着人与人之间的感情交流。因此,在为学前儿童设计的课程中,社会环境的学习成为必不可少部分。

(二)课程结构以“五指活动”为基本成分

陈鹤琴认为,五指活动包括以下五个方面：1.健康2.社会3.科学4.艺术5.语文。学前教育课程的全部内容都包括在这五指活动之中。但是这五个方面有主次之分。陈鹤琴认为，儿童健康是幼稚园课程第一重要的。为了培养儿童健壮的身体,幼稚园应十分注意培养儿童良好的行为习惯。此外,幼稚园应特别注重音乐,因为音乐可以陶冶儿童的性情。

(四)课程实施应采用“整个教学法”、游戏式和小团体式的方式

儿童在游戏中、活动中学习,能受到事半功倍的效果。采用游戏化方式组织课程,有利于学前儿童健康发展。由于学前儿童个体的差异性,每个儿童都是相对独立的,应采用小团体式教学,使处于不同发展水平的儿童都获得长进。

(五)学前教育课程编制的十大原则和三种具体编制法

1.课程的民族性2.课程的科学性3.课程的大众性4.课程的儿童性5.课程的连续发展性6.课程的现实性7.课程的适合性8.课程的教育性9.课程的陶冶性10.课程的言语性根据以上十大原则，陈鹤琴修订了原定的教育单元，加入了五爱教育内容，形成了九项内容构成的课程结构。

三个具体的课程编制方法：圆周法、直进法和混合法。

二、简述陶行知是如何解放儿童创造力的1.解放小孩的头脑

反对学生封闭式的、注入式的，甚至压制、对抗的教育方法。主张儿童用自己的头脑去探索、思考，得到自己的认识。

2.解放小孩子的双手

教育不是读死书，而是培养学生生活实践和创造的能力。一味读死书，动手操作与生活的自理能力的不足是当代大多数青少年的通病，创造力的培养更是无从谈起。

3.解放小孩子的嘴

应当使孩子得到言论的自由，特别是问的自由，才能充分发挥他的创造力。

4.解放小孩子的空间

要让儿童有机会接触大社会的士，农，工，商，三教九流，只有解放儿童的空间，才能得到丰富的资料，发挥其内在的创造力。

5.解放儿童的时间

学生把绝大多数时间都花费在考试上，牺牲了我们在许多科学领域的知识创新力。因此，有必要把学生从费时低效的应付考试中解放出来。

三、幼儿教师应该具备哪七种专业能力

1.环境的创设与利用2.一日生活的组织保教3.游戏活动的支持与引导4.教育活动的计划与实施5.激励与评价6.沟通与合作7.反思与发展

四、贯彻与落实《指南》的要点

1．遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保

护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足

幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育

和强化训练。

2．关注幼儿身心全面和谐发展。要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合，从

不同角度促进幼儿全面协调发展，而不要片面追求某一方面或几方面的发展。

3．尊重幼儿发展的个体差异。既要准确把握幼儿发展的阶段性特征，又要充分尊重幼

儿发展连续性进程上的个别差异，支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展，按照自

身的速度和方式到达《指南》呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

4.重视幼儿的学习品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养

成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。

忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

五、《幼儿园教育指导纲要》中是如何规定对教育评价的重点的(一)教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上。

(二)教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。

(三)教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要。

(四)教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发

展，都有成功感。

(五)教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。

六、教师应如何组织幼儿的一日生活

(一)时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼

儿的合理需要，照顾到个体差异。

(二)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免

时间的隐性浪费。

(三)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。

（四）建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管

理。

七、幼儿园环境创设的原则是什么

(一)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。

(二)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资

源的作用。

(三)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境；言行举止

应成为幼儿学习的良好榜样。

(四)家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取

家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

(五)充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。

八、教师如何成为幼儿学习的支持者，合作者，引导者

(一)以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。

(二)善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。

(三)关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。

(四)尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。

自考法学概论历年简答题论述题篇2

三、名词解释题（每小题3分，共15分）

36.违法是指违反法律的规定，依法应承担法律责任的行为。

37.著作权是指作者或其他主体（公民、法人或者其他组织）对其文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品，依照法律享有的权利。

38.支票是指出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行或者其他金融机构在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。

39.罚金是强制犯罪分子或者犯罪的单位向国家缴纳一定数额金钱的刑罚。

40.行政诉讼的被告是指原告诉称其具体行政行为违法，侵犯原告的合法权益，由受诉人民法院通知其应诉的行政机关。

四、简答题（每小题5分，共15分）

41.简述社会主义法律意识对于社会主义法制建设的重要作用。

1）社会主义法律意识对社会主义法律的制定和适用有重要作用。法的制定要依靠法律意识的指导。法的适用也要运用法律意识来正确地理解和适用法律，做到公开、公正、廉洁和效能。

（2）社会主义法律意识对社会主义法律遵守有重要作用。

（3）社会主义法律意识对清除旧法律意识也有重要作用。

42.简述我国行政机关的特点。

1）它是代表国家行使国家权力的机关，在其职权范围内的一切行为及其结果，都归属于国家。

（2）它是国家权力机关的执行机关，由国家权力机关产生，对国家权力机关负责和报告工作，并受其监督。

（3）它所行使的职权是国家的行政管理权。

（4）它实行首长负责制。

43.简述经营者应承担刑事责任的行为。

1）提供的商品或服务造成消费者或其他受害人人身伤害或死亡，构成犯罪的行为。

（2）使用暴力、威胁等方法阻碍有关行政部门工作人员依法执行职务的行为。

五、论述题（本大题14分）

44.试述中国共产党的领导在保障宪法实施中的作用。

1）在保障宪法实施中，关键的因素是中国共产党的领导。中国共产党是执政党，是我国社会主义事业的领导力量，负有遵守宪法和保证宪法实施的直接责任。

（2）保障宪法实施，党必须在宪法和法律的范围内活动。一切党组织和党员的活动都不能同国家宪法和法律相抵触，这是宪法得以实施的最根本保证。

（3）党还要领导全国人民认真学习宪法，通过广泛、深入的法制宣传教育，使宪法家喻户晓，成为全体人民的最高行为准则。

（4）体现了全体人民意志和中国共产党的正确主张的新宪法，又由全体人民和中国共产党努力来保证其实施，就一定能在促进我国社会主义现代化事业的发展中发挥伟大的作用

全国2009年4月自学考试法学概论试题

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36成文法是指有权制定法律的国家机关，依照法定程序所制定的具有条文形式的法律文件，即规范性文件。成文法因其是国家机关制定的，所以又称为制定法。

37．知识产权是指自然人或法人对其创造性智力成果依法享有的权利。

38．消费者权益保护法，是调整在保护消费者权益过程中发生的权益关系的法律规范的总称，39．犯罪客体是指为刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。

40．行政诉讼法中的受案范围，是指人民法院受理行政案件的权限范围，亦称人民法院对行政案件的主管范围。

四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）41．简述我国法律制定的程序。2-P62-63

第1页，共12页依据立法法对全国人大立法程序和全国人大常委会立法程序的规定，法律的立法程序分为以下四个步骤。（1）法律案的提出；

（2）对法律案的审议；（3）法律案的表决； 4）法律案的公布。

经过上述四个步骤，法律的创制即立法过程便告终结。42．简述我国行政机关的特点。5-P194-195 我国的行政机关具有下列特点：

（1）是代表国家行使国家权力的国家机关，在其职权范围内的一切行为及其结果，都归属于国家。

（2）是国家权力机关的执行机关，由国家权力机关产生，对国家权力机关负责和报告工作，并受其监督。（3）所行使的职权是国家的行政管理权，所担负的职能是行政管理职能，因而它不同于行使其他国家职能的国家机关，如审判机关、检察机关等。（4）实行首长负责制。

43．简述人身保险合同的特点。7-P315 人身保险合同具有以下特征：

（1）保险主体的自然性和广泛性。主体的自然性是指合同的标的是自然人的生命、健康或者身体利益，不能是法人，不能是身体之外的任何财产。

（2）保险金的定值性。是指保险标的的价值和保险金额在订约时采用投保人和保险人商定的方式，不允许在事故发生后再行议定。

（3）保险的储蓄性。

（4）保险费的非讼性。是指人身保险合同关系中，保险人不得以诉讼的方式向投保人讨要未获给付的保险费。

五、论述题（本大题共1小题，14分）

44．试述政权组织形式与国家性质的关系。4-P119

（1）政权组织形式与国家性质有着不可分割的联系，二者的关系是内容（国家性质）与形式（政权组织形式）的关系。内容决定形式，形式反映内容。

（2）有什么性质的国家，就必然有与之相适应的政权组织形式，否则，掌握国家政权的阶级就无法行使其国家权力，实现阶级统治。但政权组织形式对于国家本质的反映并不非消极的，形式不当或不完备，就不能正确地表现国家的阶级本质，就会影响统治阶级实现其反对敌人、保护自己的任务。所以，任何阶级在取得政权后，为了实现自己的统治，都要采取与其政权的本质相适应的政权组织形式，并不断加以完善。

（3）国家的阶级本质决定政权的组织形式。但阶级本质相同的国家其政权组织形式也有可能不同。之所以出现这样的现象，是因为政权组织形式除取决于国家的阶级本质外，还受该国政治力量实际对比关系、革命特点、经济发展水平、民族传统、历史条件和国际环境等因素的影响和制约。

（4）然而，不管政权组织形式怎样，都必须与其所表现的国家本质相适应，即必须有利于该国统治阶级行使国家权力。归根到底，政权组织形式仍是由国家性质决定的。

全国2009年07月自学考试法学概论试题

课程代码：00040

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36．公民，通常是指具有一国国籍的人。

37．继承权（即财产继承权）是指公民依法享有的承受被继承人死亡后留下的遗产的权利。38．犯罪对象是指犯罪行为侵犯某种社会关系时直接遭受影响的人或物。

39．不正当竞争行为，是指经营者违反本法规定，损害其他经营者的合法权益，扰乱社会经济秩序的行为。40．行政诉讼是人民法院为了解决行政纠纷，在当事人的参加下，审理行政案件的活动。

四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）41．简述我国宪法规定的公民的基本义务。4-P163-165 根据宪法的规定，我国公民的基本义务有：（1）维护国家统一和全国各民族团结的义务.（2）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。（3）维护祖国的安全、荣誉和利益。

第2页，共12页（4）保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。（5）依法纳税。

42．简述我国行政许可法的基本原则。5-P204 行政许可法的基本原则是：

（1）合法与合理原则（设定和实施行政许可，应当依照法定的权限、范围、条件和程序；应当遵循公开、公平、公正的原则）；（2）效能与便民原则；（3）临督与责任原则。

43．简述本票的特征。7-P322答：

本票的特征表现为：(l)本票是自付票据，即本票的出票人和付款人为同一人；(2)本票没有承兑制度，这一点与汇票不同；(3)本票的基本当事人只有出票人和收款人。

五、论述题（本大题共1小题，14分）

44．试述社会主义法律意识对社会主义法制建设的重要作用。3-P87 答：

社会主义法律意识对于社会主义法制建设具有重要意义：

（1）对社会主义法律的制定和适用的作用。制定任何一项法律，都要依靠法律意识的指导，从这个意义上说，社会主义法律是社会主义法律意识的产物。同时，由于法律的规定具有概括性的特点，执法人员在适用法律时，就需要运用社会主义法律意识，正确地理解和适用法律，做到公开、公正、廉洁和效能。特别是在立法还不完备的情况下，法律意识对于司法人员正确处理案件就更具有不可忽视的作用。

（2）对社会主义法律遵守的作用。社会主义法律之所以能为广大人民群众自觉遵守，是与他们的法律意识密切联系着的。一个公民如果不知法，不懂法，法律意识淡薄，就不可能指望他会很好地遵守社会主义法律。

（3）对清除旧法律意识的作用。社会主义法律意识的本质决定了它毖然要积极地引导全社会去同轻视法律、以言代法、以权抗法、有法不依等剥削阶级法律意识作斗争，清除旧法律意识的影响，以巩固社会主义法律意识的统治地位。

全国2010年4月自学考试法学概论试题

课程代码：00040

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36．法律责任，是指由违法行为引起的依法所应承担的带有强制性的责任。37．相邻权是指不动产的相邻人在相邻关系中所享有的权利。

38．税法是调整国家通过税务机关与纳税人之间产生的税收征纳关系的法律规范的总称。

39．犯罪的主观方面是指犯罪主体对其行为可能引起的危害社会的结果的心理状态，通常指犯罪的故意或者过失，在某些犯罪中还包括犯罪目的。

40．行政诉讼法是国家制定的关于行政诉讼活动所应遵循的原则、制度和程序的法律规范的总称。

四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)41．简述我国全国人民代表大会的立法程序。2-P62-63

依据立法法对全国人大立法程序和全国人大常委会立法程序的规定，法律的立法程序分为以下四个步骤。（1）法律案的提出；（2）对法律案的审议；（3）法律案的表决；（4）法律案的公布。

经过上述四个步骤，法律的创制即立法过程便告终结。42．简述行政法律关系的特点。5-P193-194

行政法律关系同其他性质的法律关系相比较，具有如下特点：

（1）行政法律关系主体的一方，必定是行政机关或者根据法律的授权代行某种行政职能的社会组织。（2）行政法律关系的成立，往往以行政机关单方面的行为为根据。（3）在行政法律关系中，主体一方的行政机关往往可以直接运用国家强制力，强制对方当事人履行义务或者接受制裁。（4）行政法律关系主体之间的争议，通常通过一定的行政程序予以解决。43．简述商法的存在形式及其内含。7-P290-291

第3页，共12页（1）按照商法的表现和存在形式，可有形式和实质两种意义上的商法的划分。

（2）形式意义上的商法是指在民商分立的国家在民法典之外所制定的商法典及相关的单行法。

（3）实质意义上的商法是指调整商事关系的一切法律规范，由民商分立国家的商法典及相关单行法和民商合一国家包括在民法典和商事单行法中的商法规范构成。

五、论述题(本大题共1小题，14分)44．试述我国“公民在法律面前一律平等”的法律适用原则。2-P70 答：

（1）这项原则要求每一个公民都必须遵守法律，享受法律规定的权利和履行法律规定的义务，不允许任何人有超越法律之外和凌驾于法律之上的特权。无论是谁，只要违反了法律，都要平等地受到追究。这就是说，凡属我国公民，无论其民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限有何差别，无论其家庭出身、本人成分、社会地位和政治历史有何不同，执法机关在适用法律时，应一视同仁，平等对待。

（2）公民在法律适用上一律平等的原则，同社会主义法律的阶级性是完全一致的，因为，社会主义法律作为打击敌人、保护人民和保障国家经济建设的工具，其本身就具有十分鲜明的阶级性。国家机关及其工作人员，只要能够不偏不倚地对每个公民平等地适用法

律，就是坚持了社会主义法律的阶级性。与此相反，倘若借口坚持法律的阶级性，对于同一性质的案件，因人而异地适用法律，势必破坏法律的统一标准，还会给特权思想和各种枉法行为甚至给一小撮敌对分子的破坏捣乱大开方便之门。

全国2010年7月自学考试法学概论试题

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

36．法律的解释，是指对法律条文的含义和适用条件所作的理解和说明。37．专利是指对某项发明创造成果享有一种独占的利益。38．抗税是指纳税人以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为。

39．直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理状态。40．行政诉讼的证据，是指能够证明行政案件真实情况的事实。

四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）41．简述我国依法治国的必要性。3-P91

（1）依法治国是建立和完善社会主义市场经济，发展社会主义物质文明的需要。

（2）依法治国是扩大社会主义民主，实现国家政治体制改革，建设社会主义政治文明的需要。（2）依法治国是建设社会主义精神文明的需要。42．简述我国行政处罚法的法定原则的内容。5-P206-207 包含四个方面的内容：

（1）公民、法人或者其他组织的行为，法律有明文规定应予行政处罚的，才受处罚。

（2）行政处罚由法律规定有权设定行政处罚的国家机关在职权范围内依法设定，无权设定的不得设定，有权设定的也不得越权设定。

（3）行政处罚由具有行政处罚权的行政机关实施，《中华人民共和国行政处罚法》规定的授权的或者委托的组织也可以在法定授权或者委托的范围内实施行政处罚，除此规定以外的机关和组织不得实施行政处罚。（4）行政机关实施行政处罚，必须以法律为准绳，必须严格遵守法定程序。43．简述支票的法定记载事项。7-P322 支票的法定记载事项包括：（1）表明“支票”的字样；（2）无条件支付的委托；

第4页，共12页（3）确定的金额；（4）付款人名称；（5）出票日期；（6）出票人签章。

五、论述题（本大题14分）

44．试述我国公民基本权利和义务的社会主义性质。4-P150-153

一、公民基本权利和义务的性质，取决于国家的性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，这就决定了我国公民基本权利和义务的社会主义性质。

二、我国公民基本权利和义务的社会主义性质，具体表现在以下四个方面：

1、公民权利的广泛性。公民基本权利的广泛性有两层含义：首先，公民享有的权利的范围是广泛的；其次，享有权利的人即权利主体也是广泛的。

2、公民权利的真实性。我国宪法不仅赋予公民以广泛的权利和自由，而且这些权利和自由是有物质保障和法律保障的，因而是真实的。

3、公民权利和义务的一致性。我国公民权利和义务的一致性主要表现在两个方面：首先，表现为享受权利和承担义务的主体的统一。在我国，任何人不论功劳多大，职位多高，在享受权利的同时，都必须忠实地履行义务，国家决不允许有只享受权利而不尽义务的特殊公民的存在。其次，表现为权利和义务的相辅相成关系。我国社会主义事业的发展，保证了公民权利的实现，激发了公民自觉地、忠实地履行自己的义务。同时，公民也只有认真履行自己的义务，才能促进社会主义事业的发展，从而为实现公民权利创造更加有利的条件。

四、公民权利和义务的平等性。我国公民权利和义务的平等性，表现为公民在享受权利和履行义务方面，不因公民的民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限等的不同而有所差别。这就是说，在我国，任何公民都平等地享有法律赋予的权利，也平等地履行法律所规定的义务，对任何公民的违法行为，都必须平等地予以追究和制裁。

全国2011年4月高等教育自学考试法学概论试题

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

36.国家性质4-P111 答：

国家性质即国家的阶级本质，又称政权性质，或称国体，指的是社会各阶级在国家中的地位。37.行政行为是指行政机关依法实施行政管理的行为。

38债是按照合同的约定或依照法律的规定，在当事人之间产生的一方享有请求他方为或不为特定行为的权利义务关系。

39.税收是国家为了实现其管理职能，凭借政治权力，依照法律规定的标准，参与国民收入分配和再分配，取得财政收入的一种形式。

40.共同犯罪是指两人以上共同故意犯罪。

四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)

41.简述我国的政权组织形式。4-P118

（1）政权组织形式，是指统治阶级所采取的用以实现其国家权力的形式，即统治阶级为了反对敌人、保护自己而组织起来的国家政权机关。政权组织形式又称政体或根本政治制度。

第5页，共12页（2）我国的政权组织形式是人民代表大会制度人民代表大会制度，是以民主集中制为原则，由人民选举代表组成各级人民代表大会，并以人民代表大会为基础，建立全部国家机构，在人民监督下来行使国家权力，实现人民当家做主的制度。

（3）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国共产党领导中国人民，经过长期革命斗争，在总结革命根据地政权建设经验的基础上创造的一种最适合我国国情的政权组织形式。42.简述民事诉讼时效的概念以及我国民事诉讼时效的种类。6-P286-287

（1）民事诉讼时效则是指民事权利人经过法定期限不行使自己的请求权，法律规定消灭其胜诉权（即人民法院对其民事权益不再予以保护）的制度。

（2）一般诉讼时效又称普通诉讼时效，在我国，是指由民法通则规定的、在一般情况下统一适用的诉讼时效制度。我们国家规定时效制度，既要保护权利人的合法权益，又要维护社会经济生活的稳定。

（3）特殊诉讼时效民法通则特别规定的短期时效和通过各种单行法规规定的时效期限，叫做特殊诉讼时效。43.简述犯罪构成与犯罪的关系。9-P362

(1)犯罪构成和犯罪是两个紧密联系的概念。犯罪解决的是犯罪的一般属性属性问题，即回答什么是犯罪和一切犯罪都具有的基本特征。犯罪构成则是解决犯罪的标准问题，即回答某种行为必须具备哪些必要的条件才能构成犯罪。（2）犯罪概念是犯罪构成的基础，犯罪构成是犯罪概念的具体化。离开了犯罪概念，离开了犯罪的基本特征，就谈不到犯罪构成的问题；离开了犯罪构成，离开了具体的犯罪标准，就无法划清罪与非罪的界限，也无法认定某一行为所构成的犯罪的性质，以及此罪与彼罪的区别。

（3）由于犯罪构成与犯罪概念的统一性，犯罪行为必然是符合犯罪构成要件的行为，符合犯罪构成要件的行为也必定是犯罪行为。

五、论述题(本大题共1小题，14分)

44.试述社会主义法律制定的基本原则。2-P56-58

（1）遵循宪法的原则.《中华人民共和国宪法》是我国的根本法，是其他一切立法的最终法律根据。因而，遵守宪法的基本原则就成为一条最高的立法原则。国的立法竖定地以基本路线为根据，才不至于偏离正确的大方向，从而才能引导全国人民建设富强、文明和民主的社会主义国家。

（2）维护社会主义法制的统一和尊严的原则。法制的统一是社会主义民主集中制和法律权威的体现，是法治的前提条件和保证。如果法制不统一，各级立法机关自行其是，势必造成国家宪法和法律的破坏，法律的尊严也就荡然无存。维护法制的统一和尊严，要求在制定法律、行政法规、部门规章、地方性法规和规章时，从国家整体利益出发，从全体人民的全局利益出发，防止和杜绝任何狭隘的部门主义和地方主义偏向。

（3）保障人民通过各种途径参与立法活动的原则。这项基本原则的精神在于如何在立法过程中发扬社会主义民主。人民群众通过各种途径参与立法活动，其实质是充分发扬社会主义立法民主。包括由群众提出立法建议，立法机关征询群众对立法活动的意见，群众财法律案的各种形式的讨论，必要时进行全民公决等等。

第6页，共12页（4）科学和合理地规范社会关系的原则。社会主体间的权利与义务和国家机关的权力与责任，乃是法律规范和法律关系的主要内容。它们属于社会利益分配即正义问题。合理的利益分配就符合正义，不合理的利益分配就不符合正义。科学性与合理性的统一，符合客观情况或规律与符合正义的统一，就是理想的立法。

（5）依照法定的权限和程序立法的原则。立法中的法定权限，指宪法和立法法赋予不同国家机关制定法律的权力范围。超越法定权限制定的法律是违法的，因而也是无效的。法定的立法程序也很重要。立法程序是立法精神的生命形式，越是民主的国家就越强调立法的程序。因为没有严格的程序，就会导致立法质量的低劣、法律体系的混乱乃至对公民权益的损害。

（6）我国社会主义法律制定的原则除上述立法法直接规定的立法的基本原则外，还可以总结和推导出以下几项派生的原则：原则性和灵活性相结合的原则；法律的稳定性、连续性和适时的立改废相结合的原则；现实性和纲领性相结合的原则。

全国2011年7月自学考试法学概论试题

课程代码：00040

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36．禁止性规范，是指规定人们不得为某种行为的规范。

37．法人是指具有民事权利能力和行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。38．危害结果是指危害行为对刑法所保护的社会主义社会关系所造成的实际损害。39．物证是指能够证明案件真实情况的物品和痕迹。

40．外交特权与豁免，是指根据国际法或有关协议，在国家间互惠的基础上，为使一国外交代表在驻在国能够有效地执行职务，而由驻在国给予的特别权利和优遇。

四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)41．简述法产生的一般规律。1-12（1）法律和国家同时产生

（2）由习惯到习惯法，再由习惯法到制定法（3）不断地从个别调整上升为一般调整

（4）从权利、义务的合一到权利、义务的严格区分

（5）从法律与宗教、道德的浑然一体到法律取得相对独立的地位 42．简述我国合同的担保形式。6-262（1）保证

保证是合同当事人以外的第三人以其信用，担保债务履行的一种法律行为。（2）定金

凡以担保债权的实现和证明合同已有效成立为目的，根据当事人的约定，由一方向对方先行给付一定数额的货币以保证合同的履行的为定金。（3）抵押权

担保法规定，债务人或第三人不转移供作担保的财产的占有，而仅将该财产供作债务履行的担保，即为抵押。（4）质权

质权又称质押。它是指债务人或第三人将其动产或财产权利证书交付债权人占有，在债务人不履行其债务时，质押权人可将质押物变卖，并优先受偿的担保方式。（5）留置

债权人按照合同的约定，占有对方的财产，在债务人不履行其义务时，债权人得留置其财产，并依照法律规定以留置的财产折价或拍卖、变卖，从所得价款中优先受偿。43．简述我国刑法规定的适用缓刑的条件。9-389 依照刑法的规定，适用缓刑应当符合以下条件：

第7页，共12页（1）犯罪分子被判处的刑罚是拘役或者3年以下有期徒刑。（2）犯罪分子不是累犯。

（3）犯罪分子犯罪情节较轻并有悔罪表现，适用缓刑确实不致再危害社会。

五、论述题(本大题共1小题，14分)44．试述我国选举制度的含义及其民主性的体现。4-122

一、含义

选举制度是关于选举国家代表机关应遵循的各项制度的总称，包括选举的摹本原则、选举资格的确定、组织选举的程序和方法、选民与代表的关系等内容。

二、民主性的体现

1、选举权的普遍性。

我国选举权的普遍性是由人民民主专政的国家本质决定的。根据宪法和选举法的规定，凡年满18周岁的我国公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但依照法律被剥夺政治权利的人除外。这一规定表明了在我国享有选举权的人的广泛性。

2、选举权的平等性。

选举权的平等性有两重含义：

（1）每个选民在选举时与其他选民有同等的投票权（2）所有的选民都在同等的基础上参加选举。

3、直接选举和间接选举并用。

（1）直接选举是指人民代表大会的代表由选民直接选举产生。

（2）间接选举是指上一级人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选举产生。

根据选举法的规定，全国人民代表大会的代表，省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表，采用间接选举的方式产生；不设区的市、市辖区、县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表，由选民直接选举选出（第2条）。这一规定表明，目前在我国直接选举和间接选举并用，并把直接选举的范围扩大到县一级，这是符合我国当前实际情况的。

4、无记名投票。

投票方法有秘密投票和公开投票两种。秘密投票也称无记名投票，就是在选票上不记投票人的名字，选民按照自己的意愿填写选票，并亲自投入票箱。这样，选民可以排除外来干扰，自主地选举自己信赖的人担任代表。

5、代表向选民或原选举单位负责并受其监督。

选民对代表的监督权和罢免权是选举权不可分割的部分。选民仅有选举权是不够的，还必须用监督权和罢免权来保障选举权。列宁明确指出，任何由选举产生的机关或代表会议，只有承认和实行选举人对代表的罢免权，才能被认为是真正民主的和确实代表人民意志的机关。这是真正民主制的基本原则。

6、从物质上和法律上保障选民的选举权利。

选举法规定，所有选举经费都由国库开支。这是使选举人和候选人都能在实际上享受自由选举权利的物质保障。同时，为了保障选民自由行使选举权利，不受外力干涉，选举法明确规定，对因暴力、威胁、欺骗、贿赂等非法手段破坏选举或妨害选民自由行使选举权和被选举权的人，将依法给予行政处分或刑事处分。

全国2012年4月自考法学概论试题

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36.法律渊源是指用以表现法律的各种具体形式。

37.人格是指公民作为权利和义务主体的独立的资格。公民依法享有这种资格的权利就是人格权。38.危害行为是指人在自己的意识和意志的支配下所实施的危害社会的，为刑法所禁止的行为。

39.侦查是指公安机关（包括国家安全机关）、检察机关在办理案件的过程中，依法进行专门调查工作相采取有关的强制性措施的诉讼活动。

40.条约是国际法主体间依据国际法所缔结的据以确定其相互权利与义务的书面协议。广义的条约指不论以何种名称成形式出现的国际法主体间达成的国际协议。狭义的条约仅指以条约为名称的协议。

四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）41.简述法律概念的功能。1-36

第8页，共12页（1）认知功能。

法律概念帮助人们认知各种同法律相关的情况，了解哪些是同类的和哪些是不同类的。（2）构成功能。

法律概念是进行法律判断以及构建法律原则、法律规则的材料，正如我们平常用一般概念构建话语那样。（3）规范功能。

在法律有缺漏的情况下，司法机关可以运用法律概念，从法律原则中引申出法律规则，对主体的行为加以规范。

42.简述我国婚姻法的基本原则。6-267(1)婚姻自由。(2)一夫一妻。(3)男女平等。

(4)保护妇女、儿童和老人的合法权益。(5)实行计划生育。

43.简述犯罪客体与犯罪对象的区别。9-363（1）犯罪客体体现犯罪的本质，决定犯罪的性质；犯罪对象不体现犯罪昀本质，不决定犯罪的性质。（2）犯罪客体是任何犯罪构成的必要条件，犯罪对象则并非每一犯罪都具有。（3）任何犯罪都会使犯罪客体受到损害，而犯罪对象则不一定受到损害。

（4）同一犯罪客体可以由不同的犯罪对象体现出来，同一犯罪对象也可以体现不同的犯罪客体。（5）犯罪客体是犯罪分类的基础，犯罪对象则不是。

五、论述题（本大题共1小题，14分）

44.试述我国国家机关组织和活动的基本原则。4-170（1）民主集中制原则

这一原则是党的政治原则和组织原则在国家制度上的体现，是我国国家机关组织和活动的最重要、最基本的原则。（2）为人民服务的原则

我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家工作人员是人民的“公仆”，国家机关的各种任务，归结到底，就是为人民服务。（3）法治原则

国家机关组织和活动中的法治原则，要求所有的国家机关都必须严格按照宪法和法律的规定进行活动，所有的国家工作人员都必须遵守宪法和法律，严格依法办事。（4）精简的原则

社会主义的国家机构应该是有效率的、接近人民群众和便于人民群众参加国家管理的。

全国2013年7月高等教育自学考试

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36．成文法是指有权制定法律的国家机关，依照法定程序所制定的具有条文形式的法律文件，即规范性文件。

37．公民或法人所享有的人身权，是指与人身不可分离或相联系而无直接财产内容的各种权利。公民的人身权不仅受民法的保护，而且还受其他法律诸如刑法、行政法、婚姻法等的保护。

第9页，共12页

38．犯罪客体是指为刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。

39．物证是指能够证明案件真实情况的物品和痕迹。

40．国际法，即国际公法，旧称“万国公法”，主要是国家之间的法律，即以国家之间的关系（包括国家与国际组织间关系）为主要调整对象的有拘束力的原则、规则和制度的总称。

四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)41．简述法律的基本特征。1-26/27/28（1）法律是调整人们行为的一种行为规范。（2）法律是由国家制定或认可的规范。（3）法律是以国家强制力保证实施的规范。（4）法律是规定权利义务的规范。

（5）法律是对社会具有普遍约束力的规范。

42．简述我国婚姻法规定的结婚必须具备的实质条件。6-268

就结婚的实质要件而言，它包括必须具备的条件（又称积极条件）和不得违反法律禁止结婚的规定（又称消极条件）。

一、根据我国法律的有关规定，结婚必须具备的条件有三项：（1）符合一夫一妻制度；（2）男女双方必须完全自愿；

（3）结婚必须达到法定婚龄。我国则规定为男22周岁，女20周岁。

二、我国婚姻法中禁止结婚的情况有：

（1）结婚双方不得属于直系血亲和三代以内旁系血亲的亲属范围；（2）不得患有医学上认为不应当结婚的疾病。

43．简述正当防卫必须具备的条件。9-369/370 答：

（1）必须是对不法侵害行为才能实行防卫。

（2）必须是对正在进行的不法侵害行为才能实行防卫。

（3）须是对实施不法侵害的人才能实行防卫，不允许对没有参加侵害行为的第二者（包括不法侵害者的家属）造成损害。

（4）防卫不能过当。

五、论述题(本大题共1小题，14分)

44、试述我国“以事实为根据、以法律为准绳”的法律适用原则。2-70/71 答：

（1）坚持以事实为根据，就是坚持辩证唯物主义认识论。

因为构成案件的事实是客观的存在，对于负有处理案件责任的国家机关工作人员来说，案件事实是他们必须认识的首要对象。这些事实不以案件关系人的任何一方或国家机关工作人员的意志为转移，国家机关工作人员首先必须忠实于事实真相。

（2）以法律为准绳，是指国家机关工作人员要忠实于法律。

这包括两层意思：一是在查明案件事实的过程中，必须遵照法律规定的程序；二是对案件所作的处理结论必须以法律的规定为标准。

（3）以事实为根据和以法律为准绳二者作为一项法律适用原则，是相互依存的。

案件事实是构成案件本身的东西，所谓法律适用，就是根据案件的事实，运用法律去解决案件当中的问题。所以，离开客观事实，就不可能以法律为准绳，就谈不上正确适用法律。另一方面，离开法律这个准绳，即使弄清了案件的事实，也不

能对案件作出正确的处理。

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全国2013年4月高等教育自学考试

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36.人民代表大会制度，是以民主集中制为原则，由人民选举代表组成各级人民代表大会，并以人民代表大会为基础，建立全部国家机构，在人民监督下来行使国家权力，实现人民当家做主的制度。

37民事法律关系是民事主体之间就一定的物或其他对象（客体）而发生的、由国家强制力保证其实现的民事权利义务关系。民事法律关系是一种人与人之间的社会关系，而不是人和物的关系。

38.公司是依照公司法投资设立的，采用股份有限公司或者有限责任公司形式的企业法人。39.共同犯罪是指两人以上共同故意犯罪。

40.行政诉讼的被告是指原告诉称其具体行政行为为违法，侵犯原告的合法权益，由受诉人民法院通知其应诉的行政机关。

四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)41.简述保证宪法实施的自身保障规定。4-187

（1）规定了宪法在国家生活中的地位和作用，强调了宪法的权威性。（2）规定了监督宪法实施和解释宪法的机构。

（3）第三，规定了对法律、行政法规、地方性法规和其他规范性文件的合宪性审查。42.简述我国处理遗产继承的基本原则。6-280 答：

（1）男女平等原则。

（2）养老育幼，保护老人和儿童合法权益的原则。（3）权利与义务相一致的原则。

（4）互谅互让、和睦团结、协商处理遗产继承问题的原则。（5）遗嘱继承优先于法定继承的原则。43.简述紧急避险的成立条件。9-370

（1）必须是为了避免国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利受到危险而采取的。（2）必须是正在发生危险的情况下采取的。（3）必须是不得已而采取的。（4）紧急避险不能过当。

（5）另外，还需注意，根据刑法的规定，在职务上、业务上负有特定责任的人，不得因避免本人的危险而实行紧急避险。

五、论述题(本大题共1小题，14分)44.试述法律的特征。1-26

（1）法律是调整人们行为的一种行为规范

行为规范即行为规则，是人们行为所应遵循的准则。这表明，行为规范所调整的亦即法律所调整的是人们的行为。法律正是通过对人们行为的调整来实现对社会关系的调整。

第11页，共12页

众所周知，法律是一种社会规范，但它又有别于诸如道德规范、礼仪规范、宗教规范、社会组织规范等其他所有的社会规范。法律是一种特殊的社会规范，有其自身的特殊性。

（2）法律是由国家制定或认可的规范

由国家制定和认可是法律规范成立的两种不同方式，也是法律区别于其他社会规范的主要特征之一。

同法律规范相比，其他的社会规范，包括某些反映统治阶级意志的规范在内，由于都不是经由国家制定或认可的，因而就不是法律。

（3）法律是以国家强制力保证实施的规范

实施法律是运用法律规范来调整社会关系和维护社会秩序，从而使法律所体现的统治阶级意志在社会生活中得到实现。

任何社会规范都要有一定的强制力保证其实施，否则它就不会存在。但是，惟有法律的实施，才依靠国家强制力的保证。

（4）法律是规定权利义务的规范

国家把有利于统治阶级的现实社会关系加以规范化，概括为人们必须遵守的一般准则即行为模式，这就是法律。

法律之外的其他各种社会规范，也规定有关的人们应当做什么或不做什么、怎样做或者不怎样做，但是，它们都不受国家强制力的保障，因而都不具有法律的性质，所以都不是法律意义上的权利和义务。

（5）法律是对社会具有普遍约束力的规范

国家是全社会的正式代表，因而作为国家意志体现的法律的效力也必然遍及全社会，对其领土范围内的任何人都有约束力。相反，一国之内，所有别的社会规范都不具有像法律这样普遍的约束力。

社会学概论简答和论述题 2 篇3

2、芝加哥学派的主要学术成就？（1）开拓了现代城市社会研究，使社会研究进入了一个新阶段。（2）开创了人文区位学研究的先河。（3）创建符号互动论。

3、社会学是一门实证性的开学，简述特征。（社会学的特征）（1）整体性（2）综合性（3）实证性（4）应用性。

4、社会学方法探讨的主要问题？（1）社会现象的性质（2）社会学的研究方法和基本假设（3）价值在社会研究中的作用。

5、简述社会学实证研究的一般程序。社会学实证研究的一般程序是：筹划阶段。筹划阶段有五项工作，第一：选题。第二：建立研究假设；第三：制定调查工具；第四：组织人力；最后筹集研究经费。实施阶段是将研究方案付诸行动，依据方案去收集资料。总结阶段的任务是分析资料和撰写调查报告。

6、简述定性分析与定量分析的关系。定性方法与定量方法是经常配合使用的。在进行定量分析之前，研究者须借助定性方法确定研究对象的性质，在进行定性分析过程中，研究者又须借助定量研究确定发生质变的数量界限和引起质变的原因。两者的不同点有：①着重点不同②依据不同③手段不同④学科基础不同⑤结论表达形式不同。

7、如何建立于发展新型的社会关系（1）逐步建立新型的社会主义社会关系。（2）努力推进社会主义精神文明建设。（3）加强党风和社会风气的建设（4）加速健全社会主义法制，用法律形式保护已建立的新型关系和促进消除陈旧落后的社会关系

8、简述可持续发展的内在矛盾。人与自然、人与人之间的矛盾的不可调和性决定了可持续发展的内在矛盾。（1）从人与自然的矛盾来看，人类的祖先类人猿原来是自然界的部分，与其他动物一样处于又斗争又互助的自然系统之中。人们必须寻求一种人类得以持续发展的道路，即人与自然团伙调发展的道路，然而人口高速增长与资源短缺时间内不可调和。2）从人与人的关系及其矛盾来看，人类改造自然的活动，不可能以个人为单位各自孤立地进行，人们必须在活动中结成一定的生产关系，才能取得成功。然而，发达国家与落后国家之间的不平衡不平等与利益冲突不可能在短时间内解决。

9、简述文化的特殊性和共性的关系（1）世界上只有各个明珠的文化，凡文化都是民族的、特殊的。因此人类文化石多样的、丰富多彩的。（2）文化的特殊性表现出人类文化的丰富多彩，文化的特性使各国文化之间可以相互交流。（3）从世界范围来说，文化是特殊性与多样性的统一。（4）不承认文化的特殊性，就是不尊重别的民族文件，就会产生以我为中心的大国沙文主义；不承认文化的共性，就会导致不承认普通认可的价值标准，就会产生狭隘的民族主义，就会关闭自守，固步自封。

10、简述文化的反功能文化反功能，文化也会对社会整合与社会进步起着阻碍甚至破坏作用，此即文化的反功能。一般发生在两种情况下：一是文化滞后现象发生时，精神文化会对物质文化的发展起着阻碍的作用。另一种情况是发生在反文化群体和某些亚文化群体。每个社会除了主流文化之外，都存在着一引起次属文化，也称亚文化。

11、简述继续社会化的意义继续社会化的意义：是人在成年以后的社会化，或称二级社会化，这所以必要是因为：（1）社会是不断变化发展的，任何个人的现有知识才能都难以适应未来社会的要求，因而，基本社会化只是为人的基本生存和发展能力打下基础（2）现代社会中，科学技术飞速反展。（3）基本社会化时期的教育范围有很大的局限性。（4）人不仅仅是学习社会文化，还肩负着发展社会文化的责任。

12、简述社会互动的概念及构成因素社会互动是人与人之间通过一定符号和交往形式而产生相互影响的过程。构成因素：（1）必须要有两个或两个以上的互动主体（2）互动主体之间必须发生某种形式的接触（3）参与互动的各方有意识地考虑到行动“符号”所代表的“意义”。

13、简述现代社会中初级群体的变化趋势。1）现代社会，随着经济和社会生活的发展，初级群体的功能出现了衰退和外移的现象。2）人们参与初级群体活动越来越少，初级群体成员之间发生的联系减少，彼此的依赖程度降低，交往的时间缩短，造成初级群体成员间的关系变的松散。

14、简述利益群体的相互关系（1）社会各利益群体的存在不是独立静止。每一个利益群体总是处在同其他利益群体相互关系、相互作用的动态过程中。（2）利益群体的相互作用对利益群体之间的关系会有着十分重要的影响。（3）利益群体之间的矛盾和对立，是客观存在的社会现实。（4）协调利益群体之间的关系，需要由一套完整的法制、制度和社会政策，建立科学的社会利益协调机制。

15、简述私人部门组织地基本特征（1）私人部门向社会提供的主要是私人物品（2）私人部门的组织由私人作为投资主体，其权益归私人所有其组织资源因而变属于私人资源。（3）私人部门的组织目标在于本的企业利润最大化。（4）市场是私人部门实现目标的竞争性活动领域，也是私人部门主要调节机制。

16、简述公共部门组织基本特征（1）公共部门向社会提供的主要是公共物品（2）对公共事务的管理是公共部门的主要职（3）掌握的资源属于公共资源（4）用来从事公共管理的权力是一种公共权力（5）目标在于实现公共利益。

17、经济制度的主要内容？（1）对财务所有权的规定（2）对社会经济活动的劳动分工的规定（3）对社会经济运行中狡换活动的规定（4）对市场运行的规定（5）对经济活动中相互承诺的规定

18、简述社区发展的原则？（1）民主原则，即社区发展过程中应允发扬民主（2）需要原则，即应以满足社区居民的共同需求为重点（3）自力原则，即要求社区居民挖掘自身潜力、自力更生（4）自下而上与自下而上相结合的原则（5）物质文明与精神文明建设相结合的原则

19、马克思和恩格斯关于社会

分工与不平等的观点？（1）分工有“自然分工”和“真实分工”之别（2）从“自然分工”到“真实分工”是质的飞跃。3）与真实的分工出现的同时，产生了产品的不平等分配和私有制（4）分工的发展导致了物质劳动和精神劳动相分离。（5）“物质劳动和精神劳动的最大一次分工，就是城市和乡村的分离”（6）在阶段对立的社会中，发工的发展具有矛盾的性质。20、简述户籍制度的特点第一，他以城乡划界，把人固定在自己的出生地；第二，户籍与劳动制度、人事档案制度和生活资源供应制度相配套。

21、简述偏差行为的正功能。（1）有助于人们进一步认识社会规范（2）有助于加强社会图团结。（3）有助于社会预（4）有助于促进社会变迁。

22、简述社会控制的必要性社会都必须有一套社会控制体系，没有一个社会可以离开社会控制而求得生存和发展，其必要性表现在：（1）社会生活中个人与个人之间、个人与社会之间的目标不一致上（2）稳定各种社会关系（3）制止社会生活中各种失控现象方面。

23、简述社会问题其形成条件（1）某些社会现象产生了失调情况（2）这种失调影响了许多人正常的社会生活（3）这种失调引起了相当多社会成员的关注。

24、社会问题防治的意义（1）做好社会问题的防治，可有效地维护社会秩序与社会稳定，增强社会和民众的安全感（2）可避免和减少社会问题给社会造成的损失，包括直接的和间接的损失，物质和精神的损失。（3）可避免和减少社会主义现代化大业（4）可以促进社会主义精神文明建设（5）可以改善、提高有关机构的应对能力和效率。

25、简述社会变迁概念及特点社会变迁是个人与社会的关系基本形态的变异，包括四类内容：其一社会关系的基本制度，既社会行为基本规范体系。其二，社会关系的基本结构，包括组织结构、阶段结构、职业结构；其三，社会关系的基本面貌。即人们的生活方式与行为方式。其四，人与自然，即聚落环境、地理环境、地质环境、星际环境与人类活动系统的安全和可持续发展。特点：（1）必然性（2）前进性（3）非直线式（4）全面性

26、中国的基本国情，决定我国的社会主义现代化的特点（1）四项基本原则是社会主义现代化的基本前提（2）社会主义现代化是物质文明和精神文明的协调发展（3）坚持对外开放，走自力更生、艰苦奋斗的社会主义现代化道路。

27、简述全球化具有的特征（1）全球化是一个客观的历史进程（2）全球化是一个多维度的过程（3）全球化是世界各国的共同性与差异性相统一的客观要求（4）全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程。

28、实证主义方法论的主要观点（1）社会想象和自然现象都是客观存在，自然科学学法则同样适用研究社会想象（2）科学的目的在于对现象的因果性作出说明，以及在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测（3）提倡经验研究和社调查（4）以数学和统计学为取向，特别注重量化的研究方法，并在研究方法上尽量使研究的程序与结果合乎自然科学研究的准则。

29、马克思主义社会学方法论的观点（1）承认客观的社会规律（2）社会是不断发展、变化的，社会进程是人与人之间相互作用的结果（3）唯物史观，强调人类的历史实践活动，注重制约人的行动的社会物质环境30、当代社会学方法论的主要流派（1）后实证主义（2）新人文主义（3）批判诠释理论（4）后现代主义

31、社会的特征（1）社会以人为主体（2）社会以人们的物质生产活动为基础（3）社会以人与人的交往为纽带（4）社会来源于自然又不同于自然

33、环境的功能（环境对人类的影响）（1）环境对人类具有支持作用（2）环境对人类具有供给作用（3）环境对人类具有调节作用（4）环境对人类具有文化启迪作用。

34、文化的概念及文化的特征文化是指人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和。特征：（1）创造性（2）习得性（3）共享性（4）累积性（5）特殊和共性40、社会网络的定义及特征。社会网络是指个人之间的关系网络。特征：（1）普遍性（2）多重性（3）滚珠性（4）多向性（5）隐蔽性

41、家庭的定义及特征家庭是由具有婚姻、血缘或收养关系的人们组成的长期共同生活的群体，是人类生活中最基本、最重要的一种群体形式。特征是：（1）至少有两个不同性别的成年人居住在一起（2）他们之间存在着某种劳务分工，即他们并不都干着同样的事（3）他们进行许多经济交换和社会交换（4）他们享有许多事物（5）成年人与其子女之间亲子关系，父母对孩子拥有某种权威，但同时又对孩子承担保护、合作与抚育的义务，父母与子女相依为命（6）孩子之间存在着兄弟姐妹关系，共同分担义务，相互保护，相互帮助。

42、家庭的功能（1）规范性行为功能（2）经济生活功能（3）人口再生产功能（4）精神生活功能（5）教育功能（6）抚养、赡养功能

45、群体的概念和群体的特征群体是人们通过某种社会关系联结起来进行共同活动和感情交流的集体。特征：（1）有一定数量的社会成员（2）有一定的为群体成员所接受的目标（3）有明确的成员关系，并形成归属感（4）有一定的行为准则（5）时间上有一定的持续性。

46、科层制的概念及特征科层制是指建立在法理型权威基础上的，以正式规则为管理主体的，具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式。特征：（1）明确规定的固定权限（2）明确规定的职位等级（3）执行职位等级（4）职务的专业化和量才录用（5）照章办事

47、科层制组织在实际操作过程中存在的问题（1）形式主义（2）繁文缛节（3）用人困难（4）人情味欠缺（5）对外界变化反应不灵敏50、简述斯梅尔瑟的价值累加理论的六个因素（1）结构性助因（1）结构化紧张（3）一般化信念（4）促发性因素（5）行动动员（6）社会控制

51、社会运功所需要的资源（1）时间资源（2）参与者规模（3）金钱与物质资源（4）外界支持（5）理念资源

55、社区的功能（1）经济生活功能（2）社会化功能（3）社会控制功能（4）社会参与功能（5）社会保障功能

56、农村社区的特点（1）农村社区的人口密度低（2）农村社区的经济活动相对简单（3）农村社区的社会结构相对简单（4）传统农村社区的社会变迁比较缓慢

57、现代城市社区生活方式的特点（1）城市社区的社会的社会分工复杂，居民从事更专门化的工作，彼此工作背景相差很大（2）城市社区中家庭和初级群体作用减弱，取而代之的是各类正式组织（3）城市社区中，人际互动趋向功利化、理想化和肤浅化（4）城市社区存在和包容了更多的文化差异

58、中国城市的社区发展在目前主要的基本任务（1）促进城市治理体系的进一步完善（2）促进民主政治艰涩（3）减轻市场经济发展对社会生活带来的负面影响

59、当代城镇化的特征（1）城镇化进程速度加快，今年来发展中国家城镇化的速度超过了部分发达国家城镇化的速度（2）大城市发展速度明显，出现了“世界城市”和“城市群”（3）只是经济、科技、物流、信息、通讯和其他活动领域的不断创新提升了城镇化的内涵（4）城市文化、城市生活方式、城市价值观念的进步及其扩散加速（5）发达国家郊区城镇化加速，已进入逆城镇化和再城镇化进程（6）发展中国家的城镇化已构成当今世界城镇化的主题，其城镇化仍以乡村向城市移民为主62、社会控制的概念及特点广义的社会控制是指社会组织通过社会规范以及相应的方式和手段，对社会成员的社会行进行指导和限制，对各种社会关系加以调节制约、对社会成员的价值观进行引导和约束的过程。狭义的社会控制则主要指对偏差行为给予惩处和重新教育的过程。特点：（1）普遍性（2）规范性（3）多重性63、社会问题的一般特征（1）社会性（2）普遍性（3）特殊性（4）集群性（5）复杂性

二、论述题

1、论述实现社会学本土化的基本做法答、社会学中国化与社会学在中国的本土化在本质上是一致的，在中国，社会本土化是一项长期的系统工程。为实现这个目标，社会学的基本理论首先应体现马克思主义的立场、观点和方法；其次，把研究经济社会协调发展作为社会学的基本任务；低三，立足中国社会的现实，坚持理论联系实际，宏观和微观相结合，理论研究和经验研究相结合，使社会学的研究能切实为我国的社会主义建设事业服务。第四，采取积极的态度，在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果基础上进行创新，逐步建立在中国社会学的理论知识体系，形成中国社会学学派；第五，造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。

2、论述马克思主义社会观（1）社会是人们交互作用的产物。

1、人是社会的主体，但社会不是单个个人的简单堆积，而是人们之间的相互关系，是人们交互作用的产物，是全部社会关系的综合2、人们的交往首先是生产、分配、交换、消费中发生的经济交往，因此人们之间的最基本的关系是生产关系。（2）劳动是理解全部社会发展的钥匙（3）需要是人们社会行为的动力，正是这种人的需要，构成了人们行为的动力，是人的活动的积极的动力源泉。人的需要和人的劳动实践相结合，相辅相成，推动着社会的产生和发展。（4）人类社会发展是一个自然历史过程社会作为一种特殊的关系形态，他的存在、发展和更替，是一种不以人的意志而转移的发展过程。（5）马克思主义的社会观是科学的社会观，马克思主义社会观是在社会实践中不断丰富和发展的科学。

3、新时期中西文化交流的特点？这次交流有一个显著的特点，就是中国是以一个独立的主权国家，完全自主地进行中西文化交流的，不是清代的被迫交流。但是也有不对等的地方，在物质交流方面，中国向西方出口的产品技术含量低，西方向中国出口的产品技术含量高；在精神文化交流方面，中国从西方引进的多，而西方从中国引进的少；在互派留学生方面，中国派出的多，接受的少。

4、联系实际，阐述人的全面发展的意义（1）社会化目标的确立，有其基本的依据。首先，社会化的目标是与人们生活的一定社会相联系的，社会和各成员，必然是还会发展和进步所需要的人，这样的人，在社会中不仅承担着维持社会结构的完整的责任，而且还承担者完成世代交替，促进社会发展的历史使命。其次，人的社会学特征，是通过不同社会群体的阶梯逐步实现的，社会合格成员的资格，在一定意义上是通过群体合格成员的形成反映和体现出来的。因此社会化的目标往往也表明了群体对其他成员的期待。再次个人是社会化的对象，又是社会化的主体，是客体和主体的统一，因社会化目标的确定，因此要考虑主体因素，个人的抱负水平以及对社会期待的理解认同程度，对社会化的目标的实现有着重要的作用。（2）人的全面发展，就是马克思主义为人的社会化提出的最高目标。马克思主义经典作家认为，人的全面发展是人的属性的全面发展，人的全面发展是人类进入文明时代后就开始产生的一种美好向往。因此，人的全面发展不仅是一个人学命题，更是一个社会学命题。（3）人的全面发展是一个过程，人的全面发展的内涵，是随着社会的发展而不断发展和丰富的。实现人的全面发展，离不开一定的条件。生产力的高度反展是人的全面发展的物质基础，先进的社会生产关系是人的全面发展的基本条件。促进人的全面发展，是人类社会共同关心的重大问题，人的现代化也是人的全面发展的一个历史阶梯，当代人的全面发展，从一定意义上说就是实现人的现代化。

学前教育概论论述题准备篇4

简答题：为什么说坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正的坚持马克思主义？

答：中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。首先，它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性的运用它们分析当今世界和当代中国的实际，做出了一系列新的理论概括。其次，它坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的政治立场，贯彻马克思主义的群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。最后，它坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义基本原理创新的巨大勇气。

总之，中国特色社会主义理论体系既坚持了马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和发展马克思主义的典范。所以说，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正的坚持马克思主义。

简述党的思想路线的基本内容及内在的辩证关系。

答：党的思想路线的基本内容是“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”。

在党的思想路线中，实事求是内在的包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发是党的思想路线的前提和基础；理论联系实际，是坚持党的思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。

总之，一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，都是围绕实事求是的。所以“实事求是”是党的思想路线的实质和核心。简述我国社会主义改造的经验与教训。

答：我国社会主义改造的成功经验是：

第一，第二，第三，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举，在完成社会主义改造的同时，推动了生产力的迅速发展。

采取积极引导、逐步过渡的方式，实现了平稳过渡，避免了可能发生的社会动荡和经济破坏。

用和平方法进行改造，不仅保证了社会的稳定，而且极大地促进了社会主义事业的发展。

我国社会主义改造也出现了一些失误和偏差。主要是对社会主义改造要求过急、工作过粗，改变过快，形式过于简单划一，以至在长期间遗留了一些问题没有得到解决。怎样理解在社会主义条件下还要继续解放生产力？

答：首先，生产力和生产关系矛盾运动原理告诉我们，生产力是最积极活跃的因素，而生产关系一旦形成则是相对稳定的。所以随着生产力和生产关系矛盾运动的展开，生产关系就会逐渐落后于生产力，这时就必须对生产关系进行变革和调整，解除对生产力的制约和束缚，实现解放生产力的目标。这是适用于任何社会形态的生产力和生产关系矛盾运动的基本规律。社会主义社会也不例外。其次，改革开放以前，我国原油的经济体制、政治体制和其他各方面体制存在着种种弊端，束缚了生产力的发展，所以，我们必须通过改革，继续不断的解放生产力，为生产力的发展开辟出广阔的前景。

正确认识和处理改革、发展、稳定三者之间的关系。

答：改革、发展、稳定三者之间的关系：改革是动力，发展是目的，改革和发展是稳定的基础，稳定是改革和发展的前提。

处理改革、发展、稳定三者之间的关系应该遵循以下主要原则：

第一，保持改革、发展、稳定在动态中的互相协调和互相促进，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。

第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。

第三，不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点。

为推动经济发展，经济发展方式要实现哪三个转变？

答：（1）促进经济增长由主要依靠出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；

（2）促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变；

（3）促进经济增长由主要依靠增加物质消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

简述中国特色社会主义民主政治制度的具体内涵。

答：

坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；人民民主专政，人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。简述中国特色社会主义文化建设的基本方针。

答：第一，坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务；

第二，坚持百花齐放、百家争鸣的方针；

第三，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众；

第四，坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果；

第五，坚持一手抓繁荣，一手抓管理。简述构建社会主义和谐社会必须遵循的基本原则。

答：构建社会主义和谐社会必须遵循的六条基本原则是：坚持以人为本，坚持科学发展观，坚持改革开放，坚持民主法治，坚持正确处理改革发展稳定的关系，坚持在党的领导下全社会共同建设。这六条原则构成有机整体。简述“和平统一，一国两制”构想的重要意义。

答：（1）“和平统一，一国两制”构想创造性的白和平共处原则用于解决一个国家的统一问题上；

（2）“和平统一，一国两制”构想创造性的发展了马克思主义的国家学说；

（3）“和平统一，一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和实现可能的策略灵活性，可以避免武力统一会造成的不良后果；

（4）“和平统一，一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境和国内环境；

（5）“和平统一，一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。

论述题：论述新民主主义革命与旧民主主义革命的主要区别。

答：（1）革命领导权不同。五四运动以前，中国民主革命的领导者是资产阶级，工人阶级只是追随资产阶级参加革命；五四运动以后，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，其政党——中国共产党担负起领导中国革命的重任；

（2）革命的时代条件不同。新主主义革命发生在十月革命以后，不再属于世界资产阶级革命的范畴，而是属于世界无产阶级革命的范畴；

（3）革命指导思想不同。旧民主主义革命的指导思想是西方的资产阶级民主主义思想，而新民主主义革命则是以马克思列宁主义为指导思想，以马克思列宁主义与中国革命实际结合的毛泽东思想为指导思想。

（4）革命的前途不同。旧民主主义革命是要在中国建立资本主义专政的国家，以建立资本主义社会制度为目的；新民主主义革命则要在中国建立以工人阶级领导的，以工农联盟为基础的几个革命阶级的联合专政，既人民民主专政的国家，然后建立社会主义制度，最终目标是在中国实现共产主义。试述社会主义核心价值体系的基本内容及相互关系。

答：（1）社会主义核心价值体系基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观；

（2）这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示；

（3）坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会足以核心价值体系的灵魂；（4）理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的基础；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。依法治国的含义是什么？实行依法治国的重要意义何在？

答：依法治国就是广大人民在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

第一，依法治国是中国共产党执政方式的重要转变，有利于加强和改善党的领导；

第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保障；

第三，依法治国是法杖社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要；

第四，依法治国是国家长治久安的重要保障。试述科学发展观与新型工业化、资源节约型、环境友好型社会的内涵及三者之间的内在联系。

答：科学发展观是指坚持以人为本，统筹兼顾，全面、协调、可持续发展；

资源节约型社会是指在生产、流通、消费领域，通过采取法律、经济和行政等综合性措施，提高资源利用率，以最少的资源消耗获得做大的经济和社会收益，保障经济社会可持续发展。

建设资源节约型社会，其目的在于追求更少的资源消耗、更低的环境污染、更大的经济和社会效益，实现可持续发展。

科学发展观与新型工业化的内在联系：